我迷上了借書相關作文20篇

我迷上了借書 篇1

國小四年級作文 ,507字

自從知道圖書館可以借書,我便每隔一週去一次,慢慢就迷上了借書了。

圖書館借書真方便,這是我借書第一種感覺。以前,我都是在外面買書看的。那時候,看見一本好書都想看。但是一看定價就算了,因為定價太貴了。

有一次,我看見一本書。習慣性的把書翻到最後一個面,看定價,二十八元一本!天哪!我第一個念頭就是完了,我一本好書失交了。那本書的主人看見我的表情,問我:“怎麼了,想看呀?”我紅著臉,鼓起勇氣說:“嗯!”“想看就拿去吧!”書主人大方的說。他就那一說,我突然想到另一條路就是借!

我們班同學很少拿書的,找他們借書不靠譜。我回家問媽媽,才知道可以去圖書館借書。

我現在完全迷上借書,兩天不看書很難受,而且借書越做越借越多。有一次,我看書忘了時間,媽媽叫我看著時間,到十點關水。吩咐完就走了,我看著書,一會哈哈大笑,一會兒前俯後仰。到了十一點,媽媽回來了,看著燒乾的水和看著書的我,我就得到了一頓獅子吼。

借書給我帶來了歡樂,所以就天天借。我經常自己一個人借書,因為我並不想太熱鬧。我經常拿小說類的書,一次拿兩三本。我一般是一本書,放在身前,坐直。

我迷上了看書 篇2

國小三年級作文 ,488字

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”老師常常對我們唸叨,小小的我心存疑惑:書中真的有這些東西嗎?我跑去問媽媽,媽媽笑著對我說:“對呀,它們就藏在我們家的書裡,你自己去找吧!”

於是,好奇的我開始從書架上拿了一本書,找起來。“多蘿西好可憐呀!”你猜出我在看什麼書嗎?哈哈,我正在看《綠野仙蹤》呢!不過,把整本書翻遍了,我也沒有找到大人嘴裡所說的“黃金屋”和“顏如玉”,但我還是決定要把家裡的書都看完,萬一哪一本書裡有呢?

自從那天起,我就每天看一本書。終於N個月之後,我把家裡所有的藏書都看完了,可還是沒有找到我要的東西。我委屈地哭了起來:為什麼我付出了這麼多,竟然還是找不到,這麼多個月找下來就是在浪費時間嘛!此時,媽媽走過來,輕輕告訴我:“孩子,雖然你沒有找到黃金屋和顏如玉,但你學到了很多知識呀!”我一聽,心想:我確實學到了很多知識,從《小豬唏哩呼嚕》中,我學到了做人不能斤斤計較;從《夏洛的網》中,我學到了要珍惜友誼;我還從《假如給我三天光明》這本書中,感受到了作者是多麼渴望重見光明啊……於是,我抽抽搭搭地停了下來,擦乾了眼淚,又捧起了書本。

就這樣,我喜歡上了看書。

我迷上了“看書” 篇3

國小三年級作文 ,446字

以前,我對書很反感,一看書就幾乎吐出來,可最近我卻漸漸迷上了看書,還發現很多知識都是從書上來的。

有一次,我早早的把回家作業完成了,拿起一本書就趴在床上看,這時媽媽下班回來了,在門外喊了半天叫我出來開門,可我早已沉浸在書海中,哪裡聽得見?終於,俺老媽不耐煩了,便搬出了她的絕招“河東獅吼功”這一吼不要緊,嚇得我差點把書都飛出去。我趕忙說“來了!”邊說邊撿起地上的書一邊去開門一邊看,結果我沒看清路,一頭撞在了牆上,這一撞終於把我撞醒了,我手忙腳亂的開了門。媽媽一進門就瞪起眼睛,手叉著腰,那架勢,就像要把我吃了一樣。她哇啦哇啦教育我,簡直沒完沒了,一場大雨過後,我發現老媽可以去跟唐僧切磋切磋了。

又有一次,我坐在床上看《三國演義》,一看就忘了時間,老媽來讓我睡覺,我用撒嬌的語氣說:“再讓我看一會兒吧!”老媽終於同意了。一個小時過去了,老媽又來叫我,我滿臉不願意的睡覺了,半夜,我又爬起來看書,看到凌晨才想到要睡覺。

書對大家有益,我建議大家少玩遊戲,多看看書,但是不要像我一樣太過痴迷哦!

