我的好同學相關作文20篇

我的好同學 篇1

國小三年級作文 ,428字

每個人都有自己的閃光點,但是今天我要重點誇一誇我班樂於助人的葉芷箐同學。

她有一頭烏黑亮麗的黑髮,她很高,身材很瘦,眼睛總是忽閃忽閃的,看起來很可愛!

那是星期二的上午,在體育課上,同學們都興高采烈地玩各種遊戲,熱鬧非凡。有的踢球,有的拋球,還有的跳繩…。而我和葉芷箐在一起在跑道上跑步。突然,“哎呦—”,隨著一聲尖叫,我跑步的時候不小心被拌了一跤,坐在地上痛直流眼淚。腳頓時腫得厲害,我試了好幾次都站不直。我看了看痛紅的傷口,想再次嘗試一次的站起來。這時一雙陌生溫暖的手拉住我的手,我抬頭一看,是本班的葉芷箐!她認真看了看我的傷口,然後小心翼翼的把我扶起,毫不猶豫地將我的手搭在她的肩膀上,一步一步攙扶著我向校醫務室走去。校醫看了我的傷口,塗上了藥水,輕輕地包紮好。我立即感到傷痛在慢慢在減輕。第二天上學時,我在操場見到她,對她表示感謝。她對我只是微微一笑就走開了。我感激的望著她的背影,心裡默默地暗自下了決心,要向她學習,做個樂於助人的人。

我的好同學 篇2

國小五年級作文 ,574字

我有一位超好的同學,他就是—朱家盛。他有一頭烏黑髮亮的頭髮,頭髮有時還卷卷的,挺酷的!他有一對柳葉似的眉毛與一雙明亮的眼睛,一個高挺的鼻子,一張不大不小的嘴巴,整個人乾淨利落。

朱家盛可是我們班出了名的熱心腸!

記得那一次,我的一支筆丟了,找了許久也找不到!那時我心急如焚,因為那支筆可是我剛剛買來的,連一次都沒有用過,還是外公送我的生日禮物呢。當時我在心裡想:“慘了,慘了,慘了,回到家,媽媽如果看見我少一支筆,而且還是沒有用過的,肯定會罵我一頓,以後有可能再也不給我買筆了。”

就在我心急如焚時,我的死黨朱家盛來了,他看見我在座位上走來走去,就看出我有什麼事。於是,朱家盛過來了,說:“蔣兄,你這是怎麼了?”“哎,我的一支筆丟了,而且還是沒用過的。”我說道。“是這樣啊,那就由你的好朋友,好兄弟來幫你找那支‘失蹤的筆’吧!”朱家盛信心滿滿地說。我還沒有回話,朱兄就馬上去找了。

到了下午第二節課,我的筆還沒回到它主人的懷抱,毫不理會主人痛失它的心情。就在我焦急萬分時,朱家盛的影子出現在我面前,他把那個“流浪在外”的“遊子”送回到了我的懷抱!可是,當我回家仔細檢查時,我卻發現這支不是我的筆,而是一支新的筆!哎,朱家盛竟然用自己的錢去買了一支新的!

朱家盛還有許多熱心腸的事情,我就不一一寫了,但他“送筆回家”卻成了我記憶猶新的事。

我的好同學 篇3

國小四年級作文 ,381字

不用我說大家也一定有很多同學吧!他們其中有小氣的鐵公雞,有風趣幽默的開心果,有心胸寬廣的真漢子,還有……

我有一個豪爽大方的同學,也是我最好的朋友。他的名字叫易米暢,他的眉毛濃濃的,眼睛大大的,鼻子高高的,嘴巴小小的,臉白白淨淨。給人一種乾淨、清爽的感覺。

易米暢經常和我一起玩遊戲,有時侯我們會到一個大草坪裡找蝸牛來賽跑;有時侯我們會開開心心地聊天;還有時候他會送我最喜歡的文具。一次去他家寫作業,我看見他房間有一條很大的積木龍,栩栩如生、神氣十足。我問他:“你怎麼有一條這麼好看的積木龍?我也好想要呀。”易米暢得意地說:“這是我用平時存下的壓歲錢買的。”我露出羨慕的神色,易米暢見我對龍愛不釋手,很豪氣地說到:“既然你喜歡,那我就送給你吧,誰讓我們是最好的朋友呢!”我聽後欣喜若狂,抱著龍直親,他看到我這個樣子也不禁笑彎了腰。

