我想有雙翅膀相關作文20篇
我想有雙翅膀 篇1
國小五年級作文 ,428字小時候，我常常坐在院子裡，出神地望著樹枝上的小鳥。小鳥們展開翅膀，在樹木之間自由自在地飛翔，它們如同小精靈一樣活潑、可愛。那時的我總是幻想著，如果小鳥聽得懂我說的話，那麼我一定會叫它們借我一雙美麗的翅膀。
我真想有一雙翅膀，那樣就可以和小鳥們一起飛到海灘上玩耍，晒太陽、游泳，還可以到海面上打水漂……那個時候的我也一定快樂得像只小精靈。
我真想有一雙翅膀，任我在廣闊的天空中自由自在地飛翔。有了美麗的翅膀，那時我一定會飛到祖國各地，盡情遊覽祖國的壯麗河山，領略不同民族的風俗人情。到時，我要去看看風景如畫的桂林山水，白雪皚皚的喜馬拉雅山，還有碧波粼粼的日月潭……那時候的我一定快樂得像只小鳥。
我真想有一雙翅膀，那時我一定要帶著照相機，飛到一望無際的草原上，拍下那翠色慾流的畫面，告訴大家：“一起來保護我們的環境，保護我們偉大的地球母親。”
我多麼想有一雙翅膀，那時，我要飛到白雲上玩耍，要和雄鷹比賽飛行，要到月亮婆婆家去做客……
啊，我多想有一雙翅膀啊！
我想有對翅膀 篇2
國小六年級作文 ,536字想要飛翔，需要一對有力的翅膀。
想要與困難抗衡，需要一對堅強的翅膀。
想要走向成功，需要一對自信的翅膀……
對啊，我也想有對翅膀。
假如我有對翅膀，我想飛遍祖國的大好河山。早春，去洛陽古城賞那“有此傾城好顏色，天教晚發寒諸花”的牡丹；炎夏，去杭州西湖觀“出淤泥而不染”的荷花；深秋，去鄉村田野望“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”的野菊；寒冬，飛到“遙知不是雪，為有暗香來”的臘梅尖上。我還要飛到首都—北京，去感受那莊嚴而隆重的升旗儀式。當然，我也會飛去長城，摸著城牆上的一磚一瓦，領略古人的智慧和耐力。我想毛主席那句“不到長城非好漢，屈指行程二萬”的那句詩也是因此所作吧！
哪兒發生火災時，我會帶來一場大雨澆滅那無情的火種，還要把這片荒土變成以前那片美麗而又充滿生機的家園。
我還會飛到貧困山區，為那些可憐的山區孩子帶來無限的食物，“取之不盡，用之不竭”的學習用品，我還會使大山與城市連線一條筆直而又寬敞的公路，讓那些孩子逐漸走向社會，融入社會，成為社會的一份子。
願望如同宇宙中的星辰，可遇而不可求，但只要你肯努力，就一定能觸控到它。那些在你腦中浮現出的願望也因你的努力與汗水成為最好的結果。所以，我想有對努力加堅強組成的翅膀，助我展翅高飛，去實現我的願望！
假如我有雙翅膀 篇3
國二作文 ,507字仰望天空，看到蒼鷹盤旋在空中，我會羨慕；迎著春風，看到燕子疾飛與田野，我會羨慕；漫步花叢，看到蝴蝶翩翩起舞於花間，我會羨慕……
於是，我不斷的想，假如我也有雙翅膀：
我願化作一隻蒼鷹，盤旋在遼闊草原的上方，去聆聽牧歌的粗獷悠長，去觀賞萬馬奔騰的壯觀，去體味荷西的溫柔，飛越萬丈高峰珠穆朗瑪，去體味“巍巍高峰盡眼底”的壯闊，去滿足我“會當凌絕頂，一覽眾山小”的願望。
我願化作一隻海鷗，飛翔在蔚藍的大海上，去聆聽海里魚兒的歌聲，去欣賞波瀾的海浪，去體味驚心動魄的鷗魚之戰；飛越第一大洋，去彼岸尋找更好的棲地，以滿足我“日食三百石”的願望。
我願化作一隻蝴蝶，翩翩飛舞在花叢之中，去聆聽蜜蜂在花叢中歌唱，去觀賞玫瑰的嬌姿，菊花的清淡，牡丹的雍容，去體味“只緣身在花叢中”的幸福之感；在鮮花綻放的時候，藉助紅花綠葉的掩護，來個“忽如一夜春風來，千蝶萬蝶盡飛舞”的驚喜。
我願化作一隻和平鴿，展開雙翅飛到伊拉克，給飽受苦難的伊拉克人民帶去溫暖、希望，讓每一個老人都能安享天倫之樂，讓每一個母親都能深情的看著孩子，讓每一個孩子都能赤腳走在沙灘上，沐浴著陽光和海風。
