我愛玩無人機相關作文20篇

我愛玩無人機 篇1

國小二年級作文 ,219字

無人機,它是一種高階的現代化產品。沒無人機之前,我一直十分渴望擁有一架屬於自己的無人機。

終於一天,我成功拿到了無人機。回家後,我趕忙寫完作業,便迫不及待的和爸爸下樓去玩。無人機已做好起飛準備,嗚一一它衝向藍藍的天空,像老鷹一樣在空中飛舞盤旋;過了一會兒,無人機漸漸離開了我們的視野,越飛越高,我玩得好開心呀!週三的無人機飛行大賽就快到了,我要加緊練習,練習得越多,我取得勝利的機會就越大。

這就是無人機,它將裝著我們的理想飛向未來。

我心愛的無人機 篇2

國小四年級作文 ,547字

我心愛的小物件是無人機,是媽媽獎勵給我的獎品。無人機穿著黑色的鎧甲,是由鋁合金材質製成的,頭中間有個支撐拍照的平臺,一個高清攝像機牢牢的吸附在平臺上。我可以隨意操縱無人機,並用它在天上航拍出絢麗的照片,幫我記住生活中的快樂。

週六的黃昏,太陽公公為大地鋪上了一層薄薄的面紗,我小心翼翼的帶著無人機,到平坦的足球場上玩耍。瞧,我把操縱盤輕輕的往前一推,無人機就“嗖”的一下直衝雲霄,螺旋槳在夕陽下快速的旋轉著,真是威武極了!攝像機清晰地拍到了足球場上小夥伴們你追我趕精彩畫面,還有夕陽西下的太陽,天邊紅彤彤的晚霞……看著無人機拍了這麼多五彩繽紛的照片,真是不虛此行呀!

有一次,我卻找不到我心愛的無人機了。我記得昨天晚上,不是在床旁充電嗎?怎麼會突然消失呢?我把房間翻了個遍,心想無人機能跑到哪兒去呢?正當我一籌莫展的時候,隨手輕按了一下遙控器上的飛行鍵,突然發現在床底下發出了絲絲的微光。我心想,這定是“淘氣包”小貓給我開的一個玩笑,害我費了九牛二虎之力才把找到。

拿著“失而復得”的無人機,我暗暗發誓:今後一定要好好學習,長大了要做一個真正的飛行員,駕駛著戰機在天空翱翔,守護祖國的領空!

玩無人機 篇3

國小四年級作文 ,965字

我和無人機的接觸是在2019年的暑假,那時我媽工作的學校有個無人機社團,媽媽就問我是否參加,我欣然同意了。購買了無人機裝置,又參加了社團,玩得不亦樂乎!直到有一天,發動機裡不知怎麼的,吸進了一條細細的棉線,飛不起來了。於是,我把它放在一個角落,很少去碰了。

無人機動得少了,灰越積越多,金色的機身變得暗淡。不過,就在前幾天,我和老爸修好了它,給它充足了電,決定下樓來個“首飛”。

一切準備就緒,我手握操縱桿,“三、二、一!”我一拉右杆,啊!無人機騰空而起。一切正常,我們修理成功了。接下來應該訓練了!首先,練習定點降落,我用粉筆在地上畫了一個大圓,那是無人機的“停機坪”。於是開始操縱無人機的杆子。“萬事開頭難!”第一次試飛,完全失敗。無人機在空中扭了幾扭,很快落了下來。與其說是今天風太大,倒不如說我技術差。

我渴望成為高手,於是努力鍛鍊,我開始學第一個高難度動作“3D翻滾”。我帶著無人機到達網球場,開始真正的“3D翻滾”訓練。我起飛無人機,按下“翻滾鍵”,可是無人機不但不翻滾,反而向我徑直飛來,我嚇了一跳,趕緊一閃,無人機一下撞到了我身後的鐵絲網,發出“哧哧”的聲音,唉!失敗了啊!

我決定耐下心來,再次練習。我重新將飛機放好,開啟遙控器,起飛!我按說明書上的指示按住翻滾鍵兩秒,然後一用力,將方向杆往前一推,只見無人機一傾,來了一個完美的空翻,太好了,成功了。

我小心地拉動操縱桿,很快螺旋槳飛速地旋轉起來,幾秒鐘後,飛機飛了起來,一下騰空而起,飛過頭頂,飛過樹梢!“哇!飛得這麼高!”爸爸在我身後讚歎!我更得意了,雙手熟練的操作,來了一個一個酷炫的“3D翻滾”!真刺激!

