愛的定格相關作文20篇

愛的定格 篇1

國二作文 ,717字

守望的天使,揮動著翅膀,哪怕那飄落時染上絲絲哀傷的羽毛一片片的離開,也不會,亦不肯落下。

系在視窗的紅絲帶,隨風飄揚,帶著各季的哀傷與爛漫,帶著我無言的愛。

在我很小的時候,父母就已爭執不斷,那件事,就發生在整個家都若即若離的時候……

那天是媽媽的生日,對小時候的我來說,似乎不管是誰生日都是件開心的事。我蹦蹦跳跳地找到爸爸,由於前些天的“戰火”不斷,只能猶豫的諾諾地開口:“爸……爸爸,我們……一起給媽……媽慶祝……生日……好不好?”本來還很擔心爸爸不同意,卻沒料到他爽快的應下,隨即牽起我的手走向蛋糕店。

不一會兒,我便唱著童謠,手拎著蛋糕,笑意盈盈地回來了,卻在餐桌上發現了不知從哪冒出來的蛋糕,媽媽正在餐桌旁,我看向她。而她看見我們,還有手上拎著的大大小小的包,也明顯一愣。或許,她也和之前的我一樣認為爸爸不會給她過生日了吧!所以才會自己給自己買蛋糕、過生日。而那時的我,並沒有想到這些,只是大叫:“多了一個口味的蛋糕耶!好吃的東西更多嘍!”爸爸笑道:“小饞貓!”媽媽也笑了,那樣開心幸福,我跑到餐桌旁,小心翼翼地解開紅絲帶,放進兜裡,開啟蛋糕盒,大聲嚷嚷道:“還是媽媽最好!買了我最喜歡的巧克力味!”然後又在媽媽耳邊小聲咕噥道:“爸爸最討厭了!在蛋糕店的時候我求了他好久,讓他買巧克力味的,他卻說這是媽媽的生日,應該買媽媽喜歡吃的口味!還是媽媽你最棒哦!”媽媽又笑了,眼裡閃爍著淚花,洋溢著滿滿的感動。然後……就誕生了一張住滿幸福的照片。

我把紅絲帶系在了照片上,讓它和我一起見證幸福的誕生與定格,不僅永恆與定格在照片上,也永恆定格在我的心中,讓我的心中,也溢滿幸福與愛。

結局或許遺憾,或許悲傷,但有的情,忘不了,埋不掉。

愛的定格 篇2

高一作文 ,771字

我喜歡記錄生活中的美好,把那些美好的瞬間定格,像沙漠下暴雨,大海親吻鯊魚,黃昏追逐黎明。這些畫面給我視覺上的衝擊,就比如那夏季的雨。

夏季的雨總是那麼猛烈,充滿激情,但雨中那些溫馨的畫面也感染著我。我看過雨中相挽而行的白髮老人,看過雨中嬉戲玩耍的稚童,看過同一把雨傘下甜蜜的情侶。

但今年的雨來得過於猛烈,有些勢不可擋,在兩次颱風的襲擊下,洪水肆虐,許多地方被大雨淹沒。而作為漁民的爸爸也把心提到了嗓子眼,但即使再擔心,也不能阻止該發生的事。

連續幾天的暴雨,池塘的水猛漲,我家池塘的水位已經和路持平了,池塘內的魚蝦蟹都游出了池塘。我看著一向冷靜鎮定的爸爸滿臉焦慮,臉上的皺紋一道比一道深,手中的煙還燃著,煙霧中那一刻的他我從沒見過。

爸爸在雨停的間歇就立即趕去了池塘觀察情況,他在池塘中多下了幾道地籠來捕捉剩下的寥寥無幾的魚蝦。時間一分一秒過去,天空又昏暗下來,太陽像個玩捉迷藏的孩童又藏了起來。不久,淅淅瀝瀝的雨點又落了下來,而後雨點越來越大,急驟地敲打著玻璃,像一曲勁爆的打擊樂,但我卻無心傾聽,因為爸爸還沒回來。

我撐著傘站在靠船的岸上,看向遠方,等待一個高大的身軀。不久,我依稀看見一條船從遠處划來,伴著轟轟的雷聲。船停了,雷聲依舊,伴著急促的嘩嘩啦啦的雨聲,我懸著的那顆心落下了。我大聲呼喊:“爸爸!快來!”一個高大的身影籠罩在我的上方,那一刻,我沉下的心彷彿被某種無形的力量狠狠地撞擊了一下,心頭有股說不出的滋味,百味雜陳在心中。我看到他黝黑的像炭一般在烈日下晒傷的面板,他稀疏的頭髮中幾縷銀白的頭髮在雨珠下那樣刺眼,雨水順著臉頰向下流,腳下的拖鞋還是那雙……

時間定格在那一刻,好像滿世界只有我和大雨中的父親。

那一季的大雨,那一瞬的定格……

永恆的定格 篇3

國二作文 ,1097字

雨敲打著我的窗子,送來了一串串無律的絃音,雨聲萌動了我的心,我推開門,走進雨霧中,沒拿雨具,任憑秋雨打在臉上,我在感受秋?在接受秋雨的洗禮?不,我在尋找,在尋找那個雨季中瘦弱而高大的身影,在尋找那永遠的定格……

我走在那條走了多年的街道上,此刻它顯得有些陌生,我用手理了理被雨打溼的頭髮,一陣秋風吹過,我不禁打了一個寒顫,思緒被風扯得紛亂紛亂。

那是一個伴著秋雨的黃昏,我打著傘,走在回家的路上,因為在班上和同學鬧彆扭,被老師不分青紅皁白地批評了一頓,心裡滿是不服:“呵呵不怪我嗎?是他先踩著我的腳,連聲對不起都沒說,還怪我沒長眼睛……”我越想心裡越不是滋味,不禁滴下幾滴委屈的淚珠。

又到了那個小路口,我下意識地向四周望了望,可不見那個瘦弱而高大的身影,只有高矮不平的房屋,在雨霧中若隱若現。

那天我無意中往傘外望了望,一個模糊的身影,一手拄著柺杖,一手扶著路邊的高牆,艱難地邁著步子,不時用手中的柺杖在腳下的路面上敲敲點點。“盲人!”我腦子裡條件反射似的閃過這兩個字,我顧不得剛才的委屈,用手抹了抹眼淚向她跑去。“阿姨,您是不是要回家啊?我送送您吧!”她的身體很瘦弱,好像剛患過大病似的,蒼白的臉上印著一雙烏黑明亮的大眼睛,卻不會轉動,只是呆呆地望著前方。她伸出手在我臉上摸了一會,那是一雙冰冷蒼白的手,她笑了笑說:“小姑娘,謝謝你噢,阿姨家不遠,就在前面。”於是,我一手舉著傘,一手攙著她,向前走去,雨霧中留下了一高一矮的身影。

