愛哭的同學相關作文20篇

愛哭的同學 篇1

寫人作文 ,609字

我們班的副班長楊俊傑是個特別特別愛哭的愛哭鬼,每天至少要嚎啕大哭一次哦。每次都是鬼哭狼嚎的,每一次都會有很多人圍在他的桌子旁邊看熱鬧,有時候甚至會有人牽扯進去,來一次大風波。所以每次我都站在旁邊,因為我可不想被捲入那一次的龍捲風啊!

楊俊傑雖然看上去很文靜,但是其實他很凶猛。有一次我取完早餐之後,他絆了我一腳,我差一點兒就摔倒在了他那可怕的“馬蹄”之下了。我狠狠地盯著他,他就嬉皮笑臉的跟個沒發生什麼事一樣,我的臉都快氣歪了,哼,敢絆我,看我今天下課怎麼收拾你,下課之後他早就出去了,他早就跟預料到一樣似的飛快地跑了出去。哎呀,這副班長還挺機靈的,下次你就等著瞧吧,有你好看的,敢惹我,下一次讓你有去無回,我冷冷地哼了一聲,嘴角露出一絲壞笑。

今天第三節課下課,他一鬧了次大的。不知道是誰說楊俊傑應用題錯了,洪老師沒看出來。扣掉應用題的十分,他就只有88分。他就哭啦,哎呀,真愛哭呀。何子曦站在最前面,楊俊傑因火氣太旺盛,把她的語文字撕掉了啊?何子曦哭了,淚水嘩嘩地往外流。“你們走開!你們走。”楊俊傑邊哭邊吼道。我飛快地從人群中擠出來,想逃出這個鬧市場,楊俊傑見人不退,便撕掉了數學考試的試卷,還把桌子踢壞了,然後等火氣消了後,還給了何子曦三元的本子,何子曦又連忙把錢還給楊俊傑,他們丟來丟去後,楊俊傑最後還是把錢收了回去。我覺得何子曦做得對,因為每個父母掙錢都不容易呀。

副班長楊俊傑,你什麼時候能變成男子漢啊?

我那愛哭的同學 篇2

國小五年級作文 ,648字

我身邊的同學,性格各異,有的愛學習,有的愛幫助人,有的愛笑,還有的調皮搗蛋。今天,我的同學小周就走進了我的筆下。小周,很愛哭,大哭,小哭,傷心欲絕的哭,梨花帶雨的哭,光打雷不下雨的哭,光下雨不打雷的哭……她以為哭可以解決所有的事。受到同學譏笑,哭。受到同學指責,哭。摔疼了,哭。她那一雙忽閃忽閃的大眼睛就像一個百年未修的大壩,隨時可能都洩洪,發洪水。

記得,一年級時,數學施老師在講題目,施老師請她來講解題,她說出了正確答案,這時她笑得像朵小太陽花兒一樣燦爛,可她同桌使壞,用腳勾凳子,讓她坐了空,這時她的臉,馬上晴轉雷暴雨。本來她很堅強,可由於全班鬨堂大笑。“哇——”她又打雷又下雨的哭了起來,她的聲音可真大呀!二年級的哥哥姐姐都轉過來看,以為,發生了什麼驚天動的大事呢。無奈,同學們只好上前安慰。

學校趣味運動會開始了,小周參加的專案,是胸口貼A4紙跑。她信心滿滿,可跑的時候卻出了糗事:跑到一半時摔了一次,紙飛了,她連忙去追,等追到時已成了最後一名。幾名同學們指責她。你瞧瞧,她又哭了,這次是默默地哭了,像春日裡的春雨,輕輕地,流下了幾滴晶瑩剔透的淚珠。聲音很小,也許只有昆蟲才能聽得見她的傷心。她不敢大聲哭,我立馬上前安慰,這才停止了下雨。

“哇——”你聽,她又哭了,不知道這次是怎麼啦,我得去安慰一下她,不然又會發洪水了。朋友們,那我的這篇文章就寫到這裡了。

愛哭的同桌 篇3

寫人作文 ,714字

我有一個特別的同桌,她啊,模樣長得很乖巧,一雙水汪汪的大眼睛明晃晃的,俏麗的柳葉眉彎彎的,很有氣質。一個小巧挺拔的鼻子可以和芭比娃娃相媲美,一張粉嫩的小嘴下邊長著一顆不引人注目的黑色小痣。只可惜,同桌的她卻是一個不折不扣的哭泣包,考試考砸了她要哭,不小心摔倒了她要哭,就連老師說她一句她也要在桌子上哭上一節課,你說,誰能招架得住。