假如我有雙翅膀，我會飛遍世界的每個角落，播撒人間的愛與美。
假如我有雙翅膀 篇4
國一作文 ,658字海倫？凱勒的夢想是有一雙眼睛，能看見這個世界；霍金希望自己能像正常人一般，擁有一個能行走自如的雙腿；而我卻幻想自己能有一對翅膀，自由自在地翱翔在藍天之中……
假如我有一雙翅膀，我一定會在那碧藍而又無邊無際的大海上與海鷗一起飛翔，時而聽聽海浪拍擊巨石的聲音，時而享受海鷗愉悅而又快活的叫聲。我會貼近海面去瞧瞧倒影中自己那一雙潔白無瑕的翅膀，會伸出一隻手輕輕地佛過海面，感受這般清涼。
假如我有一雙翅膀，我會在空中穿梭，時而想想白雲後的太陽，時而想想雨後的彩虹。我要在白雲中游玩，在蔚藍的天空中自由自在，不受拘束地飛舞，偶爾去看看大地上的人們，躺在潔白的雲朵或火紅的太陽後偷偷地看著他們，看著我的朋友、我的父母，以及這片我熱愛的土地。
假如我有一雙翅膀，我絕不會錯過去森林裡的機會。我一定要去看看森林裡的動物，一定要去傾聽森林裡的音樂會，也要去認真、仔細地看這裡的一草一木，山山水水。讓自己沉浸在這芬芳的花香之中，讓自己陶醉在這大自然的秀麗景色之中。
假如我有一雙翅膀，我會迫不及待地來到那有皚皚白雪的地方。那充滿了笑聲的地方，那滿是冰雪的地方，那個我從小期待，充滿了我幻想的地方。樹上的葉子落光了，只有一片潔白的白雪，地上也沒有綠油油的小草，只有一片雪白。天空中的雪花飄了下來，落在了我那雙翅膀上，顯得閃閃發光。我要將那一片片雪花捧在手心裡，小心地捧在手心裡，趁它融化之前仔細地看著它，仔細地瞧著它。
假如我有一雙翅膀，我要讓它帶著我自由翱翔，領略四季的變幻，見證大自然有多麼神奇偉大！
幻想一雙翅膀 篇5
國一作文 ,570字在這個花季的少年時代，我們對身邊的事物都產生了好奇心，一朵潔白的雲朵，會使我浮想聯翩，兩個火柴人，就能讓我想到一場場電影，夢，都是由自己編織，自己幻想的。
我這個人啊，是真對白雲毫無抵擋之力的。我常常一個人，坐在草坪上，抬頭仰望星空，在風的吹動下，一朵朵白雲好似一位魔術師，紅著眼的小白兔，香氣撲鼻的鮮花叢，一個個展現在眼前。
隨心所欲的畫，竟也讓小夥伴們驚歎不已，一支油畫筆，一罈墨，就能讓我勾勒出一幅美麗的山水畫，這一幅幅畫，是我的內心世界。閉上眼，聯想到的山水，按照心靈的指引就能描繪出色彩鮮麗的畫了。
假期做完作業，我常在視窗向遠處眺望，看到遠處的千山萬水，枝繁嫩葉的大樹，潺潺的溪水，常會讓我想到乾旱的沙漠。這時，我腦海裡便會出現沙漠中，開出了鮮豔的花，河流永無止境的向前奔跑，許多人在綠草地上玩耍。我常常幻想要是沙漠能變成綠洲該多好啊！
看著看著面前的一杯水，就會想到非洲地區一個個可愛的孩子們，因為缺少水，讓他們失去了童年小孩該有的生氣勃勃。這時，我幻想，要是我有呼天喚雨的魔法該有多好啊……
一幅靜態的火柴人，常常使我們幻想他們的生活，他們的對話，他們的一舉一動，似乎像活了一樣，在我的幻想中，那些畫不僅僅是好看，還有著苦樂交織的生活。
這就是愛幻想的我，幻想自己有雙翅膀，在世界各地飛翔；幻想著自己擁有魔法，造福人們的我。
給思想一雙翅膀 篇6
國一作文 ,1573字二戰中，沃德力排眾議，提出要在返航飛機中彈少的部位加固，以此來保護飛機，這違背常識的提議，看似是一意孤行，最終卻被證明是不刊之論。有人說沃德的成功是因為其有著豐富的經驗，而我卻說他能在一眾專家中鶴立雞群正是因為他掙脫了經驗的牢籠，給思想加了一雙翅膀。
沒錯，我們生活中所做的大多數正確的決定都是因為背後有著豐富的經驗教訓做指引。可是如果所有的人都墨守成規，世界就不會變得如此多姿；如果所有的詩文都非要順著李杜的思路去構思，文壇就不會出現“江山代有才人出，各領風騷數百年”的精彩。所以，在這個飛速發展的新時代，我們更需要讓自己的思想從經驗的牢籠中飛出，飛向更遠的天空，找到最適應當前狀況的方法，成就自己的輝煌。
