彆著急慢慢來相關作文20篇

彆著急,慢慢來 篇1

高二作文 ,539字

彆著急,慢慢來。多一份默默積澱。便多一份實力才幹。江南才子王某上書南京大學名教授。以一紙華麗文言文。請求特招生資格。稱自己是當代才子。只可惜高考失手。王才子當然被否決。在這個競爭激烈的時代。實力決定一切。與其著急上火把酒問愁腸。不如埋頭苦幹,讓自己豐富起來。與紅豆杉比肩。脫離白楊。泡桐的悲慘命運擁有實力,才幹一切都得慢慢來。鐵杵在千磨萬磨中逐漸鋒利。人亦如此。心急吃不了熱豆腐。增長才幹需時間,日日十缸水洗筆。煉出傳世書法。文與可三天觀竹得以胸有成竹。齊白石臨池長久觀蝦畫出其靈活動態。慢慢積澱慢慢提升。終得能力,終有才幹。

彆著急,慢慢來,多一份精益求精,便多一份友誼長遠。為什麼白楊泡桐不成才?說白了,20年瘋漲。只長個子,不長腦子。長了也無用。人的成長髮展與覺不可如此,人不可重於表面。還更應深挖潛力,精益求精,讓自身成才成寶。才能擔大任。這種發展需要時間。時時關注質量。在慢中出細活。想要優異,長遠,必得慢慢來。如李安潛心四年。推出電影少年派。如朴槿惠十年海外進修,增長才幹。如柴靜歷時三年拍攝推出紀錄片。穹頂之下。他們不著急,深知慢慢發展精益求精。終可優異,走的長遠。

欲速則不達,急切帶來膚淺。而慢者,走一步再走一步。終如老歌,讓人回味。終如經典,歷久彌新。

彆著急,慢慢來 篇2

國小四年級作文 ,618字

那個淒冷的冬夜,我和媽媽、姥姥來到了濟南機場,準備踏上通向海南的旅途。

飛機票已經取好了,我放眼望去,候機場的人熙熙攘攘,當然,等待區的椅子也早已座無虛席。那有人剛走,旁邊的人便一個箭步衝上前,鬆了口氣“總算有座位了!”人那麼多,也沒辦法。我們只好站在那裡期待著播音員那甜甜地聲音“xxx飛機的乘客們,現在開始檢票。”可那個聲音久久未想起。

在候機場裡,空氣好像也凝固了似的。大家只顧著搶座位,與別人計較,把本來熱鬧的氣氛都驅趕到了門外。終於,令我期待的那個聲音響起了。我頓時來了精神勁,拉著我的行李箱奔向了檢票口。媽媽趕緊衝上來,一把拉住我:“彆著急”。人仍然那麼多,黑壓壓的一片,毫無秩序可言—儘管檢票員扯著嗓子喊:“請乘客門排成兩隊,排成兩隊!”看著有的人不為所動,好像檢票員喊聲不存在一樣。依舊如瘋了一般擠上前去,似乎只有這樣才能趕上飛機。我生氣了:“這好好的隊伍,為什麼我總要排在他們身後,無法前進?”媽媽依然用那麼溫柔,平緩的語調安撫我:“沒事,彆著急。他們插隊就插唄,我們慢慢走。反正,總會上飛機的。你說檢票員總不能因為時間到了,就攔住我們,不讓我們上飛機吧。”聽完這些,我才平靜下來了。看著媽媽平靜的眼神,我似乎也懂得了一個道理:“謙讓才是人間的美德”

飛機終於起飛了,我坐在機艙內,看著下面的景物一點一點地變小,直到消失不見。我希望,人間能多幾份謙讓,我更希望隨著飛機的上升,候機場的掙讓也能隨之消失不見。

彆著急慢慢來 篇3

高二作文 ,1229字

獨自一人,漫步鄉間,在華蓋般遮擋的林蔭下,透過斑駁的樹影,幾縷和煦的微光悄然間從指間滑落。光與影的交錯,細密又略顯質樸,紛繁卻不失其本真。這其中之趣味,須是與樹親近,與葉呢喃才可體味到的,這便是我眼中林徽因筆下的“人間的四月天”。

相信上述場景,我們都已在心中構想過無數次了,或在夢裡,或於筆尖。但真正經歷過的,為數甚少。於是,我們開始問自己,既然如此嚮往,何不背起行囊,前去探個究竟,只自己一人,不必與他人訴說,也不必攜伴同行。答案是否定的。生活在城市中的我們,早已忘記了鄉村的模樣,兒時的諾言。如今的秦淮河畔,只剩他一人了。

