我的自由世界相關作文20篇

我的自由世界 篇1

國小五年級作文 ,470字

我有一個小小的世界,只有我一個人,其實他就是我的心房。

早晨,我在鳥兒的歡唱中醒來,睡眼朦朧的揉一揉眼,望望窗外的景色,噢!還是那樣白的雲,還是那樣綠的樹,還是那樣美的景!閒得無聊了,我就與心中的小動物嘻戲,給它們餵食,若是玩累了,也能夠與它們相擁躺在家中,美美地睡上一覺,一覺醒了,去玩啦!不用為功課而煩惱哈!

午間總是最閒最困的時刻,到陽臺上夾一本有趣的書,躺在藤椅上看看書,也是一件不錯的事兒。在藤椅上晒太陽,太陽暖烘烘的,真是首無聲頗有效果的催眠曲,晒著晒著我就睡著了!

晚上,搬一把小椅子,等著流星雨到來,隨著第一顆流星的滑落,接著大批大批的流星來了!我閉上眼,在我小小的陽臺上,許下我小小的願望,許久,我睜開眼,流星還是在滑落,於是,我靜靜地看著那片靜靜地流星雨靜靜地下著,我靜靜地笑了!當流星雨下完,我就下樓了,但我驚奇地發現,房子變了,變成了我夢想中的模樣!

我默默看著,默默說著:這裡,快樂而真實!這裡,美妙而夢幻!我有一幢向陽的房子,它就是我的世界!我有一個自由的世界,它就是我的心房!在我的自由世界裡,一切都美好!

我的未來世界夢——科技節徵文 篇2

國一作文 ,592字

有一天,我做了一個奇怪的夢,夢見時光老人把我帶到了未來的世界。

我看到了一種奇怪的樹,樹上結了巧克力、餅乾、冰淇淋,我問時光老人這是怎麼回事?時光老人說:“這是科學家發明的,這樣一來人們就不用花錢買東西了。”時光老人把我帶到小河邊,我發現這裡的魚除了能在河裡游泳還能在陸地上行走。我覺到非常奇怪。時光老人告訴我“人們用一種液體才讓這些魚在陸地上行走。”我又發現小河裡的水非常乾淨。時光老人說:“河水是能喝的。”我喝了一口河水覺得好甜!

時光老人把我帶進一戶人家,這裡有一個小男孩,這個小男孩叫小軍。小軍給我們倒了一杯茶,我看見小軍把液體倒在種子上,種子馬上就發芽了。時光老人告訴我:“這是一種有魔力的液體。”我說:“哦,原來是這樣呀,未來的科學家真厲害呀!”

時光老人把我帶到大街上,我發現這裡的車像房子一樣。我問:“這些車為什麼像房子一樣呀?”時光老人說:“其實這些不是車是房子,這些房子可以到處跑,停下的時間房子輪子會自己收起來。”我說:“如果我有一套這樣的房子,我就可以帶著房子去旅遊了。”

時光老人把我帶進一間會走動的房子裡,房子裡的牆壁全部都是電子螢幕。我看到一個按鈕,按鈕下面寫著臥室。於是,我按了一下按鈕。一間臥室馬上就出現在我面前。我看到一個”娛樂室“按鈕,正想按就迷迷糊糊的聽到”茜茜,茜茜“,我醒來了,原來這只是一場夢啊!

如果未來的世界真是我夢裡的樣子該多好啊!

我的自由 篇3

國小四年級作文 ,928字

我是一隻鳥兒,一隻生活在大自然中自由自在的鳥兒,一隻普通得不能再普通的鳥兒。我幸福地和爸爸媽媽生活在一起,共同建造我們溫馨的小家。

一個陽光普照的星期三,我正興致勃勃地和夥伴們玩著“蟲球”遊戲。“蟲球”是一個竹條編織的圓球,裡面裝著一隻小蟲子。這個遊戲的玩法和人類的足球類似,誰贏了遊戲蟲子就歸誰。我們玩了一局又一局,真是玩得不亦樂乎啊!看著蟲子在“竹球”裡暈頭轉向的痛苦樣,我突然問夥伴們;“我們這樣折磨蟲子,它的自由去哪了?”同伴們一聽,竟然哈哈大笑起來,還嘲笑我說:“傻瓜,蟲子生來就是給我們吃的,他們哪來的自由啊!他們不配擁有自由!”說完,他們便紛紛飛走了。

臨睡前,我好奇地問媽媽:“媽媽,你覺得自由是什麼呀?”

“無拘無束就是自由呀!”

“那我們的自由是什麼呢?”

媽媽想了一會兒,然後撫摸著我的頭說道:“孩子,我們現在就很自由啊!”

我又問:“為什麼呢?”

