成長的旅程相關作文20篇

一段成長的旅程 篇1

國二作文 ,576字

每個人都是不一樣的,在成長的過程中,感受愛,給予關懷,明白了很多,就像一段旅程一樣,我也是如此。

小時候的我,脾氣大,勝負欲強。記得有一次比賽,我沒有拿到第一名,便嚎啕大哭。回家後,細心的媽媽發現了,便問我原因。可是那小小的人也有自尊心吶。我不肯說,只是把嘴巴閉上,眼淚順著臉頰流了下來。

媽媽見我這副模樣,也不再多問,只是對我說:“哭是沒有用的,你必須用努力來彌補你天生的不足。媽媽的話似乎點醒了我,從那以後,我每天中午都多做幾道題。這種方法很見效。我也明白了一個道理:所有的好運都不是憑空來的,必須經過努力才能獲得。

六年級時,在放學的路上,我看到了一個小女孩在抓蝴蝶。只見她像一隻呆呆的木雞一樣站著。終於蝴蝶落在了一朵鮮豔的花上。女孩兒彷彿變了一個人,她把背彎的像弓一樣,腳尖踮起,躡手躡腳地走到離蝴蝶不遠的地方,一個猛撲,可是蝴蝶卻被她驚走了。我原以為她要放棄,可是她還在堅持,幾番努力之後,女孩捉到了蝴蝶。

放棄有十五筆,堅持有十六筆,僅僅相差一筆,詞語的意思便完全相反了。每當我想要放棄的時候,我都會想到這個女孩,她是我的榜樣,也是我的動力。

愛因斯坦是通過努力才成為偉大的物理學家,蝴蝶因堅持才破繭而出,變為人人讚歎的美麗生物。在我生命的旅程中,我一直在成長,我一直在前進。我也堅信,所有的成功都是有原因的。在成長的旅程中,我會變得更好。

一段成長的旅程 篇2

國小六年級作文 ,755字

成長,是一條漫長,充滿坎坷的路。而在我成長的路上,最能溫暖我心靈的,那便是朋友們一次又一次的鼓勵。

上學期,我如願以償,成為了學校的一位大隊委員。可是,在我工作的路上,一切並沒有想象的那麼順利。

那天中午,我和其他幾位大隊委員一起去檢查各班級的衛生。當我們走到一個班的門口時,那個班的幾個同學死死地把門堵住,不讓我們進去。我也頓時變得手足無措。最後,還是老師過來幫忙圓場,我們才完成了那天的工作。

就從那一刻起,我對大隊委員這個光榮的職位,頓時就失去了信心。從此,我工作時的態度也因此變得十分消極。

直到有一天,我又一次來到各班級檢查衛生,無精打采的我在那個班門口隨意地看了幾眼,就走了出去。就在這時,我的面前突然跑過來了一個可愛的小妹妹,她緊張地望著我,對我說:“姐姐,我們班的衛生怎麼樣呀,我們打掃了一中午,可真累呀!”我望著她腦上瑩瑩的汗珠,心裡不禁感到有些慚愧—她那麼努力地打掃衛生,為班級爭光,而我卻對她們辛勤的努力毫不在乎。“啊,你們班的衛生真不錯,不僅空氣很清新,而且地面也沒有一點垃圾!”聽到我的誇獎後,她對我說:“姐姐,我就是佩服你們這些大隊委員每天不辭辛苦地工作,我以後也要當一名大隊委員”!聽到她的鼓勵話,我那顆冰冷冷的心頓時振作了起來。是她,幫我邁過了我心裡那道高高的門檻,溫暖了我的心。這時,我想到還有許多班級正等待著我去檢查,於是,我握緊了檢查單,帶著滿臉的自信繼續向前走著。來到下一個班級時,我面帶著微笑,認真地完成了我的工作。

從那以後,我的工作經常受到老師的表揚,每當那時,我的腦海中都會浮現起她那溫暖的笑容。

人生就像一個氣球,他人的肯定與讚許充滿力量的打氣筒,擁有它,能飛的更高—那個小女孩兒一直都讓我難以忘懷,因為是她,陪我走過了這段溫暖的旅程。

成長的旅程 篇3

國小五年級作文 ,616字

那天,是“三八”婦女節。放學,我便如猛虎一般衝進學校附近的超市,想挑一個特別好的禮物給我媽媽。但一把錢拿出衣袋,我的心就涼了半邊兒—我只有三元錢!我只好拿了一個很漂亮的許願瓶。

回到家後,我把許願瓶鄭重地送給媽媽,叫媽媽在瓶中的許願紙上寫了她的願望,並在今年新年的鐘聲裡大聲說出願望。

當媽媽寫完願望時,我就拿著許願瓶來了。我把願望紙放到瓶子中後,又趁媽媽不注意時把紙拿了出來。我開啟紙讀了幾行,眼淚就模糊了我的視線。信中是這樣寫的:1、讓我的寶貝和媽媽永遠幸福!2、希望我的寶貝好好學習,天天向上。3、希望我自己掙好多錢,讓家人過上美好生活。

我的心被溫暖了。

我在想:媽媽的願望多麼無私啊!為了我們,她不惜一切代價。但我,卻什麼也沒給過媽媽。

在我犯錯時,媽媽教育我;在我傷心時,媽媽安慰我;在我努力時,媽媽鼓勵我;在我疲倦時,媽媽關心我;在我較真時,媽媽寬容我;在我需要時,媽媽幫助……而在做這些事時,媽媽得到了什麼?不過只是一句“謝謝”罷了,媽媽傷心時,我安慰一下;媽媽努力時,我鼓勵一下;在媽媽疲倦時,我只是關心一下。但媽媽有點較真時,我使勁頂撞,媽媽需要時,我無能為力;媽媽心煩時,我及不耐煩;媽媽讓我幫她做事時,我找藉口推辭……現在,我懂事了,知道我和媽媽都是家中的一員,都要互相幫助,互相寬容,互相理解。

在我成長的旅程上,媽媽總是幫助我做事,滿足我的心願,陪伴我成長。讓我的心總是溫暖的。

成長的旅程 篇4

國一作文 ,988字

人生就是一場旅行。成長的旅程中,皆是五味雜陳,充滿酸甜苦辣。

成長是酸的。

夏天,蟬鳴不斷,驕陽似火。教室裡像炸開了鍋,原因是班上一個女生說我偷了她新買的鋼筆。我明明是好心幫她撿筆,沒想到她卻反過來“咬”我一口。明明誰都沒看到,卻有那麼多人幫腔,向著她說話。她們七嘴八舌,你一句我一句,“小偷!快把筆還給她!”“就是!小偷!”我百口莫辯:“我不是小偷!我沒拿她的筆……”她的筆是新買的,我的筆難道不是新買的?憑什麼要還給她?人的唾沫是可以淹死一個人的,我沒有跟她們爭下去。我的鼻頭一酸,眼眶泛紅,正午的陽光顯得有點刺眼,外面的樹也是,她們也是。那時我只知道,成長是酸的。