英國詩人庫伯曾說過這樣一句話:上帝創造了鄉村,而人類創造了城市。在城市化程序快速發展的今天,我們只一味地向前奔走,卻遺忘了被我們拋之腦後的鄉村。身處城市,每天被引人煩燥的鬧鈴叫醒,然後揉揉朦朧的睡眼,伸個不情願的懶腰,開始一天忙碌的生活:上班族忙著擠地鐵,公交,為的是令人費解的生計;學生黨忙著背課文,做題,為的是每年六月能夠畫上圓滿的句點;環衛工忙著進行城市的清潔,為的是一片蔚藍的天空……因為著這樣或是那樣,我們終日在忙碌,絲毫不曾停歇。

而鄉村卻與此不同,它是闃靜的,清幽的,它樸素,率性,它不染纖塵,與日月同輝,它存在著的是另一番風景。晨曦初露,昨晚的雨還未曾停歇,依舊滴滴答答的拍打著屋簷,而門前的幾戶人家早已“聚雨成河了”。纏綿了幾日的雨水造成了人們出行的不便,但村子裡的人樂觀灑脫,積極地採取了一系列排水措施:用水管子抽,拿瓢舀水,抑或是利用大自然的饋贈去肥育自己的田地,詮釋了“肥水不流外人田”的另一番深刻內涵。雨霽之後,他們又開始擁抱屬於自己的新生活,日出而作,日落而息,有著陶淵明般“採菊東籬下,悠然見南山”的自在閒適,卻也不失蘇東坡一樣“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”的樂觀豁達。

與城市相比,城市中的鐘聲似乎被畫上了休止符,定格在某個時刻,這個時刻展現的人的外貌,行為舉止都是不一樣的,因為,他們已與從前不同。此刻,物是,人未非,時光正好,我們未老。同時這也是鄉村被賦予的獨特的內涵,而這些,都是我們從前不曾瞭解,也不曾發現過的種種。

木心先生曾寫過這樣一段文字:先前的日色變得慢,車,馬,郵件都慢,一生只夠愛一人。確如是,不論車,馬,郵件,還是人,都值得我們用心去熱愛,用一生去守候。

我們需用美麗的畫筆去勾勒出一幅豐富多彩的人生畫卷,這期間更需要我們慢慢觀察,細細描繪,然後為自己美麗的明天蓋下一個堅定的落款鈐印。或是如朱自清所言:帶一卷書,行十里路,選一塊清淨地,看天,聽鳥,和草綿綿尋夢去。不管怎樣,總歸慢些是好的。慢一些,安放自己的內心,尋一個靈魂的棲所,讀書,寫作,聆聽……唯有這樣,才算得上是不負深情。

彆著急慢慢來 篇4

國小六年級作文 ,1093字

“彆著急,慢慢來。”這看似是句平凡的話語,但其中卻給予了我無限的鼓勵。

“大壯!九十八分……”伴隨著上課的鈴聲,我們走進了教室。這節課要發上週考試的成績了,看著別的同學考的滿意的成績,我的心裡頓時有了底。

“王警翊,九十四分!”老師大聲地念到。

呀,還不錯!我飛快地跑上講臺,領取了我九十四分的試卷。

放學了,我開心地回到了家,剛把書包放到床上,就聽廚房裡傳來了聲音:“這次考得怎麼樣啊?”這無疑是媽媽的聲音。

“九十四分!”我驕傲地說。

“這六分是怎麼扣的呀?”媽媽問我。

媽媽的語氣並不嚴厲,可卻瞬間擊垮了我的自信心,沒有回答媽媽的問題,只是默默地回到了自己的房間裡。

吃完晚飯,媽媽說:“來,我們一起訂正一下錯題。”

雖有些不情願,可我還是拿出了試卷。六分並不多,但是錯的題卻真的不簡單。我開始解題,用了二十分鐘的時間,三種解題的方式,結果都還是錯的。我本以為媽媽會將我一頓臭罵,可媽媽看到這情況後,只說了一句:“彆著急,慢慢來。”

這看似一句平凡的話語中,卻有著無限的鼓勵。本已被錯題“折磨”到精疲力盡的我,如同打了雞血似的,又“戰鬥”起來了。這次,我竟然只用了五分鐘,就把正確答案解出來了。

“為什麼會錯呢?”媽媽一邊拖地一邊問我。

這次,我不再害怕,精神地說:“因為……嘿嘿……因為當時你沒有說那句鼓勵我的話。”

媽媽停下了手中的動作,不解地問:“哪一句?”

