我敬佩奶奶相關作文20篇
我敬佩奶奶 篇1
國小五年級作文 ,565字在這個豐富多彩的大世界中，有著許多值得我崇拜的人，如老師、同學、親人……但最令我崇拜的人是奶奶。
奶奶花白的頭髮在黑暗中閃閃發光，混濁的眼睛在那佈滿皺紋的臉上鑲嵌著，一笑起來眼睛就像一條縫，歲月的滄桑都印在了奶奶的臉上。
記得有一次，我看中了一張貼畫，亮閃閃的很好看，眼睛就離不開了，就嚷著讓奶奶給我買。可奶奶一臉嚴肅對我說：“買貼畫沒用，不能吃，也不能學習，還浪費錢。”於是，我在街上使性子，發脾氣，可奶奶一聲不吭。回到家後，我故意把自己鎖到屋裡，奶奶看我這樣，就對我說：“我不是不給你買，而是買了沒什麼用，還會使成績下降啊！”聽了奶奶的話，想到剛才對奶奶那樣，我很後悔、慚愧。
奶奶還很關心我。有一次下學時，天空打著雷，又下起了大雨，爸爸媽媽又不在家，我只好自己走回家，心想：這下可完了，非得變成“落湯雞”不可。誰知剛出校門，就聽到有人叫我，我回頭一看，原來是奶奶，正打著傘等我呢！我高興地撲到奶奶懷裡，和奶奶一起回家。回到家裡，我才發現奶奶的衣服有半邊都被雨打溼了，但是奶奶還不停地問我：“你有沒有淋溼呀？”
奶奶做的一切，令我敬佩不己。這就是我又喜歡又敬佩的人——奶奶。
我敬佩的奶奶 篇2
國小四年級作文 ,518字在生活中有許多值得敬佩的人，比如不分晝夜都在打掃衛生的清潔工人，比如一直在維護著社會安全的警察，但我最敬佩的卻是我身邊的親人，我的奶奶。
奶奶的年紀大了，一頭花白的長髮，滿臉長長的皺紋，看上去要比同齡人大好幾歲呢！
那奶奶為什麼會這樣顯老呢？原來奶奶每天都要照顧她的媽媽—太太，十分辛苦。
記得有一次，奶奶帶我去給太太送午飯。奶奶的腿剛動了手術，走路不太方便。於是，我說：“奶奶，您還是不要去了，您剛開過刀。”“不行，太太可不能沒飯吃，再說，我這腳還可以走呢！我身子硬著呢！”奶奶十分堅定地說。“好吧。”我嘆了口氣，不再說什麼了。
到太太住的敬老院後，奶奶滿臉微笑著把飯送到太太面前，一口一口喂太太吃飯。只見奶奶先勺起一瓢飯，放在嘴邊“呼呼”地輕輕吹幾口氣，等涼了再給太太吃。太太吃著吃著，許多湯汁從嘴裡流了下來，奶奶連忙用毛巾把太太的臉和下巴擦得乾乾淨淨。可見奶奶是多麼細緻、貼心呀！
大約過了30分鐘，太太終於吃好了。奶奶便扶太太走路。她一手拉著太太的手，一手扶著太太的腰，陪太太練習走路。十五分鐘，二十分鐘過去了，奶奶頭上已經冒出了汗珠，喘著粗氣，但她依然陪伴著太太。
這就是我的奶奶，她堅持不懈地孝敬母親，令人敬佩。
我敬佩的人奶奶 篇3
國小五年級作文 ,611字我的奶奶是個平凡的人。她已經六十多歲了，一頭烏黑的頭髮，帶著十幾根白色的頭髮，一雙精神矍鑠大眼睛。儘管沒有文化，但他那種勤儉持家的作風和無私奉獻的精神，最令我敬佩。
奶奶有著令人敬佩的持家能力。
記得前幾年，家裡的經濟非常困難。在這樣的條件下，奶奶卻能把家裡安排的井井有條。
每次吃飯的時候，我都能看見我的面前放的是好菜。而奶奶面前放的是一些簡單的菜。
這時，我想對奶奶說：“你每天這樣辛苦。也吃點好的補補身子吧！”
但是，我想起來奶奶常說的：“我們家經濟困難，生活要簡樸，不能亂花錢。”我又把嘴邊的話嚥了回去。
“奶奶，為什麼單獨給我弄好吃的呢？”我問奶奶：“你不是常常說要簡樸嗎？為什麼還要弄好吃的呢？”
奶奶對我說：”你現在正在長身體，多吃點營養的東西，才能長得結實。上課才有精神，才能把學習搞好。”
這時，我想對奶奶說：“你真好啊！”
奶奶不但有持家的本領，更有無私奉獻的愛心。
她的愛心是那樣的真誠淳樸。那一年發了特大洪水，我們家鄉的很多地方都遭了災難。
一天中午，媽媽下班回來對我說：”我們醫院組織了給災區人民捐資的活動。”
奶奶聽了，默默地來到房間，打開了衣櫃找了半天。奶奶看了半天，只搖頭。