一部《舌尖上的中國》用其真誠動人的文案，厚重踏實的配音，細緻入微的錄影以及頗富本土色彩的背景音樂成功滿足了國人挑剔的審美並贏得了世界廣泛的讚譽。可以說，它開啟了中國乃至世界的紀錄片製作新紀元。所以，它的成功經驗成為後來者複製的模板也是情理之中的。
然而，相比於“舌尖一”的橫空出世，“舌尖二”的推陳出新，放在春節檔播出的“舌尖三”卻被淹沒在了觀眾的抱怨聲中，掩蓋在了“十萬+”的吐槽文中。集萬千寵愛於一身的“舌尖體”在一夜之間從神壇跌到了谷底，曾令無數網友垂涎三尺的美食素材因為內容的變更一下子成了曲高和寡的代表。這樣的巨大反差，恰恰說明了人們對照搬經驗的排斥與厭惡。人們所喜歡的是能夠進一步跟上時代步伐的新文案，是可以更加貼近生活的路邊攤，顯然“舌尖一”的高高在上並不能符合所有時代的審美標準。
正如你所看到的，“舌尖三”的失敗使我們更加深刻的認識到了打破思想枷鎖的重要性。還好，總有人能夠另闢蹊徑，再創輝煌。
要說近來最火的紀錄片是哪一部，那由“舌尖一”的總導演親自操刀的《風味人間》當仁不讓。這部紀錄片先是用創意十足的宣傳海報賺足了觀眾的眼球，接著又用製作精良的視訊動畫為觀眾奉上了一桌視覺盛宴。主創團隊走入民間，發現藏在普通人生活裡的市井美味，用平實而又暖心的文字在美食紀錄片的大潮中浪遏飛舟。它的爆火正是因為它跳出了“舌尖系列”不食人間煙火的哲理味，用離觀眾最近的普通味道講述了一個個關於傳承關於經典的美好故事。可以說，《風味人間》的成功離不開主創團隊給思想加上的那一雙翅膀。
令人感到欣慰的是，這一次照搬成功經驗的人變少了，導演們漸漸學會根據自己對應的受眾群體來拍出符合其審美的“良心之作”。
這其中的代表便是好評如潮的《爐火江湖》。這部江湖氣十足的美食記錄片在煙火繚繞中勾起了人們對燒烤那難以割捨的愛。它的視訊清晰度可能無法與前邊所提到的那些紀錄片相比，但它卻用最接地氣的文字記錄了最接地氣的場面。《爐火江湖》的輝煌正是因為它關注了被主流思想忽略的部分，讓有了翅膀的思想飛向了自己的天空。
看到這，你也許會覺得給思想一雙翅膀就是讓自己不顧一切的走向一條只有自己一人的不歸路。事實上，給思想一雙翅膀是讓思想能夠自由的飛翔，飛向最適合的地方。不是不能借鑑經驗，而是要學會用已有的經驗做出更符合現實要求的決策。《風味人間》與《爐火江湖》裡都能看到“舌尖體”的影子，但是它們卻絕不僅僅是簡單的複製，而是富有思想內涵的再創新。正是因為經驗豐富，才能為飛翔的思想提供不竭的動力，飛向真正的成功。
“給思想一雙翅膀”是沃德給我們的啟示，也是我們這個昂首向前的新時代對每一個青年人提出的要求。總結經驗，開啟思維，成就精彩。
我想擁有一雙翅膀 篇7
國小五年級作文 ,661字我想長成巨人，我想擁有城堡，我還想在太空中行走，我想幹很多很多事。
那天早晨，我正走在上學的路上，忽地看到了兩隻喜鵲，它們相依相隨，是回巢呢？還是出去找食物？我望著它們越飛越遠，心中突然有一個想法萌芽了。
我想擁有一雙翅膀，可以是老鷹的翅膀，可以是大雁的翅膀，或是喜鵲的翅膀，亦或是麻雀的翅膀……總之，是能飛的翅膀。
當我有一雙翅膀後，你也許認為我會去在藍天中飛翔，去世界各地轉悠，享盡歡樂……但是，我最想幹的不是這些。
我想飛往最遙遠的山區，為貧困的孩子們帶去衣食，為那裡讀不起書的人們帶去嶄新的書本；我想飛到孤兒院裡，為那些孤苦伶仃的兒童帶去歡樂，讓他們不再悲傷；我想飛到敬老院，為老人們講講故事，與他們聊聊天，讓他們再次感到溫暖……
在某一天裡，我帶著那一雙翅膀，走在大街上。我看到了一個衣衫襤褸，骯髒不堪的小女孩臉上佈滿淚水，她跪在地上，面前有一個破裂的飯碗，裡面依稀有一兩個硬幣，女孩身後站著一個凶巴巴的男人，時不時踢那女孩一腳。
