成果發表會作文相關作文20篇

那個溫暖的表情作文800字 篇1

國三作文 ,1739字

【篇一:那個溫暖的表情】

年,如淨水般流淌;歲月,在不停地吟唱。雖已時隔多年,但那個溫暖的表情仍然在我的腦海裡徜徉、盤旋……

你邀請我到你家作客,讓我去你的臥室玩。你去倒兩杯果汁來。活潑好動的我哪裡閒得住,在你的房間翻來覆去,不肯消停。突然,一個白白胖胖的瓷娃娃吸引了我的視線,我兩眼發光,目不轉睛地盯著瓷娃娃,情不自禁地伸手去摸。不料,我手一抖,瓷娃娃重重地摔倒在地,粉身碎骨……

“這可怎麼辦啊?”我膽戰心驚,站在旁邊紋絲不動。看著地上摔得支離破碎的瓷娃娃,豆大的汗珠滲滿我的額頭,滿腦子都是你大聲呵斥我的情景,嚇得我哭出聲來……

你忙完手頭的事,興高采烈地端著兩杯飲料回來,站在門口,看見摔了一地的破碎的瓷娃娃和在一旁嚇得不知所措的我。只見你瞪大了眼睛,長大嘴巴,眼神中流露出驚愕恐懼和琢磨不透的神色。瞬間,你迅速放下果汁,一個箭步走到我跟前,用極其溫柔的語氣問我有沒有受傷,瓷娃娃怎麼會摔倒在地上。此時的我,因害怕你的責備而早已羞愧難當……

我小心翼翼地從地上撿拾一小片碎片,放到你面前,羞愧極了。“沒事兒,只要你沒事兒就好……”我從你的話語中聽出了一種擔心,一絲關懷,而聽不出任何一絲責怪……

我激動的心漸漸平復下來。抬起頭,我看到了讓我永生難忘的那個溫暖的表情:

你的水靈靈的大眼睛凝視著我,彷彿在安慰我:別傷心了,沒事的。你的嘴角微微上揚,形成最美的弧線,你的嘴脣在微微顫動,好像在囁嚅這什麼。

你的表情好似乾旱沙漠內的一陣甘霖,使我的心漸漸平靜下來;你的表情好像無邊的黑暗裡的一盞明燈,使我的心漸漸有了堅定的方向;你的表情好似寒冷的冬日裡的暖陽,使我的心漸漸溫暖……

後來,你跟我說這就是你的最愛,我才明白你的那個表情的意義:寬容!

以後,我再遇到事情,總能以寬容的心態去對待,我知道,寬容別人,善待自己。

轉眼間花開花落,剎那間物是人非。我至今仍然品味著那個飽含深意的無限寬容的溫暖的表情……

【篇二:那個溫暖的表情】

細細的陽光碎金般地點亮了我的眼睛,濃烈的麥香溫潤了我的眼角,伴著草香,夾著蟬鳴,勾勒出那縱橫的皺紋下掩飾不住的溫柔和慈愛,微翹的嘴角,同那雙粗糙的手掌撫摸著我那溫暖的心靈……

“女兒,最近學習壓力這麼大,不如讓你外婆做些小麥餅帶來,那可是你從前最喜歡的啊!”媽媽抬起深情的雙眸。

“才不要呢!現在美味甜心什麼都有,誰還稀罕那窮酸的麥餅呢?”

“可是外婆準備了好久,就像讓你嚐嚐小麥麵餅的味道……”媽媽的聲音像是怕碰碎了什麼……

心,剎那間如草尖滑過,綿長的疼痛幻化為煙,繚繞著一位老人駐足門前凝視遠方的畫卷,那雙眼眸中包含著殷切的期望,浸滿著無盡的企盼……

記憶中,外婆身子很硬朗,總願種著兩畝薄田,只為盡力滿足我那年幼的心對美味的渴望,一張小麥麵餅,就可以香過我那整個童年的天空。每年盛夏,蟬吟蛙鳴,我便在如煙似霧的麥田中與奶奶一起散步。奶奶的手很粗糙,卻又很溫暖,那是奶奶長年勞作的痕跡,但是卻始終溫暖,奶奶總是緊緊握著我的手,似乎這樣就能將熱量源源不斷地傳給我……

最終,我和媽媽一同回到那熟悉溫暖的土地,我本幻想著外婆能以那雙大手帶著我漫步於麥田,卻沒想到外婆卻已臥床數月,瘦削的臉頰上皺紋深深,密密地印入歲月的眼眸,幾縷稀疏的銀絲貼在額前,但那眼神,卻依舊充滿溫暖與慈祥,照亮我的心房,如一束透明的琉璃之光,將我的心田照得通亮。

看到我回家,外婆趕忙拖著羸弱的身體為我做小麥麵餅。不一會兒,一陣廚具碰撞的清脆的聲音傳來,空氣中還瀰漫著小麥麵餅的香氣和濃濃的愛的味道。透亮金黃的餅皮香濃無比,香得我幾欲流淚。淚,鹹鹹的,澀澀的,酸酸的,苦苦的……

我吃著餅,抬起頭,正對上外婆那看著我的溫暖的眼神。剎那間,我的靈魂幾乎都要被抽走,與奶奶的眼神交融、匯合,我醒悟了外婆對我的愛從來沒有減退,從來沒有變,變的是我的心。此時,外婆的雙眸雖渾濁卻慈祥,雖佈滿血絲卻寬容依舊,它們代替了外婆的雙手,依舊在源源不斷地為我傳遞著新的能量,我的心被溫暖包裹,如墜入棉花糖般的暈眩,甜蜜如斯,溫暖如斯。陽光下,善良的外婆打下一片金色的美麗剪影,披著光輝的外婆好似聖潔的天使……

願陽光永駐心間,願親情亙古不變,願那溫暖的表情如燈塔般照亮我人生的航線。

我和大海有個約會作文 篇2

國小六年級作文 ,1189字

【篇一:我和大海有個約會】

我一直都覺得自己是個幸福的孩子,因為我生在一個美麗的海邊小鎮,有疼愛我的父母。

我愛大海的洶湧,愛它的澎湃,愛他如情似水的浪花。可是,我對大海卻有幾分陌生。因為我不常去海邊,於是,大海變成了我心中隱祕的想望。

直到那天,我才真正與大海有了零距離的接觸。記憶中,懷著一顆期待的心,我走在去海邊的路上,耳邊早已傳來了大海翻騰的聲音。眼前的就是我朝思暮想的大海!我跑上前去任海浪拍打我的腳。

我換上泳衣,跟媽媽一起遊向大海。蹲下身去,用手玩弄著波浪,清涼的感覺。才發現海水是藍色的,但卻不是純藍色,似乎藍色中還夾雜著灰色。我發現,原來並不是純藍色才是最美的。我喜歡海水的顏色,它表面是歡快、單純的,就像藍色;但它內心卻是成熟、固執的,就像灰色。猛然間,發現大海竟與自己有幾分相似。像是前世的自己。覺得親切卻又找不到理由。

玩了好一會兒,感覺累了,坐在沙灘上,一陣海風吹來,我的頭髮被風吹亂了。抬起頭,看見那天海相接的地方,晚霞映照在海面上,那樣的柔美,海鷗在飛翔,魚兒在戲水。腳下,一隻海螺靜靜地躺著,起身,我撿起了它,放在耳邊,有大海的聲音。那是它在向我訴說我們之間的約定—我們一定會再見面,在一起這樣肆無忌憚,玩耍,嬉鬧。

天黑了,我依依不捨的離開了我向往的大海,離開了那片海灘。海螺在我手中攥著,它是我跟大海約定的見證。期待著和大海的再一次約會。

【篇二:我和大海有個約會】

我們家住在一個叫“城市陽臺”的地方附近。大海就是我們城市的陽臺。

城市陽臺的環境很優美。各種景觀樹栽種的錯落有致,整潔的道路縱橫其中。從任何一條道路往東南方向走,都能走到大海邊。夏天,每天都有很多人到海邊遊玩,我也幾乎每天都和大海去約會。

大海,是廣闊的,是無垠的。

夏天的早上,還沒有風,這時候大海是最溫柔的。海面平靜無波,反射著朝陽燦爛的霞光,海鷗不時掠過,遠處偶有漁船停在海面。

午後,遊人漸多。大人們帶著孩子,穿著泳衣,拿著游泳圈,整個下午都泡在海里和海浪嬉戲。而海浪也在熱情的和人們打招呼,一波又一波,不斷的湧上來,撲在人們身上。

我最喜歡的是傍晚的大海。太陽只剩下了餘威,赤著腳踩在乾淨的沙灘上,讓湧到最前面的海浪一下一下地啄著我的腳丫。偶爾我也會在海浪湧過來的時候突然跳起來,越過它。而海浪好像被我嚇了一大跳,迅速退去。可後面的海浪卻不知情,依然一波一波地湧過來……

和海浪玩夠了,再去沙灘上找小螃蟹玩。被海浪衝刷地乾淨平滑的沙灘上,有無數個小洞,那就是小螃蟹的家。你可不要以為每個洞裡都住著一隻小螃蟹哦,它們可狡猾著呢,而且它們的家好像也不分彼此,你進我出的,很熱鬧。

整個暑假,我幾乎每天都會去海邊玩一玩。我喜歡平靜無波的大海,也喜歡波濤洶湧的大海。開學了,我只能偶爾去和大海約會一次。不過,明年暑假很快就會到來,那時,我又能每天和大海約會了。

又是瓜果飄香時作文 篇3

國三作文 ,1633字

【篇一:又是瓜果飄香時】

秋風瑟瑟,枯黃的樹葉在空中按照風的軌跡飛舞著,撲向大地的懷抱,等待生命的再次復甦。行走在大自然的山野之間,不時會有一陣陣誘人的香味飄來,那是成熟的瓜果在向果農揮舞著雙手。

我不禁又想起了以前和家人上山採摘豐收的果實的美好景象。

每年秋天,我和爸爸媽媽都會回姥姥家幫他們摘蘋果或是其他果實。有時,弟弟會死活不想上山,就想呆在家裡看電視,這時,姥姥便會拿出一個又大又亮的蘋果誘惑他,說:“如果你和我們一起上山,這個蘋果就是你的了。”之後弟弟會天真地問:“那山上還有這種蘋果嗎?你要把山上的蘋果都給我。”聽到他如此孩子氣的話,我們都忍俊不禁,姥姥大笑道:“好,都給你啊!”這樣他才心不甘,情不願地跟著我們進山。

上山的路十分崎嶇不平,即使坐在柔軟的座位上也會感到顛簸,更何況我們是坐在麵包車裡了。姥姥本就有暈車症,如今更是受不了。媽媽一見此種情況,立刻從包裡翻出一包暈車藥,趕緊給姥姥吃下,並用她有些粗糙的手輕輕地撫摸姥姥的後背,直到我們下車。

山上到處都種著不同品種的樹,偶爾還能看見一兩棵深秋的楓樹,火紅的樹葉彷彿是最熱情的舞者,用她最後的生命來展示自己最美的舞姿,詮釋了生命的奧義。地面上枯萎的小草聳拉著腦袋,可我卻知道,這是它在孕育涅??重生的力量,準備衝破土地的枷鎖,綻放最美的自己。

我們慢步行走在坑坑窪窪的山道上,終於來到姥姥家的果林。該怎樣形容眼前的景象呢?只見一棵棵果樹以不同的姿態矗立在山坡上,一個個蘋果外面套著防止太陽光強烈照射的袋子,俏生生地掛在枝頭上,有的還隱藏在果樹深處,需要我們自己去挖掘。爸爸和舅舅爬上了樹,準備摘站的最高的蘋果,姥姥姥爺則踩著梯子摘處於偏僻位置的蘋果,媽媽、姐姐和我只需站著摘就行,弟弟則跑到遠處的山坡上玩兒。

經過我們的共同奮鬥,我們摘完了好幾筐又大又紅的蘋果。弟弟還直嚷嚷著要,無法,我們只得給了他幾個最好的蘋果。

現在秋天又到了,又重新聞到了瓜果飄香,我又想起了與家人一起採摘瓜果的日子。這是我成長道路上不可磨滅的印記。

【篇二:又是瓜果飄香時作文】

家鄉的秋天到了。

當我行走在鄉間小路上,路旁那紅的辣椒,青的絲瓜,圓溜溜的大白菜正在朝我笑呢!遠處布穀鳥不時啼叫幾聲,蝴蝶在田間翩翩起舞,農民伯伯在田間辛勤的勞作。花生從地底下刨出來,還帶著泥土的清香。果園裡什麼都有,蘋果笑著,臉紅紅的,梨羞澀地偏著頭,渾身散發出梨園的清香,石榴在樹上掛著,高興得肚皮都撐破了,露出晶瑩剔透的果實。

我隨爺爺到自家菜園去,各色各樣的蔬菜應有盡有,清新的空氣裡到處瀰漫著令人心曠神怡的香氣。

爺爺把玉米一個個摘下來,黃色的玉米外包著綠色的大自然賜予它的外衣。辣椒一串又一串地掛在枝條上,彷彿在排練一場演出,它們穿著紅色的舞衣,風一奏樂,所有小辣椒就歡快地舞動起來。葫蘆瓜在架子上等不及了,也叮叮噹噹地唱起歌來,不知能不能跳出“葫蘆娃兄弟”來呢!

新出土的地瓜,芋頭,身上還帶著大地母親的“痕跡”,只要上前一聞,就再也瞧不上別的香,也有點“曾經滄海難為水”的意味,的確是如此,那可是大自然最真實,最自然的香氣。我還真有點愛上土地的香氣了呢!

光在田間聞香氣、看風景是遠遠不夠的,一定要親自品嚐。農家大院的灶臺,古老卻有韻味。把玉米、地瓜、芋頭都放鍋中蒸上一段時間,待到香氣充滿了整間屋子,門窗透明玻璃都像毛玻璃似地,停火,憋上一會兒,把鍋蓋一掀,“譁—”水蒸氣在鍋蓋向下滑落,在蒸汽中隱約可見那黃黃的玉米,那泥土色的地瓜與露出大白牙的芋頭。無論吃上哪一種,都沒辦法控制住自己的嘴,應該說是“根本停不下來”。酒足飯飽後,一人捧上一個紅彤彤的大蘋果,不用靠近聞,就能感受到蘋果那迷人的清香,真是香氣四溢。

家鄉的秋天,你像那少女,幽香迷人,像那紳士,安閒沉靜,像那魔術師,變幻無窮。你更像一本舊相簿,令我懷念無比。

如今,家鄉的秋天又到了,秋風也吹過城市的每一個角落,家鄉瓜果的清香,我何時能再聞到?

給夢想一個開花的機會作文 篇4

國三作文 ,1402字

【篇一:給夢想一個開花的機會】

實現夢想的道路上,難免有尖利的礁石,也許你被劃得遍體凌傷,但是請相信,愈挫愈勇,鍥而不捨,夢想之花終會開放。

愛迪生一生致力於發明,現在家家戶戶的燈泡,就是他失敗幾千次後發明出來的。失敗一次,兩次沒什麼大不了,大多數人會吸取教訓,重新開始。但是一百次、兩百次呢,或許很多人會經受不住挫敗的打擊而徹底放棄,更不用說上千次了。然而愛迪生卻做到了,憑藉自己鍥而不捨的精神,他發明了電燈,實現了夢想,使人類告別了油燈蠟燭時代。是啊!鍥而不捨地堅持下去,就是給夢想一個開花的機會,總有一天,夢想之花會絢爛奪目。

要讓夢想之花開得更燦爛,愈挫愈勇也是一種不可或缺的品質。

美國著名的總統林肯,年輕時競選過州長、參議員等職務,但均以失敗告終。他既沒有良好的出身,又經歷了諸多挫折,一度頻臨崩潰。但是林肯沒有輕言放棄。鞋匠的兒子又如何?憑著愈挫愈勇的精神最終成當選總統。試想,若他在挫折面前膽小懦弱,那美國就會缺失一位卓越的總統了。所以,挫折並不可怕,可怕的是沒有愈挫愈勇的精神和決心。保持愈挫愈勇的鬥志,就是給夢想一個開花的機會,總有一天,夢想之花會芬芳四溢。

無獨有偶,鐳的發現者—居里夫人也是有同樣的。破舊的實驗室,簡陋的實驗裝置,傷害面板的化學物品……,這些都沒有嚇退這位堅強的女性。她所承受的,是巨大的艱難啊!但諸多挫折不但沒有打垮她,反而練就了她愈挫愈勇的精神。正是靠著這些品質,她終究實現了畢生的夢想,在幾十噸廢渣中提煉出了鐳。那淡藍色的光芒可是經過鍥而不捨地提煉,研究,再提煉,才聞名於世的啊!

“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功,”鍥而舍之,愈挫愈弱,又怎能實現夢想,讓夢想之花綻放呢?朋友,如果你身處逆境,看不到希望的光亮,找不到通向夢想的道路,那麼,試著讓自己學會鍥而不捨,愈挫愈勇吧,給夢想一個開花的機會,迎接屬於你的花季一定會轟轟烈烈地到來!

【篇二:給夢想一個開花的機會作文】

人的一生,總會有些夢想,有些是天馬行空,無法實現;有些是經過努力終能做成。因為夢想就如同一個含苞待放的花朵,它需要精心的呵護,需要辛勤的汗水去澆灌,才會美倫美豔地綻放。

在我上小學時,學校每年都會舉辦一次英語節,各種活動讓人應接不暇。我一直想參加一個“英語電影配音“的比賽,這應該算是我的一個從小夢想吧,於是,我找了幾個同班同學,向老師報了名。

接下來是挑選電影,因為英語電影實在太多了,我便央求爸爸幫我選一部好電影,最終爸爸為我選了《精靈鼠小弟》這部電影,將臺詞也答印好了後,我們就開始了練習。

由於是英文臺詞,有些單詞在當時的我看來如天書般難懂,於是我一遍遍地檢視字典,練習它的讀音。在晚上,你能看見我在燈下急著告詞,在課間,休同樣也能看見我在教室裡的身影。

臺詞練習好了,可語氣又是一個問題,我們必須盡力去模仿人物的語氣,語速,這又是一個挑戰,於是,我們又開始了新的努力,

到了比賽那天,我的心竟一點也沒有緊張,大概是已經很熟悉了吧。在最後,當評委宣佈我們獲得了二等獎時,我和幾個朋友開心的抱在了一起……心中夢想實現的感覺真的無法用語言來形容,那是一種心好像瞬間被填滿了的滿足。

在實現夢想的道路上,也許會有棘刺滿地寸步難行,但事情不有放棄,不要忘了踏上這條路的初衷,不斷地為了努力、奮鬥,實現夢想後你會看到世上最美的風景,夢想,也已經開出了美麗的花。

獨自出發初中作文 篇5

國三作文 ,1928字

【篇一:獨自出發】

臺灣作家龍應臺說過:“在開闊平坦的平原,你或許可以與同伴們攜手走過;然而到了荊棘密佈的叢林,你們只好各自上路。”初中三年的生活便是那荊棘密佈的叢林,我也只好獨自出發。

初三的我,每天為了中考而馬不停蹄,每天的功課都要做到那麼晚,為了能夠考上好的高中,我認真地做著每一道數學題,揹著一篇篇英語課文或是語文課文,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。然而,成績卻常常對我說:“你不行!”我左右看看,身邊只有匆匆的趕路人。獨自走在人生的道路上,我常常被絆倒。

一個人在路上,不用顧及別人的想法,無所羈絆,只須堅定自己的信念。在平坦的大路上,開路虎肯定會比徒步行走的人更快,我作為一個徒步者,我很緊張。然而在湍急的河流前,我只能挽起褲腿,越過河流;在雄偉的高山前,我只能穿上登山鞋,一步一步地翻越每一座山,只是朝著希望奮進!在山頂上,在黎明,我會迎接衝破黑暗的光芒。那光芒照耀著我,給予我動力。獨自走在人生的道路上,我常常拼搏。

獨自出發,或許我會在困難的時候缺一雙幫助的手,缺一聲處於低谷時的安慰,也多了一份孤單,但這恰恰是我成長的動力,是我成熟的必經之路。正是這樣,我才學會如何面對現實的生活。

獨自一個人走在路上,是對自己的收穫真正的享受與珍藏,在無牽掛的輕鬆和艱難的磨礪之下,帶給我的只有意志上的堅定,讓我別懼怕困難,別總想著往後退。獨自上路必將承受的是一次又一次的壓力和動力,即便已經傷痕累累,即便已經體無完膚,也絕不可以輕言放棄,自己選擇的路程就是爬也要堅強地爬完。孟子云:“故天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋苦,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。”

或許有哪天我考上了重點高中,我會感謝自己從未半途而廢。哪怕前方是浩瀚的大海,也要游過去,在海的對面,對身為強者的自己,高喊:“Victory!”

隨著那一聲長長的車笛聲,我獨自出發。

【篇二:獨自出發作文】

寂寞,像潮水般襲來,吞噬了我那瑟瑟發抖的靈魂……

夜幕已悄然降臨。黑夜像個變化多端的魔術師,讓所有不安定的心都平靜下來。我呆滯地看著外面車水馬龍的繁華,緩緩地低下了那曾經倔強的頭……

獨自?

“兒子,我和你爸已經決定好上外地出差,恐怕要一兩個月才能回家,你一個人在家,行嗎?”“真的假的”?我幾乎驚叫起來,語氣中夾雜著吃驚,又帶著一絲竊喜。難道說我這塊殖民地即將解放由我來統治!我打著我的小算盤,媽媽卻用充滿著擔憂、後悔的眼神看著我,恰恰迎上了我那洋溢著掩飾不住的快樂的頭高高仰起。

獨自。

我高高興興地送走爸爸媽媽後,終於迎來了壓抑在我心中、期盼已久的獨自生活。我趕忙打電話呼朋喚友。想起我迎來的將是多麼美好的兩個月,我就忍不住上蹦下跳,吶喊出心中的喜悅。不一會兒,我的夥伴們就來了。我們一起下圍棋,打乒乓球,玩電腦遊戲,幾乎想把所有好玩的都嚐個夠。暑假的陽光一直是明媚的,而今天卻格外的燦爛,熱鬧的游泳館裡又傳來了我們的歡聲笑語……終於,充實的一天已接近尾聲。我們幾個好朋友在夕陽的映襯下,好像活在夢境,那麼美好,那麼讓人不捨離開。他們也因父母的催促相繼離去,我在他們羨慕的目光下,坐在公園的長椅上,眺望著遠方,享受著這有史以來獨一無二的待遇。終於,夜幕降臨了。我慢慢地起身,走在回家的路上。此時,馬路上只有我一人,形單影隻的我覺得孤獨在我周圍徘徊。頓時,思念父母的情感陡增了好幾倍。天有不測風雲,下起了淅淅瀝瀝的小雨,我跑了起來,似乎在和它不斷下落的數量賽跑。終於,我還是輸了。一道金色的閃電像把匕首拋了出來,劃破了天際。“轟隆、轟隆”,暴風雨來了,我的心被恐懼所佔領。寂寞,像潮水般襲來,吞噬了我那瑟瑟發抖的靈魂。我不再想獨立!

獨自!

我,在角落裡默默地流淚。難道真的沒有人陪陪我嗎?老天好像聽到又好像沒聽到我的話語。猛然,一抹綠色,映入我的眼簾。我該怎麼去形容它呢,它,生在石縫下,它,也是形單影隻,它,就在我的旁邊,它,是一隻小草!它,在這暴風雨下顯得那麼不堪一擊,好像一點微風都能傷它個體無完膚。多麼可憐的小草啊,我真想為她撐一把傘。在這狂風暴雨中,她會不會香消玉殞了呢?只見她獨自在石縫下,風來了,扭一扭身子,毫不在意;雨來了,垂下了腰,似乎在彰顯著她的柔韌;閃電和雷擊來了,她卻只是看了一眼,似乎在嘲笑它們的無能。我,目不轉睛地盯著她,陷入了深思……

雨過天晴,溫暖的陽光照耀著我和她—一株不起眼的小草。小草,你是我的老師,感謝你默默教會了我堅強。天邊,彩虹絢爛異常,與你是那麼般配,卻比你少了許多許多……我終於站起了身,對小草深深地表達了敬意,朝著陽光下那條剛為我開啟的大門堅定地走去……

我要獨自出發!