“因為我們可以在湛藍的天空中自由自在地飛翔,在……”媽媽的話好像一首優美的催眠曲,我沒等媽媽說完便呼呼大睡了。

第二天,等我睜開雙眼的時候,我發現一切都是那麼陌生!沒有溫暖的小窩,只有冰冷的鳥籠,原來我被一個調皮的小男孩抓來當玩偶了。他一定是趁我們熟睡來抓我!一想到我再也見不到我的好夥伴,再也見不到我的爸爸媽媽,我傷心極了,不禁嗚嗚大哭起來。突然間,我想起媽媽曾經囑咐過我:“不要吃人類給的食物,不要聽從人類的任何話,就必定有人來救你的。”不管媽媽說得對不對,只要能獲救,我什麼都願意嘗試。

照著媽媽的吩咐,我好不容易度過了第一天。果然我的救星—爸爸終於來了!我看到爸爸的那一刻,好激動啊!睜大眼睛仔細一看,爸爸嘴裡叼著一大塊食物。因為我實在太餓了,便狼吞虎嚥地吃下了爸爸帶來的“美味佳餚”。我還沒來得及對爸爸說聲“謝謝”就感到胃裡一陣劇痛。我驚愕地看著爸爸,爸爸絕望地解釋道:“孩子,對不起,我們沒有辦法救你,又不忍心看你受苦,所以給你帶來有毒的堅果,對不起,孩子,對不起……”爸爸小聲地抽泣著。

我故作鎮定地說道:“再見了,爸爸!謝謝你讓我重獲自…自…由…”

我流下了最後一滴眼淚,朦朧中我彷彿看見媽媽在遠處的藍天中向我召喚:“孩子,快來,讓我們自由自在地飛翔吧!”

我的寫作世界 篇4

國三作文 ,895字

“人類的一切發明和創造,都來自於想象”,這是二十世紀最富有創造力的科學家愛因斯坦的名言。我也愛想象,但我怕想太多會忘不了他們,所以,我選擇用一種比語言更具體的方式將它記錄下來—寫作。於是,我常進入寫作世界。

我愛復古的東西,我的思維也常穿越到古代,那個文明的根源,那個興衰起伏的過去。我常用鋼筆描摹那張憂傷的臉和那身潔白的衣。他說:“身在高樓廣廈,常有山澤魚鳥之思。”那時的他正年少,對於皇宮這個巨大的金碧輝煌的籠子,他想飛,於是,我便會去揣測他的心意。當他面臨一次低潮,在《木蘭花令拟右決絕詞》中寫道“人生若只如初見,何事秋風悲畫扇。等閒變卻故人心,卻道故人心易變。”有時便是如此,明明自己變了,卻總說是別人變了,這一刻所有的感想,都會被我用文字的形式記錄下來。

生活是最好的老師。我的心靈常會被牆角的一株小草而震撼,會為樹上的鳥兒而驚喜,會因春天的到來而興奮,會為冬天的持久而冷靜。叮咚的泉水和潺潺的溪水交會時的聲響;南飛的大雁與金黃的稻穗告別時的留戀;嬌媚的花兒與燦爛的陽光擁抱時的歡心;玻璃杯中的魚兒重返大海的激動,無一不被我記錄在潔白的書卷裡。

寫作不僅有讀後感知對現實生活的敘說,還有一些憑藉作者豐富的想象與紮實的文學功底寫出的改編、後傳。

魯迅筆下的孔已己深受封建社會的荼毒,他若來到現代,看到現代的考試製度,他會作何感想呢?西施有沉魚落雁之貌,閉月羞花之容,他若來到現代,會不會有不法商人請她代言商品呢?武則天心狠手辣,他若成為劉備的女兒,會不會代替軟弱的阿斗,重寫劉氏家族的輝煌呢?成吉思汗在世時將中國版圖有史以來擴張到最廣,他若知道中日釣魚島爭端,會不會挽起他的雕弓,直接對準東京呢?愚公提議子孫後代挖平擋住去路的兩座大山,他若活到現在,會不會親自駕著“殲14”把山炸開呢?

我的寫作世界,有對歷史人物的獨特見解,有對大自然真實的刻畫,有對古今世界的思考。寫作既少不了嘔心瀝血的創作,也少不了對他人優秀作品的借鑑和模仿,更少不了自己別具一格的想象。

我的寫作世界是充實的,有我天馬行空的想象,也有充滿希望的現實,現實與想象結合,曰:妙哉!妙哉!

我的小千世界 篇5

高一作文 ,723字

在茫茫大千世界中,我只是其中小小一點,然而何處屬於我呢?也許只是在那不起眼的一隅,我的小千世界吐露著獨屬於我的芬芳。

我熱愛著我的小千世界。沒有喧囂,沒有作業,沒有煩惱,像是張岱望月“不知憂愁為何物”,像是劉禹錫“我言秋日勝春朝”的特立獨行。

我從不喜被什麼人什麼事所束縛,當我一頭扎進我的小天地中,褪去煩躁,我主宰著我的世界。

我喜歡看著陽光細碎,鋪上我的窗臺,照亮我盡心料理的植物,看它穿過一粒粒瑩潤的水珠,在葉片上折射出一點一點耀眼的光芒,不用擔心鋒芒畢露,不用費勁心力遮掩光華,陽光依舊奪目。

