我要做一片荷葉相關作文20篇

我要做一片荷葉 篇1

國小五年級作文 ,599字

提到荷花,人們會不由自主地想到《愛蓮說》中的名句“荷花,出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。讚美荷花的名言警句數不勝數,但為什麼荷花會那麼美?這是一個值得深思的問題。

有人會說:“荷花有很多顏色,紅的、粉的、淡紫的、白的。”小巧玲瓏的蓮蓬嵌在那美麗的花瓣中,自然令人喜愛。”

有的人說:“荷花渾身是寶,根可以吃,蓮子也可以食用,蓮心可以入藥,而蓮葉還可以減肥呢。”也難免很多人喜歡它。

……

我認為,荷花之所以那麼美,是因為有荷葉的襯托。我們可以試想一下,如果一片湖上開滿了荷花而沒有一片荷葉,那會多枯燥呀!反過來,如果一片湖水中,有亭亭玉立的荷花,有碧綠的荷葉那該是一幅怎樣美麗的風景畫啊!嬌嫩的荷花被一片片碧綠的荷葉圍在中間,就像一位害羞的小姑娘在跟我們玩躲貓貓。湖水是宮女託著一個碩大的玉盤,盛著一朵朵美麗的荷花緩緩走來,想讓你也來品嚐一下美味的蓮子。

荷葉默默無聞的精神多麼令人敬佩呀!夏天,荷葉遮擋住猛烈的陽光,為水中的魚兒送去一片清涼,美麗的荷花因為有了荷葉的襯托才變得不那麼單調。

在荷葉身上,我看到了環衛工人的影子,為了城市的乾淨與美麗,他們起早貪黑,付出多少辛勤的汗水,不僅如此,我們身邊還有許許多多默默無聞無私奉獻的人們,他們也在為了集體出力,他們雖平凡,但精神卻是偉大。

因此,我也要學習荷葉的那種默默無聞無私奉獻的偉大精神,長大做一個對社會有用的人。所以,我愛荷花,但我更愛荷葉。

我要做一片綠葉 篇2

國一作文 ,693字

一張張語文卷子發下來了,我一看,光作文就被扣了二十分,跑題,字數也沒達標。我歪頭看了一下同桌的,只扣了一分。我眼睛都瞪圓了,“同樣是作文,咋差距那麼大呢?”

“你看看!平時就知道玩!書也不看了!”回到家,爸爸就對對我斥責起來,“這讀不讀書跟作文寫得好不好有什麼關係?”我反駁道。“怎麼沒關係了?好詞佳句不都靠讀書來積累?”他這一下把我抵的我話可說,只好默許了,可心眼兒裡還是不答應。

第二天,我還是像往常一樣步行上學。路過一片樹時,一片黃葉落了下來,正好落在我的跟前。我轉頭一看:樹冠如同噴了綠漆的,有紅、棕、黃裝飾的蓬鬆棉花,樹幹有那電線杆粗細,兩隻麻雀落在枝頭,你一聲我一聲地對唱著。

我看著那棵樹,為什麼同在一棵樹上,樹葉卻有黃有綠呢?也許一棵樹就像一個國家,有的珍惜了時間努力學習,就成了一個有才幹的人,雖然死了,可它還是綠色的;而有的只知貪玩的的人,結果一事無成,變成枯葉掉落了吧。

想著想著,我便想到了我。我不就像後者一樣貪玩嗎?我不就是那個不願學習的人嗎?我不就是那個變成枯葉掉落的人嗎?我為什麼不抓住大好時光好好學習呢?我為什麼不靜下心來讀書呢?要知道,時間是多麼寶貴多麼短暫,一個冬去秋來,葉子就會枯黃,變成落葉。每天太陽會從東方升起,又從西邊落下,雖然我曾試過伸手挽回一縷陽光,可它還是從指縫間溜走了,雖然明天太陽仍會冉冉升起,可它終究屬於明天。人生也是這樣,只有把握住分分秒秒,努力學習,才能取得輝煌的成就!

