我的夢想做老師相關作文20篇
我的夢想做老師 篇1
國小六年級作文 ,630字夢想，就好像暗夜天空中的一顆啟明星，它能為我們照亮前方的路。在茫茫人海中，每個人心中都有一顆這樣的啟明星，並被它指引著，努力前行。我也不例外，引領我前行的那顆啟明星，就是當一名好老師—這是我心底最渴望的夢！
我之所以夢想當一名好老師，是因為我曾經在一個講座上聽過這個故事：一名實習生，去大山深處當老師。那兒的孩子什麼都不懂，都要這名老師一步步去教他們，但是孩子們很愛學習，很願意去吸取知識。
實習結束了，這名老師本該回到大城市，去當一名真正的教師，有穩定的工作，還有比大山裡孩子更加優秀的學生，自己也可以不要那麼辛苦。
可是，當孩子們知道自己的老師要離開，他們抱住了老師，哭著不讓老師走，老師要是走了的話，就沒人來教他們那麼多新奇的知識，教他們唱歌了。
最後，這名老師留了下來，因為她知道這些孩子們有多麼需要她，或許她以後再也走不出這座大山了，但是沒關係，她願意把自己奉獻給這座大山，奉獻給這些孩子們，讓孩子們代替她去看外面那精彩的世界！
這是一個偉大的教師，當我聽完這個講座後，我心裡已經下定決心，我也要當一名老師，教給許多孩子知識。
為了能當一名好老師，學習好是要一定的，所以從今往後我都要努力學習，認真完成作業，不僅如此，我還要有更多耐心，這樣才能當一名好的老師。
當好老師的這個夢想在指引著我勇敢前行，即使這個過程會很漫長、很艱難，但我相信只要我目標堅定，勇敢面對，就能克服種種困難，當上一名好的老師，一個為了學生的幸福，而不斷努力著的人！
我的理想當老師 篇2
國二作文 ,635字老師們的親切呼喚，孩子們的歡聲笑語……自從這些畫面映入腦海，我就暗自下定決心：長大後要當一位老師。
老師，既是培育祖國花朵的園丁，又是建造國家棟梁的工匠，而且老師也很受人尊敬。這怎能不使我向往與心動呢？
但是，老師也不是輕易就能當上的。它需要知識淵博，品德高尚，親和力強以及會正確教育別人，是別人易懂。
我每天都努力學習著，認真上課，仔細完成課後作業。我不斷的積累知識，為我的理想努力，奮鬥著。如果老師知識淺薄，頭腦愚笨，那學生能好到哪裡去？老師可是學生學習的方向啊！我必須不斷的學習著，是自己的知識越來越淵博，將來做一個聰明的老師。
老師也應當品德高尚。教師是學生的榜樣，如果老師品德低劣，那學生也會成為不良少年。我堅持著，每天努力不幹品行低劣的事，要做到；經常幫助別人不說下流話……而且自身素質也要提高。
作為老師，需要和周圍的人保持友好的關係。想要教好學生，就需要學生相信自己。這時候，就需要親和力了。這種能力很重要。我性格並不壞，並沒有人不願意和我交朋友。我只要再繼續努力，親和力一定會有所增強。
作為老師，主要就是要給學生傳授知識。但是，是要正確的教。現在班裡會有同學問我題目。每次問我的時候，我都會仔細想一想，用怎樣的談吐，怎樣的方法，才能使她更快的懂，更深入的懂。琢磨著琢磨著，我也想出一套方法來教同學們。
當老師要很多條件，我也還有很多不足，但我相信，只要我繼續努力，終有一天，我的理想會實現！
當語文老師是我的夢想 篇3
國二作文 ,741字老師是傳遞文明的使者，當一名老師站在講臺上，用一口流利的普通話來講課，用工整的漢字在黑板上書寫時，我便油然而生嚮往。
一個小石潭無人問津，柳宗元只是一遊，便出了名，這是為什麼？因為柳宗元的一篇有名的遊記。當我讀到唐代詩人杜甫所寫的茅層為秋風所破歌中“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士盡歡顏，風雨不動安如山！”時，便想起詩人“安史之亂”中在成都時所遭受的苦難，可他卻還心繫百姓，心繫國家。語文用語言傳遞人間真情和大愛。那時我便暗暗的下定決心，長大後的我要當一名語文老師。
我夢想走向講臺，在講臺上用流利的普通話給學生講課，把祖國的語言文學傳承到孩子們的手中。當站在講臺上時，我會給同學們講一個個故事，從清王朝的鴉片戰爭講起，那時清王朝的腐敗，讓中國成為半殖民地的封建社會；到一九四九年在毛澤東主席帶領下的共產黨成立新中國後，中國又才逐漸屹立在世界東方。我一定會聽到孩子們喜悅的歡呼聲，我告訴同學們一九九七年香港的迴歸再到後來的澳門的迴歸……
清朝簽訂的一系列不平等的條約，在中華人民共和國成立以後都廢除了。正如偉人鄧小平爺爺所說的那樣，如果不收回讓中國割讓了一百年的香港，就意味著中國政就是晚清政府。我彷彿聽到同學們紛紛說他們長大後的夢想是讓祖國變得更加的強大。