成長是甜的。

“都十歲了,連自行車都不會騎,把人笑死了。”媽媽的聲音在我耳邊響起。“哼,我只是不高興學罷了,我可是個小機靈鬼!”“別吹牛,你等著。”話音未落,媽媽一溜煙的跑到鄰居家借來自行車。我跨上自行車就使勁地蹬,可哪知這車就像匹脫韁的野馬,不受控制,我忙從車上跳了下來。我試了一遍又一遍,在媽媽的幫助下,我花了四十分鐘控制住了這匹“野馬”。我心裡喜滋滋的,像吃了蜜一樣甜,我真是個小機靈鬼。那時我又知道,成長是甜的。

成長是苦的。

進入初中快兩年了,但我對英語的興趣依然沒有高漲。於是爸爸媽媽便尋思著給我找老師補習英語。一段時間後,補英語的時間定下來了,但我的吉他課卻與它衝突了。學到一半,我的手指上似乎輕輕觸動琴絃都像刀割似的,我原本是想放棄的,但日復一日,看到自己手指上的老繭也就覺得沒什麼了,我堅持過來了。但現在就讓我這麼的放棄,我可不願意。最後經過爸爸媽媽的勸阻,我將它放棄了。在英語補習中,我學到了許多我以前都缺乏的知識。其實,放棄並不意味著失去,因為只有放棄才會有另一種收穫。這時我知道了,成長是苦的。

成長也是辣的。

小學三年級,我竟然考了一個史上最低分五十六分,媽媽知道後都氣壞了,當時就給了我一嘴巴子,那時臉辣辣的,我更是無地自容。那時我知道,成長是辣的。

成長的旅程中,艱辛滿滿,收穫滿滿。成長的列車還沒到站,旅程也沒有結束……

一段成長的旅程作文 篇5

國一作文 ,5280字

【篇一:一段成長的旅程作文】

茅馨尹

夜黑月高,烏雲縹緲。

放學回家,開啟家門,一張白紙迅速進入我的眼簾:“女兒,媽媽晚上要加班,大約八點左右回家。”我不高興地嘟囔著:“哼!又加班!”無奈之下,只好一個人在書房裡埋頭做家作。

時鐘滴滴答答,轉眼間,幾個小時就在指尖流逝,留下了淺淺的印記。我不由得打了個哈欠,揉眼睛之時,眼眸一掃,呀!八點了,老媽該回來了吧!我不緊不慢地邊看書,邊耐心等老媽。一分一秒轉瞬即逝,雙眼不禁眯成了一條縫,“大頭”也如雞啄米般上下搖動……

突然,我一驚,猛然睜開了雙眼,看了一下手錶,天哪!快九點了,老媽怎麼還沒回家,是不是路上出事了?心裡蔓延了一種危機感,一陣陣不妙感襲來。我一人獨坐在書房裡,內心越來越不安。

忽然,我好像感覺到身後某種東西的影子正在慢慢拉長,並且還發出“嗚嗚”的聲響,天哪!這是什麼妖魔鬼怪?最近《西遊記》看多了,腦子裡不斷湧現出許多妖怪,慢慢向我靠近!恐懼感越來越深,心都提到了嗓子眼,臉漲得通紅,拽緊雙手,緊閉雙眼,心裡呼喊著:“誰來救救我?”

時間彷彿瞬間停止,我緊張的額頭不停冒著冷汗。過了一兩秒之後,“妖怪”並沒有來吃我,我心生奇怪,微微張開眼一看,原來我馬虎大意,窗戶沒關,風吹起窗簾,才出現這驚險一幕!原來是自己嚇自己,虛驚一場!這時媽媽風塵僕僕地開門進來,我連忙撲了上去,焦急地詢問媽媽為什麼這麼晚?媽媽眼睛裡流露出抱歉的眼神,對我說:“路上有兩輛車發生車禍,交通堵塞,所以回來晚了,害你擔心了。”望著媽媽疲憊的身影,剛剛發生的一切早已拋到九霄雲外。

世間充滿許多旅程,每一段旅程總會帶著挫折和驚喜,要在這個過程中學會欣賞及堅強的面對,才是一段成長的旅程。

【篇二:一段成長的旅程作文】

陸俊宇

我是一個“苦命”的孩子,當我跨入幼兒園時,就走在了她給我安排的自立之路上。

五歲時,我搬兩張板凳磊著爬上水池旁洗碗、打下手;六歲時,清早我洗衣服,她在與周公下棋;十歲時,我自己換被套,補衣服,訂鈕釦;十二歲時,她在客廳看電視,我在廚房手忙腳亂。我也時常恨她,恨她打碎了我的童年,恨她的自私,她就是白雪公主的後媽!不,比後媽還後媽!我也想過反抗,但在她威嚴的目光和“人民教師”的光環下,我只能落敗,把對她的恨,一點一點積蓄在心中。

在對她的恨再也裝不下時,便會溢位些許。

當我發現我與她平肩時,我似乎覺得有力量與她抗爭了。我便常常怠慢她的命令,她面對我怠慢的態度,自己默默幹完。

有積蓄自然會有爆發。一天,我正在看電視,她過來了。今天,她似乎很威嚴:“去,洗衣服。”一股無名之火就這樣蔓延開,積蓄已久的不滿爆發了:“不去,自己去洗啊!”

這是我第一次朝她大吼大叫。

她就這樣望著我,眼睛裡似乎多了些什麼,她可能哭了,但好像又沒有。又似乎發出了一聲若有若無的嘆息。慢慢轉過她的身子,夕陽剛好映照著她並不強壯的影子。

話脫口而出的那一瞬間很爽,但隨之而來的是巨大的罪惡感。我呆呆站在原地,心似乎被萬根針穿透,心轉而冰涼。絲毫沒有活力的手垂著,身體被撕裂一般痛苦,墜入了萬丈深淵。

“咚!”一聲從衛生間傳來。

我趕緊衝過去,她倒在地上。她原本是要拿東西,可扭到了腰,重心不穩,摔在了光滑冰冷的瓷面上。鋒利的邊角一閃而過,她的額頭冒出了幾個血珠,她的臉越發蒼白。我的淚水不是零如雨,而是湧如泉,我趴在地上,托起她,口中不住叫著:“媽……媽……”

我把媽媽扶到床上,擦去額角的血珠,細細端詳,才發現媽媽是多麼瘦弱,頭髮凌亂地散著,臉色蠟黃,面板已經鬆弛了許多,越來越密集的白髮,我才意識到,她老了,已步入中年,而我的行為一定傷透了她的心吧,我顫抖著,想要把自己的太陽穴敲出個透明的窟窿。

因為腰傷嚴重,媽要躺一個月左右,為懺悔自己的不孝之舉,我主動承擔起照顧媽媽的責任。買菜、煮飯、做家務、替媽媽翻身洗腳,我甚至學會了燉排骨和燒雞湯。

我潑潑灑灑把雞湯端到床邊給媽媽補身子,媽媽也聽話地喝完,看著媽媽眼角的微笑,我覺得我長大了。幾個禮拜的滋養,媽媽的臉色紅潤了。一天,我扶著她起來時,她一隻手打斷了我,自己撐了起來。媽媽說:“孩子,謝謝你對媽媽的悉心照顧,媽媽以前對你太嚴厲了,還有……”她又微微一笑,“你是媽媽的好孩子!”我的內心一陣抽搐,淚水滑過眼角,我努力不讓媽媽見到淚水,臉上露出一抹微笑:“媽媽,對不起!”

