感謝學校相關作文20篇

感謝學校 篇1

國小五年級作文 ,23字

感謝母校 篇2

國小六年級作文 ,683字

光陰似箭,日月如梭,六年小學生活一眨眼就要過去了,再過不久,我就要進入中學了,母校的一草一木,一沙一石都歷歷在目。

難以忘懷老師的教導,從認識寫字到能說會道,這中間老師得付出多少的勞動?記得有一次考試砸了,上課時我總是悶悶不樂,也無心聽課。細心的老師發現了,下課後便叫我到辦公室,問我“是不是還在為考試的事情而傷心?”您關切地問我。“嗯”“一次失敗並不要緊,最重要的是要從失敗中爬起來,找出自己不足之處,加以改正。如果你連這個挫折都經受不了,那還怎麼會有今後的成功呢?”聽了您的話,我的眼睛就像斷了線的珍珠一樣,不住地往下掉。從此以後,我就發誓要努力學習,在以後的日子裡,我把一切時間都花在學習上,做到“笨鳥先飛”,終於取得了優異的成績,這一切都是因為有您,我怎麼會忘記呢?

難忘與同學們朝夕相處的時光,我們曾一起學習,一起玩耍,不用言語,友誼就這樣建立起來了。記得有一次正在上課,我因感冒嘔吐不止,同學們看見我這情形後立即圍過來噓寒問暖,得知我生病,隨後便陪我去了醫院。在醫院又是倒水又是幫我捶背……生怕我出什麼事,但當我爸爸來到時,還來不及說謝謝你們是,你們卻早已悄然離去,這濃濃的情誼,我能忘懷嗎?

難以忘懷這親切的校園,您陪伴我度過了六年的小學生活,當我受委屈時,我在您的懷抱裡哭泣,您默默地矗立著,好像是在鼓勵我一般;每當我為獲得好成績高興時,您也露出了笑容,分享著我的喜悅,您陪著我努力地學習,盡情地玩耍,我怎麼捨得離開您?

老師,我感激您,您教會我做人;同學們,謝謝你們,你們給我帶來快樂;母校,感謝您,您陪伴著我度過了六個春夏秋冬,我衷心地感謝您們!

感謝母校作文 篇3

國小六年級作文 ,3526字

【篇一:感謝母校】

光陰似箭,日月如梭。一眨眼,多姿多彩的小學生活即將結束,我將離開這陪伴了我六個春夏秋冬的母校,心中充滿了不捨與感激。

感謝母校,您擁有那優美的環境;感謝母校,您擁有那先進的裝置;更感謝母校,您擁有那忘我工作的老師。

我依稀記得,在複習期間,我們的李老師感冒了。但是她為了使我們可以更好地學到一些知識,每天帶病上課。每當聽著他上課時發出接連不斷的咳嗽聲時,我真想勸她休息一會;每當我看見她在辦公室吃藥時,我真想勸她回家休息;每當我看見她在聚精會神地給我們批改作業時,我真想勸她趴在桌子上歇會兒……可是,李老師卻對自己的病不管不顧,仍然每天堅持給我們上課,為的只是我們能考出一個好成績。

母校,感謝您,不僅有忘我工作的老師,還有一群樂於助人的學生。

記得那次考試,我沒帶尺子,要知道那次數學考試幾乎都是要用尺子做的!那時,我就像是一條離了水的魚,是有多麼急切地想得到水。而背後的她把一切都看在眼裡,毫不猶豫地拿出她剛買的新尺子,“啪”的一聲,把它折斷了,並把其中的一段遞給了我。我看著她,她給我一個溫暖的微笑。我拿著手中的尺子,不禁為此感動,從那以後,我們就成了好朋友。雖然有時會鬧些矛盾,但最後還是會和好如初。

母校,您就像一位鳥媽媽,教會了我們知識,教會了我們如何飛翔。而如今,我們就要長大,學會自己飛翔。我相信,有您教我的本領,我一定可以飛得更高,飛得更遠!在這裡,我想再次跟您說一聲:“謝謝您,我的母校!

【篇二:感謝母校】

光陰似箭,歲月如梭,六年的時光轉眼就過去了。回首如初,母校,是您讓我從一個懵懂的女孩,變成了一個有抱負的少先隊員,是您化作扁舟帶領我走進那無窮無盡的知識海洋……如今,即將畢業了,我的心中卻充滿了無數的捨不得。

捨不得您—諄諄教誨的老師!您是否記得那一塊普通的黑板,卻被您傾注了心血,去打造一把又一把的金鑰匙,讓我們去開啟那智慧的大門。那天,您的手生了凍瘡,還戴了一個手套,不讓我們知道。當我們望著您艱難地在黑板上寫字時,我們才恍然大悟,原來您的手已疼得動彈不得,還堅持為我們板書。啊,老師,您辛苦了!

捨不得你—朝夕相處的同學!還記得嗎?我們在一起拼搏,一起玩耍,一起歡笑……望著那一張張熟悉的面孔,卻害怕再也沒有機會見到。每次,只要我身體不舒服,旁邊就會有鳥兒嘰嘰喳喳地叫了:“怎麼了?”“哪裡不舒服?”“有事嗎?”……雖然有點嘮叨,但心裡卻暖暖的,他們總是那麼善良,對我的關心勝似家人。

捨不得您—風景如畫的母校。看,教室裡的桌椅依然擺放得那麼整齊,地板仍然那麼幹淨。高大茂盛的榕樹啊,您是否還記得那個在樹下乘涼、嬉戲的女孩?諾大的操場,你是否還記得我們拼搏留下的汗水?我們拼盡全力地跳繩,我們頂著太陽喊著“加油”“加油”,雖然最後只得了第三名,但我們仍然歡呼雀躍。感謝您,母校!那個記載了我們成長腳步的地方。

校園裡的一草一木、一沙一石,都給我們留下了美好的回憶。即使心中有千萬個捨不得,但我們還是得上路,向著更高更遠的目標展翅飛翔。在此,讓我深情地對您說一聲:“謝謝您,母校!”