為了不讓孩子們淡漠漢語，在我當語文老師的時候，就告訴同學們中國人必須要說出一口流利的漢語，不僅要會說，而且還要會寫，沒有民族的語言，這個民族就要滅亡了。中國人那段屈辱的歷史我們不能忘，不能忘記昔日中國的貧弱。一時的貧弱，不代表永遠都會落後，只有學好自己的語言，將來才能更好地報效國家。我要告訴學生們，現在的中國強大了，它要當和平的使者。我要讓學生們都作和平鴿，在上面用中文寫上自己對和平的願望。
我就是夢想作這樣的語文老師。
我的夢想——當一名可愛的老師 篇4
國小四年級作文 ,685字我有一個心願，一個小小的心願，非常普通，長大後就想當一名可愛的老師。我要讓我的學生們快快樂樂地成長，讓他們晚上做夢都會笑出聲來，讓他們長大後永遠記住我這個老師。
假如我是一名老師，我會和他們成為朋友。我將把學生們當成自己的孩子，不管成績好壞，我都喜歡他們。我會了解他們的小祕密，也原諒他們的小錯誤。我會和他們一起玩遊戲，可以幫女生們收集貼紙，也可以和男生們拼裝賽車。我會經常給孩子們寫信，他們也會給我回信，告訴他們的喜怒哀樂。我自己很喜歡笑，我也要讓學生們的笑聲飄散在校園的每個角落。
假如我是一名老師，我會陪他們快樂學習。我上課不會那麼枯燥無趣，要讓孩子們主動思考，積極發言，哪怕講錯了，我也不會批評他們。老師就是主持人，我要讓課堂變成快樂大本營，變成知識的樂園。將來，我的學生沒有學習的壓力，沒有緊張的考試，沒有家庭作業，甚至都可以不帶書包回家，課餘時間可以盡情地閱讀自己喜歡的書籍。
假如我是一名老師，我會帶他們親近自然。我不會整天把孩子們關在教室，要經常帶他們走進大自然，多做運動，呼吸新鮮的空氣，看看藍天白雲，瞭解萬物生長規律，教他們養很多小動物，種植很多漂亮的花草，甚至一起做我們喜歡的美食。我還要帶他們去敬老院和孤兒院，做一名熱心的志願者，給那些需要幫助的人送去溫暖。
有人說，機會往往是留給有準備的人。當一名可愛的老師，必須知識豐富，有方法，有耐心，有愛心。從現在開始，我首先要做一名好學生，認真學習，鍛鍊身體，通過我的努力實現我的心願！
我們每個人都有自己的心願，心願代表著我們美好的未來，也是我們高飛的翅膀。我們所有人的心願加在一起，就是中國夢。
我的夢想是當一名律師 篇5
國小二年級作文 ,397字世界上每個人都有自己的夢想，當然每個人的夢想也都不一樣，而我也不例外，我也有我的夢想，但是我的夢想可有點難度，也比較難實現，所以需要我多加努力。
在我小時候到現在都聽過大家的夢想，有當老師的，當老闆的當警察叔叔的，當然我沒有聽過當律師的，可能律師這一行比較少人吧。
我的夢想是成為一名律師，因為可以用法律來保護自己，也可以幫助一些人逃離冤家錯案，幫助別人也是幫助自己吧，我每天回來都會看一點點有關法律的書籍，使自己增加一些法律的常識，當然啦，我也肯定是要學習的，如果不學習的話，學這些課外的話是無法有好成績的，所以說學業為主，自己的愛好一定要等學習完之後才能去探索，現在當一名律師已經成為我崇高的夢想，但是我知道光憑想象是沒用的，必須要付出行動，為了實現我的夢想，我一定要從現在開始勤奮學習，用我的汗水和我的勞動完成我的夢想，不再是夢而是現實的。
這就是我的理想，我一定要好好的去努力實踐。
我長大了想做老師 篇6
國小二年級作文 ,266字每個人的理想都不一樣，有的人長大了想做醫生，有的人想做法官，而我長大後想做一名老師。
我想成為老師，是因為老師很偉大。如果我成為老師，就能幫助小朋友們學好多好多的知識。
我想成為老師，是因為老師很好學。每一位老師都要用一生去學習知識，只有一直學習掌握新的知識，才能教更多的人。
我想成為老師，是因為老師有挑戰。每個人的理解不一樣，學習的進度不一樣，所以老師每天都會遇到各種難題，而我恰好是愛挑戰的女孩。成為老師，讓我迎接更多挑戰吧！
每個人想法都不一樣，但我的想法是，長大了成為老師，我會發奮努力，讓夢想成真，到時候來祝賀我吧！
我的夢想 篇7
國小四年級作文 ,771字“夢想是一片虛幻的土地，但可以長出現實中任何的東西。”
—題記
每個人的心中都有一個美好的夢想，我也不例外，我的夢想是演員，每當看到電視上的明星在那個屬於自己的一方舞臺上盡情的表現自己，展現自己的才華，擁有無數粉絲的愛戴。那是一件多麼令人驕傲、自豪的一件事呀！並且演員可以在不同的戲劇中演繹不同的角色，體驗不同的人生，這也是我所希望的。
每一位明星都是我的榜樣，他們在我的心中都是最優秀的，他們是我人生的目標，努力的方向，美麗的夢。我相信，在不久的將來，我會成為他們。我之所以有如此堅定的信念，還要感謝我的媽媽。
媽媽曾經邊看電視邊對我說：“如果你能成為這樣一為這樣的主持人，該多好呀！”我用驕傲的眼神看著媽媽，用不屑的語氣說：“等我長大了，我要成為一名演員一名出類拔萃的演員。”而媽媽卻一語驚醒我這個無比幼稚的夢中人，她說：人家演員都是從小就出名的，有好的家庭環境，與眾不同的特長，非凡的才藝，你呢？”我的心涼了。
