從分享變共享相關作文20篇
從分享變共享 篇1
國一作文 ,1192字小時候，家裡有好吃的或好玩的，我們會拿去給好朋友，這叫分享；長大了，因為科技的發展，這種分享被擴大化，變成了共享。——題記
“啊啊，來不及了，已經八點半了，師傅真是不好意思，我先下車了……”我跑到路旁的一輛小黃車旁，拿起手機嫻熟的掃了二維碼，推起車子向公司奔去。“唉，上海的車子就是多，我都已經提前半小時了！覺都沒睡好。”我一進辦公室就聽到同事們的抱怨，還好我及時看到路邊的小黃車，不然……，”我抹了抹頭上根本不存在的汗。“諾諾，你這是怎麼了，一臉‘藍瘦香菇’的樣子。”我看了看隔壁的同事小汪，“別提了，上海這交通，還真是trafficjam，堵得和果醬一樣，差點就遲到了，”我瞅了瞅小汪的辦公桌，“喲，啥時候要當文藝女青年了，看起小說來啦。”我“不懷好意”地拱了拱小汪，“什麼呀，公司附近不是有個共享書店嘛，昨天下班去逛了逛，發現有蠻多書對我的胃口。”小汪對我眨巴眨巴眼睛。“算了算了，我還是好好工作吧，哈哈。”
時間一晃，到了中午。“走，吃飯去。”辦公室裡幾個男生起鬨道。
“雖然上海的交通令人堪憂，但是美食還是很多的嘛，美團上這麼多好吃的，我看得都餓了”，看著手機上那些“嬌豔欲滴”的圖片，我的口水饞涎欲滴，“滴，滴，滴……”電量提醒在這不合時宜的響了起來。“看來得加緊了，手機快沒電了。”我一個人嘀咕。
“怕啥，不有共享充電寶嘛。”小汪拿著我的手機走向一個電話亭似的建築前，“喏，共享充電寶充的還是挺快的。”“噗，不要搞的像你家的東西一樣好不好，?N瑟啥呢。”我看著她滿臉的自豪，有些哭笑不得。
“砰！”一聲巨響，那聲音把我們的視線拉了過去，看到一個男子躺在地上，而那共享單車壓在他的上方，“哎呦，這車的剎車不管用啊！果然這種東西都不是什麼好貨！”那男子氣急敗壞踢了那車子，憤憤的走了。
“看了以後得小心點……”，我和小汪對視了一眼。
隨著科學技術的發展，常常伴隨著“不合時宜”的利與弊，在人類進步的同時，我們不僅僅要接受這些這些新事物帶給我們的好處，也要寬容包納這些新事物的劣處並加以改正，這才是我們新二十一世紀人類。
分享窗戶——同“窗”共讀 篇2
國小六年級作文 ,603字“今天，又是有自習課的一天。”我對著窗戶想著，“哎，自習課真無聊！”可當你越不想它來的時候，它來得越快……
教室裡安靜極了，只有翻動書頁的“譁沙”聲。“咦？”我突然發現同桌正看著《朝花夕拾》，“這不是老師推薦的嗎？”我心想。於是，我向同桌提出了一起讀的想法。可她竟毫無反應。而當我再次提出時，她終於轉過頭來，衝我說：“為什麼？我又沒有理由必須借給你！自己對著窗戶發呆去吧！”我怔了怔，許多同學轉頭來看我們，我尷尬極了，一時不知怎麼辦，但也只好放棄……
如今那個同學轉走了，我也迎來了新同桌。但說來也巧，這次我們同樣被安排在窗邊的一組。這天下課，她看著桌上的那本漫畫笑得“呵呵呵”的，我也不好意思支了個腦袋探了過去。書上的小人表情扭曲，神態誇張，不看文字都使人想笑。她看完了，也許是因為太認真，沒有注意到我，便把書合上了。此刻的我糾結極了：“我到底要不要借，萬一悲劇重演了怎麼辦？……她走了？……不，還沒有，我還有機會。”於是，我鼓足勇氣問道：“能借我看一下嗎？”話只說到一半，卻反悔了，因為她又把書開啟來了。“完了，”我心想，“又要被拒絕了！”可沒想到她將書立起來，一手抓住一邊，另一邊空著，望著我。“嗯？她的意思是要我拿住這一邊和她一起看？”她似乎看穿了我的心思，又把書往這邊推了些。我緩緩地伸出手，抓住一邊。她笑了，笑得很甜……
讓我們一起開啟窗戶，讓那窗戶見證我們的友誼，讓那窗戶使我們同“窗”共讀。
分享實現共贏 篇3
高三作文 ,1871字古有王戎賣李鑽核，他取掉核只是為怕別人得良種，其實過度的佔有只會讓自己身心俱疲，大度分享才能擁有雙方共贏的完美局面。
眾所周知，實施互利共贏的開放戰略，是我國對外開放的基本方針政策。從改革開放開始，我國與國際之間就離不開互利分享。如今的學術交流，技術探究等都歸因於此。馬克思曾經說過：“科學決不是一種自私自利的享樂。”有幸能夠致力於科學研究的人，首先應該拿自己的學識為人類服務。的確只有通過分享發展成果的方式，藉助整個世界的力量與智慧，方能達成分享共贏的局面。“共享”作為十三五規劃裡面的最後一個發展目標，確實有著它的時代意義和不言而喻的必要性。換句話來說，只有達成這一目標，我們人類社會才能進一步發展，邁向那嶄新的新時代。
但是，也正是作為跨時代的必經之路，我們所面臨的困難也是巨大而沉重的。首當其衝的應是克服內心的自私與不平衡。自私是人的本性，也是一種人類發展至今仍被保留的原始衝動之一，它早已在我們體內根深蒂固，因而在利益面前，要克服自身自私的衝動來共享發展是需要一份極大的決心的。長久地堅持分享也著實不易，更重要的是，現在各國政治獨立，因而擔憂外界在科技與文化上超越自己的心理更是對共享造成了極大的障礙。
在如今這個時代，手機已經成為高科技的集中體現物，從他身上我們可以看出整個世界對於共享發展的態度。
