我都的寶貝相關作文20篇

我家的寶貝 篇1

國小六年級作文 ,1039字

說到寵物,你會想起什麼呢?也許是跑步健將小狗、賣萌高手小貓、游泳達人烏龜,抑或是挖洞超人倉鼠?我的寵物雖然不會跑步,也不會游泳,但它們可是飛行小能手——兩隻可愛的虎皮鸚鵡小黃和小藍。

我家的寶貝長得特別帥氣。它們穿著有著魚鱗般花紋的衣服,那花紋層層疊疊,深綠與淺綠完美地交織在一起。衣襬像燕尾服一樣自然地分成了兩個尖角,下面透出鸚鵡特有的細細長長、翠綠色的尾巴。然而當你從正面看時,效果截然不同。它們的頭部好似帶了個與衣服配套的禮帽,原本可愛的小鸚鵡霎時變成了小紳士。再看它們的眼睛宛如黑珍珠般閃著亮光,還有那縮小版老鷹的喙,構成了一張威武的臉。給它們取名小黃和小藍,是因為它們腹部的羽毛一隻明亮的黃綠色,還有一隻是大海般的藍綠色。

我家的寶貝看似在家中挺文靜,待在籠子裡悄無聲息,但當我們一轉身,他們就上躥下跳,玩著自己的發明的遊戲:“打槍戰”、瘋狂蕩鞦韆、走獨木橋等等,十足是個“兩面派”。不過它們最喜歡的遊戲還是被我觀察到了——倒掛金鐘。

有一次,我正巧上學回家,剛跨進家門就瞥見了小黃和小藍忙碌的身影。我趕緊一邊拎著鞋子,一邊赤著腳躡手躡腳地走到離鳥籠最近的地方。

哇塞,它們太瘋狂了!只見它們嘰嘰喳喳爭先恐後地沿著籠子兩旁向上爬,小藍一邊爬一邊叫好像在說:“讓開,讓開!快讓我先上去。”而小黃也不甘示弱,用身子往小藍那兒擠,叫道:“嘰嘰咕咕!”好像在說:“哼!誰會讓你?我們這是在比賽!”它們一路打打鬧鬧地爬到了籠子頂端,又用它們尖銳有力的爪子勾住籠子頂部的鐵絲。這時,小藍瞥了一眼小黃,突然用它尖尖的喙啄了一下小黃的爪子,“吱——”小黃沒站穩,一頭栽了下去,還好它及時反應過來,抓住了身旁的秋,此時小藍得意洋洋高昂著頭,倒掛著搖搖擺擺地挪向終點。這時,小黃也振作起來。在鞦韆上站穩後,一扇翅膀,跳上了籠頂,然後急忙用爪子緊緊抓住鐵絲,又用喙扣住欄杆,同時也在終點倒掛了起來。“咕咕唧唧,咕咕唧唧!”小黃歡呼著,好像在說:“哈哈!叫你得意!我比你先到。”小藍垂頭喪氣地飛到了籠子下邊,一輪遊戲看來是結束了。

看了它們驚心動魄的比賽,我才舒了一口氣,不禁笑了出來,哈哈,偷雞不著蝕把米,這小藍自作自受。

我家的寶貝 篇2

國小五年級作文 ,344字

在爸爸的那些舊相簿裡,保留著好幾張發黃的糧票。那是爸爸記憶深處的東西,他把它們當寶貝一樣珍藏著。

爸爸說,在爺爺生活的那個年代,糧食光用錢是買不到的,要用糧票才能買到大米、麵粉等糧食。因為那時的物資非常緊缺,大家都生活在貧困中,所以物質需要計劃分配。

我仔細地看了看糧票,上面畫著一座橋,還有連綿起伏的山,和鈔票有些相似,但都比鈔票小,一張張挺漂亮的。有幾張是全國通用的,還有幾張是本省通用的,背面還印有流通的規定,聽爸爸說,當時倒買倒賣糧票可是違法的,如果被抓住還要坐牢呢!

現在,我們的國家強大了,也富裕了,各種物資都有富餘,不用再搞計劃經濟,也用不著糧票,肉票、布票之類的票據了。但是,爸爸講的對,我們這代人知道以前人們的生活那麼艱辛,所以要更加珍惜今天來之不易的幸福生活才對。

我家的寶貝 篇3

國小五年級作文 ,704字

俗話說:“家有一老,如有一寶”,我的奶奶就是我們家的“寶貝”。

奶奶雖然頭髮花白,滿臉皺紋,但她聲音洪亮,腰板挺直,精神頭很足。她不識字,但懂的事物很多,深受全家人的愛戴。

奶奶不會用手機,更不看日曆,可她總能將農曆記得牢牢的。這家孩子幾月幾日過生日,那家老人幾月幾日去世週年祭,她都記得清清楚楚,及時提醒爸爸媽媽別忘了親戚往來,隨喜隨禮,省了父母很多麻煩。更神奇的是,奶奶還懂得辨識天氣情況,而且屢試不爽。什麼“日落胭脂紅,天雨必有風”;什麼“立春之日雨淋淋,陰陰溼溼到清明”……奶奶張口就來。靠著奶奶的天氣預報,爺爺總能提前種好莊稼,我換季增減衣服從來沒有出過錯,同學們都羨慕極了。