我陷入了苦惱、憂愁之中，不知怎麼了，眼淚竟不禁流了下來。這是我才意識到我的夢竟是如此的遙不可及，我也知道了我的追夢路一定不是平坦的陽光道，我徹底亂了方寸，不知如何是好。難道我的夢真的只能想象嗎？晚上我一個人躺在床上，望著窗外的星星，萬千思緒縈繞腦海，忽然想起了一個人，辛普森一個通過自己的努力終於實現夢想成為橄欖球員的瘸子。我茅塞頓開，每個人的夢想不是都需要經過努力才能實現的嗎？我又何嘗不是呢？我有何嘗不該這樣做呢？我更加堅定了我的信念。
我會一直堅持這個目標—這個對於我來說雖遙不可及，但值得我為之不懈努力的夢想。讓這夢想一路伴我，激勵我去努力學習，要把看不到的夢想變成現實，當然少不了努力。我抱著這個遠大的理想，並執著的去追求只要我付出了積極的行動，我堅信，我一定會實現這個夢想！
我的夢想 篇8
國小五年級作文 ,999字“寶貝，你的夢想是什麼？”爸爸突然問起我這樣一個問題。那我的夢想是什麼呢？我是一個女孩子，將來長大能做什麼呢？科學家、醫生、公務員、老師……不，這都不是我想要做的。我的夢想是參軍，當一名守衛著祖國天空的“飛行員“。
爸爸是一名軍事愛好者，沒事的時候喜歡上軍事網站看新聞。有一次，我正在屋中讀書，聽到大屋裡傳來爸爸的聲音“太好了，真是太棒了，我們國家終於有了世界先進的飛機了。”我不知是怎麼回事，馬上跑到爸爸的屋裡問到：“怎麼了，爸爸，什麼太棒了呀？”爸爸看到我後說：“寶貝，過來看看，這是咱們國家的預警機，它上面的預警雷達在世界上是最先進的，比超級大國美國的都先進。”我聽後也特備高興。爸爸又對我說：“在解放後，咱們國家就遇上了聯合國軍入侵朝鮮，為了保家衛國，咱們志願軍毅然拿起鋼槍跨國鴨綠江，與以美國為首的聯合國軍開戰，但是由於我們的裝備落後，又沒有飛機在天空中的掩護，在每次戰鬥中，都有很多的年輕的好戰士被飛機投下的炸彈炸死、炸傷，志願軍的運輸線也時刻被敵人的飛機狂轟濫炸，讓許多年輕的生命就埋葬在異國的土地上。為什麼會這樣呢？敵人是欺負我們沒有空軍，沒有飛機與他們抗衡，因此他們就驕橫跋扈，無所不為。”“那咱們就沒有辦法對付敵人嗎？”我問道。“不是沒有辦法，咱們國家根據當時的狀況，從蘇聯引進了先進的米格飛機，我們的戰士愣是在沒有戰鬥經驗的情況下，憑著一股出生牛犢不怕虎的精神，在朝鮮上空打出來了一個“米格走廊”，使美國的飛機再也不能無法無天了。”爸爸自豪的說。
聽完爸爸的話後，我陷入了沉思。“我長大一定要當一名守衛祖國天空的飛行員，再也不讓壞蛋來欺負我們國家了，誰要敢來，一定要他有來無回。”我激動的說道。“不錯呀，寶貝，有志氣。”爸爸愛撫的摸著我的頭說道。“那你知道怎樣才能做一名合格的飛行員嗎？首先身體要健康，眼睛要特別好，不能有疾病，不能恐高，不能怕暈，還有最重要的是學習一定要好，不然的話你可駕馭不了美麗的雄鷹。那你要怎麼做啊？”爸爸問道。
“我一定要好好學習，上課的時候要好好聽講，作業不能馬虎，做完了先自己檢查。所有作業做完後，應該好好複習。先拿出二十分鐘複習今天所學的內容，牢牢記住它們。然後再用十分鐘複習以前學的。每天少玩電腦，少看電視，這樣才能保護眼睛，避免在體檢時不過關。”我回答道。
“爸爸預祝你實現自己的夢想。”爸爸說道
啊！多麼美好的夢想！我一定為了你加倍努力！
我的夢想 篇9
國一作文 ,669字夢想，是一個人一生的精神支柱，是人生前進的動力，也是對明天的期盼。崇高的夢想是一個人心目中的明燈，它照亮著生活的每一個腳印，每一步路。既然夢想如此地重要，我們又怎麼能缺少它呢？
我的夢想便是做一名出色的音樂家。在小時候，姐姐經常給我講一些貝多芬、莫扎特等音樂家的故事，他們是多麼的偉大啊！他們把自己的一生獻給了音樂，他們譜寫出了許許多多動聽優美的曲子，他們對音樂的酷愛，深深地打動了我。於是，我從小便立志：長大後要做一名音樂家。
記得我曾經做過一個夢：我成為了一名著名的、人盡皆知的音樂家。有一次，我因為找不到作曲的靈感而感到煩惱。於是，我來到沙灘上散步。吹著徐徐的海風，使我本來一顆煩躁不安的心慢慢平靜了下來。緊接著，靈感就來了。我急忙找出紙和筆，寫下了幾首曲子，併為它們取好了名字，其中，讓我記憶深刻的，便是一首《浪花協奏曲》。作完曲，我急忙回到家，輕輕的彈奏出了這幾首美妙的曲子。好極了！我對自己的作品感到非常滿意。又過了幾天，我便開了一場個人演奏會。在臺上，我如痴如醉地彈奏著悅耳的曲子，臺下的觀眾們也如痴如醉地聽著。演奏會結束了，臺下響起了雷鳴般的掌聲。我也會心地笑了。
雖然，這只是一個夢，但我也相信我夢裡的事情將是我未來的寫照。這個夢如果成真了，我一定要寫更多美妙優雅的曲子，用我的音樂去感染我的聽眾們，用我的音樂去創造出更加絢麗多彩的人生！