回到家,我對爸爸說:“爸,下回去圖書館借幾本書吧”

果然,經過一段時間的書海暢遊後,我的作文分數“蹭蹭”往上升,一學期下來果然增了不少。

我要做一片綠葉。

我多想做一片荷葉 篇3

國二作文 ,631字

媽媽啊,你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰可以做我的荷葉?

—題記

那是一個昏暗的早晨,您去上班了,只有我獨自留在家中,懶洋洋地看著不知翻了幾遍的報紙。

記得那一次,老天爺似乎在和我作對,我知道您很繁忙,我無意打擾您的工作,但這時不爭氣的我卻忽然發燒了,我只好一步三挪的走到電話機旁,撥打那心中默唸無數遍卻很少撥打的熟悉號碼……在電話這旁的我有氣無力說不出話來,在那旁的您焦急的等待著我的回話。

寒氣襲人,冷酷的風把雪花吹起,在空中瀰漫,這時我忽然聽到急促的腳步聲,料想便是您回來了,焦急的您顧不上自己身上厚厚的雪花,馬上撲到我身邊,聲音顫抖地說:“怎麼了,孩子!”看著爬滿您頭上,肩膀上的雪花,這時我的鼻子酸酸的,我多想做一片荷葉啊,多想為您這擋風雪,多想減少您的憂慮,癱軟在您並不寬厚卻依然溫暖的懷抱裡,眼淚卻肆無忌憚地流在了你的身上,看著你頭上根根白髮,臉上條條皺紋,我多麼想做一片荷葉,永遠讓您的臉上佈滿微笑啊!

媽媽您是水,我是茶葉,您時時溫暖著我讓我茁壯成長,您賜予了我溫暖的愛,我將要努力學習,回報您那溫暖的愛。雖然茶水會失去它原有的熱度,但是您對我無微不至的愛將成為我們之間永遠的暖流,漂浮在熱騰的茶水之上!

媽媽啊,您的偉大,您的辛苦將永遠銘記在我最純樸的心底,即使我走到天涯海角,也要做你最溫暖的荷葉,讓您的微笑更加燦爛,讓您臉上的皺紋逐漸消去,讓你的心田,永遠溫暖!

媽媽啊,我多想做一片荷葉,讓您做我最永久的紅蓮!

我願做一片落葉 篇4

國小三年級作文 ,301字

落葉對別人來說是普普通通的,但是它對我來說十分特別。

每一片落葉是一個離去的生命,每一片落葉是一個充滿精彩的一生,每一片落葉是給秋姑娘增添了一絲色彩……

落葉在春天生根發芽,開始一個屬於自己的一生!落葉的春天是豐富多彩的。古代的詩人們看到這生機勃勃的春天,看到這茁壯成長的小嫩葉,一定會想到許多讚美春天,讚美葉子的詩句。我如果當時站在他們旁邊,我一定要對他們說:各位偉大的詩人們,你們看見這些剛剛發言的嫩葉,是否想過他們的秋天呢?

我覺得落葉應該特別不喜歡秋天,因為秋天是落葉離去的季節,它的一生過得是精彩的。春天它生根發芽,夏天它茁壯成長,秋天它枯黃死亡。

我願做一片落葉,至少我過了一個精彩的一生。

我願做一片樹葉 篇5

國小五年級作文 ,549字

在巨大的植物王國裡,葉子是最美、最富於變化的物體,它一年四季總是充滿美好的笑容。這是怎麼回事?我們去看看東山小學的葉子吧。

春天,大地生機勃勃,整個世界變得絢麗了起來,伴隨著春姑娘帶來的資訊,葉子也從美夢中甦醒,它慢慢地探出綠茵茵的小腦袋,伸了個大懶腰,好奇的望著春意盎然的大地,露出了美好的笑容。在春風中,在陽光下,他們盡情搖擺、盡情歡笑、盡情成長。也許出於好奇,它們才笑得那麼歡。

