成長不可無書相關作文20篇

成長不可無書篇1

國小六年級作文 ,1246字

【成長不可無書】

紅旗小學四年級姜宇凡

著名的作家曾經說過：“讀書人是幸福的人。”在我的學習生涯中，我也讀過許多的書。

小時候，我最愛讀安徒生寫的《安徒生童話》，其中讓我記憶最深的就是《海的女兒》，這個故事講述小美人魚為了嫁給心愛的王子，去了女巫那，用美麗冬天的聲音換了一雙腳，但卻沒有得到王子的心，王子娶了別的女孩，結果小公主變成了泡沫。這個故事讓我看到了小美人魚善良純潔的品格，我很欽佩小美人魚堅強的毅力和犧牲精神。

長大後，我最愛讀的就是《腦筋急轉彎》，我現在可是答題中的高手中的高手。比如說，我現在問你幾個問題，怎麼用綠筆寫出紅字呢？家有家規，國有國法，動物園有什麼規呢？金、木、水、火、土誰的腿最長？油鹽醬醋茶，誰最閒？你肯定能猜對許多，我出的是最簡單的。《腦筋急轉彎》開發了我的智力，讓我勤于思考，多動腦。

隨著年齡的增長，我家的書越來越多了。《唐詩三百首》讓我積累了不少優美的詞句，《百科全書》讓我領略了世界各地的壯麗風景，《弟子規》讓我明白了做人做事的道理……書籍是我們家最寶貴的財富，是我一生都不能離開的精神伴侶。

書讓我們的靈魂變得充實豐富，讓我們的眼睛變得亮而深邃，讓我們的行為變得理智而富於創造性。

【成長不可無書】

武成小學四年級王藝潼

讀書人是幸福人。——題記

書籍像一團火，燃燒生命的鬥志；書籍像一股泉，滋養生命的內涵；書籍像一陣風，吹響生命的號角。對我來說，書就像我的益友。成長不可無書。

小時候，我最喜歡的一本書就是《上下五千年》了。裡面有很多人物，其中，讓我最難忘的就是《聞雞起舞》的故事了。每天天邊還掛著殘月，東方還沒有發白，祖狄聽到雞叫聲就起來練劍，最終成為了有名的將軍。祖狄道故事告訴我們，做人要勤奮刻苦。

隨著年齡的增長，我的閱讀量更大了。《窗邊的小豆豆》讓我明白了做人要樂觀，不要放棄；《丁丁歷險記》教會了我只有堅持不懈，才能成功；《西遊記》讓我明白了“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強”的道理。

一日不可無書。古人早就倡導過抓緊枕上、廁上、馬上的時間讀書。仔細想來，馬上何等顛簸，古人卻仍要抽空讀書，我們今天的條件無論如何總要比馬背上好，怎能荒廢時間，整天不讀一頁書呢？

書既是我的益友，又是我的良師。在我的學習生活中，書給了我戰勝困難的勇氣。

我從小練習鋼琴，每次練習都要在琴凳上端坐好幾個小時，有時候手練的又酸又疼，堅持不住的時候就想放棄了。當我讀了《貝多芬》這本書後，我才知道貝多芬每次練琴的時候，都要在旁邊放一盆冰水，當手練的疼痛時，就把手放在冰水裡鎮痛，再接著練。從這本書中，我明白了堅持不懈的道理。

我們要好讀書，讀好書。讀講真理的書，讀傳知識的書，讀陶冶靈性的書，讀賞心悅目的書。當我們把書作為終生伴侶的時候，就會欣喜地發現，我們的靈魂必將變得充實而豐富，我們的眼睛必將變得明亮而深邃，我們的行為也必將變得理智而富於創造性。

人生之路不可無書篇2

敘事作文 ,541字

高爾基曾說過“我撲在書上，就如同飢餓的人撲在麵包上”，冰心也說過“讀書好，多讀書，讀好書”。這些名言足夠證明書在我們的人生道路多麼可貴，這也使我開始接觸書，閱讀書，品味書，直到讓我真正喜歡上讀書。

有一次，我約上了一個經常一起玩的朋友——小佳。小佳雖然比我小几天，但個頭卻比我高很多很多。不知道是我長得太矮，還是小佳長得太高。

一見面，我們就聊了起來，我問她：“大熱天，去哪呀”？“去書店唄！我給你推薦幾本好書。”小佳回答。“好吧！”我有一點不情願。

到了書店，她就開始忙碌起來，。我不知道她到底在幹什麼，就隨便找個地方坐了下來。過了一會，她對我說：“誒，你看看這本唄！”我接過手一看，是淘氣包馬小跳的《貪玩爸爸》。起初我的興趣並不大，但越看越起勁，越看越有趣。楊紅櫻筆下的人物活靈活現，貪吃的唐飛，漂亮的夏林果，擁有童心的馬天跳————每個人物的特點和性格都不同，人物造型也很有趣。這彷彿不是本書，而是照亮前途的明燈。

人生之路不可無書，讓書點亮我們的人生吧！

成長不可以任性篇3

高三作文 ,809字

近日，一則關於名校醫學碩士放棄讀博轉行麵包師的新聞引發網友熱議。對此，人們各持不同看法。而我認為，這種任性人生，對自己、社會與家人不負責任的行為是不可為的！

從個人角度看，每個人都有權掌握自己的人生，遵從自己內心的抉擇。主人公願意用麵包師這一職業書寫人生，是追逐本心之舉。況且職業無分高低貴賤，從這些點看來，其做法也無可厚非。但是，麵包師滿足的是人們的口腹之慾，而醫學者研究人類疾病，惠及千千萬萬的病患，其創造的價值孰輕孰重呢？主人公之前的研究學習又有何用武之地呢？

