或許這就是成長相關作文20篇
或許這就是成長 篇1
高二作文 ,544字現在是高二下冊了，因為這幾個星期的疫情問題，導致我現在還待在家裡，不然早就在學校開學了。
開學的那幾天，班主任在班群裡發了好大一段話，我不用看便能知道，那是老師在告訴我們開學了，意味著高中只有一半了。老師說的那些話，那些雞湯，其實我連看都不敢看。很可笑吧，我是如此一個懦弱的人啊！
也不知道從什麼時候開始的，我變得不愛笑了，身邊的朋友開始說我有時有點凶，分班後不愛和新的朋友接觸，更多的時間是自己一個人在學習，努力。也開始害怕看到時間，好像看不到那個時間，時間就像沒有過去一樣。害怕知道一些結果，好像那些結果還沒出來，我就做的很好，內心總有些不可能的幻想。其實，我知道，這叫作自欺欺人。
我那麼感性，可能是個女孩子佔了很大一部分原因，女孩子的心還是比較敏感的。
我從高中開始，在家裡就總是一個人在房間裡關著門，和爸爸媽媽、弟弟總是很少交流。在學校裡，跟著表面上看起來玩的很好的好朋友，聊那些我根本不感興趣的東西，露出違心的笑容，不再把心事說出來。我不知道，這是不是長大的一種表現。
我心裡知道我很快就要高三了，就要面臨高考了。我相信這一年半的時間會很快。很快，我就大學了，我會去重慶，去那個我一直嚮往的城市。
明明知道很多事情，心裡都清除明白，自己卻要騙自己，苦笑著，還是接收現實吧。
或許這就是成長 篇2
國小四年級作文 ,640字年幼的我們以為父母就是超級英雄，無所不能！我們什麼事都依賴著父母，可長大後發現他們也不是萬能的，還是要靠自己。儘管這個過程可能很艱辛，但我們依舊勇敢面對，撐過來了，或許就是成長。
年少的我們以為友情真的會天長地久，我們和好朋友會在一起一輩子，但面對畢業的分離，面對友情之間的爭吵，我們會選擇不再那麼要好，默默尋找新的玩伴，而不是在老師面前告狀，或許這就是成長。
如今我們已懂得了不少事，父母老師，親朋好友也經常說，孩子該長大了，我們也老了。他們希望我們茁壯成長，希望我們將來有出息。而成長可能是件好事，它讓我們感受到人情世故，人世間的酸甜苦辣。體會更精彩的人生。痛並快樂著，這或許就是成長。
成長的過程不是心焦氣躁，急於求成。而是漸漸變得沉著穩重，不急不躁的去面對所有事，當你努力過後，無論成功還是失敗，你都會成長不少。當你成長了以後，你會懂得許多，你不會再找父母要零花錢，而是選擇自己打工，把得到的工資給父母，替他們減輕負擔。你不會再跟弟弟妹妹搶東西，而是用自己的零花錢給他們買東西玩。你也不會再因為跟同學鬧矛盾而哭哭啼啼地打電話給媽媽，而是報喜不報憂。
你開始一步步走向成年人的世界，走向那個你好奇卻又忌憚的世界，你覺得曾經耿耿於懷的那些事都幼稚的不能再幼稚了，於是你坦然放下了，這就是真的成長了。你從稚嫩變得成熟，變成能承擔起家庭主要責任的頂樑柱，這就是人的前半生，這就是成長。
那一刻我們懂得了生活真諦，成長不只是肉體的成長，還是精神的提升，是體味人生各種滋味的過程。
這就是成長 篇3
國三作文 ,933字其實，我並不明白成長到底是什麼？對於過去那個幼小無知的我來說，成長就是一天天長大。從一年級升到二年級，再升到三年級……，身高從1米2至1米3，再到1米4……，盼望著從小學升到初中，再到高中及大學……直到現在，我才真正明白什麼是成長。
13歲那年，我踏進了初中的校園，但還夾帶著小學的那份幼稚。上課總是管不住自己的嘴巴，喜歡東講講西講講；作業也總是應付父母和老師，喜歡隨便潦草帶過；課後從不會主動複習和預習，喜歡刷刷抖音和微博。有時甚至在父母的眼皮底下看動畫片（如小豬佩奇等），父母總會第一時間提醒我：“你都上中學了，怎麼還這麼幼稚！”我低著頭暗暗地想：”我本來就是個孩子啊！”
隨著時間的流逝，我的心理也逐漸發生變化，總喜歡和父母對著幹。父母那一句句關懷、溫暖的話語在我心裡卻是一陣陣微不足道的風從耳邊略過，沒有一聲動響。我逐漸有了自己的日記本，也總想嘗試做一做那些在父母口中的“不能做”的東西。而父母總是會不經意間偷翻我的日記本，阻止我的那些萌生的小慾望，並且時常嚴肅地提醒我：“別以為自己是個初中生了，就什麼事都能做！”而我總會暗暗的心想：“可我已經長大了，我應該有自己的隱私和自由呀！”
