我的星期六相關作文20篇

我的星期六 篇1

國小一年級作文 ,288字

盼望著,盼望著,星期六終於到來了。可是,我還是早早地起床,因為,我要去上興趣班。

我參加的興趣班可多了,英語、書法、乒乓、吉他,“文”的“武”的,靜的動的,可豐富了。

有時候我會想,好不容易盼來的星期六為什麼我不能睡一個大懶覺呢?當然有時候我也會撅起小嘴巴,發點小脾氣。但是爸爸媽媽告訴我:現在的努力都是為了將來有一個更棒的自己。嗯,我想要自己變得更好更棒!所以,一想到爸爸媽媽的話,我就渾身充滿了力量。

這學期,我參加了全國英語大賽蘇州賽區的比賽,並進入了複賽,我的勤奮與努力終於有了小小的收穫,我可高興啦!

現在,我把興趣班當作給自己補充能量的一種方法。我喜歡我的星期六。

我的星期六 篇2

國小二年級作文 ,458字

今天,又到了我最不喜歡的日子。因為今天我一天都要在少年宮上課,有思維課、口才課和書法課。

首先,我和孫心妍、汪玉婷、林瀟一起去上思維課。到教室之後,老師就開始上課了。這節課,我們要學的內容是同時出現的規律,比較簡單,就是列出來有點麻煩。我基本上是對的,就是有點小粗心罷了,總體還算不錯的。

孫心妍馬上就要去上下一節課了,而我卻不慌不忙地走向小板凳,準備吃飯。吃完後,我拿好球,對汪玉婷說:“我們一起玩球吧!”“沒問題”她爽快地說。於是,我們傳來傳去,玩得不亦樂乎!

沒過多久,我要上第二節課口才課了,這節課我不太喜歡,因為有時候會要求背誦。比如今天,老師讓我們背《校園早晨》(每個人都要上臺背誦。)我被表揚了,那時,我心裡樂開了花呢!下課了,我跑出教室,跟媽媽一起去二樓看手機上的電影:《小叮噹和失去的寶藏》,好看極了!

接著,就是最後一節書法課了。老師先給我們批作業,到我了,老師說:“你可以自己看著書寫了。”我接過本子,說:“好的。”於是,我開始認認真真的寫字了!而且,我又被老師表揚啦!

辛苦的一天終於結束了!

我的星期日 篇3

國小四年級作文 ,520字

今天是星期日,你們猜猜我在做什麼呢!睡懶覺?錯了!我可不會像別人一樣在床上睡著懶覺。因為我和爸爸約好了去書城看書,到廣場上放風箏,所以我早早的就起床了!

我們坐了差不多三十分鐘左右的車就到了書城。在門口望去,哇!裡面人山人海。然後我和爸爸來到了陽光姐姐的專櫃前,爸爸就去找他喜歡看的書去了,說等會來找我。專櫃前的人實在太多了,我想拿書都拿不到。過了一會兒人群慢慢散去,我馬上拿了一本陽光姐姐得書裡面主要講了三個好朋友的得故事。漸漸地我沉浸在這美麗的故事裡了!不知過了多長時間突然爸爸的聲音在我耳邊響起:“芯伊,我們去放風箏吧!”然後,我高興地答應說:“好的!爸爸。”

接著我就和爸爸來到了龍城廣場。在那蔚藍的天空上已經飄著許多各種各樣的風箏有老鷹,蝴蝶,卡通人物……!爸爸給我買了一隻大老鷹,它的頭是黑色的,身體是黑白相間的,畫得像極了!爸爸拉著風箏線慢慢地跑著,風箏慢慢地飛翔在了天上,好高!好高!我也夢想著有一天像這隻老鷹一樣在蔚藍的天上展翅飛翔,去看看我們地大物博的祖國!我和爸爸玩得太高興了。天色慢慢地變晚了,我依依不捨地裡開了龍城廣場。

啊!這是一個令我最難忘的星期日。可惜沒有留下一張紀念照留念!但是它已經深深地印在了我的心裡!

我的星期天 篇4

國小四年級作文 ,662字

每當我在電視裡看到那踏過紅地毯走向成功的人,我的心中,就不由得敬佩和羨慕,而今天我給大家講述的,卻是一條用關心和愛護編織而成的紅地毯的故事。

冬姑娘披著白色紗巾來到了張家口,剛入冬,張家口就已經是大雪紛飛,雪花像鵝毛一樣紛紛揚揚地落下來,天地間頓時白茫茫一片,然而,大雪過後,麻煩卻來了:樹倒了,雪化成了水,路也變得溼滑難行。

