我是一元硬幣相關作文20篇

我是一元硬幣 篇1

國小二年級作文 ,339字

我是一元亮晶晶的硬幣,我的形狀是圓圓的,扁扁的,拿起向遠看就像是掛在天空中的一輪明月。

我有著銀白色的衣服,在太陽的照射下,我的衣服像鑽石一樣閃閃發光。我真喜歡我的衣服啊!

我的正面有一位亭亭玉立的小姑娘,那就是“1”在“1”的上面有一排閃閃發光的字他們是“中國人民銀行”這就是我的出生地,那裡是出產錢幣和硬幣非常高貴的地方。我的出生時間是2013年,在“1”的右邊有一個字是“元”,在“1”的左邊有一排拼音“YIYUAN”。原來我這麼漂亮!

我的背面有一朵鮮豔而美麗的菊花,拿著硬幣輕輕晃動,菊花也跟著晃動。

別看我個子小,其實我有很多用處呢:我可以幫別人捐錢,也可以買東西……我心裡想:給別人捐錢,我好開心啊!能幫助別人,我的作用真大呀!今後,我要用自己換來主人想要的東西。

我是一枚硬幣 篇2

國三作文 ,553字

“陽光總在風雨後,烏雲上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中……”我孤獨而無奈地唱著這首歌,因為我堅信經歷風雨後一定會有人來拯救我。但我一唱就唱了十幾年了。

忘了自我介紹,我是一枚一分錢硬幣。我躺在這條路上已經有十幾年了。可以說經歷過許多風風雨雨。塵土積在我身體上,我幾乎忘記了自己的模樣。想問我為什麼會有這樣的命運嗎?那就要從十幾年前說起……

我本來有一個幸福的家庭,一元哥哥和五角姐姐都很疼愛我。但自從那次主人在路邊把我弄丟了,一切都改變了。

我從來沒有那麼孤單的感覺。我每天都渴望會有人把我撿起,但從來就沒有人看過我一眼。行人無情地踩在我的身上,寒風無情地吹在我的身上,暴雨無情地打在我的身上,但我還是忍受著。別想我會那麼堅強,在我流淚時又有誰知道呢?

這些日子,我親眼看到了社會的變化,人們對金錢的慾望越來越大,同樣是錢,為什麼沒有人注意到我呢?再多的錢不也是由我們一分錢組成的嗎?

“這是什麼?一分錢,很少見了。”一個小男孩把我撿了起來,並幫我除掉身上的塵土,他把我放在口袋中,高興地走了。

我很久沒有感受到這種溫暖,嚴寒終於過去了,我的春天終於來到了。傷心事過去了就算了,我要為我美好的將來做好準備。

“陽光總在風雨後,烏雲上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中……”我興奮地唱著。

假如我是一枚硬幣 篇3

國小五年級作文 ,851字

2004年的一天,我隨著許多夥伴從硬幣制造廠裡走了出來,第一次看到了藍天、白雲,看到了我向往已久的世界。

我還在工廠裡時曾聽說過,硬幣就是錢,而人們正是用錢做交易的。這番話使我既興奮、又驕傲,迫不及待地等著出廠的那一天。

這一天終於到來了,我經過幾番周折,來到了一個老漁婦手中。她帶著我來到了集市上,把我和另外幾個硬幣放在了一個臺子上,開始了她一天的工作。集市上的人漸漸多了,老漁婦忙裡忙外,既要給這個人找零又要給那個人裝魚,這時,我看到了羞恥的一幕:一個人來買魚,他選了一條好魚,讓漁婦把魚裝上,這時,漁婦便拎著魚,哈著腰,裝模做樣地找袋子裝魚,卻暗中換了另一條早已死掉的臭魚交給買魚的人。而買魚的人似乎並沒有察覺到什麼,歡天喜地地交了錢,回家了。

我氣得想大叫,一刻也不想在這騙子手上多待了。好在,我作為零錢,又從這老漁婦手中來到了一個天真活潑的小男孩手上。小男孩如獲到寶,又蹦又跳。這時,我看到不遠處走來了一個瞎了眼睛的乞丐。小男孩似乎也看到了那個可憐的乞丐,便把我放進了乞丐的手中。“謝謝,謝謝……”乞丐不住地感謝著男孩,把我裝進了他的口袋。乞丐繼續乞討著,有的好心人給了他很多錢,有的人卻視而不見,充耳不聞。

這時,老乞丐似乎不小心絆了一跤,我便又從他口袋的一個小洞掉到了地上,誰也沒有發現。

我在地上躺著,沒有人發現我,人們似乎都很忙,一個個眉頭緊鎖,快步走來走去。

“哇!爸爸你快看!是一枚硬幣啊!”我被一個稚嫩的聲音吸引住了。接著,我被一個扎著馬尾辮的小女孩撿了起來,她那雙水靈靈、充滿著好奇心的大眼睛上下打量著我。

“看什麼看!還不快扔了!這麼髒的一個硬幣,又不值幾塊錢,撿它幹什麼?”我和小女孩都被這嚴厲的語氣嚇了一跳。一個高個子男人怒視著小女孩。說完,這高個男人轉身就走,“還不快跟上!”小女孩只好慌慌張張地把我放下,跑去追她的爸爸了。

第一天來到這世界的我,看到了人間的善良與醜惡,然而“初來乍到”的我似乎並不瞭解這背後的原因。天色漸暗,我閉上眼,心想:明天又會是怎樣的一天呢?