我迷上了看書 篇4

國小三年級作文 ,464字

俗話說:“書是人類的良師益友,也是人類進步的階梯。”讀一本好書,就像交了一個好朋友。他會教我認識更多的文字,積累許多的好詞好句,讓我在知識的海洋裡自由地流淌。從書中可以帶著我瞭解全國各地的習俗,認識許多的名勝古蹟,還可以從書中學習更多的道理。

有一次,媽媽為我買了一本新書(作文書)。我一接過書,連忙看起來。看著看著,我被文中的內容吸引住了。文中的人物高興,我也高興。他傷心我也傷心。文中的感情深深地感動著我,讓我體會到了作者思感情的變化。有時候,我一邊看書,一邊做筆記,寫寫自己的心得感受,受益非淺。當我心情不好的時候,我就會想到一些名言來鼓勵自己,或者看一本好書來分散我的心情。

書是我的良師益友。這個朋友對我無話不談。如果這個字不會寫可以問他;如果這個字不會讀也可以找他;如果當我不知道這個詞的意思我也可以問他。他是我學習上的好老師,好朋友,他教過我許多知識呢。

我迷上了看書。有一次,我正在看書,媽媽叫我去買鹽。我二話不說,點點頭,高高興興跑去買了糖回來,又津津有味地看起書來。媽媽邊笑邊罵:你這個書呆子!我才恍然大悟。

我迷上了看書 篇5

國小三年級作文 ,409字

人們常說:“書是人類的好朋友,書是人類進步的階梯!”是的,我也是這麼覺得的。因為,當你多讀了一本好書就相當於多交了一個好朋友!

比如《新華字典》,它是我很喜歡的一本書,也是我很好的一個朋友。當我有不會寫的字,不會讀的字時,我都可以找它來幫忙。從一年級學會查字典後,我慢慢的在不知不覺中學會了很多字,理解了多詞語。

暑假在家,我慢慢的迷戀上了看書。因為,可以讓我靜下心來。我還常常被書中的好詞好句所吸引,時不時會忍不住把它們劃記下來。有時還會隨著書中人物的悲喜弄得一會兒哭一會兒笑!我看書時常常“陷入其中無法自拔”。有一次,媽媽臨時有事要出去一趟,走之前把飯菜做好了,並叮囑我說:“你要是餓了就先吃飯。”結果,我就看書看得太入迷了,就把吃飯這件事給忘了。一直到我媽媽幾個小時之後回來叫我,我才想起我要吃飯了。媽媽說:“你啊你,真是個小書呆子!”

我喜歡看書!因為,書教會了許多知識,讓我的生活變得更加充實。我迷上了看書!

我迷上了看書 篇6

國小五年級作文 ,586字

高爾基說過:“書是人類進步的階梯”,當然,書還有一種神奇的魔力,這不,我就迷上了它。

從幼兒園開始,我就接觸了它。那時的我想看看蓮連環畫的插圖而已,這旁邊的文字一概不問。但是,漸漸地,我學習了漢字以後,便注意鮮豔圖畫旁,那些奇特的“小精靈”了。我總是一個字,一個字慢慢地,大聲地讀出來,那是識字量還太小,一句話有大半部分不會讀。我便去找媽媽。媽媽大概是被我問得不耐煩了吧,直接想要讀給我聽。我才不要呢,我要一個人仔仔細細地品味,品味那書中,圖與文字的關係,這讓我學到很多,只看圖畫學不到的東西。

再大一點,我就不再想看幼稚的連環畫,而且讀起帶拼音的短篇童話。那裡面的內容極其有趣,我常常讀到睡覺的時間,但我依舊孜孜不倦地讀啊讀,讀啊讀。

到了三四年級,我看起了短篇,中篇小說。我也不再大聲朗讀,而是安安靜靜地看。安安靜靜的,我感覺到了更多知識,還有一種美好的,說不出的滋味。

而現在,長篇小說都不在話下。我也不再看童話了,而是看一些名人的自傳,還有各種各樣的名著好書。書,讓我變得更聰明,也讓我聰明的挑選更好的書了。

現在看書。已達“開卷有得,便欣然忘時”的程度了。下課看,放學看,寫作業後看,睡覺前還在看。書實在太有趣了,讓人看了還想看。

看書看到吃冷飯,看書看到沒熱水,這些都是常有的事,阿,書,你好像魔法高深的巫師,把我完全迷住了。

啊,書,你真的是徹底把我迷住了!

