微笑百事達相關作文20篇

微笑百事達 篇1

國三作文 ,883字

你對人生微笑一次,人生就會對你微笑一次。

—題記

有人說:“人生是一條黑暗漫長的荊棘之路。”也有人說:“人生是一條溢滿陽光的平坦之路。”而我呢?對我而言,對人生有不同的態度,不管它是黑暗漫長還是溢滿陽光,我對它只會微笑。

把所有的哀愁寄給風,讓它隨風飄散;把所有的苦痛傳給水,讓它順水流走;把所有的幸福給予心,讓它永恆;把所有的微笑給予人生,讓它趕走風雨和黑暗。

上帝弄人,曾記,在中考的戰場上,我敗了。在人生的路口中,我迷失了方向,欲飛而折斷了翅膀的我,無力的失聲痛哭著。媽媽過來了,用她那充滿慈愛的手撫著我的頭說:“孩子,別難過了,沒關係,可以再來一次。”我大喊:“我的人生一片黑暗,不會有陽光了,我已經沒有希望了。”淚水又一次劃過。媽媽微笑著說:“不會的,有黎明,黎明可以打破長夜,看我的臉,‘陽光’已經射過來了。”我慢慢地向媽媽的臉望過去,是的,充滿了“陽光”,這時也有熾熱的“陽光”一點一點來到了我的心中,趕走了黑暗和絕望。“陽光”就是最美麗的微笑。

從此,我的人生多了一份禮物—微笑。它像隱形的翅膀帶我飛過了憂傷。微笑不就是人生的良方嗎。看李太白以酒為樂,以天為家,以山為詩,以景為畫,他不就學會了“微笑”嗎?也許我們“飄飄何所似,天地一沙鷗”,也許我們“小舟從此逝,江海寄餘生”,也許我們“仰天大笑出門去”,但只一句“天生我材必有用”有幾多灑脫與豪邁。如果杜甫也和李白一樣學會“微笑”的人生良方,他也就不會老時淒涼,孤苦,最後病魔纏身含淚而去,可憐世間又多了一個冤魂。

天掉下來又怎樣,笑笑沒什麼大不了,天下雨了又怎樣,何不痛痛快快地淋一場。只要笑一笑,一切都會很好,很容易放下煩惱。天不會一直黑著,太陽也不會永遠掛著,只要笑一笑,沒什麼大不了。學會“微笑”的看待人生吧。只要微笑,就會趕走黑暗,接一股涼涼的溪水送給自己;只要微笑,就會忘掉煩惱,掬一捧盈盈的月光送給自己;只要微笑,就會帶來快樂,畫一幅畫送給自己。等著黎明咬破夜的脣,把那抹血遺留於天際,陽光照亮每一個黑暗的角落,帶著微笑走上你的人生之路吧!

記住,微笑百事達。

白百合的微笑 篇2

國一作文 ,634字

夜深了。

蟬的歌聲與蛙的伴奏交織著,讓悶熱漆黑的夏夜添了幾分熱鬧和美好。我枕著頭,閉眼睡覺,但腦海裡滿是她的回眸一笑。我皺眉翻身繼續睡覺,她的回眸一笑又映入我腦中,似乎是那百花叢中一朵最純淨潔白的白百合。

六月的天像在火爐上猛烤般,熱得汗流浹背。那老舊的電風扇無力地吱嘎旋轉。“蹬蹬……”老師高跟鞋的碰撞聲瞬間讓喧鬧的教室靜了下來。我的心好似懸在空中的針,不知所措。目光習慣性地望了她一眼,她還是那麼淡然、自如,嘴角無論何時總掛著一抹淡淡的,恰到好處的微笑。嗯,可真像我喜歡的白百合,給人一種窈窕淑女的感覺,真美。

“啪!”響亮的聲音,打斷了我的欣賞,映入眼簾的是老師鐵青的臉,心裡頓時湧起一股不祥的預感。果不其然,老師生氣地吼:“看看你們,馬上就要畢業考了,你們這個成績以後上了初中怎麼辦啊?還有,這次考試都考得很差,你們都要向第一名學習……”

老師的話在我耳畔越飄越遠,似一縷清風吹過。是她,又是她,我目光又望了她一眼—她笑了,笑得那麼親切。突然間,她轉過頭,慢慢地迎向我的目光,注視著我!這無聲的安慰和激勵令我心潮澎湃,宛如大海里那一道又一道被衝擊上岸的浪花,水波漣漪般徐徐盪開。倏地,我低頭看看自己的卷子,原先的酸楚彷彿得到輕柔的鼓舞,剎那間又消逝。我堅定地點點頭,在鼓舞與關懷中,對著她,驀然抬起頭回予微笑:有感謝,有幸福,有理解,也有領悟……

蟬的歌聲拉回了我的思緒,我心依舊,在她微笑的鼓勵與安慰中,沉沉進入夢鄉,進入那個有她微笑陪伴的夢鄉。

含淚的微笑 篇3

國三作文 ,876字

窗外,機械轟鳴聲不絕於耳,慌忙向窗外望去,該發生的終究還是發生了。跑下樓,來到鐵柵欄前,呆呆的佇立著,原來我心中的樂園已成一片狼藉……,不知何時,潔白的精靈從空中飄下來,有兩片落在我的鼻尖上,用手一摸也沒了,鼻尖上只留下冰涼的酸楚。

那條小路被染上了素色,遮蓋住了些許傷痕,從輪廓依稀可辨,還是這條路,只是失去了那個冬季的活力,沒有了孩子們歡樂的歌聲,消失了孩子們嬉笑打鬧的身影……記得那也是個雪天,籃球班報到的日子,孩子很是興奮,因為他期待和教練暑假一別後的再次相聚,他期待和教練、和球友一起訓練。

孩子走在小路上,咯嘰咯嘰踩雪聲響起,不時還把球在鏟好的小道上拍兩下,臉上洋溢著笑容,臉蛋紅紅的,不時還小跑兩步。路上的雪突兀的顯出幾塊,樹上的枝梢都掛了白,枝杈交橫,顯得有些淒涼,不過這絲毫擋不住孩子的熱情,遠遠地看見教練,奔跑而去。孩子小,也實誠,見了教練便問好,然後就笑。教練也呵呵地笑,笑時會把眼睛眯起來,漏出眼紋,給人親切感。兩個人在素色中寒暄。

