我迷上了魔方相關作文20篇

我迷上了魔方 篇1

國小六年級作文 ,695字

不知道從什麼時候開始,魔方在班上流行起來,風靡校園。夥伴們下課擰魔方,放學擰魔方,就連上廁所手裡都帶著魔方,簡直“手不釋魔”。受魔方熱的影響,我對魔方產生了興趣,找媽媽要了10元零花錢,買了一個三階魔方。

起初,我只會把魔方打亂,而還原魔方,就得找六年級的大哥哥們幫忙了。後來,我發現班上有幾個同學在開始學習魔方,我也想試試。說幹就幹,我對照魔方玩具提供的還原說明開始自學。這個小玩意,正確還原一個面還是比較容易,琢磨了一段時間,我就學會了還原一個面。初戰告捷,爸爸媽媽為我豎起了大拇指,他們的鼓勵讓我信心滿滿。

可是到了第二層,我就遇上了“攔路虎”。我絞盡腦汁無計於事,魔方方塊彷彿故意和我做對,要麼就到不了指定位置,要麼就打亂了第一層的方塊。正在我垂頭喪氣的時候,我的夥伴何澤宇找到了“救星”,他從表姐那裡學到了魔方還原公式。我軟磨硬泡,他同意將還原公式教給我,我如獲至寶,把公式工工整整地抄下來,回到家的第一件事就是還原魔方。後來,我又利用媽媽做飯的空隙,利用她的手機從網路搜尋高手還原魔方的視訊,眼睛盯著視訊,生怕錯過一個細節,手裡拿個魔方,邊看邊擰,還記下了好幾頁筆記。功夫不負有心人,我終於學會了三階魔方的還原方法。我手不離“魔”,勤加練習,還原魔方的速度越來越快,小夥伴們都誇我是高手。

回想起以前,魔方是我難以戰勝的智力遊戲,擰亂了魔方就得用工具刀拆下螺絲重新裝,想想都有些臉紅。如今,小小的三階魔方不再是我的攔路虎,它在我的指尖飛快旋轉,靈活而聽話。二階、四階、五階魔方都一一被我攻破,乖乖“俯首稱臣”,我真為自己感到驕傲。

古人云:興趣是最好的老師。玩魔方還真是這個理!

我迷上了魔方 篇2

國小五年級作文 ,652字

從上一個月開始,我迷上了魔方,想知道我為什麼迷上了魔方嗎?那就繼續往下看吧!

記得在上一個月學校舉行了一次魔方比賽,我下定決心要參加這一次的魔方比賽。可是,一腔熱血的我發現自己根本不會拼三階魔方。怎麼辦呢?我開始猶豫不決,但內心深處對魔方的熱愛讓我毅然決然地決定參加比賽。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了,我立刻跑到了季一塵的位置,他是上一屆已經參加過三屆魔方比賽的一位同學,虛心向他討教拼三階魔方的方法,但他並沒有告訴我方法。你以為這樣子我就放棄了嗎?怎麼可能?一次小小的挫折不算什麼。我又去問另一位同學童童,他也是上屆參加魔方的一位同學。他很熱情地跟我介紹了三種快速學習的方法。方法一:去看買過來魔方盒子裡的公式並記住;方法二:去請教一些會拼魔方的高手,比如他和季一塵;方法三:直接上網百度“魔方小站”,自己蒐集學習方法。然後根據我的具體情況,他建議我用方法二和方法三,能夠快速而有效地學會。

我回到家,讓媽媽買了個三階魔方,便一門心思地研究起來,我開啟電腦孜孜不倦地學習,幾個小時過去,我終於學會了三階魔方的還原過程並背會了三階公式。

我學會了拼魔方後,就無法自拔地迷上了魔方。還原三階魔方的速度也越來越快。雙十二那天我用一百元買了六個魔方,有二階魔方,四階魔方,五階魔方,無限魔方,三角魔方,二階鏡面魔方,我在魔方的道路上越走越遠。

我們要對自己有信心,無論什麼事,只要有毅力和決心,以及堅持不懈的努力,就一定會成功!