最是難忘那表情作文 篇6

國二作文 ,5662字

【篇一:最是難忘那表情】

以前沒怎麼注意過母親的表情,也沒發現她的表情在我開心時感到開心,傷心時感到傷心。

小時候,我總是不聽母親的話,而她也從來沒有打我罵我。每次犯錯後,爸爸要拿掃帚要打我時,媽媽就會阻止爸爸,一邊對爸爸說:“孩子還小,禁不住打。”一邊對我說:“還不成快承認錯誤。”有時候媽媽的勸阻並沒有用,還是會挨幾下掃帚棒,之後媽媽會讓我坐在她旁邊,給我揉揉傷口,看著我的疼痛難忍的表情,母親的表情更難受,就彷彿是打在她身上的一樣。

有一次,媽媽買了一袋甜棗回來,一進門便叫我去拿棗洗了吃,吃著甜甜的棗,我笑得跟棗一樣甜,媽媽看著我也笑了,笑得無比的喜悅,不一會兒,爸爸回來了看見我說:“還吃得下棗,看看你考的那點分數。”接著又是一頓吵,父親罰我不許吃晚飯,媽媽說:“既然孩子不吃飯,那我也不吃。”爸爸沒辦法,只能讓我吃飯。飯後,母親叫我過去,她和藹地對我說:“你不要怪爸爸,他也是為了你好”“嗯,我以後一定不再讓爸爸生氣。”我回答說。媽媽高興地笑了。

長大以後,才知道爸爸的不易,一個人在外打工,還要忙著照顧家。

有一次我過生日,媽媽提前買好了一個蛋糕。生日當天,爸爸回來時看見我們把蛋糕放在桌子上還沒吃,就問我們:“怎麼還沒吃?”我說:“在等爸爸你回來才能吃。”爸爸笑了。隨後,我們坐下來吃蛋糕,當我吃到第一口蛋糕時,我甜美的笑了,爸爸媽媽看著我,也露出了笑容,我從未見過他們這麼高興過。

最難忘的表情是母親的笑容。

【篇二:最是難忘那表情】

秋天的院子是最美的,院裡的樹的樹葉紛紛落下,給大地穿了一件花衣,我愛從它上面走來走去,每當踩上去的時候,樹葉發出的聲音,像一個個音符奏成一首完美的曲子,悅耳動聽。

我玩的正高興的時候,院外突然傳來一個熟息的聲音,我過去開啟門,一看,是舅舅來了,我高興的臉上笑開了花,我立馬撲進了他的懷裡,他把我抱進家裡,我讓舅舅陪我一起玩,他說等會,讓我先自己去玩,他要和我爸媽說些事情,我就一人跑去玩了,舅舅說完了事就立馬出來陪我玩,他追著我跑,嘴裡還笑呵呵地說著:“別跑,看我不抓住你。”我一會會就被抓住了,我看著他臉上的笑,總是那麼慈祥,讓我感覺到快樂和溫暖,每次玩累了,他就給我唱歌謠,那個聲音一直忘不了。

有一次在玩的時候不小心被一種果實刺傷了,他就拿水幫我清洗,包紮我的傷口,包紮時他的眼神凝視著傷口,嘴裡問著疼不疼,下次下心,不要再去碰那個了。包紮好了之後,他抬頭對我微笑,我便也隨著微笑,我記得我當時特別愛吃一種果實,小小的,紅紅的,帶著許多的刺,每次摘得時候都要被扎到,砸開之後,兩瓣殼裡沒有果肉,只有一層貼在殼內的果皮,果皮吃起來酸甜酸甜的,院子裡種了幾棵,每次結出果實,成熟後,我都想吃,舅舅說他以前也吃這個,我和舅舅比賽看誰摘得更多,我戴了手套摘,舅舅不戴手套和我比,我心裡想肯定是我摘的多,上面那麼多刺,舅舅肯定會被扎疼,可最後還是舅舅贏了,舅舅直接找果實多的枝丫上一折斷,就有很多了,我是一個一個摘得,肯定輸,舅舅對著我大笑。

現在這些事都是回憶,我們搬家了,院子被拆遷了,童年的院子沒了,舅舅陪我的時間少了,就算在一起玩,也沒有以前開心,可能是長大了,靦腆了,話少了……也很少看到舅舅笑了,真想回到以前。

舅舅的笑臉是我最難忘的表情。

【篇三:最是難忘那表情作文】

她與我相處的時間不長,她卻讓我記憶猶新,那天,她揹著身心俱疲的我回家。我們一邊談話一邊走,她轉過頭來,我看見她側臉的表情—臉上掛著笑容,眼睛閃著淚光……

秋天,是果香四溢的季節,是農民收穫之季,也是小孩玩樂之時。小時候的自己真是天不怕地不怕。走在鄉間小道上,望著遠處的風景,嘴裡含著狗尾草。一路大蹦小跳,不知不覺來到了果園。

我來到一棵蘋果樹下,抬頭望見一個大果子吸引住了我,它脆紅欲滴,散發出濃濃的果香,我決定“午餐”就是它了。我不知哪來的勇氣和力量。也許是年少無知,也許是頑皮幼稚。我爬上了這棵樹。我坐在一個粗壯的枝幹上,一邊享受美食,一邊享受風景:藍藍的天一碧如洗,萬里無雲。一條條小河像一條條藍綢帶在大地上飄蕩。我彷彿能望到家,望到家門口的橘子樹,望到正在辛勤工作的……“哪裡來的鬼娃子,敢偷蘋果,下來!”一個果農站在樹下,雙手叉腰。我被打擾到了心中自然不高興,用力的把剩下的果子扔下去。他破口大罵:“鬼娃子,不學好……”我對他的辱罵不理不睬。開始慢慢的下來,心裡怕了—自己爬得太高了。但還是慢慢下去了,突然一個身影出現了,是她完了。手一抖。直接滑了下去,一頭栽在軟泥上。我昏了過去,不知是太累了,還是摔了一跤,還是……隱隱約約傳來果農的叫罵聲和她的道歉聲。

醒來時已是傍晚了,我倒在她背上。她默默的說了一句:“醒來了,還疼不疼,下次別做這些事了,你想吃果子我給你買。”我倔強的說:“要不是你我才不會掉下來呢!”她用小孩子的語氣說:“是嗎,那以後我就不幫你咯!”我看見她臉上有擦傷心中不由得傷心—一定是她為果農幹活才贖回我的。我將頭藏在她頭髮裡小聲的叫了一句:“姐姐。”聲音隨著果香迴盪在遠處,一直傳到她的耳裡。她慢慢的側過臉來,掛著微笑,眼睛閃著淚光……

那天姐姐的表情最是讓我難忘的表情,因為它凝聚了姐姐對弟弟的關愛。

【篇四:最是難忘那表情】

回想起你的微笑,竟是那麼難忘!

“哎……”一聲長長的嘆氣。數學題為什麼那麼難?好像它和我從來不對拍,我認為乘法時,加法總是在我面前晃來晃去,這究竟是為什麼啊?我一遍遍的思索著這道題,怎麼想也想不透,老師在黑板也講了三四遍了,煩惱著我的煩惱,有些想哭,為自己的“愚蠢”而著急,於是我決定,下課後去找老師問個究竟。

我拿著卷子,紅著臉走到講臺前,做好了老師說“都講了幾遍你都不會,沒認真聽?”的準備,還尋摸著怎麼跟老師解釋呢,一步一晃,慢吞吞的移動著。終於走到了,“老師……這題……”。老師輕輕地拍動著我的腦袋,微笑著說:“傻孩子,這樣吧下課你到我辦公室去,我給你好好講講,我還有課……”。

對於老師的回答,我有些吃驚,本以為他會因我的愚昧而氣憤,因為那道題講得他也許也疲倦了,結果他卻給予我了一個甜甜的微笑,愣了許久才緩過來,但那一天,那摸微笑總是浮現在我的腦海,它安撫了一下我浮燥的心,使我慢慢平靜下來。

下課後,我焦急地跑上樓去找他,他放下正製作ppt的電腦,搬了把椅子,讓讓我坐在他身邊,他細細的講,不時還提問一句,終於明白了,他又給了我一道教案上的題,待他確定我真的會了後,又微微的一笑說:“去吧,傻傻孩子。”等我從辦公室門出來後發現,原來我在那呆了整55分鐘……

“叮咚……”下課鈴的響起,打亂了我的思絮,望著現在的數學卷,心裡甜甜的,因為老師的信心指導,使我一點一點進步,謝謝老師那次微笑,那微笑是那樣耀眼,那樣閃亮,照亮了我曾經灰暗的心,激起了對數學的興趣。即使要分離,我也不會忘卻你,因為那微笑,是如此難忘。

【篇五:最是難忘那表情】

是如柑橘一般鮮豔而柔和的殘陽下,那陌生而滄桑的面孔,印刻在腦海中無法忘卻的畫卷。

—題記

又走過那條老街。

或許是我多情,漂浮在雲海中的夕陽,勾起回憶。彷彿就在昨日,那熟悉的夕陽,也是在翻騰的雲海中,默默沉浮。

剛剛下過一陣雨,他行走在溼潤的街道上,心裡不知盤算著什麼。

夕陽把半個身子藏在雲朵裡,微微有些害羞,玫瑰色的天空,清新的空氣,使人舒暢。

到了路口,剛下過雨,地上滿是水窪,他滿不在乎,涉水就走。

老人騎著一輛破舊的三輪車,鏽跡斑斑的車廂裡滿載著一車柑橘,鮮亮的橙色,如夕陽一般惹人喜愛。

或是老人的雙眼昏花,或是他太不小心,老人的三輪車直向他衝去。老人以全力扭轉車頭,三輪車的輪胎在溼滑的路面上擦出刺耳的尖叫聲,轉而撞在路邊的電線杆上。

他呆呆地站在原地,一動不動,彷彿無法理解發生的一切,不知所錯。

一車滾落的柑橘吸引了路人的注意,紛紛圍上來撿拾。老人顧不上疼痛,推開倒地的三輪車前來制止,試圖驅散聚集的人群,卻完全無濟於事,只能眼睜睜地看著自己的心血化為烏有。

老人吼叫,懇求,滿臉抽搐的肌肉在嘶啞的喊聲中漸漸鬆弛……

他腦中滿是驚惶和恐懼,急忙彎下腰來,儘自己最大的能耐搶救柑橘。

夕陽在天邊一點點沉淪,光線漸漸暗下來,撿拾柑橘的人群漸漸散去。他把最後一捧找到的柑橘輕輕放入老人的車廂,站在沉默的老人面前,低下了頭。

老人的眼角留下兩行濁淚,望了望面前的孩子,從車廂裡所剩無幾的柑橘中挑出兩隻,擦去上面的泥水,塞進他的懷裡。

老人對他輕輕一笑,眼中滿是慈愛,卻不曾想到,這佈滿皺紋與淚的笑臉,像烙印一般刻在一個年少的心靈中。

他手中的柑橘再一次摔在地上,終於流下了忍了不知多久的眼淚。

【篇六:最是難忘那表情】

正“呼,呼”的吹著。不時就從窗中頑皮的鑽進來,我便開始感到不舒服了,也是那天,你的表情讓我難忘……

正在做飯的媽媽依舊在忙碌著,我因小時候有重度氣管炎,現在被風吹的呼吸急促起來。我一開始認為忍忍也就過去了,但是我實在忍不住了,就奮力大喊了一聲:“媽,我不舒服。”媽將所有的廚房中的電器都關閉掉後。又快速的向我跑來他用一隻手在我背後輕輕撫摸著,頓時她的臉色發白,在驚嚇中,她勉強說了一句話:“我們去醫院吧!”我固執地搖了搖頭,認為沒多大事情。可媽媽就是硬要帶我去。我才愣了愣點了幾下頭。媽媽在沙發上拿起一件大毛衣就披在我的身上她就穿著幾件單薄的衣服就匆匆帶我出了門。晚上看病的人還是特別多,媽怕我的病等不及,看我還在大口喘著氣,就一把背起了我,衝向了急診。將我安頓在一個離她較近的椅子上後,就去掛了一個號。她在我面前,我看到出她比較冷,冷到看得出她在發抖。在醫生的初步診斷下,我住進了醫院,也進入了觀察期。等我迷迷糊糊輸完了液,在一旁的媽媽還是無法入睡,又開始忙碌了起來,我朝她的方向望了望,她一下就看到了,走過來問了幾句話,這幾句話都差不多,像平時我的性子一定會說煩,但那天,我卻問什麼回答了什麼。問完了話,媽媽就安心的睡了。

晚上我看著媽媽在那小床上趴著,那樣子看上去都難受。雖然沒大看清媽媽的表情,但我想我已經猜到了,是微笑的,心裡想著,也不知不覺流下了眼淚,不知什麼時候,她也會老……

早上,睡意朦朧的我看見窗外下起了雨,我想:這不就是被我媽感動的雨嗎?只見媽媽也慢慢進入了我的視線,這本是一副最美的景,在我的加入下,就更美了。這一幅畫就像一隻小羊依偎在一隻母羊邊,那樣的有愛,那樣的溫馨,那樣的……

即使我是個粗心的人,但是媽媽那微笑使得我最最難忘……

【篇七:最是難忘那表情】

彎彎的眉毛,瘦小的臉,每當他笑起來時,就會露出潔白而又整齊的小牙。他的笑容溫暖而又帶著幸福。我喜歡這樣屬於他的笑容。

我的爺爺是個普通的農民,他經常在門前的那個園子種很多菜。空閒時就會去處理下雜草,偶爾也會和他的朋友打小牌啦,喝點小酒啦……我的爺爺也是個容易生氣的人,小時候調皮沒少被他教訓。雖然被他教訓不開心,但我依舊喜歡我的爺爺,因為他的笑容總會使我感覺到無比的溫暖。

屋外雷電交加,雨下的很大,我和爺爺吃完飯,就早早地躺下了,在夜深時,我感到頭很熱,渾身都沒勁兒。我碰了碰爺爺,他就突然坐起來問我怎麼了。我將我的狀況告訴了他。他馬上起來穿衣服,說要帶我去看醫生。我點了點頭,就意識模糊睡著了。在我睡覺時,我好像感覺有好幾次差點摔到地上,但都被爺爺給拖住了。當到醫院時,正巧我們剛好趕上,不然就關門了。我躺了一會兒就醒了,發現坐在旁邊是個滿臉雨水,眼裡充滿血絲,眼神裡透著濃濃地擔心,我驚呆了,我的爺爺何時有過這樣啊,我的心裡隱隱在疼。我睡在床上,而爺爺卻坐在凳子上。當第二天醒來,我發現爺爺拉著我的手在旁邊睡著了,我輕輕一動,他就立馬抬起頭看著我,關心的問道:“你,好點了沒,疼不疼了肚子,我再幫你揉揉,要不要?”我忍不住流淚,對他搖了搖頭,他慌張的幫我擦去眼淚,以為我還疼,隨即又笑著對我說等我好了就帶我去買好吃的。那溫暖的笑容再一次浮現在我的眼前,還是像陽光一樣的溫暖,這笑容彷彿會傳染,看到那笑容,我也笑了。

每個人的笑容都是溫暖的,而那充滿血絲,又透著擔心的表情是令我最難忘的。

【篇八:最是難忘那表情】

重新開啟記憶的大門,回憶起以前最難忘的時刻,那一張張的笑臉深深的印在我的腦海裡,揮之不去。

小學時候我有兩個最要好的朋友。我給她們兩個分別起了個外號一個叫“呆妹”另一個叫“萌靜怡。”起“呆妹”這個外號的原因是她很呆,每天上課時死死地盯著老師的身影,老師走到哪她的目光就跟著到哪,但上課從來不敢發表自己的觀點,一但被點名回答問題時,臉紅的像個蘋果,卻啞口無言。其實我知道她是會做這道題目的只不過不敢於說出來罷了。不過這都不是重點,重點是她一但被老師或者同學叫到她名字時總會坐在位子上昂著頭呆看幾秒。我想她因該是在確認是否在叫她自己吧。她就是這樣的一個人,呆的有趣,傻的可愛。

而“萌靜怡”起這個外號的原因的她是個很文靜的女孩,別人只要是需要她幫忙的她都會盡全力去幫助別人。說她“萌”是因為有一次課間事她問我今天星期幾。我回答道是星期四。於是見她捂著臉無奈的說:我一直以為今天是星期二。頓時我就笑了。她那副捂著臉的樣子可愛極了。

因她們是五年級時才來到我們班的和她們在一起的時光真的特別快樂。可是誰都不能停止時光的流逝。就這樣,一轉眼就到了畢業了,在那一天我們所有人都流露出笑容。因為在最後的時光裡好好珍惜現在的時光。我們互送禮物、拍畢業照、拋畢業帽。

拍完照我發現有些同學都哭了,我也想哭,但我忍住了,只不過是離開了,不在所在的母校上學了,以後還是可以在一起玩的,不是嗎?

如今我們各自在各自的學校上學,但我們還是沒有忘記對方,我相信她們一定也很想念我。你們那一張張的笑容永遠印在我的腦海裡。

時光的輪軸我沒有能力迴轉,但你們那一張張難以忘懷的笑臉一直迴盪在我記憶深處。那朵記憶之花永遠都不會凋謝。

最是難忘那表情作文開頭 篇7

最是難忘那表情作文開 ,3031字

【篇一:最是難忘那表情】

一個上善意的微笑,也許能使人即使在寒冷的天氣中心生溫暖。一個無視的表情,也許會使人心生寒意。是那個表情,那是最難忘的表情,它改變了我。

我年幼時,父母便去外地打工了,把我留給了爺爺奶奶。奶奶那時是最疼我的,雖說家裡並不富裕,但是每週的集會上,奶奶都要給我買一隻大烏雞燉著吃,每次的肉都給我吃了,當我快要吃不了時,奶奶就會說:孫兒,多吃一點,多吃才能長高,長高才不會有人欺負你。”我也就聽奶奶的話,把雞肉吃完了。奶奶在一旁笑著說:“好孫兒,這才對,這樣奶奶才高興。”我也在一旁跟著傻笑。想著奶奶是世界上最愛我的人,以後不能做對不起奶奶的是,也不能讓別人欺負她,要不然就對不起奶奶的愛。

當我上六年級時,身高整整比別人高出一頭,當時的我不學好,整天帶著幾個朋友在學校的門口攔下那些學生收所謂的保護費。因為個頭高,他們也非常的怕我,便每個人都把錢給套出來,拿好錢,便騎著自行車去縣裡的一家黑網咖打了一夜,當奶奶找到我是,記得都要哭了,想要打我,但是卻捨不得下手。回到家後,奶奶對我苦口婆心的說到,可是我依舊沒有發生任何的變化。

一次,因為一個人不交保護費,我便把人家給打了一頓,那人的父母找來了學校,老師把奶奶交到了學校,奶奶來到學校是,神色顯得十分慌張,看著奶奶那慌張的表情,我竟覺得好笑。奶奶連忙向那人的父母賠禮道歉,又是這又是那的,最後才得以平息此事。當奶奶離開學校時,奶奶看向我的神情十分的失望,那個失望的表情,使我覺得無顏面對奶奶,回想往事,奶奶對我的種種愛浮現在我的腦海裡,是奶奶把我拉扯怎麼大。可是,我卻使奶奶一次次的失望。那一刻我發誓一定會讓奶奶對我不再失望。

從那以後,我不在貪玩,不在其奶奶,是奶奶的那個表情,失望改變。最是難忘那表情。

【篇二:最是難忘那表情】

那一刻,你的表情是令我難忘的,那一刻,你的表情是是令我刻骨銘心的,那一刻,你的表情觸動著我的心靈。

記得那是一個開學前的傍晚,我剛吃完晚飯,坐在床上,開啟一個手機軟體,心想著看一會視訊就出去跑步了。可是剛一開啟軟體您就進來了,看著我又在玩手機,您就生氣地說;“你怎麼又在玩手機?剛吃完飯就在床上玩,你這麼下去,不僅影響你的視力,而且還會妨礙到你的學習,知道嗎?”“才不會呢,我就看那麼一會兒,又不是一直看。”我反駁道。“我不管,這些東西真的對你百害而無一利啊,快把這些軟體解除安裝了,我也是為你好啊”我雖然知道您這是為我好,但我當時就是想和您賭氣,所以我說了聲“不!”。您見我不肯,於是給了我兩個選擇:一是我自己把軟體解除安裝了,二是直接把手機給您。但我兩個都不肯同意,您看我不同意,給了我第三個選項,就是自己說出一種辦法。我知道,只要是保住軟體的都不行。所以我一聲不響地靠在床上。您看我什麼也不說,於是想拿走我的手機,但我一把抓住了,怎麼也不鬆手,並且流下了幾行眼淚。您看我這個樣子,於是就說:“我給你五分鐘的時間,你自己想想怎麼做吧。”說完,您漸漸地走向窗邊,仰望著天空,有一副恨鐵不成鋼的樣子。在這我分鐘裡,我的內心也在做著強烈的鬥爭,可是依然沒有結果。最後,時間到了,我只好開啟手機把軟體給解除安裝的。但也卻哭了起來,您看著我,問;“為什麼你要為了一個軟體和我這個樣子?”“因為我討厭這種感覺,我討厭你的方式。”說著,我抬起了頭,看見了您痛苦難受的表情,知道了您心裡也不是滋味,您也哭了,向我訴說您的難處和小時候的不容易。我嗚咽著說;“我知道了,你別說了,我知道您小時候不容易,求你別說了。”一段時間過後,我們都冷靜了下來,消除了彼此的芥蒂,第二天,我們又和好如初了。

但,您當時臉上那痛苦的表情卻讓我最是難忘,您的表情讓我明白了您是處處為我照相的,您是無時不刻愛著我的。

【篇三:最是難忘那表情作文】

們有著一張千變萬化的臉。然而他的表情是最獨特的也是最難忘的表情。

一個安靜祥和的夜晚,在媽媽與爸爸兩人共睡的房間裡,發生了一件非常驚險的“慘案”。

在爸爸媽媽的房間中有我和媽媽兩人。媽媽在興高采烈的看電視,而我在一旁玩著電腦裡的小遊戲。“GAMEOVER”機械而又滑稽的聲音從音箱中傳了出來,我坐在沙發上,伸了個大大的懶腰。閉上了也是十分沉重的雙眼,想要在沙發上,就那樣什麼都不幹的睡下了,然而年幼的我並不知道有一件“慘案”即將開始!

“寶寶,去幫媽媽倒杯水過來。”媽媽那閒的慌的聲音傳了出來,躺在沙發上不想動了,我又只能任怨的起來給這位閒來無事,有著天氣般惡劣的媽媽倒水。我可不想被罵,我走幾步就想打一個哈欠。我慢慢吞吞的走向了飲水機。“咕咚咕咚”聽著這樣的聲音,讓想睡死過去的我又想一睡不起了,水不一會兒便倒滿了,我拖著沉重的身子與隨時都有可能合上的雙眼,走向媽媽的所在地。只聽“啊”地一聲,我突然間清醒了,因為我將水灑向了媽媽,媽媽用獅子在草原上怒吼般的聲音向我咆哮著:“小寶,你在幹嘛!我讓你做點事情你都做不好!”我抬起頭看到了,不是一張充滿著母愛的臉也不是一雙有著愛的表情,滿臉的通紅凶神惡煞般的表情,我一下子就呆住了。我不知道我是哪裡做錯了,我很是迷茫迷茫的,就像在黑乎乎的空間沒有人來幫你指引著方向就只有你自己一個人去探索出去的道路。

我呆住了,小心翼翼的對著媽媽說:“我我對不起我不是故意的。”媽媽就像是沒有聽到我的說話聲音一樣,對著我說了一句,讓我迄今為止都無法忘懷的一句話。“滾!這就給我滾!”我愣在原地,眼淚在眼眶中打轉,很快便掉了下來,我不知道為什麼媽媽會這樣,我飛奔回了自己的房間中,房間外的門鑰匙拔了鎖上了門,我一下跳上了床,抱著舅舅送給我的熊躲在被子裡放聲大哭起來,淚水沾溼了枕頭,野戰是個熊,更是讓我的心中他了,我忘不掉那雙像吃人般的表情。

她那千變萬化比暴風雨還強的表情,還有媽媽那次人辦表情最是,難忘的表情。

【篇四:最是難忘那表情】

表情是一個人情感的表達,一個人或許讓你難忘,一件事或許讓你難忘……最是難忘那表情。

小時候,我得水痘,所以只能戒葷,兩個星期都只能吃醫生指定的食物,那時我本來就很瘦,媽媽擔心我只吃素會更瘦,再加上我總是說,這幾樣都不想吃了。媽媽也只能擔心的說:“再忍忍吧,這也是沒辦法的。”那天晚上,我聽見媽媽在和外婆打電話:“您說他能不能吃肉啊。”“那別的能吃嗎?”……具體的我也不清楚,只能隱約聽到一點。

兩個星期過後,除了辛辣就都可以吃了。媽媽買了肉,準備讓我補補。“你想吃什麼?”媽媽笑著和我說。“紅燒肉!”沒過一會兒,紅燒肉出鍋了。我端起碗就狼吞虎嚥的吃了起來。媽媽沒有動筷,只是用一隻手撐著臉看著我,臉上的笑,至今難忘。

剛上初中,學習壓力增大了,有朋友來家裡總說我又瘦了。媽媽只是迎合著笑笑。

一段時間後,學校要體檢。同學們都拿著體檢單測試了。沒過多久,發下來了一張體檢單,說是要回家簽字。媽媽拿起體檢單看了看,說:“你看你都有點偏瘦了,還不多吃點。”我不以為然。拿起單子放進書包準備洗手吃飯,媽媽從廚房走出來說:“我出去買點東西。”我只好等她回來。不久,媽媽提著肉回來了還說:“給你做你喜歡吃的紅燒肉。”一會兒,香噴噴的紅燒肉出鍋了。一邊吃一邊說:“多吃點。你看你都偏瘦了。”看見我吃的心滿意足的時候,她笑了。

我知道,她一塊都沒有吃。卻和我一樣心滿意足。是父母對孩子最無私的愛。

如同那一塊塊紅燒肉一樣,母親對我的付出,就化作一個笑,一個無意間的笑,卻讓我最是難忘那表情。

在我的成長道路上作文初二 篇8

國二作文 ,4736字

【篇一:在我的成長道路上】

每一個人的成長道路上,都有著自己不同的經歷,從小到大的我們,有著永遠都抹不去的回憶,美麗而又快樂,難過而又心酸…

小時候的我們,單純而又天真,無憂無慮,長大後的我們,有了小心機,不再單純,學習競爭,比賽競爭……也許吧,這些的事只是小事,但在我的心目中,卻是永遠都抹不掉的…

八年級的拔河比賽,讓我們讓我們長大一次,那是快樂的…

當我們的體育老師說,要拔河比賽時,我們有點興奮,我也有點緊張,萬一沒有取得好成績,那就壞了,曹老師首先就挑了張夢雨這個大個子,那時我們班正實行加分政策,每一個人都想去參加,但有些人太瘦小了,老師直接省略,我就渾水摸魚參加進去了。

真正到了這一天,我們是很緊張的,每一個人都拼盡全力,想為我們班取得好成績,我們的努力,最終換來的是值得我們快樂,成長的好成績。

馮老師說,這次的比賽,取得了非常好的成績,值得祝賀,等到你們長大了,回想起你們曾經一起揮灑的汗水,曾經一起的快樂,長大後的你們也會覺得很快樂……

的確,現在的我想到這個事,覺得很自豪,很驕傲,在我的成長道路上,這個事情會深深的刻在我的腦海裡。

每一個人的成長道路都不相同,卻又相同,都有著快樂,挫折,難過,但他們會讓你們變得更加成熟,更加的不同於其他人,請不要忽視成長道路上所發生的小事,也許在你長大以後回想起這些事時,嘴角會掛上一抹很少出現的,溫暖的笑容……

【篇二:在我的成長道路上】

在我成長的道路上,一直有許許多多的人陪我走過。有老師,有同學,當然還有我的家人。

小時候,我喜歡上了騎自行車,無奈,怎麼也學不會。我的“老師”一遍又一遍,不厭其煩的教我。可還是學不會。可笑的是我的老師居然是小我三歲的妹妹。我的自信心受到了嚴重的打擊。那一天,妹妹又在教我騎車子,奇蹟的事發生了,我坐在車上,不知哪來的一股勇氣讓我踩著踏板飛一般的衝了出去。並且騎了很遠。妹妹看見了比我還高興呢!