夏天,葉子都長得蓬蓬勃勃,好像把它妖嬈的一面展示給人們觀望。那麼多的綠葉,一簇簇一堆堆,似乎沒有一絲縫隙。在烈日的映照下,噴吐著縷縷怡人的芳香,坐在樹下的人們心曠神怡。也許出於自豪,它們才笑得那麼歡。

秋天到了,秋風給片片葉子換上了不同顏色的新裝。這些個小娃樂了,一個個紛紛從樹上蹦了下來,伏在地上跟大地媽媽說悄悄話。尤為引人的要數那火紅的楓葉,遠看如火,紅得似血,近看如血,紅得刺眼。也許出於幸福,它們才笑得那麼歡。

冬天,天寒地凍,一場雪後,大地變成了雪白色的世界。那些落葉深埋地下,無怨無悔,想著來年萬紫千紅的世界,吸收水分,慢慢腐化,笑著為來年的樹木提供營養。也許出於滿足,它們才笑得那麼歡。

啊!原來葉子的笑容是那麼燦爛。我願做一片小小的葉子,永遠地微笑著面對一切,面對美好的生活,面對多彩的世界。

我是一片荷葉 篇6

國小三年級作文 ,369字

我是一片荷葉。

春天,我在泥土的保護下露出小小的腦袋,剛探出頭來就發現自己在水裡。我全身嫩黃嫩黃的,摸起來軟軟的。忽然,一群小蝌蚪向這兒飛快地衝了過來,它們一個個在我面前說昨夜做的好夢。突然,一隻水鳥飛了過來,告訴我今天早上發生的事情。下午,烏雲一下子過來了,飛到了山巔上面,一滴滴雨水像斷了的珍珠項鍊一樣從天而降,它們都帶著一把神奇的扇子,跳到了萬物的身上,給我們帶來了涼爽和無數歡樂的笑聲。

夏天,我已經長大了,立在水面上,我的身體已經是碧綠的了,一隻只蜻蜓停在我的身上,盡情地表演。熱鬧的景色已經展現在我眼前,有的小朋友在水邊玩水,我在一旁看他們揚起歡樂的浪花。

到了豐收季節—秋天,我已經變的枯黃枯黃,一陣風吹來,我從莖上落了下來,我慢慢悠悠地落進水裡,我準備化成肥料,期待來年春天,我又破土而出,長出一張漂流的荷葉。

我是一片荷葉 篇7

國小六年級作文 ,466字

我是一片荷葉,靜靜地躺在池塘的水面,望著藍天白雲,享受著這份寧靜。

夏天到了,我的身體變得又大又圓,就像一個碧綠的大圓盤,這是我最風光的時候,青蛙們把我當成了歌臺,在我頭頂“呱呱”地唱著歌,彷彿一支樂隊在演奏;蜻蜓和蝴蝶也飛過來,在我上方翩翩起舞;我為小蝌蚪遮風擋雨,它們就在我身子下方自由自在地遊玩。

過了幾日,我的身子上冒出了鮮豔的荷花:粉的、白的、紅的……競相開放,搖曳多姿,過不了多久,花謝了,長出了青油油的蓮蓬。

人們挽起袖子,挎著籃子,走到我的身邊摘下蓮蓬,放進籃子。我真是為蓮蓬感到高興,我多麼希望人們也把我帶走,讓我為人們做出貢獻啊!

又是一陣歡聲笑語,人們來到我身邊,抓住我又大又圓的身子,採下來,裝進竹籃,帶回了家。再把我扔進一口大黑鍋裡,我被浸泡在熱水中,被煮沸了,等散發出陣陣清香時,我就成了受人歡迎的荷葉茶。當人們捧著我津津樂道時,當我給人們祛除疾病時,我是多麼快樂啊!

