我是讀書達人相關作文20篇

我是讀書達人 篇1

國小三年級作文 ,843字

有人喜歡看電影,有人喜歡騎自行車,而我卻喜歡讀書。

小時候,媽媽帶著我去超市。媽媽邊走邊問我:“今天去超市要買些什麼?”我回答道:“那就買些書吧。”我看著媽媽買給我的繪本,越看越有趣,漸漸地就愛上看書。媽媽睡前,總是坐在我床頭,給我講著《睡前故事》。媽媽動人的描述,還有那精彩的故事情節,讓我越聽越入迷,每天睡前都要纏著媽媽講故事。

一年級時,我就開始自己讀《安徒生童話》。《海的女兒》、《白雪公主》、《醜小鴨》……一篇篇故事讓我感動。二年級時,我讀完了《三國演義》。認識了過五關斬六將的關羽,長阪坡喝退百萬雄兵的張飛,三國茅廬的劉備……我還讀了《魯濱孫漂流記》,彷彿自己就是那落難的魯濱孫,在島上孤獨地生活。也就是從那時起,我真正走進了書的世界。三年級時,因為大量的閱讀,我的理解力越來越好。上課回答問題滔滔不絕、口若懸河。每當老師問到歷史問題,我更是輕鬆上陣,迎刃而解。寫作文,別的同學大多隻能寫二三百字的作文,我卻毫不費力地寫了五六百字的作文。這不禁讓我想起一句話:“書籍是人類進步的階梯!”

現在,我讀五年級了。那天,我正在看《鋼鐵是怎樣煉成的》。媽媽叫我買包鹽,我嘴上說馬上去,但卻依然不動。媽媽看我這樣子,就走到我旁邊,拿起我手上的書,說:“幫我買包鹽,回來再看。”我只能起來,直奔小店去。可我到了店裡想不起來媽媽讓我買什麼,是鹽還是醬油?想想應該是醬油吧。於是,買了瓶醬油就往家裡跑。到家後,媽媽看著我手中的醬油說:“鹽呢?我讓你買鹽,你怎麼買了瓶醬油?”“啊!我記錯了,我再去買。”不等媽媽說什麼,我轉身向小店奔去。媽媽看我這樣,無奈地搖頭道:“真是書呆子啊!”

我愛讀書,書的世界就是知識的海洋,而我就是那海洋裡遨遊的魚兒!讀書,我的最愛!

我是讀書控 篇2

國小六年級作文 ,651字

“控”源於英文單詞“情結”。你對某種事物有情結,現在網路上有一種流行句式“—控”。這個句式是用來形容對某一方面十分痴迷的群體。像我,就是一個不折不扣的“讀書”控。

我有一個習慣,確切地說是遺傳爸爸的一個半好半壞的習慣—廁所文化。這是我們一家給這個習慣的一個名稱。廁所文化,顧名思義,就是一邊上廁所,一邊看書或報。這聽著的確有些噁心和怪異,但不知怎的,在媽媽一直反對的情況下我們父女也沒法改掉這個“壞毛病”。雖說在媽媽眼裡是個壞毛病,但在我看來,它卻讓我在廁所的時間更充實了。話雖這麼說,但爸爸、媽媽、卻極力想改掉我這個毛病。於是每次,只要見我往衛生間走,都會囑咐一句:“不許看書!”一開始,我乖乖地,既不看書也不看報,但過了沒幾天,上廁所對我來說已經無聊到極點了,於是我開始行動了。

我的第一招就是把書藏到衣服裡上廁所時偷偷帶進去,這樣很快被發現,第二招事先藏到馬桶的水箱蓋上爸爸媽媽上完廁所後“遺留”下來的一大堆書報中間“濫竽充數”。但沒過多久,就被機智的媽媽發現了。眼見計劃失敗,只能採取第三招換小書藏衣服口袋,最終還是失敗。第四招談判,如果給我上廁所看書我寫作業時間不拖拉在廁所所暫用看已收的時間全部補回來,這次談判剛開始雖然沒得到爸媽的同意,但在我後面幾天的完成作業時間的情況下,每天幾乎快到爭吵的地步之時爸媽最終同意上面的第四招。

