我崇拜的偶像相關作文20篇

我崇拜的偶像 篇1

國小六年級作文 ,529字

我想大家人人都有崇拜的偶像,而我崇拜的偶像卻是我們家鄉的“修鞋名人”——老馬。

據爸爸、媽媽們說,老馬在我們這兒修鞋已經修了將近二十五年了。成了我們這裡修鞋最久的,也是唯一的一家修鞋店。這又是為什麼呢?原來,他在我們這裡修鞋時間長,認識的人也就自然多了。而新開的那些修鞋店沒有人到店裡去修鞋,生意做不起來,也就倒閉了。

老馬不但修鞋時間長,而且修鞋技藝高超。去年,弟弟的腳上穿了一雙鞋,這雙鞋既好看又舒服,所以弟弟一直在穿。時間久了也就舊了,還裂開了一道口子。媽媽想:這扔了可惜,又無法穿,這可怎麼辦呢?突然,媽媽想到了老馬,便將弟弟的鞋拿去修。只見老馬先拿著看了看,二話不說就拿起了工具,只見他左縫縫、右補補,不一會兒,鞋子就修好了,看不出來有一點兒修補過的痕跡,就跟新的一模一樣。

說到這裡我還要說起這件事,舍“孫”為人。在一個冬天裡,他的孫子病了,而那天修鞋的人也特別多。而他卻讓自己的老婆帶孫子去看病,自己卻留下來。

人們常言道:“老馬呀!老馬!你真是個大好人!天地下再也找不下第二個了”是啊,老馬不僅修鞋技術高,而且又敬業,我真佩服你呀,老馬爺爺!

你是我崇拜的偶像 篇2

國一作文 ,425字

下命令修築長城的秦始皇,單騎救主的趙子龍,終日飲酒作詩的李白……他們都是中國歷史上光輝的名人,是我崇拜的偶像們。

吞併六國下令修長城的秦始皇,年紀輕輕就幹掉了權傾朝野的呂不偉,二十幾歲時又知人善用,讓老將帶兵攻打六國。統一中國後,又下令修建世界奇觀“萬里長城”,為世界留下了巨大的文化遺產。秦始皇,你是我崇拜的偶像!

單騎救主,忠心護主的趙子龍,在當陽的長阪坡上與曹兵對抗,七進七出,殺了曹軍五十多名將軍,兩千餘士兵,天下震撼。而最重要的是,他衝入包圍圈救劉阿斗,出來時還讓劉阿斗毫髮無傷。趙將軍,你是我崇拜的偶像!

終日飲酒作樂的大詩人——李白,一生寫過無數首好詩,為中國詩詞獻出了巨大貢獻。其中的《將進酒》令人十分入迷,也寫得十分精彩。李白!你是我崇拜的偶像!

無論是秦始皇,趙雲還是李白,都為歷史做出貢獻,在歷史中留下不可抹去的影子,作為中國人,我們應該引以為傲。

我所崇拜的偶像 篇3

寫人作文 ,682字

人生在世每個人都會有自己敬佩或喜愛的人,也許他們是一直陪伴在我們身邊和我們一同長大的父母,也許是給予我們諄諄教誨的老師,又或是藏在我們觸不到的空間中有我們青春小悸動的明星……這些都是我們的青春回憶。

而在我的學生時代最崇拜的偶像就是tfboys,三個小男生用自己的努力打造出屬於自己的一片天,他們讓我們懂得了努力的意義。讓我們知道每個平凡如你我的小人物總有一天會開創自己的未來。他們的隊長—王俊凱,這個99年出生的男孩有著同齡人不曾擁有的剛毅和擔當,抱起吉他唱歌的樣子讓我們看到他對夢想的追求。主持擔當—王源,這個擁有薄荷音的男生治癒了多少人的內心,2016年更是到了聯合國讓人們看到中國青年的模樣。“我就是我自己,我就要活出自己的樣子來”這是王源在央視《朗讀者》中說的話,言語中我們可以看到帶著倔強的樣子,這就是青春的樣子吧。靈魂舞者—易烊千璽,多才多藝的男孩好像沒有什麼是他駕馭不了的,書法舞蹈架子鼓信手拈來,眉宇間總帶著些許堅定,哪有什麼一夜成名,其實都是百鍊成鋼。

喜歡他們不僅僅只是帥氣的外表,慢慢的瞭解後才發現他們身上有太多自己缺少的東西,對夢想的堅持,不放棄的勇氣,還有內心深處的渴望……這些都會激勵我們不斷前行,遇見更好的自己。也許,我們只看到他們擁有普通少年無法擁有的驕傲,但卻不知道他們也在承擔著普通成年人未必能承擔的煩惱。所以,我們不應該以愛之名禁錮他們,束縛他們自由,捆綁他們思想,而是應該做他們小小的仰慕者,大大的支持者,尊重他們每一個決定,送去每一次掌聲,堅定每一次步伐,護送每一段路途。加油,少年。

我心中的偶像 篇4

國一作文 ,531字

每個人都有自己所崇敬的偶像,但人們經常會把他們珍藏在心中,因為心中那處柔軟的角落往往不願被觸碰。它就好比一個需要孵化的雞蛋,需要不斷地去守護著,才能健康成長。啊!原來心底嚮往的那一切,是多麼美好!