我迷上了玩魔方 篇3

國小四年級作文 ,779字

我最近迷上了玩魔方。以前,我都覺得魔方是一種無聊的玩具,可是,現在我覺得它是一種益智玩具。

比賽專用的魔方一般是由27個同樣大小的相同的稜塊組成的一個正方體分別分成三橫,三列,而且這種魔方扭起來特別順。

五年級寒假的時候,我在電視上,看見一位八歲男孩在舞臺上,單手盲擰扭魔方,而且雙腳也在扭一個魔方,當時我看到了,心裡很佩服這一個男孩子,等他還原完六面後,他讓主持人把其中魔方扭亂,然後給他記住其中一個面有什麼顏色,記了兩分鐘後,他又重新戴上眼罩,用另一個魔方把剛才主持人扭亂的面,讓他扭得一模一樣。這讓我更佩服他了。我暗暗下定決心,我要學會。

到了現在,我已經沉迷在魔方的世界裡。

準備考期中試前的前幾個星期我都還沒有進入複習的狀態,有一天週末,媽媽出去買菜,我自己在家,媽媽出門前讓我好好的看書複習,我滿不在乎的“哦”了一聲,隨便看兩眼,等媽媽出去之後,我馬上合上書本,從抽屜裡拿出魔方,自己拿出教程自己研究了起來。等到了媽媽回來我也不知道,媽媽以為我在認真複習,就拿了一些新鮮水果吃,和她一來到我臥室,看見我在玩魔方,她一把搶過來,把教程撕爛丟進垃圾桶,便說:“魔方沒收了,等你期中考試考好了就還你,考不好,就不給回。”我偷偷摸摸走出去,看一下媽媽放去哪。

離考試還有十天的時候,媽媽又不在家,我去到媽媽藏魔方的地方,拿出魔方,開啟電腦查還原三階魔方,又等媽媽回家後,發現了我玩魔方,就一言不合地把魔方丟進垃圾桶,然後就說了:“認真複習!”我也無可奈何地複習了,還好認真的複習了,沒考差,魔方得回了。

考完試後,我把魔方帶去學校,同學們看見了都連連不斷的帶來,連上體育課都在玩,我們班已經是魔方班級了。

我這兩次玩魔方的時間都不對,玩魔方是一個好的興趣,但要在對應的時間裡玩。

我迷上了書 篇4

國小四年級作文 ,577字

高爾基曾說過:“書,是人類進步的階梯。”

小時候,我什麼也不懂,只會玩和吃睡,當我不停地重複著這些事時,一次偶然的機會,使我接觸到了書,使我的生活變得更加快樂。

那是我剛上幼兒園的時候,好像是中班,一天下午,太陽漸漸西沉了,晚霞的金色顯的格外的沉寂,小朋友們從各自地教室裡湧出來,嘰嘰喳喳的聲音不斷在回想,孩子們跑向各自地家長,每一個人興高采烈的給家長講述一天的收穫。而我,不是這樣,我一人安靜地走回了家,我完全不知道今天是我的生日,我按了一聲門鈴,門打開了。

我一開門,咦?家裡門人,當時燈是關著的,當我百般尋找時,突然鄂,燈開了,一陣《祝你生日快樂》響起,爸爸、媽媽、外婆、微笑著走出來,我在這一刻,我感到幸福與快樂,媽媽雙手捧著禮物,我開啟一看,哇!是一本書,書名是《百科全書》我高興極了,外婆還為我做了一個小書櫃,那時我會認的字非常少,媽媽一個字一個字教我讀看,因此當時我就懂得了很多知識,當我把海洋生物一個一個讀出來時,我的媽媽流下了感動的眼淚,我笑了,笑的很燦爛,美麗。後來,媽媽又給我買書,因為我迷上了讀書。

那本書我愛不釋手,像一顆閃閃發光的明珠被我捧在手心裡,我開始越來越喜愛圖書,到現在我已有超過200本不一樣的書。“讀書破萬卷,下筆如有神。”作文我越寫越好,我因為那本書,使我迷上了讀書,我以後要讀更多的書,因為讀書能使我一生受益!

