情暖人間相關作文20篇

情暖人間 篇1

高二作文 ,852字

一雙手,送給多人溫暖,一次次的微笑,給予他人精神的力量,一顆祖國至上、他人至上的心讓他永垂不朽。平凡的小事中,鑄就了不平凡,他就是雷鋒。無論歲月怎樣流逝都衝不走他在我心中留下的深深印記。

陽春三月,我們又迎來了‘雷鋒月’。在這個溫暖的社會中,到處充滿著友愛,讓我的心暖暖的。

雷鋒精神世代相傳,學習雷鋒是中華民族最寶貴的財富。我們應當將雷鋒的樂於助人的精神發揚光大。

雷鋒就在我們身邊,還記得2011年,我們學校為一個身患白血病的兒童捐款,好多同學熱情參與,有位同學說:“這是一個充滿愛的社會,我們也沒什麼錢,希望以少聚多,可以幫助到這個可憐的孩子。”聽了這話,我彷彿看到了雷鋒。

記得有一次看電視,說到一位爺爺,他已經70多歲了,卻依舊那麼健壯慈祥。他是收廢品的,從不捨得吃穿,當記者走到他家時驚呆了!這太破舊了,屋裡只有一臺老式電視機,一張勉強被稱為床的破木板,還有倆條板凳。老奶奶說:“電視機經常壞,拍拍還能將就著看。”那錢哪去了?被爺爺捐給山區的孩子了。多麼淳樸的老人,老人前前後後共捐了幾十萬元,對於這個家庭來說,這可是一筆天文數字。爺爺說:“活著就要做一些有意義的事,看著那些孩子很可憐的。”我的眼眶不禁溼潤了,直到現在,爺爺那慈祥的面孔還記在我心間。

“學習雷鋒好榜樣……”,又想起這首歌謠,我相信如果人人都獻出一點愛,這世界將變成美好人間。

人與人之間必將有聯絡,如果你孤立的活將不能生存,所以請用一顆真誠的心去幫助別人。有句話說:“想要別人怎樣對你,你就先怎樣對別人。”如果人人都坦誠相對,互相幫助,那麼陶淵明的世外桃源將會顯現,大同社會也將伴隨。

又想起雷鋒那溫和的笑,讓我們將雷鋒精神代代傳遞,將這偉大的民族精神代代相傳。

讓我們用這溫情將世界溫暖,用一雙雙手將可憐的人兒捧起,讓我們用微笑溫暖那一顆顆受傷的心靈。

情暖人間,心繫他人,捨己為人,雷鋒精神存心間,更加美好的世界需要我們的熱情參與,雷鋒精神需要我們發揚光大,讓我們獻出一片愛,讓世界更美麗,更溫暖而努力!

小手拉小手,真情暖人間 篇2

國小五年級作文 ,569字

親愛的朋友:

您好!

爆竹聲中一歲除,總把新桃換舊符。過了一年,長了一歲,人也自然更加成熟了。我叫陳秋月,長著一雙似葡萄像核桃的水汪汪的眼睛,鼻子微翹,嘴巴一笑起來就分不清鼻子嘴巴了。我在浙江省寧海縣城南校區裡讀書。

我的家鄉被人們美譽為茶鄉,風景美不勝收,景點不計其數,數不勝數。瞧!春姑娘踏著輕盈的腳步已經來到了,她可是一個畫家,一揮那神奇的畫筆,到處春意盎然—小草探出了那好奇的小腦袋,大地像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣,到處翠色慾流,輕輕流入雲際;柳樹冒出了點點的新綠;小河正唱著歌呢“叮叮咚咚”。勤勞的人們早就提著個筐去山上採茶了!我也不例外,也跟著媽媽,奶奶去山上採茶葉了,其實也不算採,只是去自家的地裡瞎鬧一陣而已。已近黃昏,夕陽西下,景色可真美啊,怪不得人們常說:“夕陽無限好,只是近黃昏”。

我們這裡是陽光燦爛的春天,你們哪兒是如何?是冬天吧,一定很冷。所以我會在人們密集的地方開一個捐愛心的活動,這樣大家就可以把他們的那暖人心的愛心捐給你們了。如果一個人的愛心是一滴水,那麼所有人加起來就能匯成滔滔不絕的大海了。俗話說得好“人心齊泰山移“。我堅信,只要大家有錢的出錢,有力的出力,我們一定能發家致富,家園會更加美好和強大了。

祝我們的生活如芝麻開花節節高!

你寧海的朋友陳秋月

201X年3月5日

情暖人間 篇3

國小五年級作文 ,400字

寒假時,爸爸帶我去北京旅遊。在去長城的地鐵上,我看到了溫暖的一幕。

那天,我走到地鐵站時,突然看到一個乞丐被保安婉言“請”出了站口。“呃,對不起,我們沒有零錢,請你到別處吧。”隨後就把乞丐推了出去。那個乞丐只好坐在不遠處的草叢唉聲嘆氣。就在這時,一對外國友人走過來。他們一個從錢包裡掏出一百元人民幣交給乞丐,另一個從包裡拿出兩個麵包遞給乞丐。我看到了,心裡覺得很溫暖。

從長城回來時已是下午,烈日晒得嗓子冒煙,知了也熱得沒力氣叫了。我看到那個乞丐靠著牆,碗裡除了多了一塊被撕掉一小半的麵包,沒有任何變化。這時,一個穿著講究的女士經過乞丐身邊,表情厭惡地瞥了他一眼。我看到這一幕,非常生氣,可卻無能為力。正當我失望離開時,來了一位文質彬彬的先生。只見他二話不說,從旁邊的自助販賣機裡買了一瓶礦泉水,然後將這瓶水送給乞丐。看到這一幕,我的內心又十分溫暖。

人們都是平等的,因為種種原因而歧視別人是不對的。

暖愛列車,情滿人間 篇4

國小三年級作文 ,495字

有一輛列車,車上裝滿了濃濃的愛意,在不停地駛向貴州貧困山區,駛向貧困孩子的心裡,為他們送去溫暖。

三月六日一大早,城一小的同學們集中在操場上,在這裡舉行同學們期待已久的捐衣活動。只見操場上的大包小包都塞滿了衣服、褲子、鞋子……你看!那個小孩拎著許許多多的包裹,想必他是多麼有愛心呀!瞧!那個學生手裡拿著大大小小的包裹一路氣喘吁吁的走來,把他的臉漲得紅彤彤的。還有那個同學,他捐的衣服都把袋子給撐破了!看著這樣的情景,讓我感受了同學們對貧困山區的孩子的愛心和滿滿的關心,十分感動!

