我的專屬之愛相關作文20篇

我的專屬之愛 篇1

國小五年級作文 ,718字

親情,是平常生活中的酸甜苦辣;親情,是萬家燈火中的相依為命;親情,是流光歲月中的溫馨和美;親情,是……每次提起“奶奶”這個稱呼,總會給我一種質樸、溫存的感覺。我的奶奶是一個普普通通的農村婦女,但她卻給了我不普通的愛。

我的奶奶和許多老人一樣,擁有一頭銀白色的短髮,一雙渾濁卻總是透露出溫情的眼睛,她的雙手粗糙卻爬滿了皺紋,還有許多厚厚的老繭,略微發福的個子總喜歡穿一套深色的衣服一雙黑色的布鞋。一大早,你總會在村頭,田間,看到她忙碌的身影。奶奶是個對土地有著深厚感情的人,她和她的一輩人和土地結下了深厚的情誼。她一天到晚都在地裡忙碌著。因此,我家有了一個漂亮的小菜園。

奶奶對我總是無限的寬容與疼愛,對於我的過錯,她總是一笑而過。有時候,我反而覺得很愧疚。記得有一回,因為我的粗心大意,用完水後沒有把水龍頭擰緊,等奶奶發現時,水池裡的水早已溢位來了。地上也是水汪汪的一大片,都能照應出人影來了呢!奶奶平時是很節約的,因為每次看到家裡的水費單子是,她總會微微皺眉。幾天後,我家的水費單如期而至,正在做作業的我急忙趕過去瞧個究竟。可這回,正在拖的奶奶接過單子只是笑著說:“臭丫頭!”說完手指輕輕戳了一下我的額頭。我卻為自己的罪行深深感到自責,於是搶過奶奶手中的拖把想彌補過錯。雖然奶奶再三拒絕說,但依舊拗不過我。我拿起拖把認真地拖了起來,奶奶又閒不住去別的活了,她嘴裡總喊著“不累”,可我清晰地看到奶奶離去時用右手輕輕地捶著自己的背。

歲月在奶奶的臉上留下了道道痕跡,她的背已不再挺拔,但她在我心中從未老去。親情是愛,每個人的專屬之愛!

我的專屬表情 篇2

國三作文 ,712字

咦?“專屬表情”。人人都有各種表情,一個人怎麼會有自己的“專屬表情”呢?

這你就不懂了吧,此“專屬”非彼“專屬”。我所謂的專屬表情是指一般情況下某人都會保持的表情,也是最符合某人的表情。

正如《蒙娜麗莎的微笑》中,那和煦、溫柔的微笑便是她的專屬表情。

我的專屬表情也是笑,但我的笑與其他人的都不一樣,就像是世界上有無數片葉子,但你總也找不到兩片一模一樣的葉子。我的笑是一種真心的、單純的笑。

笑的確很容易,但誰有我的那麼豁達?無論是處於低谷還是站在山峰傲視群雄,我總是保持一貫的笑。沒有驕傲,亦沒有虛假,是發自內心的笑。

俗話說得好:“伸手不打笑臉人。”足可見笑又多大的威力了!

當然了,我的笑畢竟是微小的,但我用笑感染著你,你用笑感染著他,這樣延續下去,何愁建設不了和諧社會!當然了,不管怎樣,我都是正版的,呵呵,我不反對你光明正大的用,但堅決抵制暗地裡偷哦!

或許你會向法官抗議:憑什麼笑是我的專屬表情。我相信,你的抗議百分之百無效。因為我一天24小時起碼有14個小時在笑,而且都是發自內心的。這可不是一般人做得到的。

我喜歡笑,因為笑一笑十年少,笑可以舒暢心情,可以緩解壓力。今天,我之所以說這麼多,是因為我決定放棄“笑”的專屬權,但我保留笑的權利。我要將自己的權利分給不同的人,給他們帶去溫暖、快樂。

到我看到街上掃垃圾的大嬸,我會向她投以微笑,對她的工作表示肯定與讚揚;當我看到飽受病魔摧殘的病患時,我會對他笑,給予他生命的希望與勇氣;當我向售貨員付款時,我會對她說謝謝,以感謝他辛勞的工作---

笑是一種昂揚向上的姿態。所以請不要吝嗇,盡情的笑吧!只要你一直保持笑的話,笑就是你的專屬表情,你就會擁有幸福的生活!

我的專屬家庭教師 篇3

寫人作文 ,1142字

我回到家裡,看到爸爸、媽媽、奶奶都在客廳裡坐著。這個點,應該是午餐的準備時間,可他們全坐在這裡,而且,神情十分嚴肅。

這是怎麼了?爸爸向我招了招手,我遲疑地走過去,疑惑的問道“爸,怎麼了?”爸爸站起來,清了清嗓子,對我一字一頓地說:“是這樣的,你初一下冊數學學得不紮實,需要鞏固,還有,快初二了怕跟不上班,所以,我們這個月打算幫助你鞏固初一數學和學習初二的內容,這段時間你要比平時用功百分之兩百。”

提到數學,我只覺得頭瞬間大了,心頭也好像壓了塊大石頭,我喘不過氣來。

父命難為,而且是全家的意志,只得順從。爸爸搬了張椅子坐在我旁邊,我的數學家教老師就這樣走馬上任了。我按照爸爸的指示開啟書和試卷,試卷上密密麻麻的題目看得我眼花繚亂,我不知道從哪下手,只覺得眼前一片灰暗。爸爸拍了拍我的肩膀,溫柔地說“沒關係,慢慢來,你先預習一下吧!”

我深深地吸了一口氣,暗暗給自己打氣,然後拿起筆開始進入數學天地—相交線與平行線。這是七年級下冊的內容。我用心默讀之後,立馬記起了課堂上的情景。知識像潮水般向我湧來,我的頭腦立馬像海綿一樣快速吸收著。

我抬頭望向爸爸時,爸爸手裡多了一疊白紙和一個檔案袋。爸爸拿這些東西做什麼?

“好記性不如爛筆頭,所以你把所有的重點筆記都記錄在白紙上,每寫完一張就放到檔案袋裡。”爸爸鄭重地對我說“還要溫故知新”我點點頭,心裡好像有一顆力量的種子在生根發芽。

“怎樣判斷平行線與相交線呢?只要記住三點……”爸爸邊說邊用筆流暢地畫著圖,版面美觀,線條規整,真不愧是當年的學霸。我常聽奶奶提起爸爸,說爸爸當年很勵志,學習很努力,尤其是數理化每次基本上都是滿分,因此,才能有如今爸爸的成功。身為學霸的女兒,我驕傲,我自豪,但我也十分愧疚。如果再不努力,我就不配做他的女兒了!

