我的支持相關作文20篇

尋找你我的支點篇1

高一作文 ,920字

書本承載著太多的文化，讀先秦散文，很想找到撬開它的支點。

譬如莊子吧，他太過於玄乎。讀他，難懂什麼是灑脫什麼是飄逸，難懂什麼是立於天地之間什麼是存於泥淖之中。然而有一種文化你不可能不理解，一個支點不可能不尋找：

狗不以善吠為良，人不以善言為賢。

在“言”與“行”上，傳播莊子的，是“言”；成就莊子的，卻是“行”。墨子守城，孔子施教，古代聖賢，無一不是重於實踐的。孟子主張“五畝之宅，樹之以桑”，“百畝之田，勿奪其時”，要想達到社會大同，不做一點實際的事，不下一番真實的功夫，那結果只能是誇誇其談而一無所獲。他們在遊說，他們在踐行，他們用行動夯實一句話：人不以善言為賢。

史鐵生成功了，因為他找到生命的支點。在地壇的花鳥草蟲間，日出日落裡，生命在生生不息地繁殖。他用心聆聽，他甚至感受到了本無生命體徵的物象也在演變不止：流水潺潺，他想，那是生命在唱歌；白雲飄飄，他想，那是命運在起舞。當他思緒與萬物相通相融的時候，他的思想動了，他的文筆活了，他只是在寫一句話：人的支點在於不斷的努力。

很少有人從狗裡尋出一個什麼大道理來，好狗不一定會叫，會叫的不一定是好狗。生命其實也是一條狗，運用好狗論，確實能讓你我找到一個堅實的支點。會說的不一定賢，賢人不一定會說。莊周孟軻之流，都說是善辯之士；作家之類，又有更多的人說是善言的代表。其實先賢是用言辭在佐證自己的行動，史鐵生是用文筆在宣釋自己的坎坷歷程。

賢的標準不是善言。是什麼呢？應該是“行”。行，就是實踐，就是努力，就是你我生命的支點。但我們也不就是說不要“言”。我們所說的“說話的巨人，行動的矮子”，有一點沒有理順說話與行動的關係。說了不做，當然你是說大話說假話的巨人；做了不說，默默無聞，腳踏實地，當然值得敬仰；做了也說，只要不言過其實，這種人同樣值得佩服。“嫦娥”團隊，幾十年研究，幾十年攻關，報紙雜誌、電視廣播等大眾傳媒聽不到他們大吹大擂四處招搖。那些專心做事的人是很少有時間閒扯很少有精力瞎吹的。

像“嫦娥”團隊一樣，感動中國的十大人物，他們也同樣用自己一舉一動來實現人生理想，他們把崇高的追求放在一個堅實的支點上。他們的行動就是一本書，就是一本百家散文，就是在誘導你我尋找到人生的支點。

我的堅持篇2

國小六年級作文 ,502字

堅持做一件事，真的很不容易。因為三天打雨、兩天晒網是小孩子的通病，我也不例外。但在有一件事上，我堅持下來了，從幼兒園到現在，我一直不離不棄地愛著它。那就是“畫畫”。

跟幾乎所有的小朋友一樣，我從小就喜歡拿著蠟筆塗塗抹抹，家裡的牆壁上、吃飯的桌子上，都曾留下我的“傑作”。上了幼兒園，我學會了一些畫畫的基礎知識，那時，把看到的東西畫在紙上，是我最喜歡做的事，現在家裡有時還能翻出我幼稚的作品。到了小學，我報名參加了學校的麥子社團，跟著老師畫得更帶勁了，每年都被評為優秀學員。媽媽給我報了畫畫的興趣班，每週六一大早去上課。真正接觸到專業的畫畫課我才知道，練習畫畫基本功是多麼枯燥，什麼明暗啦、線條啦、構圖啦，完全不是以前我隨心所欲亂寫亂畫那回事。而且好不容易雙休日，我還要起個大早，冬天真不想起床啊。但是，因為喜歡，我已經堅持上興趣班4年了。一路堅持下來，我也小有收穫。

因為畫畫，使我從一年級開始，就一直能為班裡出黑板報；因為畫畫。我得過市裡“童話名人”“我是動漫王”等比賽的獎，一些作品被收錄到畫冊出版；因為畫畫，我在不開心的時候，會把心事畫成一幅幅漫畫。

畫畫，給了我快樂，而堅持，讓我收穫了很多很多。

我的堅持主張篇3

國二作文 ,593字

我是海邊椰子樹上的一顆椰子，幸福地掛在樹上，感受陽光的沐浴。

可是，自此那一天，我的命運改變了。當時，我依舊在美美地晒著“日光浴”，誰知，風婆婆講我扔了出去，讓我與我的兄弟姐妹隔絕開來。

我來到一座荒島，上面沒有樹木，只有幾棵零零散散的小草，還破舊不堪、無精打采的。

陽光變得異常毒辣，我沮喪，我難過，感到生活就是折磨。這時，那個可惡的風婆婆又來了，笑得異常恐怖，裝腔作勢般溫柔地說：“孩子，我將你送到這兒，就是讓你堅持不懈努力地長成參天大樹，為這個荒島增添生機的啊！”

