我不是一條魚相關作文20篇
我不是一條魚 篇1
國小一年級作文 ,219字我姓餘，大家都叫我小魚。
他們叫我小魚的時候，我非常傷心，我想哭但哭不出來，每次都忍著。
我經常跟別人強調：我的餘，不是在水裡遊的魚。可他們根本不聽，還叫我小魚，故意取笑我。有時候，別人叫我小魚，我就用拳頭打他們，回擊了一次，我以為他們不敢叫我小魚了，可他們還來。
他們就是沒完沒了啊，我下課就躲起來，不讓他們發現，放學就跑到一個他們不知道的地方，這樣就聽不到他們叫我小魚了，一般我都不敢找人玩了。
我不要姓餘了，我下輩子一定不再姓餘了。
雖然我只是一條魚 篇2
國小六年級作文 ,680字清晨，一位漁夫急匆匆地從岸邊拉來一條船，急忙划動木漿，拿出釣竿，即便捕撈在他手上種滿了老繭的印記，海風在他臉上刻滿了歲月的痕跡。
昨晚下過雨，空氣中瀰漫著溼潤的氣息，岸邊的柳葉上還有露珠在嬉戲玩耍，一切都是那麼靜謐美好，可是漁夫的著急打破了這美夢般的屏障。
“快呀，快呀，魚兒快來吧！”漁夫頭上是滿山坡的汗，嘴裡不斷喃喃，原來，他的老母親病了，他著急釣魚賣錢，好給老母親買藥治病。
時間飛快地跑過，漁夫卻一無所獲，他的手有些顫抖。他兩眼迷茫，無助地向四處眺望：“魚兒們，你們在哪呢？”然而回答他的，是一片寂靜，他無奈地坐在船頭，希望一條好心的魚能夠幫他。他依舊兩眼直直地盯著水面，額頭上的皺紋一陣接著一陣，就好像微風拂過這寂靜的湖面微微掠起的漣漪。忽然湖面上蕩起了陣陣漣漪，一圈又一圈，並且越來越大……他斷定魚上鉤了，於是迅速抽起魚竿，果然，有條好心魚上鉤了，體型較大，能賣不少錢呢。漁夫又驚又喜，全身上下甜絲絲的，眼角和嘴角的笑紋呼應著水中慢慢淡開的漣漪，微風輕輕揩去他額頭的汗珠。魚兒在釣起的魚竿上舞蹈，在空中劃出一條美麗的弧線……
微風徐徐，掠過了岸上的柳葉，小露珠也回到了大地母親的環抱，在這靜謐中，更添加了一絲絲喜悅、一種美……
漁翁帶著那沁人心田的喜悅走在回家的路上，滿足地看著桶裡自由自在遊動的魚！
伴著那五彩的晚霞，好心魚的笑容依舊沒有改變，依舊那麼善良，保持初心——雖然我只是一條魚
我是一條魚 篇3
國小六年級作文 ,677字我是一條魚，一條快快樂樂、平平凡凡的魚。
我生活在美麗的長江，這裡的景色令人陶醉：清澈的江水，碧藍的天空，美麗的夕陽，成群的魚兒，岸邊垂柳姐姐的長髮泡在江水中洗頭，偶爾還有幾隻白鷗劃過波平如鏡的水面，點起陣陣漣漪……
我的名字叫胖胖，我長著光滑的身體，修長的尾巴，當然，還有一張能吃的嘴，不然，我怎麼叫“胖胖”呢？
因為我心地善良、形象可愛，所有有很多的朋友，我和我的朋友幸福快樂地生活在這連各水族家的分居線都看不清的清澈的水中，每個人都沒有煩惱，一直都十分平靜……
直到有一天，人類開發到了這裡，打破了這裡往常的平靜，起初只是一些漁民捕撈一點我的兄弟。後來，周圍建起了高樓大廈，這裡的工廠也拔地而起，不停的排放汙水，釋放有害的氣體，漸漸地，水沒有了往常的清澈，汙水在她的臉上留下了傷痕，天空也沒有以往那麼藍了，有害的氣體在她的臉上留下了滄桑的皺紋，植物不是枯萎，就是被移栽了，鳥兒們也不來這兒玩了，因為這裡的水會讓它們潔白的羽毛變髒。
