我的初二生活相關作文20篇

我的初二生活 篇1

國二作文 ,406字

時間在不知不覺間已從指尖流逝,如白駒過隙般,輕鬆的初一已經過去,經歷了漫長的暑假,迎來了新的開始—初二。

新學期新氣象,初二緊張的學習氛圍已經開啟。杜老師說過,初二是一個十分重要的時期,我們會變得浮躁,會叛逆。而且初二是一個轉折點,它增加了一門物理,是逐漸拉開差距的一年,無形中給我們增加了更多的壓力。

在摸底考試中,我考得並不理想。《鋼鐵》中許多人名都不記全,說明我看書也是走馬觀花式,並沒有去認真推敲和記憶。英語也沒有進步多少,讓我懊惱的是錯了不少會做的題,說明我做題時太過浮躁。

初二新學期,我應該加倍努力。勤能補拙是良訓,我要少點驕傲多些勤奮。最主要找到能使自己學習成績提升的好方法,改變自己,成為另一個優秀的我。

新學期,家長為我們做了很多,將教室的牆重新粉刷,帶來了許多綠色植物,讓教室生機勃勃,雖然已經入秋,卻充滿了春的韻律。

在這麼好的環境下我們應該用滿意的成績去回報他們的辛勤付出。

我的初二生活 篇2

國二作文 ,1132字

時光是一杯陳年老酒,當我還停留在初一的心態時,這才恍然發覺,初二已過了一半,你還記得麼?在之前的日子裡的所有酸甜苦辣,你哭過笑過,為了成績而努力拼搏,你曾在課堂上百無聊賴的在課本上畫小貓,也曾在深夜裡為自己的懶惰哭得撕心裂肺。你現在,還好麼?

日記本

不知從何時開始,我開始喜歡寫日記,喜歡用精美的橫格本,用明藍色的鋼筆,書寫著自己的一天,那些獨屬於自己的日子。

一摞又一摞的本子,安靜的被放在角落裡,塵封的昨日,似乎還明明白白的呈現在眼前。我偶爾會記下自己喜歡的句子,寫下今天的心情,有時只是幾句短短的話,流水賬一篇;有時卻是長篇大論,寫著自己的夢想,寫著自己的路。在昨天的深夜裡,無意中翻出自己的日記,那些明藍色的字跡變得有些模糊,有些還能從字裡行間清清明明的讀出曾經的感情,讀來不覺好笑,在緗色的紙上,讀出自己當時的心理,還能依稀回憶起自己當初的感情。驕傲而又肆意的自己,會和同學嬉戲打鬧,會認真地聆聽每一個人的話,不似現在如今這般內斂平和,或者說愈發收斂。

你會明白,每個人的一生,都是一本色彩鮮明豔麗的書,每一個人的生活都不會重複,都是獨一無二。偶然會想起,多年後的自己翻閱起這些日記,心中五味陳雜亦或是滿心歡喜?

成績單

無意間整理起這個學期的所有成績單,那些鮮紅的分數安安靜靜的寫在卷子上,用手輕輕摩挲那些分數,不禁微笑,那是我曾經努力的想要達到的一個目的。歪頭想起,幾個星期前的自己,認真的為自己的考試做著準備,想要做出最優秀的成績告訴所有人:“我能行。”也曾經因為那些瞧不起自己的人差點被氣哭,現在想想卻沒什麼可生氣的。因為自會有人能夠陪著你歷經風雨,陪你走過那些艱難的旅程,在你心情最低落的時候,挽起你的手,朝你彎眸淺笑,說:“別怕,在艱難的路,我們一起走。”你要相信,也要等。

如今想著曾經的奮鬥換來現在的歡欣倒也沒有什麼吃虧,一份耕耘,一份收穫,你付出,才擁有成果。

集體

初二,我們像往常一樣參加集體活動,往常總會起鬨的也會在比賽時安靜的為班裡同學加油,站在跑道邊緣,看著同學們揮灑汗水,不覺彎起脣角,原來這個信念早已深入我心。拔河賽上全班同學一起加油鼓勁兒,只為了一個團體的勝利,我們歡呼雀躍,和身邊的同學擁抱,逢人就幼稚的像個孩子一樣朝人炫耀,不是虛榮,只是想告訴他們,這是我們的團體。我們的,團體。