奶奶手巧,針線活不在話下。小棉襖、虎頭靴、花肚兜、布底鞋,奶奶樣樣拿的出手。奶奶做的東西針腳細密,樣式好看,穿著舒適,很多人都找上門來請奶奶幫他們畫樣裁衣。我們家從來沒有買過鞋墊,我們穿的鞋墊都是奶奶一針一線親手縫製的。上面有的繡著鴛鴦,有的繡著喜字,還有的繡著龍鳳……鞋墊穿在腳上,我總能感受到奶奶溫暖的愛意,走起路來,覺得格外輕快。

奶奶慈愛,有好東西總想著兒孫。奶奶過生日時,家裡擺了8桌酒席,親戚們給她帶了許多禮物,可她把這些東西一分,每家走時都讓拿走一兩箱。她總說:“我老了,能吃多少東西呢?好東西大家都吃,我才高興。”所以我們家從不因一點兒小事爭吵,大家其樂融融,笑聲不斷。

你看,奶奶就是我們家幸福的粘合劑。你說她寶貝不寶貝?

《你是我的寶貝》讀後感 篇4

讀後感 ,683字

《你是我的寶貝》是我最近讀到的一本黃蓓佳傾情小說。書中寫了一個叫貝貝的小男孩,天生就患有唐氏綜合症。在他很小的時候,爸爸在地質勘探時不幸喪命,媽媽又棄他而去,只剩下奶奶和他相依為命。後來奶奶突發心臟病去世,貝貝只好住進了福利院。過了一段時間,舅媽為了能得到貝貝家的房子,把他接回了家。他們的私心讓貝貝受了不少苦,但是在貝貝純潔無暇的心靈感染下,舅舅一家有了很大變化。

一開始我並沒有覺得這篇小說有多感人,直到讀了“四個小籠包”這一章。原來八歲的貝貝連數字都不能認到四,多和少、大和小根本分不清!年邁的奶奶別出心裁地把四個小籠包排好,一遍一遍地教。我漸漸地感受到殘疾人的苦,家庭破散的苦。我對貝貝充滿了同情!在後面的幾章裡,奶奶還教會了貝貝自己洗澡,貝貝在智障學校成了最棒的學生。我的心裡稍稍有了安慰。但是好景不長,貝貝的奶奶死了,貝貝成了孤兒。他拿雞毛和硬紙板做了一雙翅膀,說要飛到天上去找奶奶。我的鼻子一酸,眼淚在眼眶裡打轉。心想:真是一個傻孩子!但如果他的神智是清醒的,就更加受不了這種打擊啊!

後來,舅舅一家三口住進了貝貝家。他們給貝貝吃四個大包子,害得貝貝胃痛不止;他們為了節水,不讓貝貝每天洗澡;他們把貝貝趕到客廳沙發睡,蚊香差點薰死貝貝。可是貝貝沒有計較,當警察要拘留舅舅舅媽時,貝貝選擇了原諒他們。我感受到了貝貝在智障之外的那顆純潔善良、寬容大度的心。我對貝貝不再是同情,而是敬佩!

每個人都是平等的,就像書裡的貝貝,生活中的所有殘疾人。只要擁有一顆美麗的心,連站在他面前的魔鬼都會變成天使。如果人人都能放下私心,寬容待人,這個世界將會變成美好的人間!

讓世界充滿愛——讀《你是我的寶貝》有感 篇5

讀後感 ,453字

書是我最好的朋友,我以前讀過很多的書,讓我印象最深的還是黃蓓佳寫的《你是我的寶貝》這本書。

書中的主人公是個叫貝貝的唐氏綜合症患兒,在他兩歲的時候,他的爸不幸在一次考查中遇難,媽媽離家出走了,從此以後奶奶就擔起了撫養貝貝的重任。她努力的教導和培養貝貝,貝貝也成為了一個心地善良、熱愛大自然的孩子。可是不幸又一次的發生了,奶奶在他十歲酌寸候因為心臟病去世了,貝貝成了一個孤兒,舅媽為了得到貝貝家的房子,把他接回了家,他們的私心,讓貝貝受了不少的苦,但是在貝貝的感染下,舅舅的一家得到了改變。

其中最讓我感動的情節是:貝貝的奶奶去世了,貝貝還用雞毛和紙板做了一雙翅膀,還說要用翅膀飛上天找奶奶,當我看到這時鼻子一酸,心想:貝貝真是一個傻孩子,沒有,奶奶的生活,他到底要怎麼過呀?

每一個孩子都是父母的寶貝,他們都應該得到疼愛,貝貝雖然從小就沒有了親人,但是一直善良、單純,就像一面明亮的鏡子,讓接近她的人變得都不自私,同時它又像一塊透明的玻璃,照亮了我的心裡。如果我們都有像貝貝一樣的品質,這個世界就會充滿愛!

我心愛的的寶貝 篇6

國小三年級作文 ,497字

我有一個心愛的寶貝,你們知道是誰嗎?哈哈!是我的小倉鼠,它既有趣,又可愛,我非常喜歡它。

前幾天,我買了一隻可愛的小倉鼠,它只有一個拳頭那麼大,長著一身黑白相間的毛。它的小眼睛水靈靈的,可有神了,它的嘴巴又尖又小,吃起東西可快了!

