快樂就在生活中相關作文20篇

快樂就在盡責中 篇1

國二作文 ,855字

汽車鄙夷地對路標說:“我能遊覽世界各地,而你卻死死的呆在一個地方,不覺得無聊嗎?”“為人們指路,是我的職責,能儘自己的職責,我就心滿意足了”路標心平氣和的對答。

路標樸素的話語,說明一個深刻的道理:快樂就在盡責中。只要你敢於擔當,勇於盡責,你就必能得到快樂。

這樣的例證舉不勝舉,袁隆平幾十年如一日呆在稻田裡,揮灑汗水,盡職盡責,不斷創新,終於研究出雜交水稻,在畝產噸糧後,他站在豐收的稻田裡,欣慰的笑了;陳景潤不厭其煩地演算推導哥德巴赫猜想這一難題,終於登上這一領域的高峰,在枯燥的研究中,他獲得了無盡的快樂;王進喜在油田始終幹著最平凡的事,盡職盡責,不同樣獲得了成功的快樂嗎?如果這些人不忠於職守,不盡職盡責,他們能收穫成功的快樂嗎?

每個人都應擔當起自己的一份責任,學生的責任是獲取知識經驗,醫生的職責是救死扶傷,軍人的職責是保家衛國……當你完成了你的職責,一種滿足感就會在你心裡油然而生。

讓我們再看這樣一個例子:在20世紀的美國,一個義大利移民,經歷了千辛萬苦創辦了一個小銀行,但一次銀行遭遇搶劫,使他破產,更讓他難受的是無數儲戶失去了存款。他決心從頭開始,擔當起還欠款的責任,這可是一筆天文數字啊,有些人勸他“你何必這樣做呢,你並沒有任何的責任啊。”但他回答:“也許在法律面前我沒有責任,但從良心上講是我的責任,我該還錢。”經過30多年的拼搏,他終於還清了所有的債務,當還完最後一筆債務時,他不禁感嘆道:我現在是無債一身輕啦!這就是一個平凡的人盡責後問心無愧的感嘆啊。他償還的何止是那些債務,還有那顆閃光的責任心。他窮其一生教會我們,要勇於擔當,盡職盡責,唯有如此,才能求得真正的快樂。

“治人者必先自治,責人者必先自責,成人著必先自成”同學們,我們必須從自己做起,知道自己應擔當的責任,在家庭中,做一個孝敬父母的好兒女,在學校,做一個勤奮學習的好學生;在社會,做一個遵紀守法的勤勞公民。當我們做到了這些的時候,我們就會感到滿足,感到快樂,照上面的踐行後,你一定深切地感到:自己的快樂就在盡責之中。

我在生活中得到快樂 篇2

國小五年級作文 ,567字

快樂是無處不在的,我在生活的方方面面得到快樂。

我在學習中得到快樂。得到知識使我滿足,使用知識使我開心,而積累知識使我驕傲。知識是萬能的,它不只用來考試,也可以用來掙錢,也可以用來做手工,可以用來寫作,還可以用來探索,甚至是用來聊天。所以你積累的知識越多,你就越滿足,越驕傲,得到的快樂也就越多。

我在遊戲中得到快樂。休息時我用它放鬆,可以讓我擺脫數不清的煩惱和憂愁。當然了,雖然長時間的遊戲佔用你的時間是不好的,但只要你合理地控制時間,它就是一個放鬆的法寶。

我在夢中得到快樂。夢,如同一個幻想世界,你可以在夢中長出翅膀,在蔚藍的天空遨遊,也可以走進最喜歡的電影裡當上主角;你還可以到達宇宙的每一個角落,探訪外星文明……夢,就是另一個世界。

我在閱讀中得到快樂。我在知識的海洋暢遊,沒有一艘戰艦能像一冊書那樣,把我們帶往浩瀚的天地,也沒有一個萬能的先知,能像一頁詩扉,讓我們領悟人生的真諦。

我在勞動中得到快樂。勞動的過程是艱辛的,不過每當我看著自己勞動的成果,哪怕只是一張小小的賀卡,都會令我有一種莫大的成就感。

我在旅遊中得到快樂。旅行使我增長了見識,使我知道了長城的歷史、都江堰的智慧等等。而每當在別人面前提起我的經歷,都會非常的自豪。

生活無處不在,快樂無處不在,只要你做一個生活的有心人,就會發現:生活中的快樂處處都是……

樂在生活中 篇3

國小四年級作文 ,691字

在生活中,除了快樂、興奮以外,還有許多煩惱困擾著我們。我們應該擺脫煩惱,在人生中找到快樂。那麼,該如何找到快樂呢?

首先,我們應該先擺脫煩惱。在生活中有許多煩惱,比如失敗的煩惱、為人處世的煩惱、遊戲的煩惱、情緒的煩惱等等。我們首先應該不為煩惱所困擾,這就必須有一種樂觀的態度。比如考試沒考好,或者無法掌握某一本領。有一些人就會唉聲嘆氣、萎靡不振;有一些人卻仍然興高采烈,似乎什麼也沒有發生。我們應該學習誰呢?當然是第二種人。不能讓煩惱影響你的情緒,更不能讓煩惱影響你的生活,這才是好的。

如果你已經能讓煩惱伴隨著成長同行了,那麼就應該找到一點樂趣了。不,不是一點,而是一些,應該是很多。那麼,樂趣何在?就在你周圍,就在生活當中。

是的,生活中就有很多樂趣,只有具備敏銳的察覺能力的人才能找到它們,並應用它們。其實,找到它們並不難,而是十分簡單,就看你找不找了。在哪裡都有樂趣,不管你在學校、醫院、家中、運動場、公園,甚至是在一幢房子的一個角落、在菸缸旁、在餐桌邊……都有樂趣可言。在學校有學習、讀書的樂趣,在公園有玩耍的樂趣,在餐桌旁有進餐的樂趣,在水果店有看著水果垂涎欲滴的樂趣,在角落裡有看著天空的樂趣……一切都不枯燥,一切都不無味,也會不寂寞。一旦你找到了樂趣,你就會發現自己好像徜徉在一個美妙的河流當中,就像衝浪一樣刺激、像玩一樣有趣,啊,多麼美好的生活!