這就是我最好的一個同學和夥伴。

我的好同學 篇4

國小三年級作文 ,417字

我的朋友很多,和我最好的是劉雍。他的頭圓圓的,嘴巴大大的,眼睛上還戴著一幅成年眼鏡,鼻子尖尖的。他的特長是練書法。記得有一次,他在河邊練書法、他寫了一首詩:《觀書有感》。他的字一筆一畫,好像在寫毛筆字一樣,但他拿的是小樹枝,可他一樣寫的非常好。他還會寫連筆字。如果在作業上寫,老師一定會給他一個“優”。每次作業,或者卷子上的習題,他都是字跡工整,我都忍不住想讓他教我怎樣才能把字寫好。我就說:劉雍,你能教我怎樣才能寫好字嗎?”他說:“好呀,第一點,拿筆的姿勢要端正。第二點,要一筆一畫地寫,這樣才能把字寫成。”說完,我學著去練,他就坐在旁邊指導我,像個小老師一樣。我按照他的說法去寫,字跡果然好看多了,老師也給我打了一個“優”,還表揚我進步了,其實這都是劉雍教我的。書法課的時候,劉雍的字仍然是最好的。作業交上去以後,書法老師特別欣賞他的作品。這讓我更加佩服他了,他真是一個書發能手呀!

這就是我的優秀同學劉雍,一個值得我學習的榜樣。

我的好同學 篇5

寫人作文 ,574字

我們班裡有一位品學兼優的好學生--胡航。他不但學習效率高,品德好,而且體育也是強項,尤其是跑步快。

要說他跑得快,那都是有原因的。在一次的接力賽中,她與班級同學配合默契,接棒的一剎那間,他用盡了全身氣力,右腳向後一蹬,把步子邁到最大,極速衝刺。我們的對手也不甘示弱,也在用盡全力的跑,到了最後衝刺階段,他好像瞬間變成了獵豹,將所有能量都聚集在了腳上,鞋貼在地皮,似乎擦出火花,“過線了!”我們大吼大叫,都說自己班是第一,但這些並不重要,重要的是同學全部用盡了全力,為了班級榮譽,拼一把!

英雄的事蹟有那麼多,當然,他的成就也不僅如此。

五月,陽光明媚,風和日麗,一年一度的運動會也即將開幕。

在開幕前,隊員們都堅持練習,胡航也是如此,他刻苦練習,不怕辛苦,為了本次運動會跑步比賽,他也真是下了苦功夫。

“一份耕耘,一份收穫。”在運動會的百米賽跑開始前,大家都很期待胡航的表現,“各就位!預備!”砰!隨著一聲槍響,運動員都飛馳起來。我們大喊加油,希望胡航能夠為我們爭光。雖然不知他是否聽清,但我始終相信他一定能行!果然距離越拉越大,胡航領先了不少,呼喊聲,尖叫聲始終未停,雖然胡航已經筋疲力盡,但他卻像那些經久不息的掌聲一般,堅持到了最後。

我想,一位這樣為班級著想,德才兼備的好學生,真是可貴呀!