“就是那句呀……”我賣了個關子,“就是我一直解不出來後你說的話呀。”

媽媽恍然大悟:“是那句‘彆著急,慢慢來’嗎?”

“是的!你可不知道,這句話可是給了我無限鼓勵的。媽媽,我很喜歡這句話,我現在跟打了雞血似的,可在狀態了!”

媽媽笑笑:“是呀,沒想到一句普普通通的話竟然能讓你做對題。”

我很開心,不僅因為我做對了題,還因為我收穫了那句“彆著急,慢慢來”。

彆著急,慢慢來!或許,真的就和我一樣,有了意想不到的收穫呢!

慢慢走彆著急 篇5

高三作文 ,841字

在阿爾卑斯山上,有一塊提示板,上面有一句標語—慢慢走,彆著急。人生在世,有多少人為了自己的目標一往無前,毫不停歇地奮鬥。殊不知,這樣奮鬥過後,縱然你成功地達到了目標,可你也必然失去奮鬥路上的風景,那些只屬於你一個人的美麗。當回首過去,你曾走過的路只會蒼白而枯燥,那我們何不像阿爾卑斯山上的標語一樣呢,慢慢走,學會不時放緩自己的腳步,去欣賞身邊獨一無二的美麗。

慢慢走,彆著急,你將收穫一份美麗的風景。這個世界上本不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。在這個世界越發物質化的今天,懂得欣賞美麗的人已經越來越少,人們的眼中充斥著物質和慾望,就連心靈深處也不曾留有一片美麗的寧靜。這樣追求物質的人,他們的一生中不會有放緩腳步的時候,也必然少了許多風景。反觀許多歐洲古鎮上的人們,他們並不過分追求物質,因而他們的生命中多了許多旁人所無從欣賞的美麗風景。

慢慢走,彆著急,你將收穫一份難忘的經歷。海子曾說:“面朝大海,春暖花開。”在春暖花開的季節裡,若我們都能面朝大海,體悟自己的人生,那麼這未嘗不是一份獨特的經歷。只是這樣做的人已經越來越少。姜子牙溪邊垂釣的淡泊,七賢隱於竹林的超然,陶淵明採菊東籬的閒適,蘇軾吟嘯徐行的豁達,無一不體現著淡泊明志,寧靜致遠的心境,因而他們的人生中多了一份常人所沒有的難忘經歷。

慢慢走,彆著急,你將收穫一份寧靜的人生,一天,一個偏僻的小漁村中,一位打漁老人正悠閒地躺在船上晒太陽,一位年輕人走過來問:“這樣好的天氣,您為什麼不去捕魚多掙些錢呢?”老人反問:“多掙錢幹什麼呢?”年輕人回答:“當然是為了以後不辛苦勞作,可以每天悠閒的生活晒太陽啊。”老人微笑著反問:“我不正在悠閒的生活嗎?”睿智的老人懂得一切都要慢慢來,不要過分追求金錢,要懂得放下不必要的束縛,獲得一份淡泊寧靜的人生。

為了那一份美麗的風景,為了那一份難忘的經歷,為了那一份寧靜的人生,我們要學會不是放緩自己的腳步,欣賞身邊美麗的風景。人生在世,定要記住—慢慢走,彆著急。

媽媽請您彆著急 篇6

國小五年級作文 ,577字

唉,我媽媽老師為我著急,煩死了。可是我畢竟是一個11歲的孩子,我也想玩,開始卻有一大堆的作業把我淹沒您還在那裡催我,讓我速度快。您可知道我有多痛苦,整天做作業,都快煩死了。您讓我小英賽要考一等獎,奧數也要靠五星,語文也不能差。英語要背單詞,背句型,還要不停的做題,奧數就更不得了了。就書人那些100題,60題就要作死,更何況我要上了三個奧數班呢。

媽媽,您彆著急,讓我一步一步慢慢來吧!您不要老催我,我已經很忙了。媽媽,你可知道,在英語中,作業homework可是不可數名字,說明作業是怎麼也做不完的呀!