爸爸指著圖,繼續給我講解平行線與相交線,遇到難點內容時,還不時問我一個問題,我的思維隨著爸爸的講解逐漸明朗起來,就像田野上看到一片沉甸甸的稻穗,在陽光下閃爍著金燦燦的光芒。

要開始檢測了,爸爸拿了一張早已準備好的測試卷給我。我信心十足地做起題目來,大腦飛速運轉著,沒過多久,我完成了所有的題目。爸爸接過卷子,用紅筆勾畫起來,我看到他的臉上漸漸浮現出我期待的表情,我懸著的心慢慢放下來,最後,爸爸笑著對我豎起了大拇指:“非常不錯,全對!”

爸爸的表揚讓我覺得有一股熱血在我身體裡沸騰。我對爸爸說“爸爸,你先休息一會兒吧!我自己預習一會兒,有不會的題目再問你。”爸爸欣慰地笑了。看到爸爸深陷的眼框,我心裡了湧起一種從未有過的感覺。

為了我的數學成績,爸爸不顧工作繁忙,自告奮勇成了我的專屬家庭教師,其實爸爸不只是教會了我知識,更多的是讓我從他身上學到了向著理想的奮鬥的決心、毅力和精神。

我的專屬“司機” 篇4

國小六年級作文 ,1069字

“你看,你爸爸多辛苦啊!把你送到桐廬去以後,還得把你接回來,途中還要等你。”吃過晚飯後,爺爺喃喃地說道。

在我年齡還小的時候,爸媽怕我有危險,不讓我一個人坐公交車。補習時,也是爸爸送我去的。可是這周,爸爸要處理一件工作上非常重要和緊急的事,而我已經六年級,爸爸媽媽覺得也該放手讓我自己試著獨立了,於是,他們決定就讓我一個人坐公交車去補習。

當我聽到這個訊息時,感覺整個世界的天都塌了。在這個安靜的夜晚,黑夜將整個世界都用黑色紗布籠罩起來。在這個夜晚,誰能懂得我的絕望,誰能懂得我的無助。明天等待我的將會是什麼樣的經歷?時間過得很快,轉眼間,到了我去補習的曰子。我拖著沉重的步伐下了樓梯,背上沉重的書包,一步一步向公交車站走去。忽然,一輛藍色的公交車從我面前飛馳而過,完了,這是不是去桐廬的車啊!我在車後面拼命地揮著手,使出吃奶的勁喊著,可那公交車徑直揚長而去!我一看手錶,還有40分鐘就要上課了,下一班車也不知道要等到什麼時候,會不會遲到啊?正當我急得直跺腳的時候,一陣呼喊聲吵醒了我。我一驚。原來是爺爺在叫我呀,我從夢中清醒過來。

陽光灑進屋子裡。真的到了該去補習的時間了。昨晚的那個夢這麼真實,萬一真趕不上怎麼辦?萬一被人販子拐走了怎麼辦?萬一下錯站了怎麼辦?哼,都是那狠心的爸爸媽媽!我心中憤憤地想著。沒辦法,硬著頭皮,還是要出發了。當我正要出門時,在家的爺爺奶奶問我:“你要到哪去,你爸很快就要來接你了。”什麼!我沒聽錯吧!我爸來接我!他不是有重要的事嗎?我半信半疑地放下書包,在家裡等爸爸。五分鐘,十分鐘,十五分鐘…時間一分一秒地過去,我突然聽見了車子開動的聲音——是爸爸的車子!爸爸真的來接我了。我像看到了救星一樣。還沒跟爺爺奶奶說再見就像箭似的衝進了爸爸的車裡。原來,爸爸還是不放心我,怕我做錯車,才把重要的工作也先放在了一邊,趕來接我。

到了補習班,爸爸坐在教室門口等我。透過玻璃窗,我看到爸爸在來回踱步,手裡拿著電話不停地在接聽電話。爸爸一定在處理工作上的事吧,他為了我,連工作都放一邊了,他會不會被老闆罵?都是因為我!我低下頭,陷入深深的自責中……下課鈴聲響了,我走出教室,看見爸爸頭靠著牆,雙目閉著,輕輕地打著鼾。爸爸實在太累了,竟然等得睡著了!

幾年來的求學路,都是爸爸一路陪伴著,當我的專屬“司機”,望著他那鬢角的縷縷銀絲,我的眼眶溼潤了……

我的專屬烏托邦 篇5

國小四年級作文 ,437字

一個精靈帶我來到了我想象中的烏托邦,就消失了。

這個國家每天有29小時,規定上午10小時睡覺,中午4小時吃飯、喝水、上廁所、洗澡等,下午11小時和晚上4小時玩耍。

這裡的唯一的通往地球的通道是不死樹的樹洞。這裡只有0∽35歲就要返回地球。這裡沒有金錢,由機器工作員免費提供所需物品,對大家一律公平對待。

每5人會組成一個隊,之間不能做壞事或打架、吵架。每個隊沒有隊長,他們要一起玩遍這個國家。整個國家沒有一個禁區,哪裡都可以玩。國土面積會隨著人數增減而變化。

下午前4小時在室內玩,只能玩2小時電子遊戲,剩下每小時至少玩1種遊戲。後面3小時∽7小時戶外遊戲每1小時半∽2小時一種遊戲,每次玩的遊戲投票決定。

那裡的太陽是地球的太陽6分之5大,但離這個國家比較遠,移動得比較快。所以造成時間與地球不同。

如果那裡有人受傷了,立馬會有很多機器來救護。那裡的空氣非常清新,小河非常清澈,天空非常透明,花朵非常豔麗,草木非常有生機……

這裡非常自由。

晒出我的音樂之愛 篇6

國小六年級作文 ,639字

音樂,是一種很玄乎的東西,它給人帶來了美的感受,卻看不見,摸不著。但正是它這樣虛無的存在,才給人帶來了聽覺的盛宴,靈魂的震顫。

我熱愛音樂,那些純粹由樂器演奏而並非聲帶振動發聲的音樂是我的最愛。我常常閉目聆聽,在流淌的樂聲中,尋覓那些不被常人所注意的寂寞已久的聲音。或是鋼琴鍵在奏出樂聲前被手指叩擊的輕響,或是吉他弦在彈出音符前被指甲撥動的聲音,又或是在各種樂器的共同演奏下,三角鐵的輕吟。我彷彿能感受到這些聲音被我注意到的喜悅,它們化身為一個個精靈,在我身邊環繞、舞蹈。它們擁有生命和靈魂,就像孩子一樣,希望有人來注意和欣賞。