主人公花費七年半時間本碩連讀，其中付出的努力，耗費的精力一定是非常巨大的。那七年之久的苦心鑽研，寒窗苦讀，最終沒有施展任何用處，又試問，人生能有幾個七年可以拿來這樣隨意揮霍？如果能將畢生所學施展出來，不辜負自己所耗的心血，將會創造出巨大的個人價值。主人公投行麵包師，根本不用等到如今，早在初中畢業就可以了，真是任性之舉！他對自己的人生毫無規劃，毫無責任感可言！這樣的讀書人，雖滿腹知識，但卻是一個對人生沒有規劃的“呆書生”，可以說是失敗的。

再者，培養一個學生七年之久，國家、家庭對其投入的成本也是巨大的。社會提供資源、裝置、環境等等，家庭付出精力和錢財提供他讀書，而最後換來的，卻是一個任性之舉，十分幼稚！社會損失了一個優秀的醫學學者，浪費了一個可用之才；家人也一定很失望，失去了對他的寄託。能夠用自己的力量向社會作出貢獻，是一件非常光榮和可貴的事情。碩士缺乏這種社會的責任感，不以創造價值為榮，投身於社會，充分使自己的價值最大化，展現和演繹自己的才華，而被一個小小的麵包房掩蓋了更閃亮的光芒。出現這種缺乏社會責任感的學生，也是教育另一方面的失敗。

我們有權決定自己的人生，也要對自身的行為負責。碩士生放棄讀博，放棄更廣闊的前途，而恣意任性人生，實屬不可取的行為。讓我們用積極進取的人生態度，來譜寫人生之歌，釋放光彩吧！

書成長何處無風景篇4

國一作文 ,949字

人生如書，書記載著我的成長。

在我很小的時候，我的外婆送給我一本《西遊記》，那本書嶄新嶄新的，封面光滑發亮，正如當年的外婆，神采奕奕。

我拿到那本書的時候，不知道有多高興。晚上，我頗有興致地翻看那本書，一頁一頁地看，直到看完。在我的眼裡，這本記錄唐僧師徒四人前往西天取經的書，語言生動，情節有趣。但很快我的注意力就被其他書吸引，於是外婆把它放在進了家裡的書櫥中。

過了幾年，我上了中學，有一天老師要求我們精讀《西遊記》這本書。我翻看家裡的書櫥，找到《西遊記》，再次坐在書桌上看了起來。這次，我好像被魔力吸引了一樣，對這本書有了不同的看法。當我每讀到孫悟空與唐僧的對話時，除了覺得有趣外，讀出的更多是他們之間的一種互相依賴與忠心；當我讀到豬八戒時，也漸漸地由之前感到好笑，轉變成了一種既佩服又討厭的情感。我慢慢地認為這不僅是一本好玩生動、驚心動魄的書了，更是一本講述忠心相隨，陪伴與不離不棄的書。

過了一個星期，我終於精讀完了這本書，而當我正要把這本書給外婆，讓她幫我放好時，我驚訝地發現，外婆已然不是從前那個神采奕奕，笑靨如花的外婆，幾絲白髮已經冒出，身子也消瘦起來。我陷入沉思：這幾年，外婆為我做得太多了，一直陪伴著我，照顧我，關心我……就如《西遊記》中的孫悟空對待唐僧那樣，不離不棄。

我像捧著寶貝一樣，把這本《西遊記》放入那書櫥中，就像珍藏的寶貝一樣把它放在了最顯眼的地方！

兩年後，也就是我十三歲那年，我奶奶得癌症晚期。為了減輕奶奶治療的痛苦，外婆和我一起想了個辦法，就是每天給奶奶念一段《西遊記》，直到奶奶臨走的那天。那天清晨，奶奶躺在病床上，慈祥地看著窗外的大樹，迎著朝陽，眼角微微眯著，笑著聽我讀完了這本書，笑著閉了眼睛……在那之後，我又重讀了那本書，這次是和外婆一起看，她已經白髮蒼蒼了，手腳也都不利索了，我抱著她，一邊看，一邊想：《西遊記》寫的也許是作者的一份情感經歷，也是作者的成長記憶。

後來，我有空的時候就和外婆一起看這本書。伴隨年齡的增長，我漸漸從書中品味到了人生的悲歡離合。最後，書皮被翻黃了，外婆也漸漸老了。只有我，繼續長大。

人生如書，書讓我成長，讓我回味，讓我審美髮生改變，同時，也讓我發現身邊人的變化。

成長路上無捷徑篇5

國小四年級作文 ,579字

成長，是一個充滿希望，十分陽光的詞，意味著脫離依靠，走向成熟。

成長的道路上，存在著太多的未知，成長的路上充滿了挫折，讓人感到迷茫。

小時候，在我牙牙學語的時候，是那麼自由自在，無憂無慮。天真向我藏匿了挫折。那時無邪的我，絲毫不知道在成長之路上會遇到困難和艱辛，以為成長無限美好，對未來充滿期待。

上幼兒園的時候，我認識了困難，明白了傷心。我渴望進一步接觸它們，但驀然襲來的一陣迷霧隔開了我們。困難可望不可即，這無疑讓我更快樂，沒有憂愁。

一年級，學得一點知識的我在考試那得知困難和挫折會給人帶來痛苦，我不以為然仍輕鬆對待生活。

長大了，我對挫折有了一定認識，以往輕鬆活著的我在命運的激流中險些被沖垮，這也正是成長路上必須過的一關—挫折。我不再像以前一樣，從那時起，認真對待生活變成了我的目標。