假如我是一枚硬幣 篇4

國小六年級作文 ,598字

對於一個愛花錢的小女孩來說,錢可是很重要的。也許是因為天天想著錢吧,我竟然變成了一枚硬幣。

眼一睜,我居然躺在一個特別黑的地方,渾身硬邦邦的,動彈不得。再一看,天吶,我旁邊怎麼都是硬幣,難道我在儲錢罐裡?這太不可思議了!我也成了硬幣?我努力的回想,可越想越複雜…………就在這時,我忽然感覺到一陣晃動,像是地震一樣。隨後,我的眼前突然出現了一道刺眼的光,我見到一個小女孩,她把我緊緊地握在手裡,跑到一個人面前,說:“這個給你!”我一看,呀,這個人怎麼穿的這麼破破爛爛?轉眼間,我被一雙黑乎乎的手給攥著。原來,他是一名乞討者。我不禁對小女孩產生了好感,因為我知道,她也很窮。乞討者奔跑起來,到了一個包子店,他用我交換了一個饅頭。如果沒有這個饅頭,他可能要餓肚子,我頓時有一種自豪感!

“咣噹!”一聲,我掉到了地上。可能是老天要捉弄我,我被人踢的踢,踩的踩,最後,竟然滾到了一個男孩的鞋子裡。等我再次見到光的時候,還伴著那個男孩清脆的笑聲。後來他又用我買了東西,我看著他的笑臉,自己也笑了起來,心想再不把我從鞋子裡拿出來,我就要被臭暈了。

又一次睜眼,我發現我又變回了自己。回想著剛剛做的這個夢,原來,錢要花在有用的地方,要體現出它真正的價值。我一定要戒掉浪費錢的毛病,因為每一筆錢都來之不易。

一元硬幣 篇5

國小四年級作文 ,467字

老師給了我一枚硬幣,讓我認真觀察。

我把硬幣拿到手中,只見它的正面是一個大大的阿拉伯數字“1”,“1”裡面均勻地刻著一排排橫紋,摸起來有些粗糙。

“1”的右側是一個比較小的“元”字,代表這是一枚一元面值的硬幣。“1”的左側,按從上打下的順序是漢語拼音“YIYUAN”。

“1”的上方,按從左到右的順序環形書寫著“中國人民銀行”六個漢字,典雅和諧,剛柔並濟。“1”的下方寫著“2011年”,說明這枚硬幣是2001年鑄造的。

硬幣的背面有一朵怒放的菊花,每個花瓣都雕刻得很清楚,還有兩片葉子裝飾著它,整體看來漂亮、協調。菊花的上方是“中國人民銀行”的漢語拼音。

硬幣的側面有“RMB”字母三組,這是什麼意思呢?我稍一思索,哦,明白了,肯定是“人民幣”三個漢字的拼音字頭的大寫字母,真有意思!我用尺子量了一下這枚硬幣的厚度,大約不到兩毫米。一不小心,我把硬幣掉到了書桌上,它發出了“啪啪”的清脆的聲音,真好玩。據老師說,這枚硬幣的材質是鋼芯材質的,難怪這樣有彈性。

沒想到,一枚小小的一元硬幣就有這麼多的知識,真是不看不知道,一看真奇妙啊!

一元硬幣的故事 篇6

國小四年級作文 ,628字

在我一年級時,有個姐姐幫我找到了那一元錢,讓我印象深刻。

剛開學時,媽媽怕我渴,特地把1元錢放入我的褲兜,讓我買水喝。

正巧,那時候我的口袋有一個小破洞,不過錢出不去。可我課間與同學們嬉戲打鬧時,那一塊錢不知怎麼的,從我的口袋裡蹦了出來。玩累了,口渴了,本想照著媽媽說的話,去賣水的阿姨那買一瓶百歲山礦泉水,可當我的小手往那口袋裡一摸,卻是空無一“幣”的時候,密密的汗珠滲下來,我開始慌了:錢……怎麼不見了?我緊張地往教室跑去,不安地坐在座位上,扭來扭去,我同學走過來,看我這樣子,疑惑不解地問:“你怎麼啦?”

“錢不見了啦!”我沒好氣地說。

要是錢丟了,媽媽一定會說我“沒小學生的樣”。我越想越害怕,身體不由自主地顫抖起來。

我想了想,覺得應該去找找,於是走到外面四處尋找,可絲毫不見錢的蹤跡。這時,一個大概是四年級的大姐姐走了過來,握著一枚硬幣,很溫柔地說:“小妹妹,這錢是我的吧?拿好了,下次可別再丟嘍!”

