我是荷花相關作文20篇

我是荷花 篇1

國小三年級作文 ,491字

我忽然覺得自己彷彿就是一朵荷花,微風吹過來,我就翩翩起舞,感到十分快樂。

這時,蜻蜓飛過來,對著我悄悄地說:“荷花姐姐,你不知道,清早,我從這片荷葉上飛到那片荷葉上,飛來飛去,溫暖的陽光灑在身上,舒服極了!”“呵呵,恭喜你發現了飛行的快樂!”我說道。

小魚在腳下游過,一看到我就興奮地嚷:“荷花姐姐,荷花姐姐,我昨晚做了一個好夢,我夢見自己變成了一條大魚,遊遍了全世界的江河湖海!”我羨慕地望著他:“真希望能和你一樣,可以自在地游來游去。”

小魚剛遊走,小蝌蚪就皺著眉頭,擺擺尾巴游了過來:“ 荷花姐姐,你知道我的媽媽是誰嗎?”“你的媽媽喜歡蹲在荷葉上放聲歌唱,你從這片荷葉開始找,準能找到她。”

忽然,我看見了小鳥兒撲稜著翅膀從天空飛過,眼裡含滿了淚水,朝我飛來。“荷花姐姐,我的同伴嘲笑我,說我只會吃喝玩樂,什麼本領都不會,嗚嗚……”說著說著他就哭了起來。我安慰道:“沒關係,我相信你的能力,只要你奮起直追,一定能超越他們!到時候,他們一定會向你投來羨慕、嫉妒的目光。”小鳥也快樂地飛走了。

我就是我,一朵快樂的荷花。我驕傲,因為我為別人帶來了快樂。我自豪,因為我從來沒有煩惱。

我是荷花 篇2

國小四年級作文 ,573字

我是一朵粉紅色的荷花,我住在美麗的西湖。前幾天,一直都在下雨,來看我們的人不多,今天,終於晴了,有很多人可以來看我們了。

我跟我的姐妹們一樣,有一條綠色的大圓裙,我挺著筆直的腰桿,我有一個粉色腦袋,我的姐妹們的腦袋有些不一樣:有些像我一樣,是粉色的;有些是純白的,有些是紅色的,還有一些是白裡帶黃的。微風中,我和姐妹們隨風擺動。

蜻蜓是我們的好朋友,每當太陽還沒升得很高,或者太陽已經下山的時候,它們就在我們身邊飛來飛去,飛累了,還在我們的花苞腦袋上停一下。難怪有一首詩是這麼寫的:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”

人們紛紛拿出相機,給我和姐妹們拍照,有的讚歎著:“啊,多美啊。”我還聽見有個小學生在背一首古詩:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”這是在誇我們呢。

我還發現了一件有趣的事:我的裙襬下躲著幾條小魚,我的周圍還有幾隻野鴨在悠閒地看風景,有人想用麵包來喂野鴨,剛扔下去,躲在我身下的小魚衝了上來,搶走食物,溜走了。野鴨根本不知道有人送美食給它,依舊在看風景,也許,美景比美食更讓它陶醉。這讓我看得哈哈大笑。

我們荷花,從最早的有尖尖角的花苞,到盛開的花朵,最後便要結蓮蓬了。我想,將來我也會這樣的。

最後,再告訴你一個大祕密,別看我們結了蓮蓬,以為沒有什麼變化了,其實,在水下,在我們的根部,還有一節又大又白的藕,正在悄悄地長大。

我愛荷花 篇3

國小五年級作文 ,459字

我喜愛的花很多,可是我最喜愛的花是—荷花。因為它美麗多姿、芳香四溢,出淤泥而不染。

荷葉是碧綠色的,像一個大圓盤,又像一把綠色的小圓傘。下雨過後,荷葉上有好多露珠。像一顆顆晶瑩的小珍珠;又像一個個頑皮的孩子在綠床上滾來滾去。荷花挨挨擠擠的從荷葉中探出頭來,像一個個穿著粉紅色裙子的少女。荷花亭亭玉立,千姿百態。有的花瓣全部都展開來了、有的才開了兩三片,像不敢見人的害羞少女。有的還是花苞,像用什麼東西包住自己,不願意見人。有的花瓣已經凋謝了,落到水中,像一隻只小船,小昆蟲坐在裡面,正在進行水上旅行。

荷花的清香不但讓人陶醉,還可以引來許許多多的美麗蝴蝶和勤勞的小蜜蜂。蝴蝶在荷花間飛來飛去,好像要和荷花比美似的;小蜜蜂落到荷葉上忙著採蜜,還“嗡嗡”的叫著。好像在說:“這裡的花粉真香呀!”