上了小學之後,我的語言交流又成了一個大問題。在學校,我總是一個人坐在位置上默默的看著別的同學在一起玩耍的歡快的樣子。我很想走上前去參與他們。可總是缺少一份勇氣。回到家後我告訴了媽媽。媽媽說:“交朋友不是一件很難的事情,只要你用心去做了就一定能成功的。”我望著媽媽堅定的眼神點了點頭。到了學校看著同學又有一些猶豫,但一想到媽媽的話,我就勇敢的走上前去。最終,我成功的交到了好幾個好朋友。回到家後就跑去向媽媽炫耀。

上了初中以後,我的成績又落了下來。媽媽又讓我去請教老師,可我又不敢去辦公室。遇到不會的題目就去問同學。只能瞭解一個大概的意思。又不能深入瞭解。沒辦法媽媽又給我報了一個補課班。我一個人又不想去,就把顧楠楠和曹寶甜也一塊拉進去了。我在那裡見到了我的老師。她說話很快,我基本聽不清楚。但是,講題目的時候卻很清楚。我懂了許多的題目。現在,我已經不在那裡補課了,卻還是忘不掉那個“快嘴老師”。

在我成長的路上,這些人陪我一路向前。我是不會忘記我的“指路明燈”們的。

【篇三:在我的成長道路上作文】

老師常常對我們說一個人的成功是通過跋山涉水,千辛魔難過後換回來的,如果不努力,即是穿上在昂貴的登山鞋去爬高山,那終究還是無濟於事的。那時我把這些話深深的刻在腦海裡。

初二的學習生涯是勞累的,我幾乎每天都是兩點一線,“家”—學校。上課的習題多半沒有聽懂,到了下課鈴打響,同學們都一鬨而散,也許他們是都會了,聽懂了,再用駝背的姿勢,用筆頭指著那道數學題,呆呆地看著。

憶起童年,再不像我呀呀學語時的娃娃,不會說話,只會伸著稚嫩的手亂抓東西,稍微大些,就會和鄰家的小孩亂闖禍了,給家裡帶來不少事端;到了稍稍懵懂時期,懂得了什麼是珍惜和回報。回到這裡,就只能不停的翻看兒時的相片,偷偷地摸淚。

成長的道路上少不了曲折和坎坷,永遠猜不到下一秒會發生什麼,它往往是讓人出忽意料的,將要落地的種子卻停留在空中發芽。

四年級的日子裡,奶奶患了一種病,好像這病挺厲害的,隨之就住院了,奶奶住進醫院的第一個晚上,我就過來陪她了,當時只有十一歲的我坐在病床跟前的椅子上,看著臉色憔悴的奶奶,細細的皺紋佈滿她的面頰,花的白頭髮使我猛然?V了一下。這一刻,我發現我長大了,也許就在這個時期,我慢慢開始厭倦,厭倦身邊的一切,控制不住自己惡魔般的身體,爪牙一樣捕殺身邊的動物。

成長的道路上,好似走在鄉間的小路上,就必須要踩過每個石頭,即使腳掌被那個石頭劃破了,那也不要停下腳步,一直往前走,走的越遠,就越能感悟人生,經歷豐富。或許成長就是這樣,要嚐遍世間的酸甜苦辣。我成長的路上受個過老師的鼓勵,家人的陪伴,同學的誇獎。我開始驕傲,在這鮮花和掌聲之中,我成績下滑,一切都和以前不同了。

我堅信,幼小的種子萌發,陽光一出來就能看見花兒在空中搖晃,成長是煎熬的,總以為它是苦的,用心體會,就能品嚐到甘露一樣的甜。

【篇四:在我的成長道路上】

每個人都是家裡的心頭肉,容不得別人傷害,我當然也是。在我小的時候,就是屬於那種被呵護的,捧在手心裡面的孩子,向來衣來伸手飯來張口。去鄉下游玩巧碰陰雨天氣,就不敢向前,哪怕是一丁點泥土也不願意沾染上。爸爸沒辦法,就把我抗在了肩頭,帶我走過這段路,可能會說有什麼大不了的,可是就在抗我的時候,爸爸摔了一跤從坡上摔下來但懷裡還緊緊抱著我啊。幼兒園的時候,由於頑皮,和小朋友們,追逐打鬧。摔破了額頭。可沒少讓爸爸媽媽擔心。

這樣的寵愛一直持續到了小學,二年級的時候。我媽生下了我的妹妹,當初我看著那小小的面龐,想著這世界多奇怪啊。怎麼會有人這種生物?人這種生物怎麼還會慢慢的長大呢?就忍不住每天看看她,每天摸摸她的臉蛋,每天抱抱她。可終於我發現,爸媽把給我的寵愛毫無保留的全被送給了妹妹,這時候我感到孤獨,感到空虛。與妹妹冷眼相對。

“我怎麼變這樣,變得這樣倔強”那可是我的親生妹妹啊,怎麼能這樣對待她呢?仔細想想也是有願意的,我比妹妹整整大了八歲。爸爸媽媽也單獨給了我八年的寵愛,我並沒有什麼損失呢。

十二歲,學會了叛逆,學會了與爸爸媽媽頂嘴,和爸爸媽媽賭氣。心裡種下了一顆名叫不服氣的種子,對媽媽的??賂械攪朔承模?園職值慕萄蹈械窖岫瘢?砸????訟悠?男睦恚?墒怯幸惶歟???吡耍?僖部床壞揭??哪撬??易鐾婢咄嫻那墒至耍?僖

要克服自己,唯有好好學習,才能報答能夠報答了,否則就晚了。

【篇五:在我的成長道路上】

動物有一種特性,那就是它們具有學習行為。我們人類作為最高等的動物,自然學習行為也是最為出色的。在剛出生時,我們有很多行為都屬於先天性行為,但是不久後,我們就會開始學習,我們就會步入成長的道路。

在我成長的道路上,我懂得了“情”的含義,於是,我過著美好的生活。我學會了控制情緒,所以,我在這個複雜多樣的社會中能夠很好的生活。我還能在理解到了交流的重要性等等。不管我成長了多少,我認為最大的成長還是懂得,理解了親情,不過,這個成長也是我今年在做到的,以前的我也真是太傻了啊!

漫漫人生路,誰不錯幾步。在我的記憶中,我和母親的關係在一段時間內很不和,尤其是我上初一的時候。那時,我正處於人生的低谷,我本懷著極大的期望面對著入學考試,但是我考場失利了,沒能進入實驗班。

記得考試成績出來的那天,我懷著沉重的心情回到家。一進家門,母親就和藹的問我:“考的怎麼樣?總分多少?”我沒有任何回答,只是快速的走進了房間,很久都沒出來。母親開始有點動怒了,便直接闖進了我的房間,再次質問我:“成績怎麼樣啊?”過了一會,我小聲的說:“沒進實驗班。”聽到這句話,母親真的生氣了,嚴厲的對我說:“你沒考進實驗班還悠閒的在這坐著,還不快趕緊複習,難道你想以後出去打工嗎?”我也是脾氣上來了,氣急的說到:“我的事要你管。”母親這時倒是寬容大量了,沒有在說話,默默的在開了。不過,我和母親的關係並沒有因為事情的落幕而轉好,反而愈演愈烈了,不過親情是無比偉大的,我終究是醒悟了。

今年,算是我人生的一個轉折點吧。在今年的二月份,我正處放假階段時,我的姐姐從外地回家。她對於我和母親的關係非常重視,於是,她在網路上給我看了一個帖子,這個帖子的主題是討論對一件事的看法,而這件事主要說了一對母子經常吵架,結果導致家庭很不和諧,最後母親離婚,兒子離家出走,家庭破裂。隨後,她也和我談了許久,我也是感觸不已啊!我覺得我應該和母親搞好關係,不然將來誰知道會出現什麼樣的事情呢。

幾個月的友好相處,我發現母親越來是如此和藹可親,一切的吵架原來都是我的理解錯誤啊,我不禁由心的感嘆啊!

親情原來是如此的重要啊!我終於理解了她,懂得了她了啊!原來成長是那麼的快樂啊!

【篇六:在我的成長道路上】

成長的道路上難免有一些磕磕絆絆,有一些不如意,不順心的事情。但是就是那些路上的艱難才讓我們看見成長是多麼的不容易。

每個人都不想長大,都不願意成長,不希望面對一個未知的人生,我卻不那麼一樣,我渴望長大,希望過一個不一樣的生活,去探險一個未知的世界。

從小爸爸媽媽就去外地打工了。留下了我在爺爺奶奶身邊,那個時候我就常常在晚上望著天上的小星星,一閃一閃亮晶晶的。心裡面就在思考為什麼爸爸媽媽不要我了?月亮有那麼多的小星星寶貝她也沒有丟棄掉哪一個。,成長是寂寞的,沒有爸爸媽媽的成長是心酸的,沒有撒嬌只有發呆。

到了上小學我才知道其實有許多我這樣的孩子。每一次我都帶著對爸爸媽媽的思念接他們打過來的電話,每一次卻又不說話,我無法面對那麼陌生的聲音,即使聲音裡充滿著關心,可是我想要的不僅僅是幾句關心的話,我更加想要的是一個簡單的擁抱。成長是需要關懷的但是路上最重要的還是陪伴。

我一直是個內向的女孩子,在爸爸媽媽沒回家之前。那個時候我沒有朋友,下課了一個人在座位上摺紙,也不好好學習,上課不聽課,作業也經常不交,每天都會站在教室後面的黑板上蹲馬步。成長的路上需要一盞燈,一盞光明的燈

在我成長的道路上,有太多的辛酸,我希望自己能長大。

【篇七:在我的成長道路上】

人生,充滿著未知。它或好或壞取決於自己的努力與不努力。然而在這條危險且奇妙的道路上,會面臨很多的選擇。

這每一個選擇都決定你人生最後的結果。可能結果很不稱心,但是在這個過程中,你成長了。其實,結果的好壞沒那麼重要,重要的是體驗這個過程,它可能讓你哭過,也笑過,但收穫的一定是成長。你失敗了,不需要氣餒,不需要放棄,總結出為什麼失敗的原因,重新爬起來,你就是成長了。成功了,不要驕傲,繼續努力創造更好的更大的舞臺。沒有人選擇的道路是一路順風的,這條路上一定會有坎坷。一路顛簸抵達最後的終點。以前,我常常以為遇到事只要告訴爸爸媽媽,他們幫我解決就可以了的,完全不用自己動手。可是,到後來,我慢慢發現,所有的事情,不能一味的依賴別人。

以前,我自己的房間都是媽媽收拾的,我一點兒也不關心。媽媽在收拾我房間時總不忘說一句:“一個女孩子,臥室弄的跟狗窩樣。”我總是笑笑,沒怎麼在意。也不知道最近怎麼了,媽媽不再收拾我的房間。我就想:“說不定是忘了呢?”又過了兩三天,媽媽還是無動於衷。我就開始盤算著:“要不我自己收拾吧。算了,下午再收拾。”我一再的拖延,媽媽仍然是當做不知道。

終於有一天,我自己也忍不了了,房間實在是太亂了。著急時找東西都找不到。我開始學著媽媽幫我收拾房間時的樣子。首先,收拾床,然後櫃子,然後衣櫃,最後地板。我花了大概兩個多小時打掃完了臥室,自己也算是鬆了口氣。

又是幾天過去了,我開始學洗衣服,雖然該洗的汙漬還在那個地方,我知道我已經盡力了。

我知道,在我這個年齡,應該學會的就是自立。學會了自立,也就等於又成長了一部。

成長的煩惱作文800字 篇9

國一作文 ,3364字

【篇一:成長的煩惱】

夜已經很深了,寂靜的深夜聽不到一點聲響,我伴著昏暗的燈光,臉上掛著兩行清淚,是的,我哭了。淚水,如同一種累積已久的發洩,那麼多苦澀,那麼多憂愁。

我又和媽媽吵架了,不知道是第幾次了,就那一個原因,她根本就不理解我。她為什麼老罵我?我到底做錯了什麼?作業太多不出去吃飯也是種錯嗎?讓她幫我倒杯水有錯嗎?考得不理想主全是因為我沒好好學習嗎?我已經很努力了,為什麼還要怪我?我哪裡那麼招她煩了?我是真的無解了。她罵我的時候,我是真的失控了,像以前很多次一樣。我雙眼通紅,嘶吼著反駁她,我憤怒地說著我的感受,睜大雙眼瞪著她。她像一隻憤怒的獅子,狠狠地抬起顫抖的手,卻在離我很近的時候,又縮回去。背過身去,大口大口地喘著氣,又轉身指著我大聲地斥責我,我使盡全身的力氣對著她喊了最後一個字:“滾!”她一轉身,“嘣”的一聲將門狠狠地一摔,她真的“滾”了。待她走後,我無力地癱倒在地上,任淚水侵襲我的臉頰,紅腫的眼睛像是一個失了閥門的水籠頭,我硬生生地抬起臉,倔強地想把眼淚往肚子裡流,但我失敗了,索性捂著臉,不讓悲傷那麼顯而易見。

我又想起了我的好朋友:小學之際在一起六年的好友,卻也不理會我了,不就是沒借她抄寒假作業?這難道也有錯?難道多年的友情連這種小事也抵不上嗎?我到底有哪裡錯了。想到這裡我鼻子又一酸,大顆地淚珠又一次滾過剛剛還未乾的痕跡。我是那麼的無奈,多麼的無助……

我開啟窗子,本想呼吸新鮮空氣,別讓悲傷那麼涼。卻不經意間望到了天空中的群星,那麼的閃爍,那麼的美好,像一個個純真的孩子,眨巴著明亮的雙眼。我不知怎麼的,就在那一刻,會心一笑,像是品嚐到什麼甜滋滋的糖果,這般甜,這般好。我用手輕拍自己的臉,好了,開始微笑,我的世界還是那麼好。又一次抬頭看向天空,是黑色卻不陰霾,不明亮卻很美麗,就像我們的成長一樣。

成長中總是那麼煩惱,別讓那煩惱擋住了本該屬於你的微笑。

【篇二:成長的煩惱】

每當在風雨過後,我們才能見到美麗的彩虹。而在我們成長的過程中,不也正是如此嗎?我們正在漸漸的長大,煩惱也隨著成長增多了。我在成長中最大的煩惱,就是考試的成績。

隨著年齡的增長,我進入了初中階段。以前上六年級時就感到非常累了,但進入初中後,我就像打仗似的,天天時間特別緊,過得匆匆忙忙,因此我的頭都大了。不必說那七、八門功課和各科的作業,也不必說那沉重的書包等,單是每週一的考試都壓得我喘不過氣來。

“唉!你看看你,考這麼點分,不說我們,只說你對得起你自己嗎?天天起早貪黑的學,為什麼一點起色都沒有?唉,真是氣死我了!”媽媽又開始教訓我了,問我為什麼,我真是難以啟齒,這一次數學週考,全班最高分是100分,我才考了78分。聽了媽媽的話,我感到委屈極了,跑到自己的房間裡,趴在床上哭了起來。“我也想考好,我也想為媽媽爭點兒光,每次考試我就是考不好,但我真的努力了。想到媽媽對我說話時眼睛裡閃著淚花,我心裡就不覺有一陣劇痛。因為我覺得我對不起媽媽,媽媽為我付出了多少,可我卻這樣回報她……”想到這裡,衝動的情緒使我向門外跑去……

天已經黑了,走在大街上,看著天上一閃一閃的星星,使我想起童年時的事:夏天的夜晚,我偎依在媽媽的懷裡數著天上的星星,數著數著我就睡著了,媽媽用手輕輕拍打著我的背……不覺,我的視線模糊了—我又哭了。忽然,我聽見有人在喊我的名字,回頭一看,是媽媽,媽媽正在焦急的找我,我飛快的跑向媽媽,撲進媽媽的懷裡大哭起來,媽媽說:“你這壞孩子,跑到哪裡去了?真是急死我了!”我說:“媽媽,對不起,都是我不聽話,請您原諒我,好嗎?”媽媽微笑著點點頭,拉著我回家了。

回家後,我和父母好好的談了談,我們彼此理解,終於,我和父母之間的那層薄膜化開了。

讓我們一起唱那首歌“陽光總在風雨後,風雨過後有彩虹……!”在成長中,大家一定要堅信這句歌詞。

【篇三:成長的煩惱作文】

如果成長是一張白紙,那麼煩惱就是白紙上的黑點;如果成長是一塊碧玉,那麼煩惱就是碧玉上的一絲瑕疵;如果成長是一片晴朗的天空,那麼煩惱就是一片漆黑的烏雲……

你也有煩惱嗎?我可是有不少呢。

長不高的我

身高也一直是我的一個痛處。看著同年級的同學從我身邊走過,一米六、一米七的多的是,但我卻不在這取值範圍內,所以我只好從他們身邊尷尬地跑過去。

記得劉老師曾一次次地說過:“今年這麼高,明年那麼高,後年比我都高。”看著劉老師的手不停地上升,可我仍沒有一絲變化,這未免有些說不過去吧!就是小花小草,天天唸叨,也該長高了吧!

身高沒長多少,可我發現,學習上的任務確是一天比一天高了!

題海苦鬥

看著一本本發下的練習冊,看著一張張發出的試卷,我不禁打了個冷顫,感覺我們每天都在發奮的寫並不是學習、看書,每當快放學的時候我們班的後黑板上有一堆“密密麻麻”的東西,那是黑板報嗎?不是的,那是作業!“哎呀,看的我頭都大了。”不過這也不是一兩天了,我們寫過的各種作業估計都快有我高了,難道它們是要和我比身高嗎?’

拋開這一點,還有一件事,讓我更頭痛不已。

媽媽的緊箍咒

“思思,早上過馬路要注意!”“上課要認真聽講!”“回家要先寫作業!”媽媽每天都像唐僧一樣,每天都念一次緊箍咒,搞得我這個“孫悟空”好生的頭痛,雖然我知道媽媽都是為我好,但是總讓我覺得有些嘮叨,所以有時,也會和她頂嘴,於是我們母女倆之間的氣氛經常鬧得不太和睦。

不過,一邊抱怨著煩惱著,日子也像流水般逝去了,我慢慢有了新的發現。功課雖多,但只要我不打馬虎眼,認真對待,最後成績也一定不會虧待我的。媽媽雖嘮叨,但正因為她,我避免了很多犯錯的可能,媽媽知道我為長不高而煩惱,不是還經常煮牛奶給我喝嗎?

其實,成長中的煩惱就像無限不迴圈小數一樣,不但不重樣,而且還特別多。但是隻要我對過去的錯誤負起責任,對現在的困難勇敢的去面對,對未來的成功充滿著信心,那麼,那些成長中的煩惱又能算什麼呢?

【篇四:成長的煩惱】

小時候,我們是無憂無慮地歡笑著,唱著美妙的童謠一路長大的,生活對於我們來說似乎沒有任何煩惱。而現在,我的生活確經常烏雲密佈。

進入了初中,學習的壓力增加了許多,學習的難度比起小學,不止增加了一個坡度。每天在學校上課精神都高度緊張,生怕漏了一點就又跟不上老師的節奏,課間休息的時候我也跟趕毛驢兒似的一刻也不敢放鬆,必須把上節課的東西翻來覆去看好幾遍,才勉強說得上是消化了。一天下來回到家已經很累了,還是有很多作業等著我。但是初中的作業比小學難很多,我根本不能大刀闊斧地解決它們,經常要上網查詢資料,或者是打電話請教高年級的哥哥姐姐,就是這樣折騰才能對付完課後的作業,我每每為此煩惱的不得了。

因為很多東西都不懂所以耽誤了許多時間,也嚴重影響了我的作息,以至於我才上初中不久就有了十分嚴重的黑眼圈。有時候,因為晚上熬夜太晚,上課我都昏昏欲睡,恨不得在眼皮之間撐上一根針才好。可上課一個瞌睡沒聽講,課後任務量就更重了。這樣惡性迴圈,真是讓我苦不堪言。

還記得小學的時候,我有許多興趣愛好,擁有充足的休息時間,天氣好的時候去野外寫生,週末練習跳舞,運氣好的話還能跟朋友一起看場電影。而現在呢?別說是發展興趣愛好了,我連睡覺的時間都不夠,倒在床上就能跟醉酒的人一樣睡個天昏地暗。更何況因為擔心功課跟不上,週末的時間也都奉獻給了補習班,哪裡還有時間和心情休息呀。

在學校本來就已經壓力夠大了,我希望一天下來之後回到家能稍微輕鬆一點,可是在家裡也有煩惱等著我。

平時,如果我做錯了一件小事,媽媽就會喋喋不休數落我半天,還經常拿表姐來跟我做比較。“你看看你,什麼都不行,你表姐都鋼琴考試過十級了。”這樣的話,我耳朵都聽的起繭子了。就好像在媽媽眼裡,總是別人家的孩子最優秀,而我呢,總是天底下最最差勁的那一個。唉,到底怎麼樣我才能超過別人家的孩子?媽媽,你怎麼樣才能不拿我跟別人比較?我並非完全沒有優點,一點點的鼓勵對我來說也是很寶貴的啊。

我覺得自己壓力實在是太大了,爸爸媽媽對我的期望真的讓我害怕。我其實很想能夠有一點時間讓我放鬆一下,做我自己喜歡的事情,可是我又害怕一放鬆,別人都在前進,我一下子就落後了。

成長啊成長,長大讓我欣喜,可是成長中的這許多煩惱打得我措手不及。我到底該怎麼辦?

走在成長的路上作文 篇10

國三作文 ,3991字

【篇一:走在成長的路上】

我拎著包,走在一條或寬或窄的路上,不斷撿拾,也在不斷丟棄。也不知此路通往何方,只知道自己必須一直走下去,沒有停留,亦沒有回頭。

剛開始的一段路,包中只裝著快樂與天真。

每天做自己喜歡做的事,高興著自己認為高興的事。和一幫夥伴鬧得天翻地覆,卻毫不擔心由此招來訓斥。就這樣快樂的度過了一天又一天,嘻嘻哈哈中對這段路也沒有更多的留戀。

下一段路依舊風景如畫,包中卻多了責任。

一下子,就有了自己的目標。我對一切充滿好奇。老師,同學,給了我又一個大而溫暖的集體,我依舊快樂著,稚嫩的肩上卻有了責任—努力取得好成績,讓父母高興。在經過一番誇讚後再接再厲,不斷奮進。六年後的那一個夏天,我迎來了人生中的第一次別離,淚水溢滿眼眶,卻不曾滑落,儘管只是一次小小的分離。在這一段路程的最後,我裝上了感傷。

我現在走的這段路,有時會飄雪,有時會颳風。我的包裡又裝上了成熟,努力,感傷與彷徨。

一路走得很快,因此,總會把一些東西落在身後。忘記了冬天飄雪的爛漫,缺少了春天花開的灑脫,只是將自己鎖在一個空落落的房間裡,努力,奮鬥。身邊開始多了一群朋友,似乎是在填補那些失物的遺憾,可那些失去的東西,從一開始,便被落在了身後。夜晚總顯得如此寂靜。我在嘗試著辨出天那方的北斗七星,公園的燈火閃爍不停,一片絢爛。在從家到學校的這條路上跌跌撞撞走了三年,卻依舊不願離去。這一段路很長,卻又很短,走著走著,就忘了當初。

這段路,我還在走著。我包裡的東西,裝得更多。一路撿拾,留下了許多。這段路上有過摔倒,卻總會咬著牙爬起,依舊上揚嘴角,不願放棄,因為漾著淚水的酒窩,是最美的表情。

這條路,叫成長。一路走來,不知道前方還有多長,也不知道它會通向哪裡。只知道在撿拾與丟棄中,馬不停蹄,奔向前方。

【篇二:走在成長的路上】

十禾說:“給我一條生路,我來教你怎麼走。”

於是我開始思索這“生路”究竟為何物。

在時光逐漸踏過呼嘯而過的風聲時,在滿是分子飄飛的塵埃中,我奔走在路上,不知所向,但終有歸途。

前幾日飄落過的雨似乎還在浮動的空氣中留下了點點餘味,花格子雨傘仍舊充斥著一股因雨水的蒸發而略顯黴味的氣息,於是總覺得,似乎又行走在磅礴冷雨中,溼掉了褲腳,淋漓了髮梢,凝成了一股一股厚重的孤獨,我揹負著它,走過很遠很長的路途。

這小城裡的雨,總是裹挾著令人難以忍受的陰冷,攀上臉頰,漫過紅色的校服,潮溼中伴隨著每一個匆匆而過的旅人愈發顯得涼薄。不知名的長髮姑娘穿著白色裙裾,溼了半邊裙尾仍舊不知;頭髮花白的老奶奶總是一邊嘮叨這雨太涼又一邊把傘傾向老爺爺的那邊;不知愁滋的孩子們在老舊的雜貨鋪前咧開換齒的嘴巴笑的歡暢。這座城裡的每個人都似乎各得其所,這樣的認知和著冷雨吹動飄搖的格子傘,我不得不加快腳步,更加匆忙的掠過來不及欣賞的風景,以至於不會在零散的人群中過分地躊躇,只有這孤獨串成滿片的濃霧,凌駕在遠山之上,我無可奈何。

這就是成長的感覺嗎?像一頁一頁翻動書頁時紙質的年華,我明白,若沒有孤獨,成長也就無所謂附麗。

窗外的風狂躁的掠過白色的教學樓,帶著這個小城獨有的凜冽,我彷彿聽見他孤傲的囁嚅,似乎要捲走這萬物生長的季節,捲入浮躁的漩渦中,此時此刻,而我在滿是浮沉的烈風中愈發平靜,坐透明的玻璃窗下正在奮筆疾書,儘量在有限的時間內將每一個方塊字嵌進白色的試卷上,或許它也能稱量出夢想的重量。每個燥熱的下午伴隨著教學樓後不知名的粉色花瓣飄進視窗的時刻,我總在右手寫到痠疼時不得不更加認真一點,在微熱的風中將某一箇中和反應的方程式書寫正確,將某一個電路中的總電阻計算出來,將某一個英語短文理解後做出那並不親善的題目。

這就是成長的感覺,盛滿了孤獨,載著遠方的夢,伴隨著我奔走在路上。

【篇三:走在成長的路上作文】

如同擔心這個季節陰晴不定的天空,忽然襲來的冷空氣。成長的路上,我也謹慎地踏出每一步,等待突如其來的暴雨疾風,或偶爾得到命運青眯時的陽光彩虹。

小學的六年,我的生活平平淡淡,除了遇到那為數不多的,讓自己當做最美的幸運來珍惜的人,似乎便一帆風順地走了下來。沒有偉大的成功,亦沒有慘敗的落魄。

而穿上這個似乎建在山上的學校的校服時,人生的陰晴也按開了開關。於是,那爭先恐後湧來的翻天覆地的變化,也在不知不覺中輕易地將我淹沒,潮汛的漲湧或者離散,都足夠讓我經歷脫胎換骨般的春秋。

