我的愛心寶貝相關作文20篇
我的母親寶貝 篇1
國小六年級作文 ,524字我的媽媽長得很好看，可一開口就可以暴露她的真性情了。但爸爸卻一直叫她寶貝，我也會沒大沒小的叫寶貝，不過媽媽聽了卻很開心。
我也問過爸爸：“爸爸，你為什麼會叫媽媽這麼肉麻嗎？”爸爸笑罵我一聲：“小壞蛋，哪裡肉麻了？”我一臉驚異地說：“還不肉麻？天天在面前秀恩愛，我都要酸死了。”爸爸哈哈大笑起來，笑過之後，也一臉認真的開始給我講著他們的故事。
那是1997年，媽媽就沒再上學了。當時，家裡有兩個妹妹和一個弟弟，外公又因為一些事不能再上工了，外婆又身體不好，全家當時都靠媽媽的一點工資生活。那時，媽媽的性格才會變的自強起來，對自己嚴格，變成了女強人。爸爸說他是被媽媽的自強吸引了，媽媽真的好不容易。爸爸說：“知道我為什麼叫你媽媽寶貝嗎？我不想讓你媽媽再勞累下去了，想讓她成為我們一家的寶貝，不用永遠一副嚴肅的樣子，也不用在乎那麼多外表，希望你媽媽把性情展現出來，露出最真實的她。”此時我已經淚流滿面。
媽媽十分幸運，她的前二十年一直在辛苦中，但後半生一直在幸福中。每個女孩不是公主呢？誰不想有美麗的舞裙、皇冠和飾品呢？只是媽媽那時沒有時間去想這些，可是現在她可以去實現一個公主夢，讓爸爸把她寵成公主，我也十分愛現在的家。
媽，母親節快樂！我永遠愛你……
我的快樂寶貝 篇2
國小四年級作文 ,949字沒有太多的時間去接送金昌，已經是很長一段時間了，心裡總是感到很內疚。心想，有機會一定要去校門口接接他，讓他好好感受一下媽媽多她無私的愛。
這不，機會終於來了，金昌爸爸今年下鄉的時間相對多些，雖然今年偶爾把他送到小飯桌那裡，但是我盡力在百忙中抽出寶貴的時間去接送我的寶貝金昌。下課鈴聲響了，隨著悅耳動聽的校園小曲，金昌邁著歡快的腳步來到媽媽的身邊，在回家的路上開啟話匣子給我講述他們學校班級裡發生的點點滴滴……
開學時就告訴我說，他們班裡來了新的語文老師了，這位老師打扮得很精幹很漂亮，也很嚴格，黑板上的字寫得很好、也很整齊，講課的時候聲音很洪亮，同學們上課聽得都很認真，都是聚精會神的聽老師講課，我也很喜歡我的語文雷老師……聽了金昌的話，我趕緊接上他的話題，並語重心長的說，牛牛一定要聽老師的話哦，新老師來了又是班主任，一定要積極的配合老師的工作哦，上課認真聽講，仔細完成作業，有事及時向老師報告，和班裡的老師同學要團結一致，心往一處想，勁往一處使，一定要時時處處為自己的班集體著想，要有團隊意識，一定要發揚向心凝聚力，不過自己也要時時刻刻的嚴格要求自己，不給班集體拉後腿，自己的事一定要自己做，牛牛是二年級後半學期的孩子了，已經長大了……
今年覺得金昌長大了，自己努力獨自完成作業，起床也不用大人催，最多六點五十就自己起床穿好衣服，洗漱。然後自己朗讀課文，查字典，預習當天老師要上的課，隨後自己收拾好書包裡需要的東西，七點二十準時吃飯，自己繫好紅領巾、掛上胸牌，帶上水杯，讓爸爸帶上高高興興的上學去，每天總是很有禮貌的跟我道別，說“媽媽再見”。看著金昌遠去的背影，看著他漸漸長大的身影，我真有一種說不出的興奮和激動。畢竟是二年級的男孩，知道爸爸媽媽工作忙，他很聽話，很懂事，總是把自己滿滿的正能量播撒在自己的身邊。他由原來的愛說、愛笑、愛玩、淘氣，到現在的勤勞、勤快、愛學習、愛勞動、樂於助人—這其中不知道蘊含了多少老師對他點點滴滴的關心、關愛和關注，使他在人生的快車道上健康茁壯地成長，他的奮鬥目標是：努力做一名陽光、帥氣、好學、上進的男孩！看，他正迎著朝霞，漫步在金色的陽光裡，精心的畫畫，快樂的生活，認真的聽課。真的，家有寶貝金昌真好；生活在實驗小學408班溫暖的班集體，真好！
我的愛心早餐 篇3
國小五年級作文 ,637字每當3月份到來，行知小學都會舉行愛心活動：愛心義賣，愛心清潔等，我最期待的就是愛心早餐了。
“鈴鈴，鈴鈴”當鬧鐘一如既往響起的時候，這時天還矇矇亮，爸爸媽媽還在睡夢中，我卻已經早早地起了床，在廚房準備早餐。我特別珍惜這次給家人做愛心早餐的機會，所以起的格外早，我要儘量把早餐做得豐盛一點
首先，我把湯圓放在碗裡解凍，它們就像一個個可愛的小精靈安靜地躺在碗裡。我又從櫥櫃裡搬出一口大鍋，裝三分之一的水燒開，鍋裡的水冒出來很多小泡泡，泡泡浮到水面上就破了，這樣就說明水燒開了。就可以把湯圓放進去了。一忽兒水就沸騰了，湯圓隨著水翻滾，這一個個小精靈在水中翩翩起舞。加一碗涼水，水面就平靜下來。這樣重複幾次，等湯圓浮起來就熟了。關掉火，湯圓就平靜的漂在水面上，像一個個小寶寶安靜地睡著。
對於我這個新手來說，要把湯圓盛出來真不是件容易的事，一不留神的話湯圓就很容易破，而且還非常燙。我把完整的湯圓留給了爸爸媽媽，把破損的留給了自己，然後再切了一些水果擺好。看著晶瑩剔透的水晶湯圓，我實在忍不住，情不自禁先嚐了一顆。剛咬破外皮，裡面的餡立刻流了出來，香甜軟糯。哇，真好吃！自己的手藝真不錯！我招呼爸爸媽媽出來吃早餐，他們也連聲稱讚。突然，房間裡傳來小奇的哭聲，我猛然想到愛心早餐怎麼能忘了小奇呢？於是我趕緊泡奶粉，喂小奇喝奶。
通過這次愛心早餐，我深刻體會到了了爸爸媽媽的辛苦與勞累，他們每天那麼早起為我做早餐真的不容易。所以，我們應該做一些力所能及的家務，讓家人們肩上的擔子輕一點。
我的玩具寶貝 篇4
國小三年級作文 ,889字“叫貓不是貓，眼被黑圈包，竹葉是糧食，珍貴又稀少。”嘿，這就是我的寶貝了！“啊，你家有國寶啊！”不是不是，我的寶貝是一隻可愛的毛絨玩具熊貓喲！
