快樂源於友誼相關作文20篇

快樂源於友誼 篇1

國一作文 ,666字

那些年,不曾相識的我倆一起來到了這個充滿夢想的校園。由於上天的眷顧,你和我就相遇於同一個班級,我倆便緣分般的成為了朋友,開始了追夢的步履。可轉眼間,你卻已離去,只留下我一人堅守夢想。

那天,一陣急促的電話鈴聲響起。我不曾想到在千里之外的你心裡還掛念著我。給我了一個驚喜。當我拿起電話,另外一邊傳來了一陣熟悉的問候聲。那刻,我就意識到這個人肯定是你。“喂,你最近過得還好嗎?”他言語中透露著對我的關切。“自從你走後,我就覺得身邊好像少了些什麼,沒有你的日子裡,我反而過得不太習慣。”我無奈的答道。一番寒暄後,我問他為什麼還記得我,電話那頭的他飽含深情的說他心裡有我,有我這個值得惦記的朋友,曾和他並肩走過天數分雨的那個我。霎時,我哽咽了,我被他感動了。我明白這是他的肺腑之言,他把我當成了他真正的朋友,一個值得寄託思念的人,一個值得傾訴的物件,一個能常駐於心中的摯友。距離抹不去他對我的思念,只會加深我在他心中的記憶。

還記得昨天,我倆剛踏入令我們神往的校園時,你和我都顯得如此懵懂和稚嫩。一切對於我倆都是充滿好奇的。漸漸地,我們迎來了初中生活和學習上的各種挑戰。我們脆弱的心靈從一次又一次的挑戰中得到了鍛鍊。而我們之間的友誼也潛移默化地萌生,並且發芽,在經過無數風雨的澆灌和歷練,我們的友誼之芽已長成參天大樹。即便是再惡劣的環境,在艱苦的條件,友誼之樹也不會因此而被摧殘和枯萎,它始終以其旺盛的生命力向上生長,努力到達雲層的高峰。

成長的我已明白這是一份寶貴的友誼,所以我真心感到快樂。但這更是人生一筆寶貴的財富,我會用心將其埋藏。

快樂源於生活的一點一滴 篇2

國三作文 ,624字

酸甜苦鹹是我們的感覺,喜怒哀懼是我們的表現。開啟塵封的記憶,童年在無憂無慮中度過,快樂伴我成長。那時,快樂是容易滿足的,是一根酸甜可口的冰糖葫蘆;是父母的一次表揚;是爺爺奶奶那雙含笑的眼睛;是與朋友嬉戲時的玩鬧。

隨著時間的推移,我漸漸地長大。長大後的快樂是老師的讚許;是與朋友談心的話語;是花兒開在陽光下的燦爛容顏;是我臉上揚起的微笑,心裡想說的“謝謝”。時間永無止境,快樂亦無止境。

生活中,快樂是身受著的衣食無憂;是自在地聆聽優美音樂;是無言地傾聽雨的訴說;是讓座時的那聲“謝謝”;是朋友間默契的相視而笑;是人與人之間的那份微笑;是抬頭仰望藍天的那份怡然;是落葉歸根的那份恬靜;是鳥兒迴歸自然的那份欣喜;是……

學習中,有句詩寫的很經典—“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”但快樂與苦相隨,哪裡有苦,哪裡就有甜。快樂是上課時的嚴肅安靜,下課後的歡聲笑語;快樂是體育課上有趣激烈的活動;快樂是同學間堅不可摧的友誼;快樂是努力後得到的滿分作業;快樂是老師鼓勵的眼神;快樂是充實的學習生活;快樂是汲取書中的知識填充大腦;快樂是孜孜不倦的學習;快樂是……

快樂源於生活,快樂其實很簡單!快樂不需要假裝,快樂拒絕冷漠,快樂喜歡感染身邊的人,驅除煩惱的陰雲,微笑伴他們行。快樂如同一支翱翔於藍天的鳥兒,任意地穿梭森林,飛過河流,大海,自由自在,領略世界的美。

快樂源於生活中的瑣事,快樂其實真的很簡單!快樂伴我們成長!微笑,快樂就在我們周圍!