還記得那個冬天人很少。人越少,越不想來。最後竟不足十人。孩子也想打退堂鼓。但教練承諾:即使只有一個人,他也會堅持訓練。這著實堅定了孩子的信心。孩子比較胖,跑圈很費勁,他便一次一次的陪伴鼓勵;孩子手小,投籃姿勢不好把握,他便一次一次的耐心校準;孩子突破意識不好,他便在訓練貼身防守時稍側身體,引導突破,但孩子不領情,會很花哨的上籃,不進,相視而笑。

球場上,孩子仍然堅持,夏天的揮汗如雨,冬天的默默堅持,直到他得知校園被賣掉,直到他看見籃球場和教學樓被拆毀,直到小路被鐵桿圍住,直到他聽見了轟鳴,直到眼淚流……

“澤楷”!一個熟悉的聲音傳來,是教練!我撲了過去。“我來這看看,這麼巧遇見了你”。他詢問我的成績、近況,說自己在新校區又開始了籃球訓練,有時間去打球。我肯定的點點頭,一定去。他笑了,我也笑了,擠出些許眼紋。欄杆外,我和他在雪中散發出既往的活力、朝氣

含著淚微笑,不為失去而懊悔,不為落幕而悲傷,人生劇場每天都有節目上演,珍惜臺上的每一分每一秒,感受生活,享受生活,含著眼淚,盡情微笑!

含淚的微笑 篇4

國三作文 ,760字

清晨,站在操場,我在朝陽下回頭望,覺得你們的臉龐美得像花朵一樣。在內心好像我只能一路跌跌撞撞,在路的盡頭報你們一個含淚的微笑。

中午,陽光晒得地面滾燙,當我們在這紅牆內度過最後一個仲夏,當我們聽到這片土地最後的蟬鳴……那些曾經高懸在世界頂點的一個一個紅日,它們記得我們在這個天地留下的印記麼?我們在操場背後刻下的悲傷,我們在綠蔭下昏睡了多少個下午,眼皮上滾燙的烈日彷彿心臟呼應出的暖。在不久的將來,在我將那幾張答題卡填滿頂著烈日走出考場的那一刻,我的背影是一面巨大的石牆,它為我擋住了來自過去溫暖的送別,喜悅的刺傷,玫瑰的花語,夢魘的滋長,和眾人的守望。

我看到了我走出戰場時我會笑,笑那個稚氣的女孩終於勇敢地孤身走進轟鳴的戰場;笑這個女孩就這樣用幾張紙交付了她的三年時光;笑我悵然若失兵荒馬亂的初中時代已死……那個女孩終於擺脫了焦灼空氣中電扇奮力打旋的聲音,我將懷念那些挽起袖口驕傲乖張的少女們,懷念綁著高馬尾,眉眼帶笑素淨的少女們。如今我的夢想,是與這些朝陽人一起,共享流沙般恆久的歲月,壯闊天晨,寒暑風露,記取你們容顏一秒一秒成熟亦如宇宙洪荒起源般漫長而迅捷的美……我以為我努力過就可以,可是最後抓住的卻只有回憶,數天以後的那個下午,風吹散了我們年少的氣味,我看見勝利女神高展雙翅的身影,她俯瞰蒼生,兩翼攜風,龐然的魂魄彷彿一枚巨大瞳孔對我慈悲而犀利的直視。

很多的少男少女如同昨日的我們一樣在紅日下走過跑道的白線,他們輕輕地摩擦過晨背的邊緣,我們就這樣擦去了我們曾經的青春和年少。多謝朝陽人如此精彩耀眼,做我平淡歲月裡的星辰,但願這漫長渺小人生,不負你們每個光輝時分。

向前走,再轉過身。夕陽燃燒的餘暉中,你們用黑白的笑容,對我輕輕眯了眯眼睛,瞳孔間瀰漫著大霧,我將用含淚的微笑目送你們而遠去,淚水撒向我的朝陽。

含淚的微笑 篇5

國三作文 ,876字

窗外,機械轟鳴聲不絕於耳,慌忙向窗外望去,該發生的終究還是發生了。跑下樓,來到鐵柵欄前,呆呆的佇立著,原來我心中的樂園已成一片狼藉……,不知何時,潔白的精靈從空中飄下來,有兩片落在我的鼻尖上,用手一摸也沒了,鼻尖上只留下冰涼的酸楚。

那條小路被染上了素色,遮蓋住了些許傷痕,從輪廓依稀可辨,還是這條路,只是失去了那個冬季的活力,沒有了孩子們歡樂的歌聲,消失了孩子們嬉笑打鬧的身影……記得那也是個雪天,籃球班報到的日子,孩子很是興奮,因為他期待和教練暑假一別後的再次相聚,他期待和教練、和球友一起訓練。

孩子走在小路上,咯嘰咯嘰踩雪聲響起,不時還把球在鏟好的小道上拍兩下,臉上洋溢著笑容,臉蛋紅紅的,不時還小跑兩步。路上的雪突兀的顯出幾塊,樹上的枝梢都掛了白,枝杈交橫,顯得有些淒涼,不過這絲毫擋不住孩子的熱情,遠遠地看見教練,奔跑而去。孩子小,也實誠,見了教練便問好,然後就笑。教練也呵呵地笑,笑時會把眼睛眯起來,漏出眼紋,給人親切感。兩個人在素色中寒暄。

還記得那個冬天人很少。人越少,越不想來。最後竟不足十人。孩子也想打退堂鼓。但教練承諾:即使只有一個人,他也會堅持訓練。這著實堅定了孩子的信心。孩子比較胖,跑圈很費勁,他便一次一次的陪伴鼓勵;孩子手小,投籃姿勢不好把握,他便一次一次的耐心校準;孩子突破意識不好,他便在訓練貼身防守時稍側身體,引導突破,但孩子不領情,會很花哨的上籃,不進,相視而笑。

球場上,孩子仍然堅持,夏天的揮汗如雨,冬天的默默堅持,直到他得知校園被賣掉,直到他看見籃球場和教學樓被拆毀,直到小路被鐵桿圍住,直到他聽見了轟鳴,直到眼淚流……

“澤楷”!一個熟悉的聲音傳來,是教練!我撲了過去。“我來這看看,這麼巧遇見了你”。他詢問我的成績、近況,說自己在新校區又開始了籃球訓練,有時間去打球。我肯定的點點頭,一定去。他笑了,我也笑了,擠出些許眼紋。欄杆外,我和他在雪中散發出既往的活力、朝氣

含著淚微笑,不為失去而懊悔,不為落幕而悲傷,人生劇場每天都有節目上演,珍惜臺上的每一分每一秒,感受生活,享受生活,含著眼淚,盡情微笑!