我翻起全班同學的合影,把每一個人的容顏、語氣記在心裡,哪怕這個同學,我甚至沒有和他說過超過五句話,還是會記在心中,在見面時說:“你好”,只因為我們是一個集體。

初一已經踏著轟轟烈烈的步伐早已離開,你要相信,三年真的很短,你要學會珍惜,珍惜現在你的夢想,珍惜現在的時光,別等到一年之後,流著淚,唱著初夏的離歌,想著歲月靜好,時光安然。

我的初二生活 篇3

國二作文 ,515字

一個星期轉瞬即逝,本週六,我們在杜老師及家長的帶領下來到了九五部隊參觀學習。

首先,軍人們向我們展示了他們平時的列隊整隊。每一步都是那麼完美無暇,從骨子裡透出了堅毅之氣。一個命令下去,他們就馬上執行,沒有任何一個人拖泥帶水。每一個動作都做得十分整齊一致,不由得讓人讚歎。再想想我們平時的整隊,簡直是一個天上一個地下。體育委員喊了排隊以後,沒有一個人馬上放下手裡的工作迅速出去排隊,大家都是拖拖拉拉,不論怎樣就是不願意出去排隊。我想這個問題值得我們好好反思糾正。

接著我們參觀了他們的房間。被子疊得整整齊齊,像豆腐塊一樣,有稜有角。其他東西放得也很有序,整個房間也井井有條。

最令我難忘的是軍人們教我們疊被子的環節。他們動作迅速,一邊認真地把被子疊好,一邊很耐心地把步驟一步步交給我們。過了沒一會兒,被子就被疊得方方正正。接下來輪到我們自己動手,看著他們疊起來還是很容易的,但是一輪到自己來就手足無措了。最終疊出來的被子和他們的相差甚遠,說明我們還是缺少鍛鍊,缺少這種能力。

這次來到部隊,讓我懂得了什麼叫做執行力,同時我也明白了執行力的重要和對一個人的影響。所以今後我們要好好提高我們自身的執行力,增強自己的責任心,才能有所進步。

我的初二生活 篇4

國二作文 ,467字

時光荏苒,轉眼間,初一的學習生活早已過去,在漫長的暑假過後,我們又迎來的新的學習生活—初二!

大家都說,初二是整個初中三年的分水嶺,也是初中三年最重要的一學期,所以初二的學習生活對我們來說是至關重要的!

走進初二,學習氛圍變得緊張,由於多了一項新的學科—物理,我們的學習壓力也變大了,因此我們更應該努力學習,珍惜時間。

在這麼緊張的初二學習生活裡,我們的身體健康也是十分重要的,想要身體健康,首先就要保證充足的睡眠,作為一名青少年,每日睡眠時間應達8小時,可真正做到的又有幾人呢?

在開學的第一天,杜老師在黑板上寫下了“執著,堅持,專業”這六個字,對我來說只要做到這六個字,那你的學習一定是班級裡甚至是年級裡首屈一指的,在這個初二學年裡,我也要努力做到這六個字。

這次的開學考試,我的語文成績很不理想,尤其是選擇題,這說明我暑假的閱讀作業,完成的並不好,並沒有好好閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本名著。

在之後的學習生活裡,我一定不能放鬆警惕,“吃得苦中苦,方為人上人。”我一定要在這個初二的學年裡再接再厲,加油!

我的初二生活 篇5

國二作文 ,615字

夜雨霏霏,柔風嫋嫋,撫拍屋簷。尋覓間,風韻於悽迷雨絲中飄逸;循進中,香茗於朦朧雨夜中飄散。

這一週很浮躁,接連“收穫”了三張黃條,在足球比賽中我們早已被罰下場,我們有重視第一張黃條麼,沒有。那麼第二張黃條下來,為什麼又“畢恭畢敬”地拿了第三張呢?難道在適當的場合管住自己很難嗎,堅持幾分鐘就會全身難受嗎?真的應當好好想想。