到今天，我有了自己崇拜的人，我也還在認真地對待生活。在平常的測試中逐漸學到了克服困難的方法。

今天的我才知道，成長只有一條路，捷徑是不會有的，想輕鬆面對生活且取得成功的人，那是在做白日大夢。捷徑不會帶領人走向成功。而唯一的方法就是學會克服困難，到那時，任何艱難險阻也不能擊敗你。“世上無難事，只要肯登攀”。面對困難，走捷徑逃避不是一個好方法。迎難而上才是強者的作為。

請記住，成長的路上是沒有捷徑的，只有敢於戰勝挫折與困難，才能成功。這是唯一一條路。

影響我成長的一本書篇6

國一作文 ,1033字

“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面隨飽經風雨剝蝕卻依舊豔麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著雲龍一般的四個字閃閃發光—超越極限！”

—題記

每個人都是伴著書香長大的，每個人都會有自己鍾愛的書，每個人都會因為什麼人改變。一本書可以讓你懂得很多，也可以讓你改變很多。

一片汪洋大海，一位最平凡的老漁夫。看似平凡，但這背後，又向我們呈現了一個動人的故事—《老人與海》這本書用動人的文字向我們描繪了老漁夫聖地亞哥在海上捕魚的經歷。老漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚，但是在第八十五天，老漁夫終於釣到了一條大馬林魚。大馬林魚拖著老漁夫的船往海洋深處走。經過兩天兩夜後，老漁夫終於殺死了大馬林魚，並將大馬林魚掛在小船邊。但是血腥味很快引來了凶狠的鯊魚，鯊魚們分食著老漁夫殺死的大馬林魚。雖然最後老漁夫將鯊魚一一殺死，但是大馬林魚還是難逃被鯊魚分食完，成為魚骨的命運。最後，老漁夫拖著一幅巨大的魚骨頭，身心疲憊地躺在床上，只好從夢中尋找那往日美好的歲月，以忘卻這殘酷的現實。

這本書以大馬林魚象徵人生的理想和人類作為生命本身所不可避免的所有慾望，鯊魚象徵無法擺脫的悲劇命運，大海則象徵變化無常的人類社會，老漁夫不語的不幸遭遇象徵著人類總是與厄運不斷抗爭，總是試圖改變自己命運的精神。命運不是不可以改變的，關鍵是你有沒有一顆改變命運的心。

因為這本書，我也受益了很多。印象最深的便是五年級那會兒，加入籃球隊第二年了，成為了主力隊員，但是成為主力隊員後，訓練量、運動量不斷加大。一天，剛訓練完耐力的我回到家，立刻躺在了柔軟的大床上，雙腿已是異常痠痛。剛剛走回家的時候，下一個小小的樓梯就差點軟在了地上。心中突然冒出了一個念頭：要不放棄然後退隊好了，就不會吃這麼多苦了！當時的我很糾結，抬頭，看見木質的床櫃上放了一本封面為海藍色的書。書上，一位慈祥的老人靜靜的笑著，雙目凝視遠方，不知在看什麼。這位老人，給了我一股力量，讓我在籃球隊裡堅持了下來，以至於我中考的體育選項毫不擔心！

命運，就是一種極限，改變命運，就是超越極限！老漁夫雖然已經年邁，但還是不會輕易放棄，這部小說向我們表現了一種不服輸的人生觀，即使面對的是不可征服的大自然，人也可以得道精神上的勝利，也許結果是失敗的，但是在這個過程中老漁夫努力了，並得到了一筆寶貴的精神財富，不是麼？一本書，可以讓你成長很多，也可以讓你改變很多。影響我成長的一本書—《老人與海》。

丟掉煩惱的枷鎖，欣賞更多的風景——讀《成長不煩惱》有感篇7

讀後感 ,879字

傍晚的陽光，從窗外斜斜地照射進來，在這本書的最後一頁映下了金燦燦的身影。我長長在舒了一口氣，小心翼翼地合上書本，極其認真地注視著印在封面上幾個醒目的大字：成長不煩惱。是啊，成長不煩惱，我要丟掉煩惱的枷鎖，欣賞成長中更多更美的風景。

《成長不煩惱》是通過主人公—馬一左、馬一右兩兄弟生活中一些平常小事，展現了成長道路中我們所遇見的悲傷與歡樂。讓我明白了在每個人的成長過程中有歡樂有悲傷，但它不一定是成為我們肩上沉重的包袱。

當我第一次上學時，面對著陌生的環境和陌生的面孔，恐懼和孤獨感立即如霧般包圍了我。於是，淚水不知不覺地從臉上滑落。這應該是當時每個小孩子的正常心理—害怕上學。經常躲在被窩裡頭帶著哭腔央求媽媽的畫面仍然使我記憶猶新。不知有多少回，坐在椅子上一邊寫作業一邊擦著剛剛哭過的眼睛，在心中苦苦祈禱著快點把功課做好，有時也會困得倒在書桌上呼呼大睡……一幕幕都在我眼前閃過，那麼清晰。也許就如書中結尾處的那句話一樣：“長大這件事，就是這樣悄悄地，悄悄地發生著……”

當我升上中學，成了一個初中生，心裡又感到惶恐，覺得煩惱在不斷增加中，想在努力拼搏之際看一下窗外的風景，卻又被眼前的書本拉回了視線。罷了，放下書本自由自在地玩一整天，心裡又萌生了一種無法言喻的罪惡感。我的煩惱，就像被蒙上一層灰黑色的網，扯不斷也逃不出，只能在其中囚禁著，掙扎著。但是，另一個“自己”安慰著我說：“不要那麼悲觀，成長不煩惱，你的生活不可能都是多姿多彩，風和日麗。遇到一點小困難，就要淪陷在這裡麼？難道你忘記了孩提時期的種種？不去上學，因為完成不了功課而號啕大哭，你當時都把這些當成煩惱，最後不也闖過來了嗎”