直到進入八年級下，隨著中考的臨近，我也開始有了升學壓力，開始學會屏除一切雜念和干擾，寧靜專一的學習。按時複習和預習，認真聽課並及時做好筆記。放學回家，總是會看見上了一天班的父母拖著勞累的身驅，仍然不停地幹著家務，卻沒有一聲抱怨。望著父母那起早摸黑的身影，我才明白自己沒有權利被父母伺候的好好的，卻一動不動，反而還不聽父母的話，和他們對著幹。回想起過去不懂事的我給父母費了多少的心血，一有時間我就會毫不猶豫的拿起掃帚和毛巾一絲不苟的幹起家務活；一有時間我就會給父母按按肩，洗洗腳；一有時間我就會跟父母一起出去玩，共度好時光。在父母臉上，我看見了那久違的發自內心自豪的微笑，我可以清楚的看見他們頭上少了根銀髮，臉上少了條皺紋。這時，我忽然明白：原來，這就是成長。
現在的我才真正的明白，成長不是那些所謂升學、長高及擁有隱私和自由。對於我來說，成長意味著要有擔當，以及承擔一些該有的責任；意味著長大成熟，能為身邊的人做一些力所能及的事；意味著要努力奮鬥，勇敢的面對目標大步向前。
原來，這就是成長的代價 篇4
國二作文 ,686字我是由外婆帶大的，小時候，父母都忙於工作，與我相伴最多的人，便是外婆。
猶記得當年，外婆抱著我，一口一口地喂著飯；外婆為我披上外套，輕輕釦上釦子；外婆給我蓋上被子，掖好被角……
但時間能夠沖淡一切。
漸漸的，我長大了，於是自己上學放學，自己收拾房間，自己打理衣物，這些瑣碎小事，一點點地減少了外婆和我的相處時間。不知從何時起，在外婆面前，我竟有些拘謹。
上中學後，每天七點出門，九點到家，一週下來同外婆也說不上幾句話。
外婆總是起得很早，在廚房中忙碌著，見我來了，便問我是要吃攤麵餅還是蛋炒飯。我總是匆匆地奪門而出，只留下一句“上學來不及了”淡淡地消散在清晨的陽光裡。這樣的次數多了，外婆問得也便少了，只是偶爾勸我不吃早飯對身體不好。
有時，臨睡前，外婆會向我念叨：“明天冷空氣要來了，多加件衣服。”我隨口應下，轉眼便置之腦外。
日子就這樣一天天過去，平淡中到底是與以前不同了。夜裡隔壁房裡偶有幾聲輕咳，卻彷彿怕驚擾了誰似的，低低地壓抑著。垃圾桶裡時有出現膏藥包裝，昭示著外婆的腰疼發作地越來越頻繁。
有時記起這事，也想問問外婆身體可還好，卻到底沒放在心上，總是一轉頭便拋卻腦後。只是聽媽媽提起過，外婆上週又去了次醫院。
時間啊，真是最最不饒人的東西。小時候依偎著外婆聽她講故事的場景還歷歷在目，卻早已失去了以前的親密無間。現在的我，是否還願意花費一下午的時間，托腮靜靜看外婆擺弄著竹針，為我織上一件樸素卻溫暖的毛衣呢？
時光悠悠，在賦予我成熟的同時，也剝奪了我對外婆的依賴。從前聽人說，成長需要付出代價，不解其意。
如今，我懂了，原來，這就是成長的代價，沉重而無法挽回。
這就是成長 篇5
國二作文 ,611字流逝的時光彷彿永遠那麼短促，眼前的日子正在一天天變長，我在迷茫中慢慢成長。
正直初二，老師口中百談不厭的：“十字路口”。我正站在最中心的交點，茫然四顧不知何去何從。父母忙碌而又精心的為我鋪平了一條平坦而單調的大路，路的盡頭寫著父母的成功。而我則嚮往著另一條截然相反的通幽曲徑，路旁高聳著的樹木遮蔽了我的未來，沒有親人朋友在前方為我探路，我只能踏著自己的足跡。
每天我逼著自己在題海中撲溯，在補習班中穿梭，僅僅因為大家都是如此，我用繁雜的學業掩飾自己的迷茫，讓我無暇選擇。然而夜深人靜時，竟然徹夜難眠，索性起身倚著冰涼的牆壁一個人思緒翻滾。父母的意願與自己的夢想彼此抉擇，父母希望我學習理科，原因很簡單，理科路寬。我便順從地放下小說，埋頭做好數理化。但我無法想像自己能從枯燥的數字和公式中得到快樂。我想做一名翻譯，向更好地領略外語的文字之妙，並將它譯成精彩的中文，思來想去仍是沒有結果，有時我甚至祈禱第二天會有寫不完的作業，只為逃避這段不得不面對自己的時光。