我心中的偶像是個小小的作家。

她的名字叫饒雪漫。

一個小小的作家啊!有一股多大的魔力?能把一向沉默又小小的我變得如此從容地面對現實世界?又是怎樣的一段語言,輕輕地敲醒我幼小的心靈?又是一個怎樣的故事,讓她不知不覺得走進我的世界……

雪漫,雪漫,怎樣的力量?

當我看你的第一本書,已不記得那時悲喜交加的心情;當我開始一點一點關注你時,已不記得嘴角悄悄泛起的微笑;當我真真正正地熟悉你時,我就註定與你一起悲傷一起歡樂。

喜歡你,喜歡你平淡的文字,簡潔的言語,多情的故事,獨特的風格。噢,雪漫,也許喜歡你不需要太多的理由,有一點就夠。

你筆下的莫醒醒,教會了我如何去善待朋友;伊籃,是她的堅強不屈讓人驚歎不已;噢,還有管沙和居然,兄妹之間比天還高、比海還深的情義……雪漫,你教會我太多太多。

你的書迷曾說過一句話:“饒雪漫的書像你喜歡的一個包,一個日記本,一首歌,或是一件貼心的小棉襖,在你成長的道路上,你總是想帶著它。”

是的,雪漫,我的成長道路上,有你,絕對不孤單。

我心中的偶像 篇5

國二作文 ,830字

我喜歡周杰倫的歌,蔡依林的舞,徐志摩的詩,凡高的畫,朗朗的琴,王羲之的書法,劉墉的書,蘇軾的詞,朱自清的散文……喜歡蝴蝶的破繭而出,喜歡雄鷹的一搏長空,喜歡林黛玉的多愁善感,諸葛亮的足智多謀,喜歡陶潛吟詠“採菊東籬下,悠然見南山”,喜歡詩人李太白的仰天大笑,李清照的“綠肥紅瘦”,但我心中的偶像只有一個—老爸。

老爸是一個很普通而又很特別的人,他小時候,被貓傷了眼睛,奇怪的是,它自己竟慢慢的癒合了。爸爸不挑食,也不許我們挑食,如果能在老爸的身上找出一丁點的溺愛,我敢說,那肯定不是我老爸。

“喂。”一聽這沉重的男音,就知道老爸又來電話了,爸媽在外地,我不在眼前,可是每週一個電話雷打不動,我向來報喜不報憂,考好了,和老爸彙報,考差了,就偷偷地把卷子藏起來。這樣的生活的確相安無事,可是今年夏天……

老爸今年夏天回來了一趟,把我藏起來的卷子全翻了出來,黝黑的臉頓時紅了幾分。將我罵了一通,然後摔門而出,說,不讓我吃飯了。委屈的淚珠在眼睛裡打著轉,我蒙在被子裡大哭,任憑老爸在外面敲門,“出不出來,出不出來,不出來我砸門了!……”老爸越我喊哭的厲害,最後還是老爸妥協了,將飯菜放在門口,說了句:“多吃些青菜,小孩子長身體,要營養的!”便走了,我開啟門,蹲下去,端起碗,那碗似乎有千斤重,嗓子裡好像也塞了什麼東西,用筷子扒拉著飯粒,眼淚大顆大顆的滑在臉上,掉在碗裡……

第二天,我們就和好了,老爸坐在院裡,我把頭枕在老爸的腿上面,老爸說:“以後,可不許再瞞著老爸了!”“那你以後也不許對我凶了!”“丫頭,還和老爸講條件。”“誰叫你是我老爸呢?”

老爸是弓,我是箭,老爸用了他的小半輩子來照顧我,將我射進了初中的大門,卻拉彎了他的背。老爸就像下午一點鐘的太陽,雖然有些熱辣照人,但還是用溫暖籠罩著我和弟弟這兩片小小的晨曦。

老爸,我想對您說:“我愛您,很愛很愛您!”您是我老爸,我真的很自豪,感謝上帝賜了一個愛我的老爸。

老爸,我愛您,您是我心中的偶像。

我心中的偶像 篇6

國小六年級作文 ,587字

有一些人喜歡追星,但是,大多數人只看到他們英俊的外表和才華,從來沒有去想這些明星背後付出的努力。

我心中的偶像是《超人》的扮演者—克里斯托弗里夫。他是好萊塢的演員。他也有英俊的外表,也有過人的才華。可是,這都不是我喜歡他的真正原因。

可以說,以《超人》這部電影賺的錢足夠他花一輩子,可是,意外發生了。

有一天,他和往常一樣,在拍《超人》這部電影,剛開始還十分的順利,可是,在他表演一個特技的時候,突然,他一失手,從2樓的高度摔了下來!正是這一摔,讓他從一個大明星變成了一個必須永遠坐在輪椅上的癱瘓者。

當他從昏迷中醒來後,第一句話就是:“讓我早日解脫吧!”

