感恩與愛同在相關作文20篇

感恩與愛同在 篇1

國三作文 ,855字

時光如摩天輪緩緩轉動,起起落落,曾經歡笑曾經流淚,永在心中徘徊……

九歲那年,父親去世,母親獨自去外省打工,從此一去不復還。這突如其來的災難,打得我暈頭轉向,我像掉了魂似的,傻傻的看著別人臉上的笑意和同情,傻傻的被牽到叔叔嬸嬸的家裡,帶著不安和害怕,稀裡糊塗的住了下來。

漸漸地,我開始讀懂客人望著我時那些憐憫的表情,他們善意的關心同情都使我心如刀割:父親永遠離開我了,母親已經不要我了,我是無家可歸的孤兒。自卑和孤獨鋪天蓋地而來,實在忍受不了,就找個無人的地方偷偷哭泣。

叔叔也有一雙兒女,那時的我並不知道收養我會給他們帶來怎樣的經濟負擔,我只是叛逆,像刺蝟一樣,用尖銳的外殼來保護自己。我與哥哥總是掐,一言不合就反脣相譏,而哥常常暴跳如雷,總是硝煙瀰漫驚天動地,叔叔聞聲會衝過來護住我,大聲呵斥哥哥,哥不服,兩人竟然拳腳相向,嬸嬸在一旁苦苦相勸,哥的嚎叫聲叔的呵斥聲掩蓋了我的抽泣,我厭惡這個雞飛狗跳的世界。

在我的世界裡,我什麼也沒有,沒有家,沒有父母,沒有快樂,對未來沒有期待,只有恨,只有索然無味地重複。

冬去春來,時光流轉,年復一年,我漸漸習慣了嬸嬸家的一切。院子裡的茉莉開了,屋簷下的鳥巢也探出三個光禿禿的小腦袋,鳥媽媽一趟又一趟叼來食物放進小鳥的嘴裡,周而復始,剎那間,我心中感慨萬千:許多年來,叔叔嬸嬸對我視如己出,每當有好吃的東西,總是平均分配,每週回家,餐桌上總是有精心準備的菜餚等著我,噓寒問暖的關懷從不間斷,哥姐已步入社會,我與兄長早已冰釋前嫌,時間沖刷去所有的幼稚與無知,時光靜好,家的溫情好像從未離開過我。

前幾周面板過敏,忍了幾天,回到家裡,一片天翻地覆,叔急匆匆帶我去看醫生,神色少有的嚴厲:“這麼重要的事也不打電話回家?”我只是傻傻地笑,心中卻暖暖的,如陽春三月,心中的思緒也草長鶯飛,叔嬸所有的關懷和呵護,滴水穿石般,早已驅走冬天的寒意,任時光匆匆,我只在乎這份愛這份情,在未來的每個日子裡,我會讓感恩與愛與我同行。

感恩與愛同行 篇2

國三作文 ,671字

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它生長;蒼鷹感恩天空,因為天空讓他飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我們也要感恩所有的人。

望著眼前忙碌碌的身影,不禁想起以往的一幕。那是一個蘊有一絲絲涼意的秋天。清晨,陽光明媚,空氣清新。而早該起床上學的我。現如今還窩在被窩裡。正在與“困神”作鬥爭。最後,我慢騰騰地拿起書包走出家門。

經過“長達一天”的學習歷程,我拖著疲憊不堪的身體回到了家中。一進家門,撲鼻而來的龍蝦味讓我直流口水。“哇!偶最愛的小龍蝦。哈哈。”我興奮地大叫起來。就在我的手快要拿到那讓人“口水直下三千尺”的小龍蝦時,卻被一雙莫名而來的手攔住了。“不許動,去洗手。”媽媽厲聲說道。哦,原來是媽媽。按照指示洗完手後,我就開始大掃蕩了,狼吞虎嚥地吃了起來。

“嗝”我超滿足地打了個嗝。隨後就回到房間裡寫作業了。一會兒,也許是龍蝦太鹹了,口渴了,我疾步地走出房間,奔向廚房,卻在途中聽見餐桌那邊發出了聲響,我猛然回頭一看,原來是媽媽,是媽媽在吃我沒有剝乾淨的龍蝦,媽媽看見了,趕忙把手背在身後,像個做錯事的孩子。“我……我只是看你沒剝乾淨,扔了怪可惜的,所以我……”媽媽柔聲道。頓時,心裡一股腦地湧起酸澀的味道,淚水早已模糊了我的視線,我抽噎著,哽咽著,腦海裡猶如放映電影一般,以往媽媽對我所做的一切,都深深地“放映”在我的心裡,深深地烙印在心間最深處。

晚上,我獨自坐在陽臺上,望著那深邃的夜空,想著各種人以往對我付出的所有愛,以及那些一直在我背後支援著我的人,心裡不由的想感謝他們,感恩他們,感謝那些陪伴著我成長的人,感謝那些對我付出愛的人。

感恩與愛同行 篇3

國三作文 ,868字

在我茫茫的腦海中,一直有段讓我懷念的事。有一聲“謝謝你”在我的心中埋藏了四年,那就是:奢侈浪費的我居然讓爸爸冒著大雪為我去買一支鋼筆。

那天晚上,在臥室寫作業的我因鋼筆太難用,生氣地把那支鋼筆扔在地上。我皺著眉頭望著窗外,雪花落在地上的頻率使我的心情更加糟糕。那晚的作業很多,早上才買的鋼筆不知道怎麼回事,寫出的字都會有粗有細。沒想到鋼筆掉在地板上清脆的聲音擾亂了在客廳看報紙的爸爸這時,爸爸進來了,撿起地上的鋼筆,看了鋼筆頭很長時間:“那麼好的鋼筆為什麼把它扔了!”我沒有說話,只是望了一眼爸爸,瞪了一下爸爸手中的鋼筆。爸爸也只好嘆著氣出去了。我當時心裡在想,那支鋼筆其實很好,為什麼在我寫作業時筆頭會亂動。當我望著眼前那麼多作業時,心情又著急起來。