然而茫然所帶來的困苦隨之接踵，我不得不鼓足勇氣來面對。有時心中有種說不出的感受愈加強烈，在做了這麼多年的乖乖女之後，我想自己來決定，只忠於自己的夢想，無論是錯是對，我希望能用自己的雙足迤邐下深深淺淺的足跡。
這是我的未來，我應當自己把握。也許會因此走上一條荊棘叢生的荒路，也許會因為此走上一條灰塵滿布的陳年舊路，我依然會安然接受，微笑著走下去。
我想這就是成長吧。
這就是成長 篇6
國一作文 ,682字桌上的蘋果像一團烈火，固執的拽住我的視線，那紅，是裸露的純色，映襯著陽光撒下的金色斜影，長長的拖到瞳孔，看著時光漸漸蒼老！
—題記
蒼茫的天際下飄過幾縷炊煙，幾聲狗叫劃破清晨寧靜。薄暮裡、石路上傳來“嗒、嗒”的輕響，老人顫顫的身影由遠及近，手上卻拿起掃帚，“哧啦哧啦”老人沉默著，步步自前……
正值濃夏，我遊玩在密林裡，一條曲徑幽折的通往山巔，往上了幾部，實現的觸全是瀲灩柔波，綠葉似波濤，在槓的帶領下，一層層湧動，在明面、暗影裡，無盡延伸，似天，又似海，交織著濃綠、淺綠的浪花，柔柔的拍打著低矮的岸勢。
隨意拖動幾朵小花，看著他怒放的顏色，新也被撩逗起來、往上望，一個小小的院子掩映山間，耳邊似乎想起姑父的話“在山瑚玩玩就算了，千萬不要到山腰，聽說有人住那，好像挺怪得，小心點。”我無所謂的聳肩，我已經長大了，才不聽什麼小把戲，一路嬉鬧，不知不覺到了山腰，我推開門，一位老人的臉閃在眼前，“你好，爺爺”我怯了，不曾想老人的眼裡爆起光芒，居然流下眼淚，“還有人叫我爺爺”，老人喃喃，眼淚竟流下來，我吃了一驚，手忙腳亂的不知如何是好，等老人情緒平靜，在悠悠山風裡，老人緩緩開口，原來，他
的子女不孝，在辛苦拉扯大子女後，子女的絕情讓老人心寒，就連最疼愛的外孫女，也棄他而去……誰曾想，在午後，老人的眼滴在這個小山村，更流在我叛逆的心上，一瞬，擊中我，升騰起不明情感，攜著洪流充斥著我的心海……
摩挲著蘋果，眼前似乎出現老人一臉的鄭重：孩子，做人得有心，得有愛啊！
窗外，寒風大雪，我默然，看向媽媽的房間，吐出“謝謝”兩個字，我想，我成熟了，成熟了一點……
這就是成長 篇7
國一作文 ,881字我的媽媽做的飯菜那叫一個香啊！特別是她做的雞蛋餃絕對會讓你垂涎欲滴。所以我就想跟著她學做雞蛋餃。媽媽說：“你如果不肯下功夫是絕對學不會的。”我不服氣，就對她軟磨硬泡，媽媽只好答應教我做蛋餃。
教學開始了，看媽媽的手十分靈巧。她先把油放入勺子加熱，再把蛋液放入勺中，利用手腕的力量將油和蛋液均勻地分佈在勺中。媽媽將先前處理好的肉末放在蛋皮上，包成餃子的形狀，再繼續烤一下，一會兒功夫，一個黃澄澄、香氣撲鼻的蛋餃就做好了。我目不轉睛地盯著媽媽手上的勺子，重要的部分就像幻燈片一樣出現在我的腦海裡。看到媽媽包的蛋餃大功告成時，我不禁鼓起掌來，媽媽笑著說：“別鼓了，該你“實戰演練了”！”
我胸有成竹，鬥志昂揚準備做我人生中的第一個雞蛋餃！我學著媽媽的樣子，將油和蛋液倒入勺子中，“啊，不好！蛋液流出來了！”我焦急地喊到，可是為時已晚，蛋液潑到了我身上，“瞧你真是笨手笨腳的！”媽媽邊說邊把我身上的蛋液擦乾，又鼓勵我再來一次說：“這次小心一點，一定可以成功的。”
我心想：不就是蛋液流出來了嗎，就這小蛋餃，我一定要學會！我再次小心翼翼地把油和蛋液放入勺中，又轉了一下，將油和蛋液均勻地分佈在勺內，我把勺子放在灶爐的火上烤了一會兒，只見勺子裡的蛋皮就形成了，我又把肉末放入蛋皮中麻利地一包。不好，蛋皮破了，唉，看來我真是沒有做菜的天賦啊！“別灰心，我相信你一定可以的！”媽媽的話讓我眼前彷彿出現了一盤自己包好的蛋餃，黃澄澄的，香氣撲鼻，好有成就感啊！緩過神來，我頓時信心百倍。我再一次把油和蛋液放入勺中，這次我的蛋液放的比之前多了。我又把勺子放在火上烤會兒，成了！一張完整的蛋皮完成了！我麻利地放入肉末一包，這次沒破哦！又繼續烤了一會兒，“哇哦！我人生中的第一個雞蛋餃終於成功了！”