荷花的花瓣不但美,而且還可以泡茶喝。倒一杯熱乎乎的白開水,放上幾片荷花,過了幾分鐘,一杯芳香四溢的荷花茶就做成了。讓你喝上一口,就會覺的心曠神怡,讓你回味無窮。

我酷愛荷花,因為它美麗多姿‘芳香四溢,富有詩情畫意。

我愛荷花 篇4

國小六年級作文 ,666字

在萬紫千紅的花朵世界中,我喜歡梅花的鐵骨錚錚,喜歡桂花的十里飄香,喜歡水仙花的玲瓏清秀,也喜歡牡丹的雍容華貴……,但我最喜歡的要數荷花了。

夏天來了,碧波盪漾的湖面上探出一個個鮮紅的小腦袋,真像支支沾染了紅色顏料的畫筆呀!她們是誰呢?啊,原來是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的荷花。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,這些花苞似乎想吸引很多蜻蜓來遊戲,來舞蹈。日子一天天過去,荷花在赤日下怒放。你瞧:碧綠荷葉的空隙中擠出一朵又一朵亭亭玉立的荷花,粉紅的花瓣向四面八方伸展開來,似乎想擁抱這個大千世界。湖裡面的小魚兒在荷葉下歡快地遊著,正所謂"魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北",真是人間仙境啊!

此刻我彷彿已置身於這仙境中……我變成了其中一個荷花仙子,穿著粉紅花瓣做的裙子,耳墜是兩顆翠綠的蓮子,遠看就像翡翠寶石,各個荷花房裡的荷花仙子熱情地向我打招呼。我跳到我的荷花房裡,躺在黃色小床上。“咚咚”傳來一陣敲門聲,開啟門,蝴蝶妹妹飛來了,跟我講著一個精彩的夢,眉飛色舞的樣子真可愛。一會兒小魚兒又找我玩捉迷藏,我馬上躲進密密麻麻的碧玉盤中,可很快被在水裡遊走的小魚兒發現了。一陣微風吹來,我和荷花仙子們跳起了歡快的舞蹈,我們圍成一個大圈,在碧玉盤上歡聲笑語地轉圈……

時間像流水一樣一分一秒地過去了,我才回過神來,發現自己只不過是在觀賞荷花呀!但這也阻擋不了我對荷花的情有獨鍾。

荷花的顏色沒有玫瑰花多姿多彩,香味沒有牡丹那麼濃郁,但它在最難耐的夏日怒放,這種精神值得我們學習!我喜歡荷花,更喜歡它的精神!

我愛荷花 篇5

國二作文 ,706字

去年盛夏,我去了一趟武漢,我常常來到南湖邊觀賞荷花。站在湖邊,我幾乎感覺不到一絲熱意,滿湖的荷花給人送來陣陣清香,放眼望去,滿眼全是碧綠的荷葉,相間著各種美麗的荷花,好看極了。

看!那玉白色、粉紅色、淡黃色和那玫瑰紅的荷花,白的如雪,粉的似霞,使人看了感到素雅。各種姿態的荷花排列有序,有高有低,有疏有密,而且亭亭玉立,有的躲在葉子的背後,露出半張臉像害羞的小姑娘;有的從荷葉中探出頭來,含笑怒放,隨風搖擺;還有的還是花骨朵,尖畢恭紅紅的,片片花瓣環抱有一起,好像不忍分開似的。微風中,已經開放的花兒正迎著微風翩翩起舞,那些剛剛含苞的則像睡美人還沒有甦醒……,這些荷花姿態萬千,用語言簡直無法形容。

荷花的花瓣也別有特色,它比別的花的花瓣大得多,外面的花瓣,顏色較深一些,裡面的逐漸變得淺一些,尖更深一些。瞧!有一片紅色的花瓣落入水中,在陽光的照耀下,像一隻紅色的小船在碧波中飄蕩。荷花的花蕊是黃色的,一絲一絲的,多得很難數清,花蕊的中間長出一個小蓮蓬,成熟的種子可以生吃,還可以製成藥材。

尋一張張大圓盤似的荷葉,毛茸茸的,青翠欲滴,高高低低,挨挨擠擠地鋪滿了整個湖面。每天陣雨過後,一顆顆水珠在又大又綠的荷葉上滾來滾去,把荷花湖襯托得更加美麗。

這時候一陣風吹過,滿地荷花都在隨風擺動。乍看,猶如無數仙女穿著綠衣裙在翩翩起舞。風過了,荷花也停止了舞蹈,蜻蜓飛過來,立在花尖上,像與荷花比美哩!小魚在水裡游來游去,青蛙在荷葉間嬉戲……,它們快樂極了。

