弘揚孝道3年級相關作文20篇

弘揚孝道傳承美德篇1

國小五年級作文 ,701字

孝道是中華民族的傳統美德，是神州大地處處盛開的美景；古往今來，孝順父母的故事、佳話、美談縈繞於心、滋潤著我們的心田。

百善孝為先，真正懂得“孝”的人才是有正確人生觀的人。在父母的呵護下，我一點點“發芽”，一點點成長；我不是一出生就是天才，所謂的天賦也不是與生俱來，父母誘導我開卷有益，指引讓我飽讀詩書，培養我對音樂的興趣，讓我學習鋼琴，陶冶情操、開闊視野；父母更是身體力行教給了我做人的道理。

孝需要去領悟，去感受，才能真正理解、實踐。令我印象最深刻的是一個大年夜的晚上，一家人坐在一起看春節聯歡晚會、說笑、聊新年的打算、回憶起一些往事、趣事，一家人是那麼的和諧，其樂融融。這時爸爸給奶奶端上一盆熱洗腳水說：“媽媽我給您泡腳，您辛苦了！”，媽媽也湊過來給奶奶按摩，這就是孝道吧！親戚好友聚會，父母向老人家敬酒，祝福的話語是那麼的甜，從他們的臉上和眼神可見對老人誠心誠意的敬重。這些都感染著我，那樣的場面時時縈繞在我的腦海裡，我也想效仿爸爸媽媽孝順老人。

孝順父母不要等，不要抱著“等長大了，賺錢養活父母，現在什麼都不做”的想法。孝順父母要從小事做起、從我做起、從現在做起。父母沒日沒夜、廢寢忘食的工作，拖著疲憊的身軀回家時，遞上拖鞋、端上一杯熱氣騰騰的茶；飯後為爸爸媽媽送上一杯水；回家了跟爸爸媽媽問好；離開家裡告訴爸爸媽媽去哪裡等等。孝敬父母不需要等長大，爸爸媽媽在慢慢地老去。

孟郊的詩句曰：“誰言寸草心，報得三春暉”。父母的恩情是難以報答的，我們只有從小做起，自我獨立，分擔家務，傳承中華文化孝道之風。我要多學習一些孝文化，做一個孝順的好少年。

弘揚孝道，傳承美德，孝順是一盞明燈，將照亮我的路。

弘揚孝道文化篇2

國小五年級作文 ,1241字

“鴉有反哺，羊有跪乳”，人，身為宇宙的主宰，亦有感恩之心，感激之情！偉大的中華民族有著五千年的悠久歷史，中華民族有許多的傳統文化，這些傳統文化博大精深。懷抱一顆感恩的心，猶如干涸的土地得到雨水的滋潤；懷抱一顆感恩的心，猶如在浩瀚的海洋找到了指路的燈塔；懷抱一顆感恩的心，猶如掌握了人生殿堂的鑰匙……。

古話常說：“百善孝為先。”之前並不懂得它蘊含的深意，只知道這句話。如今我已經是一名五年級的小學生了，長大了，似乎也慢慢懂得了它真正的含義。我們的父母每天早早的起床為我們端上美味的飯菜，從不抱怨。父母每天起早貪黑的掙錢，沒有休息、沒有假日，從不說累。父母總是竭盡全力把最好的一切給我們，讓我們衣食無憂，生活得不比別人差。卻從不考慮他們自己。而我們卻總是像個小傻瓜，總喜歡調皮搗蛋，惹是生非，和父母拗這來；父母讓我們聽話學習，我們卻偏偏逃課打遊戲，父母讓我們注意衛生不要整天髒頭髒腦，而我們卻偏偏把嶄新的衣服弄得面目全非，父母讓我們往東，我們偏要往西。我們每天總想著自己吃好、穿好、玩好。可卻從不考慮是誰讓我們這樣無憂無慮，我們享受的這一切背後滿滿的都是父母用血汗掙來的辛酸。我們又怎麼忍心這樣隨意的揮霍呢？我們又怎麼好意思拿著他們的血汗錢去顯擺、攀比呢？別說還太小，不懂事，曾經的我也這樣，肆意地揮霍著父母的血汗，卻理所應當。在這個世界上，只有父母無私不求回報的愛著我們，他們不惜討人厭，招人煩的呵護著我們，為我們遮風擋雨。當我們漸漸成熟時，他們也漸漸的老去。所以千萬不要傷了父母的心！

有一種成長叫我長大了，該做些力所能及的事了！當父母下班回家時，我能主動給他們端上一杯水，傍晚看到父母勞累時，給他們揉揉肩膀，端來熱水給他們泡泡腳。一句簡單的問候，一個不經意的動作，讓我們向父母傳達我們對他們的愛，讓父母知道我們有一顆感恩、孝敬的心。其實父母需要的並不多，一個簡單的擁抱、一句暖心的話語，就可以讓他們忘卻所有煩惱，撥雲見日；其實從我們呱呱墜地那一刻，我們的喜怒哀樂便是他們的喜怒哀樂。父母只求孩子平安健康的成長。

萬事德為上。孝順，是我們中華民族傳統美德重要的一翼。要想我們的民族美德傳承下去，我們小學生能做的也許很少，我們不妨從身邊的小事做起，把身邊的小事做好，把所有的優良品行展現，大愛無疆，我們就從愛父母做起，好好和父母說話，認真傾聽他們的話語。也許有一天他們老去，會聽不清你說的話，會蹣跚的行走，會將飯桌弄得一片狼藉，但我們要做的是彎下腰耐心的聽他們嘮叨，輕輕的挽起他們的胳膊慢慢陪他們行走，看到桌子上的狼藉笑著說：沒事的爸爸、媽媽，當年我小時候也曾讓你們這樣的費心費力。

入則孝，出則悌，謹而言，泛愛眾……。從古至今，學會感恩，懂得回報，孝行天下，是亙古不變的話題，我們作為現代的少年更應該懂得孝敬長輩，報答父母的養育之恩，報效祖國，傳揚我們中華民族的傳統美德！

弘揚孝道文化篇3

國二作文 ,868字

家家有老人，人人有老時；我今不敬老，老了誰敬我？“百善孝為先”，起初時對這抱有不滿：認為人到了人老珠黃的年紀時，自身的價值也就被磨光掉了，就已成為了過去式，等待的無非是死亡。而如今社會上不僅大力提倡“孝”道，關注老人，而且有良好的政策待遇，內心便對生命又多了幾分期許。

那日，湛藍無垠的天邊，被抹了層雨露，心兒也盡在這雨露中了。站在街角處，展放雙手，感受著時間與自己擦肩而過，這感覺很奇妙。遠處的星星點點的光亮灑在臉一側，才發現，現在已是黃昏時分了。邁開步子走往回家的小路，路邊排排雜碩的房屋已緊閉了大門，整個世界都沉寂了下來，保持著那每日黃昏的緘默。內心盎然著古韻詩意，眼球卻被一位坐在木椅上的老人吸引了，停了下來，站穩了腳跟，看著她雙眼空洞，應著暈光，臉上滿布滄桑。她望著我，與她對視的那剎那。她嘴裡正嚼動著什麼，飽經風霜的皮隨著咀嚼拉扯著。原以為是在品嚐什麼可口的東西，而後，他的一聲咳嗽，咳出來的僅僅是幾根乾巴無味的野菜。我明白，懂了，其實什麼良好優待，並非是每個人在行將就木時還能享受到的。可算是得到了，那他們內心的寂寞，有誰來填補呢？沒有，因為人老了，話多了，會被子女嫌棄；人老了，走不動了，子女不在身旁；人老了，只有老伴在身旁，可如若那些沒有老伴的人呢？

依稀記得村口有戶人家的一個奶奶，她今年九十過旬了，早年就沒有了老伴，子女也在外工作。這些年來她一人日子雖過來了，可光景並不是很好，有過好幾次都是看見她一個人坐在門口就這樣看著天空，什麼也不幹，那時她見我就問：“這麼高的壽哪好了？”當時的我除了想不通還是想不通，可現在仔細回想，的確，在這行將就木之際，生命給予了她們渴望已久的平靜的同時，卻更多的是長久的寂寞。

