從噩夢中驚醒相關作文20篇

從噩夢中驚醒 篇1

國三作文 ,1204字

已經是凌晨了,城市人的夜生活還未結束,馬路邊的小攤還沒有撤離。舒寧走在馬路邊,秋風吹來,感到絲絲寒意。她來到城市那麼多年了,還是感覺與這個城市格格不入。回到家中,舒寧也許是太累了,倒頭就睡,那個曾經的噩夢像放電影一樣湧現出來……

那是一個晴朗的日子,小河歡快地向遠方奔去,河邊的柳絮隨風飄蕩,熱情地向我們招手。遍地的油菜花招來了勤勞的蜜蜂們,銀鈴般的笑聲迴盪在這個小山谷中。“媽媽,快過來,這有蝴蝶。”女孩扭頭對後面的婦人喊道。“慢點兒,寧兒。”婦人邊說邊背起裝滿菜花的筐。女孩在前邊飛奔,時不時地回頭看看婦人。過了一會兒,女孩不見了,婦人喊了幾聲都沒有聽見女兒的迴應,心裡慌了。婦人腳步越來越急促,心跳越來越快,冷汗已溼透了她的後背。突然,女孩從她前面蹦了出來:“媽媽!累不累啊?寧兒幫媽媽背。”“死丫頭片子,你跑哪裡去了?嚇死媽媽了。”婦人長鬆了一口氣,怒氣衝衝地說。女孩樂滋滋地說:“媽媽,我剛剛在跟你玩躲貓貓啊,好玩吧!沁兒她們經常跟我玩這種遊戲呢。”“下次可不許再亂跑了啊,不然媽媽找不著你會很擔心的。”“知道了,媽媽,我幫你背吧。”“不用了,等你多吃點飯,長大了才能幫媽媽背。”“哦—好吧,我得快快長大。”女孩甜甜地笑著,一蹦一跳地在前邊給婦人引路。太陽笑眯眯地看著這溫馨的一幕。

太陽快要落山了,夕陽染紅了周邊的雲彩,使野菜花的顏色也變得別有一番滋味。女孩越來越看不清眼前的路了。黑暗慢慢吞噬著天空,彷彿在商量著一場陰謀。女孩拿著電筒在前邊走著,婦人已氣喘吁吁了。前邊都是極為凶險的路,一不小心就可能從山上摔下去。突然,女孩被一塊石頭絆倒了,她的一隻腳已經踏空了,另一隻腳踩在光滑的石頭上,石頭並沒有展示它的仁慈,女孩正在往下滑。婦人急忙抓住女孩,背上的筐壓得她喘不過氣來。婦人的一隻腳也踏空了,她死死地抓住旁邊石壁上的一塊石頭。任由石頭張牙舞爪地刺進她的手心,她也沒有鬆開。因為她知道女兒的生命就掌握在她的手中。女孩嚇得大哭了起來,她彷彿已經看見黑暗向她伸出了魔爪,要把她往下拖。“寧兒,別哭,乖,寶貝,快向上爬!”婦人喊道。女孩止住哭泣,艱難地攀著石壁向上爬。“快到了,快到了,加油!加油!”婦人不斷地鼓勵著女孩。最後,婦人使勁拉了一把女孩,女孩上去了,婦人卻因為用力過猛而快速地往下滑。“媽媽,我拉你……不……不要……”女孩使勁地去抓婦人的手,已經無濟於事了,只得眼睜睜地看著母親消失在黑暗中。舒寧大聲地呼喚:“媽媽……媽媽……”山谷裡響起悽慘而又悲傷的聲音,可是再也得不到媽媽的任何迴應。自那天起,母親就徹底離開了她,這是一個讓她刻骨銘心的噩夢。

舒寧從夢中驚醒,臉上滿是淚水,她的生命是母親用生命換來的,所以她比任何人都珍惜自己的生命。看著滿屋亮起來的燈,淚一滴一滴地落下來。她想起了母親,她是多麼希望能親口跟母親說一聲:“謝謝!”多麼希望能親口跟母親說一聲:“我愛您!”

夢中驚魂 篇2

國小六年級作文 ,1296字

“啊…”我打一個呵欠,躺在床上,過了不久就進入了夢鄉……

忽然,我出現在一片蔥蔥郁郁的森林裡。我好奇地左顧右盼,突然,我眼前出現了一隻巨大無比的蟲子!那隻蟲子長約100米,高約3米,全身綠色,身體上還有許多像彈孔樣的花斑,面容奇醜無比,它看見了我,凶神惡煞地向我疾速衝來,我倒吸一口涼氣,顧不得因噁心引起的嘔吐,以光速向前衝去……

過了幾秒,我跑到了火車站。我氣喘吁吁地向站長報告:“巨蟲來了!”火車站長大驚失色,也不問真假,連忙發出一級警戒。頓時,全火車站的乘客浩浩蕩蕩地向同一個方向跑去。我也顧不上什麼了,立馬拔腿就跑。此時,我後面傳來了幾聲慘叫……

我一刻不停地向前奔去,不知過了多久,我跑到了一個廣場中央,廣場中間的石碑上寫著“世紀廣場四個大字。我心想:“這下應該安全了吧。”可正當我想喘幾口氣的時候,身後突然傳來一聲巨響:“轟!”廣場諾大的大門轟然倒地,隨後出現的是一隻巨大無比的蟲子—巨蟲!“ohmygad!”我來不及多想拔腿就跑。我上了一輛公交車,可公交車司機卻像沒看見巨蟲似的,依然不緊不慢地讓乘客上車,可巨蟲離我只有幾十米遠了,我心急如焚,手忙腳亂地催促司機快點開車。就在巨蟲離我們只有十幾米遠的時候,司機果斷地發動了車,車子像一匹脫韁的野馬一樣向前衝去。在我們跑出廣場幾秒後,身後傳來了一聲巨大的爆炸聲,另外一輛車上的所有人沒能倖免於難,全部都葬身火海……

我們在一個迷宮裡下了車。我們小心翼翼地向前走去,突然,我們面前出現了一隻和成人一樣大載著六個拳擊手套的螞蟻。我們嚇得面如土色,一個個都呆在那裡,正當那隻螞蟻揮舞著六個拳頭向我們衝來的時候,螞蟻右邊過來一輛時速500公里的跑車,我看駕駛位是他—那位公交車司機!他用堅毅的神情看了看我們,然後啟動了自毀程式,“三……二……一……轟!”隨著一聲震耳欲聾的爆炸聲,他和那隻大螞蟻一起化成了灰燼,他在烈火中永生!我們每一個人都泣不成聲,可我們的後方不遠處又傳來了聲聲慘叫,我們又不顧一切地向前跑去……

過了好長的一段時間,我們繼續在迷宮時尋路。過了好長的一段時間,我們終於上氣不接下氣地走出了迷宮。剛走出迷宮,我們就又遇上了一個全身碧綠,手是兩個大刀的螳螂。我們全都嚇得毛骨悚然,連大氣都不敢出。可它發現了我們,一步一步地向我們走來。我們聽著它的腳步聲彷彿就像在聽死神的宣判。這時,我不知哪來的勇氣,隨手逾越一個榴彈炮,“轟!”我一炮轟過去,它被我準確地命中倒地,可正當我準備歡呼時,它揮舞著兩個大刀又站了起來,我心想;“我就不信我打不死你!”連轟了三炮,總算把它解決掉了。我長呼一口氣,來不及歡呼就又往前逃去……

當我們快逃出這個地市時,巨蟲突然攔住了我的去路。夢中的我不知怎麼的,大喊:“擋我者死!”可它卻扭過身來,怒氣衝衝地向我衝過來。我突然從身後拿出一把連我自己也不知道是什麼槍,對準巨蟲的腦袋中心一槍射過去,隨著一聲響徹雲霄的巨響,天空中升騰起一朵巨大無比的蘑菇雲……

“起床了!小懶蟲,太陽晒屁股了!”媽媽又在催我起床了,這真是一個有驚無險,刺激而又好玩的夢,主要的是我還當了幾次英雄呢!