由於生存的地盤越來越小，各水族都開始搶佔地盤，“強者生，弱者死”這是現在鐵定的規律，水族品種大部分開始滅絕，所剩無幾，我只能看著這一切，開始踏上逃亡的征程。
很久很久以後，又有人來捕撈他們的“美食”但是，捕撈上來的東西卻讓他們驚訝不已，因為這裡面不是活蹦亂跳的魚蝦，而是很多很多的水族兄弟的屍體，這是因為他們人類的過度捕撈和大量汙染所能得到的“美食”。
後來，我也沒能逃脫“魔爪”我死後做了一個夢：在夢裡我看到地球一片荒蕪，人類開始了懺悔，開始愛護環境，我又看到了清澈的水，碧藍的天和魚兒與人類和平相處的美好場面……
假如我是一條魚 篇4
國小六年級作文 ,619字假如我是一條魚，我就要當一條威風的鯊魚，做一個無惡不作的霸主。我“遊走於四海，所到之處草木不生”，讓敵人聞風喪膽，望而生畏。當我張開血盆大口時，無數魚蝦斃命，生靈塗炭，哀鴻遍地。雖然這樣很是威風，不過—也太殘忍了吧？不不，我不能當一條鯊魚。
假如我是一條魚，我就要當一條神奇的飛魚。上天下海，無所不能，享受著其他魚的崇拜、羨慕，天天被群魚圍得水洩不通，簡直就是一個超級大明星。多快活，多牛氣呀！雖然這樣很棒，不過—我會不會沒有私人空間呢？我會不會沒有時間享受生活的快樂呢？不不，我不能當一條飛魚。
假如我是一條魚，我就要當一條安全的小丑魚。要是餓了，就藏進海葵裡，等待一隻過路的小蝦，再以迅雷不及掩耳之勢地衝出海葵，吃掉它。要是困了，就睡在海葵裡，又安全又舒適。要是敵人來了，我就立刻遊進一株軟綿綿的海葵。敵人可不敢進來，在邊上不停地打轉，我還可以趁機嘲笑它一番。我衣食無憂，不用像其他魚一樣要天天躲著天敵，惴惴不可終日，真舒服呀！雖然這樣很舒適，不過—我會不會成為一條不能自食其力的“懶魚”？要是有一天，海葵死了，那可怎麼辦？不不，我不能當一條小丑魚。
假如我是一條魚，我就要當一條默默無聞的小雜魚。生活在一條小溪裡，吃吃小蝦，四處遊走，好不快活，享受著生活中一點一滴。即使遇到天敵，我也不會害怕，享受著逃生時的激情—畢竟，它也是生活的一部分。
就這樣吧，我要當一條生活多姿多彩的小雜魚。
假如我是一條魚 篇5
想象作文 ,793字我是一條默默無聞的魚，出生在一個青苔遍佈的山澗。在我懵懂無知的時候，隨著一縷清泉，流進了知識的小溪。父母對我說：“孩子，你如果能順著這條小溪游下去，就能游出山澗，到達知識的海洋。在那裡啊，無際無涯，異常寬廣；還有無數的奇珍異寶。只有在那裡，才能實現自由和美好。”
我是一條探索求知的魚。我帶著對知識的嚮往，告別了嬉鬧，告別了父母，開始了尋找知識海洋的旅程。
於是，我的人生註定是漂泊不定的，我的道路註定是坎坷曲折的。我從溪水的源頭出發，越過飛湍急流的山崖，奔向百川匯聚的海洋。巍峨的高山，不能阻擋我堅定的步伐；堅硬的岩石，不能動搖我前行的決心。我撥開三國的戰火紛飛，走進了當代中國的改革開放；我從結繩記事，義無反顧地登上了網路平臺；我從《詩經》中的“一日不見如隔三秋”，走進了4G資訊時代。