我如夢初醒，這些原來我認為是煩惱的事，其實是每個人的成長曆程都會經歷的。凡事保持一顆樂觀進取的心，又何必給自己套上太多煩惱的枷鎖來禁錮自己呢？這些學習上的困難，或許只是我成長道路上一個微不足道的考驗！

傍晚溫暖的陽光，在書本的封面上不斷的搖曳，就像一個頑皮的小精靈。而我，也已把煩惱的枷鎖丟掉，載著更多的堅強與歡樂，欣賞成長途中美麗的風景……

成長，不後悔篇8

國二作文 ,771字

可能所謂年輕，就意味著我們仍然願意為一些很傻的事情做很傻的舉動。比如我就想看這朵花開，記住它最初綻放的那一刻，不管日晒雨淋；比如我就想坐在山頂上等待日出，感受它耀眼奪目的那刻，不管徹夜不眠；比如我就想在夜晚聽淅淅瀝瀝的雨聲，不管霜寒露濃；比如……

不去問意義，也不尋求結果。

於是越來越任性，不去顧及別人的感受。對很多不公平的事也只是冷眼觀望，即使同情，也不會立刻伸手去幫助。所以社會在我們的手中越來越冷，結成堅冰。

能夠融化冰的，是眼淚。但長大的表現是：虛假的笑容越來越多，而真實的眼淚卻越來越少了，想要有散發著熱氣的眼淚，機會很小，所以只能任由它去。

很多過來人會說：後來的我們都學會了波瀾不驚，卻沒有誰的青春走得風平浪靜。

我忘記了人性的複雜，美好中擁有算計，惡跡斑斑之外，也有閃光的美好。所以沒有什麼是不能被原諒的，因為我們的心裡有夢也有愛，誰稀罕追究那些無關痛癢的傷害呀。我們在乎的，是帶著這些夢，這些愛，努力向前走！

青春就是這樣，不斷變化。即使有些事情可能努力也很難做好，但是在努力的過程中一定會遇到支援和幫助我們的人，他們會帶領我們穿過成長的霧霾，讓我們獲得堅定向上的力量。

當我們逐漸老去的時候，我們都會得到年輕時所殷切期盼的。

我們捧著鮮花告別過去。

我們會想起讓我們後悔的事；我們會想起讓我們覺得遺憾的朋友；我們會祭奠那個曾經笑容燦爛現在卻早已迷失了自我的自己。

人總是喜歡說自己青春的時候一無所有，現在想想真的是一無所有嗎？如果一無所有，人們為什麼又會笑著回味？如果一無所有，人們為什麼又願意拋棄所有隻願時光倒流？

所以沒有什麼理由，不盡力而為；沒有什麼理由，即便孤獨上路。

成長沒有留給我們後悔的機會。我們在大大的絕望裡小小地努力著。這不想放棄的心情，使我們變成無邊黑暗裡的小星辰。

越努力，越幸運。成長，不會後悔。

成長路上無捷徑篇9

國二作文 ,620字

幼稚無知的小學時代早已成為過眼煙雲，懵懂的歲月蓓蕾已放，步入初中的我終於明白未來才是成長的目標……

—題記

成長自我生地會考倒計時100天，與全校師生共同許下莊重誓言的那一刻開始。當我再面對那鋪天蓋地的無數張模擬試卷時，我已學會咬緊牙關，任由豆大的汗水在額頭上悄悄流淌，這便成為了我長大的標誌！

還記得上次原本信心滿滿昂著頭走進考場的我，走出考場卻是頭頂一片灰色，烏雲籠罩著整個臉龐。夜幕降臨，靜靜地躺在床上的我回顧著這一天中的每個片段，又想起考試時自已拿著陌生的試卷不知所措的樣子，以及考試前一副懶散的狀態，後悔頓時充斥整個大腦，淚水也早已模糊了視線。唉！這都是自已所犯下的“滔天大罪”啊！要怪就得怪自己只圖完成任務，卻全然不顧成效，作業也總是應付了事，否則也不會有今天的下場。可是過去的已經不能挽留，只有把握好現在，踏踏實實走好每一步！這一直乃世間真理，也成為了我成長的誓言。

也許在人生的路上，你會迷失，會因挫折而落下辛酸淚，會彷徨過後恍然大悟。但是一切的一切足以證明著成長的酸與甜、苦與辣。如果你真正去想一想，會發現，其實人生之路陡峭一點更好，走平坦的路猶如喝白開水一般平淡無奇。與其如此，不如嘗試著去探一探那崎嶇的道路，那樣雖隨時都有危險，但走過之後會感到無比的自豪與滿足！