荷花不但美麗、素雅,蓮蓬和藕很有實用價值,更可貴的是它出於汙泥而不染。它用自己的行為啟迪著人們要潔身自愛,不受惡劣環境的影響,做品格高尚的人。

我愛你,荷花。

我愛荷花 篇6

國小四年級作文 ,452字

我喜歡芳香的茉莉,喜歡清新的百合,喜歡豔麗的玫瑰,喜歡高貴的牡丹,但我更喜歡全身都是寶的荷花。

夏天,正是荷花盛開的季節。在我的家鄉信陽,荷花最美的要數郝堂村,每年夏天我都會去那兒賞荷。

你看,那顏色深淺不一的荷葉,挨挨擠擠的浮在水面上。有的根莖很高,有的打著卷兒,猶如亭亭如立的少女,張開美麗的舞裙。偶爾還會有幾隻小青蛙,在上面蹦蹦跳跳地玩耍。

荷花早已開了許多,有的含苞欲放,有的剛展開兩三片花瓣,還有的全部開放著,露出金黃色的花蕊,好像在仰頭微笑,散發出陣陣芳香,真讓人陶醉。它們白的似雪,紅的如霞,姿態各異,純潔美麗。真是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”

一陣微風吹來,荷花和荷葉都跟著池水一起搖曳起來,彷彿仙子在翩翩起舞,美麗極了!

下雨時,荷池裡發出了一陣又一陣的滴答聲,小水珠在荷葉上集聚起來,成為一顆大水珠,它們就像兄弟姐妹,開心地在一起玩耍著,嬉戲著。

荷花讓人賞心悅目,荷葉泡茶有益健康,蓮子清心明目,蓮藕是人們餐桌上不可缺少的美味佳餚。

我愛荷花,愛它默默奉獻,不求回報的高貴品質。

我愛荷花 篇7

國小四年級作文 ,385字

夏天,正是荷花盛開的季節,我纏著媽媽來到公園觀賞荷花。

瞧!那一朵朵白裡透紅的荷花,精神抖擻地挺立在荷花池中。一陣風吹來,她們迎風起舞,像一個個花仙子來到了人間。荷花千姿百態,各不相同。有的花兒燦爛的開放著,有的才綻開幾片花瓣,有的還是含苞待放的花骨朵兒。湊近一朵較近的荷花,聞一聞,淡淡的清香令人陶醉。荷花的香味引來了幾隻蝴蝶,它們在荷花間飛來飛去,荷花笑得更歡了。

荷花池中一片片碩大的荷葉,你挨著我,我挨著你,看上去好親密。它們有的像在竊竊私語,有的像在點頭微笑,還有的像在互相擁抱。遠遠看去就像是給荷花池鋪上了一條碧綠的毯子。有幾片荷葉上滾動著幾滴水珠,在陽光的照耀下光彩熠熠、晶瑩剔透,把荷葉裝點得更加俊俏了。

荷花的用處也很多,蓮花可以入藥,蓮子和藕可以做成美味佳餚,荷葉還可以用來做擋雨的傘。

我愛那淡雅的荷花,她婀娜多姿,給人們帶來清香、芬芳卻不求回報。

我愛荷花 篇8

國小五年級作文 ,566字

我喜歡的花很多,但荷花是我的最愛,因為荷花美麗多姿、芳香四溢、出淤泥而不染。

夏天,是荷花、荷葉展現自我的季節。站在荷塘邊放眼眺望,只見一片片荷葉你靠著我,我靠著你,就像一個個碧綠的大圓盤。荷花更是千姿百態,有的露出嫩黃色的小蓮蓬,迎風怒放;有的才展開兩三片花瓣,像一個個害羞的小姑娘,朝著行人點頭微笑;有的是含苞待放的花骨朵兒,看起來飽脹得像要破裂似的……

這時,偶爾飛來的幾位客人—蜻蜓,給這寧靜的荷塘增添了幾分趣味。一場傾盆大雨過後,荷塘又呈現出另一番景象—朵朵潔白的荷花,宛如一個個剛沐浴過的仙女,隨著微風在荷塘中翩翩起舞。一滴滴晶瑩剔透的小水珠,猶如珍珠般在荷葉上滾來滾去,忽東忽西,一不小心就落到了荷塘裡。每當這時,頑皮的孩子們就圍在荷塘邊耍弄著茶葉上翻滾的小水珠。

荷花散發著淡淡的清香,經常引來小蜜蜂、小蜻蜓和小蝴蝶在花叢駐足。原來是小蜜蜂聞到花香,來採花粉的,小蜻蜓則是為了觀賞荷花的美麗和聞荷花那醉人的香味才來的,小蝴蝶遠遠就看到荷花美麗的姿色,想來和它比美呢!瞧,荷花的美麗和醉人的花香,吸引了這麼多朋友,讓荷塘一下子熱鬧了起來!