原來，連可怕的死亡，她們都已不在乎了，而僅僅只是需要一份陪伴。生命就在彈指揮間，他們的青春不再有，他們僅僅剩下的只是現今的每分每秒。

千帆過盡，風隨心動，請每一個人對這群人兒多一份關愛與善待吧！關愛今天的老人，就是關愛明天的自己。

傳承美德弘揚孝道篇4

國小六年級作文 ,544字

小時候經常聽外婆講“烏鴉尚有反哺之義，羊亦知跪乳之恩”，當時年幼不解其中之意。上了小學，學習了孟郊的《遊子吟》“慈母手中線，遊子身上衣……”聯絡自己的生活實際，多多少少了解一些長輩們的艱辛，我覺得應該為長輩們做些什麼。

奶奶、外公、外婆都七十多歲了，頭髮白了，背駝了，腰彎了，腿腳也不靈活了。

爸爸和媽媽總是默默關心老人的藥什麼時候吃完，家裡有沒有新鮮的蔬菜，衛生需不需要打掃，有沒有要換洗的衣服等，擠時間回去送藥、送食物、幹家務。

媽媽經常上網學習廚藝，學會了包餛飩，學會了做酸菜魚、水煮肉片等美味佳餚。空閒的時候就做好了裝在保溫飯盒裡帶給我家幾位老人。

老人們生日時，即使沒有禮物，即使不能當面送上祝福，也一定打電話問候；節假日媽媽總帶我來到老人身邊陪他們聊聊家常。

看到爸爸、媽媽的辛苦，我也努力使自己變得勤快懂事，吃過飯後主動拿起抹布擦桌子，拿起笤帚掃掃地，放學後主動學習，爸爸媽媽總誇我長大了。

其實，我和爸爸媽媽並沒有做什麼，換來的卻是奶奶、外公、外婆陣陣爽朗的笑聲，看著老人舒展的皺紋，我突然明白：孝，不需要做出多麼驚天動地的事；孝，也不需要說出多麼感人的話語；孝，更不需要送出多麼昂貴的禮物。

弘揚孝品德做孝心少年篇5

國小五年級作文 ,656字

百善以孝為先，每個人都應該有一顆孝心，孝順父母，孝順長輩，孝順祖國母親，孝也是核心價值觀的一部分，如果每人都有一顆孝心，我們的家庭會更加和睦，社會會更加和睦。

我也是一個有孝心的女孩，尤其是對我的姥爺。

我的姥爺就是歲月的拾荒者，在我身後悄悄拾起我初始的純真和遺落的愛。

小時候，我常常追著小雞滿園跑，姥姥、姥爺跟在我身後不住地笑。有時，姥爺牽起我的小手去菜園。我便會趁機挑那黃瓜吃。姥爺哭笑不得，只好一把把我抱在懷裡。姥爺飽經滄桑的臉貼在我紅潤的小臉上，感覺好溫暖！

這溫暖伴我度過童年。在我上小學時，姥爺病了，我二話不說就回會老家照顧姥爺。我的爸媽帶姥爺去醫院檢查。意想不到的事情擺在我眼前---姥爺得了老年痴呆！我便希望爸媽讓我來照顧姥爺。在我的百般祈求下爸媽終於答應了。

在照顧姥爺的這段時間裡，我非常開心。我每天都比姥爺早起床，為他做好三餐，我們吃得很開心。假日裡，早餐過後，我們有時去後院晒太陽，有時會去池塘邊看魚兒們在水中游來游去，有時陪姥爺下棋，我們玩得不亦樂乎彷彿世界只有我們倆！我還會時常拿起姥爺與年幼的我拍下的照片，是為了提醒我是他最愛的孫女。我真的害怕姥爺忘記我。

過了大概兩年時間姥爺的病在我的悉心照料下痊癒了，現在，我要到城裡去上學了，不能每天見到姥爺了，我看著姥爺，既開心又難過，心裡總是戀戀不捨。

我真希望有更多的時間陪伴姥爺，因為我想讓姥爺也享受到我對他那份說不盡的愛。百善以孝為先，“孝”是我們中華名族的美德，我們作為新時代的少年，我們是祖國的希望，應該要把這種美德發揚光大！

胡蘿蔔先生的長鬍子續寫300字3年級篇6

續寫改寫 ,502字

很久很久以前，有一隻胡蘿蔔，他有很長很長的鬍子，其它的胡蘿蔔都嘲笑它。胡蘿蔔先生很生氣，就開著時光飛機離開了它的家鄉，來到動物的世界。胡蘿蔔先生往下一看，“哇，好漂亮呀！”胡蘿蔔先生崇拜地叫了起來。它找了一個空曠的地方降落下來，胡蘿蔔先生走出機艙，來到了動物城，裡面有好多五顏六色的動物，它買了一間房子住了下來。雞大媽正在晾衣服，它的繩子不夠長了，看見了胡蘿蔔先生朝這邊走來，就跑過去說：“蘿蔔先生打擾了，我晾衣服的繩子不夠長了，你的鬍子能借給我一點嗎？”胡蘿蔔先生說：“當然可以。”就這樣，胡蘿蔔先生的鬍子短了一米，它繼續往前走。

猴子教練的拔河繩子不夠用了，正好，猴子教練看見了一條“繩子”在飛，它不管三七二十一，跑過去把繩子扯斷了，蘿蔔先生在前面疼地齜牙咧嘴。猴子教練連忙跑過去向蘿蔔先生道歉，蘿蔔先生原諒了它。

蘿蔔先生繼續前進，水牛大叔正在切菜，不小心把蘿蔔先生的鬍子給切沒了。水牛大叔連忙向蘿蔔先生道歉，蘿蔔先生又原諒了水牛大叔。

哎，胡蘿蔔先生的鬍子可真慘啊！從此以後胡蘿蔔先生就沒了鬍子。

這兒真美作文3年級作文篇7

國小三年級作文 ,560字

龍津小學真美呀！

早上，讀書聲佈滿了整個學校，還有少數學生在趕緊走進校園。等到沒有同學進去的時候，大門就一點點地關上了，好像在說“沒有同學要進學校了吧，那我就先休息了。”

操場上的花紋，是紅白紅白的，從遠處看就像一個項鍊。如果從近處看就像一個很大的飛盤。同學們在上面做運動，有的在做俯臥撐，有的在跳繩，還有人在跑步等等。

操場上還有一些體育器材，有單槓、鞦韆、蹺蹺板和多重單槓。下課或體育課的時候同學們會玩得不意樂乎。

教學樓高高的，就像一個守護我們的戰士。當大風吹來，它依舊紋絲不動，好像在說：“別擔心，我一定會保護你們的。”

對了！差點忘了我們學校的升旗臺比較大，能放好幾個書包，國旗就像一個亭亭玉立的勇士，當國旗一點點上升的時候，我感覺它在說：“我一定要到達頂端，成為校園裡最靚的仔。”

教學樓邊有一個大足球場，中間有一個圓，旁邊還有一個足球，下課時有好多同學都在這兒玩，有躺著的有坐著的，還有跑步的。

操場右邊還有兩棵梧桐樹，它們就像一對兄弟，它們一天比一天高，好像在說：“我比你高，我比你高。”“明天我一定比你高。”“等著瞧吧！”

龍津小學真美啊！我太喜歡它了！

3年級作文那次玩的真高興篇8

國小三年級作文 ,4553字

【那次玩得可真高興】

三年級慕易巨集

上個週六，我約了我的朋友王博燃、石閔文、郭棋在我家陽臺上玩“老狼老狼幾點了”。

我們約定了規則，用“石頭、剪子、布”來決定誰當“老狼”。

我的運氣最差，所以我當上了“老狼”，我只能在陽臺盡頭站著，背對著他們。當他們問：“老狼，老狼，幾點了？”我喊道：“十二點了！”他們聽了就走了十二步，我心想：他們一定快到我這了，等他們再問，我就喊開飯啦！