沒了鋼筆寫作業,明天又要被老師批評,外面下著那麼大的雪,也只能出去買了,我出來,到爸爸的房間看到只有電視機開啟著,不見爸爸的聲影。當時我也顧不了那麼多了,不跟爸爸說了我自己出去重新買一隻鋼筆吧。當我剛開啟門,一個熟悉的聲影從樓梯上來,樓道里暗暗地燈光,慢慢的照出了他臉上的面容,那是爸爸,他臉上的表情看起來比剛剛複雜了許多。我一臉疑惑的地問爸爸:“大晚上外面還下著雪你去哪了?”他卻反過來問我:“你也不是想要出門麼,你要去哪兒?”我回答他:“我去買東西。”爸爸很費力的抬起左手從口袋裡夾出了一支鋼筆,問我:“是這個嗎?”從爸爸的手裡接過鋼筆,我心裡一陣歡喜:作業今晚上總算可以寫完了!

我回到臥室把作業完成已經是九點多了。我想去看看爸爸,當我來到爸爸的臥室時,爸爸披著一件衣服睡著了,頭髮上還有一點雪融化的痕跡。這時爸爸的左手奪住了我的目光,他的手面上有一道很長的傷口,上面似乎撒了一些藥粉,我這時就震住了。當爸爸回家拿出口袋裡的鋼筆時,我就看到爸爸的左手很不正常,並且,他還是用兩隻手指夾著鋼筆的。我當時只是呆呆的望著正在熟睡的爸爸,煩躁的情緒再一次湧上心頭,而這次卻帶著一絲慚愧。

這件事我至今沒問爸爸那道傷口是不是因為去幫我買鋼筆而受傷的。但我也一直很想對他說:謝謝你,爸爸!

學會感恩,與愛同行 篇4

國小四年級作文 ,832字

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我依然會珍惜……”從耳畔第一次響起這首歌,我就懵懂知道了感恩的意義。上個星期四,康澤楷的媽媽特地給我們送來一節“學會感恩,與愛同行”專題教育課,讓我更深刻地領會了感恩的內含。

這節課分為四大部分,她先鼓勵我們背誦有關感恩的名言名句,再通過短片,廣告等教育我們,滴水之恩,要湧泉相報;讓我們懂得感恩父母、感恩老師、感恩社會等等。我們都聽得津津有味,陶醉其中。最讓我感興趣的是一則關於“family”的公益廣告,這則廣告給了我很大啟發,它運用了擬人的手法生動的將英文字母比喻成家庭成員:“f”表示爸爸,“m”表示媽媽,“i”是我。小時候,“f”爸爸是家裡的頂樑柱,為了我們的家庭在外打拼;“m”媽媽是家裡的主婦,所有的活兒都由她承包;時光如梭,小“i”在他們的關愛下長大了,越長越高,越來越強壯;而“f”爸爸的頭髮白了,背也駝了,還柱上了柺杖;“m”媽媽的身體也日漸虛弱,變得臃腫,不像以前那麼硬朗了;於是,“i”我要為家裡撐起一片藍天,成了爸爸貼身的柺杖,成為媽媽遮風擋雨的庇護傘。還有人把“family”(家庭)這個單詞翻譯成“Father and mother I love you”。看完這則廣告,我不由想到自己,爸爸媽媽每天照顧我的生活和學習,為了我,他們放棄了很多休息的時間,煞費苦心地培養我做一個優秀的人,滴水之恩,當湧泉相報,父母給我的何止滴水,是一片汪洋啊!而我,又何曾真正做到感恩?

“誰言寸草心,報得三春暉。”無論世事如何改變,我們都要相信父母之恩,天高地厚,值得我們用一生的時光去回味,去回饋,所以讓我們從現在開始,從小事做起,一點一滴去回報父母。感恩父母,不需要太貴重的禮物,不需要太多的藻飾,在媽媽勞累時端上一杯熱牛奶,在爸爸加班回來後端上一杯清茶。我要將感恩這個優良傳統作為我人生必須學習的課程,讓感恩之心長伴左右,讓感恩之歌長縈耳畔,讓感恩之念長駐心田!

學會感恩與愛同行 篇5

國小六年級作文 ,348字

活動初我將“媽媽”這個詞大大的板書在黑板上時,孩子們心裡非常納悶,不知道老師要幹什麼?當其問到“你對這個詞的理解是什麼?”孩子們一個個舉起自信的小手,“媽媽,是至高無上的”;“媽媽是愛我們的”;“媽媽就是要我得第一”;“媽媽很辛苦”,其實孩子們對愛有著自己的認識。隨即播放視訊《給媽媽洗腳》,連續播放了兩次,當時就有孩子眼眶紅了,我知道在這一刻我觸動了孩子們的心,接下來環節孩子們自由發言,我也以自己為人子為人母的身份與孩子們交談著。最後倡意孩子們利用本次週末完成“四個一”給媽媽一個大大地擁抱;一個甜甜的吻;一句媽媽我愛您;給您洗一次腳!通過這次活動,愛的種子深深的埋在了每個人的心中。

感恩這個詞對於孩子們來說還很抽象,但我相信將這樣的美德一點一點滲透,孩子們也將會將寫一份感恩成為一種習慣。

心懷感恩與愛同行 篇6

國小六年級作文 ,512字

感恩可以使一個人的生活變得更加美好、幸福。感恩是對生命的領略,感恩是對生命的珍惜,感恩是對現在的在意,感恩是賜予我們生命的人的牽掛,感恩是對陌生關愛的震撼……

在生活中,有許許多多讓我們去感恩的人:曾經幫助過我們的人,我們的親人、朋友、老師、同學,還有那些默默無聞的陌生人,這些人幫了我們,我們應該感恩他們。

每一個人,都需要去感恩父母,爸爸媽媽是我們在這個世界上最大的恩人,因為是他們將我們帶到這個世界上,沒有他們,就沒有我們。在大雪紛飛、大雨傾盆的日子裡,是誰還在學校門口等待我們?是父母。是誰在你生病時,默默地陪伴著你?是父母。因此,爸爸媽媽是我們最大的恩人。