遇到過形形色色的朋友,心中沒有了解便空洞地以“姐妹”相稱,似乎淺薄透明的沒有重量的友情,卻也操控過我小小的一段看不清方向的人生。於是,學會為了貪玩不顧一切地赴約,包括曾引起的與父母大大小小的爭吵。也曾習慣耳邊與蕭瑟的風共同降臨的新鮮的言語,那些模糊了我明亮和初心的文字。於是,命運反抗的雷鳴無情地怒吼,那些放肆地擊打著我單薄的肩膀的暴雨—一落千丈的成績,迷失方向的初心,在一片昏暗中作為我浪費掉美好的青春日子最可惜的陪葬。

但也慶幸,真正的朋友總能用愛驅走那些黑暗,送我一路回“家”。讓我遠離那些本不屬於我的陰天,在她們的不離不棄下找來我曾遺失過的夢,帶著她們給我的希望和動力,重新迎接這段歷程中的第一份陽光。那些隨萬物一起復蘇的初心,和那顆乾淨透明的心靈,也慢慢地驅逐著曾被濃霧籠罩的人生。終於看到了方向,卻也因放肆地貪玩使成績不得提升,讓我又很衝動地悔了一遭。其它卻問心無愧。

後來回憶起這些,也在漸漸清晰的瞳孔裡,偶爾多出一份的清澈,在這份安靜中,領悟這條成長的道路,也終於敢說,無論陰晴,我總算是小小的向前走了。包括在懂事後依舊曾引以為傲的朋友,曾讓我傾盡真心卻依舊被歲月的大風捲走的人,讓我以淚收尾的同時,也走向更遠的成長。

【篇四:走在成長的路上】

校園裡的花大片大片的開著,一陣暖風吹過,夾雜著沁人心脾的香味。春天還未走遠,夏天的氣息已經近了,夏天一過,秋天也就接踵而至了,等到瓜果飄香,滿山一片金黃時,冬天早就已經虎視眈眈了,我也在這季節的變化中慢慢長大了,走在成長的路上,一路走來,幸好有她相伴。

夏凉白開

一輪紅日高掛在天空,儘管穿的單薄,但依舊擋不住太陽的烘烤,上完一上午的課,有氣無力地行走在太陽下,整個人早已缺水,嗓子直冒煙,回到家中迎面撲來一股清涼的氣息,關上門,在抽油煙機的轟鳴中,傳來輕柔的聲音:“外面很熱吧,我給你涼了一杯水,快喝吧!”我舉起水杯,一飲而盡,頓時那股冰涼澆滅了內心的悶熱。媽媽的涼白開,為我在無數個炎炎夏日帶來一絲清涼。

走在成長的路上,媽媽猶如涼白開一樣,澆滅我內心的燥熱。

秋胃康寧

秋天,要特別注意飲食,而我卻是一個貪吃的的人,最麻煩的是,我還有一個傷不起的胃,稍不注意飲食就會引起胃痛,那一陣陣劇痛,疼的人額頭直冒冷汗。每到秋天,媽媽總會在我的書包中備一杯開水,一瓶胃藥。可我總是嫌麻煩,不想帶。記得有一次,我晚自習沒回家,吃了一點零食,結果晚自習時胃就開始痛了,一陣比一陣疼得厲害,想喝一點開水暖暖胃,結果剛開啟書包,就看到胃藥正靜靜躺在書包的角落裡,趕忙吃了藥胃這才感覺舒服多了。媽媽的胃藥,在我無數次胃痛時,給我舒緩,讓胃痛不再難熬。

走在成長的路上,媽媽猶如胃藥,在我難受時,天神般降臨。

冬鸡蛋湯

冬天的早晨,冷的刺骨,北風呼呼的吹,即使你穿得在厚,也擋不住寒風的肆虐。一天早上,我迷迷糊糊的醒來,外面還很黑,隱約聽見廚房中有動靜,我拖著拖鞋,來到廚房就看見一個忙碌的背影,“我沒吵到你吧?你這孩子這麼冷,不穿衣服傻站在這兒幹什麼呢?快去洗漱吧,雞蛋湯已經燒好了,喝一碗暖暖,出去走在路上就不那麼冷了。”一切收拾完,媽媽早以為我盛好了一碗,喝一口,感覺渾身暖暖的,寒意全無。媽媽的雞蛋湯,陪我度過了無數個漫長的寒冬。

走在成長的路上,媽媽猶如雞蛋湯,為我帶來溫暖。

四季交替,走在成長的路上,感謝一直有你相伴!

【篇五:走在成長的路上】

一個陽光燦爛的夏日,塘子裡如火如荼地開著荷花,你就在這麼一個美好的日子裡來到了這個世界上。

搖籃裡,你睜著大大的眼睛,蜷縮的小腿努力舒展開來,蹬掉了身上蓋著的小棉被,一個婦人走了過來,眸子裡帶著溫暖的笑意,“不要亂蹬,不然會著涼的”,她俯下身輕輕的為你重新掖好被子,起身時,柔軟的脣在你白皙的小臉上留下了一個吻。

又是一年荷花開,她帶你去大城市裡玩,你看到街上走的同齡小姑娘腳上穿的亮晶晶的小皮鞋,哭著鬧著也要穿,她二話不說,帶你去了商場,買了最貴的童鞋。她看著你穿上鞋子,笑著說:“真漂亮,像個小公主”,那模樣,好像穿皮鞋的不是你,而是她。

荷花開過後,你就要上學了,她給你買了花仙子的書包,水壺。你穿著她為你新買的新衣服和鞋,蹦蹦跳跳走進了學校。她買來一大包糖果,讓你分給每個小朋友一顆,她看著你和其它的小朋友一起玩,滿意地走了。

歲月在悄悄地流逝,她的頭上也漸漸地有了幾根白髮,你也長大了。你再也不像小時候那般文靜,聽話,你開始叛逆起來,你的學習成績也不像原來那般出眾,為了你,她的工作和生活也不像原來那般輕鬆。

她開始每天在家和單位之間奔波,你不停地惹她生氣,她不再溫柔,開始歇斯底里。你們開始吵架,開始冷戰,她開始偶爾甩你一巴掌。但每一次吵架後,你總會發現她的眼角多了幾道皺紋,雙鬢間添幾了縷白髮。你終於意識到了自己的叛逆是多麼的幼稚,終於開始懂得像小時候她愛你一般去愛她了。

你開始努力的去學習,她為了讓你少跑一點路,為了給你一個更好的學習環境,買了車,換了離學校更近一點的大房子。

她還是一如既往的為你付出:陪你熬夜,陪你寫作業,幫你解決難得出奇的數學題,她開始犧牲自己逛街的時間為你列印資料。功夫不負有心人,你的學習成績開始好轉,她看在眼裡,喜在心上。

她說,她要為你人生的每一個路口把關,她要和你一起走在成長的路上……

成長的痕跡作文 篇11

國一作文 ,3697字

【篇一:成長的痕跡】

成長的痕跡有深有淺,它像一個烙印深深的印在我們的心底,揮之不去。

童年的我很頑皮,常常同著一群男孩子在山林間打鬧、嬉戲,不知道是否因為這樣,我的性格跟男孩子大有相似之處,叛逆、調皮,常常使母親拿我沒辦法。漸漸地長大了,有一次我看見街上有很多女孩都喜歡把頭髮剪得短短的,那時的我非常羨慕這種男性的打扮,於是,回到家,看著鏡子裡一頭黑髮像瀑布似的我,緩緩的拿起了剪刀,就在我閉上雙眼準備剪下的那一刻,母親回來了。她看著披頭散髮的我,頓時明白了我的意思,衝我怒吼道“你想幹什麼?女孩剪了頭髮會很醜,你怎麼事先不跟媽媽說一下?”我衝她不屑的說:“這種事還需要跟你報告嗎?我就想試一下剪了好不好看。”“你自己的學習不好好搞,一天到晚倒在想這些事。你看看自己的成績,像什麼樣子,整天的在外面瘋玩,你這種人將來會有前途啊?”“成績,成績,又是成績,你能不一天到晚的拿成績說事嗎?我討厭你們老把成績看作一切!”母親似乎被我激怒了,她的呼吸急促地我可以聽得一清二楚,她沉默了半刻。拿起我手上的剪刀,一把抓起我的頭髮,“你頂嘴,我這就是你好,我讓你剪,讓你剪!”母親可能是第一次對我發火,把我抓得疼了,我大聲地叫了起來,捶打著她的手。她似乎並沒有想放棄,就這樣,我踢著她,咬著她的手臂,並肆無忌憚的大聲哭著。我們之間的推揉,一不小心,那冰涼的剪刀剪過那一撮的的頭髮並從我臉上穿過,隨著那一撮頭髮的落地,我看見了血滴了下來,也是在這一刻,母親的動作停止了,剪刀“蹦噠”一聲落地,母親手足無措的盯著我,半晌,我才感到臉上火辣辣的疼痛。我捂著臉,蹲在了地上。母親終於說話了:“對不起,對不起,都是媽媽的錯,媽媽對不起你!”那時的我不知怎麼地沒有了囂張的氣焰,看見媽媽臉上滑過的淚水和痛苦的表情,我似乎比她還難過,但不是因為我受了傷。

我臉上的傷疤漸漸癒合,我和母親之間的隔閡似乎也被那一次的事件完全消除。現在撫摸著臉上那凹陷的疤痕,我似乎又感受到了那一歲的幼稚與無知。我深知那一次深深的傷了母親,但我也為我那深深的自責過很久。

感謝你,臉上的那一道傷疤,雖然我怨你讓我疼痛,但更重要的是我謝你讓我明白了什麼是長大,什麼是關心,謝謝您伴我一路成長!

【篇二:成長的痕跡】

她可以忘了自己,卻唯獨忘不了愛你。時光留下無情的痕跡,卻是我心上永恆的風景。

—題記

我的母親是她們家裡最小的女兒,而我又是她最小的女兒。於是這個大家庭中的“萬千寵愛”便集於我一身。我彷彿在愛的海洋中長大,往事太多,已說不清,道不明,唯有那家中的椅子,桌角等舊物件記錄著我的成長,留下了愛的痕跡。

家中的小椅子

我的童年便如那電視劇中女皇般的生活—要風得風,要雨得雨。對於我的要求,外公外婆從不吝嗇口中的“好”。記得有一次家裡來了客人,椅子都請客人坐了。不懂事的我強行要求外公給我弄把椅子來,當時外公身子骨還硬朗,便就答應了。而小小的我睡了一個好覺便也忘了。只看見外公那幾天忙得很。過了幾個星期,當我再次來到外公家時,外公得意洋洋拿出了她親手做的小椅子,上面寫著“祝園園健康快樂!”。我又驚又喜,一把就抱住了外公的腿,只嚷嚷著要外公抱,也未注意外公手上那紅紅的水泡和大小不一的傷口。後來外公去逝了,那椅子便成了我珍藏的寶貝,因為那可是外公盡其所能而沉澱下的深深的愛啊!

圓潤的桌角

長大後,為了照顧外婆,便把外婆接到家中。那時的我已不再象當年那般調皮,但繁重的學習任務使我為了節約時間都以跑你走。家中的桌椅都稜角頗多。免不了有磕磕撞撞。有一次為了趕時間,腿撞到了桌角上,過了一天便有了很大一塊淤青。當時外婆就在一邊,看見了這情景,小聲說著“這看著怪心疼的”,我卻大度一笑,對外婆說沒事,早就習慣了。只見外婆伸出手,在我腿上輕輕的摸了摸,我清楚的感覺到了外婆幹皺的如同松樹皮的手,彷彿像是一個核桃—凹凸不平。我驚於外婆竟已如此年邁。外婆卻已剝開一個煮好的雞蛋輕輕的揉著淤青,還邊問我疼不疼。我彷彿又回到了小時候,被外婆哄著入眠的日子。過了好幾天,我又一次撞上桌角,卻不覺疼痛,低頭一看,凸起的桌角早已被圓潤所取代,而外婆正倚著門望著我笑。我心中不禁一酸,淚水悄然湧上眼眶。

外公的雙手讓我坐享平穩,外婆的手為我撫平坎坷。即使他們已與世長辭,那椅子桌角便是愛的見證,成長的痕跡。而他們的身影,已在我的成長裡成為不可磨滅的風景,他們的愛,將永遠伴我在時光裡遠行。

【篇三:成長的痕跡作文】

天空中有著薄薄的雪,籠照在我的視野間,我哈了口氣,窗戶立刻被附上一層薄薄的膜,我用手拭去,留下了一條痕跡,清晰而明顯。

我拉上門,走了出去,準備去外面走走,地面是潮溼的,空氣中縈繞著一種淡淡的溫和氣息,樹木如挺直的衛士,在道路兩旁,我的心中無限歡喜,我走路的動作也輕快了起來,突然一失足,竟然腳跟沒站穩,摔了一跤。真是遇事不順,鞋子好像脫膠了。我的心中如同澆了一盆冷水,我的歡喜心情頓是消失的無影無蹤。

“這可怎麼辦?難道不穿鞋子,光著腳回去?”“不行,不行,我得想個辦法!”我一步一步慢慢地向前踏著,道路的積水成了攔路虎,使我的步伐進一步變得緩慢,不知不覺,老天也好像故意跟我作對似的,密密的雨絲也斜織下來,落在葉上,花上草上和我的身上。“怎麼會這樣,老天為什麼要這麼懲罰我,難道我做錯了什麼?”

忽然,我的眼睛一亮,遠處依稀有一位修鞋的人,我好像經歷了漫長的歲月,來到了那位修鞋人的面前,一位老人,戴著一頂毛絨織的帽子,穿著一件較破舊的夾襖,正佝僂著身子在手上鼓搗著那破損的鞋子,我走到他的面前,他似乎也感覺到有人,所以抬起頭來。

我迎上她的目光,又避開,不好意思的開口:“老爺爺,我的鞋子壞了,您能幫忙修一下嗎?”說完我不停的搓著手,來以解此尷尬。不料,他卻對我揚起了一個微笑,示意我把鞋子給他看看,我脫下鞋子,遞給了他。他的手是那樣粗糙、枯搞,沒有生氣,如寒冬的樹枝,我的心中突然好像什麼劃過,不能言語,他靜靜地的幫我修著那破舊的鞋子。

我坐在旁邊的小板凳上,觀察著她嫻熟的手法想來是修了很多雙鞋了吧,他的面容不是很精神,臉上刻滿了歲月的痕跡,牙齒也掉了幾顆,我不由得同情起這位老爺爺起來。雨仍舊密密的斜織著,不時劃過我的衣服,彷彿過了漫長的等待,鞋子修好了,我準備從荷包裡掏線,但沒想到,竟然沒有帶錢包,我尷尬的抽出手,躊躇著怎麼辦,我聽見自己輕很的聲音:“老爺爺,我沒有帶錢,能否讓我回家後,把錢再拿來給你,我保證不會騙你。”他微笑著對我說:“不要緊,一雙鞋也要不了多少錢,這次算免費吧!”我的心中五味雜陳……

是您的樸實、您的善良感動了我,教育了我,在我的內心深處留下永不磨滅的痕跡,那是我成長中深刻的痕跡,將會永遠激勵著我奮然前行!

【篇四:成長的痕跡】

時間的車輪,悄無聲息地碾過歲月,留下一道道痕跡;似流水般的文字,悄然無聲地隱藏於紙頁之間,留下一道道痕跡……時光如梭,我們已留下無數的痕跡,像貝殼一樣數不清……

風雨交加,哀鳴四起,在這個本該歡喜的日子裡,卻迎來了我的一聲聲嘆息。漫步林蔭道,夜色靜得可怕,唯獨我一個徘徊於此。

回想白天的一幕幕,似電景一般顯現在腦海裡:考試結束,大家都歡天喜地手捧高分試卷,一張張燦爛的笑臉在不斷綻放,而我卻拿著一張不及格的試卷呆呆佇立。眾人皆喜我獨憂,此時,我早已不屬於這裡。下課後,來不及收拾書包就奔出了校門。一聲聲嘆息令往日青蔥的樹木也耷拉著腦袋;一陣陣哭泣令行人駐足詢問……

踏進家門,猛然發現愁容滿面的父親,心中不免一陣淒涼。父親站起身,輕輕說:“出去走走吧!”我忐忑不安地跟隨在父親身後,一高一矮的影子在月光下晃動;一深一淺的腳印在溼潤的泥土上。

突然,前方出現一條叉路,攔住了我們的去路。原來老天都在跟我作對。我暗暗地想。“我們回去吧!”我嘆息道。

卻不斷,父親轉過身來。這時我才發現,父親的百容是如此憔悴,顯得如此蒼老,甚至連頭上也冒出一根根銀絲。歲月在他的臉上留下了一道道痕跡,使他已不再年輕。父親說道:“選哪條走?”我仔細觀察了一下兩條路的“面貌”:一條前方豁然開朗,寬闊乾淨;一條雜草叢生,破爛不堪。我毫不猶豫地走上了那條“好”路。一路上無艱險無阻攔,我不禁暗暗自喜。可幾分鐘後,我們竟走進了一個死衚衕。憂傷在我的臉上顯露,不知所措。

爸爸和藹地說:“回去換一條吧。”於是我返回岔路口,極不情願地走上了那條“爛路”。一路上荊棘滿地,爛枝交錯,時不時還有奇怪的叫聲。帶著滿腔的怒火,我繼續前進。不一會兒,發現前方竟是一片麥地,麥地散發著香氣,誘使我不斷前行。

“回頭看看吧!”我順著爸爸的意思轉身,竟發現我走過的地方留下了一道道腳印,那是我從迷惑走向成功的痕跡。一排排腳印深淺不一,卻使我豁然開朗。

其實在人生路上,你會留下很多痕跡。有走向迷途的,也有走向成功的。它們見證了你的人生旅途和成長過程。正是這一道道痕跡,也將引領你從幼稚走向成熟,從逆境走向順境,從錯誤走向正確……人生如旅,我願當一個遊客,雖然很累,但誰曾見我後退一步。

關於發現的作文 篇12

國一作文 ,2330字

【篇一:發現】

當你出生時,上帝送給了你明亮的眼睛和靈敏的耳朵,用來發現這世界的善惡美醜,但你可知道,上帝同時給你的還有一顆細膩的心。

—題記

當我剛上小學時,上課總是不專心,老師的口裡總不住的對我說用心,我不解,上課不是隻要用眼睛和耳朵嗎?為什麼還要用心呢?

回到家,我問爸爸:“用心是什麼意思?”爸爸說:“乖兒子,爸爸明天就帶你上山去玩。”我雖不知道爸爸這是什麼意思,但還是很樂意,因為上山玩一直是我所期盼的。

第二天,我和爸爸踏上了旅途。來到山上,給我的第一感覺就是美。野花懶散的睡在翠綠的小草上,風輕輕的吹過,花兒隨風搖擺,之後又進入了夢鄉。小溪潺潺的流著,歡快的浪花時不時的跳躍起來。明媚的陽光從綠葉的縫隙間射下來,照到我和爸爸的身上,把我們照得活像金錢豹,也給了我的心間撒上了陽光,我像只小豹子在這裡欣喜若狂的跑著、跳著,爸爸在一旁笑著看著我。

我玩累了,坐在爸爸的旁邊吃著水果。吃完後,爸爸讓我閉上眼,問我:“發現了什麼?”我答道:“什麼都沒發現,只是感到很舒服,彷彿這裡的一草一木都在輕輕的撫摸著我……”“這就對了。”爸爸打斷我的說話,接著說:“用心,用心是一種境界,能發現肉眼看不到的東西,使我們感受到一種美好的感覺,上課時只要用心,就會感到上課的確很有趣,萬事都只要用心,就能發現它的奇妙……”

在我苦苦的哀求下,回家的時間終於延遲到了下午,我珍惜在這裡的一分一秒,但快樂的時間總是匆匆地過去了。太陽也終於頂不住了沉重的天空,在蟲子鳴叫聲中漸漸的滑落下去,接著丟下一片美麗的晚景走了。我想,我們該回家了。

爸爸又問我:“你發現了什麼?”我不覺的閉上眼,輕輕的說了一句:“我發現了用心的絕妙之處。”

這麼多年來,我一直都記著我當時說過的話,做任何事我也用心了,也用心發現了不少的道理和善惡美醜。

s上了大雪,母親對我說明天再走吧,可父親走進來卻說:“這點雪算什麼,以前下大雪時,我還揹著工具到先生家去請教問題呢!他還在一旁指指點點的說:‘這樣會歪的,那樣會掉的。’”我使勁地忍住眼淚衝出了家門,我真恨我有這樣一個父親。

後來,我到同學家玩,她家的電燈突然壞了,還是我幫著她修好的,她摟著我的脖子說:“真不愧是電工的女兒。”可她又怎麼知道,電工的女兒燈是自己安裝的,書櫥是自己做的呢?後來我又幫她家做了幾隻小板凳,她媽媽一個勁的誇我不愧是木匠的女兒,學啥像啥,就在此刻,我突然發現了,原來父親知道現在創業難,要學會自立自強,獨立生活,不然將來長大了,就很難早到工作,不能老依賴著母親和父親,要自己有自己的思想,要學會自己給自己下定目標,這樣,才會有出息,才會甩掉依賴別人的習慣,什麼事都要靠自己,要有主見。

我原先是那樣的恨父親,以為他要把我推下萬丈深淵,現在回想起來,才發現父親是愛我的,並非是我所想的那樣,要不是同學和她媽媽的提醒,也許我現在對父親的還是那種恨,而不是發自內心裡愛他了。父親!您一切都為了我,可我竟那樣對您,您卻是多麼的寬巨集大量。

我只想對您說:“謝謝您,父親!”

【篇三:發現作文】

我們的童年生活無憂無慮,充滿歡樂,充滿稚氣,充滿趣味。可是現在長大了,我發現……

小時候,我常愛坐在電視機前,是為了欣賞嗎?不,似乎只是為了看那五顏六色的畫面,那時的時間很多,可我卻從不懂得珍惜。現在長大了,我懂得了五顏六色的畫面所反映的是精彩的世界。可檯燈像注射了興奮劑,睜著它那似乎永遠也閉不上的眼睛;書包像吃了發酵粉,“噌,噌,噌”一個勁兒的膨脹,成了一個大胖子;電視機也和我簽下了絕交書,沉重的責任壓在我的心頭。

天空烏黑黑的,猛烈的風呼呼地颳著,和著這“闢裡啪啦”的雨聲,使我本心煩意亂的心情變得愈加煩燥。

我曾經無數次大哭大鬧,總是一哭二鬧三上吊,可這對爸爸媽媽來說,似乎都不管用,總是在一次次失望中迴歸於書海。那白雪皚皚的北國風光,那充滿幽思的山川河流,都曾使我陶醉,可我在也不能與電視機分享這份愜意,只能在茫茫書海中尋找安慰,把對電視機的迷戀,一次次的埋葬。

一天晚上,天公作美,把爸爸媽媽都支出了家門,我興高采烈的來到電視機前,可電視機卻蒙了厚厚的灰塵,不會說話的朋友啊!這大概是你惟一發洩的方法吧!我開啟電視機,正在放《視州風采》,哇噻!這可是我最喜歡的節目了,電視裡雖然是雲霧繚繞,可我卻不能如墜雲霧。我對自己身體的各部位都嚴格分了工:左手拿著搖控器,右手拿著語文書,眼看電視,耳聽門聲。我問自己,我是什麼人?是一個文靜的女孩嗎?是一個老師同學都公認的好學生?還是一個道貌岸然的偽君子……突然間,一陣腳步聲打斷了我的思緒,我立刻以最快的速度偽裝好現場,捧著語文書裝模作樣的讀起來。可是過了好一會兒,還是沒有動靜,原來是虛驚一場。是什麼使我們之間有了一道無法逾越的溝壑?是爸爸媽媽嘮叨的學習第一嗎?是自己的優柔寡斷嗎?還是這個社會變化得太快,我們根本無法適應?隨著一股涼風,現出了爸爸那冷峻而嚴肅的面龐,他什麼也沒有說,只是呆呆的佇立在那兒,那雙由於過度的失望和操勞過的眼睛已經佈滿了血絲,但我仍可以看見從爸爸眼裡快要飛出的“火龍”。我躲開這劍一般的眼睛,只是尷尬而麻木的站在那兒,我很清楚等待著我的是什麼,但我卻不願去想。

晚上,我獨自一人來到陽臺上,蜷縮在夜的凝重而仁慈的懷裡,覺得自己落進了一個很深的山溝,上面到處是書和本子的猙獰面孔,電視機在遙遠的上方向我招手,我抻手使勁夠啊夠,卻怎麼也牽不著它的手……

我的心在無聲的哭泣,沒有人聽見,只有夜老人,這位愛的使者,讓流星陪我一起落淚……

我發現我們中學生現在沒有一片屬於自己的天空,總是受到老師和家長的管制,沒有自由,沒有趣味,沒有歡樂,沒有……

關於成長的高中作文 篇13

高一作文 ,3598字

【篇一:成長】

長大是一場必經的苦旅,它既是一段過程,也是最終的目的地。就像剝洋蔥一樣,一片一片剝落下來,那些曾經歷的困難成了一條條清晰的條理,印記在我們的心頭伴我長大,而最初的雙眸也被世俗所矇蔽,變得渾濁模糊。

長大是一場無需解釋的蛻變,幸福,經歷痛楚,百轉千回以後,縈繞在心頭成為少年的渴求。單一的表情變得豐富,卻是一場無可奈何的"沉醉",時常想起兒時的歡樂,心中便不免徜徉起幾分歡樂,摻雜著些許惆悵,那惆悵,定是古已有之,代代相傳的吧,那歡樂定是黃粱一夢,須臾片刻之後,更多的仍是感概。

長大是一場愈演愈激烈的話劇,這話劇徐徐拉開帷幕,主人公也是一一登臺,在這場話劇中,那些主人公必會多磨多難。而我們,天生就是這部的主角,誰都知道這人生的道路,將禍福皆伴,可又有幾個人能臨其危而心不驚呢?於是時間賦予我們的使命,便是曲折中前進。一次次的失敗過後,自己站起來,學會微笑面對生活,學會堅強,生活的強人就是用冷酷的挫折一刀一刀雕刻出來。在這後面,有多少隱忍的淚水,我們不得而知,只是記得無數個苦悶掙扎的夜晚,最終,生命完成這神聖的使命,時間沒有表情,而生命卻因堅強而茁壯成長。

長大是一場無悔的征程,這征程起點是家,終點卻是漂泊不定的,父母的聲聲囑咐下,茁壯成長,我們懂得:給"也是一種幸福。以後的日子,一定會體驗到人生百態,而此刻看著慢慢衰老的父母,我們的心中也終於升起了一種可怕的悲涼,時光或許成就了你,或許挫折了你,但你必須得承認的是:她改變了你,在這改變的背後,父母緊跟的目光含著淚與微笑,唯一能做的是,就是抱抱他們,與他們更多的溝通,給予更多的關懷,我想這成長的背後,最惹眼的該是孝了吧

【篇二:成長】

成長是一個漫長的過程,是我們必然要經歷的過程,是我們一身中最為寶貴的時候。在這過程中,我們將嚐盡世間的苦楚,嚐盡酸甜苦辣,感受人與人之間最為寶貴的親情、愛情、友情,使我們從目不識丁到博學多才。

翻開陳舊泛黃的記憶,目光便定格在前幾年的辛酸往事。從小父母在外打工,幾個月才難得回來幾次,我長期和爺爺奶奶生活在一起,故和爸媽感情很生疏,沒父母的管教我很頑皮,在別人眼裡我是個“野孩子”。

記得有一次,在連綿不絕的大雨面前,我只為一時高興,竟和一群小夥伴打起了水仗,兒時的無知、貪玩使得我不知生病一詞的含義,在興奮過後便是感冒、發燒等病狀,最後竟發展為肺炎,爺爺奶奶不知所措了,如果不是因為我在醫院裡傳送著“召喚令”,爸媽可能還在工作呢。

等我初醒之時,發現憔悴而又滄桑的父親正在床頭前沉睡著,好久沒見過父親如此勞累的模樣了,他看起來是那麼的平易近人!