我不小心從夢中醒來 篇3

高一作文 ,778字

記得當時年紀小,你愛談天我愛笑。有一回並肩坐在桃樹下,風在樹梢鳥在叫,不知怎麼睡著了。夢裡花落知多少……

我不小心從夢中醒來。

是鐘聲把我喚醒的。我瞥見了那鐘聲的發源地。那鐘樓不高,在我看來卻無比巍峨,自此,那鐘聲無論晨昏,無論風雨,歲歲年年,及時而守恆。每當我要退回小時候的夢,它便猛然把我敲醒—中學時代來了。

我的求知慾醒了,我發現了書的世界。我會被‘一二枝竹竿,四五片竹葉,自然淡淡疏疏,何處重重疊疊?’的簡單樸素而擊中心靈。想去體驗那‘寒江靜橫,孤舟閒泛,空山無人,水流花開’的靜謐,當我面對難於上青天的道路,即將凋了臉顏時,我又會被‘路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索’所震動。我想著烽煙四起,一個個壯士敢於金戈鐵馬去,馬革裹屍還;想著那‘大漠孤煙直,長河落日圓’;想著那蕭蕭易水畔,離歌徹燕州,故人已不復,怎奈誰猶寒。

又有什麼要湧動出來?

衣香鬢影的女子涉水而來,蒹葭蒼蒼,白露為霜,謙謙君子輕吟:‘關關雎鳩,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑’成了中華史上最美的詩篇。寤寐私服,輾轉反側,急切地想順流而下,逆流而上的心思若被知道是多麼的羞愧難當!可它真的被喚醒了。

牛乳般的暮靄流動如煙。我想到了死亡。有時竟會去思考人生的意義!人握拳而來,撒手而去,伴著啼笑哭來,卻不一定伴著啼哭走,蘇格拉底臨死之前他突然扯過面巾,對最親愛的弟子說:“記得我還欠某某一隻公雞!”說完便辭離人世。這偉大的哲學家最後的遺言竟惹人發笑。

為什麼就談論死亡!

我們正年輕啊,就像剛出水的蓮子,無法像商人一樣從寡談的茶水中看出幾分人情世故、奸猾刁鑽。若哪時,你用中學時代的乾淨,漸漸冒出了成熟的氣息,便不小心又從夢中醒來。

我不小心從夢中醒來,我當時懵懂,現在又太健忘,逝水難追,我想瘦成一葉扁舟,跨越千山萬水去夢的深處把它追回,然而不能,原來中學時代也是一場夢。

一語驚醒夢中人 篇4

國一作文 ,816字

如鑽石般閃耀的燈光下,一朵朵豔麗的“花兒”在炫日的舞臺上展示著自己的風采,見到這般奪目場面的人,無不覺得如果自己也去學一項本事,就能在群芳中脫穎而出了。

但是,事實並不是這樣的。“臺上一分鐘,臺下十年功”,這是演員們靠辛苦排練、犧牲時間練成的,而臺下的一些人們卻大多數都受不了那高難度的劈叉、下腰,以及琴鍵的敲擊與眼花繚亂的樂譜,等那番新鮮勁兒過去後,一切還是歸為平靜,就如在回首往昔,就覺得那只是一場根本不可能實現的夢,俗稱“白日夢”。

像我的一個朋友,小時候總是嚷著要學鋼琴、舞蹈、唱歌、繪畫……前幾天覺得天上白雲微?,猶如百花盛開般讀起來讓人賞心悅目,腳下似兩腿踏在沒過膝蓋的海水中有波浪花起伏之感;可到後來大腦機器裡彷彿被病毒侵襲了,從裡到外都播著哆咪嗦哆咪嗦那段長長而繁複的樂曲,放著《可可西里》那段繞口的歌詞……,但修復清除後卻什麼也沒有了,悔嗎?但也來不及了。

就像《葉公好龍》這個故事一樣,古時有一個叫葉公的人分外愛龍,可真龍來時卻被嚇破了膽。或許他只是愛上了畫卷上龍那雄壯威武的身體,閃爍金光的龍鱗,就如一句對聯“風吹馬尾千條線,日照龍鱗萬點金”。或許他也只是愛上了龍身邊的滾滾祥雲與它伴隨的萬道霞光。但那只是龍美麗的外貌而已,真實的龍雖然也很美麗,但他伴著雷雨到來時,張開那血盆大口時,或許就讓人嚇破膽了吧,葉公只看到了表面,卻沒有顧及到全部。

就像每樣東西都想學卻什麼也不堅持的人來說,沒有刻苦的訓練,想在那個舞臺上放出光芒就如一個白日夢,我是覺得,堅持就是勝利。

“一語驚醒夢中人”實打實地進步,才能圓夢,在萬人矚目的地方亮出自己的風采。如同在一片不知其名、同為一色的小草中,盛開的那一朵紅薔薇花……

噩夢醒來是早晨 篇5

國小六年級作文 ,730字

爸爸值班,我和媽媽在一張睡在一起床上,媽媽的叫喊聲驚醒了我。

媽媽說:”夢中,姥姥拄著柺杖,在樓下的小區裡遛彎。又跌倒了!

姥姥三年前在下樓時意外跌倒了。股骨頸骨折。姥姥本身就患有再障性貧血,血小板只有30多萬,不及正常人的三分之一。所以,醫生都擔心如果手術在話,血小板難以癒合,選擇了保守治療。姥姥的性格剛強,也是很強勢的老人,躺著的時光讓姥姥生不如死。因此,姥姥就不停勸阻,不停的起來,躺下。後果可想而知。骨折處不僅沒有長好,而且錯位了。骨折處出現了一道裂痕。再到醫院複查的時候,醫生遺憾的告訴“姥姥這輩子就這樣過吧”

面對這樣的結果,媽媽只能是加倍的照顧姥姥的生活起居。因為工作的原因,媽媽給姥姥請了一個保姆陪伴在姥姥的身邊。可有的時間,姥姥真的希望到房間外面的寬敞處透透風,呼吸新鮮空氣,夏天的時候還可以。冬天的時候,怕姥姥感冒,所以,整個冬天,都要悶在房間裡。可想而知,姥姥的生活多單調:早起,看電視,擺牌。吃早飯,看電視,擺牌。吃午飯:看電視,擺牌,吃晚飯:看電視,擺牌。媽媽總是利用空閒時間去陪伴姥姥,給她解悶。但是,畢竟還有精力不充足的時候,媽媽就會在自己家裡休息一晚上。

媽媽終日擔心姥姥的身體,所以,時常在夢中叫醒:告訴姥姥天冷路滑,千萬千萬別在摔倒。那樣,姥姥的生活更是痛苦不堪……

昨夜,媽媽又夢到了姥姥跌倒。媽媽哭著說:求您了,以後千萬千萬別在出去了,房間裡,您願意咋折騰就咋折騰,媽媽是哭著喊出來的。醒來之後發現是場夢。又對我說:“夢是相反的,你姥姥一定是很乖的。”又給姥姥打了電話,聽到姥姥巨集亮的嗓音後,才有躺會休息。

感謝媽媽的叫聲把我驚醒,不然媽媽是不是還會在夢裡痛苦。也祝福姥姥晚年的生活平安幸福。活著的每一天都沒有痛苦。

是誰驚醒了老屋的夢 篇6

國小三年級作文 ,576字

晴空萬里,幾朵白雲,時而眨眨眼,時而飄啊飄。雲朵下面,沉睡了多年的老屋伸了伸懶腰,美夢被一群可愛的小傢伙們吵醒了。

是誰在吵?是誰在鬧?門前的公路,正伸長著手和腳晒著太陽呢!一定不是它在鬧。老屋的左邊站滿了一排抬頭挺胸的綠樹,它們是老屋最忠實的安保,一定不是他們在鬧。那會是誰呢?我猜,一定是右邊那群傢伙又在發牢騷。