真正有靈魂的音樂是能引起傾聽者的共鳴的。它也因此成了我最喜愛的音樂,第一次聽到它,先是一段舒緩的鋼琴,如一條蜿蜒的小溪,緩緩流淌。忽然,似一隻悲鳴的鴻雁,淒涼的二胡拉了起來,如泣如訴。沒響一聲,我的心就如觸了點一般震顫起來,莫名地感到無限悲哀,我的鼻子竟開始發酸。二胡拉得越來越淒厲,鴻雁啼血哀鳴,整個大地都為之顫抖,我熱淚盈眶。一曲終了,我心中的悲意卻久久揮之不去。我曾經不相信真的有“猿鳴三聲沮沾裳”,此刻,我真正感受到了這種震撼心靈的共鳴,也體會到了音樂的神奇,它是能讓作曲者和傾聽者的心,超越時間和空間地交流。

每一次聽完音樂,我總會發現新的聲音,有不同的感受和體會,更是一次又一次心靈的淨化,我就像走進了一個新的世界,哪裡只有我和音樂的精靈。

我會在享受中繼續探索音樂的世界,新的發現與收穫將使我更加熱愛音樂!

我們的專屬課堂 篇7

國小四年級作文 ,626字

星期五的班隊課伴著上課鈴聲如期而來,我們迎來了期盼的專屬課堂—由小幹部輪流上班隊課。這次班隊課是王佳瑩和我主持健康教育課《膳食寶塔結構》、《注意穿著健康》。

在同學們齊刷刷目光的注視下,我大方地走上講臺,巡視了一遍教室。同學們都用期待的眼神望著我,連平時對我們要求嚴格的婁老師也拿起了照相機,為我來了好幾個角度的寫真。“同學們,今天我給大家上一節注意穿著健康的班隊課……”我自信滿滿地按了幾下電腦,幾幅插圖和問題躍然紙上。同學們也很配合,積極舉手。之後,我還出示了一些穿衣的溫馨提示。這些小提示,十分貼心,幾位對這方面有所瞭解的同學將頭點得像撥浪鼓似的,連婁老師也口口聲聲說這些提示說得很好。看著這一幕,我的自信又提升了一個階段。

在精彩知識回顧環節,聽著同學們頭頭是道地回答,我很是開心,因為同學們掌握了相關知識,我的努力就沒有白費—為了準備這節課,我提前幾天就開始行動了。星期四晚上,我還讓老媽扮演學生先試教一次。在老媽的配合下,這節課上得十分順利。我們才收工睡覺。

今天,我深深地體會到了老師們的辛苦和神聖。老師,是您放棄了自己的休息時間,一遍一遍不厭其煩地為我們講解知識,查漏補缺;是您將自己的知識毫無保留地交給了我們,將我們培養成了優秀的人才;是您在我們遇到困難時給予我們鼓勵,像一盞引路燈,伴我們在成長的道路上緩緩前行。謝謝老師的辛苦付出!更感謝老師在把每週五的班隊課舞臺讓給我們,讓我們在這個舞臺上自信地綻放光彩!

愛我的快樂之源 篇8

國一作文 ,668字

一個人懂得樂觀,那麼他的生活便滿是快樂;一個人懂得愛,那幸福的快樂便會縈繞在他的左右。

在學校裡,我常看見老師的眉頭一舒一展,常見到作業本上的紅叉與對勾,也時常接受著老師或溫和或嚴厲的批評。我會因為這些惶恐、緊張,但也明白,老師深邃的眸子裡藏著對我們的愛,他們愛我們,所以他們在為我們的未來而努力。每每想到這兒,便有一股暖流湧上心頭。連那嚴厲的話語,似乎也成了對未來的期許。

在家裡,愛是我甜蜜的煩惱。有幾次考試成績不理想,父親沉著臉、皺著眉,神色凝重,卻又用溫和的語氣同我一起反思,糾錯。他有時也會大發雷霆,但是他嚴厲的話語後面,藏著對我的愛,是期望著我能有一番出息,能快樂地成長。

有很多人愛著我,我也愛著很多人。愛與被愛,都使我快樂。

弟弟不懂事,儘管我百般忍耐,用心用力地呵護,但他還是會對我又打又踢;而當我對他發完火,看著他手足無措地愣在一旁,掉著眼淚,小心翼翼地看著我,我又於心不忍,趕緊抱抱他,哄哄他。看著歡喜又爬上了他的眉頭,我的心裡才覺得快樂。因為我愛他,所以他幸福了,快樂了,我也就由衷地感到了幸福與快樂。

開學前,家人把弟弟放在老家呆一陣。分別那一天,他目送我上了車,看著列車奔向遠方,他用小手指著,眼睛裡有不解,嘴角一撇,眼淚奪眶而出。他還小,有很多東西他還不懂,但我明白,即使隔著遙遠的萬水千山,愛自然會使我們緊密的聯絡在一起。所以,我們依然感受著彼此的快樂。不管最遠,還是最近。

愛,使我知道,付出也會感到快樂。親人朋友的一言一行也都告訴我,他們是惦念著我的,這樣的惦念,使我快樂。

愛,是我的快樂之源。

我愛我的水果之家 篇9

國小六年級作文 ,1324字

大家好,我叫孫雯麗,今年12歲。我有一個水果之家。

什麼?水果之家?小夥伴們彆著急,請聽我娓娓道來。

我家有三口人,爸爸、媽媽和我,我們每個人都有自己的綽號,就是以水果的名稱來代替,因此我稱呼我的家為水果之家。

我不僅喜歡吃草莓,而且而我的性格也很像草莓的生長過程,因此我的綽號為“小草莓”。

譬如:陽光充足,我就會甜滋滋的。舉個例子來說吧,那是一個寒冷的冬天,我們班上體育課,北風張狂的呼嘯著,不幸的是我竟然忘了帶圍巾,肆虐無情的北風一個勁的往我的脖子裡鑽,凍得我直縮脖子,心裡想:“快快下課吧,還是教室裡溫暖啊。”

正想著,謝子月同學主動把她的粉紅色兔兔圍巾系在了我的脖子上,我知道這是她的媽媽送給她的生日禮物啊,我急忙要還給他,她卻不肯,斬釘截鐵的說:“我棉襖領子高,不怕冷。”

看著那雙真誠的雙眼,我十分感動,一股暖流緊緊地包圍著我白皙的脖子,這股暖流一直流進我的心田。

從此以後,我們倆就成了形影不離的好朋友。學習上我們互相鼓勵共同進步,課下生活中我們互相幫助共同健康成長。諸如此類溫暖的事還有許多,這就是陽光充足時(小草莓)我的表現。

