愛的自敘文相關作文20篇

致親愛的自己 篇1

國三作文 ,1077字

你若安好,便是晴天。親愛的自己,生命多美麗,花樣般的年華,要好好珍惜。

—題記

已經是上中學的第二個夏天了。綠蔭還是那麼濃密,野花還是那麼不拘;天還是那麼藍,映著你純白的裙襬,似乎一切還是那些年般安好,你的微笑還似那年自然,可人事早已鉅變,微笑,早已變成了嚮往無憂的一個表情。

你不會忘記被她們排斥的那一天。你們四人本走在一起,其餘三人突然改了道,站成一排走上樓梯,絲毫沒有願意和你一同回班的意思。

你的眼睛變得有點點酸,你的心裡好像被揪成一團,難受得緊。你跑開了,獨自跑向那個孤零零的樓道。有點暈,你差點順著牆倒下去,卻還是站住了。你一邊對自己說:“不要緊,是樓梯長得太窄了,我有點胖,沒事,沒事;一邊罵自己,不許哭,沒得成了別人的笑柄。”你嘴裡不斷重複著這句話,不時死死閉住眼睛—不要流淚!霎那間,眼淚就不爭氣得地掉下來了,聲音也變了,那段話,被你越重複越模糊,你終於忍不住了……即使,你很想堅強。

失去,那是你第一次真正意義上的失去。也是從那時開始,你的生活開始重新排版。那年夏天,似乎一切與你有關的動作,都被硬生生地加上了—獨自,你在掙扎裡接受了,更在掙扎裡學會了堅強,女孩的堅強!

親愛的自己,人都是在掙扎裡成長的。這個過程,會有點興奮,會有點快樂,但是更多的是心底那種既矛盾又莫名其妙的青春的疼痛,痛得有點撕心裂肺,忍住了,你才能從那個只知道打扮和吃睡的毛毛蟲,初蛻成蝴蝶。從前的失去雖已在你的人生履歷上深陷進去,但不要為過去的一些不值得的人事傷心流淚。有些人,終只是過客,錯過便不再相見,當他們都已經忘了你,已經走遠,你又何必再為不值得的人事兒費心勞力呢?要知道,一直成日裡只會停歇在樹葉上悲嘆的蝴蝶難以美麗,所以開心,是善待自己的好禮物。

親愛的自己,憂愁時,就寫一首詩,快樂時,就唱一支歌,無論天上掉下來的是什麼,生命總是美麗的。意志倒下的時候,生命就不再屹立,前方的路還長的有些過分,歪歪斜斜的身影,又怎耐得住秋葉蕭瑟?汪國真的詩裡,有你要的東西。

親愛的自己,不是幸福太少,而是有時,你對幸福的定義太高,而世上能讓人幸福的物質大多免費—你愛的陽光、你喜歡的空氣、你迷戀的大海、還有待你最溫柔的微風,當你靜下心來,便能傾聽它們的聲音。所以,有些東西,她們很愛你。

親愛的自己,生命有多美麗,在那條通向最終的小徑上,可能會有石子紮腳,可不要停下,前面有一大片花海,去拿摘下自己最喜歡的那朵,別在頭髮間,花香的氣味,是你獨有的甜蜜。

親愛的自己,做一個常帶真心微笑的女孩,去過你的晴天人生。

以遇見為話題的記敘文作文 篇2

國三作文 ,6485字

【篇一:遇見】

考試剛剛結束,望著慘不忍睹的試卷,我的內心無盡的失落。我把試卷用力地拍在桌上,試卷像個被拋棄的無奈的孩子,掉落在我的腳邊,刺入我的心裡。

偏偏,老天又與我作對,下起了傾盆大雨,密集的雨點如同無數枝銀色的利劍,紛紛刺向我已經傷痕累累的心。我暗淡的雙眸無助地望向呼呼作響的窗戶,驀地,一絲扎眼的綠映入我的眼簾。那是什麼?我好奇的望去,臉蛋緊貼在冰冷的玻璃上。那是蘆葦!

我竟然遇見了蘆葦,在那鋼筋水泥的樓上。

蘆葦,我曾經在村莊的水溝裡見過;曾經在上學旁的小路上遇過;曾經在美麗的油畫上欣賞過;也曾經在抗日的電影中探祕過;更曾經在優美的歌曲中陶醉過……可唯獨沒有,沒有在那鋼筋水泥的樓上見識過。

望著在雨中左搖右擺的蘆葦,我不禁想:“小蘆葦呀,生不逢“地”啊,馬上就會被狂風連根拔起的,像我一樣跌在深淵裡,再也別想享受陽光了!”

帶著些許的幸災樂禍,我打算看看狂風如何摧毀蘆葦的生命。幾分鐘後,蘆葦仍是在風中搖曳,並沒有我擔心的那致命的一擊。我開始給狂風加油,想看看到底是風厲害還是蘆葦厲害。就在這時,一陣狂風襲來,雨點糊滿了窗,我心想:“這下你還不完蛋?”然而,蘆葦以鐵一般的事實破滅了我的想法。

蘆葦在劇烈地搖曳著,東倒西歪,幅度越來越大,有時好像已經被颳倒了,但只要狂風稍一懈怠,它又會立即挺直腰桿站立在那裡,就像一個不屈的戰士。好像對它來說,密集的雨點是那急驟的鼓點;咆哮的狂風是那出征的號角;一堆堆烏雲是那燃燒的烽火;一道道閃電是那鋒利的劍光。蘆葦在電閃雷鳴中放聲吶喊著:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”

我不禁被蘆葦感動,開始給蘆葦鼓勁加油。蘆葦好像也感受到了我的祝福,挺得更直了。時間如白駒過隙,狂風開始懈怠了,雨點開始平息了,而蘆葦仍像傾盆大雨之前一樣,矗立在高樓之上,紮根在鋼筋水泥之中。

我不禁感到慚愧不已,小小的蘆葦都能戰勝殘酷的狂風暴雨,而我,卻只因為一次小小的挫折就自暴自棄,停步不前。這行嗎?望著在陽光下折射出斑斑光芒的蘆葦,我感受到了堅忍不拔的力量。

我撿起地面上的試卷,筆尖在試卷上舞蹈著,嘴角微微上揚起弧度。

“蒲葦韌如絲,磐石無轉移。”—後記

【篇二:遇見】

在還沒遇到你之前,我是一個被寵得無法無天的公主,所有好東西都是我的,沒有人敢和我搶。爸爸媽媽爺爺奶奶都得圍著我轉,我就是他們的太陽。但是,我沒有玩伴,沒有知心朋友。還好,我足夠幸運,上帝把你送給了我,讓我和你相遇。

我被從睡夢中叫醒,被帶到病房,看到你依偎在媽媽身旁,面色安詳,還頑皮地嘟著嘴。你睡得很熟,渾然不顧口水流到床單上。媽媽滿眼溫柔地望著你,嘴角不禁的上揚:“他是你弟弟。”那口氣聽上去彷彿媽媽的世界裡只剩下了你,我不禁妒火中燒。初次相遇,你睡得香甜,我卻醋意漫天。

後來,你學會了走路,學會了說話。但我卻還沒有學會包容和分享。從小就吃獨食的我,永遠都不會記得分你一份。可你總會變戲法似的從身後拿出兩根棒棒糖,要我選一個喜歡的。我和別人玩“過家家”,你向來都只有被支使的份,我雖然看到了,但是什麼都沒說,反倒因為你碰掉了用青草做成的“美味”把你大罵一通。那個時候,我欺負著你,你卻包容著我。

家裡只有一臺電視,你要看動畫片,我卻要看電視劇。本以為我們會鬧得不可開交,但你卻乾脆地讓給了我。我自得其樂,毫不在意,儘管爸爸一直在狠狠地瞪著我。慢慢地,我們都長大了。你背上了書包,我進入了中學。我們各自忙碌的人生似乎沒有了交集,唯有那血的紐帶將我們緊緊扣在了一起。

鮮見的假期,回家的路上遇見了匆匆歸去的你,剛想啟齒和你打個招呼,你卻步調匆匆,急急路過滿面笑容的我。你的那個匆匆離去的背影,留給了我幾絲悵然。

木然地回到家,你已經在奮筆疾書,我輕嘆一口氣,推門進了房間。你也進來了,帶著一臉歉意,放下一根棒棒糖:“對不起,沒買到你喜歡的味道。”我抬頭望見你的眼神中寫滿了抱歉。我露出一個大大的微笑:“謝謝啊。”你有些愕然,但也立即還我一個微笑。我覺得你仍是那個小孩子,仍盡力地討好我,不管是過去,現在,抑或是將來。

但無論怎樣,我都要感謝上帝,讓我在最美好的年紀,遇見了最美好的你。

雖然你是我的弟弟,但你,讓我懂得了謙讓,包容,讓我知道給予能獲得快樂,幸福。

從今以後,換我來守護你—我的弟弟。

【篇三:遇見作文】

遇見,是一道美麗風景,也是一種緣分。

天,依舊是昏暗的黑色。四周靜悄悄的,清晰地聽見不遠處的雞鳴,高亢而洪亮。不多久,漸漸變為深藍。一道紅霞從地平線射出,四周籠罩著一層微紫色的雲霧。原本的沉寂慢慢變為喧囂,傳來陣陣舞鍋弄鏟的聲音。看著天,慢慢變為一片淺藍,顏色很淺。微紫色的雲霧向四周漫去,紅霞慢慢擴大範圍,太陽透過雲隙,露出小半邊臉。不知太陽是用何種染料染成的,竟會那般嫣紅。它醉醺醺地爬上孤寂的天,一步一步地,慢慢地上升。最後,完全跳出了地平線。紅得光亮,紅得透明。等我出門時,晨光乍洩,暖暖的光便洋洋地灑落,太陽已升入天空,心也被照得出奇的通亮,早上微微的睡意和疲憊被一掃而光。褪去昨日的光環,我又是一個充滿希望,重又開始創造的活力少年。我竟覺得,世界有種讓我想象不到的美麗。朝陽讓我感受到了生命的脈動,甩掉煩惱,忘掉過去,開始一天新的旅程。

早晨,遇見朝陽,遇見了開始與希望。

在忙碌了一天之後,身心俱疲。看窗外的太陽,此時又別有一番趣味。慢慢下沉的太陽浸紅了半邊天,雲朵被染成了彩色,越來越紅。似是對天空的留戀,它遲遲不肯落下。長時間的停留之後,像跳水運動員似的跳入了地平線,留下了一片被染紅了的天和最後的光熱,溫暖著我們疲憊的心。我有些惆悵,又有些驚喜。夕陽向晚,我留戀這晚霞和晚霞映照下的天空—太陽醞釀了一下午的天空。倘若沒有我的無意一瞥,怎能發現這醉人的景緻!人生有多少個無意中發現,又有多少個無意中失去。我無暇顧及那多個失去,卻留心於一個個美麗的遇見,它們才是我人生中精彩的片段。我愛這種遇見,它總是給予我無限的溫暖和慰藉。這樣,我能更好的出發,在夕陽燦爛中,準備迎接下一個嶄新的明天。

傍晚,遇見夕陽翹首弄姿的模樣,心裡是止不住地歡喜。

天又變得深邃,感覺一股暖流湧上心頭。我披著滿身的霞光回家,心裡裝著滿足和快樂。我想到了另一個詞—奉獻。即使西沉,太陽也在不遺餘力地為我們奉獻溫暖和光明。即使再累,回到家,也有家人在等著你,為你做一頓豐盛的晚餐,談笑之餘,時間滴答而過。這一天,將在歡笑中有一個圓滿的結束。或許明日的太陽會更加美麗!倏然間,我想起櫻桃小丸子的口頭禪:只要活著,就能遇到好事。

晚上,和親人在一起,享受生活的溫馨。

遇見,真好。

【篇四:遇見】

晨曦。樓宇間泛著魚肚白的天色。偶爾有鳥扇著羽翼在林子裡穿梭,清脆的鳴叫響徹整個世界。學習的壓力,父母失望的眼神,一度讓我失去了自信—我感到自己猶如困在黑暗的殼裡,何處有出路?一夜未睡的我,眼見破曉,便走出家門,到村口我常去的那片林子裡。

林子裡的花還在沉睡,有幾朵聳拉著花瓣,綴著的露珠似是昨夜偷泣的淚。然而,在這個寧靜的世界裡,我遇見了一隻正在晃動的繭。也許裡面的小生靈和我一樣,總想去掉束縛自己的東西,可是不知從哪開始。我突然一陣心痛,便坐在它對面的一塊石頭上,靜靜望著那隻繭。那隻乳白色的繭,一開始慢慢搖動著,像是尋找出口。一會兒,開始劇烈地晃動著,與葉子摩擦發出極大的“沙沙”聲,那是裡面的小生靈想要解脫束縛吧。它可能也知道外面有美麗的世界,急切地想要從這牢籠中逃出來。

此刻天空已經染滿了絢麗的朝霞,太陽像一個帝王俯覽著芸芸眾生,神聖又威嚴。林子裡的花受到太陽的召喚,都甦醒了。木槿花上綴著幾顆露珠,盡顯嬌態;望日蓮洋溢著蓬勃的面龐虔誠地追隨太陽;海棠著一身豔粉荷葉紗裙,擠出綠葉向太陽問好。滿地的小草都挺直了腰桿,與露珠依依惜別,與百花迎接朝陽。

林子裡熱鬧起來。而角落裡的那隻繭,一直未停止猛烈地晃動。有幾隻好奇的金色瓢蟲爬上繭附近的綠葉,一會兒卻被嚇走。彩色溫順的鳥都不敢靠近這隻瘋狂的繭。繭在猛烈晃動中,終於破開一條小縫,裡面的那個小生靈,正眨巴著無邪的眼睛,悄悄地打量這大千世界。我看見它的眼睛滿是驚訝。曾經萬分熟悉的世界似乎用另一種姿態展現在了它的瞳孔裡。想必它是極快樂的,因為它更加用力地扯著那個困住它的繭。它急切地想要逃出來了。那條口裂得越來越大,天色卻越來越暗。

不久,天空淋淋瀝瀝地下起了雨,那個小生靈停止了破繭,小心翼翼地將小腦袋伸了出來,突然被一滴雨水狠狠砸中,它急忙又縮了回去,眼睛裡盛滿了恐懼。林子裡突然又暗又寒。而繭已經安靜很久了。雨越下越大。我想那隻小生靈想必是怕了,知道困住它的繭才是最安全的了吧。它應該是不會想要再出來了。我掃一眼四周,發現葉子都蔫蔫的,花們也都收攏起花瓣,藏進葉與草中了。小樹林一片蕭瑟。我自嘲地笑了笑,就要離開。可是一陣激烈的“沙沙”聲,讓我的腳步硬生生止住了。那隻繭上的小口,又裂開了些。轉眼一隻金藍色的蝴蝶,在紛紛細雨中自由自在地翩翩起舞了!

我想不僅是我,烏雲和雨似乎都被它震撼了,漸漸將潔淨而美麗的世界留給了那隻蝴蝶。太陽也一臉和藹地將所有的光芒都獻給了它。

我淚眼婆娑地看著那隻經過艱難蛻變最後歡快穿梭在萬紫千紅中的蝴蝶,想到了自己,曾經的我以為自己會一直在孤獨的世界裡彷徨,等著名為時間的東西一層一層幫我療傷。卻最終發現,所有的坎坷都需要自己去闖,我們永遠無法等時間幫我們一絲絲抽出繭殼,我們只能自己去爭取。

不知不覺間,久違的快樂與自信從心底湧遍全身。從我遇見那隻繭開始。

【篇五:遇見】

夏的故事隨風翻過幾頁,帶著馨香的餘溫,在那一片淺黃的落葉裡,讓炙熱的世界慢慢走遠。雖說入秋已久,但今年盛夏酷暑那一整天浸在汗臭中的滋味,那隨手一摸,一手滾燙的感覺還銘心刻骨,似乎盛夏的餘威還遲遲不肯退卻。

金色的秋,或許是辦喜事的最佳時節吧,因為小區裡的大媽們總會聚在一塊兒,說著誰家結婚啦,誰家娶兒媳了之類的話。連我那個被家人調侃是“齊天大剩”的表哥也在一天前步入婚姻的殿堂了。

昨日清晨,當太陽都還在雲端旖旎的時候,我就被無情的媽媽從溫柔的夢鄉中拖了出來,揚言要去姑姑家幫忙之類的。到了快中午的時候,“噼裡啪啦”的鞭炮聲中,迎來了禮車。這個時候,有人突然開始大把大把地扔糖和硬幣,伴隨著小孩們一擁而上和“鐺鐺”的硬幣落地聲,我看到了一個蒼老的身影。

她是個拾荒者。許久未打理過的頭髮亂糟糟的,時光在那張黝黑的臉上勾勒出一個又一個深深的皺紋,早已不顯清明的眼睛帶著渾濁,嘴巴緊抿著,白中透黃的頭髮上頂著一塊溼布。身上的衣服到處是補丁,泛黃的襯衫上沾滿了塵土,左右高低不齊的褲腿漫過一片色彩鮮豔的土地。腳上穿著發灰的舊鞋,有的地方已炸開了線,她的手上還拿著兩隻鮮紅的氣球。她蹲下身子,在地上摸著。

當她想要再往前一些的時候,那些孩子又把她擠了出去。無奈的她,只好拿著僅拾到的一塊糖和手中的氣球,邁著蹣跚的步子往回走。那些一臉笑意、熱熱鬧鬧的人群中,沒有一個注意到這個微弱的她。