“浮躁”這詞在我身上有所體現,課外書不能堅持,堅持了也沒寫讀後感,有時也草草了事,一目十行,看了個大概,沒深入體會。少做或不做課外題的後果從這次考試上反映出了,做題還是沒認真鑽研,靠著臨時的小聰明,總認為考試時只要細心,添對輔助線,腦子多轉轉就能做出來,但事實並非如此。還是需要靠平時的積累,多做題目,開拓視野,學會新增輔助線,用上所有條件,做題時要細心,相信成功是屬於自己的。

不要太自以為是,其實用來玩的時間,別人都用來學習,你在原地徘徊之時,別人正努力追趕,考試不要求臨時抱佛腳就會取得好成績,每天鞏固,日復一日,年復一年,加深自己對知識的印象,再加上理解,學會預習和複習,當天的疑難雜症當天解決,絕不拖到明天,錯題積極整理,不懂就問,認真對待每門科目,定好目標,向著它努力前進。

期中近在咫尺,不能整天渾渾噩噩,再過一日算一日了,找個目標,激勵自己,找回初一時的動力,化失落為力量,讓每一天都充滿競爭與活力,在管好自己的情況下管好自己的組員,只有先改變自己的態度,才能改變人生的高度,期中考,加油!

我的初二生活 篇6

國二作文 ,447字

時間如流水,轉眼已經過了兩星期了。現在初二的主課多了一門,所以時間更為緊張了,只要有一絲絲的鬆動,就會一落千丈。初二不像初一會收斂一點性格,初二是上有學姐學哥,下有學弟學妹,初二是一個新的轉折點,所以我們要充分把握每一分每一秒,更需要一種名叫執行力的東西。

杜老師為了我們更深入地瞭解,帶我們去了莊嚴的軍營,這裡充分體現了執行力是什麼。

我們參觀了軍人們住的房間,發現他們的房間排放得井然有序,什麼東西該放哪,就放哪,絕不亂放,疊的被子也是方方正正的,他們把這種被子叫作“豆腐乾”,都有稜角了。

為了更深刻體會到,軍官還在廣場上鋪了12床被子。他們把被子攤開,發現被子上有非常明顯的摺痕,一看就是折多了。從他們口中得知每天早上只要三分鐘就能把被子疊得這麼好,這麼標準。我們看教官弄覺得非常簡單,可是輪到自己時,就覺得十分難,雖然有紋路,還是折不到位,最好經過我們不懈努力,終於像一點了。

養成一個良好的執行力,可以讓我受益非淺,可以讓我說到做到,聽到命令,立刻行動。學習效率會有一個明顯的提高。

我的初二生活 篇7

國二作文 ,455字

我依然會記得—記得那走得整齊的佇列,記得那晒得黝黑的面板,記得那疊得方正的軍被,記得……

週六去九五部隊參觀,整齊劃一的佇列,鏗鏘有力的報數,無一不讓我們驚歎。我看見他們的袖子下,那截然不同的膚色。或許他們之前也曾是嬌生慣養的吧。只是他們現在是一名名軍人,光榮的堅毅的軍人。少時的衝動被鐵的紀律磨去了稜角,只餘下那未曾隨著時光消逝褪去的熱血,風侵雨蝕沉澱下來的沉穩,以及—近乎完美的執行力。

之後參觀了宿舍,簡單的擺設,略顯空蕩卻已足夠,頗有軍隊精神風采。那有稜有角,沒有一絲褶皺的被子、毛巾,更是使我印象深刻,由衷敬佩。日復一日,年復一年,他們每時每刻都把宿舍打理得整整齊齊,叫人幾乎尋不出漏洞。那何止是一床被子,更是軍人們執行力的完美體現!

一支軍隊,倘若有完美的執行力,那該是多麼所向披靡。反觀我們,上課懶散,坐姿不正,寫字潦草,拖拉成性,可曾有哪怕是一絲一毫的他們的風範?