除了父母,我們還應該感恩老師。是老師教會我們知識,讓我們懂得人生的道理。

在我們快樂時,老師也與我們一起分享快樂,在我們苦惱時,老師也會給予我們關懷。老師們也常常這樣鼓勵我們:所以人都是金子,只要堅持不懈,終究會發光。

感恩,它不像你想象的那麼遙遠,但它做起來也是很簡單的。當他人向你投來讚美的目光時,你會贈一個親切的眼神,這也屬於感恩。

有了感恩,世界會變成美好的人間,恩與愛是一對好朋友,也只有學會了感恩,才能與愛同行。

請相信感恩與愛的力量 篇7

請相信感恩與愛的力量 ,610字

幸福屬於感恩者,快樂屬於有愛者,懂得感恩與愛的人,幸福和快樂就會不請自來……

這句話說的多好啊!感恩與愛是最重要的,如果一個人連這兩樣都做不到,那麼他就是一具行屍走肉,“愛”一個多美妙,神奇的字啊!愛有母愛、友愛、陌生人之間的愛。有。愛能戰勝疾病,能戰勝痛苦,能戰勝死神,愛能戰勝一切。

我給大家講一個關於愛的故事。

感恩節要到了,馬蒂是最小的,也是忙的最歡的孩子。雖然他左耳聽不見聲音,在別人說話的時候,他只能歪著腦袋聽,但從未抱怨過。幾周來,他一直默默攢著錢。似乎這件事和他的朋友肯尼有關。原來他給肯尼買了個袖珍指南針準備在感恩節的前一天晚上送給他。那晚他溜出房緊握著裝著指南針的盒子,鑽過電籬,悄悄放在肯尼家的臺階上,按了下門鈴,狂奔出院子。突然他撞上了電籬,他拖著癱軟的身體回了家,他母親緊緊把他摟在懷裡。第二天,肯尼來了把指南針給他看,激動的講著。馬蒂沒有像往常一樣歪著頭似乎左耳的聽力恢復了。醫生的檢驗報告上說他左耳恢復了,這真是一個奇蹟!

愛,既平凡又偉大,如潤物春雨,拂面和風。感恩,既渺小又巨大,如春雨,滋潤著人們的心田,如春風拂去人們內心的陰暗。愛與感恩,如春風細雨,鳥語花香,使萬物變得美好,讓世界變的和諧,有了他們才有了一切。

請相信,愛與感恩的力量!人若沒有愛與感恩的心那要生命還有何用,那隻不過是一個擁有靈魂軀殼而以。所以,人人必須永遠懷著一顆愛與感恩的心,讓世界充滿愛,讓大地變的和諧美滿!

感恩與愛 篇8

國二作文 ,909字

小鳥感恩藍天,因為藍天給它們翱翔的天空;小草感恩大地,因為大地給它們生長的土地;我們感恩父母,因為父母給我們寶貴的生命父母生育並養育了我們,他們付出許多心血,經歷磨難的考驗,含辛如苦地把我們養大。父母付出了自己所有的愛來滋潤我們成長,讓我們吃飽、穿暖,不讓我們受欺負,保護我們,使我們健康成長。

可是,你能理解父母的愛嗎?你又為你的父母付出過什麼?你關心過父母嗎?現在的青年對父母是越來越不尊重,為了一點小事,可能就會與父母產生矛盾,頂撞父母,甚至是離家出去。現在社會科技相當發達,電腦已成為了21世紀人類不可分割的一部分。可是現在青年沉迷於網路,絕大部分時間都是在網路中度過的,青少年開始變得消沉,開始遠離父母,甚至於“電腦”成為了比父母還要親的親人。這是一種不好的現象,青少年也該是省省的時候了!

人世間有兩個人是我們最親的人——父親、母親。人世間有兩種最無私的愛——父愛、母愛。

母愛如水,往往溫柔細膩。記得剛開學的時候,我與父母回校報道,爸爸去報名,媽媽則就與我去寢室整理。媽媽先用抹布把床位抹了一遍,然後再細心地把毯子和草蓆鋪上。等一切都收拾完了,媽媽就開始對我說:“晚上把被子蓋好,小心著涼,最近天氣又冷了,記得多穿點衣服,不要著涼……”平談而又普通的話裡,透露著母親多少的愛啊!是啊!母親就是這樣她表達愛的方式直接了當,語言簡樸,母親的愛全部透露在一個個字裡。是啊!這就是母愛!

父愛如傘,為你遮風擋雨;父愛如雨,為你濯洗心靈;父愛如路,伴你前行。恐懼時,父愛是一塊踏腳的石;黑暗時,父親是一盞照明的燈;枯竭時,父愛是一彎生命之水;努力時;父愛是精神的支柱;成功時,父愛是鼓勵與警鐘。父愛就如大海般深沉而寬廣,父愛就如大山般高大而雄偉,這就是父愛。

做為21世紀的有志青年,我們應該認真讀書,來回報父母付出的愛,我們應該遠離網路,“迴歸”家庭,多陪陪自己的父母,讓自己的父母活地開心快樂,我們要理解父親的愛,體量父母的心,這才是對辛勤的父母最好的慰藉。

願感恩與生命同在 篇9

高一作文 ,724字

青草感恩大地,因為大地給了它綠草如茵的壯麗;魚兒感恩大海,因為大海給了它海闊憑魚躍的自由;蒼鷹感恩天空,因為天空給了它搏擊長空的雄心……羊羔跪乳,烏鴉反哺。感恩如水,當湧泉以報,願感恩與生命同在。