星期天,我多想在家睡個懶覺呀,爸爸卻要去學校加班,還非帶我一塊兒去,美其名曰“感受生活”。

“地這麼滑,萬一學生摔倒了,怎麼辦呢?”“就是就是,萬一有個三長兩短,怎麼辦?”“哎,不如把學校的紅地毯拿來鋪吧,不僅防滑,摔在上面也不疼。”“好主意。”“好嘞,說幹就幹。”於是,他們就從學校裡搬出了厚厚的紅地毯,在那光滑的臺階上鋪起了地毯。他們時不時摔倒,卻又從那堅硬的臺階上爬了起來,繼續鋪著地毯,不一會兒,一條柔軟的“紅色之路”就鋪在了大樓的門前。看到了這樣的情景,我不禁跑過去向校長髮問:“校長,這麼好的地毯,踩髒了怎麼辦呀?”校長和藹地對我說:“孩子,地毯髒了可以洗,你們受了傷怎麼辦呢?你們才是學校的寶貝,你們才是最重要的!”聽到了校長的話語,我似乎看見了星期一的早上,同學們踩著紅地毯陸陸續續地進了樓,當同學們平安地走過紅地毯時,校長的臉上浮現出了欣慰的笑容。

你一定猜到這個“他們”是誰了吧!這個“他們”就是我們敬愛的校領導。“羊跪乳,鴉反哺”,我們應該怎樣報答“他們”呢?不不,我們平安走過紅毯,就是對他們最好的報答!在這一片銀白色的校園裡,那一抹紅色,給我留下了這個冬天最溫暖的回憶。

我的星期八 篇5

國小四年級作文 ,602字

如果我擁有我的星期八,我覺得那肯定是一個特殊的日子。

我的星期八是一個節日,這個節日沒有名字,也不像國慶節,端午節那樣是為了紀念誰。這個節日有幾條規定:一,不能吃不乾淨的東西。二,可以做平時不能做的事情,比如:可以上課遲到,可以逃課,也可以不上課,沒有人可以罵你。這是個無憂無慮,自由自在的節日。

星期八到了,我早上很晚才起來,如果以前這麼晚起來的話,肯定不是會被“打死”就是被“罵死"的。有星期八的日子就是好啊!

今天去幹什麼呢?我想了想,突然想到了一個妙招:早上吃完早飯之後去遊樂園,下午去購物,晚上吃完飯之後去醫院看下。為什麼去醫院呢?因為星期八絕對是醫院最慘的時候了。那時醫生,護士全部都在家裡睡大覺呢!病人們肯定都在“大鬧天宮”了。我要去看看病人們“鬧"得怎麼樣了?有沒有把醫院“翻”過去?哈哈!

星期八的遊樂園可是人來人往啊!不知道可以買到票嗎?不對,今天是星期八,不需要買票,這些人是忘了嗎?想著就大搖大擺地走進了遊樂園。進了遊樂園,我先去玩“天空飛車”,就是坐上一輛車,圍著遊樂園的上方繞一圈,遊樂園很大,所以平時要花很多錢才能玩,但是今天是星期八,不用花錢,我真是太開心了!因為遊樂園的面積很大,所以要玩很久。

玩完之後,吃了午飯就去購物,今天不要錢,想買什麼就買什麼,只是沒有服務員而已。所以我就買了一大堆的零食,衣服回家。

吃過晚飯之後去了醫院,果然很瘋狂。希望下個星期八快點來到!

我的星期天 篇6

國小四年級作文 ,429字

星期天,媽媽帶我到超市買東西。我可開心了,剛進了門口,就像一支離弦之箭一樣衝進去。當媽媽氣喘吁吁地跑過來時,我正推著選購車尋找我最愛看的書呢!媽媽說選《滿分作文》怎麼樣?聽了之後,我趕緊拿下了這本書,放進了選購車的“大嘴巴“裡面。

然後,我和媽媽來到了零食區。各種各樣五顏六色的糖果擺在我面前,我開始了“瘋狂大采購”。買了彩虹棒棒糖、牛奶巧克力、飲料軟糖和馬大姐水果糖等等各種各樣的糖果全裝在一個手提袋裡,我費了九牛二虎之力才放到小推車裡。這時,媽媽正抱著一大箱可樂,箱子上面還放了幾個蘋果,香蕉,蘑菇和豆腐等水果和各種美味的無工業新增劑的綠色食材。

接著,我們來到了服裝區。媽媽的公主病又發作了,她迫不及待地飛奔到衣服的旁邊,大聲的叫來售貨員,叫她幫忙介紹一下什麼樣的衣服最好看,最時尚。

售貨員見媽媽這麼喜歡衣服,就對媽媽說:小姐,這些衣服都挺適合您的風格。媽媽就買了一大堆衣服,還讓我把今天稱為逛街日。

這個星期天可真是美,媽媽,有你的陪伴真的很美好!