我一直堅定地相信，路，是屬於有夢想、有追求的人的。只要我執著、堅定的追求我的夢想，這條通向成功的道路，一定會在我腳下延伸的！
我相信，有夢，有信念，就一定會有實現。有志者，事竟成！
我的夢想 篇10
國二作文 ,769字媽媽是一名教師，白天在學校裡上班已經很累了。回到家，還要洗衣，做飯，整理房間。不到四十歲的媽媽，臉上已經爬上了許多皺紋，頭上也長出了不少白髮。看著日漸衰老的媽媽，我心中有了一個夢想—長大後，我要當一名科學家，發明一種萬能機器人，幫天下的媽媽們幹家務，讓偉大的媽媽們盡情地享受生活。
這種機器人遠看像真人一樣。它的腦袋是圓形的，臉上總是帶著一種甜甜的微笑，它的脖子是圓柱形的，身體是個長方體，兩條腿是圓柱形的，兩隻腳是長方形的。
在萬能機器人的腦袋裡裝著一種特殊晶片，這種晶片能讓它跟人一樣思維，所以機器人可以跟人自由對話。
勞累了一天的人們回到家，只要把手往鎖孔上一放，機器人就會面帶笑容為你開門，然後對你全身進行掃描，檢查你的身體狀況。如果你渴了，機器人就會為你沏上一輩香噴噴的茶；如果你餓了，機器人就會馬上端來可口的飯菜；如果你感到很勞累，機器人就會馬上為你按摩，並且根據不同的部位變換按摩的手形。如果客廳髒了，你只要對他說一聲：“把客廳打掃乾淨。”不到5分鐘，它就可以把客廳打掃得乾乾淨淨。機器人的脖子裡有好幾根特殊材料的管子，機器人把各種各樣的垃圾吸進嘴裡，包括汙水、灰塵，再通過管子把垃圾壓縮，排除體外。
萬能機器人還可以改變形狀，變成小型汽車、輪船、飛機、潛水艇等。
你要外出時，只要對機器人說一聲：“變成汽車。”機器人就會立刻變成汽車，在門口等著你。告訴機器人要去的地方，它就會自動開車前往此地。如果途中有大海，它就會自動變成一艘小船；如果海面上船太多，走不開，他就會變成潛水艇，繼續行駛；如果遇到沼澤，它就會變成小型飛機，繼續飛行。
需要說明的是，這種萬能機器人可以根據你的需要，增加功能或刪去功能，只要你到指定的維修店更換一下晶片就可以了。
為了這個美好的夢想，我一定會努力學習，長大當一位名符其實的科學家。
我的班主任老師們 篇11
寫人作文 ,1054字我今年上四年級了，在今年的教師節來臨之際，我回想起我以前的班主任老師，每位老師們在我的記憶裡都印象深刻，她們各有特點，各有各的優點，讓我這三年以來的學校生活過的十分開心和充實。
剛入學的時候，我的班主任是劉傑老師，劉老師是一位年輕的老師，她大大的眼睛，柔順的長髮，化著一點點淡妝，顯得格外青春陽光，在她身上讓我們看到了年青人特有的朝氣。她每天臉上掛著燦爛笑容來迎接著我們，下課時我們都把這位班主任老師當做好朋友一樣，大家一起做遊戲，尤其最愛玩的遊戲是‘老鷹抓小雞’，劉老師就是雞媽媽，而我們則是她的雞寶寶，在操場上留下了我們歡笑的足跡。在上課的時候，劉老師則變成了嚴厲的老師，由於班級人數眾多，她不得不講課聲音洪亮，以至於我們大家都能聽到，同學們也都很自覺的安靜下來，認真聽講。這就是我的第一位班主任老師，一位可愛又青春的老師。
在我三年級的時候，我們的班主任老師成了郭芝老師，郭老師扎著一個馬尾，一雙炯炯有神的眼睛，講起話來柔柔的，細聲細語，讓我們感到很親切。郭老師是一位細心，負責，積極向上的老師，最大的特點是很有耐心，比如在上課的時候，她所教的數學這一科，總是一遍一遍的講解著題目，唯恐我們聽不懂，時間長了，我們也特別適應這種教學方式。班裡的同學學習成績無論好壞，郭老師都是一樣對待，她那細緻的教學，耐心的輔導，使得我們班的數學成績在期末考試中取得第一名的好成績。這就是我的第二位班主任老師，一位細心、認真的老師。
再來說說我的語文老師鞏秀明老師，鞏老師是一位和藹和親的老師，她帶著一副眼鏡，留著利落的短髮，瘦瘦的身材。鞏老師具有多年的教學經驗，曾經還是我一位上了大學的哥哥的班主任老師呢！鞏老師講課認真，她的脾氣可好了，有時同學會在班上弄點小動靜。她對我們象是對自己的孩子一樣，她總是讓我們多讀書，讓我們在書的海洋裡汲取知識。她說起話來總是帶著笑容，讓我們倍感親切。鞏老師陪伴著我們渡過三年的小學生活將繼續做我們的語文老師。
今年我將成為四年級的一名學生了，我的班主任老師是教英語課的高老師，她帶著一副大大的眼鏡，記得在六一兒童節的時候，高老師唱了一首英文歌，太好聽了，讓我記憶猶新，我想在這一年，我們班的英語成績得突飛猛進了。幸好我的英語還是不錯的，哈哈！期待著高老師帶著我們渡過美好的四年級。
以上就是我的幾位班主任老師，我喜歡教我的每一位老師，她們在我的小學成長道路上給我帶來了開心、快樂，也引導我走進知識的殿堂，感謝所有的老師，在教師節來臨之際，我衷心的祝老師們教師節快樂！我愛你們，老師們！
我的夢想 篇12