瞧!一條被鐵鏈拴著的狗,正在向它旁邊喝水的羊大聲吼叫,樣子十分憤怒。羊就像一個被批評的孩子,不管狗狗怎麼罵,只顧喝自己的水。突然,只聽“哐啷”一聲,那隻最高大的領頭羊,用它堅硬的雙角把羊圈的門撞開了。一隻,二隻,三隻,四隻……一群羊全出來了,此刻長長的水槽裡,塞滿了密密麻麻的羊嘴,有黑色,白色,黃色等,像極了一串五彩的珠子。這時的小狗更加著急,它拉著長長的鐵鏈,張大著嘴,一下衝向羊頭一下衝向羊尾,被嚇到的小羊們發出一陣又一陣的求救聲,找不到自己孩子的羊媽媽,也發出一陣陣著急的“咩咩”聲,現場一片混亂。即使這樣,小羊們還是爭著去喝水。無奈的狗狗發瘋了似的,繃著鐵鏈,踮著腳尖,前爪不停地往前抓,嘶啞的聲音好像在說:“主人,快來呀!羊群造反啦!它們沒到時間就要出來喝水呀”。“汪汪”,“咩咩”聲音越來越響,吵醒了竹林中正在午睡的鳥兒,吵醒了正在打鼾的燕子。直到老屋主人的出現,才平息了這場“戰亂”。

啊!原來,是它們驚醒了老屋的夢。

一夢驚醒 篇7

國小六年級作文 ,982字

在一個人類不知道的世界,距地殼往下100千米之處,有一個動物王國,那兒的動物和睦相處,從來都不吵架。如果誰要是與他人爭吵,不僅要罰款300個金幣,還要坐牢13個小時。雖然坐牢的時間不長,但由此可以體現出動物王國的國王對爭吵的厭惡。

動物王國的國王野豬沙拉是一個賢明的國王。他每年不但不徵收老百姓的錢,而且還建築神廟,房屋等公共設施。把一身的心血都花在治國政治上,可謂是嘔心瀝血。可他的兒子花花倒好像和他父親的品質截然相反:好吃懶做,整天無所事事,不完成家庭作業,每次都受到老師的批評。“唉,真差勁!”連花花的爸爸都在嘆氣。

動物歷七月二十一日,是動物王國一年一度的“學習日”。每個再不願學習的孩子都要拿出課本,做作業至少一個小時。而花花呢?懶洋洋地躺在牆根下晒太陽,做著奇奇怪怪的夢。你瞧,這不,他又在幻想自己變成什麼大英雄……

“咦”?“你是誰?”花花醒來後發現身旁站著一個胖敦,正在推銷棒棒糖。花花一看,覺得這胖墩挺眼熟的,就是忘記了在那兒看見過……“喂!那個……。過來!”那個胖墩忽然向花花發話了,“你叫什麼名字?還不向本大俠說道說道!”花花聽了,呵呵笑了起來,不緊不慢地說:“我叫花花。在動物王國京車市中心實驗小學就讀,成績還不賴呢!”花花又在自我吹噓了,“你叫什麼名字?”花花反問道。“我姓豬,單名豬江湖人送我外號—豬豬俠!”花花一聽,恍然大悟,豬豬俠可是中央電視臺《豬豬俠》的主角呢!怪不得那麼眼熟,花花經常看這部動畫片呢!不久,他們就混熟了。忽然,從叢林之中閃出一個身影。“—皮特豹”花花大驚失色。“什麼的—炮?”豬豬俠很疑惑的問道。“反正你也不懂。快跑吧!它可不是好惹的!”說道,他倆就一路飛奔。豬豬俠比較胖,沒過多久就跑不動了。棒棒糖也灑了一地。

“我來揹你!”花花對豬豬俠說道。花花揹著豬豬俠跑了一段路,跑得滿頭大汗,漸漸吃不消了。而皮特豹還在追趕著他們。這時,花花心裡萌發了一個念頭—“堅持”。於是,花花盡管很累,但依然艱難地向前跑。直到他們撞到了一根樹樁上。“咚”

等花花昏昏沉沉醒來後,才發現自己還在牆根旁。原來這只是一個夢啊!

從那以後,花花認真學習,天天向上。不久,學期結束了,花花獲得了“三好學生”。這都來源於一個夢,是皮特豹的追趕和豬豬俠的拖累,使小豬花花懂得了—堅持。

夢想——從荊棘中開出的花朵 篇8

高三作文 ,869字

夢想,就像一杯苦酒,苦澀卻又回味甘甜。;夢想,就如同一支小調兒,親切卻又引人遐想;夢想,就是一朵花綻放在荊棘中。唯有穿過荊棘,才能採摘夢想的花朵。

中國自古以來就不缺乏追夢的人。

秦皇嬴政,一心統一六國。一記鐵騎終成大業。陸羽專注於茶藝,一心向之,終於著成城《茶經》經流傳於世。陶淵明一心歸隱,絕塵隱世,才有了採菊東籬下,悠然見南山的美麗詩境。

可夢想就像綻放於荊棘的花朵,雖然美豔,卻給人刺痛。

若沒有艱苦的奮鬥,辛苦的謀略,秦皇核何能統一大業;若沒能有日以繼夜鑽研古籍,多年來的親自種茶,採茶的經歷,陸羽又怎麼能著成《茶經》;若沒有堅定的決心,和不與世俗同流合汙的高潔,陶公呵何能有“遇仕途則仕,不以仕為高;欲飲則飲,不以飲為高”的人生境界。

夢想從來就不只是外表華麗的寶石,它經歷了現實的打磨,才能綻放出自己的灼灼芳華。夢想的星球璀璨奪目,可只有飛上星星的人知道,夢想的星球上也有塵土沙礫,也有荊棘坎坷。

回望歷史,展望未來,中國的發展令人注目。

中國科學家付出努力,為展現黑洞的真實面貌付出了中國力量;中國高鐵硬幣樹立不倒震驚世界;港珠澳大橋通車令世人讚歎。

一樁樁,一件件,這就是我們對夢想追求的最好的驗證。可夢想的荊棘叢生,他時時樹立在我們追夢的道路上,阻礙我們的前進。他刺傷了我們,卻又時刻提醒我們不放棄追求,不安於現狀,他使我們再次踏在逐夢的道路上。

脫貧攻堅仍任重道遠,改革開放也面臨考驗,經濟下行外國打壓環境惡化,追夢之路還很長遠,這些就像是荊棘,刺破了傷口,堅持的血液交在夢想的花朵上,花朵日益嬌豔。

回望我們,高考的日益逼近,曾經讓我彷徨迷茫,不知所措,終日碌碌無為不思進取,當我後來看到冰心的那一句話時,才令我幡然醒悟。

“成功的花兒,人們往往驚羨於它的明豔,然而當初它的芽兒卻浸透了成功的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”

升學的壓力,繁重的課業,都是夢想旁生長的荊棘,只有不怕受傷,一心追夢幫,能採摘到夢想的果實,方能在荊棘中綻放出屬於自己的幽香。

人生路路枯榮有數,得失難良,莫懼黑暗,用努力在荊棘中開出夢想之花。

一夢驚醒迷茫人生 篇9

國三作文 ,1856字

夢,可以帶給人許多啟示。那晚夜很靜,唯有隱隱傳來的蟲鳴蟬叫。我睡得很熟。

只記得在夢中醒來時,我忘記所有,躺在林中。

我隱約聽見不遠處傳來吟詩的聲音——“四月上泰山石屏御道開……”我隨聲而去,見著一個人躺在樹上,手中拿著個酒壺,對著青山感慨萬千。那人察覺到我的到來,向我這兒瞟了一眼,言:“小兄弟,既然已醒,便同我小酌一杯吧!”我有些許害怕,便顫顫巍巍地走過去。