倒黴的星期六 篇7

國小六年級作文 ,535字

時間一天天過去。我最喜歡的星期六又來到,可是今天的星期六卻與以前的星期六不同。今天接二連三的倒黴運都發生在我的身上。

今天早上我早早的起床了,準備好去上學的工具。快速的吃好飯,搭爸爸的電瓶車向培訓班“進攻”。當電瓶車開到培羅成門口時,只聽見“砰”的一聲,氣胎就洩氣,立刻扁了下來,老爸立馬下車,檢查車胎,發現漏氣了,從後備箱拿出一些修胎的工具。然後就開始修車胎了,先拿出螺絲刀把氣胎扳開,拔出內胎,找到破口,從破口拔出一根三四釐米長的氣釘。只見老爸又拿出膠水塗在氣胎上,幹了以後,又拿出補胎的東西粘上去,就大功告成一半。最後把內胎按回去,打上氣,就全完成了。我心裡黯然高興:老天真是保佑我,馬上就把氣胎補好了,否則又要遲到了。

車子是修好了,可是新的倒黴事又來了。因為我怕遲到,所以叫老爸加快馬力,全速前進。當路過一個水坑時,因車速過快,來不及躲避水坑,從上面開了過去,汙水濺得我褲子都髒了。唉!今天是不是吃了狗屎運啦!運氣這麼差!

當車子快到培訓班時,老師突然又打來電話,問我們這麼晚啦還不來?老爸說修車晚啦馬上到。到了門口,我急匆匆向樓上跑去,走進去時,腳底一滑,摔了個仰面朝天,逗得大家哈哈大笑,我只好一邊揉著屁股,一邊想我今天為何這樣倒黴。

大家說我今天倒黴麼?

我的星期天 篇8

國小四年級作文 ,391字

以前的星期天總是讓我充滿害怕、令人擔憂。

那是一個星期天,我像平常一樣呆在家裡。認認真真地寫作業,寫完作業後再看一會兒電視。突然,一陣“嘰嘰喳喳”的聲音從我耳邊拂過,我沒有理睬它,因為我明白那聲音是從外面發出來的。過了一會兒,又一陣“嘰嘰喳喳”的聲音從我耳邊拂過。那聲音離我很近,我不再坐以待斃,起身跑到樓下一看,沒有一個人。我再跑到樓上看了看,“啊—”我開始尖叫起來,又以迅雷不及掩耳之勢跑下樓,我被一隻無緣無故飛到我家裡的一隻黑色小鳥嚇得渾身發抖。我鑽進被窩裡,心想:我家門都關了,這個“不速之客”是怎麼進來的呢?我想去探個究竟,就鼓起勇氣去找那隻小鳥,沒想到調皮的它居然跟我玩起了捉迷藏。我在樓上尋找了半天,都不見小鳥的身影,突然,我一轉身,它從花盆後面飛了起來;嚇得我趕緊逃到媽媽廠裡去了。

後來的每個星期天我都不敢一個人在家,因為害怕再次見到這個“不速之客”。

快樂的星期六 篇9

國小三年級作文 ,280字

星期六託管老師有事沒來上課,我要去媽媽店寫作業。

星期六我來到了媽媽店裡,我就把我的手機從包裡拿出來想要玩,可是媽媽不讓我玩手機,媽媽讓我寫口算,我就拿出了口算,我開啟一看這些題我都沒學,媽媽又讓我拿出古詩卡讓我背古詩。

我背了十幾分鍾終於背過了《採蓮曲》這首詩。我給媽媽背了一遍,媽媽說:“可以了,去寫老師給你的一張紙,寫好了,不是還有獎嗎!”我說:“嗯。”我就去寫那張紙,我的那張紙終於寫完了。我讓媽媽給老師發過去,發完了,我可以愉快的玩了。

我玩了一下午的手機,一直玩到了天黑。

後來老師說我得了二等獎,我開開心心地和媽媽回到了家。

今天真是開心的一天!

我的星期天 篇10

敘事作文 ,860字

陽光和煦,微風拂面,又是一個和諧的星期天下午,我踏進了西南交大的校園。

映入眼簾的,便是一個球形的建築,兩旁是挺立的香樟,伴隨著學長的腳步,我們先到了明誠堂,那是高鐵的設計發源地。

通過觀看長達8分鐘的影片,我瞭解到了他們的設計理念,以及高鐵的構造。從車頭的迎合空氣阻力的設計,到車與鐵軌的無縫結合,以及車身上弓形耦合裝置,對比300km/h以上及以下的高鐵設計,高速度的車頭普遍較大,輻度較小,車頭更迎合了減少空氣阻力的影響,動力裝置的完美使用,讓我感受到了西南交大莘莘學子對科技的虔誠。