最後，她拿出自己最喜歡的一件毛衣，交給了媽媽，要媽媽把這件衣服捐給災區。這時，一股暖流湧到了我的心頭上，奶奶真有愛心。
奶奶雖是個平凡的人，但他的勤儉作風和無私的愛，卻一直深深地在我的記憶中。他將是我永遠敬佩的人。
我敬佩的奶奶 篇4
寫人作文 ,703字在我們身邊有很多值得敬佩的人，我最敬佩的是我永不放棄的奶奶。
去年寒假我們全家一起出動，去黃山。哇，黃山的景色真美啊，危峰兀立、怪石嶙峋，門口還有好多奇怪的松樹，這麼美麗的景色，我真想上去看看啊！
於是我三步並作兩步向前衝去，可是走了沒兩步就被媽媽叫住了，我轉身向媽媽解釋：“我想快點上去看看。”媽媽說：“你奶奶腿腳不好，你慢一點。”我垂頭喪氣的走了回來，但又被奶奶叫住了說：“讓小玉上吧，我們也跟著一起上。”媽媽說：“這麼高的山，您們能行嗎？”奶奶信心滿滿的說：“沒問題！”於是我興高采烈的向上爬去，可能是因為我路上跑的太快了吧，不到一會兒就累得氣喘吁吁了，回頭一看，奶奶的嘴張著，正在大口呼吸，每一步都很費力，那本身就彎著的腰，更彎了，好像一座小山，壓在奶奶的後背上。我坐下來等他們。五分鐘過去了，他們才趕到我身邊。我讓他們坐下來休息，又說：“你看，我都累成這樣子了，您就別爬了。”可奶奶意志堅定的說：“爬山要的就是堅持，爭取中途不休息。”於是我們那繼續向上爬，火辣辣的太陽晒得我們只能眯著眼睛走路。好熱啊！因為黃山是石頭山，所以樹很少，奶奶累的滿頭大汗，左手拿著登山杖，右手放在臺階旁邊的坡路上，堅持向上走。連精力最充沛的我都走不動了。看到奶奶那麼累，我說：“我扶著您走吧。”奶奶說：“好，我們一起上山頂。”
於是我們繼續向前走，我走累的時候，奶奶說：“加油，不要放棄啊，小玉！”奶奶走不動了，我對奶奶說：“奶奶，加油！”我們倆互相鼓勵、互相攙扶，最終到了山頂，看見了最美的風景。
爬山這件事使我想起了一句名言“世上無難事，只要肯登攀”，奶奶都這麼大年歲了，還和我一起上山，真了不起，我敬佩我的奶奶！
我敬佩的奶奶 篇5
國小四年級作文 ,511字說到敬佩，我們家還真有一個讓我敬佩的人，他就是我的——奶奶。
我的奶奶就是一個萬能機器人：拖地、整理、搞衛生、洗碗、包餃子……都是她的拿手好戲。除了這些，她還有一個絕活——燒菜。
奶奶燒飯時動作熟練：她一會翻鍋，鍋裡的菜在空中翻滾；一會翻炒，鍋鏟把菜翻過來又翻過去，動作是那麼的完美。以奶奶的技術都可以參加全國廚藝大賽了，一定能拿一個好成績。
我最喜歡的是奶奶做的滷鴨。她先把鴨子，大蒜洗淨，在鍋裡放冷水，放入大蒜，鴨子開大火煮水，滾後撇去浮沫加料酒，老抽，生抽，冰糖一塊燒十多分鐘，轉小火燉一個小時，最後淋上湯汁上桌開吃，我看後垂延三尺，胃口大增。奶奶燒的滷鴨，色香味俱全，乳鴨外表紅色，聞起來就知道一定很好吃，吃起來肉都可以拉出絲來。可以完勝外面的“光頭滷鴨”！
我的奶奶每天都會看一些關於燒菜的書，希望增長技藝。有時燒好菜，奶奶會問我：“甜不甜，鹹不鹹”？下次，她就會調整口味，直到我說好吃了為止。
我很敬佩我的奶奶，她做事精益求精，這就是我們家的“五星級大廚”！
我敬佩的老奶奶 篇6
國小四年級作文 ,630字有人敬佩作家，有人敬佩演員，有人敬佩科學家，而我敬佩的這位是年過六旬的老奶奶。
今年暑假，我去姨媽家玩，姨媽帶我去長江邊玩，回來的路上，突然下起了傾盆大雨，我玩了一天，有些累了，便坐在副駕駛的位置上睡了起來。
突然，姨媽踩了剎車，我被驚醒了，隱約聽到了一個聲音，我往窗外望去，可是雨簾擋住了我的視線，我開啟車窗，可是，才開了一道小縫隙，雨水就撲了我一臉。
姨媽的車緩慢地往前開，這時，我看到一位年過六旬的老奶奶穿著破舊的雨衣，手裡揮舞著一隻自制的旗幟，不停地在揮著，臉上不知道是雨水還是汗水。