有一次,你嫌我背英語單詞速度慢,可是,我也想快速背完呀!還可以休息一下,你卻在那著急,催我,讓我速度快。我看著那100條單詞,片語,句型已經夠煩了,您在那裡一催,火上澆油,還讓不讓人活了。

媽媽,請您彆著急,我看著那麼多作業,已經很煩了,我曾經想過,為什麼那些作家的童年時栩栩如生,有那麼多好玩的事情呢?而我的童年,確實如此痛苦!整天淹沒在作業之中,我知道,馬上就要小升初了,學業很緊張,我也想考個好學校呀!媽媽,您彆著急,我會自己安排好的。我會對自己負責的。請您彆著急,我慢慢來。每天進步一點點,天天向上,不很好麼?

請您不著急,給我那麼多壓力,媽媽》讓我活的輕鬆點,是,小升初壓力大,我也能感受到。大家都再拼。

媽媽請彆著急,讓我慢慢來!好嗎?

彆著急抱怨 篇7

國三作文 ,725字

人們常說:“人生就像一次旅行,而這旅行的關鍵不在於終點,而在於沿途的風景”。可我想說,鳥語花香的勝景不會時時呈現,旁邊也有可能是落葉飄零,一片衰敗之景。當你遭遇挫折與打擊,是怨天尤人、憤慨老天的不公,還是寵辱不驚、振奮精神重踏征程?我個人認為,第一個選擇根本就不作考慮,因為自怨自艾對我們來說沒有任何實際性作用,只能徒增煩惱。相較之下,第二種做法更深得人心,唯有正確認識挫折,屢敗屢戰,化悲憤為力量,方能取得心中夢寐以求的成功。

說起抱怨,我不由得聯想到了自己,平心而論,在生活中我並不是多麼出彩。作為學生,我也並不夠出眾,考場失利也是普遍現象,雖然這一次次的失敗也曾使我灰心喪氣,愁眉不展。但我還是要感謝他們,正是這接連不斷的打擊,才使我的頭腦得以保持清醒,時刻對自己有一個清楚的認識,從而不至於迷失自我,並讓我明白:前路漫漫,自己仍需努力。

曾有過抱怨,不明白自己憑什麼不如他人,自己也有努力和付出啊,為什麼他人戰功煊赫自己籍籍無名?為什麼他人碩果累累自己卻碩果僅存?為什麼他人風光無限自己卻黯然神傷?殊不知“人前風光,人後遭殃”,他人之所以能取得常人無法企及的成就,是因為在背後付出了常人無法比擬的努力,他們難道就沒有失敗過嗎?當然不是,但他們在歷經挫折後,一定選擇了振作,否則怎麼會有今日的光彩照人?

所以,當我們苦嘗失敗之果時,完全不必為此而抱怨,先靜下心來想一想自己是否已經盡了全力,是否把事情做得完美,有則改之無則加勉。我們也無須為此感到前路迷茫,振作精神,從頭再來即可。不用質疑自己的能力,因為有許多戰勝挫折的鮮活例子,就在你我身邊,告別抱怨,抬頭向前看,相信自己,終會闖出一片天!

彆著急很快就到 篇8

國一作文 ,1077字

我來到了松花江邊,此時豔陽高照,江面波光粼粼的,天空堆滿了大團大團的雲朵,它們跟江水一樣,不疾不徐,緩緩地遊走著。一條雄偉的鐵路新橋橫跨在松花江上,我就是來江邊看它的,具體地說,作為一個資深火車迷,我是來看鐵路橋上來來往往的火車的。

來了!伴隨著內燃機的轟鳴聲,一列特快列車緩緩開上大橋,與此同時,我也舉起了相機,眼看著這列火車轟隆隆地在我的相機窗口裡一節節穿過,我激動不已。隨著轟鳴聲的遠去,剩下的便是車廂與鐵軌悅耳的摩擦聲了。那聲音很清脆,很好聽。

呀!我竟然沒拍上,光顧著激動了,這才發現根本沒按下快門。我懊惱至極,卻又無可奈何,唉!