我迷上了整蠱 篇5

敘事作文 ,641字

去年,暑假的的一天,我閒來無事。在家裡鬱悶極了,無所事事的樣子。於是,我只好在網上搜電視看,這一搜不要緊,我結果搜到了,一個搞笑的視訊,視訊裡的一個小孩子,他太壞了。他好事都不做作,淨幹一些整治他人的事情,視訊裡的其中一個人,就被這個小孩整治過,我看了這個視訊,實在是太好笑了,把我笑得是上氣不接下氣的。

這時,我突然突發奇想,這整治他人實在是太好玩了,乾脆我也去學整治別人的方法吧!於是,我開始上網,在網上搜了很多的整人視訊,和一些整人的方法。這整人的花樣還真是千奇百怪的,有的使用香蕉皮,有的是用西瓜皮,還有的是給他人使絆腳。這些整人方法真有意思。經過一下午的鑽研,我大致是在網上學會了許多東西。

接著,我就出門去檢驗我這一下午的成果。我去商店裡買了許多整人的東西。買完東出來正好遇見了,班上經常欺負我的傢伙。我心裡陰陰的想到:活該你倒黴呢!天堂有路你不走,地獄無門你來闖。正好,我現在可以來整治你一下,那個叫你平常老是欺負我的。

於是,我過去和他打了個招呼,接著,我對他說:“這位同學,我們都是一個班的,我請你吃好東西吧!”他聽了我說這話,臉上是一副洋洋得意樣子。最後,我找到了一個,瀉藥可樂,他高興的喝了這瓶可樂。結果,果然如我所料一般,他開始急著上廁所,他在廁所裡,上了整整有一個小時的時間。這下,我是把他整慘了,看得我作戰成功的結果,我心裡就忍不住偷偷的高興起來!可憐我那個同學還不知道是我在整治他。

從那次以後,我就迷上了,整人的習慣。當然,我只會整治那些欺負我的人。

我迷上了古詩詞 篇6

國小六年級作文 ,702字

“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”!這是爺爺和爸爸經常在我面前說的話。幼時的我雖然跟著他們搖頭晃腦背了許多詩詞,但仍半信半疑。

去年冬天的一個早上,我一覺醒來,推開窗戶,哇!下雪了,到處是銀裝素裹,我望著紛紛揚揚的大雪,不禁脫口而出:“昔我往矣,楊柳依依,今我來思,雨雪霏霏。”正好被鄰居家的阿姨聽見了,大為讚賞,不僅親自到我家表揚了我,而且在小區裡逢人就誇我太有才了。媽媽很高興,給我買了盼望已久的溜冰鞋作為獎勵,我心裡竊喜不已,真比考試得了100分還高興,好像對“不會作詩也會吟”這句話似懂非懂了,同時也更加賣力地背誦古詩了。

過了一段時間,我就遇到一個磨練水平的機會。那是學校開展的一個綜合性實踐課:古詩詞大會。主持人出上句,選手對下句,誰先答對,算誰贏!

“君不見高堂明鏡悲白髮。”老師突然念道。“朝如青絲暮成雪。”老師話音未落,我就脫口而出。場上頓時掌聲雷動,同學們都向我豎起了大拇指,一股自豪感油然而生,使我的鬥志更加昂揚!“千呼萬喚始出來”主持人放了大招,不再從課內閱讀中選題了。“猶抱琵琶半遮面”,我不緊不慢地回答道。

老師讚許地對我點了點頭,然後來了個出其不意。“江山如此多嬌”,這不是毛主席的詩句嗎?我不假思索地大聲回答:“引無數英雄競折腰!”“好”!下面的同學紛紛鼓掌,不時發出嘖嘖讚歎。