如果你像上面一樣找到了樂趣、快樂,那麼你就會發現生活是多麼美好,煩惱也肯定會不復存在。成長的快樂、煩惱就像兩塊磁鐵,一會兒排斥,一會兒相吸。生活中的樂趣是那麼多,如果你是一個有心人,你肯定會不禁發出一聲感嘆:“啊,”

美在生活中 篇4

國二作文 ,737字

那年夏天,因為種種原因,我戴上了“有色眼鏡”。從此,所覽之處無疑不是灰暗與死寂,而美早已遠遠逃離的我的世界。

而今天,老師讓我們用心發現生活中的美。我笑了,這生活有什麼好美的呢?單調蒼白的牆,冷漠匆忙的人還是那繁華又寒心的城市?這時,老師走過來貼在我的耳旁輕輕的說:“摘下你的有色眼鏡,你就會發現你的生活是那麼的美麗而又精彩。”我撇了撇嘴,但看著老師那期待的眼光,還是摘下了它。

望著周圍的一切,彷彿都染上了鮮豔動人的顏色,充滿生機與活力,猛烈的衝擊著我原本漠然的雙眼。我驚奇的看著煥然一新的它們,心裡騰地湧出一股奇妙的感覺。

放學路上,我漫步走在公路上,觀察著這彷彿煥然一新的世界。不知名的鳥兒站在青蔥的樹枝上,高聲歌唱歡迎我的到來;金黃的樹葉隨著微風的旋律不時舞動在空中,似夢幻的仙子般進行著生命中的最後一跳;公路上,一排排車輛井然有序的奔跑著,偶爾幾個“紅領巾”攙扶著老爺爺老奶奶過著馬路,勾勒出一幅美好的人間生活。我享受的看著這一切,發自內心的呼喊的一聲:“好美!”

走到家門口,一股股誘人的飯菜香就駛著風車觸動著我的嗅覺,拴住了我的心。我連忙跑進廚房,只見一碟碟散發著濃濃香氣的菜餚整齊的擺在桌子上,旁邊陪襯的還有媽媽忙碌的身影。“呀,寶貝回來啦?來,這是媽媽專門為你買的炸雞腿,那家店人特多,我排了好幾十分鐘的隊呢。”媽媽一邊說一邊忙把包包裡熱騰騰的雞腿拿了出來。摸著熱乎乎的雞腿,沐浴著媽媽溫暖慈愛的目光,熱淚沾溼了長長的睫毛。美,在媽媽身上充分體現。

美不是由挑剔的評論家選舉出來,也不是人工刻意製造出來的。美都是從靈魂深處發出的,自然純淨,不添任何雜質。她遍佈世界,隱藏在每一個角落。世界因美而燦爛!

今天,我摘下了“有色眼鏡”,美,又悄悄溜回了我的世界。

快樂就在我們身邊 篇5

國二作文 ,642字

你們知道快樂是什麼嗎?

快樂,其實就是讓我們感受這件事帶我給我們幸福和溫暖。腦海中突然浮現起那讓我難以忘懷的事情。

立春那晚,窗外的雨就像一首優美動聽的樂曲,呼喚著大地。連懶洋洋地坐在沙發上看電視的我,都被那優美的樂曲所迷惑,漸漸地進入了夢鄉。“吃飯啦!”忽然間傳來這句刺耳的聲音,把我驚醒了,我睜大眼睛一看,原來是媽媽。這可把我氣壞了,我嘟著嘴走進餐廳,一眼看去看到那些菜就沒胃口了,於是就傻傻的趴在桌子上,爸爸沒理我,我看見爸爸的神情並不嚴肅,反而很和藹。我抬起頭,看見爸爸正往媽媽的碗裡夾菜,這才顯得特別美味,特別鮮嫩,米飯也顯得特別可愛。媽媽將菜放入口中,神情自若卻帶著滿足,她細嚼兩口,不假思索再把菜夾到我的碗裡,臉上帶著微笑,她說:“這菜不錯,吃多點吧!”我把菜送入口中,它的溫度遍佈著喉嚨,我不由自主的笑了,這笑聲和窗外優美動聽的雨聲連線起來,是那麼的清脆,是那麼的快樂。媽媽也笑出聲,把我嘴角的米飯取下來,爸爸也笑了。窗外的雨聲漸漸輕了,我坐在充滿香噴噴的飯菜的飯桌前,忽然嗅到幸福和快樂的滋味,整個家庭充滿著溫暖。

晚飯過後,雨漸漸的停了,很快就聽到窗外孩子們的嬉戲聲。爸爸坐在電視前看足球賽,媽媽在整理房間,我並沒被窗外孩子們的嬉戲繩索誘惑,而是與媽媽一起打掃房間,我和媽媽一起有說有笑,一邊掃地一邊談話……

雖然,這只是一些理所當然的事情,但已經滋潤我這小小的心靈!我相信每個人都希望快樂,每個人都想得到幸福,這就要我們用心去感受它!因為,快樂時刻都在我們身邊!

原來快樂就在身邊 篇6

國三作文 ,663字

雕像家羅丹說過:“生活中並不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”而我卻說:“生活中並不缺少快樂,而是缺少發現快樂的眼睛。”

臨近升中,學習任務日益繁重,似乎對什麼事情都提不起興致,每天早晚煩悶。

這天,堆得小山似的作業寫得我心煩。媽媽便建議我在樓下小區騎單車或散散步放鬆一下心情。我心裡一陣嘀咕:騎單車?每天騎單車上學,現在我看見單車便心煩。散步?每天晚飯後都在操場上走了不知道有多少圈了,腿都不聽我使喚了。儘管如此,我還是聽取媽媽的建議,拿著MP3下樓散步去了。

因為時間比較早的原因,小區空曠的花園裡還沒有多少人影。習習的涼風撫摸著我裸露在外的手臂,吹過我清爽的短髮,耳邊迴響著優美動聽的音樂,沁人心脾的桂花香無法阻擋地湧入我的鼻孔,我不禁想起了秋日裡媽媽釀的桂花蜜,清香可口,彷彿現在口中也嚐到一片甘甜。我驚歎,在這高樓林立的小區裡我卻彷彿回到了大自然的懷抱中。

抱著這樣的心情,我邁開步伐,抬頭歡喜地欣賞著正值花期、開得一片燦爛的桂花。濃郁的桂花香籠罩著我,使我彷彿置身於花海之中。我的步伐愈漸輕盈,又彷彿在一片一望無際的田野裡。青蔥的小草一片柔軟,赤腳走在小草上面,草兒像調皮的小孩般撓的我腳,癢癢的……在這片田野裡我忘情地歡笑。

我心中一片驚喜,快樂溢滿心田。此時此刻,我靜下心來,驚喜發現—快樂!這不是大自然的魅力嗎?原來這裡一直有我不曾發現的賞心悅目的良辰美景!其實它一直都在,只是我每天上下學腳步匆匆,與它擦肩而過卻熟視無睹。

回到家時,我心中的煩悶早已一掃而光。心中一片清明,原來快樂就在你我身邊。

人在生活中書寫成長 篇7

高二作文 ,1058字

窗外的麻雀嘰嘰喳喳地與汽車聊個不停;屋內的我跪在床上,頭埋在被窩裡。

詭異的平衡就這樣持續了一下午。

嗯,沒事,不就是一次考試沒考好嗎?你上次不是也考得很差嗎?怎麼不見你這般懺悔呢?你想想看,這個世界上有這麼多人對吧,誰沒有煩心事啊,要是每個人都想你一樣這般恐懼失敗,這個世界不就亂套了嗎。你想開一點,你們年級裡這麼多人對吧,不是每次都有人墊底嗎,你看看他們心態多麼好啊,你要向他們學習啊……我不斷地對自己進行“自我教育”。這對我來說其實挺正常的。每個月都要統考一次,每次考完我都會懺悔一會,然後收拾心情,整裝出發。這次是有點怪,我居然連續一個星期被它影響心情。