聽爺爺說,在熱乎乎的開水裡,加幾片荷花瓣,就是一杯荷花茶了。除了觀賞價值外,荷花的用處還有很多呢,可以說荷花的全身都是寶!

我非常喜愛出淤泥而不染的荷花!

又是荷花開放時 篇9

國一作文 ,447字

看見荷花又開放了,我急忙找一些好詩句來形容,可似乎那些都不是我要找的,而這些詩句中卻隱隱顯現出祖母的臉龐。

那是童年的一個星期一,我正要和小夥伴們一起出去玩,祖母卻急衝衝地去河裡挑選好泥來種荷花。泥挑好了,祖母堅持要自己種下去,種完才肯罷休。

當荷花長出花苞時,我們沒怎麼在意,可祖母卻像生了個孫子一樣高興了。後來,過了一段時間,荷花才冒出一片很小很小荷葉,祖母總是要守在旁邊,不要太多人靠近,說是人撥出的熱氣會讓荷葉蔫的。後來荷葉開花了,全家人一起在池邊欣賞荷花。

等荷花開了,祖母總是要把院裡的大門開啟著,請附近的鄰居一起賞荷花,喝荷花茶。

在一年夏日的一天,隔壁家的趙大媽來了,祖母和往年一樣請趙大媽賞荷花,喝荷花茶。可是趙大媽卻搖搖頭。祖母才發現大媽的兒子趙強長瘡了,祖母猛然醒悟了。連忙摘下一朵大荷葉給趙強治病,可不知如何開口。祖母每隔幾天就給趙強送幾朵荷葉,池裡的荷葉越來越蕭條,家裡人都可惜那池荷葉,可祖母卻唸唸有詞地說:“真是一物降一物呀!”

今天,荷花又開放了,祖母你還好嗎?

我是小花農 篇10

國小三年級作文 ,376字

暑假裡的一天,媽媽從超市買來一盒牽牛花的種子。回到家,我迫不及待地拆開包裝盒,開始了我的小花農工作。

外公搬來一個大花盆,又從樓下找來些泥土,我用手鑽了幾個小洞,小心翼翼地把這些種子撒到土裡,再輕輕地蓋上土,像給種子蓋了一條厚厚的被子。然後又澆了些水,種子就這樣種好了。我心裡暗暗地想:“你們可要爭氣哦,快點發芽!”

我忐忑不安地等了5天,終於發現種子抽出了小小的葉子,嫩嫩的,綠綠的,真惹人喜愛。又過了幾天,小芽越長越粗壯,變成了幾棵綠油油的小苗,我心裡甭提有多高興!我天天給小苗澆水、施肥,小苗越長越高。外公看見了,連忙把幾棵小苗移到了另外2個花盆。你瞧,小苗沿著防盜窗一個勁兒地向上爬。葉子也越長越濃密。一陣風吹來,一片片葉子隨風搖擺,像是在和我點頭微笑。

我家的窗臺,成了一道亮麗的風景。現在我一有空,就去窗臺望望,希望能快點開出紫色的小喇叭。

我愛荷花 篇11

國小四年級作文 ,441字

夏天,是許多花開放的季節,而夏季的“代言人”則是荷花,荷花是我最喜歡的花,每年六月我一定少不了去西湖邊看荷花。

荷花“出淤泥而不染”,雖然從泥土裡生長出來,但是它並沒有沾到泥土,而是比其他的花還要美,仔細看荷花,每一片花瓣上都有細細的線條,就像小朋友的笑臉,微微翹起。

如果你要去看荷花,我推薦你要在剛下完綿綿細雨的時候去看,因為那個時候,荷花的花瓣和荷葉上有一些小水珠,而那些露珠正是“精華”,露珠在荷葉上滾動,像一群可愛的孩子在草地上玩耍,你可以採一片荷葉,用手搖晃荷葉,你可要仔細看,荷葉上的露珠非常清澈閃亮,滾來滾去像水晶珠子一樣,等你看夠了以後,把水倒掉,然後用手摸一下荷葉,荷葉沒有沾一點水漬吧,這很神奇吧!