瞬時,感覺一股清流湧進心間。媽媽為我操勞,她對我的愛永無動搖,作為兒子的我,又有何藉口不為她分擔家務,盡一份孝心呢?

成長的過程是生薑。辛辣,難以入口,但經過洗練,一次次改變,一次次昇華,終將成糖,這才是成長旅途的滋味。

【篇三:一段成長的旅程作文】

陳諾

那彷彿是黑暗宇宙中的一顆渺小的星球,它閃爍著耀明的光芒,離你卻又那般遙不可及!

按音!還是來了。我按照老師的要求,用左手的三個手指拼命地把那根硬到極限的弦按了下去,但迎之而來的卻是一片讓人雞皮疙瘩掉一地的聲音,宛如老師隨身攜帶的“小蜜蜂”出了故障似的,“嗡……”地響個不停,整幢樓都盪漾著那刺耳的回聲,我趕緊鬆手,微微瞟了一眼,一道明顯的紅印子深陷了下去。

我忍住那微微的痠痛,繼續聽老師講技巧:“xi”要把“fa”按更重,但也得講究方法,一旦過輕或過重,都會影響整首曲子的質量……

老師於是手把手地教我,讓我體會那音準。但每次自己試練時,總是不如意。

須臾間,下課鈴響了。望著那架古箏,我緊鎖眉頭,心絃彷彿與琴絃緊扣在了一起。放下手上的東西,開啟琴譜,一鼓作氣,回憶老師手把手教時的力度,即使還是刺耳的迴音,即使還是不如自己的心意,但我的心絃總是繃緊了,不曾鬆懈。

中午的飯桌上,與朋友的閒聊中,得知她在學吉他,我的心為之一振。要知道,吉他比古箏更復雜,弦比古箏更難按。我情不自禁地去看她的手,一翻過來——天!十個手指頭都是通紅通紅的!我的心頓時被燃燒起來。

吃完飯,我便又回到古箏班練習去了,坐在那張椅子上,心漸漸平靜下來。望著那令人振奮的琴譜,腦中浮現出老師手把手教的畫面,心又牽動起那股無名的力量。忘卻手的疼痛,忘卻心中的瑣事,只記得,別人能做到的我也一樣能做到!

一個月之後,我走出弘毅館,站在門口,望著明媚的陽光,咧嘴微笑……

即使夢想遙不可及,但當你拼盡全力,依然可以抓住它!這是一段漫長的旅程,但回頭望去,你就會對你所走過的漫漫長路感到驚訝和驕傲——

因為那段旅程的名字叫“成長”!

【篇四:一段成長的旅程作文】

李佚珩

成長,一段多麼漫長的旅程,如天邊的明星,彷彿伸手就能摘下,卻又是那樣遙不可及!

那天,汽車咆哮著,在泥濘的路上艱難前行。和我同行的小童軍個個都心事重重。教官將車攔了下來,我們像鴨子般被趕下車。我懨懨的,雙腿發抖,汗水已經溼透了衣服。豆大的汗珠滑過臉頰,飛向了大地的懷抱。我的心裡如有一群鹿兒,到處亂撞。

之後,我們接到任務,它有一個可怕的名字:巖降。我們如一群迷路的小狗,我彷彿在睡夢中,暈沉沉的,但我還記住一點,我來只為了兩個字:成長!

兩條明晃晃的繩子,擺在我們前面,下面是光滑的石壁,我們沒有退路,只能迎難而上。路面上的人如螞蟻一般密密麻麻,我無力地靠在牆上,汗一點兒也不爭氣地向外冒,太陽無情地照射著我,彷彿要把我燒乾,我無路可退了。

準備跳了,我看到了天空那顆“成長之星”正向我招手,我渴望拿到它,我作好了“死亡”的準備,一鼓作氣跳了下去,風在我的耳邊呼嘯,我感到呼吸是那樣困難,眼睛已不能睜開,心臟彷彿要停止,腸子似乎絞作了一團……

下一秒,我踩到了堅硬的大地,心裡那懸著的巨石終於落下,仰視天空,噩夢的烏雲已經散去,只留下了那顆成長之星,我伸手將它緊緊握在手中,不肯放開。

【篇五:一段成長的旅程作文】

王怡歡

記得在五年級的一個夏天,我們在實驗小學舉行了一場運動會,那天,班主任在選運動員。

我漫不經心地寫著作業,突然,“女子100米!”老師大聲喊著,“有人想參加嗎?”我正寫著作業,突然聽見有人喊我名字:“老師,王怡歡跑得也很快!”我猛地抬頭,往後一瞄,原來是我的好朋友許靜怡。

“是啊,上次我和她跑步,比我還跑得快。”我同桌也說。

“那好,王怡歡你參加女子100米跑步吧。”咦?沒問過我就答應了……此刻不知是高興還是悲哀,我又喜又悲,悲的是本以為沒我事,打算躺在草地上休息呢,喜的是被別人認可,被選為運動員。

運動會開始了,走進廣闊的操場,坐在指定位置,等待比賽開始。幾項比賽後,廣播裡喊道:“五年級女子100米比賽即將開始,請各位選手到東北角準備比賽。”

五年級女……我突然害怕,怕我跑不好,但我又想,一眨眼的事咬咬牙就過去了。到了東北角,看見剛才的選手衝了出去,我到指定位置就位。看看眼前幾組選手都隨著槍聲衝了出去,而我眼前僅剩一組選手了。

到我了。我腦中一片空白,不由得唱起《忐忑》。槍聲響起,我下意識的往前衝,立即清醒過來,我往前看,和我一起跑的3位選手都跑在我的前面,還有一位跑得和我一樣快,“堅持”兩字在我眼前閃過,我猛地一衝,把其他人甩在後面——

呼,終於跑完!

報名次時,我聽到我得到了第二名,而且班主任說,我們班得到名次的只有兩個人,我就是其中一個。

那以後,我明白了一個道理,堅持就是勝利,發現我長大了。

【篇六:一段成長的旅程作文】

張?博

當關上門的那一刻,我在心中大喊:“為什麼!”