“唉喲!”我慘叫了一聲,原來是一隻腳踩在了窨井邊上,“也不知是哪個缺德鬼,把窨井給打開了,弄得我一腳汙水,真倒黴,阿姨走這邊。”她先是關切地問了問我:“沒事吧?”而後又停下來不走了,她鬆開我的手,用柺杖往回摸去。我疑惑地望著她,她走到剛才那個窨井邊,蹲下身來,放下柺杖,摸到窨井蓋,使出全部的力氣將窨井蓋上。我先一愣,而後機械地跑過去說:“阿姨,我來幫你。”蓋上了窨井,她長吁了一口氣,說:“天快黑了吧?要是有人騎車路過這裡,那可就危險了。”

聽了她的話,我的心裡猛一震,靜靜地望著她,那一瞬間她的樣子似乎就被定格在我的腦海中,忽然覺得眼前的她似乎高大了許多,在風雨的黃昏,我牽著她的手,是她的引路人;在人生的路上,她牽著我的手,是我的引路人,她烏黑的眼睛木然地沒有表情,但她明亮的心在教導我怎樣盡最大努力去寬寬恕別人、幫助別人,這時,我先前的委屈早已無影無蹤,我覺得老師批評得對,很合理。

這段路,我走得很慢很慢,沒有找到她的身影,我有些失落,但在生活中,我的引路人有很多很多,他們用自己的愛心形成一個個感人而又育人深刻的定格,牽著我的手,走在人生的路上。

瞬間的定格成永恆 篇4

高二作文 ,1168字

時間是一位真正的王者,即使是我們人類—處在食物鏈最高營養級別,在它的面前依舊要俯首稱臣。時間,它最殘酷的一面就是能消融世間的一切,使其不復存在;然而,人世中最美好的一幕幕卻能戰勝時間的消融而長存於心……

沐浴在柔和陽光下,伴隨著偶爾吹來的和風,此時的我已閉上了眼愜意地享受著這大自然的恩賜。

不知何時,父親成了我的專屬司機,總是默默地為我開著三輪車。自高一後,從來沒有送我去學校的父親,突然變了,每次我去學校,他都要送我上學。此刻,父親正專注地開著三輪車,儘管風把他的頭髮吹得凌亂不堪,他依舊緊握方向盤,兩眼直視前方……過去的十多年來,我一直認為父親對我是冷淡的,不管不顧,於是,我回敬他的態度也是冷冷的。現在他變了,我堅信這不過是他良心發現罷了,因而我很少聽從他的建議,甚至有時還跟他針尖對麥芒……

突然不知怎麼的心裡一驚,猛睜開眼,才發現原來是下了個坡。父親也緊張地看了我一眼,透過他的眼神,我第一次感受到一種久違的關懷。也正是這一瞬間,一種從來沒有過的刺痛感從我心裡油然而生:絢爛的陽光下,頭髮蓬亂的父親穿一身暗色的衣服,灰濛濛的像極了童話裡的醜小鴨,而且那像灌木叢似的黑髮中雜生的稀疏的白髮格外顯眼,那根根白髮如刺一般,狠狠地扎疼了我。

幼時最愛往父親臉上蹭的我,看到現在父親的臉龐卻不願靠近了。他的臉如一塊泛黃的蠟肉,乾癟並且枯黃,還有讓我驚愕不已的他的那雙緊握方向盤的手。這分明就是一塊長期未受雨水滋潤而炸裂開的土地一般的雙手,這雙手更猛烈地刺痛了我的內心。也就在此刻,我聚集在心底的冰山似乎融化了:父親為了我們的成長,為了這個家庭付出了很多,而歲月卻將他的青春一點點吞噬,將他的身體一點點變老……是的,我的父親真的老了,倒在了時間的腳下。

與他爭吵的畫面不斷地浮現在我的腦海中,愧疚感也無聲無息地佔據我的內心。我發現自己是如此的愚蠢、狹隘和自私;父親不是冰,不是冷的,他的內心對我充滿著愛,他的愛是另一種方式而已,那便是他一直以來為我的求學之路默默地付出,無私給予。

此時的我真想說聲“對不起”,但卻拿不出一毫勇氣,就在這時,車停了。

父親揮手示意我下車,讓我趕快進學校。在他的催促聲中,我只好慢慢地向學校大門走去,而我的內心十分不捨。在這戀戀不捨中我走到了校門口,但總覺得身後有溫暖的目光一直默默地“護送”著我。在跨進大門的瞬間,我下意識地轉過身,原來父親一直未離開,父親向我微笑著揮動手臂,示意我“快進學校”。此時,我的心裡升起一種強烈的衝動:我一定要好好讀書,將來讓父親安度幸福的晚年。

行人匆匆從我身邊掠去,視覺有些模糊,但我的內心此刻卻變得更加堅定:愛你的人為你付出,同樣,你也應為你愛的人加倍付出。

心靈的瞬間觸動,是我勇敢前行的驅動力,將相伴於我的求學之路,將永遠定格在我眼中,定格在我心靈深處。

愛的定義 篇5

國三作文 ,796字

每天停頓下來的心,振盪著波紋,總覺得有一絲溫暖縈繞心田。也許人一生的奔波不息都只為這份感動。我們都懂,它叫愛,可在不同的時候,愛的定義是不同的。

在微笑中,感受到的是愛。愛是微笑。從記憶開啟的那一天,就留下了那一張微笑的臉,我的生命由她賦予。看到我滿身泥巴回家時,她臉上的微笑在說話。然後輕輕地幫我洗澡。就這樣簡簡單單,微笑的愛在我心中一點點地積累。

在淚光中,觸控到的是愛。愛是淚。由於“非典”,學校已經封閉兩個月了。天陰沉沉的,那一個聲音傳到我的耳邊,我條件反射地喊聲 “爸爸”,才望見在大門等我的爸爸。我跑過去,告訴自己不能哭,可我還是控制不住自己,淚水肆意地流淌。我看到爸爸眼中的淚,替他擦了去。他撫摸著我的頭。那一刻,我明白淚的關懷也叫愛。

