我是一株向日葵相關作文20篇

我是一株向日葵 篇1

國小四年級作文 ,502字

我是一株向日葵,渾身充滿著陽光的味道。春天來了,雪化冰消,農民伯伯把我們栽種在田野裡。聽著燕子“啾啾”的歌唱,吮吸著春天的雨露,我們卯足了勁,挺了挺腰,瞬間,我衝破了硬殼,從泥土中鑽了出來。

夏天到了,我們的葉子舒展開了!頭頂上也隱隱約約長出了一個花骨朵兒,我喜歡躺在樹爺爺下,他為我遮風擋雨,聽他講述著一個個有趣的故事;聽蒲公英哥說說他的遊歷,我也真想去外面闖蕩闖蕩。夏日的一場場春雨讓我汲取了營養,我終於開花了,像美麗的蝴蝶衝破了厚厚的繭,像漂亮的灰姑娘穿上了神奇的水晶鞋,像哈雷彗星在地球外圍畫了一道耀眼的弧線。金黃色的花兒引來了許多蜜蜂弟弟與蝴蝶姐姐,我們非常歡迎它們的到來。

我與兄弟姐妹追隨著太陽的腳步,不知疲倦。我們揚起金色的臉龐,早晨的第一個微笑送給冉冉升起的太陽公公;傍晚,太陽公公下山了,我們會跟他戀戀不捨地道別。太陽公公也笑咪咪地看著我們,我們感到十分開心。

秋天降臨了,金黃色的花瓣一片一片地枯萎凋謝,我們含笑面對死亡。農民伯伯把沉甸甸的果實收走了,讓我們子子孫孫明年再次生長在我們生長過的地方。

我是一株既樂觀又陽光的向日葵,經受了風雨的洗禮與酷熱的考驗,收穫了沉甸甸的葵花籽。

假如我是一株向日葵 篇2

國一作文 ,471字

世間萬物的存在,總是有價值的。但你是否思考過,你的價值是什麼?帶著思考,我變成了一株向日葵。

假如我是一株向日葵,我會努力生長。陽光啊,請投向我吧!,雨露啊,請灑向我吧!,我的每一片葉,都在吸收陽光;我的每一寸根,都在汲取雨露,葉啊,進行著光合作用;根啊,疏鬆這大地土壤。這時,我感到了自己的價值。

假如我是一株向日葵,我會努力結果。金色秋日,我聽到了農民的呼喚,舒展著自己金燦燦的花瓣,在褐色的花盤上,盡力結出更多的果實。看,農民伯伯來了,他摘下一個又一個的花盤,臉上是舒心的笑容。我彷彿看到其樂融融的一家子,坐在電視機前嗑瓜子,香甜和清新的氣味撲鼻而來。這時,我感到了自己的價值。

假如我是一株向日葵,我會努力向陽。我的心中嗎,明白。惟有向著光明,才得以生存。所以我將頭抬的高高的,沐浴陽光的溫暖。我的同伴和我一樣。而我們。組成了閃耀璀璨的海洋,不少人看見我們,心中燃起了生活的希望,我會追求光明,獲得一生無愧。這時,我感到了自己的價值。

花活一生,自有它的價值坐在;人活一世,豈能沒有任何價值?好好思索吧思索你的價值所在。

我是一株向日葵 篇3

國小四年級作文 ,595字

我是一粒向日葵種子,住在一間黑白相間的小房子裡。春天到來了,我被種進溼潤的泥土中。

我非常想讓自己快快長大。過了幾天,上帝滿足了我的願望,下了一場春雨,我伸了伸懶腰,使勁的向上鑽,終於我鑽出了泥土,來到了這陽光明媚的世界。我聽到了轟隆轟隆的雷聲,看到了花草樹木盛開的興奮情形,我彷彿聞到了春天的氣息——對,春天來了。當然我也在快快的長大,在我的莖上長出了兩個小小的綠色的葉子,就像小小的豆芽一樣。

夏天,一個炎熱的季節,也是上帝賜予植物生長的季節。我拼命的長,現在我長高了,已經有半米多高了。我的葉子變得更寬大,腰桿更直了,還聽到了樹枝上的小鳥在歌唱,真開心呀!