含淚的微笑 篇6

國三作文 ,760字

清晨,站在操場,我在朝陽下回頭望,覺得你們的臉龐美得像花朵一樣。在內心好像我只能一路跌跌撞撞,在路的盡頭報你們一個含淚的微笑。

中午,陽光晒得地面滾燙,當我們在這紅牆內度過最後一個仲夏,當我們聽到這片土地最後的蟬鳴……那些曾經高懸在世界頂點的一個一個紅日,它們記得我們在這個天地留下的印記麼?我們在操場背後刻下的悲傷,我們在綠蔭下昏睡了多少個下午,眼皮上滾燙的烈日彷彿心臟呼應出的暖。在不久的將來,在我將那幾張答題卡填滿頂著烈日走出考場的那一刻,我的背影是一面巨大的石牆,它為我擋住了來自過去溫暖的送別,喜悅的刺傷,玫瑰的花語,夢魘的滋長,和眾人的守望。

我看到了我走出戰場時我會笑,笑那個稚氣的女孩終於勇敢地孤身走進轟鳴的戰場;笑這個女孩就這樣用幾張紙交付了她的三年時光;笑我悵然若失兵荒馬亂的初中時代已死……那個女孩終於擺脫了焦灼空氣中電扇奮力打旋的聲音,我將懷念那些挽起袖口驕傲乖張的少女們,懷念綁著高馬尾,眉眼帶笑素淨的少女們。如今我的夢想,是與這些朝陽人一起,共享流沙般恆久的歲月,壯闊天晨,寒暑風露,記取你們容顏一秒一秒成熟亦如宇宙洪荒起源般漫長而迅捷的美……我以為我努力過就可以,可是最後抓住的卻只有回憶,數天以後的那個下午,風吹散了我們年少的氣味,我看見勝利女神高展雙翅的身影,她俯瞰蒼生,兩翼攜風,龐然的魂魄彷彿一枚巨大瞳孔對我慈悲而犀利的直視。

很多的少男少女如同昨日的我們一樣在紅日下走過跑道的白線,他們輕輕地摩擦過晨背的邊緣,我們就這樣擦去了我們曾經的青春和年少。多謝朝陽人如此精彩耀眼,做我平淡歲月裡的星辰,但願這漫長渺小人生,不負你們每個光輝時分。

向前走,再轉過身。夕陽燃燒的餘暉中,你們用黑白的笑容,對我輕輕眯了眯眼睛,瞳孔間瀰漫著大霧,我將用含淚的微笑目送你們而遠去,淚水撒向我的朝陽。

成長的步伐不會停止——讀《天堂裡的微笑》有感 篇7

讀後感 ,727字

在這次國慶長假裡,我仔細閱讀了《天堂裡的微笑》這本短篇小說集,它令我受益匪淺。

《天堂裡的微笑》這本書是李學斌叔叔的作品。這本書主要敘述了“我”開始很不懂事,患了癌症的母親身體薄得像一張紙,每天在醫院裡吃飯、睡覺、打針、吃藥、看書、上網,“我”居然覺得這樣的生活很愜意。“我”每天在家嫌奶奶做的飯不好吃,垂涎媽媽的“病號飯”。慢慢地,面對爸爸和奶奶的憂愁嘆息,媽媽軟成一灘泥的身子,“我”開始懂得“心痛”。最後,媽媽去了天國,“我”明白了:媽媽可以在家休養時也住在醫院,是為了讓“我”慢慢適應沒有她的生活;媽媽戴著漂亮的假髮,是為了不讓我發現她因化療掉光了頭髮而傷心。“我”慢慢長大了,努力學習,認真生活,完成媽媽的心願。“我”知道,媽媽會一直看著我,在那向陽山坡的最高處……

仔細想一想,文中的“我”從一個不懂事的孩子慢慢成長起來,我們又何嘗不是呢?我們經常因為一點小事而跟爸爸媽媽吵起來,有時候明知道自己無理,可還要強詞奪理。就是這一次次“碰撞”,讓我們在父母的教誨中發現了自己的可笑,在父母的關愛中明白了是與非、對與錯,在不知不覺中長大,讓我們對自己的父母說一聲“謝謝”。

記得有一次,我坐在書桌旁寫作文,可是怎麼也沒有頭緒,於是便想放棄了。這時,媽媽走了過來,她親切地對我說:“孩子,想想你的夢想。”聽了媽媽的話後,我想:對,我的夢想是成為一名文學家。夢想是靠付出和行動來實現的,我要是現在放棄了,那不就是半途而廢了嗎?說完,我便又拿起了本子寫了起來。同學們,讓我們在成長的路上磕磕絆絆走下去,摔倒了再爬起來,即使是重傷,大不了休息幾天再上路。

每個人都有自己的夢想,只要踏踏實實地走過每一段路,相信成功一定會不遠的。讓我們向著自己的夢想前進吧!