瞧，這就是成長！有時候我們失敗了千萬別灰心，只要不斷努力，普通的毛毛蟲終究會變成美麗的蝴蝶！
這就是成長 篇8
國三作文 ,819字成長，是每個人都需要歷經的，成長，是步入青春期的標誌，成長就在一瞬間，但對於我的人生來說，有著別樣的意義。
還記得在初二寒假，即將要步入初三的我惶恐不安，悶悶不樂。媽媽為了讓我的學習成績有所提高，便趁寒假時間為我報了很多課外班，每天都在作業和課外班之間來回穿梭。沒辦法，為了能打好基礎，只能加油了。“功夫不負有心人”，我初二的成績還算穩定，媽媽很高興，對我的管教越來越鬆，我的任務也越來越輕。
馬上我就走入初三了，在各科老師的描繪下，我明白了初三是一場沒有硝煙的戰爭。你只有不斷學習，努力，才能在這場戰爭中拔得頭籌，獲得更好的生存機會。
第一次月考來臨了，我信心百倍，但卷子發下來，我頓時傻眼了。希望的燭火一霎間熄滅了。放學後，天陰沉沉的，我揹著沉重的書包回了家。媽媽迎了上來，親切地問：“考得怎麼樣？”我忐忑不安，支支吾吾地吐出幾個字：“二百多名。”媽媽聽後，臉立刻拉下來，像六月的天說變就變，又像不小心打翻了墨瓶，原本晴空朗照，風和日麗，這會兒卻是烏雲密佈，電閃雷鳴。媽媽一手拎著卷子，一手指著我嚴厲地批評。我聽得頭腦發暈，一瞬間，心裡無由來的委屈堆積成了山，淚水在眼眶裡打轉，然後像斷了線的珠子，滑過滾燙的臉龐。但轉念一想：我為什麼哭呢？媽媽說我，不也是為了我嗎？不行，一次沒考好，並不代表一切，我不能氣餒。爸爸每天奔波，早出晚歸為了誰呢？想到這，我心裡的委屈一掃而光。聽完媽媽的批評，我立即進入學習狀態。吃一塹，長一智，在哪裡摔倒，我就要在哪爬起，不能讓困難成為我的“絆腳石”，抱著這個決心，我又一頭栽進了書堆、題海，可謂是“夢裡挑燈看卷，夢迴奮筆疾書。”
經過這次考試，我才真真切切地感受到成長的含義：遇到困難時不氣餒，能用理智的心理去戰勝困難，讓困難不再是成長路上的“攔路虎”。
這就是成長 篇9
國小四年級作文 ,606字成長就像沙灘上的一個個足跡，雖然會被大浪抹去，但是總會有那麼一個腳印，深深地牢牢地印在我的心裡，揮之不去。
我的成績一向很好，每一次的試卷發下來，心情都非常好。也許是因為我複習的認真又仔細吧，可是那一次的考試成績卻給我留下了深深的烙印。
那是一個傍晚，天空陰沉沉的，像是要下雨。我低著頭，心情沉重地走在放學的路上，心想：這次考砸了，爸爸媽媽會不會責怪我不認真，對我大失所望？我回到家，看到我悶聲不吭，心不在焉的樣子。媽媽問道：“怎麼了？別人欺負你啦沒？”“沒有人欺負我……”“那就好，對了，今天考試考的怎麼樣？”聽到這句話。我心一驚，矛盾極了，時間就像凝固了一樣，心想：早說也是說，晚說也是說，不如干脆竹筒倒豆子——全抖出來得了，跟爸爸媽媽坦白。我放下書包，拉開拉鍊，從書包裡抽出一張紅色的試卷給媽媽：“我這次考的差了一些。”說完，淚水溼潤了眼眶，我丟下卷子，跑進了房間，哭了起來。過了一會兒，爸爸進來了，“不要哭，抬起頭來，我們並沒有說考得差，就要批評你，可以把錯的題記錄下來，時長複習還是可以考好的，不要氣餒。”我抬起頭，媽媽不知道什麼時候出現在爸爸身後，也笑著點點頭。
說也奇怪，從那以後，我的成績越來越好了。我想這也是一種成長。
這就是成長 篇10
國小五年級作文 ,852字什麼才是成長？是偷偷穿上了媽媽的高跟鞋，還是擦了媽媽的護膚品？是穿上了工作服，還是擁有了自己的手機？
這些，才不是成長。記得小時候，穿上了媽媽的高跟鞋，抱著一個大手機，??地跑去找媽媽，“我變成大人了，可以自己去玩了。”這就是年幼的我對媽媽說的話，媽媽笑了。這不是成長。
再大了一些，總是為了一些小事斤斤計較，每天都處在不開心中，總感覺世界對自己有深深的惡意。看著飯菜不合口，面對學業整天煩悶。學業徹底荒廢，每次都是逃避，再逃避，能躲我就躲，躲不了也要躲，就這樣逃了五年，躲了五年。