為了緩解他的傷痛,他的妻子帶他去旅行。在蜿蜒曲折的盤山公路上,裡夫突然發現,每當前方看起來沒有路的時候,就會出現一個告示牌--“前方轉彎!”轉彎之後,眼前又是萬紫千紅,柳暗花明。

“前方轉彎!前方轉彎!前方轉彎……”這幾個大字在他的腦袋了盤旋。突然,他恍然大悟:原來我的人生並沒有結束,只是該轉彎了!他衝著妻子喊:“我要回去,我的人生還沒有結束!”

回去以後,他當了導演,他執導的《暮色之中》獲得了多個獎項;他當了作家,他的自傳《仍然是我》瞬間成為美國的暢銷書!他還當了……

這位偶像告訴了我,不幸降臨的時候,並不是路已到了盡頭,要調整人生的方向,就會看到別樣的風景。這正是我喜歡他的原因。

我心中的偶像 篇7

國小六年級作文 ,539字

人人都有自己的偶像,也許是民族英雄,也許是某個明星,也許是一位老師,而我的偶像卻是我們班的英語大王—馬勝宇。

馬勝宇有一雙明亮的小眼睛,他一笑起來眼睛就眯成了一條縫。他最引人注目的就是他那一頭烏黑的頭髮了。他的頭髮從頭上垂到了額頭上,最主要的是,他的頭髮還是斜著的,就像他的字一樣,是斜的,所以,他又有了一個稱號叫“斜字先生。”

現在,我們來說他為什麼叫英語大王吧!馬勝宇原來不在這個學校上學,三年級的時候才轉過來。他一轉過來,我們班的英語世界就被他給霸佔了,每次英語默寫,他幾乎都全對,偶爾錯一兩個,從來都沒有重默過。每次吳老師在發優惠券,都能聽到他的名字。記得上學期,他到期末結束的時候還剩下十多張優惠券呢!他每次考試都可以保證在95分以上,並且幾乎每次都全班第一,真是太厲害了。記得有一次,馬勝宇的優惠券突然從二十幾張變成了幾張,應該是被某個人偷了吧,不然,在期末的那一階段,估計可以天天不用做英語家作了。

馬勝宇還是一個不怎麼講話的人,記得在五年級的時候,班級裡總是很鬧,每個人都在講話,只有他仍在安安靜靜的寫作業,幾乎一句話都不講到放學的時候,我們都還有一些作業呢!而他呢,只需要回家讀一會兒書了。

這就是他,一個字寫得很斜的英語大王—馬勝宇。

我崇拜的明星 篇8

國三作文 ,1327字

在這個新時代,明星成了許多人的新話題,我也加入其中。

在一些人眼中,明星是高高在上的,他們把偶像想象成十全十美的人,但又有曾想過:在他們耀眼光輝的背後所付出的艱辛呢?在群星璀璨的明星中,我崇敬胡歌,不是因為他的外貌,更吸引我的是他的精神。在他的背後,有這樣一段經歷—

2004年,24歲的胡歌接拍了《仙劍奇俠傳》使他迅速躥紅,之後。胡歌有拍了許多電視劇,他的事業達到了高峰。可正當他的事業如日中天時,一場災難降臨了。

2006年,胡歌在趕去拍攝新戲的路上,一場突如其來的車禍擾亂了他的生活。這天,胡歌和朋友張冤遇難。張冤因為這場車禍永遠離開人世,而胡歌在長達六個小時的搶救中倖存下來。但他的右眼傷勢嚴重,縫合了100多針,還進行了右眼植皮手術。直到現在,他的右眼邊還有明顯的傷疤。胡歌的受傷給劇組造成了巨大損失,但導演卻不願換掉他。胡歌在治療期間不負導演重望,在肉體與精神的雙重摺磨下,他沒有放棄,更加執著努力。他每天坐在病床上背臺詞,醞釀人物感情,他是那麼敬業。他還努力配合醫生進行了不下十次的手術,同時,他努力鍛鍊身體,竭力想早日康復。他是那麼熱愛生命,熱愛生活!在命運的劫難中,胡歌毫不畏懼,他在挑戰命運。終於,命運向他低頭了。僅僅一年的時間,胡歌就復出了。他的復出,讓所有喜歡他的人看到了不一樣的他。他不光是《仙劍奇俠傳》中那個俏皮可愛的逍遙哥哥和《天外飛仙》中那個傻傻笨笨的“地瓜”,他還是一個不屈服於命運、熱愛生命和生活、執著堅強的胡歌。

現在,每當我遇到困難時,只要想起胡歌,想起他不向困難低頭的精神,我便有自信克服橫亙在我眼前的困難。畢竟和他面對的相比,我的困難根本不算什麼。他不僅是偶像,更是榜樣,是他讓我學會堅強。