操場上突然安靜了下來,校長健步走向司令臺。她看到操場上堆滿了包裹,臉上露出驕傲、自豪的笑容。她說:“三月五日是學雷鋒日,我相信同學們應該在那一天中都做了許多好人好事吧?雖然只有一天是學雷鋒日,但是,你們應該做到每天都要幫助別人,學習雷鋒。”

講話結束,我們有秩序的把衣物擺放在司令臺的周圍。用不了多久,這些衣服便堆成了一座花花綠綠的小山,五顏六色。這座小山充滿著同學們對那些貧困山區的孩子的關心。

我希望貧困山區的孩子們能夠像我們一樣的幸福快樂!我希望這列暖愛列車早日駛到貴州貧困孩子的身旁!駛向你我他的心中!

真情在人間 篇5

國小五年級作文 ,1202字

“人間處處有真情,真情時時暖人間。”社會上,總有一些人在默默為別人做好事,而不求回報,為環境而做起了“環衛工人”為社會作出貢獻。比如我家樓上的公公和樓上的老伯伯。

樓上的公公,他十分愛護環境衛生,很注重環保。每一天早晨,他總是下去垃圾桶邊、小區道路看看。他在看什麼呢?原來他在看有沒有垃圾沒扔進垃圾桶和道路上有沒有垃圾。只見他左一袋右一袋地翻垃圾桶邊的垃圾,就像乞丐在翻找垃圾,髒死了!我連連擺手,做出厭惡的樣子,不禁對他生氣厭惡之情。真想大罵:“臭死啦!垃圾佬!”不一會兒,我看見他把菜皮、爛雞蛋、爛番茄分在一個袋子裡,傳出一陣陣惡臭,我不停捏住鼻子,但他好像聞不到似的。又把廢電池、廢鐵皮、易拉罐放在一個袋子裡,把他們各自“安家”。

他又繞著小區道路走走停停,不時彎下腰去撿垃圾,不一會兒,一個大麻袋被裝得滿滿的,道路亮潔如新,彷彿在說:“謝謝你把我打扮的那麼幹淨,”他扔完垃圾,我看見他滿身大汗,在這麼寒冷的天氣裡,他竟然還流出了汗,可見他的工作量是多麼的大。我剛才對他的厭惡之情頓時灰飛煙滅,換來的是由心底裡發出的敬佩之情。在這麼寒冷的天氣裡,我們都只是躲在家裡吹暖氣,隨便把垃圾扔了就完事,也毫不在意垃圾是否有扔進垃圾桶。我們平時還隨地扔垃圾,是多麼不文明的做法啊!而這位老爺爺卻不顧寒冷、炎熱來幫我們善後,把垃圾分類好,扔進垃圾桶。他雖然不是環衛工人,但他卻比環衛工人做得更好,他年年如一日,日日如一朝地工作,他那種不怕苦、不怕累,不顧嚴寒、酷暑,不管颳風、下雨,天天為環境作貢獻,為環保貢獻出自己的一份力量,清潔我們的家園,他真是我們的榜樣。

樓下七十多歲的老伯伯,他雖然退休了,但每天給人修自行車,但分毫不收,他每天儘自己的能力幫別人修自行車,為人民服務。

那一天,是暑假假期的第三天,我寫完作業,自由了!扔下筆,騎著自行車,如同出籠的雄鷹,自由翱翔!當經過他的車棚時,輪子突然被“殺手”—釘子刺破了身體,被“釘子”所“殺害”的輪子馬上“斷氣”—氣全跑了。我重心不穩,從車子上摔下來。摔了個“狗啃屎”倒黴!手和膝蓋都擦破了,滲出陣陣血絲,我痛得哇哇大叫,大哭、大罵“臭釘子!臭釘子!”那個老伯伯聞聲趕來,看著“傷痕累累”的自行車和一旁“得意洋洋”的凶手—釘子,還有嚎啕大哭的我,心裡也明白了七八分,是釘子刺破輪胎把我摔倒。他安慰我說:“男子漢大丈夫,流血不流淚,跌傷嘛!幾天就好了,車子嗎?我幫你修好。”說完,就在旁邊熟練地修理著。一會兒,自行車就修好了。我感動極了,鼻子一酸,不知說什麼才好。老伯伯對我說:“自行車修好了,快回家吧!”我朦朧看見豆大汗珠爬滿了他佈滿皺紋的臉,我再一次感動地流下了淚。

這兩位老人,是我們常說的“活雷鋒”。他們一心做好事,為人們服務,為環境作貢獻。他們義無反顧地工作,不求回報。這真是“人間處處有真情,真情時時暖人心。”

愛暖人間 篇6

國三作文 ,894字

這一次的水災給我們帶來了精神和肉體上的雙重傷害。但與此同時我們又收穫了不少愛與溫暖,正是它們使得我們心靈的創傷逐漸癒合。

我們村莊地勢低,因此水很快便將我們的村子淹沒了。在我家附近住著一個開豆腐店的老奶奶。她為人善良、淳樸,還不時幫助他人。或許她就是魯迅《故鄉》中所記的“豆腐西施”吧。不過,她製作豆腐的手藝確實不錯。每次她一開店門,豆腐很快就賣完了。大家都勸她早點搬走,但她不知為何就是不肯搬。最後實在是沒辦法了,才轉移到了地勢高的地方。