我站在那裡良久。女孩每得到數目大點的錢，都被身後的男人奪去。我忽然明白了什麼，心中有一團莫名的火焰在燃燒，我憤怒到了極點。我立馬張開翅膀，飛回了家中，取了些食物，再次來到街道。我輕輕靠近女孩，把食物放到她的懷中，那女孩驚異地望著我，我輕輕地扶起她，用眼神在告訴她“放心，我沒有惡意。“那女孩明白了我的意思，狼吞虎嚥地吃起了食物……
我想擁有一雙翅膀，因為這樣就能飛往任何需要幫助的人身邊，盡我所能地去幫助他，以最快的速度；我想擁有一雙翅膀，一雙潔白的翅膀，讓這人間也變得乾淨美好。
我多想有一雙翅膀 篇8
國一作文 ,639字每當我看見一隻只翱翔在藍天的上的小鳥，我就特別羨慕，恨不得自己也能像它們一樣，在空中自由翱翔。和它們一起飛得很遠很遠……
假如我有一雙翅膀，我要從東邊的山海關，飛到西邊的嘉峪關，看看，穿過崇山峻嶺的萬里長城。在長城上我要摸一摸數不清的牆磚和石條，找一找歷史的蛛絲馬跡，嗅一嗅中華民族的古老氣息。
假如我有一雙翅膀，我要飛往杭州的西湖，站在湖心亭裡，觀賞那“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇”的景觀；我飛往黃山，領略那峰戀疊嶂，奇峰怪石，雲霧繚繞的奇景。品味“五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽”的妙處。告別了黃山，我要日夜兼程飛往桂林，看一看桂林是不是那麼奇，那麼秀，那麼險；瞧一瞧桂林的水是不是那麼清，那麼靜，那麼綠。我相信，我會發出“桂林山水甲天下”的感慨……
假如我有一雙翅膀，我一定會翱翔於天空，和小鳥、蝴蝶、蜜蜂一起在空中展現出最美的姿態。在這一路上一定有悲有喜，有哭有笑。可能會遇到虎視眈眈的老鷹，也可能遇到強大的逆流，還有可能會遇到狂風暴雨。但是我不會退縮，因為我有一雙翅膀。就像網上的流行語言一樣：如果有鴨梨（壓力），就把它放進冰箱裡，讓它變成凍梨（動力）。這雙翅膀就是老師和父母的鼓勵與支援，那是他們用愛做的翅膀。終有一天我會克服困難，之後到一個美麗又快樂的地方去。那裡有潔白的雲，芬芳的花香。那裡的每一孩子的臉上都洋溢著幸福的笑容，那裡沒有老鷹，也沒有逆流和狂風暴雨。我用愛做的翅膀一定會飛到那個理想的天堂。
有翅膀多好啊！逍遙自在，隨意飛翔。我多想有一雙翅膀啊！
我多想擁有一雙翅膀 篇9
國一作文 ,480字月華如水，盪漾著迷離的漣漪，世事從客淡去，感情逐漸襲來是一個世界所放逐的悲愴，還是被另一個世界包客的無奈？我用心傾聽，用雙眼凝視，與感憾著古老傳言的顥氣一起，天地同遊。末了，四周空時無際，驀然發現這一片永珍俱無之空宇中，唯我獨在，所有的企盼在這一刻被實現，深海、冷濤、磐石、高崖，百年不斷的大雪，萬載永傲的驕陽—這一切是生命的主宰，是時間的訴說。悠悠中，我回到了依舊。
淚羅江畔，是誰高歌著：“青雲衣兮白霓裳，舉長矢兮射天狼。”滿懷抱負無法施展的人又是誰？涕如雨下，悲憤交加，是自己生不逢時，還是被命運捉弄？他找不到答案，只有在孤寂中不斷彷徨，隨著那悲傷的風，還有逝去的陣陣濤聲……我多想擁有一雙翅膀，我將飛越歷史的長河，去尋找他一直沒有找到的答案。
烏江邊上，是誰吼著：“力拔山兮氣蓋世，時不利兮雅不逝。”一身的文韜武略可無法施展的人又是誰？波濤洶湧，浪花滔天，一生的豐功偉績就註定要葬送在這裡？他不甘，不甘就這樣地功敗垂成！四面楚歌連角起。痛來不及蔓延，只留陣陣濤聲依舊……我多想擁有一雙翅膀，我將飛越歷史群山，告訴他“臥薪嚐膽”“東山再起”。
我好想有一雙翅膀 篇10
國一作文 ,495字我好想有一雙翅膀，可以像小鳥一樣自由飛翔。