對於手機來說最重要的就是作業系統，作業系統現在無外乎就是兩種：一種是IOS系統，也就是蘋果系統；而另一種就是安卓系統。能執行IOS系統的只有蘋果手機，而能運用安卓的手機卻不計其數。就目前看來國內外都是果粉遍佈，而且就銷售量和盈利來說IOS都是要大於安卓的。但在我看來，蘋果系統的完全封源開發，正是一種不願意分享技術的表現。在這一點上安卓的完全開源可謂是另闢蹊徑，同時也很好的詮釋了共享發展。由於這個原因，任何軟體開發商或者個人都能開發安卓的軟體，為安卓使用者在一定程度上帶來蘋果所不及的豐富實用性。也正是因為如此，系統開發商在盈利方面相較蘋果損失不少，由於資金目前的短缺，所以在其他方面未能展開手腳。但我相信這只是暫時的，共享發展的營銷理念是非常前衛正確的，儘管現在發展遠不及蘋果，但其發展的高度必定會超過蘋果。它現在需要的只是等待，這樣一個共享發展平臺的美麗指日可待。
共享發展不僅需要那份心胸和氣魄，勇氣和決心也不可缺少。這就如同蓋房子，地基打得越紮實，樓房才能造得越高。共享發展的發展理念是實現我國富強發達的核心。我們首先要放下對國外各國的成見與防備，開始向外界共享我們的科技與技術，並且投以長期堅持的耐心與堅持，唯有真正做到並做好這一點。中國才能再次站在世界的最高點。世界也會因此更加美麗和諧。
就目前來看，我國在共享發展這一方面做得可圈可點。先不談國際之間通力合作開發新能源和新物質，生活中的各種小事中也能顯現。比如說現在各大高中和初中的英語外教，他們來中國就是為了傳播外來的語言與文化，來幫助國人瞭解並接觸外界，這其實又是另一種意義上的共享發展。還比如說各式各樣的交流軟體如MSN、QQ等，他們為不同區域的人民建立起了溝通交流的平臺，加強了各國之間的聯絡，互相學習，很好的做到了各國之間的共享發展。這些交流看似十分普通，卻是我們整個社會實現共享發展的第一步。
然而，僅僅是這樣還遠遠不夠，要知道，現在的各國之間對彼此還留有一層薄紗，沒有做到真正意義上的完全共享，這源於各國之間彼此還有隔閡，因此做什麼都要留一手，不想把自己所有的科技技術暴露，更別說是分享了。所以未來的路還很長，倘若沒有消除彼此的隔閡，就註定無法完全地共享發展。不要生怕被別人佔了便宜，將自己的技術學了去，也不應只靠聯合國和各國政府來調節，廣大人民也應該從自身做起，身邊小事做起。用心去待人，大度與他人分享自己的技術和經驗。地球是個家，我們都是一家人，獨樂樂不如眾樂樂。只要我們都願意分享並主動向他人分享，久而久之。國家間或許也就不會再是彼此競爭的關係，而是互幫互助實現世界全面發展的效果。此時的世界那才是我們所希望看到的吧。
總之，我們應該從身邊開始，不去計較得失，真心待人，要相信，和別人分享合作所帶來的成就要遠比你自己一人孤軍奮戰要多得多。因而不要貪圖一時的佔有，而丟棄那大得多的成就。每個人每天都改變一點，多與人分享一點點，對於世界來說變化的就不是一星半點了。
分享才能實現共贏，懂得分享的人一定是聰明的人，同樣的，懂得分享的國家也是最明智的。讓我們拋開顧慮，用心真誠與彼此分享，實現共享發展戰略，一起去享受那共贏的成果，一起邁向那美好的未來！
共同分享，共同進步 篇4
國一作文 ,580字在科技越來越發達的現在，社會上的共享資源隨處可見：街道兩旁的共享單車、共享書店，甚至是共享籃球等等。它們正與每個人產生密切關聯，也在逐漸改變著人們的生活理念。
要共享，首先要做到誠信。如果為了個人的利益，那隻會製造矛盾，給別人留下不好的印象。我家的馬路邊，張爺爺開了一家賣報紙的店。奇怪的是，他從不在店裡賣報，而是每天大清早，在店裡放一個鐵盒，盒子旁寫著：“兩元錢一份報，錢請放入鐵盒。”其實，張爺爺的家人本不同意這樣做的，可是張爺爺很固執，因為他相信大家都是守信用的。可不嘛，自從開店以來，每天都有人買報，但從未少過一元錢。我知道了這事，也暗地裡為張爺爺感到高興，更為大夥兒感到自豪。
共享真好！在上海這個繁華的大都市，坐車非常不便，很容易堵車，還汙染空氣。有了共享單車後，許多人去近的地方就無需開車了，這樣不僅鍛鍊了身體，節省時間，還經濟實惠，做到了“綠色出行”，保護環境，好處可多了！
從越來越多的共享資源不難看出這個時代在不斷地進步之中，而且我們的每個人也在不斷地進步。共享能看出人們的個人素質，它不斷地提醒我們要懂得與別人分享，不能只顧自己的想法，還需做到誠實守信。
共享資源使整個社會得到了迅速的發展，值得提倡。它充分體現了我國現代化發展的強大和公民素質的提升，還給人們的生活和許多方面帶來了巨大的便利。我不得不由衷地讚歎：“共享資源真是太棒了！”
共享時代的分享 篇5
國一作文 ,952字行走在城市寬闊的柏油馬路上，抬眼望去，摩拜單車、ofo小黃車鋪天蓋地；路過一處戶外的籃球場，活力四射的少年們高聲呼叫著追逐一顆橙色的共享籃球，朝著籃筐高高躍起；閒逛在繁華的商業街上，回首一看，一家共享書店正散發著柔和的光芒，融在滿街燈火通明之中，裡頭是人們翻書時靜謐的騷動……共享單車、共享籃球、共享書店……共享資源的隊伍日益壯大，他們來勢洶洶，叫囂著在一座座繁榮的中國城市站穩腳跟，以遮天蔽日的姿態佔領著我們的視野。它們為我們提供了更加便捷的生活，而這種生活也悄然改變著人們的生活理念。