最美的微笑 篇8

國小六年級作文 ,510字

微笑,人人都需要,在我們這個色彩斑斕的世界,在這人間少不了不微笑。當我們學業受到波折的時候,當我們成功的時候,總會有那麼一個微笑出現。

在一個陽光明媚的星期日,我懷著愉快的心情去新華書店看書。去書店要坐五路車,我站在站臺上等了好久,我肩上揹著個揹包,站的腳都麻了,公交車總算來了,今天乘車的人可真多啊!幸運的是還剩下最後一個座位了,我坐在座位上,長長的舒了一口氣。我一邊坐車,一邊看著窗外的美景時,車又到了下一個站,有一位老奶奶上了車,老奶奶白髮蒼蒼,看上去有70多歲,她一手提著蔬菜,一手拄著柺杖,一搖一晃的,站也站不穩,可是車上已經沒有空座位了,而且車上十分擁擠。

我立刻站起來說:“奶奶,你坐我這裡吧!”老奶奶可能是看我人小,還揹著個揹包,和藹可親的對我說:“小朋友謝謝你!你還是留給自己坐吧!”可是我一想到我是一位光榮的少先隊員時,我就想起了少先隊員應該幫助需要幫助的人。於是,我拉著老奶奶的手讓她坐下了,老奶奶慈祥的臉上浮現出了感激的笑容。乘客們都向我投來了讚許的目光。讓座給老奶奶,是我力所能及的事,老奶奶卻能更輕鬆,從老奶奶的微笑中我感到了幸福。

這就是微笑,這就是我幸福花園中種下的一朵永遠盛開的百合花。

最美的微笑 篇9

國小六年級作文 ,615字

善良是一根接力棒,傳遞著絲絲溫情與暖意;愛心是一根火炬,流淌著瑩瑩溪水灌溉心田;微觀世界,笑更是一種美麗,點燃著熱情與關愛的紅燭,剎那間在對方心中定格,成為一種珍藏……

今日,又是一個同樣的夏天,雨悽悽然然地下著,不由得令我想起多年前那個同樣雨水氾濫的傍晚。當時,媽媽有事,不能按時來接我。教室裡的同學都走光了,只剩下我一人了。任性和茫然中,我竟選擇了冒雨回家!於是,幸運和悲涼註定要一起與我碰頭。

出了校門,才知反悔,雨勢洶洶,淚水夾雜著雨水,我頓時無助和絕望。我就這麼跑著,不知何時,有人拍了拍我的肩膀。“媽媽……”我失聲痛哭起來。“你是哪家的孩子,怎麼在這淋雨呀?”傳來的是一位陌生阿姨的聲音,只見她怔怔地立在風雨中,旁邊牽著一個小女孩—顯然是她的女兒。她把那傘與我同遮,有些憐惜的打探說:“怎麼啦,找不到媽媽了嗎?”“來我借你電話打給媽媽吧。”說著那個陌生阿姨從他的包裡拿出一個手機,媽媽說:“倩雯,你在哪,我現在過去找你。”我與媽媽通完話後,十幾分鍾,媽媽的聲音從我耳邊響起,我把一切事情告訴了她。“傻孩子,你真好運,你碰到好心人了,以後你也要這樣子,懂嗎?”我抹了抹眼,笑了,好像雨點也在為我雀躍。

走時,我回頭看了看那好心阿姨,她用恬美的笑容看著我,那真是世界上最美的微笑,我想,我一遍遍的回味著,感慨著,彷彿她在我心裡成為了一種珍藏。

不錯的,善良、微笑都是美的使者,因為它使許多人面朝大海,春暖花開!

那微笑,讓我難忘 篇10

國小五年級作文 ,720字

微笑,沙漠中的一眼清泉;微笑,黑暗中的一縷曙光。

天空彷彿因為我的心情而變得格外沉重。路邊的花兒耷拉著葉子,它也在替我難過吧;樹上的知了不停地叫著,它也在奚笑我吧。看著白淨的試卷上那個鮮紅奪目的數字:89。我不禁又傷心起來。89,一個多麼沉重的數字啊。89,一個多麼可怕的數字啊。它就像一張白紙上的汙點。

分數,像一把枷鎖,將我牢牢套住。分數,像一個可怕的魔鬼,將我囚禁在一個無盡的空間裡。回想以前,陪伴我的只有做不完的練習題和看不完的書。分數,彷彿象徵了我在家中的地位。

考好了,爸爸媽媽都高興,不斷的讚揚聲湧進我的耳朵;考不好呢,電話裡,爸爸簡單的話語和想都想得到的冷峻臉色。放下電話,媽媽會說話的眼睛裡閃過的失望。

“乖孩子”這個稱號,我真想脫下。可是,我不想讓媽媽對我失望,不想讓她為我痛心。算了,不管怎樣,我都得面對,不能逃避。我擦乾眼淚,邁著步子回家了。

可剛走了幾步,我又沒了方才的勇敢,只好拖著沉重的腳步回家了。一到家,媽媽並沒有像往常一樣關心我的分數,而是忙著做飯。晚飯,我只是匆匆地扒了幾口飯便回到了自己的房間。

晚上,夜空很冷寂。我目光呆滯地望著試卷發呆,媽媽的到來,我並未察覺。直到,她搭著我的肩膀,溫柔的說:“你分數的事情,我早已知曉。今天下午,鄰居來我家告訴我你在路上流淚的事了。起初,我真的有些生氣,可後來鄰居對我說的一席話,讓我開始深深的自責。對不起,請原諒媽媽以前從未了解你的內心感受。況且,一次失敗算不了什麼,下次努力。我一直很相信你。”說完,她對我莞爾一笑。那微笑,就如一股清泉撫平我的情緒……

至今,我仍忘不了那微笑。它讓我知道,無論結果如何,我都要面對,因為我知道,家裡總有一個甜甜的微笑在等著我。

微笑,讓城市更美好 篇11

國小六年級作文 ,1112字

城市的嘈雜漸漸停住,隱約傳來這樣一個聲音“城市,讓生活更美好!”這個聲音,清晰中帶著興奮,興奮中帶著自豪。在誠實告訴發展的日子裡,有這樣一群人,在我們心中留下了淡淡的痕跡;有這樣一群人,他們樸實而燦爛的笑容深深刻在心底。