國二作文 ,920字夢想是什麼？夢想是藍天上高高飛翔的大雁，在天空中自由翱翔；夢想是夜空中那最耀眼的星星，璀璨奪目；夢想是我們奮鬥的動力，上進的源泉！我一直奔跑在追夢的路上，雖不乏汗水和淚水，但更多的是成功的喜悅。
小時候，我的夢想是開環保公司，讓環保機器人代替清潔工人工作。在四年級的時候，由於媽媽工作調動，我轉到城裡上學。每天早晨上學的路上，我都會看見幾個叔叔阿姨在清理垃圾，打掃馬路。夏天，他們汗流浹背，雖然常常還要忍受刺鼻的味道，但他們毫無怨言，幹得一絲不苟；冬天，寒風刺骨，他們卻幹得熱火朝天；一年四季，風雨無阻，裝扮著我們這個美麗的城市……那時，我的夢想就是，我長大後一定開一家大環保公司，研製環保機器人，讓它們代替那些叔叔阿姨來美化我們的城市，讓叔叔阿姨們不再那麼辛苦，過上幸福快樂的生活。有了這個想法，我開始了我的追夢路。我瞞著爸爸媽媽，把家裡的電動玩具，如飛機、小火車、機器人等全部大卸八塊，然後根據自己的想法，七拼八湊想做出像奧特曼的環保機器人，但怎麼也不能讓這些小零件聽我的話，拼湊的機器人也奇形怪狀，但無論我怎麼努力，也不能讓它們打掃衛生。爸爸發現了沮喪的我和這一堆破爛，非但沒責怪我，反而鼓勵我，跟我講了很多科學家的故事……我懂得了，要實現自己的夢想，現在一定要認真學習，為將來實現夢想做好一切準備！
初中，我進了美麗的文昌中學讀書。在這兒，我第一次聽說了清華大學，那個無數學子夢寐以求的神聖殿堂，於是，美麗神聖的清華園成了我新的夢想。在我學習遇到困難時，心中有一個聲音告訴我，你要堅持，清華園需要的是努力不氣餒的你；在我遭受失敗時，只要想到清華園，我就會告訴自己，失敗是成功之母，在哪裡跌倒就要在哪裡爬起來，這樣才能創造奇蹟；在我為取得一點成績而沾沾自喜時，又是清華夢讓我清醒，實現夢想的路很長很長，你可不能停步不前，努力才能成功！
王亞平空中授課，又開啟了我更高的夢想，我要設計一種新的交通工具，我們只要坐上它，它就會帶我們到我們想去的任何地方，在那個地方幸福快樂的生活……
“我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘；我的未來不是夢。我的心跟著希望在動……”是啊，我的夢想伴隨我成長，只要我努力，只要我不放棄，我離我的夢想會越來越近！
我的感悟，我的夢想——聽《社會主義核心價值觀》講座有感 篇13
觀後感 ,486字今天，我們學校來了一位老前輩，給我們上了一堂特殊的課，給我們更詳細地闡述了社會主義核心價值觀。這是我們全中國人民奮鬥的方向。
我們少先隊員是祖國的希望和未來，肩上承擔著建設祖國的重任。我們要刻苦學習，不斷增長知識，努力提高自身素質，為了祖國的未來而作出努力。那麼我們如何踐行社會主義核心價值觀呢？
首先我們要記住老師和父母的要求。在學校，老師指出了你的錯誤時，你一定要聽從老師的教育，並記在心中，讓自己不要再同樣的錯誤，做一個有用的人。在家中，父母是我們生活中的一盞指明燈，時時刻刻引導我們前行。我們應以他們為榜樣從細節成就自己。
小事成就大事，細節成就完美。我們要從身邊做起，從小事做起。從小培養自己文明舉止的好習慣。在學習和生活中嚴格要求自己，不向困難低頭，勇往直前。
我們要有遠大的理想。“少年志，則過志。”“少年強，則國強。”我們要認真學習科學文化知識，建立明確的個人目標，持之以恆，奮發向上。我們要熱愛祖國，熱愛社會主義，熱愛中國共產黨，擁護黨的政策，把建設祖國視為己任，好好學習。
我的夢想是成為一名設計師，與祖國同夢；與祖國奮力前進，繪製祖國明天的美好藍圖。
我的‘母親’——寫老師 篇14
國一作文 ,961字在我的一生中，有三個母親。一個是給了我寶貴的生命的親生母親；一個是哺育我的大自然母親；還有一個就是我的老師，雖然我們並沒有血緣關係，但她就像親人一樣照顧我。她是幫我開啟智慧大門的鑰匙，也是鑄造我的靈魂的工程師。
我的這個老師母親到底是誰呢，你來猜一猜吧。她，一雙炯炯有神的大眼睛、一個高高鼻樑、兩“撇”淡淡的柳葉眉和一張能說會道的櫻桃嘴。她就是—李曉敏老師，你猜對了嗎？
記得第一次李老師來我們班，就給了我一個極好的印象。她的第一堂課並沒有上，只是給我們做了一個奇妙的想象。當時的內容是這樣的：老師先讓我們做一個最舒服的姿勢躺下或坐下，然後想象著前方有一條路，是一條寬敞的馬路還是一條狹窄的鄉間小路。一路走著，看看路上有什麼風景，有什麼特徵，那條路是骯髒的還是乾淨整潔的路。最後你會發現你的目的地是一座房子，是一座古宅？還是一棟漂亮的小洋房、小別墅？還是一個簡陋的小屋子。你找找你的附近哪裡有這座房子的鑰匙，因為這座房子是屬於你自己的。找找身上，書包裡？門墊下？草堆裡？到你開啟這座房子，你看看裡面是什麼樣子的，是隆重的，一塵不染的？還是破破爛爛的？如果你的屋子看起來像很久沒有打掃過的，那你就好好地打掃打掃你的屋子。你會在裡面做些什麼。喝一些茶？玩一些遊戲？隨便你，什麼都行，因為這是屬於你自己的房子。唉？天色已晚了，我們該回家了。我們告別了這座房子，又走回了那條路。一直走，回到了現在，回到了班裡。“好了，請同學們睜開自己的眼睛”老師用溫柔的話語讓我們清醒。我就像做了一場夢一樣半睡半醒地坐了起來。這是一場探測心靈的旅程嗎？