我迷上了看書 篇7

國小五年級作文 ,681字

在我剛上三年級時,我最不喜歡看書,媽媽給我買的書在家中只能當一個擺設,甚至有些書我都沒摸過,心情差的時候還將一些書從13樓拋擲下去,差點砸到行人,但是《哈利波特》這本書太吸引人了,我只看了幾頁就覺得欲罷不能,真是愛不釋手啊!

從此,我愛看書,已經到了極度痴迷的地步。書像我的一日三餐,每天必不可少。

自從我迷上看書後,就經常鬧出一些笑話。去年暑假,媽媽帶我去大阪旅遊時,我媽媽正在用自動販售機買地鐵票,而我就將我隨身攜帶的《哈利波特與死亡聖器》拿出來看,漸漸地,我感覺我身處於魔法世界,正手握魔杖在與伏地魔一決高低呢。那些咒語我早已背得滾瓜爛熟:“阿瓦達索命”“鑽心剜骨”“羽加迪薩—奧瓦薩多”……這些咒語我也練得爐火純青……“叮鈴鈴”書中一聲鬧鈴把我嚇得一驚,突然間,我猛一抬頭,發現眼前的媽媽不見了,當時我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。如果在國內我還可以詢問他人,可這是在日本,我又不會說日語,這可怎麼辦?幸好我會幾句英語,於是,我找到公共電話,輸入國程式碼和手機號碼,才找到了我的媽媽。你們看我是不是一個書迷呢?果然書迷不分國界。

還有一次,媽媽要我去買瓶醬油,我拿著書和錢就走了。我走到一家店裡把錢放到櫃檯上,說:“買瓶醬油。”店堂內傳來一陣笑聲,我很奇怪,想:我從來沒見過賣東西還嘲笑人的店!這時,店主親切地說:“小朋友,你走錯了,這裡是藥店。於是,我紅著臉走開了。我對書夠痴迷吧!

現在,書在我眼裡,再不是堆在架子上的陳列品了,而是一個個知識淵博的智慧長者。書給我帶來快樂,給我無窮的力量!我沉迷在書間,無法自拔!

我迷上了讀書 篇8

國一作文 ,694字

自上學開始,書不聲不響地走進了我的生活,而我也不知不覺地迷上了讀書。

語文書上那一篇篇精彩的文章,讓我看了流連忘返,眼睛也不眨一下;數學書上那一道道數學算式讓我略懂了一點數學的奧祕……隨著年齡的增長,我學習了英語,英語書上的單詞和句子都蘊藏著知識。我想:書,這一個美麗純潔的小天使正一步步朝我走來。

漸漸地,學校要求我們閱讀課外書。我第一次拿起課外書看的是一本名著——《紅樓夢》,我捧起一看,魂都被勾走了,彷彿看到了林黛玉的弱不禁風、多愁善感;見風使舵、使權弄勢的王熙鳳;知書達理的薛寶釵;滑稽搞笑的劉姥姥和充滿生機的大觀園……我一看就是一整天,爸爸媽媽叫我也沒有聽見,聽見了也是答應一聲,手中還是不離書。

我尤其對課外書如飢似渴,只要手中有書,讓我看三天也不覺得餓,因為飯是人的成長食量,而書則是人的精神食糧。是書讓我有所提高;是書讓我擴大了視野;是書讓我豐富了知識。

我的作文一直排在中等,自看書後,我的作文水平明顯有很大進步。當老師讓我們寫文章時,所有同學都是千篇一律,只有我的是與眾不同的,所以老師總拿我的作文在班上當範文朗讀,別提有多高興了。

閱讀也讓我提高了表達能力。讀幼兒班的時候,老師說我表達能力在班上最好,直到現在,我發現比我優秀的人還有很多。憑著我讀了大量課外書的表達能力,我輕鬆地當上了廣播員。現在又讀了許多書,我的表達能力越來越強,老師還讓我去參加演講呢!