誰言寸草心報得三春暉

是誰為你默默送行,佇目遠方?是誰用那慈愛的雙眼來呵護你的心靈……沒錯,那就是父母。歲月無情地在他們臉上鏤刻,那雙大手也變得粗糙,兩鬢的那抹白也格外刺眼。《詩經》有云:“父兮生我,母兮鞠我,拊我畜我,長我育我。”我們有什麼理由不去感恩呢?古有子路借米,以示孝心;今有我中華兒女感恩,為我們傾其一生的天使。讓我們用生活的點滴來感恩父母吧。

兩袖清風伴明月一支粉筆譜輝煌

“一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨”。難忘恩師情,難捨恩師切。老師,你是人類靈魂的工程師、是辛勤的園丁、是燃燒的紅燭。當諾貝爾獎得主居里夫人參加頒獎典禮時,她小心翼翼地攙扶著恩師走上領獎臺。恩師眼裡閃著淚光,激動不已。毛澤東曾經謝師說:“20年前,你是我的先生。今天,你仍是我的先生。20年後,你仍舊是我的先生。”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。讓我們感恩那滋潤我們心靈、健全我們人格的人。

桃花潭水深千尺不及汪倫送我情

“朋友一生一起走,那些日子不再有……”聽著這熟悉的旋律,不禁讓我想起了昔日的好友。朋友情比天高、比地闊,我們怎能忘卻?劉備曾為報兄弟之仇,舉國之力以攻吳,雖敗猶榮;秦叔寶兩肋插刀,只為兄弟獲自由,義蓋千秋。朋友在你傷心時給你前進的勇氣,在你成功時勸你莫驕莫躁,在你落魄時給予你再一次展翅高飛的力量。讓我們一同奏響生命之曲,感恩朋友情。

感恩如音符,譜寫更美的樂章;感恩如醇酒,釋放濃郁的清香;感恩如飾畫,裝點完美的人生。願感恩與生命同在。

感恩親情與愛同行 篇10

國小五年級作文 ,862字

梁實秋說:“父母的愛是天地間最偉大的愛”。起初,我只會背這句話,但隨著我們慢慢地長大,我對這句話有了更加深刻的理解。這份理解還要從媽媽領我看病這一次說起。

我今年11歲了,從小鼻子就有炎症,經常不通氣。今年的六月份特別嚴重,我幾乎每天起來都犯病,病在我的身上,痛在媽媽的心裡。為了減輕我的痛苦,媽媽決定請假帶我去上海看病。一路上,媽媽一直細心照顧我,吃不好,睡不好,俊美的臉龐憔悴了許多,我還打趣的說:“媽媽又減肥了”。媽媽只是笑了笑,什麼也沒說。

到了上海,媽媽忙碌的一天開始了。人生地不熟,媽媽帶著我坐車來到上海曙光醫院。為了儘快排上號,媽媽東奔西跑,想了很多辦法,最後終於在鼻科專家下班前把我帶進去了,看著媽媽額頭上的汗水,我的心酸酸的,媽媽本來是個時尚美麗的女人,可為了我,她的眼中已沒有了自己,這時我明白了原來我就是媽媽的全部。

到了專家辦公室,專家幫我認真檢查,仔細詢問,這時,媽媽從包裡拿出了一個筆記本,本上記錄了我近兩年來每次犯病的症狀和持續時間。專家聽完後都很驚訝,一位母親記錄的如此細緻,如此認真,讓他深感佩服。有了媽媽的配合,專家給我開了好幾種對症的藥,專家拍著我的肩膀說:“孩子,有病別怕,你有一位偉大的母親,你媽媽是我從醫幾十年裡見到的最負責任的母親,只要你回家後認真服藥,保證藥到病除”。我和媽媽謝過專家後離開了醫院,我不解地問媽媽:“媽媽,你小本上的內容是什麼時候記錄的,我怎麼一點都不知道?”媽媽笑著說:“我白天照顧家,照顧你和妹妹,只有晚上你們都睡覺了,我才能安靜的寫呀!”我的淚水已流滿面,一頭撲到媽媽瘦弱的身上,緊緊地抱著媽媽,此時此刻,我覺得我是世界上最幸福的孩子,因為我有一位偉大母親。

“這一天”我終生難忘,因為在這一天裡,我看到了一位世界上最偉大的人,因為在這一天裡,我真的長大了。媽媽,感恩有您,是您的愛讓我披荊斬棘,大步前行!

在社會為他人作貢獻——感恩與奉獻 篇11

國二作文 ,1055字

作為中學生的我們,已經成長成大孩子了,要學著為社會開始做貢獻,學會感恩和貢獻。

因為我們是社會公民的一員,我們要承擔我們的責任。

望大千世界,美無處不在,愛如影相隨,只因心中充滿希翼。只有用心去聆聽自然地和諧與相容,在生活中學會感恩,懂得奉獻,才能將天地間美的真諦詮釋得淋漓盡致。

感恩是接受別人無私的幫助,心存感激之情再去幫助別人。感恩與奉獻之間有如太極八卦圖一般,永恆流轉,生生不息,呈動態平衡且統一的整體形象,這其中可謂是環環相扣,相輔相成。

人生在世,跌宕起伏,撲朔迷離,而人生的價值也正體現在奉獻之中,他既表現為在國家和人民需要的關鍵時刻挺身而出,也融會和滲透到人們的日常生活中,我們唯有不斷為他人,集體,國家和社會作奉獻,人生才會更光彩,自身的價值才能更好實現,而奉獻是一種真誠自願的付出行為,是一種崇高的精神境界,是美好的人生追求。

魯迅說過:“在人生的路上,將血一滴一滴地滴過去,去飼別人,雖自覺漸漸瘦弱,也以為快活。”是的,奉獻有時是一種犧牲,但是,唯有如此,我們的生活才會更加充實,靈魂的價值才能得以升格。