明明不想好好學習，在期末發獎勵時，還是挺直腰板希望有自己，——別人家的小孩都可以抱一堆獎狀回家。而媽媽看著我兩手空空，也只是嘆了一口氣，我從那眼中看到了失落，看到了沮喪，我想說對不起，可是那話卻憋到了心裡，一直沒有說出口。看著別人喜笑顏開，我心中總是愧疚。我真的好任性，別人沒學上，卻依然在努力，我享受著良好的條件卻不珍惜，一直抱怨，這種愧疚在我心裡紮了根，我想要成長！
那一天回到家，默默地把屋子收拾乾淨，默默地清洗碗筷，默默地把家中的事物打理好。媽媽驚呆了，我的心忽然像針刺一樣難受，我沒有幫過媽媽什麼，卻一直給他們惹麻煩，爸爸擔心我，可是無奈我不想學習，他也不願意強迫我。淚水忽然湧上眼眶，我哭著保證我一定會好好學習的，媽媽哭了，那是我第一次見媽媽哭。冥冥之中有什麼變了一樣，我開始成長了。
三個月，我以最快的速度完成了蛻變，心中的那顆種子早已長成了參天大樹。不錯，我就那麼成了別人家的小孩，蛻變當然是痛苦的，一道小題改八遍，每天累得趴在書上睡著。可是成長本來就是痛苦的，可你不付出，哪裡來的回報呢？從班級吊車尾到前十名，我是所有人公認的奇蹟。奇蹟只發生在一直努力的身上，或許你還沒有回報，但是一定會來的。
我學會了成長，我尊敬老師和親人們，學會了寬容大度，學會了珍惜時間，學會了以禮待人，這就是成長吧！
至今忘不了那個驕陽似火的夏天，忘不了努力成長的那些歲月！
這就是成長 篇11
國一作文 ,1098字成長，是每個人都需要歷經的，成長，是我們步入青春期的標誌，成長是一件很容易，但對於我們的人生來說，即有著很大意義。——題記
小時候，懵懵的我，很喜歡玩對著學習的事，是滿不在乎，所以經常的受到老師的教訓，父母的責罵，心裡從此就有了股對學習的厭惡，是那樣的愁眉苦臉，看父母只需要工作，並不用上課，寫作業、考試，於是天真的以為長大，我一定要儘快長大，長大以後就不用再上學，那以後的生活就會很好玩了。
呵呵！現在想起來，還覺得那時候的我是那樣的幼稚啊！人是懂事理的，當我逐漸長大以後，我也就明白了。
小時候，我很喜歡去爸爸工作的地方玩，可以跟那裡叔叔阿姨們一起玩，會覺得異常開心。
那在，爸爸帶我去柳林圖書館買書，那個時候我正好爸爸公司門口有一家人力資源市場，門還未開，但門口早已站滿了人。
那天的天氣極為冷，但那些人其中只有很少人穿的極為暖和，他們蜷著身子坐在門口，不時還會傳來打噴嚏的聲音，讓人的心裡產生一種憐憫之心。
“咚咚咚”遠來傳來了輛卡車的聲音。停在市場門口，從裡邊出來一個人，胖胖的，戴了個安全帽，清了兩下嗓子，喊了一聲“××公司工程築地需要人力約25人，誰想幹就上車”。話音一落，立馬就有大批人往車上爬，車被弄的搖搖晃晃，給人一股就要翻的感覺。有個人好不容易爬上了車，但腳一滑給摔下去了。也沒有個人幫助他，那怕扶一下也好，那個人趕緊站了起來，又繼續向上爬。
爸爸催我了，我上了車，車開了一會，爸爸問我“看見了，有什麼感想？”我沒好氣的答道：“不就是一些社會上一些沒錢的人嘛！能有什麼感想。”爸爸對我的回答似乎並不滿意，說：“這，你就錯了，他們雖然是一些沒錢的人，但他們的目地不同，有一些人是為了能夠解決自己的衣食居行，但有些人卻承擔著更大的責任，那就是家庭，他們中絕大部分都是有家的人，他們要為自己的家人負責，啟碼要養家餬口，這是一個作為男人的基本原則”爸爸看了看我：“我知道，你想快點長大，因為你覺得長大後，生活就會變的很悠閒”。
“可是你想過沒有，長大就意味著你要負責任，意味著你要撐起這個家，也就意味著堅苦的工作，沒有大多的休息時間，所以，並不是很悠用，孩子請問你想過嗎？”我沒有回答，父親也沒有繼續問我，一路上再沒有幾句話……
現在，我已經懂了，成長並不是簡單事，它是我們從童稚走向成熟的轉折點，我會成長的，因為那是男人的基本原則。
這就是成長 篇12
國二作文 ,839字展望過去，我們已回不去，不不腳印證明著我們走過的路，怎能忘記路上的艱辛與痛苦。
——題記
也許“長大”這個詞我們並不陌生，但卻不理解其含義。我們總是在說：“我們長大了”。但在父母的嘴中我們只會聽到“小孩”到底“長大”是什麼？如何才是長大呢？