我的心裡那叫一個激動啊!接過錢,正想說聲“謝謝”,可人卻不見了。

我把錢放進書包,用水壺把別人的手倒了一點在我杯裡,口渴的問題就解決了。我很想找到她,對她鄭重地道謝。可她身上唯一一的標誌是一個牌子,但並不是校牌,直到現在,我才知道,她是管理一年級的值日生。

後來,當我競選上值日生,去管理年級低的小朋友時,我突然意識到了,那一元硬幣的意義,不僅僅是拾金不昧,這其中蘊藏令人受用一生的道理:雪中送炭是多麼讓人溫暖。它如此深刻,如此讓我銘刻在心。

一元硬幣 篇7

國二作文 ,502字

一歲的你,第一次接觸到了一元硬幣,對於這個朋友,你感到很新奇,你想將這個朋友吃進你的肚子裡,卻被你的長輩制止了。

十歲的你,開開心心地拿著一元錢買著零食,舒舒服服地吃著,蹦蹦跳跳地回了家。

十五歲的你,與朋友在遊玩戲耍的時候,口袋裡的一元硬幣在打鬧過程中,不慎落了下來,你的腳踩過灰塵沾染上了硬幣,直到你笑著鬧著回到了家,都沒有發現少了一元錢。

二十五歲的你,為了工作而煩惱,看到錢包裡的一元錢,幾乎是發洩一般將它扔到了地上,你揉著頭,嘴裡在不停地抱怨著,一元硬幣就靜靜地躺在地上,燈光照射下硬幣泛著冷冷的金屬的光。

四十五歲的你,將每一枚硬幣都收集起來,用塑料袋裝起來,然後提著它,去銀行換成了幾張鮮紅的紙,再將這些錢用布包了起來,全部給了自己的孩子。

六十歲的你,懶懶地去外面散步,碰到熟悉的人,咧嘴打了個招呼,然後走到超市掏出幾元硬幣買了點零食,想到自己家的小孫子,心情愉悅地回了家。

生命最後的你,躺在床上。床頭櫃上放著相簿和幾元硬幣,你回憶著過去和硬幣的點點滴滴,永遠地閉上了眼睛。床頭櫃上的硬幣泛著光,冷冷的像你身體的溫度。

有人說,天上的星星代表著一個人,隕落的星星落到凡間便成了一枚硬幣。

一個一元硬幣的自嘲 篇8

國小六年級作文 ,603字

在古時候,就有著我的影子或多或少。反正我總是可以拿來換東西,用東西還可以換我,我怎這麼愛讓人換?

樣子圓滾滾的,銀白銀白,照得人們的眼睛發亮,拿著一元的硬幣撿到了寶。在這種東西中,我也算小的一員了。有的時候小孩身上總帶著一兩個我,偷偷跑出去買東西吃。在以前我的金額的百分之五就可以買到那一些東西了。現在卻淪落到這一種地步,但還是不需要回到以前的那一段時光,我雖身份變得愈來愈卑微,這不是犧牲自己奉獻在人嘛。

身後印著朵菊花,再印著“中國人民銀行”就足矣表明我的身份了。我不就是"陶洲明”嘛,雖然總是會被人丟棄在山谷之間,但融入大自然也總是好的。大不了就被大自然丟棄於桃花源中,在這裡做一個隱居的人該多好。雨斜斜地灑著、灌溉著春天的生命,我就看著雨點折射著五光十色,變成了一個彩稜鏡,將彩色傳遞給了這裡的每棵樹,每根草,每一朵雲。在這個世界就只有個太陽,總是想升得愈來愈高,被太陽照著愈來愈亮。總是與其他人爭奪搶殺,直到最後那人個總是留下了一大片的陰影。就像我被燈照得光輝四射,晶瑩透亮。但很身後總是留下了一片陰影,然而照樣奪人眼目,照得人們眼睛閃閃發亮,陰影也愈來愈大。到最後便擋住了太陽,如果說真得有什麼辦法,除非這一個世界有第二個太陽。

我還是那個小硬幣。如課說沒有我們這種金錢。那便沒有五千年年來的貪官、奸臣。但是沒有我們這種錢,那便沒有五千年來的忠臣、隱士了,是不是?我真是“食之無味,棄之可惜。”

一元硬幣 篇9

國二作文 ,1124字

紅暈的夕陽照映在我燦爛的臉上,放學了,我衝出教室,激動地往家跑去。

我活蹦亂跳地穿過老師和同學,在人群中像一隻特別機靈的兔子。走在路上,我摸著口袋裡的1元硬幣,打算掏出來買一包糖來獎勵自己。說時遲那時快,這枚亮晶晶的硬幣撲騰著從我的口袋中一躍而出,前空翻,旋轉,跳躍,像跳水運動員似的完美地跳出飛翔般的動作,準確無誤地落在了路邊的泥潭裡,濺走了渾黃的水花。我遲疑了1秒,望著那一灘渾濁稠黃的汙泥水,不由得皺起了眉頭。“撿,不撿?”內心猶豫著,心想:不過是區區的1元錢硬幣嘛,我家裡還有很多,完全沒有必要用手從骯髒不堪的汙泥水中把它撿起。就這樣,我頭也不回地就走了,那枚硬幣被我孤零零地拋棄在那裡。