父親常說,心亂了,人也就亂了。阿杰,你要像這杯中茶葉啊。猶記得他第一次這般教導我的時候,手邊剛好燒開一壺水。他將水注入杯中,激活了沉睡在杯底的茶葉。水乘著午後的陽光歡愉地駛入杯子,而茶葉像被父親的魔法所牽引,摶扶搖九天之上,又一頭扎入九幽之下,然後再一次沉寂。這時的茶靜了,就算你拿起杯子小口品嚐亦或是大口牛飲,那茶葉也靜靜地在杯底,彷彿老僧入定。“喏,就像這樣。”父親說完,將杯子塞入我的手中。

這段記憶實在是太遠了,這段話我現在想來仍能感到手中的餘溫。可那時不會,那時的我還不能像現在這樣不斷地自我批評,反省。我只會快速喝掉茶水,然後飛跑出家門,尋思去哪個夥伴家裡打遊戲。現在不行了,這麼高的樓房我連下都不想下去,而且手機就在我的口袋裡,朋友想聊就聊,遊戲想玩就玩,可是我實在沒心情,心太亂,我已經不在是父親遞到我手中的茶水了。

我明白眼前的困難都不算什麼(畢竟我自我教育這麼多次),除了考試考砸之外,也就是些什麼入不敷出和媽吵架禁止外出房間凌亂作業沒寫之類的小事情,對吧?這些與我通往遠大理想的道路上的路障一比,完全不是事啊。我知道現在只不過是被一種叫做“困難”的生物端起了生活的茶杯,沒幾天就能復原了,我怕什麼呢?可我一個星期前也是這麼對自己說的。

我知道幾天後的我又會用一種新目光來俯視此刻的我,我也知道現在疏導心情的最好方法就是拿起一本詩詞集或者一部MP3,而且書就在書架的第二排,第三本,那本茶色的就是了;MP3也在我的口袋裡,只需輕輕一按就能聽到《卡農》優美的旋律在房間中響起,這些用來調節心情是再好不過了。

可我現在就是想放空一下,讓幾天後的我狠狠地嘲笑挖苦一番,再讓他無可奈何地把作業寫好,讓他把房間收拾好,讓他好好地規劃一下支出,讓他和媽媽道個歉,讓他點開音樂,讓他翻開詩詞,讓他沏一壺茶,讓他心情轉晴,讓他知道,嗯,什麼叫成長。

廣告在生活中飛翔 篇8

高三作文 ,848字

在現代生活中,廣告已成為了人們生活中不可或缺的一部分。廣告無時無刻不影響著我們的生活,它在我們的生活中飛翔。

廣告,猶如一顆小草,點綴著大自然;廣告,猶如一滴甘泉,滋潤著心田;廣告,猶如一顆星星,點綴著夜幕。生活中缺少了廣告,便缺少了一道亮麗的風景。廣告在生活中飛翔,撒播著美麗、智慧和希望。

廣告在生活中飛翔,撒播美麗。

在一個缺乏生機的家庭中,電視機正播著這樣一則廣告:“多走一步,生活更美。”父親聽到了,說:“讓我們一起去旅遊吧!”母親聽到了,擁抱著丈夫和孩子。兒子聽到了,親吻著父親和母親。廣告還繼續播著,這個缺乏生機的家庭熱鬧起來了,變得更美、更美。

一則簡單的廣告,令一個缺乏生機的家庭有了歡聲笑語,是多麼的不簡單,讓廣告在生活中飛翔,繼續去撒播美麗吧!

廣告在生活中飛翔,撒播著智慧。

高考前夕,一位憂慮的考生正在書房的燈下,分奮筆疾書,像寫著什麼,然而又好像失去了什麼,他很迷惘,智慧之神為什麼不降臨在他身上?一次次的失敗把他衝擊的頭昏腦脹。這時,客廳的電視機傳來這樣的一句話:“智慧在你身邊,你抓住了嗎?”他頓悟了,一切都那麼自然,煩惱一下子消失了,笑聲傳出了他的書房。

廣告讓人頓悟,他頓悟了,智慧原來就在他身邊,從前是沒有抓住,可現在他抓住了。讓廣告在生活中飛翔,撒播智慧於人間。

廣告在生活中飛翔,撒播希望。

遭到生意上的失敗,已經一無所有的他正站在一座商樓上,只需再向前一小步,他就可以完全解脫了,對他而言,生命現在已經不重要。這時耳旁傳來一個聲音:“生命有希望,前路由我創。”他猛地醒悟了,生活處處有希望,他回頭一看,一個懶漢正聽著收音機,那聲音是從疏音機裡傳來的。

失敗了並不等於永遠失敗,畢竟“前路由我創”,他最後也成功了。讓廣告永遠在生活中飛翔,撒播希望!

“人類失去聯想,世界將會變成什麼樣?”生活失去了廣告,世界將會變成什麼樣?生活失去了廣告,猶如天空不再有陽光;猶如沙漠上沒有泉水;猶如只有黑夜而沒有白天……

讓廣告在生活中飛翔,撒播一切美好的事物在人間!

我在生活中成長 篇9

國三作文 ,764字

“他說風雨中這點痛算什麼,擦乾淚不要怕,至少我們還有夢……”鄭智化的《水手》一直伴隨我在生活中成長。

初破的繭

在一聲啼哭中,我呱呱墜地,從咿呀咿呀學語到小小的肩膀揹著大大的書包去上學。我猶如一隻懸掛在樹枝上的繭,在儲藏了一冬天的鬥志中使盡全身力氣,用稚嫩的頭捅破堅硬的繭殼,探出小腦袋拼命地呼吸著外面清新誘人的空氣。剛步入學堂,我是天真的、無知的,對周邊的任何事物都鑲滿了好奇心,總是不知天高地厚地對每一位老師提出不計其數的無厘頭問題。每天都用小小的,空虛的腦袋吸收大量的知識和歡樂。

化蛹成蝶

時間的流世,經過歲月的磨合,我逐漸發現身體的某個部位在蛻變,是大腦……上了初中的我,整個大腦已不再是空洞,而是滿滿地錄載著快樂的回憶和對美好未來的憧憬。久而久之,大腦的蓄存量已達極限,所有的快樂回憶都漸漸溢位,灑滿了整條童年路,路中飄蕩著歡聲笑語讓人憧憬。又是一個百花齊放、百鳥齊鳴的春天,我睜開朦朧的睡眼,拍拍剛長出來的嬌嫩翅膀,飛行於白雲之間。