秋天,我頭上慢慢長出了一個圓鼓鼓的東西,哦,那個原來是我的花苞啊。我知道,這是快成年了,我越來越高興,恨不得直接飛到天上去呢!現在的我已經有一米多高了呢,怎麼樣?很羨慕吧,可好戲還在後頭呢。我頭上的花苞漸漸的開出了一朵小黃花,我心裡暗暗的高興。

又過了幾天,我的葉子長大了,翠綠色的葉片在陽光的照耀下顯得更加耀眼。我呢,也就更高了,幾乎跟一個成年人差不多高,那朵小黃花也漸漸變大了,像一個個的太陽。它長出了果實,那就是瓜子,我也明白自己一生快結束了,我突然被自己這個想法嚇到了,我想枯萎之後我頭上的果實會掉泥土裡嗎?所以我會長出更多來,我期待重生,期待下年春天的到來……

我是一株向日葵 篇4

國小三年級作文 ,449字

我是一株向日葵,一株快樂的向日葵,一株可愛的向日葵,一株天天向上的向日葵。

我生長在一個美麗的大花園裡,小主人是一個三年級的小女孩,她每天都觀察我,記錄我。

有一次,小主人在記錄的時候,不小心把記錄我的小本子掉在地上,我非常好奇,於是彎下腰看起來。

本子上面寫著:“早上,它面向著太陽,看著那藍寶石般的天空,它那站立的小身板好像是一個得了大獎的小朋友,把頭仰得高高的,好像是在數天上的雲朵。”

“中午,它抬頭面向東方,眺望著紅紅的太陽,像一位正在思考的女孩。”看到這裡,我心裡樂開了花,心想:“原來小主人對我評價那麼好,”於是,我接著向下看。

“晚上。它把頭垂得低低的,像一個犯了錯誤的孩子……”

“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”我還沒有看完,就被鬧鐘給吵醒了。

哦,這原來是我的一個夢,我喜歡這個向日葵之夢,更喜歡美麗神奇的大自然。

我是一朵向日葵 篇5

國小六年級作文 ,533字

有一種花,她又高又瘦,特別喜歡太陽公公,整天跟著太陽公公轉呀轉,直到太陽公公下山,她才依依不捨地低下頭休息。對,大家知道這是什麼花了吧!她就是向日葵!而我,就是這樣的一朵小向日葵。

春天,人們把我和夥伴們種進地裡。我們每天一邊沐浴著陽光,一邊和太陽公公聊天。日子過得幸福而美滿。不過有時候,也會有調皮的雲朵擋住太陽公公。要是太陽公公生病,天空下起雨時,我們就會很傷心,那些我們就不能和太陽公公聊天,都會各自低下頭來傷心的哭泣。

就這樣,我們和太陽公公聊了一個春夏,到了秋天豐收的季節,也是我們向日葵最開心的時候。此時,我們的臉上長滿了像小麻子一樣的瓜籽,這些瓜子各不相同,有大有小、有黑有白。一顆顆的葵花籽,也期待著農民伯伯來收走它們,為人類作貢獻。

人們把我們的瓜子收集起來,放在一個大鍋裡翻炒,不一會兒香噴噴的瓜子就出爐了。當然,我們的果實要涼了才好吃,因為涼後的瓜子會更加脆。當然,我們這些瓜子也可以用來榨油,用途可廣啦!

在收集完我們的果實後,我們就會枯死,但我們並不傷心。因為我們和太陽公公度過了快樂的一年,聊了許多心事,也為人類奉獻了自己的所有。

到了來年春天,人們就會重新種一批新的向日葵,讓它們繼續我們的工作。

我是一朵快樂、奉獻、幸福的向日葵!

我是成長路上的一株向日葵 篇6

國二作文 ,503字

普羅旺斯有大片大片薰衣草綴成的花海,而奶奶家的花園裡卻只有一株仰著頭的向日葵。

大風大雨洗刷不了普羅旺斯的清香,而再猛烈的陽光也傷不了向日葵的眼睛。

童年的我是普羅旺斯的一簇小花,苦難敵不走我的快樂。現在的我是奶奶花園裡飽含種子的向日葵,傷痛帶不走我的驕傲……

一路成長,一路撒下快樂的種子,一路狂歡,一路埋下希望的種子。

腳印埋在塵土裡,一個接連著一個,連成一串串,像是一條曲曲折折的路,沒有方向,永遠不知道下一步通往哪裡。但只要走了,就成了一條路,沒有退路。

走這條路的過程叫做成長。

成長需要付出許多的快樂,把這些快樂變賣成其他情緒,如:悲傷,憤怒,難過,這些被快樂換來的等價物會陪伴我們成長,陪伴我們一起感受快樂。

現在的我們正是需要成長的過程,猶如一株向日葵需要汲取陽光的溫暖,昂首挺胸的把頭抬向太陽,但對於給予溫暖的太陽,一向如此驕傲。

這便是成長,年少輕狂的歲月隨風流逝。而這些被風侵噬的傷痕卻慢慢熔成了永恆,成了成長這條路的墊基石。

烙腳的觸感喚醒我們傷痛曾經的存在。

成長是一條永無止境的路,路的盡頭通往天堂或是地獄這要看你自己的走法!