我被兩個張口就能把我吞下的“惡魔”——父母“拖”到了車站。在強行把我“塞”入車廂後,他們便頭也不回地走了。我的內心崩潰了,彷彿從山崖直接跌入了谷底。

無奈,認命吧!就這樣,旅行開始了。

坐在車上,心裡忐忑不安。看著車上形形色色的人,一絲冰涼從背後緩緩襲上心頭。突然!坐在我前排的那位看似慈祥的老爺爺轉過了身子,朝我看了看,又看了看我身邊的空位,不易察覺的異樣的情感從眼底拂過。

“就你一個人在車上?家人沒來?”感覺到了濃稠的黑暗氣息正在朝我籠罩過來,心裡有小鼓在擂。最後,我還是條件反射性地點了點頭。老爺爺“滿意”地笑了,轉了過去。我的心此時彷彿被吊了起來,面色發白。

腦袋中不禁出現了幾個不好的念頭:萬一有人打劫怎麼辦?萬一被綁架了怎麼辦?情不自禁地打了幾個寒顫,拍了拍腦袋,努力讓自己的心平復下來。人總是要一個人去面對各種事情,不可能永遠活在父母的保護傘下。再說,世上哪有那麼多壞人?父母這次肯定是想讓我學會獨立,才這麼做的……

終於,我那懸著的心緩緩地落了下來,心中的雜念也逐漸消失了。我抽出之前帶的幾本書,品味起來。心中不由得升起自豪之感:看我多麼有先見之明,否則今天在車上肯定很無聊。

“呼——終於到!”下了車的我不禁發出了一聲感嘆。我大口大口地吸著氣,好像剛才在車上一直有一股神祕的力量壓制著我,讓我不敢大口呼吸。“外面的空氣真新鮮!”發出這一句感嘆後,旁邊的幾位老者疑惑地看著我,好像我是從太空那極度缺氧的地方回來的。我尷尬地笑了笑,逃走了。但嘴角又揚起了自豪的微笑。

回味在車上的那一段情景,那位老爺爺或許是出於好奇才向我問詢的,而他或許只是為我一個人乘車而震驚,至於那些不切實際的想法,都只是我的想象罷了。不得不說,是我太“自作多情”了。

這是一次心靈的旅程。讓我學會了獨立,更懂得了父母的用心良苦,讓我明白不能永遠地活在父母的翅膀下,等羽毛豐滿的同時,要用自己的力量創出一片天空。

一段成長的旅程 篇6

國小六年級作文 ,838字

說真的,那次旅行,我是抗拒去的。但我終是拗不過母親,再次去了那個村子。花,早已盛開,一片片,一團團,幽香充溢在院子裡。這美麗的景色,卻讓我傷心不已。

我走出去欣賞這春色。我喜歡鄉村,喜歡它的花開遍野,喜歡它的綠草如茵。那年的春天亦是如此。河岸兩旁的小草萌出一片新綠;河水在陽光的照耀下,被微風吹動,泛起耀眼的光芒;河岸上的花朵,無名,卻美麗可愛。這畫般的景色,抹不去我的回憶……

“快點兒來吧,這裡可美了!”第一次遇到她,那個天真可愛的女孩,便帶我到河岸旁去遊玩。她望著四周,轉了個圈,說:“我最喜歡春天,多麼美啊!”我望著她天真的臉龐,笑了。

再一個春天,我卻找遍花叢,沒有遇見她。母親雖不忍提起,但仍然告訴了我真相:“你要知道,夏天多雨,河裡的水很多。她和幾個小朋友,一起去河中游泳。但她不太會遊,進了水便嗆到了……”“當她在困難之時,我為何就沒有加快步伐去找她。哪怕道路有多麼泥濘,我也一定會拉她上岸!可是,我趕到河邊,為何卻再也見不到她了……”我自責萬分。

“要知道,很多事情不是我們可以掌握的,所以,有些事情過去了就讓它過去吧,應該忘記的,就忘記吧!”

“不,我忘不掉,我過不去!”我鼻子一酸,淚水剎那間直流。

“那,你以後就當她的眼睛。天堂,對她來說,或許更美好。”

“好,我要代她去欣賞春天。”我抹去淚水。天空的雲朵好似拼出了她燦爛的笑臉。

在這次去鄉村的旅程中,我學會了放下與忘記,樂觀與堅強。母親看到了我的改變,欣慰地笑了。

瞧啊,今年的春天依舊花開朵朵,一團團,一片片,如同那點點繁星。天堂,會是春天永駐。雲朵,在夕陽的映照下,再一次拼出了你那燦爛的笑臉。

你走了,我長大了。

一段成長的旅程 篇7

國二作文 ,685字

步入這滿懷朝氣的學校,我的心裡卻如冷雨灌澆的花朵,無情打採。

初中的學習任務愈加繁重,如同一塊千斤重的石頭壓在背上,讓我抬不起頭來,我本應是數一數二的優等生,如今卻淪落到不及格的地步,我既迷惘又很焦慮,為什麼?哪裡出了問題?

到了晚上,我擺出一堆作業。卻並沒有寫的意思,我望著遠處的夕陽。一抹絢麗的晚霞掛在天邊,我盼望著它能再升起來,不要被黑夜所籠罩,可它漸漸暗淡了下去,我的心也隨之暗淡下去。

我是否也如同這美麗的晚霞,只是曇花一現,然後繼續面對自己的平庸?我的口頭上並未承認,但我的內心一遍又一遍地,訴說著自己的無能,平庸與普通。我低下了頭,拿起筆在紙上留下一行字跡:“我做不到。“

我的失意越來越明顯,老師不止一次詢問我原因,我只是低頭拒不承認。或者讓眼淚滴落下來。同學見狀也相繼來安慰我,但我的緘默讓他們離開了。

一天,我出去在街上漫無目的地閒逛,一陣陣隆隆的雷聲打斷了我的悠閒,我急忙找到一個屋簷躲雨。不一會,雨水便嘩嘩的落下,望著天空的黑暗,不知出於何種心理,我竟希望他更加烏雲密佈,密的沒有一絲光亮,雨水更大了,街邊本應蒼翠的大樹,堅挺的小草都被大風颳的傾倒。柔弱的花兒更是彎下腰,向著暴雨屈服,我嘲笑他們的無能,而心中更多的是對自己的責備。

不一會,風漸漸地銷聲匿跡,剛剛肆虐的暴雨更是了無蹤跡,在彩虹的映襯下,天空更是如潔白的絲綢,毫無雜質,剛剛傾倒的花草樹木,此刻又重新煥發了生機,驕首昂視。

我驚歎於他們頑強。呆了半響,又一蹦三跳回了家。

我還不會放棄,我長大了,我要堅強,要努力。

這段成長之旅,總有一縷陽光照在上方。

輕嘆成長的旅程 篇8

高一作文 ,1766字

回憶就像一塊洋蔥,一片一片地剝開,總有一瓣會讓你流下眼淚。

——題記

窗外的喧鬧聲陣陣,樹下的孩子們大肆吹噓著自己天馬行空的理想,好像當年我驕傲地告訴夥伴們這棵桂花樹是我的領地。擦亮眼,卻早已物是人非。那些原本生命中最重要的東西,終化成了成長旅途中的一聲輕嘆。

關於音樂

與大多數家長一樣,我的父母也信奉著不知哪位先哲的思想,“若要立足於社會,非一技傍身不可”。經過無數個日日夜夜的斟酌,最終把我的雙手摁到了架子鼓上。孩童時期三分熱度,客廳中出現了一臺至今依舊矗立在那的電子鼓。短暫的歡愉過後,練鼓並不是一個令人愉快的回憶。周老師邊玩手機邊上課的教學方式著實讓人敬佩,枯燥漫長的課堂與短暫的課間休息讓我第一次接觸到了相對論。父母給我灌輸“學一個小時就花了七十塊錢”的理念,拓展了我的金錢觀,使我明白了時間也能用金錢衡量。

敷衍了事的教學態度和繁瑣的課餘練習讓我終於忍不住了,公然與父母進行對抗,縱使換了一位責任心強,有能力的老師,也沒有能讓我重新愛上打架子鼓。一曲《步步高》後,我心中那架鼓徹底被塵封,不見天日。

兩位尊敬的家長仍不死心,又送了把吉他給我。吸取了上次的教訓,我開始認真地學習。可惜,這個老師好像是個憨皮,落了一半課程沒上,藉著研學名義出去旅遊,竟然還發朋友圈!哎,造化弄人,也許我本身就不該躋身於這一行吧。

耳邊迴響著憂傷的音樂,就像在為我逝去的童年唱一曲平靜的輓歌。

關於理想

大人們總是對我說,沒有理想就沒有前進的目標。可是,有理想了,又能怎樣呢?