在牽掛中,體味到的是愛。愛是牽掛。星期天,我要到學校去。可媽媽要去參加一個葬禮。我很生媽媽的氣,她可以不顧不管我,去參加什麼葬禮。我賭氣地走了,沒有告訴她一聲。第二天,我看到了媽媽。那麼遠的路—她埋怨我不跟她說一聲就走了,惹得她一晚上都沒有睡好。從那天起,我會記得在每個日子裡都會對媽媽說我很好,別牽掛。因為我不想讓這份牽掛的愛等得太久。

在信任中,我拾到了愛。愛是信任。在我十八年的人生路途中,挫折、坎坷陪我一起度過。在高三的日子裡,他們一樣陪我度過。可是,我失敗了。他們告訴我:雖然我不是最好,可是在他們眼裡,我是唯一的。他們信任我,鼓勵我,讓我有勇氣面對。

高四的每一天。信任的愛是給人以力量的,不管怎樣,微笑面對失敗也是一種勇氣。

愛是深入心底的幸福。我幸運,因為我是一個健全人;我幸運,因為我擁有雙親的愛。在心底深處,愛以它豐富的定義儲存於記憶的每一個角落裡。我的嬉笑裡有它,痛苦裡有它,它在我的心底永久地儲存。它一點點地蔓延,如同血液流遍我的全身,如果心靈能承受得起,今天的無愧是對愛的一個最好的定義。

母愛的價格 篇6

國一作文 ,698字

那一跪,觸動了我的心;那一跪,溼潤了我的眼;那一跪,震驚了全世界……

在荒涼的草原上,太陽照得大地發燙,所有人,都熱得回到了帳篷,只有小動物要覓食,它們都是為了自己。

在一個樹蔭下,有一頭羚羊,看似懶洋洋地在樹下乘涼,不,它快要生了,來回翻轉,打滾,疼痛遍佈全身。沒有一隻羊肯在它身邊守著,看來這是一隻遭羊唾棄的羊,它還在那裡,沒有別的羊來救救它。

是啊,這樣一個荒涼而又炎熱的中午,草原上,空無一人,獨留那隻白色而又痛苦的羚羊……

就在這生命攸關的時刻,忽然出現了一個獵人,這個獵人,即是羚羊的救命稻草,又或許,會一槍打死它。這,是一個有著豐富經驗的獵人,他第一眼看到這個羚羊時,他就知道,一槍下去,得到的,是兩隻羚羊,但是,他並沒有很快的開槍,似乎是在思考,他到底要不要開槍。

就在獵人思考之際,這隻白色的羚羊換換站立,它,摔倒了,但是它似乎並沒有放棄,又一次,再一次,它終於支撐著站立起來,它久久凝望著獵人,眼神裡透露著絕望,但似乎又閃爍著一絲絲渺茫的希望。它知道,這個眼神,對他來說,沒有任何用處,他支起槍桿,對著它,眼神裡沒有一絲憐憫。看來,他決定了,決定今天一定要把兩隻羊當做晚飯,但,羚羊並沒有放棄,它想用自己僅剩的一絲力量保全肚中的孩子,羚羊抬起前腳,緩緩下蹲,它,竟跪下了。獵人的眼裡透露著的全是不可思議。這怎麼可能,它不敢相信所看到的,依然舉著槍,它,那隻白色的羚羊倒下了。獵人衝著天開了兩槍,他放棄了,他扔下槍桿,走到羚羊前,為它接生……

草原上,陽光下,母親和孩子奔跑的身影若隱若現。

那永不定格的愛 篇7

國小五年級作文 ,562字

在我們那純真的童年時代,愛是必不可少的,父母對我們的愛從未消失過,在某一個不經意的瞬間就可能看到令人感動的一幕。

一次,我在同學的家裡玩。當我準備回家時看見同學家裡剛買的一部新款式的電子琴,我的眼睛裡閃著光,滿是羨慕的神情,我本想說借我彈一會兒吧,可是這種念頭很快就被打消了,我立馬走上了回家的路。晚上,我滿懷期待地對媽媽說:“媽媽,可不可以給我買一部電子琴呀?”媽媽猶豫了一會兒對我說:“好,我們明天就去。”我高興地說:“謝謝,我親愛的媽媽。”

第二天,我和媽媽高高興興地出發了,到了文具店,我興奮地左看看,右看看,選了好久我才選定了一部我最愛的電子琴,我沒想到這一部電子琴竟然是一千五百元,可我的媽媽卻毫不猶豫地買下了,我的內心很驚訝。

回到家後,我興奮地開啟電子琴的包裝,插入電源,我就按老師教過彈起來,開始四肢不協調,通過一階段老師進行樂理教育,掌握技巧,在嘴裡“噠達”聲來練習,對音樂節奏有了整體感受。

之後的媽媽就不一樣了,媽媽這樣省那樣省,我都有點兒看不慣這樣的媽媽了。但是隻要我學習上用得著的媽媽都會想辦法給我買。即使當時我們家並不富裕,但是媽媽卻願意為我付出那麼多,對於我來說媽媽的愛從未消失過,一直都在……

媽媽的愛從未定格,那永不定格的愛使我健康成長,媽媽的愛像廣闊的大地,似蔚藍的大海,如無邊的天空。

定格在記憶裡的母愛 篇8

國二作文 ,739字

夕陽的餘暉溫柔地灑在我身上,像母親的手拂過。又到週末了,雖揹著沉甸甸的書包,但心裡美滋滋的,此刻,母親定然又在門口眺望歸家的我。週末的時間轉瞬即逝,母親又會在週一的早上目送我遠行。

每個週一早上,我四點半就要起床,但我從來不抱怨,因為那時廚房裡早已出現媽媽忙碌的身影。每次鬧鐘一響,我就一骨碌爬起來,媽媽為了我在默默付出,我還有什麼理由懶惰?