成長路上無捷徑，認真走好每一步，銘記許下的誓言。面對挫折不輕易哭泣，淚水只會成為弱者的藉口！你始終要相信，成長是經歷了磨難坎坷之後的破繭成蝶！

我的成長不孤單篇10

國一作文 ,739字

長大以後，曾經的朋友都走散，我們只能向前奔跑，越孤單，越害怕得到或失去。是否，在我的世界裡有一盞燈，陪伴著我？—題記

人們常說，成長是一個自我認識、自我完善、逐漸走向成熟的過程。可在成長的過程中，也會失去很多很多？。此時的我正經歷著，成長著，失去著。

在這個初一（一）班的大家庭裡，我總是努力地強迫自己去適應著。我總會莫名想起那時上小學的時候，那時的感動、幸福快樂，雖然也夾雜了一些不和諧的音符。

初一的我，是惆悵、孤立無援的。也許是好面子，也許是真忌諱這種行為！我與一個挺要好的女孩發生的一件事，這件事揮之不去，像紮根一樣在我的腦海。

六年級時，一個下午，我正在埋頭做作業，一束水花濺在了我的眼睛和書本上。我當時真心地不高興，原來是她在跟別人瘋時擠水擠到了我身上。我連忙把水瓶搶過來說：“還一下，我還一下。”她同意了，我拿過來一擠，可是水瓶偏偏跟我作對，噴出了“煙霧”，我又重新擠了一下，這才噴出水來。誰料她生氣了，一下子朝我打來，我們兩個瞬間就扭打在一起。她人比我高，將我脖子勒住，我邊反抗邊用手抓住她的肩膀，就這樣僵持了下去。這時，上課的鈴聲響起，我想就算了，以後還在一個集體裡，不必要把關係弄得太尷尬，於是我力氣用小了一點，可她卻更用力了，我被激怒了，又和她打了起來。老師終於來了，把我們分開，這件事就這樣不歡而散。

現在我在陡崗讀書，她去孝感了。有時，我會想起她，想跟她說聲對不起。可已經沒有機會了，我沒有了任何她的聯絡方式。時光匆匆，我不再是那個脾氣暴躁、做事不考慮後果的小孩了。是她在我的成長過程裡點亮了成熟這條路的燈，使我不再彷徨失措。可我成長的路，她已不在我的左右，我想這就是所謂的失去吧！

我慶幸，在我成長的路上曾經有你！在我成長的路上不曾孤單。

成長路上無捷徑篇11

國一作文 ,658字

成長的路上，沒有捷徑。一個人的成長經歷並非一帆風順，更何況是一個民族的發展歷程呢？

教師節前夕，我躺在床上思考一個問題：“要不要送給她？”我自己做了一個柺杖，為了做這根柺杖可是消磨了我三天的課餘時間。因為前幾天，語文老師扭傷了腳，走路有點瘸很吃力，於是我想到了這個點子。我想送給她一個柺杖，為什麼不去直接買一個？體現不出我的心意便自己做了一個。送還是不送？我心裡很糾結。送了，同學們，肯定會嘲笑我做工粗糙的柺杖，不送，看著老師吃力走路的樣子，老師每天每時每刻會很辛苦。我忽然想起一句話“走自己的路讓別人去說吧”。我毅然決定送給我的老師。

對呀！“走自己的路讓別人去說吧”，說起來簡單，做起來難啊。那我們的民族呢？現在我們的國家是發展起來了，卻引來了虎視眈眈，國際友人對我們民族的質疑，特別是在和平發展的道路上特別不順利，我們努力著卻仍然不得有些國家的理解。可是當年列強任意宰割我們時，他們是否懷有一顆仁義之心？

花兒的芳香隨著無情的炮火消失殆盡，草兒被滾滾的濃煙染成了黑色，樹木被子彈穿過，失去方向的鳥兒無家可歸。新的時代到來了，當我們歡呼時，是不是忘了以前的痛苦？自然被毀，可憐的人們呢？我似乎聽到了悽慘的哭喊聲、吶喊聲在耳邊迴響！

所以，我們要用知識來武裝自己，少年強則國強。我希望跟我一樣的青少年們，請你們好好學習，健康成長來報答祖國好嗎？

夢是石頭，敲出星星之火；夢是燈塔，照亮前方道路。祖國的發展是我們共同的夢，同學們，你們是祖國未來的科學家，發明家，文學家……甚至是一個普普通通的市民，但現在請做好自己！

成長不孤單篇12

國三作文 ,791字

往事如蒲公英般被風吹散，思念卻像洪水般一點一點地在心頭氾濫。那些單純而又美好的日子，我們曾經共同擁有！

時光倒流回到六年級，你是我進入六年級的第一個朋友。每節活動課，我和你都會遠離喧鬧的操場，躺在宿舍旁那塊安靜的草地上，看天上的雲朵悠閒地飄來飄去，愜意地享受著日光浴，訴說著心事。我們會趴在草地上尋找四葉幸運草，你總是能找到好多四葉草，而我卻總是沒有耐心在那一大片三葉草叢中尋找那稀有的四葉草，常常是懊惱地趴在三葉草叢中，眼巴巴地看著你：“看，你找到了那麼多的幸福，可我卻連一點幸福也沒有。”這時，你總是會把幸運草全部放到我手裡，對著天空喊：“那我就把我的幸福全部都送給你！”大朵大朵棉花糖似的白雲，撒下陣陣甜蜜。“多奇妙，那心形的“幸福”，在我掌心裡，輕輕飄……”

六年級是最自由散漫的時光，也是最快樂的時光。你的手很巧，會編很多漂亮的手鍊。每天早上，你都會從家裡帶很多彩繩，編成手鍊送給我。當然，正常都是在上課的時候編。即使被發現，也只是一句“下不為例”給打發掉。我很喜歡那些手鍊，便纏著你，讓你也教會我。有那麼一段時間，一到上課，我們就在臺下“埋頭苦編”，完全不顧老師在臺上“之乎者也”。現在想想，那個時候，還真是不懂事。

我總是滿臉憧憬地跟你說：“好期待上初中啊，那樣我們可以一起上學，一起回宿舍，一起吃飯，一起睡覺……光是想想就好激動哦！”我興致勃勃地勾畫著我們未來的巨集圖，天真地以為事情會照著人的意願來發展。而你只是付諸一笑：“我們永遠是最好的朋友。”如今的我們早已各奔東西，這或許，是你早已料定的結局吧。

回憶像點滴瓶一點一滴滴落在心上，化成疼痛的霧，然後慢慢彌散開來，抬頭看看悲傷得快要破碎的天空，浮現出你溫暖如風的笑靨，冰涼的空氣頓時升起一絲溫度。失去光彩的幸運草在風中搖曳著墜落，那些回憶卻鮮豔得刺眼……