放飛夢想

某一天,我遙望著藍天、白雲,在輔著美麗的夢的天空中飛翔,我手臂輕輕招拂,作別掠過的風景,我張開嘴一路灑下歡笑。突然,頭頂的白雲一散而開,滿團的烏雲聚在一塊,緊緊靠攏,身邊颳起了大風,並夾著豆大的雨點,狠狠地砸在我那柔軟的翅膀、後背上。暴雨越下越大,狂風越刮越猛,雷電響徹天邊,讓人十分膽怯,心一直在狂烈顛抖,最後翅膀被無情的雨水狠狠折斷,自己摔得慘不忍睹。心裡油然而生了一種消極念頭:放棄吧!太困難了,夢想可望不可及。正在我準備放棄再追逐夢想的時候,耳邊傳來陣陣堅定而果斷的聲音:“加油!孩子,堅持下去。”不知過了多久,暴風雨停了,我重新站起了,拍拍身上的泥土,張開翅膀,朝未完的夢飛奔。

經過暴風雨洗禮,我陽光煥發,挺直腰桿朝夢想前進。陽光總在風雨後,我在生活中成長。

在生活中成長 篇10

國一作文 ,1393字

生活像一杯綠茶,淡淡清香撲鼻而來,令你心曠神怡,流連忘返;生活像一杯咖啡,細細品味,才覺得苦澀中還帶點甜;生活就像一部電影,放映出你人生的每一個角落。

孩童時的一幕幕時常在眼前浮現,似乎伸長手指就能抓到從前的自己:捉迷藏,過家家,玩牽羊賣羊遊戲…,但讓我印象最深的是我家的小白兔。

那是一個陽光明媚的日子,爸爸從菜市場買來了一隻小白兔。小白兔毛茸茸的,豎耳,短尾,不胖,看上去有點營養不良。爸爸把小白兔放在晾臺上,用一塊板子圈出一個不足一平米的窩,算是小白兔的新家。爸爸買回很多青菜和胡蘿蔔,夠小白兔吃上個把星期。我每天放學回來,進門第一件事,就是上晾臺喂兔子,看著小兔子津津有味地吃著,可愛極了。從此,小白兔成了我的好朋友,我跟爸爸一起照看著這個小傢伙。爸爸知道我特別喜歡小白兔,把餵食物的任務也交給了我,由於我的精心餵養,小白兔在一天天長大,長到有一尺多長,毛色發亮,在自己狹小的空間裡活蹦亂跳,但屎尿也越拉越多,滿晾臺都瀰漫著難聞的氣味。直到有一天,爸爸邊收拾整理著小白兔的窩,邊對我說,要把小白兔帶回鄉下爺爺家去餵養,說是鄉下環境好,我沒吱聲,心裡頓時一陣失落,而小白兔的這一走也徹底改變了它的命運。

小白兔搬到爺爺家後,起先在爺爺家吃得白白胖胖的,一幅養尊處優的樣子。每次我回去,就蹦跳著跑到我跟前,舔著我的手,舔著我的腳尖,那副久別重逢難分難捨的樣子。看到小白兔在爺爺家長得又健壯又漂亮,我總算放心了。但好景不長。後來幾次回鄉下看到,小白兔的窩裡都是髒髒的溼溼的,窩裡沒有小白菜,也沒有胡蘿蔔,看著小白兔可憐兮兮一副眼淚巴巴的樣子,就知道它受到了冷遇。這還不算。更令人難過的是,有一天小白兔突然不見了。問爺爺,爺爺一個勁搖頭,像個撥浪鼓;問爸爸,爸爸說嫦娥姐姐寂寞,小白兔去天上給嫦娥做伴去了。我有種不祥的預感……眼淚止不住直往下流,那年我剛滿7歲。直到現在,我還保留著那份幻想,幻想小白兔真的是去嫦娥姐姐那裡了,因為生命之寶貴……

其實,生活中讓人難忘的事有好多,生活之精彩也無處不在。

那是一個星期五下午,我們班上班會課。因為是班會,老師比以前提前了幾分鐘到教室,而且神祕的看著大家,教室裡也頓時變得鴉雀無聲。我心裡直犯嘀咕,今天的班會什麼內容啊,老師表情這麼嚴肅!還沒等我回過神來,老師突然面部表情380度轉彎,提了提嘴脣笑著說:“今天的班會課我們要進行一件大事!”同學們不約而同地問:“是什麼大事啊?”,“同學們難道不記得了嗎?”老師道,同學們摸了摸腦袋,搖了搖頭。老師笑著說:“我們的班長位置不是空著嗎?今天下午,就選出一個班長來!”老師話音剛落,同學們就掩飾不住自己內心的興奮,個個躍躍欲試。我也在心裡暗暗地跟同學們較著勁。這時,老師先要同學們自己拿出紙,每個同學在紙上寫上自己心裡最優秀的同學,誰的票數最高,誰就是班長!投票開始了…,同學們在下面紛紛議論著,黑板上面的票數在不斷地交替上升著,盧雋……艾金麗…,艾金麗,盧雋……,唱票聲不絕於耳,我的心像一根繃緊的弦。大概20分鐘後,結果出來了!我的票數最高!此時此刻,我的眼眶溼了。我深深感受到了老師與同學們的信任。我默默地想,一定不能辜負了老師和同學們的期待。

……

從一個懵懂的孩子一路走來,我們逐漸在人生的階梯上踏上自己的腳印。無論是燦爛輝煌的印記還是令人沮喪的敗筆,你不得不承認,在這過程中,你長大了。

快樂就在身邊 篇11

高三作文 ,776字

對於高中三點一線的生活我很是不滿。

累。短短一個字是我進入高中以來所有感慨的結晶。學校並不大,綠蔭道上的古樹帶來風的氣息,很清新,但我,卻覺得有些厭倦了,我更願意去到塵土飛揚的馬路上溜達幾圈,那渾濁的空氣中才藏著我要的自由。

我不快樂,就像天上的雲失去了與風的嬉戲。

今年的聖誕節沒有下雪,而我們也依舊是坐在教室裡無聊地轉著筆,想起以前初中我們曾放肆地站在桌子上扔粉筆頭,同桌沒心沒肺地笑著,我的鼻子有點酸了。

曾經年少輕狂的好日子,一轉身就結束了。

陳似乎看出了我的不開心,她問我怎麼了,我卻只是淡淡地回了一句“沒什麼”她好像有什麼要說,又只是捏了一下我的臉,然後又繼續投身題海。

我突然想起以前的同桌,她會在我不開心的時候把臉湊過來,撲閃著無辜的大眼睛,然後她什麼也不說,我就笑了。

姐姐曾告訴我,在高中你很難找到一個真心的朋友。也許那份淡淡的溫暖和純純的快樂也早已轉身,輕輕在玻璃上畫個笑臉就離開了吧。

其實我多少也是有點期待聖誕節的,我希望初中那一堆朋友會在平安夜,站在教室門口朝我嘻嘻哈哈地笑。

但我只收到了初中同桌的禮物,她依然撲閃著她的大眼,然後走向她的班級。

這個聖誕節沒有下雪,校園裡沒有聖誕老人的歌聲,這是再平常不過的一天—只有作業和晚自習。

我十分鬱悶地睡著了。

是陳把我叫醒的,她異常興奮地搖著我的身子,吶,吶,聖誕快樂。

她手裡捧著一顆大大的聖誕樹,笑得很開心,露出兩顆小小的虎牙,其實她笑起來特別好看。

陳把聖誕樹交給我:“其實我知道你為什麼不開心,我也曾這樣的鬱悶過,但我們應該把握現在,你過去的朋友,都不會離開的。”