無人機訓練還挺緊張的。定點降落訓練,有超低空飛行訓練,絕對平飛的山洞訓練,還有要靈活自如的障礙訓練……這些使我的心長時間吊在半空。但是當無人機那麼自如,靈活,自由、聽話地在小區裡飛行,輕輕鬆鬆繞開障礙物時,我覺得飛無人機太爽了!

不管飛無人機還是什麼事,練多了,一定會成功!

第一次玩無人機 篇4

國小六年級作文 ,568字

寒假兩個字,讓人激動又興奮,暫時告別了緊張的學習狀態,迎接一個開心快樂的假期生活!

假期最難忘的是爸爸媽媽帶我去公園玩無人機,那天剛好是大年初二,陽光明媚,晴朗湛藍的高空萬里無雲,像碧玉一樣清澈,拿出小巧玲瓏的無人機,華麗的外表和奇特的造型使它成為全場的焦點,吸引了無數人的眼球,開啟無人機的電源,拿出遙控器,開始試飛,飛機緩緩地向上飛,可我首次操作不知道如何控制,遙控器上很多按鈕不知道按哪一個,便胡亂按一番,結果呢,把左按成右,前按成後,不好,要撞樹了,我趕緊按住往後的按鈕,還是沒來得急,一頭撞到樹上去了,幸好樹不是太高,爸爸幫我把飛機拿了下了,吸取了上次的教訓,再次起飛,這次操作明顯要比上次熟練多了,飛機一邊飛,我一邊跟著走,到了一個空曠的地方,飛機像一個翱翔的雄鷹,還可以360度的旋轉,正當我得意洋洋的時候,一個風箏栽過來,我急忙躲閃,還是沒躲過去,飛機一頭栽下來了,我急忙飛奔過去,一把拿起,潔白的機身上都是泥土和傷痕,心疼極了,擦去泥土繼續起飛,操作是越來越熟練,一會,飛機快沒電了,它像一隻緩緩下降的鳥兒,慢慢地落到了地面上。它累了,該好好休息了,養足精神,等待下一次地飛翔。

天通過第一次嘗試操作無人機,讓我明白了,人生總會遇到挫折和風浪,生活有苦也有甜,只要迎難而上,與困難鬥爭,風浪過後你會迎來美麗的天空!

我的玩具無人機 篇5

國小三年級作文 ,480字

我有過很多很多的玩具。如:汽車、玩具木偶、變形金剛……但是我最喜歡的玩具則是那個小小的無人機。

這個無人機的材料可是合金呢,既輕便又結實,和太空梭的材料差不多呢!它的色彩是灰色的兩邊每邊有一個風火輪的圖案。它有四個螺旋槳,每個螺旋槳都被結結實實的固定在那裡,它的機身是小巧玲瓏的方形,酷得都不能用詞語來形容了。

它不僅為我帶來快樂,還有一個厲害的功能,那就是拍攝好的景色和視訊。有一回我用它拍攝山上的景色,那簡直美得不要不要的!

對了,我把它裝飾得特別有特色,它身上的標籤就是我替它貼上去的呢!我還用橡皮泥給它捏了兩個小翅膀貼在身旁,它現在變得更酷了!

春天,我帶它到碧綠的草地上玩耍;夏天,我帶它到小河邊嬉戲,小河邊有“小魚小蝦螃蟹,藍天白雲太陽”,總之這裡很美。冬天,我再去時,大地冰封了,小河水不流了變成了厚厚的冰。我的無人機都幫我把這些美景留下了!

如今,我的無人機被我不小心弄丟了,我無比的思念……我祝願它能找到一個更好的主人!和以前相比,我特懷念和它在一起的時光!

我的無人機 篇6

國小五年級作文 ,414字

在這十年中,有很多讓我難忘的事。

11歲那年暑假,我爸和我在家看電視。突然有敲門聲,我跑過去開門,開啟門看見我表弟帶他的無人機來玩,我興奮地跟爸爸說:“表弟來我們家玩了。”我為什麼這麼興奮呢?因為我就可以用我的無人機跟我表弟比賽了。我跟我表弟比賽了,我的無人機飛起來,沒飛多遠;因為我表弟沒操控好,所以把我的無人機撞掉下來,摔壞了。我傷心地把無人機拾起來,大聲地說:“你賠,你賠我的無人機。”爸爸聽見了,趕快跑來問怎麼回事?”我說:“表弟把我的無人機弄壞了。”爸爸說:“沒事,下次我再給你買一個無人機。”表弟說:“對不起,現在玩我的無人機。”我想:你把我的無人機弄壞了,我也要把你的無人機弄壞。我用一些玩具扔向無人機,無人機也掉了下來,摔壞了。爸爸看到表弟的無人機也壞了,問:“你的無人機怎麼也壞了?”