不久,就有許多消防官兵來我們村中實施救援行動。而每天早上,我都會在他們駐紮的地方看到一個熟悉的身影。她每天準時提著一個大桶來到他們駐地。我還隱隱看到有熱氣升騰。於是,我一直跟著她到家。原來,她把她儲存著原來打算做豆腐的豆子都做成了豆漿送給了消防官兵。我問她,為什麼要這麼做。她說:“這些豆子被水淹過就不好吃了。我一個人也吃不了。還不如做成豆漿送給官兵們吃。我作為村裡的一份子,不能去參加救援,卻可以做官兵的後勤,讓他們更好地救人。這也算是我為村子盡一份力吧。再說他們也不容易啊。我也沒什麼好東西給他們。”說完,我看見她又在不停地研磨第二天要用的豆子。我上去幫忙,卻怎麼也推不動。我難以想象,一個年過古稀,七十有餘的老人每天是如何艱難地推動那重達幾十斤的石磨的。大家常常勸她,年紀大了,就不要用那石磨了,換新式的吧。但她總說那些東西她弄不明白,還是傳統的最好用。我又望向她佝僂的身影。我看到了滄桑的歲月已在她的身上留下了印記。她或許不知道白髮早已蔓延她半個頭,鬢早已斑白。磨好豆子,她又要去給戰士們送飯去了。我看向天空,天已不知不覺地黑了。她眼睛又不好使,她怎麼去呢?她不願讓我幫忙,我多想衝上去幫她。但不知為何,我就是無法移動我的身軀。或許在她面前,我早已失去勇氣。我也只能在那為她擔心。

我想正是這人與人之間的愛溫暖了我們的心。這溫暖就像陽光直射心頭,透過雲層直照到心中那最溫暖、最柔軟的部分。或許她所做的微不足道,但她的愛溫暖了每一個人的心。正如“千里送鵝毛,禮輕情意重”。愛雖小,意義非凡。每一份小愛匯聚在一起便可成大愛,便可使愛溫暖人間。

冷暖人間 篇7

國一作文 ,742字

以前,我還有點看不起保安,認為他們沒文化,只會給我們臨時寄存些東西罷了。直到那一次,我才真正明白什麼叫保安。

一日週六,媽媽陪我騎自行車去上興趣課,剛把車推到門口,一捏輪胎,癟癟的,軟軟的,活像一塊海綿。糟糕,沒氣了!

這可怎麼辦呢?輪胎沒氣可上不了路啊!時間無情地流逝著,他發出一聲聲急促而有規律的響動,卻一點兒也不為我停留。我急得像只被抽打的陀螺,在地上團團轉,直跺腳。必須走了,再不出發,就連火箭也趕不上了!哎,只能眼睜睜地等遲到了。我無可奈何地搖搖頭,停好自行車,絕望地準備走路去上課。

“小朋友,怎麼啦?”我抬頭一看,是保安叔叔。他在小區巡視,見我這副模樣,就來到我跟前,笑眯眯地問我。

“我……自行車輪胎沒氣了,哎!”我滿臉失望地回答。

“這好辦!”保安叔叔說道,他馬上利索地把我的自行車推到門口保安室前,只見他蹲下身,眯起眼,小心翼翼地擰開氣門心螺帽。

我愣住了,莫非,他要給我的車打氣?保安叔叔沒有停,他開啟一臺紅色機器,拿起一根連著機器的管子,對準了氣孔插進去。只聽見“突,突,突”,一陣短暫的悶響,輪胎一下子從海綿變成了鋼鐵,硬幫幫的,鼓鼓的。保安叔叔的這一舉動真是給我雪中送炭啊!要知道,他與我一點不識,完全可以不為我的車子打氣。

太好了,我一蹦三尺高。連忙謝過保安叔叔,跨上車,轉身向學校騎去,只聽見身後還傳來保安叔叔的叮囑“路上小心,注意安全!”

我的心裡一陣溫暖。騎著這充滿愛心的自行車,我感到特別有力量,飛快地蹬著踏板,像一匹脫韁的野馬,嗖地衝了出去。在上課鈴快要響完的那一瞬間,我氣喘吁吁地趕到了教室。

從那以後,我覺得保安叔叔特別親切。在他那裡放東西,他總會欣然接受並完好無損地還給我們。我們雖然並不相識,但我從他濃厚的東北口音中聽出,他是個熱心人!

真情在人間 篇8

國小四年級作文 ,620字

關愛,在人間無處不在,關愛能讓人間充滿溫暖,讓人間變得更加和諧!

記得有一次,那時在山村上學,一天下午放學下起了暴雨,我又沒有帶傘,我就在學校等雨停,可是等了二十多分鐘,雨不但沒有停,反而下的更大了,我用書包蓋住頭往屋簷下跑,結果一不小心踩到了泥巴上摔了一跤,褲子全摔溼了。我躲在屋簷下,冷的我瑟瑟發抖,蜷縮成一團。我又冷又餓,感覺自己像乞丐!我蹲在那兒,看著別人從這兒經過,可一個個只看了一眼就走了。我正失望之際,走過了一個陌生的老爺爺,那老爺爺慈祥的望著我,朝我走過來。我心裡特別害怕;他是誰/?為什麼要盯著我,是不是壞人?我管不了什麼,準備溜之大吉時,老人叫住了我:“小朋友,你是不是沒帶傘呀?你家住哪裡呀?”我停下腳步,把住址告訴了他,沒想到他居然把傘送給了我,還給我鞋上綁了稻草,為了防止走路滑到。老爺爺說:“小朋友,現在快點回家,小心看路,別摔跤了,雨這麼大一定要把傘打住,回家後把溼衣服換了,別生病了”!我對老爺爺說了聲謝謝!

我打著雨傘往家裡走去,我回頭望了望那位老爺爺,他還在用那慈祥的眼神望著我!

我邊走邊想,‘那位老爺爺真善良,太關心我了,以後有機會我要回報他。我走著走著就遇到了來接我的媽媽,我一頭撲進媽媽的懷裡。媽媽問“這是誰的傘”?我告訴她是一位老爺爺的,他把他唯一的雨傘給了我,自己卻要淋雨回家。

媽媽聽了說:“人間果有真情在!”