忽然,一個蹦蹦跳跳的小身影從人群中鑽出來,朝老人跑去,把手中所拾到的糖塊、包著紅紙的錢,一股腦兒地全部塞到老人手中。孩子也就四五歲兒,紅撲撲的臉蛋上還有那剛剛與其他孩子“搏鬥”的痕跡。老人捧著那滿滿的美好,笑了。

感謝遇見,使我發覺生活的明媚。

【篇六:遇見】

在城市的一隅,我遇見了你,直到你離我漸行漸遠,我才突然明白,我的世界裡如果沒有了你,將會像水一樣平淡……

—題記

“去年今日此門中,人面桃花相映紅。人面不知何處雲,桃花依舊笑春風。”又是一年桃李芬芳。那時,我們曾在桃花叢中一起嬉笑過,玩耍過,沉醉過。盛開的桃花映著你紅潤的臉,你笑眯眯的眼睛顯得異常慈祥,長長的秀髮散發著淡淡的清香。

是那個幽默風趣的老師麼?是那個時而嚴厲,時而寬容的目光麼?是那個堅強有力飽經滄桑的聲音麼?是那個相知四年的面容麼?朱老師,不論如何,我還想再和你來一次不經意的邂逅。

黑夜裡的一盞明燈,奮筆疾書的身影,凝神批閱的專注,微微蹙起的眉頭,那是朱老師您,您一定是笑著的。

朱老師,你記不記得那片桃花?昔日的雨後,我們哼著優揚的小曲兒,踏著雨後的清風,邁著輕快的腳步,來到了桃花盛開的林子。是你,將地上的新鮮花瓣一片一片地拾起,輕輕捧著,向空中拋去,落在我們的頭上、臉上。我們笑著,感受著大自然的美,朱老師,你也在笑,臉上的小酒窩映著挑花,那是我第一次看見你笑得那麼迷人,你的笑容是多麼燦爛,多麼親切。時間老人是無情的,他拆散了多少有情人?還固執地將月捏成圓形,讓我們同望一輪皎潔的月卻不能相見。

是你,讓我體驗到文字的博大精深,讓我沐浴在金色的陽光下,老師,我最喜歡聽你講課了,讀課文時,你的眸注滿了情思:“桃之夭夭,灼灼其華,之子于歸,宜其室家”。我們忘情地聆聽著,你那朗朗讀書聲在我的腦海盪漾。那讀書的身影一直銘刻在我的心。但願明年桃花盛開季,能再與你相遇,我再做一次你的學生,聆聽你動人的聲音。

對呀,“桃之夭夭,灼灼其華。”我想摘一朵桃花兒,戴在你的頭上,與你的笑靨相配;我還想與你再次相遇,哪怕只是你拂起的一抹桃花香。

秋來了,風起了,月圓了,人走了,桃花兒也落盡了。在豐碩的桃子掛上枝頭的時候,我仍是盼望著能再與你相遇……

【篇七:遇見】

我環膝坐於湖旁,靜靜聆聽這場雨與荷的遇見。時值夏末秋初,這絲絲小雨為池中殘荷奏出生命的絕唱。殘荷遲遲不肯萎去,原是為了最後一次與雨的遇見,難怪古人云“留得殘荷聽雨聲”。雖然雨會停,荷會枯,但遇見就是緣分,是最美的擁有。

初夏相遇

與你相遇,是一次偶然。

“砰!”“對不起,對不起,你還好吧?”初到學校,陌生的環境使我不安、煩躁。正想無理取鬧一番時,不經意間抬頭,卻看見了你額上晶瑩的汗珠和眼中淡淡的焦急與關心。此時,你還微微喘著粗氣,我想你一定有什麼急事吧。怒火漸漸平息下來,我笑笑說:“我沒事。”散落一地的書被你一本接一本地撿起,細心地拂去封面上的灰塵,整理好後遞給我。“對不起,我不是故意的,我有急事。”“沒關係,有急事你就快走吧。”陽光下,你快步遠去,只留下一個模糊的背影。你的禮貌、涵養,很快平復了我心中莫名的躁動。

與你相遇,我邂逅了真誠。

仲夏相識

與你相識,是一個巧合。

進入新班級,目光所及之處盡是一張張朝氣蓬勃卻陌生的臉龐。新同學們大都三五成群地聊天,我只得獨自一人坐在一旁,默默地低著頭。“你叫什麼名字呀?”好熟悉的聲音,是誰?抬頭又見你笑得一臉陽光,我也笑了。不久後,我們更是巧合地成為同桌。“你胳膊到我桌子上了!”你小聲地提醒著。“幹嘛,不給呀?”“給,行了吧。”你無奈地笑笑,默默地移開了距離。那時,窗外陽光明媚,一如我燦爛的心情。但很快,我又悄悄把胳膊移了回來。

與你相識,我懂得了體諒。

夏末相知

與你相知,是一種必然。

跑操回來,只覺得整個人好似在蒸籠裡一般,大汗淋漓。不自覺地把外套脫下,卻招來你的一記怒視。“把外套穿上!回頭風一吹就感冒了。”“不要。”“穿不穿?”“不穿。”“三、二—”“好啦好啦,我穿還不行嗎!”心不甘情不願地又穿上了外套,心中卻劃過了一股暖流,我明白你是為我好,所以我順從,只因不想你失望。

與你相知,我學會了珍惜。

佛曰:三生有幸遇見你。若前生千百次回眸才換得今世一次擦肩而過,那相伴三年又怎是區區“緣分”二字即可形容。然而天下無不散的筵席,三年轉瞬即逝,分離已成定局。轉眼今朝,雨已停,雲已散,荷葉上的水珠被細細的絨毛挽留著,無聲地晶瑩著,終就匯合到一起,悄然滑落。

人生宛如一輛列車,中途總會有人下車離開,但也會有人上車彌補空缺。生活要向前看,沒有人能真正陪你一輩子。如若分離已成必然,只有心懷感恩,珍惜現在,祝福彼此,才能不辜負在這青澀年華中的朝朝暮暮。

朋友,你是我今生最美的遇見!

愛的自白 篇3

國一作文 ,753字

在一次有關愛的評選中,母愛、友愛和陌生人的愛通過重重困難艱苦,終於進入了三強。只要取得冠軍,就會被評為“世界上最無私的愛”。

友愛熱情地介紹:“評判們,您們好!我叫‘友愛’。擁有我的人,是幸福的,他們在困難挫折中,因為有了我而互相幫助、體諒。許多人為了朋友而赴湯蹈火,甚至喪失性命。我像一條橋樑,在人與人之間搭建著;我也像一條萬里的彩虹,橫跨在世界各地,世界也因我而變得精彩。我從來不曾盼望回報,只希望人與人之間能和睦相處,因此,我最無私的。”臺下頓時響起一片掌聲。

母親溫和地說:“評判們,您們好!我是被人類讚頌千秋萬代的情感—母愛。眾所周知,在漫長的歷史長河中,有許許多多的母親為了自己的兒女,犧牲自己的一切:青春、財富、幸福,甚至性命。但她們從來不需要任何回報,難道這也不能證明我是最無私的嗎?人們常說我像海洋一樣奔騰著的浪,是無邊無際的;有人說我像陽光一樣溫暖著大地,是最偉大的;更有人用詩句讚頌我:‘誰言寸草心,報得三春暉’……因此,我才是最無私的。”評判與觀眾都給予排山倒海的掌聲。

這時,最後的選手,陌生人的愛上了臺,他帶著嚴肅的表情,介紹道:“評判們,您們好!我是經常被人類忽略的愛—陌生人的愛。我是一個‘無名小卒’,許多人都把我拋諸腦後。我要說明一點:朋友的愛,是因熟悉後才產生;母親的愛是因血濃於水而產生的;而擁有我的人,是與受愛者毫無關係,但他們仍舊把自己的一切都奉獻出來,甚至更有些人為了一個完全陌生的人而失去性命,難道我還能心存私心嗎?”臺下沉默了一會兒,接著便是一陣掌聲。雖然聲音很大,卻被人們激動的心情所淹沒。最後,一致決定,陌生人的愛才是“最無私的愛”!

人們啊,請珍惜陌生人給予你的一絲愛意,因為它比友愛更純潔,比母愛更無私,也是世上最難得的愛……

致最親愛的自己 篇4

國二作文 ,1192字

我十六歲,都說是一個花一般的年齡,可我的生活,並不快樂。我想寫上一封信,致我最親愛的自己。

親愛的姑娘,莫悲傷

親愛的姑娘,這一年,我看你看得很清。或許你不知道,自己變化有多少。你變了,好似雨巷裡的丁香,冷漠、悽清、又惆悵。又像是那多變的天,情緒反覆無常。時喜時憂,讓人不敢親近。

不知道是從何時起,你瘋狂地迷戀上了遙思惆悵,靜默地站定成為了你生活中必不可少。不知道從何時起,你喜歡一個人在家裡,我並非嘲笑你孤僻,因為我知道孤獨也需要勇氣。不知道從何時起,天空成為了你的愛人,你深信,只有它,才不會離你而去。或許,是時間的作用,你愈發成熟懂事,你總會考慮太多。你會為了讓自己的青春不留遺憾,而思考怎樣去填補生命中的那些空白。你會為了不讓父母失望,而思忖如何成為他們心中想要的那一個。你會為了讓自己的下一代能夠有一個較好的生活環境,而思索你的人生方向。你會想太多太多,然後心累了。你的臉上漸漸地沒有了往昔那種真心的微笑,我甚至能感覺到你微笑時候的那樣一種勉強。你開始不愛說話,臉上寫滿了憂傷。

親愛的姑娘,我希望你在以後的日子裡頭,莫悲傷。

親愛的姑娘,要自信

親愛的姑娘,你可看清了你現在的模樣?即使走路時的背部依然筆直,即使還是那樣昂首挺胸的姿態,卻沒有了以往的意氣風發,沒有了銳氣。我瞭解你的過去,我很清楚的知道現在的你,是在跟不上節奏的情況下做著自己並不樂意做的事。在這兒,你受到了各種打擊,當然,冷嘲熱諷更是少不了。你表面上總是很無所謂的樣子,但你的內心,我知道。你不言語,不反駁,只是因為覺著沒那必要。這是一種挺好的心態啊,可親愛的你為何不敢大膽地抬頭,為何不敢去正視他人的眼睛?你要知道,青春也並非很美麗,因為縱然是太陽,也不能把所有的陰暗照亮。失敗算什麼?嘲諷又算什麼?你要相信,凡不能使我滅亡的必使我強大。所以,親愛的姑娘,你繼續保持你的高傲,抬起你的頭,哪怕是面對全世界!

親愛的姑娘,請努力

親愛的姑娘,有一件事是我們必須清楚的,在這個世界上,我們靠不了任何人,唯獨能夠依靠的,只有我們自己。十六歲了啊,也不小了,也應該為自己的以後想想。這樣的一個社會是多麼地現實,我想你應該清楚。若是戴著一個“文盲”的帽子走出去,或許連你站腳的地方都沒有。想想今後的幾十年,現在就算是辛苦一點點又怎樣?難道你想以後每天都過著要為柴米油鹽擔心的生活麼?難道你希望你的父母在雙鬢已斑白的時候還在外奔波勞累麼?難道你希望看到將來自己的孩子只能站在玩具店前看看然後失望離開的樣子麼?你的以後,你想過嗎?親愛的姑娘,別傻了,別妄想著什麼時候天上掉下一個大餡餅,然後一輩子不愁。你想得到的東西,應該靠自己的努力去爭取,不對嗎?親愛的姑娘。努力吧,就算是為自己的明天。

親愛的姑娘,別再猶豫了,去做自己應該做的事吧,哦,對了,莫忘記帶上你的微笑。記住當初答應過的,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮!

找尋我愛的書徵文500字 篇5

國小五年級作文 ,4678字

【篇一:找尋我愛的書徵文500字】

我家有很多書,我們全家都喜歡看書,我們不僅喜歡看,還喜歡買,所以家裡隨處都可以看到書,但是不凌亂。書是開啟知識寶庫的金鑰匙,我們五彩繽紛的童年,離不開書。高爾基說書籍是人類進步的階梯,就是這個意思。一本好書都像一個啟蒙老師,陪我成長,伴我進步。幼兒園時期,我對《安徒生童話》等從視覺上給予我很大的衝擊,尤其是卡梅拉的成長經歷更是讓我久久難以忘懷。

陽春三月,我:一本好書到底是什麼樣子,我最喜歡的書是哪一本?在數以百計的書海中,我找不到答案,只能從自己潛意識和已讀過的書來尋找。驀然,我想起了悟空,那個有著七十二變神通廣大的猴子。對,就是它,那個石猴,被如來佛祖笑罵為“潑猴”,被觀音姐姐親切的叫為“大聖”,被唐僧心疼的稱為“悟空”,被八戒和沙僧尊稱為“猴哥”,更是妖怪們聞風喪膽的齊天大聖……還有人見人愛有些花心的開心果豬八戒,以及忠誠厚道的沙僧沙和尚,當然還有天天唸經的唐僧以及不辭辛勞的白龍馬。終於,那本我最愛的書越來越清晰,那就是那本前無古人後無來者的四大名著之一《西遊記》。

跋涉千山萬水,嚐盡千辛萬苦,為了心中堅定的信念,不拋棄,不放棄,九九八十一難終成正果。小說以唐僧師徒四人西天取經的經歷告訴了我們非常樸實的道理,以輕鬆的筆墨訴說成功的艱辛,以神話故事揭露現實的種種坎坷,以優美的文字傳承中華文明。《西遊記》主人公均有著鮮明的特徵,能在心靈深處觸動靈魂,種種角色何嘗不是自己心中的那個自己。

【篇二:找尋我愛的書徵文500字】

文學是比鳥飛得還遠的夢想,比花開得還美的情感,比星星閃得還亮的智慧,是我們要時刻銘記的信念。《昆蟲記》便是陪伴我的暑假小夥伴。

它是法國著名昆蟲學家法布林耗費畢生心血完成的一部昆蟲學著作,這本書是他懷著對生命的尊敬和敬畏之情譜寫的。法布林出生在一個只關心自家牛羊,對種田以外的其他東西一無所知的農民世家。他不甘向命運屈服,他喜歡昆蟲,喜歡大自然,儘管招受到人們的反對,但他不放棄堅持著自己的理想。

剛翻開這本書的時候,我堅定地認為它一定是枯燥乏味的。可事實並未這樣,越往後讀,我慢慢就發覺這本書很有意義,也很有趣。我尤其喜歡作者眼中的螢火蟲:在螢的面板上有一種白顏色的塗料,形成了很細很細的粒形物質。於是,光就從這個地方發出來。在這些物質附近,還分佈著一種非常奇特的器官,它們都有短幹,上面還生長著很多細胞,這些枝幹散佈在發光物體的上面,有時還深入其中。法布林對昆蟲已經痴迷倒無法自拔的階段,他恨不得吧螢火蟲的方方面面進行最為細緻的描寫。在這一刻,我眼前浮現著法布林在草叢中艱難地捕捉螢火蟲;隨後有坐在顯微鏡前仔細地觀察著,記錄著,臉上表露出喜悅之情……

生活是寫作的源泉,只有仔細觀察周圍的一切,才能瞭解世界的奇妙。這是《昆蟲記》告訴我的。偉大的法布林通過對昆蟲的衣食住行進行觀察描寫,讓我們知道人類不是一個孤立的存在,他們還有動物啊,昆蟲啊……這些生物與之緊密聯絡。

【篇三:找尋我愛的書徵文500字】

我從記事起就喜歡讀書,特別是關於動物的書。所以我的課餘時間除了溫習功課,就是找尋我愛的書,然後如痴如醉地讀完它。

“五一”勞動節放假的第一天,媽媽大清早就神祕兮兮地對我說:“一會兒跟我下樓,有驚喜哦!”我假裝興高采烈,內心卻暗暗地嘀咕:“看來放假也逃不掉跳繩、跑圈的悲催命運啊”。不過今天確實不同往日,下樓後媽媽帶著我徑直來到蜂巢提貨櫃並取出包裹。回家後媽媽開啟包裹,裡面放著五本書,有《寶葫蘆的祕密》、《植物殭屍2:科學漫畫人體卷》、《雲南尋寶記》、《甘肅尋寶記》和《小鹿斑比》。

我開心的把這些新書擺放到書架上,然後迫不及待的翻開《小鹿斑比》埋頭讀了起來。

小鹿斑比這個可愛的名字,原來是鹿媽媽給鹿寶寶起的,可能緣於鹿寶寶滿身的白色斑點。當我讀到小鹿斑比剛一出生就能站起來,簡直難以置信。於是我對小鹿斑比以後的成長更加感興趣了。我一邊讀小鹿斑比的成長故事,一邊暢想著自己長大後的樣子。

小鹿斑比有很所優點值得我學習和敬佩,他從小好奇心就很強,遇到不懂得事情就會主動提問;他很堅強,早早學會自己獨立生活;他很勇敢,在中了“危險”的槍,面對難以忍受的疼痛,仍靠堅強的意志戰勝了自己,逃離了“危險”;他很友善,最終成長為保護同類的有擔當的鹿親王。

我是伴隨著歡笑和淚水讀完這本書的,祝福小鹿斑比成為“鹿親王”後,在那片美麗的森林中和所有的小動物們永遠幸福的生活在一起;希望每一個人都能夠愛護大自然和大自然中的動物們,讓人類和所有的動物們從此在大自然中和諧相處。

《小鹿斑比》,就是我找尋到的愛書。

【篇四:找尋我愛的書徵文500字】

最近我一直在尋找讓我感興趣的書,我是一個愛讀書的娃,也會在課餘時間看一些書,豐富自己的視野,但是每次看完也就默默放回書架不再問津。可是有一本書讓我愛不釋手,這就是被稱為“科幻小說之父”—凡爾納的代表作之一《海底兩萬裡》。

這本書寫的是1866年海上發現了一頭獨角鯨,並有很多船隻遭到襲擊,當時美國派遣一艘戰艦進行追擊,法國生物學家阿羅納克斯教授也參加了行動。周遊了四海,探盡海底祕密,歷經了艱辛和風險。他們客服並戰勝困難探索奧祕的精神值得我學習,告訴我做任何事都要勇往直前不能退縮,只有戰勝困難才能取得成就。正向陽光總在風雨後一樣,在不畏艱難的同時也要做一個無私奉獻樂於向別人分享,懂得利用資源的人。同樣財富不可佔為己有。

書中還有許多經典人物如忠實的僕人孔塞伊、捕鯨手內德兰德、尼摩艇長。他們個個勇猛堅強,有著自己的偉大理想。同時他們都擁有著一顆熱愛大海的心。也讓我知道珍惜海洋以及海洋中的每一個生物,因為大自然有著規定的極限之處,所以不管你是誰,也不管你願意與否都得停下腳步來保護大自然平衡,保護好地球環境。熱愛我們現在所擁有的一切。

我知道做任何一件事要有信念,堅持到底不輕言放棄。並且看了這本書後,我明白了許多道理,同時也讓我豐富了課外知識。它將伴我成長讓我經久不忘!

