我和她——相遇相關作文20篇

我和她——相遇 篇1

敘事作文 ,740字

故事的開始總是平常得讓人無法發覺。

遇見她,是在一個很普通的暑假,在一堂很普通的鋼琴課上。

鋼琴老師總是收了很多學生,有剛入門的,也有練了挺長一段時間的,算是老手的了。

我呢,介於兩者之中吧,老師說我挺有天賦的,過不了多久把十級考過了也算是一個佼佼者了。

那天,她第一次來到鋼琴班。

她似乎是第一次接觸鋼琴,手很生硬,老師讓我來教導她。

她長得很清秀,臉白白淨淨的,手同樣也是白白淨淨的。

老師經常叫我教一些新生手法,我對此也沒有什麼意外。

當我將手搭在她的手背上時,我明顯的感覺到了她手的一顫。

再抬頭看她時,她早已漲紅了臉。

沒想到這次的新生這麼害羞啊。

我笑了笑,將手收了回來,她臉上的緋紅才漸漸地退去了。

我細細的指導著她,她學得到也挺快。

等到一節課下課的時候,她的手法已經很標準了。

老師說我真是他的小助手。聽到這個“小”字,我聽到周圍很多人都笑了。

也是,我今年走已經十六歲了,哪裡還小了,在這裡有的年齡還是我的一半呢。

十六歲啊,是最狂妄的年紀吧,似乎什麼都沒有顧忌太多。

那個暑假,老師估計是收了太多的學生,教不來,於是叫我幫他教導幾個新生,當然了,老師這次輔導就不收我學費了。

就算是,我在半打工的吧。

嗯,感覺也不會特別辛苦,帶的幾個新生都挺乖的,沒有像別的孩子那樣毛毛躁躁,感覺老師還是挺顧及我的感受的。

教的同學裡,就有她。

相處了幾節課後,她漸漸放得開了,也沒有像當初那般那麼容易害羞,經常跟幾個女生玩在一塊。

幾個新生學得都很快,一個暑假後,都有一兩級的水平了。

估計就是傳說中的有天賦吧。

那個暑假完後,我去考級,很順利地考過了十級,於是去練琴的次數就少了。

似乎又回到了很平常很平常的生活。

似乎沒有太多的瓜葛了,我和她。

估計我們都是這麼想的。

那一天我與她相遇 篇2

國一作文 ,687字

有句話說的好:相遇情誼深,離別情意切,我雖然以和Ann離別了,但我絕不會望記與她相遇的那一天,和她在一起生活過的那些歲月。

Ann其實是我的小學中一個很要好的同學,還記得她是一個轉學生,六,五年級才轉來我們班的,還記得那是一個美好的早晨……

今天,就要發數學考試卷了,我非常激動,非常期待老師微笑的臉龐。可是人算不如天算,我盼來的不是微笑,而是嚴肅的面容。無疑!我像是被晴天霹靂一般,只得呆呆站在原地,一股挫敗,無能的流湧上心頭,霎時感覺世界突然變得暗淡無光。

下午,我也早早的就會到教室,這時,我發現我的座位左手邊多了一個新面孔,那個新面孔同時也看到了我,對我非常熱情的說了聲“嗨”!當她得知我是她同桌時,她更是熱情的自我介紹起來,我也只好心不在焉地聽著,突然,她不說話了,只是看著我,良久,她再次開口,問我身體是否舒服?我只是默默回答沒事,只是成績而已……後面的聲音小的也只有自己才聽得見。

她先是一愣,然後拿出了一張又一張的卷子,和我說:“看,這張卷子我98分,緊接把98分的卷子拿開,下面的全是七八十分的,甚至不及格的卷子。”她繼續說:“有的時候成功都是一次次的失敗一點一點積累起來的,成功一次也都要付出好幾次的代價,所以說,失敗,放棄的人永遠都不知道,自己離成功,成就就只有0。0001毫米的距離。”Ann的話雖然很短卻深深的刻在了我的腦海裡。

噢!上帝啊,我真的感謝您,讓我和Ann相遇,就是相遇的那一天,我就體會到了人生的美好。

緣,然我與你相識在雪花燦漫的九月,夢,又讓你和我分開在炎炎夏日的七月,暑去春來,我要謝謝有你陪伴的日子,願你我的心靈交流至永遠……

那一天,我與她相遇 篇3

國二作文 ,811字

五年前的我個膽小、懦弱,在我的心裡,住著的只是一個活在自己世界的小男孩。直到那件事的發生,才徹底的改變了我。

“爸,你沒事吧?要不要把我媽叫回來?”這一天,媽媽出去逛街了,只有我和爸爸留下來看家。“哎喲!”爸爸突然悶哼了一聲,捂著胸口蜷在沙發的一角,額頭也冒出了細細的汗珠。我慌忙的叫回了媽媽,把爸爸送到了醫院。

“爸爸住院了,媽媽中午得回來給你們做飯,你就在中午的時候過去照顧一會兒爸爸!”媽媽的話不容抗拒,雖然我心裡萬般不情願,但只能點頭答應。

走在去醫院的路上,那是什麼樣的心情啊!那是《魯濱孫漂流記》裡魯濱孫的孤獨寂寞,是《湯姆·索亞歷險記》中湯姆的膽怯想家。雖然是白天,但我還是害怕不已,路上的行人一個個都面無表情,看上去凶神惡煞。從家到醫院那麼遠,萬一中途人販子把我拐跑了怎麼辦?萬一我迷路了怎麼辦?無數個怎麼辦包圍了我,恐懼感也愈發強烈,我的腳步變得越來越慢。

天公也不作美,才走了沒多遠就下起了傾盆大雨。我趕緊跑到車棚下避雨。在車棚裡想:要不就趁這個機會放棄算了,反正也去不成了。正想著呢,從對面過來了一個阿姨:“小朋友,你怎麼在這啊?”於是,我就把剛才的事原原本本的敘述了一遍。“躺在醫院裡的可是你爸爸啊,你想想,他為你做的可不只是這些啊。”阿姨的一番話打動了我,使我堅定了自己的信念。“阿姨的車筐里正好有把雨傘,先拿著,回來放在我車筐裡就行”……撐起傘,告別了阿姨,我一路小跑奔向醫院。