我給它買了一個白色的鐵絲籠,籠子裡有一個小滑梯和一個小閣樓,順著滑梯爬上去就可以到小閣樓裡。它每天在小閣樓裡睡覺,睡好了就順著滑梯滑下來吃東西、玩耍。玩累了,吃飽了,又回到小閣樓裡呼呼大睡。它最喜歡吃小米、米飯和生菜了。每次我走到籠子跟前時,它都會快速跑過來向外張望,好像以為我要給它餵食似的。

小倉鼠還是我們家著名的雜技演員呢!有一天晚上,我把裝倉鼠的籠子放到陽臺上,小倉鼠突然從它的小閣樓裡鑽出來,前爪緊緊地抓住籠子頂上的鐵絲,兩條後腿也跟著攀上籠子頂的鐵絲,四腳朝天地繞著籠子頂轉來轉去,一會兒又順著側面的欄杆爬上爬下,好像在尋找出口似的。我被它那滑稽樣逗得哈哈大笑起來,媽媽聞聲走來,看到小倉鼠的樣子也跟著哈哈大笑起來。小倉鼠好像聽到了我們的笑聲一樣,趕緊鑽進它的小閣樓裡再也不肯出來了。

小倉鼠真可愛啊!它給我的生活帶來了許多樂趣,它真是我心愛的寶貝!

我的寶貝 篇7

國小六年級作文 ,750字

我是個小書迷,非常喜歡讀書。在我的房間裡,有許多的書,這些書,如同我的朋友,幾乎每天我都要與它們作心的交流,它們為我開啟知識的大門,帶我在書海遨遊,深受我的喜愛……

有一本書是我的寶貝,我非常珍愛它,我還特地為它編了順口溜:有個好寶貝,天天伴隨我。文好質兼美,等我開啟來。這本書就是《魯濱遜漂流記》。

學期初,老師要求我們每人讀一本好書。在我的要求下,媽媽為我買來這本書,一拿到這本書,我就按捺不住激動的心情,津津有味地看了起來,讀了幾行,我已經愛不釋手了。書中的主人公魯濱遜曲折離奇的經歷深深地打動著我,吸引著我,我彷彿覺得自己就跟著魯濱遜,在汪洋中顛簸,在暴風雨裡心驚膽戰,又在化險為夷的時候,長長地舒了一口氣……

隨著廢寢忘食的閱讀,魯濱遜這個人物的形象在我心中越發高大起來,他的冒險進取精神,不屈不撓的意志令我折服。在那個荒無人煙的島上,到處潛伏著困難與危險,想生活下來幾乎不可能,但他卻能迅速調整心態,像青海高原上的一株柳樹,在一線希望之中創造了奇蹟,頑強地生存了下來,他用機智和堅強,向命運挑戰,他種大麥種水稻、做麵包、馴養山羊、制傢俱、養鸚鵡……這些創造性的勞動是多麼艱難,又是多麼偉大啊!它體現了魯濱遜的智慧,也讓我佩服不已。想想現在的我們,大多事都依賴父母,如果讓我在那個荒島上獨自生活,會有什麼結果呢?真是想都不敢想。我希望成為一個魯濱遜式的人物,我會從現在起鍛鍊自己,不斷磨練自己,成為一個自強不息的人。

不僅如此,我還從魯濱遜身上看到了正義的力量和光輝。他好心地救下星期五,又教化他成為文明的人。後來他又幫助一位船長奪回了船隻,並最終離開了生活了28年的荒島。

這本書深深地打動了我,至今我還經常翻閱,去汲取它的精神營養。正所謂一句話所說:“好書不厭百回讀,熟讀深思子自知”。

我心愛的寶貝 篇8

國小三年級作文 ,2442字

【篇一:我心愛的寶貝作文】

我心愛的小寶貝有很多,比如:我心愛的書包,文具盒還有書籍。但是我最心愛的小寶貝還是我的玩具小熊。

這個玩具小熊是我過生日的時候媽媽送給我的。小熊的顏色是棕色的,大大的眼睛,小小的嘴,露出燦爛的微笑。

記得有一次,老師留了很多的作業,我都寫了好長時間了,可是還是寫不完。我著急得快要哭了,我又看了看可愛的小熊,小熊也微笑地看著我,好像說:“小主人,你快點寫作業吧,只要你認真,作業一定會寫完的。”看著小熊那燦爛的微笑,我認真地寫作業,果然我的作業很快就寫完了。每一天晚上我都會摟著小熊睡覺,爸爸媽媽把房間的燈關上了,因為太黑我只能摸摸小熊的小耳朵。到了早上媽媽叫我起來的時候,我看了看小熊,我想了想,小熊可能早就起來了。

還有一次,那是放假的一天,爸爸媽媽都去上班了,只有我一個人在家裡,我和小熊在沙發上看動畫片,忽然家裡面就停電了。我只好就著燭光看書,可是沒看多久,家裡的門就響了,我摟著小熊非常害怕。小熊好像對我說:“主人不要害怕,我會來保護你的。”不一會兒門就不響了,可是還沒有來電,我看書又沒有意思。小熊好像又對我說:“小主人你還是把房間收拾乾淨吧。”於是我聽了小熊的話,我把家裡收拾得乾乾淨淨。小熊好像又在說:“小主人你真棒。”媽媽下班的時候還誇獎了我。