【篇五:找尋我愛的書徵文500字】

高爾基曾經說過:書籍是人類進步的階梯。我從小到大,書就像我形影不離的夥伴,關係親密的兄弟,伴我成長。

在我小的時候,媽媽常常給我讀我喜歡的《格林童話》、《100個經典童話故事》《古詩三百首》等,每天晚上,我都是在媽媽的讀書聲中進入夢鄉的。稍長大一些的時候,我認識字了,自己會讀書了,漸漸地嚐到了讀書的樂趣。

現在,我已上小學六年級了。在父母的引導下,我讀書的興趣更濃厚了。而且,我也不再滿足於那些童話和漫畫之類的書了。我已經讀了《西遊記》、《三國演義》、《童年》等中外名著。我的書很多,在家裡,我的書有滿滿一書櫃,桌子上、床上上到處都堆放著我的書。我對書愛不釋手,只要一有空,我都會讀書。我還經常到書店裡看書,有時遇到有趣的書我就回買下來,有時在書店裡一呆就是幾個小時,有時甚至忘了時間,一直讀到吃飯了,還沒回家。

讀書使我增長了知識,開闊了眼界。比如:讀《中華上下五千年》,是我瞭解了中國悠久的歷史。讀了《假如給我三天光明》,海倫。凱勒驚人的毅力,不屈不撓的精神深深地打動了我,讀《中國國家地理》中一篇篇優美的文章,我彷彿遊覽了我國的名勝古蹟和旅遊勝地,讀《孫子兵法》,我好像身臨其境,指揮著戰士。

古人說:讀書破萬卷,下筆如有神。由於我讀的書很多,所以我的作文寫得好,語言表達能力也不錯。平時,凡是我感興趣的書或是名句名篇,我總是認真地、有感情地讀,有時還讀給爸爸媽媽聽,讀給同學們聽,讓他們也分享我讀書的快!

【篇六:找尋我愛的書徵文500字】

古人說,讀書破萬卷下筆如有神。今天,我要給大家介紹我尋找已久的書:《魯濱遜漂流記》。

《魯濱遜漂流記》這本書主要講述了主人公魯濱遜因不甘於生活的平庸,勇敢出海航行的故事。在海上,他因沉船而導致流落這個荒無人煙都小島上。在進退無路的情況下,他開始想辦法自救,怎麼在這座島上生存下來---做木筏、造房子、種糧食、找牲畜……他孤身一人,克服面前的種種困難,以驚人的毅力頑強地活了下來。

魯濱遜是個堅毅的人。他曾經這樣說過:“我的脾氣是假如我下定決心做一件事情,那麼不成功我是決不放手的”,“我要盡全力而為,只要我還能划水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下……”

他做過許多事情都沒有成功,但他從來不灰心失望,總是總結了失敗的經驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報,他最後變得有船用,有面包吃,有陶器用,有種植園,有牧場……,這是他克服了許多困難才得來的,多麼不容易啊。

讀完之後,使我深有感觸:我覺得人們應該學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神,無論遇到什麼困難都堅強地活下去,哪怕只有一線希望也要爭取,絕不能放棄!以後在生活中,我要反覆的去閱讀,學習他堅持不懈的精神。

【篇七:找尋我愛的書徵文500字】

寒假裡,我讀了許多書,其中,令我印象最為深刻的是笛福寫的《魯濱遜漂流記》。

書中主要講了魯濱遜遇難流落荒島,憑藉著自己的智慧和毅力開墾荒島。後來因拯救了土著人“星期五”,讓他成為了自己的僕人。最後又幫助船長奪回船隻,成功的逃離荒島。

書中我最喜歡的一個人就是星期五了。星期五被魯濱遜救下後,一直對魯濱遜忠心耿耿,就算是魯濱遜與叛亂的水手大戰有可能死掉,但星期五也要和魯濱遜同生死,共存亡。遇到困難也要和魯濱遜一起扛。雖然星期五是土著人,但也一樣令人欽佩!

這本書中有一句話讓我受益匪淺:經過了五個小時的努力,我終於做出了麵包,雖然樣子不好看,但也算是我的勞動成果吧!意思是說自己做的東西就算是再不好也是自己的勞動成果。比如:我們班的一小部分同學。由於自己寫作文一時想不出好的事例,於是就乾脆上網上抄一篇來應付老師。而即使這一篇文章再好,也是沒有價值的。可如果你儘自己的實力來寫,即使文章再不好,也比那些抄來的有價值。我們小學生就應該向魯濱遜學習,靠雙手換取勞動果實。

所以,如果我們遇到困難或挫折時就想想魯濱遜,他就是我們的榜樣。我建議大家看看這本書,也許會發現更多精彩的內容哦?

【篇八:找尋我愛的書徵文500字】

《笑貓日記之永遠的西瓜小丑》是楊紅櫻阿姨寫的“笑貓日記系列”中的一本。我可喜歡楊紅櫻阿姨的書了,因為她寫的書筆風生趣,內容充實,也很適合我們讀。

這本書先是講了主要人物的人物介紹,讓後才開始進入主題。文章是以日記形式敘述故事的,這一點是我喜歡的。

故事開頭講的是:在翠湖公園楠樹林裡,西瓜小丑總是會帶來一場場精彩馬戲表演,而只有孩子才能進入楠木林,因為有一隻仙龜在施法保護著楠木林!

正是因為西瓜小丑把孩子們都吸引到楠樹林裡去了,所以導致在翠湖公園的另一個馬戲團的生意並不好。於是他們開始做各種宣傳,可是他們並沒有起色,於是他們把教育局的局長請來,讓他召集學校的師生來看馬戲,還要求學生寫觀後感,這讓孩子們很不開心。

孩子們又去找西瓜小丑看馬戲,這讓另一個馬戲團的團長十分嫉妒,於是他的員工光頭男想了一個辦法,讓西瓜小丑不再表演馬戲,那就是賄賂法官!他先去法官的家給錢,讓他給西瓜小丑定罪。做完一切後,他們又把西瓜小丑的綠鸚鵡騙到手,用綠鸚鵡做誘餌,騙西瓜小丑來。

最終西瓜小丑被判了“罪”,流放到小島上。可仙龜卻用法術打通了一條道路,讓笑貓和孩子們與西瓜小丑見面……

故事結束了,讓我深有感觸的是,西瓜小丑非常善良,就算被汙衊也沒有抱怨,這也許是常人無法做到的吧?所以讓我們用一顆善良真誠的心面對別人吧!

找尋我愛的書徵文 篇6

國三作文 ,4617字

【篇一:找尋我愛的書徵文】

暑假,我看了《米小圈上學記》這本書,我覺得很搞笑。這本書是米小圈的日記,記錄了發生在米小圈身上各種各樣有趣的事。

米小圈和好朋友鐵頭、姜小牙要去還沒有開放的植物園玩。看門爺爺不讓他們進去,米小圈決定翻柵欄進去。因為他記得爸爸說過,有困難要克服困難;沒有困難要創造困難,然後再克服困難。老爸評:“米小圈,學習上你怎麼沒有想到這點呢?”

米小圈的同桌徐豆豆非常可愛,婦女節的時候她非說自己也是婦女,要放半天假。後來魏老師給大家解釋了結婚後的才算婦女,徐豆豆又說要結婚,而且是和米小圈結婚,把米小圈差點氣暈掉。

米小圈不喜歡畫畫,可是他的爸爸非常希望他好好畫畫,將來能成為一名畫家,特別特別有名的那種。那是因為他爸爸小時候的夢想就是成為一名有名的畫家,可是因為小時候家裡很窮,買不起紙,爸爸沒能成為畫家。爸爸希望米小圈能實現這個願望。後來米小圈也喜歡畫畫了,他爸爸高興地跳了起來。

看完這本書我也覺得寫日記不是那麼難的事情,我已經開始寫日記了,我要堅持寫下去。還有我覺得米小圈是一個很活潑、可愛的小朋友,我覺得他很快樂,我要向他學習,做一個快樂的人!

【篇二:找尋我愛的書徵文】

書籍是我成長過程中最不可少的朋友。因為讀書,讓我從一個無知的小孩變成了一個富於思考的少年;因為讀書,讓我的視野由狹窄變得寬廣。讀書給了我無數的知識,讀書,使我的成長更加豐富多彩。兒時的我愛讀詩詞。那時,我會懵懂地在李煜的嘆息中凝神,在杜甫的憂憂思屏息,在陶淵明美好的桃花源中流連。

我最愛的一本(哈利波特),這本書告訴我們,愛可以改變一個人命運,愛是最深的魔法,也無法達到的境界。即使在最絕望的時候,也不要放棄愛與希望,它們可以超越死亡,著涼河岸,因為愛與希望比命運更加強大!回想起我平時生活學習的點點滴滴,在看看同齡人哈利波特,真是有點慚愧不如。還有一點讓我最感動到流淚的一點便是在這本書裡才真正表露出哈利波特與赫敏的真實友情。當他們在一起戰勝了一切困難時,又發生了一些事,最後哈利波特已決定他要和姑媽一家人接著去找伏地魔魂器。羅恩和赫敏知道以後,他們就決定和哈利波特一起戰鬥,從這段中我讀出了真正的友誼,那就是為了朋友為了拯救這個魔法世界,不息一切代價,這才是真正的友誼!

帶著這份熱愛,我在魯迅筆下找出了悲涼與無奈,又不乏具有鮮明的搏擊與堅韌。《吶喊》著刀光劍影與鐵馬金戈的榮辱興衰,《彷徨》時卻像一葉在懷想中沉湎的孤舟停泊在時間的岸邊。帶著這份熱愛我似乎看到了蕭紅的故鄉。六朝金粉,王謝侯府的秦淮,有太多的聲色犬馬,三秋桂子,十里荷花的錢塘,有太濃的綺麗繁華,只有那條呼蘭河,如二泉映月的音符般汩汩流淌,歷盡時間的考驗依然環繞著那座小城。

書是一個時代、一種文化的魂魄,我愛讀書,有了它的陪伴,有了它的牽引,才能讓我在廣闊的世界中尋找屬於自己的方向。

【篇三:找尋我愛的書徵文】

每個人都有自己喜歡的書,我也不例外。在我的家裡有很多書,但我還是希望媽媽能每個星期天陪我去圖書館。於是我和媽媽有個約定,只要我把作業認認真真的完成,媽媽就會帶我去新華書店。

直到有一天,我在新華書店很不起眼的一個角落裡,看到了《名偵探柯南》這一本書。記得好像在哪裡看過,可是隻看了一點點沒有看完,心想今天我一定要看完它。於是我小心翼翼地從書櫃裡抽了出來,迫不及待坐在牆的一角看起來。不知過了多久,媽媽對我說天快黑了該回家了。可是我還沒有看完,很不願意放開那本書。媽媽看出我很喜歡這本書,於是對我說:那就買下它帶回家慢慢看吧。當時我的心情可高興了,在車上一路看到家,到家吃完晚飯就躺到床上看。突然媽媽來告訴我該睡覺了,我看看時間九點,我快速地洗洗睡覺。等媽媽他們都睡著了,我偷偷把燈開啟繼續看我的書。不知不覺的就看結束了,一看時間快凌晨一點了。讀完以後我不禁開始崇拜書中的主角—江戶川柯南。我相信他絕對是另一個福爾摩斯。

這書的作者是青三剛昌,故事裡的柯南是個人見人愛,花見花開的名偵探。其實他的原名叫工藤新一,因為無意間看到兩個黑衣人進行非法交易,被黑衣人發現並抓住了,逼迫他吃下犯罪組織新研製出來的毒藥。雖然很幸運沒有被毒死,可是他醒過來居然變成五歲小孩模樣,擔心被黑暗組織發現就改名叫柯南了。

柯南的生活中充滿了奇遇,每一次他都能將複雜的案件分析的十分透徹,最終使其背後的故事真相大白。我想學習也要向柯南那樣,要多動腦,勤思考。遇到困難要沉著冷靜,勇敢面對。發現問題要用心觀察,學會發現細節。

【篇四:找尋我愛的書徵文】

高爾基說過:“我撲在書上就像飢餓的人撲在麵包上。”書是精神的食糧,每個人都有自己喜歡的書,例如漫畫、小說、散文……而我最喜歡的書是沈石溪寫的動物小說,其中的一本叫《狼王夢》的書我尤為喜歡。

這本書是我暑假在圖書館看書時無意中看到的,當時圖書館裡沒什麼人,我一人在書架上瀏覽,突然看到這本叫《狼王夢》的書,覺得書名挺有意思的,便走過去拿過來看看。這本書前半篇講的是紫嵐、黑桑這對狼夫妻策謀要奪取兒狼王的寶座,但最後黑桑卻死了。後來紫嵐生下了五隻小兒狼崽,它一心希望能讓自己的孩子成為狼王。當我看到紫嵐在努力培養孩子時,一個接著一個無辜死去時,卻聽到圖書館要關門的鈴聲,啊!書還沒有看完啊,怎麼辦啊!好可惜啊!

之後,總是沒有機會再去圖書館了,我便想讓媽媽幫我把這本書買回來給我看,因為書裡的內容實在太吸引我了。可是,我們去了很多家書店,總是沒有貨,我都快要放棄了,可是一次無意中我在仙林的大眾書局裡看到了這本書,為了怕別人把它買走,我一直把書拿在手上,直到媽媽出現。當媽媽幫我買好以後,我拿到書時,才放心裡的不安,但同時我的心裡也是興奮和高興的。

回到家,我馬上一頭扎進書房看起書來,不知不覺兩個小時過去了,我終於把這本書看完了。紫嵐的母愛是多麼的偉大啊!整本書看完後,我瞭解了為什麼我的很多同學都喜歡看沈石溪的書了,回為他寫的故事內容生動精彩、而且他把動物的每個動作、心理思想都表現地淋漓盡致,細節描寫無一不到位,真是讓人越看越想看啊!

我愛書,書籍就像一片大海,我就是魚兒,自由地遨遊在知識的海洋中。而我更希望在這海洋中有更多的魚兒遨遊其中!

【篇五:找尋我愛的書徵文】

“我撲在書上,就像飢餓的人撲在麵包上”。我漫步者時間的迴廊裡,尋找我愛的書。

《童年》一本高爾基的著作。阿廖沙四歲喪父,他的童年是在外祖父家度過的。外祖父喜怒無常,經常打罵祖母和阿廖沙。有時還會把阿廖沙打的失去知覺,我為他心痛!大舅為了取樂,把燒紅的頂針放在瞎眼的格里戈裡的手中,我熱淚盈眶。二舅雅科夫竟殘忍地將老婆無端地折磨死了,我義憤填膺……。

我很敬佩阿廖沙,在如此殘忍的家庭環境中活了下來。這得需要多麼強大的生命力啊!並且他還親眼看見後父用腿踢他母親的胸脯,妓院的門房抓住一個女人的雙腿,如拖死屍一樣,拖到人行道上。但是阿廖沙並沒有被惡勢力與黑暗的醜聞所壓倒、毀滅。他又頑強的站了起來。還是他成為了一個堅強、正真的人。

我還很佩服阿廖沙的外祖母。她將生活的知識與思想傳給了阿廖沙,還有些孩子氣、幽默。不像一些大人那樣粗魯,反而,她還是一個慈祥,溫柔的人。對待阿廖沙很好,會給他講故事、編故事、會唱歌。

俗話說得好“讀一本好書就如同和許多高尚的人談話。”撲向書的海洋,我遇見了許多真心“朋友”,並且我將一直尋找,讓我的“童年”充滿幸福。

【篇六:找尋我愛的書徵文】

書是我們大家的好朋友,每個人都有自己喜歡看的書。今天我給大家介紹一本叫《名人傳》的書。它的作者是羅曼罗蘭寫的。這本書中寫了三個世界上遠近有名的人物。第一個是德國作曲家貝多芬;另一個是義大利的天才雕刻家米開朗基斯;最後一個是俄羅斯名作家托爾斯泰。

在這本書中,最令人感動的就是貝多芬,他是音樂天才,他的天分很早就被他的父親發現了,可是,他的父親並不是一個好父親,他的父親經常讓貝多芬練琴,根本就不管他的感受,有的時候還把貝多芬和一把小提琴關在一個屋子裡,這一關就是一整天,他的父親經常用暴力逼他練琴,貝多芬的童年十分悲哀。

貝多芬的母親早年去世了,父親是個酒鬼,這些在貝多芬的心裡,深深的劃上了一道傷。但是,貝多芬由於天分和勤奮,很快成名,但在這時不幸的事發生了,貝多芬的耳朵聾了,這對一個音樂家來說是一個非常大的打擊。但是貝多芬通過自己的努力還是成功了。

在人生的道路上,有許多的不測,貝多芬他就能夠打敗它,貝多芬用自己的努力戰勝了困難,所以我們也一定可以的!