我呆了，風婆婆給我的這個主張，讓我一下子有了生活的動力，讓我要生根發芽，讓荒島重獲生機，不辜負溫柔善良、慈眉善目的風婆婆的希望长成參天大樹。

時光一天又一天地過去了，堅持發芽的我始終未能發芽成功，我的心開始動搖了，不再相信奇蹟。“孩子，我的話你都忘記了嗎？堅持！堅持必能成功！加油！”風婆婆不知又從哪裡冒了出來。

我想起了我的堅持主張，於是更加努力地發芽。

水分離我太遠，吸收不到，我就奮力紮根，將根伸進大海中，土中的昆蟲吃斷了我的根，我也不管不顧，依舊努力去紮根……終於，我成功了，我發芽了！我欣喜若狂！

從此，我依舊努力紮根，時刻不忘風婆婆的話“堅持必能成功”，風婆婆給了我人生的啟發。沒有哪個人不堅持就能成功的，面對無數的挫折，才能讓我們感受到成功的喜悅，才能讓我們領悟人生的真理！

我的堅持篇4

國三作文 ,689字

我們在面對困難的時刻，總是會選擇放棄，放棄使困難“消弭”於無形，久而久之自然成為人們逃避困難的藉口，但正是因為如此，堅持才顯得璀璨。

暑假前往北京旅遊去攀登長城。在上海時，我心心念唸的便是登上長城，體會古代文人們的感慨與心境。抵達北京後的第二天，我們就來到了長城腳下。

這就是居庸關長城了。長城在山上蜿蜒曲折，望不到邊，好似盤桓群山中的一條盤龍，淋漓盡致的顯露出來它的雄壯氣魄，讓我深刻體會到了自己的渺小，同時也為自己是一個華夏後代而感到自豪。我的心早已被興奮裝滿，二話沒說，開始攀登。

我彷彿駕輕就熟，“蹬蹬蹬”飛速向上，將父母甩得遠遠的，大有一口氣登頂的勢頭，一了我的心願。忽然好像有什麼東西絆了我一下，差點在這長城上摔倒。抱著劫後餘生的心情回頭一看，原來長城臺階高度不是統一的，這個臺階忽的＂長高了＂，可要當心了。

攀登彷彿沒有休止似的，我在途中不斷地鼓勵自己要堅持，費盡全力爬上了我山下所見的最高點之後，本來洋洋自得，以為長城也不過如此，但山路卻陡地一轉，原來“最高峰”只是個烽火臺，前途漫漫，彷彿看不到盡頭似的。我只好喟然嘆息：萬里長城果真名不虛傳啊，是我小覷這萬里長城了。

剛想到此為止，準備放棄時，一個念頭緊緊攫住了我：不是在上海時，一直想著征服長城的嗎？怎麼能這麼輕易就放棄了？我自失的一笑，再次催動已然疲勞的身體，繼續了征程。

我登上了長城的最高點。此時俯瞰萬物，都像被蒙上了一層縹緲的霧氣，美輪美奐，讓我不禁感嘆，這之前的困難都是值得的。這一件事教會了我一個道理：做事要學會堅持。覺得做一件事太過困難，因為那是黎明前的黑暗，熬到朝日初升，便是金光燦燦的黎明！

我的堅持篇5

國二作文 ,641字

自從諾貝爾獎創立以來，獲得者只莫言一個人是地地道道的中國人。每當想到這，我的野心就會蹦出來說：“為什麼我不能獲得諾貝爾獎呢？我和莫言差什麼？之前差的是堅持，但現在也許已經差不了多少了，因為我也在堅持，每天我都在寫。”我的夢想就是獲得諾貝爾文學獎。

語文老師曾說：“如果你每天都在做一件正確的事，那你一定會成功。”我一直銘記於心，對於我來說，除了寫作，別無選擇。

現在我缺的是親身經歷，所以我想盡量將一些自己看到的、體驗過的融入到我的作品裡。等將來我有了錢，就先要去世界各地旅遊，當然是為了找靈感。也許現在所想的這些都僅僅是一場夢，不過，我會努力。那條能使我走向成功的路已經鋪好，那就是寫作，整天寫。我知道我寫得很爛，但我依舊堅持，就是因為我堅信自己會成功。我的野心說：“天天寫，月月寫，年年寫，難道就寫不過莫言嗎？憑什麼？我們同樣是人，我們同樣不甘平庸，我會像莫言那樣堅持寫下去。”

我曾想如果有一天我因為寫作而失敗怎麼辦？我的回答是：“我不後悔。”就算寫作是一個不可能讓我成功的決定，我現在還要寫，因為這是我第一次真真正正為自己的人生做出的決定。就算這個決定是錯的，我仍然堅持，因為在我眼裡，寫作就是我活下去的勇氣。

諾貝爾文學獎正在向我揮手。我不會失敗的，因為我一直在努力。我不會氣餒，因為我有新銳的精神。我同樣不會退縮，因為我身體裡流淌的是中國人的血！

諾貝爾文學獎，我來了！

謝謝您給我的支援篇6

高一作文 ,714字

在我無助的時候，是您在背後支援我。在我陷入無助時，總希望自己能夠得到您的鼓舞，讓我的信心更強，因為前面的路還很坎坷。

每一次都對自己說要刻苦努力，可我卻選擇了放棄，看到您失望的眼神。我哭了，因為您總給以我許多鼓勵，而我自己卻那麼懦弱，沒有了以前的堅強，發現自己突好脆弱，好脆弱，也很自卑。