我喜歡花帶給我的成就感與視覺的享受。耐心地為它們澆水,看著水凝聚彙集,一點點順著葉子細嫩的脈搏滑下,壓彎新長出的莖葉,滑入泥中消失不見。看泥土中還殘留著它們經過的印記,點點深褐色不同於乾燥的土壤,帶著潮溼的氣味,像是雨後在樹林中漫步聞見的味道。也許是因為我的悉心照料,也曾有幾株植物起死回生,那病態的垂死的灰褐色漸漸退去,換上的是像陽光一樣燦爛的綠意。每每此時,我的小千世界都似乎被點綴得更亮,像是在慶祝著又一個生命迎來新生。當然偶爾也有幾棵植物垂垂老矣,逐漸走向死亡,我總會回想起黛玉葬花的情景,不知她若在此,是否也會拾起落葉以荷包裝好,葬於樹下?而龔自珍是否會釋然地吟著“化作春泥更護花”呢?

偶爾還喜置身這綠意盎然的小千世界中品茗看書,自得其樂。雖然從識不得茶名茶色,但輕啜幾口,卻能感受脣齒留香的餘韻,翻看幾篇優美清新的散文,隨筆亦或是小詩,竟能窺探到一番不同於我的小千世界的境地。雖不是雅人,但卻將那儒雅之風學得有些模樣,也是一件趣事。

朋友們常說我有一個屬於自己的世界,那麼也許那個世界中有鳥語花香,有老莊講述與自然融為一體之妙吧。

我的繽紛世界 篇6

國二作文 ,862字

沒有情趣的人總會埋怨生活的單調,有閒情雅緻的人總會盡情享受生活,就比如說我,我可以說算是一個情雅之人,因為我有著另一個屬於我的繽紛世界。

雖然我們生活在這個花花世界裡,未免也有不少的煩躁,人與人之間也隔著一道厚厚的牆,生活處事也不免有些曲折,艱難險阻,讓人筋疲力盡,更應有一處讓人值得嚮往的棲息地,那便是人的另一片天空。

不知從什麼時候起,我喜歡獨自漫步在家後面的院子裡,那是一個美麗的地方。雖雜草叢生,但也綠蔭遮天,太陽的光斑從葉縫中鑽出,在地面上形成一塊塊圓盤,點綴了綠色的草坪、滿院遍野的無名小花,發出陳陳清香,也吸收了一群群蝴蝶蜻蜓的光顧。

在此院中玩耍,我愛上這裡的一花一草一木,每一隻蝴蝶身上的斑闌的色彩都讓我神魂顛倒,這院子太美,這兒的花草和蝴蝶就是它美的基因。

久而久之,我漸漸熱愛小花小草,特別是小昆蟲。出於好奇之心我把小蝴蝶抓來,把它放進玻璃杯裡,仔細地觀察它美麗的翅膀,每一道色彩都被我瞅得一清二楚,於是,我便把蝴蝶夾在我的書裡。還有那一朵朵可愛的小花兒,一片片紫色的、紅色的黃色的白色的粉的花瓣夾進我的採集冊裡。半年之後,兩本採集冊裡都夾滿了昆蟲和小花瓣,漂亮極了,閒餘之時,我總拿出,盡情地欣賞,看完小昆蟲,再看小花瓣,真是樂在其中,無奇不有啊。

一次,我來到院子裡,想再找此小蟲小花,可我不幸地發現,院子的小花很難找到,美麗的花朵總藏得很隱蔽,費了好大勁我才看到了幾朵。蜻蜓蝴蝶的影子也少了,抓了半天也捉不到一隻,我傷心地回到房裡,拿出那兩本冊子,看著冊上夾著的小花小蟲,想到是我把它們都抓來了。

我慚愧地走到院子裡,看到冷清的院子,心中有說不明的痛苦,我手捧著冊子,走在院了中,無意間,我發現地上有蝴蝶的屍體,雖然身體已經腐爛,但它的翅膀仍完好無損,於是,我撿起那雙翅膀,小心翼翼地把它夾進採集冊裡,那雙翅膀顯得更加美麗,我又想到既然蝴蝶死後的翅膀可收藏,那麼花草樹木的落葉也可收藏,這做法可謂兩全其美。

我不再捕抓小蟲,不再亂摘小花小草,小院子又恢復了原來生機勃勃的景象,又成了我的繽紛世界。

我的平凡世界 篇7

國小五年級作文 ,466字

一個平凡的星期二,醫院裡那聲嚎啕大哭,我的平凡世界從此拉開序幕,日復一日,年復一年地過著。

“一二一……一二一……”小小的我,邁著小小的步子,屁顛屁顛地衝著未知的前方迸發,一次又一次地摔倒,一次又一次地重新站起,雖然有點跌跌撞撞,像個不倒翁似的搖搖晃晃,但我終於能不再遲疑地邁開步子。媽媽說:“會走路咯!做平凡的小孩子啦!”的確,說的沒錯,我再平凡不過!慢慢地,咿咿呀呀地叫爸媽,學說話,開開心心地上幼兒園,專心致志地讀小學……