我很高興能成為一片荷葉,給青蛙當舞臺,給蝌蚪擋風雨,供人們飲用,我是多麼驕傲!

我是一片荷葉 篇8

國一作文 ,765字

“濯清漣而不妖,出淤泥而不染”說的是白淨蓮藕,“庭前落盡梧桐,水邊開徹芙蓉”寫的是亭亭荷花,“綠實填房未滿,黃茸繞殼方開”描述的是青澀蓮子,他們都有一個共同的兄弟,“移舟水濺差差綠,倚檻風擺柄柄香”——荷葉。

我是一片荷葉,我有一位好哥哥——蓮藕。他一生藏於汙泥之中,只有在冬天才成熟出土,從不拋頭露面、招搖顯擺。但當他作為餐食,無論是煎炸燉煮還是涼拌清蒸,總能成為佳餚。人們無一不讚嘆這藕口感粉糯,使人饞口難耐呢!

我是一片荷葉,我有一位好妹妹——荷花。她在夏天綻放,穿著各色嫋娜的裙,隨風翩翩起舞,盡顯清新優雅之姿。當她枯萎時,還可以泡作一杯花茶,人們說這茶芳香四溢,讓人神清氣爽、心曠神怡、回味無窮呢!

我是一片荷葉,我有一位好弟弟——蓮子。他在每年的深秋或初冬成熟,人們可根據自己的喜好擇時採蓮子。待他完全成熟後採摘,可做中藥,芽胚也具有藥用價值。人們說他味甘微苦,相傳還有“返老還童”之功效呢!

我是一片荷葉,我與兄弟姐妹們作伴,為世界送去一份綠意與美麗。小水滴不時在我的身上打滾兒,小魚兒也常常在我的周圍捉迷藏,就連小青蛙也總愛蹦蹦跳跳地和我做遊戲,而那池塘邊的人們看著看著也入了迷,總愛露出甜甜的笑意……最重要的是,我可以養生作藥:清熱解暑、升發清陽、涼血止血,還能助人減肥呢!

我是一片荷葉,春季發芽、夏季成長、秋季豐碩、初冬暮衰、嚴冬飛舞,季節的更替也是歲月的輪迴。隨風起舞的容顏,淡笑著一生的輪迴,歡顏著隨風起舞的姿態,只為化身春泥前燦爛一回。來年,讓我們再見!

我是一片荷葉 篇9

國小四年級作文 ,633字

我是荷葉,生長在池塘裡的一片荷葉。

和我一起居住在池塘裡的,還有一大片的荷花。她們是美麗的,顏色各種各樣,深受遊客們的喜愛。你問我:“為什麼遊客們喜歡荷花而不喜歡荷葉呢?”這是一個非常明顯的問題。答案是:她們長得好看唄。我呢,也不羨慕她們:沒有荷葉,哪兒來的荷花呢?沒有荷葉,哪兒來的藕呢?都關係到民眾的生活飲食了,難道,我不重要嗎?

我為自己有很多的用途而感到無比的驕傲自豪。我祖先的祖先生長在一個池塘裡。那是一個炎熱的夏天,孩子們把我祖先的祖先摘下來,舉在頭頂,用來遮住太陽。而這一幕剛好就被魯班看見了,於是就造出了傘。沒有荷葉,哪來的傘呢?雖然現在已經沒有多少人會用荷葉遮陽避雨了,扔有一些小魚小蝦經常居住在我的“傘”下。蜻蜓呢,把我當成了他的飛機場,經常停落在我的身上。露珠弟弟也把我當成了滑梯,在我的身上滾來滾去,非常漂亮。大家都離不開我。