每一次只要一聽到您的每一句話我總會止不住地流淚，因為您默默地在背後支援和鼓勵我，讓我好好讀書的也是您，因此我不想讓您失望。

我好想走好自己的路，卻一直不盡人意，我好想用實際行動證明，我會做到，不會讓您失望，我會讓您看到我真實的成績，因為那是您的鼓勵和支援得到的結果！

我鼓勵自己放棄自卑，努力學習，成為家人的驕傲，您給予的不僅是支援，還有鼓勵，我好害怕會讓您失望，我怕走過後會得到不如您意的結果，會讓您失望，可我真的不想這樣，因為我已經讓您失望了一次，我不想再有第二次。謝謝您給予我一次又一次的支援和鼓勵，我會堅強的走下去，不會讓您失望，你看著我漸漸地離開您流淚了。當我打電話回去時，您總是關心的問我，你好些沒，我聽到您關心我的話語時，您知道嗎我激動得淚流滿面了，不過請別您擔心我我會照顧好自己的，我會更加努力的。

現在我才真正感受到，愛的力量可以勝過一切。

謝謝您，要是沒有您的支援，我不會有信心，從起點開始，或許我會更加努力的去做自己該做的事，相信成功離自己不是很遠。

愛總是比什麼都還要偉大，要是沒有關愛的存在或許一切早已過去，而我卻流浪在外，四海為家了。

您總給我許多支援和鼓舞，謝謝您，我不會做出讓您失望的事，希望我會有更美好的未來，您總不忘提醒我，放棄如死亡一樣。

我會珍惜今後的時間，我們一起努力做好每一件事，請相信我。

我的堅持篇7

國小五年級作文 ,594字

魔方，相信同學們都耳熟能詳了吧！在全新學期的開端，我們班級上上下下、裡裡外外全都湧起了魔方的熱潮，使我也迫不及待地購買了一款三階魔方，準備好好鑽研一番。

在我的孩提時代，也有過復原魔方的美好願望，而因那時年幼，加上尋找的教程講解太快，我的思維沒跟上，當時便放棄了。也正因如此，我非常欽佩會復原魔方的人。

週五一回到家，我就把井然有序的“顏料格”變成了雜亂無章的“調色盤”，然後，我開啟魔方視訊，開始聆聽每一個步驟。一開始，我一直沒有差錯，臉上寫著滿滿的自信，心想：原來，魔方不就是對十字，對T字嘛，熟悉了就會了。過了一會兒，我發現有一個步驟我始終琢磨不透，那就是“處理第二層的四個稜色塊，對好前兩層”，這時，我開始心急起來，疑惑、為難兩詞深深地印在我的臉上。這時我才知，原來要拼好魔方還並非易事啊！於是，我倒退視訊多看了幾遍，不停地嘗試。那時，我的眼睛瞪得如銅鈴一般，要逼隱藏的錯誤現身。終於，我把它給逮住了，原來，對齊的稜塊必須是沒有黃色的。我頓時幡然醒悟。之後的幾步雖然也有難題，但我同樣沒有放棄，一遇到問題就回放多看幾次，直到琢磨透才罷休。

我的魔方終於拼裝完成了，我歡呼著，這多虧了我的堅持。其實，做每一件事情都該如此，遇到困難，只要堅持，多思考，問題就能迎刃而解。希望有更多的人可以愛上魔方，學好魔方！

那兒有我的堅持篇8

國一作文 ,1023字

我是一頭牛，一頭最平常不過的牛，我無憂無慮的在草原上吃草，但是，一件事情打破了往常的平靜。

那一天早晨，我也在像以往一樣吃草，十分的安靜。突然，有一聲槍響從遠處傳，剛開始我還聽不見，但到了不遠處，我聽見了那一響十分清脆的槍響，又有一發像針一樣，裡面還有不知道是什麼液體的子彈射在了我的腳邊，我嚇了一跳，出於本能反應，我下意識的往子彈針尖所指的方向跑，我看見越來越多的子彈射在我的身後，前面有一顆十分大的石頭的後面，但，在我即將躲在那石頭後面的時候——我，中了一槍，我當場倒下。

我以為我要死了，我漸漸的失去意識，就這樣過了很久很久……

不知過了多久，我的意識慢慢的恢復了，我居然在一個十分大的農場裡，每一天，都會有一個家禽或家畜拉出去，隨後發出一聲聲的叫聲，我只看見身邊的動物眼中都有一種驚恐的目光，好像下一個就是他們。

一次偶然，我知道了他們為什麼會有驚恐的眼神了，我被那個農場主拉出來吃草，說起來我已經很多天沒有吃了，於是，我狼吞虎嚥的吃了，當我經過那一個每天都有叫聲，我不禁轉過頭去看，我也變得驚恐起，原來他們要殺了我們賣錢！我不禁無比的憤怒而驚恐，我一下就跑開了。

從那一天開始，我每一天都開始做噩夢，我不是夢見自己被殺了就是別人被殺了，當我看見了那外面的山，我竟十分的想念我的那個草原以及我的主人，他現在應該十分的著急吧！於是一顆種子，在我的心中開始發芽了！

我開始了我漫長的出逃計劃，我不停的包角的鑽柵欄，反覆的一天又一天，我用了足足的三個月就只鑽開了一點點，但我仍在堅持之中，我每天除了吃飯睡覺就是鑽，有一天，一隻豬和我說：“別白費力氣了，你還是乖乖等死吧！”但我並不放棄，因為我知道只要堅持就會成功！