回到家後,我向媽媽要錢,媽媽問:“今天給你的1元呢?”我開始慌了,支支吾吾地:“我……我放學時不小心掉進了泥水裡……”我向媽媽說明了來龍去脈,這時,爸爸走了過來,用嚴厲的目光審視著我:“你為什麼不撿起來呢?”“因為我怕髒!”我理直氣壯地衝爸爸叫著。爸爸媽媽拉著我的手來到硬幣被遺棄的地方。當時,我還不明白父母為什麼撿1元錢都要這麼大張旗鼓,顯得我們好像與守財奴沒有太大差別。

那枚硬幣依舊躺在那兒,爸爸拉出我的手,指著髒兮兮的硬幣,對我說:“把硬幣撿起來。”“不!我怕髒!”我掙脫爸爸的手,用苦苦哀求的眼神注視著他。爸爸二話不說,伸手在汙泥中撿起了那枚硬幣。我心裡暗自高興,終於有人替我撿了那枚一直令我抗拒的“硬幣。”可爸爸並未罷休,他掏出口袋裡的2枚硬幣,毫不在意地往泥潭裡丟,我驚訝極了,他卻面不改色的對我說:“你的硬幣我幫你撿了,現在我的硬幣掉了,我要求你給我撿起來,並交到我手中。”我一動不動地站在那裡,眼睛死死地盯著那2枚硬幣,我心想著:我要克服恐懼,我要把錢撿起來!於是,我緩緩地蹲下身,慢慢地把手伸向泥潭,我閉著眼,手指尖觸碰到冰涼的泥水與硬幣,我抓起硬幣,飛快地把硬幣交到了爸爸手中。

這時,爸爸語重心長地對我說:“我們之所以要你克服怕髒,去撿回那枚硬幣,是想讓你有正確的金錢觀,明白金錢的重要性。每一分錢都是父母辛辛苦苦掙得的血汗錢,我們要珍惜自己或他人的勞動成果,合理利用金錢。不能成為社會上那些敗家子暴發戶。”

爸爸的一番話使我明白了金錢的價值與來之不易,直到現在仍記憶猶新,深深地烙印在了我的心中,成為我心靈上一份珍貴的禮物。

假如我是一元錢 篇10

國小四年級作文 ,421字

假如我是一元錢,我會躲在草地裡面。如果來了一個非常吝嗇的有錢人,我不會露面;如果來了一個非常窮苦的老奶奶,我會利用太陽光讓自己被老奶奶發現,讓她拿著我去買點東西……

假如我是一元錢,我會讓一個窮得揭不開鍋的家庭去買點東西充飢。讓一個就差一元錢就能買到自己夢寐以求的玩具的小朋友買到想要的玩具。

假如我是一元錢,在一個很富有的人的兜裡,我會想辦法跳出去,去救濟災區的難民。儘管,我這一元錢很少,但是對他們來說也是一點點的心意。假如我是一元錢,我會想盡辦法幫助窮人。

假如我是一元錢,無論何時,我都要去我應該去的地方。就算是遲了一個月,早了一個月;遲了一年,早了一年,我都要去我應該去的地方。

我之所以假想我是一個一元錢硬幣,不是因為別的,僅僅只是因為現在社會不像以前一樣了。以前,只要遇到困難都會有人幫助你,但是現在並不是這樣,現在只有一兩個人會幫助你,其他人都視而不見。我希望以後會有人來幫助那些需要幫助的人。

一元硬幣的自述 篇11

國小四年級作文 ,779字

我是一元硬幣,普普通通,身上有一些髒泥,已經很舊很舊了。

人們並不把我當作錢,因為我只值一元。其實,我還藏有許多奧祕。首先,最引人注目的就是我的正面刻著的“1”,“1”裡,有密密麻麻的又細又長的橫條。在右下角,有個孤零零地“元”字,旁邊還有“YIYUAN”“1999”“中國人民銀行”的標註。

在背面,是一朵栩栩如生的菊花,它代表著純潔與高尚。把我放在光芒下,銀白色的表面變得閃閃發亮,因為上面鍍的是鎳。把我翻到側面,厚度大約是2毫米。你可以看到“RMB”,代表人民幣。細心的你發現了嗎?我並不是圓形,而是扁圓柱體。人們經常丟掉我,並不珍惜我。可他們不知道,我是合金製作而成的,把我放在運載幾噸貨物的卡車下碾壓,都不可能“粉身碎骨”。而且,當人們把我扔到地上時會發出清脆的“叮零零零——”的聲音,很是好聽。

此時的我在一個不懂事的、看起來只有二三歲的孩子手裡。他不知道我是一枚硬幣,卻當成了巧克力含在嘴裡。只聽“咔”一聲,好像什麼東西斷了。原來,是他剛長成的一顆乳牙掉了下來,小男孩哭著叫著,把我再次吐在泥坑裡。現在的我,身上沾滿淤血和髒兮兮的泥巴,我心裡想:“哎,我這麼硬,當然會硌到牙!”現在,你是否認為我堅韌不催呢?