很快,平靜的場面被一陣腳步聲所打破,原來,是媽媽,“你終於醒了”,她高興地望著我。可我心中積攢的氣一個勁兒地向媽媽發洩:“你們怎麼回來了?我沒事!回去吧!不用管我!”說著,一轉背,媽媽並沒有說什麼,而是一個勁問我想吃什麼,我賭氣不理,住院期間,儘管爸媽工作很忙,經常接到要求回去工作的電話,但他們仍然盡心地的照顧我,而我卻……

後來,母親告訴我,原來父親一聽到我生病了,便把手頭上的工作一放,急急忙忙連夜趕回來了。要知道,晚上坐車是何等的累。真可謂可憐天下父母心。

那次之後,我經常反省,一直想,爸媽為了讓我們的生活更美好,每天四處奔波,現仍要拖著疲倦的身體照顧我,這是為了什麼?我們又是怎麼回報父母的?這樣的事,難道在你身旁沒發生過?在此,我想對爸爸媽媽說:“爸媽,您們辛苦了!”

往事已成塵埃,要知道,成長的過程雖然為我帶來了煩惱和困擾,但同時也給予了我信心與勇氣。我堅信只有經歷過風雨,才能描繪出成長的青春中那道最絢麗的彩虹!

【篇三:成長作文】

記憶裡,童年的天空清透。藍天,白雲。每個人的成長中,都充滿了喜、怒、哀、樂。成長中的故事,豐富多彩,又連連不斷。在我成長的過程中,體會到了成長的快樂。

成長是一種里程碑。當我們睜著眼睛,幸運的來到這個世界上,我們便開始成長。從無知到有知,從天真到深沉。成長充實了我們的知識。成長的過程中也含有父母和老師辛勤的汗水。長輩的期望也寄託在我們的歷程中。

成長是一種美麗,成長的美在於我們不斷的溫故知新,就在於它孕育出燦爛的笑容和豐收的果實。我們成長著,我們的成長的歷史是以一種生活方式代替著另一種生活方式,立足於一種成熟走向另一種成熟。成長的歷程有花也有果,更多的還是未開放的花蕾。我們的父母,老師看到我們綻放時的美好,臉上露出欣慰燦爛的笑容。只有奮發進取,我們才能夠“更上一層樓”。

成長是一筆財富,“一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕並超越它,就永遠不會疾馳飛奔”。馬需要挑戰,人的成長更需要挑戰,沒有一個人的生活是一帆風順的,只有勇敢的接受生活的挑戰。成功很簡單,就是看你有沒有面對困難的自信與執著,我們可以把任何困難看成一次次鍛鍊提升的機遇,可以把它們當作生活的每次挑戰,美好幸福的一切你將完全擁有。

成長是一份成熟。從無知到青澀,再到而立,老去,漸漸明白了許多。當不再計較小事,學會了寬容別人時,猛然發現自己多了一分成熟,有了許多的朋友,人生的路,彷彿又向前邁了一步。

成長是一份改變。不再冥頑不化,不再調皮任性,學會了聽話,沉穩。當發現自己已經不再浮躁,不再自傲,學會了謙遜,可以聽進他人的良言忠告時,猛然間,發現自己改變了許多,增加了一份優雅可親。

【篇四:成長】

在這個正值陽光、朝氣、熱血和揮灑汗水的青春期上,我們體驗著青春所帶來的美好。品嚐著失敗帶來的失望。而正因為有這些,有了父母、老師和悟性的幫助下,讓我們收穫了更多的成長。

母親十月懷胎的不容易,誕生出許許多多可愛的小生命。

第一位導師

從母親的肚子裡誕生後,便由父母共同細心照料著。從爬行到走路,我們收穫了許多來自父母的成長。從說話語字不清到唱歌語調準確,都來自父母。

一朝一夕,我們也逐漸長大,父母把我們送去上幼兒園然後小學上學,學習碰到有難題,父母便很耐心地教導我們怎樣做,讓我們從此變得更加優秀。

父母給予我們許多的愛和幫助,成為我們人生中第一階段的導師,使我們收穫付出努力後的成長。

“辛勤的園丁”

在學校,師生關係是否融洽很大程度上也決定了你是否收穫了成長的果實。一次的上課走神,便使自己課後作業無法按質量完成,就會變成我們成長道路上的阻擋物。這時便得尋求老師的幫助了。老師就會細心給我們講解題目的全過程。

春夏秋冬的每一天,都能聽見老師用粉筆在黑板上唰唰唰的聲音,無論何時,老師都與我們同在,也讓我們收穫更多的成長。

成長別煩惱

現階段在這個年齡,情緒化也是件常事,學會控制自己,讓自己心無雜念,也就是讓自己多了一份成長。

一次,一條難題把我難倒了,愁眉苦臉的我雙手撐著腦袋,在課桌上懊惱著,“瘦骨”看見了拍著我的肩膀說怎麼啦?煩啊!我小聲並拖著長音說道。就因為不會做題?是啊!哎喲,這有什麼好煩的,讓我來教你好了,認真聽好啦!之後,在她的幫助下加上自己的慢慢理解,最後,我走過了這個坎。

【篇五:成長】

驀然回首,發現我們已漸漸成長,在得到與失去的交替中,在迫求與放棄中的轉換之間,我們感受著快樂,也經歷著痛苦,幾乎所有的痛苦都源於對夢想的追逐!當我們經歷了無數痛苦實現自己的夢想後,總算體味了歡樂,這才明白:痛苦,常常孕育著快樂的種子,成長本不是一件輕鬆的事,痛苦也不一定是壞事,在痛苦中,我們知道,當實現無法改變時,我們要適應地改變自己,但是我們還總愛同現實討價還價,因為我們深深地愛著這個世界。在成長的過程中,我們還學會了發現,發現了珍惜,對於我們心中那些解不開的小小結,我們學會了淡淡一笑,去欣賞它的缺憾美,因為我們知道,只要灑脫的轉過身,就能找到新的風景。

也許成長是這樣的:憂傷和歡喜,失落和欣慰,喧譁和寧靜,成長是一種痛,但我不願讓它留下傷痕。成長是一種蛻變,經歷了磨難才能破繭而出。

在成長的路上往往是孤獨的,要學會沒有人喝彩的時候自己給自己加油,不用畏懼,不用擔心。勇敢,坦然地面對成長中遇到的一切,給自己鼓勵,給自己信心,給自己快樂。在成長的旅途中,我們需要的是從容的經歷,平靜的感知,勇敢的面對。上小學的時候無憂無慮,曾一度被我視為最美好的回憶,那時的我們沒有煩惱,沒有憂慮,有的只是淘氣。當下課的鐘聲敲響後,我們就如同一匹匹脫韁的野馬,離開馬廄,飛向大自然,盡情的享受這份悠閒,這份輕鬆。我們忌憚的大笑。總之,我們是快樂的!

正是如此,我們才開始成長,曾經幼稚的臉上多了幾分成熟,幾分憂慮。我們開始尋求一個摯友,開始理解老師,開始有了自己的思想。成長的腳步還在繼續,它不能回頭,也不需回頭。曾經苦澀的日子,在回憶的畫面裡,已釀成芬芳,每當夜幕邁著輕盈的腳步來,白晝和繁華的喧鬧漸漸銷聲匿跡。在回憶中,那曾經許下的願望和美麗的諾言,那執著的堅持和不懈的努力,都化成幸福的葉片。

二十年後的同學聚會作文 篇14

想象作文 ,4803字

【篇一:二十年後的同學聚會】

二十年前的這個時候,我們告別了熟悉的母校,也告別了親愛的老師和同學。時光飛逝,歲月如歌,不知不覺我們已經走過了二十個春秋。

一天,正在回憶中學時與同學們快樂相處的我突然接到一個電話。“喂,戴嘉琦嗎?好久沒見你了,出來見個面吧!”“你是?”“還記得我嗎?我是你中學同學郭凱欣啊。今晚我們同學聚會,在國際大酒店2112室,記得來啊……”我高興的恨不得時間快點過,但也有點緊張。

太陽落山了,夜幕降臨。我開著車通往飯店。一到預定好了的大廳,我就見到郭凱欣和岑伊敏在聊天,啥?問我為什麼那麼快認出她們,還用說嗎?郭凱欣萬年不變的髮型和岑伊敏的小眼睛,多好認!我迎上去對她們說:“兩位,好久不見,別來無恙啊!”她們答:“無恙,過的還好呢!”我問道:“那你們如今做什麼工作啊?”郭凱欣說:“我現在是“LOVESTORY”樂團的主唱。”“那伊敏呢?”“我可是閒,家庭主婦唄。”我和郭凱欣說:“是啊,早在20年前就料到了!”大家笑了起來,我又說;“我現在自己開了家公司,現在挺閒的。”

此時已經來了十幾位同學:張苑燁、朱智紅、洪琳、羅雅元、史宇生……不知誰說;“大家都是老同學,敘敘舊,慢慢聊。”我們幾人走到以前班長的面前:“老班,多年不見,變樣了啊,不猥瑣了喲。”“是啊,我現在是‘食為天’的老闆啦!”

同學們都事業有成。張苑燁當了醫生,朱智紅當了幼兒教師,洪琳當了大學教師,最讓人不可思議的是,史宇生當了模特……

突然,門開了,一位50多歲的男人走了進來,有人喊;“呀,蘇老師!”全場立即響起了掌”男啊

過了幾分鐘,全班的“老”同學都到齊了突然,門開了,走進來的是一個50多歲的老人。劉銘昊說:“你是不是蘇老師嗎?”蘇老師點點頭,用洪亮的聲音說:“同學們,好久不見了。你們都長大了,進社會工作了。你們要把所學的知識用到社會上去!”話音剛落,室內響起了熱烈的掌聲。

時間悄然而過,我們在這天度過了快樂的一天,這就像一個“溫馨”的大家庭,我們開始留下了聯絡地址後,開開心心地離開了……

【篇三:二十年後的同學聚會作文】

二十年後的我,已不再是懵懂無知的初中生了。而是一位xx市貿易企業赫赫有名的總經理了。

一天,我正在家中休假,愜意地享受陽光浴時,突然,我的掌上電腦收到了一條簡訊,是岑伊敏發來的:“嗨,桌!蘇老大讓我們在國慶休假期間在中學舉辦個老同學聚會,一定要準時參加喔,不見不散啊!”

於是,我開著老同學史宇生髮明的太陽能光速海陸空三用汽車,來到了目的地—樟木頭中學。踏著昔日一起走過的小路,聽著初中時代我們認為十分“變態”的上課鈴,彷彿又回到了從前。

懷著忐忑而又激動的心,我走到了熟悉的初112班的門口,看見了許多成熟的而又熟悉的面孔。他們正在熱火朝天的交談著呢!

在交談的過程中,我瞭解到大家都為自己謀取到好的前程。有的同學都已經結婚生子了呢:我的死黨岑伊敏現在已經成為了世界聞名的沙畫家,她用她那高超的技術抨擊著人們的心扉;羅玲惠也成為了大公無私的律師,她用她那巧舌如簧的嘴巴為人民伸張正義,受到人們的尊敬;黃沛榕成為了家喻戶曉的喜劇演員,為每一個人帶來了歡樂;當年胖的像個企鵝的蔡宗霖現在已經是滿身腹肌的健身教練了;蔡紋琦已經是有名的室內裝潢師了;謝轢馨已經是一位環遊全球的旅遊家了呢……還有很多的同學都發生了翻天覆地的變化呢!

這時老大推開了門走了進來,他的衣著打扮還是千年不變:紅T恤配著牛仔褲,給人帶來親切的感覺,梳得發亮的頭髮,以及那掛在臉上燦爛的笑容。

大家暢談了一陣,總覺得快樂的時間總是太短暫了,不知不覺就到了散會的時間了。老大與大家約定在二十年後再歡聚。不知那時的我們會是怎樣的呢?

【篇四:二十年後的同學聚會】

時間,一分一秒,一點一滴匯成了浩瀚的歷史長河。它猶如那滔滔的長江流水,一去不返。轉眼間,20年就過去了。20年前的同學們,相約在了一起。

“叮鈴鈴……”急促的鬧鐘聲把我吵醒,忽然想起,今天是個大日子。我馬上準備好,趕往20年前的“光棍班”,心裡激動得不得了。

推開門,一股熟悉的感覺從心中燃起,這裡,可是我們充滿無限快樂與回憶的“光棍班”啊!20年前的同學們,都來到了這裡。大家都抑制不住心中的喜悅,有的哭,有的笑……忽然,一個同學從人群裡跳出來迎接我,我定眼一看,原來是“胡貓”!我興奮地與她擁抱,她告訴我,她現在是歌手了,發了好多專輯呢。接著,又有一個同學走了過來,是“鳳姐”,都過了20年了,她們倆還在一起混呀。

“逍遙!”不只是誰大叫,我立刻回過頭去,是“逍遙姐”來了,我走過去與她談話,知道了她現在是一名作家了,這也難怪,她以前在我們班的作文可是第一呢。連我現在最愛看的書都是她寫的,真厲害!

突然間,氣氛變得活躍起來,原來是我們班的“活寶”—王煒同學開著法拉力來了,怪不得大家這麼興奮呢。從別人口中得知,王煒現在可是國家首富,他旗下的五星級酒店有二十多家呢。

不經意間,視線掃過一個角落,看到了我最熟悉的人—魯芷涵,她是我的表姐,她也實現了夢想,成為了鋼琴家,還代表過國家去參加世界比賽呢。

“砰”,有人撞了我一下,這個感覺,不用多想,一定是鄭子彬了,我回過頭,果然不出我所料,他還是像以前一樣彪悍。

接著,又陸續來了好多同學,有運動員、歌手、舞蹈家……雖然過了20年,但我們的友誼卻沒有隨著時間的流逝而消失。

正所謂,天下沒有不散的宴席,我們的聚會就要結束了,大家都在夕陽下揮手告別,告別了幼稚,告別了童真,唯一別離不了的是情誼……

【篇五:二十年後的同學聚會】

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”……隨著一陣急促的電話鈴,我接起電話,有人問:“還記得我嗎?我猶豫了一陣,哦,想起來了,你是“貓咪”嗎?”回答道;“是的主人,突然腦海中想起了初中的記憶,我們聊了很久,還告訴我明天有同學聚會。哇,20年就這麼快過去嗎?我疑惑又歡喜,沒有想到我們還可以再見面。

晚上,我想著我20年前的母校、20年前的老師、20年前的同學,好期待明天的相見,睡著都在懷念我們的“光棍班”,可想我是多麼期待明天的見面。

到了早晨,打扮了一番,馬上趕來和同學相見,到了學校,吃驚一場,這是我的母校嗎?真沒有想到學校竟然有這麼大的變化,進了學校,只見一排排的教學樓像一顆顆巨型的鑽石“矗立”在水泥地上,在陽光的照耀下,閃出微微的藍光。

我不由自主的走到學校的每個地方,每個地方都有數不清的變化,比如教室是紅色的、醫務室是白色的、圖書館是藍色的、連音樂室都變成粉紅色的了,我的母校,變化也太大了吧!真讓人難以置信。

看著前方的操場,有一位身穿運動服的中學生在操場上跑步,多麼像以前的我啊!一圈又一圈的跑,真是勤奮啊!現在的學生是多麼的懶惰啊,不像這位小女孩一樣。

正高興著,突然有人矇住我的眼睛,應該是“貓咪”吧,果然沒錯,我看著她,變化正大啊,身高差不多1米75了,她身穿也是運動裝,沒有想到我們過了那麼多年,還這麼心有靈犀啊,我們兩提議在操場上跑步。哎,慢著,我喊,看不遠處有陳家瑋和盧婉婷哦,她們也看見了我們,後來我們“四朵金花”提議一起在操場上跑步,跑著跑著,我們想起了初中時我們那難忘的校運會,居然以1。01秒打破了10幾年前的4*100米記錄,我們那時是多麼的高興啊,可想,現在我們的記錄還沒有被破,我們的記錄保持了20年之久啊,沒有想到我們這麼猛。

隨後看到了好多20年前的同學,沒有想到個個人都有本領了,我們的3個班長,一個當上了美術家、一個當上了生物學家、一個當了哈佛大學的老師,我們班個個人都有不同的工作!過來幾分鐘,同學們紛紛來齊了。哇,個個變化都好大,我們正聊著開心的時候,一個神祕同學突然來襲,哦,原來是“老班”啊,他長高了很多,但還是那麼的嚴厲,他推著一個滑輪車將來,用威武的動作開啟,哎,原來“老班”還是那麼愛“裝B”啊,開啟一看,原來是111層蛋糕,哇,聽起來就好恐怖啊!原來“老班”為了紀念我們而自己親手做的111層蛋糕,沒有想到“老班”那麼細心。

“老班”提議我們每個人都上臺講講我們的故事,和大家分享一下,我還記得講的最感人的既然是吳嘉熙,他沒有因為父母的阻止,而去考體校,現在他是國家級運動員,拿了好幾界的冠軍了,真是羨慕嫉妒啊!我們做了一下評選,我們評選出講得最津津有味的還是唐嘉文,他現在到處做主持人,可出名了。

時間過的很快,就到了我們互相說再見的時候了,但我還很依依不捨,我不想離開他們,但我相信大家都是一樣,都不是想分離的,在車上,我想這次的同學聚會一定會給我們今後的人生記憶中抹上濃重而精彩的一筆,今天我們的言談歡笑,將為成為美好的回憶。

【篇六:二十年後的同學聚會】

“叮鈴鈴……”正在收拾初中照片的我被手中的鬧錶發出的聲音打斷了思緒,看了看時間,整理了一下衣衫,便騎著無汙染懸浮車來到了約定的地點。

推門進來,眼睛四處看向那一個個熟悉而又陌生的面孔。突然,我看到了我的好朋友小孟孟,她也看到了我,一邊揮手一邊連蹦帶跳地跑過來,笑著說她已經成為了一名畫家,將我們十一班的有趣事、新鮮事都畫了出來。一邊說一邊將一個小冊子遞給我。我與她看著這些熟悉的事情,不禁相視而笑,一切盡在不言中。

咦?那不是我們的班長李逍遙嗎?原來她已經成為了一個作家,出了好多書呢。想起初中的時畫黑板報,她總是又修又改,總是畫不好,老“拖工期”。我打趣她:“現在不會還經常拖稿吧?”她捂著嘴笑道:“不會啦,別說這喪氣話。”我們一起大笑起來。

“小蘇老師!”“蘇老師……”我們敬愛的小蘇老師神清氣爽地從門口走進來,一邊笑著一邊和大家打招呼。歲月並沒有在老師的臉上留下過多的痕跡,他還是像以前那樣充滿童心。給我們講最近的新聞,講好聽的趣事……午後的陽光暖暖地照在我們身上,似乎回到了二十年前,我們坐在座位上聽老師講課,不時還發出幾聲討論。那種沁人心脾的溫暖,至今還令我懷念。

時間如水般流過,我們又要分別了。臨別前,我們一起約定:二十年後再相聚!

【篇七:二十年後的同學聚會】

靜夜,潔白的雪不停地下著,飄飄悠悠落進了我的夢境,夢中的我,依舊躺在床上,睡得是那麼沉,那麼香甜,想起明天的初中聚會,心,就有著止不住的激動……離開母校二十年,離開初中同學二十年,大家都還好麼?一連串的疑問伴我入夢。

二十年是那麼漫長,這段神祕的歲月裡,大家應該都變了吧……我已如願以償地當上了一名光榮的人名教師,愛因斯坦曾經說過:“使學生對教師尊敬的唯一源泉在於教師的德和才。”我於是默默在心底默默立志,以德和才教育學生,自然,美好的願望終究變成了現實。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”急促的鬧鈴將我喚醒,忙趕到飯店,拿來菜譜,每個人點了自己喜歡的菜。老師同學相見,格外親切,要說的話兒特別多。不一會兒菜上全了,要來幾件啤酒。每個人給老師敬酒,一輪下來,老師有些招架不住。大家開始輪流“做官”,用各種花樣的玩法喝酒。飯飽酒足之後,剛開始的侷促和自矜沒有了,所有人的心靈打開了。一言一句,一笑一嘆處處流露心聲。

從我們一起上課,一起玩耍,誰惹老師生氣,誰被老師處罰了,還有誰和誰互相打架,誰和誰想好……談的最多的內容都是過去的回憶。回憶完了,又各自訴說著自己現在的情況。一班同學中,今天有當大老闆的,有做生意的,有做農民的,也有當官的。說話的時候大家都很開心,很坦然。不因為自己當官而自傲,不因為有錢而擺闊,也沒有因為是農民而自卑。感覺就像一家人,更像兄弟姐妹,相互訴說著自己的情況,相互鼓勵相互安慰。

同學同學,二十年相聚的曾經的同學,我們是同學,我們將是永遠的同學!來來往往的人群中,都是一張又一張熟悉而又陌生的面孔,時間能夠淡忘你的記憶,卻不能真正把他們從內心深處撫平……多年,有所改變了,變不了的是那份寶貴的友情。雖是夢,卻夢得那樣真實……

蓄積與勃發話題作文 篇15

話題作文 ,4568字

【篇一:默默的沉寂】

為什麼在跨越的時候看不見你的背影?你躲藏在何處?你是在沉默麼?是為了跨得更遠吧!你說你的沉默是在蓄勢,你的跨越正是你的勃發。

沉默說,說他是所有成功者必不可少的經過,像是寂寞,像是人們說,只有耐得寂寞才會有最後的飄香。他說他和寂寞是兄弟,而自己沉默的時候一直有暗香在湧動,直到勃發後,便會香氣洋溢,沁人心脾。我是在蓄勢也是在飄香。

勃發說,我像是一根彈簧,只有按得越深,才能彈得更高。或許,每一次緊按,會讓細嫩的手,刮出傷口,鮮血直流,但是請相信,按後便不會疼痛了。當你在放手一搏時,所有的鮮血與傷口轉化為動力,你會彈得更高,接著在湛藍的天空中,驕傲地看著他們。是美好,是安慰。所以不要害怕,疼痛也只是暫時的。

蓄勢說,我和沉默有一個相同的過程—痛苦。也不免遭到同伴們的冷嘲熱諷,但比那些只有實力卻不懂得運用的人強多了,他們追求的不過是僅僅在十五六歲時,青春的痛快,刺激。可真正的花開不敗是屬於我們的,或許沒有可以與才智天賦相媲美的東西,但一天天的積累,一月月的儲蓄,看似是一個笨拙的辦法,卻是一個富有成效的良藥。鳥兒不會在翅膀長好前去飛翔,這樣會疼得無可救藥;花兒也不會在不屬於它們的季節開放,這樣只會惹來路人無情的踩踏。

他們沒有懦弱,是不敗的;他們沒有自欺欺人,是沉默的;沒有自以為是,是冷靜的。他們在慢慢地吸收光亮,接著像一個太陽一樣,放出光芒。

請相信:沒有一隻蝴蝶會在沒有能力的情況下破蛹而出。她們是在默默蓄勢接著勃發,展現出無限美豔的自己。所以請默默等待。

【篇二:蓄積與勃發】

養兵千日,用兵一時。學習亦如此,平日蓄勢,考試勃發,以最完美的姿態來面對挑戰。然而,真正能做到的又有幾人?

他,一個不起眼的學生,至少在那次考試以前,別人是那樣認為的。

他不是一個成績突出的人,但也不是一個吊車尾,正好處於容易被遺忘的中等生的行列;再加上他天生沉默寡言的性格,使他在班裡好像是個隱形人,大家似乎也遺忘了他的存在。由於我和他有著相似的處境,我們便成了朋友,雖然有時會說說話,但他卻更喜歡用下課讀小說來代替和別人玩。

我是一個不甘沉淪的人,每當我問他為何不願意出去和別人玩時,他只是微笑著說還是看書比較有趣。當時看來,我認為讀小說也沒有什麼用,便常常硬擠到那幫優等生的圈子裡,聽他們吹噓著即使不復習也能考好的奇蹟,並妄想著“近朱者赤,近墨者黑”,潛移默化地受到優等生的影響。

的確,我被影響了—成績變得更糟了。

那時候,我被擠出了優等生的圈子,在那裡,只會令我感到自卑。從此我也走上了孤獨之旅。

一天,他遞給我一本書,讓我看,說會對我有幫助的。幾天後,我看完了,故事不錯,但寫作文時仍是腦中一片空白,沒有思路,於是我又放棄了。

就這樣,我一事無成地度過了兩年。

五年級時的那一次考試,我才真正認識到了讀書的重要性。那次的作文是篇議論文,我拿到後便無從下手,束手無策,和我一樣的還有很多人。然而,他卻以28分的班級最高分進入了前五。因為這篇作文,幫他的總分拉上了一個檔次。同時,在家裡,他也默默地攻克著數學難關……

至此,老師所說的“養兵千日”的道理,我才終於明白,養不是閒養,而是磨礪。就像彈簧一樣,壓得越緊,彈性勢能就越大,轉化而成的動能也越多。蓄勢是需要時間的,只有長久的努力才會有成果。

平日裡,我們要蓄勢,面臨挑戰,才能臨危不懼,勃發出驚人的實力!