上小學後,學騎車,當然是必不可少的。與其他孩子一樣,我也擁有一輛嶄新的自行車,從四輪車到兩輪車,我吃了不少苦頭,摔跤、破皮成了家常便飯,為了做一個平凡的人,我反反覆覆地做著上車、摔跤這一連串動作,功夫不負有心人,騎車反覆摔跤的模樣永遠定格在了一年級寒假的第二天。

三年級時,我與數不勝數的女生一樣進入了“小書蟲”時代。十分鐘的課後休息時間,我必定有九分鐘在拼命攻讀。《紅樓夢》、《西遊記》……我都看了個遍。男生們都叫我“書呆子”,眼裡只有書。當然,我再平凡不過。

我,一直平凡著,我的世界也一直平凡著。

我的夢幻世界 篇8

我的夢幻世界作文30 ,325字

在我的記憶中,只有玩。於是,我就想象了一個屬於兒童的世界,叫做“夢幻世界”。

在這個世界上的兒童,每天都不用學習,每天都不用聽大人說不完的嘮叨,每天天空都是粉色的,並且天空上還有許許多多美麗、色彩斑斕的鑽石和寶石,永遠都是這樣;每天還會欣賞到,青的草,綠的樹,還有各種鮮豔的花朵……每天還會玩兒到許多有益身心的玩具。

連飯也不用做了,因為飯是機器人做的!所以,在這裡生活的小朋友都很開心,健康、活潑、可愛。

但有一次,外星人來了,看到了夢幻世界的一切。於是,起了壞心腸,想把夢幻世界給霸佔。沒幾天,外星人就把我們打得落花流水,失敗了。為什麼的呢?

哦,我明白了,因為我們只知道貪玩兒,不好好學習,不學無術。所以,我們一定要好好學習,來保衛親愛的祖國。

我的自由空間 篇9

我的自由空間作文45 ,439字

我有一屬於自己的小房間,那是我的快樂小天地。潔白的牆壁上沒有掛任何東西,窗臺上放著幾盆花,五顏六色的,靠著門的是我的小書桌,地上鋪著白色的瓷磚塊。

每天放學後,寫完作業,我就會從我的玩具箱裡拿出幾個既漂亮、又可愛的毛絨玩具放在床上。我的床單很漂亮,上面有一些卡通人物,米老鼠、唐老鴨、多啦A夢……總之我很喜歡它們。你們會想我拿這麼多毛絨玩具幹什麼呢?讓它們陪我睡覺?No、No、No,我喜歡當老師,每天把自己學過的知識寫到我的黑板上,有時我還會拿著書,給它們朗讀我們學的課文“清晨,我到公園散步,一進門就聞到了一陣清香,我趕緊往荷花池邊跑去……”我一邊讀,一邊感覺自己是一位真正的老師。有時我還會突發奇想去當一名舞蹈老師,我先幫它們由低到高排好各自的位置,再一個一個手把手地開跨、開腰……儘管練功很苦,但每次練完,我都好像能聽到到毛絨動物們對我說:“老師再見,老師辛苦啦!”這時我心裡總是美滋滋的,臉上會露出得意的笑容。

我的自由空間帶給我許多的樂趣,留給我許多美好的童年時光。

我的魔方世界 篇10

國小五年級作文 ,572字

說起魔方,媽媽就會說我兩眼放光。呵呵,其實我和魔方有著不解之緣。現在它已經成了我生活中不可缺少的好夥伴,它見證了我的成長!隨著階數的不斷增加,我也看到了一個全新的魔方世界。

我第一次接觸魔方,是在媽媽的朋友家,那時我一進門就看見了茶几上的魔方,我便一下子喜歡上了它,心裡在想:這個怎麼玩呀?旁邊的小哥哥彷彿看穿了我的心思,拿起魔方,打亂之後三下五除二就把它拼好了,我還沒來得及看清呢。我很崇拜這個小哥哥,也想做到像他一樣。回家後,媽媽看出了我的心思,就帶我到超市買了一個三階魔方。回到家,我便愛不釋手,但是怎麼也捨不得打亂它。這時,爸爸走了過來,看見這種情形,微微一笑,說:“每一個魔方高手學之前都要把自己的魔方隨意擰亂,你想成為一名魔方高手嗎?”我點頭說想,便一咬牙,把魔方擰成了一個“四不像”,擰亂之後,我便開始鑽研魔方。後來,爸爸在網上給我找了一個叫“魔方小站”的視訊,我很高興。我一週看一集。我的進步很快,很快就學會了整個魔方的還原方法。然後隨著三階的熟練操作,我媽媽又給我買了四階、五階,跨過六階直接買了七階魔方,後來我相繼都學會了。再後來,我又學會了鏡面魔方、斜轉魔方、金字塔魔方、風火輪魔方和五魔方。

我覺得魔方世界很大,它既豐富了我的業餘生活,又給了我諸多信心和麵對困難的勇氣,我願意伴它一直走下去,去迎接未來的每一次新的挑戰!

我的自由我來定 篇11

國小四年級作文 ,395字

哎!說起自由,讓我想一想:什麼時候,我是最自由的呢?