風呼呼地颳著,雨嘩嘩地下著。近看,街道上連一個人影也沒有,白白花的全是水,簡直成了一條流淌的河,上面爭先恐後地開放著無數的水花;遠看,樓房和樹木都是模模糊糊的,模模糊糊的視線中,醫院越來越近了……

那一次我與她相遇 篇4

國二作文 ,759字

相遇是一首詩,詩中有歡聲笑語,有悲情愁緒;相遇是一首歌,歌中有高昂激越,也有輕柔含蓄;相遇是一路的風景,猶如青藏高原那樣豪氣巍峨,也像剛果盆地那樣綿延曲折。正是因為與她相遇,讓我的人生色彩斑斕。

她可謂是我人生中最不能忘的一個人,因為有她的存在,才讓以前那個不起眼的女孩,變成了勇敢開朗的我。

她就是我三年級的班主任——張老師。張老師有著一頭黑色的直髮,一雙炯炯有神的眼睛,一張櫻桃似的小嘴,有著天使般的聲音,更有著一顆金子般的心。

那是開學的第一天,因為我從農村小學轉到城裡上學。我不知道怎麼說普通話,別的孩子都在嘲笑我、欺負我,都說我是一個農村來的野孩子。當我一個人獨自躲在角落裡哭泣的時候,張老師過來了,我抬頭看她,彷彿一個天使降臨我的身邊。她用溫柔的聲音說:“小璐,怎麼了?為什麼不和其他小朋友一起玩呢?”由於我當時膽子小,很害怕老師,更別說和老師說話了。老師見我眼淚汪汪的,就把我帶到了她的辦公室,問我說:“小璐,怎麼了?班裡有小朋友欺負你嗎?”我不敢說,老師又反覆問了幾遍,我才如實地把情況告訴了老師。老師微笑地

說:“沒關係,不會普通話咱們可以學。”接著老師又安排我和班長坐在一起,讓班長細心照料我。因為班長的性格比較開朗,和班長相處了一段時間後,我的性格也有所改變,以前那個羞怯的我完全消失了,而變成現在開朗活潑的我。直到五年級下冊快放假的時候,由於要跟著父母遷移到另外一個城市。但這幾年我始終有一個疑問沒有解開,為什麼老師偏偏安排我和班長坐在一起?在距離放假的前一天,我得到了答案。張老師說因為發現我當時的性格比較孤僻,所以就找了個開朗的同學來培養我的性格,張老師可謂是用心良苦哪!

張老師,謝謝您!

那一天我與她相遇 篇5

國小五年級作文 ,688字

一抹寒風,吹進了窗戶,放在窗臺上的蘭花和我似乎都有些打蔫。門外那棵老樹終於掉光了最後一片樹葉,雪花隨之一片片地落了下來,這真是一個寒冷的冬天!

天空有點灰藍,但空氣卻十分清爽。我放下手中的筆,揉了揉有些許凍僵的手,披上了外套,走了出去。外面,已堆積起了一層薄薄的雪,走在雪地上,總能留下一排排淺淺的腳印。不知走了多久,單調的白色讓我已無法看清世間塵俗,幾顆晶瑩的冰珠,撲到了我的臉上,寒冷的東風呼呼地吹,讓我有了回去的衝動,但在那轉身一瞬,我見到了她。

風,吹走了她臉上的雪,露出了紅撲撲的臉蛋,她立在那兒不動,呆呆地看著我的到來,露出淺淺的微笑,像極了一個天真的孩子。她單薄的連衣裙,讓人擔心會不會凍壞,雪花當成了她的聖衣,越發襯托出了她美麗的容貌。粉嫩的花瓣,托起她精緻的臉,一枝樹上,冒出了幾朵淡淡的臘梅,她笑盈盈的,綻放出她的美麗。

就那麼幾點,隱在了雪中無人發覺。要不是誤打誤撞來到這兒,她的冬季可能就沒有了訪客,她群芳自傲,卻默默開放,可能無人欣賞,但她仍然自豪。我又走進了幾步,便聞到了她身上發出的縷縷幽香,可這幽香,在這全是寒冷味兒的世界裡,又會被誰聞到呢?她開出了最美的花,不過只有一個冬季;她有著醉人的芳香,卻無人品嚐。她懷才不遇,卻毫無怨言,用頑強、不畏嚴寒的精神,打動著那些有幸觀賞到她的人,想到這,我替她憤憤不平,更替她自豪。

我輕輕地撣掉她枝丫上的雪,讓她的美展現出來,“待到山花爛漫時,她在叢中笑”,她靜靜地笑著,給了我無窮的力量。

那一天,我與她相遇。遇見了她美麗的容貌,遇見了她沁人的幽香,更遇見了她的珍貴的品質。

那次我和她都是好樣的 篇6

國三作文 ,1220字

緊張的氣氛愈發使人感到壓抑。唱票聲,粉筆落在很班上的敲擊聲,同學們不安地挪動板凳時刺耳的摩擦聲……所用人都在靜靜的等待,既期盼儘快知道結果,又希望永遠都不要知道。最後一筆落下時,眾人齊刷刷的抬起頭,然後,齊刷刷的愣住了。

平手。

老師最先反應過來:“再準備一天……明天再比吧。”然後,她像是安慰似的衝我和羅笑了笑,轉身走出了教室。

這是我們在這個英語夏令營的最後一次比賽—爭奪班級代言人。無疑,這個殊譽是每個人都想要得到的。從訊息傳出的那一天起,每個人都在默默的努力,不斷的查閱資料,想要將自己的演講稿修改的更完美一些。最後,經過重重篩選,417班只剩下最後兩個參賽者—我和我最好的朋友,羅。

我從一開始就相信,與羅在這裡相遇是上天註定的緣分。我從未遇見過一個同我這樣合拍的女孩。有著一樣的愛好和審美標準,喜歡一樣的明星。即使是初次見面也會被對方深深吸引。我們本能的靠近彼此,很快成為417班最好的朋友。

可是為什麼,這次比賽最後被留下的,偏偏是我們?