現在,我深深地愛上了閱讀,書也成了我形影不離的好朋友,我深知:閱讀給我們帶來的好處到底有多大,我一定要多閱讀,讓自己更強。

我迷上了讀書 篇9

國小四年級作文 ,516字

俗話說得好“讀書破萬卷,下筆如有神。”最近我迷上了讀書,書籍把我帶入了知識的海洋。

在我一年級的時候,我還是一個十足的小歌迷,每天只要有一點空閒的時間,就抱著手機放歌聽。每天從早聽到晚,就連吃飯也在那裡聽。

直到四年級的暑假時,我去了哥哥家的書房,看見了一大堆書。好奇心驅使著我拿出了其中一本瀏覽了起來。我坐在書房裡津津有味地看了起來。突然,我被書裡面的情節感動得哭了,哥哥以為我出了什麼事,緊張地說:“你怎麼了?”我輕聲地說:“沒什麼,我只是被書裡面的人物感動得哭了。”從此我喜歡上了讀書。

記得有一次,我在樓上看《十萬個為什麼》,領略到了太多的神奇,揭開了太多的奧祕,不知不覺就入了迷。看了一會兒,奶奶喊我下樓吃飯。我說:“等一下,等我看完這兩頁。”可是過了十幾分鍾,我都沒有下樓,而且奶奶將近喊了我十多遍。媽媽也生氣了,說:“你奶奶都叫你那麼多聲了,你怎麼不下樓呢?趕快下樓吃飯去!”我戀戀不捨地放下書,只好下樓吃飯了。

你們覺得我是一個小書迷嗎?書籍給我帶來了無窮的樂趣,豐富的知識,讓我怎麼不愛它?

我迷上了讀書 篇10

國小四年級作文 ,666字

俗話說“讀一本好書會多一個朋友。”書已經成為我生活中的一部分,而且是不可缺少的一部分。

記得我在一二年級,每天都只想著玩,作業都在學校裡面抓緊寫完,寫完之後我從來都不檢查。只要一回到家,就立刻把書包一扔,然後飛快地跑出去玩。

媽媽為了讓我成為一隻“書蟲”,給我買了好多本書,我一眼也不看它們。沒辦法,媽媽只好逼我每天在書桌旁看上一個小時的書。有一天,我被一個書名吸引了,我拿起來看了看,情節真有意思!我就津津有味地讀了起來。等媽媽進來的時候,我一看手錶,才發現我已不知不覺地讀了兩個小時了。從此,我漸漸的喜歡上讀書了。

有一天,媽媽去逛商場。我看到一家書店,就對媽媽說:“我準備在這裡看書,就不和你去那邊了。”媽媽點了點頭,我在那裡一直看到了下午五點。媽媽來接我時,我說:“再看一個小時。”又過了兩個小時,書店關門了,工作人員讓我離開,這時我只好戀戀不捨地放下手中的書,和媽媽一起走了,走的時候還不時地回頭看。

以後每天晚上,我都會坐在床上看一個小時的書,才去睡覺。因此爸爸媽媽每天都輪流守著我,直到我睡著,他們才離去。其實我每次都是裝睡著,等到他們走過之後,我立馬開燈看書了。有一次我看到九點半才睡覺,第二天早晨,媽媽喊了我五遍,我也沒起床。直到七點半我才起床,媽媽問我:“你昨晚是不是又在看書?”我只好承認了。

書已經成為我生活中不可缺少的一部分。沒有書,我就感到很不自在。你們說,我是不是一個小書迷呀?