它是哪裡來的呢？在我四歲生日的時候，爸爸媽媽帶我到動物園玩，看到熊貓這麼可愛，就買了兩個毛絨熊貓玩具！它頭圓圓的，身體胖胖的，眼睛黑黑的，外邊有一道黑眼圈，好像帶了眼鏡，顯得很有學問似的。
小熊貓實在太可愛了！哪怕現在我已經上三年級了，可還是喜歡和毛絨熊貓在一起玩，放學回來的時候，我總是親親它、抱抱它，還親切地問上一句：“今天，你過的怎麼樣呢？”
我把小熊貓放在書桌上，不管是彈琴、做作業，它都安靜的伴我左右。每當寫作業的時候，它會一動不動地看著我，好像對我說：“小主人，寫作業一定要認真，不能馬虎呀，快快寫完和我一起玩。”於是，我的作業寫的又快又好。練琴枯燥時，我剛想偷懶，一抬頭對上小熊貓的目光，便立馬不好意思起來，再次認真練習起來。哈哈，聽到我奏出優美的曲調，小熊貓也一定為我感到開心吧！
每次作業完成了，我就把他拿著在小區這裡玩玩，那裡玩玩，可開心了！玩累了，就把它放在玩具箱裡，它乖乖得趴在玩具箱裡，好像在睡覺。誰要是敢打擾它，我可跟誰沒完。
晚上睡覺的時候，我會把它抱在懷裡，有它陪著我，我感到很溫暖，也不在害怕，很快就會進入夢鄉。
我的小熊貓，真是我的寶貝，我怎麼能忍心別人欺負它呢！
有一次，我到弟弟家，把毛絨熊貓放在客廳的桌子上，弟弟看見後，抱起它愛不釋手。可玩著玩著，居然開始了激烈動作，拿著把它踢來踢去，踢髒了，我的心都碎了！我生氣地對弟弟說：“你知道它也是我的朋友嗎？”“我……我……。”弟弟不吭聲了。回家後我立馬給他“洗澡”，洗完了就放在陽臺上把它晒乾，等他的毛乾透後，還給它噴了點花露水，哇，香香的，好像新買的一樣可愛！
我喜歡毛絨熊貓！它不僅可愛，而且還給我帶來不少的樂趣！
我的“愛心樹”妹妹 篇5
國小五年級作文 ,695字我家有一棵名副其實的“愛心樹”，她的一舉一動都能感動許多陌生人。
“愛心樹”只有9歲，長著一雙大大的丹鳳眼，兩彎濃濃一字眉，身子苗條，五管精巧得就像是哪個巧手工匠專門雕刻出來的。她就是我的妹妹。
這是一個老掉牙，土掉渣的故事。有一回，我倆獨自出門擠地鐵。“哦，怎麼這麼多人啊！”我眉頭緊皺，心裡小聲抱怨了一句。也許是得來的位子太不易了，竟沒有一個人願意給我們讓座。
站了好一會兒，腿都發軟了。終於捱到了一對母女下車，哦！太好了呀！我拉著妹妹飛一樣地衝過去坐下，有位子坐真舒服！
過了幾站，上來了一位老爺爺，他是一個殘疾人，走起路來一腳重一腳輕。我本能地想讓座，但這座來之易，究竟讓不讓？經歷了一番思想鬥爭，我決定不讓了，把他當空氣，而一邊的妹妹卻站起身，走到老爺爺身邊，張開她那櫻桃小嘴：“老爺爺，您來坐我這兒吧。”我拉拉她，小聲說：“為什麼要讓座啊？你的座位也來之不易呀。”妹妹不理我，只是白了我一眼，兩隻手抓著他的一隻手，一步一步地朝她那得來不易的“寶座”上走去，她的小手拉著老人那粗糙的大手掌。小又細的手臂挽住老人的胳膊。
一步一步走到了她的位子上。剛把老人安頓好，妹妹就黑著臉把我拎起來，一個比我小的男孩抱著小熊坐了上去。還對我笑了笑。
我妹妹不高興地指著牆，牆上貼著一句常見的標語“把座位讓給有需要的人。”我低下了頭。
這就是我的妹妹——一棵行走的“愛心樹”。
我的玩具寶貝 篇6
國小三年級作文 ,936字每個人都有自己喜歡的玩具，有的人喜歡布娃娃、有的人喜歡兵馬俑、有的人喜歡積木……而我喜歡樂高。
這個樂高玩具是我抓娃娃抓回來的，回想起當時抓“他”時可費了我好大的力氣啊。我可是經過好幾次的失敗和堅持不懈才把“他”抓起來的，當時可把我高興壞了，不自覺地邊跳邊大聲歡呼：我抓到了，我抓到了。後來我和“他”之間還發生了一些有趣的小故事呢！
那一天，爸爸媽媽出去買菜了，我一個人在家裡。這時我小心翼翼地拿出樂高玩具開始拼裝，拼了兩次才把“他”給拼好呢。第一次由於我的粗心，把輪胎拼掉了，成就個無輪車。第二次經過我的仔細拼裝和細心檢查，終於給拼好了。我給“他”取了個名字叫“紅霞”，因為“他”是紅色的，跑起來像一道霞光。正當我拼好“紅霞”時，爸爸媽媽回來了。於是我靈機一動，喊來爸爸一起跟我比賽，我飛也似地衝進房間拿出以前的“綠光”媽媽毫無疑問的成為了這場比賽的裁判，家裡瞬間開啟了一場激烈的比賽模式。
首先，我在賽道上用積木佈置了一些障礙物。只聽“砰”的一聲媽媽打響了“發令槍”，比賽開始了。剛開始我們幾乎並列前行，一路避開障礙物，眼看“紅霞”超過了“綠光”，一路向前，這時“哇”的一聲，媽媽說：“綠光”超過了“紅霞”了”，我聽到媽媽的聲音後心情非常緊張，我一邊操作“紅霞”，一邊還要眼疾手快的躲避障礙物，這時“紅霞”一個急轉彎超過了“綠光”！“漂亮！“紅霞”第一個到達終點，
這一場比賽可真是激烈呀！”媽媽激動地說。我開心的愛撫著親愛的冠軍紅霞，笑容在臉上逐漸盪漾開來。
這就是我最喜歡的玩具寶貝“紅霞”！
我的玩具寶貝 篇7
國小三年級作文 ,667字每個人都有自己的玩具，我也不例外。我的玩具寶貝是什麼？你猜猜看。
它有一雙黑寶石似的的眼睛，還有和歲寶寶一樣胖胖的身體，身上穿著一件揹帶褲，有意思的是揹帶褲上還有一個大口袋呢！頭上戴著一頂帥氣的帽子，嘴巴的形狀像極了作業本上的那個對勾。