說完,她笑得更歡了,還拉著我的手,要我和她一起笑,其實我在心裡比她笑得更燦爛。

原來真的有一種魔法,可以一覺醒來,讓所有的溫暖重新開花。

原來真的有一種溫暖,可以讓我發現,其實快樂就在身邊。

真情在生活中流淌 篇12

國三作文 ,805字

你是否花過100元買一張門票去書法展觀賞大師的畫作?有人會感慨100元錢花得值。但我會告訴你真正打動人心的作品並不在展櫃下綻放風彩,而是在這座城市的大街小巷,在我們的身邊。

發現這些遒勁有力卻不失活潑可愛的精靈是一次偶然的機會。一個晴朗的上午,我揹著書包在熙熙攘攘的人群中穿行。卻見前方有一群人圍成圈,一動不動,還在稱讚著什麼。我擠進人群,圓圈內大大小小都是字。

白花花的鬍子,白花花的頭髮,一身白白的功夫裝,陽光撒在他身上,他本身又好像是陽光。佈滿老人斑的手上握著一根巨大的“毛筆”,這“墨水”不黑不濃,正是水,卻散發著墨水所獨具的書卷香。他專注地寫著,絲毫沒有注意到周圍的人,一個個充滿靈氣的漢字魂在他筆下綻開,行雲流水般。

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。我滿懷敬意地凝視著這些句子,有些字因太陽的溫暖,騰出地面,揮發在天地之間,漢字魂也盪漾在空氣裡,久久揮散不去,地板上原有的汙漬也無影無蹤。我不知道這位老爺爺是有意為之,還是無意間帶走了髒亂,留下了美,但可以肯定的是,當他走上街頭拿起筆時就已經詮釋出他對生活的熱愛,同時感染了我們每個人。

以後每當經過這廣場,總會看見他在這裡揮筆,後來越來越多的老人加入到這街頭藝術中。圍觀的人雖然少了,但從廣場上經過的人們都不會踩上這些字,甚至駐足欣賞片刻。再後來,老人們帶著自己的兒孫來學習、來延續,我曾經看見一個小姑娘拿起她爺爺的畫筆在地上歪歪扭扭地拼湊出“好好學習,天天向上”,只見她還沒有那“毛筆”高,卻固執地抱住它一遍又一遍的練習。我想中華民族的精粹一定會代代相傳下去。

正如老人們筆下步那行雲流水般的漢字一樣,他們的真情,他們對生活的熱愛,對城市文化建設的關注,對後輩的希望,將流淌在這個小城的每個角落。我想,如果有外地的朋友來鍾祥做客,我也許不會帶他看明顯陵和黃仙洞,但我一定不會忘記帶他來陽春廣場,在川流不息的人潮中感受來自這個小城的情感流露。

我在生活中學語文 篇13

國小六年級作文 ,689字

你是行走於歲月河畔的縴夫,有著自己對生命的詮釋。

你輕輕地、輕輕地從我們身邊走過。於是,歷史給了你一個美麗的名字。

你藏身於古典文學裡。從“舉世皆濁我獨清,舉世皆醉我獨醒”裡,我感到了屈原心中交織著的生與義的苦痛;從“至今思項羽,不肯過江東”的讚美詩句裡,我感受到了項羽的豪爽與壯氣;從“登東皋以舒嘯,臨清流而賦詩“裡,我感受到了陶淵明那詩意的人生。在《西遊記》裡,我感受到了孫悟空的機智勇敢、懲惡揚善和唐僧的慈悲善良;在《紅樓夢》裡,我感受到了林黛玉一生的淒涼悲苦和寶玉的痴情;在《水滸傳》裡,我感受到了宋江等人的英雄氣概,但也看到一場聲勢浩大的農民起義必將走向失敗;在《三國演義》裡,我感受到了諸葛亮的足智多謀,也知道了曹操石破天驚的壯語:“寧教我負天下人,休教天下人負我?”

你藏身於文人筆下的名勝古蹟裡。萬里長城,展現了古代勞動人民的智慧與勤勞;黃河,有“奔騰到海不復還”的氣概;長江三峽,哺育千千萬萬的兒女,她有著母親一般的慈祥;北京故宮,多麼的富麗堂皇,金碧輝煌!

你和我的生活緊密相連。遊走於大街小巷時,你就會藏在那大大小小的招牌裡,化身為一句句廣告詞。在賣飲料的店鋪門口,掛著“百事可樂,萬事通達”的字樣;在藥材店的門口,掛著“藥材好,藥才好”的廣告語;在電影院門口,豎著“心有多大,舞臺就有多大”的招牌;在專賣窗簾的店鋪門口,掛著“珠簾壁合”的廣告語……

曾徜徉在那意境迷離的字行裡,陶醉在瑰麗的影視作品中,置身於青山綠水之間。這時才知道,原來你就是那看不見、摸不著的生命磁場。

美麗的回憶和美麗的諾言被定格在一張張泛黃的紙頁上,你的名字叫—語文。

藏在生活中的精彩 篇14

國二作文 ,583字

生活,是一個並不陌生的詞。有時候卻像一個問號持續人間!在經歷了許多事後。我們會深刻體會生活中擁有的的酸甜苦辣?

每天放學後,我都會到草地那邊去玩,現在正是玉蘭開放的季節,當我沉浸在玉蘭悄然綻放的笑容中,幾抹身影吸引了我的注意。那是幾個行動遲緩的老人,他們每天兩三個聚集在一起,衣著樸素,都帶著衛生手套,彎下腰仔細地搜尋著小路邊的角落和花壇的邊緣。他們是在找東西嗎?我疑惑地望著這些老人。“老張,袋子!”一聲蒼老而有力的話從不遠處的草地旁傳來。

一位老奶奶身穿整潔的外套,白髮整齊地挽起,遠看像嵌上了一朵清雅的玉蘭,她正凝視著草地上的腳印,另一位老人急忙小跑著拎來一個紙袋,那位老奶奶蹬下去,用紙巾包住了泥土,可還有一點沒弄掉,她又把另一隻手伸長,還是夠不著,一位老人讓她踩上去。她說:“不行,壓壞了小草就不好了!”老奶奶搖著頭,輕輕的擺了擺手,她又把另一條腿放到臺階上,小心地向前挪了一下。但她怕碰到了小草,於是便再一次伸出了手,身體的前傾度增大,儘量去拾起泥土,終於,那一點泥土被老奶奶扔到了紙袋中,其他老人也大張旗鼓地做著清潔工作。老奶奶的額上滲出了辛勞的結晶,雙膝和衣側都沾上了黑土,空中飄蕩著玉蘭的清香,潔白的玉蘭花正站在枝頭向老人們微笑。