我迷上了看書 篇11

國小四年級作文 ,501字

原來我是一位手機迷,但是因為發生了一件事情,我迷上了看書。

那一次,我去老師的辦公室,發現老師的辦公桌上堆放著各種各樣的書籍。於是,我向老師借了一本書,一直坐在老師的辦公室裡看,就連上課的鈴聲響起,我都沒聽見。就是因為這樣,我還被其他老師提醒了幾句。自從那以後,我就愛上讀書了。

一次,我剛回到家,就抓緊時間把作業寫完。之後我就趕緊讀起書來,就這樣過了兩個小時。“你把作業寫完了嗎?寫完了就趕緊吃飯呀!”媽媽不停地喊我。可是媽媽連續叫了五遍,我都沒有聽見。媽媽見我沒動靜,不知道怎麼回事,就趕緊上樓一探究竟。誰知我還在看書呢!媽媽看到我這樣,既生氣又很欣慰,只好輕輕地對我說:“趕緊下來吃飯吧!”

一天,我們放了學,我就一邊下樓梯,一邊拿著書看。突然同學們對我說道:“別看了,小心樓梯。”這時我才戀戀不捨地把書本放進書包裡。我在路上走著,突然一位比我大的哥哥攔住了我,他對我說:“小心前面的大樹呀!”這時,我才恍然大悟:原來我看書都忘記了看路!

你們說我稱得上一個“讀書迷”嗎?

我迷上了讀書 篇12

國小三年級作文 ,517字

有一個名人說過:“讀書就像挖礦一樣沙裡淘金。”從這句話中,就能知道讀書有多重要了。

我是怎麼認識書的呢?那得從我五歲的時候說起。

我五歲的一天晚上,我睡在爺爺家裡。當時我閒得沒事兒幹,便玩起了手機。爺爺覺得手機太傷眼,就給了我一本他寫的《走進大山》。

我第一次看見書,覺得很新奇,便拿過來這邊看看,那邊看看。不一會兒,我就入了迷。那裡邊講的是我爺爺從小到大的回憶,我一直看從5:45看到9:05,直到熄燈了,我才睡覺。

爺爺發現我愛看書,第二天便帶我來到了新華書店。我疑惑不解地問爺爺:“你為什麼要帶我來這個地方?”爺爺回答:“帶你來買書。”我興奮地問:“真的?”爺爺回答說:“是的。”

買完書回家後,我又如飢似渴地讀了起來。上小學的時候,我的書已經有100多本了。有一次考試,甚至把書上的內容都出了。

從此以後,我每次出門都帶著書,上廁所看,吃飯看,睡覺看。有一次,我還上課看,被老師收了。

我最喜歡《三國演義》裡的諸葛亮,他如果沒死,蜀國肯定就能稱霸天下了。

我長久讀書,最後發現,書就是人體靈魂的培植器。

我迷上了看書 篇13

國小四年級作文 ,569字

書,可以讓人們變得懂知識,以及做人的道理,浩瀚的書海成天向我傳授知識。書可以讓我們懂得任何知識,想想看,一個人獨自在院子裡坐著椅子,安靜的看上一本書,這是多麼的美妙啊!我在眾多的書中,最喜歡看的便是四大名著和動物小說。

最初,我並不喜歡看書,經常只是草草的看一下便過了,回頭想了又想都不會記起剛才看的內容。直至某一天,我在翻看水滸傳,找到了同學們經常說的《武松打虎》這節來看,頓時我就被劇情所吸引,看到精彩的時候,我心中還打上了一個冷戰,為主人公所擔心。於是,我又繼續看裡面的《楊志買刀》,《大破連環馬》……

我天天看書,每天至少看上一個鐘頭(除11、12點回到家以外)。一天晚上,我跟往常一樣,拿著一本書,走上床,坐下來,靜靜地看著書,不久我便沉浸在書的海洋中了。到了十二點鐘了,媽媽過來看我有沒有睡覺,她推開門,走了進來,可我一點都沒有發覺,直到媽媽說到:“睡覺了。”我才醒悟過來。

雖然看書是好的,可是由於我選的時間不對,經常晚上看書,結果第二天早上總要7點25分才吃完早餐,去學校,我必須趕緊去學校,因為學校7點40分就算遲到了!還不僅如此,我還聽說,經常看久書會得假近視,雖說是假,但也要很久才能恢復。