後面才知道老師原來是國家二級心理學家。她給我們做的想象就是在給我們“做按摩”，清理清理心裡的“垃圾”。
其實我做到的那些地方就是心裡面想的地方，我努力地改造它，追求它。為的就是有一天我能擁有那個地方。那也算是我的一個理想。那條幽靜的小路，美麗的房子都在我的心裡深深的打下了一個烙印。我要努力地去塑造我的理想。
在以後的期間，老師總是在空閒的時候給大家做做想象，梳理梳理心裡的東西。什麼東西該留下，什麼東西不該聽、不該看。都在我的心中有規範。
這就是我的那位“母親”，一位能塑造我的靈魂的工程師。我為我有這樣的一位母親而感到驕傲，我們相約二十年的教師節能遇見您，也能在叫您一聲老師！
我的夢想之路 篇15
高一作文 ,1100字伴隨著淅淅瀝瀝的小雨，我又拉著行李箱回到了學校，但這次並沒有以往的激動與喜悅，反之卻充斥著惆悵與酸澀。
分班就像是蒲公英一樣，將我們七零八落的吹散到了各個班級，曾經的同窗知己再見時也已不是曾經的模樣，身旁都有了新的朋友，再也不是原來那打打鬧鬧的一群人了，一切都變了樣，周圍的所有都陌生得讓我孤獨，害怕，可過去終究是過去，就像那時間一樣，一去不復返。
分班之後，我選擇了學習美術，也不是因為有多喜歡，只是因為我的夢想是可以成為一名著名的設計師，路過繁華的大街，隨處都可以看到我設計的服裝和藝術品，那樣我會很開心，很自豪，僅此而已。上專業課的時候，沒有預想到的吵鬧和嘈雜，只能聽到筆尖劃過紙張“沙沙沙”的聲音，在我看來，那聲音特別動聽，比我最喜歡的Fantasticbaby更好聽，這時我感覺離我的夢想又近了一步，儘管它非常平凡。老師上課時說了很多知識，可令我印象最深的是，老師說畫人體骨骼的時候，會用到人的頭骨，各種材料製作的都有，我頓時一陣驚悚，腦海裡想象著那是一幅怎樣的場景。哦，對了，還有一個意外“收穫”，不知道為什麼，我第一次畫畫就把手磨了一個泡，疼得要命，可是別人都沒有，為此，數學老師還調侃道：“這孩子也太認真了吧！”現在想想，我也是醉了。
耀眼的燈光四處掃射著，震耳的搖滾音樂令人心潮澎湃，我坐在臺下，看著T臺上的模特兒嫋娜的邁著步子，向前走來，華麗的裝扮，自信的面孔，無一不宣示著此刻的她們是多麼閃亮，多麼耀眼，多麼引人注目，臺下的掌聲與呼聲也是連綿不斷。沒錯，這一切都出自於我的手上，服裝設計，舞臺設計，一切的一切都是我夢裡想象的樣子。……
“沐子！沐子！沐子！”燕子在我耳邊大聲嚷嚷著。“啊？怎麼了？”我回過神來，“你已經發呆發了十幾分鍾了，草稿紙上都畫了N個圈圈了，你在想什麼啊？”燕子盯著我說道。“沒啊，我沒想什麼，我在思考人生，思考理想，嘿嘿。”我敷衍著說道，不過，剛剛那個是神遊麼，不過真的很難想象如果真的是那樣又會是怎樣一番場景呢？雖然是想象，但又是那麼的真實。好在，我已經開始學習藝術了，離我的夢想又近了一步，心裡止不住的激動和開心。但是，在這樣一個拘謹的年代，夢想往往是縹緲的，就如同彩雲易碎琉璃脆，越是珍貴無暇就越是難以持久……
所以我現在最應該做的就是努力拼搏不讓自己後悔，否則一切的一切都只能是一個夢，就似潘多拉寶盒一樣，充滿著無限神祕。要知道，沒有付諸努力的青春永遠不會為夢想加冕，至少我認為我的選擇沒有錯，未來的我一定會感謝現在拼搏的自己。
於是，執著不悔成為了我對夢想的一個承諾，我希望它可以激勵我將夢想通過畫筆一筆一筆的變成璀璨的現實，開啟我的夢想之路。
我的夢想 篇16
國小六年級作文 ,765字夢，披著神祕玄幻的紗衣，如宇宙的星辰遙不可及，但只要敢於追求，就一定能觸手可得。我的夢想就是成為一名救死扶傷的天使！
風吹動日曆上的頁碼，嘩啦啦地穿過一天又一天的青春年華。陳舊的日記本記錄了我萌發這一念頭的原因。那一次，我去探望生病的曾祖母，她正倚在床頭，痛苦地呻吟，掙扎，神志已經模糊。病魔死死扼住她的咽喉，看著病榻上骨瘦如柴的曾祖母，心中盛開的鮮花片片零落，心中突然有一個強烈的吶喊：“我要當醫生！我要拯救千千萬萬個像曾祖母一樣苦苦掙扎的人！”
每當走進醫院，看到那飄逸的白大褂，心中頓時肅然起敬！醫生，多麼神聖！看著他們的那份忙碌與從容，我總是美美幻想，等到那一天，當我也穿著白大褂，該是多麼的激動人心啊！