我說：“她肯定是攔車的。”姨媽朝她打了手勢，老奶奶喊了一句，可是由於雨聲太大，我們沒聽見。老奶奶還在揮舞旗幟，姨媽說：“估計是收過路費的。”姨媽把車斜到奶奶身旁，嘴裡嘀咕了一句：“現在人真是要錢不要命啊。”隨後打開了窗戶，遞給奶奶10元，奶奶急忙搖手，用泡得發白的手擦開眼旁的雨水說：“孩子，我不是收過路費的，我是想提醒你們，剛才風大雨大，前方有根電線杆倒了，橫在路上，你們繞道吧！”我和姨媽連連說：“謝謝您，老人家！”
等我回過神來，車已掉頭，我迫不及待地打開了窗戶，喊道：“老奶奶，您辛苦了！”
此刻，我的臉一會兒冷，一會兒熱，愧疚感在心裡翻滾，一位年過六旬的老奶奶都能做到一心一意為他人著想，這怎能不讓我敬佩呢？
我敬佩的奶奶 篇7
國小六年級作文 ,656字我敬佩在冷風冷雨中工作的警察叔叔，我敬佩每一天都在為城市“美容”的環衛工人，但是，我敬佩的還有一位老奶奶。
有一天，在一個風和日麗的下午，我要去看望爺爺奶奶，於是，我就乘上公交車去看望。我上了公交車，車開動了，過了一會兒，公交車喊到：**站到了，請下車的乘客到後門等待，公交車到站了，只見許許多多的乘客上了車，有老人、有帥哥哥、有姑娘。但是，有有一位姑娘很“特別”。
說這一位姑娘“特別”的原因是，這位姑娘一直在她的小揹包裡翻來翻去的，似乎在尋找生命東西似的，像是忘帶什麼東西了，然後，她對司機說：“先生，能幫我問一下有沒有人借我一下公交卡嗎？”於是，司機就向大家問了一遍，只見很多人都在埋頭玩手機，理也不理。
只見一位老奶奶走上前去，只見這是一位滿頭銀髮，臉上也有了許許多多的皺紋，手冒青筋。她不假思索的從口袋裡拿出一張公交卡對姑娘說：“拿去吧，用我的。”姑娘不好意思的點了點頭還說了幾聲謝謝，姑娘刷完了卡馬上就還給了老奶奶，嘴裡還不停的地說著：“謝謝您！”老奶奶說：“不用謝，助人為樂是我們應該做的。”
公交車不知什麼時候叫了一聲：**站到了，請下車的乘客到後門下車。這一位老奶奶也下了車。我從視窗望去，老奶奶又穿上了那一件橙色和黃色相間的衣服去掃地了。我想：這一位老奶奶都已經那麼大的年紀了，還在助人為樂，這是我們值得學習的和敬佩的。
我敬佩的奶奶 篇8
國小五年級作文 ,722字在我的身邊，有許多值得敬佩的人：勤勞敬業的媽媽，認真負責的李老師，聰明睿智的黃老師……而我最敬佩的卻是我的奶奶。
我的奶奶已經七十歲了，花白的頭髮，個子瘦瘦高高的，好像怎麼吃也吃不胖。她的臉上堆起皺紋，笑起來，皺紋就更深了。說起我的奶奶，她的廚藝總讓我們全家豎起大拇指。
我的奶奶可以把普通的菜變成色香味俱全的佳餚。每天放學，總會有一個小聲音在催促我：“快點回家，去吃口奶奶做的佳餚！”
奶奶的“燉蛋”真是一絕！媽媽嘗試過很多次，自嘆不如，沒有一次能夠追上奶奶的“燉蛋”。
有一次，奶奶在做飯，我做完了作業，就到廚房來“偷學廚藝”。
只見奶奶把兩個雞蛋打碎，拿起筷子，中指夾在筷子中間，手法嫻熟地開始打蛋，筷子一會兒在碗底轉圈圈，一會兒往上挑起蛋清，筷子碰到碗邊，發出“叮叮咚咚”的聲音，它們也在為奶奶的手法喝彩。奶奶又加了調料，鹽、醬油一樣也不能少，倒進去之後，又開始打蛋了。
我很疑惑：蛋明明已經打碎了，為什麼還要打呢？我禁不住說了一句：“奶奶，為什麼還要打蛋呢？”奶奶嚇了一跳，說：“哦，原來你在偷看呀。繼續打蛋是為了鹽和醬油能均勻地分佈在蛋液中呀。”之後，奶奶往蛋里加了點水，就把它們放進了蒸鍋裡。
15分鐘後，奶奶乾脆利落地關了火，3分鐘後掀開了鍋蓋。哇，一股蛋的清香飄了過來，讓我口水直流。奶奶熟練地滴了幾滴麻油，麻油的奇香混合著蛋的清香，瞬間就溢滿了整個餐廳……
我有一個妙手奶奶，她，就是我敬佩的人！
我敬佩我的奶奶 篇9
國三作文 ,859字奶奶是一個農民，她不識字，身著洗得發白的衣服，頭包一條老土的頭巾……這些在我看來都是可笑的。我一直勸她要吃好穿好，可她總是搖搖手拒絕了。更別提她的??鋁耍??僑夢倚納?媚鍘?/p>
然而後來的一件事，讓我對她產生了敬佩。