是的,生在這樣一個美好的環境裡,我是幸福的。

你們也用不著羨慕我,每個人啊,都有屬於自己的幸福生活。突然有一天,人們在池塘周圍建起了一座菸廠,一夜之間,所有的廢水全部都排到了我所在的池塘裡,水邊的黑乎乎的,也沒有小魚小蝦停留在我的“傘”下了。直到有一天我看見了一具漂浮在水面上的死魚的屍體。漸漸地,人們不再走池塘旁的那條路了,即使有,也是捏著鼻子跑過去的。池塘變成了一潭死水。我,在這一潭死水中,也慢慢枯萎了。

我是一片快又有憂傷的荷葉。

從明天開始我要做一個什麼樣的人作文 篇10

高一作文 ,4902字

【篇一:從明天起,做一個寂寞的人】

喧鬧的都市,繁華的街道,過往的人群,忙碌的腳步,無一不告訴我正處在一個嘈雜的、繁華的世界中。內心某一處的呼喊聲在叫喚著,越來越大,它正催促我離開這喧譁的世界,前往一個寂寥無人無比安靜的地方。

寂寞存在嗎?

當我們獨自行走在一條漆黑、伸手不見五指的地方時,四周的蟬鳴、風聲在你耳邊響起,你會加快腳步,你害怕,你在害怕寂寞會追上你。所以,寂寞是存在的,即使它無形、無影、無蹤。

寂寞從什麼時候就存在了?人們也為何要躲避?

遠自上帝創造世界的時候,寂寞就已存在。在亞當與夏娃吃掉“智慧的蘋果”時,寂寞就此誕生,他們彼此形影不離,因為他們害怕寂寞,也害怕寂寞將他們心中最後一道防線侵蝕。為此,他們一直躲避著。

這個世界需要寂寞嗎?

要的!寂寞無價,世上曾有幾人寂寞過?我們需要寂寞,需要在寂寞中反省自我,“我從哪裡來?又從哪裡去?我是誰?我活著也為了誰?我在幹什麼?將要幹什麼?”這些問題將能在寂寞中尋找到答案。

寂寞成就了什麼?

寂寞成就了一些偉人,一些擁有名聲的人。貝多芬失聰後,長年沉浸在音樂的世界,他內心十分安靜,寂寞充斥著他的心,以至於他能一滴又一滴地彈奏,一遍又一遍地修改。史鐵生雙腳殘疾後,每天都在地壇裡度過,寂寞伴著他一遍又一遍想著人生問題,是寂寞陪他,使他能自持其心從不變動。

我寂寞嗎?

不!我從未真正地寂寞過。我已存活在這個喧囂人世間十六年,我內心還無法成熟到使我能體會寂寞。重複的日子,重複的動作從未停過,我缺少這份時間能讓我安靜下來,反省自身。

從明天起,我要做一個寂寞的人。讓寂寞燃燒我的軀體,侵蝕我的內心。來吧!讓我在寂寞中尋找到自我,讓我在寂寞中重生!

【篇二:從明天起,做一個不忍耐的人】

我,我是一個軟弱的人。像絕大部分中國人一樣,我一直忍耐。

我是個個子矮小、性格懦弱的小女生。因此,我在校總是容易受到同學的欺負。有什麼麻煩事要找人跑腿一趟或者借錢什麼的,總會輪上我。有一天,有三個女生把我叫到天台,向我“借”錢。我望了望她們凶狠的眼神,然後乖乖地低下頭,掏出錢包,沒有說出一句反抗的話。我是在忍耐!突然,有一個人打開了天台門,她是我校的生活老師,見到此情形,她把那三個女學生狠狠地訓斥了一頓,然後對我說:“你為什麼要忍耐?!”“因為我害怕呀……”

家裡附近有個工程在施工。每天一大早至凌晨,由工程隊指揮的洪亮的交響樂就會準時想起,讓人吃不消,睡不著,耳朵邊還經常響起“嗡嗡”的聲音。可是,即使如此,我還是沒有去有關部門投訴。我是在忍耐!我經常向朋友抱怨煩人的噪音,聽得朋友都有點不耐煩,她深嘆了一口氣,無奈地說:“那你為何還在忍耐啊?”“因為我怕惹麻煩事上身啊……”