他陽光,他愛笑,他懂事,他就是我的好同學--胡航。

我的好同學 篇6

國小四年級作文 ,612字

我有一個好朋友,她的個子矮矮的,經常梳一個低辮子,學習中等。她說話的聲音不是很大。不是很喜歡說話。有時晚上不敢睡覺,因為她相信這個世界有吸血鬼、惡魔等迷信。

她的缺點是愛臭美。記著在宿舍洗完澡正往教室上課的路上,我和她都是第一個帶路的人。路上,她一邊用梳子梳理頭髮,一邊走著,還問我:“馬琳,你看我美嗎?”我不厭其煩地說:“美,你真美。”到了教室,她來到我身旁,拿著梳子對我說:“你可以幫我編頭髮嗎?”我說:“好吧。”當我給她梳完時,她立刻對我說:“我美嗎?”我的肚子裡一股火,忍著說:“美,你真是太美了。”她有時一到下課時間,就拿起鏡子照一照。我也經常為她打扮。

她的優點很多,最明顯的就是樂於助人。

有一次,我和她在學校操場裡玩遊戲。突然,有一個小年級的同學不小心摔倒了,其他同學沒注意,還在玩。正好,這一幕被我和她看到了,她飛快的跑過去,連忙扶起小同學,我也跑了過去,看見小年級同學膝蓋上的皮蹭掉了,流出血來。她扶著小年級同學正要往醫務室走的時候,我叫住了她:“要不要讓他們班裡的同學扶她去醫務室呀,這樣很浪費我們玩的時間。”她毫不猶豫的搖搖頭,說:“不行,我們這個年紀當大哥哥大姐姐們的怎麼會看見小弟弟受傷了置之不理呢做人要樂於助人,所以我必須把這位小弟弟送到醫務室,你給他們班的老師說一聲吧。”說完,她就走了。我站在那裡,看著她遠去的背影•••

她就是張碩,一個比較羞澀的女生!

誇誇我的好同學 篇7

國一作文 ,511字

自從我到了初一(八)班,就慢慢地發現我身邊有很多值得我學習的同學。

第一位就是馮筱雅,自從軍訓開始,我們倆好似心有靈犀一樣,她的性格幽默而活潑,而且身上具有堅持不懈、知難而進的精神,她就好似在大雪紛飛的惡劣天氣裡傲然挺立的梅花。她的英語口語十分好,就在這一點上我就很羨慕,在英語課上也十分的出色。另外,她的文筆也很好,曾被謝老師當成範文,總會把那些美妙的文字串起來,形成有聲有色的好文章,讓人佩服。

第二位是劉鑫陽,她是一個典型的做事認真、用心的學生,學習態度端正、謙虛,遇到什麼事情都會謙讓別人三分,做事情也非常大度,從而很多同學都願意跟劉鑫陽做朋友。她自己的成績也在班裡名列前茅,在英語課上表現也十分出色,是一個全面發展的好學生。

第三位便是潘雨田同學了,她最近一直戴著一副金絲邊圓眼鏡,全身都充滿了正氣。每次在數學課上,她總能靈活運用每一個概念和題例,從而舉一反三,積極回答問題。在語文學習上,她也真正下了一番功夫,什麼《琵琶行》……我們不會的詩詞她幾乎都會,也從而可以認真、細心的做事,我需要好好的跟她學習。

其實,我們班的優秀學生遠遠不止以上三位,希望八班能夠齊心協力,再創佳績!

誇誇我的好同學 篇8

寫人作文 ,480字

我們的八班是個優秀的八班,我們八班的同學一個個都是非常優秀,其中有一位女同學特別值得佩服和學習。

她就是我的前同桌一劉鑫陽,瘦長的身材,白白麵孔上架著一個帶有智慧的眼鏡,雖然看上去有點弱不經風,但是每次考試都有強大的智慧量讓成績在班裡排列前幾名,在班級裡都進一百名次裡。

她不僅學習好,也喜歡助人為樂,在我和她做同桌的幾個星期裡,我的成績不怎麼好,作業有的不太會,她對我作業要求很“嚴格”,只要有一個小知識點不會,她就主動幫我講解分析,直到理解為止。記得其中考試的前一天,許多同學都在全力以赴的複習,我的數學科目一元一次方程裡有幾道題理解不透,心裡亂糟糟的,非常苦悶,這時劉鑫陽看出我的疑惑,主動對我說:“齊李昊,你有哪些題不會,我來幫你分析。”我像遇到了及時雨一樣連忙把我不通關的幾道題指出來,她用細微聲音耐心地把幾道題做了仔細講解,還讓我做了幾道類似題型的方程題,她還檢查我做題的步驟對錯,通過她的幫助,我對方程的不理解的難點能夠完全理解。

