我的獨立宣言相關作文20篇

我的獨立宣言 篇1

高二作文 ,1049字

小時候,我以為自己是天底下最幸福的人,因為我擁有無與倫比的母愛。我的母愛如大海般深沉,如天空般寬廣,如高山般偉大,如雪花般純潔。我的母愛曾經讓我過得無比快樂,我的母愛曾經讓我覺得無比幸福。然而,隨著年齡的增長,人總是會逐漸邁向成熟的。隨著時光的流逝,我發覺自己的翅膀正在慢慢地變得強勁而寬大,昔日母親給予我的那個溫暖的“小房間”早已容納不下我的強健的身軀,更滿足不了我對藍天、對大海、對草原的嚮往之情。

愛我,請別把我摟得太緊,否則,我會更疼痛的。我需要獨立,獨立是我人生的支點。它是一種閃亮卻不耀眼的光芒,一種圓潤但不膩耳的音響,一種不向周圍的人申訴求苦的大氣,一種不必向身邊的人阿諛奉承的清高。獨立,它是一種風格,一種自然。

我要獨立,我能獨立,我會獨立,我更需要獨立,因為母親對我的愛已超過了37℃,我快受不住了。晴朗的天氣裡,她怕我熱著了;寒冷的天氣裡,她怕我凍著了;潮溼的天氣裡,她怕我淋著了。她天天掛念著我,擔心我吃不飽,穿不暖,睡不好。她說,我是她的心尖兒,肺葉子。然而,每一朵小花都盼望能夠開放得最燦爛,能夠一枝獨秀、屹立花群;每一棵小草都期待能夠生長得最蔥鬱,能夠翠色慾滴,清新婀娜;每一隻雄鷹都希望能夠任意逍遙,獨立自主。假如我是一朵小花,我需要獨立,才能夠一枝獨秀,屹立花群;假如我是一棵小草,我需要獨立,才能夠翠色慾滴,清新婀娜;假如我是一隻雄鷹,我需要獨立,才能夠展翅高飛,搏擊長空。而我是一個孩子,更需要獨立,才能夠天真活潑,快樂自由。

母親,請讓我學會獨立吧!假如我是一隻風箏,我希望在愛的牽動下飛翔,而不是被人附在飛機上,讓飛機載著我暢遊天空,俯視大地。我希望您是那根系著我的牽繩,而不是那架飛機。每次想起您為我默默付出時,我就感覺非常地內疚,一種沉重的負罪感壓抑在我的心頭,我感覺真的很沉很悶,壓得我快喘不過氣來。愛,就像一場雨,而我就像雨中的植物。適量的雨可以促進我的茁壯成長,而過量的卻會阻礙我正常成長。媽媽,您的愛已是一場滂沱大雨了,讓我的心靈感覺很壓抑。所以,請不要給我太多的愛,請讓我學會獨立吧!我需要一片屬於自己的藍天,我來源於自然,我應當迴歸於自然,請讓我自由地生活在自然之中吧!

不經歷風雨,怎麼見彩虹?不學會獨立,怎麼會堅強?21世紀需要自立自強的人才,21世紀需要獨立自主的青年。母親,請讓我獨自搏擊大海的浪潮,去感受弄潮兒的大喜大悲,請讓我在獨立自主的環境中磨礪自己,請讓我做一個堅強的青少年,讓我成為風雪中那枝正屹立枝頭且燦爛綻放的梅花吧!

我的成長宣言 篇2

國二作文 ,723字

成長好似多味豆,是苦的,是酸的,而又有點甘甜,讓人回味無窮,百嘗不厭。成長賦予我們生活的經驗,成長賦予我們創造的力量,成長賦予我們豐富的知識。面對不同的成長經歷,我有許多成長宣言。

當成長是苦澀的時候。

那是一段艱辛的日子。當初夏的炎日晒在身上時,我知道期末考試已不遠矣。緊張的複習工作帶給我們的是成堆的試卷,乏味的背誦與無趣的作業,自然而然這也成為我們減肥的最佳良藥。同學們無不悲哀地痛苦呻吟“累啊—”可這又有什麼辦法呢?老師說挺挺就過去了,父母說咬咬牙就快好了,同學說堅持住啊兄弟。

於是在那一段艱辛的日子裡,我的成長宣言便是:面對苦要接受它,更要不斷地奮鬥!

當成長是辛酸的時候。

我永遠也忘不了在努力付出之後,卻仍得不到回報,那時自己是多麼辛酸,多麼憔悴,多麼憤慨!看著身邊的同學種瓜得瓜,種豆得豆的樣子真的很替他們高興,可自己卻……再回首,考試前自己拋棄了可愛的籃球,丟棄了熱愛的軍旗,努力複習,唉—真是命運的不公啊!老師鼓勵說別放棄,總有一天辛勤的烏龜會抵達終點的;父母安慰說彆氣餒,下次再努力;同學們拍拍我的肩膀說沒事,加油!努力!

就在那一刻,我激動地說:“對,此刻我的成長宣言是面對失敗不氣餒,這只是上帝給你開的一次玩笑,堅持不懈總會有回報!”

當成長是甘甜的時候。

取得成功,得到收穫的時候是多麼快樂,多麼喜悅啊。在堅持不懈地學習之後,我實現了當時的宣言,為自己高興,為自己興奮,也為自己自豪。老師、父母、同學高興地說:祝賀你取得好成績,今後還要繼續努力啊!

此時,我的成長宣言是:一時的成功並不代表一切。要想得到真正的人生真理,就必須永遠不停地向前奮鬥!

成長宣言激勵我,永遠不停息地攀登人生的高峰。

我的幸福宣言 篇3

國一作文 ,736字

山上,街旁,園內,路邊都有你挺拔的身軀。春天,夏天,秋天,冬天都有你不屈的身姿。你,普普通通,眾所周知,但你又曾被多少人謳歌。我只想說你是我的啟蒙師。

春天,世間萬物都開始甦醒。當然,你也不會甘於落後,把你的朝氣勃勃一點點地顯露出來,因此,有很多人都關注不到你。他們只會看到枯黃的小草綠了,光禿禿的樹杆也綠了。可是,接下來的事就是那些“偽君子”的白露之時了。

夏天,火辣辣的太陽炙烤著大地。那些個“偽君子”都打了敗仗,垂頭喪氣。可你卻依然不為所動。你向全世界宣佈你是最堅強的,可馬上就有人不服了。剛下戰書就是狂風怒吼,漂泊大雨。而你呢?不予理睬,紋絲不動。它奈你無何,只得投降。你頭上的彩虹就是“戰利品”。而那“偽君子”只能投來羨慕的目光。

秋天,冷酷無情的秋風襲來。“偽君子”們卸下了戎裝,只能任由秋風處置。而你決不投降,絕不繳械。蕭瑟的秋風不斷髮起進攻,而你卻越戰越勇,毫不退縮。隨著時光的消逝,他走了。

冬天,林寒澗肅。溫和的雪花悠悠地落了下來,覆蓋在你身上。起初,你興奮不已,可不到一分鐘你就感到更加寒冷。你看著那外表溫和的雪花憤怒不已,但這已經發生,你無法挽回。現在,你只有堅強,只能堅強。這一幕突然映入詩人眼中。於是“大雪壓青松,青松挺且直。”的千古名句就由此誕生了。這句詩,這句詩道出了你的名字—鬆。

四季交替,你傑出的表現贏得了人們的肯定。你的命運是如此曲折,但你以堅強的身姿昭告了全世界:堅強是成功的基石,成功是幸福的源泉。

我的啟蒙師,謝謝你讓我懂得了成功的意義,是你讓我領悟了幸福的祕訣。所有的苦難,挫折不能打敗我,他們只能使我愈加堅強,離幸福愈來愈近。現在,我可以大聲地、驕傲地向全世界宣佈:我要堅強、堅強、再堅強。這就是我的幸福宣言。

我的獨立恐懼症 篇4

國小四年級作文 ,382字

在一個夜深人靜的晚上,我一個人呆在鴉雀無聲的房子裡,我把家裡的燈全部都開起來才讓我得到了光明,就除去了一點憂慮。

我一個人靜靜地盯著電視機,我們“相看兩不厭,只有電視機”。我剛開始還看得很愉快的,可看到了一半一個可怕的怪物飛奔了出來,嚇得寶寶都坐到了垃圾桶上,我心驚膽戰開始幻想起可怕的圖案,我變得坐立不安,心中的鑼鼓重重地響了起來,雙腳在無助地顫抖,猶如兩旁有兩個殭屍坐在我邊上。突然猛地停電了,我見了眼前的一幕,被嚇得驚慌失措,一言不發的我,終於恐懼地大“吼”了一聲。躡手躡腳地去找手電筒,好不容易找到了,看見了微弱的光芒,可是,身子還不受控制顫抖不停。我順著光芒找到了電閘,我用顫動的雙手去把電閘開了起來。這時,我才意識要心中那股勇氣之力,其實通過這次才知道世上無鬼,我克服了心中的一道坎。長大了我會勇敢地面對一切事情,無論什麼事只要有了勇氣就可以戰勝一切。

我的青春宣言 篇5

國三作文 ,662字

青春,帶了點清純稚嫩的顏色,朝氣蓬勃的活力還夾雜點狂放不羈的氣息。當青春的味道—魂牽夢縈般觸碰了心中最敏感的反射弧時,那觸電般的震顫,彷彿是青春的聲音在向稚嫩的生命致敬!

老狼說:“青春是一段分分合合的感情”。農村詩人餘秀華說:“青春是在為幻想而活”。而著名導演馮小剛則認為青春僅僅是一份單純……對於“青春”一詞,誰也沒有一個準確的定義,那是我們無法擁有著一樣的青春。青春,是每個人浮雲朝露般的人生中最寶貴的記憶碎片。它記錄著我們生活中的成長曆程,見證我們情緒上的波動變化—是靈魂深處的擺渡人。

很多人對“青春”二字產生了誤解,他們認為青春就是一種叛逆,這也漸漸堂而皇之地成為了一些人的藉口。但是我認為,青春的意義不在於內心之中情感的悸動,也不在於生理上情緒的失調,其實它只是我們從幼年到成年的過渡階段,而所謂的“叛逆”,那是因為大腦逐漸發育成熟,對某件事有了自己的見解和主張,思想上的碰撞和對於人生的懷疑,並不是單單與父母劍拔弩張的關係。

在青春的歷練中,或許避免不了感情上的羈絆和萌發出的眷戀情懷。我認為應該正確認識這件事,也可以去擁有一段略有青澀的青春時光。但是我們不能因為感情而沉淪於此,無法自拔,也不能將青春的全部僅僅定義在感情上。把自己的全部都押在感情上,這樣的青春是低俗愚昧的,也是可悲的。

我認為青春的羈絆,就是在墮落和崛起之間折磨掙扎。墮落很容易,也很痛苦;崛起很困難,也很辛苦。墮落了並不可怕,可怕的是墮落之後一直沉迷於其中。墮落了遲早會被人遺忘,而崛起之後會成為永恆,成為典範。

我的青春宣言 篇6

國二作文 ,497字

不揮霍,因為有奮鬥。少年富則國富,少年強則國強,風華正茂的我們啊!此時不拼,更待何時。泥濘的道路就應由我們來踏平,廣闊的天空就應由我們來翱翔,祖國的未來就應由我們來創造。要敢於拼搏,敢於扼住命運的喉嚨,敢於與困難抗爭,敢於走自己的路。

我的青春不怕輸,因為有自信。在奮鬥的過程中,不要自卑,不要膽怯,相信自己。相信自己有戰勝一切的勇氣,跌倒了重新爬起來,碰壁了繞路而行。人生怎會一帆風順?青春的我們就是要經歷些風風雨雨,但我們從不怕輸。

我青春不放縱,因為有自尊。青春的我青澀無知,對萬物充滿好奇,我應明辨是非黑白,學會自尊自愛。只有這樣我才能受他人尊重,無愧的立於天地之間。

我的青春不輕狂,因為有謙虛。都說少年氣盛,但我要時刻謹記“人外有人,天外有天”,悉心聽取老一輩對我們的勸解,領會父母老師傳授的人生經驗。用謙卑的態度對待每一件小事,青春才會更出彩。

我的青春不完美,因為有缺憾。青春並不只有歡樂,還有苦痛酸澀與悔恨,這些是每個人所必須經歷的,只有這些才會讓青春變的越發有意義,才會讓我們一步步成長,才會讓每個人的青春釋放著不一樣的光芒。

“路上春色正好,天上太陽正晴”,何不抓緊時光?