我在市場幫媽媽買菜時,有一個男子在溼滑的地上奔跑著,結果撞了上來,買來的雞蛋在他的褲子開出了一朵朵花。我連聲道歉,可他偏要我賠償他的褲子,我只好低著頭,從口袋裡拿出買豬肉的錢給他。我是在忍耐!他滿足地走了,連賣菜的大嬸也看不過眼了,說:“明明是他撞你的,為什麼要忍耐呢?”“因為我怕他糾纏不清啊…。”

我一直以為我的忍耐是對的。自古以來,忍耐乃是人生最高峰,是寬容的前提。但是,我漸漸感覺我的忍耐並不是寬容,而是懦弱。有一天,老師讀了一篇叫《中國人你為什麼不生氣》的文章,裡面的每個字都刺痛了我的心,每句話都扣入心絃,刻在我的心中。我不就是那種忍耐的中國人嗎?那時,我發現我可能真的錯了。我問了問自己:“我到底為什麼在忍耐?”“因為……。”我不敢再回答了。

這不是小問題嗎?忍一忍就過去了。這是我一貫的想法,也是大家一貫的想法。這已經是侵害到自身權益了,難道還要忍耐嗎?忍到什麼時候?為什麼要忍?有了這種想法,我就發現以前的我是多麼的愚昧和軟弱啊!但是現在卻又千萬人和以前的我有一樣的想法,這是一件多麼可怕的事情啊!事實就是殘酷的,只要你一直都讓步,別人就一直都猖狂。因此,從明天起,我不再忍耐!

從明天起,我要對欺負我的人反抗,我要把家旁的施工工程投訴……從明天起,我要做一個不忍耐的人。從明天起,也請你做一個不忍耐的人吧!

注:第四段是後來修改加上去的,如果原稿中就有,可以得48分。

【篇三:從明天起,做一個安靜的人作文】

我實不是一個安靜的人。

在喧囂的城市裡,我很難成為一個安靜的人。

一次旅行,我去了南京大屠殺紀念館,一心認為能找一個安靜的地方,以寧靜我的心靈,但結果卻不是這樣。館裡也依舊如此喧囂,我甚至看到了有人大聲地講著電話,心中難免有些悲傷—中國的恥辱已在人們的分貝里悄然淡忘。即使想低聲交流一下,也不得不把自己的聲音再放大些。我感到一種莫名的傷感,而且,我也難說自己就不是一個噪音製造者。

在這種地方,說話也罷,乾脆不說,做一個安靜的人,給予紀念館一絲微薄的安寧與莊重。

但我又很快地意識到,整個國家的形象,也並非少數人就能建立起來。

我的腦海裡曾經有過這樣的場面:美國某一中學飯堂裡,除了勺子與盤子輕微的摩擦聲,沒有別的任何聲音。

那是我曾經遊學時所見。

多麼讓人嚮往呵!是啊,我,至少我還要更安靜些。

回到我自己所在的校園,我自己所在的飯堂—叫喊聲中夾雜著器皿相互碰撞的聲音,甚至飯後一些同學扔盤子“咣咣”的噪音,聽著讓人頭疼。但我自己卻也不能否認我就能很安靜了。久已習慣,久已麻木。

突然反應過來,我並不能習慣於此,但我也不能做些什麼,我該怎麼做?

真的只有上級對下級的命令,老師對學生的呵斥,陌生人對陌生人的橫眉冷對,才能使人們都安靜些嗎?

我想離開城市,到那寧靜的郊區,到那樹林裡的小道,尋找那個安靜的自我。

我陶醉於幻想,卻又可笑,誰敢保證那喧囂不會像病毒一樣傳播到郊區呢?