我是一條執著、堅定的魚。我有騰挪跌宕的歡快，也有迴旋不盡的愁苦；有奔騰激越的愜意，也有停滯不前的焦慮。一路上，我嚐盡了酸甜苦辣，流盡數不盡的淚與汗。但是，無論處於怎樣的境地，父母寄託在我身上的願望，永遠是我奮勇前進的動力。那遠方的廣袤海洋，永遠是我執著追求的地方。
我是一條茁壯成長的魚。我漸漸懂得，學海其實是由一條條知識的小溪匯聚而成。我知道，要到達那裡，必須積累一路上所有的收穫。所以，無論路途有多麼艱辛，無論是小溪大河，無論是潮起潮落，我都會把它們看成是通向那兒的必經之路。當我歡快時，我會激起浪花歌唱生命多美麗；當我困苦時，我會捲起巨浪表現我能戰勝一切的力量。
我是一條即將走向成功的魚。雖然我知道，我已經游出了山澗，遊過了小河，遊入了大江，離知識的海洋越來越近。但我也知道，江河中的風浪更大，江河中的暗礁更多。不過，一路游來，我已經積累了不少與風浪搏擊的經驗。我堅信，那片知識的海洋早就在江河的出口處等我。我將帶著自由遨遊的快樂，繼續著我追求的步伐。
我一定會成為一條幸福、快樂的魚。
我是一條魚 篇6
國小五年級作文 ,759字人人都有愛好，有的是唱歌，有的是做化學實驗，有的是跳舞，還有的是投籃……而我，卻喜歡游泳。
說來話長，我一開始是不愛游泳的。可自從學校有游泳社團可以報名，母親讓我學會之後，我就不再討厭游泳了。
學校組織的游泳興趣社團的活動是在城東體育館進行的，訓練地有兩處，我們班都不會游泳，可卻被安排在了水比較深的地方。
老師從蛙泳開始教。那可不是件簡單的事，老師從不心急，慢慢地教：蹬腿、換氣、划水……可我們9班的有些同學就著急了：“老師呀，怎麼還學這個？都已經一節課了。”“你們沒做到位怎麼往後學？”老師的回答總是這句話。到第10節課時，老師說對了—我的同學奕帆她就不會，蹬腿時無力，根本前進不了，而且換氣之後馬上就停下來……可我卻不一樣，我不僅把老師教的要點都學得非常棒，我還自行學會了轉彎呢！
我母親也在單位裡報了游泳興趣小組，共12次，現在還剩五六次。所以，自從我學會之後，一到母親可以去游泳的日子，我就從一大早上開始就一直問，問到來不及去為止。可母親跟我“叛逆”，每次我要去時，她要不就是肚子痛啦，要不就是頭暈啦，要不就是有什麼事情啦……可每次我有事時，媽媽就會去練習。我就嚴肅地對母親說：“媽媽呀，你怎麼每次都跟我反著來呢，哼！”母親總是“啊”一聲，接著笑笑不說話。
“媽，今天晚上能去游泳嗎？”曾經的每週三、週五、週日晚上都能夠聽到我輕輕的一問……
但是，游完一學期後，今年下半學期，我過敏了，準確地說是去年就有了，只是沒有在意，鼻子邊上長滿了痘痘。母親每次一看到，都擔心地說：“喲，又有這麼多了，卿卿你發的東西不要吃了，比如：海鮮、菠菜、鵝肉等等。”
因怕過敏更嚴重，內心要去游泳的熊熊烈火被熄滅了一半，再加上母親今年沒有給我獎勵，我的內心已無烈火。
游泳水，要是你可以使我不過敏，我一定每週與你相約。
我是一條魚 篇7