這本《名人傳》教會了我許許多多的道理,他教會了我貝多芬的堅強,教會了我米開朗基羅正面面對困難,教會了我托爾斯泰的誠實和不屈的精神。在《名人傳》這本書裡的人,都是我們的榜樣!我們要學習他們所有的品質和精神!

【篇七:找尋我愛的書徵文】

五月,陽光正好。在這大好時節中,我在茫茫書海中遨遊,只為找到一本我喜愛的書。

當我手中拿著這本書時,不禁低頭沉思:我為何會在茫茫書海中選中它?端坐在那裡,一種莫名的緣分油然而生。我想我要找的就是這本書吧!

捧著于丹的這本《趣品人生》,輕輕翻開扉頁,如飢似渴地讀起來,正如高爾基所說的:“我撲在書上,就像飢餓的人撲在麵包上。”我仔細地閱讀著,心中細細品味這本書的魅力。

作者于丹為什麼想和我們談一談生活方式呢?為什麼想在現在說一說古人的閒情雅緻呢?不是讓我們拿出大把時光去浪擲,不是為了讓我們放棄理想和目標,而是希望我們在實現理想的同時,不要丟失生活的樂趣。于丹在書中帶領我們體驗古代名士的生活,對一張琴、一壺酒、一盞茶,於閒適間找回生命本真,找回幸福的感覺。于丹根據自己的理解和體會來描寫一些看似平淡的故事,其實也是在講述人生:生活一點也不復雜,很有趣,也很美好。

我們今天究竟應該以什麼樣的方式生活呢?人生的路很長,幸福在今天似乎變成比成功更奢侈的一件事,缺少意趣與閒情的生活方式,往往會讓我們在忙碌中失去快樂和平靜,越來越煩躁。快樂地生活,是每一個人都向往的,是每一個人都在找尋的。選擇一種適合自己的,能夠使生活變得美好的生活方式,是一個不錯的方法,值得去嘗試。但照搬古人的生活方式是愚蠢的,古人的那種快樂地面對生活的心境,才是我們要追尋的。只要學到了古人的那種心境,無論在什麼環境中,我們都能感受到生活的快樂,體會到生活的美好。

合上書,我覺得我們的生活是多姿多彩的!它需要我們睜開眼睛去看,用心去體會,用行動去創造。只有懂得生活的藝術,快樂地迎接每一天,才能成就一個有“趣”的人生。

【篇八:找尋我愛的書徵文】

從小到大,媽媽幫我買過很多書,小說、詩歌、童話、科普讀物各種型別各式各樣。不過,它們都有一個共同的命運—束之高閣等待被我發現。我常常在不經意間,拿出一本書看地津津有味,愛不釋手。每本書都承載著我的回憶。

但當我看到這個題目時,我決定尋找我最愛的書。也許,我該從小說找起,偵探懸疑,青春懵懂,本本w大百科全書》……書中精美的插圖,通俗易懂的文字,都曾給我帶來一次又一次的驚喜。拿起這本放不下那本。

這時我才意識到,每本書都有精彩的地方。在不同的時期,都帶給我許多歡樂。這讓我無法挑選,似乎每本都曾是我的最愛。也正是這些書帶給我的回憶,才讓我難以割捨。與其漫無目的地尋找難以回答的答案,倒不如再多看幾本好書。

找尋我愛的書作文 篇7

國一作文 ,4373字

【篇一:找尋我愛的書作文】

生活中,我那心胸寬廣的書架先生,一直有著琳琅滿目的書朋友陪伴他。現在的我每個星期都要找我的新朋友—《草房子》來陪伴我,順便向大家介紹一下《草房子》。

這本書的作者是曹文軒叔叔,他跟我說他的姐姐叫《青銅葵花》,弟弟叫《一根鳥》。還說他寫了男孩桑桑刻骨銘心,終生難忘的童年生活。

這本書中的桑桑每天都胡思亂想,而且一胡思亂想就立刻執行自己腦子的命令,如把家裡碗櫃改成鴿子們溫暖的家,把夏天絕不能扔的蚊帳變成漁網,把大棉襖、棉褲在夏天裡穿上四處瞎溜達。

可有時他變成了另外一個人。當劉一水帶著人欺負紙月,桑桑毫不猶豫地站了出來,讓紙月趕緊走,自己和劉一週打架了。

即使我們長大,我們誰也走不出童年的影子。這書雖然在寫桑桑的童年,但其實在寫所有人的童年。這本書讓我們學習桑桑的勇敢,杜小康的熱愛讀書,禿鶴的自信,秦大奶奶的執著,細馬的孝心,紙月的謙虛。

和其他書相比,只有這本書讓我們走進快樂的童年,這就是我最愛的書。

【篇二:找尋我愛的書作文】

我愛讀書。古人常說“讀書破萬卷,下筆如有神。”好的書籍能夠使我們進步,致我們成功,讓我們能夠有一個高尚的情操。

中國有四本文明世界的書,它們是世界文化的瑰寶。沒錯,它們就是我們中國的四大名著,它們分別是《水滸傳》,《三國演義》,《西遊記》和《紅樓夢》。

我最喜歡看的就是其中的《紅樓夢》。這本書是四大名著之首,它是清代曹雪芹所寫的章回體長篇小說,又名《石頭記》。《紅樓夢》描寫的是賈、史、王、薛四大家族的興衰,以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三人悽美悲涼的愛情故事為主線,暗線則是通過描述金陵十二釵的悲慘命運痛斥封建禮教冷酷、殘忍、殺人的社會本質。

《紅樓夢》中也不乏別具一格的故事,如《黛玉葬花》、《寶釵撲蝶》、《元春省親》、《湘雲眠石》、《香菱學詩》、《晴雯病補雀金裘》、《王熙鳳弄權鐵檻寺》等一系列扣人心絃的故事。我最喜歡其中劉姥姥入大觀園的場景。劉姥姥是狗兒的岳母,狗兒姓王,當年他祖上也曾作過小官,因而認識王夫人之父,為貪圖王府的權勢就認了宗。其後,狗兒的祖父過逝了,家道中落,狗兒不爭氣弄得家業蕭條,就搬出了城住到了鄉下。到了年冬歲末,王狗兒家無以為計,顧頭顧不得尾,岳母劉姥姥只好藉著狗兒祖上與賈府連過親,到賈府攀親,尋求救濟。看著劉姥姥一臉驚訝,我就不禁笑了。

閱讀一本好書,就像在和品德高尚的人談話,能有不少好處。希望大家都能愛上讀書。

【篇三:找尋我愛的書作文】

“眾裡尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”這是辛棄疾的《青玉案元夕》中尋找的女子。

其實,人們在每天每時每刻都在尋找一樣東西,它可能是無形的,如精神、友情;它也可能是有形的,如鉛筆、尺子。每個人找尋的可能是自己嚮往的,也可能是自己需求的。而我找尋的是最喜愛的一本書,它是《哈利波特與阿茲卡班囚徒》。

這本書描寫的不是刀光劍影的武俠小說,也不是膚淺庸俗的言情故事,它描寫的是神話冒險小說。它的作家—羅琳在書中塑造了許多栩栩如生的人物。而我也被它那跌宕起伏的情節所吸引,也被這本書中的人物所感動。

其實,這本書我只看了一點點就沒有去看了,而現在我有機會去重讀這本我曾經遺憾的書。這本書在我的心裡就像是博物館裡陳列的物品一樣神聖,它是不可去觸碰的,我願意一直看著它。但是,這次我將去找尋它,將去揭開它那神祕的面紗,去探索它裡面豐富的內容。

我將會翻開一頁頁泛黃的紙張,品讀它那一個個扣人心絃的故事,將會帶上它—我愛的書去征途。

也許,這次征途不會那麼順利,會遇到一些坎坷。可能,我找不到屬於它的那份寶藏。但是,我不會放棄,因為它是我愛的書。

【篇四:找尋我愛的書作文】

在我四歲生日的那天媽媽送了我一本《伊索寓言》。雖然之前媽媽也給我買了很多本書,但是現在讓我回想一下還是這本好,通過對他的閱讀,讓我體會了很多道理。下面就讓我給您簡單的講述其中的兩篇寓言吧!

第一篇是農夫與蛇,一個農夫在寒冷的冬天救了一條快要凍死的蛇,蛇甦醒之後卻咬死了農夫;第二篇是種菜人與狗,狗掉到井裡,種菜人下井救狗,驚慌失措的狗以為主人想淹死它,就狠狠的咬了主人一口,主人生氣了不但沒有救狗,反而生氣的罵它。

通過這兩個小故事我就聯想到我之前在公園門口我就看到一個沒有“雙腿”的老人在路邊乞討,當時就想過去幫助他,把媽媽平時給我捨不得用的零花錢給他,就在我要走到老人面前時,來了一位警察叔叔,突然這位沒有“雙腿”的老人長出雙腿,撒腿就跑。

《伊索寓言》中的故事及身邊發生的事情,我們在做決定之前是否要先弄清楚對方的意圖,不分好壞,錯怪好人?有一顆仁慈的心並沒有錯誤,但是要分清善惡,千萬不能濫用慈悲和同情。

我希望每個人都能尋找到一本自己喜愛的書!

【篇五:找尋我愛的書作文】

生活中,我那心胸寬廣的書架先生,一直有著琳琅滿目的書朋友陪伴他。現在的我每個星期都要找我的新朋友—《草房子》來陪伴我,順便向大家介紹一下《草房子》。

這本書的作者是曹文軒叔叔,他跟我說他的姐姐叫《青銅葵花》,弟弟叫《一根鳥》。還說他寫了男孩桑桑刻骨銘心,終生難忘的童年生活。

這本書中的桑桑每天都胡思亂想,而且一胡思亂想就立刻執行自己腦子的命令,如把家裡碗櫃改成鴿子們溫暖的家,把夏天絕不能扔的蚊帳變成漁網,把大棉襖、棉褲在夏天裡穿上四處瞎溜達。

可有時他變成了另外一個人。當劉一水帶著人欺負紙月,桑桑毫不猶豫地站了出來,讓紙月趕緊走,自己和劉一週打架了。

即使我們長大,我們誰也走不出童年的影子。這書雖然在寫桑桑的童年,但其實在寫所有人的童年。這本書讓我們學習桑桑的勇敢,杜小康的熱愛讀書,禿鶴的自信,秦大奶奶的執著,細馬的孝心,紙月的謙虛。

和其他書相比,只有這本書讓我們走進快樂的童年,這就是我最愛的書。

【篇六:找尋我愛的書作文】

最近我正在讀《上下五千年》,從盤古開天闢地,到盛大的開國大典,貫穿華廈文明上下五千年的歷史。

書中有許多的故事都深深地吸引著我:有的故事驚心動魄,有的故事感人肺腑,有的故事回味無窮。書中有數不清的英雄豪傑、文人志士在歷史的長河中留下了自己的足跡。

其中讓我印象最深刻的一位英雄人物—項羽!

少時的項羽非常聰明,少懷壯志,志向遠大,不甘為人下。秦二世元年,陳勝、吳廣在大澤鄉振臂一呼,揭竿而起,項羽隨項梁在吳中舉兵響應。二十四歲的項羽,被人民起義的急風暴雨推上了歷史舞臺。項羽勇猛無敵、英勇善戰,領導起義軍消滅秦軍主力,自立為西楚霸王。同時項羽優柔寡斷、驕傲自大、不善用人,鴻門宴不聽范增的話,放走劉邦,失去了一個消滅劉邦的天賜良機,後被劉邦打敗,突圍至烏江,遇見烏江亭長,亭長勸項羽回到江東以圖東山再起,但項羽以無顏見江東父老為由拒絕,並將自己坐下馬賜予亭長,自刎於烏江邊。

項羽的勇武古今無雙。李清照詞“生當作人傑,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東。”讚揚項羽是個具有骨氣的熱血英雄!

我感慨項羽英勇無敵的同時,也感嘆他悲壯的結局!

悠悠歲月,上下五千年,在這五千年裡還有許許多多可歌可泣的歷史人物等待我去尋找。

【篇七:找尋我愛的書作文】

哎,媽媽給我買了一本如何提高作文的書,但這本書是真的不好看,可媽媽非逼著我看,我也無力反抗,看了幾眼,就往旁邊一放,媽媽來的時候,我就裝模作樣拿起來看看。直到有一天……

有一天,在學校課間休息的時候,我正在教室轉悠時,看到同學手中拿著楊紅櫻的《笑貓日記那個黑色的下午》這本書,我看了幾眼,就跟它結了緣,我問同學能不能借我看看,他爽快地答應了。我高興的又蹦又跳,像語文考了100分一樣高興。抱著這本書回到座位上就津津有味地看了起來……只感覺世界在顫抖,世界在旋轉,一場驚人的世界大地震開始了。那個黑色的下午,讓笑貓永遠記住了。最危險的時候過了,“親愛的虎皮貓、親愛的孩子們、親愛的爺爺奶奶、黑旋風、阿黃、阿黑、白母鵝、鷯哥,你們在哪?無論你們在哪裡,我一定會找到你們的!”笑貓斬釘截鐵的話,給它更多的勇氣,讓它在慘白陽光下,走過一片又一片廢墟,笑貓踏上了艱難的尋找之路……“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,可我還沉靜在笑貓所在的世界裡。直到朱老師的到來,才讓我依依不捨的“遠離”這個世界。

如今,我已看完了《塔頂上的貓》、《虎皮貓,你在哪裡》、《藍色的兔耳朵》、《小貓出生在祕密山洞》、《那個黑色的下午》、《一頭靈魂出竅的豬》、《球球老老鼠》、《小白的選擇》這八本書了!我正在看從學校圖書館借來的《永遠的西瓜小丑》和《櫻桃溝的春天》,我只想把笑貓日記這一系列的書都看完。

在尋找書的過程中,就是養成閱讀習慣的時候,我覺得,只要是對我們有好處,對我們身心都有意義的書,都是我們應該喜歡的書,讓我們在書的世界裡健康、快樂地成長吧!我還有個小夢想就是寫一篇讓大家都喜歡的文章!

【篇八:找尋我愛的書作文】

我家有很多書,我們全家都喜歡看書,我們不僅喜歡看,還喜歡買,所以家裡隨處都可以看到書,但是不凌亂。書是開啟知識寶庫的金鑰匙,我們五彩繽紛的童年,離不開書。高爾基說書籍是人類進步的階梯,就是這個意思。一本好書都像一個啟蒙老師,陪我成長,伴我進步。幼兒園時期,我對《斯凱瑞系列》、《不一樣的卡梅拉》等從視覺上給予我很大的衝擊,尤其是卡梅拉的成長經歷更是讓我久久難以忘懷。

陽春三月,我掩卷沉思:一本好書到底是什麼樣子,我最喜歡的書是哪一本?在數以億計的書海中,我找不到答案,只能從自己潛意識和已讀過的書來尋找。驀然,我想起了悟空,那個有著七十二變神通廣大的猴子。對,就是它,那個石猴,被如來佛祖笑罵為“潑猴”,被觀音姐姐親切的叫為“大聖”,被唐僧心疼的稱為“悟空”,被八戒和沙僧尊稱為“猴哥”,更是妖怪們聞風喪膽的齊天大聖……還有人見人愛有些花心的開心果豬八戒,以及忠誠厚道的沙僧沙和尚,當然還有天天唸經的唐僧以及不辭辛勞的白龍馬。終於,那本我最愛的書越來越清晰,那就是那本前無古人後無來者的四大名著之一《西遊記》。

跋涉千山萬水,嚐盡千辛萬苦,為了心中堅定的信念,不拋棄,不放棄,九九八十一難終成正果。小說以唐僧師徒四人西天取經的經歷告訴了我們非常樸實的道理,以輕鬆的筆墨訴說成功的艱辛,以神話故事揭露現實的種種坎坷,以優美的文字傳承中華文明。《西遊記》主人公均有著鮮明的特徵,能在心靈深處觸動靈魂,種種角色何嘗不是自己心中的那個自己。與其說《西遊記》是童話小說,還不如說它是一部歷史;與其說《西遊記》是歷史,還不如說它是詩歌;與其說《西遊記》是詩歌,還不如說《西遊記》就是人生。

這就是《西遊記》,一本穿越古今與未來的神話小說,一本訴說人生的散文集,就是它,《西遊記》,再次隆重推薦大家閱讀。

尋找我愛的書作文600字 篇8

國二作文 ,4233字

【篇一:尋找我愛的書作文600字】

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,書本已經陪伴我度過了十個春夏秋冬,在這一路上,我一直尋找著我最愛的書。

剛上小學的時候,識字不多的我最愛的是那一本漫畫書《父與子》,書中的那一對父子的生活平凡而又有趣,他們在一起玩耍,一起搞怪。溫馨,其樂融融。讀著讀著,我也會想起自己和爸爸一起玩耍遊玩的情形,我也有深愛我的父親啊,有爸爸媽媽細心的陪伴,我是如此的幸福。

又大了些的時候,我在書店裡發現了《魯濱遜漂流記》,剛讀幾頁就愛不釋手,便買回了家。年幼的我對漂流和歷險總有著特殊的情結。我渴望去到那遙遠的,蔚藍的海岸,渴望著未知和探險,我彷彿來到了那座荒島,吹到了海風,看到了野人星期五。魯濱遜的智慧總是讓我驚歎,以至於每次一下課,我都立刻捧起書來,迫不及待地想知道魯濱遜怎麼樣了,又經歷了什麼事。魯濱遜的經歷讓我認識到了人類大腦智慧和雙手的力量。

最近,我又迷上了《最後一頭戰象》,當讀到老象嘎羧在生命大限將至的時候,來到幾十年前和戰友一起作戰的地方,黎明時分,靜靜地躺在戰友死去的坑旁,安然地迎接死亡。我不禁熱淚盈眶,被嘎羧身上的靈性,被它的忠誠和責任感所深深打動著。那一幕幕總是在我的腦海裡揮之不去……我抬起頭,透過窗戶,目光落在那緩緩下沉的夕陽上,一種從未感受過的情懷湧上心頭,我甚至說不清是什麼樣的感受,但我似乎又明白了另一種情感,超越了動物和人類的種族界限,只關乎於生命。

時間的年輪一圈又一圈,書架上喜愛的書一本又一本。我在書中尋找著,迷戀著,成長著……

【篇二:尋找我愛的書作文600字】

那天,是個晴朗的大好週末,我去姐姐家做客。

在姐姐的臥室裡,我發現了一本《哈利波特與密室》靜靜地躺在書桌上,便好奇地問:“姐姐,《哈利波特》好看嗎?聽說好多人都愛看呢!”