而且,這小妮子的苦功還真不是蓋的,她要是哭起來,眼淚大顆大顆的,止都止不住。記得上個學期,我剛和她分到一桌時,我還不瞭解她的大小姐脾氣,時常和她開玩笑。那一次,她感冒了,打噴嚏的樣子特別好玩,我就打趣她:“你真像一個紅鼻頭小丑!”就是這一句玩笑話,一下子把她給點燃了。

她原本笑呵呵的臉一下子冷若冰霜,兩隻眼睛黯淡下去,抽搭了一聲之後便放聲大哭起來,“嗚嗚嗚……你欺負我……”她哭得涕泗滂沱,一把鼻涕一把淚的,我完全不知道該怎麼辦了。見沒人去安慰她,小妮子哭得更凶了,雙手使勁地敲打著桌子,兩條細長的腿狠狠晃盪著,兩隻眼睛不斷滾出晶瑩的淚珠來。最後,我只得向她求饒。

她的哭功啊,可是連授課老師都歎為觀止。記得前不久,她考試考砸了,數學老師就批評她作業不認真,可誰知道,老師的話音還未落,她的臉色又不對勁了。眼眶紅紅的,蓄滿了淚水,嘴脣囁嚅著,十分委屈的樣子。“我……我不是故意的……我也想考好成績啊……嗚嗚……”她一下子控制不住自己,大放悲聲,哭聲撕心裂肺,肝腸寸斷的,讓整間教室裡的同學都嚇了一大跳。大家都趕來安慰她,她卻不依不饒,還是傷心地哭著,兩隻手無力地搭在肩膀上抱緊自己,小鼻頭一抽一抽的,腮幫子也一鼓一鼓的,像一隻可愛的小青蛙似,“嗚嗚……”

哎,你說,我該拿這個同桌怎麼辦才好呢?

愛哭的同桌 篇4

國小四年級作文 ,616字

愛哭的同桌:“嗚嗚嗚嗚嗚嗚……”週一早晨剛進教室就聽到愛哭大王在教室裡哭呢!因為我是她的同桌,所以我要去安慰她,我前去問問發生了什麼事,一問:原來是和牛頭(牛麗娜)吵架了。“別哭了,別哭了。”我安慰道。上課了,老師進了教室,看到了愛哭大王在那裡哭,連忙走過來說道:“怎麼了。”愛哭大王頭也不抬的還在哪兒哭,老師無奈,只好問我:“浩然,她怎麼了?”我說道:“和牛頭(牛麗娜)吵架了,”老師二話不說就把她們叫了出去,一會兒後,她們倆高興的回來了。看,我的同桌很重友誼吧!本人同桌是個女生,一雙炯炯有神的大眼睛,中等個,還有一雙只會賊笑的大嘴巴,通過上面的一件事情,你是不是知道了她的一個外號呢?對,就是“愛哭大王”這一個外號,她的真實姓名叫宋子煒,我給她起了一個外號叫“宋刺蝟”

我和我的同桌是從一年級開始的,在這六年裡,有爭吵,有打鬧,還有……

但在這六年裡,讓我記憶最深的是我把她的筆弄壞了,那次,她看到她的筆壞了,二話不說,爬在桌子上就哭了我怎麼勸都不聽,一會兒後,老師走了過來,說道:“怎麼了”。我說道:“我不小心把她的筆弄壞了,我都和她道歉了,但她還是哭”。老師說道:“浩然又不是故意的,你再另用一支吧!快別哭了,還上課嗎?”到了第二天,我心裡還是過意不去,就給她買了一支新的。看,我的同桌是不是很固執,弄壞了她的東西是一定要陪賠償的。