一個人,要做到奉獻,需要一點精神,一種境界,應超越私慾,與祖國共命運,與人民同呼吸。而這一切,源於一種對於祖國和人民的高度責任感,這便需要我們學會去感恩。

鳥兒在空中翱翔,譜寫這一曲感恩的樂章,那是鳥兒對滋養它天空的感恩;魚兒在浩瀚的大海中暢遊,遊畫出一條優美的圓弧,那是魚兒對哺育它的大海的感恩;花兒在天地間綻放點綴出一道多彩的畫面,那是花兒對養育它的大地的感恩……世界因為感恩兒多彩,人間因為感恩兒融洽,寰宇因為感恩而真摯。

感恩,首先要學會感激。感激傷害過你的人,因為他們磨練了你的意志;感激欺騙過你的人,因為他們煉就了你的謹慎;感激辱罵過你的人,因為他們喚起了你的尊嚴;感激拋棄過你的人,因為他們教會了你獨立。

感恩無處不在,無時不有,生命中的點點滴滴都值得我們去關注,去領悟,喔們只有用心去報答他人對你的真情,才能在社會中立足,做一條頂天立地的漢子,才會問心無愧,坦然地面對社會,面對祖國對我們的養育之恩。

我們青少年,作為祖國的未來,是國家的希望,更應不懈地努力,擊楫奮進,自強不息。用實際行動時時刻刻為祖國奉獻出自己的一點綿薄之力。因此,我們要心存感激,學會感恩,懂得奉獻。用努力,奮鬥去點燃生命之火,讓生命熠熠生輝,讓愛在宇宙中傳播!

行動起來吧!學會感恩,懂得奉獻,讓我們用行動去回報祖國,用歌聲去祝福祖國!

盡到作為中學生應該做的的職責!對社會感恩,對社會負責!

感恩與成長同行 篇12

高一作文 ,887字

“滴水之恩,當湧泉相報”。意在提示我們要知道感恩。當然這自然也是我奉行的一句格言。每一個人的人生旅途中都會有幫助過自己的人。有的是自己的父母,有的是自己的老師,還有的是我們政府。在我的成長中最應該感恩的物件就是父母,老師,國家政府。

當我的父母從給我生命時我就覺得特偉大。我很小的時候父母總是百依百順的疼愛我。我卻很調皮很貪玩,從來就是出去玩得忘乎所以。都要父母天黑在外面找我。但隨著年齡的增長才是道父母的辛苦都是為了我。我應該感恩,現在讀書的我和生活的一切費用都是父母通過雙手一分一粒的攢出來的。但父母永遠都是告訴我一句話“孩子要好好讀書,外面的苦千萬不要去吃,書中自有黃金屋”。雖然這句話在平凡不過,但是對於我來說都是父母對我的勸告和濃濃的疼愛。因為父母為我們付出太多了而我們現在只能提高自己的成績去感恩父母,所以我該好好學習不要讓我的父母失望。

老師是繼父母陪伴我最長時間的人。古人道“師者,所以傳道授業解惑也”。意在說明老師是傳道我學業解答疑惑的人。而我的恩師是一個非常普通的一個人,他個子不高而眼睛不大,但眼睛卻迥迥有神,嘴不大而非常的會說道理。有幾次我考試沒有考好時他都會對我說一些鼓勵我的話語。他的話就像是黑暗的茫茫大海中一座明亮的燈塔,指導我前進的方向。當有解不會的題時他總是耐心的為我講解,當講到重點時苦口婆心的。更重要的是他不光為我解答學習問題而且還會為我解答生活中的事情。所以我應該感恩於我的恩師,而只能努力的提升自己的成績成為他最有出息的學生,我會用我的實際行動是履行言行。

國家政府出臺資助貧困學生的助學的政策,我們這些家境不是很好的班主任都會考慮。而我在讀小學的時候國家就實行了九年義務教育的政策,當然學費都是被免除,一學期只交保險費而減輕了家庭的負擔。高中又資助像我這樣的學生。為我們提供非常好的學習環境。我應該感恩我們的國家政府。我應多參加社會公益活動和提高自己的學習成績來感恩我們的祖國。

我們每個人的感恩物件都有所不同,但這就是我最想感恩的物件,這些都激勵著我勇往直前都是我乘風破浪的指導者,我會履行感恩與成長同行,它以刻入我深深的腦海。

感恩與青春同行 篇13

國二作文 ,584字

吃水不忘挖井人,感恩是中國的傳統美德,而我們不能因為年齡關係而不去感恩,所以,應從小就得開始懷有感恩之心,此應該讓感恩與青春同行。

我們的父母是我們的第一感恩物件,是他們賦予了我們生命,沒有父母也就沒有我們,因此必須尊重父母。從生下來開始,父母就開始養育我們,那時的我們,一無所有,什麼也不懂,什麼也不會,除了吃喝拉撒和哭以外,什麼也不會,但是父母們非常有耐心,將所有精力都花在我們身上,把我們當寶一樣看待,一點點地教我們走路,一點點地餵我們吃飯,一點點地教我們說話……我們的全部,幾乎都是從父母那裡得來的,不應該對父母心繫感恩之情嗎?

