成長回憶錄相關作文20篇

成長回憶錄 篇1

國一作文 ,504字

從前呢,當我還是個小孩子時,媽媽總對我說:“你長大後呢,一定要有擔當,不要做個懦夫,聽到了嗎?”而我呢,總是聚精會神的盯著電視,心不在焉的回了一句“嗯”。

小時侯呢,我總是沒有責任心,在追跑打鬧做遊戲時撞到了老太太。發覺是自己撞的人時已經跑遠,心中很害怕,乾脆一不做二不休,站在稍遠的地方遠遠的看著,不敢認錯。看著老太太罵罵咧咧的走開,我的心裡一陣慚愧,跑到小夥伴的聚集點時,自然被笑話。

而現在,我似乎是長大了吧,“不屑”於玩這種遊戲了。有時與朋友玩玩,卻沒了當年的“激情”了,變得穩了很多,很少會毛手毛腳的撞人了,就算真的撞了人,我也會主動承擔的,不會像小時候那樣。

我感到我突然好像長大了,有責任心了。

小時候,我沒有擔當,經常偷玩電腦,被察覺了,也死不承認。爸媽拿我沒點辦法。

現在,我就算偷玩了也會承認,而不會像小時候那樣死不承認了。

小時候,我很羨慕大人有大人的身份。好想快些長大,長大後就能“指指點點”了。

現在,我卻不再羨慕大人了,因為大人有大人的責任,而我們有我們的責任。

我長大了,從小時候的膽小怕事,到現在的有責任心,這是我的變化,這些變化是我成長路上的豐碑,而這些豐碑見證著我的成長。

成長回憶錄 篇2

國三作文 ,935字

人生再無第二個青春年少,我很珍惜和你們在一起的時光。

苦練節目

記得初一聖誕節的時候,全校舉辦英文歌曲大賽,在這個人數不多卻有力量的班級裡,我們秉承著“不輸他人,勇奪第一”的誓言,選了一首好聽又簡單的英文歌。每天晚上在整所學校都要沉眠的時候,唯有我們班亮著一盞明燈,大聲地,整齊地練著這首歌。我們記得最後,我們在臺上演唱的時,臺下同學注意觀看的樣子;我記得最後,評委公佈我們是第一名時,全班人歡欣的情景;我記得最後,同學們上臺拿獎的眼神中有控制不住流出來的喜悅。這個小小的班級,有著最震撼人心的力量。

奮戰期末

初二下學期要期末考試的時候,班裡整日凝聚著一股緊張、奮鬥、競爭的氣息。每個人在課上都專注於聽課,那些說小話的人也停止,默默拿出課本看著。

每天晚上,我都會看書到深夜,也曾在雙休日時和朋友一起復習,享受夜晚靜謐是時光。我想,不只是我們這麼做吧。兩年,我們班的默契,似乎早已形成。每個人悄悄對朋友說著晚安,卻又在自己的房間裡亮著燈,揹著註釋、單詞、公式、定律。想要給初二這段學習生涯畫上一個圓滿的句號。

終於,在這悄無聲息、默默複習的日子結束後,考試來了。我們面對最不喜歡的地理,也拿起筆桿,回想著地形、氣候,以及當地發展形式怎麼樣,然後確定答案,寫下答案。交上答卷。雖然考下來的成績是不怎麼理想的,但是我特別懷戀這種純粹美好,一心努力的日子,那麼親切,那麼精彩。

歡暢青春

初三,運動會,我們的感情更進一層。從不相識的陌生人,變成朋友。最後變成血濃於水的親人。

運動會的時候,每個人都拼了命在賽場上拼搏,那些不參加的同學在草地上跟隨運動健兒的腳步,為他們鼓勁、加油。看到的,不只是他們在跑道上,在沙坑中馳騁、跳躍的情景。他們的背後,是整個班級的力量,以及信念,是以化為一隻無形的手,支撐著運動員們的前進。兩天下來,從喜笑顏開,拿著獎狀貼在班裡,得獎的同學,眉梢眼角都勾起笑容,歡快的氛圍洋溢在集體中。

這本成長回憶錄,是87每個人都在撰寫,改造,昇華而成的,裡面承載了全班人三年來共同經歷的酸甜苦辣、喜怒哀樂。而我更是懂得,在花一般的年季,是每一個人都懷念卻又不可能重來的,所以在這場盛大的宴會中,讓我們一路綻放,共同譜寫美好前程!