無論怎樣,宋子煒是我的同桌,我們用一個桌子學習,我們在一起打鬧六年,這是無人可以代替的。

有愛心的同學 篇5

國小二年級作文 ,294字

“不好啦,不好啦,金老師種的小番茄樹被弄斷了!”同學們傷心地奔走相告。

我和幾個同學立即去看了看,小番茄樹果然垂喪著臉,枝幹快要斷了。

這時,繆成駿走來,看了看小番茄樹說:“怎麼了?”我們異口同聲地說:“小番茄樹快斷了,得想個辦法就它。”突然,有同學說:“我們可以找幾根樹枝給小番茄樹搭個支架。”

繆成駿一聽,馬上開工了。他飛快地拾起幾根又粗又壯的樹枝,又仔細地調整了一下小番茄樹的位置。他小心翼翼地用樹枝給小番茄樹搭起了個支架。他又看了看,感覺還不太直,連聲說:“不行不行。”他又把小番茄樹輕輕地扶正點,再次調整支架。小番茄樹像個小衛兵似的站起來了。

此刻,我感覺繆成駿的身上發著光芒。

愛笑的同學 篇6

國小三年級作文 ,376字

我有一個愛笑的、活潑的好同學。她有個好聽的名字叫夏宇嫻。

夏宇嫻有一頭烏黑又整齊的頭髮,一雙水汪汪的眼睛,如同兩顆黑色的寶石。她還有一個高挺的滑滑梯似的鼻子,一張紅潤的櫻桃小嘴,別提有多可愛了!

說她愛笑是有根據的。每當我和她講話時,我還沒說完,她便咯咯咯咯地笑了起來。上次我和夏宇嫻一起玩憤怒的小鳥,我拿出四疊便利貼,把它們擺在桌上,讓夏宇嫻拿磁鐵去扔便利貼。遊戲開始了,夏宇嫻拿出三個磁鐵,努力想把便利貼扔倒。第一次沒扔中,我彎下腰去撿,不小心碰到了桌子。可是我剛直起腰來,卻發現便利貼被桌子震動給震倒了。我和夏宇嫻互相望了一眼,便捧腹大笑。夏宇嫻咧開的小嘴,露出了潔白的牙齒,臉上還掛著一對淺淺的酒窩。她邊笑邊對我說:“哈哈……我哈哈哈贏了!”我聽了她的話,笑得更厲害了,肚子都痛了。

這就是我的好同學—夏宇嫻,一個活潑開朗的小女孩。

愛笑的同學 篇7

寫人作文 ,588字

下午一放學,我就在學校旁的一個文具店等一位同學,時間已經過去四十五分鐘,就在我快等不下去的時候,一個身影活蹦亂跳地向我走來。

這位同學就是我們班那愛笑的龔域臣,我等他是想讓他給我講完上星期沒講完的笑話,他一笑起來就像沒了魂一樣,很瘋狂,但也很有感染力。

就在上個星期,龔域臣身穿紅襯衫,腳踏紅球鞋,面帶笑容,眼睛炯炯的來到我們家。一開始我倆玩的很開心,他也很正常。接著我們又去吃了飯,可是吃完飯後,龔域臣就開始瘋狂起來。他跑到了我的房間開始大笑,他的眼睛立刻眯成了一條線,嘴巴張得特別大。我一直跟著他,心中充滿了不解,問他為什麼大笑,他上氣不接下氣地回答我:“我想到了一個特別好笑的笑話,哈…哈…哈…哈…”於是,他開始給我講笑話,講一個字,大笑一會兒,講一個字,又大笑一會兒。我的表情從最開始的滿臉期待到最後的一臉無語。最後他走了,而那個笑話是什麼我到現在都不知道。

還有一次,我跟他一起出去玩,到達目的地以後,家長全都走了,只留下我和龔域臣。我們一直在踢我帶的足球,一開始一切都很和諧,我們踢得很歡。休息了一會兒,果然,龔域臣又變了,他又開始“狂”起來,他一邊踢一邊莫名其妙地大笑,我能明顯感覺到他的體力都有些不支了。他開了一個大腳,球飛了,而他也成功地把肚子笑疼了,趴在了地上。我已見怪不怪了,略過他自己踢球去了。