它是我過三歲生日那天，媽媽帶我去商場玩意外收穫的。一進商場，我就迫不及待地拉媽媽來到電玩城，因為上次積分不夠，所以我心心念唸的那隻大熊娃娃還沒換到呢。媽媽買了些遊戲幣，我們在裡面玩了一圈，可是積分小票還是沒湊夠，而遊戲幣卻所剩無幾了。‘咦，看那裡有臺遊戲幣機器，放一個遊戲幣下去有機會得到很多的遊戲幣’我驚喜的歡呼著。只見一群哥哥姐姐們圍在那臺機器旁，瘋狂吶喊著。於是，我和媽媽也試圖用這臺機器博得更多的遊戲幣，可是放了幾個遊戲幣下去了，機器裡的遊戲幣卻沒掉下來。眼看遊戲幣用完了，我心想，這次又不夠積分換大熊娃娃了。這時，旁邊一位大哥哥輕輕搖晃機器，機器裡的遊戲幣嘩嘩地落了一地，哥哥姐姐們都撲了過來，我也不甘示弱地一骨碌撿了五十個遊戲幣，心裡簡直樂開了花。拿著這些意外得來的遊戲幣，最後終於換到了我的大熊玩具。
轉眼大熊玩具已經陪伴我6年了，早已經成為了我生活的一部分了。記得那一天晚上，爸爸媽媽有事出去了。留我自己一個人在家，看著黑黢黢的夜晚孤單和害怕油然而生。正當我無助時，大熊娃娃睜著大大的眼睛看著我，彷彿在堅定地跟我說：‘不用害怕，有我在呢！’我一把抱過暖暖的它，慢慢地進入了甜甜的夢鄉。
我愛我的玩具寶貝，是它給予了我陪伴和溫暖。
我的玩具寶貝作文300字三年級 篇8
國小三年級作文 ,4567字【篇一：我的玩具寶貝】
餘曹睿
我有很多玩具，有酷炫的陀螺，有飛速奔跑的小汽車，還有淘氣的玩具小狗。但是這麼多玩具中，我最喜歡的還是樂高。
這些樂高是我爸爸媽媽一起買給我的。第一次看見樂高時，我就被它的形狀和顏色所吸引。橘黃的顏色，像太陽一樣耀眼。有一次，我在玩小汽車的時候，突然想到，如果用樂高拼一個小汽車，那誰會跑得更快呢？
於是，我就拿來了樂高零件開始拼裝。可是，過了好久，我都不知道到底應該怎麼拼。於是我就想著，要不就照著小汽車，拼個一模一樣的。我把小汽車拿過來，開始認真觀察，不時還自言自語，“先做保險槓，再做排氣尾，再做輪胎…”不過一會兒我就拼好了，我給它取名叫“風馳電掣”。它和我的巴掌差不多大，藍色和白色相間，賓士的時候像一匹飛奔的駿馬，在我眼中我只能用一個字來形容——酷！
我拿來小汽車和“風馳電掣”比賽，那時我心中默唸，“加油，加油呀！”只聽我一聲哨響，兩輛小汽車你追我趕，互不相讓。突然“風馳電掣”撞上了障礙，我大喊著，“不！風馳電掣！加油！你可以的！”它好似聽懂了我的話，轉了幾圈之後，便筆直往前跑去，跑得越來越快。最後它居然超過了小汽車，飛奔到終點！“太棒了！風馳電掣贏了！”
從那以後，我就給“風馳電掣”做了一個密碼箱，當我煩惱時，我玩一會“風馳電掣”之後，煩惱就全消了；當我害怕時，我玩一會兒“風馳電掣”，我就有了面對困難的勇氣。它為我贏得榮譽，讓我有了自信，我一定會好好儲存它，讓它永遠“風馳電掣”。
【篇二：我的玩具寶貝】
王立夫
我最喜歡的玩具是一把簡易弓箭，這把弓箭是我自己做的。
有一天，朋友把它的塑料弓箭拿來炫耀，我就很羨慕他。回到家後，我要媽媽給我買一把，但她就是不給我買。我沒有放棄，我到小區裡找一個合適的樹枝，把它的多餘部分用小刀割掉，最後我拿一個皮筋把它套住，一把簡易弓箭就完成了。
它的顏色是棕色的，弓箭上綁著一個紅色的膠帶。這是我給它做的記號，如果有人來偷我的弓箭，我就可以看這個記號找到它。
我的好朋友看到了這把弓說：“這把弓太醜了，星期六，敢不敢我們來比一場？”我毫不猶豫的說：“我才不怕你呢。”
比賽前幾天，我一直在練習射靶子，但是一次都沒有成功。時間一轉眼就過去了，比賽時我很緊張，但是不知道為什麼，我突然靜下心來，最後我贏了這場比賽。
為了不讓媽媽和奶奶把弓箭丟掉，我把它裝進一個小木箱裡，然後放在我的床底下。
小弓箭，謝謝你！是你，讓我知道：靜下心來做事才能成功。
【篇三：我的玩具寶貝】
張昕妍
“媽媽！我們去旅遊吧！”我大聲說。“沒問題！”媽媽爽快的答應了。
作為生日禮物，媽媽帶我去長隆旅遊！
“泳衣、零食、太陽傘……全都備齊啦！我們明天就可以出發啦！”好期待明天的旅行哦！不知不覺，該回家了，前一天，媽媽破天荒地給我買了30多個毛絨娃娃！
我最心愛的還是毛絨企鵝！
它有半人高，是30多個娃娃裡面最大的，全身的毛都很軟，它胖胖的臉上鑲嵌著兩隻炯炯有神眼睛，好像在看著這個新世界，紅紅的小嘴彷彿粘在臉上，它的脖子由橘色漸變成黃色，雪白的肚皮上沒有一絲雜毛，真像冬天裡白花花的雪地，扁扁的翅膀張開來，雖然飛不起來，但它看起來還是那麼天真可愛。每個細胞都促使著我：“抱著它，抱著它呀！讓它成為你的玩具寶貝吧！它那麼可愛……”
“啊！”我忍不住了，一下子抱起了它，抱起了我童年的玩伴……
“開飯了！妍妍！快過來！”“媽媽，我可以帶上露絲嗎？”“可以！”我一邊叫著，一邊拿著比三歲的我還大的露絲，一搖一擺的走向餐桌……
“媽媽，天黑了，我怕！”我對媽媽說。"抱著露絲就不怕了！"媽媽的回答在我意料之中！“好咧！”我爽快的抱著露絲，鑽進被窩，甜甜的睡了，做了一個甜甜的夢：我和露絲手拉著手，在南極的水裡跳舞。突然，一隻大北極熊下水了，我們渾然不知，大北極熊把我的衣服叼起就往前遊，露絲在後面追，露絲遊的非常快，可是，它慢慢變成了一個小黑點，最後消失在茫茫大海中……
我被嚇醒了，往前一看，才知道，原來媽媽半夜把露絲拿走了，才出現了大北極熊。
這就是我最愛的玩具寶貝——露絲企鵝！
【篇四：我的玩具寶貝】
鄭思瓊
我有一個會說話的布娃娃，我給她取名叫“小紅帽”。因為她帶著一個紅帽子，所以這個名字很適合它。
“小紅帽”長著一個圓圓的頭，頭上戴著一個小小的紅帽子，小小的嘴巴，大大的眼睛很有神，一頭棕色的捲髮，一條粉紅色的裙子，雙手張開，好像說：“主人，抱一抱我。”紅色的小鞋子，她長的多可愛呀！