關愛,在人間處處都有,關愛能讓人快樂,關愛能讓人間變得溫暖。

人間自有真情在!

愛,溫暖人間 篇9

愛,溫暖人間作文10 ,1405字

寒來暑往又一年。不覺間,又一個學年宣告結束。望著那幫日日都在變化的寶貝,我時常禁不住心生感慨。我時常感謝我作為班主任的工作,點點滴滴的小事兒,絲絲縷縷的情感,充盈著我的生活,豐富著我的生命,讓我每每想起便心生感動。

難以忘記,一次次班會課上對每個孩子充滿深情的話語。對他們一週來的優秀表現給以充分肯定,對本週的學習生活提出明確要求。那一雙雙渴求的眼睛總閃現在我眼前。班級的凝聚力在每週一的班會上被加強再加強。

時時回想,每天的晨會上。我們一起感受初升的太陽,體味同伴進步帶來的驚喜,一起玩遊戲、做早操、活動活動,調整好情緒來過美好的一天。發生在孩子們之間的小矛盾被晨會上的三言兩語所化解。班級生活中出現的棘手問題被晨會上熱烈的討論所攻克。每天早上,我們共同微笑,讓亮白的牙齒晒晒暖暖的陽光。

每每重讀,那一份份發給家長的家教學習資料,我都會眼含熱淚。那精心挑選的資料寄託著我的希望和期盼。家長們用心讀過,都會飽含深情寫下自己的內心感受。讀著那發自肺腑的真摯之語,我常常情不自制。重又把那熾熱的話語整理,以“家教論壇”的方式分發給你生活在班中的每一個家庭。每一位參與的成員都被激勵著、調整著、提高著……

常常重讀,那每週通過校信通發給家長的家教箴言,好書推薦。“孩子之間的競爭,說到底,是家庭教育的競爭,是家長素質的競爭。每一個孩子都帶著不同的家庭烙印走進學校,踏入社會。成不成才,幸不幸福,來自於父母給其的一生的影響。所以,在家庭教育、學校教育、社會教育中,家庭教育應是重中之重。”“千萬不要苛責孩子。當你認為他不夠聰明時,請問問自己遺傳給了他什麼。當你以為他習慣不好時,請問問自己如何做的榜樣。父母是孩子永遠的老師,您的一言一行都是教育。”“好書推薦《親愛的安德烈》,龍應臺、安德烈合著,功效:為心靈洗澡。”“好書推薦《最後的演講》,作者:蘭迪鲍許,功效:激勵人生,追逐夢想。”“好受推薦《好媽媽勝過好老師》,作者:尹建麗。送給孩子的節日禮物。”……每一位父母都在學習者,反思著,改變著……我全然不知,什麼時候,家長中掀起了一股熱烈的購書狂潮。

真的難忘,歌詠比賽、寫字比賽、才藝展示、春季遊園、六一聯歡……那一次次活動中孩子們因激動興奮兒漲紅的小臉,他們在盡最大努力展示優秀的自己。難忘啊,那一個個忙碌的穿梭在活動全場的家長的身影,他們為孩子的成長而深感欣喜,已把自己當作這個家中最盡職的成員。班級榮譽,我的責任,讓我不由得要高舉右手,對他們表示崇高敬意。

……

時光荏苒,歲月如梭,洗手的時候,日子從水盆裡過去;吃飯的時候,日子從飯碗裡過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去……快樂的日子,難忘的日子,從我們爽朗的歡笑聲裡過去,從孩子們朗朗的讀書中流逝,存於我們記憶中的只有溫馨和甜蜜……

清晰記得,剛剛結束的六一聯歡會上,我的活動結言:“親愛的孩子們,從你踏入一十班教室的那刻起,我們就組成了一個溫暖的大家庭。在這一年的生活中,每一個孩子都很努力,每一位家長都很盡心。我們共同經歷每一天的學校生活,激動之時有,興奮之時有,困惑之時有,難過之時有……豐富的情感體驗聚攏著我們每個人的心,這家的溫暖感動著我們每個人的心。老師的又一六一禮物:把我們的甜蜜帶回家。與爸爸媽媽一起分享我們的甜蜜生活。”每個孩子三顆糖果,他們小心捧著,視如珍寶。我深深知道,這“家”的溫暖正在孩子小小的心靈中盪漾開去……

讓愛,溫暖人間 篇10

讓愛,溫暖人間作文3 ,301字

最近,有一套照片在網上非常火,這並不是明星的照片,也不是罪犯的照片,而是一組普通人的照片,為什麼走紅呢?因為這都是好心人,這裡有一個溫暖人心的故事。

這組照片是武漢一位69歲的老人屠禮華所拍攝的,因為老人經常遇到好心人。坐公交車時,有人會給她讓座,老人覺得過意不去,也沒有好的報答的方法,就拍了每一個好心人的照片,最後傳到了網上,這些人雖然性別不同,衣著不同,可無一例外,都笑著,老人說:“我發現這些人男孩挺帥,女生漂亮。”有人覺得,可能是因為相由心生吧。

這讓座雖是一件小事,可如果沒人都這樣好心,那世界會變成什麼樣子呢,世界就會沒有吵架,沒有陰謀,人人都不再猜疑,地球就會充滿愛。

讓愛,溫暖人間。

情在人間 篇11

高一作文 ,1356字

人都是有感情的動物,這一點是毋庸置疑的。

童年的我很天真,也很愚蠢。說直接些便是傻里傻氣了。那時的我總是以為那些陪我玩,逗我開心,或是給我好吃的東西的人就是好人了,也因為周邊的人都是用吃的或是玩具來跟我聯絡感情。直至8歲時,爺爺的仙逝,讓我對真情有了更確切的瞭解。

爺爺是在冬天走的。不知怎麼,那年冬天特別的冷,甚至我都不情願出門一步了。自從小叔意外身亡之後,爺爺的身體日漸虛弱,他是最疼他的小兒子的。每每說起,都要傷心好一陣子,也因為小權從小便和他親近,只有看到小兒子時,他的眼裡才會放出慈愛的光芒。至於其他人,他便常常板著面孔,包括父親。