愛狂笑的龔域臣讓我印象深刻,我永遠忘不了他那愛笑的樣子。

愛哭的同桌 篇8

國小四年級作文 ,518字

昏暗的教室內空無一人。角落裡蜷縮著一個十一二歲的少年,竹枝似的手指死死地扣著一本語文書。凹陷的眼眶在慘白的燈光下顯得格外通紅,白皙的臉上留著幾道未乾的淚痕,瘦削的肩膀隨著此起彼伏的喘氣聲而上下顫動著。

那哭泣的人兒便是我的同桌。第一次見到他,便知道那是個愛哭的料:凹陷的眼眶因長期受著淚水的洗禮而變得紅腫。雖然我已經做好了和一個哭包做同桌的準備,但他那時時噴湧而出的眼淚往往還是會使我有些措手不及。

一次自習課上,我一不小心錯拿了同桌的語文書,我尷尬地扭過頭去,還沒開口呢,他那如蚊子般纖細的聲音就顫抖著傳了出來:“還給我,還給我……”他的眼角漸漸泛紅,又長又卷的睫毛撲閃了幾下,滾出來幾滴熱淚。嘴裡斷斷續續地喘著氣,未幾,竟抽抽搭搭地哭了起來,喉嚨裡發出來細弱的嗚咽聲。他不好意思放聲大哭,就蜷著身子,掩著面,在那裡小聲抽泣,那模樣,活像一個受了委屈的丫鬟。

“真是一個哭包啊……”我想著,手中的筆絲毫沒有要停下來的意思。同桌伸長了脖子,看著我飛速地用描寫他哭泣的句子填滿了一行又一行的格子,少頃,抽抽搭搭的嗚咽聲又傳了過來。

我的同學愛哭鬼 篇9

國小四年級作文 ,374字

“嗚—嗚—”唉!不用看就知道這是我們班的愛哭鬼。

“愛哭鬼”有著長長的頭髮,兩隻眼睛又大又圓,她就是我的同桌。

她最能哭了,一天能哭七八遍。無論誰動她一下,她都能哭得天昏地暗,所以我們班的同學一般都不敢惹她。

上故事課時,老師講完了書上的內容就自己編了一個童話故事,正講到小公主哭的時候,愛哭鬼忽然哭了起來,把講故事的老師嚇了一跳。老師四下搜尋,目光最後定格在愛哭鬼的座位上。這時,這位小公主已經哭得天昏地暗了。老師調查了一下是誰惹了她,然後把鬧事的男孩打的鼻青臉腫。

“愛哭鬼”也有不哭的時候。有一天,愛哭鬼一整天都樂呵呵的。不問不知道,一問嚇一跳,原來是因為愛哭鬼的數學和語文都考了一百分,而且還一整天都沒人敢動她!自從那天過後,同學又開始動她了,一動她就哭。

唉!我的糟糕的日子又要開始了。她可真是名副其實的愛哭鬼啊!

無微不至的同學愛 篇10

國小六年級作文 ,793字

小學六年,同學對我的愛無微不至,無論走到校園哪一處,身邊總有個像天使一樣的人陪著你,你會感到溫暖。還記得那一次……

一個風和日麗的上學日。我揹著沉著卻充滿知識的書包,乘坐校車,一步一步的走到教室,放下書包,傾聽那讀書聲,多動聽啊!“叮鈴”,上課了。大家都拿出書本等待老師的到來。我開啟書包,在裡面翻翻找找,我的書忘帶了,老師進了教室,看見我沒有帶書,眉毛揚起來,嚴厲的說:“你的書呢!”我沉默不語,這時,我的同桌站起來,對老師說:“老師,她的書沒帶,我可以跟她一起用。”老師略微思考,便點了點頭,一節課都是她在幫助我。我的眼眶慢慢紅潤了。