早上7:00老媽準時叫我起床,這一天的安排全部是由老媽吩咐,叫我看書我就得看書,叫我寫作我就得寫作,叫我跑步我就得跑步,叫我彈琴我就得彈琴,叫我看電視我就得看電視,如果我不做,就要被她教訓,一點兒自由也沒有。

如果時光老人說能讓我有一天自由時光,我會幹什麼呢?讓我想想看。

這一天,早上7:00起床,刷牙、洗臉,然後晨跑,跑了之後,看一會兒書,書看完了,吃中午飯,中午飯想吃什麼,就吃什麼,不用被老媽,老爸逼著吃什麼豬肝啦!牛肉啦!還有好多我不喜歡吃的食物,說什麼對什麼好啦!等等,吃過午飯,出去散散步,去找個玩伴玩一玩,玩好之後,回家彈彈鋼琴,寫一會兒作業。吃過晚飯之後,洗了澡,寫了日記,躺在床上,看會兒電視,睡覺,結束一天的生活。

這樣的生活多美好,我多麼想實現我想要的無拘無束的生活。

老媽,請您給我點自由,讓我休息會兒,好嗎?

我的未來世界 篇12

國小三年級作文 ,524字

我的未來世界是什麼樣的呢?同學們隨我一起看看吧。

10年後,我發明了“快速成長劑”,這種藥劑只要是生物就能使用。需要用的話,只需將藥劑噴在身上,就能快速長大,30歲以前能長到2米高,這還只是人使用的效果。如果是植物,大植物可以長到10米左右,中植物可以長到5米左右,小植物可以長到2米左右;而動物就更大了,使用過這種藥劑的螞蟻竟然能長到蜂鳥一樣大,厲害吧!

20年後,我的爸爸雖然變老了,但是我和他一起發明了一種特異功能的眼鏡,這是一種太陽鏡,可以將光能轉化為電能,再反射到電力工廠去,這種電和普通的發電不一樣,它具有識別能力,可以識別壞人。比如小偷被這種電觸到,就會被電暈,然後再以光速被瞬間轉移到公安局,哈哈,有了這種太陽眼鏡,家裡再也不用擔心有小偷了。

30年後,我的媽媽也老了,我為她發明了一種強大的腦力晶片。這種晶片可以輸入各種知識,人們吃下這種晶片後,晶片就會從嘴巴里面飛到頭頂上,牢牢地粘附在頭上,再把知識輸送到人的大腦裡面,當所有的知識輸送完畢後,晶片再自動脫落下來。你一定會好奇這種晶片還會飛?其實很簡單,因為我施加了魔力呀。

未來的世界千變萬化,科技也越來越發達。現在的我們一定要努力學習,學好本領,創造更加美好、燦爛的新世界!

我的孩童世界 篇13

國一作文 ,1288字

週末在家,無意中瞥見書架上那本泛黃的老相簿。像撿著寶似的輕輕抽出它,吹撣著上面的灰塵。原來,名叫“時間”的過客也在曾幾何時翻過這本相簿啊!我一頁一頁翻看,嘴角情不自禁上揚著,無數美好的回憶在剎那間掙脫出了記憶的塵封向我的腦海奔來。指尖卻停留在一張照片上久久不肯離去,看著這照片,心裡就像被初冬的暖陽晒過似的,騰出一絲歡喜。

那張照片拍攝的時間是二零零九年,我約莫六七歲吧。時光隨著記憶倒流。

要上小學一年級的暑假的某一天,我突然興起,把家裡塞在各個衣櫃中的娃娃全都找出來,又不嫌麻煩的把他們整齊的放在床上排成一列。“安頓”好這些娃娃後,我又找出媽媽的大衣和高跟鞋,細細打扮一番後,對著鏡子美滋滋的照著,不說,還真有點大人相呢!隨即我不知道又是從家裡哪個角落翻出好些本幼兒啟蒙教材。

在一系列繁瑣的準備工作後,我就要幹一件在那個時候我自認為很了不起的事了—給娃娃們上課。

我裝成老師,踏著高跟鞋,故意從客廳走進以房間佈置成的教室。拿著手中的直尺“咚咚”對著書桌敲兩下:“好,同學們我們現在開始上課!”“起立!”被我指定成“班長”的那隻小兔喊道,“老師好!”所有娃娃齊聲叫道,不禁想起在現實生活中我所扮演的角色也是學生,我也要在每節上課前與老師進行一個問好的儀式,竟覺得問好也是一件飽滿幸福的事。“起立”和“老師好”當然是我那是一人的自言自語,現在回想起來有點傻,但當時哪顧得了這麼多,自己開心就好,不過確實是樂在其中。