起床後,媽媽還在忙活,吃啥呢?準是我喜歡吃的清湯麵加荷包蛋,我好像聞到香味了呢。我洗漱完後,香噴噴的面就上桌了。我坐在凳子上,心裡暖暖的,拿起筷子大口大口地吃起來,因為我愛吃,也因為媽媽喜歡看我大口吃飯的樣子。吃下後肚子裡暖暖的,幸福就是這麼簡單。

五點二十了,我背上書包準備出去坐車,可是又被媽媽擋住了。媽媽還是執意要去送我,幫我拿著書包。於是,我們肩並肩走出了家門。我們走在空寂的大街上,沉浸在月亮皎潔的光輝裡,偶爾也刮來陣兒涼颼颼的調皮的風。慢慢的,我落在了後面,媽媽走到了前面。

月光下,媽媽的頭上身上散發出淡淡的白色光芒,聖潔無比,但她的背居然有點駝了,生活給予了媽媽什麼啊?哦,是啊,媽媽十三年裡辛辛苦苦地養育著我,為我付出了她的青春年華和所有的愛。我長大了,媽媽卻老了。我一手把媽媽擋住,“還是我來拿吧!”可是她拽開了我的手,“我小時候沒上過學,現在揹著書包過過癮。”媽媽繼續往前走著。

等我上了車,我向窗外看去,媽媽笑著跟我揮手。我眼前頓時變得模糊,趕緊轉過頭。“我現在還有什麼理由不好好學習?我千萬不能讓媽媽失望!”想到這裡,我又把頭看向窗外,媽媽的身影已越來越遠。

我永遠也忘不了週一早上媽媽的陪伴,它永遠定格在我的記憶裡,讓我永久珍藏。

定格在記憶中的畫面 篇9

國二作文 ,778字

總有一抹記憶,在我們的腦海中揮之不去;總有一個畫面,在我們的生命裡永遠定格……

五歲那年,爸爸媽媽去南方打工,一去就是一年。一年其實不長但過起來卻好長好長。不記得當時孩子氣的我是如何熬過沒有爸媽陪伴的日子的,卻依稀記得我經常用一種幼稚的方式表達著對他們的思念。

那是一個豐收的秋季,爺爺在摘那些剛從田地裡刨回來的花生。我就格外安靜的坐在他身旁。秋風習來,吹起了我頭上的髮絲,也吹起了我對爸爸媽媽的思念。我隨手拿起一塊大石頭放在地上,然後撿起一粒花生在上面裝模作樣地撥號碼,“喂,是爸爸媽媽嗎?你們想我了嗎?嘿嘿,我也好想你們呀,你們什麼時候回來呀?爺爺奶奶也想你們了……?”就這樣我和爸爸媽媽足足打了10多分鐘的“電話”,然後滿足的“掛”上了電話。

我喜滋滋地抬起頭看著爺爺奶奶,忽然我注意到爺爺的眼角閃爍著淚花,像怕我看見似的,又趕緊用粗糙的大手把淚拭乾。

爺爺哭了,這是我第一次看見爺爺流淚。記憶裡的爺爺,嚴肅又要強,可今天卻為了我一個電話流下了眼淚。我默默的轉過頭去,併發誓再也不打“電話”了。因為我知道,爺爺會難過。

前不久的一個晚上,爺爺的哮喘病突然發作,喘不過氣。我們連忙送爺爺去了醫院。病房裡,爺爺坐臥在病床上,鼻子、手上都插上了細管,還得用一隻胳膊撐起上身。我看著心疼極了,問他,他卻故作堅強地說:“沒事。”

快要離開了,我回頭看看爺爺,他孤零零的躺在床上,眼睛盯著天花板。我知道,爺爺在流淚。我不知道那淚代表著什麼,是恐懼?還是痛苦?他內心所有的掙扎,身體承受的所有苦痛,都被掩飾的完完整整。而我,在那滴淚水過後更加懂得:爺爺的心是需要撫慰的,只是他要強的性格掩蓋了這種渴求。

爺爺的淚,包含了太多情感,我無法將它概括出來。但我始終無法忘記那一幕一幕,因為我對爺爺的心疼刻骨銘心。爺爺的淚水告訴我,在他寂靜的心房裡,駐著最感性的一份純良。

親愛的,你沒資格墮落 篇10

高二作文 ,820字

你是長著羽翼的天使,只是你看不見你的光環。

當凜冽的狂風飆過,給耳膜留下一陣刺痛,掀起陣陣寒慄,即使被鋪天蓋地的烏雲壓得跪在地上,也不要歇斯底里。你不想倒下,也不能倒下。你無法改變你所生存的環境,也根除不了封建社會遺留下來的根深蒂固的頑固思想。你要做的,只是積攢能量,在沉默中,於世俗與圓滑的壓迫下,努力打磨自己,讓自己像女媧補天的五色石那樣,反射出流光溢彩。一點一點,變得強大,更強大。

我知道,你想要成為強者。但強者真的不是看起來的表面上的強大,不是在失敗時,別人安慰你,你對他勉強地硬撐著說“沒事兒”,用盡最後一絲力氣咧出一個假笑,然後心如刀絞,自甘沉淪,不思進取。而是—你的心。想要成為生活的強者,就應該在一次又一次地被現實打倒後,即使是踉蹌著,也要站起來,帥氣地擦乾嘴角的血,攜緊自尊繼續迎接挑戰。如果你覺得苦是自己應得的,那麼光必然會照到你的身上。

你要知道,你想要成為一個什麼樣的人。這一次,認真的思考,傾聽自己的聲音,不需要迎合老師與家人,不需要社會“成功”價值觀的約束,是渴望自由,想要到世界各個角落去看一看,還是嚮往淳樸,去寧靜的西藏,守衛邊疆?人生啊,想要什麼就要努力爭取。因為你爭取了,未必得到;但不爭取,一定得不到。

你可以選擇在無人的角落裡大聲地哭泣,但你不能在嘗試之前就否決自己,輕易放棄。因為拋棄生活的人,最終會被生活拋棄。記住,你沒有墮落的資格,但你卻有崛起的權利。你要承認自己的不足,然後向著一個方向奔跑,向外界傳達自己存在的意義。擁有資本的人,才能建造好自己的王國,叱吒天下。

群人的篝火最是寂寞,孤獨的世界最是充實。你需要孤獨來填補自己的空虛,來充實自己。你需要習慣孤獨,因為在你需要依靠的時候,四周一片漆黑、空曠無人的情況太多了,只有適應孤獨,才能在自己需要幫助之時,挺身而出,拔節生長。