雖然小熊不能開口說話,但是我們可以用心來溝通,我愛我的小熊。

【篇二:我心愛的寶貝作文】

我有一個心愛的寶貝,那就是可愛的“小金魚”。我家有兩條小金魚,它們非常可愛,金光閃閃的身體,大大的眼睛像一對黑珍珠,非常漂亮。

記得那是一個星期天,我從同學家回來,一進門就看見小金魚游過來,我跑過去看了看小魚們,它們好像在說:“主人,你辛苦了”。我微笑著拿起魚食,放進魚缸裡,小魚們馬上游過來吃食了,看到小魚們吃得很香,我開心地笑了。感受到小魚們的可愛,小魚們吃食的時候,張著小嘴,吃著我餵給它們的食物,露出了幸福的表情,讓人看了也覺得幸福。

我非常喜歡小金魚,因為它們給了我自信,讓我做好每件事情,讓我體驗到了生活的快樂。

我家的小魚是世界上最幸福的小魚,我愛它們,它們能帶給我快樂、力量和自信,它們是我生命的靈魂,我愛我家的小魚。

【篇三:我心愛的寶貝作文】

我心愛的寶貝有很多,比如說;布娃娃,小金魚,好看的書等等,但我最喜歡的還是我的文具盒。

我的文具盒很好看,它是鐵的,我那時買了很多小貼紙,我把那些小貼紙都粘在了我的文具盒上。當然它的上面也有很多小圖案。有一隻可愛的小老鼠,一座漂亮的小房子,那隻小老鼠的家就在那裡呦。

我的文具盒它真的很好用,我足足用了一年多,他絲毫沒有變壞。有很多人,還說我的眼光很好,說我的文具盒非常漂亮的等一些讚美的話,當然,我聽到這樣的話心裡當然是異乎尋常的高興。

每次回家做練習冊時,它都對我說“加油,我相信你,我親愛的小主人,加油!加油!”我每次看見它,心裡就默默的想著:“我一定能做好,做對。”我每一次看見它,我的心裡就湧起一股暖流。考試時我就看著它,答對每一道難題。就這樣,我衝破了每一個困難。

我愛我的寶貝文具盒,雖然他沒有生命,但它能給我力量,是我最喜歡的一件寶貝,一件世界上最好的文具盒。

【篇四:我心愛的寶貝作文】

我有許多可愛的玩具,但讓我挑出一個我最喜歡的玩具,我要選它—我的玩具小白兔。

小白兔拿著一個紅紅的胡蘿蔔,好像要把那個胡蘿蔔吃掉似的。小白兔全身都是白色的,我便把這個可愛的小白兔取名為白白。白白整天眼睛瞪的大大的,小嘴張開,耳朵豎立起來。坐在搖椅上,真像是一位大小姐呢!

白白是我最喜歡的,因此,別人想動一下,都得經過我的允許。有一次,妹妹看我的白白很可愛,便拿來玩一玩。結果她一不小心,把我的白白搖椅都弄掉了,我放學後回來一看,“咦?白白的搖椅怎麼不見了。”媽媽說:“不就是一個破搖椅嘛,我明天再給你買一個不就得了!”我傷心地說:“小白兔的搖椅是買不回來的。因為小白兔它坐的搖椅只有一個,絕無第二個!”媽媽聽了。便和我一起找小白兔的搖椅,媽媽怕我們兩個人找不著,就去小妹家把小妹也叫來一起找小兔的搖椅,妹妹感到非常的羞愧,便把事情的來龍去脈都告訴了我,並和我們一起找到了小白兔的搖椅。我生氣的說:“小妹,你怎麼能這樣呢?明知道小白兔白白是我最心愛的玩具,你卻……”我生氣的把小白兔和它的搖椅一起拿進我的房間裡,反鎖了門。過了一段時間,我肚子餓了,我便出來找吃的。我突然聽到小妹的哭聲,順著哭聲望去,看見小妹一個人在那裡哭,我連忙走上前去安慰:“小妹,你別哭了,我原諒你了,但是你以後不能再碰我的小白兔。”妹妹連連點頭。

從此以後,可愛的小白兔再也沒有和我分開過,它陪我度過快樂的童年。

【篇五:我心愛的寶貝作文】

每個人都有自己喜愛的文具,我也一樣,比如:尺子、橡皮、書包等,但我最喜歡的還是我的文具盒啦!

我有一個粉色的文具盒,上面畫著藍天和白雲,還有一個活潑的小女孩在笑。你們一定會問為什麼這個文具盒是我心愛的呢?