“小紅帽”是我付出很大才來的呀！我給你們講講。
我們班很多人都有一個會說話的布娃娃，我很羨慕她們有一隻會說話的布娃娃，我回到家對媽媽說：“可以給我買一個會說話的布娃娃可以嗎？”媽媽說：“只要你這一學期考好了我就給你買一個。”
一天天過去了，到了期末考試我馬上把書拿出來看了又看，後來考了一個好成績，媽媽當天給我買了一個會說話的布娃娃，買完了我非常的開心，到了晚上我還抱著她睡了呢。
有一次，我們一家去宜昌玩。我把“小紅帽”也帶走了，因為沒有了她我會很無聊的，在火車上我把它打開了。
我問：“你喜歡吃什麼水果？”
她回答：“我喜歡吃草莓。”
我又問：“你幾歲了？”
她回答：“我七歲了。”
我和“小紅帽”說說笑笑可開心了。
我們一起看風景，一起玩，一起講有趣的故事。無聊時光我不再孤單，路途時光一晃過去了。
我們一起長大，一起學習更多的知識和道理。
【篇五：我的玩具寶貝】
王紫嫣
我的玩具特別多，有手工製作的電視機，有孔明鎖，還有芭比娃娃……可我最喜歡的是小兔毛絨玩具。
小兔毛絨玩具是我過生日時，我同學送的。它的身體雪白，雪白的，沒有一絲雜毛，耳朵長長的，像那柳樹上長長的枝條。眼睛像兩顆黑寶石，特別有神。鼻頭黑乎乎的，成倒三角形，嘴巴成“人”字形。摸起來舒服極了，臉上總是一幅天真可愛、活潑的樣子。
我每次出去玩都會帶上它。有一次我們在一棵古樹下拍照，它在我前面坐著，可風一吹過來，長兔耳朵就搭在我的臉上。“是日全食了嗎？”我喊道。我看到照片時，大發雷霆說道“你這隻淘氣的小兔崽子，小心我把你捏碎。”
我每天都給它換一次衣服，它每次換上新衣服就會說：“看我漂亮嗎？”每次遇到不懂的題，我都抓耳撓腮的，可每當我看見它就好像媽媽在說：“心靜下來，慢慢思考。”於是我靜下心來，不一會兒就解答出來了。
這隻小兔，冷天我給它蓋被子，它就像我的寶貝一樣的。它還讓我悟出：心靜下來慢慢思考，問題就能解答出來。
【篇六：我的玩具寶貝】
袁雨嘉
我5歲生日的時候，就有了這個玩具寶貝，就是我的狐狸娃娃。它是媽媽送給我的生日禮物，我給它取名叫甜心。
它有半人高，看起來很優雅。一對尖尖的耳朵，直直地立在圓圓的腦袋上，眼睛圓溜溜的。它那圓圓的小酒窩，鑲嵌在紅彤彤的臉蛋上，可愛極了。它身穿粉白相間的白紗裙，看上去像一位優雅的小公主。裙子上還有一個小草莓，這可不是一般的記號，你只要輕輕一按，這位小公主就會翩翩起舞，像一隻美麗的蝴蝶。
每天它都會靜靜地坐在書桌上陪伴著我，像一個溫柔的姐姐。有時，我想一道題半天都想不出來，一看到它，靈感就蹦了出來，題目自然也會做了。晚上黑濛濛的時候，我非常害怕。我就抱著它睡，這樣我就進入香甜的夢鄉。我開心的時候會把它高高舉起，轉幾個圈。傷心的時候，我會把煩惱訴說給它聽，它也會向聽眾一般認真傾聽，我的心情也會好上許多。
有一次表妹來我家做客，她不小心把牛奶灑到了甜心身上，我看到甜心臟了，就哭了起來。媽媽安慰我說，“傻孩子，甜心臟了，我們就把它洗乾淨，這不就行了。”於是，我就給甜心做了一個全身淋浴，又讓它晒了一會日光浴。看到潔白的甜心又回來了，我開心地笑了起來。
這就是我的寶貝甜心，它每時每刻都陪伴著我，是我最甜的開心果，我要對它說，“我愛你，甜心！”
【篇七：我的玩具寶貝】
李湫宸
我有許多玩具，比如：我有樂高、手槍、遙控賽車等等。但我最喜歡的是遙控賽車，我給它取名叫“幻影風輪”。
“幻影風輪”是我過五歲生日時，爸爸給我買的生日禮物，連我爸爸都想玩呢。
它的顏色是金黃加藍色的，它有兩扇平行四邊形的車門，它跟普通的汽車開門方式不一樣，它是向上彎才能開啟車門。前面有兩個探照燈，彷彿就像它的眼睛般，探測著旁邊是否有敵人？“幻影風輪”的車頭是尖形，沒有受到多大風的阻力，這樣“幻影風輪”就跑得更快一些。這就是我的“幻影風輪”賽車。
好了，現在該我遙控它了。我先用右手去按“加速鍵”，它的輪子就立刻旋轉起來。於是整輛汽車就飛奔在賽場上，像飛跑的駿馬。別看它只有跑得快的功能，如果遇上急轉彎的地方的話，我就按下“漂移”鍵，“幻影風輪”就可以快速轉彎，就不用減速轉彎了。如果遇到掉頭的話，我就按下“左急轉彎”或“右急轉彎”鍵，就可以把車尾甩出去。車頭衝出去時，車尾自然就跟著走了。現在我已經玩到高手級別了。因為我在家裡天天練習如何操控“幻影風輪”繞開障礙物。就這樣，我的技術也變高了，手指動的速度也快了一些。今天，我和爸爸來了一場障礙賽，這下爸爸輸定了。因為我都練了幾個月了，我爸平時都沒有練習過，居然還跟我發起挑戰書。過了一會兒，結果出來了，果然我贏了，爸爸輸了。我真是開心啊，但還是不能驕傲呀！通過這次比賽，我也明白了：只有堅持不懈，才能獲得成功！
“幻影風輪”是我一生中最愛的玩具，有它的陪伴我，我真高興。
我的愛國心 篇9
國一作文 ,1028字如今，我們的生活水平，越來越好，高科技領域的發展方向也逐漸提高，但是那個在享受如今便利的你，是否想過我們腳踩的大地是那些英勇烈士們用自己滾燙的鮮血換來的，是那些戰士們，才換來了我們腳踩大地，今天讓我們追述歷史，緬懷革命先烈，為祖國做出一些盡力而為的事情吧！
在雄獅的怒吼中，我看到了一個濃煙滾滾，子彈刺破霧氣的戰場，一個又一個滿身鮮血，奮力拼搏的戰士們，在萬林之中，青紗帳中，他們一個個向人們展示著他們的雄姿在鬆路會戰中八百壯士的忠貞獎章，血戰臺兒莊的殺敵大刀，武漢會戰中斃敵3000餘人的萬家林大劫中繳獲的戰利品，等等。直到我們迎來了人民解放軍解放全國那莊重激動的時刻，心情如同燃燒的火球，又如一次又一次拍打沙灘的海浪，聽著國歌，唱著國歌，五星紅旗緩緩上升，中國人民迎來了新的希望。