胡歌車禍事件之後,事業逐漸發展,收入也逐漸增多。於是他把自己的積蓄多次捐給慈善基金會,還建立學校。他還懷著一顆感恩的心,感激所有的人。

2010年11月中旬,胡歌在詳細參加的探訪活動《我在你身邊》播出,那一刻,我更深入地認識了胡歌。

胡歌去湘西山區是為了幫助貧困的孩子,給他們送去一份溫暖。

當我看見他像孩子一樣跟小孩在一起唱歌時,我認識了一個可愛善良的胡歌;當我看見他跟那些孩子們上課時,我認識了一個成熟天真的胡歌;當我看見他鼓勵並資助是學女孩上學時,我認識了一個熱心的胡歌;當我看見他與孩子們打鬧在儀器室,我認識了一個活潑、陽光的胡歌……他學會感恩,學會幫助他人。

近年來,胡歌的影視作品越來越多,他也正式在自己的演藝檔案裡添加了“歌手”的身份。人沒有十全十美,所以一些人胡歌的唱功沒有演技精,這也確實是他需要繼續提升之處。但他敢於挑戰新事物,堅持不懈的就精神讓我堅信,在他不斷地努力下,胡歌一定會在作為一名歌手的道路上化蛹成蝶,努力昇華,真正實現歌手和演員兩份事業上的雙豐收!

或許是愛好所致,平時我愛買一些關於他的報紙和書籍一類的,但我並沒有盲目追星。胡歌是我前進的動力,我以他為榜樣,學習他的精神。他讓我在追求理想的過程中增添了一份溫暖。

胡歌,是你教會我執著與堅強;教會我熱愛生命,不向困難低頭;教會我感恩;教會我敢於挑戰人生……或許多年以後,我不在追星,但你永遠都是我的榜樣!

祝福你,胡歌!

我崇拜的一個人 篇9

國小五年級作文 ,549字

有的人崇拜明星,有的人崇拜解放軍,有的人崇拜有權有勢的人,要問我最崇拜的人是誰,我會毫不猶豫地回答:“我最崇拜我的爺爺!”

我的爺爺六十多歲了,高高的個子,頭髮花白,經常穿著洗得快發白的褂子。爺爺耳朵有點聾,你要是給他說話,得對著他大聲說,他才能聽得清。爺爺特別勤勞,整天忙裡忙外。

爺爺可疼愛我和哥哥了。爸爸媽媽出外打工了,奶奶又去城裡給大叔家看孩子了,所以我和哥哥就由爺爺來照顧了。爺爺每天一大早就起來給我們做早飯,無論炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,我們從來沒有遲到過。爺爺每次做飯,總是先問我們想吃啥,只要我們說出來想吃啥,爺爺就會做給我們吃。有時爺爺辛辛苦苦做好了飯,我們還挑三揀四,而爺爺卻吃著我們挑剩的飯菜。爺爺每天下地回來,還要給我們洗衣服,真是太辛苦了。

可是,我有時候還不懂事。一個星期天,我還在睡懶覺,一股刺眼的陽光透過窗戶射進我的小房間裡,我猛地醒了。可是,我找不到我昨天換下的衣服了,於是,我就大聲喊:“爺爺,我的褲子哪去了?”我聽到爺爺在外面回答:“你的衣服,我剛剛給你洗了,我再給你找一件。”可是,爺爺給我找了好幾件,我都不滿意,我還不耐煩地對爺爺說:“爺爺,你趕緊給我找。”無論我怎麼吵鬧,爺爺總是不厭其煩。現在想想真的很慚愧。

爺爺無怨無悔地照顧著我們,我愛我的爺爺!

我崇拜的人 篇10

國小五年級作文 ,521字

要問我最崇拜的人是誰,那當然是趙尚志將軍了。

趙尚志是一名抗日將領,他中等個子,滿頭帥氣的黑髮。要問我為什麼這麼地崇拜他,我的回答是:因為趙尚志是一名軍人,他很會打仗,還是個領導人。要知道,男孩子可是個個都想拿槍,因為很帥,更別提當將領了,能高興地飛起來。

趙尚志他非常地勇敢。有一次,一幫日本鬼子去東北的一個村莊裡收買土地,鬼子說三塊錢一畝地,老百姓們都說不給,有幾個士兵說:“你們要是不給地,那你們都得死了死了的。”有一個老年人直接拿起錘子跟鬼子打了起來,後來他死了。就在危急關頭,趙尚志單槍匹馬的來到了這個村子,他被包圍了起來,鬼子說:“把你的槍放下。”他放下了,鬼子又說:“我知道你肯定還藏了一把槍。”趙尚志又從帽子裡拿出了一把槍扔在地上。鬼子叫他舉起手來,他把手指背在大衣上面。過了一會兒,他掏出兩把槍,“啪啪啪”幾聲槍響,鬼子倒在地上。還有一個鬼子隊長被活捉了,村民們狠狠地打他。