表弟說:“沒操控好,摔壞了。”

表弟這樣說讓我十分慚愧,那時我才感覺到自己的錯誤嚴重,沒有氣量和包容。與表弟相比,我差多了。

我的無人機 篇7

國小五年級作文 ,586字

“爸爸,無人機到了嗎?貨櫃號碼是多少?”“459712”爸爸回答道。我急匆匆地跑下樓,衝向貨櫃,輸入了密碼,只聽“砰”的一聲,貨櫃的門打開了,我便快速取走了快遞。到了家,我迅速拿起剪刀拆開包裝盒,一個嶄新的無人機映入我的眼簾。哇!這無人機一襲黑衣,機身呈方形,四個螺旋槳位於方形的四個直角,底部還配有一個高清的電子攝像頭,真是太酷了!

利用餘電,我先試試飛機的效能吧!擰開開關,只見飛機下閃爍著五顏六色的光,我先將遙控器左邊的一個操縱桿向上一推,四個螺旋槳順時針方向飛速轉動,隨著一陣陣“嗡嗡”轟鳴聲,無人機緩緩離開地面飛起來了,我不由高興地歡呼起來。此時無人機平穩地停在空中,等待著命令,我試著將右邊的操縱桿向前一推,飛機如助跑般向前傾斜,快速向前飛去,我又按了一下右側飛鍵,只見無人機機身呈45度角傾斜,從這邊飛到了另一邊,我又試著加大難度,把門半開著,讓無人機穿過門縫就算成功。於是,我微調方向,讓無人機對準門縫,按下向前飛行的按鍵,可無人機朝大門方向飛去,只聽“砰”的一聲,無人機支架撞到了門,落到了地上,我又將無人機對準了門縫,無人機向前飛行,很快要碰上門框時,我按了一個左微調,無人機順利從門縫裡穿了過去,併成功降落到了地面。耶!成功了!我高興極了。

這高科技的無人機可真好玩呀!我希望有一天我也能設計出一款能感應人類內心要求的無人機,到時候一定比這更加酷炫!

我的無人機 篇8

國小四年級作文 ,305字

在過年的前幾天,爸爸給我買了一個帶攝像頭的遙控無人機,是白色的,有四個螺旋槳,可好玩了,讓我來給你們介紹介紹我的這位“空中奇兵”吧!

它的外貌有點兒像飛船,但是對於我來說,它可比飛船好看多了,它的四個螺旋槳旁有堅固的護甲,防止在飛行當中撞到障礙物之後就無法正常飛行,導致墜機。這款無人機有兩塊電池,一塊當備用。

我把無人機拿到一個寬敞的房間裡,首先,我按下起飛鍵,飛機的螺旋槳就開始轉動了起來,我慢慢地推動油門操縱桿,飛機就慢慢的起飛了,而且飛得還很穩定呢。然後,我又試著做了一下後空翻,只見飛機在空中做了一個完美的360度大旋轉,精彩極了。無論是前進,後退,往左,往右都難不倒它。

怎麼樣,我的無人機厲害吧!

我的無人機 篇9

國小六年級作文 ,854字

我有一架黑色的四翼遙控無人機。它大約有大人的四隻手掌那麼大小,四個螺旋翼的邊異常尖銳,螺旋翼成十字形,十字中央有一個圓形圖案,圖案中間有一隻正在捕獵的老虎,老虎的頭指示這架無飛機的前進方向。幾乎每個星期我都要去戶外放飛它。

學校開運動會時,都會有無人機來航拍。我第一次抬頭看見一架航拍無人機時,我就想擁有一架航拍無人機,最好是高清拍攝的。我曾不斷催媽媽給我買一架,但媽媽每次都以“沒錢”、“都給你買了那麼多玩具”等反駁的話作為藉口不給我買。可這沒有讓我氣餒,我越發越喜愛無人機了。偶然間的一次生日,舅舅突然買了一架高清航拍無人機送給我。我真是又驚又喜,激動得說不出話來。從此,無人機便成了我的心愛之物。