【篇三:感謝母校作文】

母校像搖籃,呵護我們成長;母校像溫暖的港灣,為我們擋風遮雨。即將離開母校,我的心中很是不捨。母校裡有我太多太多的回憶,有我朝夕相處的同學,有我熟悉的老師,有我的歡笑,我的淚水,我的榮譽……

我要感謝母校的老師,是她們的辛勤勞動,不懈耕耘,才讓我們茁壯成長。我們是葉子,老師便是哺育我們的樹根;我們是花朵,老師就是澆灌我們的園丁。是她們的諄諄教導,循循善誘,才讓我們從懵懂一點點變得智慧。低年級,老師是我的啟蒙人,讓我懂得學習的重要;中年級,老師是我的指導人,教會我學習的方法;高年級,老師是我的引路人,教我如何做人,走向正確的航向。是老師的一步步指導,讓我完善自己,變得有上進心,有責任感。

我要感謝母校,是她,讓我有機會結識這麼多好同學。上課,我們一起遨遊在知識的海洋;課間,我們在操場上盡情玩耍。是你們,在我傷心的時候鼓勵我,在我頹喪的時候將我從困境中拔出來,重新走向光明。感謝命運將我們編織在一起,交織成最美的友誼綵帶。

母校的一花一草,一沙一石,都能勾起我對往事的回憶。看著校園中心的大花壇,我總能想起以前的一些事。剛來母校,總覺得這很大很大,我只能靠它來辨別方向;長大後,我在花壇邊玩耍。我看著花朵成長,花壇也見證著我的成長。

在母校的時間,說快不快,說慢不慢。也許你曾抱怨過學習的苦累,老師的批評,可當你長大後驀然回首,會發現這是最美的回憶。母校啊,您永遠深藏在我的記憶中,我永遠不會忘記您!

【篇四:謝謝您,母校】

謝謝您,母校!沒有您,我們就不是懂“禮儀、禮節、禮貌”的優秀學生;沒有您,我們就不是德智雙全的好孩子;沒有您,我們就不會健康成長……是您,讓我們在這優美的環境中,伴隨著鳥語花香而書聲琅琅,成為了一名全面發展的學生。所有的一切都令我永生難忘。

謝謝您,尊敬的老師!您時而讓我們循著歷史的長河飛向遙遠的古代;時而讓我們飛翔在當今的科學天地。記得有一次,我在中段考試中因不認真審題導致失分嚴重,得到了不理想的成績。那時,我很傷心,您就走過來安慰我說:“別傷心,這只是一個失誤!這並不代表你永遠的成績。老師相信你,只要你再努力,就一定會取得好成績的!”就這樣,這句話成為了我奮鬥的信念。

謝謝你們,親愛的同學!在我困難的時候,是你們在幫助我;在我摔倒了的時候,是你們在鼓勵我;在我傷心、難過的時候,也是你們在安慰我……記得有一次,在體育課跑步的時候,我因地上的積水而摔倒在地,膝蓋上擦破了皮。跑在前面的你們發現了,就急忙走過來安慰我、鼓勵我,還陪我去醫務室檢查。啊,同學們!你們的深厚情誼我永生不忘。

歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。現在,我們就要告別母校,我們會永遠記住在這裡度過的幸福時光。啊,母校!當我成為祖國的棟樑,已經長大成才的時候,我一定會回來,深深地對您說一聲:“謝謝您,母校!”

【篇五:感謝您,母校】

地球在不停地轉動,日子在不住地變化,我們在母校的哺育下慢慢地從一個天真無邪的稚童長成一個有知識懂禮貌的即將上中學的六年級學生。母校,感謝您溫暖的懷抱,在您的每一個角落,都留下了我們成長的腳印。您是我們成長的搖籃,是我們成長的見證人,縱有千言萬語也道不盡我對您深深的感激。

感謝你們,我親愛的同學!六年來我們朝夕相處,教室裡,我們一起學習,有時為了一道題爭得面紅耳赤,有時又為了一篇精彩的文章不約而同大聲朗誦。操場上,我們一起玩耍,跑步、踢球、追逐……是你們,讓我感受到了班集體的溫暖,讓我收穫了珍貴的友誼。仍然清楚地記得,那天下午,天空灰濛濛的,空氣中瀰漫著“鬱悶”。我坐在座位上,面前是一張試卷,評分欄赫然寫著“87”分,這史無前例的分數對我來說無異於當頭一棒,我腦袋昏昏沉沉的。這時,你來到我身邊,說:“勝敗乃兵家常事,一次的失敗算得了什麼!下次認真點,好成績又是你的了!”被你這麼一說我瞬間開朗了。親愛的同學,謝謝你在我無助時伸出友誼之手,讓我重拾信心。

感謝您,敬愛的老師!您循循善誘,誨人不倦。您用自己的一言一行為我們指明前進的方向。那天,您正在上“三禮”課,面前站著三位同學,有同學“告密”,說他們三個買辣條吃。您沒有急著批評他們—您不喜歡不分青紅皁白地批評同學。經過一番仔細詢問後,他們承認了錯誤。當時的您,微微地笑了。我極其困惑,為什麼學生犯了錯您不批評他們反而笑呢?隨後您解答了我心中的疑問。您說:“我很高興,你們都是誠實的孩子!”而後,您收起來笑容,語重心長地對我們說,“其實,做錯事不可怕,可怕的是不承認,不改正!”頓了頓,您又委婉地問:“記住了嗎?”。我們重重地點點頭,那幾位同學慚愧地低下了頭。老師,謝謝您。您不僅僅給我們傳授了豐富的知識,還教會了我們如何做人。這份恩情,我將永遠銘記於心!