在我的“課”上會有互動的環節,比如請位同學來回答我提出的問題,如果回答的好,我會獎勵一朵小紅花,如果不好,我會輕輕點下那個娃娃的頭,以示懲罰。現在還依稀記得那時比較偏愛一個扎著羊角辮兒,戴著黃帽子的女孩,雖然它不同於別的娃娃要麼色澤鮮豔,要麼形態可愛,甚至還帶點土裡土氣的鄉村情鬱。但我就是略帶霸道的喜歡著它,喜歡在它身上貼滿小紅花,喜歡經常叫它起來“回答”問題。時光變遷,日子久了,也搬家了,那個娃娃因某些原因沒能帶走,令時間這一劑藥沖淡最純潔的感情。現在想想,心中還不覺淡出一絲惋惜。

當我的課上到一半時,媽媽突然推門而入,見我正在“上課”,她什麼也沒說,只靜靜坐在床沿邊聽我講課。面對媽媽的到來,一開始還有點拘束,但上著上著就放開來了,至少能夠脫離書,憑著自己的想象把課上下去了。時間在我認為一本正經的上課中溜走了,我剛喊完一聲“下課”,媽媽就鼓起掌來,我有些不明所以,詫異的望著她:“幹嘛?”“上的挺好的”我害羞似的縮了縮脖子,小聲嘀咕:“哪有!”媽媽笑了笑:“你長大後是想做老師嗎?”“隨便”“但是,不管是老師,還是其他的職業,都必須有本領,所以你現在要好好學習,為將來多一個選擇,知道嗎?”在媽媽語重心長的教導完後,我若有所悟,繼而鄭重的點了點頭。

時間真是孔老夫子所言:逝者如斯夫,不捨晝夜啊,轉眼我已上初中,但仍在為一些目標而執著著。何嘗不是努力了才有結果,何嘗不是失敗了才更有信心?世間有種種不美好在羈絆著我們,如果不是肩上正揹負著什麼,或一些往事令人難以割捨,恐怕早已沒了希望。

樹往上,想明白那陽光,也往下,想守護著土壤……

優美的自然世界 篇14

國小三年級作文 ,451字

春花秋月,夏雨冬雪。大自然的美麗景象令人產生無限的遐想。有崇山峻嶺,怪石嶙峋的高山,有一條名揚天下的黃河,碧波盪漾,神祕莫測,大自然的變化心馳神往。

萬里無雲,天空呈現出一幅幅優美動人的圖畫。我來到森林裡,用心感覺自然,體會自然。一路上,我聽見鳥兒的唱歌聲,風的“沙沙沙”聲,還有小溪的彈琴聲,蝴蝶在上空翩翩起舞地伴起舞來,彷彿這是他們的天地,人間的天堂。靜靜地,我躺在碧綠的草地上聆聽小鳥的叫聲,看見被鳥兒叫聲震落的樹葉如一隻只蝴蝶飄落下來。除此之外,我還喜歡山谷、溪流、風、雨組成的悅耳交響曲。

我愛五彩的大自然,因為它使我感到心靈的平靜。每當微風輕輕吹起,悄然而至時,我雙眼緊閉。認真感受大自然給我帶來的愛。這時,風媽媽張開雙臂緊緊地抱著我,讓我感受到大自然溫暖的感覺。和大自然相處久了,便和它有了很深的感情,還會懂得用心靈和它們交流,有時,只需要大自然的一些小舉動,就能讀懂她的心靈。

大自然的一切都是美好的,它的美無處不在,只要用心感受去傾聽就會真正喜歡它,我愛這多姿多彩、變化多端的大自然。

我的多彩世界 篇15

國小五年級作文 ,402字

我的世界是多彩的,這些色彩來源於我的夥伴。

令人高興的紅色,來源於鄧雅嵐。為什麼呢?因為一到課間活動,她就會像一陣風一樣跑到我面前,而後風風火火地拉著去和大家一起做遊戲。只要她發現我有什麼需要幫助的,那肯定就會十分熱情地幫助我。從她身上,我感受到了火一樣的熱情。

最令我喜歡的白色來源於塗鄧倩。塗鄧倩以前是我最好的閨蜜。我們可是形影不離的雙胞胎。和她一起玩時,我總是能忘記煩惱,留下那開心的笑容。塗鄧倩的笑容總是暖暖的,就像包含著幾縷陽光,能帶給人溫暖。在我遇到困難時,她就微笑地安慰我,就像在冬天的裡的幾縷陽光充滿希望與快樂。

紫色來源於蔣雨萌。因為我捉摸不透蔣雨萌下一秒會有怎樣的反映。比如,我和蔣雨萌早上還玩的好好的,到了下午就不理我了,性情變得太快了,讓人捉摸不透。紫色代表神祕,所以紫色來源於蔣雨萌。

我身邊的夥伴身上都有屬於她們自己的顏色。而這多顏色融合在一起,就組成了屬於我的一個多彩世界。

我的二人世界 篇16

國小五年級作文 ,519字

雖然我年紀不大,但是已經開始了迫不得已的“二人世界”。我的身後總會時不時地跟著一位“小尾巴”,尤其是元旦、清明、端午……各種大節小假之時,他會黏我越發緊。

每天在我眼前晃的這根“小尾巴”,就是我“親愛”的弟弟。有時候,連我都奇怪,為啥他的夥伴都和我重複的?要是我哪次沒帶著這小尾巴出場,朋友們就會跌破眼鏡。

“歡,你弟弟怎麼沒來啊?”