國小六年級作文 ,766字我是一條魚，一條自由自在的小魚。我出生在一條幹淨漂亮的小河裡，我想去湖泊、大海、瀑布等地方旅遊。但是，我的爸爸說：“不行，太危險了！就算去，也要找個同伴，而且要早去早回！“爸爸終於答應了我，我當然很高興。可是，到哪兒去找同伴呢？到底去還是不去呢？我在河岸邊停下來，著急地想著。這時我發現一條魚也在找同伴去旅遊，於是我過去跟他自我介紹：“你好，我叫魚小凱，你叫什麼名字？”“我叫魚小堅。”他回答道。通過交流，我知道了關於他的很多事，我們聊得很投機，於是，我們決定一起去旅遊。
第二天，我們一起出發去湖泊，我們遊啊遊，一路上打打鬧鬧。兩岸有很多柳樹、小鳥、蜻蜓、小花小草。我們遊啊遊，水卻越來越渾濁。終於，我們來到了一片開闊的水域。“這就是湖泊了。”我說。
“可是，水好臭啊！”魚小堅說。
“我看到這裡烏黑烏黑的，到處都是人類丟棄的廢棄物品：塑料袋、包裝紙、空瓶子、釣魚竿和臭鞋子。”我難過地說道。
“你剛說釣魚竿？”魚小堅驚訝地說。
我們交換了一個恐慌的眼神，然後決定一起逃。這就跟爸爸說的一樣，果然很危險，垃圾被我吸進了魚鰓，我呼吸不了了，無力地求救。不一會兒，我就暈了過去。等我醒來以後，魚小堅跟我說：“你剛剛昏了過去，我把你帶到這裡來休息一下，不一會，你吐出一片紙來！真是嚇死我了！”
我們經過討論，離開了湖泊，遊進了一條大河，但水流太湍急，我們又被水流帶到了瀑布，然後被衝進了大海。“海里好美呀！“我們不約而同地看著海底世界。
“可是海面好髒啊，怎麼這麼多黑色的油？“我們不約而同地說道。突然一張網把我們撈起來了。
“我不能呼吸了！“
“我也是！“
我們拼命掙扎，歷盡千辛萬苦，遊啊遊，終於逃出了困境。
我們游到了一條幹淨漂亮的小河裡，這感覺好像是家裡一樣。哦，這就是家，最溫暖的地方！
想象力豐富，文筆富有童真趣味。真不錯！
我是一條魚 篇8
國小六年級作文 ,969字一條清澈而又美麗的小河周圍，環繞著的是一叢叢美麗的花朵，一棵棵翠綠的帶著露珠的小草，還有一棵棵鬱鬱蔥蔥的大樹，我就是生活在這條小河裡的一條小鯉魚。小河裡有許多美麗的五彩斑斕的鵝卵石，還有那碧綠的水草。小河一年四季唱著歡快的歌謠，慢慢地、歡快的走向遠方，我和我的家人、夥伴們快樂的在這條河裡生活。我們一起躲貓貓、一起嬉戲玩耍，一起去尋找食物，我們的生活過得無憂無慮、自由自在，快活極了！可是，因為人類的汙染，這一切都變了。
就在有一天，我和我的朋友們在水中玩耍的時候，看見了一個隱蔽的管子，我正想前去看個究竟，馬上被夥伴們阻止了，“管那麼多幹什麼啊，我們接著玩。”
“可是……”“別可是了，我們接著玩啦。”我看了一眼那個管，最終離開了。我和別的魚說了這件事情，它們立刻收拾行李要走，也勸我離開，我捨不得這美麗的家園沒有走。第二天，我剛醒來就聞到了一點兒奇怪的味道，我沒有太在意，還是和以前一樣的玩耍，尋找食物。
日子一天天過去，我們的生活卻越來越艱難了，河水被汙染了，小河變臭了，我們都發覺不對勁了，馬上召開了個會議。草魚姐姐說：“大家都發覺不對勁了吧，誰願意去找河水的汙染源？”“我！”我和小金魚馬上自告奮勇的回答到。我們遊向了我們認為的汙染源。
我向那個管子游去，一路上，氣味越來越濃，到了那個地方讓我大吃一驚，“不是吧……”我簡直不敢相信自己的眼睛，四周的水是那麼渾濁、那麼黑，水面上的黑色泡沫是那麼的明顯，管子裡的黑水還源源不斷的流出來。我看了很久才回過神來，馬上回到魚群去彙報情況。