那是一個深秋，樹上的葉子帶著旋兒飛了下來，為它那生命畫了一道淒涼的句號。天邊的火燒雲紅紅的。不巧，正好躲在一個角落裡，定睛一看，原來是一個乞丐。走在我們前面的是一個時尚的女人，她的頭髮高高盤起，耳朵裡插著MP3耳機，走過她身邊的人都聞到一股濃濃的香水味。她彷彿也注意到了牆角的老人，懶洋洋地從包裡掏出一枚硬幣，像練投籃似的，“當”的一聲清脆地在耳邊炸開。老人佈滿皺紋的臉，乾裂的嘴脣動了動，眼睛繼續注視著路人，那眼睛充滿了渴求。其他路人不是高傲地走了過去，就是捂著鼻低著頭，彷彿怕被傳染的樣子。
當然，奶奶也注意到了老人，她的眼睛凝視著老人缺了一角的破碗和碗裡伶仃可憐的幾角錢。這時如果有人注意看奶奶的眼睛，就會發現裡面充滿慈悲。我就是其中一人，我想：“奶奶的錢包裡不就幾枚破銅爛鐵嘛，最大的鈔票也不過5元而已。奶奶要給也只會給幾角錢，以她那勤儉節約的性格絕對不會拱手相讓5元‘大鈔’的”。於是繼續觀察奶奶的舉動。果然只見她取下包在她頭上的那條老土的頭巾，翻著錢包，搜尋了一陣，然後又用手一張一張的翻了一遍，顯然，當她確認錢包裡最大鈔不過5元時，愣了一下，不過很快就平緩了表情，果斷地拿出了5元，輕輕放在乞丐的碗裡。乞丐也是一愣。然後他那一直繃緊的臉居然掛起了笑容。奶奶也笑了。留下我在那一愣一愣的。
天上的火燒雲更紅了，映在奶奶臉上泛起了一絲紅暈。我實在想不通，為什麼奶奶居然捨得那5元，在我苦思冥想之際，那個時尚女人的身影及那清脆一聲響過我耳旁。我突然間恍然大悟。這不正是人與人這間的關愛嗎？奶奶的輕微舉動就體現了她內心的偉大，讓我敬佩不已。
這瞬間，我覺得奶奶的衣服和頭巾變得好豔好豔。
那個人真讓我敬佩 篇10
國小五年級作文 ,735字每個人都有一個令自己佩服的人，我也不列外，我佩服的人可不是普通人，她就是—我的堂姐。
堂姐有著碩長的身材；白淨的瓜子臉，鑲著一雙活潑兒又晶瑩的眼睛，細密的黑睫毛，單眼皮，高高的鼻子下有著紅潤的嘴，烏黑亮麗的短髮是中國人的象徵。她從小就是“孩子王”村裡的小孩子都怕她。
堂姐的“孩子王”稱號可不是吹來的，要說起這事十天十夜也講不完。那天，正好放暑假，天那個熱啊！堂姐帶著我和哥哥去游泳，剛到游泳池，就看見村裡的幾個壞孩子在那，只見哥哥剛下水，那幾個壞孩子就游過來責罵我們，說這裡是他們的地盤，堂姐打抱不平說；你說這是你的地盤，這裡有寫你的名字嗎？我怎麼沒有看見？壞孩子們頓時啞口無言，拿起竹竿要打我們，我和哥哥見情況不妙拉去堂姐就要走，堂姐搖搖頭。於是一場大戰就開始了，只見堂姐用柔道的功夫來制服他們，沒一會那些孩子就敗下陣來，跪在地上求放過，旁邊圍觀的孩子隨著我歡呼起來，哥哥提議堂姐當孩子王，堂姐原本不同意，可最後被我死纏爛打才同意。
堂姐的“孩子王”稱號不只是會打架，還要聰明。堂姐從小學習就好，被家人稱為才女，每次我做不出來的難題她都會，她似乎什麼都會，會柔道，會游泳，會跳舞，還會拉小提琴。她每次都會在無聊時，編出一些好玩的遊戲，一點也不愧是“才女”。
堂姐最拿手的就是炒菜，那一次，天下大雨，家裡的大人都出去了，堂姐見我們餓得肚子咕咕叫，就來到廚房—做蛋糕。堂姐一手拿碗一手拿蛋糕粉往裡倒，又拿起牛奶做奶油，忙得不可開交，蛋糕蒸好後，堂姐拿起奶油在蛋糕上畫來畫去，半個小時後一個大蛋糕便完成了。我和哥哥大吃一驚，隨後又狼吞虎嚥，那滋味真是太棒了。
這就是我最佩服的人—堂姐。她即是百寶箱又是孩子王，她的每一個特點都讓我佩服。
令我敬佩的人 篇11
國小四年級作文 ,699字同學們一定都有自己敬佩的人。有的同學敬佩作家、明星，有的同學敬佩包拯、王羲之。而我最敬佩的就是我的媽媽。
我的媽媽是一位優秀的小學老師，她每天工作很忙，回家時已經疲憊不堪，但是這樣也不會打倒她，她還要打起精神陪我學習、做家務。當我遇到不會的題時，媽媽總是在一旁給我講解，直到我明白為止。夜深了，當我和爸爸都進入夢鄉的時候，媽媽還在工作著。雖然那雙眼睛已被紅血絲布滿了，但她仍然堅持著做上課的課件。