快樂源於體驗 篇3

國小三年級作文 ,578字

快樂是什麼?也許是你昨天的滿分,也許是你今天的超越,又也許是你明天的旅途,可在我看來,快樂就是一場非凡的體驗。

炎熱的陽光烤著大地,悶熱的空氣夾雜著蟬鳴,隨著夏天的緩緩而來,我的暑假又迎來了新的篇章。

伴著桃樹的清香,踏著綠草的清新,我家又開始了每年夏天的傳統活動—魚王爭霸賽。往年宅家的我,今年也被選上了。一大早,我和爸爸還有哥哥整裝待發,等著初日的光芒。

隨著爸爸的一聲令下,我們就出發了。

到了魚塘,我眼前頓時一亮。畢竟是第一天釣魚,滿懷著好奇開始了釣魚。首先,我學著爸爸把線套好,再將餌掛好,最後學著電視裡的方法將魚竿輕輕一拋,然後我就坐下來美滋滋地幻想著魚桶裝滿。幻想畢竟是幻想,我眼巴巴地看著爸爸釣到了一條又一條魚,再看一看哥哥,沒想到他也已釣到兩條。我有些惱火,便把魚竿提了起來,換了個地方繼續,可試了十幾次都沒有收成。再看看爸爸都已經裝滿一桶準備收工了。就在我準備摔竿走人的時候,爸爸走了過來,親切的拍了拍我的肩膀說:“怎麼,一點困難就放棄了啊!釣魚靠的是耐心,靠的是經驗,你這次換來的是經驗,所以不要急,要耐心,爸爸相信你。”

聽完爸爸的話,我調整了一下心態,不一會兒,一條魚上鉤了,緊接著又是一套……

傍晚,迎著日落的餘暉,我們提著桶,快樂的走在回家的路上。

這次釣魚我得到的不僅是經驗,更是一場非凡的體驗,一場快樂的體驗。

快樂源於生活 篇4

國小五年級作文 ,509字

本週三,我校舉行了一次大型活動—星海快樂日。在這一天裡,大家可以盡情的吃、喝、玩、樂。

第一項活動是:玩。我們在老師的帶領下玩起了抱團這個遊戲。全班圍成一個大圈,跟隨音樂跑起來。吳老師當裁判“3”在吳老師的喊聲下,我們迅速抱了起來。我們有26人,分成8組,還剩倆人,所以他們兩個就被淘汰了。剩下的人繼續比賽著。同學們的臉上掛滿了燦爛的笑臉,特別高興,好像打完勝仗回來的將軍們一樣……玩過抱團後,我們還玩蘿蔔蹲,各位好漢請抱拳,貼燒餅等遊戲。嬉鬧聲、歡叫聲響遍星海校園的每一個角落。

下午,我們吃了老師們做的燒烤,和自己的燒烤後,我們就開啟了分享會。自己拿自己的零食分給大家吃。餐桌的上的美味真是五花八門,各式各樣。洋芋片、星球杯、洋蔥圈、骨肉相連、麵筋、香腸等等。我們幾個女同學一邊吃,一邊談天說地,真是愜意極了。老師,拿著手機在旁邊為我們拍照,定格下一個個美好的、永恆的瞬間。

在9點多,我們拖著疲憊的身體回到了宿舍,回想著今天的活動,我們很快便進入了甜蜜的夢想。

今天,我對“快樂源於生活”這句話有了更深刻、更準確的認識和理解。希望學校還能多舉辦類似的活動,當我們的校園生活變得更加豐富多彩,五彩斑斕。

快樂源於追夢 篇5

國三作文 ,605字

心,乘著春風,踏著碧草,駕著長舟,漫遊在它嚮往的繽紛世界裡。它不甘人後,渴望創造屬於自己的天地。然而,挫折、情感,都會使它迷失方向,丟失自我。不過,最終它都會回到屬於它的起點,因為心中有夢。