我非常喜愛無人機,但有一回著實讓我嚇得不輕。一個陽光充足的星期天,我帶上無人機同媽媽一起去濱水公園遊玩。一到濱水公園,我就把無人機放在地上,開啟電源,用遠端遙控器控制它的飛行。就在這時候,“悲劇”發生了。媽媽叫我去幫她拎一下包,她要拍照。我把遙控器放在一旁的椅子上,去幫忙了,由於遙控電源沒關,無人機不停爬升到了最高限度,它再也升不上去了;再加上電量不足,一下子從半空中墜下來。我看到無人機緊急下墜,便連蹦帶跳地跑到了遙控器旁邊,它的下方剛好有一位小朋友!我手忙腳亂地把方向調到了另一邊,“啪”無人機墜落在了堅硬的石板上,結束了心驚肉跳的歷程。我趕緊跑上前檢視無人機的“傷勢”。只是一個螺旋翼的保護殼裂了。我心疼得抱起無人機走到媽媽那裡,媽媽目睹了事件的經過,拉下臉來對我說:“以後不許再玩了,太危險啦!”我只好暫時先擱置下它。

偶然的一次機會,同學邀我去打羽毛球,我又想把無人機偷偷也帶去。於是我又重新拿起心愛的無人機……

無人機已然是我的心愛之物。每次看到它,往昔的點點滴滴在我的腦中不斷浮現……

我的無人機 篇10

國小六年級作文 ,644字

我的生日快到了,爸爸說準備給我買一個高科技的生日禮物。是什麼呢?爸爸笑而不語,說:“過兩天你就知道了,現在不告訴你。”到底是什麼神祕的生日禮物呢?難道是我想要的賽車和樂高玩具嗎?我很好奇,真想馬上見到它。

兩天後快遞叔叔送來了一個大盒子,我馬上開啟它,哇!原來是無人機,六一兒童節我們班表演節目的時候,一個叔叔給我們拍照、錄影就是用的它。無人機可厲害了,可以飛到人到不了的地方拍照,爸爸說我們的這個無人機可以飛100多米高,我在學校見到的那個可以飛的更高呢!

我迫不及待的拉著爸爸到籃球場上,搶著要玩,我把無人機開關開啟,按動起飛鍵,無人機起飛啦!在我的控制下,無人機就前後左右的到處飛著,一下就飛了到了籃球場邊上,眼看就撞到樹了,我手忙腳亂的不知道該怎麼讓它飛回來,它已經一頭撞到了樹上落了下來。還有一次它竟然飛到了樹上,落在樹枝上下不來了,可把我急壞了,最後還是爸爸爬到樹上把它捉下來的。

爸爸說,剛玩的時候我們要先熟悉一下控制器,學會如何控制上升、下降、前進、後退等,先慢慢飛多練幾遍,這樣我們才能掌握飛行的技巧,經過兩天時間的練習,我現在可以把飛機飛到爸爸和姐姐的頭頂,也可以突然飛到他們眼前嚇唬他們,還可以照給他們照相、錄影,可好玩了。

無人機是怎麼做出來的呢?我問爸爸,爸爸說,做無人機要用到物理、化學、數學等等很多知識的,你們到了初中就可以學到這些知識了。原來做無人機要掌握這麼多知識啊,那我一定要好好學習,長大以後也發明好多好玩的高科技的東西。

我的無人機 篇11

國小四年級作文 ,498字

我有一個無人機,它是我過生日時姑媽送我的生日禮物,每天晚上我都要玩一會兒它,才肯去睡覺。

它十分酷炫,由金屬和塑料製成,四方都有小旋轉翼,下方有四個支架可以安安穩穩地停在地上,而且它的底座有說明書,能指導人們進行操作。體積也很大,大概有三個手掌那麼大,每當我玩的時候,必須要抱著它才能走。而且它渾身金黃色,遠看像一個飛起來的金元寶,近看又像一個黃黃的小機甲。形狀更是奇特,像元寶、楓葉、稻穀似的,但我更覺得它像一隻老虎。

有一次,我帶著它去爺爺家玩,爺爺讓我給樓下的奶奶送三十二個雞蛋,於是找了個袋子把雞蛋裝了進去。當時我正在玩無人機拍照,突發奇想:用無人機運送雞蛋。所以我先用一盒乒乓球試驗了一下,可以操作,然後我就把那袋雞蛋吊在無人機的下面,一收一放,熟練地操縱著無人機。突然,我大叫一聲:“不好,失控了!”奶奶剛一抬頭,雞蛋“譁”的一聲全落到了她身上,把她身上全打溼了,一身臭味,只見她深吸一口氣,大吼一聲:“你給我下來。”就這樣,我捱了一頓臭罵。

無人機不僅是我童年的回憶,也是笑料的誕生,我一定會好好愛護它的!