“當然啦,《哈利波特》可好看了!”姐姐解說員一般熱情地回答我,“這裡面的人物栩栩如生,描寫生動優美,事件合情合理、激動人心……”

“姐姐,能不能借我看一個月啊?”聽姐姐說《哈利波特》這好那好,我心中種下了一棵草,打斷了姐姐的“解說”。

姐姐搖搖頭,說:“不行,我還沒看完呢!”我心裡好失望呀,但也不堅持了,心裡想:我一定要想辦法讀到這套書。

那天我一回到家就開啟淘寶網,準備買《哈利波特全集》。結果我點開連結一看:以售罄!雖然大失所望,但我是“不到黃河不死心”,更加渴望讀這套書了。

第二天,我來到鳳凰書城,在電子屏上搜索《哈利波特》,可還是缺貨!我失落無比,終於打消了這個念頭。

光陰似箭,很快,兩週過去了。南京的天氣是說熱就熱,我拿出50元零花錢,準備買一袋冰淇淋在家慢慢享用。路上,我發現了一家新華書店,便想起了《哈利波特》,就懷著最後一絲希望進了書店,在一個標有“新貨降價”二字的櫃檯上發現了《哈利波特全集》!我冰淇淋也不吃了,激動地買下了這套書!出了店門,我感覺自己輕飄飄的,興奮地想:世界上肯定沒有比我更幸運的了!今天不僅閱讀夢想成真,還碰上了大減價!

一回到家,我激動地來不及脫鞋子就開啟書閱讀起來了。真的像姐姐說的那樣,《哈利波特》的故事真是引人入勝。情節跌宕起伏,語言優美現象,文章行雲流水……

“書是人類進步的階梯”,《哈利波特》值得我們尋找!

【篇三:尋找我愛的書作文600字】

指尖觸及到書櫃最底層,抽出那本蒙上厚厚灰塵的書本,封面上只有一個大字—飄。

我偏愛女作家的書籍,鍾愛於《飄》,這是作者瑪格麗特。米切爾一生唯一的一部獲得驚人成就的文學作品,在美國小說史乃至世界小說史上有著不可動搖的地位。

故事發生在美國南北戰爭時期,講述了以“亂世佳人”斯嘉麗為主線,生動描寫了幾對青年的愛恨糾葛。

斯嘉麗是一個愛法混血的迷人姑娘,有著精靈般狡黠的綠眼睛,木蘭花一樣潔白的面板,吸引著當時所有男人的目光。她以三次婚姻為代價,又為了保護家園,振興家業,並沒有一次出於真心去愛人。她租用犯法的黑人工作,鞭打黑人奴隸,可見她的殘酷;她利用阿西里的軟弱,一次次地慫恿他私奔,可見她的自私;她堅信女人可以拋頭露面去工作,可見她的獨立自信。直到最後一切都離她遠去,才認清了自己的內心,才知道自己想要的是什麼。

曾幾何時,我也因為某些事情沒做成一蹶不振。壓住心底的煩躁我又翻讀起了《飄》,希望能從中獲得到一絲的安慰,不知不覺便翻到了最後一頁:

斯嘉麗終於認清了自己的內心,而瑞特依心灰意冷決定離去。斯嘉麗十分絕望,沒有哭鬧,也沒有什麼異常的舉動,反而精神抖擻,整裝待發,準備開始又一段新的征程。

“畢竟,明天已經換了一天了。”我的眼前猛地一亮,這麼簡單的道理,我竟一直沒有想到。今天的煩惱已經過去了,明天是又是新的一天,光明就在眼前,難道,不是嗎?

漂泊不定的亂世佳人,如此奇異而有些喜劇的故事叫人愛不釋手。這便是我所愛的《飄》。

【篇四:尋找我愛的書作文600字】

書籍是我成長過程中最不可少的朋友。因為讀書,讓我從一個無知的小孩變成了一個富於思考的少年;因為讀書,讓我的視野由狹窄變得寬廣。讀書給了我無數的知識,讀書,使我的成長更加豐富多彩。

兒時的我愛讀詩詞。那時,我會懵懂地在李煜的嘆息中凝神,在杜甫的憂憂思屏息,在陶淵明美好的桃花源中流連。

你聽,那些遙遠的詩詞還在娓娓地向我們講述那些古老的故事。“春花秋月何時了,往事知多少”。李煜的亡國的之痛化作了“無限江山,別時容易見時難”的深深哀愁;“感時花濺淚,恨別鳥驚心”,杜甫的歷盡滄桑寫就了“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的凌雲壯志;“採菊東籬下,悠然見南山”。陶淵明,你放牧,你耕作,你登高,你醉酒,向世人展示了桃花源的安寧與和平。

隨著時光的流逝,年少的我又愛讀散文。

帶著這份熱愛,我在魯迅筆下找出了悲涼與無奈,又不乏具有鮮明的搏擊與堅韌。《吶喊》著刀光劍影與鐵馬金戈的榮辱興衰,《彷徨》時卻像一葉在懷想中沉湎的孤舟停泊在時間的岸邊。帶著這份熱愛我似乎看到了蕭紅的故鄉。六朝金粉,王謝侯府的秦淮,有太多的聲色犬馬,三秋桂子,十里荷花的錢塘,有太濃的綺麗繁華,只有那條呼蘭河,如二泉映月的音符般汩汩流淌,歷盡時間的考驗依然環繞著那座小城。

書是一個時代、一種文化的魂魄,我愛讀書,有了它的陪伴,有了它的牽引,才能讓我在廣闊的世界中尋找屬於自己的方向。

【篇五:尋找我愛的書作文600字】

小學六年中我讀過不少書,其中我最愛的要數《草房子》。

說起來,這本書有點陳舊感了,被我翻了無數遍的書頁已經微微泛黃,每次拿起這本書,那淡淡的墨香,那沉甸甸的厚重感,讓我感覺彷彿又回到了兒時無憂無慮的時光。

這本書講述了一個叫桑桑小朋友的小學生涯。他與校長爸爸、蔣老師以及班上同學之間發生了許多看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事,所有的恩恩怨怨,所有的不快甚至是仇視,在最後即將離開學校的時候,都消散了。我最愛這本書是因為,與桑桑相比,我們如今的生活不知幸福了多少倍,童年是我們人生的開始,也是最幸福美好的時光,這本書讓我懂得了要珍惜現在的美好時光,每天勇敢、樂觀地為自己的未來努力。

這本書是我在一次班級讀書交流會上發現的。同學們一個又一個走上講臺推薦自己喜愛的書,一個男生舉起這本書介紹時,我一下子就被它的“外殼”吸引了,封面上幾個孩童正在金色的草房頂上玩耍,這一定是本有意思的書,同學的介紹引出了我肚子裡無數條讀書的饞蟲。後來,只用了三天,我就讀完了這本書,真是一本好書啊!作者曹文軒用細膩的語言、形象的比喻,向我展現一個令人嚮往美麗鄉村景象,用樸實無華的文字塑造了一群個性鮮明的人物,並且把人物的歡喜、憂傷、不快、憤怒展現得盡致淋漓,讓我們這些同齡人頗有共鳴,有的情節讓我忍不住大笑,有的讓我咬牙切齒,有的讓我眼眶泛紅。這本書我已經讀了至少有六遍了,但對我來說依舊像一塊最愛的糖果,含在嘴裡久久不化。

對於愛吃的我來說,一本好書如同一道美食,總讓人心心念念、尋尋覓覓,當你幸福地享用時,你會細細品味它的內涵,一番品味之後,便讓你回味無窮、久久不忘。

【篇六:尋找我愛的書作文600字】

每個人都有自己長大的過程,而伴隨我成長的是每個時期我找尋到的每一本好書,它就像一位啟蒙老師,指引著我成長的道路前行的方向。

還在幼兒園的時候,我特別喜歡看“公主”系列,其中《灰姑娘》中的瑞拉即使成天被自己的繼母和兩個姐姐欺負,但還是願意幫助小動物和仙女教母,她的勇敢和善良深深打動了我,我立志要做一個和她一樣人的,人美心靈更美。

上小學了我就沉醉在《海底兩萬裡》的海底世界中了,它帶我走進了神奇而美麗的大海,也讓懵懂的我隱隱約約地瞭解了什麼叫人性的貪婪。當我向爸爸媽媽提出非分要求遭到拒絕的時候,雖然我萬分沮喪,甚至發脾氣,每每這時,我就會告誡自己貪婪不僅會害了自己,還會讓別人遭受傷害。

三年級的時候,哥哥送了我一本《叢林守護神》,讓我認識了人類忠誠的朋友—牧犬阿蓬。它經常跟著主人老金巡山,每當老金遭遇危險,它始終不離不棄,誓死保衛老金和這片叢林,阿蓬讓我知道搭檔和朋友這樣的詞不僅僅存在於人和人之間,人和動物也存在同樣的情誼,我希望我以後也能擁有這樣的一個朋友,希望我們人類和動物能在這個廣袤的天地中和諧地相處。

現在酷愛歷史的我找尋到的最愛不釋手的一本書就是《唐朝那些事兒》了。這本書時常塞在我的枕頭底下,它講述了女皇武則天勵精圖治的一生。她從一個不受寵的貴人一步步變成了主宰天下的女皇,誰又能知道這其中她付出了多少心血,遭受了多少打擊和磨難,但她都堅強的承受並打敗了她的政治敵人。我特別佩服她的毅力和謀略,如果她穿越到我們這時代,一定是個出色的女強人吧,難怪歷史上只有她一個女皇帝呢!

這些書給我緊張的學習生活增添了許多樂趣,也讓我在成長的道路上學到了許多做人的道理,面對困難我不能氣餒,要勇往直前;面對弱小,我要心存善意,友好相待;面對誘惑,我要心志堅定,感謝我愛的書陪伴我一步步成長。我想以後我還會不斷地找尋,找尋到每個時期我最愛的書……

【篇七:尋找我愛的書作文600字】

高爾基曾經說過“書是人類進步的階梯”,這話一點也不錯。讀書是我的愛好之一,其中我最喜歡的書是“姜戎”的《狼圖騰》了。

這是一部以狼為敘事主體的小說,它給我們展示了在寬廣、遼闊、深沉、靜謐的蒙古大草原上,蒙古遊牧民族對狼的崇拜,演繹了自然生態環境保護的重要價值。

書中幾十個狼的故事有機連貫,一氣呵成

尋找我愛的書作文 篇9

國二作文 ,5685字

【篇一:尋找我愛的書作文】

大家都說友誼士人的一生中不可或缺的東西,事實也的確如此。我最愛的那本書真正讓我明白了這個道理。

那天是星期五,放學之後我獨自去了書店。我漫步在書的海洋中,一摞摞書本厚度不一,精妙絕倫的封面讓人目不暇接,只覺這一刻眼中似乎只有這本書。我走向國際大獎小說的專欄,隨意拿起了一本封面燙金的書《橡樹上的逃亡》,我輕念著掃了幾眼簡介,卻覺得沒有太大興趣。我搖了搖頭,輕輕將它放進書架。

我繼續向前走著,猛地發現一本封面毫不起眼的小說,不知為什麼,儘管它的包裝並不出眾卻總想看看。我將它從書架中抽出,這書名為《偷沙士比亞的賊》,翻到背面:孤兒仔仔有一手速記的好本領,仔仔的主人派用速記的方式偷取沙士比亞的新劇本,仔仔的主人是個殘暴的人,所以為了生存無法抗拒主人的命令。一次意外,仔仔成為了沙士比亞劇組中的一員,並和其他成員建立了深厚的友誼,重拾正義,聯手打敗了主人。

剛剛讀完了簡介,我心中就十分震撼,這是一種多麼深厚的友誼啊!現在回想起來仍然覺得那種友情在心中迴盪。仔仔的悲慘身世讓他不得不接受許多同齡人沒有承受的苦難。他沒有童年更沒有玩伴,可以說是嘗便了人世間的種種苦楚。但就在他獨自一人過著暗淡無光的生活時,友誼給予了他溫暖。仔仔和組員們共同為他們的夢想而奮鬥者,努力演好每一部戲劇。他們一起生活,同生死共患難,生活中的一點一滴使他們之間有了堅不可摧的友情。這樣深厚的友誼怎能不令人羨慕呢?

我們也應該學會辨識真正的友誼。要知道友誼不是縱容。當仔仔的朋友們知道仔仔要盜取劇本時有過失望,有過嫌隙,最終還是歸於信任。最重要的是,他們懂得用行動去感化仔仔,從而喚醒了他心中的正義和善良,如果不是朋友們的感化,誰又能保證仔仔一定能醒悟?可見,這才是真正的友誼,是在信用的基礎上,為朋友點上指明道路的那盞燈。

這就是我愛的書,一本傳遞著友誼之光的書。

【篇二:尋找我愛的書作文】

我是一個愛讀書的小男孩,我讀過許多的書,有《鋼鐵是怎樣煉成的》,《窗邊的小豆豆》等等。

在書中,我得到了許多知識,許多人生的道理和成功的方法。高爾基用“我撲在書上,就像飢餓的人撲在麵包上”,這句名言來形容他多喜歡讀書,多愛書。

在平時,老師推薦了許多五年級必讀書目,如:《草房子》,《窗邊的小豆豆》和《王子與貧兒》像這樣既有快樂,又有道理的還有許多。

《草房子》告訴我們:“自立自強,正視生活”。

《窗邊的小豆豆》告訴我們:“無論哪個孩子,當他出生的時候,都具有優良品質”。

《王子與貧兒》告訴我們:一個人不是天生麗質,也不會盲目富貴,當身份不同,地位不一樣,人的生命就不一樣,所以一個人不要悲觀消沉,上天賜給每個人的生命都是平等的。

這些書都告訴了我們許多的道理。我最愛的書,就是《窗邊的小豆豆》,不是因為它前幾年很火,而是因為:它彷彿塑造了一個兒時的我,書中的小豆豆兒時和我一樣頑皮,和我一樣瞎搗亂。

這本書的作者是黑柳徹子,她來自日本,她寫的這本書的故事在二戰時期,美國和日本之間的故事。書中有一個“巴學園”這個地方我都想去,它並不是很美麗,教學很好,而是這個學校很奇怪,教室都是廢棄的列車,在這個校園很自由,在這兒,學生想上什麼課,就上什麼課。在吃飯的時候,還要唱吃飯歌,飯都是自己準備,要準備“山的味道”和“海的味道”。所以我說這個學校很神奇,這個學校的校長也是教學有方的人,他去過外國,去學習外國人的教學方法。

最後,這本書的結局不大好,因為二戰開始了,美國的炮彈不停的王日本本土上投射,學校裡的孩子被迫回家,學校裡的教室也被炸的四分五裂,喲i一點悲傷。

這就是我尋找的愛書—《窗邊的小豆豆》。

【篇三:尋找我愛的書作文】

我愛看書,看過的書有很多,從漫畫到小說,從外國童話到經典名著我都看過,通過看書使我獲得了豐富的知識,找到了樂趣,開拓了視野,但我最愛看的是前蘇聯作家尼奥斯特洛夫斯基創作的---《鋼鐵是怎樣煉成的》。

本文中,小說主人公保爾柯察金是一個倔犟的少年,在革命時期保爾漸漸長成了一個共產主義戰士,他忍受著身體和精神的折磨,有時他也動搖過,不解自己為什麼而活著,在激烈的思想鬥爭後,他終於戰勝了自己,開啟了文學創作之路。

“人,最寶貴的是生命。人生應當這樣度過:當他回首往事的時候,不會因為碌碌無為虛度年華而悔恨,也不會因為為人卑劣生活庸俗而愧疚。”

是啊,你已經邁出了這一步又怎麼能邁回來呢?你只能按照邁出的這一步去奮鬥,去尋找成功。生命的價值不是看你做了什麼有意義的事,而是看你為社會奉獻了什麼。

通過閱讀這部作品,使我更加懂得如何去為理想而奮鬥,如何面對艱難挫折不退縮。我要向主人公保爾柯察金學習,學習他頑強拼搏不放棄的精神,好好學習,將來為我們偉大的祖國貢獻力量。

【篇四:尋找我愛的書作文】

俗話說得好:“風月為益友,詩書是良師,”是啊,博覽群書能使人智增百倍,生活中如果缺少了書,就變得枯燥乏味。因此,讀書是必不可少的。

受爸爸媽媽的影響,我從小就愛沂書。記得5歲以前,我還不識字,就聽媽媽講書上的故事,我覺得非常有趣。當時,我就想:要是自己也能看書上的故事,把它講給媽媽聽該多好啊!於是,能識字、會看故事書成了我內心的最大願望,每次,只要看到大人們在看書,我也會捧著一本兒歌書,裝模作樣地逐個指著字,高聲朗讀早已背得滾瓜爛熟的兒歌,功夫不負有心人,慢慢地,我竟在不自覺中認識了很多字,真的一個人能念陌生的兒歌,看較短的故事了。拼次看完,我總要晰睜呀呀地讀給媽媽聽,然後仰起幼稚的小臉,等待著表揚……內心的激動可想而知。

10歲時,我就已經能看《三國演義》《水滸傳》《西遊記》等名著原本了,其中給我印象最深的人物非臥龍先生—諸葛亮莫屬了。他上知天文、下識地理,能讓天地飛沙走石,能讓山河自動讓路。但孔明先生的這一切,我總覺得也得益於他博覽群書。因此,對他的崇拜化作了我讀書的不竭動力。

如果說,以前我看書純粹是為了“好看”“有勁”,那麼,現在己讀小學六年級的我則真正體會了“開卷有益”。記得有一次,我和媽媽進行一次畫畫猜歇後語的比賽。剛開始,媽媽一路領先,我淨輸,可到了最後,我竟然利用從課外書上看到的“死諸葛嚇走活司馬—生不如死”這個歇後語把媽媽難倒了,為了這,我還得意了好兒天呢!