【篇三:上坡前的半米後退作文】

在上坡前,父親的目光似乎變得堅定。他向後滑下半米,突然轟地一聲竄了上去。

—題記

初二期末大考前夕,近乎全校的神經都繃得很緊。這次考試,不論是家長、同學還是老師都看作是一場生死之戰。因為到了初三,學校將重新分班,將優秀學生雲集於一個班,衝刺重高。而年級最好的老師們也被徵召到這個班,助大將們一臂之力。

於是,所有渴望進入這個班的尖子生們迅速地進入了狀態,開始日夜兼程地奮鬥。或許說,我遊離於這條線的邊緣。沒有十分的把握,但若發揮得好,亦是有幾分希望的。

一天,我見班中十幾個同學在放學後商量著去打球,我很詫異在如此重壓的衝刺階段他們怎麼還會有如此閒心。小胖對我說,他們也不稀罕什麼破爛衝刺班,活得開心就好。我彷彿愣住了,半晌才回過神,拖著疲憊的身子走回家。到家後,我便對父親說,我不再想這麼努力去爭奪這個衝刺班的名額。這個要求太過困難。更何況有這麼多人一同用功,再努力也未必能考進,不如活得快樂些。父親望著我,衝我點了點頭,對我說,既然如此,他今晚帶我出去看電影,也算放鬆一下。我原以為他會大怒,也準備了反抗的理由。沒想到他竟也支援,再好不過了。

飯後,我們兩人坐上車出發了。電影院的停車場有個十分陡的坡,而且長度大約有三四十米。我坐在前排,看著父親如何上去。我明白,這對剛學會開車一週的父親著實是一個挑戰。

上坡前,父親的目光似乎變得堅定,他向後倒下半米,他的右手迅速切入檔位,左手抓住方向盤,踩足了油門。接著,他放開剎車,汽車如離弦之箭般竄了上去。我再回頭一看,身後已是三四十米的陡坡。

我問父親,他為何開始要在坡上向平地退後半米。他說,正因為有了平地上半米的衝刺,陡坡之上才有了前進的動力。

我低下頭,對父親說,我們回去吧。父親有幾分奇怪,但還是很欣慰地點了點頭。

從此,這件事便深刻於我的腦海。

每當我徘徊在人生的陡坡,我明白我應該做的,是將自己的心境退後,在我的內心深處蓄力,有了平地哪怕只是半米的衝刺,我也堅信我能衝上陡坡。

【篇四:沉默,是為了更好的……】

一直以來,我與她的關係並不是很親密,畢竟我們不屬於同一類人,沒有太多的相同的愛好,老師對我們彼此的評價也有些出入。從來沒有想過一年後會有什麼變化,一年會改變些什麼。就這樣一天一天的生活,直到一年後,我終於被現實打敗,我認輸了。

一年,真的改變了很多,現在該是我不及她了吧,她一次又一次成功登頂,一次又一次輕鬆地把所有的人拋在了後面。有時候也想過她是如何做到的,是如何取得現在的成功的,但一直都沒有答案。那天,終於找到機會,開口問她了。

在與她閒聊的時候,偶然之間提到:“你怎麼現在成績這麼好啊!”她笑了笑,只是很輕描淡寫地說道:“可能是我努力了吧!”就只有這樣而已嗎?絕對不會!我還想要繼續追問,可她卻已經走開了。

後來,在別人口中聽到,過去的那一年她付出了太多太多了。她每天回到家,光是做完學校裡的作業就已經10點了,還把每天的筆記,每一天的錯題都認真地整理,複習。不僅如此,她又另外買來習題本,每天也是照做。等她睡覺的時候,常常已經是凌晨了。這樣的生活從不間斷。這樣的話明顯震憾了我,每天只睡五六個小時的她與我相比,反差實在是太大了。接下來的話,就更讓我感到震憾了:“她每週還要去上好幾個補習班,從語文到數學,從英語到科學,幾乎全部都上,每次除了校內的作業,還有補習班的作業,真不知道她是怎麼熬過來的。”

對啊,這樣艱苦的日子,真不知道是怎麼過來的。難怪之前的她總有兩個大大的黑眼圈,人也瘦了不少,原本就消瘦的她,顯得更消瘦了。但至少她的努力沒有白費,她換來了成功,不是嗎?

辛苦過,但成功了,不也是值得的嗎?

在經過這麼多的磨難之後,她成功了!她經過一年的養精蓄銳,終於勃發了。她曾經沉默過,但那是為了更好的爆發!她曾經失敗過,但那是為了獲取更大的成功,更好地享受成功!

或許,這就是我們所應該記住的:沉默,是為了更好的爆發;失敗,是為了更好的成功。

【篇五:梅花的哲學】

梅花有蓄勢與勃發的力量,我也可以嗎?

—題記

演講比賽的失敗,把冬天的寒風吹進了我心裡。信心十足,到最後成為別人的笑柄。下大雪了,窗外白茫茫的景色,倒映在我眼裡,成了無數蒼白的笑臉,嘲笑我的無助。

“去玩雪吧,去拍點雪中美景。”小米拉我去輕鬆一下,實際上要開導我,讓哲學家開導我。

走在雪地裡,眼前充滿了雪霧。“來這邊,小羽你看這是什麼?”小米拿著相機拍著一朵梅花。火紅的、熱烈的、堅強的一朵雪中王者。“它沒有被雪掩埋,即便它遭受了風雪的摧殘,小羽,你喜歡嗎?”我久久注視這唯一一朵堅強的花兒,再也無法抑制自己的情感。

“梅花積蓄了一整年的力量,它經受了人們的忽略、同伴的嘲笑、大雪的阻撓,但它沒有放棄,它仍然化阻力為動力,奮勇直前,在冬天生機勃發,備受矚目。”小米微笑著說道。

“你不要說了,我懂了。梅花之所以有這樣的美譽,全歸功於它的蓄勢與勃發,我也可以嗎?”“嗯,比賽失利沒關係,重要的是吸取經驗,給大家一個亮麗的改變!”

輸得越慘烈,明白得越深刻,將會贏得更漂亮。“梅花香自苦寒來”,是因為它願意作犧牲,願意在春、夏、秋三季積蓄力量,以便於在冬天壓倒群芳,展現出美麗的一面。它看似默默無聞,卻總能笑到最後。這是梅花的哲學。

人總要經受挫折,才能懂得蓄勢;經歷磨難後,才能笑得燦爛。關鍵看你怎麼對待“蓄勢”,就像我怎麼對待失敗後的教訓一樣。回到家,手中拿著小米的相機,反覆欣賞她的作品,那梅花如此豔麗,白雪又露出了笑臉。只不過,這是欣喜的微笑,為我的蓄勢勃發感到自豪。

梅花的哲學,和雪一起埋在我心裡。

蓄勢—勃發。

【篇六:蓄勢是為了勃發】

海燕孤高地飛翔在藍天。

忽然,一陣狂風驟然向它襲來,再也躲閃不及,箭一般地俯衝—直至觸碰到冰涼的海平面。

“哐當!”無力地墜落在甲板上。水手平靜地注視那個微小的生命,一揮羽翼,像是要站起,奈何無論怎麼也無法起身,只任孤零零的羽毛散落一地,精疲力盡。

一天,兩天,它就這麼躺著,水手也靜靜地注視著它。第三天,海燕終於抖動著羽毛,慢慢地撫摸著,彷彿是稀世珍寶。忽然,就箭一般地衝上藍天,又重新孤傲地仰望著蒼生,重新回到了屬於它一個人的空間,遠方一片燦爛的彩虹橫跨天空,那是一種震懾人心的力量。

水手說,他看到了自己:這種蓄勢是為了重新飛翔。

蒼鷹也有過這樣一段不平凡的時期,十個月—拔光羽毛,喙脫落,就那麼笨拙而吃力地在懸崖上孤獨守望。但是,這種蓄勢可以讓它獲得重生;這種蓄勢可以讓它重新飛翔到藍天,讓它重新稱霸,做天空的主人;這種蓄勢是為了勃發—一種昂揚向上而不屈的力量。

看似痛苦,卻也是幸福。

每一個偉人都有這樣的蓄勢與勃發。蘇軾、蘇洵,這一對情深至重的父子,在互進互補中,在蓄勢中積聚力量。“蘇老泉,二十七,始發奮,讀書籍。”父子一同學習,一同刻苦,一同致力於富國振興之路。這也就為他們今後在文壇如此之高的地位奠定了基礎。范仲淹幼年喪父,還是童年的他毅然放棄了家境優越的繼父,而獨居深山中學習,冷水洗面,喝粥,還要挨餓受凍,卻最終傳誦出名流千古的《岳陽樓記》。王羲之的少時勤奮與求知又何嘗不是如此?這種蓄勢,是積聚著多年的光陰,承載著童年的辛酸,但當勃發的那一刻,又震懾著人心,鼓舞著力量,揮灑著汗水。

漫漫的求學路上,我們也在不斷地做著這樣的蓄勢,十年寒窗苦讀,最終還是得到了回報。我們蓄勢著,等待著,努力著,奮鬥著,只為勃發的那一天,只為成功的那一天,只為一鳴驚人的那一天。

做一隻勇敢的海燕,逆境中積蓄飛翔的力量。

做一隻孤傲的蒼鷹,痛苦中等待重生的希望。

……

讓我們在蓄勢中等待勃發,澆灌出燦爛的青春之花!

我和什麼有個約會作文 篇16

國三作文 ,7000字

【篇一:我和秋天有個約會】

我不只一次徜徉在這九月繁流,無與倫比的秋天,你為何來得這麼遲?我期待,能讓你更接近夢,即使我已經錯過生命中一些寶貴的瞬間。但我只要擁有你便可令自己鳳凰涅磐,浴火重生。

在這姍姍來遲的秋天,手中把握的美好回憶全都悄悄沉澱。一群和我一樣,懷揣著和對未來的憧憬和嚮往的同學,心中充滿著對中學生活所感到的興奮與激動,揭開了中學神祕的面紗。

涼風習習,落葉蕭蕭,伴隨著懵懂的少年展放他的青春。不知不覺中,開學已經三週了,不同的學習環境,不同的學習方法,不同的感受,不同的心境……總之,一切的一切都變了,變得截然不同。

“一個人最大的幸福就是被別人需要。”這是徐老師的座右銘。告訴了我一個道理,每個人都有自己的價值關鍵是你怎樣提升自己的價值。正因為價值越大,幸福越大,所以幸福越大,價值越大。最大的幸福是被別人需要,而最大的價值便是儘自己的全力去幫助別人。舉手之勞,輕而易舉,何不樂而為之?

三週以來,學習、生活、玩耍中的點點滴滴,築建起了與同學之間一座又一座友誼的橋樑。有人說:“時間與距離亦會沖淡一切。”可我卻不這樣認為,真正的友誼之間,沒有懸崖,沒有峭壁,永遠是風雨無阻,永遠是陽光明媚,永遠鳥語花香。真正的友誼,永遠是一道牢不可摧的城牆,保護著對朋友坦誠的心。

驀然回首,審視從前的自己,許多往事湧上心頭。合上記憶匣,與朋友手挽手,肩並肩,風雨路上走,遇坎坷,遇艱險,遇阻礙,倔強的我們永不言敗!

金秋之時,穀物豐收,瓜果香甜。我們播下新希望的種子,踏著一片片紛飛的落葉,昇華自己,展現自己,綻放自己!

人生的第十二碑上:我和秋天有個約會。

【篇二:我和遠方有個約會】

遠方,是一個令人嚮往的地方。遠方,是一個讓人憧憬的地方。遠方更是一個令人感到溫馨的地方。

對於我來講,遠方是個令我無限嚮往的地方。那裡有美麗如畫的風景,有黃燦燦,香噴噴的烤肉,更有著壯麗的天安門……那就是我們的首都北京。我正和它有個約會。

俗話說:“百里不同風,千里不通俗”北京相對於我們家鄉來說,可有著不同的韻味。

在北京遊玩,不但可以吃到許多美食。我從前吃到過,哪兒有用花生,膠棗,榛子,栗子,乾果做的雜拌兒。在哪兒還可以品嚐到一些當地人愛吃的特產。我們的首都有著許多玩意兒。如果在北京過年時非常有趣的,除夕貼年畫,守歲。哪兒還有各式各樣的膠糖。

北京,一個令人嚮往的地方,那邊有著天安門,最可惜的是,上次去北京,沒有看到毛澤東主席的遺體,因為08年7月,正在改造。不過,這一回,就可以親眼目睹了。

還有那壯麗的萬里長城,至今,那張不登長城,不為英雄的一張紀念卡還儲存著呢。那長城,是戰士用鮮血搭成的,每當走在長城上,我都會有一種自豪之情吟湧而上。

這是其中一個令我夢寐以求的地方,這只是風景,而更遠的則是我夢想中美國的哈佛大學,有人認為太不真實,但是,我想沒有什麼,只要我奮發向上,努力向上的心,那麼,我相信,我能!古人曾說過:“這世上只有你不想做的事,沒有你做不到的人。”既然我有這個理想,我就應該要積極向上,為自己遠大的理想而追求,為跟遠方約會而拼搏。為了這一個約會,我一定會好好學習,天天向上。因為學習知識要善於思考、思考、在思考。波爾克曾說過,“讀書不思考等於吃飯不消化……”

遠方,永遠都是無止境的,小時候可能是亭子而長大後則成了遠大的理想。我相信,我和遠方的約會定有一日會實現。

【篇三:我和書本有個約會作文】

詩人郭沫若曾說過:讀活書,活讀書,讀書活。書,別看似一本本只因有無數密密麻麻煩人字型的頁面,一本本不起眼的小冊子,當你翻開它,並用心去讀時,才體會到,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的韻味。書既像一節節華麗而又樸實的臺階,又像指導我們走進智慧的殿堂學者。

我愛書,書愛我。這可是名副其實的。我和書自小就是青梅竹馬。幼兒園時,打字不是幾個的我對外公捧著的厚厚的書產生好奇感。那個時候來說,我外公學歷可以算得上很高了。而他在讀書的時候,我就拿著小凳子坐在一旁潛心觀看,可以說是研究。後來,我慢慢喜歡上練字,只是也增長不少,我才順利的看完第一本有拼音標註的《格林童話》。

不知不覺我竟然上了小學。這時,我對書的狂愛不比小時侯!為了書,我被老師罵的還不少呢—上課偷看書,被抓出去罰站……有一次最深刻,為了把書看完,我足足一個晚上偷雞摸狗在被窩裡開著那弱弱的小手電,如飢似渴的允吸著書本給予我的甘甜的乳汁。結果第二天早上,我被老媽惡狠狠的修理了一頓,從此,我跟課外書的接觸少了許多。但我可以肯定的是,我的生活離不開書本的充實。

時間飛逝,一晃眼就飛到了初中,功課多了,自然書本也多了。許多人到了初中就覺得書本如同乾枯的稻草,再沒有那份清香了。而我卻不這麼覺得,我們要學習的,不正是文中的道理嗎?書,從來都沒變過,以前我喜歡看童話書,現在我喜歡看美文。書以它獨有的筆墨之美深深的吸引了我,讓我沉醉其中。一有空閒,我就坐下來看書,這讓我有一種如魚得水般的輕鬆自在。

每當我翻開書,淡淡的書香似乎讓我觸電般一發不可收拾,書中跳動著的文字在我眼中變成了一個個豐滿的有靈性的生命,一幅幅栩栩如生的畫面。俗話說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”中國5000多年的文化源遠流長,我也只是鑽研了書山一角。我要加油,讓書成為我每日必不可缺的營養。

我和書本的未續的約會,我相信是永久的。多讀書,讀好書!

【篇四:我和老師有個約會】

約會?我們會想起什麼?戀人的約會,親人的約會,好友的約會……而我,卻是與老師之約。也許有人會說:你傻吧。”在某些同學眼裡,老師的代名詞就是監獄長、警察……在我眼裡,老師就是蠟燭、春蠶的化身,默默無聞。我與他的相遇不是偶然,而是命中註定。

小時候,在老師同學眼裡,我是一棵不起眼的小草,無論做什麼事都輪不到我。我只能在角落裡,自己導航,打出自己的一片天。

終於“功夫不負有心人”在我的努力下,考上了市中心的重點中學。我期待的來到學校,但學校的生活枯燥乏味,一堆作業壓得我喘不過氣來,同學間競爭非常激烈,我難以承受。在我臨近極限想棄學時,媽媽給我找了一個補作文的老師,她是我的救星。第一次見到她,不高的個子,說實在的,長的並不好看,但嘴角總是掛著陽光般的笑容:一雙充滿活力的眼睛,仔細的觀察著世界,總是以欣賞的眼神注視著我們。當遇到問題時,他不是責備,用幽默的話語鼓勵著我們。一次寫作文時,幽默、可愛的老師站在我身後看我習作時,嘴角露出迷人的微笑,對正在三心二意的我說:“你的文筆很生動,很形象,就是字都困得睡下了。”我不好意地笑了,開始認真地把字寫方正。

是她,把我從黑暗帶向光明,讓我變得有信心。是老天,讓這個天使走進我的生活,給我的生活帶來色彩。每到星期六補課時,我都是滿懷自信的走進課堂,奔赴我和她的相約。她不像有些老師總愛把“快學、快寫、快記”掛在嘴邊,鞭子一樣的驅趕我們。

在學習中,說沒有苦、沒有累是假的,但每當遇到挫折時,我的腦海裡浮現出她那和藹的笑臉。她教會了我用雙眼觀察生活、用心靈感悟生活、用文筆表達生活。

老師,你教會了我自信,教會了我熱愛生活,教會了我心靈的洗塵。

在這無際的星空中,我願和老師的約會進行到底!

【篇五:我與冬雪有個約會】

是誰描摹出冬的詩情畫意?是誰把冬的氛圍渲染成漫天飛舞?是誰為冬裁剪了無瑕的嫁衣?

冬,給予我的感覺,原本是冷酷而蒼白的。隱晦的天,冷冷的風,冰涼的雨,一兩聲寒鳥的孤鳴,兩三片殘黃的遺落。幾筆勾勒出冬的淒冷與蕭條。如今,節氣已過深冬,天天盼望著雪的歸期,如同期盼著愛人的歸來。每當天色陰沉下來的時候,暗自竊喜,懷想著不久可以將那潔白的精靈擁入懷中,可以傾訴深埋已久的眷戀。這個季節裡沒有更多的念想,唯有那飄飄灑灑的情懷才是我最深的愛。珊珊而來,似含笑的容顏依偎在靈魂的深處。

但願這個冬季不再蕭瑟。靜靜的守候著一場洋洋灑灑的雪,期盼著雪無聲地“喧譁”蒼茫的天空。那種感覺不像是落在地上,倒像是落在心裡,可以盡情地把枯燥無味的冬寫滿激情與詩意。一直以來深愛著雪,不僅因為她飄逸的風姿,嫵媚了原野,更在意她博大的胸襟溫潤著這個世界,讓這個季節承載著生命重生的希望。好想,讓雪舞動著這個季節,跨越漫漫冬日迎接著春暖花開。

雪是冬天裡溫良的聖靈,如平凡的溫馨港灣裡柔美賢達的女主人,無論身邊的世界如何的貧瘠,她會用盡心思地裝扮著周圍的一切。讓所有的遇見,都那麼美於眼,潤於心。如雪的女人是漫漫征程中可敬可親的伴侶,也是孤寂旅途中璀璨的煙花。沒有雪花的冬天如同孑然一身的孤行客,走過了滄桑,依然是一片空落的荒涼。

今冬,下了一場小雪。雖然匆匆忙忙的下了一夜,隔著玻璃窗看不清她飄舞的爛漫。然而,我還是滿心喜歡地在寒冷的晨曦中追尋著她的足跡。那留落在枝頭上的潔白,雖說清瘦了些,依舊可以看見她溫婉地枕著深睡的枝幹、冰涼的瓦楞和荒落的衰草上。不忍心用手去觸控,害怕指尖微弱的溫度消瘦了她的容顏,擔心她無聲地悄然滑落,滴落紅塵。真的不知道怎樣去憐惜這一片柔弱的雪。

【篇六:我和考試有個約會】

六月,是個歡樂又緊張的日子,六一兒童節,高考,中考,期末考。讓人感覺緊張,忙碌,又激動。作為一名小學生,最讓人緊張的期末考即將來臨,兒童節也過的倉促,簡單。大家都嚴陣以待,六年級了,這可關乎著我們的命運呀!

期末考不僅僅只是期末考,考試的前奏曲也十分隆重華麗,大大小小的模擬考,綜合考,分類考,各地期末試卷,猶如一座大山,壓得我們喘不過氣來。考試絕對不是重在參與,結果才是最重要的,一旦失敗。我們就像被劃了一個大叉叉一樣,被老師否決。我渴望成功,於是,我便投入著,配合著老師那紛至沓來的試卷,一天四五張試卷下來,手也有些麻了。

每一次考試前只有緊張,考試考好之後就長舒一口氣,但是心中還是有一絲一縷的忐忑,等待考試成績的結果十分漫長,煎熬,就像一名犯人等待法官的宣判一樣。有一次考試卷的題目不太有把握,等老師報成績的時候手掌上,額頭上都滲出了細汗,幸好,考的還算理想。在考試裡沒有常勝將軍,每個人都有失誤的時候,每次考砸了都安慰自己結果不重要,但還是那麼在乎!想考好,少失誤,只有一個辦法,那就是好好學習,多多複習。考試只是一個結果,但這個結果卻是對你學習的一個考評。你無法臨時抱佛腳,這是靠積累的,話是這麼說的,但是臨陣磨槍,不快也光。同學們,老師們。抱著這個心態,開始了“魔鬼式磨槍”,心底雖然暗暗叫苦,但是還是全力以赴。我們永遠無法習慣考試,雖然期末考試我們已經考了11回了,但是第12次的時候,還是會緊張!我們期待已久的考試即將閃亮登場,但願我,但願同學們能取得一個較好的成績!

這就是考試,讓人歡喜讓人憂的考試,我們在六月,和考試有一個約會!

【篇七:我和書有個約會】

高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯。”書,看似只是一本本不起眼的小冊子,當你翻開它,並用心去讀時,才體會到,書,像一節節華麗而又樸實的臺階,指導我們走進智慧的殿堂。

我愛書,書和我,那是“青梅竹馬”啊。記得幼兒園的我還大字不識幾個,看爸爸捧著一本厚厚的書在埋頭鑽研,我總是蹭過去,用胖胖的小手使勁搶那本書,再往地上這麼一坐,嘿呀,一個小知識分子橫空出世,讓人哭笑不得的是,我手裡的書是倒的。小小的我特別喜歡這種感覺,因為小時候的我喜歡老師,老師可以天天捧著書。

小學時代到了,我身上便多了一樣東西—書包。每天早上,矮矮的我揹著一個黑色的酷酷的小書包,我無比疼愛這隻書包,並不僅僅只是因為它的外表,我更在乎它的“內涵”。每天回家,我總要小心翼翼的開啟書包,仔仔細細的翻閱書籍,把那些簡單易懂的知識都裝進腦子裡。那時流行《老鼠愛大米》,爸媽不在家時,笨笨的我竟然也情不自禁的對著書唱。到那時才發現,書是我的好朋友,我根本離不開它。

時間飛逝,一晃眼就飛到了初中,功課多了,自然書本也多了。許多人到了初中就覺得書本如同乾枯的稻草,再沒有那份清香了。而我卻不這麼覺得,我們要學習的,不正是文中的道理嗎?書,從來都沒變過,以前我喜歡看童話書,現在我喜歡看美文。書以它獨有的筆墨之美深深的吸引了我,讓我沉醉其中。一有空閒,我就坐下來看書,這讓我有一種如魚得水般的輕鬆自在。

書是一杯茶,擁有淡淡清甜,卻又帶來淡淡的苦澀,那是歷史的滄桑,是作者的內心獨白。美文,何謂“美”?即是好詞佳句,當然,少不了的,是作者發自內心的美。作者的靈魂依附在這美文中,文與人混為一體,鍛造出流芳百世之作,令人讚歎。瞧!書中那方方正正的中國字不就象徵著我們中華民族五千年的文化嗎?雖是這麼簡單的一個一個的字,串聯在一起卻成了一篇人陶醉的美文,中國字,方塊字,好一個“神奇”了得!我愛中國,我愛書。在書中,有黃土高原的雄偉,有江南水鄉的柔情。書中記敘了我們中華民族歷史的源遠流長,我愛中國,我愛書。

書啊書,你怎麼這般讓我痴迷?拉拉勾,許下約定,我們下輩子還要在一起!

【篇八:我與秋天有個約會】

夏天攜著炎熱離去,秋天帶著淡淡的、旋轉的光輪來了,在金黃的土地上播下了無限愛的種子,與我許下愛的諾言。

秋風輕撫

清晨,當一縷秋風吹過我的臉龐,帶著一陣陣花草的清香;帶著怡人甜蜜的果香;帶著撩人心絃的清新;送走惹人煩惱的炎熱。我便沉醉在它的輕撫中。空靈清涼的秋風一夜之間便拂了衣冷,搖了葉落,更是攜了一陣陣菊花的清香飄然而至,輕輕地扣響窗前那一串藍色風鈴,如故人般出現在我的面前,輕輕地,將一縷思緒吹遠,吹散。秋風伴著流水,分明近在咫尺,觸手可及,又無可挽回地從身邊悄悄拂過,任我們怎樣懇切也卷握不住。秋風輕撫,與我相約……

秋葉輕舞

秋風的撫摸,觸動了秋葉的心絃,瞧,它竟翩翩起舞來!那楓樹葉火紅火紅,紅得鮮亮,在秋風吹拂下一個勁兒地飄舞,在夕陽照耀下一個勁地笑,在人們的稱讚中一個勁兒地展示自己柔美的身姿。望著火紅的楓樹,我不禁想起了杜牧的“霜葉紅於二月花”。些許沒有完全紅透了的枯葉也不甘示弱,驕傲地舞動著迷人的身姿,好似在向人們訴說不久前的美麗及光彩照人的蔥綠。在自己短暫的生命裡,無悔地傾心怒放那生平唯一的綠色,直至秋的來臨,它才依依不捨地離開了大樹,在秋風陣陣寒意的催促下,告別了那份蔥綠。秋葉輕舞,與我相約……

秋水輕語

秋葉輕舞的寂寞,感染了秋水純淨的心靈,聽,它在輕輕絮語!秋水潺潺呢喃,像是和白雲與藍天互道珍重的依依低語,我似乎也聽到了它在與我輕語,那若有若無的音符彈跳在心間,帶來的是一陣莫名的心悸,洗滌著心扉,叫人心怡。“嘩嘩,嘩嘩”,一聲聲清脆悅耳的聲音進入我的耳朵,真是令人心曠神怡!秋水十分清澈,風平浪靜,老遠就可看到礁石在水下閃閃發亮,晶瑩斑斕。秋水輕輕拍打岸邊的石塊,沒過水草,為周圍增添了一絲清冷、幽深的氣氛。秋水輕語,與我相約……

冥冥秋季,似有一種豁然開朗的感覺,其真正的內涵在於它成熟的魅力。秋天的詩中漂浮著陣陣稻香;秋天的情感流溢著苦盡甘來的味道;秋天的生活蘊含著沉甸甸的永恆。秋天即將逝去,愛卻依然屹立在那裡,親愛的秋,你可記得我與你相約在明年?我與秋天有個約會!