他們喊：“老狼，老狼，幾點了？”我喊：“開飯啦！”我猛得一轉身，向他們撲去，他們嚇得直往“家”跑。不過石閔文跑慢了，我猛地向他撲去，結果他被我捉到了，所以他當上了“老狼”。

石閔文只好跑到陽臺盡頭站著，我們在他背後齊聲喊：“老狼，老狼，幾點了？”石閔文說：“十一點了。”我們走了十一步，就再問：“老狼，老狼，幾點了？”石閔文說：“開飯了！”我們驚慌著直往“家”跑，而石閔文還沒反應過來，我們就跑遠了。

不知不覺天黑了，我們只好戀戀不捨地解散了。相約好下次還一起玩“老狼，老狼，幾點了”。

【那一次玩得真開心】

七小三年級狄思彤

星期天的下午，我和十幾個小朋友一起玩“四個大字”的遊戲。

這個遊戲規則是：首先用“石頭、剪刀、布”的方式決定誰來捉，只要捉的小朋友快要捉上一個小朋友的時候，被捉的小朋友就說“四個大字”，那個捉的小朋友就不可以捉了。但是被追的那個小朋友也不可以動了，要有別的小朋友來救，才可以動。

我們的“四個大字”的遊戲開始了，我們“石頭、剪刀、布”，因為相可浩小朋友輸了，所以他要來捉了。

他數到十就要來捉我們了，我們要快一點跑。我跑呀跑，忽然，他數到十了，我們要更加快了。我奮力跑，相可浩追呀追呀，眼看就要追到我了，我說：“九牛一毛！”他就停下腳，去追其他小朋友了。

我站在那裡一大會兒，心裡想：什麼時候才有人來救我啊？我正想著，小白來了，我說：“小白，小白，來救我！”小白聽到了，就來救我了，他說：“張牙舞爪。”同時拍了我一下，我心裡特開心，不由自主地說道：“我得救了，我自由了！”就這樣，我們一直玩到了天黑。

這是我第一次玩得這麼開心！我喜歡這個遊戲！

【玩得最開心的一次】

實驗小學三年級呂俊澤

今天，我和我的朋友，還有我的弟弟和姐姐，我們一起玩捉迷藏。我們通過“石頭剪子布”看誰來捉。哈哈！是我的朋友王迪捉，王迪是最不會捉的一個了。王迪東找西找，連一個也沒找到，要不是我們動了一下下，王迪找到天黑也找不到。

第二個捉的是高子旭。他捉人的能力可是一等的，不過一小會就把我們全捉到了。

下一個就是我姐姐來捉，她先找了陽臺，因為陽臺東西最少，最好找。姐姐看見了我小弟的一隻手，就跳了過去，我小弟本來想跑走的，可是，沒帶得及。只聽見姐姐一聲叫：“捉到了！”我心想：不愧是我姐，動作真快。

到我小弟捉了，我們想鑽進被窩裡。不過一會兒我們聽見了我小弟說：“找累了，不如在床上休息一小會兒。”我們大叫：“不……不，不要啊！”我們一下子蹦了出來，我弟又說：“哈哈，捉到了！”

終於輪到我捉了！我想捉我弟，我看見一個房子裡有光，又想到小弟怕黑，便想到了一個辦法。故意大聲說道：“這房子裡的燈開著，多費電啊！關上吧！”我弟嚇得跑了出來，我大笑著說：“哈哈，捉到你了！”

今天真好玩，明天我還叫大家來玩。這個遊戲真是百玩不厭呀！

【那次玩得真高興】

三年級趙家墨

在寒假裡，我和弟弟要去公園裡玩。到了公園，我遇見了我們班的同學。

我們決定要玩“打雪仗”的遊戲。已經有幾個同學做了三四個雪球，已經迫不及待了。

於是在遊戲開始的一瞬間，一個雪球就向我飛了過來，我一躲，躲開了那個雪球。我做好一個很大的雪球，扔向了王夢吉，王夢吉用手把雪球一擋，雪球碎了！弟弟做了一個雪球，扔向了周怡寧，周怡寧趕緊轉身，在她逃跑時，不小心摔倒了，雪球砸到了她的背上。

王雨晨趁我們玩的時候，做了很多雪球，他把雪球放在了一起。突然，王雨晨就像瘋子一樣，把雪球一個個地向我們扔來，天上像下了冰雹雨一樣，我們左躲右閃，都躲不及。有的人已經成了“小雪人”了。

這時王碩做了一個雪球，把雪球扔了過來，擊中了我的頭部，瞬間，我成了“白頭翁”。我做了一個雪球，擊中了弟弟的嘴巴，我一邊笑一邊喊：“白鬍子老爺爺來了！”弟弟把身上的雪弄乾淨後，做了一個雪球，向我跑過來，說：“別跑，炸彈來了！”

就這樣，我們在公園裡你追我趕，歡聲笑語在公園裡迴盪。

那一次，玩得真高興，我多希望玩的時間可以過慢些。

【那次玩得真高興】

七小三年級王珞瑜

在體育課上，體育老師讓我們盡情地玩了一節課，我和一些同學玩起了“冰凍遊戲”。

這個遊戲首先得選出來一位同學當“貓”來抓其他人。在遊戲中，只要你雙手交叉搭肩，就不算“冰凍”，“貓”就不能抓了，但你也不能隨意走或跑動，必須等另一位同學在你身上拍一下，才能“解凍”，繼續奔跑。

剛開始，大家都好激動，結果第一隻“貓”是丁峻。遊戲開始了，面對氣勢洶洶的“貓”，我們像無頭蒼蠅似的到處亂跑。不過，“貓”的目標可是明確得很，你看，他正在馮語涵身後緊追不捨呢！好在馮語涵也是玩“冰凍遊戲”的高手，就當“貓”要捉住她的一瞬間，只見她雙手交叉搭肩，大喊一聲“冰凍”，氣得“貓”嗷嗷直叫。

千萬不要小瞧丁峻，他可是大名鼎鼎的“貓王”。在他的追擊下，很多同學都選擇了“冰凍”。急得馮語涵和孫琦大喊：“快來救我啊，快來救我啊！”我飛奔過去，邊跑邊喊：“我來救你們了！”我剛剛拍過他們的肩，“貓王”丁峻就像神兵天降一般，出現在我們的面前，嚇得我們落荒而逃……

“叮鈴鈴——”下課鈴響了，歡樂的40分鐘結束了。雖然我們都已經滿頭大汗了，但每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容，快樂在我們的心中湧動，笑聲在操場上回蕩！

【那次玩得真高興】

三年級王添冉

童年的生活豐富多彩，各種有趣的事情如同空中的繁星一樣在我們的記憶深處閃閃發光。

六歲那年，我和小夥伴一起玩“捉迷藏”，快樂極了。我記得那天是星期六，我們在我家院子裡玩耍，我們用“石頭、剪刀、布”來確定誰來捉，誰來藏。

幾個回合後，勝負出來了，我輸了。同學們開始藏，我來找。我心想，窗簾那邊肯定有一個人。我飛快地走向窗簾，猛得一拉開說：“出來吧，我知道你在這裡。”果然王子軍被我給找出來了。我哈哈大笑，這條魚那麼容易上鉤呀！突然，我聽見有人發出聲音，好像是從床那邊傳來的。我慢吞吞地走向床邊，趴在地上往裡一瞅，床底下黑咕隆咚，什麼也看不見。這時我聽見被窩裡有“咯吱咯吱”的聲音，被窩裡肯定有人！我掀開被子一看，結果一個人也沒有。原來是丁正宇和王子軍在床下搗鬼。

我們開始玩第二輪了。這次輪到王子軍來抓，我想了想藏哪裡好，最終我決定和丁正宇藏在樓上。這時我聽見了腳步聲，心裡怦怦直跳。過了一會兒，腳步聲慢慢地消失了，不一會兒腳步聲又折回來了。王子軍說：“出來吧！遊戲結束了！”我們就都出來了，原來王子軍先抓其他幾個人去了，後來才找到我和丁正宇。

這次我們玩得真開心，小夥伴們也各回各家了……

【那次玩得真開心】

三年級張博泉

一天下午，我在家裡和馬紫軒、馬林博一起玩“捉迷藏”。

首先，我們用“石頭剪子布”來決定誰來捉誰來藏，因為我的運氣不好，所以我輸了，馬林博把紅領巾從脖子上拿了下來，矇住了我的眼睛。沒一會，他們就藏好了，我把紅領巾從眼睛上拿了下來，發現他們都沒影了，我心想：真是一個比一個跑得快。

我先來到窗簾前面，心想：這裡是一個藏人的好地方，裡面一定有人。然後我猛地把窗簾拉開，撲了個空。我想著想著，想到了床下面也是一個藏人的好地方呢。然後我就來到了床邊，正要伸頭往床下看，聽見“啊”的一聲，把我嚇了一跳，我看見馬紫軒在裡面，就把他拉了出來。沒過多久我發現我家的吊床裡面有點動靜，就假裝說：“太累了，我去吊床裡休息一下吧。”突然從吊床裡傳來了馬林博的聲音，“別休息，別休息！我在這呢。”我說道：“哈哈！‘小魚’果然上鉤了。”

我今天玩得真開心啊！好想再玩一次捉迷藏啊！

【那次我玩得真高興】

三年級丁晨??