還有一次,語文課上教《長征》一文,同學們提問“五嶺”是什麼意思?紅軍為什麼要進行長征?我一聽,嘿,剛看過的魏巍寫的《地球的紅飄帶》上不都寫著嗎?於是我站起來,帶著激動和些徽的自豪解答了同學們的疑問。聽著大家的嘖嘖稱讚,望著老師那充滿讚許的眼神,那一刻,內心漲湧著一種對優秀課外讀物的無比親暱與感激之情。

如今,嚐到課外閱讀甜頭的我,更是和好書成了形影不離的好朋友。告訴大家一個祕密,我長大後還想當一個文學家呢!

【篇五:尋找我愛的書作文】

書海無邊,無數本書陪伴著我們。它們告訴我們道理,讓我們學習到可貴的精神。今天,我要來講讲我這個暑假看的《哈利波特與魔法石》

《哈利波特與魔法石》寫的是年幼喪失父母的哈利在姨媽家過著整天被達力欺負的日子,終於有天哈利被魔法學校錄取了。他在學校認識了兩位很好的朋友:赫敏和羅恩。他們一起找到了魔法石阻止了奇洛得到魔法石。文章中的哈利波特勇敢,不放棄,有正義感。雖然馬爾福一直跟他作對,但他一直對學校充滿希望。他一心想著他人,不顧自己,得到了別人的尊重。讓我們知道樂於助人的好處。赫敏聰明,勤學苦練,知識豐富,十分要強,上課認真,是老師心中的好學生,在保護魔法石的過程中她的知識起了很大的作用。我們也要認真學習這樣才能做一個對國家做出貢獻。羅恩是哈利忠實的好夥伴,在哈利棄累時,他總是第一個上去鼓勵他。羅恩不會拋棄同伴,他會讓人充滿自信並給予人力量。讓我們明白了朋友的力量。

令我最感動的是哈利等人為了魔法石不顧自己,通過了重重測試阻止了奇洛,測試時,羅恩為了讓哈利和赫敏通過麥格老師的活棋盤,自己卻暈倒了。最後,赫敏通過計算,讓哈利通過了斯內普老師的火焰,自己返回了。他們齊心協力,戰勝困難,得到了勝利。

《哈利波特與魔法石》不僅僅告訴我們要團結,勇敢,還告訴我們不經歷風雨,怎能看見彩虹?只有堅持不懈,才能到達成功的彼岸!

【篇六:尋找我愛的書作文】

我們每個人都有一本最愛、最愛看的書,而這些書的不同只是取決這人愛好,我喜歡的書你也一定看過。

那是六年級的一天,老師安排我們去讀一本書。真巧習作四也是細寫這本書的,至於它是一本什麼書,哈哈!大家猜猜看,猜到有獎勵哦!

我在班級裡,學習不是很好,也不是老師特別重視的學生,所以老師佈置的課外閱讀,一般我不是很喜歡看。我那時也只是喜歡看一些“黑名單”上的書,比如《查理九世》《怪物大師》等書籍,我和好多同學多喜歡看這類的書,而且上課時也會想書上那些精彩的內容,後來老師知道了,怕影響我們學習就不允許我門看“黑名單”上的書了。因為愛看的書不能看了,所以尋找愛書之旅開始了。

愛看的書不能看後,我就開始關注老師叫閱讀的一些書,還關注課外閱讀上推存的書,可是看了好多書總不能很好的“吃”了它。

直到有一天,我媽帶我去新華書店去看書。那天人很多,人山人海,坐的地方都沒有,我突然看見好多人都圍在那裡,我這種愛看熱鬧的人是一定不能錯過的,我走了過去,看見幾個人都在搶那本書,我用眼睛快速地掃了那本書,就這一眼我深深地被吸引了,在那一瞬間我完全被“征服”了。這時我趕緊找了書的店阿姨,請她幫忙找一下這本大家都在爭搶的書,阿姨幫我找了半天終於找到了一本,我高興極了,趕緊拉著媽媽去買單,生怕被人搶。得到自己心愛的書,非常開心。

說了這麼都,有朋友猜出來了嗎?哈哈!我就不賣關子了還是告訴你們吧《魯濱遜漂流記》,看來我的獎勵發不出去了,不過我把我喜歡的書告訴大家了,也算獎勵了,喜歡的朋友可以看看。以後有好看的書我還會介紹給你們,大家就期待吧!

【篇七:尋找我愛的書作文】

又是有一個陽光燦爛的日子,陽光就像一根根縱橫交錯的金線,和棉花糖似的白雲、海水一樣的藍天一起構成了一幅美麗無比的圖畫。

去年暑假在爺爺家裡,就是這樣豔陽高照的好天氣。鄰居家的哥哥姐姐帶著我在樹林裡、草叢中、小河邊玩耍,豆大的汗珠像珍珠一樣一滴滴滾落,閃耀反射著我好奇興奮的目光。

我的心情十分雀躍欣喜,就像走進了一個新的世界,我找到了許多從未見過的蟲子,眾多蟲子中我最喜歡的就是“西瓜蟲”。哥哥姐姐們告訴我它的學名叫做潮蟲,它有著肥溜溜的身體,用手指一戳,它就會縮成一團,像一個亮晶晶的紫葡萄,十分可愛。整個暑假我都沉浸在蟲子的海洋裡,與蟲子相伴。

歡樂的時光總是十分短暫,一個暑假很快就在我們的打鬧中度過。分別的時候我淚如雨下,吃飯的時候也無精打采,整個人都鬱鬱寡歡,整個世界彷彿都變成了灰色的。在這個時候,媽媽拿出了一本《昆蟲記》。那一刻,眼前灰色的世界一下子變得五彩斑斕了,我彷彿看到我奔跑在一片花的海洋,鼻間滿溢著花朵香甜的氣息。翻開書的扉頁,我便像辛勤採蜜的小蜜蜂一樣,不停歇得翻了一頁又一頁。

《昆蟲記》描述了一個奇妙生動的昆蟲世界,整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣至極,書中豐富的故事情節使我浮想聯翩。我如飢似渴地撲在了書中,為一個個有趣的昆蟲故事捧腹大笑。如松毛蟲會探測挖土、蜘蛛懂科學織網、螳螂是冷酷殺手……讀完這本書,我知道了狼蛛的“殺手鐗”是它的兩顆毒牙,十分凶猛,可以立刻致它的獵物於死地;知道了楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服;知知道了被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會愉快地進食,如果我們餵食動作慢了,它甚至會像嬰兒般哭鬧。

這本書帶給我的也不止有這一個個生動有趣的小故事,還有法布林的科學精神。在未來的生活中,我也會一直細緻入微地觀察世界,走進昆蟲的生活,我更會將這種精神帶入到學習中去,對待學習更嚴謹認真。

【篇八:尋找我愛的書作文】

“書是人類進步的階梯”,是啊,書籍在人們生活中必不可少,當然,我也是個名副其實的“小書蟲”,與書的故事當然也不少,現在,請聽我細細道來。

星期六,太陽公公微笑著看著大地,我寫完了作業,來到書房的大書架前,興致勃勃地左看右看,尋找“意中書”。突然,一本名叫《不上補習班的第一名》成功吸引我的注意,我飛快地抽出它,坐在椅子上,津津有味地暢遊在書的海洋。

我正看到書中的精華:主人公小米受不了爸爸媽媽過於周到的伺候:作文幫她寫,閱讀心得幫她寫,吃飯喂小米吃,衣服幫小米穿……且小米的每次考試,她的媽媽幫她複習重點內容,甚至比小米自己還要用功。小米沒考好的話,媽媽就十分自責,怪自己沒幫小米複習好。這都給小米很大的壓力。

一次,班裡轉來一個轉學生:韓智律,小米受到什麼事都自己做的智律的影響,也想媽媽爸爸請求開始“自動自發”生活。

我正看得起勁兒,沉迷於作者筆下生龍活虎的情節時,媽媽在一旁展示她的獨門絕技“虎嘯功”:“澄子,快和我出去!”雖然我很沉迷,但媽媽那大嗓門成功的把我拽出書中,我不情願的準備收拾,但一個法子突然閃過我的腦袋,於是,我對媽媽說:“媽媽你先下樓,我馬上來。”我趁著她下樓的空檔,悄悄把書塞進上衣裡,嘴角劃過一絲微笑。

下了樓,我裝作不經意抓住上衣,好擋住藏在裡面的書。媽媽騎著電動車帶我出去,車一發動,我便迫不急待的翻開書,一頭扎進書中。

不知何時,媽媽的電動車停下了,正當我終於走出“書迷宮”時,抬頭一瞧,哈,媽媽正微笑著看著我呢,真讓我羞紅了臉。但看看媽媽的身後:“哇啊,新華書店耶!”我一看到那金光閃閃的四個大字,忍不住興奮地大叫。媽媽看看我那書呆子樣,笑了:“小書蟲,我就知道你喜歡‘啃’書,就特地帶你來了新華書店。驚喜吧?”

“恩!”我驚喜地迴應著,順著書香走進了新華書店。

是啊,我們離不開書,書在生活中給我們快樂,給我們驚喜。這是我與書的故事,這是我愛的書。你呢?

可愛的貓作文 篇10

國小三年級作文 ,5309字

【篇一:可愛的貓作文】

樓下賣水果的奶奶家有一隻可愛的貓。我多麼希望它是我們家的呀。

這隻小貓穿著一件棕色的外衣,上面的咖啡色花紋排得很整齊,看著就像一隻威武的大老虎。

它的眼睛就像天上的星星,亮晶晶的,漂亮極了。

它的尾巴是讓它自豪的地方,它開心或是喜歡你的時候,它的尾巴會搖來搖去。但當它生氣或傷心時,它的尾巴會夾起來。

你可不要在背後說它壞話,不然它會對著你“喵—喵”地叫,讓你睡不了覺,幹不了事。

這隻小貓可愛睡懶覺了。有一天,它躺在木箱上睡懶覺,鄰居家的小狗偷偷地去把它最喜歡的球拿去玩。不時發出“咚—咚”“汪—汪”的聲音。可是,小貓才不管,繼續睡懶覺。

它雖然愛睡覺,但它也非常聰明。它口渴了,就自己去開啟水龍頭喝水。甘甜的水流入它的口裡,小貓情不自禁地閉上眼,享受這甘甜的水。

小貓有時候也很調皮。它和蝴蝶一起玩,蝴蝶飛來飛去,小貓想捉住蝴蝶,可是它撲上去,不但沒有捉住蝴蝶,還把自己摔得鼻青臉腫,小貓可痛了,但它沒放棄。蝴蝶又飛到它的尾巴上,小貓見了,心想:你飛到我的尾巴上,我一定能轉暈你。可小貓高興得太早了,它搖起它的尾巴,蝴蝶就像睡搖籃裡,把小貓給累壞了。

你可別看它那麼調皮,但它幹起一件事來可認真了。就說它釣魚吧。有一次,主人生病了,小貓的肚子餓得“咕—咕”叫,但它想了一個辦法:自己去釣魚。想到辦法後,小貓就拿著魚竿和魚餌出發了。它從早上釣到中午,終於釣到了兩條魚,小貓吃完了,準備帶幾條魚晚上吃。可是,一直到晚上,它還是沒釣到魚。小貓只好餓著肚子回家了。

樓下奶奶家的小貓不僅可愛,而且還討人喜歡,每次見到它,我就不想離開。我多麼希望我也有這樣一隻貓呀。如果我養了一隻貓,我會去愛護它,保護它。

【篇二:可愛的貓作文】

我的鄰居養了一隻可愛的貓。它人見人愛,花見花開,誰見了都要玩上好半天。

它長得肥嘟嘟的,全身淡褐色的,您帶著一些咖啡色,像穿著一件霸氣外露的虎皮外衣,帥氣極了!

它全身蓋著像雲一樣柔軟的絨毛,假如你輕輕地一摸,你會感到如同和白雲在握手。

它的眼睛明亮極了,像一對大大的銅鈴。它的耳朵就像我吃的妙脆角。沒人說話時,它就耷拉著耳朵,但一旦有人講話時,它的耳朵就立刻豎起來,像一根天線。

最令它驕傲的就是它的鬍鬚和尾巴啦!它的鬍鬚長長的,威風的不得了。同時,鬍鬚也是它的捕鼠工具,貓能準確地抓住老鼠,鬍鬚的功勞是不可少的。再說它那長長的、威風的尾巴吧。那尾巴就像它的披風一樣給它增長地位,同時尾巴也可以表現出它高興和不高興。

它睡起覺來可是什麼也不管。有一次,它在一個木箱上呼呼大睡,這時,一隻小狗把它最喜歡的皮球偷走了,它卻渾然不覺,小狗見狀,就開始踢皮球。皮球被小狗踢到牆上,發出“咚咚”的聲音;皮球被小狗踢到門上,發出“噹噹”的聲音;皮球被小狗踢到銅鈴上,發出“叮叮”的聲音,可小貓還是在睡夢中跟周公見面呢。

小貓不僅睡起覺來什麼也不管,口渴了也什麼都不管。有一次,它口渴了,於是只好跳到洗手檯上,把水龍頭開啟,企圖好好地喝點水。可它的舌頭太短了,只有幾滴水順著它的舌頭流到了食道里,再流進它的胃裡。它只好“喵喵”叫了兩聲,好像對自己的短舌頭很不滿意。

小貓十分愛交朋友。你看它現在還在跟蝴蝶玩耍呢!蝴蝶一會兒飛到草叢中停下,它輕手輕腳地走過去,猛的一撲,卻撲了個空;蝴蝶一會兒又飛到了它的尾巴上,小貓趕忙搖搖屁股搖搖尾巴,企圖把蝴蝶給搖下來。但在左搖右擺中,蝴蝶不僅沒有被摔下去,反而還感到很舒服。小貓氣壞了,可又無可奈何,於是垂頭喪氣地走了。

小貓不僅愛交朋友,還很貪吃。有一次,鄰居生病了,沒有辦法給它做它愛吃的魚。於是,它就拿著自制的釣竿到河邊去釣魚吃。起初,它釣到了一條魚,可被路邊的野貓搶跑了。為了好吃的魚,它只好忍氣吞聲繼續釣魚。過了幾個小時,它又釣到了一條魚。這時,路上突然衝出來一隻凶神惡煞的狗,把魚搶走了。它氣憤地想:我怎麼這麼倒黴,今天有兩次都釣到了魚,可兩次都被搶走了。但為了吃到好吃的魚,它還是堅持地釣魚,不知過了多久,它終於釣到了自己最喜歡吃的魚,趕緊狼吞虎嚥地把魚吃完了。

多麼可愛的小貓啊!如果我有一隻這樣的貓,我將愛它一輩子,用生命去呵護它,愛護它。

【篇三:可愛的貓作文】

我家有一隻特別可愛的貓,我非常喜歡它。

這隻小貓的眼睛亮閃閃的,像天上的星星一樣。它身上還穿著一件淺棕色的外衣,看上去帥氣極了。外衣上還有咖啡色的花紋,看起來像老虎的皮一樣。

它還長著漂亮的鬍子,時不時還照一下鏡子,把鬍子輕輕的撫平,它可不想要鬍子毀了它的形象。

它還長著一雙肥嘟嘟的耳朵,它的耳朵可靈敏了,你要是說它壞話,它就會把耳朵豎得高高的,還會在你面前喵喵叫個不停。

它還長著一根像繩子一樣的尾巴,只要是見到它不喜歡的人,它還是會拿起尾巴來抽你,要是它喜歡你,就會把尾巴搖來搖去,非要你抱它一下,不然它還不走了。

小貓還長著一雙鋒利的爪子,只要有人欺負它,它就會向你撲來,非要把你抓傷不可。

它還長著一個靈敏的鼻子,只要有好吃的,它就會把它找到,然後吃掉……

我的這隻小花貓可愛睡懶覺了。有一隻小狗在它睡覺的時候,把它最喜歡的花皮球拿走了,小狗踢得非常高興,發出“汪汪汪,汪汪汪”的聲音,皮球碰到牆上,還發出“咚咚咚”的聲音,可是小貓理都不理,它還在做它的黃粱美夢呢!