我讀書,可以說到了廢寢忘食的地步了,我迷上了看書,書是我忠實的夥伴。

我迷上了看書 篇14

國小四年級作文 ,587字

有人迷上了電視,有人迷上了運動,而我卻迷上了書,並且迷得走火入魔。

記得有一次,媽媽回來手裡拿著三本課外書,有《綠野仙蹤》、《八十天環遊地球》還有《水滸傳》。我一看見馬上迎上去問:“媽,又買回來書啦,給我看可以嗎?”媽媽生氣地說:“才不呢,你一看起書就廢寢忘食,這會要給你看起來,飯都不用吃了。”我見一計不成,只好等媽媽去上班了見機行事。

第二天,媽媽說要加班,下午一點菜到家。我高興得手舞足蹈。媽媽好像看穿了我的心思說:“不過我已經把書藏起來了,你還是死了這條心吧。”話音剛落,我感覺自己的心彷彿瞬間從天堂墜落到了地獄。

媽媽走後,我絞盡腦汁地想:該怎麼辦呢?對了,媽媽藏書,那我就找書,於是我翻箱倒櫃找。功夫不負有心人,經過我的“艱苦奮戰”,終於找到了這三本書,它們都被藏在衣服下面。找到書,我高興得合不攏嘴,立馬就津津有味地看起來了。

一小時過去了,兩小時過去了……我連中午飯都沒吃,但一點兒也沒覺得肚子餓。我看得全神貫注、不能自拔。書中的故事情境曲折,我的心似乎跟書中的人物揪在了一起。直到媽媽回來,揪著我的耳朵說:“你又在看書。”時,我才暫時放下書。

因為看了很多的書,我的成績進步了,這應該就是書給我的回報吧。

我迷上了讀書 篇15

國小五年級作文 ,563字

書的海洋是沒有盡頭的,書的知識是無限的,只有書才能讓你展翅翱翔。

每一本書都有不同的內容,也帶給你不同的感受。高爾基曾經說過:書籍是人類進步的階梯。而對我來說:書,可以是我打仗的機槍;書,可以是保護我的城牆;書,也可以是我的王宮。

只要一有時間,我便“潛”入了書的海洋。因為書可以讓我找到快樂,書可以讓我忘卻煩惱,書還可以讓我探究未來。總而言之,書是我生活中最親密、也是最懂我的朋友。

漸漸地,我已被書本所吸引,常常看到廢寢忘食,忘了時間,忘了自我,投入到了另一個世界。每一個學期,我都會讓爸爸、媽媽給我訂一些科學雜誌。我感到每一天都活在書的城堡裡。有些時候,我的情緒也隨著故事情節,跌宕起伏。

從歷史故事到武俠小說,從風景雜誌到科幻報刊,從校園漫畫到文學書報,每一本書都有不同的故事情節。看歷史書,我彷彿穿越了時代;看風景雜誌,我彷彿跨越了國界;看武俠小說,我彷彿看到了另一個自己……書中自有黃金屋,這句話一點兒不假。讀的書越多,那個存在、也不存在的“黃金屋”已經被我找到了。

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟;讀書破萬卷,下筆如有神;問渠那得清如許,為有源頭活水來。這些詩句說的沒錯,只有多讀書,才能保證寫好文章。

我愛讀書,書是我最好的夥伴!

我迷上了讀書 篇16

國小四年級作文 ,583字

我一直是一個愛玩電子產品的孩子,可就在前幾天,我突然意識到自己長大了,已經是個大孩子了,不能這麼一直玩,應該要做點有意義的事了,所以我打算開始讀書。也正因如此,我開始無法自拔地迷上了讀書。

星期天,我和媽媽來到了書店,推開門就看到書櫃上整齊地擺滿了琳琅滿目的書籍,我感覺自己彷彿進入到知識的海洋裡了。放下包我便迫不及待地開啟書,津津有味地讀了起來。讀著讀著,彷彿自己融入到了故事情節中,我看到了《時代廣場的蟋蟀》裡的小蟋蟀珍惜友誼,思念家鄉;見識了《小虎神探隊》裡的三個小夥伴齊心協力,勇往直前的團結與勇氣;瞭解了《少年王勃》裡的王勃才華出眾,才思敏捷……我忘記了周圍的一切,盡情地暢遊在書海里不可自拔,空氣彷彿全部都凝固住了。不知不覺,已經傍晚了,我拿著手裡的書,依依不捨地始終不肯放下,媽媽再三勸說,我這才愛不釋手地放下了書本。