小時候,覺得喜羊羊特厲害,每次都能夠戰勝灰太狼,就想當喜羊羊;上學後,又認識了愛迪生,發明了一兩千件東西,就想當一個大發明家。喜歡唱歌時,就想當歌星;喜歡打球時,就想當球星;喜歡打遊戲時,就想當電競冠軍。

小時候的理想相當偉大,不知是無知又或是輕狂,抑或是初生牛犢不怕虎。自打曉得“諾貝爾獎”那個名詞就覺得非我莫屬,好像諾貝爾他老子一百多年前就給我預定好了似的,特意準備了獎盃。又不知“吉尼斯”是哪兒冒出來的,我總認為自己能打破記錄,改變世界。現在想起,幸好吹牛不用交稅。

長大了,也現實了一點,因為大人經常耳提面命說一些考大學之類的。我經常理直氣壯的對媽媽說:“媽媽,你說我是考清華還是北大?”這說話的語氣,就好像在問明天早餐是吃包子還是麵條。後來見識廣了,認識了南開、復旦、牛津、劍橋、哈佛等,選擇目標也在國外徘徊。唯一不變的,可能就是我這顆略有迷茫的心吧。

成長是一個消磨理想的過程,這看起來很悲觀,但是,好像亦是如此。政治《學法》中有這樣一道題:你的夢想是什麼?我怔住了,雖然曾經有過無數美好的幻想,可是,究竟哪個才是我真正的理想?人生是一條充滿迷霧的道路,理想是指引著我們前進的明燈,誰又會知道它將指引我們走向何方?

我需要一點糖,我需要一點創傷,我需要生者的注視,然後不畏懼死亡。

關於朋友

一個人走路會很孤單,可是有了陪伴,寂寞的土地,也會開出神奇的花朵……

小時候,朋友總是莫名其妙就交上了,不管他成績如何,作風如何、家境如何,只是因為一次揮手,一次聊天,一次交換零食,一次吵鬧,又或許是一顆彈珠,一次目光的際遇,幼小的心靈就被那褐色的光芒所感動,從此死心塌地,一瓶牛奶都能一人一口喝完。

我有四個相當要好的哥們,不是那種“相互謙讓,互相尊重”,而是那種“一言不合就把你懟上九霄”的互黑型,“這不是互黑的技術,是互黑的藝術”就很形象的描述了我們這個集體。

當然,我們也是很團結的。但凡有一切非正義的敵對行為,我們都會進行合理的反擊,我們的默契會讓你啞口無言,並以絕對的優勢取得勝利。

正是因為有了他們,漫漫長夜才會有繁星相伴,莽莽草原才會又駿馬馳騁。感謝這美好的相遇,點綴了我的生活。

友誼,經過時間的沉澱,會愈發香醇。

又是一聲輕嘆,思緒從回憶過渡到現實。昨天已是過去,未來才剛剛開始。青春無極限,不服去戰,把握現在,才不會讓未來成為過去的遺憾。整理好行囊,調整好心態,從這裡出發,成長已經開始。

成長的歷程 篇9

國二作文 ,891字

歲月匆匆,時光帶走了往日裡孩童的稚嫩,留下了如今心智日趨成熟的女孩,一道往事長牆拉開了成長中的點點滴滴。

如今的我已走過了小學六年的寒來暑往、風風雨雨,成長為“小大人”了。成長的歷程讓我刻骨銘心,我不再用開水澆花,不再徒手捉海里的螃蟹,不再把陽臺上的花“拔苗助長”,不再昂首看傍晚萬紫千紅的彩霞,因為我長大了,學會了保護自己,感悟到了世間萬物的靈性,知道了人們“日出而作,日落而息”的生活規律。

父母的愛讓我從一棵碧綠的嫩芽成長為參天大樹,讓我在風起雲湧的大海上一帆高懸。在兩個月前,我身體過敏,每天中午都要回家抹藥,媽媽就這樣來來回回的穿梭在風雨之中一個月,她毫無怨言,那天我隱隱約約的看到母親頭上多了幾縷白髮,看到她憔悴疲憊的面龐,我感動了,幾乎都要哭了出來,一個月裡媽媽中午把我接到家吃了飯再抹藥,堅持了30天。母愛真是偉大無私。我的成長曆程中充滿了愛的溫暖。

從一個被母親抱在懷裡的嬰兒成長為蹣跚學步、咿呀學語的小女孩,到現在落落大方、胸有成竹的少女,要經歷多少坎坷道路呀,而在這條成長的道路上卻是一幅別具一格的風景畫。

剛踏入中學校園的我,對一切事物都很陌生。在中學的學習任務更繁重了,晚上的作業時常要寫到10點左右,我心裡想:“成長的歷程這麼累嗎?”作業做累了站到窗前,看到窗外月光皎潔、繁星點點,我的心情不自覺的舒暢起來。雖然作業有時讓我有點喘不過氣來,但我為又增長記牢了好多以前不知道的知識而興奮、欣慰不已,我感到每一天過的是如此充實、如此美好,我的人生的第二步成長就在這個充滿詩情畫意的校園裡展開了。

不知不覺,距離開學時期已有兩個半月了,在這個新的課堂裡,我學到了更為豐富多彩的知識,明白了更多前所未知的道理。每當老師講得繪聲繪色時,我的思緒情不自禁的進入了那一個個多彩絢麗的空間,臉上不知何時就掛滿了言不由衷的笑容。在這個成長的歷程中,我們在緊張的學習節奏中一步步成熟,走向成長的彼岸。

成長的歷程,讓我明白領悟了成長中的酸甜苦辣,往日裡留下的稚嫩無知也讓我回味無窮。

成長的歷程是讓人回味的果子。

成長的歷程是澆灌花草的清泉。

成長的歷程是苦與樂交織的夢幻!