慢慢的，一隻羊也和我一起鑽，它被我的精神所感動了，慢慢的，一隻又一隻的動物和我一起鑽，只有豬不鑽，很快柵欄鑽透了，所有的動物都在努力著，慢慢地，除了豬，其它的動物都在用自己的堅持，一點一點的把洞給慢慢的擴大，慢慢的，慢慢的，洞大的足夠逃了出去，我也逃了出去，除了豬！

因為我們，除了豬，都在鑽洞，所有的動物都瘦了下來，只有豬十分肥，有些豬逃不出去，有些豬被殺了。於是，所有的豬都被殺了。

所有的動物都知道，如果不是和我一起鑽洞，他們是不可能逃出來的。於是，他們一直都在跟著我，跟著我回故鄉。

這，就是我的堅持，這也讓我知道，堅持，是戰勝一切的法寶。

晒出我的堅持篇9

國一作文 ,695字

天猶如一塊巨大的黑布掛在空中，遮住了燦爛的陽光，帶來了淒冷的狂風驟雨。

在那霧濛濛的第幾個早晨，我隨著爸爸媽媽一同向高聳入雲的香爐峰發出了挑戰。

風如同一把把鋒利又寒冷的刀片，刮在我的臉上，又有阻擋我前進步伐的意思，蜂擁而上，向我襲來。不用說前進了，就連邁開那一小步，也是何等艱難。

“小朋友，你要加油啦，等會兒山頂上見。”一個五六十來歲的老爺爺彎曲著腰，艱難地，一步、一步地走了上去，雖然是何等困難，但他的腳步聲始終沒有停歇。

不甘猶如一萬隻螞蟻啃咬著我的心頭。頓時，我猶如打了雞血一樣，信心大增，衝到了前頭。

可是，好景不長，體力漸漸消逝，即將到了崩潰的邊緣，想起了他，以及他對我說的每一句刻骨銘心的話，都深深地印在我的腦海裡：你要堅持，這不僅僅是為了你自己，還為了所有相信你的人，你不能讓大家失望啊！你要堅持！

我用力一咬牙，發出一陣低沉的嘶吼，向山頂飛一樣地衝了上去。我不只是為自己而活，也是為了大家對我的期望與信任而活！我不能放棄！只要有一絲微不足道的希望，也都仍是希望！

雖然風颳得是那麼猛烈，但也阻止不了我向上攀登的步伐。那階梯上一個個我的腳印，深深烙下了許多，有不甘，有憤怒，更多的，是堅持！

終於，我來到了那早已拭目以待的山頂。風景是如此的美麗，空氣是多麼的新鮮，但我心中的興奮之情卻比見到這美景還要激動，因為我進步了，我真真切切地學到了堅持！

堅持不懈，這簡單的四個字，輕如鴻毛，但實踐起來卻重若泰山。

風還在不停地怒吼，我堅持不懈的腳印仍烙在山腰上。一個執著的少年，艱難地攀登著的、隱隱約約的腳步聲卻始終沒斷……

我的堅持篇10

國二作文 ,816字

一大鍋雪白的魚湯在熱氣的環繞下端上了桌，用大大的湯勺攪動幾下，就可以看見那鮮美的魚肉，上下翻騰的豆腐在番茄的映襯下更加地白，彷彿下一秒就會碎了似的，讓人垂涎三尺，急著大快朵頤。

“外婆，這是啥？”我瞪大了眼，好奇地看著外婆從魚頭中挑出一個三角形的骨頭。“這叫魚仙人，如果你向她許願，你的願望就會實現哦！”我將信將疑地從外婆筷中接過那塊形狀奇怪的魚骨頭，這就是魚仙人嗎？照著外婆的指揮，先給魚仙人“搭搭味道”，其實就是在桌上的每個菜盤邊上輕點一下，表示請他吃飯。隨後我就該向魚仙人許願了：用筷子輕輕夾住魚仙人，閉上眼睛，心中默唸著小小的心願，睜開眼，夾著魚仙人的手腕往上一抖，魚仙人輕巧地從筷子上飛出，在半空中翻了幾個圈，“吧嗒”一聲掉在了桌上。“不行不行，要讓魚仙人站起來，他才會聽到你的願望哦。”外婆笑呵呵地看著我。我失望地嘆了口氣，再次夾起魚仙人，繼續許願……終於，魚仙人穩穩地立在了桌上。“真神奇，我的願望要實現啦！”我欣喜地叫出聲來。細細想來，這塊魚骨頭還真像一位留著長長的白鬍子的老爺爺，坐在一條活蹦亂跳的大魚上，在空中翻騰。

又一次，我坐在桌前，面前仍是一大鍋雪白的魚湯，我熟練地從魚頭中找出了魚仙人，魚仙人又一次飛向了空中，又一次豎立在桌上。眼中雖然充滿了喜悅，但心中已沒有了兒時的衝動。

剛才，許願了嗎？我早已忘記，畢竟，這不重要了。

我堅持著每次吃魚時拋魚仙人，或許是為了魚仙人立在桌上時，那一刻難以言盡的喜悅；或許是為了夢想可以成真的滿足和幻想；不，或許，僅僅是希望那些曾經的記憶和童年的快樂能多保留一些吧！