我的成長不會孤單，因為有你，有友誼，有回憶，有思念……

人生不可無憂患篇13

國三作文 ,963字

談及“人生”這種字眼，不少人都不想討論這麼大的話題。其實，這正顯示了他們對人生的態度：僅求安逸，得過且過。兩千多年前，孟子就否定了這種想法，他的一句“生於憂患，死於安樂”便明明白白闡述了面對人生的態度應是：居安思危。

仔細想想，居安思危的態度實是重要，甚至可以說是人生命運的決定性因素之一。縱觀古今中外，歷史千年，苟且“居安”者無不被淘汰，勇於“思危”者無不懂奮起。明朝末年的幾位皇帝，有的煉丹，有的安於高枕，有的當木匠，皆全忘危機，玩物喪志；然而他們瀕死之時，都幡然悔悟，自己的人生空虛無度，損人傷己。只是人生路只有一條，進了死衚衕便難以拐彎找到出路。整個江山也盡數斷送，李自成一聲“嗟爾，明朝！”得了天下，然而他居然重蹈覆轍，自己忙著款待自己；於是清兵入關。清朝更變本加厲，反覆強調國力之盛，“夷國”之弱，以天朝自居，終於使中國淪為列強們的“洋人的朝庭”。

再看帝國主義的列強們均陶醉於繁榮美夢之中，人人以為安樂註定，結果經濟危機爆發，無力迴天；在很大程度上甚至促使了法西斯政權的建立。而當這全世介面臨的憂患降臨之時，反法西斯聯盟成立，戰勝邪惡之後，人們認識到，如果因為平息了一場戰火而拋棄憂患意識的話，那麼戰火將永不停熄；所以即使在聯合國成立後，每個人都秉著居安思危的態度，方可保持世界的總體和平。

從上所述的“大歷史”中，我們會發現是否居安思危往往決定歷史的走向；而回顧我們生活中的“小歷史”呢？學習如逆水行舟，不進則退；有的同學一時滿足於好成績而導致下一次成績暴跌；有的同學始終在努力前進，繼續攀登。我們管前種態度叫“驕傲”，後種態度叫“虛心”。實際上，並不是說驕傲者沒法叫自己虛心，或虛心者就不會感到驕傲。這兩者的根本區別就在於是否居安思危，並不斷完善自我。孔子說：“見賢思齊焉，見不賢而內自省也。”曾子說：“吾日三省吾身。”馬克思都要求“經常自己批判自己”。這些“自省”行為其實都可以理解為居安思危的體現。你該“省”的時候，不是“居安”之時嗎？你該“省”而不能“省”的時候，不是因為不“思危”嗎？因此居安思危的態度是一切修身行為的前提，是塑造人生的基礎。

人生不可無憂患。如果你已清楚這一點，那麼請放棄一時的安樂吧；因為所謂成功，無非都是在確定了面對人生的這一態度後，曲折拐彎，反省摸索，終於找到一條光明的出路。

成長路上無捷徑篇14

國二作文 ,701字

成長的道路上無捷徑，難免要經過風雨的洗禮。成長不在於成功或失敗，而是要一步一個腳印，腳踏實地的。

拔苗助長裡的農夫因為覺得秧苗長得太慢了，於是，便把秧苗一顆一顆地往上拔。原以為禾苗會長得特別的好，但在第二天的時候，田裡的所有的禾苗都枯死了。這個故事告訴我：如果人生道路上一味地追求捷徑，終將一事無成。

她不僅是我最親愛的姐姐，還是我最崇拜的人。她小時候，既調皮，又貪玩。但成績卻異常的優秀。直到初中時，她還是無心學習，只顧著玩。早已把學習拋於腦後。記得有一次，姐姐的班主任來到了我們家，跟爸爸媽媽說了什麼。雖然那時候我才七八歲，但是到現在我還清楚地記得。當媽媽送走老師後，爸爸從門角那裡，隨手拿了一根木棍。朝姐姐打去，我不知所措的站在一旁。姐姐被木棍打得嚎啕大哭。我晃過神來，連忙哭著扯著爸爸的衣角。經過那次痛打之後，姐姐就像換了一個人。每天也不到處去玩了。在平常的晚上，她經常和我看電視看到很晚。現在，她經常做作業做到很晚。每當我去睡覺時，書房裡總是亮著燈。後來，她不負眾望地考上了一所優秀的大學。“姐，你怎麼那麼會讀書。考上一所這麼好的大學。是不是有什麼小妙招啊？”我對姐姐說。姐姐摸著我的頭，語重心長地對我說：“沒有什麼捷徑，就是一步一個腳印，慢慢來。”她也經常對我說：做任何事情都不能投機取巧，也不能半途而廢。要堅持不懈，努力的去實現自己的目標。即使失敗，也不要灰心。因為你曾努力過。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”人在成長的過程中，永遠都不會是一帆風順，而遇到驚濤駭浪時，不能退縮，也不能妄想著走捷徑。我們只能勇敢地克服它。只因為這是成長的必經之路。也因為只有經歷風雨，人生才更加精彩！

我的成長中有本書篇15

國小五年級作文 ,640字

“讀一本好書，就是跟一個高尚的人談話。”這是歌德眼中的書；“書是全世界的營養品。”這是莎士比亞眼中的書；“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”這是劉向眼中的書。而我眼中的書是一次旅行，可以盡情地欣賞著人生道路上美麗的風景。