這隻小貓雖然愛睡懶覺,但是它很聰明。它口渴了,會自己開水龍頭喝水,它把舌頭伸出來,接了一滴水,水流到它的喉嚨管,它心裡像喝了蜜一樣甜,心裡美滋滋的,原來這水甘甜極了。

它還很貪玩呢。有一次,蝴蝶在跟它玩捉迷藏,蝴蝶站在草叢中,小貓一看,輕手輕腳地撲了上去,結果蝴蝶飛走了,小花貓卻摔了一跤,蝴蝶在旁邊笑得肚子都疼了。蝴蝶又飛到了小貓的尾巴上,小貓一看,在自己的尾巴上,連忙把尾巴搖來搖去,誰知,蝴蝶把小貓的尾巴抱得緊緊的,還覺得很舒服,這可把小貓累壞了。蝴蝶又飛到小貓的耳朵上,小貓左看看,右看看,上看看,下看看,就是沒有看到小蝴蝶。

結果,小蝴蝶在它耳朵上,笑著說:“我在你耳朵上呢!”小花貓一聽,猛的向頭上一打,結果小蝴蝶飛走了,卻打到了自己的頭,左轉轉,右轉轉,站都站不穩了,小蝴蝶在旁邊哈哈大笑:“哈哈哈”。

小花貓不僅很貪玩,還很貪吃呢!它最喜歡吃魚。有一次,我生病了,它自己學著我的樣子,拿一根木頭和一根線,做了一個釣魚竿,它以為只要有水就可以釣到魚,於是,它就在門口的小水窪旁坐了下來。早上,太陽從東邊升起,中午,太陽當頂,已經黃昏了,小貓累極了,它想:為什麼我釣不到魚呢?它傷心地回去了。

這隻貓很可愛,十分令人喜愛,我會愛它一輩子的,我會保護它一輩子的,我會跟它一起永遠幸福地過一輩子的!

【篇四:可愛的貓作文】

明明家有一隻貓,它叫咪咪,這隻貓人見人愛,花見花開。

咪咪非常可愛。它穿著雪白色的外套,冬天的時候,大地上蓋著白色的棉被,如果你不仔細看,那就分不清哪是白雪,哪是咪咪。

咪咪圓圓的臉上有一雙黑葡萄似的大眼睛,一雙三角形的耳朵,彷彿能聽到周圍的一切動靜。

它還有四個爪子,爪子上面還有幾個鐵鉤似的指甲殼,彷彿能將老鼠撕成碎片。

它的尾巴像一條繩子,毛絨絨的,軟軟的。總是喜歡在你的鞋子上蹭來蹭去,非要你摸一摸它不可。

最讓它驕傲的是—咪咪的鬍鬚,只要你一說它的壞話,它就會把鬍鬚伸得直直的,不過你說它好話,它就會高興的歡呼起來,“喵喵”地叫個不停,圍著你直打轉。

咪咪十分愛睡懶覺。只要它和小青家的小狗玩累了,咪咪就會躺在大木箱子上睡覺,連小狗大聲“汪汪”叫它都不理,小狗踢著咪咪愛不釋手的小皮球,有時還“砰”的一聲撞在了牆上。咪咪還是不理不睬,只管睡自己的大覺。

咪咪除了愛睡懶覺,它還喜歡喝水。只要是第二天的早上,咪咪就站在水池上,伸出爪子,擰開水龍頭,咪咪伸出舌頭喝水,每當有一滴水鑽進了咪咪的喉嚨時,咪咪高興得“喵喵”叫,好像在說:“這是什麼水呀!好甜呀!”

咪咪還喜歡和蝴蝶在一起玩耍。中午咪咪在明明家的門前花叢中玩耍,恰好碰到了一隻小蝴蝶,咪咪說:“小蝴蝶,我想跟你一起玩。”小蝴蝶點點頭:“好呀!好呀!”小蝴蝶停在一顆小草上,咪咪像閃電似的撲了過去,可是蝴蝶飛走了。小蝴蝶停在了咪咪的耳朵上,咪咪東瞧瞧,西看看,沒有看見小蝴蝶,小蝴蝶說:“我在你的耳朵上。”咪咪一聽,立刻舉起爪子,向耳朵上一打,蝴蝶又飛走了。可咪咪的耳朵卻紅得像個大桃子。

晚上咪咪肚子餓了,它就拿著明明家的釣魚竿,來到河邊釣魚,咪咪釣了一條紅鯉魚,咪咪把這條魚拿回了家,明明的媽媽把這條魚做成了晚餐。

我多麼希望我也有一隻貓呀!如果我有一隻貓的話,我會我的生命去保護它。

【篇五:可愛的貓作文】

我的廣西妹妹家有一隻可愛的小花貓。

那一隻貓可帥氣了!身上穿著一件淺褐色的外衣,上面繡著深棕色的花紋,活像一塊又大又肥的麵包,它的耳朵,很小,三角形的,如果不仔細看,還以為頭是一個圓圓的球呢!它的爪子,很鋒利,千萬不要入惹它,不然它會舉起爪子……

除了那一雙鋒利的爪子,還有令它自豪的是那根細長細長的尾巴了,它如果討厭你,它會把尾巴當成繩子打你;如果它喜歡你,它會用尾巴蹭著你的腳,樣子十分可愛。

小貓很愛睡懶覺。小貓拿著自己主人給它的皮球去玩,但是剛剛開始玩,它就趴在箱子上睡著了。

“呼呼!”小貓睡著了。它的皮球呢?原來被小狗拿走,小狗玩球玩得不亦樂乎!它一會“嘿”“嗨”幾聲,一會兒,把球踢到小貓的腳上,一會大叫一聲“進門”,一會用頭轉皮球,可是小貓還是睡的口水都滴了下來。

別看小貓愛睡懶覺,動手能力一點也不差。小貓特別機靈,只要它一口渴,它就會自己喝水,看,它又口渴了!

“喵,喵喵!”小貓太口渴了,它找到了水龍頭,靈巧地爬了上去,用手打開了水龍頭。

“喵”小貓舒服地叫了一聲,它把小舌頭神了出來,甘甜的水流到了它的肚子裡,它開心地跳了起來。

雖然小貓機靈,但也有當傻瓜的時候。小貓走著走著,一隻小蝴蝶飛過來,忍住笑對它說“我們一起玩吧!”但小貓沒看懂蝴蝶一臉的“奸”笑,便同意了。

於是小蝴蝶便停在了它的尾巴上,小花貓一看,呀,在尾巴上,它想:如果我能把小蝴蝶轉暈,就好了!

這一想,它便搖頭擺尾地轉了起來,可小蝴蝶呢?卻舒舒服服地躺在尾巴上,但小貓已被弄得暈頭轉向了。

小貓專心做事的樣子更加可愛!它一天想吃魚了,想到主人釣魚的時候,總要帶桶和一根釣魚竿,它一下子就拿來了桶和釣魚竿。

“喵”小貓一動不動地釣到了中午,魚呢?沒有釣著。小貓忍住餓,繼續釣。

太陽已經落山了,真是堅持就是勝利,它釣到了兩條大肥魚,小貓真棒!

多麼可愛的小貓呀,我真是打心眼裡喜歡它,我好渴望我也能有一隻小貓,如果我也有,我會拿自己的生命去愛它的。

【篇六:可愛的貓作文】

我家有一隻小花貓,它可乖巧了,我們都叫它佳佳。佳佳每隻腳下有五個像鋼鉤一樣的爪子,還有一雙像藍寶石一樣的眼睛。

它的鬍子長長的,像一根細繩一樣。有一次,我看見爸爸刮鬍子,我看著佳佳的鬍子也長長的,就拿起剪刀打算把佳佳的鬍子剪短些。爸爸連忙阻止我說:“不能剪,鬍子是貓的尺子。”“尺子”我驚訝地問。爸爸說:“沒錯,貓要到洞裡去捉老鼠,這個洞鑽不鑽得進去,得用鬍子量一量,如果鬍子不受到碰幢,那就進得去了。”原來貓的鬍子的作用還挺大的呢!

佳佳有一身像虎皮似的大衣,大衣上還有許許多多軟綿綿的毛,毛光滑的像擦過油一樣呢!

佳佳最愛睡懶覺了。有一次,它到樓下去玩它最喜歡的小皮球。玩著玩著,就困了,於是在旁邊的木箱上睡起了懶覺。這時,來了一隻小狗。小狗趁佳佳睡懶覺時,把它的皮球給搶走了。小狗“汪汪--”地叫著。皮球“拍拍--”發出了響聲。可不管發出什麼聲音,佳佳都沉醉在自己的夢裡。

佳佳除了很愛睡懶覺之外,喝起水來樣子也很可愛。有一次,佳佳口渴了。它就跑到廚房水龍頭把水管開啟,喝起了水。佳佳覺得自來水非常甜,好喝!於是伸出舌頭,甜美的自來水滴在了佳佳的口裡。佳佳認為自來水太好喝了,於是“喵喵--”地叫了起來,看著佳佳那可愛的樣子,我止不住哈哈大笑起來,而佳佳卻不知我在笑什麼。

佳佳除了可愛之外,還非常調皮。有一次,我帶佳佳去小花壇玩。佳佳看到花叢中有一隻蝴蝶,就想把它抓住,可不管怎麼抓,都沒有抓到,佳佳生氣極了。這時,這隻蝴蝶又停在佳佳的尾巴上,佳佳憤怒極了,它把自己的屁股左?e右晃,可搖了半天,蝴蝶安然無恙,佳佳卻把自己給晃暈了。接著蝴蝶又飛到佳佳的頭上,它左看右看,也沒有找到。當看到蝴蝶在頭上的時候,它就用爪子拍自己的腦袋。結果,蝴蝶沒打到,卻把自己給打暈了。而我卻在旁邊笑得不亦乎。

除了很調皮以外,佳佳還是一隻執著的小花貓。有一次,夜靜了,人睡了。屋裡一片寂靜,屋正中閃出一道藍光,原來佳佳還沒睡,它正在站崗放哨呢!忽然,“嗵”的一聲,板凳倒了。我從夢中被驚醒過來,拉開燈一看。喲,佳佳又立功了!它抓住了一隻大老鼠。

佳佳真是一隻既勇敢又可愛的小花貓。我們全家都非常喜歡它。我將愛它一輩子,永遠守護它。

我心愛的自行車 篇11

國小三年級作文 ,542字

雖然我現在還不到9歲,但屬於我自己的車已經有好幾輛了。第一輛車是我出生時姥姥送我的嬰兒車,聽媽媽說出生時才53釐米的我躺進去腳都露不出來;第二輛車是彤彤哥哥下放給我的學步車;第三輛車是姥姥送給我的3歲生日禮物,那是一輛藍色的自行車,我非常喜歡它;後來姨媽抽獎又中了一輛自行車送給了我。由於我個子不斷長高,那些車都不能騎了,也都光榮“下崗”了,我一直想要一輛山地自行車。

那天,我夢寐以求的願望終於實現了,爸爸從網上給我買了一輛嶄新的山地自行車。漂亮的自行車穿著藍白色的衣服,車圈是我最愛的海藍色,車身上的貼畫也很可愛,看到這輛漂亮的自行車別提我有多高興了,真想馬上騎幾圈。可惜自行車還沒有組裝,我只好耐心等待。

爸爸剛把車組裝好,就帶我下樓去練習,我高興極了。來到樓下,我迫不及待地騎了上去,誰知還沒有蹬兩下就摔倒了,爸爸馬上把我扶起來,說:“兒子別慌,剛買的新車,你要先熟悉熟悉,不然還會摔倒。別緊張,慢慢來。”聽了爸爸的話,我先坐到車座上,扶穩車把慢慢地騎,誰知還是摔倒了。“不能太慢,稍微加快一點速度。”爸爸在身後指揮著我。我按爸爸說的那樣做,果然穩多了,而且越騎越穩當。

這就是我心愛的自行車,我要好好愛護它,讓它永遠陪伴我。我也要謝謝爸爸、媽媽,長大後我要回報他們對我的愛。

我最喜愛的一篇文章 篇12

國小六年級作文 ,714字

古今中外,好的文章數不勝數。這些好文章能醫治人類的愚鈍,使人類明悟,在潛移默化中影響世界,引發來自全世界人的情感和共鳴。人因閱讀而進步,好的文章是精神食糧中最可口的美味佳餚,是成千上萬讀者喜愛的追求著的篇章。

而我最喜愛的“食糧”,則是老漁民寫的《西沙激戰》。

這篇文章是從一本雜誌上看到的,當我閱讀它第一遍時,我就喜歡上它了,往後再翻篇章,也是愈加愈喜愛。它主要寫了1973年8月底,南越當局非法侵佔我國西沙群島等十多個島嶼,經過半年的外交談判和激烈戰鬥,我國最終以和平的方式奪回領土的故事。那時,我國軍事實力不像現在那樣雄厚,經常受別國欺壓,再加上中央主要“驅趕來敵而不殲敵”,沒有派出解放軍一線部隊進行作戰,使敵人變得更加囂張。

從裝備上看,我國派出的四艘武裝漁輪總排水量不過1800噸,16門85毫米以下火炮16門;而南越海軍四艘驅逐艦總排水量6000噸,127毫米以下火炮多達50門,實力懸殊極大。但是,在如此不利的情況下,中國海軍以弱勝強,最終取得勝利,靠的是不屈不撓、敢打硬仗惡仗的精神,這是中華五千年以來的不屈精神,它是侵略者不寒而慄,讓侵略者聞風喪膽。中國軍魂正是在這種精神下日益壯大,中國軍力正在高速發展中奔上頂尖。這種不屈的民族精神也時時刻刻激勵著我,每當遇到學習上的困難,讓我百思不得其解想要妥協放棄時,腦海中就浮現出一幅幅海軍將士頑強的戰鬥場面,我就咬緊牙關、迎難而上,最終解決了難題。

在一篇又一篇的好文章中,一遍又一遍地洗滌我的心靈,層層世界、璀璨人生,似乎又拉開了新的帷幕。人類以智慧的文字傳遞情感,過去是古老的歷史,未來是無窮的世代。一篇好文章乃是美與靈性的結合,短短几千字,卻能滋養整個大地!

給親愛的自己 篇13

抒情作文 ,1577字

親愛的自己:

明天是你的生日,14歲了,生日快樂!

不管如何,不管十四年間有多少風雨和彩虹,但至少都已成為過去。我不知道明天會發生什麼,會有哪些變故,人生總是不可預料的,希望長大一歲的你能夠坦然面對一切。在過去的5110個日夜,也是306600個小時,18396000個分鐘裡,你是怎樣的,只有你自己最清楚,一切他人對你的評價,都不及你自己的心更加真實。

親愛的自己,請你一定要知道,無論何時,你必須知道你現在在做什麼,下一步、乃至再下一步該做什麼,你不可以渾渾噩噩,你需要有一個清醒的自己,你需要微笑,你需要一個永遠不放棄的希望。

親愛的自己,請你知道,你需要面對的是人生,在法定意義上,從今天起,你不再是可以任性、撒嬌的兒童,你應當開始思考你的人生。你必須清楚,你並沒有顯赫的背景,你也沒有多麼絕美的容貌,你沒有任何你不努力就可以成功的理由。電視劇中傻女孩永遠會有童話般的結局,你該慶幸你不是庸俗電視劇,因而更需要你的努力,你能走的只有一條路。或許在接下來分分秒秒中,你可能會比以往更累,你可能會面對更多壓力,可是你要想想,多少人一路都是這樣走來,不要抱怨,你們都一樣,只有那個無怨無悔的人,才能走到最後。

親愛的自己,人生需要自己去把握,你應該遵從你的心。

永遠不要想著別人會帶給你什麼,這是忠告。別人沒有給你任何東西的義務。你所想要的,只有自己去爭取,你想有比別人更好的東西,只有更多的努力。

永遠不要為別人的意外成功而感到不服氣。你之所以不服氣,是覺得別人並沒有你付出的多,其實你根本不知道別人在暗中有多麼努力,你可能天資沒有別人聰慧,但你可以用10分鐘做別人5分鐘所做的事,用別人發呆閒聊的時間去努力,安排好你的生活,讓它充實,有意義,若干年後,當你再想起你的這段學生生涯時,千萬不要讓它充滿懊悔、可惜。

永遠不要因為一次失敗而放棄。最可怕的莫過於是放棄,放棄就是沒有結局。一絲希望,也可以長成一片林蔭。不要所謂的倔強,如果錯了,就不要一味逞強,這隻會讓你走更多的彎路,不要繼續無謂掙扎,你知道自己曾經輸在哪裡,所以不可以再在哪裡摔倒一次。當歷經重重到了最後的時刻時更需要堅強,這一秒不放棄,下一秒就有希望,當你堅持下來而別人沒有時,你便成功了。成功是相對的,成功同時也是必然的,成功只屬於不懈堅持的人。