我只知道,我現在是一株向日葵,昂首挺胸的向日葵……

假如我變成一株向日葵 篇7

國小三年級作文 ,442字

假如我變成一株向日葵,揚著笑臉,對著陽光,每天吸收太陽的光熱,在微風中輕輕地擺動,那是怎樣的畫面呢?媽媽,你會認出我嗎?

你要是喚我:“孩子,你在哪裡呀?”我故作未聞,悄悄地看著你。你或許會發現,有一株向日葵怎麼笑的那麼燦爛?但你定然不知,那就是我啊。我要努力地綻放,把最多的溫暖帶給你,我的媽媽。

當你在散步的時候,看到那金黃色的向日葵,是那樣生機勃勃,一定會滿懷美好與希望,雖然不知道這種感覺是我為你帶來。

當你吃過午餐,來到一個安靜又清新的地方的時候,也許正讀著那本泰戈爾的《飛鳥集》,一陣風過,你會感到一絲絲的涼意,這時,我會把我全部的光與熱都安放在你身上。但,你會猜得出這就是來自你的孩子的絲絲溫暖嗎?

當太陽快要爬下山的時候,我便要變成那一顆顆葵花籽掉落在地上,還原成你的孩子,你一定會嗔怪地說:“你這孩子,又去哪裡玩了這麼久?”

“不告訴你”,我調皮地回答。這就是那時你與我的獨有的親暱的對話。

做一株向日葵 篇8

高一作文 ,1043字

曾經看過一個故事,說向日葵是一種驕傲的花,它永遠抬著頭。故事中還說向日葵是最自由的花,它永遠朝向溫暖,不斷地追逐,守候。可是,我覺得,它不是這樣的。

向日葵是最堅強的,也是最悲傷的花。它永遠追尋著自己想要的溫暖,但陽光卻不可能為她凝視的眼神而停留片刻,累的時候依然會毫不猶豫地躲進雲彩中去,留下怒放的向日葵在黑暗中迷失方向。

我不知道向日葵在沒有陽光的日子是怎樣生長的,它又該朝向什麼呢?只是想它一定相信總會有陽光,那一刻,它一定又重新找到了自己的方向。於是,她在沒有陽光的日子也堅強地抬起頭,看向天空。那麼,當第一縷光芒照向大地時,它就能感受溫暖了……

固執如它,堅強如它,有什麼理由不笑臉向人,隱藏悲傷呢?於是,它選擇了最燦爛的黃色,在陽光下張揚的笑著,舞著。我想要做一株向日葵,和它們一起去追尋溫暖,一起去張揚生命的色彩。

書上還說向日葵有不夠熱烈的靈魂,高於30℃的熱度就會讓它流淚。我不知道向日葵是不是真的會流淚。夏那麼濃烈,向日葵沒有那麼多的淚吧!向日葵開花的季節裡,溫度總是會超過30℃的,它的淚是不是就那麼靜靜地流在花心了呢?像突然而來的潮水一般,浸溼了那本不夠熱烈的靈魂?只是它們一直仰著頭,不讓眼淚滴落,以至於世人都以為它們是那麼的驕傲。

忽然很想去疼惜那些用笑臉張揚悲傷的向日葵,在這個不屬於它們的季節,用手撫摸那一片片被眼淚浸溼的溫柔的花瓣……我想,向日葵不是靈魂不夠熱烈,而是心太溫柔太細膩,淚水冷卻了那本該熱烈的靈魂。我想,我可以是一株向日葵,我有一顆足夠溫潤的心和足夠熱烈的靈魂。

就像再堅強的人也有脆弱的時候,向日葵一定也有仰得脖子發疼的時候吧,不然我們怎麼會看見偶爾低頭的它們呢?那一刻,它們將頭深深地埋下,花瓣無力的垂下來,它們也是會累的。可是它們絕對不會捨棄生命中的溫暖,下一刻,它們又馬上調整好方向,驕傲地挺立著,以最莊嚴地方式朝向太陽,繼續完成它們一出生就有的使命。我想,我就是一株向日葵,沮喪之後的堅強會讓我勃發。