成長的歷程 篇10

高一作文 ,1010字

成長,是每一個人都必須要經歷的過程,在這個過程中,我們由幼稚變為成熟,由無知變為穩重,由彷徨變為鎮靜。

成長的歷程是值得我們細細回味的。

幼兒園,是我們成長的第一個階段,一天,幼兒園老師向我們問了一個問題:“你們知不知道太陽在哪?”,“知道!”我大聲地說。老師滿臉笑容地讓我站起來回答。我站起來,指著識字課本上的月亮說:“在這兒。”,老師微笑地讓我坐下,然後讓別的小朋友回答。我非常奇怪:為什麼老師不表揚我呢?我是知道的呀!這一年,我三歲,不知道自己不知道。

小學,在語文課堂上,老師給我們講解一篇課文,同學們都在認真地聽講。突然間,老師點了我的名字,讓我回答問題。我站起來,老師問道:“你對這篇文章有什麼看法?”,“不知道。”“那—你認為作者寫這篇文章的用意是什麼?用了什麼樣的方法描寫?”,“不知道。”“既然這樣,你知不知道作者寫這篇文章的社會背景和在當時的影響?”“不知道。”這時班上的同學都開懷大笑起來。面對我的一問三不知道。老師既無奈又失望地搖了搖頭,讓我坐下。這一年,我八歲,知道自己不知道。

初中,“同學們,我們一起來做一下這道練習題。看看哪一位同學最先算出。”在數學課上,老師用生動的語言吸引著全班同學的眼球。這時每一位同學都把目光聚集在黑板的題目上。經過我大腦的高速運轉和在計算器的幫助下,我很快算出了答案“2”。可是正當我要舉手時,我卻膽怯了。萬一算錯了怎麼辦呢?會遭到同學笑話的。還是再算一篇吧!不錯還是“2”。終於,我鼓足勇氣舉手時,有的同學說:“3”。我又遲疑了,把手放了下來。難道我還是算錯了?算了吧,還是聽老師公佈答案吧!現在說出來錯的話,太丟臉了。終於,老師公佈答案了,是“2”,真的是“2”?我有些後悔,當初沒有第一個舉手。我是會算的呀!這一年我14歲,不知道自己知道。

高中,高中是我們求學的日子中最重要的三年,我下定決心要努力。在化學課堂上。老師請同學到黑板上寫出化學方程式,我率先舉手,到黑板上留下了正確的答案,老師表揚了我,同學們都對我投來了敬佩的眼光。這一年,我16歲,知道自己知道。

成長使我們由牙牙學語,盤跚學步的幼兒到充滿活力,個性飛揚的青少年。在成長的過程中,有快樂、有悲傷、有彷徨也有絕望的時候我們歡笑過,我們痛哭過,我們憤怒過,我們也沉默過。在成長的過程中,我們嚐遍甜酸苦辣,在成長的過程中,我們學會了很多知識和道理。

成長的過程是多麼令人回味無窮啊!

成長的路程 篇11

高三作文 ,717字

成長被時間拉成長長的影子,光陰在上面飛速行走。

—題記

成長是一條漫長的路,我在這條路上不停歇地走,面向前方,不停歇地走。

成長,就如同在茫茫大海中航行般,前方是一連串的未知數,一路上有無數的波折坎坷。但是,好比呼吸是不可停止的動作一樣,成長也是不可停止的生命演進。

成長,伴隨著的不僅僅是生理上的成長,還有行為上的成長,更是精神世界的成長。

孩提時候,喜歡用眼睛去追隨天空中飛行的飛機,然後猜測著它會飛往哪裡。長大之後,還是會時不時的抬頭,卻不再是以往稚嫩的想法。腦袋裡裝的是滿滿的想念,想念遠方的人是否也曾憶起我。藍天下想念持續蒸發,風輕輕一吹,就將其飄到了他的身旁。

每個人都在成長中長大,每天都是一個新自己。但是,我們要在成長中前進,學會將自己成長的步伐向前邁。成長過程中,我們要讓自己的所有方面往更深遠的地方發展,而不是僅僅滿足於自己的個人世界。

成長要往更深遠的地方發展,就是將自己的精神世界得到提升,讓自己的人格品行得到不斷的昇華。成長不只是時間的積累,還需要你勇敢地面對。

成長曆程中,難免會碰到挫折,但只要你有信心,有勇氣,前方的路沒有你跨不過的鴻溝。正所謂,泥潭的路上才能留下腳印。而那一個個腳印,將其連成一條線,就是你成長的路程。所以,一路上,接受過那麼多的挑戰,自己已不再是簡簡單單的一個人。

精神家園的建造,需要一步步慢慢積累。成長是一種長久的事情,在成長中積累財富是一件不容易的事情,正是因為是一件不容易的事情才值得去做。

在成長中行走,在行走中成長。成長是不停滯的行走,在行走中不斷獲取成長的奧祕。

成長中,從朦朧憧憬到定向目標,從蠻撞專橫到沉著冷靜,從膚淺觀察到深刻認識,這就是成長的產物。

成長的歷程 篇12

高二作文 ,740字

人從“呱呱”落地之時,就無時無刻不在成長。

人從嬰兒到成年、衰老,就如同一棵樹從幼苗到成材、枯萎一般,冥冥之中透發著宇宙的奧祕。

當一棵樹還是幼苗的時候,它盡情地吸收大地那肥沃的營養,享受著溫暖的陽光與豐沛的雨水。無憂無慮地成長著。不用為時間的瑣事所煩惱,天塌下來,還有參天大樹頂著,它在成長著。

隨著時間的流逝,幼苗漸漸地長成了小樹。這是個非常關鍵的時期,外來環境的種種誘惑與壓力,只要一個不小心,它就有可能長成一棵歪七扭八的樹,媽媽曾告訴它,一旦在這個時候長歪,那它將註定成不了材,會變得病怏怏,被蛀蟲所侵食。最終將遺憾終生。成長的歷程中,不能受外界不良因素的影響,可外界的不良因素是客觀催在的,不是說不影響就不影響的。所以,這時候,精神力量也要隨之成長,使它能夠明辯黑白是非,使自己能夠健康成長。它在成長著。

之後,它長成了一棵參天大樹,它感到了自己的責任,它必須要保護其他小樹苗健康成長,這是它的責任;當人們十分需要它時,它甚至可以身上最好的木材給他們,這也是它的責任;當狂風肆虐時,它必須展開它那龐大的枝葉抵擋,保護小動物們不會受傷,這依舊是它的責任。它有著太多太多的責任。它在成長著。

終於有一天,它覺得自己彷彿停止了成長,看著自己的葉子一片一片飄落。是的,它太老了。即使是春天,它也不會再長出葉子來了。它回顧從前,發現成長的過程是多麼美好。它細細回味著成長的歷程中的酸甜苦辣,它為自己的一生感到欣慰,那是幸福的味道,它沒有遺憾。它回味著,直到它的最後一片葉子飄落。

人有何嘗不是一樣呢?我們在成長的過程中,品味著生活的酸甜苦辣,體會著人間百態。

成長是個短暫而又漫長的過程,它值得我們回味。我們離不開成長,那麼,就讓它變得更加精彩吧!好好體味成長的滋味,別留下遺憾。

成長的歷程 篇13

國三作文 ,679字

三年來,同學們愉快地走過了一段多彩時光,留下了許多美好的回憶。大家都說伴隨著新課程,我們漸漸長大了。是的,幾年來,同學們在體驗中成長,在合作中成長,在成長中都有自己的認識和體會。

荀子在《勸學》篇中說:“君子博學而日參省乎已,則知明而行無過矣。”一個人只有通過不斷學習才能豐富頭腦,提高修養,克服不足,才能智慧通達,使行為沒有過失。學然後知不足,知不足而後學。