父母能教的,不是很全面,這是隨著年齡的增長,一位新的感恩物件,出現在我們的面前—老師。通常老師的出現都在學校,也有一些老師是專門教的那種。因為父母所教給我們的遠遠不夠,我們便來到學校讀書。老師的知識水平往往比父母的高一些,我們便繼續索取老師的知識。老師日日夜夜餵我們講課,批改我們的作業,關心我們的生活……老師和父母一樣,都不容易,我們也應該心繫感恩之情。

為了做一個有價值的人,一個高尚的人。懂得感恩,是實現我們的人生目標的引路燈,青春是最美好的,青春期的我們是最容易迷茫的,為了社會的和諧,我們應互敬、互愛、友善、愛國,用優異的表現感恩給幫助我們的朋友,給我們教導的老師、養育我們的父母、支助並關注我們成長的國家。

感恩與青春同行 篇14

國二作文 ,640字

居里夫人說過“不管一個人取得多麼值得驕傲的成績,都應該飲水思源”。

感恩可以讓人看到人生美好的一切,一個常常感恩的人,才會幸福,才會快樂,心靈才會圓滿溫潤。

青春是美麗的,青春是神祕的,青春是甜美的。有人說“青春是上帝給人們最美好的禮物。”這句話又何嘗不是呢?美麗體現在成熟的面孔;豐富的想象力;敏捷的思維;強壯的體質;異的特長。

俗話說的好:“鳥有反哺情,羊有跪乳情。”我們是不是也應該心懷感恩呢?感恩身邊的人,事物。感恩父母,感恩老師,感恩親人,感恩朋友,感恩自己的青春,自己的年少輕狂,感恩身邊給予我們關愛的一切一切。那麼,到底什麼是感恩是一種處世哲學,也是生活中的大智慧,一個智慧的人,不應該為自己沒有的而斤斤計較,也不應該一味的索取和使自己的私慾膨脹。學會感恩,為自己已有的而感恩,感謝生活給予你的一切。這樣你才會有一個積極的人生觀,才會有一種健康的心態。

感恩。不需要許多複雜的東西,只需要一個微笑,一聲問候,心存感激就夠了。處在青春期的我們,是不是也只會有時煩躁,對父母不停的嘮叨很厭煩,甚至會和父母吵架。但你注意到他們內心是否波濤洶湧。如果我們會注意到母親在廚房忙碌的情景,注意到父親在外為家辛勤奔波的辛酸。我們是不是還會如此的對待父母,還會不會不耐煩。

在父親節,母親節到來的時候,給父母一個小小的禮品,或是一句父親節、母親節快樂,我想父母的內心是無比的喜悅的,也意味著你懂事了。

做一個會感恩的人,學會感恩父母、老師、親人、朋友,學會回報社會,當一個有用的人。

感恩與青春同行 篇15

國三作文 ,693字

在青春燦爛的日子,我們盡情享受人生的絢麗美好。當容顏逐漸衰老時,我能也許會懷著青春靈動的舞姿。

母親,我愛你。

感恩,是一種深厚的愛,人與人之間要是沒有了感恩,就像書架上沒有了書籍,地球上沒有了人?

媽媽,給予我的愛有很多,像天上的繁星,她時時刻刻關心著我身體健康……

時針老翁‘滴答滴答’的走著,很快母親節又過了,我冥思苦想的回想:買什麼禮物給媽媽呢?一個胸針、一束康乃馨、一條美麗的裙子、還是?突然間我眼前一亮,拿起零用錢,直奔超市,裡面人山人海,我從人群中擠到買手提包的窗前,裡面擺放著一個美麗的手提包,記得那次媽媽來到超市目不轉睛的看著那個手提包,只是價錢昂貴沒有買,這個手提包正好當做母親節的禮物,想著我笑了出來但是我很苦惱,好貴哦!這最低也要200,我怎麼會買到呢?我看著那個手提包猶豫了一下,老闆看了看我,然後就以最低價格賣給了我,我高興極了買下它,之後回了家。

回到家媽媽還沒回來,我用一些彩色的卡紙,把手提包精美的包裝了一下,一切準備就緒,一陣清脆的敲門聲響起……媽媽高興又很苦惱,這不是那天我在超市看到的那個手提包嗎?雖然我很喜歡它,但是沒有買,但是女兒你卻把它買了下來……

喜悅的淚水從媽媽的眼眶裡慢慢的流了下來,她把我擁入懷中。我的心好甜就像春風輕輕的撫摸著我的臉頰。

時鐘老人,就像時間的使者慢慢的敘述的美麗的故事,滴答…滴答…我看著窗外的天空發現我做一場夢。叫醒了我……

人要一顆感恩的心,要做一個懂得感恩的人,我要感謝的人有很多,而現在我最想感謝的人是您—媽媽

感恩,充滿溫暖的字眼,而學會感恩讓我們生活更精彩,感恩與青春同行,青春讓我們成長。

感恩與青春同行 篇16

國三作文 ,1183字

青春,如火似烈的謳歌;青春,如溪潺吟的輕撫;青春,如柳輕拂的面紗;青春,如竹挺拔的生命;青春,如蘭清幽的禮行;青春,如梅傲寒的暗香;青春,如詩蘊蓄的情意……青春,如一絲感恩的情懷

一條坎坷而又平凡的人生旅程,有驚喜也有悲傷,就像成長的路上多一幅插圖,也許是一幅山水畫,也許是一幅水墨畫,也許是秀玉星夜畫,就像一隻畫筆書寫著故事的俊逸、灑脫。如青春路上收穫的感動,領略的山川,暢遊的知識,細心的教導,有苦澀的淚水與汗水。也許你會在這其中發現一樣平凡而又無色的東西,那就是感恩與青春,就像朋友一樣形影不離,就像親人一樣難捨難分,就像師徒一樣解惑問題,就像塵埃中的一粒石子,不僅渺小而且平凡。