我向往自由,崇尚快樂,在曾經的日子裡,我認為快樂最重要,我曾自以為是的宣言著:人的一生非常短暫,如果再不懂得好好享受,那還有什麼意義!所以那時的我安於現狀,將自己的慾望降到最低,容易快樂、容易滿足,同樣也容易迷失。開始我並沒發現,我以為我就像一隻蝴蝶,快樂、自由、幸福著,笑容永遠掛在我的臉上。考試的失敗,成績的下降,我都會編織一個完美而看似真實的外衣去裝飾我空虛的內心,讓它在自我安慰中逐漸充實。不過,每當夜深人靜時,我不敢去窺探它的樣子,因為那時的它,空虛的可怕。所以的漸漸明白,這不是我真正想要的。

海浪拍擊著岩石,留下一道道溝壑,我摸索著這些印跡,努力的思考著,怎樣才是真正的快樂。

擁有很多的朋友是快樂的,但當朋友之間產生巨大的衝突時,快樂將與痛苦成正比。而追求夢想,永遠幸福,永遠快樂。因為夢想從來不會拋棄你。即使在追夢的過程中遇到挫折,它也會給予你更大的勇氣,重新爬起。當自己成功完成一道道難題,充實而不後悔的渡過每一天時,心總是被填的滿滿的,快樂更是無法言語。終於發現,真正快樂其實很簡單。

原來因為心中有夢,快樂早就被規定了屬性。只有衝著夢想的方向,才能獲得真正的快樂。

快樂其實在追夢的旅途中。

快樂源於內心 篇6

高一作文 ,903字

“當你跑得太快時,請停下來,讓你的心靈也跟上你的步伐。”

——題記

孔子最喜歡的一名學生叫顏回,他曾誇讚他說:“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也!”也許有人會說,生活就是這樣,窮日子富日子都得過,有什麼辦法?但顏回所做到絕不是簡單的忍受,而是不為物質生活所累的恬淡與安寧。而有了這份內心的恬淡和安寧,於窮困的環境中也能自得其樂。

然而,時光流轉至今日,一個物質極大繁榮的時代,許多人卻越來越不滿了,對快樂的感受日漸陌生。

我們國家在上個世紀七八十年代曾經參加過一次國際調查。資料顯示,當時我們的國民幸福指數在64%左右。1991年再次參加調查,這個幸福指數提升到了73%左右,這得益於物質生活條件的改善和許多改革措施的實施。但等到1996年再參加調查時,發現這個指數下跌到了68%。這是一件很令人困惑的事,它說明,物質的極大豐富並不能抹去現代人心中的複雜的心靈困惑。幸福快樂原本只是一種感覺,與貧富無關與內心相連。

著名學者于丹曾說過“一個人的視力有兩種本能:一個是向外去,無限寬廣地拓展世界;一個是向內來,無限深刻地發現內心。”我們的眼睛總是看外界太多,看心靈太少,要尋覓真正的快樂,我們應當緩下節奏,慢下步調,經常傾聽心靈的聲音。

曾點如是描述他的理想:“暮春者,春眼既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風乎舞雩,詠而歸。”以現代人物化的眼光來看,這種儀式似乎毫無作用,孰不知在大地開凍,萬物欣欣向榮的時節,洗滌自己,親近自然,是一個傾聽心靈聲音,掉以輕心開聒噪紛擾,給內心一個安頓的絕佳機會。有了內心的安頓,鳥鳴、花草在你眼中不再是赤裸裸,沒有感情的一種自然現象,而是充溢著生命之美的載體。面對殘荷、敗柳,你也會生髮出如古人般“留得殘荷聽雨聲”的意趣。家人共享的一頓晚餐,即使只是快餐、方便麵,也會充滿著溫馨密意。如此,快樂還會少嗎?