這個小發現我已經發現好久了,如果可以用荷葉做一把雨傘一定又漂亮又實用。

最後,我再告訴你一個小祕密,我喜歡荷花還有一個原因是因為是我就出生在最炎熱的六月份,我的姓也是“何”,小時候,媽媽曾經用“詩經”裡的“蓮葉何田田”給我取名,所以,跟荷花的這份緣是解不開了!

假如我是桃花 篇12

想象作文 ,814字

我的家鄉在石首桃花山上,這裡有迷人的四季。

春天,當春姑娘邁著輕盈的腳步,降臨人間時,春天的號角喚醒了沉睡的桃樹。和煦的陽光解凍了冰封的河水,溫暖的春天喚醒了泥土裡的小草……萬物變得歡騰起來,它們貪婪地吮吸著大地的甘露,嫩綠的竹筍努力地向上長著,而我們像一個個害羞的小姑娘漲紅了臉。放眼望去,都是我的兄弟姐妹,正是因為這樣,所以石首桃花山才滿山遍野都是我們的色彩。一陣微風吹來,我們像小孩子一樣,隨著風兒一起打鬧。

當你走進石首桃花園,我們所散發的香味就會向你撲面而去,頭頂著的是我們身觸的還是我們,腳踩得依舊是我們,是不是感覺我們的家族很盛大。當你走進石首桃花山,你就會感覺置身於一幅連綿不斷的畫卷中。

夏天,就不是我們的天下了,而是我們另一個兄弟桃子的天下。每到夏天來的時候,石首桃花山就成了一片綠色的海洋,成了桃子的世界,我一個個兄弟就像一個個雞蛋大小密密麻麻地掛在桃樹上,每當微風拂過。桃子兄弟就在葉叢中婆婆起舞,時隱時現,像頑皮的孩子東躲西藏,桃子兄弟似乎在催人們快來收穫,果實的香味四處飄散,令人垂涎欲滴,這時的桃花山成了歡樂的海洋,大人們紛紛到桃樹下伸出長長的胳膊摘下一個又大又紅的桃子,小孩子們爬上樹摘下那高枝上的果實,到處是一片歡樂,忙碌的景象。

石首桃花山的我們的秋天雖然沒有了春天的百花爭豔與芳香,也沒有了夏天的那種勃勃生機,但山上的竹子成了這裡一片一道亮麗的風景。

瞧,我那竹子弟弟的英姿颯爽,隨處可見,真不愧有“荊竹第一鄉”的美譽。山澗的溪水順流而下,清澈見底。映日桃花別樣紅。清清溪水似玉帶正是石首桃花山的真實寫照。

石首桃花山的冬天失去了原有的生機與活力,我和兄弟姐妹們也都休息了。大雪把石首的桃花山覆蓋了所有的植物,而我們的桃樹姐姐也換了一身衣裳。而在這大冬天,也就只有我們的竹子弟弟不懼嚴寒,傲然挺立,給我們的大地增添了一絲新意。

我們在石首桃花山,歡迎你們來看我們,也希望你們可以不破壞我們。

我是乾花瓶 篇13

狀物作文 ,397字

大家好,我是一束美麗的乾花。我是由小菊花和黃色的滿天星做成的,我的腳下是一卷土黃色的乾草和各色的勿忘我,使我看起來更漂亮,更美觀。

我的家很特別,它是由玻璃做成的圓柱形的“水晶屋”,我的家有一本語文書那麼高,跟人的脖子差不多粗,我的房頂是有木粉粘合而成,塞在我的圓柱形“水晶屋”上,如果我覺得太悶了,還可以把我的屋頂推開,伸個頭出來透透氣兒。

你們在夜晚上洗手間的時候怕黑嗎?不用擔心,我的背後藏著一個燈的開關,只要輕輕的按一下我身上那淡黃色的燈便會亮起來,我不像別的燈那樣刺眼,但我的光能照到很遠的地方呢!

你的洗手間難免有時候也會臭臭的吧?沒關係,你只要開啟我的蓋子,像我的主人一樣把我放入洗手間裡一天,保證香噴噴的,我自己也不會變味兒。

你那美麗、時尚的家是不是還有一處地方空蕩蕩的呀?來吧,就選我吧,有我在,你的家一定會變得更加時尚,更加美麗!