如果陽光不充足啊?我會又酸又澀。比如我看見有的大個子學生欺負弱小,我就會毫不猶豫的勸解。如果他們不聽,就別怪我不客氣,我會告訴他們的老師或家長,讓他們受到相應的懲罰。

我的媽媽是個紅蘋果,媽媽的臉上總愛帶著如香噴噴的紅蘋果般微笑,媽媽待人接物總是溫暖而又陽光。媽媽總愛幫助有困難的人,比如左鄰右舍誰家有困難了,保準會找我媽媽,只要是媽媽能做到的她總會不辭勞苦的去幫忙,對我就更是疼愛有加啦。

記得有一次,我演講比賽沒有得到名詞,十分的懊喪,一整天都愁眉不展吃不下飯,是媽媽,耐心的勸導我:“重在參與,一次的失敗證明不了什麼,只要你還有自信,還有動力,還有勇往直前的凌雲壯志,又何懼一次小小的演講失敗呢。”

媽媽的話令我茅塞頓開,是啊,人生之路才剛剛揚帆啟程,征途中還會有許許多多的艱難險阻,這點失敗簡直就如毛主席《七律。長征》中的“烏蒙磅礴走泥丸。”

媽媽看我聽明白了就寵溺的點點我的小鼻子,親了親我,媽媽額頭上的一道皺紋深深地刺痛了我的心,媽媽,請耐心等待,女兒一定努力讀書,考上好大學來報答您的養育之恩!

還有紅紅的大西瓜,是我的爸爸。甜甜的汁水就是爸爸對我的愛。那一個個黑色的西瓜子是爸爸教我的一個個心靈妙藥。

舉個例子來說:有一次我因為貪看動畫片,第二天早晨起床起晚了,慌慌張張的穿衣、吃飯、去學校,緊趕慢趕還是錯過了語文老師精彩的古詩詞講解,別的同學都學會了,而我卻雲裡霧裡不知所以然。

回到家爸爸知道了情況,慈愛的撫摸著我的頭說:“麗麗,二年級學習過的《一分鐘》還有印象嗎?小學生元元因為多睡了一分鐘結果卻遲到了二十分鐘,所以我們做任何事情都應該嚴格要求自己,珍惜時間,分秒必爭啊。”

爸爸總是能在我做錯事情的時候給與我無私的教誨,所以我喜歡我的爸爸,尊敬我的爸爸。

這就是我引以為傲的溫馨的水果之家,因此在家的每天我們都是溫暖而又快樂的。

我家餐桌上的專屬味道 篇10

國一作文 ,1263字

“一身綠的衣裳,葉子邊緣像鋸子,細細一聞香味撲鼻,放入鍋中多美味……”每到春天,鳥語花香,家鄉的人們都唱起歌謠,撒下希望的種子,種下這種香氣獨特的植物,到了夏天就抽出了挺立的杆莖,長出碧綠的葉子,香氣在空中四溢瀰漫。的確,也許這就是我家餐桌上的專屬味道——令人神往的五香葉的味道。

五香葉味,究竟是承載著多少珍貴的回憶,究竟記錄著多少美好的瞬間,究竟也是怎樣的神奇,竟令我家的一席之眾全部都為之所深深著迷,每每我家做一些燒魚、肉湯都會在其中撒上一些,不光使菜餚的香味濃郁,更神奇的是那個香味背後使我們想起了家鄉的瑣碎小事。哪怕是一盤清炒黃瓜,放上一些五香葉,也能勾起我們對家鄉的懷念,還有對逝去太爺無盡的思念……記得在我四五歲之時,太爺那時還在世,只是他臥病在床,但他卻總是看上去精神矍鑠,太爺總是食慾不振,身體十分瘦弱,奶奶十分擔心太爺,便苦思冥想,就在炒的菜中放上了一些五香葉,果然,太爺竟食量大增,我感到十分奇怪,後來才知道這祕密……

太爺年輕時當上了村中的村官,太爺不光能將村中的事打理得井井有條,而且讓家中的人傳承了清正廉潔的品質。太爺從來不貪圖村民的一分一文,一直都是剛正不阿,人民都十分尊敬太爺。聽說有一村民上山去砍柴,忽聞一種植物香氣十足,卻只長葉子,不可多得,此為珍奇之物。但由於太爺之前幫助過這位村民,他便將此物贈與太爺,不就是一株小小的植物嗎?太爺也拒不接受。他卻將這植物拿給鎮上的專家看,原來,這東西叫五香葉,可以作為佐料,作增味用,久而久之,村民們都愛上了這味道,後來太爺打算讓全村人都種上這珍奇的植物,說不定可以把村裡的農民帶上“發家致富”的道路。太爺便招集村民一起採種子,教人們種五香葉,等成熟再摘下晒乾,賣到鎮上,果真賣了許多錢,村裡的人都加入了這個行列,不知不覺農民們都走上了小康之路,人們都很感激太爺……

回想起太爺在世之時,總會為我講講老故事,帶我去摘五香葉,可是太爺不幸患病,直到太爺逝世的那時,他手中還拿著一把五香味,拿著自己為村中嘔心瀝血的成果,拿著對子孫後代真摯的祝願,不捨……

或許,太爺的智慧與清正廉潔的品質就如這濃厚香味的五香葉,無論經歷多少風雨的洗禮,香氣總依舊,永遠無法改變,甚至剖開那挺立的莖杆,也最香氣撲鼻,或許這香味早已記錄在我深深的腦海裡,不會被時光的印跡所走……

我家餐桌上的專屬五香葉味,我深深把你追尋,即使五香葉不復存在,你仍舊在這人世間散發馨香,這就是我家餐桌上的專屬味道,樸素,平凡而又魅力無窮,又是一年,五香葉在風中飄香,留存在我們後世的心中,埋藏在後代子孫的言行中,傳送著我家萬古不變的家風!

我家餐桌上的五香葉呀,深深嵌入了我的心中,浸入了我的骨子裡,迴盪在今昔的永遠中……

我的快樂之旅 篇11

國一作文 ,646字

春姑娘邁著輕緩地步伐走向大地,看!春天的櫻花在大地上紛紛綻放,柔柔的清風,在水面上脈脈流淌。春天的朝陽,能照亮你的整個心房!如此旅遊佳季,我們一家三口決定去登泰山。

“我們出發嘍!”明媚的陽光如同我現在的心情,歡快,明亮,我們一家開始了登泰山之旅,汽車很快到達了目的地,“天哪!”我被這巍峨的泰山所震撼。山峰直插雲霄,好似高峰入雲,白白的雲朵和剛硬的泰山,剛中有柔,柔中有剛,泰山真不愧是五嶽之首!