感謝您,母校。是您,為我們營造了良好的學習環境。操場上、惜時園裡、成長樹下,閃動著我們快樂的身影,我們在這裡鍛鍊身體,放鬆心情。夢園、廣播室、音樂室是我們夢想起航的地方,在這裡我們放飛夢想、施展才華。漫步校園,微風吹過,花草樹木扭動腰身,深深地吸一口氣,花香草香混著泥土的清香撲鼻而來,我心曠神怡。謝謝您,母校,這麼優越的條件,這麼優美的環境,唯有您,我的母校,才捨得給予我們。

分別的鐘聲即將響起,望著哺育了我六年的母校,思緒萬千,滿懷不捨!但,雛鷹終將展翅飛翔。我將全身心投入學習,以優異的成績報答母校的培育之恩。離別之際,讓我再深深地說上一聲:“謝謝您,母校,我愛您!”

感謝你——校訊通 篇4

感謝你——校訊通作文 ,233字

成長的道路上總是那樣的崎嶇,險阻總會遇到一些磨難挫折,但是因為有啦你我的生活變得充實,有啦你我的寫作水平有拉進步!

有啦你,平時學習不踏實的我,知道啦努力,知道啦學習。你是平時那個脾氣暴躁的我變的有一些文靜,你使那個平時最怕寫作文的女孩,慢慢的接觸作文,走向作文的世界!

自從認識拉你以後那個寫完作業就去玩根本不知道閱讀的女孩變成啦現在喜歡閱讀無時無刻離不開閱讀!

感謝你,感謝你給拉我一個展示自我的舞臺,感謝你讓我懂得啦學習懂得啦努力!感謝你—校訊通!

感謝母校 篇5

國小五年級作文 ,822字

歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。在即將告別母校的時候,我都會想起在這裡度過的幸福時光。我曾在這裡學習做人、增長知識、鍛鍊身體……校園裡的一草一木,一沙一石,都能勾起我對往事的美好回憶。

小樹林—遊戲的天地

“叮鈴鈴……”下課了。我被同學們拉著來到了小樹林。小樹林裡的樹木種類很多,有竹子、榕樹……它分為兩部分,左手邊的那一部分有一條用鵝卵石鋪的小路;右手邊那一部分有許多茂盛的植物,很合適捉迷藏。如果時間充裕的話,我們會在這裡玩遊戲,快樂得很。

你瞧,我們不時在草地上蹦蹦跳跳,在竹林中採摘嫩竹葉,在林子裡捉迷藏……運動衫、花裙……在竹林裡一閃而過,不時傳來一陣陣的歡笑聲。

我們在小樹林裡玩遊戲,小鳥兒停在樹上為我們唱歌,花蝴蝶隨著我們翩翩起舞,有時候就連老師也忍不住加入其中。啊,小樹林,真是一個快樂的遊戲天地。

教室—學習的樂園

你聽,從什麼地方傳來一陣悅耳的讀書聲?哦,是從教室裡傳來的。我們坐在乾淨整潔的教室,手裡捧著課本,我們用富有感情的聲音整齊地把內容唸了出來。

老師站在講臺上,用心地傾聽著這優美的樂曲,情不自禁地陶醉在其中。一首樂曲完畢,老師開始給我們這些祖國的花朵們傳授知識。老師在上面滔滔不絕地撒播甘霖,我們在下面拼命地吸收這些養分,好讓自己將來報效祖國。

平凡的教室,如今也變得美麗起來,真捨不得離開啊!

老師—第二個母親

我們步入小學,傳授給我們知識的是老師;在校園裡,給予我們莫大幫助的是老師;當我們須要安慰時,第一個出現的是老師……老師,您是我們的第二個母親!

我剛來到育苗小學時,沒有多少個認識的夥伴,當別的同學在愉快地玩耍時,我只能孤零零一個坐在一旁。當我在樹下偷偷哭泣時,你溫柔地拭去我的眼淚,用你溫暖的手牽著我去與別人一起玩耍。老師,您如一束陽光打進了我心裡,溫暖了我幼小的心靈。老師啊,您就是我的第二個母親!

親愛的母校,我很快就要和您分別,我真的真的捨不得你!

感謝母校 篇6

國小六年級作文 ,886字

還有幾天呢?也許只有兩三天了。這六年中,我們一起在校園中快樂地成長,一起在同一間教室裡學習著知識。拋去之前全部的不悅,現在存有的都是感激與不捨。

母校,我生活了六年的地方,一路上有喜也有悲,現在將要分離,我們如同離家的孩子一般,是那麼的不捨,是那麼的留戀。

她給我帶來了許多美好的回憶,其中最令我印象深刻的是每一次的全校大掃除了。大掃除都是在放學最後一節課開始,同學們等老師分配好任務後,就爭先恐後地奔出教室去打水。這時候小水池旁就熱鬧了:大家都擠在水池旁,你一推我一搡地提著水桶打水,看見有後來的人打水時,有的人會說:“別插隊。”這時,有的同學會自覺地排好隊,有的同學則不顧規則地亂插隊,甚至撞到人讓那個人水濺了一身,也不會說聲“對不起”或者“抱歉”。但有一些同學會在看見有人因水太多太重而提不起的時候上去幫忙,這本是件微不足道的小事,卻意外地會令人感到溫暖。