努力好學,才能發現自己的不足之處。有句話說得好“學得越多,不足就越多。”仔細想一想,這句話確實有一些道理。生活的海洋無邊無際,到處都有狂風暴雨和急流暗礁,而駕馭人生之船,知識越多,方法就越多,船就開的越穩。如古代大醫學家李時珍從小就勤奮好學,發現舊醫書上存在很多錯誤,紕漏,他便遍訪各地,多方查證,寫下了鉅著《本草綱目》,為我國醫學史留下了一筆寶貴的財富。假如當時他不去詢問,不去仔細研究,就不能發現前人的不足和錯誤,更不會有流芳百世的功名。

逆水行舟,不進則退。若不去努力學習,只會沉迷於自我,無法發現不足,也就失去了前進的動力。昔日唐玄宗曾開創了“開元盛世”的輝煌,可是後來他沉迷於酒色,不再關心江山社稷和黎明百姓,卻以為繁榮盛世會一直持續下去,可誰也沒有料到最終導致了安史之亂的發生,唐朝從此由盛而衰。可見不願學習就無法認清自己的短處和不足,最終只能品嚐失敗的苦果。

小溪沒有大海的壯闊,但千折百回,一路向前,是那份謙讓使它有了活力。努力好學就會發現自己的不足,進而將不足“掃地出門”。讓我們努力學習吧!時時學習,處處學習,學然後知不足,做一個好學之人,使自己的人生多一些圓滿,少一些缺憾。

成長的歷程 篇14

國小六年級作文 ,1045字

每個人的成長過程都是不一樣的,有歡笑、也有淚水;有得到、也有失去;有堅強、也有退縮我也不例外,幼時的我對未知的世界總是那麼好奇,問的問題也是怪怪的、傻傻的,也記不得大人是怎麼回答的,總是朦朦朧朧的。平時是閒不住的,老是給大人惹亂,最安靜莫過於晚上睡覺前,躺在床上聽媽媽講《睡前故事》了,直至入夢,這個習慣一直持續到一年級。

上幼兒園的第一天,我很興奮,看到別的小孩哭鼻子,我感到納悶,明明很好玩,為什麼不高興?在老師剛問完最後一個問題後,我就迫不及待地溜到操場上玩滑滑梯去了……在三年的時間裡,除了一些小小的不愉快,更多的是歡聲笑語,我們圍在一起玩,有時做遊戲,有時講故事,有時唱歌,上課的時候,我還是很安靜的,但偶爾會小聲交流。記得第一次畫畫,我費了很大的功夫畫了一座房子和人,可是成果並沒有那麼好:房子歪歪扭扭的,幾乎搖搖欲墜。人呢,更是面目全非,還像一個大頭娃娃。我覺得很難為情,悄悄地收了起來,沒有交給老師。之後,我就報了兒童畫興趣班,經過自己的努力,大有長進,後來還在幼兒園黑板報上刊登過幾次兒童畫傑作呢!

初進入小學,我的思想還停留在幼兒園時期,一時適應不了,記得有一次考試,其他同學都進入考試狀態,我還在磨磨蹭蹭,筆和橡皮都沒拿出來,老師來到我面前,敲了一下課桌,我才如夢初醒,交卷的時候,還有題沒來得及做,結果考得很不好,還沒等老師批評,我懊惱地哭了,恨自己怎麼這樣,於是痛下決心,要改變自己,不能再懵懵懂懂了。

最使我感到神聖而自豪地莫過於在一年級成為一名少先隊員的事了,剛步入小學校園,我看到了一個不一樣的風景,就是那些比我們年級高的同學,胸前都佩戴著鮮豔的紅領巾,對我來說,那是一個無比的榮耀,暗想自己什麼時候也能這樣呢?經過半年的努力,我的願望終於實現了。那天,我們排成整齊的隊伍,由哥哥姐姐們幫我們佩戴著鮮豔的紅領巾,面對冉冉升起的國旗和五角星加火炬的隊旗,行著隊禮,懷著凝重的歷史責任感,並莊嚴宣誓,想想我們的革命先輩們用鮮血換來了今天的盛世太平,我們要好好珍惜這來之不易的幸福生活。

轉眼間,我已經上六年級了,在成長的道路上,有媽媽的嘮叨,有老師的諄諄教誨,使我不斷得到歷練,知識的儲備越來越多,我們要有一顆感恩的心,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨和知識的傳遞,更要感謝我們偉大的祖國,給我們帶來和平、安定、幸福。我們除了心懷感激,更要有擔當和責任,做好自己,成長的道路是艱辛的,必須經歷種種考驗和磨鍊,我們要有堅定的信心,讓自己的成長過程增添更多的精彩。

成長的過程 篇15

國二作文 ,623字

現在我們在日常生活中常常聽到一些父母對孩子的責罵:“你都這麼大了,怎麼還幹這麼幼稚的事,就不能成熟一點嗎?”“哎,這樣做不對,你怎麼連這麼簡單的事情都不會?”等等之類的一些話。

其實以上的這些情況都是由於當今的社會以及生活方式的改變而造成的。現在的社會變得富裕,我們的生活水平也提高了。但隨之而來的卻是人們的生存能力和思維變弱了。

以前的人做事都是親力親為的,而現在的孩子卻是“衣來伸手,飯來張口”,都是泡在“蜜罐”中長大的。有句古話說得好“窮人的孩子早當家”。這也是導致現在的孩子“這不會,那不會”的原因。

以前的孩子們小時候沒有玩具,於是他們就想盡辦法去創造玩具,也在不知不覺中他們的創造性思維得到了強化。而現在的生活有玩具了,孩子們也就不再想去發明玩具,思維變得懶。

其次,現在由於孩子們沒有“自己的事情自己做”也導致了他們做事不計後果,不知天高地厚。

像在學校不尊敬師長,給老師起外號,在家不尊敬父母……這些都是做事情不計後果的表現。

我的一位朋友國豪(化名)。他的家境比較富裕,從小他的父母就處處幫他做事,什麼事情都幫他想得十分周到,他的生活簡直就是在“蜜罐”中泡大的。但這也同時導致了他對父母的不敬,做事自己不能獨立完成。

曾有一次我聽說國豪在家裡玩遊戲,又不聽父母管。還說:“我已經長大了,你們能不能別管我了。”

這就是對孩子太溺愛的後果。在成長過程中,我們總會遇到很多的困難和問題,我們要學會自己去克服,這樣才能迎來更美好的未來!