在我上學的路上,有幾個工地恰好位於路邊。於是,我總能遇見民工,或幾人結伴,或一個埋頭行路。他們常衣衫不整,蓬頭垢面,與其他衣著乾淨的路人形成極大的對比。

一日,我又遇見幾個民工。正是春晨,柳絮被陽光一照。燦若落霞。那幾個民工的衣衫早已看不出原來的顏色,不知被反反覆覆洗了多少遍。不僅如此,可能因為工作的原因,不乾淨的衣服上還濺上了點點的漆斑。此外,衣服還有劃破的裂口。不知劃破了多長時間,線頭已經被拉出去很長了。至於他們的臉龐,粗糙的面板上刻滿歲月的印記,面板因太陽經年的撫摸變得黯然失色。頭髮也很零亂,似乎從未梳過。柳絮被他們的腳步攪得四處飄揚,我看著這些柳絮,甚是憐惜,下意識地把腳步向離他們遠一些的方向偏了一點。

擦肩而過,無意間聽到一聲爽朗的笑聲。在都市之間,很難聽到這樣的笑聲了。原來是那些民工,不知誰說了些什麼,他們一改愁苦的神色,開懷大笑。我轉身望去,他們漸行漸遠。

他們的微笑就像雪一般的純潔,他們的笑聲就像風鈴般清脆悅耳。他們,用自己粗糙的雙手和辛勤的汗水,創造了這個城市的春天,卻只換來了春天干澀的沙塵和幾點微微的雨露。但在他們臉上,沒有一絲絲的不情願,他們都在真心地付出。他們付出了勞動,付出了時間,付出了汗水。春節我們在歡笑,他們卻在簡陋的工棚裡寂寞地聽著窗外的焰火聲入夢。夏日裡我們在空調房裡吃著冰鎮西瓜,讀著小說,他們卻在烈日炎炎下忍受著陽光的炙烤與刺目,粉刷牆面,回到工棚悶熱無比,卻連電風扇都捨不得買,但陽光下他們那古銅色的臉頰依然綻放著純樸的笑容。

當這裡的高樓大廈完工後,那些民工,是不是又將無處可歸了呢?他們自然不會在這棟樓裡徘徊,只會對工友說一句:“這是我們造的大廈,多自豪!”他們只是淡淡地笑了笑,不會去炫耀什麼。因為榮譽從來都是屬於那些設計師。工人們留下的,只是一件件精美絕倫的作品,和一個個湮沒在人群中的不知名字的背影。他們好似古時的工匠,創造了那麼多,卻始終沒有姓名。但他們的微笑足以讓我記住他們。那微笑就像一片照射在冬日的陽光,一股撞開冰閘的春水,一道飛架在天邊的彩虹。它,表達了他們對生活的熱愛;它,傳遞了他們對這座城市的熱情;它,表現了他們內心的純潔。正是這樣一群普通的民工,用他們特有的微笑扮靚了這座城市。

我,微微揚起嘴角,試圖將民工傳遞給我的微笑繼續傳遞下去,讓這份力量延續下去,用這份力量把我們的城市建設好,把我們的國家建設的更加繁榮富強。

留一點微笑給自己 篇12

國二作文 ,755字

人生路途漫長,必會遇到不樂意或是不情願的事情,但終究是避免不了的,為何不留點微笑給自己,樂觀面對,讓生命綻放出幸福之花?

或許時光變遷,人去樓空,百事蒼茫,我卻始終沒有忘記。在我的人生列車中,有一位很普通的人,來到我的世界,為我帶來了一生都難以忘懷的話語。

當天,他身穿一生黑色的制服,沒有多餘的裝飾,很顯精神的一身衣服,這使得他的臉頰更黑了。我參加了訓練營,他是我們隊的教官。楊教官不高,和我差不多。不胖,身上的全都是肌肉;不醜,給人一種嚴肅卻又不失親切的感覺。我在一旁和小表哥聊天,看到教官站在隊長的旁邊,我笑出了聲,因為隊長比教官都高呢。我們一隊的人都在一旁玩樂,絲毫沒有顧及到教官的嘴臉。他在一旁面無表情地看著我們嬉戲打鬧,終於忍不住般大叫一聲:“夠了!”

他開始管教我們,我卻不服氣,一個勁的與他叫板,最終他的怒氣爆發了。在一次我們野營的時候,他罰我蹲了半個小時的軍姿。好吧,要知道蹲軍姿是及其考驗身體和毅力的。我蹲在幾個哨兵的後面,他們嘲笑我自找苦吃,我沒有理他們。十分鐘不到,我的兩腿開始發顫,發麻,開始失去直覺。或許我認個錯就可以回去,可是青春期的叛逆心理不允許我低頭。

一會兒,他過來了,坐在旁邊的位子上,開始自顧自地說起來:“你很不服管啊,這很正常,你們這個年齡我也經歷過。但你要知道紀律就像鞋子,你剛開始穿的時候會不舒服,感到束縛。但你要知道,它可以保護你不受傷害。你不穿它,即使石子再小,磨多了,你的腳也會出血啊。你現在就好比遇到了困難,接下來怎麼樣你都要面對,但是你可以選擇悲觀或是微笑……”

半個小時後,體罰結束了。我回到了帳篷裡。兩個小傢伙早已睡了,她們在中間給我留了一大塊位置。我也睡了,一夜無夢……

我選擇了微笑。是啊,人生路途漫長,倘若用悲傷的情緒一直面對,還有什麼意義呢?

珍藏微笑 篇13

國二作文 ,644字

每個人的心中都有珍藏,物質上的珍藏給人踏實感;精神上的珍藏給人甜蜜感,最溫馨的珍藏是回憶,最難忘的珍藏是真情,最幸福的珍藏是微笑。

我最難忘的珍藏是在小學五年級的時候。臨近畢業,一起朝夕相處五年的同學即將分別。好多次,大家紛紛落淚,班上所有的同學都不願提這個話題,心裡盛滿了離別的憂傷。照畢業照時,攝影師說;“同學們笑一笑,畢業了,要把笑容留給老師和同學。”終於,在攝影師的努力下,同學們這才大笑起來,留下了明媚的一瞬間。