親愛的,在自己最累,並且快要扛不下去的時候,對自己說“恩,很累,但是我還扛得住”,你一定可以的。

定格在記憶中的畫面 篇11

國三作文 ,793字

走進時光歲月的長廊,翻開生命的相簿,有許多令人難忘的畫面定格在記憶中,尤其是去年暑假車站的那一幕,每每想起,心裡便湧起無盡的懊悔與自責。

我上完補習班來到車站等車。車站裡人並非很多,一位老奶奶氣喘吁吁地坐在長椅上,她大概和我一樣,也是跑來的吧。心裡也沒多想,目光望向車駛來的方向等車。

忽然,耳邊傳來一個顫抖而微弱的聲音,“小,小姑娘,能借手機用一下嗎?”她問得極其小心,一字一頓得,聲音弱得像是怕打碎了什麼東西似的,眼神甚是誠懇。是那個老奶奶,手機?我倒是帶了,看著老奶奶急切的樣子,我開始翻找。可就當我要掏出手機的那一瞬,大腦裡飛速閃過電視上的種種詐騙,不禁立刻警覺起來。“沒,沒帶……”老奶奶的目光立刻黯淡下來,原本誠懇的眼神頓時消散,取而代之的則是失望,像是原來燦爛的陽光猛然被雲層遮住一般,眼神頓時失去了光彩。那眼睛就像是掉入沙中的珍珠汙濁而黯淡無光。

老奶奶有些不知所措地站在一旁,寒風呼嘯著,將她的白髮根根吹起,那白髮稀疏而乾枯,就像是個個爭先恐後報戰功的士兵,根根零散地翹著。我別過臉,不敢再去看她,我忽然覺得我用一盆冷水滅了一份信任,心中不免有些懊悔。可過了一會兒,看到老奶奶也沒向別人藉手機,心中自責的天平又緩緩晃至了原點,搞了半天還是想騙我的手機呀!可接下來發生的一幕讓我清醒過來。

車站來了一位大姐姐,老奶奶走了過去向她措手機。大姐姐大方地將手機交給了老奶奶,我似乎又看到了老奶奶那誠懇與感激的眼神……

我這是怎麼了?老奶奶是真的需要幫助啊!而且她需要的幫助就那麼微不足道。人與人之間互信就那麼難嗎?我為什麼不能像那位大姐姐一樣呢?自責與懊悔充斥著我的心。

事情過去很長時間了,我也許再也無緣與那位老奶奶相見,彌補自己的過失。可老奶奶那誠懇、失望的眼神時時出現在眼前,那畫面會永遠定格在我的記憶中,不時地敲打著我這顆冷漠的心,讓我反省,讓我對他人我要多一份信任。

定格在記憶中的畫面 篇12

國二作文 ,768字

翻開記憶那本厚重的相簿,那一張張泛黃的照片映入眼簾,勾勒出一幅幅感觸至深的畫面。記憶,沉重的兩個字眼巧克力般的滋味。有時短暫的一瞬也會成為永恆。因為他把腳印深深地印在了你的心裡。

那張記憶中的照片,深深地印在了腦海裡,一個七八歲的小女孩,走在馬路上,汗水與淚水齊下,把記憶拽到那個畫面。

一年級時期的一個傍晚,剛掃完地的我,班主任過來拍拍我的肩膀:“宇軒,你的爸爸很早就在外面等你了,快出去吧!”我禮貌的和老師道了聲“再見”便加快步伐向校門口走去。走出校門,我並沒有看到爸爸的身影,我以為他買菜去了,很快就會回來,可是,卻一直未看到。我心裡不安和焦躁,我彷徨著,我到底該不該走。校門口已空無一人,比起往日的生機勃勃,在當時的我看來已是一片死寂,孤身一人,就如被遺棄的布娃娃,軟弱無助。突然,我好似下定了就決心—我要憑藉著自己的力量走回家,回家的路上,沒有伴侶,只是是不是有幾輛車呼嘯而過。淚水,忍不住滑落。我咬咬牙,擦去臉頰的淚水。看著自己離校門越來越遠,越來越遠,猛然一回頭,我開始狂奔。因為我不敢再看向那扇校門,我就想脫離第二個家—學校保護的小鳥,生怕再看一眼,我會再託不住步子,於是我狂奔,只有耳邊呼呼的風聲伴著我,汗水混合著淚水,再一次落下。

我終於看到了家門,那扇並不寬大但有象徵著成功的大門。恍然,我看到了那個手心的背影,我撲了上去“爸爸”我叫著,爸爸說他已是第三次出門找我了。我驚訝於我的毅力,那是第一次獨自回家,還是個6歲半的小孩。我的淚水和汗水又一次湧出,我微笑著,這個面景成為我永存在記憶中的榮耀。

思緒從遠方拖回了現實,那個定格在記憶中的畫面,令我感到了成功的喜悅和快樂。合上相簿,生活還是要繼續,以後會有更多成功在等著我:剛開的美麗花朵,不必急著去採摘,因為在以後的路上,花兒會繼續開著!

被定格的友誼 篇13

國二作文 ,787字

夏日的午後,蟬聲如織,我獨自在家裡漫不經心地整理書桌。從舊書中驀然飄落了一張照片,我俯身拾起,照片中兩張單純可愛的笑臉,宛如一把鑰匙,打開了我記憶的匣子。

那是我和你,身後是懷思多年的母校和那棵老榕樹。記得那時候,我們總是形影不離。一塊兒爬樹,去江邊玩水,騎單車去“偷”玉米……放學後,在學校的大草坪上翻跟斗,做“拱橋”,玩“四個大字”。夕陽西下,我們稚嫩的小手牽起如同姐妹般的情誼,走在黃昏下,影子總會拉得好長、好長……

轉眼間,六年的小學生活如流沙般消逝。小學的最後一個暑假,我去了奶奶家。當我興高采烈地找你玩時,卻再也尋不著你的身影。你母親說你回了老家讀書。我失望地回到了家裡,回想著我們的點點滴滴:一個相處了長達八年之久的夥伴、朋友、同學,就這樣沒留下片言隻語離開了,我還能有這樣的知心朋友麼?

從此,我過上了一人的讀書生活,上學回家都喜歡獨處,偶爾懷念起那段珍貴的回憶。

就這樣,又一年過去了。在我們分開的第二個暑假,你回來了。滿懷欣喜,卻夾帶著絲絲的怯然。許久不見了,你還是那個與我奔走在夕陽下的小夥伴嗎?