在我8歲時,一天放學回家後姥爺對我說:“你看!”我一看姥爺手上有一個漂亮的文具盒,我說:“是送給我的嗎?”姥爺說:“是呀!”我高興地看著姥爺,接過文具盒高興得不得了,姥爺看著我高興的樣子也笑了。我抱了姥爺一下,蹦蹦跳跳地出去玩了。

我還沒有來得及使用它,我的姥爺就去世了。那天我在旁邊痛哭。我想:如果時間能夠倒流,我一定會好好珍惜和姥爺在一起的一分一秒,可是不可能了,時間不會等人的。我想著想著突然想起了姥爺的願望,他在臨走前說過他的願望就是:讓我好好學習,成為對社會有用的人才。我想著想著便擦乾淚水,跑到屋裡把姥爺送我的文具盒用布包上珍藏了起來。我又開啟書包拿出筆記本,把這一天記錄了下來。

一直到現在我還記得那件事,說起來已經三年了,那文具盒我依然儲存著它。現在我總算明白了,姥爺給我那個文具盒的含義,原來是讓我的笑臉像太陽那樣燦爛,讓我像花兒一樣茁壯成長。

所以我說那個文具盒是我心愛的寶貝。

《你是我的寶貝》讀後感 篇9

《你是我的寶貝》讀後 ,403字

讀了《你是我的寶貝》這本書,我深深地感受到了貝貝的良好品質,也從他的身上學到了許多道理。

書中有這麼一段:有一次,貝貝拿著新汽車往家裡跑,被小胖看到了,就搶了過去。兩人爭執不下,關鍵時刻小胖叫來了舅媽,並跟舅媽說是貝貝搶了他的車,舅媽一氣之下推了貝貝,造成了貝貝骨裂,於是舅媽就坐了牢。可貝貝最終還是把舅媽放了,事後小胖開始變得很同情貝貝,所有事都先往自己身上想。

讀了這一段,我深深地被貝貝的善良所震驚—舅媽和小胖因為各種自私是想法,讓貝貝吃盡了苦:被蚊子咬、被警察抓、標本盒被買……我想不明白,為什麼他受了那麼多的委屈,那麼多的傷,卻還要放舅媽走呢?如果是我,我就永遠也不同意,讓她嚐嚐自私的後果!但轉念又想,貝貝其實比我做得更好。他用寬容的方式無聲無息地化解了一家人的矛盾,撤銷了以前的恩怨,從頭算起,這不是一種解決問題的好方法麼?

但願生活中的人們多多寬容別人,這樣事事都會解決得更快。

我的寶貝 篇10

國小二年級作文 ,463字

我的寶貝是珍藏在我校牌裡的一角錢。

這可不是普通的一角錢,它雖然有些古舊,是2010年發行的,但到現在還是閃爍著它原先的金屬光澤。還有,我還給這一角錢取了個名字—金子!你聽,響不響亮!哈哈!

這一角錢是我向奶奶討要過來的,陪伴我有好幾年了。當時我是個“矮窮拙”,是一個身無分文的人,這一角錢是我人生最初的財富,這一角錢要是一代代傳下來的話,到我孫子那輩一定越來越值錢!

既然這寶貝那麼珍貴,當然是所有人都不能隨便碰的,所以,我天天把這一角錢夾在校牌的塑料膜裡,只有在特殊的日子才打開來看看。只要有人敢碰一碰我那一角錢,我一定會毫不客氣地給他一拳頭。

我的好朋友跑來問:“哎哎,我說,戴志桐,你那珍貴的寶貝是什麼呀?借我看看唄!”我神祕地笑了笑,打開了我的校牌。他怔了怔,隨後大笑著說:“我還以為是什麼呢?原來只是個破爛的一角錢!戴志桐,你瘋了吧!把這一角錢珍藏起來!”我聽了以後,一腔怒火湧上心頭,把他暴打了一頓。最後,少不了被老師請到辦公室去“喝茶”。

儘管這樣,我還是十分珍惜我的寶貝,它是不能讓人隨意觸碰的!

我的寶貝 篇11

高二作文 ,775字

我堅信,那是我的未來,在二十年後,我會有一個幸福的家庭,我會有兩個可愛的孩子,他們值得我用一生的真,一生的情來對待。

你們有著天使般的面貌,有你們的天真無邪,生活一定充滿著樂趣。你們是我的寶貝,永遠的寶貝。

你們是這般可愛的寶貝,在我下班回來,知道我的辛苦,懂得我一天堅持下來多麼不簡單,會泡好茶乖乖的等著我回家來,待我歇會氣,我就做飯菜給你們吃。你們會在一旁幫忙,多麼和諧的一幕。也許我的飯菜並不可口,不是山珍海味,也不是美味佳餚,可是你們吃得滿臉幸福的樣子,真的讓我覺得好幸福。也許我會覺得疲憊,一天的工作量下來,回家還要做家務,你們吃飯吃得很慢,時不時還會吃得滿臉都是飯粒,吃得桌面上地面上很髒,可是當我每天重複著一樣的事情的時候,我內心依舊覺得這是我的職責,你們是我的孩子,我的寶貝阿。縱使我花盡心思,費盡力氣,能照顧好你們,我就覺得是我最大的成功阿。

在吃完晚飯以後,你們的肚子飽飽的,你們就會要我帶著你們去散步。走在公園裡,我攙扶著你們慢慢走,生怕你們會看不起路上的石頭跌倒,那樣我會多心疼。始終,我欠你們的太多。你們用盡了青春,生育我,盡力提供一切我所需要的東西,你們比我更用心,你們用盡了一生,操碎了心,為了我擔心了太多。我並不是最好的女兒,可是,你們卻是最好的父母。