那人見我這般拘束,便笑了,他的笑很爽朗。他對著我道:“在下李白,字太白,小兄弟不必拘束。”我頓時愣住,他,他竟是李白!“小兄弟?小兄弟?”我仍沉於剛才的驚愕中。須臾,才吐出一句:“你真的是李白?”李白應聲答曰:“正是在下!對了,還未問小兄弟姓甚名誰,來自何處。”我的眼光變得黯淡,不停的反問自己“我是誰,我來自何處?”李白看著我,意味深長地說:“若記不起就莫再去糾結,有些事情,唯有順其自然才好。”

隨後,李白遞給我一個酒壺。“我不喝酒。”他聽聞後,跳下樹,言:“本想著與小兄弟小酌一杯,既然小兄弟不願,那李某便先告辭。”

“等等,你能不能收我做徒弟?”我不知道,當時為何會說出這樣一句話。或許是因為人生地不熟,我不願孤身一人去闖蕩。

李白停下腳步,說到:“還行。你還沒名字吧?”

“嗯,望師父賜名。”我答道。“奔海。”君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復回。是願我拋開關於過往的問題,讓一切順其自然嗎?

我跑過去,生怕他食言,棄我而去。“師父,那我們去哪?”

“長安。”

後來,師父因那次醉酒,引宮中人之恨,唐玄宗疏之。於是師父帶我離開了長安,繼續遊歷。我再望一眼皇宮,仍是如此富麗堂皇。只是那城牆內的人心,如同那宮殿般,讓我覺著複雜。

師父帶我遊遍大江南北,覽神州風采,我們還去了敬亭山。

在山頂,我陪師父看著日落。“奔兒,你如今已值弱冠之年。可曾想過,將來的路該怎樣走?”我撓撓頭,感到疑惑,如實說到:“徒兒不知。”他摸摸有些泛白的鬍鬚,望著落日,對我道:“做好自己。望你儘自己的努力,為家國天下做自己力所能及之事。”

“我倒是願意同師父這般,為他人指點迷津,為國家培育新的人才……”

我沒想到,那會是暴風雨前的平靜——

次年,爆發“安史之亂”。

將近古稀的師父,沒有同那些百姓一般去逃難。而是從軍,衛國衛民!我攔住他:“師父!您不能去戰場冒這個險!”他對我喝斥道:“如今國家有難,怎能貪生怕死,不挺身而出。為師這些年都白教你了嗎?”我不知如何作答。氣氛變得沉重,壓得我喘不過氣來。

俄而,師父對我說到:“師父這次,只為還李唐一個盛世,還天下百姓一個太平!”我愣住,“望你儘自己的努力,為家國天下做自己力所能及之事”他對我的期望很高:他希望自己能夠為江山社稷做出貢獻,希望自己能有一顆勇敢的心,在國家於危難時,挺身而出,救百姓於水深火熱之中……

我明白了,師父。我沒有再阻難,而是同他一起從軍。

百戰沙場碎鐵衣,城南已合數重圍。突營射殺呼延將,獨領殘兵千騎歸。

代宗寶應元年,師父戰死於沙場。他倒在血泊之中,我跑過去,緊緊地抱住他。只見刺眼的紅色染盡他的衣衫,淚融著血,從他臉頰流下。“莫要哭泣,我如今本就該離開這個世界,與其平淡地死去,倒不如為國捐軀……”那日,漫天飄絮。染白我的青絲,埋葬他的軀體。

醒來時,枕頭已被淚水打溼。我細細回想這個夢,這個夢帶著無盡的惆悵……自那以後,我的理想變得簡單。不再是科學家,畫家,作家……因為我知道一切隨緣即是最好,在自己平凡的崗位上奉獻青春,也是為國奉獻!

從此心中有了夢 篇10

國三作文 ,706字

一花一草一木,沉浸在美妙的自然中,我的心中從此有了夢。

暑假時,和父母來到了山間的一個木屋,脫離了城市,體驗了一下融入大自然的鄉間生活。

清晨,天矇矇亮。淺淺的陽光鑽進屋子,灑在木製的床上。朦朦睜開眼,下床,推開窗,清新的空氣一下滑入鼻尖,令人神清氣爽。下了樓,隨風搖曳的翠竹,潺潺歡流的小溪,一回頭,在那木製的搖椅上,竟窩著只松鼠,雙手捧著核桃,瞪著圓溜溜的眼睛,見我望著它,也不跑,只靜靜地望著我。幾秒後,它似敗下陣來,轉身逃了。望著那狼狽而可愛的背影,有一個夢在腦海中悄然浮現。

午時,光微微熱。我卻毫無睏倦之意,戴上草帽,跟著爺爺來到後山。順著人工砌成的石路爬,映入眼簾的便是那一朵嬌豔的玫瑰。心下一喜,加快腳步往上爬,一幅百花圖便盡收眼底。淡雅的,可愛的,熱烈的,一朵朵叫不出名字的花,或小巧玲瓏,或嬌豔欲滴,都叫人流連忘返。再往上走,是一片果園,我順手摘了一個小蘋果,隨手擦了擦便吃了起來,酸甜清涼的味道頓時彌散在口中。我又迫不及待地摘了其他果子,看著筐中飽滿的果子,那個夢在腦海中漸漸成形。

傍晚,天微微冷,我隨手拿了件外套便又坐到外面,看著眼前茶水中的葉片從浮到沉由卷至舒,心中無限平靜。山和樹的剪影把夜晚襯得更加神祕,一輪彎月掛在空中,被薄雲遮住,星星於是更加調皮地扎著眼睛,別有一番韻味。夏蟲呢喃著,呢喃著大自然的情趣,沉醉其中……聞著茶葉的清香,聽著夏蟲的鳴叫,繞在腦中一天的夢呼之欲出——是對自然和諧的渴望!

我有一個夢,能夠在清晨與松鼠逗樂,能夠在午時摘果實取樂,能夠在傍晚看繁星點點。

我有一個夢,一個大自然與人類和諧共處的夢。

從此心中有了夢 篇11

國三作文 ,974字

落葉簌簌地下落,低頭,宛在那一幅秋的悽景中。煩惱如亂麻般,纏繞在我的心頭,空蕩的心靈,在挫折的席捲下,滴著血……冬天,即將到來。

困難的競賽題,如同信心殺手,將那苛刻的目光投在顢頇的我的身上。初來乍到,這座因奧賽聞名的城市,處處氤氳的都是讀不懂,我的汗珠順著腮邊混雜著淚水下落,心中彷彿有一萬塊石頭壓抑著,喘不過氣來。我的內心,因奧數而凍結在冬的冰霜之中。

極不情願地,離開溫暖的被窩,窗外寒風凜冽,嘰嘰喳喳吵鬧的鬧鐘更增加了寒冷。看見日曆是在寒假的第一天,而我卻要到外面去補我最頭疼的數學。

揹著沉重的書包,如同行屍走肉般走向地鐵口,走向那通往奧數的恐怖世界。沒有夢,便沒有追求。

隨著人流,只是麻木地被擠進了地鐵,但是一個靜靜的身影出現在我面前。他不慌不忙地拉住一個把杆,將書包取下。我看得出,他學業也是繁重的。地鐵上,有空著的“博愛座”,但是身負重荷的他沒有去與老人搶座。掏出一本書,專心地研究起來。“奧數”兩字赫然印在書皮上,刺著我的眼睛,我的心靈,鼻子不禁一酸,心裡有個叫“夢”的東西蠕動了一下。

眼睛專注地盯著那一道道難題,不舒服的姿勢與顛簸的列車沒有讓他皺一下眉,抬頭張望一下,只是專注地寫寫、算算。突然,列車猛烈地晃了一下,他手中的草稿掉了下來,站在他面前的我急忙去幫他撿起。

那麼一瞬間,我愣住了。這張在我手中輕飄飄的紙,因為那寫滿的算式變得多麼厚重,想想自己那畫滿小人兒而算術寥寥無幾的草稿,我的臉直髮燙。面前這位,我看出來是一位尖子生,並且他心中是有追求的,是有夢的,而我的夢,淹沒在了小人兒的世界裡。同是一樣的青年,別人可以做到,我怎麼不可以?我的希望終於迸發而出,並在我的心中築起了堅定的信念。我想著,一定要攻克“奧數”這個敵人。

他微笑著感謝我,而我也感動地在心裡對他說:“謝謝你。”學霸們都因夢而努力,我有什麼資格不努力?夢想在我的心中,我也要努力奮鬥!