在這個共享時代，人們藉助於共享資源，以極低廉的價位享受著同質量的服務，並漸漸對此感到理所當然。我曾在網上看到有人說：“分享自古以來就是中華民族的傳統美德，而共享資源成功的把分享做到了極致。”但是，共享資源是商家投機盈利的一種手段，而古人的分享卻是人與人之間情誼的象徵。但在這個共享時代，越來越多的人像那名網友一樣將他人的饋贈與共享資源一視同仁，似乎別人的分享是理所應當的，將他人的善意棄之不顧。
有一句格言“贈人玫瑰，手留餘香”，但同樣還有一句與之相對的，“滴水之恩，當湧泉相報”。共享時代的人們作為給予分享的一方，成功的將前一句的精華髮揮到了極致；可作為接受的一方，卻難以學會後一句的處世方式。人們不再對於他人善意的分享給予重視，取而代之的是一種隨意、怠慢的態度。仍然以共享資源為例，其中的領軍人物，率先開拓這一領域的共享單車，早已不被人珍惜：座位上扎針、被人為鎖在家門口的行為屢見不鮮，甚至被人惡意塗改二維碼。人們對它的態度正一點一點的發生改變：最初的新奇、小心珍重早已蕩然無存，被破壞行為困擾的受害者們更是忍無可忍，在一再要求公司採取措施卻無濟於事後，大量的民眾憤怒了，他們開始在網上公開要求取締共享單車，響應者無數。
由此可見，當充滿好意的分享不被重視後，它帶給人們的不再是愉悅，甚至會使人們的心情煩躁易怒，對人們非但沒有幫助，反而有害無益。“物以稀為貴”，共享資源使分享大眾化，數量劇增，卻反而失去了它的可貴之處。
在這個共享時代，身為一箇中華公民，我們的職責，就是盡力阻止中華傳統美德的流失。“投我以木桃，報之以瓊瑤”絕不能是蒼白的空口白話，將感激與分享這受與施兩方同步，才是共享時代最正確的生活理念。
共同分享，共同快樂 篇6
國一作文 ,629字我們常說，分享是快樂的。
現在我們會說，共享是雙倍的快樂。
在這個共享時代，我們共同分享著自行車、雨傘、充電寶，它們為我們的生活帶來了便利，在共享著便利的同時，也正共同感受那份便利帶來的暖心。
入冬的傍晚，夜色來得那麼早，放學的人群從校門湧出，慢慢就在朦朧的夜色中模糊起來，平日裡停在路邊的橙色黃色共享自行車也不見了蹤影。
我看到了一位家長和孩子，站在路邊那憂心的臉色，她的目光不停地掃向過往騎過的共享自行車，我一下明白了：她一定是找不到空閒下來的自行車。
一位年輕的阿姨騎過，似乎也猜透了她的心思。“吱—”的一聲剎車聲後，她停下了，又推著自行車返回到家長面前，問道：“你是不是需要一輛自行車？我這輛提前結束行程，給你吧”
家長驚喜又詫異，阿姨微微一笑說：“我快到目的地了，現在這裡也沒有自行車，你用起來吧，我稍微再走一些路就行了。更多人能用上，這共享自行車就真正方便了大家了！”
一個微笑，一串熟練的鎖車動作，她沒有太多的話語，卻將“共享”這個舉動，暖到了正需要自行車的那位家長，也暖到了我的心。
共享無處不在，也許一個動作，一個眼神，一個微笑之間，傳遞了人與人之間的交流。在物質可以共享的這個時代，人與人之間的信任和關愛，也正在被慢慢調動起來。
一個共享時代的到來，將素不相識的人聯絡到了一個使用圈。
一個共享時代的進步，是將人與人之間的距離拉近。
多一份為他人著想的心，會多一份共享給他人的愛。當暖心的愛被接力，這樣的共享時代如此令人期待！
讓共享精神改變共享時代 篇7
國三作文 ,1016字每每傍晚時分，上海弄堂裡便熱鬧起來，夾雜在鍋碗瓢盆間細碎的是幾個蓬頭老太的吳儂軟語，拉扯著家常亦或是借一些生活用具。這溫馨而又熱鬧的場景已在不知不覺中步入滅亡，但也許是受了如此的“共享”靈感，我們的生活也隨之發生了巨大的變遷……
近年來的共享單車，共享書店可謂是人盡皆知的最熱用語了，不論是念著兒歌蹦跳的孩子亦或是滿頭白髮，步履蹣跚的老人都能細數近年來興起的“共享單品”。
這確實不錯，這確實給我們的生活帶來了極大的便利，盡而這也不是全部，人們出行的方式也因此發生了巨大的變化；以共享單車或共享汽車為例，之前人人開一部小汽車上班上學，又或是擠一部滿滿當當的公交車，總給人一種抓不住時間的感覺，只是如今的單車卻將這個機會轉交給了自己，也減少了途中的負擔。因而老年人願騎，因為方便；因而年輕人願騎，因為舒適。
然而，伴隨著“共享單品”橫空出世的不僅僅是讚美，更多的是負面新聞。共享單車被損壞，共享書店遭遇冷門的情況層出不窮。這樣的原因又是什麼呢？共享本就建立在人與人信任的情況下。只不過有一些過慣了“私人生活”的使用者竟不知“共享單品”本該“共享”。不習慣共享的他們只得想盡一切辦法來禁錮住本該“自由”的它們。
也是因為情況多了，也注意到了這樣的情況，為了解決只得再對自己的單品進行加工，只不過“上有政策，下有對策”，那些“聰明才智”的人總能想出一些“聰明”的辦法，將“共享”變為“單享”。