決賽前,我們的關係變得很微妙。我們不再每天早晨一起去吃飯、上課,下課後不再黏在一起談天論地,放學後也不再一起回宿舍了。我們在一起的時間越來越少,似乎已經在潛意識中將彼此列為自己的對手。直到今天,演講結束。本以為不論結果如何事情到底有了個了結。可沒想到……

放學後,我躊躇許久,終於鼓足勇氣對她說:“一起回去吧……”我害怕如果再不對她說些什麼,會失去她,失去這剛剛得到的寶貴友情。她抬起頭,抿嘴笑了:“好啊。”

回宿舍的路上,我看向她。夏季傍晚和煦的風輕輕拂動她的髮絲,拂過她恬靜的微笑。那一刻,似乎所有的光都聚集在她身上,然後又被強烈的反射回來……她一直都是這樣耀眼的存在,即使在逆光的角落,也耀眼如同太陽的存在。美麗,堅強,開朗,給所有人帶去快樂和歡笑。看著她,一絲摻雜著嫉妒的自卑在心裡蔓延開來。

一路沉寂。分開前,我尷尬的咳嗽兩聲:“嗯……無論結果如何,我都會高興。”“是嗎?可是無論結果如何,我都會難過……”我愣住了,呆呆的看向她,看見她依舊淡然的笑容。或許,班級代言人,更適合於無論何時都如此耀眼的她,而不是平凡卑微的我……自卑一點一點吞噬著心靈,我不想繼續參賽了,我很膽小我很懦弱……我怕輸。我猶豫著對她說:“不如……我棄權吧……”她的笑容迅速消失,她驚訝的看著我,表情甚至有點生氣。她問我:“你想贏嗎?”想贏嗎?想,當然想啊!為了這個比賽,辛苦付出了這麼多,怎麼可能不想贏?!我沉默地點點頭。“既然想贏,就努力打敗我啊!你的實力不也很強嗎?為什麼棄權?我不希望你為了我們的友情兒放水,更不希望……我的朋友是個不敢面對現實的懦夫!”我臉紅了。那一刻,同她相比,我無地自容……

決賽當天仍然不可避免的來了,可我已不再害怕。我望向羅,她也在看我。我們相視而笑。那一刻,結果已然不再重要,重要的是我們都努力了,為了自己的目標奮鬥了。那一刻,我們都是好樣的!

我和她 篇7

國小六年級作文 ,830字

在我心裡有那麼一個人,一直影響著我。她活潑開朗,大方熱情,一束乾淨馬尾,宛如一位天使,笑起來很陽光,我很喜歡。

我們因舞蹈結緣,又因學舞而成為了彼此的知己。老師們都說我倆簡直太像,做什麼都像,就連喝水都要約著對方一起。呵呵,我也這麼覺得。

在學校裡,她是英語課代表,我是數學課代表,課堂上我倆比誰認真,認真,更認真,課後我倆又嘻嘻哈哈的在一起打鬧,旁人總是不理解我倆怎麼會有那麼多笑點,這時的她便會打趣的回答—因為我們運氣不差!哈哈,是的,愛笑的女孩運氣不會差。

儘管我倆有那麼多讓人羨慕的快樂,但這並不代表我們沒煩惱。

還記得那是一節體育課,體育老師要求我們每人繞操場跑三圈,而且不允許請假,可我並不想跑,這時的她似乎看出了我的意圖。我把她拉到一旁小聲的問要不要跟我一起逃跑,反正老師不點名,不跑誰都不知道,所以不會查到我們。可她卻生氣了,她甩開了我的手,並且頭也不回的走到大隊伍裡,我站在一旁木納了,為什麼會這樣?此時我內心非常的害怕,但我並不打算回到大隊伍裡去。看著班上的同學在老師有序的指揮下都完成了跑步任務,我躲在一旁,默默地觀望這一切,不知道該說些什麼。

事後,我去找她,想問她那天為什麼甩開了我,並且頭也不回的離開,她沉默了半晌,開口了—因為我希望我們都很優秀……都很優秀,很優秀,優秀……這一句話始終在我腦海裡縈繞,我開始自責,後悔當時為什麼會有逃跑這一念想,但事情已經發生,無法挽回,面對她如此的回答,我不知該如何面對……

在接下來的一個星期裡,她都沒有主動找我講話,我也沒勇氣再找她講話,就這樣我們沉默了一個月,這一個月裡,我真的不好受。

或許是上天給我的一個機會,讓我和她終於有話可聊了。時間真好,她也不再向之前那樣對我冷淡,我們貌似又回到了從前的自己,這讓我更加珍惜這份友誼。

N多年以後,我們也許不會在一個城市裡生活。但我們經常聯絡,沒事聊聊,說說身邊的趣事,在不同的兩個城市裡一同品味生活的百般滋味,我和她。

記憶裡的我和她 篇8

國二作文 ,566字

母親,是血與脈的相通相融,是兒女的福,母親的痛;母親,猶如春天的風,她輕輕拂過,大地才會一片綠色;母親,是天上的雲,總讓烈日,先從她的身軀穿過,給大地呼風喚雨降祥和;母親,是雨後的霞,總讓清洗過的大地,不棄的躺在懷裡,把七彩人生夢譜寫在高高的天際。我的女兒能明白嗎?