當我提著重重的水桶走進教室,就會有一位和我同組的組員湊上前,雙手接過我手裡的水桶並對我說:“我來幫你吧。”頓時,我心頭一熱。雖然只有短短的五個字,但是我想:我大概就是因為小事而感到溫暖的人中的一個吧。

在教室裡,我時常會看見有同學找人借洗衣粉什麼的,而被請求的同學則是毫無猶豫地把洗衣粉遞給了沒有的同學;我還會看見有的同學意外跌倒,不過一會兒,就會有同學小心翼翼地攙扶起他並送到座位上休息……

我們的母校之所以會是那麼溫暖,是因為有他們的存在,大家的存在,就如同你口渴時給你遞來一杯水;你摔倒時扶你站起來的柺杖;你哭泣時為你拭去眼淚的一張紙……

我們感恩母校,也感恩同學。是母校能讓我們學知識懂道理,也是同學之間深厚的友誼令我們溫暖而快樂。

如今要說再見的時候到了,但我們始終不會忘記在母校中收穫的每一份成長與智慧,始終不會忘記從一年級到六年級—這六年發生過的每一件事,遇見的每一個人。那些令我們曾歡聲笑語的活動,會牢牢地鎖在我們每一個人的內心深處—永遠無法忘懷。

母校,感謝您!老師,感謝您!同學,感謝你!正是因為一路上有你們的陪伴,我才會在人生的道路上堅強地走出每一個堅實的腳步!

感謝母校 篇7

國小三年級作文 ,457字

“小學是這樣的……一年級陌生,二年級朋友;三年級陪伴,四年級知己;五年級閨蜜,六年級……一場考試散了,六年的友誼沒了……”“一個即將畢業的男孩來求佛……”

聽著這些畢業流行語,看著這些畢業流行片,鼻頭一酸,豆大的眼淚就啪嗒啪嗒地順著面頰掉下來。

回想起,當初站在講臺上介紹時靦腆的樣子,我會忍不住發笑;回想起,當初和他們打成一團的狼狽樣子,我會忍不住發笑;回想起,當初路見不平,拔刀相助他人時,“壞”人落魄逃跑的樣子我也會忍不住發笑。

還記得,我第一次哭時同學們的安慰和老師的鼓勵;還記得,我第一次演講時同學們的驚訝和老師的讚賞;還記得,我每一次超越戰勝自我時同學們的讚賞和老師的欣慰。這一幕幕像放電影一樣在腦海裡縈繞卻又揮之不去。

母校,假若說,我們是夜空中閃著金色的光芒的,璀璨的星星,那麼您就是陪伴我們左右的,在最艱苦的時候給予我們溫暖和力量的月亮。母校不僅教給我們知識,還教給了我們做人的道理。六年了,我們自開學那一天到現在,一直沒有忘掉初衷。六年了,我們一直藏著的一句話,現在也可以釋放出來了:感恩母校!

感謝母校 篇8

國小六年級作文 ,397字

感謝您,母校。過去的六個春秋,您猶如驅趕寒冷的陽光,猶如帶來生機的春風,猶如滋潤萬物的春雨,帶給我們快樂與希望。是您見證了我的成長,像媽媽一樣肩並著肩陪伴著我,時刻與我分享快樂、分擔煩惱。

夏天的夜晚,蟬在校園裡的大樹上叫著,讚美著老師的辛勤勞動。在兩千多個日子裡,語文老師手把手教我寫出了一個個蒼勁有力的漢字和一篇篇佳句絕倫的好文章,數學老師總是毫不厭煩地慢慢教我做出一道道難題,美術老師教我用畫去表達人的思想情感,描繪美好的生活。

輕輕踏入寬廣的校園,視野立刻開闊起來。想起校園籃球場上努力拼搏的畫面,心情便激動不已。

臨別在即,我想念在操場上的快樂時光,想念青青園裡的青菜和水果,想念圖書館裡的閱讀時光,想念同學的微笑相對,更想念老師的親切教導。

母校,我感謝您,感謝您的培育之恩。我必將謹從您的教誨,以最好的學習成績報答您。要是將來我能為祖國做出貢獻,我一定會驕傲地說:“我是二小人!”

感謝母校 篇9

國小六年級作文 ,586字

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,小學六年級過去了,我們馬上就要離開親愛的母校,遠走高飛,展翅飛翔。在這裡我要說一聲:“感謝你,我的母校!”

在學校裡離我們最近的是誰?是老師。當你在學校生病時,是誰帶你去看病?還是老師。老師像蠟燭一樣照亮我們前進的道路;老師,您是園丁,辛勤的澆灌祖國的花朵;老師您像粉筆犧牲自己的青春年華傳授我們知識。

老師,您還記得嗎?我們班的同學上課有時是“身在曹營,心在漢。”老師您知道後便專門給我們開一次班會,班會上你的一句“學習是給自己學的,知識也是自己的。”聽了這句話同學們的學習態度也端正了不少。

我們不僅要感謝老師還要感謝同學們。我們班的同學是最團結的,在學校的拔河比賽中我們班參賽的選手正在奮力拼搏,而我們的其他同學則在一邊拼命地喊:“加油!加油!”一直不停地喊,直到我們勝利了,大家的歡笑聲也久久難以消失。

感謝母校在我迷惘的時候為我指明瞭前方的道路。當我因為考試沒考好而灰心時,校園牆壁上的一句:“失敗是成功之母”的標語讓我重新鼓起勇氣。當我因為前面的道路太艱難而退縮停息時,教學樓上的“勇攀高峰”讓我勇往直前,不後退。一次次的比賽,讓我嚐到了成功的喜悅與失敗的“酸楚”。感謝母校,像一隻小船,激勵著我們勇往直前。

感謝母校,讓我們汲取了無窮無盡的知識;感謝母校,讓我們感受到了愛與溫暖;感謝母校,給予我鍛鍊的機會,讓我們在這裡快樂成長。

感謝母校 篇10

國小五年級作文 ,754字

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,小學六年過去了,我們馬上就要離開親愛的母校,遠走高飛,展翅飛翔。在這裡我要說一聲:“感謝您,我的母校!”