龍應臺在《中國人,你為什麼不生氣》裡說道,對不文明的行為要指責。這讓我恍然大悟。是的,在13億人口的大國裡,只用語言感化人們簡直是不可能發生的,我們必須用我們自身的一點點行動,去改變,去改變那種喧囂。

一個人需要安靜,一個城市需要安靜,一個國家也需要安靜。這一份安靜從我們的脊樑,從我們的骨子裡散發出來,這,是我們的素質。

昨已逝。

今已遲。

希望之花在明日綻放。

從明天起,做一個安靜的人。

【篇四:從明天起,做一個文藝的人】

我想做一個文藝的人,真的。

每天看半個小時的書,有靈感時用筆揮灑出漂亮大方的文字,有時也可以無所事事地寫詩,讓陽光填滿整個空氣。

我很難從腦海中搜尋到自己坐在窗邊,伴著輕悠的音樂認真讀書的身影。如果有,恐怕也是在長假期間。生活了十五年,卻好像沒怎麼讀過書。過去的時光像電影般播過,我卻由最開始的期待變成了最後的無奈。

是的,我後悔了。我曾無數次幻想,有一天,我能讀遍中外有趣的書籍,我能寫出一手瀟灑的楷書,我能創作出讓自己滿意的文章。

那麼,明天,就從明天起,做一個文藝的人。

我說的文藝,並不是現在社會上廣泛流傳的“文藝”。而是新華詞典上帶給我的嚮往—文學與藝術的合稱,有時特指文學。

這讓我忽然想起一些回憶。上高中以來,我每天總有忙不完的事和做不完的作業,但我仍希望抽出一丁點的時間翻一翻書本,怕只能讀完幾頁。年級幾次大作文,雖然僥倖得過好評,但是我深知自己與其他同學的差距,無論是在語言還是在思想上。我很想做一個文藝的人。

我知道,這並不是一件容易的事。文藝不是一件一蹴而就的輕鬆易事。我在一步一步地前進著,可能這一步很小,卻足以讓我滿足對文藝的小喜愛。

一本書可以讓我獲知人生真理,一本書也可能不會帶來任何現實的收穫。我想,我只是享受這中間的過程。每一本書都有著一個故事。這個故事總能引人入勝,充實我乏味的學習生活。

當我沉浸在書中時,我看到了書中的主角面對著我,他的笑定格在我的眼中。我隱約看到了簡面對賓利極想掩飾卻無法隱藏的愛慕,看到了孫少平自卑地蜷縮在角落裡。

不一會兒,眼前的景物又清晰了起來,我環顧左右,一杯溫茶,一張桌子,還有那耀眼的陽光,和握在手中的書。

這些是我的期望,是我明天將要實現的。

從明天起,我要做一個文藝的人。

【篇五:從明天起,做一個不忘國恥的人】

敦煌,歷經滄桑,幾度盛衰,步履蹣跚地走過了近五千年漫長曲折的里程。

—題記

微涼的陽光,靜靜地灑在秋日敦煌的莫高窟上,顯得寧靜而從容……

在棧道上行走,像在時光中穿行,有一種朝聖者的艱險與虔誠。一幅幅精美的壁畫,惟妙惟肖,其百態千姿,如行雲流水,似靜欲動。

飛天,彷彿一位凌空欲飛的仙女,有的雙手合十,有的手持蓮花,有的手捧花盤,有的揚手散花,有的手持豎琴、琵琶橫笛等樂器,朝著一個方向繞窟飛翔,又徐徐飄落,向空中飛遊的燕子,有瀟灑的飛行之美,更如空谷裡的幽蘭,在漫長的歲月裡靜靜地美麗。

每一個洞窟,都是一個佛的世界,那端坐的佛陀,站立的菩薩,一座座巨大的銅佛佇立在洞窟中。儀態莊重,神情安詳。

晚風起了,夾著細沙,給人塞外的感受。“敦,大也,厚也;煌,輝也,煌也。”在敦煌,能承起這個盛名的只有莫高窟。

轉角,眼前的牆角驚現出一大片剝落掉的空白,翻出乳灰色的陳舊。我的心也被硬生生地挖去了一塊,又恰似被誰一拳砸在玻璃上,心“譁”的一聲碎了。

我彷彿看著他們幾乎不負任何代價地掠走那些價值連城的雕塑;剝走那些精美絕倫的壁畫;掠走那些絕世獨立的經卷,如同盜走她的骨頭;剝走她的肌肉;掠走她的心臟。她高貴的靈魂裡會有一種怎樣的痛楚!