生氣時的我

女兒,可能在你眼裡生氣時的我好恐怖吧!然而也導致了你對我不是很喜歡,不怎麼想理睬媽媽。但你明白媽媽嗎?其實,媽媽生你氣的時候心裡也好痛啊,只是為了把你教育好,忍著痛也要罵你,讓你覺得自己錯了,不會再犯毛病,媽媽很希望你能諒解我。

高興時的我

我知道女兒你一直都覺得媽媽的高興太陰險了,只是想從你口中拿到一些資料罷了,但是不是你想的那樣,媽媽想了解你,和你談談心事,跨越我們母女之間的代溝,你應該也聽說過吧,“五年一代溝”我和你相差30多年,應該要培養一下感情的,不然你覺得媽媽更加的難相處…

疲倦的時候

這個時侯,媽媽很需要你在我的身邊,陪我說說笑,消解一下疲勞,幫我捶捶背等,但你並沒有這樣做,反倒來氣我,頂撞我,但我知道那是因為你不懂的媽媽的心…

也許造成媽媽與你之間無法互相溝通除了代溝外就是你沒有懂得我對你的關心,或許是我不知道女兒你到底想要什麼。

但我非常希望,自己的女兒快點明白我的心,不要再那麼的任性。

願天下的孩子們都能理解自己的父母。

我和她 篇9

國二作文 ,816字

她有一頭烏黑亮麗的長髮;她有一對炯炯有神的眼睛;她有一張能說會道的巧嘴;她有一雙勤勞能幹的手;她是我的親人,我的朋友……

她是我叔叔的女兒。論年齡,我和她一樣大,但論月份,她只大我一個星期而已。不知道為什麼,我們的東西總會“不謀而合”,我剪這樣的髮型,她也剪了一樣的,她買了那件衣服,我也買了一模一樣的,就連鞋子也是。所以,從小我們有相同的髮型,相同的衣服,相同的鞋子。別人不知道,總以為我們是雙胞胎,就連我的爺爺奶奶也常常搞混淆,不過,我們為此也感到很自豪。

雖說,我倆外貌,衣著差不多,但我倆的性格卻截然相反。她呢,是屬於勤勞溫柔型的,而我呢,是活潑開朗型的。她很勤勞,是因為她爸媽都出去打工了,而她又是家裡的長女,奶奶又常做事,所以廚房基本上都歸她了。可我不同,我有媽媽在家疼我愛我,所以,我不用做那麼多家務,而是把時間都傾注在學習上,正因為如此,爺爺奶奶的愛顯出了“一邊倒”的現象。不過,我才不稀罕呢!她很溫柔,脾氣很好,能容忍別人的小錯誤,所以大家都非常願意和她玩。而這,也成了我“欺負”她的好理由。比如,有時候她在看電視,我便不讓她看,還拖著她出去玩,弄著弄著便把她給逼急了,兩眼瞪得眼珠子都快出來了,就像火山爆發,甚至比火山爆發還可怕。雖說她能忍,但對於我和她的妹妹們卻例外,我們沒有一個不被她罵過,不被她的唾沫星子淹過。其實,我也不是真的要惹她,只不過她的性格有些孤僻,我想幫她,用我的活潑開朗感染她罷了,沒想到她竟然不領情。哎!真苦了我了。

我們倆總坐在一塊看電視、看漫畫,談天說地。只有我倆的時候,總會講一些自己的祕密給對方聽,我們一起暢想未來,幻想自己長大後會變成什麼樣,家裡會變成什麼樣,家鄉會變成什麼樣,地球會變成什麼樣,我們真可謂是無話不談。我們還約定以後結婚時,一定要當對方的伴娘,可以說,這是我們的一大願望。

她就是那麼的溫柔,那麼的勤勞,那麼的招人喜歡,她就是—黃輝銘,我永遠的好朋友!

和您相遇真美 篇10

國小六年級作文 ,795字

世界上總有一些人,勤勞而艱辛的生活著,腳踏實地地生活著。生活之道,世俗眼光,磨滅了他們那顆善良、真摯的心,也渾濁不了他們那雙透著博愛無私的眼睛。當我與你相遇時,我覺得真美。

上次在車站,我遇到了一個撿破爛的老頭兒,他渾身髒兮兮的,身上的衣服也破破爛爛的,不知是陳年舊絮的還是從哪裡撿來的。他背上揹著一個蛇皮袋,裡面裝著撿來的瓶瓶罐罐。他頭髮花白,乾瘦如柴,顫顫巍巍,還有點跛,如同一隻瘦弱的大蝦,不知是麼時候會倒。

他也在這裡等公交車,看樣子沒做過幾次。他有點不好意思的看看周圍人,臉上掛著窘迫的微笑,他的微笑更使皺紋擠在一起了。

公交車來了,他走在我前面。為了避免弄髒我的衣服,我刻意離他遠點,等他進去了我再上車。我掏掏這裡,摸摸那裡,臉上露出一絲疑惑,完了,零錢忘記帶了!我一邊哀嘆著今天倒黴的運氣,一邊反反覆覆的摸著口袋,找零錢。翻來覆去,發現身上只有100元整,沒有零錢。看著駕駛員,他正一臉狐疑的以警惕的目光盯著我,好像眼前的我是一個習慣蹭公交的人。我耳朵燙燙的,只好硬著頭皮向其他乘客借。大家有的在看報紙,有的閉著眼睛好像在睡覺,有的不好意思擺擺手表示沒有。

車子要開了,司機催促著我:“你到底投不投錢?”忽然,一個外地口音響起:“俺,俺有。“我回頭望去,霎時楞在了原地,居然是那個撿破爛的老頭兒!他對我笑笑,伸出那乾柴般的手,面板是暗紅色的,黑色指甲上有泥的痕跡。他攤開手掌,粗糙寬大的手心躺著一個金燦燦的五毛硬幣和5個1毛的硬幣。伴隨著叮叮噹噹的清脆的響聲,我忽然覺得心裡實在不是個滋味:這不起眼的一塊錢,他要撿多少個瓶子才夠啊?他幫了我,而就在剛才,我卻還嫌他髒,我真……

他的眼睛溼潤潤的,車子裡的燈光使他的眼睛亮晶晶的。他的眼睛在對我笑,是那麼的善良,那麼友好,還帶點羞澀。一層霧氣暈染開,他深深的印在了我的腦海裡,那樣樸實而溫暖。

和你相遇真美—老爺爺!