我靜靜地看著面前的奧數題,我也有著一個夢,要進入總決賽!草稿紙不再是素描紙,因為心中有了一個夢。而成為奧數達人這個夢,將鞭策著我更好地前進。汗簌簌落下,我也不再抱怨,只是專心想題。

從此,心中有夢,便不再躊躇。

閱讀讓我從混沌中醒來 篇12

國三作文 ,743字

輕輕拉起百葉窗,溫暖的日光射入了心房。泡上一杯香濃的奶茶,坐在書桌旁的窗臺上,隨手拿起史鐵生先生的《我與地壇》。

陽光太美了,美的使這略帶悲慘的故事少了一些黯淡,令人動容的便是書中那四字:“扶輪問路。”

史鐵生一生都在輪椅上度過,輪椅帶上了他那個為找到歸宿的靈魂在旅行。堅強樂觀使他越來越精彩的面對生活,熱愛生活。倒扣書本,端起奶茶,小酌一口,甜中略帶些苦澀,熱騰騰的霧氣遮住了我的雙眼,我漸漸陷入了沉思。

這讓我想起了那則新聞,一個二十多歲的女孩,被人們稱讚為“女版霍金”,因為小時候生了一場大病,而導致肌肉萎縮。她的身體被禁錮了,但是她的思想依舊跳躍。憑藉這自己聰明的大腦,進入了微商這個行業,一部手機,一臺電腦,坐在家中,闖下了整個微商。令人惋惜的是,她也只能像史鐵生先生一樣在輪椅上度過……

或許,你只驚羨她聰明的大腦,你卻無法體會到每日只有一種動作的生活。於此,我想這個女孩與史鐵生一樣堅強,樂觀。

回味書中的四個字,再看“女版霍金”,同樣是坐在輪椅上,靠著兩個輪子在人生路上漸行漸遠……

再回首,我以前那無所謂的態度,沒有理想的生活是多麼愚昧。我為什麼沒有珍惜?為什麼不再努力一點?我的雙腳還在,我的青春還在,我要燃燒我的青春,不負年華!

感謝閱讀,感謝生活。病魔雖然會困住人的軀體一輩子,哪怕再久再久,但是它絕對禁錮不住人們那熾烈的追夢心和那堅定的信念。

閱讀,讓我從混沌中醒來,讓我更珍惜當下,幸福而優越,簡單而快樂!是呀,這輪椅好比使你前進的動力,而問路是每個人都必須經歷的一個過程。扶輪問路,扶輪問路呀……

我的夢,中國夢 篇13

國三作文 ,850字

曾經,我的人生道路是迷茫的,是毫無方向的,因為我的心中沒有夢想。

我知道我不瞭解浴血沙場的戰士,因為我只能適應溫室般的安逸生活,我更沒有將生死置之度外的勇氣;我知道我做不了救死扶傷的醫生,因為我承受不了那凝重的氣氛,更承受不了太多的生離死別。

直到後來,我以為我這一生都將碌碌無為,不能為祖國做出分毫貢獻時,一次偶然的機會讓我愛上了音樂,讓我的夢想之花終於綻放。我想讓中國的音樂站在世界的巔峰,這就是我的中國夢。

然而我知道,達到夢想的彼岸不可能是一帆風順的,必然會遇到許多的困難和挫折。所以,我必須披荊斬棘,迎難而上,哪怕淚水飛揚,也要讓夢想之花綻放。

梁啟超在《少年中國說》中曾說過這樣一段話:“今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智,則國智;少年富,則國富;少年強,則國強;少年獨立,則國獨立;少年自由,則國自由;少年進步,則國進步;少年勝於歐洲,則國勝於歐洲;少年雄於地球,則國雄於地球!”最初在書上看到這句話時,我感覺我的血液再抑制不住的翻騰,心跳也在加快。是啊,我們青少年是祖國的未來,是民族的希望,只有我們的崛起,才能讓整個國家崛起啊!

周總理的那句“為中華之崛起而讀書”讓我初次感覺到讀書的意義。現在,我還不敢說自己能為國家富強做出多大貢獻,也不敢說自己這顆稚嫩的心靈有多麼偉大。但是我深深明白我們再也不能僅停留在對圓明園的惋惜與痛心,停留在為釣魚島紛爭而憤怒與迷惑。

古今中外,無論哪一個國家,哪一個民族,哪一個人,在通往成功的路上,無不是為了夢想而奮鬥努力!國家的富強來源於夢想,而夢想的實現取決於青少年的努力。天地蒼茫,華夏兒女共系一心;滄海桑田,炎黃子孫永不低頭;歷史變遷,中華少年共創祖國美好明天!

中國夢是一份信仰,一份銘記,一份奮鬥!中國夢,今天是夢想,明天是成功!我堅信,中國—這顆屹立在地球東方燦爛了五千年的明珠,一定會因有一批又一批像我一樣的熱血青年的努力而更加輝煌。我相信我將來定會投身到祖國建設中。去為實現中國夢—我的夢而不懈努力!

我從讀書中獲得快樂 篇14

國二作文 ,998字

“書籍是人類進步的階梯”,一本好書可以鼓勵、啟迪我們,使我們鬥志昂揚、精神煥發;一本好書可以讓頹廢的人變得意氣風發,可以讓無知的人變得有知,可以讓無禮的人變得彬彬有禮……

我喜歡讀書,看書比看電視好多了。讀書是一種很純粹的精神收入,而看電視則讓年輕的我們變得越來越接近“白痴”。讀書時,我可以根據作品中人物的語言、行動、神態,在頭腦中把他們的形象豐滿起來,如,我心目中的關羽是長髯飄飄、雷厲風行、忠貞不二的;我心目中的周瑜是風度翩翩、意氣風發而又小肚雞腸的;我心目中的林黛玉是病懨懨而又不失優雅風度的;我心目中的簡愛是相貌平凡卻有非凡氣質的……但是看電視就不能帶給我這樣的享受,電視把人物形象定格在某個演員身上,無法再讓人盡情想象,無法獲得在想象的海洋中暢遊的快樂,感覺自己的思維完全被束縛住了,所以我不喜歡看那些禁錮人思想的無聊影視劇。

我喜歡讀書,我盡情吮吸著書中的甘露,想象“奸雄”與“梟雄”的明爭暗鬥、戰場廝殺;想象孔明唱空城計時的驚心動魄;想象關羽溫酒斬華雄的震撼場面;想象張飛長板橋上一聲怒吼使夏侯傑肝膽碎裂、使曹操喝令退兵的過癮場面……有什麼能比這樣在腦海裡了無邊際的想象更讓人著迷的呢?