隨後的數月我的廁所文化“生涯”似乎平靜了許多,馬桶水箱蓋上書的數量也在“與日俱增”,我依然把握著每分每秒,當著一個“敬業”的“讀書”控。

我是讀書控 篇3

國小六年級作文 ,914字

在這個電子產品滿天飛的時代,“手機控”、“電視控”、“電腦控”比比皆是,而我呢,是個不折不扣的“讀書控”。不管是小說、童話,還是報紙、繪本,甚至是舅舅大學時的醫學書,我都照單全收,看得津津有味。

有一次在我完成了讓我腦細胞“全軍覆沒”的數學作業後,媽媽讓我休息一小會兒,我立刻抓起一本《魔戒》以迅雷不及掩耳之勢貪婪地讀起來。突然我看到了一個特別搞笑的片斷,便不由自主的“咯咯咯”笑起來,媽媽不知道什麼時候已經“怒氣沖天”地站在了我的背後,我卻渾然不知,繼續聚精會神地看著。媽媽見我無動於衷,便一把“奪”過我的寶貝書,使出了“獅吼功”大聲嚷道“你還要不要眼睛啦!”我只好跟我的《魔戒》依依不捨地告別了。雖然我心裡知道媽媽是因為我已經近視了,才不讓我看課外書的,可是那麼好看的書就不能讓我多看一會嘛,這個媽媽呀!

還有一次過新年,我去揚州的姨婆家玩。那裡有我的三個表姐,我們在院子裡一邊聊天,一邊跳長繩,玩得不亦樂乎。正在我們玩得樂此不疲的時候,姨婆拿出了幾本姐姐們小時候看的課外書,笑咪咪地對我說:“希寶,這幾本書你帶回南京看吧。”哈哈,看來就連揚州的親戚都知道我愛看書呢。我立刻扔下長繩,拿過姨婆手上的書,站在院子裡就迫不及待地看了起來。三個姐姐都好掃興,對著姨婆嘟囔:“希希難得過年才回來一次,你一把書拿出來,她都不跟我們玩了。下次希希回來,你要把家裡所有帶文字的東西全都收好!”姨婆聽了哈哈大笑起來。

在我讀過眾多的書中,有一本叫《青鳥》的書是我印象最深刻的。這本書講的是一個仙女在平安夜,來到一個貧窮的伐木工的家裡,帶著他的兩個孩子們經歷了一場神奇的旅行。他們去了回憶國看到了他們死去的爺爺奶奶,到未來王國看到了未出生的孩子們……經歷了這場神奇的旅行後兩個孩子終於明白了幸福的真正含義,那就是隻要我們都有一顆無私的心去關愛別人,那麼在別人得到幸福的同時,我們自己也會得到幸福。這本書也讓我明白了我們身邊並不缺少幸福,缺少的只是發現幸福的一顆心。

課外書給我帶來了很多知識和樂趣,豐富了我的想象力,開拓了我的視野,鍛鍊了我的表達能力。但同時也給我帶來了煩惱,那就是近視。以後讀書我要掌握好分寸,既要保護好眼睛,也要多讀好書。

我是讀書控 篇4

國小三年級作文 ,536字

古人說:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”意思是說,書籍中有我們需要的各種知識,可以幫助我們實現我們的目標。而我,恰恰是一個讀數控。

每天放學後,我都會興致勃勃地來到書櫃前,拿出最近剛發的雜誌、新買的書,或者是已經讀過好幾遍的書,在旁邊放上一杯水,津津有味地讀上半個小時,再依依不捨的離開。

無論是厚重肅穆的字典、氣勢恢巨集的著名小說還是古靈金怪的科普讀物,他們讓我懂得了世界的廣大、知識的無限。在我的眼中,書是知識的源泉、力量的翅膀、智慧的海洋、生命的方向盤。從《寫給孩子的天文奧祕》中,我知道了一些常識性的天文知識;從《萬物與轉的祕密》中,我瞭解了每一種物體都有他們的運轉規律;從《中國歷史》中,我知道了人類社會從古至今的演變過程。