週六，我約了我的好朋友——張天嬌、馮果果、張揚、董一淼、尚巖茹五位好朋友來到紫光公園做遊戲。

遊戲的名稱叫“丟手絹”，遊戲開始前我們用“剪刀石頭布”來決定誰來丟手絹，剩下的人圍成一個圓坐下，丟手絹的那個人想放在哪個人的後面，就放在哪個人的後面，大家不能告訴那個人。如果被放手絹的那個人沒有追到丟手絹的那個人，他自己就輸了。遊戲前需要準備一個手絹，沒有手絹，毛巾也行。

遊戲開始了，我的心情十分緊張，大家也很好奇，我心想會不會把手絹放在我的後面呢？我和大家一起唱著“丟手絹”的歌。過了一會兒，歌唱完了，大家都盯著馮果果，馮果果回頭一看，原來手絹在她後面，她連忙拿起手絹，去追把手絹放在她後面的董一淼。我們一起為馮果果加油，最後，馮果果還是追到了董一淼，此時馮果果的心情非常開心，但是董一淼也沒有傷心，因為這只是一場遊戲。

我這次玩得真開心！我和這五位同學約定下次還來紫光公園做遊戲。

身邊有特點的人3年級作文篇9

國小三年級作文 ,1785字

【我最熟悉的人】

陳恩琪

我最熟悉的人是我的妹妹，她有一頭烏黑的、油亮的短髮，一雙黑珍珠般的眼睛，兩條濃濃的眉毛彎彎，一個高高的鼻樑，一個櫻桃般的小嘴，笑起來會露出一排排潔白又整齊的牙齒。她有時調皮得像一隻小猴子，有時可愛得像一個美麗的洋娃娃。

妹妹調皮時，她喜歡在我寫作業的時候，在我的旁邊玩玩具，還不時地故意碰一下我的手，以至於我無法專心地寫作業。我忍無可忍生氣地叫她出去外面玩，可是她卻假裝聽不見，無法無天的樣子像極了一位混世魔王。

當然，妹妹也有可愛的時候。有一次我回家的時候，因為心情不好，所以一個人悶悶地坐在沙發上。妹妹看到了，就過來跟我講話，但是我沒有理她，妹妹也沒有因為我的壞臉色而離開，而是開始扮鬼臉來逗我開心。看到妹妹那可愛的樣子，我忍不住笑了起來，心情也開始由陰轉晴。

這就是我調皮又可愛的妹妹，我喜歡這樣的妹妹，你喜歡嗎？

【我的姐姐】

呂雲霞

我的姐姐是一名初中生，每天起早貪黑的。早上六點去學校，晚上最早12點才能睡覺。

我的姐姐很凶很嚴厲，但我打心底裡知道，姐姐這麼做是為了我好。

昨天，我們一家人去街上買年貨。因為這天是集市，街上人很多。大家你擠我，我擠你的。街上水洩不通，還有車在人群中穿梭，難免會有些磕磕碰碰。

媽媽在買菜攤上挑選菜品時，我和姐姐站在馬路邊上，我面向著姐姐，姐姐想去媽媽那邊，把我往後推一下，哎呀，我踩到別人的腳了，我正想道歉，可那人凶神惡煞的樣子，我十分害怕，只是張了張嘴，話到嘴邊卻又咽了下去。

姐姐一把拉過我，把我護在身後，對那人說：“對不起，我們是不小心踩到你的，我代她向你道歉。”姐姐都那麼說了，那人也不好再繼續蠻橫下去了，瞪了我一眼就走了。

我知道我的姐姐很愛我，而我也很愛她。

【我的妹妹】

王穎軒

我的妹妹，是一位“小公主”，但又愛哭，一哭，沒人受得了。

記得有一次，我和妹妹在院子裡摺紙飛機，折著折著，妹妹笑嘻嘻對我說：“姐姐，你最好了，幫我摺好不好？”“不好，不好。”我說。可誰知，妹妹大聲的哭了，呀！不好了，爸爸聽見了，妹妹可是他的心肝寶貝呀！

果然，爸爸一走過來就大聲地對我說：“你怎麼又把妹妹弄哭了！”然後，溫柔地對妹妹說：“別哭，別哭，告訴我你怎麼了？”妹妹哭著說：“姐姐不幫我摺紙飛機！”爸爸對我說：“你幫妹妹折一下不可以嗎……”沒一句說妹妹的。

接著，又把我折的全部給妹妹，說：“不哭了，不哭了。”妹妹幾下子不哭了，“傾盆大雨”變成了“雨過晴天”。

還有一次，妹妹不小心把媽媽剛買的衣服弄壞了，媽媽說了她幾句，妹妹又哭了起來，媽媽一見說：“別哭了，別哭了，媽媽給你一元錢。”剛說完爸爸就來了，爸爸一見妹妹哭了，就溫柔的對妹妹說：“沒事了。”說完就抱著妹妹走了，可媽媽的一元錢已經掉到了妹妹的口袋裡。這就是我的妹妹。

【我的爸爸】

董嬌陽

我有一個和藹可親的爸爸，他很愛我。

我爸爸有一對小眼睛，一個高高的鼻樑；他長得平易近人，要說特點，也只有他頭頂的“鳥巢”了，我還經常開玩笑說他：“你看你的‘鳥巢’，要是多增長些‘枝葉’，小鳥都能來住了。”

爸爸有許多優點，其中之一就是動手能力強，這一點令我深感自豪。記得有一次，科學老師讓我們準備學具，那個學具不好做，需要家長幫忙。正當我躊躇不已時，爸爸卻已經三下五除二地做好了。拿到學校，我才發現全班就我一個做了，老師看我做的精巧，還拿去當教具了呢！

每個人都不是十全十美的，爸爸也有很多缺點。就拿抽菸這件事來說吧，我叮囑過他很多次，又給他講抽菸的壞處，還畫了兩幅警示圖，費了九牛二虎之力，也沒能“斬草除根”，他還是經常偷偷抽菸。

爸爸是家裡的頂樑柱，是為我遮風擋雨的呵護我的大樹，是幫我抵擋傷害的牆……他總是在我困難時給我力量、幫助。爸爸，我永遠愛您！

這兒真美作文3年級作文篇10

國小三年級作文 ,2518字

【龍潭湖公園的一角】

馬俊𤋮

我喜歡龍潭湖公園了，最喜歡龍潭湖公園裡的盪鞦韆，非常好玩，這個盪鞦韆有兩個位置，有的坐的地方是車子的輪胎，還有的盪鞦韆的位置是用塑料做成凳子的，在盪鞦韆上只要用腳輕輕往後退幾步，然後把腳收起來盪鞦韆就蕩了起來這樣孑你就會感受到風，這樣子的話非常涼快。

如果你站在盪鞦韆的板凳上，然後讓人輕輕推一下盪鞦韆的板凳，這樣子就會想到一首歌的歌詞叫：“我想飛的更高，”還會想到一句老話，“站的高，看得遠，”但不過站在盪鞦韆上玩這樣子非常危險，所以大家可不能這樣玩哦。