感謝老師的淳淳教導,給予我們寶貴的知識。記得班上有一位同學,經常不按時交作業,上課也是“身在曹營心在漢”,為此,老師特意抽出時間來給大家悉心地教導,老師說:“讀書,不是為了別人,而是為了自己,為了愛你們的父母而讀書,同時更是為了中華之崛起而讀書呀!只有好好學習,才能無愧於自己,無愧於祖國呀!”我們聽了老師語重心長的教導,埋頭深思,那位同學更是面紅耳赤,慚愧地低下了頭。感謝老師,像園丁一樣,照顧著我們這些成長中的花朵。

感謝同學們的悉心照料,讓我感受到了愛的力量。那次的體育課上,大家都在跑步,而我卻一不留神被腳下的細沙滑倒在地,好多人都停下了腳步,幾位女生跑來把我扶了起來,攙著我坐在了臺階上。烈日炎炎,她們特意為我找了一個清涼的地方,還為我倒了杯水,見我沒有什麼大礙,她們才繼續跑步。當體育老師宣佈解散時,同學們並沒有衝出隊伍獨自玩耍,而是跑到我的身邊噓寒問暖,一聲聲“你怎麼樣了?”“沒事吧?”像一股熱流流淌進了我的心房,我感動得淚水漣漣。感謝同學,在我有困難的時候伸出援助之手,同學們就像是風雨中的小草,與大家一起患難與共。

感謝母校,在我迷惘的時候為我指明瞭前方的道路。當我因為考試沒考好試而灰心時,校園牆壁上的一句“失敗是成功之母”的標語讓我重新鼓起了勇氣。當我因為前面的道路太艱難而退縮停息時,教學樓上的“勇攀高峰”讓我勇往直前,不後退。一次次的比賽,讓我嚐到了成功的喜悅與失敗的酸楚。感謝母校,像一隻小船,激勵著我們勇往直前。

感謝母校,讓我們汲取到了無窮無盡的知識;感謝母校,讓我們感受到了愛與溫暖;感謝母校,給予了我們鍛鍊的機會,讓我們在這裡快樂成長。

感謝母校 篇11

國小六年級作文 ,603字

光陰似箭,日月如梭,驀然回首,六年的時光漸漸從指縫間溜走,而這個叫雨花外國語小學的地方,便是我待了六年的母校。

來到人生第二個分離口,站在畢業的邊緣,我默默回頭,看著六年裡和我朝夕相處的老師和同學,我心裡不禁有些傷感,但卻有更多美好的回憶:不高的教學樓裡,不時會傳出學生朗朗的讀書聲、老師的教書聲,音樂課上動聽的童音合聲,大課間的廣播操音樂聲,運動會上同學們的吶喊聲……

感謝您,母校!

您給了我們優越的學習環境,給了我們優秀的老師,培養了那麼多優秀的學生。在每個夜晚,我們休息時,老師卻仍然在工作,幫我們改作業、備課。日復一日,年復一年,數不清的紅墨水,數不清的粉筆,數不清的PPT,他們無私奉獻著。每天第四節課後,總是準時響起拖飯盒子的聲音,食堂的叔叔阿姨們滿頭大汗地為我們煮飯,炒菜,又不辭辛苦地把沉重的飯盒從一樓抬、拖到各樓層的班級門口,等大家吃完還得繼續拖走,他們無私地奉獻著。

在各個時間段,無數的保潔人員戰鬥在各個角落,不畏嚴寒,不懼酷暑,保持著學校的整潔,他們無私奉獻著。

母校裡,每個人都在默默地奉獻,不求回報,給我們創造了一個健康向上的學習氛圍,學校也越來越好,我倍感自豪。

長大後,我們會各奔東西,我們將會帶著學校賦予我們的精神力量繼續往前走,以後做一個對社會對國家有用的人。母校給了我們很多,今天我以母校為榮,希望很多年後,通過我的努力母校為我驕傲。

感謝母校 篇12

國小五年級作文 ,727字

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我們在母校的懷裡度過了數個春夏秋冬。在母校裡我們正在汲取樹根的營養,收穫花粉。雖然在母校的歲月像一條小溪,一去不復返,但發生在母校裡的事卻記憶猶新。你瞧,同學老師們正在拔草;你瞧,參加拔河比賽的選手鬥志昂揚;你瞧,在學校裡舉行的小小商品交易會……

看著後院的綠色地毯;看著後院高大的樹;看著天上熾熱的太陽,我情不自禁的想起了在後院野餐的情景。同學們拎著大包小包走進後院後,坐在綠色地毯上盡情的吃著零食,裡面一下子充滿了歡聲笑語,迴旋在這一片樂土上。吃完後,像無數只沒有韁繩的馬兒奔跑出去。感謝母校,感謝校園生活,是你給了我們一個歡聲笑語的世界。

每當吹起一個個圓球似的泡泡時,我會不由自主的想起了在老師上冰心奶奶寫的吹泡泡的課文時,老師叫我們拿自己製作的泡泡水來吹的場景。我們大家用泡泡管蘸一蘸泡泡水,一吹,五彩繽紛,大大小小的泡泡誕生了。它們隨著我們的童心飛上了雲端,在春風裡盡情飛舞。感謝老師,感謝同學,感謝母校,感謝你讓我們在這裡快樂成長和潑灑著童真。