見到你,一切的顧慮煙消雲散。你一點兒也沒變,還是小時候單純可愛的樣子,不過長高了很多呢!剛開始時,腦海一片空白,往日滿腹想對你傾訴的話語,此刻卻不知如何表達。但你的活潑灑脫,很快打破了這層隔膜,我們又回到了小學時的親密無間。沙灘上,我們留了一串串的腳印;草坪上,我們奔跑嬉戲,重返兒時的童真;我們在星光閃爍的月夜下談天論地,月兒的暉紗輕靈地掛在我們身上,彷彿為我們阻斷一切塵世牽絆,活在那單純的童話世界……彷彿只有你才能讓我敞開心扉,侃侃而談。只是,快樂的時間總是那麼短暫……

一陣柔和的風輕輕帶過,舒緩了夏天的燥熱;窗外的玉蘭樹,花瓣領著陣陣清香,隨風而飄,彷彿你的身影又浮現在落花中。看著這張被陽光鍍金的照片,你我的友誼被定格在這一瞬間,永恆不變……

定格在記憶中的畫面 篇14

國二作文 ,982字

時光荏苒,轉瞬即逝,童年與我已漸行漸遠,在我還來不及抓住童年的尾巴時,我已經站在了初中的校園裡。

剛剛踏入初中校園的我們是懵懂的、無知的、輕狂的。以至於我們總是不經意間就在新的環境下,在通往未來的路上迷路了。可我們遇到了一個知我們、懂我們、呵護我們的人—班主任周老師。第一次看到他,給我印象最深刻的便是他那圓滾滾的大肚子。都說宰相肚裡能撐船,可我覺得他那肚子裡不僅有海納百川的容忍之心,還有高山一般的智慧和大海一般的閱歷。他那濃密的眉毛下面鑲嵌著一對葡萄似的眼睛,這雙眼睛普通,平凡,毫不起眼。可是,若是細看,這雙眼睛似乎不斷閃爍著睿智的光芒,洞察著世間萬物。我們與他一起走過的日子裡,記憶的年輪裡定格了太多刻骨銘心的畫面。

我記得,七年級那年的冬天,滿天盡是飛揚的花,那年的比以往下得更大、更密,地上的積足足有幾尺深。天氣太冷了,一不留神就讓感冒有了可趁之機,它“眷顧”了班上一半的學生,而我也“有幸”成了其一個。

星期一晚上的歷史課,是周老師的課。我感覺頭變得似有千斤重,臉和耳朵彷彿被烈焰炙烤一般,可寒氣卻源源不斷地從我身體裡面鑽出來,冷得我直打哆嗦。上課要緊,可千萬不要讓老師發現我不對勁啊,我這樣告訴自己。

我搖了搖腦袋,極力坐直身子,裝作認真聽課,裝作奮筆疾書,裝作若無其事的樣子。因為我不想被老師發現,不然老師一定會叫我出去打針,這樣的話,就會錯過這堂生動有趣的歷史課。可是這一切都逃不過周老師睿智的眼睛,沒一會兒,他就發現了我的不對勁,他走到我面前,用手摸了摸我的額頭,那雙手經過歲月的磨礪早已粗糙不堪,可我卻覺得就如冬日裡的一股暖流撫摸著我,那樣舒適、那樣溫暖,在我的心中流淌、蔓延。

我以為周老師會找個學生送我去校門外的醫院買點藥,可是周老師二話沒說立即把我扶起來送去了醫院。在醫院裡,周老師忙前忙後為我打點一切,讓醫生給我打針、通知媽媽。本以為一切都為我安排妥當後,周老師就會趕回學校,可是周老師卻沒有離去,說是要把我安全地交到媽媽手裡他才能放心離開。大概是藥力的作用,不一會兒我便昏昏沉沉地睡過去了,朦朧中我感覺有一雙手為我捂緊了被子、撫摸著我的額頭。那雙手還是那樣溫暖,溫暖了我的夢。

時光總是在我們不經意間悄悄溜走,帶走了青春,帶走了歡樂,帶走了淚水,卻留下了一幅幅永存心底的畫面,定格在記憶的年輪裡,值得我們用一生去品味。

定格在花開的瞬間 篇15

國小六年級作文 ,1062字

縱有相憶,卻不悔相遇。茫茫人海中,能遇到一個念念不忘的人,也算是一種幸運吧!

時間飛逝,轉眼已經一兩年了,她在我的心目中是一個十分乖巧,和善,臉上總是面帶微笑的女孩。她是由別的學校轉過來的,第一次在學校裡見到她,是她無意中碰了我一下,她非常有禮貌的對我說:“對不起,同學,我碰到你了,請你原諒。”這樣甜美而又禮貌的話語,讓我感覺她是一個懂禮貌的好學生。我接著對她說:“沒有關係,你也是無意的。”從此,我們來往的時間就多了,彼此之間有了好感,成了無話不談的好朋友。那一次無意中的“碰撞”,成了我們做好朋友的引線,為我們以後的密切交往作了鋪墊。

我們能在一起是一種緣分,交一好朋友是一種幸運,我們彼此珍惜。遇到高興的事,我們共同分享;遇到煩惱,我們共同解決。我們在一起聊聊天,講學習,講笑話,談生活,可以說是無話不談,時間久了,我們彼此離不開了,成了形影不離的好朋友。我傷心的時候她安慰我,開導我,她不高興的時候我就想法逗她開心,給她講笑話。許多學生都羨慕我們倆,有些人還問我們倆怎樣相處這麼好,有什麼祕訣?

但是朋友之間並不是一帆風順的,雖然我們相處的很好,但是也會發生一些讓人意料不到的事,難免會吵架,然而就這一次的吵架,讓我感覺比較遺憾。因為有的學生羨慕我們,所以給我們開了一個製造我倆矛盾的玩笑,在我們沒有調查清楚的情況下,一時衝動,我倆吵了一架。以後我通過了解,才知道有人給我們開了一個玩笑,是我誤會她了。但她也有錯,為什麼當時沒有和我解釋。由於礙面子,我並沒有去跟她道歉。而她覺得委屈,我們很長時間沒有來往,臨近期終考試,直到考完試,我們還是保持冷戰。我想,等假期過後,再開學,我們各自的平和一下心情,我再主動向她道歉,並且解釋清楚。

又到開學時間,我去找她時,她已經轉學了。我以為她還就那件事生我的氣,後來,我才知道,原來是她爸媽工作的原因,為了更好地照顧她,她才轉學的。走之前,她原想和我道個別,並且把那件事說清楚,由於走的匆忙,一時聯絡不上我,她也沒有辦法。所以我們的朋友情意就有了缺憾。我也很後悔,由於自己的一時衝動,使我永遠失去了這個朋友。之後,我還想給她寫封信,跟她道個歉。一是我不知道她的地址,二是我還是沒有勇氣。直到現在,我一直想忘掉那段不愉快的事,但是這段往事卻始終在我的腦海中縈繞。