即使在家裡,我也是一刻不停地在看書。上衛生間時我的手裡捧著書本,睡覺前眼睛也離不開書,就連幫媽媽拿一張紙巾都要捧著書看上兩眼。

對我來說,書就是我的老師,它可以讓我學到無窮無盡的知識,為我指引前進的方向,帶我去到更廣闊更美好的世界 。書已經成為我生活中必不可少的一部分,沒有它,我們的生活將會失去知識的色彩,會迷失正確方向,會失去我們彼此溝通的橋樑。我們都應該熱愛書、珍惜書,和書成為形影不離的朋友。

我迷上了讀書 篇17

國小四年級作文 ,678字

“知識就是力量”,那麼知識從何而來?當然是書。書不僅能給予我們無窮無盡的知識,而且可以陪伴我們一起成長。

我可是書的“頭號粉絲”。每次我一進書店,就會情不自禁的地走向圖書角,看看裡面有沒有什麼新書,這樣就可以看更長多有趣的書了。《十萬個為什麼》、《金銀島》、《米小圈上學記》……這些都是我愛看的,有書的地方簡直就是一個“天堂”,我多希望能把它們通通帶回家呀!

平常在家,只要一有空我就看看自己心愛的“寶貝們”!一看就是幾個小時!有一次,我又不知不覺看入迷了,媽媽火冒三丈地說:“別看了!快寫作業吧!”我就跟一個沒事人一樣,在書桌前又看了足足一個小時才心有不甘地準備去寫作業!可是坐在桌前我的仍舊沉醉在剛剛看的書的故事情節裡,怎麼也靜不下心寫作業。突然我靈機一動:如果藉口說上衛生間不就可以再看一會兒嗎!於是,我拿著書一溜煙跑進了衛生間,一頭扎進書的世界裡。待了大約10分鐘,媽媽就在門外有些不耐煩地問我:“好了嗎!快一點,還寫不寫作業了?”我一邊兩眼直勾勾地盯著書,一邊說:”快了!快了!再等五分鐘!“眼看時間馬上要到了,我只好無可奈何地跟我那些心愛的書們說拜拜了。

對於我而言,書已經成為了生活中不可或缺的部分,如果沒有書,那生命就會變得殘缺不全,少了很多的樂趣。書可以教給我們知識,引領我們走向成功的彼岸,在尋求答案的路途中我深深地迷上了它,無法自拔。

我迷上了讀書 篇18

國小四年級作文 ,571字

佛說:“一花一世界,一葉一菩提。”我說:“一書一世界,一頁一菩提。”書是我們的良師益友,也是我們巨大的精神財富。

我從小就喜歡讀書,每天都沉浸在書的世界。小的時候讀童話,接著是寓言,然後是英文繪本……現在,我迷上了科幻小說。我享受在書的棧道上漫步,在書的海洋裡暢遊。

在書裡,我能得到無窮無盡的知識,我能積累成百上千的好句佳段,我還能體會到書里人物的悲歡離合。一有時間,我就會到書店裡看書、買書。書,已經成了我生活中必不可少的朋友。在家裡,三個書櫃裡全裝滿了對我來說十分珍貴的書籍,《中國歷史》、《數理化通俗演義》、《三體》……我讀的書數之不盡,而從書中獲得的知識也讓我受益無窮。

從先秦時代到革命年代,無數人都在如飢似渴地讀書。周恩來總理也曾經說過:“為中華之崛起而讀書。”書,包攬萬物、各式各樣。《封神演義》講述神話,《孫子兵法》談論謀略,《史記》記述歷史。人們津津有味地讀書,又孜孜不倦地寫書。因為書,我們中華文明才得以延續;因為書,我們世界人民才能擁有智慧。

來吧,讓我們走進書的天堂,感受讀書的快樂吧!讓我們走進書的世界,豐富我們的知識吧!讓我們走進書的海洋,共同為實現中華民族偉大復興而努力讀書吧!