經過十幾輪的激烈角逐,我終於以90分的成績奪得了“詩詞大王”的稱號。班主任王老師欣喜萬分,我們班上一群男同學更是高興地把我抬起來,和我分享勝利的喜悅。

望著蔚藍的天空,我深深感嘆:詩詞文化真是博大精深啊!雖然我這次取得了一點兒成就,但對優美的古詩詞探索卻剛剛開始,他將伴隨我健康快樂地成長……

我迷上了書法 篇7

國二作文 ,681字

我是班裡有名的“書法迷”,寫出的大字也是“呱呱叫”。可是幾年前我對書法並不怎麼感興趣。我是怎樣迷上書法的呢?聽我慢慢道來。

一個暑假,我寫完作業坐在家裡看電視,這時,電視里正播著一位書法家的事蹟,那個人用長頭髮往墨盤裡浸了浸,接著就在宣紙上寫兩個剛勁有力的“奮進”二字。哇!我可從來沒見過,真棒!下午,在我整理書本的時候,偶然發現媽媽在年輕時練過的書法,一個個一筆筆美觀端正,我看了心裡很羨慕,便決定練書法。

我對媽媽說我要練書法,媽媽很高興,特地給我買了毛筆,墨汁、紙和字帖。練書法可不是件容易事,首先要學會寫字的姿勢,得掌握字形結構,看清字型在格子裡的位置,再一筆一畫地寫出筆鋒。俗話說:“萬事開頭難。”這話一點不假。剛開始練書法的時候,我的手抖得厲害,媽媽手把手地教我。有時候,一個字總是寫不好,我就生氣地把毛筆扔出好遠。這時,媽媽鼓勵我:“做任何事情都要有耐心。練書法是要苦練的,五年,十年,只要有耐心,一定能練好。”她還給我講了許多書法家勤學苦練的故事,使我增強了克服困難的信心。在學校裡,老師又精心輔導我,我的毛筆字寫得越來越好了,而且在學校幾次書法比賽中都獲了獎。

從此,我的“迷”勁就“發作”了。我一有空就練書法,有時在學校操場上用棒寫字,或用腳在地上練筆鋒;有時看到牆上貼著的好字,就學著寫。節假日,我把自己鎖在房裡,就是練、練。墨汁寫了一瓶又一瓶,大字本寫了一堆又一堆。經常不是忘了吃飯,就是忘了洗臉。奶奶也經常說:“這孩子,不知吃了什麼神丹妙藥,那支毛筆就像一支神筆一樣把她吸住了。”

我想,通過我的勤學苦練,我會取得更大的成績。你說是嗎?

我迷上了水墨畫 篇8

國小五年級作文 ,654字

我向來三分鐘熱度,不能長久堅持。可因為我爸爸的一次犯迷糊,使我迷上了水墨畫,並長久地堅持下來。

一個風和日麗的下午,我讓爸爸幫我買書。因為怕爸爸幫我買錯,所以我對爸爸說:“買一本介紹名人的書吧!”也許是爸爸沒聽清楚,給我帶回來了四本《芥子園書畫》。我正埋怨爸爸買錯了,忽然一陣風把其中一本書的封面給吹開了。我正要撫平,就看到了一幅幅逼真的圖畫,旁邊加以註釋,怎樣才能畫出那樣的韻味。我只看了一眼,就迫不及待的找來筆墨紙硯,照著書上畫起梅花來了。

我拿起毛筆,輕輕地畫了一筆,可是我沾的墨太多了,於是畫花了。我看了一眼,微微皺起了眉頭,扔了!雖然我畫得不好看,但是我沒有氣餒,繼續畫。過了幾天,便真的畫得好看起來了。媽媽見我畫了一幅梅花就很得意,便說:“只會畫梅花有什麼用?有本事你把書上的全都畫會了,畫好了,我佩服你。”

得到了媽媽的一句話,我更加地發奮努力。把四本書仔仔細細的看了個遍,夜以繼日地練習。握著毛筆的手又酸又痛,但我不放棄。有時候,我畫得入了迷,連飯都忘了吃。被媽媽硬扯到了飯桌前,可我才吃了一口又去畫了。這樣來回幾次,媽媽不耐煩了,索性不喊我了。於是我得到了安靜的空間,可以安安心心地畫畫了。就算是爸爸回來了,我也一直在那畫。爸爸見狀,也不打擾我,隨我怎麼樣。