我不停地扇動著翅膀，飛向祖國各地，看看我們偉大祖國的大好河山；去看看我們偉大的首都—北京；我要登上長城，攀上珠穆朗瑪峰；我要飛過長江、黃河；我還要去沙漠探險，去“世界屋脊”感受一下高原風光。我還要去參加天安門前的升旗儀式，伴隨著激昂的旋律，在心中默默立下誓言，好好學習自強不息，長大來報效我們偉大的祖國。
我好想有一雙翅膀，可以像小鳥一樣自由飛翔。
我要飛向城市，飛向農村，去看看祖國改革開放以來的鉅變。城市裡，一座座高樓大廈鱗次櫛比，一輛輛小車在馬路上飛快地賓士。馬路變寬了，變平坦了，路上大包小包購物回來的人們絡繹不絕。鄉村裡，農民伯伯們整天樂呵呵的，過去的茅棚現已變成了紅磚綠瓦的小洋樓。中國登上太空的人也越來越多。我倍感自豪。
我好想有一雙翅膀，可以像小鳥一樣自由飛翔。
我要飛到那些邊遠山區，去看看那些辛勤耕耘的人們是否需要我的幫助，我也想看看那些山村的留守兒童，是否需要傳遞愛心的書籍。
我好想有一雙翅膀，可以像鳥兒一樣自由飛翔。
我還要飛上宇宙，和航天員一起去探險宇宙的奧祕。
我好想有一雙翅膀，可以像鳥兒一樣自由飛翔。
我真想有一雙翅膀 篇11
國三作文 ,602字步入初三，繁重的學習任務已經把我壓得有點喘不過氣。有時我會幻想：要是我有一雙翅膀就好了。
我想有一雙翅膀，不求它有色彩繽紛的羽毛，也不求它能展翅萬里，只願它能使我飛翔。
我真想有一雙翅膀，那麼我便可以在酷熱難耐的夏天的體育課上，用飛翔來代替折磨人的長跑。只要扇一扇翅膀，我的雙腳便輕輕的離地，悄悄用力，飛快向前，在4分5秒內跑完1000米，就算10000米也難不倒我。
我真想有一雙翅膀，在萬物復甦，生機勃勃的春天裡，我便立下了一個信念，我要展翅飛翔，飛在藍天之中。我想飛便飛。我飛上了藍天，在那兒和雲兒作伴。我要背上一個大大的氧氣罐，在雲的宮殿裡住上幾天，那是一片神聖不可侵犯的領土，地上的廢氣無法到達那麼高的高度。車水馬龍、燈紅酒綠在這都不存在，只有一片純潔的白色。突然，可惡的雷公公打出一道道可怕的閃電，想借此來恐嚇我，逼我放棄飛翔！但它錯了。即使雷公公用雷電打斷我的翅膀，燒焦我的羽毛，我也無所畏懼，因為造物主給我這雙翅膀，就是讓我勇敢飛翔。
我真想有一雙翅膀，那麼我便可以早上多睡一會兒，可別小看這一小會兒，我晚上10點放學，差不多11點才睡覺，而早上6點就要起床了。如果有雙翅膀就不同了，我飛著去上學，在途中還可以閉上眼睛，打個盹兒，換來的可能是一個精力充沛的上午。
我走出了幻想，因為我清楚，這雙真正的翅膀我是沒有的，但我有一雙隱形的翅膀，只要我努力學習，這雙翅膀就會長出來，讓我展翅藍天。
我想有一雙隱形的蝴蝶翅膀 篇12
想象作文 ,649字蝴蝶有一身漂亮的花袍，它是美麗的舞蹈家！翅膀忽閃忽閃的，很可愛；我喜歡蝴蝶，因為它會飛來去，你去捉它，它就會跑掉，就像水裡面的魚兒一樣，特別聰明。不過，它們有時候也會不小心，而被帶到科技博物館裡，變成標本。
有一天，在學校的操場上，我看到有兩隻有趣的蝴蝶在草叢中嬉戲。一隻穿著黃色紗裙的蝴蝶，翩翩起舞；另一隻橙色的小蝴蝶，緊緊跟隨。突然，這隻橙色的小蝴蝶，飛著飛著卻停了下來，落在我身旁的草地上，一動不動。我心想，是不是飛累了？想停下來睡個懶覺呢？我剛走近想仔細觀察，它居然很快就飛到鐘樓上面去了，我好失望！
看著學校高高的鐘樓、藍藍的天，這時候，我多麼想有一雙隱形的蝴蝶翅膀呀！在我需要翅膀時，它隨時為我開啟，我可以和蝴蝶們追逐高飛！平時學習時，它就隱身在我身後，不會被別人發現。
如果，我有一雙隱形的蝴蝶翅膀，我和小朋友們玩盲人摸象遊戲時，我就可以隨時開啟隱形的蝴蝶翅膀飛走，她們再也抓不到我了！
如果，我有一雙隱形的蝴蝶翅膀，我去很遠的地方旅行時，就不用坐飛機，只須開啟我隱形的蝴蝶翅膀，飛上藍天，與飛機在空中賽跑！