畢業照被掛在房間最顯眼的位置,它時常會勾起我珍藏在心裡的記憶。照片上有燦爛的68張笑臉,那麼耀眼,那麼明朗,像陽光照耀下的珍珠反射出七彩的光芒。同學們笑得神采飛揚,連憨厚的小剛也咧開嘴巴,那爽朗的笑聲隨風飄得很遠很遠。看到這些笑臉,想起有一次,學校組織跳繩比賽,每班選十人蔘加,我有幸成為其中的一名。課間,被選上的同學刻苦訓練,沒被選上的同學也不甘落後,積極幫助選手們,幫他們計數、計時,忙得團團轉,操場上到處都是忙碌的身影。就這樣,經過一週的艱苦努力,大家齊心協力,終於獲得了一等獎。同學們歡呼雀躍,個個高興得手舞足蹈,眉開眼笑,互相擊掌擁抱,笑得是那麼燦爛。這時候,笑盪漾在每個人的臉上,幸福的漣漪在每個人的心中散開。這一幕幕歡騰的場面在我的腦海裡烙下了深刻的記憶,這68張笑臉凝聚的是團結的力量,美麗的微笑珍藏在腦海裡,時時展現在我的面前。

這些微笑是那麼純潔無瑕,它們像一條條潺潺的小溪滋潤我的心田,伴我成長,它們是我一生享用不盡的動力之源,讓我永遠珍藏。

含淚的微笑 篇14

國三作文 ,770字

相濡以沫不分離是我們的約定,含淚的微笑是因為我們都有一顆相愛的心。

—題記

深院锁清秋

一個明朗的夜,月光清澈,灑在地上,她抱著我,在院子裡踱來踱去,一停下我便嘶聲哭鬧。我的腳燙傷了,她心急如焚,不時地輕吻我的額頭。見我大哭不止,她說:“寶寶乖,快點睡,明天啊我給你煮雞蛋。”她脫下外衣將我緊緊地貼在她的胸前,我在她外衣的包裹下溫暖的睡去。外面正值深秋,儘管寒冷的秋風蕭瑟,她依舊在院外來回踱步。不知過了多長時間,突然有一滴冰涼的水將我激醒,我知道她哭了,但那時的我不懂得表達。她一見我醒了,取而代之的是她泛著淚光的微笑。

樹下逐純真

我開始上幼兒園了。一個清晨,我十分慵懶,她為了趕我去上學,在後面裝著大灰狼追著我跑。我們繞過一道道欄杆,穿過一排排樹木。她見追不上我,一下子在一個樹下蹲住,我急忙跑過去到她身旁,她在啜泣,我著急的拉拉她的手,她卻一下子跳起來說:“抓到你了。”她的眼角依稀有淚珠,我被她的假哭騙了。恍然後的我歡呼起來,蹦蹦跳跳地向前跑去。我們相互嬉鬧追逐,她摻著淚的微笑裡滿是幸福。

星夜忆當年

轉眼幾年過去,一個燈火闌珊的深夜,我外出回家,家中黑漆漆的安靜地出奇。走到裡屋,開燈看見桌上的字條,原來她因老毛病犯了去醫院了。於是,我飛似的甩門而出奔向醫院。走到病房門口,看見躺在病床上的她。她老了,又瘦又小,青絲也有幾根已變為白髮。突有一種酸楚湧上心頭,我輕輕的推門進去。坐在她身旁,不自覺的拉起她的手,眼裡的淚也掉落到她的手上。她醒了,十分虛弱的衝我一笑,那笑容既有驚奇也有幸福。我拉起她的被子,拍著她的手說:“媽媽乖,快點睡,明天啊,我給你煮雞蛋。”我們倆相視而笑,她的眼中早已模糊。

媽媽,是您的愛伴我朔轉曦移,陪我春秋冬夏。我們約定相濡以沫不分離,永遠不分離!

微笑在我心中 篇15

國三作文 ,728字

隨著時間的推移,人一點點成長,心中的觀念、想法都在不停地改變,但在我心中,微笑從不曾離開。

盛夏的清晨,我獨自在小區散步,漫無邊際,百無聊賴。天空上幾朵潔白的雲彩隨意地在空中飄動。突然,不知從哪跑過來一個小女孩,身上穿著可愛的小連衣裙。我一看到她眼前一亮,心裡一下高興起來,這個小女孩太可愛了。可是,她要跑到哪兒去呢?身後怎麼沒有大人呢?她會不會有危險呢?一個個問號冒上我的心頭,我情不自禁地跟在她的後面。她蹦蹦跳跳地跑到水池邊,隔著一排欄杆把手伸到水中,我見她有幾次幾乎要把裙子掉到水中,就小心翼翼地走過去,把她的裙子向外輕輕的放到一邊。她察覺到回過頭來,給了我一個大大的微笑便跑開了。我呆呆地望著那個女孩的背影,心中彷彿有什麼東西穿過,女孩的一個微笑使我的心情放鬆下來。天上的雲鬆鬆散散地飄在空中,比開始又多了一份自由,多了一份輕鬆。

女孩的微笑天真爛漫,使我的心情鮮活起來,而不再像從前的呆板、無味。我想,微笑能改變我們的生活。它會使生活更加生動。從那以後,我不再吝嗇我的微笑,把微笑種在心田。

那天,我走進樓道,看見清潔工阿姨正在費力地下樓,並一邊走一邊探著頭向下望。我順著她的視線向下看去,原來是她的抹布掉到了樓下了。我快走幾步,撿起抹布遞給清潔工阿姨,並對她微微一笑。她接過抹布,也給了我一個大大的微笑,這使我的心情大好,有一種愉悅在心間迅速膨脹、擴大。原來,微笑也可以傳染,只要你對他人親善友愛,積極地把微笑送給他人,別人就會把你的態度複製,並把它廣為傳播。

微笑是美好的,它能夠增進人與人的交往,如果每個人都能夠把微笑放在心田並撒播開去,那麼,人與人之間的距離就會無限縮小。微笑一直在我心中,它就像在我心中種下了一片花海,讓我的心芳香四溢。

老師的微笑 篇16

國二作文 ,877字

老師,是春天裡的園丁,辛勤勞作,培育祖國的花朵;老師,是夏天裡的雨水,滋潤萬物,哺育乾涸的幼苗;老師,是秋天裡的蒼松,巍然挺立,庇護幼小的雛鳥;老師,是嚴冬裡的蠟燭,默默奉獻,驅走黑暗和寒冷。