那年快到年底時,母親做了些醃肉讓我給爺爺送去。一路上我都小心翼翼的護著罐子,但因為止不住肉香的誘惑,變偷偷吃了幾塊。又怕爺爺發現了,於是把蓋子蓋好後,連上邊的塑料紙都被我弄回了“原形”。不料手一滑罐子打碎了,手也劃了道口子,血滴在刺眼的白雪上特別醒目,於是我我握著手指邊哭邊跑去了爺爺家。我在門口大叫時,並沒有人出來。我此時正委屈,也不顧爺爺會不會訓斥,踢開門便跑了進去。邊跑邊喊:“我的手指破了”!但院子裡出奇的寂靜,我的叫喊聲似乎也有了迴音。四下一看,只見院子朝南的拐角處擺著支搖椅,爺爺就躺在椅子上。我走到近前,此時,初升的太陽正照在他安詳的面龐上,像是鍍了層金般,他的形象一下子高大了,說不出的威嚴。我伸手去搖椅子,我大聲喊叫,他始終沒答應我一聲,也沒有動作,一種恐慌漫延了我全身,奶奶走時也是叫不動搖不醒,突然,一張黑白照夾著些小照片從爺爺懷裡掉了下來,撿起一看是小叔的遺照,還有父親和爺爺的合照。再看時,他還是未動分毫,我知道他最終沒能熬過這個冬季。自此,他再也沒能板著臉孔訓斥我了。

爺爺是在一個星期後下葬的,在這期間,家裡亂極了。村裡的人都說母親是剋星。而爺爺也正是因為不同意父親的婚事才和他鬧僵的。於是大家都勸父親和母親離婚。在大家的壓力下,父親毅然決定要帶母親和我離開。那晚,我看到他抱著爺爺的遺相抽了一整夜的煙。

黎明時我們去上了墳,父親跪在地上重重的磕了頭,他並沒有怨恨爺爺的偏心,他知道爺爺是疼他的,但為了母親他毅然選擇離去。也不顧別人說他不孝,他是很愛母親的。臨行時,隔壁家的小豆子氣喘吁吁的追住了我,給了我一個包裹,鼓囊囊的,裡邊全是好吃的。他說他是偷偷溜出來的,他媽不讓他送,說是怕沾了晦氣,這也怪不得村裡人,他們太過迷信。小豆子是我從小玩到大的伴兒,那時他哭了,說以後再不能和我玩了,他拉著我的手說以後有了好吃的該送給誰?我想我們之間的友情是珍貴的。但自此,我便在沒見過他了。現在在我的印象中只記得他這個人名了,摸樣什麼的卻早已忘卻,只記得他經常給我吃好吃的東西,這一點自始至終都沒有變過。

從爺爺對父親,對小叔,我相信親情是每個人都可以擁有的;從父親對母親,又讓我瞭解到愛情是無價的;再從小豆子與我們之間的有情,我認為友情是很可貴的。幼年時,懷著一顆童心來審視這世間的真情,想得太天真。如今想來,在人的一生中,誰沒有過親情?誰又沒一段深入心田的愛情?誰又從沒得到過真誠的友情?

這三樣東西人人都可以擁有,是這些東西讓這個原本冷漠的世間充滿了真情,是這些東西溫暖了冷漠的世間。不論是懷有童心的我,還是現在的我,始終都相信:情,在人間!

有真情,暖人心 篇12

國小一年級作文 ,402字

一個陽光明媚的早晨,我陪媽媽一起到醫院上班。

我來到媽媽的辦公室,坐在一個位置上,開始寫林老師佈置的暑假作業,不一會兒,我就把一天的量都完成了。正在這時,一位工作人員走進來,手裡還端著一堆需要蓋章的材料。

我走到媽媽身邊問:“媽媽,我可以去幫忙嗎?”

媽媽回答,“可以的!”

媽媽把印章取出來放在桌上,於是,我就幫媽媽的同事一起蓋章,並且相互分工,我蓋章,她翻頁。我輕輕地往下按,生怕把材料弄髒了。我把印章一拿起來,發現蓋下去的章完好無損,第一個成功的蓋章。我覺得臉上紅撲撲的,心裡真高興呀!

我繼續往下蓋,媽媽的同事也不服“輸”。我和她配合默契,越幹到後面,我心裡越暖,更有幹勁兒了!

終於,我和媽媽這位同事一起配合蓋完了所有材料,我都忘了自己已經滿頭大汗,手累得差點抬不起來了。媽媽的同事摸摸我的頭說:“小夥子,謝謝你!”我微笑著點了點頭。雖然身體有點累,但我幫助了別人,忘記了勞累,有真情,暖人心。

珍貴的交情在人間 篇13

國一作文 ,769字

無論在那裡有自己的好朋友吧!在世間的那一不角落都應該有讓自己值得信賴的好朋友吧!要用自己最真心的心去對待朋友。

我在班上也有自己的最好的朋友,朋友對我如對自己的爸爸媽媽一樣尊敬一樣信任一樣。朋友是人生當中第二位值得自己用真心的好朋友,我非常的沒有主見總要依靠朋友,就像對自己的父母一樣,就要一直靠自己身邊的人一樣似的。要是我自己買東西身邊又沒有別人的話,我買回了家就已經後悔了。唉,前幾天,我不知道怎麼把好朋友給若生氣了。真是太后悔了一直想去和朋友道歉,可是又不敢去道歉,最後說:“不,一定要去,因為朋友是自己信任的好朋友,所以就用自己的真心去給朋友道歉。”

不管怎樣朋友還是朋友,就像政治老師說的要心胸寬闊,要對自己朋友是真心好,朋友才也會這樣對你。友情在人間在我們自己每個人都擁有的真心裡一直不變,永遠保持。一個成功有事業的人如果沒有朋友就是一個寂寞,孤獨不成功的人。永遠也體會不到有朋友的感覺,友情在世間在每一個角落都有友情。俗話說的好,跟壞人學一天,跟好人學一年就是要跟好人交朋友,這樣才能使自己成為一個善良的人。所以呢?在選擇自己的朋友時,要先對別人好,別人才會對你好,要跟好人交朋友這樣是我們每個人的心願吧!