從小，媽媽在我眼裡就是一個認真、努力、堅強、堅持不懈的人。
那一次，我和媽媽約好週末去看電影。可是因為一週來緊張忙碌的工作，媽媽生病了，我們也沒有去成。她的臉色蒼白，渾身無力，聲音沙啞了。那天，媽媽在床上躺了一天，當我叫媽媽吃飯時，她整個人都變了：眼神已經不像以前那樣炯炯有神，連吃飯的精神都沒有了，像一隻無法展翅高飛的小鳥，那麼疲倦。
第二天是週一，早晨，忍不住問媽媽：“您這樣能上班嗎？要不要請個假呀？”“沒事，我能行。我要是不去上班，就耽誤學生們的語文課了。”媽媽帶著沙啞的聲音說完，竟然還勉強笑了笑。說完，媽媽就慢慢起身，去上班了。這時，我心裡非常佩服媽媽，病成這樣還能去上班，換成別人，身體早垮了，我的媽媽是多麼堅強啊！
媽媽不但堅強，還堅持不懈。有一次，媽媽突然接到訊息，明天要講課比賽。下午，媽媽一踏進家門就高聲說道：“今天，我要備課到很晚，誰也不要打擾我。”說完，就走進書房開始專注地備課。媽媽那雙炯炯有神的眼睛盯著電腦課件，她要設計出最優的方案，不允許出一點錯誤。直到半夜，我從睡夢中醒來，媽媽還在書房挑燈夜戰。
這就是我的認真努力、堅持不懈的媽媽，我特別敬佩她，並決心向媽媽學習。
我敬佩的一個人 篇12
國小四年級作文 ,575字我家不遠處住著一位六十多歲的奶奶。從我記事起，她每天都穿梭於馬路和家庭之間，她是一位環衛工人。
一次我又碰到她，便說：“奶奶，今天您別去掃馬路了，去我家玩吧，我家今天可熱鬧了。”奶奶笑著說：“好孩子，我不去了，要不大馬路上的樹葉一會兒該刮滿了，那樣人們走在馬路上看到又髒又亂，會不開心的。”說完，便急匆匆地騎上她的三輪車又回到她的工作崗位上去了。我看著她的背影心想：一定是怕掙不到今天的錢，才捨不得在家休息，這個老太太一心只想著錢！可是過了幾天發生的一件事，讓我徹底改變對她的看法。
那一天，天氣格外冷，中午我去超市買東西，走著走著我看到奶奶在馬路上左顧右盼，手裡拿著一個精緻的錢包，我忍不住喊：“奶奶，這麼冷的天，您不回家休息，在這幹什麼？”奶奶說：“好孩子，快過來，我撿了一個錢包，裡面有好幾百塊錢，還有一些證件，你說這失主該多著急呀！你要是看見有找東西的人，就轉告他一聲，我在這裡等一會。”我說：“奶奶，要不您先回家，等您上班再說吧！”還沒等我說完，奶奶說了這麼一句：“這麼冷的天，失主找不到會急病的！”不一會兒，我們發現一位叔叔急急忙忙走來，好像在找什麼東西。噢！原來他就是那位失主，他要給奶奶錢，可奶奶怎麼也不要。
通過這件事，我更加敬佩這位奶奶了。每天走在這馬路上，我都會向奶奶投去敬仰的目光，奶奶掃的地乾淨，可她的心靈比這大馬路更乾淨！
我敬佩的一個人——觀《一個獨生子女的故事》有感 篇13
觀後感 ,671字家長都把我們當做溫室裡的花朵，俗話說的好“不經歷風雨，怎麼見彩虹”在這樣的環境中，我們怎麼能堅強？只要堅強、勇敢面對，才能克服種種困難，像影片中的主人公鳴鳴一樣……
今天，我們全體師生觀看一部名叫《一個獨生子女的故事》，影片中的主人公是張鳴鳴，爸爸去世，媽媽又重病纏身，家庭的重擔一下落在這個不滿九歲的孩子身上，她不僅要學習，還要做飯，買菜和洗衣服，更要照顧媽媽，每天睡得很晚，小小的年齡怎麼能吃得消呢？但鳴鳴還是堅強的撐起了這個搖搖欲墜的家。
影片有個最令我感動的場面。有一次，媽媽心臟病突發，家裡的氧氣用完了，外面風雨交加，雷閃齊鳴，張鳴鳴不屑一顧，一頭栽進急風暴雨中，來到醫院他沒有埋怨也沒有喊累，只是央求醫生快點把氧氣袋灌滿，終於，媽媽的病情好轉些了。假如我遇到這樣的困難會怎樣呢？現在的同學遇到這樣的天氣會投向媽媽的懷抱，或者不敢出門。每天媽媽早起給我做早飯，怕我營養不良，但我不珍惜媽媽的勞動成果，還埋怨媽媽做的不好吃。