爸爸媽媽,等你們老了,等我長大了,你們來當我的寶貝吧,我願意把你們捧在手心,我發誓,我一定好好呵護你們。你們會被我收藏好,妥善安放,細心儲存。我會盡力免你們驚,免你們苦,免你們四下流離,免你們無枝可依。

你們是世上最偉大的父母,付出了你們能給我的一切,多麼可貴,我欠你們的太多太多,而你們給我的又太多太多,這樣的情債,一輩子都還不清,我想給你們的很多很多,只是我的力量很有限,要是要我選擇,我依舊會選擇和你們做家人,因為只有我才知道,有你們這樣的父母,是我的幸運。

我的寶貝 篇12

國小一年級作文 ,469字

在家裡我有很多“寶貝”,但有一樣寶貝讓我更是喜愛,那就是我的娃娃之一—粉色的小熊!她們來到我家可不容易呢!

那是兩三年前的事了,我只模糊的記得當時我在堂弟家吃飯,之所以為什麼去我也記得不大清楚了。那是我一眼就看到床上有兩隻小熊,都十分可愛,兩隻小熊都是粉紅色的,一隻小的小熊頭上帶著一條桃紅色的鏈子,而那隻大的小熊頭上帶著一個皇冠,兩者想的十分高貴優雅!因為那兩隻小熊,晚飯都沒怎麼吃,一心想著快點吃完,去玩小熊!但好景不長,一吃完晚飯,我們就要走了,我一直嘟著嘴,伯伯看出了我的心思,說:“喏!把那兩隻小熊都拿回家好了!”可媽媽不同意,經過了我的苦苦哀求,媽媽才同意,但只能帶走一隻。什麼!帶走一隻,怎麼可能,你讓我怎麼選擇,於是我在選擇的時候差點哭了出來,媽媽才同意我把兩隻熊都帶回家。耶!終於。在回家的路上,我一直手捧著小的,一隻手抱著大的,把我整個人都吞沒了,回到家,我立即把兩隻小型熊放到我的床邊,恨不得馬上上床睡覺!之所以這兩隻熊來之不易,所以她們比其它東西更加寶貴!

對了,她們到現在還取名字呢,你們幫我想想吧!

我的寶貝 篇13

國小四年級作文 ,551字

我們一家四口:媽媽、爸爸、我和妹妹。其中才兩週歲的妹妹凌凌,不僅是全家的掌中之寶,更是我的寶貝。

凌凌非常可愛,一雙大大的眼睛彷彿白玉里鑲嵌著一顆烏黑亮麗的“珍珠”;同時又像是一彎明亮的玉泉裡的水,乾淨得沒有一絲一毫的雜質。

她的面板潔白無瑕,似乎是用一片片白雪鋪成;臉頰泛著紅暈,酷似晚霞中一抹彩雲。鼻子雖然小,卻也挺拔;嘴巴不大,將她襯托得更加可愛。

凌凌不僅長得可愛,而且還很聰明;不過在我看來,有時候她的聰明用錯了地方,比如一天,媽媽跟我開玩笑,故意板起臉來,凶狠地對我說:“滾!”,隨後我們倆哈哈大笑。沒料到這一幕讓凌凌記住了,當我坐到她的身邊時,她突然朝我大叫一聲:“滾!”,嚇了我一跳,我驚奇地發現,這個時候,她皺起的眉頭,像兩條打架的毛毛蟲,嘟起的小嘴,可以掛個油瓶了。

看她這副樣子,完全是學媽媽的神態,我真是哭笑不得。

除了愛模仿,凌凌的脾氣也不怎麼樣。一次凌凌要出去玩,可是媽媽和我都很累了,沒有答應。

她一下子瞪大眼睛,就像是兩個充滿電的燈泡,然後飛快地躺在地上,雙手舞動著,像兩片狂風中的樹葉,不停地左右搖晃,嘴裡還喊著:“我要嘛!要嘛……”,也不知是從哪裡學來的。

你看!這就是我的妹妹凌凌,一個經常給我們帶來“驚喜”的小小孩。雖然如此,我還是非常愛她,因為,她是我的寶貝。

我心愛的寶貝 篇14

國小五年級作文 ,836字

在每個人心裡都有自己最心愛的寶貝,或是物,或是人。而在我心裡最心愛的寶貝是比我小8歲的妹妹,她有一雙明亮烏黑的大眼睛,只要看著你的時候,你就感覺到她在用眼睛和你說話。濃濃的眼眉裡還透著一份“凶氣”,櫻桃般的小嘴總“哥哥,哥哥”的叫個不停,特別那嘴角邊的小酒窩笑起來更加的動人可愛,我的妹妹因為一次的生病就成了我永遠想保護的心愛寶貝。