這些事情讓我明白了一個道理就是要再誠對待朋友,敞開心扉去對朋友好朋友也會向你走來。我們在選擇朋友不是隻有光看外表長得漂不漂亮,帥不帥的那張虛偽的面龐,要看朋友是否有這樣對你好的真心。不過,有些虛偽的人就要看自己的朋友是否漂亮,是否長得很帥。這樣的人是沒有真心的,而且永遠也滑值得自己信任的朋友,朋友也不會你信任和真心的。

記住好人才是你交朋友的第一步,友情一定在人間相信自己,相信自己的朋友希望努力去交好友,相信自己的直覺,朋友一定會對你好的,相信自己的朋友在遠方等著你,加油吧去尋找好朋友吧!相信珍貴的友情在人間。

親情暖人心 篇14

國三作文 ,500字

是誰?在他需要幫助的時候,主動留一級,讓他看著筆記本學習,成績卻一直很不錯。又是誰,在他多次遭到同學欺負時,挺身而出,舉起酒瓶打人,因此,兩個人都被學校裡開除了。夜晚,當準備接受父親的懲罰時,他卻奪過往自己身上打了起來,她激動地流下眼淚,是他在替自己受苦了。

因為一個原因,而讓他失學,小小年紀便在家裡幫助。是誰?她為他而感到可惜,卻又是那麼無助,只好默默看著。

是誰?在考上了著名大學,收到他寄來的血汗錢,而感動不已,一分也不捨得花。因為,她要存起來。

是誰?在自己放寒假回家鄉時,而順路去看一看他,看到他時,那潔白的白大褂此時變成黑色的時候,當她想要擁抱時,卻因為一個原因,而躲過去了。

本以為,都可以好好放鬆一下時,卻因為他到娶妻生子的年齡,為家人分憂。是誰?而一直在外奔波,拉客戶,寫稿子,睡眠時間最多的也是四個小時。

當拿著錢,第一時間為了讓自己的父母安心,給他一個驚喜,就去附近的縣城買一套房子。

當他拿到房鑰匙,既開心又驚訝,當她解釋,為她買房是自己一個心願時,他感動不已。

她是姐姐,他是弟弟。弟弟因為兒時一場高燒而變成啞巴,從此以後,兩個人一直互相幫助著,親情也從未因為缺陷而改變。

情滿人間 篇15

高三作文 ,727字

情之一字,歷朝歷代都是被充滿了的。自古以來,情就與人緊密相連。因為有情,所以有人,所以情遍佈了九州大地。

因為有情,所以中華民族精力不衰,在敵人入侵時同仇敵愾,在天災人難時團結互助。

正如東方之星沉江時,那車輛上一條條飛舞的黃絲帶,傳遞著人們心底的關愛之情。所以,真情永遠在我們心間。

因為有情,所以團結互助。“輕輕地捧著你的臉,為你把眼淚擦乾。”當輕輕吟唱起這句歌詞,總是會情不自禁地想起汶川大地震。當年,這首歌一直充斥著我的耳朵,很容易就能想起戰士們抗震搶險,在救出人後臉上的喜悅,許多孩子在災難中喪失親人的帶泥的小臉。可是天災無情,人間有情,一方有難,八方支援。在這樣危急的時刻,人們並沒有漠不關心,一雙雙充滿愛的手伸了出來。正是因為人們心中有情,所以可以在災難降臨時團結互助。

因為有情,所以無所畏懼。“寧溘死以流亡兮,餘不忍為此態也。”屈原因為心中有著愛國之情,所以他不畏死亡。“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”文天祥因為有滿腔熱情,對國家的熱愛已經超過了對死亡的恐懼。正是因為他們心中有情,所以可以在面對死亡時無所畏懼。

因為有情,所以愛滿人間。人是矛盾的生物,也是有情的生物。有《上邪》中的“山無稜,天地合,乃敢與君絕”。有陸游《釵頭鳳》中的“一杯愁緒,幾年離索。山盟雖在,錦書難託”。有司馬相如與卓文君的愛情詩。因為有情,所以他們的愛被千古傳唱。

情,似乎難懂,確有易現,有人與人之間的團結互助,有人與國之間的生死相依,有男與女之間的美好感情。無論是怎樣的情,它都以其獨特存在於世。

或許情是虛無縹緲的,但有時它卻又是實實在在的。或許我們要用一輩子的時間去參悟情,但是無論怎樣,它早已用各種形式詮釋了他的情義。

情,早已充滿了整個人間。

同窗情暖人心 篇16

國小六年級作文 ,1065字

每天早上看見小力,我的第一句話就是:“昨天晚上家庭作業完成了嗎?”如果他朝著我重重地點頭,說明完成了;如果他低下了頭,那麼作業肯定又是空白一片。這樣的日子一半一半。他不做作業的情況從兩年級就開始了,我和家長溝通,結果家長分為兩派,爺爺奶奶指責當父母的整天麻將桌上戰鬥,媽媽則抱怨在她管教孩子的時候爺爺奶奶總是不管對錯一味地護著孩子,這樣的家庭,孩子其實非常可憐。他曾經在日記裡寫道:晚飯後,爸爸媽媽,爺爺奶奶陸續出去打麻將了,我就開始看電視,可是也沒有什麼好看的電視節目,覺得真無聊。我等啊等,沒有人回來,就上去睡覺了。我問過他,在這個等待的階段,為什麼不把作業完成,他只是低下頭,做作業對他來說不是一件難事,因為他原本就是個很聰明的孩子,但是卻全憑他的興趣,他認為沒興趣時,連書包他都懶得開啟。

臨近期末,我和數學楊老師,英語夏老師一起到他家家訪。當著這麼多老師和自己孩子的面,他的爸爸說:“讀書不是大問題,以後長大了找個富二代就行了。”我們聽得目瞪口呆,但是還是耐住性子,和孩子約定要按時完成作業,我叮囑孩子的媽媽每天檢查一下作業,我會讓孩子所在小組的行政組長每天記錄他的作業,孩子流著眼淚點頭。