“不積跬步,無以至千里。不積小流,無以成江海。”此番前去,受益匪淺。執行力的培養,當從身邊一點一滴開始。

我的初二生活 篇8

國二作文 ,561字

中秋節,雖然因為近日陰雨連綿,烏雲漫布天際,並沒有看見那一輪圓月,但中秋其樂融融的氣氛依然遍佈整個家。

這個星期,雖然只上了三天課,但也有很多需要反思的地方。

開學以來,第一個單元的英語檢測,考得並不是很理想。錯誤非常多。主要失分在閱讀。閱讀題分值很高,一個選擇就是兩分,所以。要考高分,閱讀就不能有失分。現在的閱讀不比以前,原文中直接能找到答案,而要充分的理解文章,看懂題目意思。通過這次考試,我也發現自己的詞彙量不夠,很多單詞不理解它的意思,從而導致沒法翻譯句子。

針對這個問題,我覺得應該養成遇到不認識的詞就查字典,並把意思寫在旁邊,加深印象。

基礎也有很多不該錯的地方,比較級和最高階也有很多錯誤,做題目時應仔細審題,讀懂題意。

雖然初二的物理不是很難,但也需要充分的理解。上課認真做好筆記,仔細觀察老師做的每一個實驗,課後認真完成作業。買的練習卷也要同步完成。

就最近作業來看,我對知識的理解與消化的並不是很好,有很多的錯誤。物理這門新的學科,不能在起跑線上就掉隊!

開學已經半個月了,這半個月我學會了什麼,收穫了什麼?每一天都要有收穫,都要學到知識,如果這一天沒有發現什麼收穫,那這一天就是浪費了。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”現在,正是金風送爽,沒有夏日的炎熱,也沒有冬日的寒冷,此時不學,更待何時呢?

我的初二生活 篇9

國二作文 ,532字

一轉眼,初一生活安然度過,我邁入了一個嶄新的地方—初二,新的生活就此啟程。

一句俗話:“初一不相上下,初二兩極分化,初三天上地下”,從這句話中就可以看出初二是有多麼關鍵。初二是一個轉折點,主課多了一門物理,學習要更加的辛苦和緊張,我們也要更努力。

新的學期,新的目標,杜老師送給我們了三個詞語“執著”“堅持”“專業”。這三個詞看起來很普通,但是含義深刻。

“執著”就是指對某一事物或某一信念極強的渴望,無法釋懷,為達目的不惜一切代價,不能超脫。後來指固執或拘泥,也指堅持不懈。

“堅持”就是指為了達到自己的目標不斷努力,永不放棄。如果半途而廢的話,之前你做的所以的努力就功虧一簣了。只要目標夠堅定,相信每個人都是不會輕言放棄的。

“專業”就是指專門從事某種學業或職業。我而身為學生,就要對自己的所作所為負責任,明白怎樣才能做一名“專業”的學生。

在摸底考試中,我考得很不理想。語文檢測中失分較多的地方主要是《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,書中我許多人名都想不起來,說明我看書是走馬觀花式,並沒有去認真閱讀。英語連90分也沒達到,單詞拼寫也要錯,這不應該,說明我做題太過浮躁。

初二,這個至關重要的階段,我應該把所有的精力放在學習上,好好學習,天天向上,加油!

我的初二生活 篇10

國二作文 ,457字

不知不覺中月考已經落下了帷幕,開學一個月學習中存在的問題也隨著月考展現出來。

這次的月考發揮的不盡人意。物理,數學和英語都差的出乎意料。物理的概念還是模糊不清,課外拓展不夠多,以至於錯了分值很高的選擇題。

數學的基礎不夠紮實。有關於分類的內容還是學習地不夠紮實,需要多加練習。每天至少保證做1題課外拓展,熟悉每種題型,才能在考試遇到難題時不至於驚慌失措。總結歸納好每種題型的方法,學會融會貫通,舉一反三。

這次月考中,最出乎意料的就是英語了。或許是前幾次考試中的成績使我有些掉以輕心,也或許是考試時不在狀態,閱讀竟然扣了8分。選擇,單詞拼寫,完成句子,任務型閱讀也扣了不少分,這些都是基礎類的題,是很不應該的。閱讀還是需要持之以恆地練習才能提高。上課認真聽講,勤記筆記,按時複習,認真完成家作,背誦課文詞彙等,才能有效提高基礎題型。

一次的失敗代表不了什麼,後面還有更多的困難等著你去挑戰,一切總會好起來,我相信自己,也相信堅持就能成功。總結完善,調整好自己,用一顆對學習永不滿足的心去對待每一天的學習生活。加油。