正因為我對水墨畫入了迷,所以我的畫技越來越好。我把我畫的畫天天掛在我的小房間裡,一有人來做客,我就喜滋滋的給他們看。客人看了,無一不說我畫得好。

雖然我不及齊白石、張大千,但是我相信,只要努力下去,一定可以成為他們,畫得栩栩如生。

我迷上了春風 篇9

國小五年級作文 ,643字

正當寒冷的冬天剛轉身離開不久,春姑娘就邁著輕盈的步伐趕來了。我知道,春風也悄悄地跟來了。

她飛過天空,掀起了遮擋太陽的簾子,頓時,春光明媚;她跨過河流,不只是施展了什麼魔法,河面的冰雪融化了;她拂過大地,喚醒了沉睡的植物,小草從泥土中探出了小腦袋,蜜蜂在盛開的花叢中採蜜;。她來到密林,樹木抽新芽,花兒齊開放。瞧!黃鸝在為春風歌唱,燕子在為春風舞蹈。春風將春光盡情地展示出來了!

清晨,我剛起床,就發現春風正在作畫,她的手指就是擁有神奇魔力的畫筆,不管畫什麼都會成真。快看,是她畫出了綿綿細雨,滋潤著萬物生長;是她畫出了陣陣春雷,驚醒了動物的夢鄉;是她畫出了……到了中午,春風還在忙碌,她不停地跳舞,不停地變魔法,終於,全世界都知道春天來了。

在空地上,我和春風嬉戲。我和她一起放風箏,有時她很賣力將我的風箏放飛到了雲層之上;有時她很頑皮,故意用我的風箏去撞擊其他人的風箏;有時她很懶惰,將我的風箏放得都貼近地面了;有時她很可惡,會趁我不注意的時候將風箏吹到大樹上……這時,我覺得春風就像是一個小孩子一樣。

頑皮的春風要和我賽跑,我追趕了許久,始終沒有趕上她。我累得滿頭大汗,無力地坐在草地上,這時,春風轉身向我跑來,我頓時覺得涼爽極了,我又重新恢復了體力。真希望春風永遠留在我身邊,不要離開。

晚上,春風悄悄溜進了我的房間,用她輕柔的手撫摸著我的臉,那雙手就像媽媽的手一樣溫暖,一樣親切,伴隨我進入了夢鄉,使我久久不願從夢中甦醒過來。

哦,我終於明白了,我已經迷上了春風,難以自拔了。

我迷上了摺紙 篇10

國小四年級作文 ,572字

我最近迷上了摺紙,因為我去圖書館時看見有些書是摺紙書,真漂亮,我便買下了這一本摺紙書。

我一回家便把自己送在家裡折摺疊疊,用雙面膠貼,一下子一些“戰利品”就OK了,沒想到老媽一腳踢門進來,看到了我做的“小兵”,便飛快地沒收了這些“小兵”說:“快點做作業,不然你的小命難保,不準再跟我玩那些亂七八糟的東西。”我不服氣繼續做,繼續折,但折完後放在了櫃子裡面,我心想:呵呵,看你怎麼收。

第二天,我放學回家,開啟櫃子,咦?我的摺紙呢?那可是我千辛萬苦才折出來的。我去問媽媽,哪知道是老媽把我的紙全扔垃圾筒,我暈!

我還是不死心,當起了“清潔工”把垃圾桶裡的“小兵”全部救上來了,我歡呼雀躍,因為又可以跟小兵並肩作戰了!突然,老媽神不知,鬼不覺地走了進來。把造“小兵”的機器,扔出了窗外,我心裡燃燒著火。便說:“我去撿垃圾。”然後便下樓把造“小兵”的機器撿了上來,心裡別提多高興了!在一旁洋洋得意。

“小兵”全部造完後,我又從家裡拿出了幾塊錢去圖書館買“機器”。媽媽說:“我沒錢了”“不可能”老媽就是不肯給我錢,我怒火沖天,但想不出辦法來,啊~

我為了摺紙,付出了努力,把時間都費在了它身上,所以成績越來越差,媽媽知道後,便把這些“小兵”都放到她的公司裡,我想去,也去不成,而且她還說只要我好好學習,到時候會給我的。所以我決定了,要好好學習,天天向上。