下課後,我對她有說不完的感激,她一把拉起我的手,微微一笑說:“幹嘛這麼客氣呢?我們都是好朋友,這點小忙算不上什麼的。”我感激的淚終於流了下來。

還記得有一次,我去操場上跑步,跑著跑著,突然鞋帶鬆了,“啪”的一聲,我被鞋帶絆倒了,膝蓋擦破了皮,鮮紅的血從膝蓋順著往下流,我痛的站也站不起來,她剛好從這經過,看見鮮血直流的我,連忙跑過來扶我起來,可剛扶起來,傷口的疼痛卻使我又坐了下來,連續幾次這樣,我終於忍著傷口的疼痛站了起來,一瘸一拐的走向醫務室,傷口包紮好後,我輕輕鬆開她的手,試著自己走回家,可沒幾步,有摔跤了。她一箭步跑過來扶起我,焦急的對我說:“你怎麼樣了?沒事吧!你的傷還沒好,不能隨意走動,否則,要是再摔跤的話,你的傷口好的更慢”我微微一笑,便暈了過去。等我睜開眼時,我發現我躺在潔白的病床上,我抬起頭,一個美麗的臉龐在我的手上,她的手緊緊的握著我的手,過了一會,她突然驚醒了過來,我的微笑再次向她展開。

無微不至的同學愛,是上天的一顆明星,是地上的一朵鮮花,是溫暖的一雙手,她無時無刻的陪在你的身邊,是一盞明燈,指引我去的方向:是一本書,教導我要懂得交朋友的重要。無論走到哪裡,校園的每個角落,你都會感到溫暖,因為有同學的愛陪著你。

可愛的同學 篇11

國小三年級作文 ,267字

我們班有個活潑可愛的小姑娘叫楊可純。每次見到她,她都是笑眯眯的。她有一對大大的眼睛,可惜視力不是很好,所以戴了一副小眼鏡,使她更顯得文質彬彬。她還有雙彎彎的眉毛,小小的鼻子,紅紅的櫻桃小口,烏黑亮麗的長髮,顯得溫柔漂亮,可愛極了。

她的性格很溫柔,但是對欺負她的人,那她可毫不留情,上次王廷育想要欺負楊可純,可她一點也不害怕,一拳過去把王廷育打得滿地找牙。真是厲害呀!

楊可純的愛好就是畫畫,她可是我們班大名鼎鼎的小畫家,每次畫畫比賽都少不了她。她可以用雙手創造出一幅幅五彩繽紛的圖畫。

真是一個心靈手巧的小姑娘,我們大家都很喜歡她。

可愛的同學 篇12

國小二年級作文 ,293字

這個同學非常可愛,儘管她已經四年級了,但還是那麼萌萌噠!

她天天嘟著個小嘴巴,瞪著那可愛的小眼睛盯著你,聲音甜甜的,音量非常小,站著的時候還內八字呢!

這同學非常幼稚,還天天看小“盆”友看的巴拉拉小魔仙!還喜歡畫她們穿的衣服,還畫性感的女生!她會給你看,然後說:“我是性感的作者!”畫的還不錯,但是我們都很無語!四年級這麼大的人還會畫這種幼稚的東西!

有時她還很調皮,碰碰你對你笑笑,有時還會突然抱你,就算她有些調皮,但她水靈靈的眼睛會讓你不忍責怪她。她有時還很天真,有些事情她會把複雜變得簡單,比如有個同學拿了她的東西,她就會說:“沒關係,還回來就好了!”

我喜歡我這位萌萌噠的同學!

“愛管閒事”的同學 篇13

國小五年級作文 ,490字

每個人都有自己鮮明特點,我的同學也不例外,她是個“愛管閒事”的傢伙。

記得有一次,她們家附近有許多垃圾,她二話不說,拿起掃把準備將這些垃圾清理乾淨。這時,我看見了,百思不得其解,就問她:“這不是你家的垃圾,可是你為什麼要把這些垃圾清理掉……”還沒等我把話說完,她就插了一句:“小區是我家,保護靠大家。”這使我啞口無言,只好跟著掃地。

我自言自語地嘀咕著:“真是一個“愛管閒事的傢伙。”她爸爸瞧見了,連忙走上前:“你這是在幹什麼呀,別人的地方用不著你掃,他們自己也會掃……”聽到這她埋著頭,跑回到了自己的房間。我追了上去,見她已淚流滿面,我小心翼翼地走到她跟前,安慰道:“你爸爸也是為了你好,不讓你受苦。再說了,你不要這麼愛管閒事,這樣吃虧的只有你自己!”

她把淚水用手試了試,“愛管閒事主要是要想到別人,而不是自己。”聽著她那有力的聲音,心想:“她說的挺有道理,還是給她爸爸解釋一下吧!”