和你相遇,真美 篇11

國小六年級作文 ,563字

你是世界上最美的語言,你擁有幾千年的文化,你就像香菸一樣吞噬著我。讓我如飢似渴地翻閱著,缺一不可。唐詩,和你相遇真美。

你負有唐時的靈魂,唐時的詩句,妙語連珠,朗朗上口,唐時的詩字,字字誅譏,筆筆生花,唐時的詩書,驚魂萬卷,卷卷入耳。

唐詩,你是大地的語言,你與飛鳥作伴,你和日月朝夕相處,你同駿馬一起在草原上賓士,心馳神往。你是我心靈深處最純淨的一部分。你是乎是一塊布,抹去了我心中的不愉快,你又似乎是一朵花,讓我眉開眼笑。

每當讀起你,便心曠神怡,宛如正在讀最高尚的語言一般。心中不經復想連篇。在一望無際的大草原上,一群牛羊正在吃草,風不緊不慢的吹著,詮釋著“風吹草地見牛羊”。又曾見“春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來”。一朵朵花花爭奇鬥豔,但有一枝紅杏已探出了牆頭。也有過“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,彷彿它就在我眼前,那麼壯麗巨集偉的瀑布啊!讓我流連忘返。那明亮的月,岸邊的楓樹,點點的漁火。這冷清的水鄉秋夜。描繪著“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠”。

那美妙的唐詩呵!“床前明月光,疑是地上霜”寄託了李白對故鄉的思念;故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州,妤發了李白惜別,對友人的不捨,夜發清溪向三峽,思軍不見下渝州,是你白對故鄉的不捨。

啊!唐詩!你的美令我陶醉,你的妙讓我沉迷,不能自拔!

啊!唐詩!和你相遇真美!

和你相遇真美作文 篇12

國一作文 ,1451字

【篇一:和你相遇真美】

你,有著“花自飄零水自流”的憂傷,扣打著我的心扉,也有著“生當做人傑,死亦為鬼雄”的悲壯,響徹我的心谷,更有著“只恐溪頭蚱蜢舟,載不動”的悲苦斷腸,徘徊於我的心懷,和你相遇,真美!

你真美。每當春天來臨,我看到鳥兒們在天空,自由自在地飛翔時,就會想起杜甫的“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”;每當我看到文章中描寫瀑布的氣勢巨集偉時,便會把李白的“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”脫口而出;每當我回到熟悉的家鄉,便會情不自禁地想起白居易的“江南好,風景就曾諳,日出江花紅勝火,春來江水綠如藍,能不憶江南。”……

你真美。你讓我感動於“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”的偉大母愛;歌頌於“紅豆生南國,春來發幾枝?願君多采擷,此物最相思”的無比思念之情;讚美於“李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。

桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的真摯友誼……

你真美。你的“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”讓我從絕望中翻然醒悟,重新振作,奮發圖強;你的“板凳要坐十年冷,文章不寫一句空”讓我明白做人不能浮想聯翩,誇誇其談,必須實實在在,一步一個腳印地學習,才能學有所成;你的“海記憶體知已,天涯若比鄰”讓我體會到友誼的珍貴,常常令我想起與朋友發生的至今難忘的事情……

“大江東去浪淘盡,千古風流人物。”在歷史的長河中,永遠閃爍著詩詞的金光!“古詩古詞若流水,共嘆人生皆如此。”與你相遇,謂之曰:“美哉!”

【篇二:和你相遇真美作文】

世界上總有一些人,勤勞而艱辛的生活著,腳踏實地地生活著。生活之道,世俗眼光,磨滅了他們那顆善良、真摯的心,也渾濁不了他們那雙透著博愛無私的眼睛。當我與你相遇時,我覺得真美。

上次在車站,我遇到了一個撿破爛的老頭兒,他渾身髒兮兮的,身上的衣服也破破爛爛的,不知是陳年舊絮的還是從哪裡撿來的。他背上揹著一個蛇皮袋,裡面裝著撿來的瓶瓶罐罐。他頭髮花白,乾瘦如柴,顫顫巍巍,還有點跛,如同一隻瘦弱的大蝦,不知是麼時候會倒。

他也在這裡等公交車,看樣子沒做過幾次。他有點不好意思的看看周圍人,臉上掛著窘迫的微笑,他的微笑更使皺紋擠在一起了。

公交車來了,他走在我前面。為了避免弄髒我的衣服,我刻意離他遠點,等他進去了我再上車。我掏掏這裡,摸摸那裡,臉上露出一絲疑惑,完了,零錢忘記帶了!我一邊哀嘆著今天倒黴的運氣,一邊反反覆覆的摸著口袋,找零錢。翻來覆去,發現身上只有100元整,沒有零錢。看著駕駛員,他正一臉狐疑的以警惕的目光盯著我,好像眼前的我是一個習慣蹭公交的人。我耳朵燙燙的,只好硬著頭皮向其他乘客借。大家有的在看報紙,有的閉著眼睛好像在睡覺,有的不好意思擺擺手表示沒有。

車子要開了,司機催促著我:“你到底投不投錢?”忽然,一個外地口音響起:“俺,俺有。“我回頭望去,霎時楞在了原地,居然是那個撿破爛的老頭兒!他對我笑笑,伸出那乾柴般的手,面板是暗紅色的,黑色指甲上有泥的痕跡。他攤開手掌,粗糙寬大的手心躺著一個金燦燦的五毛硬幣和5個1毛的硬幣。伴隨著叮叮噹噹的清脆的響聲,我忽然覺得心裡實在不是個滋味:這不起眼的一塊錢,他要撿多少個瓶子才夠啊?他幫了我,而就在剛才,我卻還嫌他髒,我真……

他的眼睛溼潤潤的,車子裡的燈光使他的眼睛亮晶晶的。他的眼睛在對我笑,是那麼的善良,那麼友好,還帶點羞澀。一層霧氣暈染開,他深深的印在了我的腦海裡,那樣樸實而溫暖。

和你相遇真美—老爺爺!