記得曾讀過一篇作文，它的內容也是長大，作者的長大意味著他有了責任心。讀完整篇文章我如果有了責任心，是否會說明我已經長大了呢。
12月25日一個具有雙重意義的日子——是聖誕節，而是我的生日。我滿懷欣喜的迎接到了這一天，但換回來的卻是失望。那天發生的一切仍歷歷在目。
那天並沒有下雪，但在路上卻一層厚厚的積水，我在家裡等待著父母回到家中給我過生日。時間流逝在寂靜而又美麗的夜晚，我的失落卻在慢慢變成失望。父母從來沒有過這種情況，我蜷縮在上發上，聽著電視裡面唱著《聖誕歌》，人們都在開心的過著聖誕，而我只能在失落中度過了。
我的肚子飢餓難耐，咕咕的響了起來。我“恨”它在這個時候找麻煩。我有些不知所措。家裡並沒有零食，只有一些沒煮熟的菜。我難耐飢餓，上躥下跳，最後無奈的只能自己做了。看著母親平時做飯的書，我眼花繚亂，完全看不懂。
經過我的一番折騰，才和米飯已經搞定，看了看，除了米飯以外，估計沒有什麼可吃的吧——菜黑乎乎，我嚐了一口，簡直難以下嚥，但最後還是迫不得已的嚥了下去。一個生日便是這樣過的。
“啪，啪，啪”突然聽到後的掌聲，原來是父母回來了，我剛想說話卻被父母搶先了一步：“恭喜你，你長大了。”這是我第一次聽到父母對我的肯定，很開心，竟把一切煩惱都忘記了。
“長大”——通過這件事我理解了，它便是責任和自立。當你有了這兩點時，你變長大了。
這就是成長 篇13
國小五年級作文 ,731字我相信每個人都會經歷成長，這個過程有艱辛也有收穫，但是它非常有意義。成長是一筆交易，我們都是用樸素的童真與未經人事的潔白交換長大的勇氣。
記得小時候我是比較靦腆的，也十分膽小，見到親朋好友都不敢打招呼。這讓他們覺得我沒有禮貌，給他們留下不太好的印象。現在就不同了，我沒有像以前那麼的靦腆膽小，見到親朋好友我都會主動打招呼，如果不知道怎麼稱呼，我也會去問，這讓我在交友方面的能力也變強了。
以前的我遇到什麼困難動不動就會哭，然後淚點很低。現在呢，淚點高了些吧，就是遇到事情可能比較多，然後情緒波動有點大吧，但是遇到困難我會解決或者問別人或者向他人傾訴，被人欺負我也會欺負回去，我不喜歡打小報告，除非迫不得已。
以前的我太過於依賴父母，每次離開他們都會很難過捨不得，現在經過兩年的住宿生活，讓我不再那麼依賴父母，讓我學會獨立，學會如何好好照顧自己。
以前的我很不懂事，喜歡頂撞大人，雖然現在偶爾也會頂撞大人，可是已經很少了；以前很懶，不喜歡做家務，可能是被奶奶慣的，但是現在懂事了許多，我也會幫忙做家務，幫忙照顧弟弟。
但是現在的我對大人說話的語氣態度都不是很好，這讓我很苦惱。一時半會我真的改不掉這個毛病，因為這個，我經常會被批評教育。可是我真的儘量控制自己的態度了，你們看到我的努力了嗎？看到我有一點改變嗎？能夠理解我嗎？你們什麼都不知道，又怎麼懂的我的難處呢？
成長的道路充滿艱辛，所以希望大家能多一份理解，或者換位思考一下，不要總是保持著那種陳舊的思想。
成長就像是在吃甘蔗，要學會把甜的留到最後吃；成長就像是老鷹在練習飛翔，關鍵在於堅持不懈的追求；成長就像是蝴蝶破繭成蝶，掙扎褪掉所有的青澀和醜陋然後在陽光下抖動美麗的翅膀而飛翔。
也許，這就是成長吧！
我知道那就是成長 篇14
高三作文 ,710字碧海，藍天，海灘上深深淺淺的腳印，那是夏日走過的痕跡。
我走過天鵝絨般柔軟的沙灘上，腳掌輕輕下陷，留下一個棕色的腳印，腳印向遠處延伸。驀然回首，一路走來，留下或深或淺的痕跡，像極了我成長的印記。
張愛玲寫過一篇文章，關於“路”，一條成長的路，這條路是每個人必經的道路。那些走過的人勸正要走這條路的人不要選擇這條路，因為它崎嶇漫長。卻被反駁道：“既然你可以走這條道路，我怎麼就走不出來呢？”於是，一個又一個的人走過這條道路，這條充滿艱辛的道路。也許這就是成長吧，明知道自己有可能在其中淪陷，卻還是執拗地堅持自己的選擇。不管前方是懸崖，是銅壁，是一望無際的沙漠，還是迷霧重重的森林，也絕不回頭；不管前方會遭遇怎樣的荊棘和風雨，也要勇往直前，哪怕頭破血流，遍體鱗傷。也許成長本來就是逼著你一個人，踉踉蹌蹌受傷，跌跌撞撞堅強。