我的無人機 篇12

國小三年級作文 ,366字

昨天放學,我和爸爸一起回家,爸爸告訴我無人機在後備箱裡,我聽了欣喜若狂,因為這個禮物我已經從年前等到年後了,於是,我催爸爸車開快點。

到了家,我迫不及待第開啟無人機的包裝,只見一個“四角星”一樣的東西,出現在我眼前,這就是無人機了,它大概有一片荷葉這麼大,每個角上都有螺旋槳,爸爸幫我除錯好飛機,我就開始試飛。

我拿著遙控器,推動指揮按鈕,無人機的螺旋槳就開始旋轉,慢慢地,無人機垂直地升起來了,升了大約一米高,我又試著調方向,推杆往左,它就往左飛;推杆往右,它就往右飛,等我想要無人機著陸時,我快速地把杆往下推,結果飛機也快速地從空中掉了下來,還翻了個底朝天,我心想:可憐的無人機啊!我又試了幾次,發現平穩降落最難掌握。

最後,爸爸幫我裝上了鏡頭,我打算明天到奶奶家再去練習練習,這樣以後就可以航拍了!

致我愛的親人 篇13

國小六年級作文 ,631字

我努力學習,我加倍奮鬥,我不停複習,我不斷使自己提高,是為了不辜負老師的期望,為了給組員樹立榜樣,為了給我們學校爭光,為了自己長大能夠有一番事業,闖出一片天,報答我摯愛的親人。

每每想到這個念頭,我就想到了我自己的親人。爸爸媽媽一生為了我,用自己的汗水和辛勤的勞動換來我幸福的生活和快樂學習的條件;爺爺奶奶平時委屈自己,包容我們,自己勤儉節約,省吃儉用,說要攢錢供我和姐姐讀大學;外公外婆一直把我嬌慣著,不讓我受委屈,不讓我吃苦,每天跟著他們就好像過得很富裕,不愁吃不愁睡,每次去了都花錢給我買好吃的,好玩的……他們都對我有過高於天深於海的恩情,如果我不努力,我不為他們爭光,這對得起我的良心嗎?對得起他們的付出嗎?

我活在這麼享受的環境裡,想要什麼有什麼。記得爸爸問過我:“你長大了,會不會給爸爸買菸買衣服?”媽媽曾問我:“你長大了,會不會給媽媽買一些補品?”爺爺奶奶問過我:“你考大學了,會不會一如既往的來看望我們?”外公外婆問過我:“等我們老了,你會不會為我們做飯,安頓我們?”我每次都沒有回答,因為我總感覺這些問題太傷感了,如果我回答了,是不是就意味著他們不會像這樣照顧我,愛護我了。如果我回答了,那也一定是“會”,一個肯定的“會”了。

所以我要努力學習,長大考上大學後,報答父母,報答為我付出的親人,我不會讓他們的期望,願望成為泡沫一飛即破,也不會讓他們的付出,白白的浪費在我身上,我會努力,我會加倍努力,為了我摯愛的親人,我即使付出再大努力,也值得!

我愛你仙人球 篇14

國小五年級作文 ,387字

我最愛的植物要屬仙人球了。

在我家的陽臺上,放著各式各樣的花盆,花盆裡栽的不是濃豔欲滴的玫瑰花,也不是高貴典雅的鬱金香,更不是純潔淡雅的百合花,而是渾身長滿刺的仙人球。

我家的仙人球大小不一,形狀也各不相同。最大的有皮球那麼大,最小的就跟人的大腳趾一樣。有的仙人球圓圓的,十分可愛;有的仙人球不是東倒就是西歪,還有的就像被拍過一樣,扁扁的,特別滑稽。

仙人球是雙子葉植物,在植物分類中屬於仙人常科。仙人球的種類很多,大概有四十多個品種。春夏季節,從球莖上開出大型長喇叭形狀的花,球體還能長出小子球。

我愛仙人球,不僅僅是喜愛她的外形,還有她的精神。

仙人球十分堅持不懈,她可以在荒無人煙的沙漠裡生活,因為她在等待雨的到來,她堅信雨一定會來到的。

在高溫的天氣,人們都熱得不敢出門,許多植物都熱死了,唯獨只有仙人球還頑強地活著。這就是仙人球的堅持不懈的精神。

我愛你,仙人球!