那一天我與你相遇 篇13

國一作文 ,659字

海記憶體知己,天涯若比鄰。”忍痛與曾經的一位位摯友告別,無奈地踏入初中那陌生的環境,再也見不到那群活潑可愛的知己了……可命運之神卻如此眷顧我—那一天,我與你相遇。

那一天,我與你相遇—一個斯文的人。“相遇是一首詩,詩中有歡聲笑語,也有悲情愁緒;相遇是一首歌,歌中有高昂激越,也有輕柔含蓄。正是相遇,讓人生色彩斑斕。”如此詩意的語言再從你口中出來,更是錦上添花。於是乎,我被你所吸引,開始與你相遇的歷程。

那一天,我與你相遇—一個活潑的人。咱們終究還是在籃球場上相遇了,當你遠遠地突破重圍,以一個優美的“三步跨籃”完美進球后,你褪去了斯文的外表,但又展現出了你活潑的內在。為你精湛球技喝彩的同時,更為你智勇雙全而驚歎。“咱們交個朋友吧!”我再也坐不住了,衝過去對你說。我突然又後悔了,交友豈能如此衝動,正當我要尷尬的“逃離現場”時,你脫口而出的那個“好”字讓我欣喜,讓我震撼。果然是“心有靈犀一點通”啊!

那一天,我與你相遇—一個睿智的人。老早以前,你那黑框眼鏡就折射出了無限智慧的光芒。果不其然,在考場上,在成績排行榜上,我與你總是在競爭,我不禁擔心:競爭關係與友誼關係能否並存?但你總是這樣寬容,你超過了我,變成了“你的僥倖”;我超過了你,卻說成我“厲害”。你嘴皮子究竟有多“厲害”啊?

那一天,我與你相遇—一個幽默的人。

那一天,我與你相遇—一個善良的人。

在那個神聖的“那一天”裡,我究竟遇到了多少個“你”呢?!

感謝命運之神讓我與你相遇。

見證我和她 篇14

國二作文 ,739字

兒時的夥伴是最友好的,兒時的友情是最純潔的,兒時的往事是最讓人難忘的。

—題記

初次見面

我和她認識是一個巧合。那天,天下著大雨,我們班的同學都被家長接走了,只剩下我一個人站在教室門口,著急地等待著父母的到來。這時,一個陌生的聲音在耳邊響起:“你爸媽沒來接你嗎?”我有點不安地說:“對,他們也許正在來的路上吧!”她笑了笑說:“原來是這樣呀!我叫張小華,我這有兩把雨衣傘,給你一把。”說著把雨傘遞給我。我接過雨傘,連忙說:“謝謝,我明天還給你。”她擺擺手說:“沒關係,就是一把雨傘而已,我反正有兩把,這把就送給你算了,我們交個朋友吧!以後有什麼困難可以互相幫助。”我感激地點了點頭。就這樣我們認識了,關係也一天也一天密切。

生日禮物

我和她雖然不在同班,但那絲毫沒有阻礙我們的關係。只要有時間,我們就會呆在一起聊天,一起打球,一起寫作業。

我現在還清楚的記得,我過十一歲生日的那一天。她早早地跑到我寢室給我唱生日快樂歌,還送給我一個洋娃娃。她說:“生日快樂,這個娃娃代表著我,你以後想我了,就看看這個娃娃,希望它能帶給你快樂。”我感動得淚流滿面。現在想起來,彷彿就發生在昨天。

離別

轉眼間,小學要畢業了,那就意味我們將要離。在放假的那天,我和她整整聊了兩個小時,在走的時候,她把她最愛的一本書《魯濱遜漂流記》送給了我,我也把自己最心愛的護身符送給了她。她希望我像魯濱遜一樣堅強,我希望她一生健康平安。

我們從那次離別以後就再也沒見過面了。聽同學們說,她到外地去上學了。每當想起她時,我心裡就有一種說不出的感受,那大概叫思念吧!

那把雨傘,那個洋娃娃,那本書一直放在我床頭櫃上,我特別珍惜它們,雖然它們並不值錢,但是它們見證了我和她的友情,它們是無價的。友誼是無價的。

我和她的故事 篇15

國三作文 ,653字

“你用愛為我撐起一片無雨的天空,只要有愛在,天空永遠為你晴朗。”窗外的風颳著,吹動了日記的扉頁,我又想起了她。

那是一個烏雲密佈的下午,黑沉沉的天空彷彿要塌下來似的,我獨自行走在大街上,沒有帶傘,突然“轟”的一聲,大雨傾盆而下,雨點重重地砸在我的頭上,雨水順著被風吹起的髮絲墜下。我一路小跑著,想找個地方避雨,這時我注意到不遠處有一片橙黃色的物體,在灰黑的天空下,顯得格外耀眼,我急忙跑過去,那是一間小小的奶茶店,門口擠滿了那些似乎沒帶雨傘的人,他們的眼中滿是焦慮,口中還不停地抱怨著。我擠了過去,站在一邊,稀里嘩啦的嘈雜聲不斷從我身邊密集的人潮中湧來,灌進我的耳朵,混合著那混濁的空氣,令我似溺水般難受。

突然,我注意到身邊站著一位小女孩,手中緊緊攥著一把粉紅色的小傘,彷彿在等待著什麼,她凌亂的頭髮墜滿水珠,在燈光下,閃閃發光。她的一對烏亮亮的大眼睛,宛若兩汪澄澈的湖水,兩道濃黑的眉毛,好似湖上野鴨張開的翅膀。這時,我和她的目光在空中相對接,“姐姐,你沒有帶傘嗎?”只見她嘴角微微上揚地問道。“嗯,出來太匆忙了,忘了……”話還沒說完,她把手中的傘遞給我,說:“你拿去吧,我家就在附近。”我順著她手指的方向望過去,旁邊有一棟居民樓,我拿過了傘,對她道謝,便匆忙進入雨的世界。

又走了幾步,彷彿想起什麼,轉過身,對她喊道:“傘,怎麼還給你?”她搖了搖頭,又揮了揮手,我明白了,是不用還了。

走了幾步,再次轉身,她的笑在我心中盪漾開來,她的雙眼充滿著笑意,充滿著驕傲與無限的善意,我分明感覺到,雨已經停了。

我和她有個約定 篇16

國三作文 ,643字

翻開小學的日記本,裡面夾了一張已經模糊了的照片,不過還可以看清那個人的面容的輪廓:她扎著兩個羊角辮,嘴角露出一絲微笑。她的名字叫露露,是我兒時的好朋友。

還記得那時我才十歲,剛上三年級,露露和我是同班同學。那時我倆形影不離,全班就數我倆最要好。後來她家發生一些變故,不得不搬家離開此地。她離開的那天晚上,我哭了整整一夜。幾個星期以後,我收到了一封她給我的信,這封信只有十個字:三年後中學□□□相遇。

這三年來這封信一直激勵著我要好好學習,只有這樣我才能和露露相遇。“苦心人天不負”,我考進了□□□中學。三年來我的願望終於可以實現了,我內心的興奮激動一下子全迸發出來。報名的前一天我在床上輾轉反側難以入睡,起床照照鏡子,看看自己是否變化很大,心想:她會不會認不出我了呢?她還像當年一樣有兩個小辮子嗎?見面時是擁抱著痛哭還是執手相看無語呢?