說幹就幹,我對她爸說:“我想,這件事應該是你不對,你女兒想的是為別人,她還和我說了,‘小區是我家,保護靠大家’!”

我這個“愛管閒事”的同學,真是一個樂於助人,熱心腸的人啊!我應該向她學習!

愛看書的同學 篇14

國小四年級作文 ,593字

對於我們來說玩耍就是快樂,但對於那個同學來說—書才是他真正喜歡的世界。

在一次午餐後的休息時間,其他的同學已早早在寬闊的操場上,有的踢著球,有的在奔跑著,有的十分悠閒的在陽光沐浴下休息。但是他卻不受外界的干擾,安靜的享受在書的世界裡,他坐在椅子上,頭低垂著,一雙閃亮的眼睛,看著書上密密麻麻的黑字。我悄悄地走過去,越走越近,但他好像沒有察覺到,仍然在安靜的看著書,我彎下腰拍拍他的肩膀,對他輕輕的說道:“喂!”幾秒之後,他的眉毛往上翹了一下哼了一聲,突然問道:“幹什麼?”我嚇了一跳,戰戰兢兢地回了一聲:“沒—沒什麼事。”說完便轉身離開,走了幾步我又回過身來,看了他一眼,他還是在那裡安靜的看著書。

還有一次在運動會上,我們拿著自己的小椅子,坐在操場邊觀看比賽,每當我們班的選手取得了勝利,班上就會響起一陣陣的歡呼聲,而此時的他還是坐在自己的椅子上,靜靜的看著書,當他把書看完,正感到無聊時,他那鷹眼似的眼睛,立刻捕捉到我放在腿上的一本課外讀物,他迅速地把自己的椅子移到了我的身邊,但他並不是馬上搶過來看,而是拍了拍我的肩膀,小聲對我說:“能不能和你一起看這本書?”我爽快的答應:“當然可以了!”話音剛落,只見他已從我手中接過書,迅速開啟,從此他的目光就死死地落在了書中的白紙黑字上了。

從這兩件小事我看出他是一個愛看書的同學,一條喜歡在書的海洋中遨遊的小魚兒。

可愛的同學 篇15

國小六年級作文 ,416字

我以為小學畢業後,我們可能不會再相見了,可不巧,在補習班裡我和小莉又相遇了。

小莉,個頭偏高,頭髮不長,擁有暴躁的脾氣,喜歡穿運動裝,卻掩蓋不了你童稚的氣息。

補習班裡,我認識了另一個你。平時,在學校裡,你總喜歡大大咧咧的講話,當老師點到你回答問題時,你總是吞吞吐吐地,而現在大大咧咧的習慣好像收斂了許多。在補習班裡上課時,回答問題顯得更加自信,思想放開了點。課間,我們幾個女生總喜歡在一起聊天,你也總是時不時地跌聲跌氣,可愛極了,一個如“女漢子”的人也可以這麼可愛嬌嫩啊!

熱心腸且性子急的你,被同學們所厭惡。一次數學考試,收試卷時,老師不在,你卻主動幫老師收試卷,還翻閱老師的樣卷,看我們答錯了哪些題。這些舉動,讓同學們偷偷地議論著你;如果遇到值日生忘了擦黑板,做清潔,你總喜歡幫著擦黑板,又會有同學私下裡說你裝能幹。一起聊天時,你總喜歡發表自己的獨到的見解,被同學視為“岔巴子”。

小莉,直率、可愛的形象,這就是我永遠的朋友。

愛湊熱鬧的同學 篇16

國小四年級作文 ,531字

夏逢嶽是我的同學,他最大的特點就是—愛湊熱鬧!

別看他帶著一幅眼鏡,衣服穿得很整潔,就覺得很聰明,上課會認真聽講。其實,事實正好和你的想象相反。他上課聽講時就像吃了安眠藥一樣,昏昏欲睡。可是下課的鈴聲“叮叮噹噹”的響起,夏逢嶽恢復了精神,生龍活虎的。沒有等老師說“下課”他就衝出了教室。

下課時,這裡有誰在幹什麼,那裡有誰在幹什麼;這有誰在打架,那裡有誰在吵架,人群中總會出現一個矮小的身影。那個身影好熟悉啊,那、那不是夏逢嶽嗎?原來他到這裡來湊熱鬧了,怪不得老師找不到他!這時我們班的班長來找他,說:“‘愛湊鬼’(湊是湊熱鬧的意思),語文老師找你!”夏逢嶽好像沒有聽到一樣,還是目不轉睛的看著打架的人,嘴上還說:“對左打一下,右打一下,你快點……”班長叫了十幾下,他都沒聽到。最後班長說:“他沒救了!”班長說完只好無奈的走了!