無論是他的媽媽還是他自己,堅持的時間仍舊不長,我為他換了小組,行政組長更加認真負責,希望以小組的氛圍和要求來督促他。果不其然,剛開始一段時間效果很明顯。但是沒過多久,老情況再次出現了,我繼續向他們整個小組施壓。於是我看到了一份這樣的建議書:

小力同學:

在與你相處不長的日子裡,我發現了你很多的優點,當然缺點也不少,最大的缺點就是你不能按時完成作業。我知道,寫作業是一件大家都不是很喜歡的事。但是這樣的練習,才能讓你更好地掌握各種知識,你的成績才會提高。這段時間的相處,我知道你並不笨,可是你卻在幹著一件不聰明的事。我想向你提出以下建議,希望能幫助你改掉這個壞毛病。

1、儘量在學校裡完成作業,和同學們在一起做作業的時候,如果有不會的,還能互相詢問,更重要的是我們就能監督你完成作業。

2、放學前,我幫你把作業抄寫在記作業本上,你晚上就可以對照著一條一條的記錄,看自己是否全完成。

3、如果可以,每天完成作業後拍成照片放到群裡,這樣我們不僅能監督你有沒有完成,還能幫你檢查有沒有做錯的地方。

以上就是我對你的建議,希望你能採納,改正這個缺點!

建議人:小何

我將這份沉甸甸的建議書放到了小力的手中,他仍是低著頭沒有說話,但是我分明看到一滴一滴的淚水流了下來。先不說小力是否能改掉自己的壞毛病,就是這份同窗情,就足以溫暖他的心了。

溫情暖人心 篇17

國小六年級作文 ,1235字

他們,穿著一身黑色的制服,筆挺地立在那裡,猶如一道威武的風景線;他們,冒著炎炎的烈日,頂著刺骨的寒風,一刻不停地注視著進出大門的人。遇到有人要進小區時,仔細地盤問:找誰?電話聯絡了嗎?夜深人靜時,他們又成了小區的“守護神”,確保了小區的安全。他們就是我們綠城桂花園小區的保安叔叔,我們業主心中最可愛的人。

去年,我家換了新居,搬進了漂亮的綠城桂花園,當然,我的身份也變了,一下子由“農村小孩”升級為“城鎮少年”,心裡別提有多高興了。這裡高樓林立、綠樹成蔭,環境特別優雅,家裡那套安裝了電子眼的門禁系統更是深深地吸引了我,它不僅能拍攝樓下來訪客人的照片,能和小區任何一戶住戶對講,甚至能遙控家裡的電器,太神奇了!有一次,爸媽不在家,我忍不住去搗鼓搗鼓這個觸控式螢幕,誰料剛一碰就不小心觸控到了報警按鈕。“嘟嘟嘟”,刺耳的報警器狂響了一通,我又一通亂按,那討厭的聲音才消失。

不就是按了個按鈕嘛,有什麼大不了的,難道還真會把保安叔叔召來,這裡的保安有這麼負責?我才不信呢!我滿不在乎地想。

“咚咚咚”,沒過一分鐘,就有人敲門,我開啟門,驚呆了,一位年輕的保安叔叔正站在門外,關切地望著我,“小朋友,你們家報警器響過了,沒出什麼事吧?”“是……我不小心……誤按了……”,我支支吾吾地回答,臉紅到了脖子根。“沒事就好,爸媽不在家吧?要注意安全。”“叔叔,進來喝口水吧!”望著他氣喘吁吁的樣子,我忍不住說。“不了,叔叔還有事,先走了。”他一邊回答,一邊急匆匆地下樓了。目送著他遠去的身影,一陣暖流湧上心頭,想想這短短的一分鐘,他從老遠的保安室一路小跑著趕到我家,連水都顧不上喝一口,又匆匆地趕回,多辛苦,多盡職啊!從此,住在這裡的我們心裡更多了份踏實和安心。

前些日子媽媽學會了上網購物,快遞接二連三,我自然就成了“小跑腿”,跑門衛拿快遞。一天,老媽的快遞又到了叫我去拿,到了門衛,那位高個子的保安叔叔讓我稍等一下,利索地從一大堆快遞中找出我家的,我一瞧,頓時傻了眼,是兩個大包裹,人小裹重,叫我怎麼拿回家啊?唉,這不是給我出難題嗎?不行,得回家搬救兵,哎呀,也不行,老媽昨天剛扭傷了腳,正動彈不得呢!正當我左右為難的時候,那位叔叔一不說,二不休,扛起我的大包裹朝外走去,我又納悶了,問:“叔叔,還有什麼手續沒辦?您要把我的包裹拿到哪裡去啊?”“送到你家啊,這麼重的包裹還不把你壓垮?”我感動得不知說什麼好,樂滋滋地跟在叔叔後面,朝家裡走去。清風拂來,陣陣感激之情在心底盪漾。這件事情讓我們全家感動了好幾天,媽媽還在QQ群裡寫了封表揚信給保安叔叔,熟悉我的鄰居們都趁機調侃我:“綠城保安的行動把我們小帥哥徹底感動了!”我搶過媽媽的電腦鍵盤打出了大大的一個“是”字,群裡笑聲一片……

月兒,有了夜空的襯托更加皎潔;溪水,有了卵石的襯托更加清澈;鮮花,有了綠草的襯托更加豔麗;我們美麗的綠城桂花園,有了這樣一群富有愛心的保安叔叔更充滿了濃濃的人情味……脈脈溫情暖人心,最美綠城好保安!