帶我們回家吧,你們家保證有道別樣的風景。

我愛荷花 篇14

國小五年級作文 ,577字

我最喜歡的花是荷花。每年夏天,它就像一位美麗的少女,穿著粉紅色的衣裳,亭亭玉立地站在水上。那佈滿湖面的花骨朵,猶如一隻直指蒼穹的毛筆頭。那些“筆頭”上蘸滿了紫紅色的顏色,彷彿要去暈染天邊的雲朵。讓人陶醉在這美妙的環境中。

有一次,媽媽帶我去看荷花,那裡的荷花一望無際。荷葉像一張碧綠的小床,蜻蜓把它當作舞臺在上面翩翩起舞;青蛙把它當作練歌房“呱呱呱”的唱起歌來;小雨兒把它當作遮陰玩耍的地方開心的做起遊戲來。忽然我看見一個巨大的“玉盤”,“玉盤”上還有許多晶瑩剔透的露珠,在太陽的照射下,顆顆露珠閃閃碩碩。但最吸引我的是荷葉中間開滿的一朵朵千姿百態的荷花,露出一支支小蓮蓬。因為在陽光的輝映下,就像一個個圓圓的綠寶石,閃閃發光,還像在對我們微笑。

一陣清風吹過,荷花的青香一股股地散發出來,讓人清醒許多。

看著迷人的荷花,享受著徐徐吹來的涼風,我陶醉了,不希望誰在無比美妙的時刻來打擾我這寧靜的心。這四周靜極了。彷彿都能聽到花兒綻放的聲音,能聽見露珠在荷葉上打滾的聲音。

荷花不僅美麗,還有很大的作用。荷花地下的莖就是我們平常吃的藕,荷葉能泡水還能減肥,放些糖會更美味。荷花謝了,蓮蓬裡的蓮子也可以吃,雖然有點苦澀,但有清熱解毒的功效。

荷花你雖然沒有牡丹的華麗高貴;沒有桂花的十里飄香。但你有出淤泥而不染,濯清漣而不妖的精神—我愛你,荷花!

我愛荷花 篇15

國小六年級作文 ,497字

有人戲話高貴的牡丹,有人喜歡默默奉獻的太陽花,而我卻喜歡在水中生長的荷花。

荷花有白的,紅的,粉的,一朵朵,一簇簇的荷花,被綠色的花蕊託著,十分好看。

荷花與一張大圓餅差不多大,形狀像一把倒過來的小傘。荷花的花瓣多而飽滿,一片花瓣就有10釐米左右,中間蓮蓬和悠悠球大小差不多。快要開放的荷花用粉色的面紗遮著好像馬上要開一場花中演唱會,蓮蓬也要當舞臺的角色、蜻蜓也要當歌唱家了。

風中賞荷花最美,閉上眼,輕輕感覺微風吹拂,讓你心曠神怡,用鼻子仔細聞著在風中的清香,讓你沁人心脾,睜開眼睛,你會看到荷花在水中翩翩起舞,你瞧,粉荷花穿粉色連衣裙在碧綠的大荷葉上跳起了單人舞,你再看,一朵白荷花穿著白色燕尾服和粉荷花穿著粉色大禮服的姑娘在跳華爾茲呢。再放開視野更多的優美景色展現在眼前,讓我不禁想起了一句詩:“接天蓮葉無窮碧,換日荷花別樣紅”。

不僅風中的荷花美,靜中的荷花更美。一朵朵荷花,好似一位美麗的姑娘,這些姑娘的姿態變化萬千,你看,有的低著頭,好像一位貴婦人,有的端端正正,好似一位羞答答的姑娘,有的身體彎曲像一位正在唱歌的少女。

我愛荷花,它在那裡都給大自然增添秀色,走到哪裡都是我的最愛。

我愛荷花 篇16

國小四年級作文 ,486字

我對荷花懷有的敬仰之情不自今日始。自古以來,多少人就歌頌過它,讚美過它,把它作為崇高品質的象徵。

你別看它生活在水中,能獲得許多營養,其實它並不需要人們來給它施肥,也不需要給它捉蟲。在炎炎夏日,別的花都熱得打蔫了,只有它像一位亭亭玉立的仙女,站在池塘中,綻開了其它花朵很少有過的笑容。難怪詩人會情不自禁地讚歎道:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”即使在風吹雨打中,他也昂著頭,高舉著荷葉,迎接著風雨的擊打。荷花的生命力可謂強矣!荷花要求於人的可謂少矣!這是我每看到荷花時油然而生敬意的原因之一。

我對荷花懷有敬意,還有它無私奉獻的精神。它全身都是寶。它的根就是那埋在地裡的一節節蓮藕,是人們餐桌上的一道道美味佳餚;荷葉的用處也不少,它既可以做荷葉飯,也可以泡茶喝;它的花可供人們觀賞;還有它的蓮子,你看,那一粒一粒的,還可以做良藥,可以幫人們降火、清肺呢!總之一句話,為了人類,它的確是做到了毫無保留的地步。

荷花要求於人甚少,給予人的甚多。在生活中,那救死扶傷的醫生,那辛勤耕田的農民,那不怕風吹日晒的建築工人……不正像荷花一樣嗎?