“小鯉魚，你那邊什麼情況？”我搖了搖頭將所看到的情況彙報一遍，大家聽了眼圈都紅得不能再紅了，可又能怎麼辦呢，我們都搖了搖頭，最終被迫戀戀不捨的離開自己那曾經美麗的家園。
一天，流浪在外無家可歸的我，不知遊了多遠，餓著肚子，遊一步的力也沒有啦，於是我依靠在一塊石頭山睡了起來，我夢到了我又回到了我以前那美麗的家園，回到了那條清澈見底，碧波盪漾的小河，我又在和我的小夥伴們開心的嬉戲著、玩耍著，幸福極了。
我笑著醒了，睜開眼，卻發現自己只是孤獨的依靠在一塊陌生的石頭邊，我默默的流下了眼淚，心想：人類啊，你為什麼要這樣對待我們，為什麼讓我們失去家園、失去家人和朋友，再這樣下去，你們一樣也會失去一切的。人類啊，醒醒吧，不要再執迷不悟的破壞汙染環境了。
假如我是一條魚 篇9
國小四年級作文 ,510字假如我是一條魚，那麼我想變成一條大白鯊，那樣的話，我就可以盡情捕食海中的小魚了。
有一天，我在海中游泳，突然，大浪襲來，我眼前一黑，便失去了知覺……
我醒來了，發現我在海里，奇怪的是我在水裡還可以呼吸。我努力想爬起來，卻發現我根本站不起來，我向後一看，我的腿變成了魚尾巴，天哪！我變成了大白鯊！我在水裡遊起來，哇，我遊的真快！哈哈，這下小魚們都被我當午餐嘍！我向前游去，發現一隻水母，正在水中游呢。不好，水母的觸手長著呢，而且會蜇人，我趕緊躲了起來。可我身體龐大，水母還是發現了我。它那長長的觸手向我伸來，我一躲，好險。我趕緊向前游去，可還是被它蟄了一下。我終於甩開了水母，被蟄的地方還在隱隱作痛，我忍著疼痛又遊了起來……
我遊著遊著，突然，我和好幾只魚都浮了起來。我的反應最快，“我們被抓住了，我們要想辦法逃出去，我們被漁網網住了！”我說完趕緊對著漁網咬起來，其他魚也跟著咬，漁網被我咬出了一個大洞，我趕緊向海中游去。好險，差一點就成了漁夫口中的“山珍海味”了，幸好我有尖尖的牙齒，否則就“掛”掉了！
遊著遊著，突然我醒來了，我正躺在沙灘上，原來我中暑了。唉，剛才發生的如果是真的該多好啊！
指導：陽泉卓爾教育培訓學校
假如我是一條魚 篇10
國小四年級作文 ,384字假如我是一條魚，我不會在魚多的地方，不然我的口糧都會被搶光，就連我的“避難所”的位置也會被佔滿的。所以我要離開我的故鄉，環遊世界！
我遊啊遊，突然，我眼前一亮，看到了亮晶晶的魚鉤，鉤子上鉤著一條活生生的大鯉魚，它極力掙扎著，不斷著擺動它的魚尾，結果還是被鉤走了，我游到水面，看到了悲慘的一幕，一位青年用一把小刀把它刺死了。因此，我發誓，在環遊世界的同時一定要告訴夥伴們不要上當！
我順著激流繼續前行。一條很大的大白鯊向我游來，我嚇得膽戰心驚，我連忙躲來，差一點就成了大白鯊的口中之食了。我不管那麼多了，生活很美好，保命最重要。我躲入了珊瑚妹妹的懷抱，過了一會兒，大白鯊走了，我正準備繼續趕路時，突然發現我的魚尾被卡住了，我在附近發現有些死角可以使我逃脫，便使出了我的洪荒之力，終於逃出了這間“牢房”，我不再停留繼續前行。
假如我是一條魚……
指導：陽泉卓爾教育培訓學校