通過這件事,我覺得,能遇見就是緣分。有時候,遇見只是一瞬間,如果不珍惜,就會永遠錯過。因為那次遇見,我們才能有回憶;因為那次遇見,我們才會有牽掛;因為那次遇見,我們才懂得珍惜。

讓我們的友誼定格在花開的那一瞬間。

定格在記憶中的畫面 篇16

國一作文 ,678字

在每個人的記憶裡,總會有一顆顆閃耀著光芒的珍珠。它們流光溢彩,象徵著我們在人生道路上的美好回憶。

那是在小學6年級的時候,那次六一兒童節,學校舉行了一次拔河比賽。各個班級都大展神威,我們班也不甘落後,竟一路殺到了總決賽。我們雙方個個摩拳擦掌,眼睛裡的鬥志如同火一般熊熊地燃燒著。雙方抓起繩子,嚴陣以待,這是一種無聲的僵持。伴隨著一聲清脆的哨響,繩子猛地繃直了,我們使出了吃奶的勁兒,死死地抓住繩子往後拉。可闖到總決賽裡的哪兒會有什麼弱手?對面也不甘示弱,繩子的中端飄忽不定。

周圍的人都在大喊:“加油!加油!加油!……”然而我已經沒有一半力氣了,緊抓著繩子的手火辣辣地疼。天氣炎熱,已經有一顆顆晶瑩的汗珠從我的額頭上滾了下來。背後也癢得不行,好像是無數只螞蟻在爬來爬去一般。我看了看我前面的一個高個子,只見密密的汗水已經佈滿了他的臉龐,他死咬著牙,通紅的手上爆起一根根青筋。看著這一幕,我好像吃了一顆定心丸,手忽然不疼,背上的螞蟻也不見了,繩子的中線在不知不覺中向著我們移動,大家大吼了一聲,狠狠地使勁一拉!

伴隨著清脆的哨響,比賽在歡呼聲中結束了,我們奪得了冠軍!大夥兒歡呼雀躍,開心極了。看著一張張佈滿著汗水與欣喜的熟悉臉龐,不禁也大笑起來。有的人在互相擊掌,有的人坐在臺階上休息,有的人在興奮地交談,唯一相同的,就是臉上喜悅的笑容,那真是我人生道路上最美好的一個瞬間啊!

如今我已經上初中了,陪伴了6年時光的同學們也分離了,但是,那一張張綻開笑容的臉龐,它們是我記憶中的珍寶之一,是一顆顆閃耀著無限光輝的鑽石,我要將這些珍寶永遠儲存在我的記憶寶庫裡。

定格在晨曦中的一幕 篇17

國二作文 ,979字

已經是二月了,嚴冬也快過去了吧。雖然這個冬天還未經歷過一場真正的雪,但是,依然要和冬天說再見,也盼望,那“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的一幕,那早春,快快到來。

冬天似乎捨不得離開,寒冷的氣流又被它吹了回來,氣溫“嗖”的一下在溫度計上,滑到了零下。

這是在教室上的這學期的第一節早讀課,冬天斜射的陽光,沒有什麼溫度,顏色也淡淡的。淡淡的金色陽光灑進教學樓,沒有能力去融化昨日雨水結成的冰,這寒風,吹得拖把都麻木了,它們黑色的“長髮”僵硬地垂在空中,不再柔軟。

也許是寒風的肆虐,又也許是某個同學的無禮,嚇得拖把倒在了空蕩蕩的走廊上,可此時,上課鈴早已打響,還有誰會冒著被罵的危險,去將它扶起,也沒有人再會在此處走過,不再會看到僵硬在地上的拖把。

轉角走來一位一襲黑衣的老師,斜射的陽光在他鏡片上停留片刻後,便又被反射出去,不厚的鏡片好像外層鍍了金漆一樣,亮得刺眼。頭髮也是亮的,只是中間少了些許,他總是為學生們傷腦筋。黑色的上衣,黑色的外褲,黑色的皮鞋,同他那泛起了霜花的青絲,向他人訴說著他的嚴肅、謹慎。臉上也泛著金色的光芒,眼神看不清楚,被那兩片塗了金輝的鏡片遮住了,嘴角吐出氤氳的熱氣,在寒冷的空氣中慢慢地彌散,蔓延,左後消失在冷風中。那是學校的陸主任。

他低頭,瞅見了那把斜躺在地上的拖把,抿抿嘴脣,彎下了腰,拾起,嫻熟地搭在了窗外的護欄上。我沒有看到他拾起拖把的手到底是什麼樣的,只是瞟了一眼,那手掌紅紅的,就好像是被開水燙了的蝦子一樣,紅通通的。他手臂上,寫著“值勤”兩個大字的袖套,也是紅紅的,和他純黑色的上衣搭在一起,好顯眼,好突出,這是他身上最亮的一處色彩。

拾拖把,放拖把,一系列動作,十秒鐘之內完成,是什麼讓他如此嫻熟?也許是他任教太多年了,遇到過不少如此的情況,一次次的拾起,一次次的安放,使他練就了這一番“功夫”。也許是因為那紅豔豔的袖套,“值勤”,這是他的職責所在。也許……

正思索著,那純黑的身影已遠去,只隱隱看到白色的熱氣和他堅定、嚴肅的背影。

同學們,你們愛學校嗎?你們愛老師嗎?這晨曦中的一幕,是在告誡我們:愛校園,就多花十幾秒鐘的時間,把物品擺放好吧,別再讓勞衛工具躺在走廊中間;愛老師,尊敬老師,就多用心,多用力,做好每一件小事,別再讓那雙在冬天凍紅了的手,還要再伸出溫暖的衣袋,去幫我們完成我們自己應該做好的事!