我第一次玩盪鞦韆，我一點兒也不敢站上去玩，因為我怕站上去會摔下來這樣子非常痛，所以我不敢站上去玩這個盪鞦韆。

這就是我最喜歡玩的盪鞦韆，又好玩又刺激，玩這個盪鞦韆還可以鍛練身體哦。

小朋友們以後要多去運動哦，這對我們的身體可是有很大的好處哦！

【公園一角】

陳家裕

我最喜歡去龍潭湖公園玩，為什麼叫龍潭湖公園，因為龍潭湖公園有一片很深的湖水，湖面像一條龍的形狀，龍是我國的吉祥物，人們說，龍可以趕走邪氣，所以叫龍潭湖公園。

我喜歡龍潭湖公園的遊樂園，我每次一到遊樂園都想玩盪鞦韆，可是總是排老長老長的隊，像一條長龍。沒辦法，只能去玩滑滑梯了，有一次，兩個小朋友在那裡說：“一個，一個的下去。”我們就一直站在滑滑梯上，我說：“幹嘛要一個一個下去？”一個小朋友說：“如果一起下去的話，我們就會互相撞到頭。”我說：“一個人下去了，趕快起來唄！”於是，我們大家都不聽那兩個小朋友的話，一個接一個的下去，一下去就快一點起來，滑滑梯上更有秩序了，大家都說：“那兩個小朋友管什麼，這樣不是更有秩序了。”

遊樂園裡，我也玩過盪鞦韆，那一次，每次只能玩20秒，我們一下子玩了好幾次，這個盪鞦韆，真有次序。

生活中，任何事情都要有秩序，沒有秩序的話，世界就要亂了。

【我家的一角】

吳軒樂

這是我家，它在名江麗景花園。我家住在小區的22棟一單元402，我家有三個房間，今天我要好好寫一下我的房間——小房間。

一走進來，你會發現這個房間很小，其實只是看起來小，它的容量可大了。在我讀幼兒園的時候，這個房間是放了一張大床1。5米的大床，我舅舅都可以睡下來。我上一年級以後就換了一張上下鋪。我的床前面有一張書桌，書桌上面有一排書架，還有三個筆筒。有一個筆筒裝的是圓珠筆，有一個筆筒裝的是鉛筆，還有一個筆筒裝的是蠟筆。

我書桌前面的牆上有一幅很大的軟筆作品，那可是我寫的喲！在作品旁邊有四張我跳舞的考級證書，它們分別是名族舞蹈三級四級五級六級。在考級證書的上面是老師發給我的5張小獎狀呢！

書桌的左邊是一個陽臺，上面有一個大鏡子，我一看要嚇死了，我還以為有另一個吳軒樂呢！[偷笑][偷笑][偷笑]鏡子的旁邊有一個大箱子，裡面裝了很多雜物可重了。

我喜歡這個房間——小房間。

【我家的一角】

徐子涵

我的家裡有一棵高大的平安樹，應該是在我很小的時候買來的吧。

春天時她發出了嫩綠的枝條，就像她小小的手。

夏天時葉子變大了，樹枝更長了，可是她的葉子上長了蟲子。我並不知道那是什麼蟲，有一次我問媽媽，媽媽說：“寶貝啊，媽媽也不知道。”我問奶奶，奶奶說：“小徐，那是粘在樹上的蟲子。”我還是不明白，粘在樹上的蟲子是什麼蟲？所以我管它叫“黏黏蟲”。她是黃色的，一點一點的黃色小斑點。我記得爸爸還買過一種藥給平安樹噴過，沒有用。

秋天時，蟲子跑走了，有些樹葉像蝴蝶一樣飛舞。

冬天時，葉子還沒有掉光，還是那麼的綠。我喜歡我家的平安樹。平安樹，我愛你！

【市民公園一角】

黃子??/p>

週末的天空格外晴朗，媽媽帶我們到市民公園放風箏。

下了車，來到市民公園，我就放起了我的風箏，我瞄準了一個時機放線跑了起來，風箏飛上了天空，我的大蝴蝶風箏與其它形狀各異的風箏在天空中交織成了一匹彩色的綢緞。

調皮的風姑娘似乎特別喜歡我的風箏，把它與另一個風箏纏了起來，打了個結。我只好將風箏收線解開那個結，然後又重新把風箏放上了天空。

風姑娘似乎累了，吹了一陣又停了下來，人們都三三兩兩地收回了風箏，有的孩子拿著風箏回家了，天空中的彩色綢緞消失了。而我卻捨不得離去，因為我還想放一放我的大蝴蝶風箏。

呼呼……哦，是風姑娘又回來啦！我趕緊放開線跑了起來。風姑娘託著風箏在廣場上跳舞，一會兒翻幾個空翻，一會兒轉幾個圈圈，你瞧！我的大蝴蝶風箏舞得多麼好看！

“天色不早了！”媽媽催我們回去，我依依不捨得跟風姑娘告別。

【我家陽臺的一角】

黃睿軒

我家的陽臺很大很大，我最喜歡裡面的植物園。那裡種植著如白菜丶蘿蔔丶大蒜等蔬菜，還有紫丁花丶大陽花丶睡蓮和水仙等五顏六色的花草。

春天，那裡是雜草的天地。因為冬天伯伯剛走，還留下了它的腳印。於是我的爸爸媽媽在‘鋤頭叔叔’的幫助下，立刻把這些披著綠衣的淘氣小娃娃趕走了，放下和堅果一樣的種子。它們在‘水伯伯’和‘肥料叔叔’的滋潤下，成長的特別快，幾天一變樣，先是長成一個個‘小學生’，堅持汲取養分逐漸變成了一棵棵小樹。

夏天，小樹們也找到了‘新來的小夥伴’。它們和小夥伴一起成長丶一起睡覺丶一塊玩耍。現在有誰比它們更綠！又有誰比它們更高大！又有誰比它們更快樂！

秋天，它們一個個低下了頭。因為它們滿身結了果，等到果子成熟了，便生下了它們的孩子。

冬天，冬伯伯又來了。它們奮力對抗，但是最後還是參次倒了下來，它們把希望都放在了它們的孩子身上。冬伯伯見它們死了，便在這裡留下了它的腳印，於是我們盡心呵護著它們，希望它們別和它們的爸媽一樣悲慘。

我喜愛我家陽臺的"植物園"。

這兒真美作文3年級作文篇11

國小三年級作文 ,1661字

【這兒真美】

林?次?/p>

我的學校是福清市實驗小學，這兒真美！

門口站著兩棵大榕樹，它們的枝葉茂密，蔥蔥綠綠，與三層樓一樣高，就像兩位戰士，守護著我們的校園。微風吹過，樹葉婆娑，那聲音輕輕柔柔的，好像在呢喃細語。狂風吹起，樹葉嘩嘩，合奏出一首雄壯的樂曲。

走進大門，就可以看見綠色的大操場。操場中間是一片綠油油的草地，踩上去軟綿綿的，摔倒也不痛。草地外邊紅白相間的跑道緊緊擁抱著草地，從遠處看，就像一個被壓扁的大西瓜。清晨，太陽公公被雲朵拉出門外，可是還沒睡醒的太陽公公卻在雲朵後打起了呼嚕，只留下了縷縷陽光照在操場上。中午，微風頑皮地撫摸著同學們的笑臉，給小夥伴們帶去一絲絲涼意。傍晚，美麗的晚霞，給操場披上了一件金黃色的衣裳，使操場變得更加美麗。

操場邊有一座假山，這座假山小巧玲瓏，造型別致，是由許多大小不一的條石砌成。遠遠望去，參差錯落，挺拔俊秀。假山邊還種著五顏六色的花：紅的像火，白的如雪，黃的似金，千姿百態，美不勝收。有的像害羞的小姑娘躲在葉子後面偷偷地張望著，有的昂首挺胸像高貴的夫人，在綠葉地映襯下，花的氣質更加高貴典雅。仔細一聞，空氣裡瀰漫著淡淡花香，引來同學們駐足欣賞，引來蜜蜂，蝴蝶翩翩起舞。好一幅美麗的畫卷啊！