現在的我們是家裡的小皇帝，掌上明珠，衣來伸手，飯來張口，高傲的不把家長放在眼裡，拿我跟鳴鳴相比，那我真的是太慚愧極了。這天是鳴鳴的生日，鳴鳴都忘記了，在媽媽的提醒下才想起來，但是她覺得生日並不重要，而我們的同學過生日，要開生日派隊，鋪張浪費，還向父母提出要求……我們過生日吃不完蛋糕還打雪仗玩，這是多麼可恥啊！與鳴鳴同學相比，真是天壤之別。看完影片心中充滿敬意，她那自強不息的形象深深地刻在我的腦海裡。
世上沒有十全十美的事，也沒有十全十美的人，同學們，從中吸取教訓，醒悟吧，別讓我們變成一碰就碎的肥皂泡泡！
我敬佩的同學 篇14
國小六年級作文 ,495字我從小到大，有數不清的同學和朋友，他們的優良品德值得我學習和敬佩。我的同學劉文浩就是他們其中的一人。
在三年級的一天中午放學，陽光明媚的天空，突然烏雲密佈，不到一會兒，下起了傾盤大雨。我沒帶傘，不能走，只能留在學校的走道。帶了傘的同學，撐起傘走出校門回家了；沒帶傘的同學，也陸續被家長接走了。我聽著嘩啦啦的雨聲，看著漸漸離我遠去的人群，心裡急得像熱鍋上的螞蟻一樣在走道上徘徊。
突然從我的背後傳來一個熟悉的聲音，“馬世鬆，你為啥不走？”我的同學劉文浩正站在我的背後問我。“我沒帶傘，不能走。”我無精打采地回答道。“那我送你回家吧！”“好吧，那就太感謝你啦！”我高興地答道。
我們艱難地走在回家的路上，強烈的風常常把傘吹得東歪西倒。劉文浩盡力把傘撐住，並把傘儘量往我這邊靠。
終於，他把我送到了家門口，他才轉道回家。
這時我才發現，他的半邊身都溼透了。我看著他漸漸遠去身影，覺得他今天的身影特別高大。回想平常我因他的學習成績不好，常常瞧不起他，而今天他這樣無私地幫助我，一股敬佩之情油然而生。此時我的眼睛溼潤了。
這事雖已過去兩年了，但我對他的敬佩之情分毫不減，他助人為樂的精神一直鼓勵著我。
我敬佩的一個人 篇15
國一作文 ,801字在我們生活中，有許許多多的人在我們的身旁走過，有的人讓你銘記在心，有的人卻是你心中的一道傷疤，有的人只是在你的身旁輕輕走過，而最讓我銘記在心的是—我的媽媽。
媽媽她擁有一雙大眼睛和耳朵，她敏捷的眼睛和那耳朵是人生的左、右手。她那厚厚的嘴脣，彷彿很會說話，但是她心地善良從不與別人吵架。記得有一次鄰居家的垃圾不小心扔在了我家門前，我看到後急急忙忙的走過去告訴媽媽。可媽媽卻說了一句讓我吃驚的一句話：“沒關係，人家是不小心扔了過來，拿掃把掃乾淨不就行了嗎？”
我吃了一驚，因為我沒有想到媽媽居然是一個胸襟寬闊的人。從此我再也不敢對媽媽亂髮脾氣了，因為媽媽是值得讓我學習的人。
媽媽擁有特長的髮絲，那長絲特別看，但這麼多年來，彷彿一絲絲頭髮添上了一根根白絲。我知道媽媽是為了我的學習而弄成這樣的，在考中學前媽媽日復一日地在我旁邊與我複習到通宵，而早上5點半就要起床洗漱和買菜然後做好早飯叫我們起床吃早飯。早飯那香味鄰居聞著也不停地讚我媽手藝好。
那時光裡，媽媽的年齡彷彿與我相仿，也走在青春的大街上，開在盛夏的花叢裡，媽媽她愛乾淨，乾淨得真像個小孩子。
終於，時光來接她了，決定不再讓她逗留。現在我看到的是，鏡子裡的她變了，手擎著“長斑”的鏡子，再住臉上擦點東西，以遮蓋歲月踩過的痕跡，她變了，可是鏡中的笑容卻如昨日溫暖。我明白了，媽媽對我的愛是永遠不會改變的。
初秋，天氣乍寒乍暖，母親悠悠地剝了個金黃的橘子，一半塞進我嘴裡，另一半放在我手中微涼清涼的味覺似一條絲慢慢地流進我心裡頭。傍晚她挽著我的手，看到路邊有個大黑狗，敏捷地將我摟進了懷抱加快走路的速度，我知道媽媽也是怕狗的。
媽媽作為一個家庭的CEO，領不到薪水仍日復一日地工作。獻上她所有的才能來愛我，保護我，使我健康地長大，成為一個有用的人。
等著吧！媽媽，我一定會成一個有用的人。我一定會全力以付的。
等著吧！我一定不會讓你失望的。
我敬佩的環衛工人 篇16
國小六年級作文 ,544字在我們的生活中，我們住的家門外，總是乾乾淨淨的。走去外面街道乾乾淨淨，地面上沒有任何垃圾，這，究竟是誰做的呢？