現在我們作為一個積極向上的好少年，應該要為中海之崛起而讀書！在我們這個年紀，愛國行動這個詞好像離我們很遙遠吧，似乎我們只把愛國說在嘴上而卻沒有實施相應的行動，我估計大部分人都不知道怎麼行動吧！因為我們看到的行動都是我們遠遠達不到的，其實，你們都想錯了，愛國行動並不是要做出好大的貢獻才叫愛國行動，對於我們現在來說，只要做好生活中點點滴滴，這邊算愛國行動了，在我們的學校裡可以體現這一點，比如，在學習上，當同學又不太會的題，我們可以去幫助他，讓對方不再為難，課間的時候，遇到一些麻煩事，大家可以同心協力的跨過這個難關，多個人一起，便會得到事半功倍的效果，當比賽時，大家努力為班級真光。作為一個學生，好好學習，堅持鍛鍊身體，當你做到這些點滴的小事，就算是我們學生的愛國行動。
我們在生活當中，也要注意平常的小細節，因為這也算一個小小的愛國行動比如，當你離開某一個地方的時候，隨手把燈關上，當你無意間看到了水管在滴水，你可以向前走微不足道的幾步，關掉那水龍頭來拯救一個缺水的村莊，當你看到垃圾時，能否彎下你的腰，伸出你的手，撿起那片垃圾，來拯救一片森林呢？你能不亂吐痰，綠色出行，愛護環境，節約資源，當你做到這些，恭喜你，你就是一個即有教養有是一個為愛國做出行動的人。中國本身就是一個能源比較缺乏的國家，但是當我們每個人都節約一點，積少成多，我們不就擁有很多了麼！也許在你眼中這是一個普通到不能再普通的事了，但這卻是愛國行動的表現！
愛國行動其實並不用像先輩們那樣建功立業，其實還可以做好生活中的每一件小事和大事，但當你有能力的時候，一定要為祖國而奮鬥，時刻保持一顆愛國的心。
我心中的愛心節 篇10
國小三年級作文 ,389字我希望把3月20日設為愛心節，讓有困難的人群以及山區小朋友們感到愛心的溫暖。
這一天，人們分別在學校、廣場、公園等公共場所組織捐款活動。把不需要的書籍、衣物捐給山區小朋友和殘疾特困戶。老師也帶領同學們到福利院孝敬老人，關心兒童。同學們和孤兒院的孤兒成為了好朋友。
回到學校，全校師生坐在操場上觀看短片《讓我們獻出一份愛》。看完短片，同學們都被深深的觸動了。有些原來不知道為什麼要捐款獻愛心的同學，也知道了為什麼獻愛心，為誰獻出愛心。
此時募捐活動還在如火如荼地進行。那些企業家、愛心人士捐出了數量可觀的錢物。也許，這些愛心款可以用來建設一幢幢居民房，改善困難人群的生活了；也許，這些愛心款匯到貧病小夥伴的賬戶，讓他們恢復了健康……
愛心節，設立在春季的3月20日，正如春光灑滿人間，溫暖著有困難的人們。
大家願意和我一起參加我設立的這個愛心節嗎？
我的孝心愛心 篇11
國二作文 ,812字每個人有每個人自己的“心”，不是指心臟的心，是慈心、愛心、孝心，這幾個心看似平淡，實際上這有誰能全部擁有呢？
我還記得每一次走過老師窗前，都能看到她在默默地批著我們亂七八糟的作業，頭髮在慢慢變白，我們卻在教室裡打打鬧鬧。老師每天含辛茹苦地教育著我們，那個仁慈的心引導著我們，但我們卻從不會認真去體會。總是走到走著，就會遇到困難放棄了。但只有老師永遠那麼善良，那麼慈善，她的笑顏，我現在都記得清清楚楚，是她用那顆慈善的心淨化了我們，讓我們走到了學路的終點，慈心，老師做到了。我們呢？每當我這麼問自己，都會想起自己的心，想想看，做到了嗎？
我還記得一個故事：“冬天裡，一個小女孩獨自走在大街上，看到一位老奶奶躺在那裡，渾身僵硬，像冰塊一樣，小女孩想都沒想就把老奶奶扶了起來，送到醫院。
醫生說，還好，來得及時，不然人就救不過來了。小女孩感謝醫生，醫生說如果不是你及時把她送過來，我們也無能為力呀。
第二天清晨，報紙刊出這件事，標題就是愛心。記者找到小女孩，問她為什麼當時會救老奶奶，不怕有風險嗎？小女孩露出笑容：只要你有一顆充滿愛的心，就什麼也不怕。我感動了，似乎看到了小女孩的背影裡都充滿了愛心。
接著，我再說一說孝吧，有人以為，孝，只要孝順父母就行了，給父母平時多點關照就可以了，但有人問過父母，她們想要的真正的孝是什麼嗎。
我們從生下來，父母就開始操心忙碌得不可開交。我們一點點長大成人，父母為我們做的事，誰為父母做到了呢？誰為父母打過洗腳水，為他們洗一次腳？誰為父母生病時端上過一杯熱水？……我們大多時候為自己著想，但哪一刻父母不為我們著想？父母為我們的成長付出的汗水，我們誰有一滴還給父母呢？孝成了一個字！
父母給我們的永遠是最好的，而我們都給了父母什麼呢？
這一刻，我想你們應該問一問自己，又有沒有做到愛心？又沒有做到孝心？沒有的話，試著做一做吧。
媽媽心中滿是對我的愛 篇12
國小四年級作文 ,628字母愛是偉大的，一首歌是這樣唱的：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”。這首歌唱的真好，這首歌讓我想到了我曾經的一件事。
在暑假的一天，我和同學一起出去玩，在我玩單杆的時候，我的手像塗上了油一樣滑落下來了，於是我摔了下來，媽媽看見了立刻跑來，問我怎麼樣，哪裡摔傷了？這時候的我已經滿頭大汗，忐忑的對媽媽說：“我的手像一塊幾萬斤的石頭一樣抬不起來了”。我心想是不是骨折了啊？會不會做手術啊？我越想越害怕。媽媽也是像熱鍋上的螞蟻，急的團團轉。我假裝鎮定的對媽媽說：“媽媽不要緊，我不痛”。媽媽滿臉心疼的說：“怎麼會沒事呢，看你滿頭的冷汗，我們現在就去醫院”。