還有一回,也是趙尚志犧牲的地方。那時,他帶領聯軍和日本鬼子作戰。他的軍隊被打的就剩五個人了。他掩護三名同志把情報送到總部,他堅守陣地。沒想到最後被叛徒打了一個黑槍。他被日本鬼子綁在了架子上,日本人要他投降,他把鬼子的旗子給撕了。

趙尚志真讓我崇拜。

我崇拜的一個人 篇11

國小五年級作文 ,596字

很多人心目中都有偶像,他們總能給我們一些啟迪或一直激勵我們向一個目標邁進。我崇拜的一個人,是我們的電腦老師—王老師了。

王老師的髮型並不出眾,沒有奇異的造型,更沒染髮,但即便這樣,我仍感覺他很帥。王老師戴著一副眼鏡,這似乎讓他更有範兒了!眼睛雖然不大,但總能讓我們望而生畏;不是男高音,卻句句直觸我們內心。

王老師管理能力很強!記得第一次上課時,我們對電腦很好奇,所以一上課便一發不可收拾,老師講課時,我們根本聽不進去,一個個想方設法玩遊戲。老師一直忍著,耐心地給我們講課。終於,老師生氣了!我們一個個頓時不知所措。接下來的幾分鐘,讓我們難忘:

“我知道愛玩是你們的天性,所以每次我都會爭取留時間讓你們自己去探索、玩耍。但在這之前,你們必須完成這節課的任務。不要以為你們有個性很酷,我教過比你們調皮的班級多了去了,別耍小聰明!規則人人都應遵守!”

儘管王老師音量不高,卻句句說到我們心坎,令我們十分震撼!我們一個個變得嚴肅起來,開始反思我們剛才的所作所為,覺得實在太不應該了。

從此,我們每節課都十分認真,嚴格地遵守老師的要求。有時,連老師也情不自禁地誇我們,把我們的表現告訴其他班,激勵他們向我們看齊。經過一段時間的努力,我們的課堂變得井然有序,生動有趣。這一切的一切,都得歸功於王老師的調教啊!

這就是我的偶像—王老師,一個嚴肅而不失幽默,認真而又不失魅力的男人。

我崇拜的人 篇12

國小六年級作文 ,608字

要說我崇拜的人,既不是當紅的歌星,也不是平易近人的國家主席,更不是大魔術師,而是一位樂於助人的解放軍小隊的班長,他是誰呢?沒錯,他就是眾所周知的雷鋒叔叔。

雷鋒叔叔個子不高,有一張娃娃臉,長著烏黑髮亮的頭髮和濃密的眉毛,小小的眼睛下是高挺的鼻樑,紅通通的嘴巴成天掛著微笑,身著的衣服非常樸素。

雷鋒是個愛幫助人的解放軍。五月的一天,雷鋒冒雨要去瀋陽,他為了趕早車,走得急,帶幾個饅頭披上雨衣就匆匆忙忙的上路了。路上,他看見一位婦女身背一個孩子,手上還領著一個孩子,正在雨中艱難的行走著。雷鋒見此情景,急忙走上前去,將自己的雨衣披在這位婦女身上,婦女急忙說:“小兄弟,我穿著雨衣,你在雨中淋溼了怎麼辦?”雷鋒揮揮手親切的說:“沒事兒,我們解放軍的責任就是為人民服務!”上車後,雷鋒見小女孩冷得發抖,又把自己的貼身線衣脫給她穿。他估計婦女沒吃早飯,便將自己帶的幾個饅頭都給了婦女。不一會,火車就到了瀋陽,雷鋒又一直把他們送回家,到家了,婦女熱淚盈眶的說:“小兄弟,謝謝你,你叫什麼名字?我該怎樣感謝你?”雷鋒從容不迫的說:“我的名字叫解放軍,您不用感謝我!因為我們的責任是為人民服務!”那一剎那,婦女眼中的熱淚流了出來。

雷鋒叔叔雖然在一場意外事故中不幸犧牲了,但他那一個個幫助人的感人事蹟會一代代的被人們銘記,人們會銘記著他那樂於助人、團結友愛和樂於奉獻的精神。雷鋒叔叔是全國人民的榜樣,也是我的榜樣,更是我崇拜的人。

我崇拜的人 篇13

國小六年級作文 ,513字

每個人心中都有自己崇拜的人,我崇拜的人是我的老師—張媛。因為張老師講的課十分生動有趣。

張老師有一頭烏黑髮亮的長髮,有一雙大大的眼睛,閃著文學的光。她的嘴巴紅紅的,雖然沒有櫻桃嘴看起來那麼小,卻十分好看,個子沒那麼高,不過她手裡的粉筆在黑板上划動時,顯得她十分優雅。

二年級時的一節課上,張老師問“善”這個字怎麼記憶速度最快?大家眨眨眼睛,面面相覷。老師好像讀出了什麼,便用生動的話語給我們講了這個字:“善,這個字很好記,這個字裡有一個口訣:一隻小羊兩塊糖,一口吃光光。張老師邊寫邊給我們念口訣。寫完這個字後,口訣也剛好說完,一個完整的“善”字便呈現在黑板上和我們的面前。