那時的我，已經是位亭亭玉立的大姑娘了！我知道擁有高尚的醫德和高尚的醫術是一名出色醫生的前提，正所謂“仁心仁術”。我會用微笑放飛夢想，用勤奮積蓄力量，用鑽研提升自我。或許有些患者失去了生的慾望，我會點燃他們的希望之火；或許有些患者無錢治病，我會伸出援助之手；或許有些患者刁蠻無禮，我會動之以情，曉之以理……我不奢望聲名遠揚，只願何時何地都能拍著胸脯說問心無愧。
陽光透過窗戶不停地遷移。青春的年華已在指尖流逝，可追夢的心不可轉移。我知道我是一個追夢人，追夢的途中或許磕磕碰碰，甚至鼻青臉腫，但我知道痛仍快樂著！星星雖遠，但光很近，只要我堅持，春天就會不遠！人生雖長，可關鍵的只有幾步。醫生夢想的實現，基於今天的努力，而此刻我正處在人生一個關鍵的十字路口—初三。初三，決定我命運的初三。有人說“初三苦，初三累”，但我早已準備了激情與拼搏，我堅信我會交上一份完美的答卷！
寫到此處，我想起汪國真的詩句：“有一個未來的目標，總能讓人歡欣鼓舞，就像飛向火光的飛蛾，甘願做烈火的俘虜。”我堅信只要我追求，夢就會成真！
我的夢想 篇17
國三作文 ,806字每個人的心中都懷有夢想，有的人夢想成為一名科學家，有的人夢想成為一名航天員，有的人夢想成為一名音樂家……多麼偉大而又具有重大意義的夢想啊！而我並沒有那麼偉大的夢想，我的夢想是當一名平凡的老師。
當我悄悄降臨於這個世上時，父母便是我的第一位老師。他們用自己的行動和語言證明了這個世界正歡迎我的到來。上幼兒園時，我是一個天真無邪、對世界的一切都充滿了好奇與幻想的小女孩。現在想起，那時候的我問題可真多！我總把幼兒園裡和我同齡的小朋友給難住。這時，我那充滿智慧的啟蒙老師出來向我們一一解釋。聽著她詳細而又生動的解釋，我覺得老師懂得可真多，真是神奇極了！這時，我也想成為一名博學多才的老師。於是，當一名平凡的老師的夢想的種子在我的幼小心靈悄悄地播下種子。
上小學時的我，活像是一隻翩翩起舞的蝴蝶，到處吸取著知識的甜蜜花粉，每天我都過得非常充實，老師們待我也都十分親切。還記得，一次下雨天，由於我急性子竟然忘記了雨傘，正當我想冒雨回家時，班主任見了，趕緊阻攔我，並將她的唯一一把雨傘借給了我。之後，老師自己淋雨回家。第二天，老師沒來上課，原來老師發高燒了，我這時心裡十分內疚和感動，老師在我心中的形象又高大了許多。
升入初中的我，懂得了許多事情，明白了老師對我的苦心教導。每天夜晚，老師們都在為明天的課程認真備課，還要淘神費力地在燈下修改學生的作業。日復一日，年復一年，老師們都在重複著同樣忙碌而又井然有序的工作。他們默默無聞、無怨無悔地教育學生，這種無私的精神難道不值得我們稱頌與學習嗎？他們傾注畢生精力，為祖國培養出了一批又一批的建設祖國的人才。這是多麼偉大而又無私的職責。當老師，這一美好夢想已在我心中生根發芽了。
老師傳授給我的寶貴知識，是我實現夢想的動力，老師為我的夢想插上飛翔的翅膀，讓我能夠在追求夢想的天空中翱翔！老師是火箭，把一個個人才之星送入祖國建設的軌道，我願意為了我的夢想全力以赴，向著夢想方向前進。
我的夢想 篇18
話題作文 ,501字每個人都擁有一個奇特的夢想，我與大家一樣，同樣擁有著夢想。在我的眼中，夢想就像天上的星星一樣，而天上最璀璨的那顆星星，就是我們的夢想。
我的夢想是當一名作家。作家可以寫出奇妙無比的文章，讓人身臨其境。我覺得在我的身上，有著作家應有的特點。我平時酷愛寫作文、讀書。在我寫作文時候，我感覺身邊的一切，都彷彿不見了，只有那些可愛的文字陪伴著我；而在我看書時，裡面那些精彩的文章，讓我如痴如醉，彷彿置身在書的世界當中。這些生動、活潑、可愛的文字，像一把把牢固的鐵鉤，深深的勾住了我寫作的心。
說起我對寫作的愛好，我可是對它不離不棄的，不管是什麼原因，都無法切斷我與作文的關係。但是我與它的關係並不是與生俱來的，以前的我對作文是百般厭惡，每次一有寫作文的作業，我都會特別的生氣、害怕。但是有一次的經歷，徹徹底底地改變了我：那是在一節語文課上，老師要把我們之前寫的好的作文讀給全班聽。我垂頭喪氣地想：“哎！我的作文寫的一點兒也不好！老師要讀的文章裡頭肯定沒有我的！”但是，我的猜測完全大錯特錯，老師第一個就讀的我的。從那以後，我便喜歡上了寫作文。
我愛寫作文！我相信，只要我努力學習，這個夢想就離我只有一步之遙了！
我的夢想，火紅而又永遠不凋落 篇19
國二作文 ,1248字春天，一個繁花似錦的季節，一個能讓我們攜帶著屬於青春的驕傲與希望放飛夢想的季節。
學校西面的木棉花又開花了，是一大片一大片鮮豔綺麗的紅。碩大的花瓣灑脫地開放，無時無刻不在綻放出這春天裡的蓬勃與朝氣。溫暖的陽光慷慨地傾注了自己這獨一無二的燦爛，和在風中的木棉花蕊交織在一起，耀眼的紅色和溫暖的金色形成了強烈的視覺衝擊，在風中旋轉、飛騰、閃爍，成為了春天之中的一抹最亮麗的點綴。