我愛玩魔方 篇15

國小四年級作文 ,493字

跟魔方最早結緣是小時候有一次去姐姐家玩兒,在她家桌子上看見一個打亂順序的五顏六色的魔方,讓人眼花繚亂。我想把它還原,可是不管我怎樣轉都轉不好,因為我頭一次玩兒魔方。我有點兒沮喪。

回到家,媽媽看我悶悶不樂,問明原因後,就鼓勵我:“萬事開頭難,學進去之後就不會覺得難了。”於是,媽媽給我買了一個魔方,沒事兒了我就轉著玩兒,我轉的速度挺快,但只能轉成一個面的顏色一致,其他的面顏色還是亂的。

後來,好多同學把魔方帶到學校,課間活動時,好多同學聚在一起切磋手藝,有剛玩兒的同學請教技術好的同學,在他們的指點下都有很大的進步,我也在好朋友的指導下學會了六面還原,開心極了!魔方在班裡甚至在整個學校風靡一時。我和魔方形影不離,走到哪兒都帶著它,每次拿出來玩兒,小朋友們投來羨慕和崇拜的目光,我心裡美滋滋的。

媽媽告訴我:“興趣是最好的老師,但是學習也不能落後,學習和玩兒魔方一樣,要聚精會神、善於思考,不會的問老師和同學。”我讓玩兒魔方和學習相結合,學累了就玩兒一會兒,兩者相得益彰,都有很大進步。

一年一度的魔方比賽又要開始了,我想報名參加,老師、媽媽和同學們都很支援我。期待我能取得個好成績。

不要怪我愛玩遊戲 篇16

國小四年級作文 ,467字

手機,是我們班同學必備的物品。每次寫好作業後,大夥兒總會刷下微信,玩會兒遊戲。媽媽總是對我說:“少玩會兒遊戲對眼睛不好,有空玩遊戲,怎麼不去寫練習卷?快去,快去。”

我被無情地趕到書桌面前,不情不願地拿起水筆,在練習捲上寫個不停,心裡還不停地嘀咕,明明說好了的,寫完作業就可以玩遊戲。練習卷是週末才寫的,怎麼現在也要寫啊,真是說話不算話。

我用最快的速度將練習卷寫好,去向媽媽報告,“所有的練習卷都寫好了,現在可以玩遊戲了吧!”媽媽這才勉為其難地答應我,可以讓我打半個小時的遊戲。

媽媽,不要怪我玩遊戲,我只是答應了同學們每次寫完作業,一定會上游戲,幫她們打怪。我可不能像你一樣說話不算數,這也是同學之間的交流,是年輕人的潮流。如果我不玩的話,就成局外人了,他們討論的時候,我就什麼都聽不懂了。

況且,玩遊戲也可以多交朋友,還可以和同學們在不能見面的情況下聊天,談談遊戲的經驗。

我們一天到晚都在學習、複習、預習,一整天這麼忙,誰會受得住呢?我們只是需要一個放鬆的時間,哪怕只有半個小時。

所以不要怪我愛玩遊戲,我只是想要放鬆一會兒。

我愛喵星人 篇17

國小六年級作文 ,1156字

在我學架子鼓的地方,有一間辦公室,我可是那裡的常客呢!你知道為什麼嗎?因為辦公室裡養了一隻布偶貓(公貓),我特別喜歡它,它還有一個響亮的名字—BLUE!

我第一次見到BLUE時,它可胖了,躺下來就是一大坨,再加上它灰白相間的毛皮,讓人覺得像一塊毛地毯。不過,BLUE雖然胖,但它的顏值可是槓槓的,像喵星人中的男神。你瞧,亮晶晶的藍眼睛,像兩顆珍貴的天藍色水晶;高挺的鼻子,顯出幾分自信;直立的圓耳朵,顯出幾分機靈;長而細的鬍鬚,是捕鼠神器;鬆軟華麗的皮毛,顯示出了貴族的氣質;四肢強而有力,肉墊厚實,走起來悄無聲息;特別時那尾巴,又大又蓬鬆,像一條保暖圍巾。每次摸它,都覺得暖暖的~我想:要是冬天,BLUE一定不會冷,只要有這條“圍巾”在,就是最好的防寒武器!

BLUE不僅胖,還很貪睡。你看,這傢伙又睡著了—肚子朝天,四仰八叉,一副悠然自得的模樣。要是你攪擾了BLUE的美夢,它將會毫不留情地一巴掌扇過來,打到你抱頭鼠竄為止,然後休息一會兒,躺下接著呼呼大睡。聽辦公室的人說,BLUE一天要睡16個小時呢!大懶貓一隻!