人們都不珍惜我。他們不知道,我可以換一瓶礦泉水,捐給非洲那些貧困的孩子;他們不知道,我能換一包糖,送給低血糖的人們;他們不知道,我還可以買半斤大米……

我真希望人們不能光看事物的外表,要細心觀察,深入瞭解它的存在。

我是一枚美國硬幣 篇12

國小五年級作文 ,567字

嗨!你們好,我是一枚有頭像的外國硬幣,名字叫“美元”,我現在迫不及待的想和你們說說我“周遊世界”的冒險經歷了!

起初,我的主人帶著我去了一家酒店,酒店了大部分客人不像是美國人,看起來更像義大利人。主人和朋友吃完飯後開始聊天,可能是因為酒店裡嘰嘰喳喳的太吵了,也可能是因為主人忙著說話,根本沒有注意到一隻大手伸進了衣服的口袋把我給帶走了。

待在偷走我那個傢伙的手心裡,我的心一直在撲通撲通的跳著,心想:他是誰?要把我帶去哪裡?之後我發現是我太敏感了,那個傢伙原來是想用我來換瓶酒喝,這時我又被販酒商握在了手裡,本以為待在這販酒商的錢盒中可以消停一會兒,結果是—我想多了,這販酒商許是個鄉巴佬,他盯著我看了一會兒,說:“這錢肯定假的,那小子竟敢用假錢糊弄我!”

啊!天哪!竟然說我是假錢,這也太荒唐了!這個販酒商就隨手把我扔給了一位老婆婆,這一扔不要緊,下一秒卻讓我驚呆了,老婆婆對著我說:“唉,這扔了怪可惜的,把你身上鑽個眼兒吧,當個吊墜戴著吧。”我還是第一次見說話這麼算話的人,她竟然真在我身上打了個眼兒,還用細線把我穿了起來,瞬間我就成了吊墜。

之後又幾經波折,我最終被一個小女孩看中,並把我買了下來,哇奧,世界上怎麼會有這麼多巧合呢?原來小女孩竟然是主人的女兒。我最終還是回來了,我的“冒險”是不是有“驚”無“險”呢?

一枚硬幣改變了我 篇13

國小五年級作文 ,699字

我曾經是一個有點自私,還十分要面子的女孩,有一件事改變了我。

那是一個週日的下午,我急匆匆趕去參加同學聚會。上了公交車,準備掏錢投幣,可是摸遍了全身上下,連一個硬幣都沒找到;再看包裡,也只有兩張百元鈔票。我急得滿頭大汗,好在司機看出我不像是個經常逃票的人,便讓我找個位子,坐下來慢慢找。

我翻啊翻啊,就是找不到零錢。看到全車的人都用詫異的眼神看著我,我恨不得把百元大鈔放進投幣口,以顯示自己的無辜。

“小姑娘,別找嘍!這一元錢,我幫你付了吧。”背後突然響起一個飽經滄桑的聲音,我轉頭一看,原來是位老爺爺。老爺爺看起來應該有六十好幾了吧,腳邊的兩個筐裡裝滿了蔬菜,身上的衣服還綴著好幾個補丁,老人臉上的皺紋寫滿了歲月的無情。“那,那怎麼能行呢?”我剛開口,只聽“當”的一聲,一枚硬幣已經投進了投幣口,那是老爺爺替我投的。

我十分著急,說:“老爺爺,等我到站後就去換點零錢,把錢還給您,您看行嗎?”“為什麼要還?不過是一元錢,又不是一萬元。”老爺爺接著說:“小姑娘,這一站我就下車嘍!兩年前,我的女兒一家搬到縣城裡來,我第一次坐公交車時,身上什麼都沒帶,是一位看起來和你差不多大的姑娘幫我付的錢,小姑娘,這錢你不用還了,如果你再看到沒帶錢的人,只要幫她一次,就算你還了我的錢。”

望著老爺爺遠去的背影,仔細地品味著老爺爺剛剛說過的話語,我的心裡充滿了感激。推開車窗,風兒輕輕地拂過我的髮梢,一抬頭,天空湛藍湛藍的,又高又遠……

我是一隻披著狼皮的羊 篇14

高一作文 ,1594字

我和所有人都一樣,有眼耳口鼻,有手有腳。以一個平凡人的姿態來到這個世界,卻活得很特別。特別在於,朋友們都說,我有狼的秉性,堅韌頑強,高傲自尊,可只有我自己知道,我只是一隻羊。