如果，我有一雙隱形的蝴蝶翅膀，我就可以飛到外太空，去火星、去月球，去看看有沒有我們人類需要的寶藏？如果，我有一雙……如果……
呵呵，可愛的小蝴蝶！如果，我有一雙隱形的蝴蝶翅膀，我一定跟你們一起玩樂高飛。小蝴蝶，請你告訴你們北方的蝴蝶們，到南方來過冬吧！這裡的冬天不太冷，這裡的昆明四季如春！在冬天昆明的校園裡，在草地上、操場邊，我時常會看到翩翩起舞的小蝴蝶！實在是太美妙了！
我想有一雙翅膀 篇13
國小四年級作文 ,620字曾經讀到過一段動人的文字：在美國，一位年輕的媽媽帶著一歲左右的小男孩，在公園的臺階上爬行。臺階很高，小男孩爬得很吃力。只見他小屁股撅得老高，小臉蛋也累得通紅，衣服和一雙小手上全是泥土。好幾次，小男孩回過頭把求助的目光投向媽媽，可媽媽只用微笑鼓勵他。他終於爬上了臺階，而媽媽只輕輕在他小臉蛋上親了一下，作為對小男孩勇敢攀爬臺階的獎勵。
這個小男孩就是美國後來的第十六任總統—林肯。
林肯出生在美國一個十分貧窮的農民家庭裡。小時候，由於家境貧窮，沒錢買學習用品，他就用木炭在木板上寫字，用小木棍在地上練字。沒錢買書，圖書館就是他的閱覽室。他胸懷報負，勤奮讀書，努力練習演講。他從29歲起，用了整整22年的時間，去參與議員和總統的競選，終於在51歲那年，成功當選了美國第十六任總統。雖然他一生中接受正規教育的時間加起來不足一年，但這並不影響他後來成為一名偉大的領袖。
他不怕吃苦，不畏艱難，善良正直，熱愛學習，追求知識的優秀品質，則來源於他的母親南希汉克斯對他的培養。
而我們的父母，卻是更多地把我們視為小公主、小皇帝。他們把我們捧在手心裡怕飛了，含在嘴裡又怕化了，所有的事，父母都要替我們設計好，更不用說想攀爬臺階這樣危險的運動。我們就像一隻風箏，飛行的線被父母緊緊抓在手裡，時間一長，自然會對父母產生依賴性。
親愛的爸爸媽媽，向南希汉克斯學習吧—該放手時放放手，我們也想有一雙能飛翔的翅膀。
我想有一雙翅膀 篇14
國小六年級作文 ,527字翅膀，可以飛上天空；翅膀，可以讓我到很遠的地方；翅膀，可以讓我們和萬物溝通。我多麼想有一雙翅膀啊！這樣，我就可以飛上天空，和鳥兒溝通現在的環境問題了。
環境汙染已經成為我們大家都必須正視的問題了。比如：河邊扔的全都是垃圾紙片，森林裡的樹木被亂砍濫伐，礦產資源被隨意開採。這些都是和環境汙染有關的，環境汙染不僅影響了人類，也影響了鳥兒。
隨著環境的汙染，空氣也漸漸被汙染了，鳥兒們也因空氣汙染被影響了。我想有一雙翅膀，這樣我就可以飛上天空，與鳥兒們討論關於空氣和環境汙染的事情了。
飛上天空，看見一群鳥兒正在嘰嘰喳喳地討論著什麼。我飛過去，鳥兒們立刻警惕起來，我微笑著說：“別怕，我也是和你們一起討論環境汙染的問題。”接著我就加入了他們的團體，一隻小鳥生氣地說：“都怪那些破壞環境的人們，要不是他們，我們也不會落得無家可歸。”
我對鳥兒們解釋說：“是呀，他們確實很可惡，但是現在環境汙染還不算嚴重，你們可以在樹洞裡建個巢，特別是比較高的樹上建，喝水的時候，儘量不要在河邊有垃圾的地方喝。”鳥兒們齊聲為我點贊，於是，我們都散了，也成了好朋友。
正因為有了翅膀，我才和鳥兒們成為了好朋友，翅膀讓我的世界變得五彩繽紛，翅膀讓我變得無比快樂，總之，我想有一雙翅膀。
我多想擁有一雙翅膀 篇15
想象作文 ,522字小時候，望著天空中被放飛的風箏，我，真想有一雙翅膀。看著陽光下飛翔的小鳥，我多想也擁有一雙翅膀。聽著天使飛去人間去救人心的故事時，我也好想長出一雙翅膀。
如果，我長的是一雙風箏的翅膀，我，就會用它乘著風去旅行。我要飛過西安，看那秦兵馬俑。我要飛過北京，看故宮和萬里長城。我要飛到巴黎，看埃菲爾鐵塔。我要飛到埃及，探尋古老的金字塔。一會兒，我飛累了，就坐在比薩斜塔上歇歇。倒黴的是，因為我帶的每個地方的特產太多了，一不小心，把塔又壓斜了一點。這可壞了，我得趕緊走了，然後去別的地方去旅行。