【篇九:我和餃子有個約會】

每當一陣陣餃子的香味伴隨著笑聲而來,我就會想起那節那我記憶猶新的餃子實踐課。

包餃子

“你這個餃子,造型也太搞笑了吧!”“哈哈……”這一陣陣笑聲是從哪裡傳來的,原來是我們在包餃子呀!

我們洗好包菜,剝開姜先生和蒜小姐的衣服,切灰碎末兒,放進剁好的肉餡。開始調餡了!我們把雪白的鹽和黝黑的醬油各放了一點兒。剛放完就聞到了酸溜溜的味道,原來是醋先生在釋放著香氣呢!好了,調好了。我們拿著筷子以順時針的方向用力攪拌,一會兒肉餡散發出它的獨特香味。

開始包餃子了,我首先把餃子皮平攤在手上;接著蘸了點水,抹在餃子皮的邊上,把舀好的一小勺餡放在餃子皮的中心,最後將餃子皮用力捏一捏,一個餃子就橫空出世了。我如法炮製,一個個餃子都出來大顯身手了。

速吃餃子

經過20分鐘漫長的等待,餃子接力賽在一陣陣歡呼聲中拉開了帷幕。一個個可口的餃子早已讓我垂涎三尺。我們都迫不及待地數著有幾個人才會輪到自己,恨不得馬上跑到前面一口氣吃掉所有的餃子。讓餃子和嘴、舌頭一起跳歡樂的舞蹈。

看到馬上就要輪到我了,我急忙跑到前面挑選起餃子來,看到她馬上就要吃完了。我迅速夾起一個餃子,放進嘴中。我的腮幫子鼓得大大的,後面的同學不停地為我吶喊助威,我使出了吃奶的勁兒。餃子和我的牙齒、舌頭做了個親密接觸。我心想:這餃子可真是好吃啊!都可以和天上的蟠桃與之媲美了。我真想讓時光停留在這一刻,好好享受這一刻。可後面的張藝鑫看我吃了這麼久,不耐煩地說:“快吃啊!”我立馬回過神來,一口嚥了下去。比賽如火如荼的進行著。

巧拼餃子

開始拼餃子啦!首先,我們要切水果。只見紅彤彤的聖女果在我們無情的大刀上一分為二,翻放在盤子上。紅豔豔的蘋果被切成了一個月牙形,猶如美麗的少女,靜靜臥在邊上。黃澄澄的的橙子被切成了四份,每一份都有它獨特的韻味,猶如彎彎的小船,擺在盤子中央。它們作為身穿白色婚紗的餃子小姐的“伴娘”,讓整個創意拼盤看起來栩栩如生。

這次別開生面的餃子實踐課在我們腦海裡留下一個深深的烙印。從這節課中我懂得了:只在團結協作才能事半功倍,獲得意想不到的效果。

成長的快樂作文初中 篇17

國一作文 ,3511字

【篇一:成長的快樂】

成長的故事很多很多,需要我們一點一滴去感悟;成長的歲月很長很長,需要我們慢慢品味。

當我們站在操場上,與烈日為伴時,軍訓,人生的第一次。在操場上,無數次汗水溼了衣服,眼淚溼了內心。聽著教官的花,心卻早已飄回了家,一遍又一遍地重複著同一個動作,與五十個人配合一致時,成長是枯燥的;當演練時得了第一名的歡呼聲是高興的,成長是甜的。

當第一次告別父母,踏入中學校園,走向獨立的道路時,淚水是伴著依依不捨,第一次學會自己動手洗衣時,第一次和父母打電話不再哭泣時……走向獨立。成長是酸的。

一張張試卷擺在桌子上時,不得不面對自己的失敗。當苦學到深夜時,只剩下窗外的一陣涼風的陪伴。學習,似乎總與書本有關,堆積的課本一如大山的深沉,他似乎想要把我們壓垮,但我們卻用幼小的肩膀一次又一次的把它頂了出去。失敗,並不可怕。成長是苦的。

友誼,似乎永遠的成為了我們學習以外快樂的源泉。從一張張陌生的面孔到無話不說的朋友,好像是跨越了一道海峽。友誼之路漫長而艱辛,如何讓友誼永存,是一直以來交友最大的煩惱與痛苦。開啟一扇門時,看見門後的是自己兒時的夥伴時……成長是愉悅的。

一次又一次的經歷挫折,卻在一次踏入充滿挑戰的路上。與自己的信念並存,戰勝了所有的失敗,當每一次看見自己所追求的,正在消失時,一絲的難過正慢慢進入內心深處。成長是痛苦的。

……

成長是與書同行的一段時光。經歷了無數次的失敗與挫折,最終站起來的我們是成功的。

花開花落,悄無聲息。

【篇二:成長的快樂】

成長是你成功時的嘴角揚起的會心微笑,成長是你軍訓會演奪得第一時的欣喜,成長是你填滿答卷後的理想回報,成長更是你失敗後的永不言棄。

成長是你成功時露出的欣喜微笑。在成長的旅途中,你會遇到許多的挫折與困難。當你在運動會上,奪得那閃亮的金牌,你會頓時喜出望外,露出欣然的微笑;當你在被一道難題困擾時,絞盡腦汁得出答案後,你也會開心一笑,一種成就感油然而生。微笑便是成長中的快樂,是成長賜與你的快樂權力—甜。

成長是你軍訓會演奪得第一時的欣喜。在進入初中生活所要攻克的第一塊堡壘就是軍訓。九月的天空湛藍湛藍的,沒有一絲雲,教官一聲令下:“集合,稍息,立正,站軍姿二十分鐘”。我們頭頂著烈日,一動不動像木雕似的,不,像挺拔的青松。汗水打溼了我們的衣襟,白白淨淨的小臉蛋也變得像包公了。一次又一次的艱苦的訓練,使多少同學流下傷心的淚水。但是,我們沒有人叫苦,沒有人放棄,都堅持下來了,在會演中被宣佈成功的那一刻時,一切的一切都是浮雲。軍訓會演的成功便是成長賜予你的蜜糖—喜。

成長是你填滿答卷後的理想回報。每一次如期而至的月考,總讓我興奮不已。每天早晨月亮和星星都還在慵懶的伸著懶腰,擦著惺忪的睡眼,我已是端坐在座位上,朗朗的讀書。吃飯的速度也變快了許多,只為爭取回被浪費的那幾秒。上了考場,我不停地在心裡唸叨:“阿彌陀佛,上帝啊,保佑我吧!我再也不看電視,不打遊戲機了。唉!都有怪我自己,老想著打遊戲機,考試前一天還趁父母不在家偷看了一個小時的電視。老師啊,發發慈悲吧,手下留情,我以後上課一定要好好聽講,千萬別讓我不及格啊!”當老師響亮的念出你的大名,響亮的念出那上紅雙圈的分數時,努力終於沒有白費啊。理想的分數,便是成長為你泡的香甜牛奶—樂。

成長是你失敗後的永不言棄。是啊,增經有一位偉人說過“失敗乃是成功之母”。你只有面對殘酷的現實,正視自己的失敗,永不言棄,成功的彩虹才會跑進你家。有一首歌這樣唱“陽光總在風雨後……”不經歷風雨,怎麼會有彩虹。雄鷹不是生來就能翱翔於藍天,它經歷了無數次的跌崖,才鑄就了它展翅高飛的能力。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。只有你正視挫折,跨過挫折的坎,你就獲得了成長的真正快樂。

成長是快樂的。我可以向命運挑戰;因為我已擁有堅強的心,是成長將他們帶給我,使我不再如兒時般幼稚。

感謝成長,感謝你帶給我的快樂。

【篇三:成長的快樂作文】

成長是你品,我品,大家都品的快樂美好時光,它是一種十分特別的滋味,那滋味是什麼?

小時候,南門廣場上那噴泉那音樂那迷宮那蹦床對我有無窮的吸引力,總是喜歡拉著媽媽的大手,到南門廣場上玩耍。媽媽是守護神,我是小小天使。每天夜幕降臨,廣場上人山人海。當大鐘敲響第八下之後,廣場上空突然響起音樂。隨後水下各色霓虹燈亮了;緊接著水管裡驀地噴出了水來,噴泉是圓形的,正中那股水變成了荷花形,圍繞著噴泉的外圍一圈衝出了一排高高的水柱。中間的“荷花”隨著音樂的節奏跳起舞來。時緩時急,時高時低。而外面那一圈水柱屹立在那兒像衛士似的。優美的音樂換了一首又一首,噴泉也不斷地變著花樣。水柱時而變成綻放的菊花;時而像含苞的荷花。跳躍的噴泉隨著音樂像一群小姑娘在翩翩起舞。突然,隨著“青藏高原”這首節奏感極強的樂曲響起後,溫柔的水柱也突然變得活躍起來。它時而像個淘氣的小男孩東奔西跑,時而像頑皮的小貓上躥下跳,當這首樂曲放到最後一句時,所有的水柱全部往中間匯成一股巨大的水柱,猛然噴向高空,又突然飛瀉下來,真是“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”啊!樂曲一停止,“唰”的噴泉戛然而止。我駐足凝望,驚歎能工巧匠們的傑作,圍著噴泉池唱啊跳啊,媽媽總是小心翼翼的在後面跟著。玩累了就在媽媽溫暖的懷裡甜甜的睡去了。

七歲了,那時我已經長大,不再是小時那個不懂事的孩子了,在媽媽有事的時候,不再去纏媽媽出去玩了,而是安安靜靜的看著書,等著媽媽工作的結束。

十歲了,我不僅懂事,而且孝順了,不在與爸爸搶遙控器,而是看著儘管不好看的體育籃球,但仍表現出十分感興趣,與爸爸一起喊:“好球。”“糟糕。”與媽媽一起看現實社會的勾心鬥角,男女之情的憂愁傷感。

12歲了,我的心隨著卷子上的數字波動時而高興,時而傷心,面對卷子上那鮮紅的勾與差,面對作業本上那時而讓我開心,時而讓我憂愁的短短評語,我已經學會了接受,學會了去面對,未來是可以創造的,你從哪裡跌倒就從哪裡爬起來。吸取跌倒的教訓,讓自己的未來之路更加平坦,把希望寄於彩雲,把彩雲繫於藍天,讓自己的未來開出鮮豔的花朵,而不是灰心,怕再一次的跌倒在地。

成長是快樂的,快樂的是自己通過成長而收穫的,快樂都是自己所擁有的,快樂的是自己成長的道路會更加的精彩,快樂的是從前的事情放在眼前出現,才會發現,哦,原來這個女孩都長這麼大了,不是從前的小娃娃了。

【篇四:成長的快樂】

成長是苦的,那就是軍訓的那段時刻,在烈日下,穿著校服的我們,在進行軍訓,在軍訓的期間,那是最難熬的,我們每個人都被晒得黑黑的,汗水從頭流到腳,也是我從沒經歷過的,是的,烘烤下,不僅要站好標準的軍姿,還要做接力賽,那段日子是苦的,像苦瓜一樣,到骨子裡。

除了苦,成長是鹹的。

上初中了,作業堆積如山一樣—沉重,有時還要補課,我想要回家的慾望從剛進校園就油然而生,看到告示欄上,有我的名字時,意味著我必須留下來,你一個男子漢來說,那不算什麼?眼淚卻情不自禁的從眼眶裡慢慢的流了下來,流進嘴裡,原來眼淚是鹹的,。

鹹並不代表什麼,成長還有許多我們要經歷的,他就像糖果一樣—甘甜。從美麗的學校裡,學到的知識,那就是甜的;每一次回到故鄉,回到那個屬於我的家,在我的家裡面,充滿了溫馨。我家裡有兩個乖巧懂事的弟妹。每一次,我都會帶著少許的零食給我親愛的弟弟和懂事兒的乖巧的妹妹。我也回家,最先迎上來的是我那調皮的弟弟,他每一次都最先出來看我,他都會迎面跑過來用小手抱著我說:“哥哥,你回來了。”接著就是我可愛的妹妹拿著張張的碎步蹦到我面前,笑著對我說:“哥哥你回來了,你怎麼這麼久才回來?”每一次都是這樣,父母在外打工,維持生計,每天晚上都會加夜班,家裡也只有爺爺照料我們,他也老了,臉上有了皺紋,頭上的熒光比以前更多了,爺爺老了,身子骨很脆弱,經常喊腰疼。但他每次都會穿著不是很整齊的黑大衣,高興地走過來,爺爺的鞋子有點大,走路有很大的聲響,每一次我回來都會聽到爺爺,那破舊鞋子的聲音,然後對我眯著眼睛說:“飛飛,你回來了,現在天氣冷了,多加幾件衣服。”。

我知道,我只要一回去,小面就這幾句話,打心裡其實有他說不完的千言萬語,把零食給了弟弟和妹妹,弟弟和妹妹總會給我一點好吃的,臨時給爺爺,也總會用各種理由來掩飾,說不吃,即使爺爺拿了零食,總會揹著我放在冰箱裡,我知道爺爺從來沒吃過零食,每一次我問他:“好吃嗎?”他總是回答:“真好吃。”我知道爺爺偷偷的把零食給了貪吃的弟妹,但那時,既然覺得那種味道是甘甜的。

成長的道路很長,快樂的味道總是有的。

初二誤會作文 篇18

國二作文 ,6065字

【篇一:誤會】

人與人之間交往相處,最重要的就是彼此信任,不應該相互猜忌,誤會對方。曾經,我誤會了一個人,與她產生了矛盾與衝突,雖然過程不好,但是最終解開了誤會,我因此收穫了一份寶貴的感情財富。其實,誤會並不可怕,只要處理得當,誤會也可以讓人生充滿歡聲笑語。

記得那是在初二快期末考試了,我的同桌向我借去了我的英語筆記。我的筆記整理的十分認真,重點用不同顏色的筆一一標記,我非常寶貝它。可沒想到上午借給她下午便不見了,她說中午用完放在了我的課桌上,當時我並不在。

我一聽,心中的怒火一下子上升到最高點,別人的東西她不會好好儲存嗎,她怎麼一點也不珍惜別人的東西!我朝她吼了起來:“沒有就是沒有,我都已經找遍了,你分明就是像私吞了我的筆記!不行,你必須立刻還給我!”她聽了我的話不禁瞪大了眼睛,連忙拉住我的手想解釋:“我沒……”沒聽完的話我就甩開了她的手,“我不想和你說話了,除非你將我的筆記完好無損的歸還我!”說完,我就跑出了教室。

接下來的幾天裡,我真的沒有再和她說過話,她也沉默寡言的不解釋。其實筆記我第二天就找到了,是我草草的把筆記夾到了書裡順手塞進桌洞裡,找的時候並沒有認真找,因此弄了這麼個大笑話。可是我卻拉不下臉來和她道歉,我那天那麼失控的對她發脾氣,她會原諒我嗎?

又過去了一天,早晨我來到學校,發現桌上擺著一封信和一本嶄新的筆記本,封皮上是一雙手緊緊握在一起的畫面。我開啟信,原來是同桌寫的,上面寫著:對不起,把你的筆記本弄丟了,這兩天我幫你重新補了一本,雖然沒有你整理的好,但也不會耽誤複習,你看一下可以再加修改。我連忙翻開了筆記本,上面娟秀的字型,工整的筆記,都體現了同桌的一片真心。我的眼眶裡充滿了淚水,明明是我誤會了她,她卻對我這麼好。我心裡充滿了愧疚。

最後,我鄭重的向她道歉,兩個人和好如初,我們的友情變得更加的堅固。

誤會終究會被解開,用真心對待人,將生活中的誤會消滅掉,你會發現,人生處處充滿歡聲笑語。

【篇二:誤會】

我早已忘記咱們倆個的誤會是在何時因什麼事而起了,我只記得咱們之間的誤會似乎一直很深。

朋友,你還記得嗎?

其實我們本可以成為非常好的朋友的。還記得我們初次見面,你在我面前友好的進行自我介紹時的樣子,那時的我堅信,我們的友誼會在以後的日子裡堅不可摧,卻怎麼也沒想到它是如此的不堪一擊。

這是我記憶當中我們唯一一次爭得面紅耳赤,針鋒相對。

之前我們曾有過幾次摩擦,但最終總是因為我的不善言辭,沒有及時與你交流而與你結下樑子。事情的本身總是沒有什麼大不了,可是一次次的積累中關於使他成為了我們之間的大誤會。

那天,和往常一樣,作為課代表的我去數學老師辦公室送作業本。由於那天老師忙,只能選出幾本作業本作為典型來批。我在一堆作業本中翻看著,眼前出現了你的名字,你的學習成績一直在班裡名列前茅,數學成績更是拔尖。

“不如讓老師先批他的吧,他的成績好,作業一定全對,老師批完後一定會表揚他,正好以此來緩和我們之間的關係。“出於好心,我特意把你的作業本放在最上面交給老師,心裡美滋滋的回了班。

幾分鐘之後,一位同學把我叫去了老師的辦公室。“老師現在很生氣。“進門前,同學小聲和我說道,我感到不解。進去後,老師怒氣衝衝的衝著我喊:“把他給我叫過來!”他指了指本子上的名字,正是你。我翻了一下本子,裡面滿是紅叉,我無奈的回班把本子交給了你。

“你是故意的吧!明知道我是抄別人的,還把我的本子讓老師批,是報復我嗎?”

我怎麼知道你的作業是抄別人的?我更沒有報復你的意思呀!於是我再也不能壓住我的怒火,和你吵了起來。自此我我們的誤會也進一步加深,一直沒有緩和。

我是多麼想和你成為朋友啊,只因當初我們之間的誤會。退一步,海闊天空;人意識,風平浪靜。如果我當初知道這個道理,也許就不會有你我的今天了。

【篇三:誤會作文】

誤會是牆,阻斷了溝通的道路;誤會是雨,澆滅了友誼之火;誤會是風,吹散了協作之手。而當誤會化解時,道路更暢通,火焰更旺盛,手拉得更緊!

記得參加一次競選,要準備演講稿件。而他,我的好朋友,也參加了。我們精心準備,互相修改,一切都進行的那麼順利,那麼愉快。

可好景不長,即將登臺,我的稿件不翼而飛,這突如其來的一事讓我手足無措。我慌忙中四處亂翻,左顧右盼,可是毫無發現。我問他有沒有看到,他搖頭,而我仍在盲目的翻找。頓時,一個怪異的念頭湧上心頭—是他乾的。

我放下手中的雜物,抬起頭來,嚴肅地審視著他,或許是他驚異於這種眼神,一個寒戰,問:“你以為是我乾的?”我詭祕地笑著:“你不打自招了啊!交出來吧!”他一臉無辜的表情,申訴道:“不是我!絕對不是我!”我有些惱了,喝道:“快給我!不然這朋友沒法做了!”他背對著我,無言。我咄咄逼人:“好啊,你竟然是這種人,我看錯你了!”話音剛落,我就上臺去了。眼角一絲光亮滑過。

空手上臺,心裡無底;期期艾艾,狼狽下臺。

回到後臺,他已不見,心想:“畏罪潛逃,我再也不會理你了!”待他結束演講,我倆擦肩而過,他欲言又止,我卻發現他眶內閃爍。

回家後,我氣憤的倚在沙發上,感嘆自己緣何會有如此的朋友啊。突然眼睛發現了一疊紙張,我激動地衝過去,一看,果然是稿件,不禁興奮。可突然想起自己竟因自己的失誤去誤會了自己的朋友,他此時是否也正在感嘆為什麼會有一個誤會自己的朋友呢。我不敢再想,衝出門去,奔向他家。

敲門,樓裡迴盪著敲門的聲音,卻不見人來開門。我心急如焚,便去了他平日最常去的地方。果然,他坐在長椅上,耷拉著腦袋,我一腔懊悔用上心頭。徑直跑過去,說了句:“兄弟,對不起!”他抬起頭來,“我錯怪你了”我繼續說,“還能做朋友嗎?”他笑了笑,兩個人相擁在一起。

自那以後,我們的關係更密切了,終日形影不離,無話不談,好似一個人。

一場誤會差一點使朋友之間形同陌路,可當誤會解除時,只有更加親密的兩個人,更加默契的兩個人,更加分不開的兩個人。

【篇四:誤會】

放下過去的無知,只有愛才能將那心靈救贖。

—題記

記憶中的我曾面對他流過無數的淚。辛酸、苦澀、悲傷……每次都將我整個人佔據,但這一次,依舊面對他流淚的我,心中卻是滿滿的樂和解脫。

他就是我的父親,曾經被我認為是世界上最冷漠、最無情的人。他很少對我笑,腦海中浮現的他只有冰冷的臉龐,還有那刺耳的話語。

小時候,我總幻想著有童話般的生活,被父母的愛包圍著。但他,打破了我的夢。當看到別的小朋友被爸爸抱,被爸爸親時,我就會揪著他的衣襟懇求他也這樣做。而他,卻鬆開我的小手,徑直走到前面,示意我跟上他。我帶著哭腔一邊跑,一邊叫,一個不小心,我“撲通”一下摔倒,本以為他會過來抱起我,安撫我,而他卻只有一句冷冷的“快起來!”我頓時傻了眼,但隨之而來的卻是心中的氣憤和恨,儘管幼小的我摔破了下巴,摔破了胳膊,但這股濃郁的恨還是支撐著,使我爬起來。那天,我就這樣跟著他回到家,撲在母親懷裡痛哭。那一夜,我夢到他用佈滿鬍子的臉來扎我的小臉,但,那終是一場夢。依舊是在這一天,我和他有了第一次心靈的誤會與隔閡。

後來,我上了小學,而他調到外地工作,很少回家,有時是半個多月回來一次,有時候甚至一連兩個月見不到他,畢竟是父親,我儘管對曾經的事有些耿耿於懷,但還是會思念他。可是,在那幾年裡,時間將那思念之心漸漸磨損,而且他回家只會詢問我又有什麼過失和不足。每當我欣喜的將獲得的榮譽和成績告訴他時,他卻並沒有怎麼高興,只是不斷的重複著:“虛心使人進步,驕傲使人落後”。我的心每次都會涼到半截,那誤解和恨在無形中又增加了許多。

而今,我已不再是小孩子了,正處於青春叛逆期的我對事物也會萌生自己的觀點。我常常會和父親吵個不停,而幾乎每次話題都是因為我缺少父親的關懷。那天,我一氣之下,竟離家出走,只甩下一句:“別來找我!”我就這樣行走在冬日的寒風中,寧願瑟瑟發抖,也不願回頭。天漸漸黑了,我有些害怕,這時不遠處突然閃過一個黑影,我心中的恐懼又多了幾分,然而那黑影又漸漸衝我走來,正當這時,我看清了那人,是他,的確是父親,他依舊像從前那樣示意我跟著他走,他邊走邊掏出手套,我本以為他會給我戴上,但他卻自己戴上了,我低著頭走,但過了一會他卻將手套脫下給我戴上,頓時那溫暖的體溫將誤會的堅冰融化,我淚落如珠。

【篇五:誤會】

“你怎麼就是不信呢?肯定不是他刪掉的!”

“U盤就在他那兒,難道是鬼刪的?”我氣急敗壞地一拍桌子,看著稍微挪動的白色U盤,氣不打一處來。是我誤會他才怪呢!

上週把U盤借給弟弟用,再三叮囑他裡面的檔案千萬不能亂動。盯著電腦螢幕上顯示的畫面,重新整理了無數遍那些重要檔案就是不肯現身,好像掌聲不夠熱烈似的—前提是他們還在。

已經跟媽媽爭吵了一番,她什麼都不知道就一口否認弟弟的“嫌疑”。我對那個小鬼的怨怒像鍋裡煮開的水一樣沸騰不已,焦急和煩躁讓我渾身散發著熱氣。下週要交的文稿,各科課件,英語比賽的報名表……只要輕輕點幾下滑鼠,什麼都沒有了……窗外的櫻花白得可惡,這種可悲的顏色讓我聯想著失去的痛楚—很誇張的。如果弟弟真的把那些檔案全刪掉的話……但願是我真的誤會他了。

“砰!砰!”他特有的輕快的敲門聲。

我立馬跳起身飛奔著去開門,身後的板凳歪了幾下終於一聲巨響倒在地上,打開了我宣洩的閥門。

“我U盤裡的檔案呢?你故意的是不是?”

弟弟還喘著氣,左手抱著籃球呆呆地站在門外,額頭上大滴大滴的汗珠滾落下來。他眨眨眼睛,嘴脣動了幾下,好不容易說出話:“姐姐我先進門,你的檔案怎麼了?”