我們還體驗了高鐵駕駛,學習了面對不同情況下應做的措施。窗外不同情況的模擬,有一望無垠的草原,有沙塵滿面,有大雪紛飛。我簡單學習了高鐵的啟動、行駛與如何加速、減速。據說只有滿5年機動車駕齡的優秀司機才能駕駛高鐵,對於這個難得的機會,我們無一不感到榮幸。

通往實驗基地的路上,還記得海棠花開得極好,淡粉淡粉的一小簇,點綴在樹枝上,再往前是桂花,還能嗅到桂花獨有的香氣,是那樣馥郁香甜,就像西南交大給人的感覺,清雋、淡雅,卻極富有才華。

實驗室大致都記不得了,卻還記得真空磁懸浮的高速實驗,除去空氣阻力的影響,測出適合的速度,旁邊的磁懸浮模型與墨爾烏斯實驗有著異曲同工之妙,使其懸浮在空中,不停運轉。在裡面,他們還測試了不同年齡段人的感受。原來一個這麼使世界震驚的科技,一個使無數人方便、快捷的背後,是無數人的勤奮、辛勞,是通過一次又一次的實驗、改進而實現的,原來所有光鮮亮麗的背後,是他們辛勤的汗水與日日夜夜的努力。

西南交大的校園風景也甚是怡人。平靜無波的人工湖上是一排排垂柳,纖細優美的柳條肆意垂下來,透過斑駁的陽光,落進人們心裡。頗有“碧玉妝成一樹高”的意味。面前是張教授對隧道的講解、構成及運用,高大的模型及中國高校最大的GIL隔源裝置,是用於隔絕水的浸蝕與壓力的……

漸漸地,思緒飄得遠了,遠了。岸邊的垂柳也恢復了沉靜。清風徐來,水波不興,透過暮藹沉沉,我揮別了西南交大的校園,離開了這個高深的學府,融入了天邊漸沉的夜色。

我的星期天 篇11

敘事作文 ,753字

陽光明媚,陣陣吹風襲捲窗簾,帶著和煦的陽光,劃過重重雲層,衝過曉霧來到了我跟前。我便帶著一縷清香,踏著綿延在腳下的路,離目的地愈發近了。

曉霧將歇,身後的樹影漸行漸遠。所映入我眼簾的是大學,名謂“西南交通大學”。它位於錦官城的中心地段,是成都的黃金地段。

校園裡有濃郁的大學風韻,歷史感撲面而來。伴隨著指導員的話語聲,我走進了這所大學,深入其中,我所瞭解或許真的是一點皮毛。我進入了一個又一個的專業實驗室,對於我來說,每一模板都是新生的,懵懵懂懂中走過了之前未曾走過的地方。

諸如“隧道三維應力場模擬試驗系統”、“盾構隧道管片結構載入試驗系統”以及“西南交通大學CRH高鐵技術”等等這一切都使我記憶深刻。

聽到聲聲鳥啼,伴著一群群小蚊子的洗禮。走過綠油油的土地,淺淺的小河畔中倒映出我的影子,小跑過激情的運動場,再走過綠蔭的小道,我想象著未來大學的模樣……、

就在那裡,我看到了大學在中國應有的模樣,三四個,四五個人成群結隊的騎著自行車悠哉的“漫步”於校園,沒有了高中生活過多的約束與束縛感。那裡或許有一片田野,在那裡的季節裡,有一片金色的麥浪,有藍色的風車在轉動,迎著清風,梳理著長髮飄飄的你,拿著小風車追逐在風中。想象著,我回到了現實……

吵鬧的聲音讓我清醒過來,看了看時間,已經快到黃昏。又是一天在輪迴,看著遠去的腳步的我,踏著輕盈腳步與大學漸行漸近。

紅色的火,寄予夜的雲朵,流星一樣劃過,未來的線索,一天漫長而又有意義的經歷,使我從中體會到了那份屬於大學的情趣,又感覺到了未來的氣息。在這路上充滿了挑戰,一路荊棘,但是我對它已經充滿了信心。

長路慢慢,砥礪前行,夢中花開是喜悅!

不忘初心,方得始終,更進一步是喜悅!

感謝為此提供機會去參觀大學的叔叔阿姨。

我的星期天在黑夜來臨時已讓我銘記在心。

我的星期天 篇12

國小五年級作文 ,658字

在我的每一個星期天裡,會有傷心,難過,失望,開心,愉快,難忘……而我今天要告訴你的是一個讓我膽戰心驚的星期天。

今天,天空一碧如洗,偶爾,會飄過幾朵白雲,這些白雲有時像一隻奔騰的駿馬,有時間一群可愛的小白兔,真是千姿百態啊!火紅的太陽高高的掛在天空中,給大地帶來一派生機勃勃的景象!