我的學校真美呀！我愛我的學校。

【這兒真美】

陳心妍

你和我只要走進美麗的實驗小學就會看見一棵高大的榕樹。它像一位堅強不屈的戰士春夏秋冬都筆直地站立在那兒，守護著這座美麗的校園，守護著這群可愛的學生。

秋天到了，榕樹的葉子從樹上飄落下來，有的落葉像一位仙女在半空中翩翩起舞；有的落葉像一隻只小蝴蝶在瑟瑟的秋風中嬉戲；有的落葉卻已經安然地躺在大地媽媽的懷抱中，為校園鋪上了一層金色的地毯。

花壇裡盛開著五顏六色的菊花。紅的像一簇跳躍的火焰，白的像雪一樣潔白，而黃的卻又像金子那般耀眼……這景色真是讓人想起了一句詩詞描寫的美景：“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。”絢麗多姿的菊花讓人讚賞，但它們傲霜鬥雪的精神更值得我們學習。

“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學們像一隻只放飛的小鳥般衝出了教室，向操場跑去。他們玩得多開心啊！這邊在打籃球，只見，他們拍了幾下籃球，向上一蹬把球向球框投去。哇，球進了；那邊在跳繩，一下，兩下，三下……哇！她足足跳了一百多下呢，可真是厲害！還有的在玩“老狼老狼幾點了”的遊戲。只聽見一聲聲：“老狼老狼幾點了。”只要一聽到老狼說：“開飯啦！”“小羊們”就嚇得四處逃竄。很快就上課了，同學們紛紛回到教室，但笑聲仍然迴盪在校園裡。

美麗的實驗小學，是我們知識的搖籃。可愛的實驗小學，明天必將變得更加美麗。

【這兒真美】

張語瀟

我們的學校可真漂亮，有生機勃勃的春天，有枝繁葉茂的夏天，有秋高氣爽的秋天，有寒風刺骨的冬天。而我最喜歡的就要數這裡的秋天了。

走進校園，映入眼簾的便是那棵蒼勁、茂盛的大榕樹了，它的葉子有的綠，有的黃，有的一半綠一半黃。一陣秋風吹過，樹上的枯葉就會抖抖身子，掙開大樹媽媽的懷抱，像一隻只美麗的蝴蝶在空中愉快地飛舞著、飄落著。它們使勁地用最後的力量，演繹生命中最華麗的樂章！

踏上層層樓梯，穿過長長的走廊，就來到了三年七班的教室，看著那寬敞、明亮的教室裡擺放著一張張整齊的桌椅，像列隊的士兵一樣排開，令人心曠神怡。放眼望去，展板上貼滿了同學們的作品，我不禁為他們認真書寫的態度讚歎不已！

課後，同學們三五成群地走出教室，悠閒地漫步在校園裡的每一個角落，一起談學習，一起談愛好，一起談他們生活中最感興趣的話題。另一部分同學到操場上鍛鍊身體，有的跳遠，有的跳繩，還有的跑步……他們盡情地享受著童年中最美好的時光。這一幕幕的景色就構成了學校最不可缺少的亮麗的風景線。

我們的校園可真美啊！

弘揚中華傳統美德——孝道篇12

弘揚中華傳統美德—— ,985字

一個人由咿咿呀呀的稚童到心懷理想的青年，這個過程叫成長。由後者到身軀佝僂的老人，這個過程叫衰老。但我認為這兩者具有一致性，成長就是衰老，這是亙古不變的定理。

什麼時候意識到自己長大了呢？當走在爸爸身後看到稍稍彎曲的後背時；當坐上家裡的“老爺車”感到鞋子與地面的磨擦時；當聽到洗澡後媽媽幫我梳特不好梳的頭髮叫我蹲下的聲音時……這所有的一切都在提醒我：當我在成長的時候，我最愛的人在變老。這本身就是對生命的消耗，意識到這一點，我相信所有人都會第一時間想：以後該怎麼辦？然後開始想象自己想要的生活，但是很遺憾，許多人都覺得太不現實，然而，有一項，肯定所有人都能做到，那便是孝！

古語云：“百善孝為先。”孝是中華民族的傳統美德。自一個人呱呱墜地起，便與一個家庭聯絡在一起也因此有了最濃厚的一份親情。從個人角度而言，孝道是道德的要求，從國家角度而言，孝道不僅僅是道德的要求，更是一個國家文明程度的體現。中華民族是一個有著五千年輝煌歷史的國家，做為中華兒女，我們應該把這屬於炎黃子孫的傳統美德傳承下去併發揚光大，這正是我們代代相傳的傳統使命。

我國自古就有著名的二十四孝的故事，其中有一篇講的是孝子王祥臥冰求鯉的故事：王祥的親生母親在他很小的時候就去世了，而他的繼母並不喜歡他，好幾次去王祥的父親那裡告狀，可王祥很聽繼母的話，繼母讓他做的事，他都會盡力把它做好。一天，後母生病了，想要吃活魚，可外面風呼呼地吹，天空中飄著大雪，河面都結了厚厚的冰，怎麼可能捉得到魚呢？這時，王祥靈機一動，他想：我可以用自己的體溫使這河面的冰熔化。於是，他就脫掉了衣服，趴在寒冷的冰面上，他冷得直打哆嗦，但為了繼母，他一直忍著。突然，他身下的冰面裂開了，兩條鯉魚蹦了出來，他高興極了，提著兩條魚就回家給繼母煮湯喝了。其實讀完這個故事後，我也深有感觸，想著自己也要像王祥一樣，為父母做一些事。但是因為太懶了，所以做的很少。

寫此文時，因為沒有構思，本想胡謅幾句，草草了事。而靜下心後，卻覺得難，太難！是因為父母為我做的太多了，說不盡。也源於這些年對父母極少關心，且前日在書上看到一句話：子欲養而親不待，所以心裡感到愧怍，不願寫此文。

回望這幾年，由於自己由於自己的任性，讓父母操碎了心。我知道父母所做的一切都是為了我好。爸，媽，今後我一定會積極上進，不惹你們傷心。既然生命短暫，那便毫無遺憾的渡過這一生。

弘揚傳統美德爭做最美少年篇13

國小五年級作文 ,633字

中華民族，被稱之為禮儀之邦，文明古國。擁有五千年源遠流長、光輝燦爛的悠久歷史。一代又一代的中華兒女傳承著這個偉大民族的美德聖火。

中華美德，包括了偉大的民族精神、高尚的民族氣節、良好的民族習慣、美好的民族情感。她承載著整個文明古國。孔子提倡仁者愛人，孟子提出君輕民重的思想。這種要求一切人都要用“仁愛”之心去尊重人、關心人、理解人、愛護人、幫助人的思想是中華民族傳統美德中最具有人民性的道德遺產。由此便有了岳飛精忠報國、黃香溫席等等的故事。

而作為一名新時代的少年，我們應該擁有孝敬父母、尊敬師長、愛國愛民、立志勤學的傳統美德。就像舉世矚目的國家領導人—習近平主席。他一生的目標便是像岳飛一樣精忠報國。習主席小的時候就喜歡閱讀，成天的讓母親揹著去買岳飛的小人書，買回來母親給他講書中的故事。當聽到岳母給岳飛背上刺字的時候便問道母親：“把字刺在背上，那得多疼呀！”可母親卻說：“是疼，但是可以永遠銘記在心！”從那以後，“精忠報國”這四個字便深深烙印在習主席的心裡，一直記到現在。精忠報國也成為了他一生追求的目標。

無論是善於治國的政治家、還是胸懷韜略的軍事家，無論是思維敏捷的思想家、還是智慧超群的科學家。他們之所以在事業上不同凡響，都是與他們從小就有的遠大抱負是分不開的。眾所周知，少年興則國興，少年強則國強。青少年是祖國的未來、民族的希望，是社會主義現代化的接班人和建設者。做為一名少先隊員，我們要熱愛祖國，樹立遠大的追求目標，勤奮學習，爭當最美少年！