這種情況的原因之一是在於我們變了，社會也變了。“共享”的新點子固然好，大多數人也全然遵守，不過總有特例。當幾十年前的我們或許比現在的我們單純得多，弄堂裡的點點滴滴正是我們想在這共享時代中所看到的，互相信任，善良而又單純。
但只要有特例，人心間的差距也就越發疏遠了，因為害怕，也是想要貪佔便宜。只不過這樣的事真的值得做？這樣的便宜真的值得貪嗎？我想這樣的答案一定是不的。這也正不是我們所願意看到與願意聽到的。
共享代表著我信任你的同時你也信任我，共享也代表著一種情感的昇華，共享更是一種國民素質的體現。共享讓我們的生活越發便利，共享也讓我們的關係更加緊密，共享牽連著你我他。共享是一種精神，只願這共享精神在這共享的時代永久永久地留存下去，也希望我們能夠成為能夠生活在充滿著共享精神的時代。
每每清晨，幾個年輕人將共享單車放回原位，夾雜在鳥兒晨鳴聲中的是他們的歡聲笑語，我想我錯了，這溫馨而又熱鬧的那個時代又回來了，還是那個充滿著善意與愛的時代……
分享之念，共享之道 篇8
國一作文 ,1052字我想，共享源自於分享。
我還記得正處矇昧時代時，每逢生日，總會讓爸媽買一大塊蛋糕，帶到幼兒園去，和小夥伴分享這一份甜蜜，當你分給他們蛋糕時，他們便會向你祝福最真實最樸實的話語，向你露出甜美的微笑。原來分享可以傳播快樂，原來如此！
記得在稍大點時，沒有足球，我們便一起攢錢，買了一個漂亮的足球。在放學的午後踢著、玩著揮灑快樂的汗水。玩累了，便到商店湊錢買一大瓶飲料和零食。喝著大瓶子裡的飲料分享大包裝的零食好痛快，不亦樂乎？陽光照耀著我們快樂滿足的笑顏。原來分享可以收穫方便與滿足，原來如此！
後來，我又知道了一種特殊的分享方法。於是我常常去圖書館，只願意和接近它的人分享它的深邃。人們常說，讀一本好書彷彿和一位智者在交談。不錯的，它用文字的形式向我展示了從前、現在、未來的各種各樣各具特色的世界。我從中讀到了＂近看庭前花開花落，坐看天上雲捲雲舒，任憑潮起潮落。＂的淡然與寧靜，讀到了＂山重水複疑無路，柳暗花明又一村。＂的欣喜。作者與我漸漸吐露他的內心和思想跟我認真聆聽與我分享。原來，分享可以使得人與人之間的距離縮短，更好地瞭解彼此，原來如此！
緊接著，我們的社會也意識到分享的好處，於是＂共享＂就出現在了我們生活的方方面面。每天上學，放學，我都會看到許多的共享單車，路上便是騎它的人，馬路的確不像以前那樣擁擠了。我彷彿看見空氣中不再有那麼多的煙霧，環境也漸漸變得越來越好，那是我們眾人所期待的變化。於是，共享床鋪共享商店等又逐漸加入到＂共享系列＂中。可是，好景不長，我又常常在小區中發現被騎進來的共享單車；地鐵門口，擠滿的共享單車以至於使人行道不能行走，橫七豎八的單車在路人的推擠之下紛紛倒地，無人管理，有的甚至淪落到了殘疾，有的失去了自由。
最近我看了一則新聞圖為＂共享單車之山＂密密麻麻，疊的有四、五米那樣高，原來這都是違法停放單車，城管已通知共享單車公司，但無公司願來認領，我依稀的看見有些單車已經破損，生鏽了，我不禁為他們所心疼。新出來的共享床鋪還沒有經過試運營時期就已經被強行停止釋出，其原因是裡面太髒亂，無人治理。於是社會開始停止共享單車的釋出，越來越多的共享裝置遭到損壞，無意的，故意的，什麼都有。難道是因為共享不好嗎？我想，不是的。共享本身是好的，但是它或許沒有一種分享的理念。他少了一份真情少一份微笑而又多了一份滿足，多了一份自私與便利。
共享的，單單是物品，而分享多了彼此心靈的交流。
願共享時代中的每一個人都懷著分享之念來遵循共享之道！
願共享時代回到最初人們的期待，越來越繁榮！
共享、共同分享 篇9
國一作文 ,646字近年間，隨著共享領域的調整拓展，隨處可見帶有共享這個字首的物品，如“共享單車”，“共享書店”，甚至“共享充電寶”。越來越多的共享資源似乎已帶領我們進入一個全新的時代—“共享時代”。
共享，也許是指“共同分享”。共享它也許並不注重於公共，而是“分享”，便利他人，分享快樂。這，也許正是分享時代的主題。
轉念一想，似乎正是如此。當你想要騎車，卻擔心無安放自行車的地放時，共享單車只需隨手一掃，隨時隨地騎上便走。當你有急事要打電話時，手機沒電了，共享充電寶讓你永遠電量充足。這難道不是享受嗎？
共享，似乎已經深入人們的生活工作中，漸漸在人們心中佔據一塊十分重要的位置。
共享正在逐漸改變人們的生活理念和生活方式，它逐漸成為人們生活中不可或缺的因素。這是一個時代的里程碑。
隨著時代的發展，科學的進步，共享領域也會越來越廣，影響越來越大。
但是，儘管共享有許多的好處，但它也不乏許多缺陷。共享便民利民沒錯，但它終究是公共的，那就不乏有的人惡意破壞公物。生活中經常發現許多共享物品被人破壞的面目全非，更有甚者直接將共享物品佔為已有，這些情況不在少數。
由此可見，共享為我們帶來的不僅僅是便利，還可能存在許多隱患。
每個新事物的出現必定存在許多的不足，需要人們去改進。但這是走向成功道路上必然存在的艱難險阻，只有經歷了磨難，並努力克服，才會真正地獲得成功。