我的青春宣言 篇7

國三作文 ,547字

“青春一去不復返”對於多數人來說,青春是珍貴的,短暫的。而對於今天的朗讀者,董卿認為它是宣言,姿態,勇氣,更是永恆的魅力;對於老狼,青春是荷爾蒙,閃亮的日子;對於郎平,青春更是幸運的。不同的人有不同的青春,但都引領我奮發向上。

青春總是讓我們不停的回憶,它充滿著酸甜苦辣。青春更充滿著挑戰。讓我們去勇敢的闖一闖。許多人在青春裡都為自己樹立了遠大的理想,去努力去實現。就像郎平一樣,她在青春時的夢想是為國爭光。一切都是那麼自然,那麼現實。

許多人說青春是肉麻的。在青春裡,也許會有自己的初戀。在那時,寫一份情書,在情竇初開,一切都是那麼美好,帶著自己對未來的遐想。可到了最後,初戀在青春裡只是是膚淺的,青春應更有意義。青春更不要揮霍它,要有價值的利用它,為了自己的目標去奮鬥,不要讓今後後悔。

字典裡說青春是10歲到22歲之間也只有短短的12年,12年在人生中也不算長,但的確很重要。在這個時候我們也許會走很多彎路,會有叛逆心理,也許會不和諧,但只要初心還在,一切都好,這就是努力,就是進步。

但青春對於每一個人來說是幸運的。沒有青春,我們將會失去很多,不會懂得珍惜,更沒有成長。青春讓我們懂了很多。青春是拼搏,是理想,是汗水,有努力有付出才會有結果。正處於青春的我們,一起加油,為理想而奮鬥吧!

我的青春宣言 篇8

國二作文 ,628字

在我的字典裡,瘋狂是一個褒義詞,我用它來定義青春。

青春是單純以及荷爾蒙。我想在我和我的生活都還簡單時,認真地去喜歡一個人。我會寫出這輩子可能再也寫不出的肉麻情書,上面的字型會比任何一場考試的都漂亮,臉頰會泛起一抹只屬於青春的緋紅。哈哈,女漢子的溫柔大概只會在這時顯現。

青春怎麼可能沒有風頭與魯莽。搶風頭的事大多都會在我的青春吧,除了青春我或許不會為了某一個風頭而準備許久,槍打出頭鳥的道理,在這時我估計是不會懂的。傷疤沒好就忘了疼也是常態,將一件傻事幹了一次又一次,除了青春的我們也真的傻到沒誰了。這時又正好叛逆且渴望獨立,頂撞父母在所難免,正因如此,成長後才會更加珍惜與他們在一起的時光。

青春充滿分分合合。“青春是一場最盛大的告別,從幼稚走向成熟……”“青春兵荒馬亂,我們潦草的離散……”無數歌詞在感嘆再不會有的男女純粹友誼,身邊的每一個人、每一份友誼都值得用心珍藏,一個人走了,下一個人還會來,但那個人可能真的再也遇不到了。

我的青春將會汗水交織。挫折困難必定有,我若被它打倒,那就用汗水淹死它。青春最激動人心的,是把不可能變為可能,在絕處仍能逢生。

什麼是瘋狂?在青春為了理想拼搏,忘記悲傷、忘記安逸、拼盡全力,這就是一種瘋狂。青春是戰場,我就是主宰。我從不糾結勝或敗,我只需考慮以什麼樣的姿態結束最帥。就是這麼自信,就是這麼傲,這不正是充滿熱血的青春嗎!

我的青春,要瘋的勇敢,瘋的徹底。我彷彿已經看到—站在青春裡的我,笑的真帥。

我的青春宣言 篇9

國二作文 ,571字

看了以“青春”為主題的《朗讀者》,心中頗有感觸,揮筆寫下我的青春宣言。

我可以!

花有重開日,人無再少年!我們只有一個青春,正值青春年華,有大把的時間有充沛的精力,我們可以大聲的笑,也可以悄悄的哭,但就是不能認輸。要在被打敗後大喊一句“我可以”,然後一次又一次向困難攀登。失敗並不可怕,可怕的是你失敗之後沉淪了。失敗必然會是我們青春的樂曲中的主音符,怕什麼?年少的我們無所畏懼,你要一直相信你可以。

我要贏!

若想要有一個不後悔的青春,就必須有一個要為之奮鬥的目標,在向這個目標攀登的途中會有無數個對手。我要對自己說:我能贏!年輕是我奮鬥的資本;年輕,給了我向上的動力;年輕是我翻越困難險阻的勇氣。也許我會輸,但是我心中會有一個信念支援著我:我要贏!青春會給我東山再起的資本,即使我被生活磨平,但我記憶中會有我永不褪色的青春奮鬥史。

我付出!

在青春這趟一去不復返的旅程中,收穫與付出往往成正比。許多人揮霍青春,十年一夢,夢醒了一無所有,青春也已逝去。我不應整天躲在室內玩個手機,而是應該叫上朋友去陽光下揮灑汗水,去學校學習知識,在這麼美好的年華,我們應該辛勤耕耘,收穫一個錦繡的未來,只要我努力了,付出了,奮鬥了,我的青春就沒有虛度。

讓我在青春的海洋裡揚帆起航,去追逐夢想去撒播汗水,相信自己,去努力做最好的自己,不給自己的青春留下遺憾。

我的成長宣言 篇10

國小三年級作文 ,716字

“起來,不願做奴隸的人們!把我們的血肉,築成我們新的長城……”五星紅旗在嘹亮的國歌聲中冉冉升起,學校每週一的升旗儀式是我特別期待的活動,因為我喜歡仰著頭看著五顆金光閃閃的星星在一面鮮紅的旗幟上從容地向上升起的樣子,每次都充滿期待和希望。

最近這段時間我突然發現祖國的五星紅旗和美國的星條旗經常同時出現在電視畫面上,還伴著“中美貿易戰”、“中美貿易摩擦升級”等醒目的標題。晚上在家吃飯時也經常聽長輩們聊起這個話題,我不禁好奇地問爸爸:“你們說的中美貿易戰跟我們有什麼關係呢?”聽到我的問題,平時愛笑的爸爸頓時表情“晴轉多雲”,用他那專注的眼神直直地盯著我,很認真地跟我解釋起來:“美國對從中國進口的商品加徵關稅,惡意壓制華為等中國高科技公司的發展,最終目的是阻止我們中國前進的步伐,這可跟我們每一個人都息息相關啊!”“爸爸,我明白了,國家興亡,匹夫有責!”我若有所悟地說,“那我們能做點什麼呢?”爸爸聽了我的話,富餘的笑容又堆到臉上,憨態可掬地說:“目前我們把自己的工作和學習努力做到最好,就是對國家最大的幫助!”

記得爸爸給我講世界歷史故事時曾經提到過,如果說19世紀屬於英國,20世紀屬於美國,那麼21世紀將屬於我們中國。中國的前途是光明的,但成長的道路是曲折的。一棵小樹苗要想長成參天大樹,成為棟樑之材,必定要經歷無數的風雨交加和電閃雷鳴。

不經歷風雨怎麼見彩虹,偉大的背後都是苦難!這也是一個國家、一個民族、一個公司、一個人的成長之路,無論是順境還是逆境,亦或身處困境或絕境中,依然勇往直前,朝氣向上!這就是我的成長宣言,我想對自己說,也想對所有人說。

“少年強則國強,少年進步則國進步……”不知何時,耳邊傳來梁啟超先生的話。

獨立宣言讀後感 篇11

讀後感 ,748字

東西方文化的差異,造就了龍應臺《獨立宣言》這篇文章。東方的母親希望與孩子保持兒時的親密,而西方長大的孩子,卻從小就被培養要獨立要自主。

其實,孩子們的獨立並不是意味著疏遠母親,只是不再依賴母親,不想讓母親為自己的生活操心,也不希望母親來安排自己的生活。

我更喜歡文中十一二歲的菲利浦,他的身上有我的影子。從小我一直都想證明給母親看,自己是有獨立生活的能力的。隨著時代的發展,越來越多的孩子也會像菲利浦一樣,更注重保護自己的個人隱私,更在意自己的個人空間。像吃飯、穿著、上廁所這些事父母完全沒必要多管;去什麼地方旅遊,怎麼去,都不希望被母親安排。

但現在中國的母親卻管得過於嚴,也管得寬,什麼都要管,覺得“我生你養你呢,無論多大,你都要聽從我的!”從青春期開始,父母親就逐漸不怎麼理解我們,雖然他們也儘量、盡力去了解。話說回來,他們的瞭解方式是有問題的,這時候反而會引起子女的抗拒,並想著離開他們。父母覺得對他好,但他覺得沒必要。當我們對父母說出我們自己的感受時,他們卻當聽不見,更有甚者,棍棒相加,使得往後孩子都不再敢向父母說出自己的心裡話。

文中作者對安德烈禮節太少提出看法的片段,我更是感同身受。我更像西方文化薰陶下的孩子,不喜歡過多的禮節,覺得過於繁瑣,於是我就不願意跟外人見面,天天與手機,與網路打招呼,畢竟跟它們見面不用太多的禮節,沒有心理負擔。不過,作者提出的批評我還是接受的,禮節是中國傳統美德,讓人與人之間的距離更親近,這有什麼不好呢?良好的社交還是必要的,人畢竟還是有社會屬性的。

《獨立宣言》這篇文章寫出了兩代人之間、東西文化之間的差異,這是當下父母與孩子的真實寫照。我覺得無論做父母的,做孩子的都應換位思考,尊重彼此的想法,互相取長補短,讓自己的人格變得更加獨立,更加強大。

我的青春宣言 篇12

國二作文 ,574字

青春如歌,歌唱生活的創造;青春如花,描繪人生的畫卷;青春如舞,舞動生活的魅力。

老狼的青春是搖滾,是荷爾蒙;餘秀華的青春是昏暗,是自卑;馮導的青春是純潔,是大幕;郎平的青春是奮鬥,是為國爭光。

而我的青春呢?