那天早上媽媽急匆匆地準備好我的早餐,讓我抓緊吃,因為說妹妹有點發熱,打算送我上學後帶妹妹去醫院。我就狼吞虎嚥地吃了幾口,馬上背上書包上了車,當車才開出不到一半的距離,我就發現妹妹有些翻白眼,手攥緊了拳,嘴裡吐了點清水。我直喊媽媽快停車,媽媽見狀就慌了,哭了起來,我突然想起媽媽曾經告訴過我,當家人發生危險裡,打110電話,出現突然生病打120電話。我當急掏出了媽媽包裡電話,撥通了120急救電話,“我妹妹生病暈過去了,你們趕快過來,在聖雷克酒店停著。”只聽到對方說:“會馬上過來的,不要緊張。”我掛了電話,看著媽媽這麼傷心地不停地叫著妹妹醒醒,我開始慌了,大聲地哭了起來,揪心一樣地痛,害怕失去妹妹。慌亂之餘我又拿起了手機,又一次打了120,“你們怎麼還沒到?”這次我在電話裡哽咽著喊了起來。“馬上到,不要著急,馬上到。”不到10分鐘時間,只聽到120的急救車聲,我馬上下車給媽媽開門,很快地妹妹被抱上了急救。路上的每一分每秒,我心都要跳出來了,眼淚不停地往下留,不停地呼喊著妹妹快快醒醒。很快到了醫院,妹妹被送進了急救室,我被司機叔叔送回了學校,一整天我心情不是很好,單元測試沒有做好。直到放學,司機叔叔來接我時,我心還是懸著,媽媽還在醫院裡才沒來接我,我讓司機叔叔直接把我送到了醫院。當我看到妹妹醒了,露出了笑臉時,我才放下心來。這天晚上我陪著妹妹住在醫院裡,在我心裡暗暗發誓,妹妹我會用一輩了去保護她,因為你是我永遠的玩伴,永遠的朋友,也是我最心愛的寶貝。

從那件事以後,妹妹就成為我最心愛的寶貝,我要好好地保護她,陪著她慢慢長大。

我的寶貝——悠悠球 篇15

國小五年級作文 ,70字
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家有一寶——我的寶貝龜 篇16

國小三年級作文 ,480字

我有一個寶貝也是我最喜歡的夥伴,那就是我的小烏龜,它有個好聽的名字—寶貝龜。

我的寶貝龜它漂亮極了,它有一個圓圓的小腦袋,尖尖的鼻子上有兩顆綠豆似的小眼睛,四隻粗粗的小腳丫上有尖尖的爪子,一隻橢圓形的龜殼上有一塊塊分佈均勻的六邊形圖案,一條小尾巴經常縮在龜殼裡。當陌生人接近它時,它會把四隻腳、頭和尾巴迅速縮排殼裡,當我去餵它時,它就會把脖子伸得長長的,好像在說:“小主人,你又帶了什麼好吃的?”

寶貝龜每天在魚缸裡快活地爬來爬去,我每天都會去餵它。一天,爸爸買了許多活蹦亂跳的小蝦,我想:寶貝龜在魚缸裡挺孤單的,小蝦可以和它做伴。說幹活就幹,我挑選了兩隻最活潑的小蝦放進魚缸裡,看看它會有什麼反應。寶貝龜看見小蝦迅速把頭、腳縮排殼裡,兩隻小蝦卻得寸進尺,竟然用小小的鉗子來夾它的頭,寶貝龜也不是吃素的,它把頭伸了出來,小蝦嚇得四處逃竄。小蝦抖了抖,注視著它,張牙舞爪地遊了過去,寶貝龜勇敢地迎上去,一伸一縮僅僅用了不到一秒,一隻小蝦成了它的腹中餐。另一隻小蝦也遭受了這樣的厄運。

我的寶貝龜可愛吧!我願意和大家分享我的寶貝龜,你喜歡跟它交朋友嗎?

我心愛的寶貝 篇17

國小三年級作文 ,824字

我有一個心愛的寶貝,它就是一隻可愛的小鬧鐘,下面我來介紹一下它吧!

它的形狀是圓形的,顏色是我最喜歡的粉色,它有時針,分針和秒針,它每天總是默默地走著,無論是酷暑,還是嚴寒,它從不停止腳步。在它面前,人人都是平等的,勤奮的人就會收穫累累碩果,懶惰的人將會一事無成。小鬧鐘似乎常常對我說:“小主人哪!你一定要抓緊時間,好好學習啊!”

它不光外表美麗,聲音甜的如花蜜的味道,它還很有用處呢!每天早晨在我睡覺的時候,它總是用那甜美的聲音把我從甜蜜的夢裡叫醒,讓我上學不遲到,每次等我放學回家,我都會叫一聲:“辛苦你了,小鬧鐘。”

如果你們說我們相處的很好,那也就錯了,有一次怪我的粗心,和我心愛的小鬧鐘鬧過一次大戰。那天早晨,我在做著美夢,一直做了很久,突然,耳邊傳來一陣熟悉的聲音:“快起床,8點10分了。”聽了這句話的我嚇得直哆嗦,好一會兒才回過神來,胡亂的穿完衣服,穿完鞋子,向學校飛奔而去,到了校門口,只見路上來來往往的車輛,沒有一個熟悉的身影,校門口的大門緊閉著。哎!都是那可惡的鬧鐘惹的禍!怎麼不定時叫我起床啊!

走在放學的路上,我的嘴裡不時的唸叨:“今天怎麼回事?小鬧鐘怎麼了?”