還有那個永遠長不大的孩子彼得潘，誰能說他沒有不能成長的遺憾，我們總是哀傷地無休止地懷念過去的一切一切。默唸著“不要長大，不要長大”。如果真的不能長大，你真的一點都不在乎嗎？每個時候都會有每個時候的快樂。不管怎樣，我們都是會隨著時光從掌心一點一點流失而長大，看著記憶被緬懷。
那些華麗的，憂傷的，懵懂的，枯澀的，關於青春，關於夢想的詞語，倏忽之間，就在生命裡陡然蛻變。我們離別，然後互相掛念，知道年少的時光是幫助我們去飛翔的翅膀，像每個孩子兒時期盼的，成長，成長。
誰的年少不輕狂？誰的青春不傲慢？只是未知的世界很遙遠，前方的道路還很崎嶇。一路上，我們棄下了許多的無知和愚昧，卻拾起了更多的堅忍和責任。我知道，那就是成長。
成長，是痠痛，是迷茫。我知道成長以後，笑不再純粹，哭也不再徹底。
這就叫成長 篇15
高一作文 ,1112字昏暗的檯燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的衝擊，讓我感到了茶的清香，也想到了你。那苦澀中略微含著的一點甘甜，像你的笑……眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。
記憶中，一個胖乎乎的小女孩剛剛學會走路，時不時摔跤，“寶貝兒，沒摔著吧，來來來，抱抱抱抱不哭哩！”第一個向我奔來為我擦去淚水的人是你，你沒有說什麼，扶著我，繼續向前走……
上學了，一對朝天辮一蹦一跳，第一次穿的校服，你燙了一遍又一遍。你千叮嚀萬囑咐，叫我要乖乖聽話。在校門前，我遲疑了，無助地望著你。可你還是把我推進了那個陌生的地方。不久後，收到不理想的成績單，我哭了。你溫柔地撫摸著我的臉頰，擦去我眼角的淚水，第一次告訴我：“這……就叫成長……”
長大了，“嘭”，我摔門，把門反鎖，“知道了，知道了，我不要你管，我自己就行了！煩不煩啊！？”你只是愣著，呆呆地為我收拾摔過的東西：“怎麼不要我管，我怎麼會不管……”你喃喃的，眼睛迷濛了。“或許，總有一天，她會成長……”你總這樣拭去淚花安慰自己。
幕然回首，我發現我忽略了你——我的母親，更忽略了你對我深深的愛……那晚，在燈光下，我清楚地看清了你的臉：高高的顴骨，深陷的眼睛，幹皺的面板……
於是，我開試著學會不讓你擔心。所以，我開始欺騙你。聽見電話裡你因為工作而沒給我做早飯的略帶抱歉的聲音，我會津津有味的吃起燒焦的方便麵；看見你因為家庭而一天天憔悴的面容，我會嚥著口水把螃蟹夾給你說不想吃；瞧見你因為怕打擾我學業而儘量壓低的咳嗽聲，我會……你也許知道，你也許不知道，如你希望的，我在成長。我開始儘量少的依靠你去自己完成事情，也開始想要關心照顧身邊的你……因為，你的愛像茶，而茶的清香早已瀰漫了“世界”。
時光“走著走著”，經歷也“多著多著”，再一次去回憶，那“記憶的苦澀”似乎已隨著溫度、隨著心靈轉為甘甜，滲入我的心間。耳邊，再次想起你的那句話：“這……就叫成長……”
也許這就是幸福 篇16
國小五年級作文 ,859字一個冬日的清晨，我剛下公交車，準備走向學校。寒風陣陣，不時向我刮來，我冷的瑟瑟發抖，不時縮了縮身子，又把拉鍊向上拉了點兒。此時我正啃著一根熱乎乎的紫薯。可在銀行的門口，圍著一群人好像在說著什麼。我也很好奇，於是也擠過去看。
聽他們一說，感覺事情是這樣的：一個急著上學的五六歲的男孩被一個老婦帶著正匆匆地過馬路，迎面駛來的一輛公交車在馬路上停了下來，好像在讓路。
由於我身小，便鑽到前頭去了，只見那老婦人提著一個大袋子，裝了很多東西，一搖一擺地過著馬路，頓時很多車輛都停下來了，為那對祖孫讓路。這時我明顯地看到公交車上有人在比手畫腳的，他們好像在說：“煩死了，讓人走嗎？還要上班的呢！”“就是！老人太慢了！”“為了一對祖孫有必要嗎？”因為停的時間不短，頓時大家都燥起來了，連小鳥都站到枝頭上嘰嘰喳喳地叫了。