弘揚長征精神，做一個獨立上進的好少年篇14

國小四年級作文 ,720字

長征精神是什麼，其實我不懂，之前也從來沒聽說過。開學第一課，電視裡介紹了紅軍、介紹長征勝利80週年才知道一點點，爸爸說，解放軍原來叫紅軍，那時候還很弱小，被敵人追著打，為了儲存力量、更為了實現共產主義，紅軍1934年10月從江西革命根據地出發，爬雪山、過草地，歷經千難萬苦，整整徒步走了2年時間，終於在1936年10月到了甘肅會寧紅軍成功會師。爸爸說，長征精神，具體說就是：吃苦耐勞、實事求是、勇於面對困難！

我們現在的生活已經很優越了，在物質條件上我們並不匱乏，所以這方面吃苦的不會太多，我認為，我們現在最大的“苦”，是面對困難的能力，勇於面對事實的能力。

我最近做的一件事，雖然沒能得到太多的讚揚，但是我覺得很驕傲。我們第一次的手工作業是第一次手抄報“我的暑假”，我覺得很難，不懂得怎麼畫。爸爸說，你學過兩年的畫畫，你將自己學過的東西畫出來就可以了，於是在爸爸的指導下，我從四個角開始畫起，從邊框描繪起，經過兩個小時漫長的塗畫，我在長隆動物園見到的長頸鹿、大象、鸚鵡躍然紙上，雖然文字我不會寫，可是畫畫都是我一筆一筆畫出來的。

最後，雖然沒有像別的電子作品那般光鮮亮麗，也沒能得到展示，但這是我花了兩個小時親手畫出來的成果，自己的事情自己做，這才是我真實的作業，我仍感覺驕傲。

有困難，在爸爸的鼓勵下完成了，事實求實，我的作業我自己畫的，我的能力確實僅限如此。勇於面對困難、事實求實，這就是長征精神的體現了吧。爸爸，一直要求自己的事情自己做。我不會的他才會幫我，我也希望早點學會更多的文字，學會打字、學會寫部落格。真實的部落格，應該我自己寫！你會什麼、你該做什麼、你缺什麼、你還需學習什麼？實事求是，這應該是最真接地氣的“長征精神”吧！

感受傳統節日弘揚忠孝美德篇15

國小三年級作文 ,431字

今年的端午節與往年小有區別，因為緊挨著“父親節”—兩個節日，一個凸顯“忠”，一個凸顯“孝”，正是中華傳統美德中最核心的要素，因此，在節日假期來臨之際，吐絲口小學金子中隊組織開展了一系列活動，提前過了一個特別有意義的節日。

首先，在輔導員劉老師的主持下，全體中隊員開了一次“我們的節日—端午”主題隊會，通過“端午節的由來”、“端午節的習俗”、“端午節的意義”三個活動，隊員們增長了許多知識，明白了一些道理，懂得了這個節日的意義非同一般。

接下來，孩子們展示了自己繪製的“我眼中的端午”畫報，由他們自己進行評選，依次選出了前二十名優秀作品，供大家參觀學習，然後交流自己的心得體會，大家暢所欲言，各抒己見，氣氛活躍。

最後，在輔導老師的啟發下，隊員們又參與了一次“端午節前敬父親三個一”實踐活動—即每人給父親寫一封信、捶一次背、說一句知心話。要求一封信在學校裡完成，帶回家讓父親看；給父親捶一次背和說一句知心話利用週末時間在家完成。

弘揚十九大精神，做雷鋒式好少年篇16

國小六年級作文 ,527字

2018年3月5日，北閘口第二小學召開主題為“弘揚十九大精神，做雷鋒式好少年”的系列活動，六三、四四中隊的隊員及其他中隊的代表參加了社群志願服務活動。

大課間，升旗儀式在六一中隊主持下，五星紅旗冉冉升起，少先隊員代表發表國旗下講話，告訴大家要學習雷鋒精神，樹立嶄新的隊員風貌，做道德小公民的踐行者，並啟動北閘口第二小學學雷鋒教育月活動，贏得了臺下隊員們的陣陣掌聲。

中午，在張主任帶領下，各中隊代表手擎隊旗，井然有序地來到學校周圍各社群及北閘口廣場，進行清掃，撿拾垃圾。許多同學將有關雷鋒的故事和雷鋒語錄與社群居民宣傳分享。還有的同學不怕髒、不怕累，用抹布擦拭社群裡的相關運動器材，贏得了社群居民的稱讚。隊員們與建新公寓社群的清潔工叔叔、阿姨一起為社群的環境美化貢獻自己的一份力量。就像雷鋒同志說的，人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。他還說，世界上最光榮的事——勞動，世界上最體面的人——勞動者。

通過此次活動，我們深刻認識到雷鋒同志的偉大，紛紛表示要向雷鋒一樣有一顆金子般的心，向雷鋒同志學習，用自己的實際行動給予別人快樂。

弘揚紅船精神爭做新時代好少年篇17

國小五年級作文 ,1002字

當你獨自走在茫茫戈壁沙漠中，憑你耗盡眼力也找尋不到一絲綠意，更沒有潺潺流水，只有黃沙漫漫海市蜃樓的時候；當你乘著一葉小舟迷失在蒼茫大海中不知南北的時候……可以依靠指南針為我們辨別方向。當我們在生活和學習中迷失的時候，紅船精神就是我們的指南針，指引著我們前進的方向。

習爺爺一篇《弘揚‘紅船精神’，走在時代前列》的文章，將我們的思緒帶到了97年前嘉興南湖的紅船上。開天闢地、敢為人先的首創精神，堅定理想、百折不撓的奮鬥精神，是“紅船精神”的深刻內涵。我們是時代的新人，我們雖然年紀尚小，但只要心懷天下，繼續傳承和弘揚好紅船精神，就一定能把祖國建設成富強民主文明的美好家園！

紅船精神深入我心，一直激勵和鼓舞著我，給我動力和方向，成為了我心中的指南針。記得從小學三年級開始父母就提議我參與全國各種作文競賽和投稿，給我報了好幾個名，剛開始我還信心十足地參賽了，但寄出去的稿子一直沒有迴音，我的信心也慢慢地消失了，當查詢到獲獎名單中沒有我的時候，那是一種非常傷心的失望，要知道那可是我非常用心寫出來的稿子！受到打擊後發誓不再投稿了。這件事過去不久，有一天父母帶著我去嘉興南湖遊玩，我們瞻仰了紅船，聆聽了革命先輩們的革命事蹟，懂得了革命能夠勝利靠的是千千萬萬革命先輩們堅定的理想信念和百折不撓的革命精神。先輩們需要冒著拋頭顱灑熱血的風險，而今天我們只需要多用點時間，多用點心思，相比之下我這點挫折真的算不了什麼，回來後我再次提筆開始了投稿的征程，一次又一次，終於我也收到了獲獎證書！從此以後紅船精神就在我心中紮根，當遇到挫折時，就想想我們的革命先輩們歷經曲折而不畏艱險，屢受考驗而不變初衷。

一條小船誕生了一個大黨！這是中國共產黨引領革命的船，依靠堅定的理想信念和百折不撓的革命精神，劈波斬浪，由小到大由弱變強，引領著中國走向繁榮富強。我們是祖國的未來，少年強則中國強，在革命先輩舵手的引領下，新時代裡的我們在祖國媽媽的懷抱中，沐浴著黨的陽光和雨露，幸福生活，健康成長。

紅船精神不僅是我們學習的動力，也是我們學習和生活的指南針。我們要珍惜當下，懂得學如逆水行舟，不進則退的道理，高揚理想的風帆，蕩起奮發的雙槳，腳踏實地努力學習，不怕吃苦，不怕艱難、堅韌不拔，我們要繼承和發揚老一輩的革命傳統，不忘初心，牢記使命，讓紅船精神永放光芒。