看著校園裡的樹越來越高,我會想起老師拿來的一棵豌豆苗,來叫我們學寫觀察日記。當時的豌豆苗只有大拇指一般長,但經過老師和同學們那無微不至的關愛,就像給它灌注陽光雨露一樣,它慢慢的長大了。而我們也像一棵棵幼小的豌豆苗,在陽關雨露下盡情地成長。感謝母校,感謝老師,是你讓我們眼睛裡充滿裡驚喜,是你那無微不至的關愛使我們在校園這片襖土長大了。

母校是我們成長的搖籃;是一個充滿溫馨的家,母校還是我們共同學習的地方。感謝母校,感謝母校給予我們的點點滴滴;感謝母校留給我們那麼多美好記憶;感謝母校是我們成長。

啊,母校,我要深深地,深深地感謝你!

感謝母校 篇13

國小六年級作文 ,699字

光陰似箭,歲月如梭。一轉眼,六年即將過去,會想起曾經這裡學習做人、鍛鍊身體,快樂勞動的校園生活,感激之情油然而生……

我忘不了敬愛的老師!當我進步時,是您鼓勵我發揚光大,繼續努力;當我退步時,是您鼓勵我勇往直前;當我遇到困難時,是您教我不要灰心……有一次,我數學試卷考砸了,張老師的話,讓我歷歷在目。我坐在座位上,傷心的趴在桌子上煩惱,突然,一個熟悉的背影來到我身邊,原來是張老師。他關心地說“這次考試考砸了,沒關係的,一次挫折不算什麼,人生的道路本來就不平坦。你那麼聰明,別怕,加油一次一定可以的!”聽了老師的話,我更有自信了。老師,感謝您!是您為我插起騰飛的翅膀!

我忘不了每天跟我朝夕相處的同學們!當我有錯別字時,是他們細心地幫我點出來;當我心情不好時,是他們想辦法來逗我開心;當我退步時,是他們一直鼓勵著我不要難過……有一次,我考出了一個很好的成績,同學們上前來祝賀,這讓我難以忘懷。同學們,感謝你們,陪我度過了一天又一天。

我忘不了那美麗的母校!學校裡開展的活動有:軍訓、美食會、遊園活動、手抄報比賽……讓我最深刻的一次活動是商品交易會。“六一”那天的會場上,人山人海呀!商品琳琅滿目,有裝飾,有手工製作,有漫畫書……而我們組賣了很多東西,我們鍛鍊了膽量,還收穫了快樂。感謝您讓我喜歡這一個活動。

母校!感謝您!是您讓我在這裡面認識了這麼好的老師和這麼好的朋友,讓我在快樂的校園中健康快樂地成長!

感謝母校 篇14

國小五年級作文 ,667字

時間像箭一樣飛過,轉眼間我已經上了五年級了。在母校中,我們有快樂、有悲傷、有開心、有難忘、有不捨……

先說我的悲傷吧!有一次,我因為摔倒了,而且是摔在水泥地上了,非常痛,我傷心地哭了起來,因為我那時還小,剛上一年級下半學期。這時一個大約五年級的值周生來到我面前,連忙把我扶了起來,並把我領到了校醫室,校醫給我上了點紅藥水,幫我把傷口包紮好,那位值周生又把我領回教室,臨走時還讓我以後加點小心,又說了句“再見”,才轉身走了。

再說我快樂的時光吧!記得上二年級的時候,在校園裡玩跳繩,這時看到一個一年級小孩手裡拿著一個跳繩,但是壞了,站在那裡哭,我走過去,問她原因,原來她的跳繩壞了,仔細一看,和我的跳繩一樣,我很同情這位一年級的小妹妹,就把我的跳繩給了她。當天我的心情非常好,雖然我失去了一個跳繩,但我認為“給”永遠比“拿”愉快。

再說說難忘吧!我上三年級的時候,有一次運動會,第一項女子一千米跑,我和我們班的張鐵盟、田貝貝、孫雨情一起和其他班的同學比賽,我們班的同學一開始慢慢地小跑,後來其他同學都跑累了,我們開始加速了,前四名全在我們班。

下一項是打沙包,我們班的全體同學一起上了,這次因為有一個同學沒看到有沙包,結果被打中了。但是我們班還是得了第一。

以上這些在母校裡發生的事情,深深地印在我的腦海裡。我深深地感謝母校在我那細小的心田裡栽下文學的種子。

“十年樹木,百年樹人”老師的教誨之恩我終生難忘。

感恩學校 篇15

國小六年級作文 ,903字

有人說,學校是一個很辛苦的地方,有人說,學校是學生學習的聖地,可我說豐山實驗學校就像是我的家一樣,我和同學們在這裡一起學習,一起生活,一起成長。所以,要感恩和我們朝夕相處的老師,感恩培育我們的學校。

學校的一年四季花開不斷,景色十分優美。

春天,萬物復甦,小草弟弟探出了小腦袋,好奇地望著周圍的環境,樹木也都長出了嫩葉,顯得十分可愛。花壇裡開滿了如烈火般的杜鵑,杜鵑花在綠葉的襯托下,顯得更加清麗、活潑。校園裡到處洋溢著生機勃勃的景象。