我的青春,懵懵懂懂的,很難抓住,青春歲月便悄悄溜走。醒悟過來,早已青春不再。青春,也許總是懵懂的吧。

我的青春需要勇氣。勇氣,是一種頑強的品質。丘吉爾說過“勇氣很有理由被當做人類美德之首,因為這種德性保證了其餘所有的德性。”擁有勇氣,“從哪裡跌倒,就從哪裡爬起來。”也正是邁出青春的第一步。

我的青春需要毅力。無論是誰,想要成功,必然少不了堅韌的毅力。人的毅力必不可少,否則將一事無成。擁有毅力,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香至苦寒來。”青春之花便可綻開別樣的芬芳。

青春哪能沒有理想?每人都有屬於自己的夢想。也許在尋夢的路上,會迷路,會佈滿荊棘,但我無所畏懼。因為我有夢想,我明白,尋夢的過程必定不會一帆風順,“我為我的夢想盡了最大努力,我無怨無悔。”

我的青春,應有勇往直前不怕挫折,摔倒了再爬起來的勇氣;應有不畏困難,堅持就是勝利的毅力;應有拼盡全力,奮鬥過不後悔的夢想。

青春,少不了勇氣、毅力和理想。精神永存,青春不老!青春,我無悔!

我的青春宣言 篇13

國二作文 ,672字

青春是一生中最閃亮的那些日子;是選擇自己人生道路的時候;是為了理想而拼搏奮鬥的年紀。

我的青春不像老狼那樣在舞臺上閃亮的唱著搖滾;不像餘秀華的青春那樣晦澀而又才華橫溢;不像中國女排那樣萬眾矚目。我的青春只要無悔就行!

上課的時候,我們齊刷刷地坐到了課堂裡,或低或高,聽著老師生動的講解,我們的眼睛像被稀罕物吸引了一樣目不轉睛地注視著黑板,手下飛快地記著筆記,教室裡只聽得到“沙、沙……”的聲音,每個人都專心致志。這就是我的青春歲月!

下課的時候,同學脣槍舌劍面紅耳赤爭論上課時老師所講的題目;女生們三三兩兩結伴而行;男生們聚在一堆,每個人都神采飛揚地說著遊戲,討論著班裡同學的?迨攏?獗閌且桓泵籃玫那啻夯?妗?/p>

我的青春雖然平凡但絕不會平庸。

我的青春會有奮鬥、拼搏、汗水。我會為我的理想所奮鬥,雖然目前我還沒有巨集偉的理想和目標,但我知道,只有好好學習才可以為我未來的一切打下基礎。中考、高考都是年少的我們選擇人生的時候,只有有足夠的資本你才能選擇更好的未來。

我的青春會有勇氣、堅持、毅力。青春就是年少無知的我們向未來發出的挑戰,不要害怕跌倒,只有被玫瑰尖銳的刺刺痛了,你才更會覺得玫瑰的芳香是如此美妙,我們要有“從哪裡跌倒就從哪裡站起來”的勇氣。青春的我們叛逆不羈,但雖然如此,我們更應該有“世上無難事,只怕有心人”的毅力,只有持之以恆,才可以離我們的理想更近一步。

趁著路上春色正好,天上太陽正晴,我會珍惜我這稍縱即逝的青春。

我的青春宣言 篇14

國二作文 ,564字

含淚的我對青春說:“你無法體我前行的無奈,因為你如此廣闊。”青春深情凝視著我說:“我感受到你的無奈,因為我一直在你的身旁守護。”

蝴蝶破繭而出的掙扎中,它會把身體裡多餘的水分擠到翅膀裡,這樣,當她終於自由的那一刻,它才能擁有輕盈的雙翅。我望著飛舞的蝴蝶,突然明白為什麼有人說:沒有痛苦和奮鬥,人生永遠不可能完整。

13歲的我們正是最青春的我們,有如春日百花爭豔,充滿奔放的熱情;如夏日荷花怒放,有著高潔不凡的志氣;如秋日菊花的淡定,漲滿希望的風帆;如冬日雪梅的孤傲,充滿堅定的信念。我們應該放飛青春的夢想,這樣才可以主宰屬於我們自己的人生。

我知道,青春不是人生的一個階段,而是一種心境。青春不是粉紅的面頰,而是堅強的意志。它是一種氣質,勇猛果敢而不是怯弱退縮,渴望冒險而不是貪圖安逸。人至少擁有一個夢想,有一個理由理由去堅強。心若沒有棲息的地方,到哪裡都是在流浪。

正值豆蔻年華的我,有著對未來的憧憬:我會像英雄一樣無所畏懼的前行。我知道,有太多的遺憾,將會在我們的生命中停留;有太多的不幸將會與我們不期而遇。只要我們有著自己的堅持,就一定會把夢想送到遠方,即使最後與想象中的樣子千差萬別,我們依然可以挺直腰板向世界宣佈:“我不後悔,因為我曾努力。”

我對獨立的看法 篇15

話題作文 ,497字

在中國現階段的家庭教育體系中孩子總是被溫室保護著,與國外的家庭教育大不相同,在國內的孩子看來家長理應一直保護著孩子。可以拒絕長大而我認為家長可以如國外一撤,試著學會放手讓孩子們獨立成長。

要讓孩子明白很多時候,誰都救不了你,只有你自己。試著讓他們尋求獨立的方法,人都是要擺脫依賴的,就猶如鷹,鷹在教會雛鷹飛翔的同時也教會雛鷹如何獨立。在老鷹將雛鷹推下懸崖迫使他學會飛翔時,雛鷹便開始長大,也不再依賴著老鷹而生活,這就是獨立。

在獨立的過程中也少不了對自己我獨立價值的認識,你要相信,你去過的每一個地方,走過的每一條路,做過的每一件事,都是有價值的。如果不想讓別人用標籤來定義你,那你儘快找到自己獨立的價值吧!

在國外,孩子們都能找到獨立價值,在幼年時家長開始培養孩子的自我獨立,一家人出門旅行各自揹著自己的行囊,絕不會出現似國內家長這般,出遠門恨不得將所有東西都收入自己的行囊,怕孩子傷著碰著會受傷,也正因為家長的如此想法,促使孩子想長大想擺脫依賴卻無濟於事,讓孩子們成了永遠長不大的孩子。

家長應反思,在教育孩子中是否適度培養孩子的獨立性,不光是上各種補習班和興趣班重要,孩子的獨立也很重要!

激勵我的一句名言 篇16

國小五年級作文 ,691字

我讀過許多名人的名言警句,這些名言警句都對我的啟發非常大,但是其中有一句“世上無難事,只怕有心人。”這一句,幫助我解決了成長路上的許多困難,所以我的座右銘就是它了。

為什麼我會命名它為我的座右銘呢?下面就請來看一下這件事:今年暑假,我參加了學校辦的暑假游泳培訓班,學習游泳。我本身很怕潛入水中,所以我就不會游泳。我換好泳衣後,就跟著教練做下水之前的準備運動。做完後,我排好隊就準備下水了。我一下水,整身就開始發抖了,教練也下完水後,安頓好我們後,就教我們游泳的第一步:呼吸。只要學好這個呼吸,你就等於學會了游泳100%中的60%了。然而我最害怕的就是這個呼吸了。教練說:“你們先在水面上大吸一口氣,然後憋住了,再潛入水裡,自己心裡數3秒後,就把嘴裡的氣吹出來,那麼這些氣就會變成泡泡了。”我旁邊的這些同學,都開始一躍而試了,只有我一個還站在那裡,一動不動的。這時,教練便走過來問我:“你為什麼不做啊?”我小聲地說:“我怕。”

但在這個時候,在我的腦海裡突然浮現出一句名言“世上無難事,只怕有心人。”激勵著我,我便去嘗試了。我試第一次的時候,喝了很多水,弄得我很難受,就想不要再去試了。但我的腦海裡又再一次浮現出了那句名言,所以我又有了很大的勇氣去試了很多次,雖然我嗆了很多水,但是到最後,我還是成功了!然後呢,後面的那些動作,我雖然也試了很多次,但是到最後我都成功了,最終我也學會了游泳!

所以現在你們知道了,我為什麼要用“世上無難事,只怕有心人。”來做我的座右銘了吧。

這句話的意思是:世界上並沒有一件非常難的事,只要有毅力的人就可以戰勝它,並且還可以把它成功、出色地完成這件事。

我的軍訓感言作文 篇17

我的軍訓感言作文 ,17158字

【篇一:我的軍訓感言】

如果說人生是一本書,那麼軍訓生活便是最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲,那麼軍訓生活便是戲中最精彩的一幕。

時間是短暫的,軍訓匆匆地來又匆匆地去了。然而留下的美好回憶卻是永恆的。結束了九年義務教育的我們,即將踏進高中的殿堂。軍訓,也就象徵著第一堂課。我給這堂課命了個名—團結與堅持。

團結,一個班集體最重要的就是要有一種“我為人人,人人為我”的精神。在隊伍中,有了班長的監督,同學們的站姿更加規範;有了小組長的幫助,同學們的時間更加充足;有了班主任默默的陪伴,同學們的底氣更加硬實;有了教官的悉心指導,同學們的隊伍佇列更加整齊。每個人都在為集體做貢獻,這才能發揚集體的好作風,才能為集體爭光。

堅持,軍訓顧名思義就是為了訓練我們自身的意志力。生活就像海洋,只有意志堅強的人才能到達彼岸。軍訓,是一個磨練我們意志力的一次機會。長久的站軍姿,鍛鍊我們的耐性。走正步,保持隊形,走分列式等,這些軍人的基本要領,我們都要一一學會。過程是艱苦的,但結果是美滿的。起初凌亂不堪的腳步聲到最後整齊悅耳的聲音,少不了教官的指導與我們的堅持。在筋疲力盡時,我會告訴自己,再堅持一下,再堅持一下。這樣以後,夜晚會很快到來,月亮照常掛在空中,星星照樣閃爍。但我的內心卻是不一樣的。因為一天的努力,換來了我永恆的回憶。

五天下來,我們每個人都有不一樣的收穫。離別之時,內心的激動是因為五天終於過去。但激動之時略加一絲淡淡的憂傷。看著教官離去的背影,腦海中不禁回想起五天中的歡樂時光:走盧溝橋,划龍舟,參觀各類教育場館,在操場上與新朋友散步,在樓道里聽教官傾情歌唱……

軍訓,帶給我兩個字“值得”。有太多太多的回憶無法用言語表達。如同品一味濃郁的茶,只有嘗過的人才能知曉其中的蘊味。對於每個人來說,五日的軍訓是別有一番滋味在心頭。這次經歷,在我的記憶中將永久儲存,它將是一種力量,在困難時給我動力,告訴我堅持就是勝利。

【篇二:我的軍訓感言】

時間就像抓在手裡的沙子,不經意間就流走了好多。我們的軍訓也就像這沙子一樣,飛快地,毫不留情地溜走了。

在軍訓開始之前,我以為這軍訓還像初中一樣,玩著玩著就過去了,可是我發現我錯了。在學校裡的第一次集合,我就感覺這次軍訓沒那麼簡單。

當教官第一次說開始集合時,我就手忙腳亂,不知道該站哪裡。等到教官口中的倒計時結束時,我還是站在隊伍外面,不知所措。於是我就被教官罰在太陽下站軍姿5分鐘。我還不以為然,不就是幾分鐘的事嗎。1~3分鐘時我只覺得有一點點痛,到了第4分鐘時,我感覺重力好像增加了好幾倍,膝蓋上已經不再是我的身體,而是銅鑄鐵澆成的雕像,壓得我膝蓋如同失去關節一樣,痛死了。我咬牙抵住還剩最後一分鐘了,堅持住!可是最後那一分鐘卻像一個世紀那麼漫長。等到教官說停時,我差點就趴下去了。

這時我就感覺到軍訓的困難,我下定決心,一定要把軍訓堅持下去!