山頂會是什麼景象呢?好奇的我決定要一探究竟,來到山腳的石階,旁邊的景色如同畫卷一般深深迷醉了我,翠綠的青草上依稀可見晶瑩的露珠,在柔和的陽光下折射出耀眼的光芒,散發出泥土的芳香,零星的野花讓單調的色彩有了變化和亮點。“快走了”在爸爸的催促聲中我才依依不捨地離開了美景。

整齊的世界,清新的空氣,時不時的鳥叫讓我的心沸騰起來,“一一,一二一。”我在心裡給自己打著節奏,不一會兒就跑出很遠,這讓我心裡充滿了成就感。

“咦?是小紅麼?”“對呀,你也來爬山”“嗯”“咱倆一起吧”"好啊“溫暖的陽光灑在我倆身上,討論著班裡的趣事軼聞,不時的笑聲傳出,遇到困難的地方,互相幫一把,在這巍峨的泰山中,欣賞沿途的風景,也收穫著友情。

當我倆登上山頂,俯視山下,還真有一種”會當凌絕頂,一覽眾山小“的豪邁情感,連綿起伏的山配上若隱若現的雲,加上樹木青蔥的景象,讓人有墜入仙境的錯感,如同”世外桃源“一樣令人陶醉。

快樂的旅行即將結束,這一路我收穫了美麗的美景,更收穫了友情,想到這,臉上不禁泛起了淡淡的笑容……

我的快樂之旅 篇12

國一作文 ,844字

逍遙休閒何處去?美麗內蒙大草原

—題記

去年暑假,爸爸送給我一份大禮—內蒙古三日遊!幻想大草原,在我心中:它是碧綠如氈,一望無際,帳房點點,牛羊成群;是淡淡的奶茶香氣,是悠揚的馬頭琴聲……我已經迫不及待了!

早上陽光明媚,抱著興奮、期待的心情與爸爸道別,這可是我第一次獨自一人出遠門呀!

一上車時我有些小緊張,但細看一張張陌生的面孔卻也感到親切,不僅因為是同齡人,更大的原因應該是嚮往草原的共同興趣。可不,馬上我就與這些“驢友”們打成一片。隨著夜幕降臨,大家陸陸續續都進入了夢鄉……

“到啦!到啦!”不知是哪位小夥伴在突然大喊起來。大家都醒來了,我興奮地睜大眼睛望著向窗外:五顏六色的鮮花,又長又綠的小草,還有向日葵!風兒姑娘也來助興,它們搖擺身子,好像在熱情地歡迎我們的到來,車上一下子活躍了起來,愛拍照的夥伴拿出了相機,調皮的男生把頭伸向窗外,博學多識的還給我們講起草原美麗的神話傳說……

在導遊阿姨的帶領下,我們終於到達了目的地—嚮往已久的人間天堂—呼倫貝爾大草原!陣陣草香撲面而來,夾雜著牛羊的味道。在這裡,沒有擁擠緊張,只有輕鬆愉快,每一個人都陶醉在其中;那種綠,綠得豪放,綠得無邊無際。放眼望去,碧綠的草原與蔚藍的天空在遙遠的地平線上相撞。潺潺的溪流在陽光下跳躍,三五成群的羊兒像隨風散落的美麗的白雲,蒙古包星羅棋佈地落在草原上好像仙女散落的珍珠,我情不自禁唱起了老師教給的歌曲:“藍藍的天空上飄著那白雲,白雲的下面蓋著雪白的羊群,羊群好像是斑斑的白銀……”

接下來就是最激動人心的時刻了,草原旅行必定要騎馬!我挑了一匹棕色的高頭大馬,剛一上去,我有些緊張,死死勒緊韁繩,心都蹦到了嗓子眼,可我往旁邊一瞥,哇塞!膽大的小夥伴已經騎馬跑起來了,我也為自己打氣,放開膽子玩了起來。啊!馬上的風景真的更勝一籌,一顛一簸,好不快活。

草原的魅力令人回味無窮,在今後的日子裡,我將繼續保持這份快樂的心,馳騁在知識的原野上,奔向美好的明天!

我的桂林之行 篇13

記敘文 ,1003字

國慶假期,我們全家人一起去桂林遊玩。飛機上,我懷著激動和喜悅的心情一路上問這問那,嘰嘰喳喳。到達時天已經黑了,我想象著明天的旅途,甜甜的進入了夢鄉。

第二天清晨,我們乘車來到了廣西龍勝縣,參觀龍脊梯田。聽導遊阿姨講,山上有三面紅旗,每到一面紅旗處,看到的景色是不同的,越往高處景色越美。我默默下定決心,一定要加油登上最高點,去看最美的梯田。功夫不負有心人,我經過1個多小時的努力,終於登上了最高點。從山頂往下看,龍脊梯田一級一級,彎彎曲曲,像一個個巨大的臺階。現在正是稻穀豐收的時候,梯田一層又一層,像鋪滿金子,從山底盤繞到山頂,放眼望去一片金燦燦的景色,十分壯觀。午飯後,我們來到了黃洛瑤寨觀看錶演,那裡有一個長髮村,被稱為“天下第一長髮村”,聽說這個村的女人18歲剪一次頭髮後就不能再剪了,村裡的阿姨們都盤著長長的頭髮,這讓喜歡長髮的我非常羨慕。

第三天,我們登上了去往陽朔的外賓船,遊覽桂林最著名的景點灕江山水。站在船頂觀望臺上,一座座山峰一會兒高,一會兒低,在水中穿梭。這些山峰都有自己的名字,望夫巖、童子拜觀音、貓耳朵、駱駝山、筆架山、九馬畫山等等好多好多,還有與20元人民幣背面相同的山峰,太神奇了。我在船上品嚐到了當地的特色小螃蟹、小蝦,還有灕江桂花魚,味道美極了。我們在陽朔縣參觀了銀子岩溶洞,它是由地殼變動過程形成的自然現象,因為裡面的石頭都閃著銀光,所以稱為“銀子巖”。晚上,我們看了大型文藝演出“印象劉三姐”,它是由張藝謀親自導演的,用灕江的山和灕江的水作為舞臺,五光十色的燈照在江面上,穿著少數民族服裝的演員們站在竹筏上,美麗的劉三姐跳著民族舞蹈,唱著動聽的山歌,真是太精彩了。

第四天,我們來到了遇龍河,坐著小竹筏在清清的河水上漂流,看著兩岸的風景彷彿在畫中游。我坐在竹筏邊,用手輕輕撥動河水,水涼涼的,滑滑的,舒服極了。玩完漂流,我又來到世外桃源,坐船遊覽了燕子洞、桃花島。午飯後,我們乘車來到古東瀑布,爸爸媽媽爬瀑布,我和妹妹打水槍,玩的真的好開心。

最後一天,我們來到訾洲島公園看到了象鼻山,從側面看真的很像一頭大象,我還跟它拍照留念呢。我還遊覽了木龍湖東盟園、榕湖公園,在公園裡爸爸給我買了魚食,沒想到,我一把魚食扔到湖裡就吸引來了很多小魚,真有趣!