三年的期限終於到了。報名那天我一直站在校門口等著她,遠遠的看到一個扎辮子的女孩正向遠處張望著,我的心一下子提到了嗓子眼,可當女孩走近時希望就像肥皂泡一樣破滅了。她不是露露,一直到夕陽西下,我始終沒有看到露露的身影。難道她忘記了我們之間的約定?難道她沒考上?難道他有什麼不測?我整日猜疑著。後來我才知道臨近開學前她的肝查出有問題醫生建議她休學了。

過了一段日子,我收到了她的一封來信,她為我能考上理想的中學而高興,她為自己不能赴三年前的那個約定而遺憾。

轉眼間三年又即將過去,露露也早已離我遠去,可那個約定我一直都沒有忘記,因為它有對露露的全部回憶。

我和她 篇17

國小四年級作文 ,399字

我和她是一對很要好的朋友。因為我們在一起上幼兒園,有共同的愛好,所以她和我成了好朋友。

她非常好客,而且很大方,每次我去她家,她都送我這個送我那個。她的好習慣帶動了我,我也變的大方了。

我也很愛幫助她。她不會做題目時,我都會詳細的給她講解。我也常找她一起出去玩。我們一起去了香港迪斯尼,還一起去了雲南。她對我說:“跟你出去玩是最快樂的時刻!”我也帶動了她的羽毛球運動。她跟我一起打球,我們倆都很開心,而且又學到了一些球技。

我們倆常常在一起畫畫,做遊戲。我跟她畫畫時,我畫圖,她上色。還要仔細掂量一下,我們畫了以後,還有欣賞點贊一番。一起開心大笑,因為我們經常畫的是搞笑圖片。

我們都喜歡彈手風琴。她彈得比我好哩!我和她走在路上時,都會一起哼哼學過的歌曲,有時她還會教我唱我沒有學過的曲子。我們一起演出時,她還會對我笑笑,我就立刻不緊張了,順利的演出了。

她是我的好朋友桐桐。祝我們的友誼天長地久。

我和她的時光故事 篇18

國二作文 ,1234字

外面,太陽高高的掛在雲中,夏天的中午顯得特別寧靜,只有樹上的鳥兒在嘰嘰喳喳的叫著,它們是在呼喚它們的媽媽麼?路上零散著的幾個行人也都邁著匆匆的腳步,在他們家中一定有一個期待著的他們早早迴歸的孩子吧。

屋裡,她流露出的那寵溺的目光,還有嘴角高高上揚的弧度無疑成為一道靚麗的風景線。她懷中的嬰兒似乎才剛剛醒來,躲在他的懷裡,說著咿咿呀呀的“外星語”,而她臉上的那迷人的笑容也彰顯著她的幸福。她是一個媽媽,她的孩子便成了世界上最幸福的孩子!

又是一輪的夏日。前面,是孩子蹣跚的步伐;後面,她的眼神中滿是擔心。孩子一句含糊不清的“媽媽”卻使她的眼眶中溢滿了淚花。這次,她說:“你是媽媽要愛一輩子的好孩子!”母愛並不繁瑣複雜,母親期望的回報也只有那一聲親切的“媽媽”!

光陰似箭,才覺得一晃神的功夫,孩子長大了。在那流去的日子中,孩子的生活真的令人羨慕,一日三餐雖然不及山珍海味,但總是熱乎可口。衣服不是漂亮時尚,但是穿在身上卻是出奇的溫暖,是因為這衣服的構成是愛麼?床不大不柔軟,但是相比那些豪華的“公主床”媽媽講的故事更能使她安心。媽媽總是這樣,她不能帶給孩子最好的,但是她帶給孩子的,飽含了滿滿的愛!

孩子越來越大,那些煩惱、心事也接踵而至,她又做起了一位聆聽者。每晚的睡前故事也換成了孩子豐富的校園生活,講到快樂的內容她們一起大笑;講到委屈的地方她教給孩子學會用樂觀的角度看問題;講到失敗的事情她告訴孩子再接再厲。說著說著孩子便帶著好心情入睡了。因為有媽媽,孩子會健康地長大!

考試的早上,餐桌上放著麵條和雞蛋,這是她們之間的默契,寓意著會考100分。這次考試孩子準備很充分,孩子知道這次她考得一定不錯。考完第一場,孩子和同學做起了遊戲,比賽轉圈,20多圈過去孩子的胃裡已經在翻江倒海了,她像媽媽一樣不服輸,硬撐著贏了同學。但在下一場的考試孩子卻是支撐不住,胃裡掀起一陣陣的海浪,終於忍不住吐了,她被考場的老師叫來領孩子回家。

在醫務室裡,她心疼的拍著孩子的背,眼淚一個勁地往下掉。“媽,我難受”孩子弱弱地說。“睡一覺吧,我摟著你;睡醒一覺就好了。”她聲音哽咽,邊說著用手攬過孩子,孩子躺在她的腿上看著她,心中卻在疑惑:媽媽何時染得發?這白色真的不如黑色漂亮!媽媽的眼角為什麼會有這麼多的波浪,還有枯黃的臉色,粗糙的雙手!孩子哭了,歲月的痕跡已經留在了媽媽的身上!