爺爺的回憶錄 篇3

高一作文 ,901字

當夜空萬籟寂靜的時候,心扉就會敞開,流露出內心深處的情感。這情景多麼熟悉—小小的我偎依在爺爺的懷裡,聽他道盡往日的事。

第一章:昔日的艱辛

爺爺生活在一個窮鄉僻壤裡,村裡除了峻峭的山之外,別無他物。爺爺說:“我們從這裡到外面的路是自己一步步踏出來的,從這裡到外面大約兩公里,長途跋涉于山澗,常常被蛇咬,被荊棘刺到。有一次,我為了趕路,一不小心摔倒了,滾落了山腰,即使腿受傷了,還得爬上去……”爺爺在那個時候常常過著三餐沒著落,面朝黃土背朝天的日子。每當聽爺爺訴說起這些往事,總有一兩滴冰涼的液體,滑落在我的臉,我調皮地嚐了嚐,是苦的。

第二章:改革的春風

爺爺絕望地度過了艱苦的少年時期。當改革的春風吹遍大江南北時,給爺爺帶來了希望。爺爺說:“當家庭聯產承包責任制實行時,我比以前更加努力工作了。人總希望能三餐吃飽,這政策不僅能解決溫飽,還可以讓人民過上富足的生活。我當然積極響應了。當我收穫到屬於自己的一擔谷的時候,我激動得不知所措,心裡只是想著:“共產黨好,鄧小平萬歲!”每當爺爺想起這些,眼裡總是閃爍著喜悅的淚光。改革開放不僅讓爺爺以及千千萬萬昔日面朝黃土背朝天的農民改變了自己的命運。改革開放的好,只有爺爺這輩的人才能真真切切的體會到,我們雖然不能與之引起強烈的共鳴,但是我們唯有傾聽他們的心路歷程,架起一座心靈的橋樑,終究會被他們感化,信仰他們的信仰。

第三章:感恩的心

爺爺過上了小康的生活,但他沒有忘本,他常常對我說:“改革開放改變了我們這一代人的命運,今天如此美好的生活,靠的是改革開放和我們這輩子的努力,你要好好珍惜啊!一玉口國,一瓦頂家,家國相依,愛家就要愛國。”每當爺爺說起這番話時,眼裡充滿真誠,一臉自豪。

日子漸漸好了起來,但爺爺並沒有停止勞作,他整天在田裡勞碌。我問他為什麼,他說:“國家對我們這麼好,我當然不能只享受而不幹活,即使老了也要為國家出一份力。”農民的樸素源於心中有一股信念,他們的確讓人肅然起敬,讓人獲益良多。

爺爺的回憶錄是一首讚歌,讚頌了改革開放這一壯舉。

爺爺的回憶錄是一杯苦茶,沉浸著苦與甘。

爺爺的回憶錄是一本教科書,教懂我們感恩與愛國。

回憶錄一樣的母愛 篇4

高一作文 ,906字

清掃歲月的書櫥,拂去塵埃,竟發現一本名為“母愛”的回憶錄,作者:我與母親。翻看樹葉,往事全湧上心頭。

母愛是一架滑梯,我在上頭,母親在下頭。

兒時的我十分好玩耍,每到週六便犟著要到那離家頗遠的青少年宮玩耍:沙畫、泥塑、小猴拉車、釣金魚……最具吸引力的莫過於那由兩根螺旋梯子兩側,兩根高而平的斜直梯子中間的“組合大滑梯”了。然而我膽小如鼠,上了滑梯卻不敢滑下去,總是灰溜溜地從側邊低而緩的的螺旋梯滑下,悶悶不樂。母親見狀,便在那長梯末端半蹲著對我喊:“別怕,媽媽在!”我的雙腿仍在打顫,梯之高,襯得母親之小,我又想打“退堂鼓”--腿開始在挪,母親又喊道:“別怕,快滑下!”說著,朝我張開手作擁抱狀。我被“慫恿”了,雙眼緊閉,耳旁有風掠過,再次睜眼,已在母親懷抱。於我,這事一塊“里程碑”,從此以後,我再也沒畏過高。