我的原同桌一劉鑫陽,學習優秀,熱愛幫助別人的品質,我向你學習。

誇誇我的好同學 篇9

國一作文 ,607字

有一種大度叫梅花,他的大度氣概是我還欠缺的品質,他瘦弱的身軀下有一個比海洋還遼闊的胸懷。做事上的從容,一顆正直中夾頻寬容的心讓他的成績不容小覷,因為品讀了大量詩詞經典,他的語言用詞都頗帶古代文藝氣息,師雲帆的名字也成為班級一顆耀眼的星。

有一種熱情叫紅掌,他雖然嘴上調皮,但是帶給了班裡不少的歡樂,是八班一位渾身熱情的人,帶來了不少活力,這他叫楊子宸。

有一種勇敢叫蒲公英,他曾是與我有一段同桌時光的同學,用靈活的腦袋和強大的內心,告訴我他的優秀,英語、數學、音樂、跳繩的絕佳成績讓我感到了他的勤奮與堅強。李勇博,勇敢、拼搏,自帶一股強勁的王者,他敢付諸行動,他敢做出挑戰,他敢於總結反思他敢成為王者。欽佩,源於我的心底。

有一種文靜叫百合,周倪萱在我印像裡是一個安靜的女孩,不愛說話,卻有自己的見解,讀書細緻,做事認真,全都藏在了那份安謐當中,如晶瑩純白的百合花,香氣濃厚,卻默默無聲,這份文靜一定會讓她的腳步邁得更加鏗鏘有力。

有一種明朗叫文竹,她一直是一位別具一格的女孩,她的笑容像藍天白雲,而愛笑的女孩在學習上也格外專注,她的豪爽是我在八班見到最美的一種姿態,調皮用心兩大切換讓她收穫了數不完的朋友,真正做到了學得好,玩得開,她就是那個短髮女孩王琪涵。

自從看到大家的文章就特別感動,一批優秀同學走過,那就再來一批,每顆星星都會在夜空中綻放著光茫,每個人的潛心努力都會有所收穫,記錄下你們,記錄下美好!

誇誇我的好同學 篇10

寫人作文 ,517字

老師經常對我們說一句話:“生活中並不缺少美,只是你缺少一雙發現美的眼睛。”帶著一雙發現美的眼睛去看,光我們班的同學就有許多值得被誇讚的優點。那就先說說在班上我最瞭解的人吧,那該就是她。

她的身高在班級裡算中等偏下。頭髮烏黑中夾雜著金色和棕色,眼睛裡總是透露出來一種很凶的"殺氣“雖然看著不是很好接觸,但你跟她熟了以後,你會發現她是一個很熱情開朗的人。她畫畫的很好,在剛開學的時候,她就被老師選中當了美術課代表,一直參加著初一年級的美術社團,是美術老師的好幫手。那麼,她對美術到底有多熱愛呢?你只要提到和美術有關的東西,她準會兩眼放光,在下課的時候,她是陪我說笑的好夥伴,可是,只要上了美術課,她就變成了鐵面無私的美術課代表。上課時一言不發,眼睛卻像是尋找獵物的鷹一樣犀利,下了課,她總能把不好好上美術課的人統計成名單交到美術老師和班主任的手中。

她的字寫的也不錯,四四方方的。橫豎撇捺不管是拆開寫還是組合成字,都寫的非常不錯。她脾氣也很好,熱情開朗,和誰都可以自來熟。她是搞笑達人,不管是一件多麼平常的小事,只要從她嘴裡出來,就會變得十分搞笑。你知道她是誰嗎?她就是我的好朋友,程華。