青春如一條緞帶,連線著自由與我們,沒錯,正是因為如此我們不僅學會了成長,學會了感恩。記得那是一年秋天,我與你在一處不起眼的廢墟里相遇,因為景象的破敗、悽慘,無有一人願意仔細觀察掩埋在廢瓦片裡一粒形體不飽滿的種子,那裡充滿了黑暗與孤獨,沒有陽光的普照,沒有雨水的滋潤,沒有泥土的保護,就像一隻受驚的小鳥躲在瓦片廢墟里,原本已對未來充滿了失望,但是,您卻出現在我的面前,一身淺藍色的外夾克,一件潔白的襯衫,一件暗淡的黑色布褲,一頭清爽乾淨的平頭,卻映襯出一張慈祥而又溫柔的面容,您仔細的在廢墟中找尋著什麼,不知那是期望還是欣喜,您用雙手將我小心翼翼拾起並捧在手心中,用那溫暖的雙眸凝望著我,那裡麵包含著期望、欣慰,您用小碎步式的腳步將我帶到一片充滿了綠色和生機的花欄中將我慢慢地掩埋在泥土裡,細心而又溫柔地向我灌溉著雨露和營養,用慈祥的笑容溫暖著我,用堅實的臂膀為我遮擋風雨,用厚實的大手引領我向上攀登,您用您豐富的知識和經歷教育者剛剛成長的我。當您的身體已爬滿了歲月的足跡,當您手上已滿是被我尖刺刮傷的傷痕,當您的眼眸已被‘白霧’掩住了光明,當您的身體已搖搖欲墜,我已成為一顆參天大樹,在世界中敘述著我獨有的故事,在風雨中尋找著我道路,在黑暗中尋找著自我的目標。當我回過頭時,您已是白髮蒼蒼,那無情的時間在快速的奪走您僅有的生命,也許這時的我才發現您在我的身後露出了欣慰的笑容。

老師,還記得那一次教師節,當時的我在您的課堂上想著教師節要到了,該買什麼禮物給你時,您走了過來用您手中的課本輕輕地敲打了一下我頭,“又打小差……”,我馬上扭過頭看著您懷著抱歉的表情像您吐了吐舌頭,然後回到您的課堂,隨著黃昏的臨近,我在教室裡出神的想著,沒發現已在我背後的你,你用你清脆的聲音說“想什麼呢,都出神了”,我慢慢的看向你,看著你,突然想起你說的一句話,你說“世界上一切都是美好的,就像星星與月亮一樣,如此靜謐,如此朦朧……”,我才發現該買什麼禮物給你,第二天,你的桌上多了一本《快樂總是如此美好》的書,你來到辦公桌前,發現了這本書,你欣慰的笑了。那一刻,我發現了你的美。

老師,教師節快樂!

感恩的花開在愛的路上 篇17

國三作文 ,650字

感恩是什麼?感恩是對父母親情的回饋;感恩是淳淳教導你,你用優異的成績回報他們;感恩哪些讓你跌入人生低谷的人是他們讓你懂得百折不撓。

其實感恩就在你我身邊,你要學會感恩身邊的一切,朋友,老師,親人,只有這樣你才能得到你應有的一切。親情,當提到這兩個字時,有多少人會淚流滿面,又有多少人會激動不已。而興奮對我來說卻是遙不可及的兩個字。

早年的父母經常外出工作很少見父母一面,天有不幸父親和母親離了婚,家裡人很少,後來父親又和現在這個母親結了婚,但他也很難回來一次,我對父母的印像對父親永遠是怕的,連在他跟前走路都要輕腳小漫步,但他從沒打過我,母親則是慈祥可愛。

我從不覺的父母從來不關心我。什麼都叫我去做,別的孩子都有玩具,而我連一張卡片都沒有,家裡有什麼掉了都說是我乾的,我有一個弟弟他們總是慣著他,總是說他們還小不要和他們爭。就連一年也不回來一次。我常常一個人默默的哭。

歲月悠悠,波光明滅,讓我懂得了很多,也學會了很多,知道了父母所做的一切都是為了我們好。什麼都叫我做是為了練習我的自理能力我沒有玩具是為了不要我養成攀比心,什麼都讓我做是為了注意日常生活中的細節,明白所謂的細節決定成敗。什麼東西掉了都怪我,是為了避免讓我跌入人生低谷,只有這樣才能讓我養成百折不饒,不卑不亢,的精神品質。一年都不回來,那是為了多正一點點錢,讓我們的生活過得好一點。我恍然大悟他們所做的一切都是為了我好。

我明白了這些,我決定從今以後要感恩父母給予的一切,老師傳授給我的知識,朋友給我的關心。

其實感恩就在你我身邊。

感恩與青春同行 篇18

國三作文 ,836字

人應當感恩於社會,方能得到美妙的青春真諦。青春如初春,如朝日,如百卉之萌動,如利劍之新發於硎,人生最寶貴之時期也。青年之於社會,猶新鮮活潑細胞之在身,讓感恩於青春同行於社會,青春永不褪色,感恩永不止步。

青山為幫助身後的綠樹不受暴風摧殘,將風雨攬於自己的身上;細草為幫助泥土中的涓涓細流完成奔湧到海的夢想,努力匯聚每一絲細流。是的,社會猶如明燈,為黑夜點亮明天;社會猶如一縷陽光,為我們冰凍的心房送去溫暖。這社會,語重心長的告訴我,只有奮鬥搏擊的生活,才能創造出絢麗多彩的人生;只有經歷了失去的痛苦,你才會懂得擁有的珍貴;只有經歷了失敗和挫折,才能走向成功與輝煌。站在青春的門口,翹首回望,感恩社會,讓我譜寫一段美妙的青春旋律。

社會之溫情,將青春這一徑長途,點綴得花香瀰漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。這份溫情,似一束明亮而不刺眼的光輝,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實,一種並不陡峭的高度。感恩這份溫情,讓青春的瓊漿歷久彌新,讓青春的執著固若金湯。

社會之無私奉獻,讓這一片神奇的土地,瀰漫著華麗而又絢爛的氣息。陶鑄說:如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬。是啊,這無私奉獻,照亮了文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的赤膽忠心,照亮了錢學森淡泊名利,一心為國的豪情壯志。感恩社會之無私奉獻,方能造就最美風景。