夏逢嶽又說:“你們真像兩隻豬,在搶老婆我無話可說了!”

就在這時,夏逢嶽的話惹怒了打架的兩個同學,他們不打了,都從地上爬了起來。一個人把他按住,另一個打他,把夏逢嶽打得一塊青一塊柴油。夏逢嶽張開嘴巴又閉上,應該是想說,可是他又不敢說,真是啞巴吃黃連—有苦難說。

這就是我們愛湊熱鬧的夏逢嶽,一個“玩命”的人。

愛管閒事的同學 篇17

國小四年級作文 ,784字

有一個人,她高高的個子、瘦瘦的身體,大大的水晶般的眼睛,尖尖的鼻子,一個櫻桃小嘴,每天扎著一個馬尾辮,還穿著漂亮的衣服。你們知道她的名字叫什麼嗎?她是我的好朋友,很喜歡“多管閒事”。

記得有一次,是大課間,我和泰研蘋跳繩。突然,我耳邊傳來了“嗚嗚嗚”地哭聲。我轉頭一看,原來是一個一年級的小朋友,正坐在草地上“哇哇”大哭。我跑過去,凶狠地對他說:“哭什麼哭,我和朋友正玩得高興,真掃興。”一年級小朋友傷心地說:“我的繩子被大哥哥拉斷了,我沒法跳繩了。”我不在意地對他說:“關我們什麼事,要哭去旁邊哭去,別掃我們的興。”

就在這時,泰研蘋聽到了哭聲,放下繩子,轉身跑到那個小朋友的旁邊,蹲下來,拍拍他的肩膀,幫他擦眼淚,好奇地問:“你怎麼了?為什麼哭呀?”他再次傷心地答道:“我的繩子被大哥哥拉斷了,我沒辦法跳繩了。”泰研蘋笑了笑說:“別難過了,我把我的繩子給你。”說完,她跑到教室,把她的繩子給了他。小朋友扭扭屁股開心地去玩了。我生氣地對她說:“你真多管閒事!你把繩子給了他,我們玩什麼?”泰研蘋笑了笑說:“別生氣了,我們下次玩吧!”

還有一次,我和泰研蘋去看電影,半路上,我看見,在陽光的映照下,草叢一閃一閃的。原來是一個零食袋,我想把它扔到垃圾袋裡,突然一伸手,我看見裡面有蟲,又把手伸了回來。又想還是別撿了,又不是我扔的,還那麼髒。這時,泰研蘋來了,她發現草叢五彩繽紛的,一看原來是一個被人扔掉的零食袋。她趕緊把零食袋拿起來,找到一個垃圾桶,跑過去,把它扔到了可回收垃圾桶內。我皺著眉頭,埋怨地對泰研蘋說:“那麼髒的零食袋,又不是我們扔的,幹嘛撿它呀!”泰研蘋笑著對我說:“別這樣,雖然不是我們扔的,但是會汙染草叢的,我們要保護好我們的家園。”

我的好朋友泰研蘋真是“多管閒事”。媽呀!泰研蘋又來了,我還是跑吧:要是她知道我說她“多管閒事”她會找我麻煩的,跑吧!