我很喜歡看它奔跑,玩耍,有時我也會和它一起玩。幸好,媽媽給我做了一個像極了逗貓棒的鼓棒袋。這樣,我就不會遭受“貓拳”之苦啦!好!言歸正傳,我已經把逗貓棒放在BLUE的腦袋上了,看它會怎樣應付這逗貓棒?過了一會兒,警覺的BLUE感覺腦門上有東西晃,便猛地一拍腦門,碰掉了架在它頭上的小球球。我拍手叫好,並把逗貓棒上的小球球抬高了許多。突然,BLUE以迅雷不及掩耳之勢,“喵—”地一聲,後退猛地一蹬,一個有勁兒的貓拳正好打在晃晃悠悠的小球上。

“乾的漂亮!”我興奮地喊道!

接下來,我放下“逗貓棒”,向一位叔叔接了一支紅外線筆,開啟開關,舞動起那靈活的小紅點。BLUE一開始還沒有察覺,等到我將小紅點移到它的腳下晃動時,它才反應過來。弓起背,毛炸開,爪舉起,鬍鬚使勁兒向前伸,耳朵轉向前方,兩眼直勾勾地盯著在它眼前舞動的小紅點,躍躍欲試。我一看時機正好,便將小紅點一晃,迅速向前射去。BLUE一看紅點晃了起來,以為是獵物,便發揮本能,義無反顧地衝了過去,一邊叫一邊追,一定要把小紅點捉住為止。誰料,我眼看BLUE就要追上小紅點了,急中生智,“呼”地來了一個急轉彎,雖然讓小紅點逃離了“魔爪”,但卻讓毫無防備的可憐小貓沒剎住車,“唰?”地滑出老遠,“咚—”地一下,撞上了堅硬的玻璃牆。

“哈哈哈”,我笑地前仰後合。再看看BLUE,雙爪抱住頭,一臉仇恨地盯著我,毛又炸開了,還一直在喵喵叫,好像在說:“我被弄疼了,老子生氣了!”我一看情形不妙,連滾帶爬逃出了辦公室。

既可愛又肥碩;既調皮又懶惰?這可愛的小貓就是我喜愛的布偶貓—BLUE!

我愛《稻草人》 篇18

國小三年級作文 ,645字

勤學苦練是良策,一分辛勞一分才。今年下半年,我們班主任老師的網友,給我們免費捐贈了許多的課外書籍。班主任吳老師在我們教室後面的辦公室,策劃了一個《小學生導刊》的“發現教室”圖書角。為此,我們每天中午都可以在這個角落裡,閱讀到許許多多的課外書。在我所有看過的課外書中,最讓我記憶猶新的,還是葉聖陶筆下的《稻草人》。

作為農材孩子的我們,經常看見稻草人,以前我不知道稻草人是幹什麼的。讀了這本書,我才知道,稻草人它一般都是用稻草做的,被插在田野間,它是用來驅趕麻雀的。雖然它既不能夠走,也不能夠動,但這個稻草人卻是個有思想,有感情,心地善良,一心想幫助苦難人的稻草人。

一位年邁的老奶奶是稻草人的主人。眼看快豐收了,她很高興,可是這稻子的天敵一種奇怪的蛾子在葉子上安了家,豐收是要絕望了。稻草人想幫助主人,可是稻草人不會說話,也不能走動,所以稻草人只好放棄;這時,正好稻草人看到了一個老漁翁,老漁翁還抱著一個不滿兩個月的嬰兒,那個孩子是老漁翁的女兒,稻草人想給那個嬰兒一些溫暖和關懷,但它做不到,只好一動也不動的站著;一位婦女又想投河自盡。稻草人想過去阻止她輕生,但什麼也做不到……

最後,稻草人倒下了!稻草人是因為過度的傷心而倒下心碎了。

稻草人的精神是多麼的崇高啊!她時時為別人著想!如果她能夠有能力改變這一切,那該多好啊!我們要向故事當中的稻草人學習。如果我們每個人都能夠奉獻一點點愛,既使我們的力量很小很小,匯聚一起也是一股強大的力量。那樣,這個世界將會變得越來越美好啊!