近期,我又讀了一本書,是前蘇聯作家奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》,雖然還沒有讀完,但是主人公保爾自強不息的精神、堅強的意志和頑強的毅力已經深深地震撼了我。書的序言中寫到:“青春對每一人都有一種含義:來是一瞬,去是永恆!但成長是漫長而短暫的!漫長是因為磨難和痛苦;短暫是因為順利和快樂。”是啊,青春易逝,一個人能無憂無慮多久?人這一生啊,就像兩杯美酒,一杯稍苦,一杯稍甜,有的人先喝苦的。剩下的自然是甜的;有的人先喝甜的,剩下的自然是苦的;還有的人苦的甜的摻合著喝,一生只能是平平淡淡。保爾這一生歷盡磨難,仍可以堅強活著,開始新的生活,我想他是嚐盡了人間的苦難後才懂得了幸福的難能可貴!現在的我們比保爾條件優越得多,有什麼理由不自信努力,去實現自身的價值呢?朋友們,青春是轉瞬即逝的,一塊好鋼是要千錘百煉的,你準備好了嗎?

書,的確是神奇的。一個讀好書的人,他的精神是完全可以駕馭其肉體的。

德國作家歌德曾說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人對話。”儘管我讀的書還不多,但我已充分體會到了與高尚的人對話的幸福,我從讀書中獲得了無窮的快樂。我相信,以後的人生道路上,我會讓書伴我一路前行!

成功,從磨難中走來 篇15

國三作文 ,915字

白雪下的幼苗,積攢著破土重生的力量,它不怕嚴寒,因為它知道‘冬天到了,春天還會遠嗎?’

當清晨的第一縷陽光射向大地,風夾著花香,吹醒了遺落在邊角的希望。用汗水浸透倔強,幻化出不同凡響。風雨中度過時光,才彰顯出越挫越勇的力量。

自古英雄出少年,成功,從磨難中走來。努爾哈赤幼年喪母,早年為奴,後憑十三副鎧甲起兵,征戰沙場,建立後金。雍正曾被人陷害,為避其鋒芒,不理政事,忍氣吞聲地當了十年的田家翁,後一躍成為一朝天子。李時珍跋山涉水,嚐遍百草,終於編得《本朝綱目》。居里夫人在科學裝置,工作環境都不如意的情況下,孜孜不倦地進行研究,在喪父之後強忍悲痛,投身科學,終取得了偉大的成就……凡此總總,數不勝數。

“不經一番徹骨寒,哪得梅香撲鼻來?"凹凸不平的石頭只有千錘萬鑿才能打製成一尊尊活靈活現的石像。展翅翱翔的蒼鷹,只有完成痛苦的蛻變才能把生命延續幾十年。唾手可得的物資永遠也成為不了人們內心狂熱的追求,因而不斷追逐朝聖的道路,不斷在荊棘中磨練,在磨練中獲得成功的鑰匙,就成了有志之士不懈努力的目標。而所謂的逆境出人才大抵就是如此吧!

逆水行舟,不進則退。真理再向前邁一步便是謬論。任何事物都有兩面性,‘絕對’一詞在實踐中也不復存在。艱苦的環境可以使一個人滅亡,也可以把人推向巔峰,是否有一個積極向上,勇立潮頭敢為先的心態就成了獲益與否的關鍵。如果沒有沙漠的乾涸,仙人掌不會懂得珍惜,不會以滿身是刺的面貌頑強地生存下來;如果沒有封建的迫害,人民不會憤然起義,就不會有如今的社會主義;如果沒有飽受過飢餓,便不能認識到‘鋤禾日當午,汗滴禾下土’的辛勤勞作成果是何等不易。就像達爾文《進化論》中‘適者生存’的道理一樣,只有在磨難中適應,在適應後奮起,生命才有可能爆發出一個又一個閃光點。

其實缺乏磨難的生存是一種墮落,雖然卸下了磨難的負擔,但卻換來了永恆的寂寞與空乏,迎來了一切生活技能與熱情智慧的退化,讓一生平庸。

成功,從磨難中走來。適當的磨難是化了妝的幸福,這幸福需要我們自己去找尋。玉不琢,不成器。我們人本身不就是一塊璞玉嗎?經得住雕雕刻刻,世事的檢驗才能更燦爛動人。而那些經不住磨難的,和劣石無異。

要記住,成功,須耐得住磨難。

夢中世界 篇16

週記 ,555字

在那一夜我進入了美麗生動的童話世界。

當我在這個世界跨出第一步的時候,我看見了我自己,穿著很漂亮很漂亮的衣服,畫著很美麗的妝,住在一個豪華的房子裡。過著美好的生活。

當我跨出第二步的時候,我發現我穿著很破舊的校服站在全校最高的地方上演講。

當我跨出第三步時候,那裡的我頭髮變的很短,正在街頭上與朋友們以反派的角色就跟被人打架。

當我跨出第四步的時候,我發現我正在做很辛苦的工作,忙的死去活來,忙的四腳朝天。

當我跨出第五步的時候,我發現我成為了一個服裝設計師,白紙上的畫,畫了一遍又一遍的,都沒有想象中好看。

突然之間,我被鬧鐘叫醒……

在我會想起這一次進入的童話世界中,我總結了一段話。

在我跨進第五步的時候,都是在現在這個時候,想的一些事情。長大之後會變成怎樣的一個人。沒有想到,它們既然在我等夢境中出現。

第一步是過著富有的生活,但是沒有一點文化。

第二步是過著貧窮的生活,但經過了小學畢業,中學畢業,高中畢業,大學畢業,證明來了以後的我是很有文化的。

第三步是我想過的一件事情,並不知道以後的我會不會很叛逆。

第四步就是我長大之後,沒有文化,正在打工,忙的四腳朝天。

第五步是我的夢想,我夢想成為一名服裝設計師。可是我並不會畫畫,因為如此,我時時刻刻都有在練繪畫。

在童話世界裡,充滿了我的故事與夢想。

從快樂中成長 篇17

國小六年級作文 ,703字

快樂是一種讓人無法形容的甜水,讓我們擱下煩惱,去享受快樂的時光。但是,我幾乎都是在苦水中尋找我的甜蜜,因為那是我的回報。

那一天,老師一聲令下,要讓我們在一夜中做出一份A3紙做的手抄報,天啊!今天晚上做作業要做到十點,再加上手抄報就快要十二點了!怎麼辦?下課鈴一響,我立馬飛奔回家,開始“作業大作戰”。

作業做完了,才八點半,嚇了我一跳,比我想象中的提前多了。我立刻拿出了一張A3紙,慢慢地鋪開來,打了格,開始我的大作—手抄報的排版。我把心中那可愛的邊框和卡通人物分門別類地畫了下去。整張手抄報的排版被我在半小時內搞定了。最重要的是寫內容了。我拿著一支精美的黑色墨水筆,鋪開早前收集到的素材,一個字一個字認真地寫下去。我把筆捏得十分緊,雙眼緊盯著材料和手抄報,以防抄錯,雙手不時地流汗,頭在手抄報與素材之間搖來擺去……經過了一個多小時的“浴血奮戰”終於搞定了。我為我自己留了一身的汗水感到非常的欣慰,那一張寫滿了密密麻麻,端端正正字型上的手抄報凝聚了我這一整天的心血的呀!我感到無比高興,想想,排版,編寫,高難度的難關我都能闖過來了,何況剩下塗色這一關了呢?想到這,我拿出已經準備好的“彩色武器”,像塗鴉似的塗了起來,耳邊清晰地聽見時鐘正在滴答,滴答的響起,又經過了一番努力,大功告成,拿起來自我欣賞一番,才長長地鬆了一口氣,再看看時間,時針恰恰正指著11點,然後我像一溜煙衝到房間找到衣服,匆匆洗澡後,又匆匆溜回房間睡覺。

一個多月過去了,好訊息像插上了翅膀似的飛到我的耳邊,我的手抄報得了區的三等獎,我的心裡樂開花了,為自己的辛勤回報感到快樂。

我願意享受在苦水中的快樂,願意在快樂中成長!