從那天起,孩子開始留心她的生活。可是她到底是幾點起床?為什麼孩子在早上見到的只有餐桌上還溫熱的早餐,她去哪了?她什麼時候吃午飯,為什麼一天下來都看不到餐桌上有她的身影?她到底幾點才會休息?為什麼一覺醒來,她的房裡依然有著光亮?媽媽是全職主婦,難道不知道偷懶麼?她為什麼要起早貪黑的忙碌?這一切,孩子都不明白。

她是怎樣一個媽媽?神祕、忙碌、平凡,似乎沒有什麼優點,她是人堆裡很不起眼的一個。但對孩子來說,她全身都散發著光芒,她是獨一無二的,她是那個要愛孩子一輩子的好媽媽!

我驕傲,她是隻屬於我的好媽媽!

與她相遇 篇19

國一作文 ,870字

當歡樂的音符躍起,小提琴的拉手在上下飛旋。靜靜的聆聽,那是洶湧的海浪撞擊岸壩,又像那春天將綠色、生機大事渲染。啊,相遇的前奏已經奏響,走進語文,步入那個充滿知識與神聖的殿堂。

誦讀詩曲

一杯清茶,慢慢地欣賞、品味。語文原來是多麼奇妙無比,像是這杯茶,舌尖有有一點點苦,漸漸變甜,由濃而淡,醇郁的茶香讓你輕鬆舒暢。

我與語文相遇在古詩詞的世界中,感受千古人豪邁而又深遠的意境。在鄭燮的“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”中學會了要以堅強的品格去面對人生的磨難與坎坷;在王冕的“不要人誇好顏色,只留清氣滿乾坤”中懂得了不要取媚世俗的美好節操;在陸游的“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”中感受到了他憂國憂民的無限遺憾……走進語文的天地,在優美的詩詞中徜徉,我受益匪淺,我的精神得到了薰陶,靈魂得到了昇華。

賞讀經典

翻閱五千年文明,看人生豪邁,賞經典之作。經典是什麼?經典就是膾炙人口,經得起逐浪淘沙考驗的著作。我與語文相遇,相遇在名篇雋章中。讀施耐庵的《水滸傳》,我對當時的暴君的統治憤憤不平,對梁山泊上的綠林好漢滿心的敬仰與佩服;讀羅貫中的《三國演義》中,我仰慕子龍的勇武風采,欽敬關羽的重情重義;讀吳承恩的《西遊記》,我為那能上天入地、七十二變的孫悟空的神通廣大而喝彩,為豬八戒的貪懶耍滑、憨態可掬而大笑;讀曹雪芹的《紅樓夢》,我為林黛玉的遭遇泣不成聲,感慨那個時代的太多不公平……走進語文的天地,我為之恨,為之喜,為之魂牽夢繞。

品味散文

走進語文,與她相遇在散文的藍天下。那耐人深思,格調清新、婉轉悠揚的散文澆灌了一代又一代的文人。或奔放瀟灑,或熾熱如火,或輕盈秀麗,或深刻犀利。看朱自清,把春天的景色描繪得淋漓盡致,令人沉醉;看謝大光,把湖光山色寫得別具風情,令人心潮澎湃,蕩起層層漣漪……它催人警醒,促人奮進。走進語文的天地,我涵詠美文,獲得心靈永久的悸動。

品詩詞,賞名著,讀美文,在與語文的快樂相遇中,我感受到了心靈前所未有的震撼與驚喜,激起了我對文學的熱愛,我對語文從相遇到暗戀,直至痴迷。

我愛你—婀娜多姿的語文。

我和她的故事 篇20

國三作文 ,919字

或許,在這十多年的陪伴旅途中,我有許多次無法接受她的決定,甚至對她的某些行為有些不滿,但現在,我望著那幅山水畫卷,欣然接受。

我是一張古箏。在十多年的時間中,我陪伴著她一起演奏,從起初奏出枯燥無味的音符再到可以讓人舒心的音律。我永遠忘不了她當時扎著羊角辮,第一次見到我的場景。眸子裡透著幸福與激動,但也如一汪清泉一般透徹。或許就是因為這樣,當時接受了這個女孩,也在冥冥之中牽起了斬不斷的緣分。

開始的幾年裡,聽著她一直靠著興趣的支撐一直在練習著那些基本的練習曲。可漸漸地,當興趣被燃盡之時,那塊柔軟而又舒適的琴布蓋著我的時間越來越長。望著繡著山水之畫的琴布,心中無限的感慨。我覺得那款琴布的質地讓我覺得很舒心,但我不接受這樣。這是否就像在琴行裡隔壁的二手琴老者說的那樣,“人類終究是會將我們遺忘的”嗎?

身上積滿的灰塵越來越多,矇住了我的雙眼讓我看不清那幅山水。我不接受這樣的結局,我不接受。

隱約聽到一陣陣的責備聲和她輕微的抽泣聲。又開始了嗎,她的母親讓她彈奏我的時間……時間久了,漸漸地,那種責備聲越來越少,當年的小羊角辮已經變成了高高的馬尾。一部分是因為她母親的關係,一直沒有放棄與我相伴。

她懂事了,知道了何為琴心。與曾經被逼迫著走出的,只有音沒有心的曲調相比,簡直就是雲泥之別。她帶著我,出入在各種金碧輝煌的音樂廳,走出時而縹緲於雲端蒼穹之上,時而沉寂於滄海桑田之下的音律。我與她的配合越來越默契,她帶著我參演著各種演出與比賽,用很自信的語調告訴別人“我會古箏”。

曾經,讓我聽到最為感動的一次是,當有人問她“這是你的樂器啊,借給我玩玩好嗎?”的時候。她一字一句的告訴那個人:“這不是我的樂器,是我的朋友,不能借給你用來玩。”那些字眼一個個敲在我的心頭,真的,那一刻我覺得那位老者的觀點是錯誤的,錯到離譜……

如今,我相信,她將會是我一生一同相伴的人。因為我認定,她會願意代替我的雙眼,看遍繁花似錦,雲捲雲舒;她會願意代替我的雙腳,踏遍天涯海角,山川萬里。

那柔軟的琴布再次蓋上我的身軀,但這一次,我欣然接受這個結局。因為待她學業不再那麼繁忙之後,一定會再度演奏這世間的一草一木,一菩提。

我欣然接受,我們之間的不拋棄,不放棄。