五天就像流水般過去了,在這五天裡,我拉傷過筋,摔傷過腿,但我都堅持下來,並接過張寫著“合格”的通知書。

通過這次軍訓,我少了份嬌氣,多了份堅強;少了份依賴,多了份自強。同時也懂得了自制,自愛,自理,和自強。

軍訓是我們人生中一次難得的考驗和磨練。軍訓不但培養了我們的吃苦耐勞的精神,而且磨練出我們堅強的意志。在這裡,我不得不感謝我們的張教官,即使我們再不自覺,再調皮搗蛋,他都一如既往地細心教導我們,使我們堅持了一次又一次的訓練。

軍訓,已經成為一種寶貴的難得的經歷,寫進我們的記憶中,成為我們記憶中不可磨滅的一部分。它已經成為了一種力量,已能在困難時給予我們動力的力量。

軍訓真的很累,累到我們想起也起不來。留在我們心底的,有痛苦,有歡樂,而更多的是感激。感謝學校給了我們這次鍛鍊的機會,感謝教官不知疲倦的教導,感謝同學老師們的關心,感謝堅持的我!

【篇三:我的軍訓感言作文】

開學前的軍訓,可以說是高中三年的開始吧。這次軍訓我感覺比以往的軍訓還要辛苦,是因為長大了,經歷的也要比以往多吧。

雖然這次的軍訓真正意義上不是很累,教官也很照顧我們的身體,不讓我們晒著,也給我們足夠的休息時間。教官是照顧我們的,但每次操練,我們做的不好的時候,看到教官失望的眼神,我感到十分抱歉。但也很感謝有這次軍訓。

記得是軍訓的第二天晚上吧,我們都到大棚裡觀看影片。影片的內容是一位演講家的演講。他演講的內容是“愛國,愛老師,愛父母。”整個過程中,許多同學都哭了,大棚裡有許多抽泣聲。講到關於老師的話題時,我也忍不住落淚了。我想到了我初中的班主任,我好想念她,想念和初中的同學們一起度過的一點一滴。現在,我來到了高中,遇到了新的班主任,新的班主任老師也是個好老師,我覺得他很和藹可親,也很關心我們。記得有一次,教官帶我們去打水,我無意間看見老師在幫我們更換水桶。當時我很感動,也很感謝老師。

講到“父母”時,我的眼淚流得更凶了。我想到了爸爸媽媽含辛茹苦地照顧我,愛我,包容我的錯誤,而我卻時常惹他們生氣,時常頂撞他們。他們該有多傷心和失落啊!當看到影片中的同學紛紛擁抱他們身邊的父母時,我也多麼希望抱抱我的爸爸媽媽,在他們的耳邊跟他們說聲“我愛你!”如今回到家中,我盡我所能去幫助爸爸媽媽。聽到爸爸媽媽在私底下偷偷議論,說我懂事了,聽話了。我很開心,同時也很內疚,這是我應該做的事情啊。以前和爸爸的關係很不好,爸爸性子急,我也很不喜歡和他相處。如今,想到爸爸每天在外面頂著巨大的壓力工作,只為養家餬口。回到家裡我還老是氣他。軍訓回來我就想,要對爸爸媽媽好點,我和爸爸的關係也有了很大的改善。

這次軍訓對我來說,不僅僅使身體上的鍛鍊,更是心靈上的啟迪。讓我反省了以前的自己,也讓我知道了如何去做以後那個更好的自己。我覺得,這是高中“第一課”的啟示,更是相比以前而言,不一樣的收穫吧。

【篇四:我的軍訓感言】

我們開始了新的征程,我們進入了高中。我們也迎來了高中第一課—軍訓。

軍訓期間開展的一系列活動,使我們加強了集體榮譽感和組織凝聚力,讓我們體驗到良好的團隊合作精神和靈活應變技巧在我們今後學習生活的重要性:立定、稍息、原地轉向、齊步走、跑步走和正步走等訓練專案,讓我們體會到了軍人們艱苦奮鬥、吃苦耐勞的優良傳統。嚴格的管理,嚴謹的訓練也增加了我們自我約束力和時間觀念。整理內務也是我們所學習的一個專案,教官要求我們把毛巾被疊成“豆腐塊”,這讓平時鮮少整理內務的我們,變得手忙腳亂,我們為了達到教官的要求,疊了一遍又一遍,漸漸地我們的手法越來越嫻熟,被子也越來越像“豆腐塊”。這很好的鍛鍊了我們的耐心以及使我們更加細心。我們還體驗了水上超越活動,這很好的磨練了我們,使我們更加有勇氣,學會了不膽怯。我們還參觀了各種各樣的教育場館,這讓我們學習到了許多,豐富了我們的知識。

我個人覺得,一個人的意志是否堅定,可以從軍訓中體現出來。比如說站軍姿的時候,假如你站了一會兒就覺得不舒服,然後東張西望,違反了站軍姿的要求;假如你意志堅定,知道站軍姿要求我們一動不動,無論外界有任何動靜,你都要熟視無睹。而且這一站就是十幾二十分鐘。站了一會兒後,許多同學都已勞累,已經汗流浹背時,意志堅定的人是不會輕易放棄,而是咬緊牙關堅持下來。站軍姿鍛鍊了我們的意志,使我們的意志更加堅定,讓我們學會了堅持。

最令我難以忘懷的是踢正步。開始教官交給我們動作,教官要求我們先練分解動作,胳膊、腿都要在一條直線上,不能任其發展,高低不平。所以,大家在練分解動作時,都很累。雖然稍有怨言,但都又認真地按照教官旨意去做,不敢有一丁點的馬虎。但是接下來的連貫動作時,效果卻不理想,並沒有做到教官的要求的步伐一致。而且由於同學們間缺少默契和經驗,踢得高低不一,每個人的節奏都不一樣,有的快,有的慢。九遍、十遍……我們就這樣凌亂地踢著,漸漸我們便感到體力不支了。隨後,排頭踢正步的節奏漸漸慢了下來。這樣,後面的同學也跟了上來。出乎意料的是,這次大家踢得是那麼整齊、一致、有力。經過這次訓練後,我們明白了只要大家齊心協力,就沒有辦不到的事。也使我們懂得了集體觀是多麼重要。

軍訓雖苦,卻受益無窮。在紋絲不動的站軍姿時,我們學會了堅持與毅力;在不斷糾正自己錯誤動作的過程中,我們領會了嚴於律己、遵守紀律……軍訓是無聲的老師,它培養了我們優良的品格,塑造了我們不屈的精神,摒棄了懶散的惰性,擺脫了無聊的幻想。

通過軍訓我學會了如何去面對挫折,如何在人生路上披荊斬棘,如何去踏平坎坷,做到自制、自愛、自理、自強,開創一片自己的天空來。我會將這段軍訓生活永久地珍藏,當做人生的瑰寶,讓它的精神貫穿我的一生。

【篇五:我的軍訓感言】

軍訓是我們高中生活的第一課,它打響了我們踏入成熟的鐘。軍訓,顧名思義就是像軍人一樣訓練,但是我們現在所體會到的艱辛遠遠不及軍人們的千分之一。我們每天重複著一樣的動作,心中抱怨自己的汗白流幾天,但在教官的嚴格指導下,慢慢的發現自己和同學的動作竟如此懶散。熾熱的太陽照在我們身上,任憑汗水打溼我們的衣衫。每日的疲憊讓我明白平時充滿歡笑的家是多麼溫馨,我們的生活是多麼幸福。

站軍姿磨練我們的耐心與毅力;打軍體拳讓我們學會了防身方法,也讓我們瞭解了中國武術的魅力;走正步增強了班級間的團結意識,讓我們從完全陌生的班級逐漸變,也緩和了緊張的訓練給我們的壓迫感,將我們瀕臨崩潰的身體喚醒。

軍人的威武姿勢不是一朝一夕就練成的,而是日日練,夜夜練的。部隊的要求是:站如鬆、坐如鐘、行如風,並且發揚“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的精神。雖然我們腰也酸,腿也疼,有時候還會亂動,但我們依然咬牙堅持著完成了訓練。這都在磨練我們的一種意識,一種團結的意識,一種吃苦的意識,一種堅持的意識,一種遵守紀律的意識。

我們還參觀了各類教育場所,體驗了水上超越活動,觀看愛國電影,為我們的軍訓生活增添了幾分色彩,也讓我們明白了感恩的重要性。

我們的教官是個很好的人,十分體貼我們。但是該嚴格的地方絲毫沒有鬆懈,男女一視同仁。他經常組織我們一起活動,使同學間的尷尬氣氛得到緩解,帶動我們活躍起來。他還是個喜歡跟我們講道理的人,他的言傳身教,是我們學習到了很多平常學不到的東西。所以在分別的時候,比起放鬆,更多的是對教官的不捨。

五天軍訓轉瞬即逝,這期間有苦有笑,有酸有甜,同學們稚氣的臉上都留下了堅持的印記。這將會成為我們寶貴的經歷。正如前文所說這只是高中生活的開始,還有許多困難在等著我們,我們要把學到的東西運用到實際生活去,充滿認真和期待地投入到高中生活。加油!

【篇六:我的軍訓感言】

仰望星空,思緒不由自主的飄到幾天前的軍訓,或苦,或累,但我們都堅強地挺了過來。五天一不小心就從身邊溜走,來不及回味。每每這時,記憶的泡沫將重新揉和,化成一幅美麗的畫卷,而軍訓是這畫卷中的點晴之筆。

一見到教官,一身的陽剛氣展現的淋漓盡致。太陽在頭頂肆意的散發光芒,把我們的小臉蛋晒得紅彤彤的,汗珠從臉龐悄悄地滑落。平時“嬌身慣,養”的我們對軍訓抱著一種無所謂的態度,但正是這種態度使得我們丟掉了磨練的機會。看著鏡中穿著一身迷彩裝的自己,覺得有些陌生,可又為自己成為一名新兵而高興,於是下定決心要好好把握這次機會。嚴明的紀律,嚴格的要求,辛苦的訓練,緊張的節奏是軍訓生活的特點,“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”這句話似乎早已烙印在腦海中。每一步正步,每一個口號,每一個轉身,每一次教導,每一次訓斥,都時常在腦海中想起,我們的教官給我們做了一個好榜樣。雖然我們的軍訓並不像真正部隊那樣正規規範,這5天足以讓我們體會到軍訓的酸甜苦辣,我突然對中國的軍人產生了敬意,他們是偉大的。這次軍訓同樣讓我懂得了人生不可能一帆風順,就好比一艘船在大海中行駛,途中總會遇到海浪,風暴等危險,只有經歷過這些,他的行程才會更加精彩。

團隊精神,團隊意識的重要性也是我這次感悟最深的。每一個步伐,每一個口號,是團隊精神讓他們發出一個單一的整齊的有力量的聲音。而團隊精神是需要每一個人去努力的。對於正步的練習,每天都是百練不厭,只要有一個同學出錯,全班一起重來,這就是團隊。最後一天結營儀式,我們很重視但又很緊張。我們英姿颯爽的站在那裡,屏住呼吸,喊出撕心裂肺的聲音,“121”聲音是那樣鏗鏘有力,是那樣整齊,步伐也是整齊的,回到原地我們笑了,這是成功的喜悅,為集體而驕傲!