我最喜歡讀的名著就是《西遊記》,通過《西遊記》使我明白,遇到困難不要退縮,要勇往直前。有一次,奶奶給我買了一個孔明鎖的玩具,仔細拼裝了好長時間,沒有成功,我真想放棄,但想到了西遊記中唐僧師徒西天取經,遇到九九八十一難都沒有退縮,我又耐下心來繼續研究。經過我的不斷嘗試,終於拼裝了起來。失敗是成功之母,經過我的努力,我終於獲得了成功。

讀書不僅教給我有形的知識,還給我注入了無窮的力量,教會我許多做人的道理,為我人生的航程指明瞭方向!

我是讀書控 篇5

國小五年級作文 ,795字

我是一名讀書控,任何書我都喜歡讀,管它是語文、數學,還是課外。我在哪裡都能讀書,無論是熙熙攘攘的公園,還是安安靜靜的書店,我都能專心致志地讀書。

有一次,因為讀書竟然忘記寫作業,被媽媽狠狠地批了一頓。事情是這樣的,那天我一個人呆在家裡,中午媽媽臨走前告訴我:“趕緊把作業做完,今天我出差,要5點才能回來。”我“嗯”了一聲。媽媽剛出門,我暗自在想:反正作業也不多,我可以先看一會兒書再寫。這時小一講“不!不!不!你不能看書,你要趕緊寫作業。”小二大聲地搶著說“怕啥?看吧!看吧!時間還早呢!”我該聽誰的呢?好糾結呀。三秒鐘後我對小二講“你贏了!我要看書去了,時間早著呢!”然後,我快樂地捧起那本快要翻爛哈利波特,小一又說:“不要看書,快寫作業!”“哼!”我才不要理睬你呢!我心裡想。

我迅速地翻看這本書,一行行小小的文字跳進我的大腦,就像播放電影一樣。身臨其境的感受著,哈利波特與好友羅恩、赫敏的“格蘭芬多三人組”保護魔法石的奇幻旅程。他們衝破重重驚險,戰勝伏地魔。時光如梭,可我並沒有注意到。“滴答、滴答”小鬧鐘努力的前進著,它的聲音對我而言只是耳邊風,猛地一抬頭“媽呀!”時針已快走了五格,寒毛豎起,“不好!老媽要回來了,我一個大字都還沒寫!”我驚慌地大叫起來。

我驚慌的把書扔在桌上,開始瘋狂地寫作業,“唰、唰、唰……”可是,已經來不及了,家裡的大門準時開啟,老媽回來了,我頭頂一陣涼氣飄過。老媽進來看著我那龍飛鳳舞的醜字,再看看旁邊的哈利波特,氣不打一處來,批頭蓋臉的批了我一頓。“哎呦喂!下次再也不敢了,這個大媽脾氣真大”我心裡想。媽媽讓我做了一份看書的計劃表,我每天只要保質保量的完成作業,我就能獲得半小時的看書時間,再也不用偷偷摸摸了。我很高興地接受了這個提議,立馬製作每日看書的計劃表。

現在我依舊是一名讀書控,書總讀不夠。但我學會了合理安排時間,再也不會因為看書挨媽媽批了。

我是創意達人 篇6

國小五年級作文 ,478字

創意不是空穴來風,也不是高高在上,最好它能像空氣一樣,存在於我們的日常生活裡,影響著我們的生活態度與生活方式。每個城市都有生活創意,每個家庭也都有自己的生活創意。

在我家,我可是創意達人。一面牆壁,可以被我設計成書櫃;一個小玩意兒,可以被我弄得稀奇古怪的;就連一個鞋架,我也可以用硬紙板小架子做成。

但我今天不講這個,我講好吃的。大家平常吃的飯不是用來炒,就是用來煮,要麼就是蒸。可我偏偏不喜歡這樣的吃法。我要用飯來做匹薩,聽到這句話,你肯定會驚訝:人家必勝客都用麵粉做匹薩,你咋用飯呢?一定覺得不可思議吧,我告訴你,這就是我的創意所在。