縱然光陰如梭，我希望魚仙人帶著我童年的回憶，帶著我對未來的憧憬一起飛翔。即使童年不在，臉上的笑容依舊燦爛，眼中的希望依舊閃耀。

我的主持夢篇11

國小六年級作文 ,836字

每個人都有一個夢，我的夢就是當主持人。

“同學們，學校課本劇特色文化建設驗收，彙報演出組現招募小主持兩名，大家踴躍報名哦！”老師帶來了招募的訊息。哈哈，機會來了！我憑藉著“三寸不爛之舌”和還算湊合的長相，一路過五關斬六將，成功入選小主持人。

興奮的心情沒有持續多久，我就被“艱苦”的小主持培訓嚇得想“臨陣脫逃”。臺詞兒可真長啊，好不容易磕磕絆絆能背誦一二，結果老師一抽查，又忘得一乾二淨；肢體語言也是我的“死穴”，越是想擺個帥帥的pose，越是弄巧成拙；面部表情就別提了，整個兒一個“面癱”，惹得大家捧腹大笑。唉，主持人，想說愛你不容易！

爸爸看出了我的畏難情緒，語重心長地對我說：“真的勇士，敢於面對自己的不足，怎能因為一點點挫折就半途而廢呢？記住，機會總是給有準備的人！”慚愧之餘，我重新審視了一下自己：是啊，我是小小男子漢，怎能被前進路上的絆腳石給絆倒呢？兵來將擋水來土掩，我一定要把絆腳石給“搬倒”！接下來的幾天，我放棄了休息時間，針對“短板”勤加練習。臺詞兒不熟，我起大早背；膽兒不夠大，我就把小夥伴們當觀眾反覆露臉；肢體語言不夠豐富，我就對照臺詞設計動作；面部表情僵硬，我就每晚對著鏡子“齜牙咧嘴”……苦心人，天不負。最後的排演，我順利通過校領導的“稽核”，並且贏得了滿堂彩。

課本劇特色文化建設驗收的日子到了，面對臺下黑壓壓的觀眾，我自信從容地走向了舞臺……彙報演出相當成功，專家領導們讚揚我們“脫了‘土氣’，不輸城裡娃”，我的心裡別提有多自豪了！

看來，夢想並不遙遠，畢竟，路在腳下。

我的堅持篇12

國一作文 ,517字

堅持是一個非常平凡的詞。從古至今一件關於堅持的故事都讓我受益匪淺，每個人堅持做一件事都有自己的理由，而我堅持的理由就是熱愛。一次和朋友去看音樂會，我就被一種樂器深深吸引，就是薩克斯。

於是我開始學吹薩克斯，剛開始的普通音階和小星星等一系列的升號降號等各種符號讓我頭暈腦脹。＂每天的練習和突如其來的比賽讓我覺得壓力山大，這麼累而且我還在不知情的情況下參觀了比賽要不放棄吧＂我的心裡好像有兩股勢力在鬥爭，可是我又突然想起剛學薩克斯的熱情和熱愛。最後功夫不負有心人，我拿到了第三名，這也讓我更加有信心。

而同時讓我堅持唱歌的也是因為熱愛，在一次機緣巧合下，我的朋友把我推薦到了阿卡貝拉合唱團。在這之前我看過了校合唱團的演唱讓我迷戀上了唱歌。我每天練習歌和老師教的唱法，在我的努力下我們成了合唱團裡唱的很好的人。於是老師挑了我們去參加街道里的春節晚會。我們很興奮，十分努力地練習起來。可我突然開始變聲了，“我聲音變得這麼不好聽，還容易被嘲笑＂。我糾結，但我想起剛學唱歌時的熱情。終於我找到了合適的聲部，並如期參加了表演，表演結束後，臺下如雷貫耳的聲音和掌聲讓我十分有信心。

經這兩件事後，我明白了堅持就會成功，這就是我的堅持。

我的堅持故事篇13

國小四年級作文 ,534字

我愛那潔白的雪花，更愛在那潔白的冰道上自由穿梭的感覺。

記得去年，我和媽媽去滑冰。媽媽看了一眼冰面，直接放棄了，說道：“我不滑了，這冰太涼了！”我只好一個人孤孤單單地去滑冰了。

穿好溜冰鞋，戴好頭盔，穿上護膝的我，整裝待發正準備去滑冰，“撲通”一聲，一個小孩子在我面前摔倒了。我不禁在心裡打起了退堂鼓，但也只好硬著頭皮進去了。“撲通”，我進去也是一跤，這一跤把我嚇出了一身冷汗。我慢慢地站起來，穩住身體，繼續滑。就這樣，一圈一跤、一跤一圈地重複著，劃了六圈，我整整摔了六跤。這幾跤把我摔得眼冒金星，心想：算了算了，滑冰可不是我的特長，我還是放棄吧！

於是，我坐在休息區，靜靜地看著教練們在教他們的學員。那姿勢標準得就像是國家滑冰隊的一樣。看了十幾分鍾，突然，我一拍大腿，心想：他們的動作既優美又完整，也是一步一步練出來的，我也可以做到啊！只要堅持堅持再堅持！想到這裡，我又慢慢地向滑冰場走去。我握緊欄杆，轉了一圈又一圈，開始一點一點地挑戰自己，甚至試著鬆開欄杆，在滑冰場最滑的地方做教練教給學員的動作。雖然摔了很多跤，但我還是學會了那些動作；雖然摔了很多跤，但我依然很開心。