媽媽帶我去鹹村小桂林遊玩,我可高興了!就迫不及待地出發了。到了鄉村小桂林,我來到專案表前一看:叢林卡丁車小遊戲、叢林空中走遊戲、叢林射箭……而我卻選擇了叢林空中走遊戲。我先帶上安全帽,再穿上安全衣釦,我勇敢得來到了上面,我往下一看,頓時,把我嚇得魂飛魄散了,因為這裡離地面至少有四米高,再說,我又有中級恐高症,所以,我一下子就被嚇得兩腿直髮抖了。雖然兩旁有兩條粗粗的鋼絲繩,但木板上只有三條粗粗的鋼繩來固定木板,再說,走上去一搖一晃的,好像隨時都會塌下來。我都想下去了,可媽媽說:“‘世上無難事,只怕有心人。’你可以的,我相信你很勇敢。”我終於鼓起了勇氣,提心吊膽的向前走去,雙手地緊緊的抓住了鋼絲繩,一步一步的向前走。經過努力,我順利的通過了兩關,到了第三關“獨木橋”就有點害怕了,因為有一個木板會搖,所以我嚇得哇哇大哭,感覺自己會下去掉下去似的,又心想:旁邊要是有欄杆就好了。安全員叔叔見了,搭了個梯子,我從上面下來了,此時,我覺得自己太丟臉了,頓時,我的臉也紅了。可是,媽媽對我說:“你已經很棒了!下次勇敢點,你一定會全部通關的。”我聽了,我想:我再勇往直前,一定會勝利的。下次來我一定要成功的。

今天,真是充滿挑戰的一天啊!

我的星期天作文 篇13

國小五年級作文 ,581字

我有一個幸福美滿的家。而每週的星期天,則是我最最期待的日子!別問我為什麼?跟我看著以下幾個鏡頭吧!

鏡頭一是我那又高又壯的哥哥,哥哥他表演的是又好玩又搞笑的雜技,他在手裡拿了個氣球先逗我和妹妹還有爸爸,媽媽去姥姥家叫外公和姥姥去了,讓姥姥他(她)們滿心歡喜一下。哥哥在那剎那,哥哥把汽球變成了一隻小綿羊,送給了妹妹,妹妹接過哥哥送的小綿羊高興的不得己。

鏡頭二是媽媽,媽媽表演的是歡蹦亂跳的舞蹈,媽媽先讓爸爸把音樂麼了,那個歌曲的名字叫《春風吹吧》跳完舞后,媽媽頭上熱的滿頭大汗。

鏡頭三是爸爸,爸爸表演精彩的風琴獨奏,那美炒的琴聲飛出窗外,好像賣向人們傳遞著我們婉轉動聽的聲音和幸福美好生活。

鏡頭四是姥姥,白髮蒼蒼的姥姥表演了廣場舞,姥姥不知多會拿出一把扇子,跳呀跳。

鏡頭五足外公,聲音洪亮的外公表演了相聲,我當場學了幾句,我問外公你是怎麼學會的呢?外公說只要刻苦努力就可以成功。

鏡頭六是我妹妹,別看她人小小的,可是一點也不緊張,她接過麥克風,清脆悅耳的唱起歌來,聲音是那麼好聽,那麼清脆。

最後一個是我,我學著電影院的樣子說:“老師問學生“胸無點墨”是什麼意思,學生說:”是胸前一點墨跡也沒有,說到這裡,爸爸、媽媽、哥哥、妹妹哈哈大笑起來,姥姥和外公卻沉默不語。

我家的星期天,雖有時戰爭不斷,但我依然滿期待。我愛我的媽媽,更愛我的家,愛我家的星期天!

我的星期天 篇14

國小四年級作文 ,557字

星期天,天氣晴朗,我和爸爸去梅林山公園捉螞蚱。

梅林山公園裡有一大片草叢,草叢綠油油的看起來生機勃勃。站在草叢邊不時的聽到蟋蟀“吱吱吱”的叫聲,仔細看還能看到許多螞蚱在草叢中飛舞,好像在尋找自己的朋友。他們一會兒往這邊飛,一會兒又往那裡蹦。有的螞蚱是黃色的,有的螞蚱是紅色的,還有的螞蚱是青綠色的。看得我眼花繚亂。突然,在一片枯樹葉下我隱約的看到一片像枯葉般的東西在動。我定睛一看,原來是一隻巨大的土黃色螞蚱。他好像也發現了我,只見他用有力的大腿使勁兒一蹬就飛到了幾十米遠處的樹幹上。此時我想起了楊萬里的詩《題山莊草蟲扇》風聲螞蚱怒須頭,執扇團圓碧月流。是啊,如今的螞蚱還是那麼的凶猛,就像一頭老虎。再仔細看,它是一隻長大約一分米的大螞蚱呀,我非常的激動,睜大眼珠子,屏住呼吸不敢發出一絲聲音。慢慢的俯下身子,蹲下,雙手合攏,準備捉螞蚱。我撲了過去,出乎我意料的是,螞蚱疾如雷電般一下子飛到了另一邊,我毫不猶豫兩隻腳疾走如飛的奔跑過去,可是它卻一下子鑽進草叢深處不見了。我用腳左踩踩右踩踩,找了很長很長的時間,也沒有找到它。老爸勸阻我不要找了,我很不甘心,也有點失望,無奈,遺憾的回家了。那隻巨型螞蚱也永遠消失在草叢之中。