梵高那麼熱愛向日葵,一定不僅僅是因為它的燦爛吧?那種愛,是不愛向日葵的人都不能感受的,就像不明白孩子為什麼那麼固執地去追求自己的理想一樣。於是,我在世界都安靜下來的時候告訴自己:

做一株向日葵,在悲傷的日子裡,也要抬頭看天,笑臉向人;

做一株向日葵,在青春的歲月中,也要收起眼淚,張揚生命:

做一株向日葵,在奮鬥的過程中,也要足夠勇敢,努力追尋。

願每個人都能做一株向日葵,在自己的土壤上,忘卻悲傷;在溫暖的陽光下,堅強勃發。

對一株向日葵微笑 篇9

國一作文 ,641字

常常聽媽媽說向日葵,它追隨著太陽。今天終於看到了,我對著它微笑,它又對著太陽微笑。

有人覺得向日葵很普通,但我認為它是特別的,只有它始終朝著太陽點頭,而且它也是我最喜歡的花兒。遠看它似乎小小的細細的莖似乎一副柔柔弱弱的樣子,走近去,它很高,大約1米5左右,同我一般,它的莖直立著有20釐米,又粗又大。一陣風吹來了,向日葵搖搖擺擺似乎在舞蹈,但它沒有被風颳倒,它仍傲立在原野上。

它向陽開的花像陽光般燦爛,熱烈地黃色中也有著濃濃的陽光的味道。無論陰天還是雨天,不抬頭,也知道你在照耀。結果時花盤中的瓜子似眼睛、似珍珠,上空中的蜜蜂飛來飛去時不時停下來歇息會兒,它們在和向日葵打招呼。瓜子全長出來了,花盤低下了頭,好像羞澀地抬不起頭來,向日葵像一個巨人,追隨著光的又一直呵護著小草。

向日葵朝著太陽轉證明了植物的向光性,大多數植物都有向光性生長的特點,向光性能使植物的莖、葉處於最適宜利用光能的位置,有利於植物接受充足的陽光,從而更好地進行光合作用。但我認為不僅如此,向日葵就像是一位母親,太陽是孩子,母親不能失去那個中心,不能失去方向。生活中我們就是那個中心,要努力做好自己,不讓母親失望,不讓她失去方向。

現在我們就是這株向陽的小向日葵,將來我們要結出飽滿地果實用來回饋社會,回報那些呵護我們成長的人們,也要儘自己的能力去幫助身邊弱小的人,讓他們變更強大。

向日葵象徵沉默、忠誠的愛,它明明朗、它鮮豔、它樂觀、它熱情、它飽滿、它倔強、它頑強。我們要加油,對心中的那株向日葵永遠微笑。

你是我心中的向日葵 篇10

國二作文 ,568字

你來人間一趟,你要看看太陽。你張開了笑臉,像是向日葵轉動著金色的花盤。

—題記。

人的一生會遇到兩個人:一個驚豔了時光,一個溫柔了歲月。而你,就是那個溫柔了我歲月的那個人—我的弟弟。

還記得你剛剛出生的時候嗎?那時的我才剛剛10歲,好奇地看著小小的你,你也睜著眼睛看著我,我在你身旁呆了很久,剛要離開,你卻開始哭鬧了,我又站回了你的身邊,這時,你才平息了哭聲。我很高興,因為你認同了我這個姐姐。

你是那陽光下最純真,最美好的一輪向日葵,你知道嗎?有一個人已經將你種進了心中。你長大了,也更調皮了,每次笑著跑到我的跟前,然後一把抓下我的眼鏡;或是在我的書上亂畫;或是弄亂我的書桌……我只是裝祥打一下你的手,然後笑著跑開。

可是有時候你會感動我,比如有一次只剩下一塊巧克力,哪怕你很愛吃,也一定要留給我;我上學臨走時你會抱著我的腿依依不捨;才三歲的你,會像媽媽一樣叮囑我這,嘮叨我那……

一念花開,一念花落,這山長水遠的人世,終究要自己走下去。我們無法相伴一世,但是你所溫暖的那些歲月,我會銘記一生一世。

如果我們有一天真的長大了,你會不會依舊如此,牽我雙手,輕聲呢喃。你帶給我的陽光,將永遠照亮著我。你的美,留在我心;你的聲音,似流水之韻;我不語,不尋,只是將你放在我心。

你,是我心中的向日葵,永遠,帶給我快樂。