從小不在父母的呵護疼愛下長大的我,未嘗吮吸過那所謂甘甜的乳汁;未嘗感受過那嚴厲的責罵甚至一下的拍打。兩歲的時候,像狗幼崽似的被送到了另外一個主人家。正是那兩雙血濃於水的手將我拱手送人了。那時,我只能哇哇大哭地表達我所有的感受及語言。就算哭得喊破了喉嚨,也僅僅像羊叫一樣,聽起來軟弱無力,可憐又可悲。

幼兒園,老師教我們唱“世上只有媽媽好”,放學後別的小朋友一見到媽媽就飛撲過去唱起那一句句刺耳的歌詞“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶,沒媽的孩子像棵草……”阿姨抱住了我,讓我也對她唱兩句,我狠狠地甩開了她:“不唱!”因為我知道,就算我唱得多麼深情並茂,唱得多麼動人,在享受家庭幸福的好心人眼裡,也只是讓人憐愛的羔羊在咩咩。那時,我只能表現得像狼一樣堅強,卻也像故事裡的狼一樣渴望著烏鴉嘴裡那塊肉,眼巴巴地望著當時上演和樂融融一齣戲的甜蜜人家,自個兒撅著嘴在心裡默唱一百遍也不唱出聲地表達我心中所有的嫉妒。

小學美術課,老師讓我們畫自己最愛的人。我拿著五顏六色的水彩筆,卻腦袋空空,不知所措。我想得到老師的表揚,可是心裡想著的兩個人,卻陌生得讓我感到害怕。於是我便在雪白的畫紙上發揮了我最最豐富的想象,用彩色筆一筆一劃地填滿那兩個人在我心裡的空缺。同學看到我的畫,全都投來羨慕的目光。我完美地達到了自己的目的:我威風凜凜地走上講臺接受老師的表揚,宛如那草原之王。沒人來拆穿我裝作的神氣,我也就理所當然地接受了他們無限的羨慕。但是誰又會知道我的神氣其實只是個外殼,虛有其表。就像羊盡情在大草原上地吃著草,只要狼一來,就會屁顛屁顛地落荒而逃。

小學升初中的暑假,偶然看到一本書上說:“狗只有譜系,沒有親戚。因為狗一會走路,幾乎馬上就長大獨立,立刻忘記媽媽和兄弟姐妹。而狗的父母不會感到孤獨寂寞,因為他們也會忘掉自己的孩子,但也有例外。”

我重重地關上了書,在無人知道的角落裡啜泣。儘管2歲到至今,我一直說服自己我不在乎,我沒關係,我一個人也可以很好。可我不得不承認自己當時像羊渴望這輩子不再遇到狼一樣地在等待著那個不可能發生的例外……

然而這個不可能的例外終於在我12歲那年出現了,這遲來的12歲,無法彌補的10年空缺。陌生至極的兩個人像拐賣犯似的將我從阿姨身邊蠻橫地搶回來,回到了他們的身邊。然後又擅作主張地幫我安排了所有的一切,包括我的中學。究竟我想要的是什麼,誰來問過我?就像我很喜歡陳奕迅的一首歌一樣說道:“有人問我,我就會講,但是無人來。我期待到無奈有話要講,得不到裝載,我的心情猶像樽蓋等被揭開……”我想就算是弱小的羊,也有感受,也有權擁有自己的喜怒哀樂,更有權掌控自己的未來。

儘管心裡是咬牙切齒地痛恨和咒罵,我還是溫順地揹著書包走在他們為我鋪設好的康莊大道上。於是初中三年裡,我想方設法為了得到烏鴉嘴裡的那塊丁點的肉一般拼了命去達到他們所要求的,所希望的。為的僅僅是一個肯定,一個讚賞,更多的話題以及關心。而每次,老天都有意無意地警告我不要獅子大開口,別像狼一樣貪心,一得到點甜頭就獸性大發,慾望也無窮無盡。於是我只好披著一層一層狼皮在期待,期待一絲絲的愛。然後銘記一句話“知足常樂。”

中考後,我像個使者似的再一次完成了他們派給我的使命:考上了他們想要我去的高中。他們很滿意。可是我想要的呢?沒有。羊貪心只為了多些嫩草,而狼貪心只為了多幾隻羊,是我太貪心了嗎,我只為了多些體貼的關懷啊!知足才能不讓貪戀蔓延,可如今的我該如何知足,我的貪戀又該怎樣停止……

夏至,羊卻仍然披著上百層像毛衣般厚重的狼皮。那一層又一層的狼皮讓我喘不過氣,重重地壓著我幼小的身軀以及那顆期待愛的心。我,只是一隻披著狼皮的羊。

我是一縷風 篇15

國小六年級作文 ,524字

我是一縷風,無憂無慮,自由自在,我可喜歡這種感覺了!莽撞的我有時闖禍,人們討厭我;懂事的我有時做好事,人們喜歡我。

春天,人們忙著播種呢!我一不小心,把農民的帽子吹進了田裡,我很抱歉。這時,農民伯伯撿起帽子拍拍灰說:“這討厭的風。”我傷心極了,低著頭飄走了。

夏天,我又飄進了學校。看見許多小朋友在操場上跑步、跳繩、踢足球……他們的頭上流著豆大的汗珠。所以我猛的一吹,一陣清涼的風吹散了汗珠,使他們很舒服。還不停地誇我:“好涼爽呀!這風來得真是時候,太棒了!”我心裡美滋滋的。