到了醫院，確診是骨折了，而且還錯位了，醫生要幫我把錯位的捏好，醫生對我說：“小男子漢，要堅持住啊，加油哦”。我嗯了一聲，但還是很痛啊，就像是被狼撕咬一樣疼痛。媽媽的眼淚像掉了線的珠子一樣，掉落下來，看著媽媽，我的心中滿是媽媽的愛，就變得更加勇敢了。醫生最後給我打上了石膏。
接下來的日子裡，媽媽每天都細心的照顧我，吃飯的時候，媽媽一口一口的餵給我吃，睡覺的時候隔一會就來看看。慢慢地我的手康復了。
母愛是世上最珍貴的財富，它就像冬日裡陽光一樣溫暖，它就像珍藏的美酒一樣甘醇，它就像第一縷春風一樣和煦。請珍惜母愛，回報母親，不辜負這上帝最美的饋贈。
我的愛國心 篇13
國小五年級作文 ,918字端午節那天，媽媽煮了我最愛吃的粽子，還給我講了端午節的由來與傳說。媽媽告訴我：端午節是古老的傳統節日，到了這天人們都會包粽子、賽龍舟，紀念偉大的愛國詩人屈原。
很久很久以前，中國是由好多好多小國家組成的，有一個小國叫楚國。屈原就生活在楚國，他從小就特別熱愛自己的國家。長大以後，屈原成了一個很有學問的人，國王就讓他來管理國家大事。但後來楚國一些有錢有勢的小人，嫉妒屈原得到國王的重用，就特別恨屈原，經常在國王的面前說屈原的壞話。國王本來就糊里糊塗，不分好壞，就不讓屈原為國家做事了，還把他趕到了很遠的地方去。離開了自己的祖國，屈原非常傷心，開始寫詩作詞。他寫的詩直到今天還有很多人稱讚。後來，國王和那些壞蛋不好好管理國家，沒過多久，楚國就被秦國佔領了。屈原聽說後，心裡更加難過。
五月初五這天，屈原在汨羅江邊上走來走去，他恨楚國的那些壞蛋，更恨秦國佔領了楚國。他不願意看到自己的祖國讓別人佔領，自己又幫不上忙，就抱著一塊石頭，跳進了汨羅江。就這樣，屈原為了自己的祖國，為了祖國的人民，悲憤地死了。屈原死了以後，楚國人民都非常傷心，家家戶戶把粽子煮熟後，划著船扔到汨羅江中給魚吃，為的是不讓魚吃屈原的身體。從此以後，每年到了五月初五，人們都划著龍船，吃著粽子，紀念熱愛祖國、熱愛人民的屈原。
“起來！不願做奴隸的人們！把我們的血肉築成我們新的長城！”每週一我們學校都會有升旗儀式，看著五星紅旗慢慢升起來，我們一起唱著國歌。國歌告訴了我們，祖國曾經被欺負，有很多很多人用自己的生命抵抗著炮火，頑強地拼搏，才換來了我們今天的幸福生活。現在我知道屈原老先生的故事，他是一個熱愛祖國的人。還有很多我不知道的人，用盡自己的力量，用自己的生命，保護了我們的祖國。讓我們可以在明亮的教室裡安靜的上課，可以安全的回到家裡，可以快樂的長大。
老師總是說我們是祖國的花朵，是祖國的未來。雖然我們年紀還小，不可能像大人一樣工作，但我們能為祖國做的事情也很多，我們要愛護花草、保護動物、好好學習，熱愛我們偉大的祖國。
作為一名小學生，一名少先隊員，我們的首要任務就是好好學習，有了知識、有了學問，長大後才能保護祖國，為祖國母親做貢獻。
我的校園我的愛 篇14
高二作文 ,1132字我已在這羽翼漸豐，我已在這積蓄力量；我將在這飛向夢的地方。
—題記
看著今年新入校的學弟學妹，我在想，我們真的已經高三了！不知不覺間，我們已經與這個校園朝夕相處了快三年了，心裡陡然增添了一抹不捨，因為，您給了我太多的愛。
回憶曾經得懵懂與迷茫；回憶一路走來的淚水與微笑；回憶無數次的跌倒與爬起。是您，我的校園，您始終像個長者一樣默默關注，為我祝福。謝謝您，我的校園。
高中三年，我已然度過大半，其中的點點滴滴或許您已經記在心底，您見證我的青澀蛻變，見證我綻放光芒，同樣的將見證我一年後實現夢想。
或許我曾有過這樣或那樣的失誤，而您始終不曾離我而去，您用您的睿智教會我如何避免失誤，如何好好生活。在我每一次跌倒後，您用您的慈愛讓我忘卻傷痛，重整信心。謝謝您，我的校園。
您看著我一步步成長，您也知我將飛向更高的天空，您將我培養長大，教會我應用怎樣的心態、理想，信念去對待以後的生活。您不奢望我飛黃騰達，只是要我成人後，別忘了您，別忘了這個家。
如果說剛入校時的心靈還沒被填滿，如果說那是的眼神還透著迷茫，如果說現在的文采與思想。那都是因為您，我的校園。
您像個博古論進的智者，將一塊未經打磨的玉雕琢成器，你保留了最美的光芒，你教會我如何對待成長。謝謝您，我的校園。
還記得您第一次教我得第一句話“昂揚向上，不甘人後”，您教給我，只要肯努力，只要有信心，我總能綻放出最美的光芒。謝謝您，我的校園。
您總是用最簡短的話語告訴我最深刻的道理“誠信立身，自信成事”“刻苦多思，踏實進取”“和諧有序，昂揚向上”，這些簡短卻包含著智慧的語句已被我裝入人生的揹包，他們將帶著您的希望，與祝福伴我一路走下去，給我愛與力量。謝謝您，我的校園。
我不止一次的在想，就將是為了什麼，讓您默默的用您所有的智慧去澆灌一個剛剛成長得新芽，而今我明白了—是愛！是您對我最無私的愛。謝謝您！或許我不一定能留下最閃亮的印跡，但我一定謹記您的教導，做一個用心對待生活的人。
回想著在這的兩年多的日子，有過成功也有過失敗。有過正確的決定，也有過錯誤的做法，而您始終像個朋友一樣，那淡淡的感情那麼清澈，也那麼溫暖。謝謝您，我的校園。
您包容了我所有的壞脾氣，理解了我所有的小心思，安慰了我所有的淚滴。您像一個摯友，批評了我的過錯，讓我成長的更加健康。謝謝您，我的校園。