“既然這樣,那就再等等吧!”我對自己說。

雖說已是四月末,但哈爾濱依舊不暖和,偏偏此時又晴轉多雲,太陽彷彿在跟我捉迷藏,躲進了厚厚的雲層裡,獵獵冷風也吹起來了,氣溫驟然下降,使我感覺有些冷。

等待下一列火車的過程是十分漫長的。為了讓來車拍照的反應時間縮短,我始終以準備拍照的姿勢握著相機。我不時看看這邊,又望望那邊,看看有沒有來車。又豎起耳朵聽,判斷下是否有來車的跡象。

一分鐘,兩分鐘,五分鐘,十分鐘……我等得有些不耐煩了,心中禁不住焦躁起來。加上天氣較冷,我的情緒很快陷入了低谷,越發煩悶了。

十一分鐘,十二分鐘,十三分鐘……由於心情煩躁,我感覺像是“度分如年”,身體也莫名發熱起來,似乎無視了寒風的存在。

突然,一列動車飛快馳來。它快得猶如一道白色的閃電劈過大橋。這次我根本來不及開拍,它就已經遠去了。唉!我更加懊惱和氣急了!鬱悶地站在那裡一動不動。

不知何時,我注意到了流動的江水,此時雖然沒有了太陽的照耀,但它跟之前一樣,緩緩流動,不慌不忙,不焦不躁的。也許,我應該向它學些什麼?

對!我要學它不管在啥樣的境況裡,都不著急,不生氣,做好自己就是最好的!想到這裡,我一下冷靜下來了,開始靜靜地等待。

二十分鐘,四十分鐘……不管多長時間,我也不著急了。

終於,我盼望的列車來了!我舉起相機,開始錄影。列車穩穩當當地在我的相機窗口裡,一節節穿過。然後,列車拉響了汽笛,彷彿在迴應我一樣。悠揚的汽笛聲迴盪在天地間,久久不散。

列車越走越遠了,我這次拍得很成功。不知何時,太陽也悄悄地穿出雲層,綻開了笑臉。

這次看火車的經歷,帶給我的,不僅是一個視訊,還有一個深刻的道理,那就是:

“彆著急,很快就到。”

“別焦躁,耐心至上。”

彆著急 篇9

高二作文 ,1040字

正值青春年少的我們,心中澎湃著洶湧的熱血,似有用不盡的力氣,讓我們去奔跑、去跳躍、去追逐。生活如一匹烈馬,一旦啟程,便狂奔不止。但在行進的過程中依然存在著許多佈滿荊棘的路,會生出許多坎坷。於此情境之中,我們須要心中默唸:彆著急。

當你灰心時,彆著急,我們仍有勇氣。回想當年,廉頗是一國之將帥,心中不滿戰功赫赫的自己竟與一名“說客”同起同坐。自此之後,便處處針對藺相如,給藺相如難堪,最終因聽得僕人的閒語才明白藺相如之意。他揹著荊棘,向藺相如請罪。將之威風何等之大,廉頗認錯的勇氣,讓群眾對它的品性有了更高的看法。勇氣不論大與小,面對案頭堆積的書卷,立志要讀透,是一種勇氣;面對對手的強大,能夠迎難而上,奮起直追,是一種勇氣;面對艱險之地,仍能坦然走過,更是一種勇氣。這樣多大大小小的勇氣,足以撫平你的心靈,激勵你勇往直前。

當你迷惘時,彆著急,我們還有信念。為了普度眾生,弘揚佛教文化,鑑真帶領著一百多名部下東渡。第五次出海時,不幸遇到大風浪,將鑑真一行人捲到了島嶼上,幾經周折,終於回到了家鄉,但鑑真卻雙目失明,因心中懷揣著猛烈的信念,他開始了他的第六次東渡,終於到達了日本,為他們修建了著名的唐招堤寺,鑑真心中的熊熊之火,在堤寺上燒得火紅。在你悵然若失時,牢記心中的信念,它會讓你放出更加絢麗的火焰。

當你失敗時,彆著急,我們仍有毅力。抗戰時期,軍閥張作霖的兒子張學良不慎染上了毒癮。為了救國,他下定決心要戒毒,他將自己的手槍放在床邊,對手下說:“無論我怎樣叫喊,你們都不許進來,誰要進來,我就開槍打他!”這樣的話語,難以想象他的毅力有多大,有多強烈,這樣的日子持續了許久,也失敗了多次,但憑藉他的毅力,最後成功戒掉了毒。失敗並不可怕,沒有繼續下去的毅力才是最可怕的。