這就是我普通的一個星期天,讓我又驚喜,又遺憾,又難忘的星期天。

難忘的星期六 篇15

國小六年級作文 ,467字

又到了星期六的日子,我回到了外婆家。把小夥伴們都召集起來,開始建我們森林祕密基地的房子了。這一次我們每人拿了一個錘子,向一位小夥伴的家長問了一下大致怎麼建房子的,材料全部都備齊了,就動手忙活起來。我們每人都拿一個錘子、釘子等在那裡敲敲敲。突然有一個同伴不小心敲到了手,她就暫時休息,我們弄了好房子的四邊門板和窗,本來想叫休息的人幫我們一起造床的,可是她卻跑到一邊玩去了。我們偷偷的說:“等我們造好了,就不給她過來。”全員都同意了,就這樣我們造好了床。

不知不覺就到了黃昏,我們把自己帶來的串和肉,拿出來燒烤,大家吃得津津有味的;我們吃飽喝足了,又一起趟在草坪上,一邊聊著天一邊望著天空,天空有些黑暗,但黑暗裡又帶來一些光亮。突然,我們看見月亮姐姐趕來了,她拉開黑幕的一角,露出半個小臉,可又突然像害羞似的拉回了那塊黑幕,把美麗的笑臉藏了起來。過了許久,也許是耐不住寂寞了,又偷偷的出來,於是又綻放了她那甜蜜的姿態。在輕風的陪伴中我們竟然睡著了,不知道是累了還是怎麼了?

那天,真的讓我感到上學比干活好多了。

快樂的星期六 篇16

國小四年級作文 ,1152字

今天是星期六,因為昨晚就已經準備好,我已經把鬧鐘調到7點整,因為7點我要起床,8點半前要到達目的地“茂名市職業病防治院”去參加活動,這是我成為茂名日報社學生記者第一次參加活動,不能遲到。

這次參加活動是我老爸開車送我去的,因為怕遲到,吃完早餐就趕緊出發了。第一次參加活動,我既興奮又緊張。

沒多久,車就開到茂名市職業病防治院大門口,保安叔叔問清楚我們的來意後,非常熱情地讓我們進去。進到大院內剛停好車走出車門,迎面走來一個笑容可掬、美麗大方的姐姐熱情地接待我們。然後姐姐帶領我們走進一樓大廳簽到後發給我們每人一個袋子,裡面裝滿了關於預防職業病的資料,還發了一個徽章,並幫我帶在胸前。那一刻,我感覺自己好像真的成為了一名記者,心裡激動極了。上到四樓會議廳,我看下手錶,時針正指8點,分針指著30,原來我是第一個到達會議廳的,坐下後我轉身觀察下會議廳四周,會議廳不大,也不顯得富麗堂皇,但佈置得井井有條,乾乾淨淨。

過了一會兒,會議廳就坐滿了來自各個學校的“小記者”和家長們。然後一個戴著眼鏡的叔叔走上講臺宣佈活動開始。今次的活動主題口號是“小手拉大手,職業健康一起走”,叔叔給我們講解有可能導致職業病發生的原因和預防措施。經過半個小時的解釋,我明白了企業的噪音、揚塵、汙染以及有害氣體、液體都能導致職業病。

專家叔叔在講解過程中有個環節就是“有獎問答”,答對了就有獎品,同學們都爭先恐後地回答,只要答對了都能拿到獎品。但是我一個獎品都沒拿到,不過不是因為我不懂,也不是因為我答錯了,是因為我是四年級的學生,就不和比我小的三年級以下的小弟弟和小妹妹們爭了,讓他們多一份快樂,大家都開心。

專家講解完了接下來就安排參觀各個化驗室和檢查室,我們被分成四個小組,由四個姐姐拿著小紅旗從四個不同方向和不同樓層帶領我們開始參觀。每到一個化驗室專家們都不厭其煩地講解,還有實操。其中檢測儀器有拍片的、檢測甲醛的,測噪音的、測汙染的、測有害氣體的等等一應俱全,應有盡有。專家們對每個儀器的使用功能和使用方法都一一進行操作和講解,雖然我聽得不太明白,但都已經得到了前所未有的收穫。之後每個小組都不約而同地下到約定好的一樓集中,小朋友們排成兩列隊,前排小朋友手裡拉著一幅“茂名日報社全媒體學生記者走進茂名市職業病防治院”的橫幅,拍照,一齊高呼“小手拉大手,職業健康一起走”耶……