夏天,月季花含羞待放,宛如恬靜溫柔的少女。梔子花那一片一片冰清玉潔的花瓣,真是惹人喜愛。咦,校園裡哪來的幽香呢?哦,原來是梔子花的清香在空氣中盪漾。

秋天,楓葉由青變黃,由黃變橙,又由橙變紅,形成一道亮麗的風景線。馬路兩旁的銀杏樹葉開始落葉,鋪出了一道道金色的小路,景色美不勝收。

冬天邁著沉重的步伐來到了人間。校園裡的樹幹全是光禿禿的一片,只有梅花在綻放自己的光彩。它那淡淡的清香在空氣中流動,流進人們的心田。

豐山的美麗風景令我懷念,但更令我懷念的是慈祥寬容的老師和團結友好同學。

老師循循善誘的教導和無微不至的照顧刻在我的心頭。早晨,我們早早的就來到了教室。但我們不是在專心致志的學習,而是在一旁談笑風生。突然,王老師那如警鐘般洪厚的聲音響起了:“早上是讀書的最佳時間你們趕緊讀書!”這時,同學們才知道,讀書的時間已經到了。每次天氣變冷的時候,班主任夏老師就會第一時間告訴我們,讓我們增添衣服,注意保暖。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹,老師那高尚的情懷就是母親的情懷,無私而又博大。

班裡同學留下的一點一滴,都是我最美好的回憶,我要把這些回憶放置在記憶的百寶匣裡,永遠珍藏。聽,那一陣陣爽朗的笑聲在耳邊迴盪,原來是班裡的開心果—池正躍,他整天又蹦又跳,顯得十分活潑。他每次做出的動作,說出的話語都會讓同學們捧腹大笑,笑到肚子疼,也時常把老師弄的哭笑不得。

同學給我帶來關懷,老師給我帶來溫暖,學校給我帶來和諧。我們在這個充滿溫馨的大家庭裡茁壯成長。感恩學校,謝謝您帶來這樣一個大家庭;感恩老師,謝謝您的無私奉獻和淳淳教導!

感恩學校 篇16

國小六年級作文 ,825字

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤著它的成長;小草感恩大地,因為大地給它生存的空間;我要感恩的就是我的母校——豐山實驗學校!因為它教我為人處事和掌握知識的本領!

伴著四月的春風我們走進我的母校。溫暖的陽光一縷一縷的射進校園,春風拂面,春風的節禮給校園增添了幾分春色。桃花開了,百花怒放,連不知名的小花也隨著春風的愛撫展開了笑臉。跟著夏日的輕盈,梔子花的清香瀰漫了整個學校,只剩下清涼與愜意。帶著金黃的銀杏葉,火紅的楓葉,棕色的梧桐葉,我們又走進了秋天。告別了秋的涼意,我們又迎來了冬。冬天,所有的地方都變成了白皚皚的世界,在雪中梅花格外引人注意,每到梅花盛開的季節,總有一股淡淡的幽香,彷彿在告訴我們梅花開了。

母校為什麼叫母校呢?因為她就像母親一樣,伴著我們成長;她也像母親一樣,照顧著我們的日常生活。以前學校給我的是一種威嚴的形象。五年級,我第一次走進這所學校時,給我的感覺是陌生與恐懼,而現在我再一次踏進這所學校時,我更多的是一種熟悉。

時光像白駒過隙般飛逝了,我們也隨著時光老人的腳步漸漸長大。轉眼間,即將畢業的我,對母校充滿了深深的眷戀。我六年的小學生涯既不是一帆風順的,也不是曲折坎坷的。回首過去六年的小學生活,我笑過,我哭過,當然也有遺憾……

巴金爺爺說過:“友誼在過去的生活裡,就像一盞燈,透徹著我的靈魂,使我的生存有一點光彩。”就像巴金爺爺說的一樣,同學們讓我見證了什麼是真正的友誼。友誼是飢渴時的一口水;友誼是傷心時的一聲安慰,友誼是疲倦時的一聲鼓勵……

母校啊!您彙集了知識淵博的老師,讓老師教育我們,讓我們成為明天的棟樑,成為祖國的未來,母校如一個知識的海洋,充滿了奧祕,讓我們盡情的在知識的海洋裡遨遊,母校像一顆參天大樹,而我則是一片小小的葉子,是母校讓我知道了如何為明天而奮鬥和爭取!母校,您將成為我人生中一個最美的回憶!

感恩學校 篇17

國一作文 ,930字

學校,第二個養育你的“人”,又是給予你第二次“生命”的地方。其實,這說的並不誇張。學校,也就是母校,你度過的那些喜、怒、哀、樂,讓你漸漸地成長,一步步地向前,歲歲月月,全由學校而見證。

人們總說,感恩老師,感恩父母,是父母對我們抱著無數期望,將我們放手送進學校這扇天堂的大門。又是學校,為我們“奉獻”了天使般的老師。當我們走進這扇大門,它多麼的陌生,令人憧憬而又好奇!慢慢地我不由地感慨了這麼一句:“啊!這就是學校啊……”

隨著年齡的增長,歲月的磨蝕,從幼兒園到學前班、小學乃至今天,我所就讀的中學,其中,我最感恩的是我的母校——豐山。

“知識改變命運,豐山鑄就未來!”豐山門前耀眼的一行大字。是啊,自從踏進了豐山,它便從此改變了我,塑造了一個全新的我,它教會了我該如何生活,如何自立,更重要的是教會了我怎樣在自立中成長。在這裡,也是我步入初中的開始,使我結交了許多朋友,無論是友誼還是學習,我將在此與他們一起進步,事實上,學校有很多“繁瑣”的規章制度,但正是這些規章制度教會了我們很多。說實話,剛進學校的時候,我們接到了那兩大張滿是“天文”的規章制度,真是讓人頭疼,最為重要的是嚴禁的五條紅線了。

從此以後,我們的作息,井然有序,早睡早起,不熬夜,早晨六點,準時打鈴,不賴床,接著,整齊地疊好被子,整理好床鋪,洗漱過後,在打掃好每天分配好的寢室衛生,接著,時間差不多的時候,再一同去吃飯,校內,每天都會有晨跑,隊形有序,一個學校的整體光榮形象也由此而鑑了。當然,就餐時,各班同學都整好隊形,走向食堂,沒人吵鬧,也沒有人在嬉戲,同學們安安靜靜的排好隊。

例如,本校的校園環境,花花草草,它們裝扮著校園,有時候學習累了,離開教室,在校園裡走一走,便會有一股香氣撲面而來,無論什麼時候煩惱,便都會煙消雲散了。可以讓我們回到班級後能更加投入地進入學習狀態!