時間定格在了這一瞬間,玉蘭它的芳香裝點了小區,一群辛勞的老人用真摯的汗水美化了小區。

這生活中的精彩刻在了我的心中。

快樂就在路上 篇15

國二作文 ,530字

不同的人有不同的快樂,有讀書的快樂;由於朋友狂歡的快樂;有美餐一頓的快樂……而我的快樂卻是勞動。

說到勞動,我以前是一千個,一萬個不願意。媽媽每次叫我幫忙,我都會以各種各樣的理由推脫。這不,又吵了:“女兒,快來幫我打掃你的‘豬窩’!”我正看電視看得起勁,被他這麼一嚷,什麼心情也沒有了。“沒空!”我憤怒地答道。“咚,咚,咚……”只聽得一陣陣急促的腳步聲從樓梯上下來,然後又朝我這裡走來。還沒當我反應過來,媽媽就站在我面前:“讓你幫我打掃你說沒空,看電視你就有空了嗎?”我被問得啞口無言。媽媽下命令了“今天你幫也得幫,不幫也得幫。”

我不情願地拎了一桶水,找來一塊抹布,將抹布洗淨然後擰乾,一邊馬著課桌一邊心不在焉的想著電視裡的情節,課桌上的一片地方被我反覆擦的可以找得出人影。媽媽見了,一下奪過我手中的抹布,接著又是一陣嘮叨:”讓你幹個活總心不在焉的,既然輕鬆活不想做,就罰你去拖地,拖完我要檢查,不許留下一點灰塵,聽見沒有!我只拖著一個比我高半個頭的拖把賣力的拖著。幾分鐘過去了,還有一大半沒有拖完。我不想半途而廢,有繼續埋頭苦幹起來。終於,我拖完了所有地,媽媽很高興。晚上,我走在地上,心裡很快樂。

從此以後,我便喜歡上了勞動,我從勞動中獲得了真正的快樂。

我在生活中學到語文 篇16

國小六年級作文 ,727字

語文在生活中無處不在。聽一首歌,逛一次街,旅一次遊,玩一個遊戲,都可以從中找到語文的身影。它就像一個淘氣的小孩,笑嘻嘻地拉著你到處遊玩。

“十一”黃金週,我去了西安的秦始皇陵兵馬俑。在那裡,我領悟到了李白的“秦王掃六合,虎視何雄哉”的磅礴氣勢。一排排兵馬俑手拿兵器隨時恭候秦王命令,一冊冊史書記載滅六國的血腥場面。秦始皇於221年滅掉六國,建立秦朝,從此統一天下,真可謂是一陣雄風。李白藉此詩讚揚了秦始皇完成統一大業的功勞,同時也抒發了自己豪放的情懷。俗話說得好,“文史不分家”,我在旅遊中不僅學到了歷史,還學到了那一段語文。

語文從旅遊中跑到了電視裡。我開啟電視,正好看到于丹在講王維的詩《九月九日憶山東兄弟》,我終於明白了“茱萸”的含義。詩人借“茱萸”這種植物抒發了自己思念家鄉親人的感情。我不禁又聯想到另一首詩“此夜曲中聞折柳,何人不起故園情”,這兩首詩都表現出漂泊天涯的遊子思鄉之情。讓我不禁也傷感流淚。當我落淚時,語文也在陪著我落淚。我又從電視中學到了語文。

語文還跑到了街頭廣告裡。我在一家服裝店中看到一則“百依百順”的廣告,雖然這是錯別字,正確的應該是“白依百順”,但我明白了語文還可以這樣運用。這樣的廣告有新意,可以吸引顧客眼球,這不也得益於語文的幫助嗎?這讓我懂得:語文不只需要死記硬背,更需要靈活運用。讓更多的語文知識出現在生活中的每一個角落。

在微博中,我能學到語文;在車牌上,我學到了語文;在路旁草地的標語中,我也學到了語文。生活因語文而多姿多彩,因為有語文而樂趣無窮。

如果把生活比作是一本厚厚的音樂譜,語文就是樂譜上一顆顆跳動的音符,積累生活中的每一處語文,使它們交織在一起,奏出生活的動人樂章。

誰能否認語文是無處不在的呢?

幸福在生活中 篇17

國三作文 ,490字

幸福是什麼?也許每個人的理解不同,但我認為幸福源於生活。

家是幸福的港灣,不英俊的爸爸,沒有明星那麼漂亮的媽媽,還有我,我們組成了一個幸福的家庭。

在過年的前一天,我們全家一致決定來一次大掃除。媽媽繫上了漂亮的圍裙,我拿起了掃把,爸爸更是搞笑,他居然穿上了雨衣,這逗得我和媽媽哭笑不得。

掃除開始了!

爸爸踩著板凳擦玻璃門上的灰,媽媽擦電視上的灰,我負責拖地板,掃地板。一會兒,只聽見爸爸叫了一聲:“哎喲,灰塵進入我眼睛裡了,”媽媽趕緊放下手中的抹布,跑過去幫爸爸吹走眼睛裡的灰塵,灰塵被吹出來以後,爸爸笑嘻嘻的說:“還是我老婆好,”我哼了一聲,爸爸連忙又說:“我兒子也好,兒子也好。”我和媽媽都笑了!

大掃除做完後,媽媽漂亮的頭髮散了,我的身上也掉了一層灰。更滑稽的是爸爸,他把雨衣脫下來一看,一層厚厚的灰,鼻子上也有,像在臉上點了許多麻子,更像個小丑。我把鏡子拿來給爸爸自己看,我們情不自禁的笑了起來,屋子裡的笑聲迴盪著,裡面充滿了幸福的味道!

幸福其實很簡單,也許是你成功的時候;也許是你和家人團聚的時候;也許是你朋友真誠關心你的時候,也許是……我的幸福,就在平凡的生活中。

在生活中學習作文 篇18

國三作文 ,2979字

【篇一:在生活中學習作文】

獅子因為生存學會了奔跑,雄鷹因為夢想學會了飛翔,麥穗因為成熟學會了低頭,我因為成長學會了承擔,學會了寬容,學會了改變……

我生來天不怕地不怕,成天樂呵呵的,遇到不順眼的事就用拳頭來掃平。早在很小時,爸爸就跟我說:生活改變了事物,而事物適應了生活。你不能改變別人,只能改變自己,讓自己融入這個社會,而不是讓這個社會適應你。

從那以後,我便努力地改變自己,打磨自己的稜角,可是有時候,腦子一熱,便又印證了一句話:要三思而後行,否則衝動是魔鬼。

這不,因為雞毛蒜皮的小事,我和同學小M發生了衝突:小M專心看電視,妨礙了我拖地。我大聲嚷嚷,叫小M讓讓。小M沒有聽見,我生氣地推了小M一把,示意他讓開。小M不甘示弱,狠狠地推回我。我的憤怒一下子爆發出來,一腳踹過去……毛頭小子總是血氣方剛,我和小M誰也不肯認輸,於是矛盾不斷升級,最後我叫來三位好朋友,到宿舍“收拾”了小M。

一下子,我成了宿舍老師、班主任、學校領導和爸爸媽媽“批鬥”的物件,輪番上場的狂轟濫炸與苦口婆心的說教讓我灰心喪氣、情緒低落。同宿舍的同學陪著我,安慰我,找出我不對的地方,拍拍我的肩說:“哥們,有我們呢,開心一點!以前那個樂觀向上的你去哪了?”