我讚美荷花,更讚美像荷花一樣的人!

正是荷花盛開時 篇17

國一作文 ,1028字

夏日炎炎,人乏蟬鳴,正是荷花盛開、荷葉飄香的季節。荷蓮在一汪碧水中默然挺立,散發出沁人心脾的清香,讓人頓感心曠神怡。

清晨,我與媽媽來到南通博物院賞荷,感受生活的多姿多彩。這邊的荷花大多是紅粉色的,花瓣碩大肥厚,荷葉出水很高,像亭亭的舞女的裙,又像一方大圓桌,墨綠色,葉柄粗壯,一看就帶著那種生長的力量!

遠看,它們的姿態各異。有的嫋娜地開著,如彩霞般豔麗,像寶石般奪目;有的羞澀地打著朵兒,似小家碧玉;有的藏於荷葉之下,露出半邊“臉兒”,嬌羞極了!這些荷花如一朵朵池上明珠,又如碧天裡散落著的星星,還如那剛出浴的美人。微風吹過,送來縷縷荷的清香,彷彿一旁傳來渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動,像閃電般,快而迅速。霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子呢?本是肩並肩密密地緊挨著的,風吹後,宛若有了一道凝碧的波痕。葉下是脈脈的潺潺的流水,卻被這連成一片的荷葉遮住了一部分,顯得別有一番韻致。

走近細看,一朵紅荷花像小姑娘臉上美麗的紅暈,又像是一位身穿粉紅長裙的姑娘,在綠色的地毯上優美地跳舞……它的葉子圓圓的像玉圓盤一樣,下面藏著為數不多的青蛙、龍蝦和大小不一的魚兒。摘一片輕輕地捏開它,可以看見一些汁液,飽飽滿滿。上面一顆顆發亮的露珠,晶瑩剔透,似乎吹彈可破一般。荷花瓣中包著金黃色的花蕊和嫩黃色的蓮蓬,花蕊一根挨著一根,像蓮蓬的衣裳,常有蝴蝶、蜜蜂光顧,幫助它傳播花粉;蓮蓬既小又嫩,上面一顆顆蓮子十分誘人,看了叫人發饞,美極了!我多麼期待著它的成熟哇!

我最喜歡那朵白色的荷花。它的花瓣白中透著點粉紅,不知是被太陽晒紅了臉,還是羞紅了臉!它純潔得讓人感到歡喜,儘管花期只有3天,沒有那“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的壯觀景物,但卻別有一番“清水出芙蓉,天然去雕飾”的風味。

小時讀舊詩:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。愛其詩句之美。今日所見之景,正是應了這句詩。

荷花凋謝後結出的是果實—蓮子,營養價值極高;淤泥中的根莖是深受大家喜好的藕,吃起來爽口而不膩;荷葉還是清熱解暑的良藥。它不僅高雅、美麗,點綴了自然,而且讓人們既享受到了美景,又滿足了美味。它雖花期不長,但一旦躍出水面,就閃出豔麗奪目的光輝。這種高尚的品質是我們人人渴望得到的。

我愛荷花,愛它出淤泥而不染,濯清蓮而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭淨植,可遠觀而不可褻玩焉的品格。愛它纖嫩嬌柔,穿透重重淤泥,凸顯生命的執著。

生活本就是多姿多彩,充滿詩意的。

我愛荷花 篇18

國小三年級作文 ,506字

有人喜歡國色天香的牡丹,有人喜歡菊花,也有人喜歡桃花……但是我喜歡荷花。無論像水蜜桃一樣的粉荷花,像雪花一樣的白荷花,還是像樹一樣的綠荷花,都是晶瑩易透,美不勝收。