此次桂林之行,真正讓我感受到了“桂林山水甲天下”,感受到了祖國的美麗河山。桂林帶給我的快樂太多了,我非常期待下次的旅行。

我的幸福之家 篇14

國小五年級作文 ,558字

我的家是普通的,但很幸福。我們一家四口人生活在一個大家庭裡,爸爸是這個家裡的頂樑柱。他一個人包攬了我們全家的家務活,媽媽在單位上班,爸爸和哥哥在家裡。

我哥哥今年十八歲,記得我媽媽和我說過,哥哥剛生下來就身體不好,所以我哥哥在家就有我爸爸來照看。哥哥平時是很有禮貌的,每次我從舅舅家回來他總是把好吃的,還有好玩的都會先拿出來給我的。

奧,我還忘了說說我自己來,由於我哥哥身體欠佳,我不到四歲就在舅舅家住。除了週六,週日節假日其他時間都是在舅舅家度過的。我的舅舅和舅媽對我特好,對我就像是對待自家的孩子一樣,所以我有兩個家,呵呵。

有時候,節假日我回家,媽媽總是會留一些時間來陪我寫寫字,做做題,聽我背背課文等等。

通過學習了《月光啟蒙》一課,我從中懂得了許多。文章中講了童年時代,在夏夜月光的陪伴下,母親用歌謠,故事,童謠謎語等方式來啟迪小作者,使小作者展開了想象的翅膀。表達了母親對小作者童年的愛,而我的愛就是生活中的愛。

我們一家四口人生活在一個溫暖的大家庭裡也很快樂,因為哥哥平時比較喜歡聽歌,有時候還哼哼上幾句。我爸爸也有許多的愛好,比喻象棋,撲克,籃球都好樣的。嘿,我很敬佩我的爸爸。

我的家裡雖然哥哥的身體不佳,這不算什麼,只要我們之間有愛,我相信,我們一定會像那平淡無奇的茉莉花一樣,能靜謐,和諧美好。

我的書法之路 篇15

國小六年級作文 ,776字

書法是我們中華民族璀璨的國粹,它博大精深,既可培養品格,又能鍛鍊意志,我們有義務將它永遠傳承。

我從小學三年級開始接觸書法。學校開設了興趣活動小組,我毫不猶豫地報了書法班,因為我覺得練字是一件很有意思又可從中獲益的事。書法老師總是一筆一畫地在黑板上謄寫著一首首古詩,他寫得很慢很慢,而且在寫字的過程中,從來不說一句話,一個學期如一日地堅持著。黑板上老師有力的字跡就像挺拔站立的士兵。

於是,每節書法課,我們只能看到老師的粉筆灰在空中飄飛,似一絲絲冬日的雪沫;課上,也只能聽到筆尖輕劃過宣紙的“沙沙”聲,像春蠶啃食桑葉,有著一種別樣的韻味。書法的韻味,就是如此淡雅寧靜吧。

“寫字的時候慢一點,再慢一點,一定不要急,欲速則不達。”這是書法課上我們聽過的老師講過最多次的話。我們在老師的引導下,慢慢地學會了很多練習書法的要領,我開始熱愛這門藝術!每天我都會在書房裡練幾頁書法字,我也像老師一樣,寫得很慢,聽著小蠶嚼著桑葉的聲音,我的心中便泛起一種自信的愉悅。

但後來,不知為什麼,我對書法的熱愛竟一天天少了,練字也不再那麼勤奮了。這時我才明白一個人要持之以恆地每天做一件同樣的事情,是很容易感到枯燥厭煩的。

又到了上書法課的日子,和往常一樣,老師無言,我們靜靜地練字,我一筆一劃地寫著,看著一個個漂亮的“小精靈”嵌在宣紙上,一種久違的感覺湧上心頭,就在那一刻下定了決心:我要找回那個熱愛書法的自己。

後來,不管學習再忙再累,我都堅持每天練習幾頁書法字。家裡並沒有齊全的練字用品,但我只需要一支筆,一頁紙,一道墨,便可體會到練習書法的無限快樂。現在,我作業本上的字跡也一天天工整起來。

時光仍舊每天匆匆流逝,但我對書法的鐘情卻不會再變。王羲之、柳公權剛勁有力的書法字跡,更加激發我對書法的熱愛與嚮往。

的確,我愛書法,在探索、追尋它的路上我學到了太多太多……

我的廬山之行 篇16

記敘文 ,1091字

悠長的暑假開始了,爸爸,媽媽和我商量著要去哪裡旅遊。最後我們一致決定要去一個有山有水,風景優美的地方庐山。今年的夏天特別熱,所以去避暑勝地廬山是再合適不過的選擇了。我們之前學過的唐代詩人李白的《望廬山瀑布》,在千年以前的古代就有偉大的詩人對廬山的讚美,而現在我要親自去遊覽那個美麗的地方,心情還是很激動的。

終於要啟程了,我們做好了充分的準備。可惜天公不作美,下起了小雨,雖然雨天開車爸爸的視線不太好,但雨中出行卻還是別有一番風味的。我扒在車窗上看著外面飛馳向後的景物,心卻早已飛去了那個地方。我們一路上經歷了小雨,大雨和暴雨,媽媽說時間早晚都無所謂,出來玩最重要的是安全。所以本來三個小時的路程我們卻花了將近六個小時。到達山上的時候已經是傍晚了。

我們先去預訂好的賓館把行李放下,然後我們徒步出來找飯店吃飯。廬山的空氣真是清新呀!這是在武漢無法體會到的,我大口大口地邊呼吸這新鮮的空氣邊沿著山路欣賞這怡人的美景。晚上因為空氣潮溼,這裡霧很大,我們彷彿置身在仙境一般,我興奮地邊手舞足蹈邊大喊大叫。媽媽說,在喧囂的城市中待久了,來到這裡就像到了世外桃源一樣,讓我盡情的放鬆吧!媽媽還說,這裡有好多名人的別墅,現在可以對外開放,有的只能參觀,有的卻已經變成了開放的賓館。本來我們打算定一個老別墅的賓館住的,但聽說那裡都很潮溼,所以就放棄了!晚飯吃了廬山的幾道特色菜,還可以,挺合我的胃口!大概是因為換了環境,所以我吃的特別多!吃飽喝足天已經黑了,所以我們就回賓館休息了,養好精神明天痛痛快快的玩!