秋天,我又飄進了樹林。我撓了撓頭:“咦,我是不是該把枯葉吹下來,好讓明年春天長出新芽?嗯,就這麼做。”我自言自語道。我又猛地一吹,嘿,金黃色的樹葉像蝴蝶一樣飄了下來。我圍著他們,直到它們安全降落在地,我才放心地走了。

冬天,我被雪弄得冰冷極了。我飄在大路上,每個人帶著口罩,穿著棉衣。我飄在一個人身邊,可那人卻說:“真是寒風刺骨呀!這寒風什麼時候才能走呀?”我嘟了嘟嘴巴說:“這怎麼能怪我,是雪讓我變成這樣的。”我生氣的消失在雲霧中。

瞧,這就是調皮的我,愛自由的我。有時做好事;有時幫倒忙;有時惹人喜愛;有時招人討厭,可是我有個心願:一心想把快樂傳遍世界的每個角落……

我是一棵樹 篇16

國小六年級作文 ,538字

我是一棵樹,一棵平凡的樹。雖然沒有花朵那樣豔麗芬芳;沒有果實那樣香甜可口;更沒有小鳥展翅飛翔的翅膀。但我的生活依然很精彩。

春天,我在雨姑娘的滋潤下長出新的枝葉,穿上了綠色的衣服。周圍一片生機勃勃,陽光灑滿大地,悠悠的白雲好像棉花糖一樣香甜誘人,湛藍的天空好似一片汪洋,一望無際。汩汩的溪流一首又一首地彈奏著豎琴:叮咚…叮…咚…咚……那出神入化的琴藝個個讚不絕口。飛流的瀑布引吭高歌,聲音是多麼有氣勢。

夏天,太陽公公掀起了一股熱浪,把我晒得渾身發燙。知了在我肩膀上唱歌,嬌嫩的花骨朵垂頭喪氣。有的農民伯伯在太陽底下忙碌著,有的靠在我身旁一邊乘涼,一邊埋怨著這鬼天氣。孩子們一點也不怕熱,赤著腳在小溪中嬉戲,笑聲傳的好遠。太陽公公親吻西山時,有人拿著扇子在橋上聊天,有人在大海中打水浪,有人在海邊撿貝殼……大家都有自己的事要做,而我每天就是看著他們歡快的身影,陪著他們一起笑。

秋天妹妹推著一輛金黃色的車來了,我嗅到了果實的絲絲香甜,看到楓葉翩翩起舞的身影,聽到農民伯伯高興的讚歎聲。稻穀“沙沙”的聲音讓我倍感親切。

冬天,世界變成銀色的了,白皚皚的雪慢悠悠的從天而降,刺骨的寒風從我耳邊“呼呼”而過。我的葉子凋零了,只剩下光禿禿的枝幹,惟有梅花孤傲的身影讓我感到絲絲生機……

我是一朵小雪花 篇17

國小六年級作文 ,472字

冬天爺爺帶著北風哥哥和我們悄悄地來到了這個世界上。我們天生就是六角形的,披著潔白的衣裳。人們有的說我們像毛茸茸的棉球,還有的說我們像亮晶晶的銀色花朵,你們覺得我們像什麼呢?

我和我的同伴手拉著手共同飄落到孩子們玩耍的空地上。頑皮的孩子拾起我們,捏成了一個個圓圓的球,朝對面的孩子扔去。“呀!不好了!快躲開,要不然我們碰到孩子們的衣服會融化的!”我焦急地喊著。謝天謝地,靈敏的孩子躲了過去。可是,我們卻摔倒了其他同伴的身上。道歉了以後,我毫無徵兆地被其它同伴組合成的巨大圓球壓了過來,使我也成為了“大圓球”中的一份子。哦!原來孩子們是在堆雪人啊。不好了呀!太陽公公準備要出來了,這時,熱心的北風哥哥來到,把我們帶到了田野裡。

在田野裡,我和同伴變成了一條厚實的“棉被”,為田野裡的麥田擋風,有句俗語說得好“冬天麥蓋三成被,來年枕著饅頭睡”意思就是如果今年冬天下了一場大雪,明年的麥子就會大收。因此,人們還給我們取了個好名字:瑞雪。

在這個北風呼嘯的冬天,我與我的同伴去了許多地方。可是,春天姐姐來了,在太陽公公的照耀之下,我們成了大地的第一滴水。

假如我是一條小溪 篇18

國小六年級作文 ,594字

假如我是一條小溪,我會流向世界各地,讓世界各地都充滿生機。

假如我是一條小溪,我流到了一個乾涸的大地旁,只見大地分裂,一道道的裂痕浮現在地面,我深感同情,揮灑著一滴滴的小水珠。只見滿身傷痕的大地漸漸地康復了,一道道的傷疤癒合了。大地上長出了許許多多嫩綠的小草,小草在微風中頻頻點頭,有的又左右搖擺,好像在說:“小溪,謝謝你。”然後,我就悄悄地流走了。