我的玩具飛機 篇19

國小四年級作文 ,695字

我家至今還存放著一架玩具飛機,它的顏色非常酷炫,紅色、白色、灰色、黑色,飛機的身子是純紅的,像天邊的霞光那麼耀眼,黑的有機玻璃像黑洞深不可測。它有長長的機身,有一個手掌那麼寬。三層螺旋槳在機艙頂上,一根天線矗立當中,是一架超現代化的“直升飛機”。說起它啊,還有一段難忘的“歷史”。

這家飛機是我的生日禮物,剛拿到手我就倒騰起來了。我左手拿起遙控器,右手朝著起飛的那個按鈕“飛,飛,飛!”我大聲地叫道,心裡還懷著期待的心情。就在我叫第三聲“飛”的時候,玩具飛機一下子衝上了天花板。媽媽從廚房裡狂奔出來,本來笑嘻嘻的臉刷一下子變了,“跟你說了多少次,不要在家裡玩飞机!還有,玩之前先看說明書!”媽媽使出了她足可以和張靚穎相媲美的海豚音,把我震懾住了。那……那……我出門玩吧!

我抱起飛機,衝出家門,“牛牛,牛牛,我們去玩飛機吧!”我和牛牛來到世紀廣場。哈哈,現在自由啦,想怎麼飛,就怎麼飛。我拿起遙控,又使出了一陽指,在遙控上閃出一道道白光,飛機先在地上打了幾個圈,飛到小湖的上空,我們隨著飛機跑到湖旁,本想讓飛機飛回來,可是……那個是倒退鍵?那個是掉頭鍵?我按按這個,又按按那個,飛機只在原地盤旋,我急得額頭直冒汗,萬一這時候沒電了,那就完了。我頓時慌了手腳,胡亂地按著每個按鈕,飛機時而高,時而低,時而緩,時而急,在空中抽搐著,掙扎著,撲騰著……突然,它像是中了箭的小鳥,呈直線往下墜落。接著,“啪”的一聲砸落在水泥地上……

這事雖然已經一年多了,但想起媽媽嚴厲的眼神,就會提醒自己,做事不要那麼魯莽。飛機雖然很破,但一直保留著,用它時時告誡自己做事要學會動腦。

滿載友情的無人機 篇20

國小六年級作文 ,836字

那架無人機並不大,樸素的黑色,小小的翅膀,包裝盒上還粘著一張貼紙。每次看到它,我總想起那段短暫而深刻的友情……

炎熱的七月,在一個無人機程式設計主題夏令營裡,我們正在學習無人機的操作和程式設計。

突然,我的無人機斷網了,螢幕提示找不到和它對應的網路,機身上紅色的指示燈不停地急促閃爍,正如我焦急的心跳。我愣在椅子上,不知道該怎麼辦。我轉頭,求助地看向旁邊的同屋營友李若白,她卻也正一籌莫展地呆在那裡。看著她愁眉苦臉的樣子,我忍不住問她:“白菜,你怎麼了?”

“小霍,怎麼辦,我不知道怎麼程式設計……”

“我幫你!”我很高興地看到她眼中又有了希望。

我緊盯著她的電腦螢幕。那些熟悉的字母在我眼前排著隊,列佇列似地走來走去。它們在一個個色塊上閃爍,讓人眼花繚亂。我按著滑鼠,把一個個色塊拖著堆疊在一起,輸入一個個數字,與控制、任務執行的部件結合。李若白在一邊也毫不懈怠,目不轉睛地看著我的操作。最後,我安放好“end”模組,“嘀”地一聲,螢幕上現出一個大大的對勾编程成功了!我倆高興地拍掌慶賀,臉上都綻放出大大的笑容。

“小霍,你的無人機怎麼一直閃著紅燈啊?”李若白髮現了我的無人機的異常。

“不知道怎麼回事,突然就斷網了,一直連不上……”我苦惱地回答。

“這個我可以幫你……”她一邊說,一邊開始行動起來:只見她先拔出無人機的電池,看了看內壁上小得可憐的幾行字,然後從無人機上撕下了一張小小的貼紙,隨手粘到了一邊的包裝盒上。她飛快地撥動滾輪,在電腦上操作了幾下,最後把無人機的電池裝好。聯網成功了!我的無人機尾燈興奮地閃爍著。

我高興地向她比了個OK的手勢,她也微笑地衝我點了點頭。我們一起按下了那個綠旗子形狀的圖示,兩架無人機一齊飛上了空中。我們相視而笑,頭頂的天花板似乎都變成了廣闊的天空……

現在,每次放飛我那小小的無人機,我都覺得那小小的機身上滿載著我倆的友情。真希望它能飛到寒冷的北國,找到李若白。真希望我們能再次共同放飛我們的無人機,放飛我們的友誼。