可只有一雙翅膀可不行，我又長出一雙海燕的翅膀。我用這雙翅膀繼續前進。不久，來了一場暴風雨。但我不懼怕，我要面對，我在雨中叫著：“讓暴風雨來的更猛烈些吧！”終於，暴風雨被我打敗了，我快活得把身上的雨水甩掉，繼續向前飛去。
飛著飛著，我看到了一個失戀的青年人，在房間裡哭泣，我替他感到可憐。也許是老天感受到我對他的可憐了吧，又讓我長出了一雙天使的翅膀。我又趕快飛進去，像童話裡的天使安慰別人一樣安慰他。之後，安慰起作用了，他有重新精神起來。我也飛走了，去哪呢？當然是接著去“救”人心。
真的，如果我真的長出一雙翅膀，那我一定會去旅行，去和風雨搏鬥，去拯救人心。
我想有一雙翅膀 篇16
國小六年級作文 ,529字盼望，是每個人都會珍藏在心底的獨一無二的心願。它，如同一顆小小的種子，播種在心田裡，悄悄地開出最美的花朵；它。如同汩汩的溪流，流淌在大地上，灌溉著綠色的希望；它，更像是一顆耀眼的啟明星，閃爍在黑暗中，為人們指引前進的道路。
小時候的我，經常獨自一人趴在窗子上仰望藍天，看著成群的候鳥掠過，聽著喜鵲們嘰嘰喳喳地叫著，好像在討論飛行中看到的好風景。這時的我，總會天真地想：要是我有一雙翅膀，就能在藍天下自由飛翔了，多好啊！幼小的心靈萌發出了一個擁有翅膀的盼望。
長大後的我，每天被無數的作業壓得喘不過氣來，各種興趣班接連不斷地朝我湧來，無窮無盡的練習卷將我吞沒了。我就如同一隻鳥兒，一隻囚禁在牢籠中的鳥兒，必須待在父母為我安排的牢籠裡生活。在籠中撲騰著翅膀，想盡力飛出牢籠，飛向藍天，卻又無可奈何。我呆呆地望著天空，心中思潮起伏，直至暗夜織上天空，鳥兒回到家中，我的思緒才回歸現實。唉！我什麼時候才能長出翅膀，飛向藍天呀！
假如我有一雙翅膀，我一定會迫不及待地飛向藍天，與鳥兒們結成伴侶，與太陽肩並著肩，在藍天下自由翱翔。再也不用被牢籠所束縛，再也不用面對那堆積如山的作業和枯燥無味的興趣班，讓我那小小的心靈得到釋放，不被那些壓力所摧殘。
我盼望，有一雙翅膀……
我想有一雙翅膀 篇17
國小三年級作文 ,299字美麗的春天到了，小明經過媽媽的允許，到碧綠的草坪上觀賞春景，真是鳥語花香。
湛藍的天空，有一架飛機在飛行；綠油油的草坪上，有一隻只蜻蜓、蝴蝶、小鳥在飛舞、在嬉戲、在歌唱……
小明凝望著藍天，想象著自己長大後的情景—當一名飛行員；戴著的耳機裡播放著抒情的“小情歌”，望著雲彩，欣賞著天空上藍白相間的天景……小明做著美夢，卻忘了吃早餐了，趴在草地上，嘴裡含著微笑，小腳拍打著地面，像是在演奏交響樂呢！
小明邊看邊想，突然“啪”的一聲，媽媽來了，小明離開了美麗又碧綠的草坪，回到了舒適的家。
為了實現夢想，不願寫作業就廢物利用—用廢紙“創造”了一架飛機，穿上了飛機服，飛上了天空。
我真想擁有一雙翅膀 篇18
國小四年級作文 ,587字我想擁有一雙翅膀，一雙能自由飛翔的翅膀，飛離父母溫暖的懷抱，不做被關在籠中的小鳥，再也沒有整天做不完的作業，複習不完的功課。我要像展翅欲飛的雛鷹，自由自在地探索廣袤的天地。
我要飛向祖國各地，看看大好河山。飛向古都大漠，感受絲綢之路的波瀾壯闊；飛向草原，欣賞草原兒女的縱橫馳騁；飛向西湖，沉醉在雷鋒塔裡白蛇身世的悽美之中。
我要飛向宇宙，和楊利偉叔叔一起去探險，看看璀璨的星空，看看是否如爺爺奶奶所說的那樣，天宮住著威嚴的玉皇大帝，慈祥的如來佛祖，我把他們請到地球來做客。
我要飛越時空，看看恐龍是怎麼滅絕的，解開恐龍滅絕之謎；我會回到元謀人，看看他們是如何學會鑽木取火的，我會體驗刀耕火種的原始生活，聽一聽原始祭祀的鐘聲。