我要開始發揮我的創意,教大家做飯匹薩了。大家要準備好熱米飯、火腿片等作料,可以按照自己的口味來選擇。先把熱米飯捏成自己喜歡的形狀,記得要是扁扁的像餅一樣的,然後熱鍋,再小心翼翼地把熱米飯餅放入鍋中,等到兩面都有點兒焦焦黃黃的時候,就可以把它盛入盤子中了。繼續把火腿片放入鍋中煎,直到火腿片熟了,再把它放入調好的醬料中。最後就可以把火腿片放在“飯餅”上了。好了,匹薩出爐!這就是我的創意!

生活需要創意,創意點綴生活!

讀書達人 篇7

國小五年級作文 ,464字

他天生就是個書蟲:吃飯時,他邊看邊吃,結果連飯碗都撞翻了;寫作業時他做了一會兒,就看一頁書,結果作業做了很晚才睡覺;睡覺了,他便躲進被子裡看書,結果第二天只好頂著“熊貓眼”上課,那個人就是我。

我時常都是躲在被窩裡“作案”的,但是老是被媽媽發現,只有一次沒有被“逮著”。那天,媽媽象往常一樣讓我熄燈,我關上燈,蓋上被子,耳朵豎得老高,仔細聽著外面的動靜,直到媽媽關上門,我才小心翼翼地開了門,去拿手電筒。剛一拿到,突然聽到了媽媽臥室裡傳來一陣腳步聲,我大驚失色,飛快地跑進自己的臥室,一下子跳到床上,聽著動靜。只聽一陣抽水馬桶的“嘩嘩”聲,腳步就漸漸遠去了。

我鬆了一口氣,開啟手電筒就津津有味地看了起來,四周一片寂靜,只有我“刷刷”地翻書,不一會兒,一大半的書都看完了。我看著看著,就忘記了時間。直到深夜,我的眼皮開始打架,才戀戀不捨地將書放到一旁,倒頭便睡著了。

第二天,我伸了個懶腰,揉了揉惺忪的眼睛,想再拿起那本書,便發現書居然整齊地放在了桌子上啊,原來媽媽早就知道了!

你們說我是不是一位標準的讀書達人?

我是讀書迷 篇8

寫人作文 ,503字

書,使人博古通今;書,使人受益匪淺;書,如一盞明燈,照亮了我漫漫的知識道路;書,如一泓清泉,為我滋潤乾澀的口腔;書,如一位良師益友,在看書中學習到人生的哲理。

翻書的聲音從我的書房中隱隱約約傳出來。一頁、兩頁,我像一匹飢餓的灰狼,狼吞虎嚥地嚼著“精神食糧”。我正聚精會神地閱讀著《百萬英鎊》,吸引我的首先是跌落起伏的故事情節,各種人物的命運遭遇,他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。

好事多磨,媽媽踏進門檻的那一剎那,我飛速把書放到桌邊,拿出作業,奮筆疾書起來。媽媽走過來,看了我一眼,說:“趕緊寫作業,媽媽去做飯去了。”正當我長吁了一口氣時,媽媽竟拿著我的課外書走出了房間。我剛剛落下的心立刻又懸了起來。我心想:亨利亚當到底會拿著百萬英鎊怎麼樣呢?那兩個兄弟倆的賭注誰會贏呢?亨利脫離了乞丐生活嗎?