定格在記憶中的畫面 篇18

國二作文 ,613字

走過花開花落,你牽著我的手的畫面定格在我的記憶裡。

—題記

記憶裡的那雙手很大很溫暖,給人十足的安全感,從小到大,一直都沒有改變過。

記得我兩歲的時候,總喜歡拉住離自己最靠近的人的手,為此,有好幾次都迷迷糊糊地牽著別人的手,差點跟著別人回去。從那以後,總有那麼一個人陪伴我,緊牽住我的手,不論風吹雨打,都不放開。

那雙手真的很溫暖,只要牽了就不想放開。於是,一雙大手牽住一雙小手,十指緊扣在夕陽下映出長長的影子,這是一幅就算是想象也很溫馨的畫面。

記憶中的那雙手,不知從何時起,發生了一些微妙的變化。

那原本無比光滑的手,變得粗糙起來,手開始浮腫起來,顏色也變得發黃起來。於是,當這樣一雙不符合記憶的手想牽住我的手時,我選擇默默的放進口袋裡。或許是看著就令人不舒服吧,或許是對那樣的厭惡。

隨著年齡的增大,媽媽的工作越來越繁忙,我的學業也日益加重,於是,我和媽媽的交流減少了,僅僅限於吃晚餐的時間。有時飯吃完了,各幹各的事,互相之間不再有交涉。

那天,週五放學回家,我突然的發現家中的門開啟,東西明顯又被翻過的痕跡,我一下子被嚇得不知所措,癱坐在了地上,眼淚簌簌地往下直掉。不知過了多久,感覺到有一雙溫暖的大手握住了我,給我深深的安全感。我感覺又回到了從前,小小的我,高高的媽媽。

原來媽媽的手騎士十多年都沒有變過,改變的只是她的陪伴、溫暖我的方式!

花開就會有花落,但是媽媽牽著我的手的畫面永遠定格在我的記憶裡。

我愛我家溫情定格 篇19

國小五年級作文 ,624字

家,是避風的港灣,是溫暖的依靠,是幸福的源泉。今天,我就給大家講講我家的溫馨場景。

場景一:瞧,每天傍晚時分,是我們全家最開心的時刻,一大家子團團圍坐在飯桌旁,吃著奶奶燒的可口的晚飯。香噴噴的飯菜冒出的熱氣蒸紅了我們的臉龐,陣陣熱氣猶如一個個小天使,把我們帶進溫暖的國度,讓我們感受到撲面而來的菜香和飯香,深深吸上一口,真是讓人垂涎三尺。啊!溫馨是奶奶親手烹飪的各種飯菜,讓家裡的每個人感到陶醉和幸福。

場景二:看,我正在悠閒地看著書,目不轉睛的視線證明了我對書的那種痴迷。此時,已經是三九嚴寒,坐一會兒就凍得手腳冰涼。媽媽立刻端來一杯熱奶茶,我在此時才明白:母愛,比太陽還溫暖,比火爐還要炙熱。啊!溫馨是那無時無刻不在的母愛,讓我心裡暖暖的。

場景三:奶奶正在一掃帚一掃帚地掃著地,看到奶奶辛勞的模樣,我給奶奶端來一杯水,遞給終日忙碌的奶奶,奶奶直誇我長大了,懂事了。望著奶奶那慈祥的笑容,我明白了:百善孝為先。我們對長輩的關心,會永遠被他們惦念。啊!溫馨是對長輩們的關愛,讓人倍感親切。

場景四:爸爸的皮帶不見了,正急得滿頭大汗,眉頭皺成“井”字。我見了立刻拿出我的零用錢,給爸爸重買了一條。世間萬物都懂得奉獻,奉獻,方使人心靈豐滿而充實。啊!溫馨是儘自己所能給予別人幫助,讓所有人都開心。

其實,在我家像這樣的溫馨場景還有很多很多。這一桌可口的飯菜,一杯滿含關愛的熱茶,一個貼心的行動……,都匯成那一個簡單卻又內涵豐富的字:愛!願愛常駐我家!

定格在記憶裡的畫面 篇20

國三作文 ,916字

奶奶有氣無力地躺在床上。蒼白的臉使整個人都顯得很憔悴,嘴裡似乎有什麼話要說卻說不出來。或許是因為她的病太嚴重,她正在與死神做最後的鬥爭吧。

那時我還很小,對許多事還不太瞭解,不知胃癌是何種致命的疾病。還常常和她開玩笑。當奶奶熟睡時,我悄悄地把一株桂花放在她的床前,不知她是否發覺。半夜的時候,我突然聽到奶奶病逝的訊息,儘管知道這令人悲傷的一天遲早會來,我還是感到血液上湧,心跳加速。

爸爸帶我到奶奶的床前,讓我跪下,我發現奶奶的身體一動不動。不知什麼時候,我已哭成了淚人,這是我永遠也忘不了的畫面。

在我很小的時候,爸爸和媽媽在縣城裡打工,我是由爺爺奶奶帶大的。爺爺對我的意見很大,總是叫我讓著弟弟,只有奶奶是最關心我的。雖然奶奶比較嘮叨,但是她總是無微不至地照顧我,不讓我感到孤獨。

小時候我曾出過水痘,其它的小朋友都排斥我,就連校長也叫我回家養病,以免傳染給其它同學,回到家後一直悶悶不樂,不一會奶奶走過來,親切地對我說:“開心點,寶貝兒,等你病好後,你就可以和其它小朋友一起玩了。到時候我帶你去買零食。不過你得按時吃藥。”我聽從奶奶的話乖乖吃藥。吃飯時,奶奶還給我做了許多好吃的,不久,我康復了。

奶奶是最疼愛我的人,但是她沒看到我現在的成績。奶奶答應過我:一直陪我讀上大學。可是奶奶失信了。我永遠也忘不了奶奶那張慈祥的臉,那張世界上最美的臉。

奶奶您現在在哪?我很想念您。現在聽不到您的嘮叨,家裡顯得格外安靜,以前我不懂您為什麼總是嘮嘮叨叨的,但現在我知道您是為我好,可是……

如果那時的我懂得珍惜,也許就不會有太多遺憾了。面對奶奶的突然病逝,我仍無法適應。想著奶奶過去對我的好,我對她的思念就與日俱增。

不知從哪聽到過一個傳說:人在死後能變成一顆耀眼的星星。若這個傳說是真實的,那該多好啊!那麼奶奶一定是某顆星星一直在關注著我,也許某一天我會發現那顆星星,也能夠把我的思念傳達給她。

我有許多話想對您說,可您卻聽不到。您總是會包容我的任性,常常和我聊天,教會我做人的道理。您對別人很慈善,俗話說:好人有好報。可老天爺不公平,就這們奪走了您的生命。

親愛的奶奶,您溫暖的懷抱,你慈祥的笑容已深深地藏在我的記憶深處,永生不忘。