永遠不要覺得自己做不到,對自己說—誰知道接下來會怎麼樣呢。珀西?勒巴朗?斯賓塞沒有研製出雷達武器卻發明了微波爐,愛迪生實驗1020次才找出了用於電燈的最好材料,“縱容”一下自己的異想天開,不要把思維禁錮,多去問問原因,多去追根溯源,讓自己多思考,多體驗。

永遠不要“宅”心深厚,要多去鍛鍊,不要熬夜,少吃零食,保持健康,生活需要拼搏,離體育中考不過一年半的時間,付諸於行動要比看著3’30的數字有效得多,不論世界怎麼變,都不要抱怨,對自己說,這是讓你擺脫僥倖的時刻,改變自己,一樣可以。

永遠不要對著你的父母發脾氣,他們要工作,要照顧你,是多麼辛苦,他們的所做的一切一定是為了你好,而你的言行會傷了他們的心。也許他們老了,他們跟不上時尚,他們嘮嘮叨叨,他們有些古板,可你要記住,他們也曾年輕過,他們也曾是時尚、新潮的,都是因為你,耗盡了他們的一生。

永遠不要嘗試讓別人給你一個特例,地球不曾為誰停一停,妄想不如實力,當你捧著一大堆練習教輔的時候,你應該是有目標的,嘗試著超越自己,而不是看著別人的斐然成績嘆氣。在迷茫的時候給自己一個擁抱,告訴自己不要害怕。如果很傷心,就哭一下,哭完以後要記得擦乾眼淚,然後笑著面對所有人所有事。

時鐘上的數字滴答得跳轉了,正好是0:00,今天,是明天了,親愛的自己,請你一定要記住,你今天的努力,會成就明天。還是那句話,無論如何,遵從自己的心,讓接下來的生活更有意義,親愛的自己,親愛的你。

我心愛的自動鉛筆 篇14

國小二年級作文 ,410字

我有一隻漂亮的自動鉛筆,是在我上小學三年級的時候爸爸媽媽送給我的。

剛買來時,自動鉛筆非常美麗。它穿著一身亮閃閃的、粉紅粉紅的衣服,上面還飄著一片片白白的小雪花,好像一個亭亭的小舞女。在它的頭上帶著一頂可愛的厚實的小白兔帽子,脖子裡還圍著一條粉色的小圍巾。脫下厚厚的帽子,裡面是一塊白橡皮。鉛筆的底部可以旋轉下來,裝鉛芯進去,重新擰上去後,就像穿著一隻白色的小舞鞋,亮亮的、細細的、尖尖的。鉛筆握在手裡,好像小舞女在雪花中舞動起來了。

自動鉛筆已經快和我相處一個學期了。但它現在變了:它的衣服沒了光澤,暗暗的,小雪花漸漸地飄走了、飛遠了。小白兔帽子經常因為小舞女跳舞跳得熱了,被丟在一邊。白橡皮漸漸地擦沒了,染黑了。小舞鞋在一次一次的舞動中,經常摔到地上,漏出一道道裂痕。但是小舞女仍舊在不斷地舞出美麗的文字,跳出優美的音符。

我看著小舞女在我手裡一次次的舞姿,我就想起了爸爸媽媽對我的殷切期望,這樣我的學習更有進步了。

寫給親愛的自己 篇15

國三作文 ,1007字

親愛的小鵬:

你好!

你自幼喜歡文字,愛寫信。你總說:書信是一種情懷。父母、老師、同學,甚至山嵐、河流、藍天、碧草都收到過你的來信。今天,你捧著這封特別的信箋,是否會欣喜不已?!

我知道現在的你正處在青春期,內心或許有很多彷徨和迷惑,希望我能走進你的內心深處,和你進行一次心靈的對話。

你總說擔心自己什麼也做不好,因此常常煩悶不悅。我要告訴你,成長的路上,不可能一直陽光明媚,難免會有云霧遮掩。但你要學會撥開雲霧,讓陽光照進你的生活,讓它常駐在你的心中。這樣的話,即使外界濃雲密佈,但是你的內心依然一片明媚。

你是一個追求完美的人,總希望自己什麼事都能做到最好,但是你的自卑心理又讓你沒有信心去努力爭取。金無足赤,人無完人。沒有人是完美無缺的,所以你不必自卑,你要相信只要你努力了,你並不比任何人差。沒有人的成功是一蹴而就的。當你看到別人光鮮亮麗的一面時,不必羨慕,你要明白他曾經也是像你現在這樣一步一步走過來的,只是他先成功了而已。你的成功可能會來得慢些,但只要你努力堅持,它就一定會到達。

每當你沉靜下來,發奮努力的時候,成功其實就與你相距不遠了!但是為什麼你一次次與成功失之交臂?其實就是因為你的不自信。自信在一個人追求成功的過程中往往發揮著重要的作用。通往成功的路很長,很少有人能一直保持著最初的自信昂揚。很多成功的人也曾經挫敗過、失望過、迷茫過,但是他們堅持下去了,最終他們都取得了成功!所以請你不要在意一時的得失,要學會肯定自己取得的進步,你要相信你的每一次進步都將拉近你與成功的距離。只要你能夠保持著這樣的心態一路向前,總有一天你會大放異彩!

你現在已經是初三的學生了,正站在人生的第一個十字路口。你渴望快點進入高中的大門,因為你覺得你的初中生活不盡人意,你想要快點從另一個起點出發,開始新的學習生活。但是現在你必須一步一步堅持走過,空中樓閣不存在,人生也不能有任何跨越。你要相信自己,初中三年,雖然你錯過了很多,但也收穫了很多。你收穫了友情,收穫了自尊,收穫了知識,收穫了進步,收穫了成長……只要你能堅持,你還會有更多的收穫。

漫漫人生路,你才剛剛起步。在未來,你會把人生的酸甜苦辣一一嚐遍。“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”,只要你能經得住磨礪,耐得住苦寒,充滿自信,勇敢面對,自然能嗅得梅花香滿天。

親愛的小鵬,你要相信,只要堅持,終有一天,你會成為最好的你!

不念過去,不畏將來!小鵬,加油!

致親愛的自己 篇16

國三作文 ,1613字

不知不覺中,你長大了,也步入了人生最燦爛的青春年華。心有多大,夢想就有多大。以後,你一定要做一名“花圃裡的園丁”!因此,你努力著。因為你相信,上天是公平的,你的努力總會讓他為之感動的,上天會一直呵護你心裡那顆夢想的芽兒的!

你出生在一個平凡的家庭,但你從不埋怨,因為你知道,一切都要靠自己爭取。也許,前行路上,你可能比別人走得艱辛的多,但看到的風景總是人生之中最刻骨銘心的!你不怕被人嘲笑家裡清貧,你說這不重要,你有愛你的爸爸媽媽就足夠了。你更不羨慕別人的無憂無慮,因為你說不久的將來你的一家人會因為你而比任何人都要過的幸福!

去年那天,你失去了一直給予你深愛的人—你最愛的奶奶。我看見你是如此的難過,你說你奶奶都還沒看到你成功,那段時日你很悲傷。你也許不曾想到,或許小學裡你優異的表現,已經讓她為你驕傲,所以,今後的你要更加努力!要相信,奶奶一直活在你的心裡,在激勵著你奮進!小學裡,你也許算得上是數一數二的“人物”,同學們常常帶著敬佩的眼神看你,那時候,你集萬千寵愛於一身。步入初中後,因為各種原因,你可能並非像以前那麼出色了。你心裡可能有些仿徨和迷惘,有些不安和焦急,但是你相信自己!風雨之後見彩虹,不是嗎?現在的付出一定就是你以後美麗的資本!

校長說過這樣一句話:現在你三年的放縱,換來的將是以後社會的底層以及人前人後的冷眼相對。反之,如果你三年裡努力努力再努力,就算是做不到最好,但至少你可以做最好的自己,在最寶貴的時間裡為以後要走的路多爭取些光明。要知道,若是三年後的那天,因為你自己的放縱,因為你的自甘墮落而讓一切都成了竹籃打水一場空,到時候你還覺得你走過的日子有意義嗎,值得嗎?關心你的家人和老師他們眼睛裡滿滿的都是對你的期望,他們不會失望嗎?所以,你要牢牢記著!在關心你的人的陪伴中,你要付出比別人雙倍的努力去讓他們為你豎起大拇指。

我們越來越高大,而父母的腰卻越來越彎了。兒時,爸媽說什麼我們都覺得是對的,而隨著這種所謂的成熟,我們對任何事情都有了自己的看法,相處起來也就有了代溝。父母平時對我們嘮叨,我們總是覺得特別心煩。你想過嗎,有多少孩子從小就失去了父母的嘮叨啊!其實,這應該是一件無比幸福的事情,至少你擁有無價的親情給足你溫暖!父母可能沒有你讀過的書多,但是你要明白,再怎麼樣,他們走過的橋都比你走的路長!天下父母無論是用怎麼樣的方式去做,總是為兒女好的,成長中有他們的陪伴,是最美好的時光!

你告訴自己,生活中,要做一個純真善良的人。無論是面對何事何人都要以一顆善心去真心相待。人人都說,同學之間的情誼都是最純真的,它沒有種種的心機,它沒有社會的複雜,就算偶爾吵吵鬧鬧也不過就是小孩子過家家罷了。你要懂得珍惜這份感情。或許,老師比小學裡對待我們的方式更嚴厲了,可是你要知道,老師都希望他的學生個個成才,這可能是不現實的,但老師常常會說:她教的學生可以沒有優異的成績,但絕不能沒有做人的好品行。

三年時間過得飛快,通過你的努力與堅持,你應該在三年裡收穫了太多太多吧。那時候你又該步入高中生活了,你更加成熟了,你的心也更加堅強。你一定又會交許多比自己還好的朋友!是呀,十幾歲的年齡,就像花兒一樣,正美麗綻放呢!你要做一朵不畏風雨的花兒!你要告訴自己,青春是用來拼搏的,不是拿來隨便揮霍的,只有那些永不放棄的人,才配擁有美好的未來。

時間總是飛逝,到20歲吧,你可能還在為夢想奮鬥,不過我總是堅信,你的夢想一定會變成現實!人生這條路,說長不長,說短不短,四季輪轉,誰也不說不準它。但不會總是一帆風順吧,以後無論怎麼樣,你都要做一個樂觀堅強的人!你要笑看一切,為身邊的人帶去縷縷陽光,用你的心去感染身邊的每個人,讓他們開心,讓他們幸福!

一路走來,苦中有笑,笑裡帶苦,這就是成長的滋味吧!你從不害怕新的開始,新的挑戰。反而,你喜歡未知,你愛闖,你有自己的天地!

好好走吧,你!決不讓自己後悔!

我喜愛的自行車 篇17

國小五年級作文 ,667字

自行車,相信大家都不陌生,並且家家戶戶就有自行車,自行車是大街小巷上常見的交通工具。

自行車是一種十分輕便的交通工具。它不像摩的那樣笨重而又高貴,它只是一輛輕便而又小巧的自行車,立在家裡某個地方,默默等待著工作的到來。它給人們帶來了無窮無盡的快樂,人們也可以騎著它環遊世界,即使損壞了,也可以輕易地抬起自行車,到附近的修理店修理。

自行車還是懶人胖人減肥的必備良藥。記得我8歲那年,我很懶惰,幾乎不運動,媽媽老是提醒我說,你應該多多運動,否則遲早會成為一個大胖子的,而我卻坐在沙發上把媽媽的話當作耳旁風,或者不耐煩地答應一句“好”。但我始終沒有行動。終於有一天,我成為了一個胖子,我很苦惱,而媽媽卻在一旁哈哈大笑,叫你平時不運動,現在可好,成大胖子了吧,現在後悔已經晚了……為了不被取笑,我下定決心要減肥。我首先想到的是自行車。剛開始騎的時候,我老是騎了一點點遠就摔下來,疼得我呲牙呲嘴,兩條腿青一塊紫一塊,好不令我氣餒,恨不得馬上把自行車扔進火爐裡,化為灰燼,可一想起媽媽的教訓和同學們叫我胖子就傷心,最後還是咬緊牙關,堅持了下來,終於學會了騎自行車,因為這件事,我和自行存成為了最親密的好朋友。

自行車還是大自然的好幫手。現在的大街到處都是車輛,車子排出的廢氣,不僅破壞了周圍的植被,還對人們的身體造成了極大的危害,這種危害是無形的,對於我們這些學生,走在上學的路上,比上戰場還恐怖。而自行車不會排出廢氣,它噪音小,對人體無危害。

讓我們一起騎上自己的自行車,一起“綠色出行”。給環境增加一份清新的空氣,給世界增添一份美麗的綠色。

我深愛的自行車 篇18

國二作文 ,613字

我家裡有一輛古老的自行車,它陪著我走過了我的童年。

兒時懂事後,我進入上學的年紀。那時父母沒有陪在身邊,他們在外面開工廠。於是便把我交給了爺爺照看。

爺爺是一個高大、慈祥的人,他的性格很好,什麼時候都溫柔,輕聲細語。自我幼兒園以來,爺爺便是天天送我、接我,他騎著那木色的自行車,穿行在路上,後面坐著我,我總是會在後面喊著:“加油,加油。”

上小學的那天,爺爺再一次騎著自行車,帶著我到學校報道,穿行在那一條走過多年的路,伴隨著微風,路邊的花兒,我的髮絲在不斷的飄動。

報道時,我卻在學校受了傷,爺爺便急忙帶著我去了診所,一樣的道路,不一樣的感覺,看著爺爺的背影,留下了大顆大顆的汗水。自行車也在這一次的不同感覺中受了傷,從那之後,那車子便一直停放在家中。只能推著,已經不能再騎了。

那之後,爺爺總是推著自行車送我上學,但自從四年級,父母回來後,爺爺便回到了老家,父母買上了汽車,用汽車接送我上學,又是兩年過去了,儘管父親給我買了新的自行車,但我依就懷念著那些年,那些騎著自行車走過無數遍的道路,那樣的感覺……

一次,父母說自行車放在那裡太礙地兒了,要把那輛木色自行車丟了,我卻堅決不同意,我說:“那還能騎。”父母於是打消了丟棄它的念頭。

初中後,我又一次把放在家中的木色自行車拿了出來。我再一次推著它,行走在那有著微風伴隨,滿路花兒的路上,回味那種不同的感覺。

我深愛著的那輛自行車,它乘載著我無數歡樂的日子,和那快樂的童年。

我心愛的自動鉛筆 篇19

國小二年級作文 ,435字

我心愛的文具是一支普普通通的自動鉛筆。她是我過8週歲生日時,我的同班同學送給我的。

她的筆桿是深粉色的,有點兒偏紅,上面有許多淡粉色的小愛心,害羞地隱藏在裡面。最引人注目的是她的筆頭,長得像一頂金色的小皇冠,上面嵌著一顆“珍珠”,在陽光下泛著金光,好看極了!整支筆就像一位公主戴上了一頂金光閃閃的皇冠,非常惹人喜愛。

我十分喜歡這支自動鉛筆,所以我專門用卡紙做了一個小筆盒,把她放在最醒目的地方。每當我要用的時候,就從筆盒中取出來,按下那顆“珍珠”,只聽“啪”的一聲,筆芯就從她的嘴巴里“吐”出來了,這樣就可以寫字了。寫字時,我的自動鉛筆在紙上翩翩起舞,像一位芭蕾舞員在跳舞。用完以後,要小心翼翼地把筆芯塞回去,因為她很“脆弱”哦!她與別的鉛筆不一樣,普通的鉛筆用粗了就要刨,但她卻不用。如果筆芯用完了,就把她的筆頭開啟,插入一根細細的筆芯就可以了,非常方便。

雖然我現在三年級了,鋼筆已經取代了鉛筆,但是這並沒有改變我對她的喜愛之情。我愛這支自動鉛筆,我會永遠珍惜她。

共享單車的自述文 篇20

國小六年級作文 ,599字

大家好!我叫“丹丹”。呵呵,不開玩笑了,我的名字是--共享單車!這是多麼洪亮的名字啊!接下來,讓我好好的把自己介紹給你吧!

我是一輛黃色的自行車,我的姐姐是“小紅車”,我的爸爸媽媽則都是“小綠車”,我們一家都是“自行車中的戰鬥機”,光是“戰袍”都很高階喲!

我們的自行車車輪是用汽車的車輪改造成的,為的是防止漏氣,它有彈性,人們使用時也十分的方便,騎起來是“飛一般的感覺!”

我們共享單車的亮點就在於“共享”兩字,我們的身上都有一把精緻小巧的鎖子,是密碼鎖,這鎖怎麼開呢?十分簡單,你只要用手機在我的“臀部”掃一掃二維碼,就會跳出一個四位數字來,在密碼鎖上填上數字,隨著“啷噹”一聲開鎖的聲音,我,在這一段路程之內,“就是你的啦!”

而且,每次使用只需1元錢,怎麼樣,是不是十分便宜呢?這也方便了每個市民的出行,但這樣一來反倒使我們越來越不被大家愛護了……

人們開始貪圖便宜,因為他們認為1元錢能使用我們好一會。所以導致這個人給我們套上“金鍊子”,那個人用印章為我們“紋身”。市政府聽說了此事,終於重視了起來,想出了關於保護我們的策略,開始了大量收回,而那些帶我們“回家”的人。也受到了應有的懲罰。

哇!經過反覆擦洗與修改後,我一輛“共享小黃車”又有了一個“全新的自己”。

像我們這樣的一家人能方便市民的“小車”還有許多。太原又叫“機遇之城”,讓我們在這個聽起來充滿動力的城市中,繼續為人民服務吧!