從小時候起，我對書就有了興趣。雖然那時我認識的字不多，但我也能讀懂大概的意思。漸漸地，隨著我認識的字多了，對讀書也就更喜愛了，成了一個不折不扣的小書痴。書也就成了我生命中不可缺少的一部分，只要擁有它，只要是有它的陪伴，其他的一切就變得無關緊要了。

記得有一次，我想做手工，正忙著找材料，意外地發現了一本故事書，樣子看上去，似乎放在這裡已經很久了，上面已經佈滿了灰塵。我趕緊拍掉灰塵，迫不及待地翻開書本，書中的內容一下子就把我吸引住了。什麼也顧不上了想，立刻坐在凳子上看起來，我完全沉浸在書裡了，像是在書的王國裡遨遊，早把做手工的事拋在在九霄雲外了。此時此刻，世上似乎只有我和書了。

不知過了多長時間，書被我看完了，書中的內容實在是太精彩了！我為白雪公主將來的生活而祝福；為小紅帽中的大灰狼的惡毒而憤怒；為小人魚的善良而感動不已；為醜小鴨的執著而由衷喝彩；為皇帝的新裝那出荒唐的鬧劇而哭笑不得；我為賣火柴的小女孩的命運遭遇暗暗悲傷……書中的種種故事使我心花怒放、也使我淚流滿面。

我和書結下了不解之緣，書就是我最親密的夥伴，伴隨著我成長；書就是我最真摯的朋友，讓我的一生快樂，與我編織著一個又一個美麗的夢。書就像天上的繁星，讓我的生活閃爍著繽紛的光彩！

書，我愛你！

成長不需要孤獨篇16

國二作文 ,582字

驀然回首，夢裡春秋已十三度，故事始終陪伴著我成長，教給我點點滴滴。在這點點滴滴裡有著成長的啟示。

前幾年，爸媽的婚姻早已破裂，我只能跟隨著媽媽。就在那年中我來到了這裡—外婆家。可媽媽又去外地打工，把我丟在這裡。我和外婆相依為命，這是我人生中最大的一次被拋棄。

成長中的第一次無味的生活來了。舅媽生了一個小表弟，而舅媽和舅舅二人都是教師。幾個月過去了，舅媽自然也可以上班了。在無人看管表弟的情況下外婆只好去舅舅那兒了。舅舅家在另一個城市。外婆一去就幾個星期才回來一次，我自己一人孤獨在“家”。

我真的很傷心，自己一個人在家中倍感懼怕。一個深夜裡，天上突然一聲巨響，又來了一次閃電。“呼”停電了！我在黑暗中伸出手亂摸手電筒。第一次被桌子絆倒了，第二次撞到臺了，第三次被床打著了。最終摸到了電筒。

關上門，自己一個人早早就要睡覺，躲在被窩裡，聽著寒風呼嘯，雨拍打門窗，就好像聽到心裡在哭泣。

突然又害怕半夜有人敲門，又害怕有什麼妖魔鬼怪，又害怕……

我自己儘量往床裡邊靠，不知不覺淚水流下來了，回想起以前快樂的日子我是多麼受人深愛，而這裡卻一個最親近的人也沒有。

夜間，無數的燈火出現在我眼前，每一盞燈都代表著一個快樂的家庭，而這裡卻沒有屬於我的一盞燈。

記憶中還是一片孤獨。逝去光陰無處尋，在這裡我要告訴大家：“當你擁有時請倍加珍惜，不要失去時空留嘆息。”

成長不悔，青春不悔篇17

成長不悔，青春不悔作 ,861字

成長如打翻了的調味瓶，青春則是其中的一味調料。正如同一句話：“我們在青春中成長，在成長中度過青春”。面對今後的成長道路，再回頭望望走過的一小段的路，不禁問自己：成長的歲月中，經歷的青春中，你可曾後悔？於是回憶如潮水般湧來。

酸

成長的味道是酸酸的，像醋一般。在小學時代便懂得了友誼的重要性，但那時的我們即將分別，各自奔向新學，傷感也就開始慢慢蔓延漸濃。當分別到來時，卻都強忍淚水，掛上微笑，儘管心裡酸酸的，胸口悶悶的，卻依然綻開笑顏。我明白，也就是從那時起，在那段青春中我學會了擔當，學會了笑對生活中的每次困，離別。

甜

青春中包含著甜，像五顏六色的糖果，跨進初中，對一切我都陌生，總感覺不能與大家玩在一起。她們談論的明星、專輯、作家，我都不知，我只是也只有盡力去幫助她們。但沒想到，我會在第一次總結時，被同學稱之“溫暖”、“品質好”、“善良”等等，甚至老師也認為我似乎做得令她滿意，當時很感動，心裡甜滋滋的。我知道從那刻起，我便理解了“贈人玫瑰，手有餘香”，以及“認真付出”的真正意義。

苦

漫長的學習過程是苦的，如黃蓮一般。進入初中，鋪天蓋地的作業、試卷，雖說每門只有一兩張試卷，偶爾做。但排名還是壓得我喘不過氣，父母的期望對於我來說更像負擔，但我知道，我想要自由自在早已成為不可能，我總是對自己說：“有了壓力，才有前行的動力。”只有這樣我才能繼續不斷努力下去。於是，我學會了“忍耐”和“堅韌”。

辣

知道被斥責的感覺是辣的，像吞下了一勺辣椒醬。我和三位同學住綜合寢室，輪到我們做衛生時，一向細心地我們竟忘了將寢室的地拖乾淨，中午便拿到了寫有扣分的紙。午睡時，陳老師將我們三人叫出去，她很生氣，但並沒有過多的斥責我們，卻出責怪我們做衛生不仔細。想到老師的嗓子不好，知道犯錯的我低下頭，辛辣的感覺從臉流遍全身，不停斥責自己：“明知老師嗓子不好還犯錯，讓她多說話多操心真是對不起老師的一番苦心”。於是，從寢室事件中，我學會了“仔細”和“體諒”。