“他作業沒寫完,被老爸關禁閉了!哈哈!”我幸災樂禍。

“還想讓他給咱們當跑腿小工呢!”同伴偷笑。

“那可是我弟弟,他只聽我的!”哼,我感到憤憤不平。

或許我抱怨太多,老媽總怕我甩了這“小尾巴”。其實,偶爾靜下心來想一想,我的“二人世界”裡還真少不了他。

畢竟,媽媽讓我帶著他出去玩時,除了無奈以外,更多的還是當姐姐的威風凜凜。弟弟對作業犯了難,舔著臉來求我時,除了嫌棄之情,更多的還是“我會做”的暗爽。

雖然我倆也常常為了“心愛之物”吵架,但是痛哭流涕的他和向爹媽告狀的我,最後還是會獲得“一人一個,不多不少”的快樂。

所以親愛的爸爸媽媽,下次再看到我倆吵架吵到氣鼓鼓,不用擔心,不要著急,因為過一會兒我倆又會黏在一起。其實,有的時候我們只是覺得,誰先低頭的會比較low。

我的二人世界裡根本少不了他!

我的魔法世界之旅 篇17

國小四年級作文 ,538字

洗漱完,我又如往常一樣捧起了我最心愛的《哈利波特》,享受這每晚的閱讀時刻。

看著看著,突然我聽到窗戶上傳來了“撲稜、撲稜”的聲音,定睛一看,一隻貓頭鷹叼著一封信在那扇著翅膀呢。我趕緊走過去接過信,貓頭鷹衝我點了點頭在空中一個迴旋飛走了。信封上寫著霍格沃茨四個大字,我開啟一看,果然是我盼望已久的魔法學校入學通知書。

在倫敦的國王十字車站我十分輕鬆地找到了九又四分之三站臺,在這裡我碰到了我的好朋友圓圓,原來她也和我一樣接到了入學通知。我們一樣都是哈迷,對魔法世界嚮往不已,現在夢想終於成真了!

我們順利地在霍格沃茨特快列車上找到了座位,對面坐的竟然是哈利波特、羅恩韋斯萊和赫敏格蘭傑,原來他們也是今天入學。天哪,我們簡直樂瘋了!理所當然的哈利三人組從此就變成了五人組。高入雲天的霍格沃茨城堡比我想象中的還要壯觀,分院儀式上我們如願以償地都進入了格蘭芬多。

第一節課是飛行課,哈利波特在這節課中表現出了驚人的天賦。我努力了很久,掃帚雖然飛了起來卻不是很聽我的話,圓圓和赫敏也是一樣的情形。熱心腸的哈利過來把他的心得體會一一教給我們,終於我們都順利地飛了起來!

我們騎著飛天掃帚在天空中自在的翱翔,突然一陣狂風吹來,我一個沒抓住從飛天掃帚上掉了下來,猛地睜開眼一看,原來是個夢呀!

我的魔法世界之旅 篇18

國小三年級作文 ,538字

洗漱完,我又如往常一樣捧起了我最心愛的《哈利波特》,享受這每晚的閱讀時刻。

看著看著,突然我聽到窗戶上傳來了“撲稜、撲稜”的聲音,定睛一看,一隻貓頭鷹叼著一封信在那扇著翅膀呢。我趕緊走過去接過信,貓頭鷹衝我點了點頭在空中一個迴旋飛走了。信封上寫著霍格沃茨四個大字,我開啟一看,果然是我盼望已久的魔法學校入學通知書。

在倫敦的國王十字車站我十分輕鬆地找到了九又四分之三站臺,在這裡我碰到了我的好朋友圓圓,原來她也和我一樣接到了入學通知。我們一樣都是哈迷,對魔法世界嚮往不已,現在夢想終於成真了!

我們順利地在霍格沃茨特快列車上找到了座位,對面坐的竟然是哈利波特、羅恩韋斯萊和赫敏格蘭傑,原來他們也是今天入學。天哪,我們簡直樂瘋了!理所當然的哈利三人組從此就變成了五人組。高入雲天的霍格沃茨城堡比我想象中的還要壯觀,分院儀式上我們如願以償地都進入了格蘭芬多。

第一節課是飛行課,哈利波特在這節課中表現出了驚人的天賦。我努力了很久,掃帚雖然飛了起來卻不是很聽我的話,圓圓和赫敏也是一樣的情形。熱心腸的哈利過來把他的心得體會一一教給我們,終於我們都順利地飛了起來!

我們騎著飛天掃帚在天空中自在的翱翔,突然一陣狂風吹來,我一個沒抓住從飛天掃帚上掉了下來,猛地睜開眼一看,原來是個夢呀!