青春就是這春天，我的夢想就是潑潑灑灑次第綻放的木棉，為了能讓夢想像木棉一樣成為青春的一抹點綴，我懷抱著放飛夢想的希望與自信，堅持著一份份的執著。
曾萌發過當一個畫家的念想，當看到生活中的奼紫嫣紅成為了畫紙上繽紛的風景，我的夢想，就像是雨後的種子，從土壤中伸出一小片嫩芽。或許，在每一個夏日的午後，我的書桌上往往擺著一張乾淨整潔的畫紙，以及許許多多被揉成紙團的失敗作品，手中的畫筆就像脫韁的野馬，在紙上跑出了各種各樣的線條。的確，畫畫帶給我很多無法言喻的樂趣。我的畫筆可以勾勒出落日的輪廓，草地的寬廣和天空上純淨如水的藍，即使一開始的線條畫的是多麼僵硬，眼光裡有著多少的嘲諷和質疑，我都沒有放棄，也不敢放棄，一旦放棄自己對自己的許諾，則是一個恥辱的笑話。我要的是放飛夢想，而不是放棄夢想，我要的是別人的肯定與讚揚。懷著這麼一份看似滑稽的執著，我終於得到了美術老師的讚揚，看到紙上顯眼的成績，我莞爾一笑。這麼久以來的執著和對夢想的追求，終於迎來了肯定。
我的第一個夢想，雖然是第一步，但千里之行，始於足下。哪怕這一步渺小得如浩瀚星辰裡最小的一顆，但它終於被我放飛，發出了它獨有的光亮。
我很喜歡寫作，有一天突發奇想，希望成為一個作家。當我把這個夢想驕傲的宣佈出來時，我的父母是一臉的不以為然。“作家？唉，果真還是乳臭未乾的小毛孩，說話總是不經大腦，欠缺理智，只有衝動。”面對這劈頭蓋臉的一頓諷刺，我暗暗下定了決心，總有一天要讓自己的作文發表在報刊上！
所以，以後的時間裡，自然而然地多了我奮筆疾書的日子。一開始，我就像一頭飢腸轆轆的狼，沒日沒夜地沉浸在書堆裡，手裡拿著一本皺巴巴的小本子，一邊抄寫精彩的語句，一邊細細咀嚼著書中特有的精華。我的心中一直深信“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的道理，金子般的知識不能不勞而獲，而是要通過挖掘才能有所用處。當我的第一篇作文發表在報刊上時，興奮的心情溢於言表，但我更多的是欣慰，我終於沒有讓自己對自己失望。
青春大概就是這樣吧，有著一股不屈不撓傻憨憨的勁兒，其中的拼搏與正義卻往往能震撼每一個人的心。我的第二個夢想，隨著我一股不服輸不低頭的勁放飛到了高空。
現在的我，只想要開開心心地過好每一天，這看似平凡，卻也是我的一個夢想。因為夢想不分高低貴賤，即使是埋藏在心裡的一個小小心願。我的青春年華，就像含苞待放的木棉，值得我去期待它綻放的一天，也值得我去珍惜她的奇異色彩。讓我與青春同行，註定是一場快樂的旅程，讓夢想放飛，這場旅程一定不會孤獨。
木棉花，我的夢想，火紅而又永遠不凋落！
揚起我的夢想之帆 篇20
國三作文 ,871字“什麼是夢想？閉上眼就能看見的現實。什麼是奇蹟？睜開眼就看不見的夢想。相信夢想，沒有奇蹟。”周立波這句引人深思的哲理鐫刻在我心上，而這句話同樣讓我陷入了思考。我的夢想究竟是什麼？
在我很小的時候，我有過很多很多的幻想，穿著白大衣戴著口罩在瀰漫著消毒水氣味的走廊裡穿梭；拿著直尺抱著課本在講臺上侃侃而談；一身警服四處奔波為人民懲惡除暴……那時，夢想對於我來說，就像是廣闊無垠的大海，多而豐富，也像是虛無縹緲的煙霧，捉摸不定。
然而，當我第一次知道周立波的存在，我的夢想在那一剎那定格了。這個幽默風趣的人在閃耀的舞臺上滔滔不絕地說著，古今中外，天文地理，彷彿世間沒有他不知道的，沒有他闡述不出來的。他生動的語言讓我幼小的心靈產生了很大的共鳴，我尊敬他，甚至崇拜他。舞臺上機敏的反應和深刻的語言，如果沒有深厚的文學底蘊怎能做到如此的自然靈活。在那時候，我確定自己要成為像周立波那樣的人。
我渴望變成那樣有知識、才華橫溢、出口成章的人，我渴望在舞臺上表達出自己的情感，讓世人知道我的思想。即使不能成為一個出名又優秀的主持人，也要做一個有豐富文化底蘊的知識分子。我開始喜歡讀課外讀物，來豐富我的知識層面，拓展我的課外眼界。我發現書中的世界是那麼奇妙而又神奇，在知識的海洋中翱翔是那麼讓人愉悅的事。我開始喜歡和人們交際，來鍛鍊我的口才和語言表達能力，從他人的身上發現我所缺少的知識和素養，我發現與高尚的人談話時體會到的心得是那麼珍貴。我開始喜歡在比賽中表現自我，鍛鍊自我，這使我看到了更多的強者，這讓我發現了自己的不足，讓我積累了寶貴的人生經驗……夢想使我的生活變得豐富而充實，我始終相信汗水能夠澆灌出燦爛的夢想之花。所以，我從不曾相信奇蹟，我只相信自己的夢想。
夢想就像我生命航行中的帆，帶給我無限的憧憬與希冀，指引我向美好的未來遠航，使我一路劈波斬浪，無畏困難。少年智，則中國智；少年強，則中國強。中華五千年博大精深，若每個青年都胸懷夢想，心念祖國，中華怎能不繁榮昌盛？
揚起我的夢想之帆，讓我們的青春少年之夢，托起絢麗的崑山夢，更托起偉大的中國夢！