回憶過後，我細想，每件事都歷歷在目，似乎是昨日發生的一樣，恍惚，明白：不悔。

成功不可複製篇18

高三作文 ,764字

狂怒的秋風吹捲起地上的落葉，在風中打轉的樹葉猶如姑媽焦慮的心情，不知該往何處去。

讓姑媽焦慮的自然是表哥的事了。表哥奮鬥拼搏了十二年，在姑媽的強勢管制下，去年終於收到了大學錄取通知。在大學裡，表哥看到不少大學生創業成功的例子，便躍躍欲試，來了個“先斬後奏”，在沒經姑媽同意的情況下，就提出了退學申請。

“媽，你不要擔心，現在大學生創業成功的例子有很多。你看那個丁仕源，他才22歲，是大學生創業富豪榜上唯一的90後代表。你兒子也一定會成為第二個90後代表的！”表哥拍著胸脯信心十足地勸說著姑媽。“但大學生創業失敗的也很多啊！”看著姑媽不展的愁容，我忍不住插嘴。

“那是因為他們沒有才能。”不能用言語打動我們，表哥便決定用他的“成果”向我們證明。背上單肩包，表哥就出去尋找他那未知的投資人去了。

過了幾個月，仍不見表哥有何大動靜。我驅車趕到了表哥家，想感受一下他創業的激情。但空蕩蕩的屋子，只有表哥一人蜷縮在被子裡。

“未來的富豪，你有沒有成功呀？怎麼在這邊睡大覺呢？”

“別提了，我都後悔死了。那些投資者都太膽小了，一點風險都不敢冒。現在我都不知道還能不能回到學校去。”表哥憤憤不平地抱怨。

“哥，你可知道大學生創業背後的故事嗎？”我把前幾天剪下來的一篇文章遞給了表哥，“那些創業成功的大學生大多是由自己的父母投資的。所謂的創業是建立在擁有大量資金的基礎之上的；還有一些人創業是因為他們已經準備了好久，選擇的往往也是他們自己喜歡的行業。而你既沒有有錢的父母，又未做足夠的準備，你的創業夢破產也只能算是一個教訓。”我發表觀點後，表哥也看完了那篇文章，也為自己提出退學的魯莽行為後悔不已。

在表哥的懇切請求下，學校還是同意把退學申請還給了他，改為休學一年。

浪費了一年的時光，這段經歷讓表哥明白了只有適合自己的道路才是最好的生存方式。

成長不煩惱篇19

國三作文 ,907字

夜晚，靜謐的月光透過紗窗稀疏地灑落在我身上。床頭鬧鐘的轉動聲是那樣清晰，一點睡意也沒有，緩緩睜開眼，迷茫地看著頭頂的天花板。那一片迷茫領我回到從前……

在我七歲時，媽媽的肚子逐漸隆了起來。那時，我會好奇地摸摸媽媽的肚子，笑著問裡面是不是藏了一個相同的我。媽媽就會寵溺地摸著我的頭說，寶貝是想要弟弟還是妹妹呢？我就會鼓起腮幫子，撓撓頭說：“媽媽，是不是我要妹妹，肚子裡就會蹦出妹妹了呢？”媽媽總是被逗得呵呵笑個不停！

後來雖沒有如我所願蹦出個妹妹來，但是有了一個可愛的弟弟也同樣令我雀躍。可隨著歲月的流逝，媽媽口中的寶貝卻永遠不會是我了，媽媽寵溺的目光不屬於我了，媽媽的溫暖懷抱不屬於我了。一切的一切都不屬於我了！

我的心灰意冷始於那件事。那天，奶奶要去農作而照顧弟弟的擔子就落到了我身上。這不，我在寫作業，心中怒氣正像一個定時炸彈，誰撞槍口就誰倒黴。我一轉頭，看到了滿地花瓶碎片，就噼裡啪啦罵了弟弟一遍，那始作俑者嘴巴一撇，哇哇大哭起來，還並用兩腳，一蹬一甩，彷彿受得了天大的委屈一般。

我沒理睬他，收拾好碎片就去寫作業了，那小傢伙見我不理他，也就識相地看起電視來。本以為他就此安分了，卻不想，他一聽到媽媽的電瓶車喇叭聲就去訴苦，我輕蔑地撇了撇嘴，心想：你做錯了事，還不打自招，真是笨！在我嘴角還沒上揚到最大弧度時，媽媽摔門而入，雙眉皺得緊緊的，一旁的弟弟正揚著眉朝我做鬼臉。我忙解釋道，可媽媽一句都不聽我的，責怪我沒有照顧好弟弟。我心中委屈，怒氣、難過全一股腦地在一起，把門一摔，躲在衛生間哭，說什麼也不肯吃飯。

可嘴巴上雖硬，這肚子它卻硬不起來了。為了保全顏面，好不容易等到夜深人靜時，我雙手提著拖鞋，踮起腳去廚房找吃的，在經過媽媽臥室時，我聽到我這一生最難忘的話。

媽媽在和爸爸視訊通話，她說：“我今天罵了孩子，她到現在都沒吃飯，我根本不想去罵她，可是話就那樣冒了出來，我就圖個小的安分，早知道是這樣我是說什麼也不會去罵她的。”

趴在門上偷聽的我眼淚禁不住流下來了。媽媽的苦心我終於懂了。

成長的煩惱，成長不煩惱，一字之差，一念之差。瞧！那登門入戶的月光也在替我高興呢！床頭鬧鐘的轉動聲越來越慢，越來越慢……