總而言之，共享時代已然開啟，我們只能盡力去跟上時代的腳步，並努力創新。或許正如共享那樣，共同享受生活，享受快樂，享受那點點滴滴的美好。
共同分享 篇10
國二作文 ,913字“共享”二字，已經開始滲入我們生活的方方面面。
自共享單車這一專案贏得了可圈可點的好成績之後，越來越多的共享資源就如同雨後春筍一般接二連三地冒了出來。許多平日裡多是私人物品的東西也開始了共享，像是雨傘，充電寶之類，只要你保證可以及時歸還，便可以自行借用，付出的大約只是相當少的錢財。
這“分享”在人們的心目中，總歸是一件好事，而那“共享”更足以說是慷慨大方之舉。既方便快捷，又無需多少資費，何樂而不為？“共同分享”實屬一個美好概念。
我腦海中閃過停放在街頭五顏六色的共享單車。這最先收穫喝彩一片的輛輛單車，可謂是“共享”一族中的模範。只要學會騎車，就足以避免許多的困擾，就像是空間問題又或者是錢財問題，在某種程度上實屬是大大方便了人們的生活。
此時耳畔響起播報員清晰明亮的聲音，他們讚揚者共享單車的種種妙處，宣傳著這成功，採訪的話筒對準大馬路上的群眾，他們正歡樂地表達對這新型模式的愛意。
只是在眾多高昂的語調中，夾雜著格格不入的沉悶低響。啊，是了我又想起那堆成一片如同小山的車堆。
他們是廢棄回收的，他們是破敗殘缺的。
如今共享單車的發展已經初具規模，看似是漸入佳境，卻又是生出了些事端。我仍然記憶猶新，同學好不容易尋得一輛共享單車卻是早已損壞，馬路上隨意回頭就能看見有單車車頭鏽跡斑斑，網路上被眾人笑話的二維碼篡改破壞，全部都正說明便利的設施正由於某種原因變得讓人困擾心煩。太多的單車承受不住了。
日積月累的風化腐蝕暫且不提，更多的是人為破壞。有人顯然是背棄了“共享“的規則，讓被傳遞使用的物品提早迎來結局了。既然是“共享”，那每個人自然是要用到完好無缺的東西，獲得相同美好的體驗才是，這裡頭包含著的更有為他人著想的公德心。但總有人為了私利對此不管不顧，於是把共享之物折騰得傷痕累累。同理於其他的共享設施，被破壞的事例也只多不少，叫人擔憂。
這便是藏在“共享時代”美麗外衣下的一處瑕疵了。共享共享，在自己享受的同時也要為他人著想，這是一個我們在這樣的時代裡逃不開的話題，必定是要面對的。
在這個設施科技飛速發展成長的時代，我們的觀念思想也得加快腳步上前。只有如此，才能叫這“共同分享”的理念充分展現它的光輝。
共享生活，分享美好 篇11
記敘文 ,955字隨著科技的發展，人們的生活越來越便捷與智慧化。比如在路上有著隨處可見的共享單車，人們只需掃描二維碼便可把它騎走。每時每刻，我們都在享受共享時代給我們帶來的方便與快樂。
我們可以只花費1、2元錢便可騎一輛自行車踏遍萬處、馳騁千里；可以借閱書本，獲取知識；可以揮灑汗水，與同伴來一場激烈的籃球比賽……我們可以付出的更少卻收穫的更多—這一切看上去都是那麼的美好和諧，不是嗎？可總有心途不正的人想從中獲取更大的利益，他們給共享單車上私鎖，破壞撕毀借閱的書本，把國家為我們提供的能讓我們“共享”的東西視為己有。這會讓其他人享受的更少，為政府帶來損失，使他人對自己產生厭惡。
共享的資源是與我們每個人有著密切的關係的，它就像多米諾骨牌一樣，只要有一點點發生變化，整個社會的理念都會隨之動搖。萬物都有兩面，人也是這樣。每個人都有善與惡，好與壞，無私與貪婪，只是佔取的比例程度不同而已。有人想要竊取共享資源，便會有人想要補救回來。上幾個月在電視中看到這樣一條新聞：在北京，一位女大學生不畏酷暑，拿著記號筆逐輛的填補共享單車上被人劃損的二維碼。當時，我的眼眶頃刻間便溼潤了—即使人的貪婪之心遍佈社會，在黑暗之處也總會有零星點點的光芒牽引著你，而它訴說的—是正義。這條新聞使每個人的心為之顫動。正義無處不在，有時甚至就在你的身邊，只是你從未發現。越來越多的人開始支援這種行為，而私自破壞共享資源的行為也越來越少，這組“多米諾骨牌”又發生了變化。
人們時刻在分享著物質的東西，分享著“共享資源”。因為有了貪婪自私，才會出現正義無私。正義會遲來，但它永遠不會不來。我們要學會保護我們所共享的東西，使每個人的利益變得一致。在共享資源的出現後，社會的風氣是變好了還是變壞了呢？上私鎖、惡意破壞、私自竊取共享資源的事層出不窮，可是幾乎所有人的態度都是厭惡、反對這種行為的。所以我認為，社會的風氣變好了。人們在共享時代中學會了與他人分享生活，學會了辨別善惡是非。這組多米諾骨牌的每一張牌都牽引著其他的牌，只要有正義，它便會吞噬自私；只要有無私，他便會吞噬貪婪；只要有你、有我，這個共享時代便會變得更加美好。
在這個共享時代，我們不僅僅分享了那些物質的“共享資源”，分享了生活，更分享了心靈深處的每一點美好。
共享資源——分享、謙讓和愛 篇12
記敘文 ,931字在過去，街道旁三三兩兩停著的，是自家花花綠綠的自行車。而如今，貝取而代之的是整齊劃一的“ofo”小黃車，“mobike”共享單車……而這些共享資源所帶來的，不僅是方便，更是在精神上、在思想上潛移默化的影響。