我迷上了讀書 篇19

國小四年級作文 ,600字

蘇霍姆林斯基曾經說過:“在人類的一生,書是最重要的。”在我成長的過程中,書給予了我豐富的知識,書伴隨著我長大。

生活裡如果沒有了書,人類的文明會消失嗎?雖然我也不知道問題的答案,但是我十分喜歡讀書。

用媽媽的話來說,我就是一個“小書蟲”。只要一到書店,我就會迫不及待地扎進書堆裡,像是飢餓的人撲在麵包上,它們是我的精神食糧。我喜歡看歷史、地理、天文和建築工程書,尤其是地理和天文讓我手不釋卷。我在書裡知道了:荷蘭是世界上最低的國家;北極星的真正名字叫勺陳一;人類最早的房子是泥土做的;樹屋該如何製作……書滿足了我所有的求知慾和對世界的好奇心,它引導著我,啟迪著我,給我智慧。

對於我來說,每一本書都是個神奇的世界,我在裡面暢遊、飛翔。它們有的教會知識,有的告訴我故事,有的啟迪做人的道理。它們爭先恐後地撲向我,好像害怕我不看它們一樣,把我淹沒在知識的海洋裡。

書就是一本本有生命的小人,它們是我的良師益友,它們教會知識,教導我成長,讓我受益匪淺。我現在有三千多本書,這意味著我有三千多位好朋友,以後我還會閱讀更多的書,結識更多朋友,學習到更多的知識。

我喜歡書。就像毛主席說的“飯可以一日不吃,書不可一日不讀”,我會把閱讀的習慣一直堅持下去,做一個“腹有詩書氣自華”的人。

我迷上了看書 篇20

國小五年級作文 ,786字

如果你到我們班的門前,你總會發現我們班上有不少人在自己的座位上看著自己喜歡的書籍,有的哈哈大笑,有的愁眉苦臉,額頭皺成了“川”,還有的搖頭晃腦,在那兒細細品味著書中有趣的內容,而我就是那群人中的一個。

也不知是從什麼時候起,我們班流行起了看書,從剛開始的屈指可數,在不過幾天的時間裡,竟發展成了超過全班人數一半的人,最後連平時不愛看書的我也深陷其中。現在只要一下課大家都會不約而同的拿出自己喜歡的課外書看起來。以往瘋瘋趕趕的走廊平靜了;教室裡的嬉笑聲消失了,變成了同學們的翻書聲。

還記得有一次在上課鈴打響之後,我還沉醉在書中。老師開始講課了,可我的心還不在課堂上還在想著我下課時看的書,突然一個可怕的念頭在我腦中一閃而過:要不,上課偷偷的看書吧!反正老師也可能不會發現。於是我進上課看起了《父與子》這本書。剛開始我還挺警惕,可是看著看著就迷了進去,看著書中父與子,滑稽搞笑的動作和語言,別讓我情不自禁的笑了起來,適應從同桌都聽不見,到後來越來越大,甚至驚動了老師,老師走過來時,我居然還是一點都不知道。沒想到最後還是被老師發現了,書被老師沒收了。回家後,爸爸媽媽把我批評了一頓,於是我就決定再也不看書了,可是我只要一看到有趣的書,就控制不住的拿起來讀。終於堅持了沒幾天就像白骨精一樣被打回了原形,但我再也不上課看了。

看書是一件好事,它可以有利於我們豐富自己的課外知識,充實我們的課餘生活,但有句俗話說得好:物極必反,如果看書不注意場合的話,不僅失去了讀書的好處,還會使自己的成績下降,所以不論幹什麼,都要有個度,超過了這個度就不好了。

書籍是人類進步的階梯。每當我讀一本好書,就像乘著一艘小船,在知識的海洋裡遊蕩,開闊了我的視野。拓寬了我的眼界,也像在和一個品德高尚的人談話,讓自己不知不覺沉浸在美妙的一些意境中。

我愛看書,也迷上了看書。