笑容又回到我臉上。因為有一雙雙有力的雙手扶持著我,讓我的靈魂重新出現在軀殼內。

後來老師也對我說:如今冷靜多了吧?回過頭來想一想,我們的每一個做法是不是最佳選擇?有沒有比這更能解決問題的辦法?如果你能改變一下自己,多一些換位思考,多一些寬容,更善解人意一些,會不會有那些舉動,會不會傷害同學感情,會不會牽涉學校領導那麼多的精力前來教育你們、化解矛盾?會不會讓爸爸媽媽擔心難過?成長過程中,我們難免會選擇錯,一旦選錯,有人也許拿年齡還小來當理由,可是你換個角度想,如果你勇於承擔錯誤,認真地改變自己是不是另一種更美好的成長呢?做錯了就做錯了,問題是我們敢不敢於承擔,問題是能不能從中接受教訓,學會在以後的人生旅程中改變自己。

我豁然開朗。是呀,我的每一次言語、每一個舉動真的非那樣選擇不可嗎?是內心深處的草率、自我、計較、虛榮左右著我,讓我邁出錯誤的一步步呀。

生活如同學校,困難就是老師,成功就是校長,責任感是提醒我的警鈴,把成功當做目標,從困難中學習,責任則是兩者之間緩衝的過程。

【篇二:在生活中學習作文】

生活有時是一顆火熱的太陽,告訴我們什麼是熱情與永恆;

生活有時是一輪皎潔的月亮,告訴我們什麼是殘缺與等待;

生活有時是一方清澈如練的湖泊,告訴我們什麼是寧靜與安詳;

生活有時是一片波濤洶湧的大海,告訴我們什麼是神祕與力量;

……

踏著生活的足跡,我在生活中學習。

小街。車水馬龍的上學路上。

“賣包子嘍,熱乎乎的包子!”“賣青菜,新鮮無農藥的青菜,水靈靈的青菜啊!”……熱鬧的叫賣聲,汽車的鳴笛聲,還有行人的喧鬧聲交織在一起,便是清早的第一支交響曲。

我不緊不慢走向公交車站,看到前面一位五十多歲模樣、穿著土氣的奶奶,挑著一擔新鮮蔬菜,一邊東張四望,一面急匆匆趕路,大約想找個賣菜的地盤吧。

“哎喲!”一聲尖叫。那是賣菜的奶奶急匆匆前行時,身前的菜筐竟然撞到了一位年輕漂亮、穿著時尚短裙、高筒皮靴的姐姐。老人嚇了一跳,向後一個趔趄,菜筐晃盪了一下便傾倒在地上,綠油油的青菜灑落一地,也灑落在姐姐那漂亮的皮靴上,靴子頓時變得溼淋淋的。老人慌了手腳,臉色漲紅,手足無措地站在那裡像做錯事的孩子。我看到那位姐姐擰起了眉頭,心想,這下這位老人免不了挨一頓痛罵,現在的時尚青年有幾個會有愛心啊。

沒想到,意想不到的一幕發生了,時尚姐姐馬上舒展眉頭,換上了一個甜美的微笑:“沒事的大媽,不要擔心。我幫你把菜撿起來吧,你賣菜趕個早,圖個新鮮,不然賣相就不好看,價格就不好啦。”說著蹲下身開始撿散落的青菜。一旁的老人受寵若驚,連忙說:“謝謝你啦,姑娘,你真是個大好人。你看我真不是有意撞你的,別的我也給不起你,要不你拿點青菜回去吃吧。”“謝謝大媽,你不用那麼客氣的。”

這時,我和路旁的幾位行人也停住腳,加入撿菜的行列……雖然這是寒冷的冬天,但是一股暖流卻從我心中流過。

我注意到那位姐姐悄悄從人群中走了,連忙追上去:“姐姐,你的靴真漂亮,淋溼了很心疼吧?你為什麼不埋怨那位賣菜的奶奶呢?”“其實,人都會有過失,我們每個人都要學會原諒他人,原諒他人也是幫助自己。你看,我原諒了那位大媽,不是幫助我自己,讓我得到你這位小妹妹的友好嗎?”

路上,那位姐姐漸行漸遠,我擠上公交車,靜靜地思考姐姐的話。

生活真是我的大學堂,讓我領悟哲理,學會成長!

【篇三:在生活中學習作文】

生活是一位惜墨如金又點石成金的良師,她教會我們成長。

—題記

冷靜

從前,我是火爆脾氣,“火星”一觸即發。

小學5年級時,班上轉來一位新生小A,面目不大友善,注視別人時目光冷冷的。一向有大姐大做派的我,觸碰到這沒有熱度的目光實在很不爽。一天,我挑釁小A:“我又沒惹你,你瞪我幹什麼?”小A也不是省油的燈,不甘示弱地說:“我愛瞪誰就瞪誰,你管得著嗎!”我們吵得不可開交,接著動用武力,打得不可開交。幾位老師拉開我們,我們還不服氣地掙扎著向對方衝去,還繼續用腳互相踹踢。

大概學校內干戈相向的事情太多涉及到我,也大約這件事太有影響力,校長“召見”我:“你已經被很多同學投訴,這樣的現象再出現一次,學校要建議你轉換一個學習環境。”從小不知道天高地厚的我沒預料到這次事情會這樣嚴重,但畢竟害怕被“開除”,以後遇事只能忍著。看著那些曾被我“修理”的同學揚眉吐氣甚至趾高氣揚的樣子,我感覺自己被人抽了幾耳光,幾乎有衝上去揮動拳頭的衝動,不過想到校長給我的“緊箍咒”,我只好按捺下來,在心中拼命對自己說:“冷靜,冷靜!忍耐,忍耐!”