記得在幾年前，在那個還沒有共享資源的時代，人們活在自己的世界裡，每天騎著自己的車，用著自己的東西，看著一張張熟悉的面孔，對於別人，他們並不好奇，也沒有興趣去了解，更不覺得交些朋友是多麼有意義的事情。於是，這個世界，漸漸變得支離玻碎，只是一個個小圈子，彷彿是成千上萬的小世界，而其他所有世界，對於那一個世界來說，就是背景，就是機器。
然而，直到人們漸漸接受了許許多多的共享資源，這個世界，也就有所改變。
記得，那是暑假時一個懶洋洋的午後，有的人吃完飯，便在家中休息，或是出來逛逛，卻仍有人還趕著加班，趕著上班，為了養家餬口。我、母親和我表哥正在南方商城悠閒地亂逛著，卻接到表哥媽媽的電話，因家裡有急事，讓他趕緊回家，越快越好。一掛電話，我們就忙不迭的想著辦法。表哥是乘地鐵來的，卻不是一號線。如果換乘的話，又太麻煩，浪費時間。可是如果讓正加班的父親來接，南方商城離公司又太遠，依然不方便。如果讓母親去送，一時半會回不來。我又怎麼辦？況且表哥已經初三，電瓶車又不準帶。在這個千鈞一髮之際，我們想到了——共享單車。雖說是自行車，但是表哥力大如牛，踩起來“車下生風”，依然夠快，更何況還可能有電瓶車。真是個好辦法！於是，母親興沖沖地拿出手機，卻驚訝地發現，共享單車所剩無幾。正當我們好不容易找到一輛時，有人搶先了一步，看樣子是趕著上班的，“完了！”我不禁脫口而出。幸運的是，這句話正好被那人聽見了。他輕輕地說了一句：“你們用吧。”就笑了笑走了。我們仨兒愣住了，只能感激地注視著他離開。“謝謝你！”，他回過頭來，給我們一個微笑，然後匆匆地趕路了……
是的，人們在接受共享資源時，也接受了這大千世界的所有人，為他們著想，把所有人當作自己的親人一樣，關懷和愛，那怕給自己帶來不便。
就這樣，這些小世界漸漸融合在了一起，成為了一個充滿愛的，大家庭。
願人們能在使用共享資源時，能漸漸學會分享，學會謙讓，學會愛，學會共享資源背後的，那份人情味兒……
改變“共享”，實現真正共享 篇13
國二作文 ,958字共享單車，共享汽車，共享書店，越來越多的共享資源正在與我們每個人產生密切關聯，息息相關，也逐漸改變著我們的生活理念。
現在市面上有各種不同的共享單車，共享單車剛推出的時候，每個人都受益匪淺，它給人們帶來了出行的便利。出門拿上手機，點開手機軟體，只需要掃一掃就能騎上單車出行。加上共享單車軟體的優惠功能，有些時間段甚至無需花錢就能騎走單車。也正是共享單車帶來的出行方便，使用簡單的便利讓不少人萌生了佔為己有的惡劣想法。
剛開始是隻刮掉車牌號，不讓其他人知道密碼，接下來就是直接上鎖，佔為己有。這種“搶車”的“戰爭”也是愈演愈烈。有些人把共享單車大卸八塊，車把手，座椅，輪胎一一拆去。馬路上真正需要的人卻得不到便利，這和它推出的共享理念背道而馳。
共享，本是一個能給人帶來便利的詞。可現在，馬路上的某些角落堆積著成千上萬被人們惡意破壞的共享單車，看到這情景真是震撼人心。這些被破壞的共享單車不僅不會帶來便利，反而會成為影響城市面貌的累贅。經過處理，它們就會變成一堆廢鐵，一堆垃圾。一堆甚至處理不掉的垃圾，極有可能處理不當的話會給人體帶來危害的危險源。
新推出的共享資源各式各樣，有汽車，書店還有膠囊床鋪等等。前不久在新聞上我看到關於“共享汽車撞人了怎麼辦，誰來負責”，這一則新聞。共享汽車公司不負責，而撞人的女司機也不願意承但責任，這又是一個因為共享而產生的矛盾。共享書店，每天都會有被弄壞，撕爛幾本或者幾箱的書。書本是知識的來源，卻被破壞，而這些書更多是惡意破壞，這些全因兩個字而起，共享。共享不是佔為己有，推卸責任，蓄意破壞，它本給人們帶來便利，卻因為我們自己的自私佔為己有。本身的懦弱推卸責任，本身的蓄意破壞，它逐漸改變人們的生活理念，不是便利，而僅僅只是放大的自私，放大了懦弱。
破壞書籍的是幼童，推卸責任的是女大學生，破壞單車的是已經步入社會的成年人。共享也讓我們看見了社會存在的問題，讓我們看見了和發現了一個民族存在的隱患。
所以，不要再自私。不要再懦弱，不要再無限放大一個人的惡性。讓共享變得更純淨，讓我們解決所存在的隱患，讓我們用行動展示自己的無私，勇敢和善良。也讓我們改變“共享”實現真正意義上的共享！
好書共分享 篇14
國小三年級作文 ,305字我最喜歡我家的那本《大林和小林》了，因為這裡面的故事生動有趣，非常精彩！
故事主要講述了大林和小林分開後的故事。大林和小林在路邊尋找工作，突然，一個人不像人，獸不像獸的怪物站在他們的面前，要吃了他們，無奈之下他們只好分頭跑。小林在接下來的故事裡勇敢無畏，解決了一個又一個的困難，他找到了中麥伯伯，中麥伯伯年事已高，不能再開火車了，於是把開火車的技能教給小林。小林刻苦學習，付出辛勤的勞動，終於成了有用之才。而大林呢？成為了別人的兒子，好吃懶做，變成了一隻寄生蟲，最後餓死在了一座不知名的小島上。
我喜歡這本書，因為它讓我知道了做人一定要勤勞勇敢，不能像大林一樣好吃懶做。我喜歡這本書，喜歡它給我帶來的所有。