我的小小世界 篇19

我的小小世界作文60 ,636字

我生活在一個大大的世界裡,它多大我不清楚,只知道它很大,很寬廣,很豐富多彩,在這個大千世界裡住著一個平凡的我,顯得渺小,但就是這樣才體現出我的小世界,在我的世界裡,有糾結,有傷感,有悲觀,還有一些連我自己都不知道的莫名情緒,從小到大,我做過好多五彩斑斕的夢,夢裡總是那麼開心、快樂,很少有悲傷。

有人說我不善於表達,可能是在自己的世界裡封閉了太久,不知該怎麼表達內心的想法,但這就是我的世界,很平靜,沒什麼起伏,不像別人的世界,那麼豐富多彩,人氣多多,我的世界總是單調如一,但這就是我,一個甘於平靜似水的生活,總喜歡簡簡單單,不喜複雜,厭倦喧鬧,喜歡平穩,討厭虛偽……一個人在家時,總是喜歡戴著耳機聽著音樂、看著書,總覺得這樣心靜了,隔絕了一切。

然而朋友們就像精靈一樣,點亮了我的生活,闖入了我的世界,讓我的世界不再平凡、蒼白,而是歡聲笑語,使我整個世界都亮了,我們都有一樣的愛好,我們都為彼此加油打氣,有一個共同的目標,成為一名優秀的護士,在上實訓課的時候,我們練習打針,推藥、注射、雖然我是當中最笨的那個,但是你們總是會耐心地給我解釋,讓我明白,這一刻我是幸福的,也是幸運的。

這就是我的小小世界,自從有你們,我覺得我的世界變得不一樣,它開始變大,變得不再平靜,色彩不再單調,我的小小世界,從此不再平凡,時間在逼著我們一步步前進,我們不想被任何人落下,因為我們有夢想,我相信有夢想的人才會有耀眼的未來,生活才不會單一,讓夢帶領我們的小世界飛揚吧!(指導教師:劉曉茜)

我的未來世界 篇20

國小六年級作文 ,1009字

我兩手托腮注視著電腦螢幕,螢幕上顯示著中國各大城市的霧霾PM值,這些資料看得我觸目驚心,我有些不安地望向窗外霧沉沉的天空。該不會要下酸雨了吧?我不禁眉頭緊鎖,低頭移動著滑鼠,準備關閉該視窗,突然,電腦下方彈出一個黑洞洞的視窗,它宛如一塊強力磁鐵一般把我硬生生地吸了進去—

安靜的世界變得喧鬧起來,我睜開眼睛,咦,這是哪裡?一片茂密的森林中矗立著幾棟摩天大樓,許多調皮的樹枝從摩天大樓裡探出頭來,成為湛藍天空最美麗的點綴;蜿蜒的常青藤漫上一塊懸浮路標,上面分明寫著“鎮湘樓”;鮮花簇擁的大橋指向仙氣繚繞的河心小島。我再次被震撼,這不就是我的家鄉嗎?那不就是碧洲公園嗎?這時,一個紅髮男孩興沖沖地走向了滿臉驚愕的我:“嘿,我叫高庫,你是誰啊?看你的著裝像是從時空棧道來的古代人。”“我,我叫賀為,我來自二十一世紀。”“哦,二十一世紀?現在是二十二世紀。我們交個朋友吧,我帶你參觀一下這個城市!”

“我們的城市分為兩層,我們現在是在人類王國,下一層是動物世界,現在我帶你去動物世界看看吧”。在他的帶領下我從街邊一個儲物櫃裡取出一塊電磁懸浮滑板,踩著滑板我“騰”的一下躍入了動物世界:蔚藍的天空下,一條碧波盪漾的河流從森林中穿行而過,長頸鹿正在一棵刺槐樹旁悠閒地嚼著樹葉;獵豹虎視眈眈地注視著正在遷徙的斑羚;河邊,鱷魚媽媽正領著孩子學游泳;路中央,兩隻憨憨的狗熊正旁若無人地埋頭苦吃,一群小朋友將手中的食物遞給狗熊,狗熊兄弟毫不客氣地一把抓過就往嘴裡塞,逗得孩子們哈哈大笑。我驚訝地問:“人與動物能這麼和諧地相處,你們是怎麼做到的?”“我們不會虐殺動物,吃的都是合成食品,我們剛才坐的磁懸浮滑板是地熱能驅動,是沒有汙染的。”高庫滿臉自豪地說。”不知不覺又回到了人類王國,清澈見底的漣水河出現在我的眼前,魚兒們在水中歡快地遊著,河邊,一位散步的奶奶從揹包裡取出一個小方塊,託在掌心,居然變成了一個杯子,她慢慢蹲下身子,從河裡舀了一杯水就往嘴裡倒,見我滿臉詫異,高庫解釋道:“那是奈米變形材料做的杯子,不用時可以縮成方形,遇熱便可以變成杯子,河裡的水都是經過濾過消毒的,可以直接飲用”。我和高庫邊走邊聊,走到碧洲公園的電視廣場,我抬頭看向大螢幕,大螢幕卻突然變黑,再次把我吸了進去,“嘿,寶貝,在發什麼呆呢?”媽媽的話把我拉回了現實,原來是夢,夢境中是我夢想家鄉的模樣,我一定可以通過努力鑽研科學知識,讓夢想變為現實。