當你想要放棄時,彆著急,我們須要堅持。發明大王愛迪生,一生髮明瞭一千多種物品。影響最大的便是電燈,在正確找到那根鎢絲之前,經歷了一千多次的失敗,可他還是堅持下去了,並且樂觀地說:“至少我排除了一千多種材料。”人生需要堅持,李時珍的堅持,給我們留下了《本草綱目》,蘇武的堅持,讓我們瞭解了古人的氣節,你的堅持,會讓你自己的生命愈顯豐滿。

歲月如梭,跌宕起伏。經歷的越多,懂得的越多。別讓著急打破了你安逸的生活,別讓著急丟棄了你的經歷,別讓著急使自己的努力付諸東流。人生之路很漫長,會遇到許多景不襯人的時候,在此時一定要記住:彆著急。

彆著急總有一道光屬於你 篇10

高一作文 ,1417字

黃昏下,夕陽的最後一抹餘暉對映在少年的臉,落葉輕輕被風捲起的樣子像是為這個看似寧靜的傍晚訴說著些什麼。

天空好像被灌注進黏稠的墨汁,瞬間漆黑得可怕。街道兩旁的老樹只剩下零星的葉子,透過稀疏的枝,能看到那片清冷的天空和那彎即將落下的殘月。少年拖曳著長長的影子,任憑風在耳邊無聲呼嘯。

“萬家燈火,卻沒有一盞為我而亮”

自打我記事以來,爸媽便有了日夜午休的工作。七歲上小學時,每當看到其他小朋友的爸爸媽媽來接他們的時候,我的心總會落空,一種空虛與孤獨的感覺充斥了我的身體,也正是從那時起,我開始變得與其他小孩兒不同起來。十三歲上初中時,學校開家長會,唯獨我的爸媽沒有來。我也曾試圖用吵架,冷戰的方法引起他們的重視,卻依然沒有用。我甚至懷疑自己究竟是不是爸媽親生的小孩,可他們總是說:“傻孩子,爸媽這都是為了你啊。”一句“為了我”讓我把所有的話又重新咽回了肚子。如今,我已升入高中了,每每走在這條萬家燈火的小巷,我總是有種難以言說的孤獨。

“一年過了一天,重複了365遍”

盛夏一過,就意味著秋天的來臨。高三的學子早已在知了還在鳴叫的日子裡步入了緊張但又充實的生活。對於“充實”這個詞來說,我是陌生的。我從來沒有體驗過充實的日子是什麼樣的感覺,也從小習慣了一個人讀書,吃飯。開啟手機看看我和媽媽的聊天記錄,永遠只有“零花錢還夠嗎”“把錢打到你卡上了”這樣的資訊。冰箱裡永遠只有速凍餃子和麵包牛奶,卻總能聽到鄰居阿姨抱怨“前天做的排骨還沒放兩天就壞了”的話。同一片屋頂下,我們過著截然不同的兩種人生。到底是一年活了365天,還是活了一天,重複了365遍?

“以後一定多陪陪你,多陪陪你……”

時間是輛疾馳而過的列車,在你一出神一恍惚之間,物走星移。很快地,我步入了高二最後一個學期。教室裡悶熱的空氣壓得人喘不過氣來,大家明裡暗裡的較著勁兒,還有那個早已掛在黑板一側的“高考倒計時”,都在時刻警醒著每一個人。我好像快要適應不了這樣的日子了,日益下降的成績,最終在那張成績單上亮起紅燈。

黃昏下,夕陽的最後一抹餘暉打在我的臉。看著輕輕被風捲起的落葉,我的心微微晃起了一波漣漪。天空像是被灌注進黏稠的墨汁,瞬間漆黑得可怕。

出乎意料地,爸媽今天竟都在家。

“你最近的成績……”我一下子低下了頭。

“爸媽其實知道原因。這麼久以來,一直沒能好好的與你溝通交流過,是我們的責任。孩子,是爸媽對不起你……”

回憶真的是一道洩洪的閘門,一旦開啟,奔騰的水勢慢不下來。我記不清他們後來說了什麼,卻忘不了媽媽那時紅著眼圈抱著我,一直念著“以後一定多陪陪你,一定多陪陪你……”

愛,它可以走得很快,也可以走得很慢;它可能經歷了漫長的跋山涉水來到你的身邊,也可能走過江河湖海,日月山川才輕敲你的門;它可能像陽光,雖然每天都會落下,但明天還是會照樣升起,也可能它是一道光,在你不經意間追逐你的身影,說一句“彆著急”。