這個字真有趣!張老師讓我們自己先練一練。於是,我拿出一張紙,自己在上面寫了起來“一隻小羊”,我寫了一個“羊”字,“兩塊糖”,我在上面又點了兩個點,“一口吃光光”我最後寫出了一條橫線,下面寫了一個“口”字。這個“善”也出來了,我開心極了。

原來覺得寫起來很困難的字,經過張老師生動的講解後,輕而易舉的就深深地印在了腦海中。每天我們盼望著她的課快些來吧,在她的課堂,我們都希望時間的腳步邁得慢些……

這就是我最崇拜的老師—張媛老師。

很想很想您,我最親的偶像 篇14

寫信作文 ,1080字

親愛的奶奶:

您好!

童年記憶的竹籃裡盛滿了一藍清香,那是春天怒放的桃花,花瓣上斑駁留下了我不眠的夢。直至今天您已經離開我兩年零四個月了,時間過得真快,而我對您的思念依舊。

從我記事起,就一直在您身邊,您慈祥親切。我印象最深的是在五年級得水痘的時候,您日以繼夜不眠不休的陪在我身邊照顧著我,僅僅一個星期的時間你原本烏黑亮麗的頭髮出現了幾根白色的銀絲,讓您看起來老了一大截,對此我感到非常的抱歉。

初中的時候原本應該享受天倫之樂的您又不得不跟著我去雲夢,因為我需要別人的照顧,讓我很慶幸的是當時的我並沒有讓您發過脾氣,但卻分開了您和爺爺共處的時間,雖說您為了我什麼都願意做,但還是讓我感到不安。當時我只能用成績來回報您和爺爺。在七年級的時候我以全班第三的成績得到了學校的優秀學生的獎狀,我拿回家給您看的時候,別提您多開心了,您馬上拿著我的獎狀去給鄰居看,我記得您在平常走路都彎著腰,但在那時候挺起了您的腰板說:“看到了沒有這是我最小的孫子得到的獎狀。”滿臉的笑容在你臉上顯得格外的燦爛,給我很舒心的感覺。

奶奶的院子裡有一棵桃樹,我很愛桃花,可是媽媽卻不讓我摘,但奶奶卻在那個特別的時刻慷慨的給了我一朵桃花—一份特殊的慰藉。

您很關心我的學習,小院中有把再熟悉不過的藤椅,春天早早吃過晚飯,您就喜歡坐在藤椅上,眯著眼看我做作業。有時,我走神了,您就輕咳一聲,把我的思緒拉回來。有一次,我成績不好,心情低落,坐在小院中,看著滿樹熱鬧的桃花,竟然也悲從中來。您似乎察覺了,顫巍巍地從藤椅上站起來,當看到我面前試卷上很低的分數時,她什麼也沒說,只是挪著沉重的步子,走向那株桃樹,然後慢慢舉起手,果斷地摘下一朵桃花,那一刻,夕陽的餘暉灑在您充滿歲月的臉龐上,堅毅而溫暖。

您捧著這朵桃花,微笑著對我說:“升升,把它夾在書裡,以後每天都可以見到它了。”剎那間,我淚如泉湧,我的奶奶,可敬的奶奶,我知道您是想讓這朵桃花可以代替您以後陪在我身邊,給我安慰。我趕快擦乾眼淚,迎上前去,從你手中捧過這朵桃花,從此,我的書本里多了一份絢爛,從此,我的整個世界都春暖花開。

時間是沒有方向的風,吹散了歲月的痕跡,卻吹不散我對您的思念。您是在春天去世的,院中的桃樹依然茂盛,桃花依然芳香,我知道那是您留給我的最好禮物。

我常常一個人靜靜站在您的小院中,張開雙臂,嗅著花香,編織著夢想。您可知道?您是我永遠的偶像,那桃花裡早已承載著一種對堅強的感悟,對愛的痴戀。在天堂的您,請您相信吧,我的人生一定如這桃花般絢爛芬芳。

最後,祝天堂的您能一直快樂,幸福!

永遠愛您的孫子:XX

我心中的偶像 篇15

國一作文 ,949字

他們雖然不是萬眾矚目的影視明星,也不是聲名遠揚的著名企業家,但他們卻是我心中的偶像,他們無私無畏的壯舉在我的記憶中永不褪色。我心中的偶像到底是誰呢?看看下面的故事你就明白了。

一個豔陽高照的下午,我去一個大型商場買學習用品,看見商場裡一處圍著一堆人,人群中一個年長的老奶奶正給講著什麼。原來,她在商場忙著挑選商品,有個小偷從她的包裡把錢包悄悄地摸走了。幸好旁邊的另一位顧客提醒她,並描述了那個小偷的相貌。這位老奶奶趕忙撥打110、很快,兩名警察迅速趕到現場,封鎖所有出入口,在茫茫人群中找到了那個小偷,原來他還若無其事的在商場裡尋找下一個可以下手的目標呢。兩位警察將這名小偷扭送去了公安局。看著這樣的一幕,我在心中由衷地佩服警察的機智,也暗暗下決心,自己長大後也要做一個守護人民生命和財產的好警察。