創新從勇氣中來作文 篇18

高二作文 ,3040字

【篇一:創新從勇氣中來】

有這樣一句話:“第一個形容女人像花的人是天才;第二個形容女人像花的人是庸才;第三個形容女人像花的人是蠢材。”的確,對舊事物的唾棄和對新事物的熱忱,對人類而言,像血管中流動著的汩汩的血液一樣,與生俱來。造物主造出的人類,可以有不同的外貌、性格、習慣、嗜好,卻無法擺脫一個共同的惡習--“喜新厭舊”。

一個疑問,可以有千萬種豐富多彩的答案。然而,最好的答案只有一個那便是最具有創新性的。在眾多答案的比較中,人們必定會厭倦某一種千篇一律,而一旦有一種創新,它便是最受青睞的。

創新需要勇氣,創新必須付出艱辛。有商鞅的五馬分屍,才有秦王朝的如日中天;有羅斯福遭政客的排擠,才有美國的恢復和強大;鄧小平一生一波三折的不平命運,才有如今邁向新世紀的中國。因為創新,才不平凡,才需要勇氣,才需要付出。也因為創新,才值得付出。

創新才能產生科技。當無數個宗教信仰者守護著“地心說”來愚昧生靈時,哥白尼揭穿了他們的陰謀;當無數個聰明的腦袋推崇著牛頓的經典體系以視為物理學大統一時,愛因斯坦打破了他們的美夢。新科技的生產必然是一種創新,創新就必然會有出路。讓我們的思路回到一個小小的資料夾上來,它的產生者愛立信會計紙業有限公司可用彈丸之地來形容,面對市場上資料夾的厚重使用不便的問題,他們推出了一種輕便靈活的資料夾,投入市場後供不應求。當其他企業開始效仿時,他們又推出了一種更新型的產品。對於企業而言,創新是血液,是競爭中制勝的法寶。而不斷的創新,又推動了科技的進步。

哲學家的心中,新事物符合歷史發展規律,具有無比旺盛的生命力和遠大的發展前途。新事物必將代替舊事物,這是發展的趨勢,歷史的必然。因此,不必覺得新事物就必須帶有一種負罪感,更不必為舊事物的大勢已去而惋惜,記住,一切都自然,一切也都必然。當微軟公司瞄準市場正積極研製適合消費者的微型軟體時,IBM公司還在為巨型計算機而大傷腦筋,因此,有了IBM公司的失敗,當然,比爾盖茨成了首富。

讓我們鼓起勇氣,做出創新。未來在創新中孕育,創新在永恆中成長,對於人類而言,創新便是勇敢。

【篇二:創新從勇氣中來作文】

創新,是人類社會發展的原動力。勇氣是一個民族要想不斷進步,永葆活力的一種必不可缺的精神力量。

創新需要有跟著自己感覺走的勇氣

無論是一個國家,還是一個企業或個人,要進步,要發展,都要有一股推動其不斷向上的動力,並使人們能夠產生強烈的求知慾和創新力,由此推動人們自強不息,努力奮鬥。

看看當今風靡全球的阿里巴巴創始人馬雲,細數他的經歷:從早期求學到當教師的經歷,看出了他永不放棄,為實現自己的夢想而努力之決心。再從放棄教師職業到首次創業,看出了他的勇氣,看到了他的創新。是他的創新,開起了中國大眾的網購模式,建立起他的網路帝國。所以創新,只要跟著感覺走,走出自己的思想,走出自己的勇氣,就能創造一片新的天地。馬雲跟著自己感覺走,創造出了中國新的網路世界。

創新需要有忍受孤獨和寂寞的勇氣

王國維《人間詞話》中說過:“人生的第二大境界是:衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”是啊,有哪一項重大發現是在歌舞之中的鬧市誕生的呢?有哪一項偉大的壯舉,是在觥籌交錯的杯盞中完成的呢?而創新,卻大多需要忍受孤獨和寂寞。

我國“兩彈”之父鄧稼先冒著酷暑嚴寒,在試驗場度過了整整8年的“單身漢生活”,通過15次在現場領導核試驗,掌握了大量的第一手材料。1964年10月,中國成功爆炸的第一顆原子彈,就是由他最後簽字確定了設計方案。他還率領研究人員在試驗後迅速進入爆炸現場取樣,以證實效果。試爆成功後,他又同於敏等人投入對氫彈的研究。按照“鄧、於方案”,最後製成了氫彈,並於原子彈爆炸後的兩年零八個月試驗成功。這同法國用8年、美國用7年、蘇聯用10年的時間相比,創造了世界上最快的速度。孤獨和寂寞為他帶來了身心和健康的折磨,同時也為他帶來了清醒的頭腦,只有真正的創新人才,才有勇氣守住那份孤獨和寂寞。讓我們擁有鄧稼先一樣的享受孤獨和寂寞的勇氣吧!秉持這份孤獨與寂寞去創造屬於我們的新天地。

創新需要有艱苦儲備知識的勇氣

時代在發展,社會在進步。我們21世紀更需要與時俱進,自覺地把創新作為一種不懈的追求,始終保持一股闖勁、衝勁、韌勁。我們中學生要以“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的寬廣胸懷與氣度,不懈努力。善用年輕的資本,做好艱苦學習知識、儲備知識的心理勇氣,開拓創新。

我校聯合國“模聯活動”—培養國際型的創新人才就是活動的宗旨。今年的8月24至28日,在北京舉辦的第六屆APEC教育部長會議配套活動—2016年MODELAPEC(模聯--亞太經合組織)大會順利舉行。來自APEC15個經濟體的百名優秀代表齊聚北京,最終,來自我校陳星宇同學憑藉著出眾的綜合英語能力,對國際時事和國際關係的瞭解,對商業及經濟知識的掌握,得體的外交禮儀,溝通交流能力等創新能力脫穎而出,作為唯一一位中學生代表,與來自南京大學、北京師範大學的兩名代表一起獲得了中國區選拔總冠軍。

創新,源於心靈的頓悟;創新,始於年輕的悸動;創新,成於卓絕的奮鬥。每一項創新,都在改變著人類歷史的程序,每一次思維的火花都在為下一次創新埋下萌發的新芽。當下的我們,要有“甘坐十年板凳冷”的決心,沉心靜氣地積累素養,跟著自己的感覺走,當水到渠成那一刻,我們便可靜待創新之花燦爛盛開。

【篇三:創新從觀察中來】

法國作家雨果的《九三年》中說過:“人生下來不是為了拖著鎖鏈,而是為了展開雙翼。”每個人都不想落後都想著進步,而創新便是另一種進步。

但怎樣才算是創新,創新從何而來?記得小時候經常聽老師講魯班的故事,就說他是一個能工巧匠,能從一葉草中得到靈感,發明了鋸子。最後老師會說這個故事告訴我們要留心觀察身邊的事物,就能從中學到知識。

是的,沒錯。創新不是簡單的事,它需要機緣巧合,但更需要你有一顆善於發現的心。因為人類善於觀察,才發明了飛機;瓦特善於觀察,才改良了蒸汽機;牛頓善於觀察,才提出萬有引力……生活中有許多我們前所未知的東西在等著我們去仔細觀察。只要我們善於觀察,就會從生活中挖掘靈感,才能進步。