成長的過程 篇16

國小四年級作文 ,584字

在我成長的過程中有許多故事,其中最難忘的就是學騎車的那一天。

爸爸給我買了一輛自行車讓我騎。剛開始爸爸一邊給我講解一邊給我演示怎麼上車,怎麼騎動。我學著爸爸的樣子,先坐上了車子,一隻腳踩地,一隻腳使勁蹬地,車子動了我趕緊提起腳放在腳踏板上,兩隻腳交替蹬著腳踏板,我在院子裡慢慢騎了一圈,心想原來騎車這麼簡單,正得意突然感覺身子和車歪斜了,呀!要倒了,我的腳不敢動了,嚇得閉上了眼睛。就在這千鈞一髮的時刻,爸爸用他的手一下把我安全的接住了。原來爸爸一直跟在我身後呢。接下來,爸爸怕我再摔倒,就扶著我跑,騎了幾圈,我覺得自己可以騎了,便自信的說:“爸爸,你休息一下,讓我自己騎一會吧。”爸爸肯定的對我點了點頭。我越騎越好就騎出院子了,在經過一個小土坡時,心裡出現了一個新想法—越過山。不知哪來的力氣,左腳一蹬,我和自行車筆直地衝向山坡,砰的一聲,我和地來了個親密接觸,但我並沒放棄,我站起來拍拍灰,扶騎自行車接二連三的衝向土坡,經過我的努力,我終於衝上了土坡。這時爸爸來了,看見我腿上的擦傷,走過來親切的問我“疼不疼?”我不以為然的搖搖頭仰著笑臉說:“不疼,你看我衝上來了,厲害吧。”爸爸用手指颳了一下我的鼻子說:“真厲害,但下次還是要小心。”最後我騎著車子回家了。

這次騎車的經過讓我難忘,因為不僅讓我學會了騎車,而且讓我明白了人們口中的“先苦後甜”的道理。

成長的過程 篇17

抒情作文 ,958字

每個人都會有一段難忘的經歷,那些經歷會讓你一生難忘。我們人生中過去的每一天都將會是你這一生中最年輕的一天,我們經常聽到身邊有人說,要珍惜時間,珍愛生命,珍惜朋友,珍惜每一個陪伴你的人。這句話很對,如果不學會珍惜,就談不上未來有多好。

我從出生到現在,每一年都有我難忘的事情,有趣的事情,這將是我一生的財富。

5歲那年,我上了幼兒園,聽話的我得到了老師的第一次讚賞,媽媽十分高興。

6歲的時候,媽媽送我去幼兒園不小心與另一個家長撞車啦,我嚇得哇哇的哭,媽媽與那個家長起了爭執,那是我第一次見到媽媽為了我,與別人爭吵。

7歲的時候,因為貪玩,把自家的牆頭用火點著,致使我家沒有了牆頭,那是我第一次頑皮的過分,媽媽並沒有訓斥我。

13歲那年,期末考試的時候,感覺自己複習的不好,害怕不能考進班裡前三名,爸爸嚇唬我說,考不進回來吊到梯子上打,那一次我考了全班第三名,回家的路上,我是舉著獎狀一邊跑,一邊喊回到家的。

14歲離開家,來到縣城讀寄宿制學校,一個人在外邊學習生活,每個夜晚想念爸爸媽媽,卻從沒有掉過一滴淚。後來聽說,爸爸在家一個人偷偷的哭。

16歲,在學校不小心把腳崴了,腳腕腫的特別大,回到家靜養一週,爸爸媽媽不捨得吃肉,把所有的肉都端到我的面前,他們卻自己吃鹹菜。

20歲的時候,處於叛逆期,不知都因為什麼原因,與爸爸媽媽吵起來,摔門自己回到屋裡哭,那是第一次與爸媽發生爭執。

21歲的時候上大學去,離開家鄉500公里,爸媽去送我,到了臨走的時候,媽媽也不知道是捨不得我還是身體不舒服,整整哭了一個晚上,第二天我見到媽媽的時候,她的眼睛是腫的。

23歲的時候,媽媽有一次腎結石,我聽到後不知所措,請了假就回到家,看望媽媽,一路上眼淚沒停過,媽媽的身影在我腦海裡不停的走來走去,怎麼也不相信媽媽會生病。

25歲的時候,為了給我買房子,爸爸媽媽花光了家裡所有的積蓄,還欠了許多外債,媽媽也是壓力過大,身體一直不好,每次見到她,心裡都會不安,這都是為了我啊。

如今,我的工作已經穩定,爸爸媽媽卻還在為我操心,這一生全都是為了我,我沒有什麼可以報答的,唯一的就是順從爸爸媽媽的意思,讓他們少為我操心,孩子已經長大了,我會照顧好自己,希望你們快樂的度過後半生,天天開心,身體健康!

長大,有笑,有淚,更多的是責任和擔當!

成長的歷程 篇18

國一作文 ,530字

窗外的樹葉在沙沙作響,班裡的做題聲和翻卷子聲也隨著窗外的落葉附和著,同學們都不知疲倦的作著題,有人問我們:“你們不感到累嗎?”我只能回答她說,我們會從累中提取的快樂,就像吃到了苦的東西再含一個糖,你還會覺得非常苦嗎?所以任何事都需要換個角度去思考,那麼你就成長了。

還記得在一個漆黑的夜晚,心事重重的我慢悠悠的走在回家的小巷道里,腦子一片混亂,以前是絕對不會發生這種事的,但自從上了初中,我的心事變重了,總是擔心自己的成績和各種方面,總是覺得自己是不是哪裡不夠好,懷著這樣的心態回到家後,我翻開練習本一道一道題的坐著,還是覺得有些吃力,尤其是剛剛加進來的科目,就這樣晚上寫作業寫到一點半,收拾完書包就那麼迷迷糊糊的睡覺了。早上的我又拿起書接著背算了算只睡了四個半小時。

哈欠連天的我就這麼迷迷糊糊的去了學校,總覺得學習壓力很重視我都想回到小學了但在最近的政治課上我彷彿找回了自己不再那麼不相信自己了勇於接納自己的過錯我相信這可能就是在成長吧!

不只是這一件事其實在每時每刻我們都在不停的成長學會更多認識更多這是一種久遠的歷程。

成長是一種刻骨銘心的教訓;成長是在困難中給予自己寬慰的勇氣;成長使我們的生活更加煥然一新。讓我們用自己的行動去詮釋成長真正的含義吧!

成長的歷程 篇19

國一作文 ,24字

成長的過程 篇20

國小四年級作文 ,530字

在我的成長過程中,有許多人和我一起成長,他(她)們是老師、是同學、是爸爸媽媽。今天,我把我想說的話都說出來給大家聽。

先對爸爸媽媽說:爸爸媽媽,你們含辛茹苦的把我養大,在我的成長過程中,你們歡喜,你們憂愁,你們為我操碎了心,謝謝你們。記得有一次,媽媽工作太忙,早上匆匆去了單位,爸爸又出去辦事了,我只好一個人在家。我起床後,實在是餓了,去廚房找吃的,卻發現媽媽臨走前給我做好了麵條,我開心地吃了,心裡感覺暖暖的,然後就在家寫作業了。

然後我想對老師說:老師,每當我看到課本的時候,都會想到知識,因為我們每天學習的就是知識,而每當我想到知識,就忍不住地想起老師,因為老師每天都在教我們知識。我還記得老師們說過的不同的話,比如:我的語文老師張暉老師,她告訴我們“越努力越幸運!”而數學胡老師說“萬變不離其宗”……都讓我印象深刻。

最後,我想對我的同學們說:我的朋友們,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,你們一陪就已陪了我四年。在這四年的時間裡,你們陪我一起成長,我們之間互幫互助,有什麼問題大都是你們幫我解決,我要感謝你們,非常感謝你們,是你們帶給了我快樂。如果不是你們帶給我快樂,我現在還非常內向放不開呢!

我從小到大,都是大家一直陪伴著我,成長、進步,我愛你們!