突然間發現自己原來是那麼堅強。繁華易逝,時光荏苒,5天的軍訓就這樣悄然逝去。同樣的夕陽西下,同樣的霞光滿地,同樣的軍訓基地,最後一次站在這裡,卻有著不同樣的心境。剎那間,覺得這個地方有許多值得留戀的東西。在這裡我們不僅磨練了身體,更磨練了心理,磨練了意志。5天的軍訓會成為記憶中最美麗的風景線,也是人這一生中的財富。有些事,記著不如放著,放著不如存著,存著不如把它鎖在記憶的保險箱裡。因為它會成為記憶中沉澱的一抹暖香!

【篇七:我的軍訓感言】

看著那張嚴肅的面孔,心裡有一種緊張,教官會不會很嚴格,我們在不安的揣測。

“第三列、第四位同學,請不要亂動,如果堅持不住要打報告!”這已經是第五分鐘了。“作為一個軍人,站軍姿是最基本的,剛開始會很累,只要堅持住,就會有好的成效!”在這樸素的話裡,滿懷著鼓勵和教導。

看著別的班的同學已經秀系列,都很羨慕。唉,什麼時候才到我們休息呢?“收腿的時候一定要快,第一排……”,教官讓我們感覺到的總是一絲不苟。

“現在這個動作還有誰不會的嗎?不會的話我可以再教他。”同學們早已全身痠痛,誰還想再練呢,便紛紛說道“會了,會了……”。教官說:“那好,再練一遍!”這一遍,他挑出好多不標準的同學。“剛剛問的時候,不是都會嗎?”

軍訓僅僅是第一天,教官的話卻給了我如此震撼的感動,他給我的第一印象是那份“流血流汗不流淚,掉皮掉隊不掉隊”的執著,是那份忍耐。

回想起那短短一週的日子,一種潛藏在心中已久的感受便油然而生。的確,軍訓是辛苦的,但卻辛苦的美麗,辛苦的動人,辛苦的讓人難以忘懷。在軍訓時,我們和教官在烈日下同甘共苦,他對每一個動作都要求嚴格,一發現我們動作不規範不到位,便細心的給我們講解,糾正我們的錯誤,爭取讓我們把每一個動作做好。尤其是在站軍姿時,我們的雙肩痠痛,雙腿麻木,讓我們真正地體會到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難,它的辛苦勞累,是在磨練我們像樹一樣堅挺向上,不屈不撓的意志,它帶給了我們一個尊嚴,一種力量,一種不向任何勢力卑躬的品質。正所謂人生苦短,年輕時吃點苦算什麼。

在軍訓中,還增添了許多豐富多彩的活動,如組織我們看電影,聽講座等等。這些活動,即磨練我們堅強的意志,吃苦耐勞的精神,培養了我們的團隊意識,增進了我們之間的關係,提高了我們學生的溝通能力,又改善我們的精神風貌,提高我們的綜合素質,團隊精神。

【篇八:我的軍訓感言】

蓬勃向上的朝陽冉冉升起,五天的軍訓如火如荼地拉開了帷幕。

此時,教官緊鎖著雙眉,嚴厲的眼神在我們的臉上掃來掃去。教官會不會很凶呢?我的心裡猶如裝著一隻不安的小鹿,不停地蹦來蹦去。

“全體同學,男女各兩列按從矮到高的順序排成四路隊形!”教官的命令一下達,我們迅速調整好了自己的位置,準備開始訓練。

“今天,我們學習正步走。”只見教官抬起左腿繃直,腳尖用力下壓,右腿直立,右手放在胸前,有節奏感地向前。演示完畢後,輪到我們練習。但現實往往沒有我想象的那麼簡單。我們把左腿抬起,懸在半空,保持靜止狀態,陣陣酸澀感從腳底湧向心尖,沒有左腳保持平衡的我開始搖搖欲墜,快要堅持不住的我終於聽到了教官放下的命令,我不禁撥出一口氣。經過一番折磨後,我們開始全班進行正步走,然而一個個問題層出不窮:腿抬得不夠高、腳尖沒有向下壓、出腳太慢、步速太快、沒有向右擺頭、腳步聲不夠整齊。然而,我們沒有灰心,一遍又一遍訓練著。真是不負有心人,終於,在這顆我們共同養育的大樹上開出了希望之花,我們那熱烈的掌聲送給了自己。

孟夫子說:“天時不如地利,地利不如人和。”講述的正是人與人之間要團結協作,可見團隊精神的重要性。在這個團隊中,我學會了相互包容,彼此諒解;學會了忍讓,學會了為他人著想,實現了自己的人生價值。

俗話說:“不經歷風雨,怎能見彩虹。”白駒過隙,時光像一條潺潺的小河,一眨眼工夫,五天的軍訓生活就從眼皮底下溜走了。回想五天的軍訓生活,是辛苦的,但也是獲益無窮的的。是漫長的,卻又是短暫的。軍訓這五天,我明白了遵守紀律的重要性,懂得了團隊精神的必要性,領悟了軍人的嚴謹與吃苦精神。

此外,在軍訓中,還增添了其它豐富多彩的活動,如進行水上活動,參觀各類教育場館,看電影。開闊了我的眼界,增長了知識,提高了我的法律意識。

也許,這短暫的五天是微不足道的,但是它卻給我留下了深刻的印象。我學會了自立與自強,邁出了溫暖的巢穴,勇敢地同風雨挑戰!

【篇九:我的軍訓感言】

這次軍訓是我經歷時間最長同時也是最有意義的一次軍訓。

這次軍訓磨鍊了我們的意志,把我們在暑假養成的壞習慣全部改掉,為我們即將即將進入的高中生活奠定了基礎。

這次軍訓告訴了我堅持就會有收穫。

在軍訓期間我們學習了軍體拳,這套拳僅供觀賞無實戰作用,於是我們便要在最後的閉營儀式上表現。

一開始,我只記住了前8式,後8式總是忘記,但當後來聽說要選人表演時,我想成為其中的一員,於是拼命的練。最終終於能完整地打出整套拳。但是在第一次選拔中因為太累了而在最後一遍的時候出錯,錯過了這次機會。但功夫不負有心人,在最後的選拔中,教官選上了我上場而且是首發上場哦!

這次軍訓也增強了同學們之間的默契,增進了同學之間的友誼,我覺得這是最大的作用。

在這次軍訓中我要表揚一下自己。

由於對紫外線過敏,所以我不得不待在陰涼的地方,前兩天在大棚下訓練,所以並沒什麼事,但是第三天下午晒了後,開始出現過敏的反應,每天在烈日下站軍姿,身上過敏的地方奇癢無比,但我依舊堅持下來,完成教官的任務。

接下來我要感謝教官,謝謝他耐心的教導我們,陪伴我們度過這5天。我還要感謝我的同學們,謝謝他們對我的關心,謝謝宿舍同學們對我的理解,讓我先洗澡然後早塗藥。對於這次軍訓從始至終我都是將它當做一個遊戲來看待,我覺得我們不應該以消極的態度面對這次軍訓,一切東西既有壞的一面也有好的一面。儘管這次軍訓很苦,但也給我們帶來了不少快樂。

生活何嘗不是如此呢?我們不應只看到壞的一面而不看好的一面,當你樂觀面對時,你就會發現其實並沒有那麼難,面對跨不過去的坎,最簡單的方法就是不跨,繞一下就好了。

生活中,難免會遇到不順心的事情,難免會遇到一些不論怎麼努力就是解決不了的問題,這個時候要做的不是破口大罵,不是怨天尤人,而是喝上一杯咖啡,放鬆一下,然後抬起頭,微笑面對,勇敢解決。

【篇十:我的軍訓感言】

一個集體只有團結和每個成員的堅持,才能升值,如若不然,價值驟跌。

兩個月的假期,一個人的瘋狂,早已忘了集體是什麼概念。軍訓便是瞭解集體的訓練。陌生的環境,陌生的人,在短短五天中便需成為一個集體,互相瞭解,互相配合。“人如果沒有堅持到底的毅力,就不會成為緊張軍訓的一顆亮星!”父親教育我的話牢記在心,時刻激勵著我。但在開營儀式上,總教官便給了我們一個下馬威:不希望我們有逃兵,也不希望我們是軟骨頭!但人不可有傲氣,但要有傲骨!為了這傲骨,我們必須團結和堅持!、

在這五天裡教會我們的不只是那稍息,立正的軍事訓練,更多的是它讓我們接受了一次意志的考驗和精神的洗禮。它讓我切身體會到什麼是集體,教官與我們已融為集體。,教官耐心的一遍又一遍示範著標準的姿勢,改正我們的錯誤。也曾和我們一起愉快地嬉戲,讓我們互相瞭解,使我們更加的團結。“團結就是力量!”這簡單的歌詞中深刻的含義,需要我們在這五天中領悟並實踐。當我們踏著勉強整齊的步伐在所有領導面前展示時,集體榮譽感油然而生。雖然只是勉強,但由我們的汗水換來的成果是那麼自豪!團結是集體的基礎,有了良好的基礎,集體會更有力量!

但是,僅靠集體並不能使集體強大,只有每個人的堅持才會使集體更有力量,有價值。

我很驕傲在我的集體中每一個成員都堅持了下來。“只有這五天,堅持下來,你會覺得並不苦,並不累,你們好好想想,其實是誰受益?”教官在離別前教導我們。回想這五天教官的努力換來我的堅持

雖然沒有成為緊張軍訓中的一顆亮星,但成為每個人心中的一顆亮星。“有志者,事竟成”這含義我們在堅苦的實踐體會到。堅持到最後才是真正的英雄,才是戰勝自我的強者。

我們在學校生活,學習中總有許多困難,挑戰將我們牽絆,團結能抵擋問題,堅持能解決問題,所以,如果將困難與堅持集於一體,那我們便能無往不利,所向披靡!