年輕的我們總有很多東西無法挽留,比如走遠的時光;總有很多東西難以割捨,比如追逐的夢想。學會感恩,看看自己走過的路,用不著匆匆忙忙往前走,曾經擁有的不要忘記,走得更遠,走出屬於自己的道路。學會感恩,在青春的路上,周圍有溫暖的春風,頭上有明淨的秋月,將青春之心繫著社會之心,吹響青春的風鈴,聆聽青春的呼聲,擁抱這感恩的青春。

感恩,與青春同行,在我的前方,依稀可見荊棘叢中一朵朵鮮花正迎風綻放。這時海風襲來,夕陽的餘暉映紅了一大片海洋,餘暉穿過地平線留下了壯美的海景,而我已大步走向前方,去感恩吧,值歲月依舊,青春正好。

感恩與成長同行 篇19

國三作文 ,797字

“青春是一場遠行,是無法回頭的;青春是一場相逢,是難以忘懷的;青春是一場傷痛,是不能迴避的。”這是《青春,因珍惜而不朽》裡面的一段文字。青春,本來就該絢麗多姿。連席慕蓉也曾說過:“青春,是一本太倉促的書。”當我們在暢懷逝去的青春時,不如回頭遠眺在那激情的四射的歲月裡,有沒有那麼幾個忘不掉的人、道不盡的是令你的目光流連,令你的內心溫暖。我想,是有的。讓我們與感恩攜手,與溫情比肩,讓青春伴我同行。

感恩父母,生命的恩賜。呱呱墜地的我們,乾淨純潔得如一張白紙,最先為它添上色彩的便是父母。如果人生如一幅水墨畫,那父母的教育便是那粗略卻又清晰的輪廓。當我們忙於風雨兼程時,是否回頭駐望—那漸漸佝僂的身軀,樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。莫讓下一次的問候成為最後的別離。讓我們把握當下,執起父母那尚還年輕的雙手,奔走在那光芒萬丈的大道上。

感恩老師,心智的啟迪。“師者,所以傳道授業解惑也。”“一日為師,終身為父。”這些耳熟能詳的詩句並不是“口號”。如果說父母讓我們感知世界,那麼,便是老師讓我們認識世界;如果說父母是我們生命的創造者,那麼,老師便是我們人生的指向標。青年時代的我們,花了太多時間與老師唱反調,然而當我們慢慢長大後才知老師的良苦用心。青春雖因夢想而炫爛,卻也因知識而深刻。與其未來追憶悼悔失去的曾經,不如珍惜眼前,感恩老師,感謝曾經的嚴詞厲色,讓我們在價值的探索中不迷茫方向。

感恩朋友,青春的陪伴。每個人總有一個朋友,在那肆意張揚的歲月裡陪你哭、陪你笑、陪你讀那酸酸的情詩、陪你幹那些幼稚的蠢事。都道時光如流水,一去不復回,衝進了記憶,沖淡的情誼,但總有那麼一顆心頭痣讓你珍惜與難忘。感恩朋友,無需過多言語,讓那“潤物細無聲”的情誼成為夢醒時分脣角的一絲上翹。

人生是一條單行道,而青春只是一段繽紛的旅程,我們揮霍著快駛過去,卻忘了那一路風景,那忘不掉的人,道不盡的事。

感恩與青春同行 篇20

國一作文 ,917字

青春,一個美麗的年華,豐富多彩,快樂卻憂鬱。在我們的青春年華中,我們放蕩不羈我們鬱鬱寡歡,我們因物喜,因己悲,天真善良,而又叛逆固執。很多時候都只聽從自己的,別人的話一律當耳旁風,這會因為一顆糖而順從。這就是青春吧,奇怪怪的年化。

青春總有它的陪伴,他教給你的東西可多可少,我們自己的領略是否強,就是感恩。

足球健將貝利,出生在貧民窟裡,當他還是個男孩的時候,就十分熱愛足球,卻因為家裡貧窮,所以買不起足球,就踢塑料盒,踢汽水瓶,踢從垃圾箱裡撿來的椰子殼。有一天他踢一個豬膀胱時,一個足球教練發現,教練覺得他踢球很有天賦,就送給他了一個足球,得到足球的他踢得更賣勁了,不久,他就能準確的把足球踢進遠處任意擺放的一個水桶裡。到了聖誕節的時候,貧窮的他沒有禮物送給他的恩人,他選擇了為他的恩人祈禱,然後向媽媽要了一把鏟子,來到他恩人的別墅前,挖了一個大坑。他的恩人從別墅裡面出來,問他在幹嘛?他滿頭大汗地說:“教練,聖誕節到了,我沒有禮物送給您,我願給您的聖誕樹挖一個大坑。”貝利用這種方式報答了教練,他用自己所能去報答了教練。

感恩並不是要你付出多少,而是在於自己的內心,在於自己是否誠懇。

在讀初一的時候,因為自己太叛逆,老是和家裡人吵架。一天早上,因為和奶奶吵了架,面對要下雨的天氣卻沒有帶傘。當下午放學的時候,礙於面子的我爭著掃地,只為留在最後。雨下的很大,我坐在座位上等雨停,我那和藹可親的班主任,一如既往的來檢查教室門窗是否已經關好,看見我獨自坐在教室裡,問了我原因之後,把他的傘給了我。他家離學校也比較遠,下雨天也沒有車,我一直拒絕他的傘,可他卻一直說這是他的責任,我不知道如何迴應,收下他的傘就走了。第二天我懷著愧疚的心,去還老師的傘,可是他不在,第三天也一樣。後來在班長那裡得知,老師感冒住院了,我的心裡彷彿被一塊石頭壓著,中午把自己所剩的生活費拿去買了一些水果,去醫院看老師,因為有些不好意思,謝老師的傘,祝老師早日康復之後就走了。

從醫院出來我感覺自己渾身輕鬆,因為老師比較器重我,作為回報,我考了全班第一,老師很高興,他送給了我一個筆記本,上面學著一串英文,意思是“會有人與你同行”我想除了有人與我同行,還有感恩。