剛開的荷花,只長出兩三片花瓣,很害羞,不敢再開了,儘管是那樣的害羞,都得開出來,長出了很多,花瓣就不再害羞了。一條魚在池塘裡遊著,突然,游到荷花面前,說:“荷花姐姐,我得感謝您,下雨時,您為我擋雨,颳大風時,您為我擋風。不管遇到什麼困難,都會幫助我。”這使我不禁想到漢樂府《憶江南》的詩句‘魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西。魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。’這時,又一隻蜻蜓飛到荷花身旁,聞到荷花淡淡的清香,這使我不由自主地想到‘小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭’在太陽的照射下,真是‘接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅’。

夏天,天氣炎熱,所有的花都筋疲力盡,只有荷花在那裡亭亭玉立。荷花長大後會變成蓮蓬,蓮蓬裡面有蓮子,剝開蓮子,這些蓮子可以煮蓮子湯。可以清熱解暑,營養價值高。

我愛荷花,不但愛它的美麗、高雅,更愛它默默無聞的奉獻精神。

我愛荷花 篇19

國小五年級作文 ,583字

我愛荷花,愛她的樸素純潔,愛她的與眾不同,更愛她的婀娜多姿,她的風姿盈盈不禁讓我敗倒在她的石榴裙下,令我如痴如醉。

初夏的荷花是輕姿淡雅,她那幽幽的芳香,殷殷醉人:“荷花送香氣,竹露滴清響。"但是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。"的高尚品質更是令人嘖嘖讚歎。一朵朵含苞欲放的花蕾是一個個閉月羞花的少女不知羞澀還是矜持,亭亭地豎在水面上。

盛夏的荷花更是千姿百態,或含苞欲放,或敞懷盛開,或潔滑冰心,或粉妝脫俗。微風拂過,便散發出縷縷清香。清晨,荷花周圍撐開的綠傘是的荷葉上,一顆顆露珠亮若明珠,好像畫家用一支畫筆飽蘸了粉紅色,從上往下,由深到淺畫出來一樣。荷葉點綴綠波,有風作飄搖之態,無風呈婀娜之姿。到了夜晚,花朵便會閉合,可是即使荷花閉合了,卻關不住一池清香。

荷花種類有很多,如:千葉荷。四面荷。並頭荷……還有奇特的四季荷和夜舒荷,夜舒荷它的葉子入夜舒展,白天反而閉合。在眾多荷花中,我最喜歡的還要數白蓮。她那雪白的花瓣如玉石般晶瑩剔透,潔白無瑕,一塵不染,嫩黃色的花蕊生長在層層疊疊的花瓣中央,像玉碗中的珍珠。在大片碧綠的荷葉襯托下,像一個亭亭玉立的白衣少女正在翩翩起舞。空氣中瀰漫著淡雅的清香,空氣也彷彿凝結了似的。

我愛荷花,愛他的冰清玉潔,愛她的亭亭玉立,更愛她的出淤泥而不染。

我愛荷花 篇20

國小五年級作文 ,600字

清純的荷花,從古至今一直都擁有著世人的青睞。我也對荷花情有獨鍾。

今天,馮老師讓我們以“花朵”為題材寫一篇作文,我想都沒想就把目標鎖定為荷花。雖然不少的文人墨客早就詠贊過蓮花,但是我也斗膽想要為荷花唱一首讚歌。因為曾經很多次欣賞過荷花,她的形態早就深深的印在我的腦海裡來,自然是才思如泉湧啊!

荷花每個階段都有不同的姿態不同的魅力,不同的姿態不同的魅力。當荷花還是含苞欲放的時候,就像是一把尖尖的錐子,是那麼收斂是那麼內斂;而當蓓蕾初開時,裡面的花蕊就像是剛出胎的嬰兒一樣,那麼稚嫩、美好;當蓮花怒放的時候,花瓣盡數綻放,雖然婀娜多姿,但是也有一種可遠觀而不可褻玩焉的驕傲。

荷花可謂是千姿百態啊!有的淨白如羽,透露些許純潔;有的青裡泛白,略顯幾分青澀;有的如紅暈染面,頗添幾分豔麗;有的則如白色的肌膚上輕掃一層紫色的腮紅,嬌媚無比!儘管這荷花面容甚多,但是散發的香味卻是如出一轍,淡雅芬芳,沁人心脾,宛如散發著墨香的書頁一般讓人心曠神怡。後來我細細回味,其實這荷花不就是一本值得咀嚼的古書嗎?

這世上,梅花貞潔,傲霜鬥雪;蘭花清幽,遠離世俗;竹高潔,四季常綠。而北宋周敦頤千古名篇《愛蓮說》卻道出了我的心聲,那一句“予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,”把蓮的高雅內涵展露無遺。那麼,在聽我說了這麼多之後,朋友,您是否也如我一樣那麼深愛荷花呢?