漸漸地,我習慣了。漸漸地,我遇事平心靜氣。再往後,我越來越多地品嚐到內心寧靜與性格堅韌所賜予我的蜜糖。

生活這位老師,狠狠地教會我冷靜與忍耐。

自立

曾經,我是個衣來伸手飯來張口的大小姐,遇事只會找人幫忙。

後來我到了寄宿學校,生活一下子被許多生活瑣事攪得一團糟。很多不會做的事,沒人再幫我做;不如意不高興時發脾氣,也沒人理睬我,真是想哭都沒誰來關注。

可是時間不會因為任何一個人而停止。磕磕碰碰總算過了一年,驀然回頭才發現,原來總害怕做的事,現在竟然做起來竟然有滋有味;原來做不好的事情,現在一個人可以輕鬆拿下。

生活這位老師,耐心地教會了我自立。

寬容

過去,我總喜歡揪著別人的過錯不放。

“砰!”有次課間玩耍,我不小心撞到好朋友小B的課桌,放在桌上的水杯應聲摔碎在地上。“對不起,對不起,”我不停地道歉,“我不是故意的。”“幾句對不起就可以啦?你不知道這是我最喜愛的水杯嗎?”……無論我怎麼道歉,小B都不肯原諒我,她可是我很要好的朋友啊!以前我們那麼親密,如今友誼卻因我無意打碎她最喜愛的杯子而破碎一地,掃帚一掃,便不復存在?這種痛心的感覺,讓我領悟到無論維持友誼維持親情,都需要諒解與寬容。

這次,生活變身為一面鏡子,讓我從他人身上領悟到寬容的重要。

……

生活是一位惜墨如金又點石成金的良師,她孜孜不倦地教誨我們成長。懶散的人,粗心的人,也許打馬而過,一無所獲;而勤學的人,細心的人,總能撿到“金子”,收穫累累。

真情在生活中流淌 篇19

國三作文 ,767字

麻木的心靈有多久沒有被真情洗滌,但其實真情就在生活中靜靜流淌,只不過,你的腳步太過匆匆,漏看了它原本幸福的模樣……

秋風習習,帶給人的並不是涼爽,而是有些微涼。是夜,一個人走在回家的路上,已經是初四學生的我,放學晚了些,我似乎也不著急,踱著步子往家的方向走。

無意中的一瞥,母親站在昏暗的路燈下,手裡拿著一件厚的外套,她的影子被拉得很長。我匆匆地跑過去。“媽,你怎麼在這兒啊!”“天涼了,怕你感冒,天又這麼黑,先把衣服穿上吧!”“哦”。我從母親冰涼的手中接過外套,暖暖的,霎時間,我才意識到:母親在這裡等了我很久,一種無言的感動在我的心頭躥動,那個夜涼如水的路燈下,真情在空氣中瀰漫開來……

一場大雪給我們送來了冬天,這個冬天似乎也因這場大雪顯得格外的冷,那寒冷的風似乎想要鑽進你的骨頭裡避避寒。母親不知聽誰說:冬天裡喝魚湯補腦。於是,我每晚上都能喝到母親做的魚湯。第一次,新鮮;第二次,回味。等到第三次喝,我就不大情願了,父親看我咂巴著嘴,難以下嚥的樣子,沉聲說道:“別身在福中不知福,看看你媽的手都成什麼樣了!”我抬關一看—不復白皙的雙手,一道道傷張開了鮮紅的小嘴兒,新傷舊傷疊加在一起刺痛了我的眼,我哽咽地說不出一句話。母親撫著我的頭,柔聲安慰道:“沒事。”那魚湯的嫋嫋輕煙似霧,氤氳了我的眼,接著眼淚簌簌地落下,落到魚湯裡,我的心如這碗魚湯泛起陣陣漣漪。我的腦海重複地回放那些片段—母親清晨就去菜市場挑魚,與商販討價還價,回來又在冰冷的水中去著魚鱗的情景。這樣的深情我該如何報答?那一刻的真情在我心中流淌,奔騰!

真情好似血液,在血管中靜靜流淌,雖無聲,卻又支撐著你的生命;真情好似陽光,在寒冷中帶來縷縷溫暖,雖無形,卻又溫暖著你的心房。其實,真情在我眼裡是那碗魚湯,香濃地在生活中緩緩流淌,沁人心脾!

藏在生活中的精彩 篇20

散文 ,980字

精彩,不一定是巨集偉輝煌的藝術瑰寶;不一定是飛黃騰達的豐功偉績;不一定是富麗堂皇的雄偉建築,其實精彩無處不在,它們就藏在生活中每個平凡的角落裡,就藏在每個細微卻溫暖人心的舉動裡。

公交車上。我投完幣後,發現人不多的公車上已經沒了空位。天氣很熱,一路走來的我拖著疲憊的身軀,無奈我只好站著,當車發動起來的時候,我是差點一個踉蹌沒站住。不久後,路邊一位白髮蒼蒼的老婆婆杵著柺杖招著手,看得出來她已經很年邁了,歲月爬上了她的臉龐,她傴著背,艱難地抬起腿,好不容易上了一階,結果還有一階,她似乎有些力不從心了,這是我見車上的人都有些蠢蠢欲動了,就連司機也想開口說些什麼。坐在離門最近的一位阿姨忙跑上前去,用溫柔的話語說:“老人家,我來扶您,您慢點”,只聽見老人用顫巍巍的聲音連忙道謝。上了車後,老人用乾枯的手去取胸前的公交卡,這是司機開口說:“老人家,不用了不用了!您上來吧!”可老人卻擺擺手,堅持付了錢,阿姨也把座位讓給了老人。在這期間,公交車停在那,任憑後面的車怎麼按喇叭,司機也沒有一點催促……車廂不再晃盪,陽光不再刺眼,它用溫暖的環保擁護著這個車廂,擁護著我們每一個人。

馬路中央。“嗶—嗶嗶嗶—”十字路口的紅綠燈壞了,隨著哨聲望去,穿著統一制服的交警站在馬路中央,猶如一顆筆直的翠竹,“千磨萬擊還堅勁,任兒東西南北風”。大滴大滴的汗水從他們的額頭順著臉頰滑下,他們毫無怨言,在烈日的炙烤下指揮著交通,車輛配合著前行,沒有了紅綠燈,他們便是為我們指明方向的燈,道路上的車輛與行人有條不紊,營造出了和諧的一幕。“嗶—嗶—”哨聲仍在繼續,人們仍在行走,只是心間多了一絲細微的溫暖罷了。

田野裡。不知從什麼時候起,我開始喜歡到這裡看花。春天到了,花兒們爭先恐後的展現出自己的嫵媚,夏天來了,花兒們便開始盡情地享受著陽光的沐浴,舒展自己的身姿,這時,一個身穿碎花長裙的小女孩跑了過去,她蹲了下來,用雙手捧著一朵花,我看見她的嘴脣微動,好像在和花兒訴說著什麼,於是,她低下了頭,用她嬌嫩的紅脣親吻著那鮮豔欲滴的花朵,不知是不是花醉人的芬芳打動了她,臉上竟出現瞭如花兒一般的笑容。“你就如那花兒一般”。

是啊,生活中的精彩無處不在,只要你用心發現,即使一朵小小的花兒也能打動你。藏在生活中的精彩,細心發現,平凡也能變得特別!