“還好意思問?別給我裝傻!”我惡狠狠地瞪他一眼。好像被我嚴厲的表情嚇住了,他一臉的茫然不安,徑直走過去拿起滑鼠。

我心裡的怒火平息了幾分,漸漸生出一種希望,失而復得,但願如此。可是我卻有一種奇怪的不安,如果是我真的誤會他了,那我剛剛說了那樣過分的話……看著弟弟清俊的側臉,我暗暗嘆了口氣。他的長睫毛時而忽閃兩下,眉頭微微皺起,手上動作飛快,表情卻泰然自若。

他突然轉頭,我的心急促地跳了起來。弟弟展顏一笑,道:“我告訴老師有些檔案不能動,他就設定了隱藏。”忽而一陣風夾著櫻花香吹來,拂過我發燙的臉頰。驀的想起許多年前那個稚嫩的小男孩抱著我的手臂哭喊金魚不是他害死的,想起他倔強地忍住淚水告訴我是媽媽翻我的抽屜……

“我……”我望進他明亮清澈的眼睛,想道歉卻一句話也說不出來,心裡霎時五味混雜。

他拍拍我的肩膀,呵呵一笑走出了房間。

我終是誤會了他,從小到大;他始終無條件地相信我,善解人意,從小到大。

對不起,又誤會了你。

【篇六:誤會】

天,陰沉沉的,灰白色的雲片像是舊牆上斑駁的牆皮,正是仲季暴風雨來臨的前兆,沉悶得讓人喘不過氣來。

我煩躁的將草稿紙揉成一團,惡狠狠地扔向垃圾桶,“可惡的化學,真煩人!”我心中暗自咒罵著,正忿忿不平,卻又聽到一陣沉重的腳步聲,不像是爸爸,不會又是那個死老頭吧?正想著,刺耳的門鈴聲不恰適宜的響起。

“哎,來了來了……”我急忙跑過去,果然是他,一年四季都不換的一件黑棉布背心,歪歪斜斜的掛在身上,灰褲子的褲腳早已磨破,一雙布鞋早已開了底,年齡估計和它的主人也相仿。一股黴溼的塵土氣味撲面而來。我下意識的掩住鼻子,“什麼事啊?大爺。”“孩子啊,我在你們家的垃圾裡找到了這個,是不是不小心扔掉了?”說著,一邊掏出一個發黃的信封,四角早已磨破,信封上的油漬清晰可見。我一看,就感到反胃噁心,強忍住心中的不快,“大爺,就為這事啊,爬到六樓您也不嫌累,我們家沒這東西,您去找別家吧!”說罷,“啪”的一聲關上門,只隱約看見他蠕動的嘴脣想再說些什麼。

我氣沖沖地回到我房間,母親見我臉色不好看,忙問我怎麼了。我這下得了空發洩,嘴像機關槍似的說個不停“媽,樓下那老頭又來了,他沒事收垃圾還多管閒事,拿著他從垃圾裡翻出的寶貝到處煩人,我煩心事還不夠多嗎?”母親見狀安慰了我幾句,正說著,門鈴不恰適宜的響了,“我去開門吧。”媽媽開啟門,又是那個蒼老沙啞的聲音。我一聽急了,躥到門口,“哎呀,不是跟你說了嗎,這不是我們家的,你怎麼還來呀……”怎麼跟爺爺說話的?“我忿忿的閉上嘴。母親歉意的對老人笑了笑,”對不起啊,大爺,孩子不懂事。”他忙擺手,“不礙事,不礙事……”只見,媽媽開啟那個破舊的信封,“哎呀!”一聲叫了出來,我忙湊過頭去,是一疊發黃的老照片,黑白的相片上隱隱約約是前不久過世的姨姥姥,這才想起姨姥姥生病時曾在我家住過一段時間。“這是我姨媽的舊照片,沒想到差點丟了,真是太謝謝您了,大伯,進來喝杯茶再走吧!”媽媽一邊用顫抖的手指捏住那疊照片,一邊請老人屋裡坐。他拘束的搖了搖溝壑縱橫的雙手“這沒啥,我得走了……”

說罷,便下樓了,回屋後,母親還在感嘆照片的失而復得。只聽到轟隆一聲,暴風雨驟然而至,望著窗外氤氳的霧氣,凝視著那如一葉扁舟般在風雨中飄搖的單薄背影,時隱時現,我驀地眼眶一熱,拿起傘向樓下衝去……

【篇七:誤會】

那那小石子和蚌之間,有一場誤會。

小石子滾動在河底,熱愛自己的自由。可蚌誤會了他,以為他伶仃寂寞,便將他納入自己的懷中。年復一年,小石子在蚌的層層包裹中透不過氣,他痛恨蚌,痛恨蚌誤會了他,讓他孤苦地受了這些年的壓抑,失了這些年的自由。他總想,若沒這誤會多好,他還是那無拘無束的小石子。

而當人們開啟蚌殼驚歎時,小石子才明白,這場美麗的誤會讓她脫胎換骨,壓抑束縛換來的是他成為珍珠的新生。

那套陶土和那火之間,有一場誤會。

陶土被人浸溼,被塑造,他喜歡泥水的溼潮。可火誤會了他,以為他畏溼畏冷,便熱誠地去溫暖他。陶土因為灼熱而呻吟哭喊,他痛恨火誤會了他,讓他肌膚乾裂,骨骼脆弱。他總想,若沒這火多好,他還是細膩溼潤的陶土。

當人們開啟煉爐驚歎時,陶土才明白,這場美麗的誤會改變了他的靈魂,讓他有了瓷的冰肌玉骨,瓷的雋永長存。

那種子和那大地之間,有一場誤會。

種子被種皮包裹,他想看看外面的世界。可大地誤會了他,以為他渴望地底的黑暗帶來的安全感,便大力壓在他頭頂。種子因為重壓而渾身疼痛,他痛恨大地誤會了他,讓他把全身力氣沒日沒夜地集中著,才抵得過這場重壓。他總想,若沒這誤會多好,他還是輕輕鬆鬆的種子。

當人們為新生的堅韌綠芽驚歎時,種子才明白,這場美麗的誤會讓他永遠站直了脊樑,再不害怕風吹雨打。

那人和那命運之間,有一場誤會。

人走在平坦的人生之路上,無波無折,心情舒暢。可命運誤會他嫌棄坦途的無聊,便讓道路驟生坎坷,讓人摸爬滾打。人痛恨命運誤會他,讓他跌宕起伏,攀峰下谷。他總想,若沒這誤會多好,他的人生旅途一帆風順,一切唾手可得。

而當人們終於走到終點,回首走過的道路,才發現自己比期望的多走了那麼多,收穫的比期望的多了那麼多。他的世界變得那麼寬廣,他的目光可以看得那麼遠,那麼高!

不要因為被誤會而埋怨,不要痛恨那些美麗的誤會。很多時候,美麗的誤會能開啟一扇全新的門,門後是更大的世界,是奮鬥不息、永無止境的人生!

記一次主題隊會作文 篇19

記敘文 ,3255字

【篇一:記一次難忘的班隊會】

五年的小學生活在我心中留下了太多太多珍貴的回憶,它們如同天空中的繁星點點,多的數也數不清……每當我從學校門前的紅綠燈經過時,三年級時的那次班隊會就會浮現在我的腦海中……

那是在三年級下學期的時候,我們班舉行了“生命在我手中”的主題班隊會,這場班隊會告訴我們“遵守交通安全,珍愛生命”的道理和重要性。記得為了完成這場精彩的班隊會,同學們紛紛利用課餘時間蒐集、查詢資料,大家還準備了一個與交通安全相關的節目,終於,在我們的期盼中,這場班隊會如期舉行了。那天,班裡來了許多領導和輔導員,我們表演了精彩的節目,有交通安全小品、有交通標識舞蹈等,同學們的精彩表現博得了大家的一致好評。最後,老師還給我們播放了一部叫《籃球女孩》的短片,給我留下了深刻的印象:短片講述了一個悽慘的故事,一個活潑開朗的女孩在過火車道時,被飛速行駛的火車軋斷了雙腿,被迫坐在一個籃球裡生活,這是一件多麼觸目驚心的事啊!籃球女孩的經歷讓同學們深深地體會到了生命的脆弱,以及遵守交通安全的重要性。

這場班隊會雖然開的很短暫,但是卻在同學們的心中種下了“遵守交通規則”的種子。這場班隊會過去很久了,可是同學們遵守交通秩序的責任和意識,仍在不斷的加強。

【篇二:記一次難忘的班隊會】

在我記憶倉庫中,有許多耀眼的珍珠,我就從這之間選一顆來寫。

三年級下學期,我們開展了《生命在我手中》主題班隊會,這次班隊會是我記憶最深刻的一次班隊會。老師開展這次班隊會的目的是為了讓我們多瞭解一些交通安全知識。以便我們在以後的路上能更好的保護自己。為此,在開展班隊會之前,我們都做了大量的準備,大家積極的走訪,調查,有的同學上網,去圖書館查閱資料。我們還準備了許多和交通安全藝術節目。

在我們的期盼中,班隊會開始了。來參加這次活動的有校領導還有家長。同學們十分激動,個個興致勃勃。演出節目有小品,還有三句半。認標識讓我們知道了許多交通安全知識。交通安全知識大比拼互動環節時,大家十分踴躍,出現一個問題,就冒出了一片“林海”。

最令我感動的是《籃球女孩》,小女孩因有一次過馬路不注意,被汽車壓去了雙腿。同學們都說,注意交通安全很重要。

這次班隊會,讓我們知道了許多交通安全知識,交通安全十分重要,以後我們應該注意交通安全。

【篇三:記一次難忘的班隊會作文】

光陰似箭,歲月如梭,一晃眼,5年的光陰像雲彩一般離我遠去,我馬上就要離開母校了!小學五年中豐富多彩的班隊活動令我懷念、讓我回味。現在,就讓我從記憶中的班隊會那片“花叢”中摘取一朵最燦爛的花來回憶吧!

三年級下學期,我們班開展了《生命在我們手中》主題班隊會。這次班隊會的目的是為了教育我們要注意交通安全,珍愛自己的生命。為了開好這次班隊會,在輔導員老師的指導下,我們紛紛上網查詢相關資料,還到交警隊採訪,瞭解有關交通安全方面的知識;另外,我們還準備了許多和交通安全有關的節目……

一切準備就緒,班隊會在全班同學的期盼中終於拉開了帷幕。首先,輔導員老師給我們播放了一部《籃球女孩》的錄影片段。籃球女孩之所以有這樣一個名字,是她在四、五歲的時候,因為橫穿馬路時,沒有看到一輛大貨車開來,結果被這輛大貨車壓斷了雙腿。從此,她只能把籃球當作自己的雙腿,坐在籃球上生活……看到這段錄影,同學們都為籃球女孩的不幸遭遇留下了同情的眼淚。

然後,十幾名同學一邊給我們出示常見的交通標誌警示牌,一邊表演了“交通標誌兒歌”讓我們認識、瞭解這些交通安全標誌,學會保護自己。他們的表演很精彩,得到同學們熱烈的掌聲。接下來,同學們還表演了精彩的《三句半》、故事、小品《踢球》等。在這次班隊會上,我扮演了一個重要的角色—安全小博士。老師給我戴上博士帽,讓我負責向同學們提出一些交通安全知識,進行有趣的知識問答。因為大家都作了充分的準備,所以,我每提出一個問題,就會有許多同學爭先恐後地舉手回答,班隊會的氣氛越來越熱烈,大家學習到的交通安全知識也越來越多,收穫也越來越大!

這次班隊會不但讓我們瞭解到很多交通安全知識,還知道了生命是脆弱的,我們要珍惜它,保護它M是主持人;我率領我們小組的隊員們,經過不懈努力,終於獲得了第三名,這說明我們掌握了許多交通安全知識!

這次班隊會為我的小學生活增添了許多美好的回憶!

【篇五:記一次難忘的班隊會】

五年的小學生活在我心中留下了太多太多珍貴的回憶,它們如同天空中的繁星點點,多的數也數不清……每當我從學校門前的紅綠燈經過時,三年級時的那場班隊會就會浮現在我的腦海中……

那是在三年級下學期的時候,我們班舉行了“生命在我手中”的主題班隊會,這場班隊會告訴我們“遵守交通安全,珍愛生命”的道理和重要性。記得為了完成這場精彩的班隊會,同學們紛紛利用課餘時間蒐集、查詢資料,大家還準備了一個與交通安全相關的節目,終於,在我們的期盼中,這場班隊會如期舉行了。那天,班裡來了許多領導和輔導員,我們表演了精彩的節目,有交通安全小品、有交通標識舞蹈等,同學們的精彩表現博得了大家的一致好評。最後,老師還給我們播放了一部叫《籃球女孩》的短片,給我留下了深刻的印象:短片講述了一個悽慘的故事,一個活潑開朗的女孩在過火車道時,被飛速行駛的火車軋斷了雙腿,被迫坐在一個籃球裡生活,這是一件多麼觸目驚心的事啊!籃球女孩的經歷讓同學們深深地體會到了生命的脆弱,以及遵守交通安全的重要性。

這場班隊會雖然開的很短暫,但是卻在同學們的心中種下了“遵守交通規則”的種子。這場班隊會過去很久了,可是同學們遵守交通秩序的責任和意識,仍在不斷的加強。

【篇六:記一次難忘的班隊會】

“生命”這個詞我想大家都不陌生,也就是這樣,大家因此忽略了生命,使我們國家發生交通事故最多的一個國家。

所以我們在三年級下學期開展了“生命在我們手中”主題班隊會。大家為這個活動作了精心準備,企盼中的班隊會開始了,班隊會上還表演了,小品《踢足球》關於安全知識的三句半兒歌,還有讓大家認識交通警示牌……

使我最難忘的一個節目是小品《踢足球》講的是兩個小夥伴約好一起去踢足球,結果,她們兩個不小心把足球踢到了馬路中間,又一起去撿球,此時,這兩個天真無邪的孩子完全不知道厄運已降臨到她們身上。霎那間,一輛突如其來的大貨車擋住了兩個孩子未來的去路。兩朵還沒有完全開放的花朵,就這樣已經枯萎死去了。

你們看生命多麼重要啊!有時生命很脆弱,可能經不起風雨的考驗。所以交通安全很重要,據國家有關部門統計,在我國每三秒就會有一幢交通事故發生。這是一個多麼令人觸目驚心的數字啊!

從現在開始我們一起把“生命在我們手中”這七個字牢記在心中。讓自己的生命之花開放的更加燦爛吧!

【篇七:記一次難忘的班隊會】

光陰似箭,日月如梭;美好的小學生活即將結束,在小學發生的點點滴滴如卵石小路上的朵朵小花,現在我跳去那最美麗的花朵來獻給大家。

最令我們記憶深刻的是三年級上學期時;我們班開展了“生命在我們手中”的主題班隊會;為了更好的是班隊會開展的順利,我們在課下查找了許多的資料,我們還為班隊會準備了許多豐富精彩的節目。班隊會如期舉行了,來參加本次班隊會的有:校領導、各班老師……在這麼多的領導的面前,我們更應該拿出最好的精神去表演好這次班隊會。“生命在我們手中”這個主題班隊會;是想告訴我們要注意交通安全保護好自己的生命。為了讓大家知道這個道理。申老師特意為我們播放了《籃球女孩》這部短片,這個小女孩正是因為不注意交通安全,橫穿馬路而失去自己的雙腿,一生都要坐在籃球上;《籃球女孩》這部短片深深地感染了在場的每一個人。看過這部短片後,我們還表演了許多節目;有:三句半、小品、交通識標識……這些有趣的節目;讓我們在不知不覺中懂得了許多交通知識。三句半的小兒歌,讓我們用最簡單的方式去學會交通安全知識。我們還做了安全知識搶答,小博士葉凡是主持人;我率領我的小隊員們,經過不懈努力,我們成為了第三名。這說明我們學會了!

這次班隊會為我的小學生活添光加彩!

誠信考試心得體會作文 篇20

高二作文 ,4092字

【篇一:誠信考試心得體會】

上一週,我們學校開展了誠信教育活動,老師的諄諄教誨使我受益頗深。巴爾扎克說過:“遵守諾言就像保衛你的榮譽一樣。”海涅也說過:“生命不可能從謊言中開出燦爛的花朵。”誠信是為人處事的基本原則。小到為人誠實不說謊,大到對事業,對祖國的忠誠,誠信二字滲透在生活的各個層面。為人守信,對人負責,是誠信的基本要求。恪守信用落實到具體行動上,即表現為一種積極負責的態度。“做老實人,辦老實事。”是人們崇尚的行為準則。

考試也是如此,但是“人非聖賢,孰能無過?”你作弊一次念你初犯,有可能不追究,可是第二次就要嚴懲了。考試是對你這一段時間學習的一個檢驗,是對前段學習的總結,你考試時作弊就是自欺欺人,同時也矇蔽了老師的眼睛,從卷面上不能反映出哪個知識點掌握的不好,老師就不能做出正確的判斷,還如何給同學們,及時糾錯呢?上學的目的,就是為了學知識,學到了知識,目的也就達到了。所以提倡誠信考試,就是要檢測你的真實水平,及時糾差補漏,才能把全部應該掌握的知識,掌握好並能靈活運用。作弊只能暫時提高了分數,知識並未掌握,那麼,以後該怎麼辦呢?到了中招考試、高考,你還能作弊嗎?不能!中招考試,高考都要靠自己的實力努力去爭取,你作弊就是沒有誠信,希望大家不要自欺欺人。

“人而無信,不知其可也。”做人不講信用不知他怎麼可以立身處世。為人誠信,言而有信,能得到別人的信任,也是自身道德的昇華。

【篇二:誠信考試心得體會】

誠實守信是中華民族的優良傳統,也是公民的基本道德要求之一。樹道德之新風,立誠信之根基,更是當代小學生義不容辭的責任。對於當代的我們來講,明禮誠信是立身處世之本,是走向社會的“通行證”。“人無信而不立”,這是每個小學生都知道的箴言,誠信也是每個小學生應有的道德基礎,加強小學生誠信教育,為社會主義現代化建設輸送德能兼備的合格人才,已是小學思想政治教育的當務之急。小學裡要學的不僅僅就是書本知識,我們更重要的是學會做人。考試成績不能說明一切,一味地因追求高分而忽略道德,這不僅是對其他同學的不公平,更是對自己不自信和不負責任的表現。樹立道德新風,立誠信之本,做文明公民,既是時代的需要,也是做人的道德底線。我們應當以誠信的態度面對考試,通過自己的努力付出來獲得相應的回報。在期末考試中,我們要面臨的既是一次學習成果的檢閱,同時也是一場道德與誠信的考驗。

所以,我們應當做到:

一、排除外界干擾,正確認識考試對評價自己的重要性。充分利用一切時間,認真複習,滿懷信心地迎接考試。

二、提高自身修養,做一名誠信學生。我們要以誠信的態度對待每一場考試,考出真實水平。

三、在考試過程中尊重監考老師,端正學習與考試的態度,嚴格遵守考試規章制度,實事求是,杜絕一切考試作弊形式。

四、弘揚誠信正義。樹立與不良風氣作鬥爭的信心和勇氣,勇於檢舉揭發考試作弊行為。

五、“文明考風、誠信考試”從我做起。千里之行始於足下,良好的學習氛圍,文明的校風,應當從自己做起、從現在做起,努力打造誠信校園。

因此,誠信考試、文明考風應當從我做起,堅決杜絕考試作弊、違紀等不良現象的出現。

【篇三:誠信考試心得體會】

“為什麼要考試?”現在各個學校都正積極實施新課改,推進素質教育,為的是改變應試教育產生的弊端,促使學生更全面的發展,更具創新精神、實踐能力,更具競爭力。但是素質教育並沒有取消考試,為什麼呢?因為考試是檢驗教師教學情況、學生學習情況的基本方法,是選拔人才的重要手段,考試為各種評價和選拔提供了基本的量化標準。可見某些現象的產生不是考試惹的禍,關鍵在於如何看待考試,如何利用考試這種基本的評價手段,促進學生的發展,促進學校的發展。

我們應該以一種積極向上的精神面貌和良好的心理狀態參加各項考試。考試僅僅是人生道路上一個個小關卡。考得好,固然可喜,說明最近學習的效果還可以,知識掌握得還可以;考砸了,彆著急,勝敗乃兵家常事,好好分析一下原因,關鍵要記住“精誠所至,金石為開”。只有注重日常積累,紮紮實實地開展學習,努力形成良好的學習習慣和學習方法,在學習過程中鍛鍊自己的意志,磨練自己的品質。成功並非是遙不可及的。

其次,考試並不是學校對學生的刁難,而是學校提供了一個讓學生檢驗自己在這段時間收穫多少的機會。“知之為知之,不知為不知,是知也。”用自己真正的能力去考試,就算不及格,也不應覺得怨恨;通過各種手段在考試中作弊,就算成績喜人也不應感到坦然。這樣的話,又何苦用作弊去追逐那虛假的高分呢?

誠信像路,隨著開拓者的腳步延伸;誠信是智慧,隨著博學者的求索積累;誠信是成功,隨著奮進者的拼搏臨近;誠信是財富的種子,只要你誠心種下,就能找到開啟金庫的鑰匙。誠信,是一股清泉,它將洗去欺詐的骯髒,讓世界的每一個角落都流淌著潔淨。

成語“一諾千金”大家都知道。古人有云:“得黃金百斤,不如得季布一諾。”漢朝的季布,以真誠守信為世人所景仰。後來季布跟隨項羽,項羽敗於劉邦,株連到他,為劉邦所通緝。許多人都知道季布的為人,因此都願意出來幫他避難,使他安全避過了難關。最後,季布憑著為人誠信,還受到了漢朝的重用。古人有例為鑑,我們更應該將這優良傳統繼承下來並將它發揚光大,將中國人的誠信展現給外國人,讓他們更加了解中國這個文明之都。

談到這裡,我想起孟德斯鳩的一句話:“衡量人的真正品德,是看他在知道沒有人會發現的時候做些什麼。”因此,考試,並不僅僅在考驗我們的知識水平,更是在考驗我們的道德水平,北京、上海等地就曾有幾十名大學生因考試作弊而被學校開除。這並不是小題大做,作弊關乎到一個人的誠信問題。作弊不單是失信於老師,更重要的是失信於自己。

曾任美國總統的傑邦遜說:“誠信是智慧之書的第一章,”在我們學習科學文化知識之前,應該先學會誠信這一章書。

作為學生,要對老師有誠信,做到誠信考試;對自己也要有誠信,要做到心口如一。不屈從自己內心的慾望,不屈從自己內心的恐懼,不掩飾自己的錯誤。所以說誠信也是一種才能,而且是一種不容易得到的才能。我希望大家都要擁有它,無比珍視它,更要去努力維護它。

【篇四:誠信考試心得體會】

巴爾扎克說過:“遵守諾言就像保衛你的榮譽一樣。”海涅也說過:“生命不可能從謊言中開出燦爛的花朵。”誠信是為人處事的基本原則。小到為人誠實不說謊,大到對事業,對祖國的忠誠,誠信二字滲透在生活的各個層面。為人守信,對人負責,是誠信的基本要求。恪守信用落實到具體行動上,即表現為一種積極負責的態度。“做老實人,辦老實事。”是人們崇尚的行為準則。

考試也是如此,但是“人非聖賢,孰能無過?”你作弊一次念你初犯,有可能不追究,可是第二次就要嚴懲了。考試是對你這一段時間學習的一個檢驗,是對前段學習的總結,你考試時作弊就是自欺欺人,同時也矇蔽了老師的眼睛,從卷面上不能反映出哪個知識點掌握的不好,老師就不能做出正確的判斷,還如何給同學們,及時糾錯呢?上學的目的,就是為了學知識,學到了知識,目的也就達到了。所以提倡誠信考試,就是要檢測你的真實水平,及時糾差補漏,才能把全部應該掌握的知識,掌握好並能靈活運用。作弊只能暫時提高了分數,知識並未掌握,那麼,以後該怎麼辦呢?到了中招考試、高考,你還能作弊嗎?不能!中招考試,高考都要靠自己的實力努力去爭取,你作弊就是沒有誠信,希望大家不要自欺欺人。

“人而無信,不知其可也。”做人不講信用不知他怎麼可以立身處世。為人誠信,言而有信,能得到別人的信任,也是自身道德的昇華。

【篇五:誠信考試心得體會】

孔子說:“人而無信,不知其可”,可見“有信”是做人的根本。我們需要讓誠信的種子,在生活的點點滴滴中生根發芽,在實踐中茁壯成長。現在,誠實守信,已被人們廣泛地實踐到修身立業之中,“一諾千金”、“一言九鼎”,正是人們講究誠信的高度概括和真實體現。就個人而言,誠信是高尚的人格力量。對於學生而言,重視誠信考試,是責任感的體現;誠信應考,則是道德品格的體現。當你手捧著充滿“誠信”的答卷,面對老師,面對父母時,他們一定會因你擁有如此崇高的品質而驕傲,同時,你也會為自己感到自豪。

考試,不僅僅是對所學知識的一種檢驗手段,也是考驗我們做人品格、心理素質的基本途徑。作為一名小學生,誠信是我們必須的基本品質,而誠信考試更是培養誠信的重要途徑。考試作弊不僅是對自己能力的否定和蔑視,更是對學校良好學風的褻瀆。我們要以誠信的態度對待每一場考試,不要讓寶貴的誠信遺失在考場上。那一紙成績只是對我們學習狀況的檢驗,我們更需要一個健康的人格,一個端正的人生態度。不合格的成績並不可怕,可怕的是考試作弊將會讓我們套上精神的枷鎖,成為我們長遠而又美好的人生畫卷上的一處敗筆。作弊者不僅丟掉了自己的誠信,更丟掉了自己做人的尊嚴!

也許有人會說,作弊可以多拿點分讓家長和老師高興,又沒有什麼損失,何樂而不為呢?但說這些話的同時,有沒有想過這樣做真的光彩嗎?靠損失人格為代價換來片刻虛偽的歡笑,值得嗎?作弊時的那種緊張與自責等於文明考試的那種坦然與自信嗎?考試作弊實為竊取他人勤奮學習的成果,作為當代小學生,我們要誠信考試,誠實做人,成為社會乃至國家未來合格的接班人!

作為21世紀小學生,更要繼承和中華民族誠信這一傳統美德,並繼續發揚廣大。有的同學平時不努力,考試的時候臨時抱佛腳甚至違紀作弊。這做法就是不誠信的表現,一時矇混過關,卻永遠丟失了自己誠實的人格。惟有誠實才能無愧於自己的靈魂,惟有誠信才能無愧於這個時代。在考風和行為方面應做到,不說謊,不抄襲,不作弊;不隱瞞自己和他人的錯誤,有錯就改;說實話,做實事,言必信,行必果;不貪便宜,明辨是非;為人誠實,講信用,重信譽。努力學習專業知識,不斷提高個人的綜合素質,做一個對同學有幫助、對班級有益、對學校有貢獻講誠信的好學生。

讓我們“樹道德之新風,立誠信之根本”,營造“誠信考試光榮、作弊亂紀可恥”的考試氛圍,誠信面對自己,守住內心的一份堅持,交出一份合格的誠信答卷,為自己贏得一個真實的成績,還考場一片純淨的天空。