快樂源於內心,給自己的心靈一個恬然安靜的天地,讓內心充溢著一種清亮的快樂。

快樂,源於那份相互的扶持 篇7

國三作文 ,638字

生活的路是黑的,但互相扶持的人前面總亮著一片光。

媽媽是個理髮師。在村裡她的理髮技術家喻戶曉,請她理髮的人總是很多。在家裡閒來無事,媽媽見外公的頭髮長了,便找出理髮用的工具。外公像個小孩子似的,聽話地乖乖坐好,任由母親在他頭上工作。門是敞開的,外面的人可以清楚地看見屋內。恰巧一個婆婆路過,她好像剛從地裡回來,揹著一簍帶著土的青菜,上面還掛著露水。她是住在附近的一位老人。我們也算得上認識。母親招呼她坐下。她邊理髮,邊和那婆婆寒暄著。“阿姨,你頭髮不太整齊,等下讓我給你修修。”母親微笑著說。婆婆連連擺手:“不用不用,我就進來歇歇腳。”在母親的挽留下,最後,婆婆還是留下來了。

母親認真地揮動剪刀,並無一絲的怠慢。婆婆看起來有些不好意思,坐著一動不動。完工後,婆婆執意要拿錢給母親。“鄉里鄉親的,不用拿什麼錢。”母親回絕道。更重要的原因是那婆婆的條件差,沒必要花多餘的錢。婆婆看起來很快樂,掛著笑容回去。

沒過幾天,那位婆婆突然走進門。面上一副急切的樣子:“我剛剛看到水壓變小很多,應該快停水了,就想到來提醒你們。這一停,可要停一天呢。”我沒特地注意水壓,剛好外婆出門了,所以不清楚。連連向婆婆道謝。水到傍晚才來,幸好我提前做了準備。我心裡更加感謝那位婆婆。

每一個人雖都是獨立的個體,卻少不了別人的幫助。在自己前進的路上,不忘互相攙扶,才最重要。

快樂,源於那份互相的扶持。

快樂源於樂觀的態度 篇8

國三作文 ,614字

有一本書將世界上的人分為兩類,一類是悲觀的,另一類是樂觀的。悲觀的人的人生有70%的痛苦,20%的平淡和10%的快樂構成。而樂觀的人呢?

他們的人生由70%的快樂,20%的平淡和10%的痛苦構成,為什麼會這樣呢?

樂觀,不是面對事物只看到好的一面,而是能同時看到事物的正反面,並從客觀的角度上來判斷事物的好壞。所以,樂觀的人比起悲觀的人更明白事理。

樂觀,是在面對困難時,支撐著我們走下去的動力。海倫,一個失去光明的孩子,一開始的她也覺得是上天的惡意使她痛苦。但後來,她遇到了她的恩師,她教她識字,帶她認識世界。同時,讓海倫明白了生活的美好與光明,也讓海倫學會用樂觀的心態去面對人生。於是,海倫開始感受到快樂,這個美好的詞彙。樂觀的人比起悲觀的人更懂得堅強。

樂觀,是痛苦的中和劑,當面臨痛苦時,悲觀的人怨天尤人,而樂觀的人卻能自得其樂。歐陽修,在面對被貶,他選擇從山水之中尋找精神寄託,與民同樂,而不是抱怨生活的痛苦與朝廷的不公。他在這樣的情況下,發出了“醉翁之意不在酒,只在乎山水之間”的感嘆。樂觀的人比起悲觀的人更能自我調解。