我將一顆真心予您回報，珍惜與您之間最純澈的友誼。親愛的校園，我最愛的朋友。
在您55歲生日即將來臨之際，我心中湧動著感恩與熱愛。
謝謝您，我的校園。
謝謝您，我最溫暖的愛。
我的校園，我的愛。我將在這用心成長，用心生活，將您所教導的，將您所傳授的，將您所擁有的，銘記心底，謝謝您，我的校園。
我的校園，生日快樂！
我的知心朋友——書籍 篇15
國小五年級作文 ,752字從小時到現在，我結識了許多朋友，有人物朋友，動物朋友，植物朋友，但是與我的關係最親密的還是我的知心朋友—書籍。
我在書籍中，與李白一起攀登天姥山，採摘白雲紅霞；與蘇軾共賞一輪圓月，飲酒作詩；與杜甫一同遊覽泰山，與李清照在荷花叢中爭渡；在書籍中，我和孔子、司馬遷、莎士比亞成為知心朋友，和魯迅、巴金、劉白羽進行談天說地；在書籍中，我看到了董存瑞、戚繼光、劉胡蘭，這幾位偉大的英雄人物，他們的英雄事蹟必將世代相傳。
從小，我與書籍就結下了不解之緣。幼時，我被一本厚厚的《安徒生童話》中的故事深深地吸引著。每晚睡覺前，我總是纏著媽媽給我講故事。那精彩的故事情節更是在夢裡迴盪著，迴盪著……我看見了醜小鴨變成了美麗的白天鵝；聽見了白雪公主與七個小矮人在森林裡一同玩耍的歡聲笑語；也為賣火柴的小女孩的悲慘遭遇而嘆息……在這一則則扣人心絃的童話中，我模模糊糊地懂得了善與惡、美與醜的真理。
幾年之後，我進入了小學生涯。琳琅滿目的書籍令我目不暇接，一本本好的書籍豐富了我的課餘生活。從《十萬個為什麼》中，我知道了天體的形成及執行；看到了動物世界的奧祕；它還幫助我解答了日常生活中的一些“疑難雜症”、滿足了我的好奇心、充實了我追求科學的慾望。後來，世界上掀起了一股“哈利波特”書籍的熱潮，這當然也少不了我這個書迷的參與了。這本科幻小說講述的是一個失去雙親的孩子—哈利波特，在魔法學院的歷險記，他打敗了許許多多的惡魔，讓我懂得了正義的力量—邪不壓正。
我的朋友—書籍，是早晨燦爛的朝陽，是雨後繽紛的彩虹，是沙漠中的一片綠洲，是通往智慧之門的鑰匙。閱讀書籍像源源不絕的泉水，滋潤了我的心田，我的知心朋友—書籍我已經無法離開他了，它已經成為我生活中最重要的一部分了。
老師對我的愛 篇16
國小五年級作文 ,612字老師是一棵參天大樹，是一張完美無缺的樂譜，是無邊無際的大海。老師在我心中實在太偉大了，對我的愛實在太多了。
記得幾個月前，我們班要選出五個同學去參加“經典美文誦讀”比賽。老師在班上點名：“這次選出的同學有小揚、小杰、小熒、小悅等同學，請你們抓緊時間練習。”
下課了，課室頓時變成了菜市場，嘈雜聲、叫賣聲、討價還價聲衝入我的耳朵。“小悅，老師叫你放學去辦公室，她有事找你。“難道我做錯了事？我像丈二和尚摸不著頭腦。
放學後，我忐忑不安地走向辦公室。老師一見我來到，便說：“我來叫你怎麼讀，好嗎？”“嗯。”我一邊說，一邊點頭。
老師先示範了一遍，我也讀了一次，老師對我說：“這個字讀的時候應該低一點，不適宜用高聲調。”我又練了一遍，老師又對我說：“這個字聲音要拉長一些。”我想：我還以為很容易呢。為什麼老師總挑我的毛病？老師警告我：“做事不能分心，也不能中途放棄。”老師像一個彩色電視機—有聲有色地誦讀著。老師的表情，是那麼豐富多彩。老師的笑容像一朵荷花綻開了笑臉。我想：老師這成功也是加倍練習而得來的。我決不辜負老師對我的希望。
老師手把手地教我，一個個音調，一句句動聽的詩歌，一個個鼓勵的眼神，使我充滿了信心。我不再害怕勞累，一遍又一遍地練著。準備回家的時候，已經是傍晚6點，老師又埋頭批改作業。
比賽的時候，我因為喉嚨痛而失敗了。不過我懂得了老師的愛。
我繼續奮鬥，老師教會了我知識，也讓我明白了老師對我的愛。
我的愛國志 篇17
國小六年級作文 ,891字小時候，我讀了南宋時期著名的抗元英雄文天祥的故事，覺得他是一位愛國典範。
公元1274年，元朝派出大軍，要滅了南宋，文天祥聽說後，立即變賣所有家產，募了三萬壯士，積極備戰，雖然最終南宋統治者投降了，但文天祥仍然堅持抵抗。他對大家說：“救國如救父母，父母有病，即使難以醫治，也還是要全力搶救啊！”不久，文天祥因兵敗被俘，坐了三年土牢，卻絲毫沒有歸降之意，他臨刑前說：“唯有以死報，我一無所求。”
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”這便是文天祥忠國、報國的真實寫照。
看了這個故事，我熱血沸騰。於是從小我就在心裡給愛國下了一個“精準”的定義—愛國就是在祖國危難關頭，挺身而出，英勇抗爭，熱血報國。可是，在我們這個和平的年代，我又覺得自己“愛國無門”，為此我很苦惱。直到最近我讀了《小學生廉潔教育讀本》裡施一公的事蹟以後，心中才豁然開朗。施一公是國際著名的結構生物學家，曾是美國普林斯頓大學分子生物學最年輕的終生教授，雖然施一公在美國有優越的生活條件，有廣闊的事業發展前景，但他卻毅然放棄了這些。很多人問他為什麼，施一公回答的理由十分簡單：“愛國是樸素的感情，有誰不愛自己的母親呢？”之後，施一公領導的科研組，取得了世界性的突破，為祖國贏得了榮譽。李四光說過，我是炎黃子孫，理所當然要把學到的知識奉獻給我親愛的祖國。可是沒有知識，如何奉獻？沒有奉獻，談何報國？是啊，我們小學生，是祖國的未來、民族的希望，是明天中國特色社會主義事業的建設者和接班人，是未來實現“兩個一百年”奮鬥目標和中華民族偉大復興的中國夢的主力軍。我終於明白了，從小好好學習，長大為國爭光，同樣也是愛國。原來愛國不一定非要做出什麼驚天動地的偉事，關鍵在於，你有沒有一顆摯誠的愛國心！比如升旗儀式時，你有沒有莊重地向國旗行少先隊隊禮，內心裡有沒有翻湧起澎湃的愛國激情，如果面對莊嚴的升旗儀式，內心裡卻沒有絲毫的感動，“愛國”豈不是空喊口號？