四年級作文味道好極了篇18

國小四年級作文 ,1874字

【篇一：四年級作文味道好極了】

沈思琪

上海是“美食的天堂”。我品嚐過小巧玲瓏的湯圓，咀嚼過甜甜香香的青團，吃到過美味異常的北京烤鴨，而多汁鮮美的南翔小籠包最令我垂涎三尺。

南翔小籠包始於清代同治，由黃明賢所創，在嘉定出名，現在已在新加坡、日本和馬來西亞等地擁有9家門店。

小籠包只要蒸十分鐘左右就可以出爐了。剛端上桌的小籠，一陣陣香氣撲鼻而來，好像在說：“快來吃呀，我可好吃了！”鼓鼓的小籠包有著雪白的麵皮，粉嫩的肉餡，讓人看得口水都要流下來。我用筷子把它夾了起來，蘸上點醋。醋在小籠包上滑動，像一群頑皮的小孩在上面跳動。輕輕地咬了一小口，汁水就像泉水般湧了出來，麵皮在我嘴裡甜甜的，有股麥香的味道。

再咬一口，味道變了，我用舌頭一舔，它在我嘴裡滑動，一股糯米的味道充斥口腔，肉的清香也隨之而來。我再沾了一點醋，醋和肉餡在我嘴裡交錯，它們奏起了美味之曲，時而在我牙齒縫裡穿梭，時而在舌尖上滑動，時而鑽到我嘴脣下，不見蹤影。那甜甜的、嫩嫩的味道，真是讓我讚不絕口，那甜中帶酸的感覺把我帶進了另一個世界。我不禁讚美道：“太好吃，太好吃了，我要把你全部吃完。”說著，我狼吞虎嚥地把一盤小籠包全部吃完了。

我喜歡吃南翔小籠包，希望你有機會也去品嚐一下！

【篇二：四年級作文味道好極了】

王閔愷

我的家鄉高郵的美食不計其數：鹹鴨蛋、陽春麵、蒲包肉、蝦子小餛飩、鹽水鴨……都令人垂涎三尺。我呢，最愛家鄉的早點“蟹粉包子”啦！

不同於上海“蟹粉小籠”的小巧玲瓏，家鄉的“蟹粉包子”個頭大，餡料十足，每一口都讓人有強烈的滿足感。吃包子前，我會學著大人的模樣，先用開水將餐具燙一下，接著在小碟子裡倒點醋，萬事俱備，只待包子出爐。

終於，一籠籠熱氣騰騰的包子出爐了，麥香撲鼻而來。再湊近一聞，一股肉香也鑽進了我的鼻子裡。我這個小吃貨怎麼會不被吸引呢？我迫不及待站起身來，夾起一個包子，這個白白胖胖的包子一下子變了。底部沉甸甸的，彷彿飽脹得馬上要破裂似的。我把它放到醋池裡，醋在包子底部上升，在表皮滑動。我忍不住輕輕咬上一口麵皮，真是又鬆又軟。這時，橙紅色的蟹黃從白白胖胖的包子裡揮出頭來，清晰可見。

我立刻咬上一大口，豬肉在牙縫裡穿梭。鮮美的蟹肉、多汁的豬肉、酸酸的香醋完美組合在一起，這真是妙不可言，令人齒頰留香！只片刻工夫，一個“蟹粉包子”就被我消滅掉了，真是回味無窮啊！

家鄉的“蟹粉包子”味道好極了！如果有機會去高郵，請一定要去品味一番哦！

【篇三：四年級作文味道好極了】

王星旭

我吃過上海的小籠包，品嚐過南京的鹽水鴨，也嘗過鹽城阜寧大糕的美味，但最讓我垂涎欲滴的還是海南雞飯。

海南雞飯是東南亞的名菜，在上世紀30年代初期，馬來西亞半島一帶較多的海南移民城鎮，出現了賣“雞飯”的小販，他們拿著的竹籃裡一邊放著白斬雞，一邊放著淋著雞汁的飯糰，這就是最初的海南雞飯。流傳至今，它已成為一道無可替代的傳統美食。

這一次，我們到了海南，準備品嚐海南雞飯。海南雞飯剛一上桌，我就被它的顏色和香味所吸引了。那上面有著金黃雞汁的飽滿的圓飯糰，感覺一隻雞裡的美味全都流了進去。旁邊的白斬雞白白嫩嫩的，彷彿一塊豆腐，一提就破，看著那叫一個香啊！我上前聞了聞，一股雞的鮮味進入我的鼻腔，口水不由得流了出來。

我忍不住吃上一口，哇！那又鹹又鮮的味道頓時灌滿了我的口腔，在我的舌尖和齒縫中流動，令我回味無窮。我又夾起了一塊白斬雞，那嫩嫩的又不失嚼勁的雞肉，宛如一股世上難得的美味，把我帶入了一個“雞肉世界。”“哇，好好吃啊——”我感嘆道。

我再夾起一塊雞肉，刨了幾口飯，呀，又是另一種滋味！白斬雞那肉的香鮮味毫無保留地釋放了出來，和著雞飯的鹹鮮味，它們活蹦亂跳，在我的口腔中滑過，使我的口腔裡充滿了一股難以表達的美味。“啊——太棒了！”

我張開大口，沒過一會兒，一盆雞飯便被我“掃”光了。爸爸媽媽見我吃得這麼歡，也嚐了一口。“嗯——”看來爸爸媽媽也喜歡這雞飯。

這一頓飯以後，海南雞飯成了我的最愛。希望你有機會去海南，也能品嚐到它的美味。

三年級鋪滿金色巴掌的水泥道小練筆篇19

國小三年級作文 ,1553字

【美麗的上學路】

耿樂頤

上學路上總要路過一條水泥路，一條搭著花架的小路，每當春天來的時候就變得特別美。

陽光明媚的春天，道路兩邊種滿了紫藤花，每一株都爬到了花架上面的橫檔。紫藤花深灰色的樹幹纏繞在一起，就像正在翩翩起舞的女孩；葉子嫩嫩的綠綠的，可愛極了；開出的花是一串一串的有點像葡萄，但顏色比葡萄的顏色淺，我最喜歡這種淡淡的紫。

放學的時候，同學們都喜歡在這條路上追逐、歡笑，蝴蝶也常常來這裡。看，一隻黑白相間的大蝴蝶飛了過來，它的翅膀上有幾個黑點，黑點下面還有些黑線，特別精神。又來了一隻白蝴蝶，小小的，是大蝴蝶的一半，那白色很難形容，白中帶點嫩黃看上去沒有紙那麼亮，讓人感覺暖暖的。那邊還有幾隻黃蝴蝶，也是小小的，顏色非常鮮豔，像金黃色的太陽，充滿朝氣。這三種蝴蝶是我最常見的品種。

我最喜歡走這條路上學，因為它最美、最香，讓我開開心心去上學。

【我家門前的小道】

金嘉航

我家門前有一條小道，旁邊有很多大樹，大樹上的葉子金黃金黃的，不時還能聽到小鳥“嘰嘰，嘰嘰”的叫聲，好像在說：“秋天到了，好高興啊！”

我和往常一樣去上學，走著走著，突然聞到了一股香味，我不禁讚歎：“真香啊！”我尋著香味一路走過去，原來是串串啊，我一蹦一跳地來到串串店前，串串上的肉丸散發著誘人的香味，看得我直流口水。

我繼續往前走，走到水果店旁，看見裡面人山人海。蘋果看見這麼多人，害羞得臉都紅了，就像一個個小太陽；梨的臉上有好多斑點，像長了一顆顆痣；柿子紅紅的，像一個個小燈籠；柚子黃黃的，散發著清香……

路過蛋糕店，我看見各種各樣的蛋糕，有水果蛋糕、奶油蛋糕、巧克力蛋糕……突然，我眼前一亮，“哇！好漂亮！”我張大了嘴巴。一個蛋糕上面有隻小熊，它捧著一個牌子，牌子上寫著“生日快樂”，非常逼真！

要不是怕上課遲到，我真想走慢一點，仔細地瞧一瞧、看一看。

【鋪滿白銀的石頭小路】

沈蔚辰

一夜冬風，一夜大雪。

我到公園去玩的時候，我發現門前的石頭小路上，鋪著一層厚厚的積雪，就像一層厚厚的白銀。