這就是我親愛的母校,我最敬愛的母校,我夢開始的地方——豐山。

感謝新學校 篇18

國小三年級作文 ,331字

我是今年開學才轉到這所學校讀書的。因為老家在西北,爸媽來這裡打工,所以他們也把我帶來了。

剛來的時候,我什麼都不懂,可是老師沒有把我當外地人看。特別是語文老師,她見我沒有語文書,就把自己的教本給了我。平時還不時地問問我的學習、生活情況,就像對自己的孩子一樣。

英語老師長得很美,我感覺她的英語說得比中文還棒。我在老家沒有學過英語,她就幫助我從字母和發音開始學,一點都不嫌棄我。

同學們對我也很好,我有什麼困難他們總是主動地關心、幫助我。如果我的學習用品沒有了,他們中的任何一位都會拿出自己的給我用,真的讓我很感動。

在此,我想對大家說聲謝謝!我沒有什麼好報答你們,因為實在拿不出什麼東西,但是我會努力的,我要用好的成績來回報給老師和同學,還有這所美麗可愛的學校!

感謝恩師!感謝同學!感恩母校! 篇19

國小五年級作文 ,492字

一轉眼,五年的小學生涯結束了。回憶那些老師和同學,我真的有點捨不得……

如果時間可以重來的話,我一定好好聽老師的話,成為積極向上的好學生,成為同學的好夥伴。哎,再見了,五年的恩師。再見了,五年的好夥伴,好同學。可是時間一去不復返……

老師,讓我用優異的成績報答你的啟蒙之恩!您還記得麼?當我一年級懵懵懂懂地邁入這個大門的時候。您的臉上帶著微笑。當我們邁出這個大門的時候。已經成長為了一個懂事的少年。

同學們,這幾年裡,感謝你們成為我的好夥伴,好哥們。想想那幾年,我在運動會場上,當裁判的那一聲槍嗚的時候。我不顧一切,努力往前衝,結果我們班得了第一名。你們的臉上都洋溢著快樂的笑容,我的心裡也想喝了蜜一樣甜。感謝你,我的好同學。希望你們每一個人都考上好的大學,走上好的人生。

母校,我愛你!我在您這生活了五年。母校,我懵懵懂懂進來的時候我以你為容,為驕傲。我邁著沉重的步伐走出這個校門時,我會讓你以我為自豪!我愛你!

感謝方大寶老師,感謝韓國平老師,感謝牛茂菊老師,是您們啟發了我五年。我衷心祝願你們身體健康!快快樂樂每一天!

讀《雲朵上的學校》有感 篇20

國小六年級作文 ,757字

《笑貓日記》中這些從嚴冬寫到金秋的故事,猶如溫暖童年的“心靈雞湯”,猶如陪伴我成長的“心情寶典”,讓我感動,讓我流淚,讓我哈哈大笑,讓我開始生命中最初的思考……今天,我讀了《笑貓日記》中《雲朵上的學校》這本書,深有感觸。

當初夏的陽光將這座城市變成一座美麗的綠城的時候,球球老老鼠的一個子孫為我們帶來了一個令大家驚訝不已的訊息:在西山山脈的最高峰,有一所云朵上的學校,小白和它的女主人—蜜兒,就在這所學校裡。這是一所充滿魔力的學校。在這裡,草原上、大雨中、八角亭……到處都是教室。神祕的蜜兒老師讓孩子們感到這個世界到處都有值得去探索的祕密。從古代穿越而來的話聯手,陪伴孩子們去尋找河流的源頭;仙鶴帶領孩子們飛越雪山,穿過一朵又一朵的雲彩,讓孩子們在探索中不斷收穫著知識、自信和快樂……多麼令人羨慕的學習生活呀!這些從經在學習的壓力下噩夢連連的孩子,在這裡都變得快樂無比。

如今,所有的學校都是填鴨式教學,由於只是太多,課堂上講不完,所以連孩子們休息的時間也佔用了,使孩子們本該應付快樂的童年變得枯燥無味,每天都在繁忙的學習和繁多的作業中度過。

如今,有多少家長能夠從孩子的心理出發去為孩子著想?不多。大多數家長都只是打著為孩子好的旗號,將自己的決定和想法強加在孩子身上,為逼迫孩子學習找藉口罷了。

其實人們都忽略了最原始的“課本”—大自然。現代小學生的生活節奏很快:還沒吃飽飯,作業已經放在桌子上了,等作業完成了,家長又遞過來一本本名著,要求孩子一門看完後寫一篇讀後感。他們殊不知,這樣會讓孩子們感到多麼沉重的壓力,不僅會讓孩子厭學,還會讓孩子產生叛逆心理。

老師們,家長們,請您們一會“為孩子著想”的時候,多站在孩子的角度上考慮吧!希望您們能還給孩子們一個快樂的童年,一段開心的小學時光!