少年智，則國智。少年強，則國強。我們只有從小立下愛國志，銳意進取，長大後，才能更好地承擔起建設我們祖國的重擔。
祖國，將來我一定會為你做些什麼的，這就是我的奮鬥目標！
歲月換來他們對我的愛 篇18
高一作文 ,798字某夜。
夜是如此寧靜，寧靜的讓人窒息。心是那麼的空虛，總覺得，長大了，在這樣的某夜，總會感到孤獨。
我是長大了嗎？心是這樣想，慢慢的又想起了童年。以前好像真的很好，無憂無慮。媽還沒睡，我叫媽去拿以前的照片出來。懷念也好，總想去看看以前，通過這種方式。好幾年沒照過照片了，好像長大後都不喜歡照照片了，翻閱這童年的照片，嘴角泛起微笑，笑自己是如此的天真。
就這樣看著，無意又看到了爸爸媽媽年輕時的照片。原來媽媽年輕時是這樣美。這時，某種感覺驅使我去看看現在的媽媽。媽媽老了，看了一眼，就這樣想了。怎麼以前沒覺得她老了呢？拿著照片，在對比，媽媽臉上的皺紋，彷彿在揭示年月去得匆忙。那照片上的媽媽，彷彿已不在了。我不自覺的問媽媽：媽，你年輕時想過現在的日子嗎？媽微笑，輕答：有啊，我年輕時都是很天真的，我只希望能過上平平凡凡的日子，你能孝順，你爸能永遠愛護我，無它了。媽媽是回答的如此輕盈，我卻令她的夢滅了，低頭不語，黯悲傷。
回想，從小到大，爸爸媽媽都是如此的疼我。從他們年輕時的關愛，到現在的嘮叨，我都不懂珍惜。媽媽只希望我能孝順，可我卻越長大就越會埋怨。抱怨他們的嘮叨，抱怨他們關愛的不足，一直無法滿足我。其實，現實是否真的如此？我出生時什麼都沒有，父母給予我一切，甚至把他們的青春都給了我。我在長大，他們也在老去，生活中的一點一滴，都是他們用歲月萃取出來的愛。越老越嘮叨，其實嘮叨只是他們對我的不放心，不放心我一個人的生活，或是，沒有他們的生活，是否就那麼順利？我總在叛逆，不懂珍惜，現在，看怕遲了。
拿著照片，想哭，卻沒淚水了。我低語：媽……對不起……我辜負了你的期望……媽沒說什麼，撫摸著我的頭。我抬起了我的頭，視線開始模糊。媽輕語：你其實沒辜負我，無論怎麼說，你都是我的兒子。我強忍著眼中的水花，不語，心中許下諾言，我不會再讓媽媽失望。
父母賜予赤裸裸的你一切，你千萬不要赤裸裸的回報他們。
我的愛好 篇19
國小三年級作文 ,515字在人生中的一生中，總會有一些令人喜歡的專案。那，就是愛好。有人喜歡跳舞，有人喜歡唱歌，可我偏偏喜歡看書。
記得有一次，我求媽媽帶我買幾本課外書，夾求了許久，終於答應了我高興地走進書店，左挑挑，友選選，又喜歡這本，又看中那本，挑了半天，手上還是空空如也，直到媽媽催我，我才念念不捨地結了賬。
回到家，我奔向臥室，把自己鎖在裡面，興致勃勃地翻看新買伍美珍的《巧克力的暑假》，津津有味地看了起來，哪還記得時間。只聽見媽媽在門外喊：“郭嘉，出來吃飯！”“好！馬上就來。”我心不在焉地答應著，仍舊沉浸在書的海洋。外面飄來飯菜的香味，讓我嚥了咽口水，肚子也“咕嚕咕嚕”地叫，但為了看書，我忍住了。過了一會兒，門外傳來開門的聲音，原來是媽媽拿鑰匙開門，她衝我破口大罵：“看什麼書！出去吃飯！小心我把你的書沒收！說著，便把我轟出房。
我狼吞虎嚥吃完飯，便又衝回臥室，又浸在書的海洋，一絲不苟地看起書來。
沒過幾天，媽媽就把我的課外書沒收了，我苦苦央求媽媽，她卻視而不見，說：“如果我改掉這個習慣，就把書還給我。”我只好對我心愛的書說拜拜，我似乎看見課外書長著翅膀飛走了。
我愛看書，愛到可以廢寢忘食。不過，你可不要學我，要適當地看書，要勞逸結合。
我的煩心事 篇20
國小六年級作文 ,658字從小我就過著衣來伸手、飯來張口的幸福生活，所有的事都由爸爸媽媽替我分擔，可以說是無憂無慮沒有煩惱。可最近總有些接二連三的事讓我煩心不已……
記得有次數學測驗我只考了78分，自以為數學是強項的我傻傻地看著卷子發呆，心想這下慘啦！這時腦海立刻閃過一個想法：把試卷藏起來，就說老師沒發吶。果然安然度過幾日，可老天爺也不幫我。媽媽這天來接我正好遇到了我同班同學問起數學考試的事，同學說早發啦。到了家媽媽“暴風驟雨”般“K”了我一頓。這下媽媽有了充足的理由不讓我看電視了，要知道現在正在播放收視率很高的《新西遊記》，這可是我最喜歡的電視劇啊！想到這裡我就像被“五雷轟頂”了一樣，只好垂頭喪氣的答應了媽媽的要求。唉！誰讓我太不爭氣了，還說謊呢，媽媽肯定不會輕易放過我啦，真是急死我了，煩死我了！
還有次表哥來我家玩，我可高興啦！我們在玩捉迷藏的時候，為了不讓表哥發現我，我一會跑到小院東邊，一會又跑到小院西邊，真是大鬧天空、天昏地暗，玩的真是爽啊！忽然我一摸口袋，天哪！我的錢沒了！我焦急萬分：裡面可是買漫畫書的錢啊，那是我央求媽媽好幾天才同意給我的。雖然錢不是萬能的，可我要買書，終於等到大結局出來了，這下又看不成了。我把這件事告訴了媽媽，想讓媽媽“支援”我一下。可媽媽不僅沒有同情我反而批評我太馬虎了。你說煩不煩？
這兩件事發生後，媽媽讓我好好反省一下，我也前思後想了一下，覺得確實是自己不專心、太貪玩、太馬虎的結果。看來以後我還要靜下心來，端端正正學習，踏踏實實做事，否則就是自尋煩惱啊。踏踏實實做事，否則就是自尋煩惱啊。