所以集體需要堅持與團結,這樣才能讓集體濯濯生輝。

【篇十一:我的軍訓感言】

坐在回程的大巴上,我的腦海裡出現了這麼一句話:燕子總是追隨著溫暖的影子飛。它永遠也無法體會到嚴寒拼搏的壯麗。這句話就好像在說我自己,像一朵溫室裡的花朵,經不起風雨,卻貪婪的享受著陽光,然而這次軍訓讓我懂得了許多。

第一次看到教官的時候,他的嚴厲和冷漠讓我感受不到一絲寬容,那時我很擔心,擔心這之後的軍訓會苦不堪言。但慢慢地相處後,我發現教官其實很溫柔,細心,總是默默地為我們尋找陰涼的訓練場地,安排簡單的訓練專案,在我們汗流浹背時,我們都忘了,教官正在我們看不到的地方抹著汗水,他的背早已溼透,所以,我非常感謝教官這幾天的陪伴。

在軍訓過程中,讓我印象最深刻的就是那次演講《讓生活充滿愛》,它告訴我們要愛國,愛老師,愛父母,愛自己。

當國家受到侮辱時,我們的尊嚴也正在他人腳下踐踏;當國家受到侵犯時,我們的安全也岌岌可危。即使我們並沒有能力保衛國家,但我們也應該從現在做起,首先做到愛國。

就像父母是我們第一任老師一樣,老師也是我們的父母。學校就是第二個家。老師燃燒自己,照亮我們的前程,當我們踏上星光大道時,別忘了我們還在燈光下批改作業的老師。

人生是一場長跑,輸贏我們說了算,但是是誰把我們送上了起跑線,是誰在我們起跑前就任勞任怨地付出所有,又是誰在我們衝線時吶喊助威,是我們的父母啊!他們為我們奉獻了一生,我們也應該在衝線後擁抱我們的父母,對他們說一聲“我愛你們”

人生如戲,每個人都是主角,如果連主角都臨陣脫逃,那麼這場戲就連個謝幕的人都沒有了,所以,我們首先要愛自己,讓自己成為想成為的人。

還記得學習分列式的時候,我們每天都在踏步,齊步,正步中度過,那段時間非常的難受,我們的腳底板踏得發麻,發臂痠痛,但是仍然踏不齊,我有過怨恨,有過懊惱,但是一想到我的口號:團結協作,奮發向上,刻苦學習,磨練成才。我就有種說不出的動力,漸漸的,我們終於讓教官滿意了,那時我才真正明白“鐵柱磨成針”的道理。沒有什麼東西一開始就是完美的,就像金剛石一樣,需要不停地雕琢,不停地磨合,才有可能迸發出鑽石的閃耀光彩。

在離開的時候,我望著窗外漸漸模糊的景物,回憶如潮水般洶湧而至,但沒有了疼痛,沒有了哀怨,心裡只剩下想念。

【篇十二:我的軍訓感言】

終於回到可愛的家,浸在柔軟的被子裡,閉上眼,為期四天的軍訓活彷彿電影一般快速地回放著。

不僅思索,軍訓到底有什麼意義?

17號那天,第一次見到教官,他姓吳。近視的我看不清他的相貌,但遠遠的散發出一種軍人的氣魄,胸腔似有一團力量。這就是軍人嗎?

正式到達軍校後,我就感受到了考驗。發放的一切軍用物品都有一股刺鼻的味道。水壺,迷彩服,被子,蚊帳中有一個令人厭惡的妖精拼了命的往鼻子裡鑽,直勾勾地嗆進肺裡。

天氣炎熱,吳教官也手下留情。我們連在大柵內訓練,沒有陽光直射。即使如此,我們也練得滿身是汗,教官的衣服也由淺綠變為深綠。在踢正步的時候,我總會跟不上。教官說一排排分開練,等下能過關的就可以休息。我頓時擔心起來,手背被旁邊的同學撞得烏青。但大家都沒有放棄我,而是一遍遍地提醒、鼓勵。最後竟然過關了!

訓練的內容包括停止間轉法、三種步法、各類軍姿等基本的專案。我承認,當汗水肆意侵略衣服,痠痛的肌肉發出抗議,身上癢卻不能動的時候,我由衷地痛恨這個活動。我的身體叫著累,大腦反覆地問,“軍訓到底有什麼意義?為了找苦吃?”

其實也不盡然。挑戰瀘定橋時的刺激與忐忑的感覺使我忘卻了站軍姿的枯燥;大家圍在一起玩遊戲時的距離感與陌生感也突然消失了;聽講座、參觀教育場館也收穫了許多知識,領悟了一些道理;結營儀式中那些同學打出的氣勢也使人震驚。

此刻,閉上眼,我甚至想起那天從百果園抄小路下山的情:一個跟著一個,我們踏過木樁和石塊,石塊上覆了一床青苔;跨過了清幽的溪流與潭水;穿過飛舞的紅蜻蜓;驚動了大隻的紅色瓢蟲。陽光透過層疊的綠葉親吻我們。

如今置身事外,仔細想想,並不是很苦,反而還是一份寶貴的回憶。

寫至此,軍訓的意義似乎明白了那麼幾分。它能夠培養吃苦耐勞的精神,磨練意志;它能夠培養愛國主義精神並增強國防教育;它使我瞭解到團結合作的必要及集體的力量無窮大;它是高中生活的縮影亦是進入高中生活的第一課。

風在前,無懼!

【篇十三:我的軍訓感言】

時間如白駒過隙,稍縱即逝,5天的軍訓就這樣結束了。彷彿昨天都還在教官面前練習著踢正步,站軍姿,喊口號,今天就都結束了。

都說“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”經過為期五天的軍訓,我們每個同學都英姿颯爽,絕對沒有矯揉造作的了。站軍姿,稍息,立正,向左轉,向右轉,再簡單不過的動作,可是原來它們都有很多規則,都要我們付出汗水才能讓集體變得整齊。團隊精神很重要,剛開始我們各自都只在意自己,根本不在意別人怎樣,直到一個人做錯全班跟著一起重來,我們才變得團結、有默契了。我漸漸和素未謀面的新同學熟絡起來,互相開玩笑,問名字,甚至用誰先記住對方名字來炫耀自己的記憶力,大家苦中作樂,漸漸體會了團隊之間的樂趣。

當然,嚴格的紀律,艱苦的訓練,腰痠背痛,讓我記住了“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”這句振奮人心的話。我堅持把我最好的一面展現出來,儘量做到一絲不苟的做好每件事,以為我不希望“掉隊”。有同學說我穿上軍服像女軍人,我好自豪!要知道,軍人是一個多麼偉大的稱呼。

我仍然記得我們喊著“團結協作,奮發向上,刻苦學習,磨鍊成才”的口號,喊到嗓子都啞了,但是沒有人放棄,大家都在堅持著。從一開始的拖拖拉拉、無精打采、心不在焉,到結營儀式時的動作熟練、敏捷,精神抖擻,我們成長了一番,因為堅持,所以成功。

在深圳德育基地,教官帶領我們參觀了有關科學、歷史、消防的場館,蝴蝶館啦,國防教育館啦,科技館啦…,真覺得長知識了。它們讓我懂得了如何保護自己,讓我瞭解歷史,讓我知道了科技的發達。仔細想想,軍訓這幾天,酸甜苦辣都有。實際上它更像是一杯茶吧,先苦後甘,剛喝下去的時候有點苦,不好喝,但當你喝多幾口細細品嚐,你會發現茶是香的,是甜的。只有我們真正領悟軍訓精神,領悟它帶給我們的真諦,你會覺得軍訓是我們多美好的回憶。

軍訓,短暫而深刻。我永遠都會記得,炎炎烈日下,我揮灑著汗水,大喊著口號,認真踢著正步……我想我可以自豪的大喊,我成功了!

【篇十四:我的軍訓感言】

軍訓不僅僅是對我們身體的考驗,更多的是對我們意志的磨練。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,人是在不斷磨練中成長大的,我們必須像小樹一樣,經歷風雨的洗禮長成參天大樹。

軍訓很苦很累,卻是我們成長之路上的墊腳石。軍訓中有苦有樂,有哭有笑,讓我們從互不相識到互幫互助,這是我們最好的回憶。

幾天的軍訓,雖短暫,卻讓我們少了份嬌氣,多了份堅強;少了份依賴,多了份自強;少了份怨天尤人,多了份勇往直前,懂得了自制、自愛、自強。

這幾天的軍訓場上,幾乎是一成不變的風景:教官嚴肅的面孔,沙啞的口令聲,同學們貫徹長虹的喊叫聲以及額上晶瑩的汗珠和溼透的迷彩服,一切都是那麼單調,但這看似單調的風景,卻飽含了許多奮鬥。

烈日下,陽光肆無忌憚地晒著我們的面板。不一會功夫,大家就都汗流浹背、口乾舌燥。“跑步—走!一二一!一二一!”…“立定!一二三四!”我扯起嗓子盡力讓嗓音洪亮,緊遵教官的教誨,從一開始我們的手忙腳亂,到最後的整齊化一,也許我們並不是最好,但我們都在拼盡全力。

紅色—熱烈的紅色。這是五星紅旗的顏色,是每個人都深深銘記的,教官說我們是祖國的新一代,永遠不要忘記我們是中國人,不要忘記愛我們的祖國。

我想我們是幸福的,教官雖嚴厲,卻時刻關心我們的身體,教我們玩一些小遊戲,為我們枯燥、無趣的訓練灑下歡笑,我們在辛苦時,他們也在我們不知道的時間裡,默默地付出著,不知離別時,他心中也有與我們一般的不捨?離別時,我們一句“教官,您辛苦了!”他微彎的嘴角,是在感動我們長大了,他或許是在傷感我們離別。

軍訓真的很累,卻與我們告別。留在我們心底的,有痛苦,有歡樂,而更多的是感激。感謝學校給予我們鍛鍊的機會,感謝教官不知疲倦的教導,感謝老師同學的關懷,感謝五彩斑斕的跌宕人生。

我想未來的我一定會感謝這時努力奮鬥的自己。這是我們自己奮鬥出來的路,我想這樣的路才是我們的真實寫照,絕無半點虛假偽裝之意。

【篇十五:我的軍訓感言】

炎熱的八月,一個讓人感到絲絲慵懶與愜意的小日子,更應該適合讓我們去旅行與享受,不料,於中旬,準高一的新生卻不得不要再次鍛鍊個人意志力、忍耐力,來到一個“地獄”般的軍訓基地!

軍訓是“魔鬼”的代名詞,所以將展開一份殘酷的“巨集偉”畫卷!

第一天剛到,同學們並不多言語,吃飯也並不太在意,因為還沒感覺到累,食不知味啊!到了傍晚洗澡前,很榮幸我的自薦讓我成了班長,然而問題再次如猛潮般湧入我們女生中:無生命之源—水!一搓又一搓人跑來問我怎麼辦,我能怎麼辦,如果不介意,我還有點口水,要麼?我在心裡暗怨這個“鳥不拉屎”的地方,真是給我來個當頭一棒啊,呵呵!

這僅僅是個開始,一陣陣陰笑傳來,毛骨悚然……

時間老人家永遠不停歇地跑著,即使你仍然未解決那個“頭等大事”,新的一天匆匆到來了。齊步走,軍體拳,對於我這個被初中的體育老師當“特種兵”來訓練的學生來說,簡直是“apieceofcake”啦!但是即便如此,兩個月豬一般的生活,動一動就已餓如狼,中、晚兩餐的舉動便讓我與同桌吃飯的同學目瞪口呆,同時“geta新技能”,能餓到用湯勺,飯勺舀菜的程度,一個“我這也是醉了”也不能準確形容吧!