今天一大早，我像往常一樣準備上學，當我和爸爸走到樓道里時，發現我們放在門口的垃圾不見了！門口還乾乾淨淨的，一塵不染。在上學的路上，我在想：到底是誰做的呢？我一定要找出來。
傍晚，我和媽媽回到小區裡，發現小區裡少了很多垃圾。到了樓梯口，我看見環衛工人正拿著拖把，拖著地，我看見她滿頭是汗，一滴接一滴往下流，卻毫不在乎，一直辛勤地工作，為的是掙錢養家。她把我們的家園打掃地如此乾淨，如果整潔。我在心裡深深體會到他們的付出。
在一個熱乎乎的白天，我們大家都撐著傘，戴著帽子，拿著扇子扇風時，環衛工人卻頂著草帽，披著毛巾，拿著掃把在大街上掃地，並沒人理會，大家都覺得很正常，這是大街上必有的事情。大家也許都認為每天在辛勤值班的警察叔叔是最值得敬佩的人，其實在我心目中，那些每天在街上默默無聞地給大家奉獻的環衛工人才是最令人敬佩的人，他們每天日晒雨淋，拿著最低的工資做最累的活，我們能休閒地生活，他們卻拼命地工作，他們—環衛工人，其實是最值得大家敬佩的人！
是誰？把樓道打掃乾淨；是誰？把大街打掃乾淨；是誰？把我們的家園打掃乾淨？他們就是我最敬佩的人—環衛工人。
我敬佩的一個人 篇17
國小四年級作文 ,652字大家最敬佩的人，肯定是天天忙家務的媽媽，苦練書法的夥伴，默默工作的清潔工人……但我最敬佩的是—我的爸爸。
我的爸爸是一個具有好性恪，品德高尚的人。常常把別人的利益放前面，總是先人後己。就說停車那次吧。
爸爸要去上班，有輛車堵到了爸爸的車前面。我和爸爸都知道這是6樓一個大哥哥的車。要是別人肯定大叫這個車牌號或車主名，可爸爸連猶豫都沒就去上樓找那哥哥。我勸爸爸：“爸爸，直接叫下車牌號讓哥哥下來把車開走，別上樓了，哥哥可是在6樓呀，那麼高，而且我們還趕時間呢，您這樣上去，既費時又費力。”爸爸聽了，沒說什麼，轉身上去6樓。一會兒，6樓的哥哥跟著爸爸下來將車開走了，可爸爸因為趕時間，又一下子上了6層樓，累得滿臉通紅，氣喘吁吁。我說：“爸爸，您如果一開始喊也不用這麼累了，而且時間也省了一半。”“曉池，那你有沒有想到別的鄰居的感受？當你睡得正香，被別人吵醒，還有……”我聽了深感爸爸為人著想的心，很受教育。看，爸爸就是這樣一個凡事為人著想，品德高尚的人。
爸爸的好品德不只在這一方面。就如送我上學的路上，見有車開來，想到的總是先讓一讓，讓別人先過，在馬路上看到有老人或小孩過斑馬線更是放慢車速，先讓讓。我以前不懂事，經常說爸爸老讓別人，本來10分鐘可以到的總要花上20分鐘。現在我明白了，爸爸讓人是對別人和自己安全的一種表現。開車本來就要禮讓，如果人人都搶著過，那肯定會亂套的，何苦去爭這點時間呢？爸爸經常說這些話，對我的教育很深。
這是我的爸爸，一個有品德，有好品德的爸爸！我為這樣的爸爸驕傲！
我敬佩的一位老師 篇18
國小六年級作文 ,647字從一年級到現在，有好多位老師教過我的語文，但給我印象最深的還是現在的語文老師—馮老師。
我至今仍然非常清楚地記得他給我們上第一堂語文課的情景：“同學們好，今後我就是你們的語文老師，也是你們的好朋友。”他微笑著站在講臺前，用和藹的目光看著我們。我一下就喜歡上這位和藹可親的老師。
在我的印象中，以前的語文課總感覺比較沉悶，不是老師講，就是學生們寫，課後便是繁重的作業。一天下來，同學們累極了，但學習效果卻不怎麼好。而馮老師的課就不一樣了，他先讓我們自由朗讀課文，在預習中畫出不認識的生字詞，不理解的句子。課堂上每個同學都成了主角，昔日相對沉悶的語文課一剎那變得活躍起來。大家紛紛開動腦筋，爭先恐後地舉起手來搶著發言。最後，馮老師也會根據同學們的想法和自己的見解，深入淺出地將課文整理一番，並插入一些小故事，讓大家感到有趣，因此課文內容記得特別牢固。
馮老師不僅是一位好老師，還是我們離不開的好朋友。記得有一次，我的手出血了，同學們都沒有辦法，最後還是馮老師細心地幫我止了血。平時，當我受到挫折時，馮老師總會安慰我、關心我。