我想不停地揮動翅膀，飛向古代英雄的路途，去欣賞一曲曲英雄們的慷慨悲歌：聽有心報國，無力迴天的屈原，在汨羅江畔縱身一躍時，痛心疾呼“亦餘心之所善兮，雖九死其猶未悔”；聽“身居茅廬，心繫天下”的杜甫，一生顛簸之中縱聲高唱“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”；聽文天祥寧死不事二主，在零丁洋上瀕死絕唱“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”！
我想有一雙翅膀，一雙能堅強自信飛翔的翅膀，讓我從容地面對學習中的困難，在一次次失敗時不會流淚放棄，有這雙翅膀相伴去追逐夢想，不管前方的風雨雷電，依然能夠揚帆起航。
願每個人都有一雙埋在心底的翅膀，默默地給我們力量。
我好想有一雙翅膀 篇19
國小四年級作文 ,538字每當看到湛藍的天空上，鳥兒們展開翅膀自由地飛翔時，我總是想：要是我也有一雙翅膀該多好┄┄
我好想有一雙翅膀，假如我有了翅膀，我會立馬從這個考場飛走，飛向藍藍的天空，自由地翱翔，從此再也不被考試難題所困擾。
我好想有一雙翅膀，假如我有了翅膀，我會飛向小溪，飛向山谷，飛向大海，飛向叢林，飛向天涯海角，聆聽大自然美妙的聲音┄┄
我好想有一雙翅膀，假如我有了翅膀，我要去把月亮的一角摘下送給媽媽，把太陽的一角摘下送給爸爸，把星星的一角摘下送給我可愛的弟弟，把一些雲朵摘下送給所有幫助過我的好心人┄┄
我好想有一雙翅膀，假如我有了翅膀，我一定要和鳥兒們一起玩耍，和風兒們一起打掃天空，和雨滴們比賽賽跑，和雲朵們一起玩捉迷藏，和彩虹們一起┄┄
我好想有一雙翅膀，假如我有了翅膀，它可以帶我到月亮上去，與嫦娥一起吃月餅，捉弄捉弄可愛的小玉兔；帶我到大海去，與美人魚一起游泳，與魚兒們在珊瑚叢中躲貓貓；帶我到大森林去，和獅子比武，和小兔子捉蘑菇┄┄
我好想有一雙翅膀，這樣，我就可以和小蜜蜂、小蝴蝶一起在花叢中玩耍，採花蜜；和大雁一樣飛往南方過冬；和丹頂鶴一樣時不時展開翅膀炫耀自己。
最後，我還是要飛回人間，飛向中國，飛到我的家，開開心心地和爸爸媽媽團聚。
因為，我還是覺得當普通人最好。
我想擁有一雙翅膀 篇20
國小六年級作文 ,638字每個人都擁有自己的夢想，每個人的夢想都不相同，我的夢想你知道嗎？我來告訴你吧！大家知道萊特兄弟發明飛機的原因嗎？其實是那時候的人們想像飛鳥一樣在高空中自由的飛翔，這也是我從小的夢想。
如果，我有了一雙翅膀，我會毫不猶豫的學習飛翔，掌握飛翔的技巧，然後在天空自由自在的飛來飛去；我會在水面上滑翔，像水鳥一樣歡快地蹲在水邊，等著魚兒上鉤。我會飛向蒼穹遼闊的天空，像雄鷹一樣勇敢地翱翔在天空！
但在那時我會想，那裡的天空會怎麼樣呢？旁邊的朋友告訴我，那樣的天空很美，很寬闊，天空被五彩的雲霞照耀著，雲朵白花花的，像一根根棉花糖，那裡還有一個巨大的"雲床"，上面十分舒服，雨天時天空也很美……就這樣我聽了朋友的意見向那兒的天空飛去，我飛呀飛呀，無論是風吹雨打，還是烈日高照，憑著我堅強的毅力和過硬的飛翔技術，受盡千辛萬苦的我，終於到達了心儀已久的那片天空，朋友果然沒有說錯，那的天空還真不一樣，這身邊白花花的雲，這頭頂蔚藍的天空，這身後光芒四射的太陽，以及這腳下遼闊無垠的土地，真如同來到了仙境，我感到非常快樂輕鬆，竟情不自禁的唱起了嘹亮的歌聲，我毫不拘束，盡情飛翔在這"仙境"。餓了，偶爾吃幾條小魚，樂了唱一首動人的歌曲，渴了在小溪邊喝幾口水，累了，掛在一個高大的樹上，不一會兒就睡了。就這樣，不知不覺的玩了三個月，我覺得應該讓家人朋友們都來享受一番，於是我又啟程了，我呼朋喚友，再將老人小孩帶上一起回到了"仙境"，在這裡愉快地生活著。
我多想擁有一雙翅膀，翱翔在那廣闊無垠的天空！