在面對生活時,悲觀的人更多的感受到的是痛苦,是絕望,而樂觀的人卻能從痛苦中尋找到那絲絲的快樂,並將它放大數倍,這就是樂觀的人更快樂的原因

很多時候,這個世界是公平的,它對每個人都做了一樣的事情,當看到什麼,得到什麼,都是由自己的心態來決定的。

快樂,源於樂觀的心態。

快樂源於樂觀的態度 篇9

國三作文 ,633字

在這個車水馬龍的城市,人們都為生活而忙碌著,有的人天生有快樂因子,有些人卻要一直想尋找快樂。

我曾看過一篇關於患癌女孩的故事。她在很小時時母親就去世了,她沒有陷在失去母親的痛苦之中,相反,她挑起了照顧父親的重任,每天為父親做飯,洗衣服,日復一日,年復一年,如今她長大了,成為了一個美麗可愛的女孩。可是厄運再次降臨在她的身上,她被查出患了癌症,她也不知道自己還能活多久,於是,她來到了“中國夢想秀”的舞臺,她希望有人能照顧她的父親,可是當人們第一次見到她,沒有人會願意相信她是一個有病的女孩,她看起來那麼活潑,天真,可愛!有人問她“為什麼你得了這麼嚴重的病還是這樣快樂”她的回答得到了熱烈的掌聲,她說“快樂也是活一天,不快樂也是活一天,為什麼我不保持一顆快樂的心走完我的人生呢。”

是啊!快樂也是活一天,不快樂也是活一天。相對於她而言,我們已經很快樂了,擁有完整的家庭,擁有健康的身體,已經幸福快樂多了。

但是,還是有很多人認為自己不快樂,我想我們沒有理由認為自己不快樂,我們其實得到的已經比她多太多了。也許在我們成長的路途上會遇到許多坎坷,但是,我們不應該氣餒、難過,當我們受到挫折時,應保持一顆樂觀的心,即使有再大的痛苦,樂觀的心態也會幫助我們踏過痛苦。

所以,其實想要快樂很簡單,正如岳陽樓記中那句“不以物喜,不以己悲”只要有樂觀的心態,任何時候我們都是快樂的。

快樂源於樂觀的態度 篇10

國三作文 ,720字

樹上的鳥巢中,鳥寶寶正在喳喳的叫著,這時一隻鳥媽媽飛了回來,它的嘴裡叼著幾隻小蟲子,它將蟲子喂到小鳥們的嘴裡,它們叫得更歡快了,從這歡樂的叫聲中,我聽到了小鳥們的快樂,而這快樂的源泉來自於鳥媽媽的真心付出。

快樂是一種任何生物都感受得到的情感,而這種情感的源泉是什麼?正是我們每個人的心。我們的心是鮮紅的,這快樂便是多姿多彩的;我們的心在不斷跳動,這快樂便是精力充沛的;我們的心是真的,這快樂便就叫做真心。

快樂是一種能使人臉上揚起笑容的動作,快樂是一種能使人向上的動力,快樂更是種人們所需要的情緒。

人們常說“學習雷鋒好榜樣”而這種榜樣就出自於快樂,雷鋒是個無私,樂於助人的人。一次在軍營中,戰友的軍服破了個洞,雷鋒同志看見了,隨後他讓戰友脫下軍服,將自己身上的完好的軍服給戰友穿,自己卻穿著破洞的服裝。在那個“有一餐,沒一頓”的年代中,一位戰友因為忙於公事,而錯過了晚飯時間。在晚上睡覺的時候,那個軍人餓得不行,於是雷鋒同志看到了,雷鋒同志便將自己沒有吃的饅頭給了戰士,戰士感動不已。

從雷鋒的事蹟中,我知道了快樂的源泉是什麼?正是像雷鋒同志的那種真心付出,他的真心使他人感到快樂與溫暖,他的真心讓他人感到社會的正義,他的真心使他人感到戰友情。

真心付出是快樂的源泉,真心付出給快樂注入了更多的情感。

母親對孩子付出,就算再苦再累也是快樂的;醫生對病人的付出,只要病人能夠健康,再髒再忙也是快樂的;老師對學生的付出,只要學生能夠有一般成就,再氣再煩也是快樂的。

一個人快樂的背後一定是一顆真心付出的心,只要這顆心繼續跳動,散發溫暖,那快樂也就會追隨心的跳動而跳動。

快樂源於真心付出。