馮老師善於因材施教，充分發掘學生的潛能。我從小就喜歡寫作，馮老師看我寫的作文比其他同學寫得好，就特意給我開“小灶”。經常利用課餘時間指導我怎樣遣詞造句，怎樣安排段落，怎樣確立中心。在他的精心指導下，我的作文能力提高很快，而我也經常得到他的誇獎。
在馮老師面前，我們永遠無拘無束，暢所欲言，他既是我們的好老師，也是我們的好朋友。
語文老師是我非常敬佩的一位老師。
令我敬佩的人 篇19
國一作文 ,744字令我敬佩的人，不是作家，也不是明星，而是一個普普通通的修車人。
那是一個陽光明媚的週日，我騎著車外出踏青。耳機裡放著熟悉的歌曲，一片花花綠綠的草地擠進我的眼簾。不知名的野花綠草水靈靈的，翠滴滴的，特別惹人喜愛，平添了一種醉人的美。新生的綠草，笑眯眯地軟癱在地上，像是在與五彩斑斕的野花綿綿情話。小鳥也
過來湊熱鬧，嘰嘰喳喳地唱個不停，像是在向我述說著百花的芬芳。
我興致勃勃地加快了車速，可我的一切好心情都隨著一聲刺耳的爆胎聲蕩然無存。地上撒滿了玻璃碴子，而不遠處就有一家修車輔。我的心中升起一股無名烈火，肯定是修車輔的店主故意把玻璃碴子撒在這兒的！掙錢的手段真是卑鄙！我全身的血液都在沸騰，氣得幾乎咬破了自己的嘴脣。“修車！”我怒氣衝衝地撞進修車輔，火冒三丈地喊道。整個修車輔髒髒的，一個贏弱的年輕人坐在“油垢”之中。他的頭髮亂蓬蓬的，卻有著火一般的活力；他的眉毛又黑又濃，眉宇間好像有一種能包容世間萬物的氣概；兩隻眼睛雖然不大，但卻炯炯有神，似乎能看透世間萬物；高挑的鼻樑下是厚厚的嘴脣，蒼白的臉上抹著一塊塊的油垢。他雖然瘦小，卻讓人感覺他有著堅強不屈的精神，和能負擔一切的力量。
車修好了，我才發現他是個殘疾人。我沒有一絲憐憫，反而更加氣惱：殘疾人也能幹出這種事！我極不情願的遞給他錢的手，卻被他推開了。“區區小事，不用付錢了。你可得小心呀，剛才那車上掉下來幾個瓶子，興許一路上還有玻璃碴子！”他那真誠的聲音深深地打動了我，使我呆立在那裡。哦，原來是我誤會了他。我紅著臉，忐忑不安地離開了修車輔。
修車輔裡的那個年輕人使我終生難忘。他不是什麼偉大的人，只是我們身邊最平凡的人，但他卻深深地打動了我。我不會忘記他的堅強，也不會忘記他的寬容，更不會忘記他的善良！年輕的修車人，我敬佩你！
我敬佩的一個人 篇20
國小六年級作文 ,628字有一群人，們他是在我們眼中的造物主，也是灌教我們知識的人。從小，他們就告訴我們做人的道理和生存的本領，他們就是老師。老師就像一首詩讓我們仔細的品味；老師就像一盞茶，要讓我們仔細起去品嚐，感受它的清香；老師就像一片汪洋，讓我們去書海里盪漾；老師就像一片天空，然我們在他的懷抱裡翱翔；老師就像一個太陽，帶給我們溫暖和陽光；老師就像那沒有邊際的大地，讓我們奔跑。他們給了我們一雙翅膀，讓我們在知識的樂園中游蕩。我最敬佩的老師是我們的班主任—李老師。
李老師有一雙大大的眼睛，好像會說話一樣，最重要的是她那生機勃勃的語文課，她給我們帶來的多媒體教材生動有趣，讓我們在玩中學，不知為何，李老師身上總是散發著一種迷人的吸引力。
李老師剛教我們的時候，最令我們頭疼的語文成了我們的傷口。原來的語文課古板、乏味毫無樂趣可言。李老師一直努力的讓我們的語文成績好起來，她會為我們一點點的進步而開心，會為我們批改作文到深夜。終於，我們班從倒數第幾名變成了全年級第四名。別的班都覺得我們班突飛猛進的太快了。其實，這些都是老師的辛苦得來的。有一次劉家成的作業沒有寫完，你為給他輔導一直到六點才走。
每次我們犯錯，您總會去包容原諒我們，告訴我們不要再犯了。在你的臉上一直掛著微笑，其實這讓我們更加愧對您。
老師您就像天使一樣，讓們學會了飛翔，讓我們依賴。我們之間就像孩子依賴著肩膀；像魚兒依賴著海洋；也想詩人依賴著月亮，您永遠是我們心目中的天使。
老師！ILOVEYOU！