接著,我流到了一片枯黃的田野旁,只見田野上的農作物幾乎都奄奄一息,許多的農民在不斷地埋怨道:“哎,這天怎麼還不下雨啊,要再不下雨,農作物還用活的嗎?”看見了這些情景,聽見了這些話,我深受感動。我在田野中穿梭,用水灌溉著它們,奄奄一息的農作物眨眼間恢復了生機,高粱挺直了腰板,麥穗結出了麥子,農民們高興極了,激動地說:“啊,這條小溪真是我們的救星啊。”農民們忙著收割農作物,一片繁忙的景象。我又悄悄地流走了。

然而,我又到了一座枯萎的森林,森林光禿禿的,只有樹幹和滿地的落葉。這時,猛烈的太陽將我蒸發了,我成了許許多多的小水滴,凝聚成了一大片的烏雲,成了雨,落下來,滋潤了森林。森林頓時恢復了原貌,樹木伸出強壯的枝幹,頭上長出茂盛的綠葉,招惹來了小鳥在枝頭引吭高歌,而成了雨的我又在地上凝聚起來了,又形成了一條小溪。

我又流淌著,又流到了更遠的地方……

假如我是一條小溪,我會幫助更多的人民,滋潤更多的地方。假如我是一條小溪,那該多好啊。

我是一朵白雲 篇19

想象作文 ,493字

我是一朵悠悠的白雲,在天空自由自在快樂的生活。為太陽伴舞,為小鳥歌唱,和同伴們玩耍,在天空中漫步,無憂無慮。

我最擅長的是“變”。原本是一條神氣的長龍瞬時間變成了威武的老虎,轉眼間又變成了溫順的小鹿;剛剛還是活潑淘氣的紅孩兒,現在變成了打虎英雄—武松;眨眼間,我又變成了一盆盆的植物:吊蘭、菊花、梅花……

當我快樂時,我會把自己躲起來。嘿!你看不見我吧?有時是我也很頑皮搗蛋,先假裝哭出幾滴眼淚,一會兒,又把眼淚收回。我看著人們把正在晒的衣服收回來又晾出去,並沒好氣地說一聲:“這鬼天氣!”這時,我就會哈哈大笑。生氣時,我會號啕大哭,哭個不停,這可給人類的生活帶來許多不便:要剛著去收衣服了,不能出門了;有時還會引起海嘯,淹沒莊稼,吞沒村莊

在我眼裡,世界是美好的:群芳吐豔,奼紫嫣紅,鳥語花香。人們在辛勤地勞動:農民伯伯忙於耕種,老師忙於教學,醫生忙於給病人看病,測氣候這忙於觀察氣象,工程師忙於建築設計……各種不同的工作都有專門的人才擔任。世界靠人們的巧手構造的如此美麗。有時,我真想變成一個人,來到地面上,親身感受生活的濃厚氣息。

我是一多悠悠的白雲,一朵快樂的白雲。

我是一股春風 篇20

想象作文 ,500字

我是一股春風,正在春姑娘的召喚下趕往春的樂園。

我匆匆走進了樂園的大門。啊!這是多麼美麗的一幅春之畫啊!春姑娘指揮著春光、春雨正在忙碌地工作著。小草弟弟在春光的安撫下,慢慢地探出頭來,綠蔥蔥的一片;春雨給小花妹妹穿上了五顏六色的新衣服,小花稚嫩的臉上露出了甜蜜的笑容。

我也加入了它們的行列。我揮起雙手,小草和小花在我的舞動下跳起了歡快的春之舞;我輕呼一口氣,幫助蒲公英媽媽把她的兒女送到各地去旅行;我轉啊轉,幫助春雨把雨滴飄到四面八方,讓更多的植物吮吸這甘甜的雨水。

我一邊工作著,一邊忙著和老朋友們打招呼。你好,美麗的花蝴蝶,不知不覺你你好就蛻變得這麼美麗了!你好,勤勞的小蜜蜂,停一下你匆忙的腳步,欣賞一下這美麗的春景吧!您好!榕樹爺爺,您穿上了鬱鬱蔥蔥的新裝,顯得年輕了!還有你,天生的歌唱家—百靈鳥,你的歌聲多麼美妙,讓我都想駐足不前了!喂,淘氣的小貓,你別去欺負小蝴蝶呀!讓我親你一口吧,你是多麼可愛啊……

春天來了,萬物復甦,冰雪姑娘飛回了冰山上,北風爺爺也要歇一歇了,充滿活力的春姑娘把大家都喚醒了,整片大地充滿了勃勃生機。我愛春天,我要飛遍大地,告訴人們:“春天來了!”