真情暖人心 篇18

國小四年級作文 ,444字

在寒假裡一個大雪紛飛的一天,到處都是白茫茫的一片,出行的人們都小心翼翼地挪動著腳步。

我到醫院去看望生病的爺爺。剛來到醫院門口,正準備進去,忽然,只聽見“撲通”一聲,我回頭一看,一個騎電瓶車的二十多歲的小夥子應聲倒地。路太滑了,在一個轉彎的時,不慎滑倒,車上不知給誰送的雞湯也灑了一地,一些還濺到了一旁一位中年大叔那鋥亮的皮靴上。

人們一下子都簇攏過來,我也湊了上去,把那裡圍了個水洩不通,都想看一場“好戲”。

只見那個摔倒的年輕小夥子顧不上扶起自己的電瓶車,立馬起身連聲對中年大叔說:“對不起,對不起,您沒事吧?有沒有撞到您那?”

大叔原先是一臉的憤怒,但看到小夥子這麼誠懇,立刻消了火氣,和顏悅色地說:“沒事沒事,你還好嗎?”

小夥子連連擺手,微笑著說:“您沒事就好,我沒問題。”

看著這樣的轉變,我們都不由得鬆了一口氣。就這樣,一場沒有硝煙的戰爭就這樣結束了。

雖然那天天氣很冷,但是這樣一件事,就像一縷陽光,把我們心裡那塊冰給融化了。因為人間自有真情在,所以才會有那樣美好的一幕。

點滴真情暖人心 篇19

國一作文 ,1090字

在我的鏡頭裡,崑山是一個有山有水有詩有情的人間仙境。

每一份真情都蘊含在愛的裡面。有一位老人,他風雨無阻、省吃儉用為“希望學校”捐款n多萬元,騎著三輪車載著圖書,把知識傳遍到各個角落,跑遍全國各個學校,好多年,不顧輾轉顛簸很多次挺近革命老區……,一切的一切,都是為了讓貧困山區的孩子有書讀。他的名字叫周火生,來自江蘇省崑山市,一個全國人民都銘記於心的老人。

第一次初識他大約在三年級的時候吧!他來我們學校義賣圖書。聽老師說這些義賣書的錢都捐給貧困區的孩子們。我握著手裡的錢走下樓,急忙奔向賣書的地方,我太好奇這偉大的老人究竟是一個什麼樣的呢?到了那邊,人山人海,擠都擠不進去,踮起腳才從縫隙中第一次看見老人的模樣:戴著一頂印著旅行社廣告的帽子,穿著一件發白的襯衣,清瘦矮小的老人在人群中忙忙碌碌,那豆大的汗珠從老人的臉頰上滾落下來。我擠啊擠,緊握著手中的錢,生怕一不小心掉了。好不容易擠到位子了,“爺爺,爺爺,我要這2本書。”“好嘞!拿好,別掉啦!”爺爺對著我笑了笑,臉頰上皺紋依稀可見,皺紋下的辛勞卻無人而知。我離開人群,手緊緊抱著心愛的2本書,那不僅僅只是2本書,在我心裡,那更多的是汗水與真情相融的愛。那時候的我還不懂,可現在我卻突然很自豪,因為自己通過周火生爺爺也為貧困山區的孩子們出了一份微不足道的力。

自那以後,周火生三個字就篆刻在我的心上抹也抹不去,也就是這樣一位爺爺成為我乃至以後要學習的榜樣。

在崑山,他被稱為“希望駱駝”、“希望老人”、“崑山捐資助學第一人”,但他更願意把自己稱為“希望工程搭橋工”。他說他要完成自己的理想。他用自己的雙臂扛起對貧困山區的捐助,用自己的辛勞與毅力傳遞著愛與真情,傳達著知識給每個角落的孩子。多麼偉大而又無私的老人啊!更多的時候,他樂意用“學習雷鋒、陶行知”來詮釋著自己的行動。“只要身體好,我會不停止地奔向大別山。”這是他說過的話。

長年勞累,周火生爺爺出現了心臟早搏等病症,他計劃用自己的退休金、義賣圖書的收入和各界的捐助建立“學雷陶基金”周火生爺爺說:“等我跑不動了,就啟動這部分基金,繼續資助老區的孩子們。”多麼質樸而又樸實的話語,令人聽了心中一片感慨!

“捧著一顆心來不帶半根草去。”這句話不也正好印證了爺爺的一生嗎?平凡而又不平凡的老人,詮釋著什麼叫愛,什麼叫責任,什麼叫真情……

在我的鏡頭下,崑山正是有了像周火生爺爺一樣真情充滿愛的人才更加出彩的呢!你說,對嗎?

有句話說得好:“你我都是小小螢火蟲,匯聚一起才能照亮天空,這世界需要你我共同點亮。”

是啊!人人都獻出一點愛,獻出一份真情,崑山就將是一個美好的人間!

情暖人心 篇20

國小六年級作文 ,469字

在我國遼闊富饒的土地上,生活著五十六個民族。這五十六個民族就像五十六朵花,在中華大地上盛開!五十六朵花只有團結互助、和諧相處才能擁有得豔麗。發生在我身上的民族團結小故事有很多,下面我給大家講講其中的一件事。

我是六年級一班的迪拉熱,我是一個團結同學的維吾爾族小姑娘。我們班的東鄉族同學馬麗雅生病了,沒來學校。我和漢族同學張瑞祥可擔心她了,決定下午放學去看望她。一放學,我和張瑞祥就飛快地趕到馬麗雅她家,看見馬麗雅躺在床上,臉色蒼白。

馬麗雅她媽媽告訴我們,馬麗雅已經發了一個晚上的高燒,現在還發著低燒。我和張瑞祥連忙起來開始照顧馬麗雅,我去燒水衝藥給她喝,張瑞祥不停地給馬麗雅測溫度,馬麗雅她媽媽正在廚房準備晚飯。

不一會兒,馬麗雅的燒退了,緊緊地擁抱我和張瑞祥,哭著說:“謝謝你們!”我們還給馬麗雅講了今天老師講的課,我們還在她家吃了晚飯。第二天馬麗雅來學校了,我和張瑞祥高興極了。我們一起吃飯,一起活動,一起上課,開心極了!

我們各民族的兄弟姐妹,如果像張春賢書記說的那樣,像石榴籽一樣緊緊地抱在一起,我們的祖國將會越來越富強、穩定!