愛讀書的同學 篇18

國小四年級作文 ,282字

她的眼睛圓又大,她的鼻子扁又大,她的嘴巴寬又大,她的耳朵圓又大,她的頭髮烏黑髮亮,牙齒潔白如玉。

有一次,她在教室讀書,楊萱說:”羅曼羅茜我們去玩飛行棋,”沒想到羅曼羅茜頭也不抬理也不理楊萱,她愛看書到了忘我的境界。

還有一次上語文課,羅曼羅茜不知道去哪兒,李老師派王靖媛去廁所找羅曼羅茜,果不其然羅曼羅茜在廁所看書,她看書連廁所的臭味都聞不倒了,她沒看見王靖媛,但是王靖媛就站在羅曼羅茜的前面。

還有一次羅曼羅茜吃午飯的時候,她還在看書,她全神貫注的看書,忘記了吃飯。每一次午睡前,別的同學都在玩,羅曼羅茜還在看書,她無時無刻都在看書。

羅曼羅茜真是個“書迷”。

愛思考的同學 篇19

國小六年級作文 ,706字

他的頭髮烏黑濃密,長度也總是徘徊在兩到三釐米之間,一雙烏溜溜的黑眼珠和他的腦子一樣,想起問題來就會象像陀螺一樣快速旋轉。每當他陷入深思的時候,目光就會凝滯,停留在作業紙上,一動不動,但是我知道,那時他的腦袋一定在飛快地運轉。

他—就是壯壯,我數學課外班的同學,也是我最好的朋友之一。他非常愛思考,經常跟我探討高科技的問題,比如藍芽耳機是怎麼接受到聲音訊號的,手機為什麼會記錄人的步數等等。

有一次,我和他一起解決一個非常複雜的方程問題,我們運用了老師在課上講過的所有方法,也沒有想出來如何解答,我用眼睛的餘光看著他:只見他的右手在草稿紙上寫著老師講過的公式,然後筆在紙上不停地圈圈畫畫。同時,他的左手也沒閒著,在頭上揪來揪去,口中嘮叨著解方程的方法。草稿紙上整齊地排列著各種方程式,還有解方程的方法步驟。他先在一個方法上畫了幾個圈,想了一會,又畫了一個“X”,不停地重複著。

二十多分鐘過去了……突然他腦袋一晃,然後飛快地在草稿本上寫出了答案,接著又驗算了一遍說:"對了!"他凝視筆尖,呆滯的目光終於消散,嘴角露出了一絲成功的微笑,他的左手也停止了揪頭髮的動作,對我說:“我算出來了!”然後,他耐心地給我講解了計算過程,聽了他的講解我也恍然大悟!

正當我和他擊掌慶祝時,我突然發現他的頭頂少了一塊硬幣大小的頭髮,原來他在思考問題的時候,不知不覺中居然把那塊頭髮一根根地揪掉了,他自己既不知道也沒有感覺到疼,他學習起來可真是認真啊!

一個月後,壯壯揪掉的頭髮又長出來了,但他依然還是那麼愛思考。他認真思考的樣子已經深深印在我的腦海裡,每次我看到他的手指在頭上打著圈圈,我就知道他一定又陷入了思考之中……

愛讀書的同學 篇20

國小五年級作文 ,505字

她梳著兩個小辮兒,大大的眼睛,一笑起來臉上準露出兩個淺淺的酒窩。她是誰呢?往下讀,你準會知道的!

一下課,同學們一窩蜂似的往教室外奔跑。她卻獨自一人安靜地坐在教室裡,捧著一本書津津有味地看著,時而露出淺淺的微笑,時而生氣地嘆口氣……

令我記憶猶新的是那次在走廊上發生的事。花圃前,鳥語花香,她捧著一本書倚靠在欄杆上專心致志地看著。我們班的小調皮終於可以大顯身手了,他張開雙手靠近她的脖子,裝出很使勁的樣子去掐,可她卻渾然不知,依然沉浸在書海里,完全忘記了周圍的一切。小調皮不甘示弱,又伸出“魔抓”在她頭部的上方竭盡全力地撓來撓去。可她呢,什麼也不知道,依然陶醉在書的王國裡。小調皮很無奈,只好掃興地走進教室。面對此情此景,我心裡想:她真是嗜書如命,好一個名副其實的書痴啊!

關於她讀書的故事真不少呢,接下來還有一個!一天,她捧著一本書往廁所的方向,一邊看著一邊走著,不知不覺就要到了!你猜,她往哪個廁所走去?在我的提醒下,她才猛然發現,原來前方赫然寫著“男廁所”。她羞愧地臉紅了,像一個過街的老鼠灰溜溜地“躲”進了女廁所,一場誤會終於化解了!

現在我可以告訴你她是誰,她就是我們班的學習委員,愛書如命的馬琛雲!