分享 篇15
國小六年級作文 ,528字何為分享？分享就是別人有兩個麵包，他給你一個；你只有一個櫻桃，卻分他一半；他有一個漢堡，你也朝他要一半；吃完一頓飯，把剩菜剩飯送給小貓小狗，讓它們也分享分享。你明白了嗎？分享有許多許多種。在2003年的某一天，偶老媽從單位拿回來一大摞書，我翻呀翻呀，無意間看到一本已經掉了色的《童話世界》，我又看呀看呀，從此，偶變身為童迷。可惜的是，老媽從2007年才開始訂。後來，我把《童話世界》借給作文老師和幾個同學，他們也都成了童迷，也許，這就叫做分享吧。
我對吃的老感興趣了。在寒假補習班的最後一天，張老師讓我們自帶午餐，我把我老媽做的牙籤肉串帶去了，一開始，他們都不知道是個啥子傢伙，到後來，他們居然吃上癮了，直到最後一個肉串被吃掉，我可就吃上一個呀！嗚嗚嗚！我的肉串啊！不過，分享的感覺，真好！
我經常大腦短路。記得有一次，我出門忘記了帶鑰匙，就從我鄰居家翻過去，再從窗戶進去，拿出鑰匙又從窗戶出去，再翻回去用鑰匙開啟門再進去，整個過程沒覺得有什麼不妥之處。每當我把這件事講給別人，他們或很困惑，沒聽明白，或者捧腹大笑，從椅子上掉下去，這也是一種分享，
分享有什麼好處呢？分享會讓人心情舒暢，讓你有贈人玫瑰，手留餘香之快感。讓我們都學會分享，感受分享的快樂吧！
分享是一種幸福 篇16
國小六年級作文 ,620字幸福是一片冬日的陽光，使飢寒交迫的人感到人間的溫暖；幸福是沙漠中的一泓清泉，使心靈枯萎的人得到情感的滋潤；幸福是把自己喜愛的事物與別人的一起分享，使每一個人都能感受到幸福。其實，幸福的本義就在於分享。
盛夏那一天，我和朋友們在炎炎烈日嬉耍打鬧。不知不覺，汗水已經吞噬了我整個身體，我的摯友說：“哇哇，好熱鬧啊！”我思索片刻後，像將軍指揮士兵一樣，說：“走，去我家吃西瓜！”說罷，我們想一支支離弦的劍，向我家飛去。
回到家裡，我迫不及待地從冰箱裡拿出西瓜，三下五除二地切開西瓜，和朋友們一起吃西瓜。平時我都是一個人孤單地吃西瓜，即使西瓜再香再甜，我吃起來也覺得淡而無味；現在和朋友們一起分享這個西瓜，彷彿越吃越香甜，一陣清風吹拂著我的臉龐，我頓時感到心曠神怡。看著朋友們吃得津津有味，連說帶笑，一股清涼的感覺直徹心底，一種幸福的滋味直湧心頭。原來，分享也是一種幸福。
分享不僅讓我們幸福，還讓我們的友誼天長地久。在幾年的時光裡，我們從未曾謀面的陌生人變成同甘共苦的好朋友，是分享，讓我們擁有天下最真誠的友誼。我把分享作倖福的種子，播種在我們友誼的心田裡。如果當初我不與別人分享，我們會有如此真誠的友誼嗎？其實，分享是一種幸福。
雖然我不是一名無私奉獻的偉人，但我懂得分享。我從不會抱怨命運對我的安排，也從不會埋怨生活的瑣事如潮水般淹沒我的幸福。因為在我成長的旅途中，在尋找幸福的道路上，尋找幸福的旅途中，悟出了一個人生的哲理，分享是一種幸福。
分享與分擔 篇17
高二作文 ,788字天空是幸福的，因為它與流嵐分享自由的空間，也因為它與虹霓同擔烈日的灼晒；大地是幸福的，因為它與向日葵共同仰望太陽的升起，也因為它與萬物共擔生命的險堤。分享幸福，幸福便會加倍，而分擔痛苦，痛苦卻會減半。分但使我們學會共同擔當生命的沉重，而分享則教會我們如何體驗生活。
分享可使我們得到精神上的昇華與使實現靈魂的洗滌。漢代學者四歲便懂得尊老愛幼，“孔融讓梨”更是留下了一段佳話。在面對梨子的誘惑時，我相信孔融是有所動搖的。但最後他還是嚥下了口水，將鮮美的梨子讓給年幼的弟弟。孔融是對的，他懂得分享，他知道分享歡樂自己也會得到幸福與充足。確實如此，在順境之中，只有不忘他人，自己的精神才能得以昇華，心靈之花的清芬也將傳遞給周圍的人。
分擔是另一種分享“分享”，它是患難中真情的寫照，更是激勵我們走出迷途的強心劑。偉大的作家史鐵生年僅20歲，便罹患重病，終身只能在輪椅上度過。他也想過放棄，也曾想了結餘生。但他的母親並沒有放棄他最親愛的兒子，在最為艱難的那段時間裡，默默忍受兒子暴躁的是她，頭上青絲布滿白髮的是她，在牆角目送兒子遠去地壇的還是她。這位偉大的母親沒有選擇放棄她的兒子，而是用無微不至的愛來分擔兒子心靈與身體上的傷痛。終於，史鐵生“站”起來了，他是在母親的滋潤下用筆桿支撐著他艱難地“站起來”的。儘管前路荊棘遍佈，但這巨人卻寫下“生命的侷限儘可永在，而不屈的挑戰卻不可須臾或缺！”是的，悲痛若僅是一個人的悲痛，那麼他將成為你心中永遠的傷痛，而學會分擔痛苦，那麼悲痛便會減半，更會化為前進的力量！
分擔與分享就像一對孿生姐妹，她們相互依存，相互依賴。在痛苦中不忘分擔，那麼痛苦便不再是痛苦，它所給予我們的只有愛的烙印與惺惺相惜；在幸福的生活中更不能忘了分享，因為800分享幸福，我們便會更加快樂，生活也會像歡快的小溪一樣奔流不息。
讓我們且行且歌，讓我們分享陽光，分擔風雨！
分享 篇18