走出商場,我沿著馬路往家裡走。當時紅紅的太陽就像一個大火球一樣,高高地懸在頭頂。沒走幾步,就感覺到背上的汗水溼透了T恤。我頂著烈日,加快腳步,想早點回到家裡,享受著空調的舒適。走到一字路口,我焦急地等待人行道的綠燈。正當我等的不耐煩的時候,忽然看到站在馬路中央的一位警察。他穿戴著整齊的警察制服,大蓋帽下的一副臉龐被太陽晒得紅裡透黑,汗水正像一條條小溪一樣,正從他的大蓋帽裡慢悠悠地流淌下來。有些小溪在下巴處匯聚起來,滴答滴答的落在滾燙的路面上,連一縷青煙都沒來得及升起,就消失得無無影無蹤了。看著那位警察忙碌地指揮著熙熙攘攘的交通,全然不知臉上掛滿了汗珠,我剛才想快點回家的焦急心情頓時平靜了下來。我剛從涼爽的商場出來,其實也沒走一步路,就覺得酷暑難耐,但與在烈日下執勤已經大半天的那位警察相比,我的熱算得了什麼呀?這時人行道的綠燈亮了,我也隨著人群快速通過了馬路,但我並沒有匆匆的離去,而是站在路邊,久久地注視著那位仍然不知疲倦與炎熱的警察。

警察非常重要,若沒有警察,我們的生活將陷入混亂與恐慌之中;若沒有警察,世界上將不會再有安寧;若沒有警察,每個人都不能安居樂業;若沒有警察,幸福美滿的生活就將成為泡影;若沒有警察……

讀完上面的故事,那些機智勇敢、無私奉獻的警察難道不是我們的偶像嗎?與大紅大紫的影視明星相比,任勞任怨、為國家的利益著想、為人民利益著想的警察不更應該是我們崇拜的偶像嗎?

我崇拜的人 篇16

國小五年級作文 ,421字

我崇拜的人不是一個頂天立地的英雄,不是腰纏萬貫的富翁,而是一個默默堅守在自己工作崗位上的清潔工。

不論是寒冬炎夏,他總在我們小區裡打掃衛生,默默無聞,孜孜不卷,彷彿成了我生活中必不可少的一部分。

有一天,我和弟弟一起到樓下踢球,一個熟悉的背影映入我的眼簾,啊,原來是清潔工老大爺,他頭戴一頂破草帽,深藍色的大褂,破舊不堪的牛仔褲,經過風吹日晒狂風暴雨的面板已成土黃色,彎著背,弓著腰,正在熱認認真真的打掃道路,這時一位阿姨捧一捧瓜子殼看也不看扔到了剛剛打掃的乾乾淨淨的路面上,頓時乾淨的路面一片狼藉,清潔工老大爺並沒有抱怨什麼,而是又埋頭苦幹起來,晶瑩的汗珠啪嗒掉在了地面上,再看他那藍襯衫已被汗水浸透了,他手一揚擦了把汗,又繼續工作著……

雖然阿姨很漂亮俊秀,但此時顯得多麼不相稱,而這位清潔工老大爺那質樸無華的真善美和她比起來不顯得更偉大嗎?

我們小區這位清潔工默默無言,無私奉獻精神和他高尚的品格,難道不值得我們學習,不值得我們崇拜嗎?

我崇拜的一個人 篇17

國小五年級作文 ,289字

他在杭州擂上大顯身手,一舉成名天下,婦孺皆知,這下引起了別人的嫉妒,野飛龍燕雷、諸葛鴻途、杜清風等人三番五次想治童林於死地,而童林卻大人不記小人過。有一次杜清風做好埋伏請童林去赴宴,童林明知黃鼠狼給雞拜年—沒安好心,酒無好酒宴無好宴,但他仍毫不懼怕,欣然赴約,果不其然,野飛龍等人下了死手,群起而攻之,但童林毫無懼色,英勇迎戰三賊,殺得難解難分,最後童林眼珠一轉計上心來,他棄鉞亮劍戰勝了三賊。並教育三人棄惡從善,放他們離去,為世人所稱讚。

這就是我崇拜的一個有勇有謀、忠厚老實的童俠客。朋友們你們崇拜這樣的俠客嗎?