莫高窟哽咽著,所有的星星都閉上了淚眼。

“勿忘國恥。”這是我唯一卻包含憤怒的聲音。曾經的我,不曾知道敦煌莫高窟的絕世美麗;也不曾知道在這荒涼的地方我們失去過一些美好的東西;更不曾知道除了大屠殺外,我們還有這樣的恥辱。

於是輕輕地告訴自己:從明天起,做一個不忘國恥的人吧。

莫高窟是含淚微笑的。微笑是源於她孤絕的美麗與自信,淚水則滲透著千百年來她所承受的無盡的磨難。

閉上雙眼,我將銘記這一天,我終於知道,中國這樣的傷口太多太多,令每一個有血性的中國心都為之流血,這一天,是炎黃子孫無法忘記的痛徹心扉的悲哀。

於是,大聲地告訴你們:從明天起,做一個不忘國恥的人吧!t望著連風都不敢吹動的海面,手執釣竿,似乎落魄的樣子。收拾工具,轉身離去,滿意地手提空籃,原來是豁然開朗;黃金海岸,慵懶的陽光趴在那兩個金髮孩提身上,肉呼呼的雙手在軟綿綿的沙灘上尋找著寶物,你一個,我一個,時有爭鬥,不過充滿童趣。傍岸,他們勾著肩走到海邊,用腳丫淘著浪花,夕陽隨著浪尖落下,晚霞染紅了半邊天,留下的是那熠熠生輝的貝殼。

“唰唰”的油印機在無休止地噴出一張張照片。路上的主角到底是景還是人?

我分明在巴黎看到愛情的浪漫,人間真情的溫度早已融化了地上的冰雪。男人眼中的忠誠,女人發跡的溫柔,一一刻在我的腦海裡。我見識到人世間美好的情感;我確實在愛琴海體會了寧靜孤獨的妙處,一個人靜默,赤裸裸地面對自己的靈魂,周遭只是藍藍的天與水,沒有邊際,彷彿天地間只容許你一個人,以便反思著自己的罪孽,無悔地度過安靜晚年。我不再畏懼孤獨;我的確在黃金海岸的被勾引出童年的回憶,金光粼粼的海綿,閃閃發亮的貝殼,白花花的浪花,肉呼呼的小手腳丫,肆無忌憚的大聲歡笑把那是世俗的繁忙一一驅除。我好似再次回到那些最真實的時光,童年漸行漸遠,殘陽落去,留下的也只有那顆水晶般通透的童心。

原來人才是路上最美的風景。

走在路上,該怎麼走?答案似乎愈發分明。

照片印完了,我走出沖洗店,回頭看了看走出來的路,素未謀面的店員親切地笑道:“小姑娘,照片照得挺好的!”“嗯,謝謝。”血液的確在內心翻滾了一回。

每一天都是一場旅行,每個人都是一件藝術品,每條路都是一段歷史,每一步都是在敏銳的察覺,每一次出走都是一次轟轟烈烈的靈魂碰撞。

走在路上,該怎麼走?我想店員的笑足以讓我肯定我的答案。

15個年華逝去,我還有多少個15年?

抓緊時間,不趁年少輕狂,不羈地闖蕩一回,老來何以回報自己的靈魂?從明天起,做一個真真正正走在路上的人,只為遇見更美的你,好讓我老來蜷縮在床上,看著照片上的你,會心地笑。

走!路還在,美麗依然!