最後我非常感謝茂名日報社給我們這次學習的機會,感謝“茂名市職業病防治院”的叔叔、阿姨、哥哥、姐姐們,他們付出了寶貴的時間陪伴我們度過快樂的星期六。

開心的星期六 篇17

國小五年級作文 ,695字

今天是週六,天氣陰沉沉的,但是我和作文班的同學們還是很開心。因為上一週老師說,為了提高我們的寫作水平,如果這周不下雨下午就帶我們出去上室外課,邊遊玩邊觀察,邊教我們。下午我們在補習班集合,人到齊之後我們就出發了。

我們首先來到了風情街,風情街上商鋪林立,熱鬧非凡。穿過風情街,我們來到了風雨橋。老師告訴我們風雨橋又叫文瀾橋,又叫花橋。我們仔細觀察風雨橋,發現風雨橋上刻的圖案都很奇特:有的刻著花草、有的刻著人物、還有的刻著龍刻著字……所有雕刻都栩栩如生。聽著老師的講解我們很開心。

我們告別風雨橋繼續前行,來到了我最喜歡的地方——高架橋下的遊樂場。我們隨著小路向前走看到了被竹林環繞的小池塘,也看到了供人運動的乒乓球檯、籃球場以及一些健身器材,還有一個小型的沙坑。當然少不了我們小朋友最喜歡的蹺蹺板和滑滑梯。老師講完課,又讓我們自由活動,大家一鬨而散,玩蹺蹺板的玩蹺蹺板,玩沙坑的玩沙坑,而我選擇了我最喜歡的滑滑梯。我和同學們一起玩滑滑梯,大家都特別喜歡那個彎彎曲曲的大滑梯,可能是因為它最刺激。大家一起開心地跳啊、笑啊、鬧啊!好興奮,好開心!

我們繼續前行,來到了最後一個地方——蓮花壩帶狀公園。這是一個神奇的地方:黃色的銀杏樹像領導,楓樹像士兵,桂花樹像指揮員,木棉樹像戰士……我們還在這個神奇的地方發現了一朵紫紅色的蘑菇。老師又繪聲繪色地講著,我們聽得入了迷。

時間到了,老師帶我們原路返回,我們一路上歡聲笑語,老師還和大家一起討論著今天的收穫呢!

今天真是一個開心的星期六。

誰偷走了我的星期天作文 篇18

國小五年級作文 ,1566字

【篇一:誰偷走了我的星期天作文】

看到這個題目,你一定想問我:“是誰偷走了你的星期天?”那我就告訴你吧,是我家的汽車偷走了我的星期天。

本來我在星期天要去一個妹妹家玩,誰知媽媽告訴我:“車和別人家車追尾了,要去修車,可能去不了妹妹家了。”我很失落,好事成了白日夢!

星期天一早我們就出發了,剛才我還沒睡醒就被叫了起來。但誰知和人家約好了去修車的時間,我們還是去早了,我說:“早知道就多睡兒,唉,不但不能去玩,還休息不好,今天是不是我的苦日子啊!”

終於那個人到了。經過半個小時的時間,雙方談好了價錢,可以去修車了。但麻煩事又來了。今天這裡修不了,要去別的地方修。我非常非常傷心和失落。但一件好事從天而降——修車的地方離妹妹家很近。我又能去玩了!我大聲歡呼,一蹦三尺高。

這個星期天的驚喜真是來之不易啊!我愛你!這個星期天!雖然它差點被偷走。

【篇二:誰偷走了我的星期天作文】

每一個人都有快樂的星期天。但每次這樣的假期,我卻被補習班、作業給偷走了,使我缺少了自由的時光。

星期天,媽媽讓我去上補習班,我根本就不想走,可最後還是去了。去了教室之後,我坐在座位上,根本不想說話,似乎這一堂課四個小時都這樣。老師問為什麼,我都不會說話。後來老師在問我話之後,加上一句:行不行?我就搖頭或點頭。老師是在問一個不會說話的植物,不會說話卻可以聽懂你說的意思的植物。

剛才來的路上,媽媽轉過頭去,我的臉上會閃過一絲悲慼,媽媽轉過頭來,我就會滿臉微笑著去面對她。旁邊的妹妹不時嘆口氣,像一隻狐狸在哼叫,發出一種悲傷的,清脆的聲音。

補習班偷走了我的星期天,還有我的媽媽,她給我報了一門還不行,還要報兩門,幸好沒有報三門,不然我會累個半死。

不知道什麼時候可以擺脫補習班,還我一個自由的星期天。

【篇三:誰偷走了我的星期天作文】

星期六,我上完作文課,回到家,我還沒脫鞋,媽媽就開口了:“哎呦,別磨嘰了,快點寫作業,再磨嘰就該上英語班了!”我說:“知道啦!”