國三作文 ,747字分享無處不在，無時不有。大海分享胸襟，百川得以澎湃；陽光分享溫暖，萬物得以生長；春雨分享甘甜，莊稼得以發芽。大雁南遷，雄鷹翱翔，它們分享著同一片藍天；綠草青青，花香遍地，它們分享著同一滴甘露；走獸賓士，人類跑跳，它們分享著同一片土地。分享是一種美好的境界。
分享帶給人物質上的美好。一個蘋果，一個人吃了，就僅僅是品嚐了它的味道，而當兩個人一人一半吃了它時，品嚐的不僅是味道，還有一種分享的快樂；一首好歌，一個人聽了，就僅僅是聽見它的旋律，而當兩個人一人一隻耳機聽了它時，傾聽的不僅僅是它的旋律，還有一種分享的心聲；解出了一道難題，一個人的笑聲卻不如大家豁然開朗的驚喜聲。
分享帶給你精神上的愉悅。分享是共同享受成功的喜悅，是共同總結失敗的經驗，是送人玫瑰，手有餘香的欣慰，是投我木瓜，報之桃李的情誼。分享是一種神奇的東西，當你獨享時你所得的快樂只是事物本身，而當你與大家分享時，你所得的快樂將是成倍的增長。相同的，當你只有自己處理煩惱時，你將承擔所有的煩惱，而當你與大家共同分擔煩惱時，你所剩的煩惱將是成倍的減少，正所謂“有福同享，有難同當。”
我愛分享。我愛掰開糖果分給我的朋友，儘管我只有一塊；我愛在雨天和同學共同分享一把傘，儘管我可能會被淋溼；我愛和一幫男同學分享我新買的籃球，儘管籃球會被他們打髒；我愛把我最喜歡的筆借給朋友，儘管我也很想用那隻；我愛把我的祕密分享給閨蜜，儘管從此那不再是祕密。分享，他讓我不求回報的失去，而我卻不會因那份失去而傷心，因為分享的失去是快樂的，是值得的。它可以幫助他人，是一種高尚的付出。
分享是人生中最純的佳釀。因為有了它，生活才能更深的令人陶醉。分享是一種品格，當你願意與別人分享，別人也願意與你分享時，相信你我都是幸福的。
分享，照亮你我，照亮生活！
分享 篇19
國二作文 ,577字我一直與朋友分享。
我從小就喜歡吃糖，所以我經常讓媽媽給我買來吃，但在我吃之前我總會留下一半給我最好的朋友。我也喜歡玩玩具，所以我的房間裡總是堆滿了玩具，我在玩玩具時總會叫來我的好朋友，和她一起分享快樂。
現在我已經不是那愛吃糖的小姑娘了。現在學習緊張了，我也不是經常玩玩具了，但有時還會摸幾下，看見我那心愛的玩具，總會有一些思念。真想再找來好朋友玩一玩，把過去的玩具全都玩一遍，可我不想去打擾她，因為她上初三了，即將高考了，功課十分緊張。有時也會在一塊玩。我們會加倍珍惜。因為我們在一起玩的時間太少了，我們總會聊一些學習上的問題，有時也講一些小笑話，一起來分享這份快樂。有時她因某種事而傷心時，也會來找我，我和她一起調解，一起分擔她的傷心。有人說過：“一份幸福兩人分享是兩份幸福，一份痛苦兩人分擔只有一半痛苦。”所以在日常生活中要學會與朋友分享，有快樂找朋友分享。
一個人如果學會了分享，說明這個人是非常大度的。一個人在生活中一定要學會分享，這樣才能交到更多的朋友。一個會分享的人才能贏得他人的尊重。
與同學、朋友、老師、父母之間都要學會分享，在傷心時與他們訴說；學習不好時，與他們交流；快樂時告訴他們，讓他們一起分享；總而言之，不管遇到好事壞事都與自己最信賴的人一同分享一下。
在生活中，能學會與他人分享，才算真正的朋友。因為朋友之間同甘苦共患難嘛！
我學會了分享 篇20
國小四年級作文 ,773字在寒假，我回到了老家，我在老家的一家大商場裡，購買了兩枝精緻的水筆，一枝穿著一襲翠綠的薄衣，另一枝穿著一套天藍的連衣裙，兩種顏色交融在一起，簡直就是絕配。
衣服上還有著一片片的小葉子，如果你仔細的凝視它，你會覺得掉入了一片茂密的竹林，竹林裡到處一片綠色，空中偶爾會有一層乳白的雲霧悠閒的飄過，這兒到處都沾上了春天的氣息。風弟弟也住在這兒，他可調皮了。總是欺負綠葉寶寶，寶寶們被他弄得到處飄。
另外一枝筆，帶給你的全是藍藍的一片，彷彿這是一片藍藍的海洋，有幾片住在海洋裡的葉子探出頭，睜著大眼睛，像海神一樣維護著海洋的秩序。
這兩枝水筆有著一模一樣的名字“純之風”，他們各有各的風彩，都美觀實用，揮寫自如，它們配套的筆芯是0。38的中性筆芯。
有一次，在外婆家，表姐說要跟我比誰寫的字最多，最整齊，我毫不猶豫地答應了，因為我相信：“純之風”是我勝利的籌碼。比賽開始了，我表現地揮筆如神，一排排工工整整的字就出現在我的眼前。而表姐也表現的不錯，但是總缺了些活靈活現的感覺。時間就如同一個賽跑的運動員，一眨眼就衝到了終點。我倆個把自己的作品亮出來，頓時我感到很緊張，生怕會輸，
表姐也似乎從我的臉上看出了我的緊張，經過家長們的討論和投票，因為我寫的字最多最整齊，所以我贏了！在勝利的戰場上，我將那兩隻枝愛不釋手的“純之風”升級為“得力助手”。
在今天，我的好夥伴李梓容忽然說：“拿著這閃亮的純之風，我就感覺到它描繪出一幅幅美麗的插圖，聞著這清香的油墨味，我心裡有一種說不出的喜歡，能把它送給我嗎？”。我爽快地答應了，心裡油然而生一股送人玫瑰手有餘香的自豪感。
雖然這支筆是我的得力助手，但是如果我的“得力助手”能夠可以給更多的人去分享它，帶著它去開發知識的寶庫，天天伴隨著我們去開啟知識的大門，我將會更加的快樂！
我驕敖，因為我認識了愛，更學會了分享！