與書相伴六年,我已是初二的中學生了。回首往事,一路走來,在我身邊陪伴我的不僅僅是親人,更有一位位可親可敬的老師。

呂老師,我小學五年級的班主任,雖不算年輕,但很漂亮,明亮的眼睛,飄逸的捲髮,最令人難忘的,還是她孩子般的笑臉。

在充斥著清香的暖風中,又一個學期要結束了,夕陽瀉進了教室,照在課桌上,照在講臺上,照著呂老師的臉龐。粉筆“擦擦”響,空氣中瀰漫著絲絲的清草香。為了明天的家長會,我和呂老師放學後正在“加班”佈置教室。黑板上一朵五色的小花,使我不禁想起了美麗的童話—小女孩和七色花。安靜的教室,安靜的教學樓,安靜的操場,安靜的校園,似乎在金色暖陽的催眠曲中睡著了。我慢慢地想,慢慢地畫,享受這美好的時光,和呂老師在一起的時光。呂老師幽默風趣,愛笑,喜歡同我們談笑風生,更喜歡給我們講她自己的經歷,將知識和情感灌輸給我們。呂老師的笑,活潑又動人,就像春天裡綻放的花朵。課堂上,呂老師聲情並茂地朗誦,把我們的思緒帶到了巍巍泰山,浩浩江河,層層密林……她明亮的眼睛活潑地眨著,長長的睫毛如同捲曲的花蕊,上揚的嘴角盪漾著迷人的笑容,雙頰的紅暈使她顯得容光煥發,我們陶醉在她獨具特色的課堂上。多麼美的笑容啊。課餘時,操場上歡跳著的同學中間,那個蝴蝶般的身影就是親愛的呂老師,她快樂的笑著,跳著,身旁也是一群笑著、跳著的孩子。快樂的笑聲在操場上空迴旋。多麼動聽的笑聲啊。想著這些畫面,一幅“春景圖”不知不覺展現在眼前。“呦,畫的真好。”伴著這句話的,還有呂老師的微笑,在陽光的照耀下,格外的動人。

當我和呂老師並肩走出校門,夕陽的餘暉染紅了半邊天,一邊湛藍,一邊火紅,就像凡高的畫一樣絢爛,像呂老師的微笑一樣明豔。

親愛的呂老師,不管我將來走到哪裡,我都會永遠記著您,記著您對我說過的每一句話,記著您那一張微笑的臉,在金色的夕陽下,笑得那麼美,那麼美……

忘不了你的微笑 篇17

國二作文 ,554字

德國的威爾克斯說過一句話:“當生活像一首歌那樣輕快流暢時,笑顏常開乃易時;而在一切事都不妙時仍能微笑的人,才活得有價值。

某日,心情沉重,你從我身邊走過,給了我一個微笑。或許我們從沒見過面,但是,從你的眼裡,讀到了真誠與希望。嘴角微微地揚起,眼角略帶一絲線,短短的幾秒鐘,似乎就已經透過我的身體,到達了我的心底。你的微笑,讓我重新快樂起來了。白雲,似乎拼湊成了一個個笑臉。我回給了你一個微笑,同樣帶著真誠,但是,多了一份感激。

不管是誰,當你給予別人一個真誠的微笑的同時,得到的是友情,是尊重,是快樂,是感激。當你給予別人微笑的時候,你也會忘記煩惱,快樂起來。你的微笑,傳遞給別人的,將會是一種平凡的幸福,但是,最平凡的東西,往往最讓人感動。

微笑,一種語言之外的美好;微笑,一種平淡而讓人感動的幸福;微笑,像一縷春風吹過泛綠的草甸。微笑,編織了愛的美妙。小的溫暖,不要刻意去感受,最真誠的微笑,每個人的心底,都會感受到。交換一個微笑,使大家懂得了擁抱世界的美好,懂得了希望無處不在。

在生活中,微笑也是必須有的。

人生的道路難免崎嶇,因為崎嶇才顯得誘人美麗。生活的路途不免坎坷,才更五彩繽紛。生活需要微笑,人與人之間也需要微笑,給予別人,給予你自己。

當你面對困難時,要學會給自己一個微笑,給生活一個微笑。

平凡·偉大——《記得微笑》讀後感 篇18

讀後感 ,989字

她,相貌平平,雖沒沉魚落雁,閉月羞花之貌,但在我心中卻是最美的。她,一雙炯炯有神的大眼睛裡總閃爍著光芒。她,一雙粗糙的手,卻能把字寫得工工整整。她,就是我們的老師。

當我翻開散發著油墨清香的《中國好老師》時,不禁被《記得微笑》這篇文章所吸引。它就像一塊磁石吸引著我,讓我愛不釋手,一口氣將它讀完。這篇文章寫了作者小時候因家裡貧窮,沒錢買筆,只好用表哥寫過的鉛筆頭。有一次他發現老師的鋼筆沒收,就把鋼筆裝進自己書包,不料被老師發現了,更意料不到的是老師沒有批評他,而給了他一個善解人意的微笑。而正是這微笑,改變了作者人生的軌跡。

讀著讀著,我不禁想起了我的語文老師。記得那一次,我在考試時偷看了同桌,因而得到了一個虛擬的一百分。事後,我上課總是心不在焉。終於,老師發現了我的反常,讓我放學後去找她。我懷著一顆十五個籃子—七上八下的心,來到老師面前。在糾結中我決定向老師坦白我的過錯,準備接受老師一番暴風雨般的批評,沒料到,老師用春風般和煦的語氣對我說:“人,總會犯錯誤,關鍵是要有一顆承認錯誤的心,讓錯誤自覺地從我們身上走開。”老師的一番話如春風化雨,澆滅了我心中的忐忑,讓我重新看到希望的曙光。走在回教室的路上,我想起了教我們三年級的好老師。我在上課時回答問題,想說“老師”,卻不知怎麼發成了“媽”的音。同學們的耳朵真是“順風耳”,頓時炸開了鍋。老師笑笑,說:“笑什麼,老師不就是你們的第二個母親嗎?”這簡短的一句話,讓我在同學面前拾回了自尊。而我的內心只是一個勁地對老師說謝謝……