回到家,我一直責怪小鬧鐘不認真。如果不是媽媽的阻攔,我不把小鬧鐘踩碎才怪呢!在玩兒電腦的爸爸聽煩了,走過來,把鬧鐘裝電池的蓋子扒下,看了看,責備的說:“你怎麼這麼粗心?你把電池放在哪裡了?聽了爸爸的話,我定睛一看,呀!原來沒電池,這時,我的心裡像打翻了五味瓶,說不出是什麼滋味。我一直回憶,想了想,慚愧的說:“昨天買了一個玩具,沒有電池,我把電池放在玩具上面了。”聽了這句話的爸爸大笑起來。我連忙把電池放在小鬧鐘的肚子裡,小鬧鐘又重新的走了起來。我紅著臉對小鬧鐘說:“對不起,是我錯怪了你,原諒我吧!”

看來這個小寶貝還需要我精心的去呵護,這樣我才能更好的準時的去學習去生活,從那以後我倆的關係就更密切了,我喜歡這個與我朝夕相處的好寶貝—小鬧鐘。

我的“寶貝” 篇18

國小五年級作文 ,518字

記得我小時候有一件搞笑的趣事。

一天,我在家門口撿到一張大大的捲起來的黃布。我立刻跑到爸爸面前問:“爸爸,這是一個什麼東東呀?”爸爸臉忽然變得嚴肅起來說:“呀,這是孫悟空大鬧天宮時掉下來的武器,只要放在水裡一年,就可以重新使用了!"我欣喜若狂,立刻問:“爸爸這有什麼功能呢?”爸裝出一副天機不可洩露的樣子說:“我給你說好了你可不能告訴其他人,媽媽也不行!"

我心想這一定是個好寶貝,就點了點頭。爸爸說:“這個東西可以上天入地,降妖除魔的本領呢!”我聽了就更喜愛它了,我把它放在桌子底下有水的罐子裡。

過了一年,我已經五歲了,我趁著媽媽不在偷偷對下班的爸爸說:“那個法寶現在可以用了嗎?”爸爸早已把那件事忘到九霄雲外去了。我提醒爸爸說:“就是去年你給我說的孫悟空大鬧天宮的寶貝呀!"爸爸聽了膽怯的說:“可—可以了。"

說完就走出裡家門。我立刻拿出了法寶,在地上拍拍了說:“土地老兒快出來。”可是叫了很長時間還是沒出來,我把黃布放在旁邊,休息了一會兒,可突然來了一陣大風把寶貝吹走了,我心灰意冷了就大哭起來,正好媽媽來了,媽媽問我怎麼了,我就一五一十地告訴了媽媽,媽媽說:“爸爸是騙你的?”這才讓我的心平靜了。

這就是我的趣事。

我心愛的寶貝 篇19

國小四年級作文 ,446字

有同學說,自己的心愛寶貝是寵物狗;有人說,自己心愛的寶貝是毛絨娃娃。而我心愛的寶貝是家裡的“吉祥物”—風鈴。

走進客廳,映入眼簾的或許是精緻的茶几,又或許是美輪美奐的油畫。可你往上一瞧,我們家的“吉祥物”就因此現身。遠遠望去,它就像一盆“吊蘭”,擺在我的小天地前。一陣分輕輕地吹過,風鈴就“叮叮噹噹”地唱起歌來,它的歌聲是那麼空靈,那麼悅耳。活像一位妙齡少女坐在莊園邊,盡情地歌唱。它的聲音由遠及近,讓我們豎耳傾聽,它的聲音是多麼的清新!

輕輕地,輕輕地走近它,發現風鈴是那麼的雅緻、美麗。晶瑩剔透的絲線上方頂著一朵水晶花,像王者一樣端坐著。絲線中掛著許多水晶花瓣,只要風輕輕吹過,花瓣就像頑皮的孩童在嬉戲。雖然它比不上茶几那樣精緻,比不上油畫那樣美輪美奐,但它凝結了人們的智慧與勞動的結晶!

油畫是那樣的美麗,茶几是那樣的的精緻,毛絨娃娃是那樣的可愛……。但我最心愛的寶貝就是風鈴!有了它,家裡熱熱鬧鬧;有了它,一切生機勃勃;有了它,大地就會變得繁花似錦…………

我愛我的風鈴!

我最心愛的寶貝 篇20

國小三年級作文 ,355字

我最心愛的寶貝是我的積木,我有各式各樣的積木,他們種類、樣子都不同,但是他們都是爸爸和媽媽買的。

我有一個“英雄聯盟”,裡面的英雄造型各異、身懷絕技:美國隊長穿著一件藍色和紅色和白色的制服;鋼鐵俠有著紅色和黃色的身體,“手”上拿著一個小小的、藍色的晶體應該是他飛行時的動力,腳下也是一樣;戰爭機器人和鋼鐵俠很像,就是肩部有一個機槍;雷神有一個小小的、紅紅的披風,還拿著一個錘子……

他們中蜘蛛俠是購買圖書送的。他有一個紅色的頭,藍色和紅色相間的身體,胸口有一隻“小蜘蛛”,他有一杆長槍和短槍,還有兩根蛛絲。他的手像一個扳手有一邊斷了,就拿不起零件了。為此,我急了好幾年。

我不開心的時侯,我會帶他睡覺,然後進入夢鄉……是他們和我度過了難忘的時光,想想他們我就感慨萬千啊,以後他們也會離我遠去,他們永是我的夥伴。