第二天,我們去了三疊泉瀑布。坐車繞著山路一路上來,又坐纜車上了山頂,然後還要再下去看瀑布。這一路折騰的我們都大汗淋漓,媽媽還給我買了根登山的柺杖,有了柺杖的支撐上下山還是省不少力。不知道下了多少個石階,我們終於到達了可以看到瀑布的地方了。當看到那麼壯觀美麗的瀑布時,我就覺得再累也是值得的。媽媽對我說:“這就是飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”。我抬頭仰望那飛馳而下的流水,感嘆大自然的神奇。我想,李白當時肯定也是被這樣的美景所震撼,所以才寫出那流芳百世的佳句來。媽媽給我拍了好多美照,還發到朋友圈,讓大家都來分享我的喜悅!

接下來的日子我們還遊覽了仙人洞、五老峰、懸索橋等好多地方。在去仙人洞的途中,我們還遇到了好多獼猴。聽別的遊客說,這些獼猴是廬山特有的一種動物,我還拿了香蕉和蘋果給它們吃,它們可會扒香蕉皮了,三下五除二就把一根香蕉吃完了!在它吃蘋果的時候我還偷偷跟它合影了呢!

玩的時間總是過的特別快,轉眼就到了返程的時間了。我依依不捨的對媽媽說,我還要再來廬山玩!

我的學藝之路 篇17

國小五年級作文 ,760字

每個人都有自己喜歡的藝術。比如有人喜歡優美的音樂,有人喜歡剛勁有力的手法,有人喜歡美輪美奐的繪畫。但我最喜歡栩栩如生的剪紙。

每當我看見春節時的窗花,就覺得很新奇,一張紅紙,怎麼變成了這麼漂亮的窗花了呢?於是,我懷著疑問去問媽媽。媽媽告訴我:“一張在你眼裡是很普通的紅紙,但是卻能剪出很多東西。剪紙是一種傳統的民間藝術。”我聽了媽媽的話覺得太奇妙了,我開始對這門藝術情有獨鍾。我決定去學剪紅紙,我要自己剪出窗花。

學校中開設了剪紙社團,我興奮不已,毫不猶豫的直接報了剪紙社團,剛開始時學習剪紙符號,怎樣摺疊紅紙,剪一個大紅喜字,簡單的小窗花我覺得都挺簡單的,還高興的貼在了家裡的窗花上。接下來的一段日子裡,就是要在老師的帶領下設計各種各樣複雜的圖畫,先要畫出圖案,然後再又剪刀或者刻刀刻出來,可是越來越精細的地方,我一不小心就會刻斷,我真是又急又氣,只能重新再畫,再來,然而剪紙這門精細活似乎不適合我這急躁的性子,眼看別人的作品夾子都快滿了,我該怎麼辦,我著急起來,越著急就越容易出錯,索性直接放下剪刀和刻刀,不幹了。

這時,老師總過來,輕輕的摸著我的頭,給我看了一個夾子,裡面珍藏著老師一幅幅刻壞的作品。老師對我說:“人非聖人,孰能無錯?這是老師之前刻壞的作品,只要讓自己靜下心來耐心的剪或刻,相信你會完成越來越多的優秀作品的。”我聽了恍然大悟,我回到坐位上不緊不慢耐心地刻,我不停的鍛鍊我的耐心,我的剪紙技術也越來越好。轉眼間我的夾子裝滿了,不管容易的還是複雜的,我拿給別人看我夾子裝滿了作品,我驕傲地說:“看!這是我剪紙作品的夾子!”我的優秀作品還裝裱掛在了教學樓的牆上。老師的這個與眾不同的夾子至今激勵著我的成長。

一次次的剪紙過程中,給了我人生的啟迪:我一定會記得做事要有耐心,不能半途而廢,堅持不懈就會成功。

我的奇異之旅 篇18

國一作文 ,757字

媽媽常對我說:“外面的世界是五彩繽紛的,能讓你感受到無限的樂趣。”所以我做夢都想自己能到外面的世界闖一闖。在一個陽光明媚的早晨,我醒來時忽然發現自己長了一對雪白的翅膀,我開心極了!我終於可以展開翅膀、開始我的旅行了!

我展開翅膀,飛呀飛,來到了科技發達的現代化城市。街道上,汽車排起了長龍,“嘟嘟”聲不停地飛進我的耳中。工廠裡,高高的煙囪冒著濃濃的黑煙,把我眼前的藍天全都遮起來了,太陽公公都只好躲到雲的背後。我不由地咳嗽了幾聲,趕緊衝出“黑霧”,心裡想:外面的世界怎麼是又吵又黑的?

我繼續向前飛,向下一看,我到了一條安靜的小巷,這裡似乎舒服多了,我高興地著了陸後,懷著好奇的心情推開了一扇木門,沒想到,一股濃重的臭味迎面撲來,原來這裡是垃圾回收站。只見裡面一袋袋垃圾堆得像山那麼高,散發著臭氣,我趕緊捏著鼻子跑出來,心裡想:外面的世界怎麼還是臭的?

我不禁遺憾地搖搖頭,朝著沙漠的方向飛去。這是我第一次來到荒無人煙的地方,那裡沙子是黃黃的、燙燙的,面前是一望無際的黃色,忽然我發現遠處竟然有一個個小綠點。於是,我朝那一片綠色的生機飛去,到了跟前一看:哦,原來是一棵棵粗狀的仙人掌。仙人掌旁邊站著一匹匹高大的駱駝,它們狂叫著趕我走,我很無奈,心裡想:外面的世界真無情。

我傷心地飛呀飛,突然遇到了沙塵暴,它咆哮著將我捲進了肚子裡,我什麼都看不見了。過了好久,我醒了,幾隻小鳥在我身邊圍著我嘰嘰喳喳地同我聊天,小白兔拿來了丹藥為我療傷,小松鼠拿來了松果給我吃,我甜甜地笑了。環顧四周,我才發現自己被綠色的世界包圍著,身下的草地柔軟得象一張大毛毯,我真想好好睡一覺。

一陣微風輕輕地吹過,我站了起來,向身邊的動植物們道別後,又起飛、上路了。一路上,淚水充滿了我的眼睛,我明白了,外面的世界的是美好的,象媽媽說的一樣!