生活是一個調色盤,學習是一幅色彩斑斕的畫卷。在學習上我不是那麼出類拔萃,學習總會給我帶來一些困難。當這幅鮮豔的畫卷失去了色彩,我又焦急又無奈。老師,是您!是您的執筆揮灑下了希望的光,努力挽回並讓我把畫卷變得越來越豔麗。老師,雖然只是兩個普通的字眼,卻蘊含著優秀的品質和高貴的精神。一茬又一茬春苗,在老師的呵護,關懷和引導下,成為一批又一批建設祖國的棟樑之材。是老師給青少年插上夢想的翅膀,若人們是實現中華民族偉大復興中國夢的“夢之隊”,那老師便是關鍵的“築夢人。”

曾經,老師把真誠,希望,無私而偉大的愛給了我。是師愛,平凡而偉大的師愛,讓我學會了做人!學會了處世!長路奉獻給遠方,白雲奉獻給草場,江河奉獻給海洋。可我,又該拿什麼東西奉獻給您呢?—我平凡而又偉大的老師!

面對生活選擇微笑 篇19

國小五年級作文 ,778字

生活中,到處充滿微笑:蒙娜麗莎神祕的微笑,鄧麗君甜蜜的微笑,父母鼓勵的微笑,老師讚美的微笑……然而,在我的記憶深處,卻珍藏著另外一個微笑,它時刻鼓勵我奮進,鼓勵我勇敢地面對生活。

寒假的一天,因為一件小事,我同媽媽發生了爭執,而後又和朋友吵了一架,我獨自一個人在大街上走著,心情簡直糟透了,看什麼都不順眼!“唉,這倒黴事全讓我撞上了!”我惡狠狠地踢向一塊石子,以此來釋放心中的怒氣。

十字路口,車輛穿梭,人來人往。突然,我看見了一位年輕的姑娘,坐在輪椅上,正吃力地過著馬路。唉,也是個倒黴的人呀。或許是同病相憐,我忘記了剛才的不快,趕忙上去幫她。

“謝謝,謝謝。”她一邊謝我,一邊自己使勁轉動輪子。

“不客氣。”我回答著,偷眼打量著她。這時,我的心一下子收緊了:她只有一條腿!我看她不過十八九歲,心想:真夠慘的,她一定比我更加灰心喪氣。可是當我注視她的臉時,不由驚呆了,這是一張年輕的、煥發著青春活力的臉,在上面找不出任何悲傷的表情。她正在向我微笑,那是幸福、甜蜜、充滿活力的微笑。我禁不住問:“你的腿……”話剛出口我就後悔了,這會使她更難過、痛苦的。但她卻毫不在意,從容而平靜地說:“沒什麼大不了,一次意外而已……世上真是好人多,這不今天又碰到了你嗎?好了,謝謝你!小妹妹,再見!”她向我揮揮手,依然一臉燦爛。這微笑好似冬日裡的一縷陽光,瞬時溫暖了我那冰冷的心;這微笑又好似一顆靈丹妙藥,瞬間驅走了我的傷心與煩惱,給了我無窮的力量。

我長長地舒了一口氣,說也奇怪,先前所有的煩惱全都煙消雲散。試想一下,和她相比,我真是太幸福了!猛然間我發現,馬路上的人都在微笑,我第一次感到這世界是如此美好!

從那天起,每每遇到不順心的事,我就會想起那洋溢著幸福微笑的美好的一天,那個姐姐堅毅燦爛的微笑……那微笑已經化為一種力量,所到之處,春暖花開;所經之地,芳香宜人。

我微笑面對生活 篇20

高一作文 ,833字

向左走,卑微而憂傷的我

向右走,憂傷而卑微的我

向前走,面帶微笑出發的我

—題記

夏天納涼的小亭鋪天蓋地般地長滿了紫藤蘿,不修邊幅,恣肆的生長,彷彿在炫耀著生命的輝煌。盛夏悄至,它們宛若女人的秀髮,散發著迷人的氣息。而曾經的宗璞是不是就是面對如此的紫藤蘿,傾訴著自己對親人的眷戀呢?這不禁讓我想起了奶奶,80歲高齡的她躺在手術檯上經歷了一次生死邊緣的徘徊,看著她略顯蒼白的面龐,眼眶終是承受不住淚水的重量,鹹澀的味道充斥在脣齒之間,我的心也被揪得緊緊的。而奶奶卻一直望著我,嘴角的皺紋攢成一朵美麗的菊花,純淨得衝著我微笑。讓我覺得,在她的面前,我一直是一個可以依賴的人。很長時間後,終於看著奶奶完好的站在我面前,手裡拿著一盒我最愛吃的餅乾。和善的微笑再次映上她的臉頰,皺紋也散發著奪目的光彩,督促著說:“吃啊,很好吃的!”我才把懸著的心放了下來……記起她的微笑,愛與痛相互糾纏,升騰,直到彼此融合,沒有大喜,也無大悲,只是平淡的發現,原來你還在我身邊。

深綠的氣息一直吸引著我,一層又一層相互掩映的墨綠中,我彷彿看到你在向我招手。這就像一幅永遠也抹不開的水彩畫,久久在我心中盪漾。“天冷了,回去穿件衣服吧!”你溫柔的話語還回蕩在我的耳畔,可人卻已經離開。依稀記得那天晚上是冬至,天上沒有星星,彷彿連它們也不願見到這最後的離別。操場上的路燈把我們圍住,那深綠的氣息深深烙進我的骨髓。我抬起頭,對上了你那雙憂傷的眼睛,我們彼此有無盡的話,可卻不知從何說起,內心的苦楚,只能用三個字表達:“對不起”我重重的低下頭,再也無力面對你。然後……你笑了,這是一朵沒有經過塵世洗禮的蓮花,在你的嘴角漾開、漾開……恬靜、淡定。老班,我一輩子都回記得,你曾經給過我一個只屬於自己的微笑。

生活,凝聚了痛苦、離別、挫折、磨難,而幸福就是生活的調味劑,面對這個巨大的世界,我顯得渺小而卑微,可面對自己至親至敬的人,我卻是整個世界,而正是他們教會了我,用微笑去面對生活,無論多苦。