滑冰，貴在堅持！

堅持就是勝利——醒獅精神給我的啟示篇14

國小五年級作文 ,608字

醒獅是我國的傳統之一，象徵著吉祥、興旺、熱鬧等。醒獅醒獅，顧名思義就是睡醒了的獅子，有著充沛的精力，勇猛無比，永不會倒下。醒獅的精神：永不放棄、團結等。

在平常一些集體活動和一些事情上都能看得到醒獅的精神。比如：拔河、學習……，這些事情如果有了醒獅的精神，就會事半功倍。

有一次，媽媽不在家，我突然就肚子餓了，我想找媽媽煮東西給我吃，但媽媽不在。我想我要學會煮東西吃了，這樣子，媽媽不在家也不會餓了。

媽媽回家了，我跑過去對她說：“媽媽，你教我煮東西吃吧，我在家裡經常會肚子餓的。”媽媽說：“等吃了飯再教你，我現在要煮飯。”我高興地說：“你要煮飯啊，正好我來看一下，學習一下，我要幫忙！”媽媽讓我不要搗亂就行了。媽媽教我煮飯首先要淘米，再要換水，用米配上適量的水，開啟電飯煲把按鍵按下去就行了。媽媽還教了我炒菜、煎荷包蛋等。我後來自己試著做，一開始飯好像粥一樣，菜太鹹了，雞蛋不夠熟。後來我又多試了幾次，可還是沒有什麼進展。我想這太難了，我是學不會的了。剛想著要放棄，可我立刻就想起了醒獅精神中的永不言放棄。我立下決心一定要學會，我就不斷嘗試。最後我終於能掌握好了。現在我在家時不時都會自己做點東西吃，還請家人一起來分享，他們一邊吃還一邊說好吃呢。

我以後也要堅持學習這個精神，永不放棄，總有一次會成功的。無論在學習上還是在生活中，我們面對困難，都要堅持到底，別讓那些阻擋你的“敵人”看著你倒下，應該是你把它們打倒。

老師——我成長中的支柱篇15

高二作文 ,813字

每當吟起“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的名句，老師的輪廓便印刻在我的腦海。您那雙粗糙的雙手，那飽經滄桑的面孔，那日漸衰老的身軀，是我在成長中強有力的支柱。

我們是幼苗，您用那粗糙的雙手澆灌著我們成長：我們是水手，你用那飽經滄桑的面孔指引我們航向：我們是小鳥，您用那日漸衰老的身軀容納我們棲身。

每當我感到“萬丈高樓一腳蹬空，揚子江心斷攬崩舟”時，您粗糙的雙手就成了我的支柱。當我穿梭在題海中時，有一片暗礁擋住了我的去路。這時我想起了您經常叮囑我們的話：不懂就要問，學會了就是你自己的。我終於鼓起了勇氣，走進了您的辦公室。您先是衝我熱情的微笑，這讓我感覺與您的距離拉近了許多。您耐心細緻的講解的畫面，還時刻浮現在我眼前。許多年以後，當我在回想起那些題的解法時依然記憶猶新。當您拿起筆來為我講題時，我注意到您的雙手已不再光滑。我懂得了，原來師生關係本可以這麼融洽。

每當我為歲月蹉跎而感到碌碌無為，漸愧不已時，您飽經滄桑的面孔就成了我的支柱。那一階段我的成績處在逆水行舟，不進而退狀態中，我整天渾渾噩噩，不知所措。您見此情形，便找我談話。問我最近怎麼了，為什麼成績直線下降，我如實作答，說媽媽去了北京，沒有人管我。您安慰我，鼓勵我，讓我學會自立。以後的時間裡，當上課走思，搞小動作時，抬頭看見您那飽經滄桑的面孔，我就全神貫注的聽課，心無旁念。

每當我在學習，生活中遇到困難，繼續尋找靠山時，您日漸衰老的身軀就成了我的支柱。我生病了，嘔吐不止，您像媽媽一樣摸摸我的額頭，說：“發燒了，趕緊去看看。”然後，您問我家長的手機號，不久，媽媽到了校門口，您親自領著虛弱的我，把我交給了媽媽。這期間，您焦急地等待，您不住的安慰我，像母親一樣無微不至的照顧，讓我頗受感動。

我突然發現，您頭上的銀髮那麼美麗。它退去了浮華的墨黑，只留下純潔，似你對學生的愛，毫無瑕疵，似您對我們的一聲聲叮嚀，單純的源於關愛與在意，使我想到的是溫暖而不是厭煩。

堅持是我的財富篇16

國二作文 ,631字

那天的秋風糾纏著落葉更糾纏著我的心。

唉！畫作又被老師罵了，一隻寒鴉從我面前飛過，我的心冰到了極點。

回到家，我揚手把畫板連同畫作一齊扔到牆角，頭也不回地跑走了。我發誓再也不碰，便“碰”地關上房門，淚水一滴一滴落下。我這麼多年的努力，哎！

不知過了多久，房門被輕輕推開，母親微笑著把我摟在懷中說：“寶貝，別哭，一定要堅持哦！”