我崇拜的一個人 篇18

國小五年級作文 ,533字

每個人心中都有崇拜的人,我呢,最崇拜的就是我的爸爸了。

爸爸可謂是“玩、棋、書、畫”樣樣精通,我之所以崇拜他,是因為他無所不會、樣樣都會的緣故吧。

玩:雖然他工作時一本正經,但是在休息時間可有很多玩的想法,尤其是戶外遊戲,在他小時候沒有電視機、手機,他會和他的朋友一起玩彈珠、跳繩,有時還一起去釣魚,他還經常跟我說玩就要玩的有意義。

棋:爸爸不但是一個“遊戲大王”還是一個“下棋高手”,每逢我和他下象棋,不一會兒就被殺得片甲不留,論我棋藝也是數一數二的,可是和他玩卻沒有一點辦法。

書:爸爸還有一個特點是毛筆字寫的很好,因為他從小就開始練習,到現在只要有空也會練一練的,他還有一大本自己做的冊子,他會在上面貼上一些在報紙上、雜誌上收集的小卡片,上面是好的字句,可以照上面練習,他有一個竹筒用來放那幾支普通毛筆的,還有兩個盒子是放好一點的毛筆。

畫:爸爸的冊子上還貼有圖片,他會用彩色墨水來畫畫,都是國畫,有梅花、竹子等等,有一次,我用他的墨畫了一個抽象版的蒙娜麗莎,我想把它改成一隻老虎,可手藝不咋地,畫成了一隻大花貓,我又“畫意大發”在它頭上加了三個“Z”,意思是睡著了,爸爸看了後,說:“不可以這樣改畫,達芬奇看了還來找你呢!”

這是我崇拜的人,因為他樣樣精通。

我心中的偶像 篇19

國三作文 ,755字

出師一表真名世,千載誰堪伯仲間。

—陸游

三國時期,豪傑並起,跨州連郡者不可勝數。一介布衣,躬耕於南陽,“苟全性命於亂世,不求聞達於諸侯”。他未出茅廬便知天下三分,併為後人留下“兩表酬三顧,一對足千秋的美名”。沒錯,他就是三國時期卓越的政治家、軍事家—諸葛亮。

諸葛亮從小便才智過人,成人後更是足智多謀,深受世人愛戴,諸葛亮經徐庶引薦,才遇上了明君帝室之胄劉備。劉備也是思賢如渴,向諸葛亮徵詢對天下大事的看法。自此,諸葛亮成為劉備一生的忠臣。

諸葛亮智,帝室之胄劉備三顧茅廬,諮諸葛亮以當世之事,諸葛亮毫不含糊,向劉備提出對天下大事的看法,可謂足智多謀。“將軍若跨有荊盞,保其巖阻,兩和諸戎,南撫夷越……則命一上將將荊州之軍以賂宛洛,百姓孰敢不草食壺漿以迎將軍者乎?”諸葛亮為劉備策劃了“成霸業,興漢室”的政治藍圖,並以一系列智慧的方針輔佐劉備興復了漢室,統一了天下,諸葛亮的“智”,廣為世人傳頌。

諸葛亮神,他未出茅廬便知天下三分,他只不過是一介草民,在南陽親自耕種田地罷了。可是他足智多謀,善於肩負統一天下大業的任務,來輔佐帝王劉備爭得霸權,統一天下。諸葛亮一生淡泊名利,他不奢求能夠在諸候中揚名顯貴,只求能夠在亂世中暫且保全性命。他用他的“神”,為劉備興復漢室奠定了政治基礎。

諸葛亮義,劉備建立統一大業還沒有完成一半便中途去世了。後主劉禪整天玩世不恭,一點也不關心國家大事。諸葛亮出師表向劉禪提出忠言,以便劉禪重新繼承父親統一天下的大業。他鞠躬盡瘁,死而後已,時刻不忘先帝劉備對自己的恩情,決心挽回漢室傾頹的局面。他一生為劉備及後主奉獻自己的微薄之力,深受世人愛戴。

我心中的偶像,他淡泊名利,不揚名顯貴;他足智多謀,不亂用心計;他鞠躬盡瘁,死而後已。諸葛亮,他是我心中的偶像。

我心中的偶像 篇20

國小三年級作文 ,409字

每當我走進那充滿歡聲笑語的校園,便想起了我的老師,那迷人的微笑令我久久不能忘懷——-那就是我的數學老師……

我們的數學老師是個“新新人類”。他是外星人嗎?不,他有著炯炯有神的大眼睛,高鼻樑上架著一副大眼鏡,大象似的耳朵,又黑又密的鬍子,哈!原來是個男老師,他姓周名吉,是我們可愛的副校長,特別是他上課時,總是叫我們“親愛的、寶貝、親們”雖然他是個男老師,但是他有著其他老師沒有的那番溫柔。

老師那迷人的微笑,有時讓我疑惑不解,有時讓我大笑不已,有時卻目瞪口呆……發成績單的時候,老師的微笑令人學會了努力,那是一種上進的精神,像是在對著我說:“加油,親愛的!我相信你只要努力,一定會越來越棒。”我開小差時,老師的微笑讓我學會了認真,好似一顆心靈的種子讓我絲毫不敢怠慢。每當我獲得了小小的進步,老師依然用那迷人的微笑,給了我堅定的力量鼓勵著我。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”老師,您辛苦了!