接下來的踢正步、正步走可謂真正的“魔”練吶!高度、排面、前後左右距離、口號、節奏……樣樣都不只是在於精準,更重要的是整個班級的團隊合作,配合!但對我們只相處不到一個禮拜的準高中生來說,挑戰難度不小可也不算太大,不是麼?一次、兩次、三次……一次又一次用著全身力氣讓腳拼命跺著地板,“啪,啪,啪”一次,兩次,三次……無數次地訓練著我們之間的默契度,從零開始,再1、2、3……慢慢地上升,雖然沒有100%的默契度,但是我們卻用無數滴汗水的積累它,不算完美的過程,但結果還是滿意的,也該是我們的回報,用疲憊與汗水凝結而成。

離開這個號稱“魔鬼”的地方,卻會有那麼一絲的不捨與無盡的感激,這種莫名的情愫……

如果說軍訓是本書,那麼軍訓生活是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲,那麼,軍訓的生活便是戲中最精彩的一幕。感謝這道人生中絢麗的風景線!

【篇十六:我的軍訓感言】

軍訓,是步入高中生活的前提。它的主旨便是在於磨練我們的意志,使我們更加堅強,有利於今後三年的高中生涯。

意志的磨練,需要困難的幫助。而軍訓,卻正是給了我們一個機會。

軍訓,累!這點是毋庸置疑的。

烈日當空的我們,在大棚裡,在道路上,在操場中,踏著一步步的正步,打著一遍遍的軍體拳。汗水將衣服一次又一次的浸溼,盡力的扯動著彷彿不受控制的四肢,我全身的肌肉都痠痛不已,喉嚨也因喊口號而沙啞了。

我無數次的想偷懶休息,也無數次的想裝病請假,卻也無數次的鼓勵自己:加油,再堅持一會兒,就那麼一會兒!

或許,正是由於自己的堅持,亦或是由於自己的努力,我被教官選作參加軍體拳表演的女生代表之一。

我不知道自己是該哭還是該笑。

當教官將我們拉出來訓練,而剩下的同學在旁邊原地休息時,我真的很想讓教官把自己換走。但終究還是不敢喊出口,只好安慰自己:沒事,不就多練一會嘛,這可是因為教官看的起你,才會選你的,努力做好吧!

於是,帶著不甘的情緒和多少有點自欺的感覺,我努力地練習軍體拳。要麼就不做,要麼就儘自己最大的努力做好!

縱然自己的喉嚨已經火辣辣的痛,卻還是拼盡全力地喊著“呵!”縱然自己的腿因踏正步而有點無力抬起,卻還是努力地做到標準姿勢。

皇天不負有心人。

在結營儀式上,當我聽說總教官公佈個人優秀獎單上有我的名字時,我確確實實的呆住了。手裡拿著證書,激動的心情無法用語言來形容。看著正前方的幾個大字:流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊,我的眼眶漸漸溼潤了。

要是當時自己怕累偷懶,要是自己裝病請假,亦或是在加練的時候中途放棄呢?自己應該就不會站在這裡了吧?

不禁回想起這五天裡的一點一滴,從最初的害怕恐懼,到後來的努力不放棄,再到現在的成功。似乎有一顆叫做堅持的種子悄然的在心底被種下。

回頭看著車上那群漸漸熟悉的陌生人。軍訓將我們系在一起,並打上了一個結,一個叫做團結的結。

我閉上了眼睛,在心裡默唸著:

軍訓,再見!

【篇十七:我的軍訓感言】

烈日當空,我們在這個夏天揮灑汗水,收穫了軍訓期間無數個果實。

軍訓,有苦有甜。是誰豔陽下不住流汗的身軀,是誰一絲不苟的訓令,是誰雙手握拳的堅定。這是新生的序幕,是來自全新年級的鍛鍊。我曾無數次在站軍姿時感到累,是教官的嚴格要求,成就了我心如止水的心態。多少次動作的緩慢,多少次排面不整,多少次交頭接耳,都在大家的幫助下統一整齊。

那是苦,又有苦中的甘甜。

“立正!”教官嚴厲的聲音響起,同學們迅速的排好了我們的方陣隊伍。頭頂烈陽,說實話在這樣的環境下站軍姿對於我們這些剛從暑假氛圍中出來的孩子們是不太好受的。尤其是到這麼炎熱的季節,還要帶著汗水訓練。時間一分一秒的過去,我如置蒸籠,汗液一滴一滴地往下淌,許多同學的後背早已被浸溼,還在頂著烈日的煎熬。教官的身影在隊伍旁徘徊,檢查我們的軍姿是否合格。忽然,他的身影停頓了,慢慢發出口令:“全體隊員,向前—走!”我們的心彷彿被注入了甘泉,因為前方的蔭庇可以為我們遮去一切酷熱。此刻我明白,教官的體諒,教官為我們傾注的精力。在這盛夏的軍訓中,我們苦,但苦中參雜了一絲甘甜,這個果實的名字叫—堅持。

那是辛苦中綻放的微笑。

汗水滴落下來,滲入了大地。彷彿為我們努力種下的果實灑下雨露。身穿綠色軍服的教官帶領我們頂著烈日訓練,也同樣帶領著我們納涼休息。

我們統一整齊坐下,看著教官在前方踱步。我們的教官雖然嚴厲,但是他也有非常可愛的一面,他很害羞,甚至很少在我們大家面前唱歌。我們盤踞坐在地上,享受著微風,微笑時不時浮在臉上。軍訓,累中夾雜歡笑,在盛夏綻放。

陽光化作輕紗披在每個人身上,這些時光太美好,逝去的又那樣快。

【篇十八:我的軍訓感言】

在八月中旬,我們參加了學校組織的社會實踐,也就是升高軍訓,是在高中階段必須完成的事情,我們在教官的引導下,達到了軍訓的效果以及目的,並且在軍訓的過程中,我們增進了與新同學之間的友誼,這次活動,讓我感到獲益匪淺。

軍訓,教我們怎樣做人,怎樣吃苦耐勞,怎樣迎接挑戰,怎樣把握自由與紀律的尺度。軍訓,是我們增長才乾的機遇,也是對我們的挑戰。這要求我們用心融入其中去學習,去煅煉,去磨礪,其目的是:增強國防意識與集體主義觀念,培養團結互助的作風,增強集體凝聚力與戰鬥力;軍訓,還能提高我們的生活自理能力,培養思想上的自立,還能幫助我們養成嚴格自律的良好習慣。

教官教給我們許多東西,做事要有恆心,有毅力,比如我們踢正步,剛開始,有的腳尖沒壓,有的腿踢得不夠高,有的踢不準節奏,我們一次又一次的訓練,不斷地嘗試,終於,在最後我們能夠踢得很好,我們可以整齊的,有序的走出一套分列式,並且,在不斷地嘗試的過程中,鍛鍊了我們的耐心,恆心,毅力,使得我們的性格有所改變,為接下來的學習生活奠定了新的基礎。在整個活動中,我們新同學之前相互認識,相互協作,是我們的班集體更有凝聚力了。

並且,在這次活動中,我們參觀了一系列的博物館,懂得了中國的古代及近代國防的發展,還有一些小型技術,以及抗日戰爭時期的一些中國所用的抗戰方法,滅火器的使用,家庭電路的問題,躲避火災的方法等等一系列的教育。水上活動等。

經過這5天的軍訓,讓我們的精神面貌有所改變,也是為了迎接我們即將到來的高中做準備,5天,我們雖然辛苦,但是我們可以感受到,軍人是怎麼煉出來的,我們學到了軍人的意志品質,起初,來到這兒,是滿懷期待的,來到這裡,發現這裡並不是想象中的那麼好,每天還要辛苦訓練,想著怎麼儘快結束這幾天,兩三天後,漸漸適應了這個地方,又發現再過兩天我們得離開了,心中顯得愉悅起來。

到了結營儀式完畢後,準備離開,陸陸續續地坐上大巴,教官上到車,叮囑我們注意安全,然後向我們告別,向我們有力地敬了一個軍禮,再看看這個地方,又開始不捨離開,教官下車後,站在遠處,再次向我們敬了一個禮。我們的也走上了回去的路。心中有著對這個地方的留戀與不捨。

【篇十九:我的軍訓感言】

開學前,我和班內同學參加了為期五天的軍訓。

說到軍訓,總是少不了“團結”,“堅持”這樣的陳詞濫調,我們的同學團結合作、堅持不懈,結束了軍訓。然而這次軍訓不一樣,我體會到了更深層的東西。

體會至深的是平等,總教官訓話的時候說,每個人都是兩個肩膀扛一個腦袋,無論父母多厲害,自己就是自己,父母厲害和自己一點關係都沒有。是的,來到軍隊中,首先是統一的著裝和飯菜,其次是統一的訓練和工作,雖然有些事情並不是每一個人都做了,但是軍營中所做的一切事情,都好像是本分,只有做好本分,才有資格幫助別人。關於本分,其實就是自己應該做什麼,離碗筷近的分碗筷,睡下鋪的去關門,並不因為外在的條件而劃定了不公平的界限,自己做的一切事情,並不是因為自己哪裡做得不好,而是因為自己做這件事最合適,一切都自然地進行。各種各樣的情境,體現出軍隊中的平等思想。

除此之外,令我感受很深的是軍隊的“儉”。儉在衣著,只是一套簡單的軍裝;儉在食物,白饅頭、煮雞蛋;儉在住宿,木板床、毛巾毯;儉在儀容,毫無修飾、迴歸原始。不但與我的生活不一樣,與極度講究飲食廣東人的習慣更為相悖。我並不感到不適應,軍營中的我,成功地實現了由奢入儉,我認識到糧食的寶貴。古人皆雲儉以養德,有孔子弟子顏回,一簞食,一瓢飲,終日不改其樂。因此,做到大儉,傍之而來的便是大德,軍隊中的精神煥發,紀律嚴明,作風頑強,無不體現大德。由此看來,只有做到“德”的隊伍,才會得到人民的擁護,支援和愛戴,才能真正地為國做出貢獻。

軍訓的一個重要作用在於培養愛國意識。教官在離開的前一天晚上給我們班的同學上了一課,關於中國東部南部,即日本和周圍隔海相望的國家,對中國形成了半包圍,原因是中國已經成為美國的假想敵。我平常看新聞,看到國家的國防科技,看到發言人說話的鏗鏘有力,看到領導人的忙碌,我一直都認為中國很強大,總是能夠化險為夷,現在我才明白,原來中國處在一個不利的位置,面對著一個個嚴峻的考驗。而且不但有外患,還有內憂,東突分子擾亂社會和平,企圖分裂國家,這樣的行為實在是令人髮指在這種危機四伏的處境下,為什麼還要分裂國家?不是應當一致抗敵,保護好我們的家嗎?作為中國的中學生,我應當發揮自身作用,努力學習,將來成為一個對國家和社會有貢獻的人。