如今的我還有那份堅持嗎？我握緊了雙手，知道該怎樣選擇了。

我挪向牆角，畫板好像盯著我，閃著他那雙撲靈撲靈的大眼睛。算了，再試一次吧！

我捧起畫板，細緻地一筆筆勾勒出輪廓，用鉛筆慢慢地、或深或淺地排列，間或用專業橡皮擦出高光。那樣的細緻，縱使近今日的我也不敢輕舉妄動。

從那以後，我每天都認真地練習。閒時盯著自己的畫瞧，覺得被線條糾纏，似乎有些透不過氣來。這時母親的話又浮現在我的腦海之中：“一定要堅持哦！”就又重新抓起畫筆，埋下頭去。

天道酬勤，終於在我的堅持下，那位曾經批評我的老師也拍手叫好，說我有繪畫天賦。可我明白，這可並不僅是天賦啊！

又學了國畫，悠悠從顏料盒裡取出了花青與藤黃，擱在一起，加了水慢慢地調勻出滿意的顏色，微微一笑，筆走龍蛇，峰迴路轉，跌宕起伏。妙！

如今，正所謂“柳暗花明又一村”，我豁然開朗，也許我會繼續學習油畫、碳棒畫、粉筆畫，也許都不會。無論如何，能得到堅持這份屬於我的財富，我已經很滿足了。

黑的肅靜、白的柔和；工筆細緻、寫意大氣……

一色一線鋪心路，一點一滴悟堅持。堅持，將是我成長路上最可貴的財富！

我欣賞自己的堅持不懈篇17

國小六年級作文 ,701字

在生活中，我們每個人都有自己欣賞的人，有人欣賞學習優異的人，有人欣賞多才多藝的人……，但是否有人欣賞自己？

雖然我的成績不是很優秀，做事馬馬虎虎，不夠細心，但是我有水滴石穿的毅力，我有一顆堅持不懈的心。堅持，讓我經歷挫折不輕易放棄；堅持，讓我領悟到“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的含義；堅持，讓我堅定自己，朝著自己的目標努力。

那年夏天，我收到了一輛自行車，我特別興奮推著我的新自行車來到廣場。心中默唸，今天我一定要學會騎自行車。媽媽在一旁扶著我的肩膀保護我，我的心“砰砰”地跳著。可是由於我是初學，平衡掌控的不是很好，騎著車搖搖晃晃，東倒西歪，像是喝醉了酒似的。一不留神，“啪”的一下摔在地上，膝蓋也摔破了，我心裡特別想打退堂鼓，就憋著嘴告訴媽媽我不想學了，騎自行車並沒有我想象中那麼簡單。

媽媽語重心長地對我說："心心，你既然開始學了，我不能放棄，這不是半途而廢嗎？要知道，堅持就是勝利。”我低著頭，默不作聲，腦海裡卻浮現出這樣的畫面，愛迪生花了十年研製蓄電池，經過了五百次左右的試驗，才終於取得成功；雙目失眠，兩耳失聰的海倫凱勒，也是憑藉著永不言棄的信念和堅持不懈的意志，從一個讓人同情默默無聞的小女孩變成讓全世界尊敬的女強人。而我現在，只是摔了一次，我怎麼可以就這麼輕易放棄。我扶起自行車，雙手握緊車把，雙腳踩上腳踏板，媽媽繼續在後面幫我扶著，正當我手穩地向前行駛時，然聽到媽媽驚訝道：“心心，你會騎車了！”這時我才發現媽媽的手不知什麼時候鬆開了車。我興奮不已。

從這次學車以後，無論生活中，還是學習中，我都經常鼓勵自己，失敗乃成功之母，唯有堅持才能取得最後的成功，而我欣賞自己的堅持不懈。

我欣賞自己的堅持篇18

國小六年級作文 ,610字

人生就是人生長的過程，成長雖慢，但只要堅持就可以獲得最後的成功。也唯有堅持才是通往成長之門的鑰匙。

記得有一次，老師讓同學們自己種一個植物，並且觀察日記。同學們有的種了寶石花，有的種了蘆薈，有的種了水仙……而我卻種起了大蒜。我把大蒜養在一個裝有少許水的盤子裡，便不怎麼過問了。第二天，同學們來到學校便開始交流自己的植物“你種的是什麼？”“大蒜。”“什麼，大蒜！？”就這兩個字，讓同學們笑的前俯後仰，課後也經常用這個調侃我，我十分疑惑：難道不能種大蒜嗎？大蒜雖然不好看，但是它的作用是好的啊，沒必要這樣嘲笑這個小生命吧。

過了許久，同學們的植物有的開出了美麗的花朵，有的結出了果實，而我的大蒜只是長出了根鬚和頭頂上的小綠苗，並沒有多大的變化，依舊是那麼醜陋。與之成反比的，就是同學們對我的嘲笑：“早知現在，何必當初呢。你一開始就不應該種大蒜啊，哦，不不，這還不知道是不是大蒜呢。”話音剛落，便是同學們的鬨堂大笑。我苦笑一陣，並沒有多說什麼。

回到家後，我真想重新養一個植物，真當我想把大蒜扔掉時，我看見了它頭頂上的那一抹綠意，是啊，它又何嘗不想快快長大，結出屬於自己的果實。我又把它放回了盤子裡，輕輕地對它說了聲“對不起”。