我心急如焚,只好冒險一把了,我來到廚房門口,趁媽媽去陰臺拿米時,我把書一把奪了回來,扭頭輕身輕語地跑回來了房間,又開始在書中徜徉了。

像峰蝶飛過花叢,像泉水流經山谷,我每憶及少年時代,就經不住湧起愉悅之情。在記憶的心扉裡,少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

我是讀書控 篇9

國小四年級作文 ,777字

"書是人類進步的階梯。"我相信大家對這句名言很熟悉吧,我也是一名讀書愛好者。我愛書就像"老鼠愛大米",我的生活離不開書。

在我小時候,爸爸媽媽見我就對書有很大的興趣,就給我買了很多書,讓我養成了愛讀書的好習慣。只要一有時間,我總是抱著一本書在那津津有味地看著。媽媽總是說:"你看書,就像飢餓的人撲在麵包上一樣。"在學校裡,同學們見我一個人經常捧著書在看,他們都說我是個書呆子,我才不管他們的評價呢,在書中得到的樂趣他們哪能體會到。我覺得書就是我永不分離的朋友,就如同花兒離不開水一樣。

不要著急,高潮還在後面呢!我記得有兩件事,我現在想起來還哭笑不得呢!"叮叮叮"我騎著自行車去買早飯時,路過新華書店門口時,我的目光一下子被書店櫥窗裡的一本《三十六計》這本書吸引了,我不假思索地跳下了車,置自行車於不顧,以迅雷不及掩耳之勢,"唰"的一下衝了進去。路人的目光都集中到了我的身上,個個指手畫腳。我不顧一切,迅速拿起這本書直接坐到地上看了起來。快到中午了,人們個個都走了,我還沉浸在這本書中,直到媽媽來找我時,我才從書裡走了出來。一看時間,目瞪口呆。我到現在早飯還沒吃呢!我對著媽媽不好意思地低下了頭,媽媽也沒說什麼,帶我回了家。

還有一次,那是個星期天,爸爸媽媽要加班,晚上才能回來。媽媽上班前就把午飯給我做好了,她跟我說:"今天我給你做了你喜歡吃的紅燒獅子頭,排骨湯,中午你自己熱一熱,好好吃。"我滿口答應,其實一句話也沒聽進去,還在看我的《皮皮魯傳》。到了晚上,太陽公公回家了,月亮姐姐掛在了天上,爸爸媽媽回來了,看見桌上的菜一點兒也沒有動,才知道我中午看書忘記了吃飯,他們一臉無奈地看著我。

這就是我,我的控就是書,我愛我的書。

我是讀書控 篇10

國小五年級作文 ,689字

書,是知識的海洋;書,是智慧的源泉;書,是人們走向光明的道路;書,也是我們一位"不說話"的"老師"。

在我七歲生日的時候,我想要一個生日禮物一盞檯燈。可是爸爸媽媽卻送了一本厚厚的《三國演義》給我,他們今年送給我的禮物竟然是一本用來消磨時間的書,我氣得眼睛瞪得像茶杯口那麼大,生氣地將那本《三國演義》扔在了沙發上,趴在床上偷偷地哭泣。

有一天晚上,我興奮得睡不著覺,實在不知道要幹什麼,突然我看到那本被我遺棄的生日禮物《三國演義》,心裡便癢癢的,心想要不我就看看這本書吧!我翻開了這本書,沒想到第一章的《桃園三結義》就吸引了我,劉備、張飛、關羽都有著精忠報國的英雄氣概。越讀到後面,故事越精彩,我津津有味地繼續讀著,讀到《施美人計董卓喪命》,我高興得"咯咯"直笑,誰叫貂蟬聰明過人,長的漂亮,又願意犧牲自己呢,而董卓簡直就是一個"大壞蛋"。可這時我的身邊來了一個不速之客,我稱他是我們家裡的"大公雞"我的爸爸,他馬上"咯咯咯咯……"的叫了起來,還用他的"雞腳"把我踢入房間裡,再用腦袋頂了一下開關,頓時房間裡一漆黑。原來他是來催我睡覺了……

從那時起,我就愛上了讀書,每逢節日或者我的生日,我都要求爸爸媽媽買書送給我。現在我擁有了幾百冊書了,它們猶如老師在教我知識一樣,書給了開闊的眼界、豐富的知識,讓我變得聰明睿智。

我讀書,我快樂!我是"讀書控",我自豪!