軍訓結束了,我回到家,發現我沒辦法每天六點起床了,家中的飯菜也不如軍隊的儉了,但我定會把軍訓交給我的意志永遠銘記在心。

【篇二十:我的軍訓感言】

時間從指尖流走,五天的軍訓轉眼間就成為了一段艱苦而又美好的回憶,深深地印在腦海裡。慢慢回想著這五天,心中總不由的夾雜著勞累與欣喜,每一位教官,班主任和身邊同學的身影不斷閃現,一同繪成了一副美好的風景,在腦海中飄揚。

還記得第一天到達軍訓基地,灼熱的大地,火辣辣的陽光,還沒開始,大顆大顆的汗珠就已經將衣衫浸溼,每一位同學的臉都變得漲紅,彷彿是上天提前給予我們的一個下馬威,讓我們更有勇氣去面對接下來的困難,艱苦。每一天的軍訓都我們這一群十五六歲的人鍛鍊成長,讓我們知道了什麼是汗水,什麼是真正的快樂,什麼是團隊,讓我們學會了怎樣獨立,怎樣面對生活,怎樣面對困難,怎樣去承擔那份光榮而艱鉅的責任。

軍訓期間,教官最先教我們的是打軍體拳。大多數人都是第一次接觸,記不清楚動作,教官便叫我們回宿舍自己練,第二天測試,大家都不以為然。第二天吃完晚飯,教官沒有像往常一樣讓我們回去,而是測試我們的軍體拳,同學們一聽都慌了神,看著一個個同學上去,不是錯第二招,就是錯第八招,全班下來只有一位同學過了關。幾天來都對我們很好、從不發火的教官,這一次,是真的生氣了。他把我們留下,沒有多說什麼,只是收起往日的笑容,讓我們自己再練,練好了過關了,再洗澡。

大家似乎都不希望對我們這般好、這般寬容的教官失望,一同努力的練習,互相指導,互相請教,直到每一個人都將動作流暢地完成。那天,教官和我們聊了很多,內容記不太清了,只記得那麼一段,一直在腦海中迴盪著:你們現在不努力,留到什麼時候努力,路是你們自己的,以後你的前程是怎樣,只是取決於你怎麼走。

是啊,那個傍晚,激勵了我,也激勵了班上的每一位同學,在後來幾天,大家都加倍的努力,加倍的聽話。面板一天比一天黑,在烈日下打拳,全身溼透;為了把分列式的動作練整齊,反反覆覆地練,直到全身痠痛;我們學唱軍歌,和教官暢談,笑聲迭起,彷彿那個傍晚並不存在,只是大家都長大罷了。

離開軍訓營地的那天,教官走上車,他收起了訓練時的嚴肅,也收起了休息時的嬉笑,只是用目光掃過每一位同學的臉,輕輕留下一句:路上小心。便轉身下車離開了,那一刻,連自己都不知道為什麼,控制不住的紅了眼眶,淚水也忍不住溢位來,才明白來到這的第一天教官那句話的含義:和你在越苦的環境一起度過的人,你會記得越清楚。我想,在教官身上,實實在在的驗證了這句話。

我相信,在以後無論遇到什麼樣的困苦,這段回憶,都會成為讓我繼續前進,繼續奮鬥的動力。

我的軍訓感言 篇18

話題作文 ,1150字

有人問我,你的軍訓是什麼樣的?我說,軍訓是苦樂交織的,有汗水,有淚水,有抱怨,驚喜,是一段刻骨銘心的經歷。軍訓,讓我受益匪淺,讓我變得堅強,讓我變得懂事。

“天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。”軍訓是很累,但我很開心,在艱苦的訓練中選擇了堅持。

軍訓第一課—站軍姿,是最折磨人的,一站就是二十多分鐘,雙腳跟併攏,腳尖分開60度,雙肩稍向後張,雙臂自然下垂,拇指靠在食指第二關節,中指緊貼褲縫線,抬頭挺胸,不能有絲毫放鬆,連咳嗽都要打報告後才能執行,更可氣的是,教官還在我們的手指間,膝蓋間,後腦勺夾牌,誰不認真,就罰做二十個深蹲。有的人想偷懶,被教官看見了,害得大家趴在地上做俯臥撐,地上的碎石子刺得手生疼子,難受極了。教官一聲“休息”,我們瞬間癱坐在地上,像霜打的茄子。立正,稍息,跨立,經過幾天的訓練,我們全身痠痛,腳後跟腫了,腳尖也磨出泡,但始終沒有人放棄,堅持著自己的夢想。

既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。在軍訓中,我不僅體會到了堅持的可貴,而且感受了來自集體的溫暖。

軍訓期間,我們每天都要晨跑,有一次一位同學跌倒了,沒有人去扶她,教官狠狠地教訓了我們一番:你們就是這樣對待你們的戰友?遇到困難不知道幫忙嗎?你們是一個團體,是一個大家庭,要互相幫助,互相扶持。從那以後,我們同學間的關係變得親近了。誰不舒服了,馬上就會有人去給她買藥;誰生病了,馬上會有人主動陪她去醫務室;誰實在堅持不了,馬上會有人攙扶她去休息……教官表面上看起來很嚴厲,其實她是一個十分溫柔的人。在我們休息時,她讓我們前後左右同學互相按摩,揉腿,並叮囑我們晚上回去記得用熱水泡腳。我們動作不規範,她會耐心地指導我們,糾正我們的錯誤。

軍訓是苦,但苦中有樂,我享受了和煦般的溫暖,同時也全面地認識了自己。

晚上,我們會聚在一起組織活動,唱歌跳舞,玩遊戲,好不快活。有的人勇敢地上去說笑話,講鬼故事,展示自己的才藝。而我是個靦腆害羞的人,人多的場合一說話就緊張。誰知教官說讓我們一個個輪流來表演,這可怎麼辦?真希望可以忽略掉我。到我了,我慌慌張張地說了個笑話,未能引起大家的興趣。我很失望:別人為什麼做得那麼好?我為什麼做不到?我怎麼那麼沒自信?那一刻,我意識到自己的不足。

軍訓後,我變得更懂事了。教官嚴格要求我們,是希望我們學會吃苦,學會堅強。教官讓我們全體受罰不是本意,只是為了培養我們的團結意識。我明白了教官的良苦用心,學會與朋友友好相處,學會關心他人,幫助他人。以前總是與父母吵架的我,也學會了去理解父母,關心父母,為父母分擔家務。

軍訓,是人生中重要的一課,使我成為一個堅強懂事的人。“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”我將鼓起勇氣乘風破浪,披荊斬棘,去迎接新的學習和生活的挑戰!

風雨中我的獨白 篇19

高三作文 ,813字

盛開的梔子花,在暴風雨中承受著風吹雨打;風雨過後,依然散發著縷縷淡淡的幽香。

—題記

雨,越下越大,我索性把傘扔了,任雨打在臉上,淋到心裡,可是我毫不畏懼。

風雨中,花朵無力地低下了頭;風雨中,樹枝的也變得凌亂不堪。我被淋得像個失意的流浪者,茫然而且無知。可是,儘管風雨交加,儘管渾身溼漉,我們都不曾屈服。

在狂風暴雨中,或許,你會選擇逃避,找了個避風的港灣。或許,你會選擇哭泣,讓淚水與雨水融合清洗傷心欲絕的心靈。我知道,人生旅途中不可能一直風平浪靜,我們必須時刻迎接暴風雨的挑戰。彼時,我早已不再畏懼,我會大聲的喊出:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”我已學會了掌好手中的舵,讓自己越挫越勇。

很多時候,我會認為自己可以做很多事,可是,我卻高估了自己的能力,一切並沒有自己相像的如此簡單,我就像是一隻斷了翅的小鳥,無法飛翔。生活越苦難,越不能投降。為了那最初的夢想,我一定要讓自己先振作起來。

千里馬沒有伯樂,永遠只是一匹普通的馬,我相信我是一匹千里馬,只是你不是我是伯樂而已。在困難面前,我不斷安慰自己,突然覺得自己變得堅強了,雖然有時還帶有一點憂傷,有時還帶有一點小孩子氣,雖然有時語無倫次,但是,我懂得了如何總結失敗,我不想說話的時候,就一個人靜靜地發呆;我不高興的時候,就一個人自尋其樂;我很想哭的時候,就仰望天空……

我不會輕言放棄,也不會輕易說不。即使烏雲遮住了晴天,秋風吹落了枯葉,寒冷冰封了大地。但我也不會就此屈服。

我一直堅信最清晰的腳印在最泥濘的路上,奮鬥之後才會看到最美的太陽。生活雖充滿艱辛,但卻是快樂的。

雖然生活中的挫折讓太多的熱情化作雲,但不能讓感情磨出老繭,如果沒有云讓眼神放飛追逐,那麼生活還有什麼樂趣。

只有一條路不能選擇,那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕,那就是成長的路。所以無論多大的風雨,儘管讓我無處可逃,我依舊向前,永不退縮。

風雨逐漸停止,我看到天邊有了一片曙光……。

風雨中我的獨白 篇20

國三作文 ,781字

風,吹不散南歸的大雁;雨,打不落點水的蜻蜓。我不是大雁,也不是蜻蜓,但是,我的思想可以飛,向著夢想飛,自由自在的飛翔!

人生沒有絕對的自由,自由總是相對的。我像許多同齡人一樣,生活在一張張束縛我們自由的網裡,卻生活得自由自在。在家裡,父母的巴掌是一張網,網住了童年的放縱,網住了童年叛逆的心;在學校,校紀校規是一張網,網住了我放蕩不羈的陋習,網住了我罪惡心靈的滋生。

可我沒有衝破這張網的遐想,因為我知道,網外的世界雖然無比精彩,可那份精彩不屬於我,也不應該屬於我;網外的世界雖然無比自由,可那自由裡有我看不見的黑暗。而我們現在所處的“黑暗”,不過是為了迎接黎明的到來。

機會永遠只屬於那些準備好了的人,所以醜陋的毛毛蟲在歷經蛹的束縛之後終於破繭而出,成為美麗的蝴蝶。我不會作繭自縛,因為我已經生活在一張張生活早已為我準備好了的網裡,我就如同蛹裡的毛毛蟲,網破之日,便是我輝煌之時。

我不是韓寒,為了自由,他十七歲時變有了和中國教育制度決裂的勇氣。因為要表達自由,他寫的《三重門》將他的才氣揮灑得淋漓盡致。他成功了,他到達了別人無法逾越的高度,我敬佩他,。可我不會效仿他,他是一個不尋常的人,所以他不走尋常路。他想向世界證明,中國教育制度下難以出全才;他想向世界證明,讀書不是唯一的出路;他想向世界證明,是金子總會發光。可曾幾何時,他可曾發現,普通的玉石需要精心的雕琢才能成為價值連城的玉器;他可曾聽說,讀書不是唯一的出路,可不讀書又沒有好的出路;他可曾想過,術業有專攻,人不可通百術而不精一術。中國教育制度下固然難出全才,可這世界上又有十全十美的人嗎?世界頂尖級科學家又有幾人是“本根”出生。又有多少成功人士從小就可以自由的放縱?監獄裡的犯人曾經有多麼的自由,而如今卻受到百倍的束縛,是為什麼呢?

我渴望自由,但如果今天的自由知識為了明天的束縛,那我寧願放棄。