是啊，我們人又何嘗不是這樣？自己總是想一步登天，並不想堅持不懈的做一件事，所以總是不會成功。我們應該從萬物生長中得到堅持的道理，如果當初我把大蒜扔掉，它便不會結出自己的果實。

我也欣賞自己的堅持。

堅持我的年度關鍵詞篇19

國三作文 ,1661字

從好幾年前的某一刻直到現在，我都做著一個前所未有的漫長的夢，潛意識裡，無論行走，還是安靜地沉睡，這個夢都執拗地在我腦海裡輾轉和躍動。就像那擦肩而過的匆忙的人群，為我驅散黑暗，這個夢雖然飄忽、悠遠而又有些迷離，卻在我心裡生根發芽，如果用顏色來形容這個夢的話，我想應該是橙色。

記得小時候，我總是每隔一段時間就會冒出一個新夢想，諸如老師、航天員、警察、演員等等。它們有些像趕熱鬧似的、看似莫名其妙地先後竄出來，在我腦海裡徘徊一段時間後，又悄無聲息的遠去。在我成長過程中，閃現過的很多個夢想中，似乎有一個夢想讓我魂牽夢繞，但是，我並不知道那個夢想是什麼。直到有一天，我突然感覺到我那乾渴已久的心靈，突然被一股無比清澈的、由無數優美的文字交織而成的溪流灌溉和喚醒，我才明白，這個夢想就是—寫作。

我開始嘗試獨立寫作，是在即將上初中的那個暑假。也許一開始，還只是為了消耗長假裡難免有些精力過剩的腦細胞。待那思緒的潮水陣陣襲來，我便會立馬去找來本子，開始用我那還多少有些生疏甚至蹩腳的文字，在上面記錄著我心中的最原始的觸動。盛夏，吹著有些潮熱的風，我忘情地揮灑著激情的語言：寫保衛銀河系的無所不能的宇宙戰士；寫春天裡漫山遍野、沁人心脾的陣陣花香；寫森林裡挺立的大樹、還有那枝葉間不捨化去的盡力地用它最後的生命折射著七彩陽光的片片殘雪……只是沒想到，這麼久了，我依然對用字元傾訴絲絲情感、演繹縱古通今、編撰傳奇故事的寫作樂此不疲，從此，那個橙色的夢一直引領和激發著我在文學的海洋裡恣意地遨遊。

“文字即是夢想”這樣的話，我一直沒敢說出口。在我心裡，它也是從模糊不清到逐漸明朗，不遠不近地佇立在某處，每次當它跳躍起來，總會有“可能實現麼？不可能吧？……”等等語句伴其左右。

對於並非天才的大多數人來說，文學創作的艱辛道路並不是輕而易舉就可以輕鬆踏上的。如何把粗淺、生澀的文筆修煉得流暢傳神，如何從簡單的模仿中鍛造出自己的風格，如何讓流於表面的描述更加深刻，進而挖掘出生活的真諦與內涵。這期間的每一點收穫和進步，都會需要你付出堅持和努力。依然記得，曾經多少次，深夜裡，我為寫一篇至少能讓自己感動的好文章而覺得頭痛欲裂，也曾經為思考某個精彩的情節和對話而獨自在書桌前發呆一下午。記得那時，我默默地對自己說：“如果確定要寫，那就先寫個百八十篇出來，如果總是不行，那就忍痛放棄。”是啊，我離百八十篇還遠著呢，還不到放棄的時候。“堅持”只比“放棄”僅僅只多一個筆畫，這冥冥之中的深刻意義，只有那些歷經磨難卻始終痴心不改的人，才會真正體會和領略。

終於，在一個陽光燦爛的週末，我收到了一個從市級刊物郵寄過來的燙金的榮譽證書。那一刻，我發現屋外的太陽光，透過明淨的窗戶，將整個房間照得特別亮，低頭看著證書，自己的名字亦漸漸融入那特別溫暖、特別耀眼的光線中，頓感輪廓凸顯，流光溢彩。

那一瞬間，我覺得，當初沒有選擇放棄，真是萬幸。我終於明白，在手邊有些泛黃和捲曲的稿紙上，那些黑色的字元，就是我所堅持的夢—只要躍動的夢想能始終在你的心中熠熠生輝，它就能指引你走向那個充滿希望的遠方。

於是，我便開始有些懂得：

堅持！是水滴石穿的，看似有些不自量力，卻最終會變成曠古神奇的執著。

堅持！是鐵杵成針前，總被大多數人不解和嘲笑的無怨無悔。

堅持！也是山窮水復疑無路，柳暗花明又一村的驚喜；更是會當凌絕頂，一覽眾山小的灑脫與豪邁。

此刻，我並不敢過多奢求以後會不俗地活著，只希望在許多年以後，我依然還能在心中保有那一份當初的堅定。時光的年輪，總會在你的不經意間，刻畫出歲月流逝的斑駁痕跡，樹起一道道別樣的風景，正因為它的不可更改，才讓我們當初的每一步，都顯得那麼的重要和彌足珍貴。

每個人都在創造著屬於自己的獨特風景。而我，更願以“堅持”作為貫穿我人生每一步的關鍵詞。

“如果你身陷地獄，那就繼續前行”

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”

就讓丘吉爾和毛主席的名言助你走出灰心、黑暗和低谷。

請相信：只有堅持，唯有堅持，勝利才會伴你前行！