呼,我揮一把汗,我的筆加快速度,我的手和胳膊漸漸的酸了;作業本上發出了“刷刷”的聲音,我挺直了腰,揉了揉發脹的眼睛。終於寫完了!好累呀!我一看錶,什麼?我寫的這麼慢,還剩10分鐘就上英語課了!

我提起自己的書包,飛快的向英語班跑去。到了英語班我又開始了新的學習。

累死人的星期天啊!嗚嗚,我好慘呀!

【篇四:誰偷走了我的星期天作文】

“不!不要!我堅決不要!”我對這個無情的“小偷”喊道。

我的每個星期天都會被一個“小偷”偷走——小s。一到星期天的下午一點,我們家門鈴響起的那一刻,我的星期天就被她偷走了。這個“小偷”把我無情的拽下了樓,把我拽到了雙雨的前院,哭著喊著讓我陪她玩遊戲,我實在拗不過她只好答應。你說玩遊戲就玩遊戲吧,那咱們玩個咱們都會玩的遊戲呀,她幹嘛非要玩一個我連聽都沒有聽過的遊戲?我的手機空間小,她又不是不知道!

好不容易不玩遊戲了,她卻又讓我陪她一起看她最喜歡的偶像——小本的遊戲解說。我最不愛看小本的遊戲解說了,可她說,如果我不陪她看小本解說就和我絕交,我只好忍著心中的怒火陪她看那個聲音極賤的小本解說。

看完解說她還不肯放過我,又把我硬拉著去小河邊遛彎。遛彎也可以呀,剛才看了那麼久的電子產品,恢復恢復眼睛也很好。可她不,非要我和她聊她的夢……

我的天啊!親愛的小s,你就不能放過我的星期天嗎?我每週只有這一個星期天啊!

快樂的星期六 篇19

國小五年級作文 ,335字

今天早上,我上完英語課,爺爺和奶奶開車接我去小爺爺的別墅裡去玩。小爺爺的別墅坐落在“花園子水庫”旁邊。水庫好大,一眼看不到邊,裡面有魚兒、鴨子,天鵝和水蛇,每當太陽從西邊落下時,景色很美,紅紅的彩霞照到水裡波光粼粼、很耀眼。水庫裡中間有一個小島,小島上種著細細的垂柳,那長長的柔軟的柳枝,隨風飄動著。婀娜的舞姿是那麼美,那麼自然。有時候經常可以看到工作人員開著氣艇,在水裡撒魚食,小魚都高興地跳出水面。

小爺爺的別墅裡有個小果園,有核桃、桃子、李子、杏子、梨、大棗、桑子、大沙棗。小爺爺家的桃子特別大,像王母娘娘的壽桃一樣大、紅。還有沙棗,它跟我的大拇指一樣大。

我們把兔子放到果園裡撒歡了一天,兔子高興了,我也高興了。

小爺爺的別墅真好玩!

我的星期天 篇20

國小三年級作文 ,556字

我的星期天生活多姿多彩。早上,我們一家人都在睡著覺,只有我很快就醒了,我悄悄地穿好衣服,然後小心翼翼地走了出去。

我開啟電腦看起了動漫,正當我看得津津有味時,突然感覺有人在背後摸我。我一下跳了起來,啊!原來是媽媽。媽媽說:“去樓下買點麵條。”說完,媽媽給我10元錢。為了儘早接著看電腦,我接過錢飛快地跑了出去,買了麵條就回來了,然後一屁股坐在沙發上,上氣不接下氣的。媽媽誇我真是個執行力強的好孩子,我邊看電腦邊狡黠地朝媽媽一笑。

吃完午飯,我寫起了作業。每位老師都佈置了很多的作業,這些作業就像汪洋大海里的潮水都朝我這裡流。正想偷下懶,媽媽進來了,我趕緊埋頭寫起了作業……一下午很快就過去了,我的作業也做完了。我便看起了《米小圈上學記》,看得我一個人在那裡哈哈大笑……

到了晚上,我洗完澡跳到沙發上看了一會電視,然後就睡著了。我夢到了一個外星人來破壞我們的地球,人們都嚇哭了,紛紛地跑著、喊著……不知道為什麼,突然我就變得強大了,然後就和外星人打了起來,最後我勝利了……

等我一覺醒來,啊!原來是一場夢……

這就是我的星期天生活,你覺得有趣嗎?