創新使我們更加努力奮鬥,但觀察往往更重要。數學家高斯,從小就很聰明也善於觀察。有次上數學課老師問:"1+2+3+……+99+100=?"問題一出,同學們都拿著筆把數字一個一個的加起來,只有他一人在仔細觀察,最後沒人算出結果,他站起回答說:"把1到100和100到1加起來,就可以得到有五十個101相加,等於5050。“結果所有人都震驚了,佩服他真聰明。但其實高斯並不是天才,他和大多數人一樣,唯一不同的是,他善於觀察,在別人都在埋頭苦幹時,他卻在仔細觀察分析問題的實質,才從中發現解決問題的方法。這才是明智的做法。

世界上的每一樣東西都是獨一無二的,每一樣東西都有值得觀察的地方。人類是高智慧的生物,大自然給予我們的不僅是一雙能手,還有善於觀察的眼睛。我們能創造世界上本沒有的東西,但也能將世界上有的東西改造的更美妙。就連北京奧運會主體育場鳥巢也都是工程師們通過觀察鳥巢的構造才建造的,它不同於以往的建築結構但更巧妙。從不起眼的東西中發現美好有價值的東西,這才是創新。

所以,觀察是如此重要,記得常說:“生活中並不缺少美,只是缺少發現沒的眼睛。”發現世界盡然如此美好。

觀察生活中的種種,發現其中的奧祕,此乃創新之源泉。

從生活中學會給予 篇19

高二作文 ,829字

魚翔淺底,是因為它得到了水;花兒燦爛,是因為它得到了陽光;雄鷹展翅,是因為它得到了空間。得到是快樂的,然而,給予更是幸福的,從生活中學會給予,給予愛,給予幫助,給予感謝,會讓生活更美好。

從生活中學會給予,是一枚面值不大的硬幣,但它卻包含著一份溫馨的感動。

路邊一位盲人,拿著一個二胡,嫻熟地拉起來。於是,寧靜的街頭便洋溢著祥和而且淡淡的旋律。那沉沉的音符飄到我的耳朵裡,我雖不知道那首曲子叫什麼名字,可我卻聽出了一位盲人活著的艱辛與不易,我輕輕把一枚硬幣遞給他。“謝謝啊!”轉身的一剎那,我從他那渾濁的眼睛裡分明讀到了一份感動。是的,僅僅是一枚硬幣的給予,算不了什麼,可是,我卻從生活中學會了給予,給予別人幫助,是一種真摯的援助,不求回報。

從生活中學會給予,是一片掌聲的給予,卻給別人帶來了自信,使他有勇氣去戰勝困難。

他第一次上臺演講,輪到他時,他滿臉通紅,腦力一片空白,面對觀眾,連演講內容都記不起來了。這時,不知所措的他聽到了一片熱烈的掌聲,是臺下的老師和同學們在微笑著送給他一片片排山倒海般的掌聲。他笑了,終於抬起頭來,把早已準備好的內容全表現出來,重拾信心的他最後在一片祝賀的掌聲結束了他成功而又難忘的演講。那一片掌聲竟能產生如此大的魔力,它也讓我們從生活中學會了給予掌聲,給予一份鼓勵。

從生活中學會給予,哪怕只是一枝康乃馨,也會讓你手留餘香。哪怕只是一張紙巾,你會收到一句“謝謝”,哪怕只是一個微笑,也會讓你的快樂傳達給別人。

給予是一種幸福的美好,是一股暖人心窩的力量,是一種溢於言表的感受。當同學在跑道上賓士時,要給予你對他的支援;當嘗著父母為你做的可口飯菜時,不要吝惜你的讚美,把誠摯的讚美給予你的父母;當他人悲傷時,請給予他關懷與安慰;當老師不耐其煩地授予你知識時,請把你的感恩之情給予他們;當面對大自然,一覽山河壯美時,別忘了給予大自然呵護與愛惜。

從生活中學會給予,給予你的愛,給予你的援助之手,生命有限,但給予會一直傳承下去。

民族夢,中國心 篇20

國三作文 ,1424字

夢想,能夠給我們的生活增添光輝,也是引領我們邁向成功的不可缺少的環節。它就像是彩色的粉筆,在空白紙板上描繪出美好的藍圖;它就像是一根擎天柱,擎起了整座人生大廈;它就像是畫筆,能夠勾勒出希望與未來。

擁有夢想的人,心中也總會有一股激情之火,能在生活中創造奇蹟。

習近平總書記深情闡述的“中國夢”,是實現民族復興、國富民強的途徑。有了夢想,國家民族便有了希冀,並能以充盈的生氣與活力為之奮鬥。

回首浩瀚無垠的歷史長河,我們曾為古代“四大發明”而感到驕傲;我們曾為萬里長城的雄偉壯觀而留下串串驚歎號;我們也曾遨遊在古典歷史名著中,細細品味著孔孟之道,領悟人生真諦。憶—秦時明月,秦始皇吞併六國,雄霸世界;漢武帝統一天下,彰顯漢家威儀;大唐盛世,繁華盡收眼底;康乾盛世,國力強盛,人民安居樂業。而近代以來,中國卻屢次遭受到列強的侵略而無力抗爭,在黑暗中無聲地哭泣。

但是,在國家危難與民族存亡關頭,有這樣的人,他們本著“天下興亡,匹夫有責”的責任感,與命運作抗爭,以自己的方式為國家奉獻自己的力量。

清朝末年,政治腐敗,清政府昏庸無能。當時,在洋人船堅炮利的情況下,一些主張“師夷長技以自強”的洋務派燃起了他們心中的“中國夢”,主張學習西方技術,來維護清朝的統治。但是,在時代背景下,甲午中日戰爭一聲炮響,他們心中的夢想終成泡影。此後,無數的中國人前仆後繼,懷揣著那顆“中國心”,為了民族的解放、國家的獨立而努力,奮鬥。他們不惜拋頭顱,灑熱血,只為了那永不破滅的“民族夢”。

縱觀近代,在那無際的黑暗中,一些人也在摸索著前進的道路。魯迅以筆作槍,在那個昏暗的年代中掃射著一切破敗的弊象,喚醒了無數國人心中的夢想。他甘於“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”的默默奉獻,“我以我血薦軒轅”是他愛國的真實寫照。曾幾何時,遐想那黃海碧波之上,戰火紛飛、硝煙瀰漫的戰場上,鄧世昌懷著那顆赤誠的愛國心,抱著“艦毀人亡”的決心,被吞沒在那碧波之中。但,中華大地上,無數顆“中國心”仍在編織著。

一道強光如一把犀利的劍穿透黑暗的夜,在充滿熱血的胸膛上燃起烈火,一縷縷希望飄灑在神州大地上。

在歷經滄桑之後,飽經磨難的中國終於崛起,實現了國家獨立、民族解放的理想,真正成為了獨立自主的國家。自改革開放以來,中國的綜合國力不斷增強,國家呈現出一片光明的前景—載人航天夢的實現、神舟系列的發射、雜交水稻的培育成功,無不激勵著中國人心中的巨集圖大志,燃起了他們為理想而奮鬥、為夢想而拼搏的火花。實現民族復興的“中國夢”,意在把我國建設成為更加“富強、民主、文明、和諧”的社會主義現代化國家,如今,各族人民正團結一心,為實現這個共同理想而齊心協力地進取著。

“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”是龔自珍對於人才的渴求;“少年強則國強”是梁啟超對青年寄託的希望;“數風流人物,還看今朝”是毛澤東對現代人才的殷切希望。

作為社會主義接班人,我們應肩負起振興中華民族的偉大使命,努力學習,立志成才,報效祖國,堆砌起夢想的階梯,在追逐夢想的道路中不辭辛苦。我們要有那“萬水千山只等閒”的堅強意志;要有那“為中華之崛起而讀書”的巨集大志向;要有那“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的堅定信念。我們要編織自己的美好未來,為實現民族復興的“中國夢”盡一份綿薄之力。我們要懷著“中國心”,為能夠實現復興的“民族夢”而堅定不移地走下去,讓自強不息的中華民族巍然屹立於世界民族之林!