回憶錄一樣的母愛。jpg母愛是一張床,我在床上,母親在床邊。

上幼兒園後,一天大部分時間在此度過。羸弱的我一再感冒,發燒,常去醫院以致和院裡的護士姐姐們大多熟悉。時而晚上發燒,母親便擔任起我的“護士”:量氣溫,背上墊毛巾,用厚一點的杯子“捂”熱,有時熱得難受,母親便用棉籤沾著酒精擦我的面板,搬一馬紮坐在床邊,時刻注意著我,隔時測體溫,換冷毛巾敷頭,就逢喝水,她也翻箱倒櫃找到那長久未用的吸管……旦日醒時,母親已熟睡於床邊--那姿勢,我想一定不自在,可她也堅持了一夜。

母愛是一根聯絡的電話線,我在學校,母親在家。

到高中後壓力徒增,一個書包顯然“容積過小”,常常得拎一兩個袋子。有時,老師提醒下午會講哪本練習--我又恰遺之家中,只要跑到樓下電話亭,通過電話線,滿懷羞赧地請母親送來--我家距校頗遠。每次,母親都一口答應,不曾有過一點抱怨和指責--儘管是我的紕漏。有時騎車--那是幾個車站的路程啊,身體欠佳的她總在約定時間內抵達校門,佇立良久。待我走來,她只是微笑,我也一時口訥,覺得應感謝一下又不知如何說。“進去吧,別耽誤上課!”說完她便鬆手離去,我心中早已溢滿感動。

也許母親正如一本回憶錄,你不會常去翻閱,但它永存你心;翻開來,縱使身處塵囂,心中那根久未觸動的弦也會顫動,重溫到那淳淳的母愛。

我的成長記憶 篇5

記敘文 ,773字

我有一個家,溫暖的家,家裡有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,讓我健康快樂的長大。外公外婆對我可好了,他們也是我最親最親的人。

在我印象中,爸爸是一個說一不二的人。尤其是對我,他的話猶如聖旨,千萬不可不當回事。“自己去盛飯,吃多少盛多少,不然就給你拔火罐。”我硬是拖拉著不吃,真的就在背上拔了個,痛得我哇哇叫。我害怕的東西可真多:拔火罐、黑夜站大門外、捱打、不給去外婆家……每當我不聽話的時候爸爸總想著法子對付我。在他的“威逼利誘”下,我學會了勤勞,自己的事情自己做,幫媽媽分擔家務。

我最怕的要數奶奶了。她生起氣來,我只得呆呆地立在原地,要是有不服氣的神色,還會遭來一陣“痛罵”。我最恨她這一點了。可是,奶奶也有慈祥的時候,把我抱在懷裡,“寶寶、寶寶”的叫,說些高帽的話給我聽,小孩子都愛被誇吧。奶奶講起道理來一套一套的,把人唬的一愣一愣的,我更是對她的話深信不疑,還潛移默化地照著著她的樣子說話、做事。我的一些好習慣,如衣服整潔,按時吃飯睡覺,不鬧脾氣,好好講話……似乎都有奶奶的功勞。

爺爺總是有著一副長輩的權威,我聰明地知道,只要我乖乖聽著不做聲就沒事了。

媽媽很愛我,從不輕易批評打罵我。也許是因為爸爸和奶奶過於嚴厲的緣故吧。每當被爸爸或奶奶的懲罰或呵斥時,媽媽總會站出來為我“出頭”,拉著我的手輕輕打爸爸的肩膀或奶奶的手,說些安慰我、鼓勵我的話。在媽媽懷裡,我撒嬌,我嬉鬧,像個永遠長不大的三歲小孩。

雖然在家裡,我是個乾淨、整潔、聽話的“乖”孩子,但是每年寒暑假去到外婆家,一切都不同了。有著外公外婆的無限疼愛,有著大自然廣闊的胸懷的接納,有著小夥伴們的陪伴,爬樹摘桃採杏,下河抓魚摸蝦,屋簷探鳥窩,菜花田間嬉戲……我是個自由自在,無拘無束的歡樂少年,是個放蕩不羈的“野”孩童。

“我有一個家,溫暖的家,家裡有……”哼著歌曲,我酣然進入夢鄉。

成長回眸作文 篇6

國二作文 ,43字