我的夢想之路 篇19

高一作文 ,1100字

伴隨著淅淅瀝瀝的小雨,我又拉著行李箱回到了學校,但這次並沒有以往的激動與喜悅,反之卻充斥著惆悵與酸澀。

分班就像是蒲公英一樣,將我們七零八落的吹散到了各個班級,曾經的同窗知己再見時也已不是曾經的模樣,身旁都有了新的朋友,再也不是原來那打打鬧鬧的一群人了,一切都變了樣,周圍的所有都陌生得讓我孤獨,害怕,可過去終究是過去,就像那時間一樣,一去不復返。

分班之後,我選擇了學習美術,也不是因為有多喜歡,只是因為我的夢想是可以成為一名著名的設計師,路過繁華的大街,隨處都可以看到我設計的服裝和藝術品,那樣我會很開心,很自豪,僅此而已。上專業課的時候,沒有預想到的吵鬧和嘈雜,只能聽到筆尖劃過紙張“沙沙沙”的聲音,在我看來,那聲音特別動聽,比我最喜歡的Fantasticbaby更好聽,這時我感覺離我的夢想又近了一步,儘管它非常平凡。老師上課時說了很多知識,可令我印象最深的是,老師說畫人體骨骼的時候,會用到人的頭骨,各種材料製作的都有,我頓時一陣驚悚,腦海裡想象著那是一幅怎樣的場景。哦,對了,還有一個意外“收穫”,不知道為什麼,我第一次畫畫就把手磨了一個泡,疼得要命,可是別人都沒有,為此,數學老師還調侃道:“這孩子也太認真了吧!”現在想想,我也是醉了。

耀眼的燈光四處掃射著,震耳的搖滾音樂令人心潮澎湃,我坐在臺下,看著T臺上的模特兒嫋娜的邁著步子,向前走來,華麗的裝扮,自信的面孔,無一不宣示著此刻的她們是多麼閃亮,多麼耀眼,多麼引人注目,臺下的掌聲與呼聲也是連綿不斷。沒錯,這一切都出自於我的手上,服裝設計,舞臺設計,一切的一切都是我夢裡想象的樣子。……

“沐子!沐子!沐子!”燕子在我耳邊大聲嚷嚷著。“啊?怎麼了?”我回過神來,“你已經發呆發了十幾分鍾了,草稿紙上都畫了N個圈圈了,你在想什麼啊?”燕子盯著我說道。“沒啊,我沒想什麼,我在思考人生,思考理想,嘿嘿。”我敷衍著說道,不過,剛剛那個是神遊麼,不過真的很難想象如果真的是那樣又會是怎樣一番場景呢?雖然是想象,但又是那麼的真實。好在,我已經開始學習藝術了,離我的夢想又近了一步,心裡止不住的激動和開心。但是,在這樣一個拘謹的年代,夢想往往是縹緲的,就如同彩雲易碎琉璃脆,越是珍貴無暇就越是難以持久……

所以我現在最應該做的就是努力拼搏不讓自己後悔,否則一切的一切都只能是一個夢,就似潘多拉寶盒一樣,充滿著無限神祕。要知道,沒有付諸努力的青春永遠不會為夢想加冕,至少我認為我的選擇沒有錯,未來的我一定會感謝現在拼搏的自己。

於是,執著不悔成為了我對夢想的一個承諾,我希望它可以激勵我將夢想通過畫筆一筆一筆的變成璀璨的現實,開啟我的夢想之路。

用你愛我的方式去愛你 篇20

高二作文 ,1107字

愛,是生命中極其重要的一個字。父愛、母愛、友愛……這些愛大多是來自於家人和朋友。但這並不是他們的責任,也不是他們的義務,這只是一種心甘情願的付出,對於這種付出,我們要懂得回報。

母親!我要用你愛我的方式去愛你。

母親剛嫁給父親那會兒連住的地方都沒有,只能寄住在大伯家。當母親生下我時,爺爺奶奶便提出了分家產,其實是以前他們借的債。而今見孩子們都成家了,便想把這負擔給孩子們。他們將原先住的房子了父母親。自此以後他們在山腰蓋了房子,過上了世外桃源的生活。

父親常年在外務工,母親在家裡務農邊照顧我。她總是樂呵呵地哼著歌,即使累、即使苦,她都在笑。後來有了弟弟,本來家裡過的就不好,而今也就更加拮据了,但母親是個精打細算之人,並沒有讓我們餓著。雖然一人帶了倆孩子,可是她仍舊笑著,唱著小調。父親掙得錢大多都用來還債,只有剩餘的一小部分用來買該房的材料了,漸漸的債也還清了,樓房也住上了,而我也長大了。

當你撫摸我的臉時,我卻發現你變老了。你的手不再那樣柔軟了,已長出了許多硬硬的繭子,眼角的皺紋也多了,雙鬢幾乎是銀白色的了……

你常對弟弟說,如果沒有他,我就有好日過了。其實我知道你是覺得虧欠了我,你把對我的愛分了一半給他。村裡的常和我開玩笑地說:“瞧你媽,只疼你弟弟不疼你”。而我只是笑笑,我知道你從不偏心,要說偏心,大多是偏向我的,因為捱打的總是弟弟。或許是因為他太過頑皮了吧!

以前,我們一家人總能在一起吃飯。而今卻是聚少離多!父親在外務工,我在這裡上高中,你在巢湖陪弟弟上高中。我知道你並不快樂,即使丟下了鋤頭但你是不情願的,若不是怕弟弟走了彎路,你也不會去陪他的。父親一人外出務工,家裡的錢總是正入負出,你卻只能乾著急,你除了會做農活,別的卻無一技之長。所以在哪裡沒有了你用武之地,因而你很寂寞。你的手因長期做農活,現在連針都抓不住了,肩膀也時常痠痛。

那一次你生病了,因為做農活時淋了雨,但只有你一人在家,那一日你滴水未進。而我中午還打電話給你了,可你和我簡單說了些事便匆匆掛了電話,卻沒和我說你生病的事。週末回家後你和我說了那事,你知道嗎?我真的很自責,我以為你是在睡午覺,因而說話無力,便沒和你多說什麼了,真的很對不起。

現在週末大多是我一人在家了,我才回到了一個人的寂寞,日子的難過。柴米油鹽醬醋都得花錢,想想你,那時的日子是多麼難熬啊!也真的是難為你了!還記得上週嗎?回家後手機關機,家裡的電話又壞了,你找不到我,打電話把鄰居都叫到我家了,其實你是在擔心我!放心吧!你的女兒長大了,能夠照顧好你了!

所以,親愛的媽媽,我想與你訂個盟約,下輩子、下下輩子,你來做我的女兒,好讓我用你愛我的方式去愛你!