冷冷的北風呼呼吹，那位老婦也哆嗦著，我這時才注意到她，只見她頂著一頭銀髮，臉上佈滿了刀刻似的皺紋，身穿著一件花外衣，在路中央顯得格外顯眼。另一隻手用力地牽著孫子，一對粽子似的小腳還跑著……
這時公車司機開了前門，他疾步上前去攔住老婦人，不解地問：“阿姨，您提個袋子幹嘛？”她才意識過來，“家裡窮，就我和這孩子，我又做不了什麼。這不有時候拾到點廢品拿去賣錢，不然也沒得吃，這年頭，唉！”
旁邊的樹擺著枝條，小鳥到處亂飛，太陽公公露出了小臉蛋兒，天漸漸暖了些了！
公交司機聽完老婦人的話，他便掏出一點錢來說：“小小心意，平時的一點存款。”“這怎麼行，你的血汗錢！”見狀在場眾人個個為之動容，紛紛掏出一點錢給那老婦人，我也摸出一些零錢，把它交到老婦手中……
接著我轉身就走，但那對祖孫急匆匆趕路的身影，那司機大方的神態，會久久烙印在我心裡，也許，這就是幸福吧……
這就是愛 篇17
國小五年級作文 ,1016字“這就是愛……這就是愛……”這首歌的旋律常縈繞在我的耳旁，我時常想：到底什麼才是愛呢？
別人常說，母親是雨中的一把傘，是幫我們蓋起被子的手，是酷暑夜裡的一把扇子。但我認為，母愛是無法用語言描述的，只有真真切切的行動才能把母愛清楚地詮釋出來。
暑假回到老家，我們總愛去石園摘荔枝吃。石園那兒有一座擊石山，那是一座未經人工雕琢的山，沒有石階，沒有圍欄，到處雜草叢生，滿地都是細碎的小石頭，稍不小心，就有可能失足跌倒。可我卻偏愛這山，每次回到老家，都愛來這擊石山上坐坐。
7歲那年，我回到老家。第二天一大早，我便嚷著讓母親帶我去石園爬山。我小心翼翼地向山頂上爬，有時差點摔下來，幸虧這山上的石頭還很穩，抓得牢。半小時後，我終於躡手躡腳地爬上了山頂。山頂上的風十分清爽，還可以看到我們整個村子的美麗風景—綠陰陰的樹木中摻雜著一條條田園小徑，這也是我鍾情這山的原因之一。
俗話說“上山容易下山難”。下山時，我被卡在半山腰兩塊大石頭中的長草叢中。媽媽輕輕鬆鬆一跨就過去了，可7歲的我還太矮，而且那草叢使我產生了恐懼。我望了望媽媽，只見她徑直走下山去。
我十分生氣，我遇到困難她不僅不幫我，肯定去悠閒自得地吃荔枝了，我想。我賭氣坐在石頭上，不下來。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……媽媽依然沒過來理我。我只好自己試著從石頭上跨過去，可我的腿顫抖著，始終不敢邁出一步。我不得不向媽媽求救，大聲疾呼：“媽媽，快來抱我。”可她對我仍然置之不理。
我與母親一直這樣僵持著，太陽猛烈的光直射下來—已經中午了。我逼不得已，只好在山的周圍轉轉，看有沒有好走的路。突然，我發現在岩石的另一邊有一棵小樹，我緊緊地扶著小樹，小心翼翼地走下去了。
來到山下，我看到母親果然在那兒優哉遊哉地吃荔枝，似乎完全沒有看到我的難處。我很生氣，不向母親打招呼便徑直回了家。
我把房門關起來，蒙著被子，帶著怒氣，可能由於太累不知不覺睡著了?地聽見媽媽與奶奶的對話，“你這樣對孩子太苛刻了。”“孩子就是需要磨練，不能太溺愛她。我知道她現在恨我，但我在培養她獨立自主的能力和麵對困難不退縮的精神，這會使她在以後的道路上走得更順暢……
此時此刻，我終於明白，原來媽媽是這樣愛我的！俗話說“棍棒之下出孝子，嚴師出高徒”。不經歷風雨怎能見彩虹？不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？沒有哪個母親不愛自己的兒女，只是每個母親的愛有所不同，但她們的出發點是相同的—這就是愛！
這就是我 篇18
國小六年級作文 ,861字一雙猶如黑寶石一般明亮、清澈的大眼睛，大而飽滿的額頭，透著機敏和靈氣的嘴巴，還有一雙靈巧的手，就構成了我—欒鳳鳴。
欒鳳鳴這個名字是我學識淵博的姥爺給我起的，寓意是：鳳凰在梧桐樹上鳴唱，聲音優美動聽；我姓欒，於是我的名字就出現了。
我是老師的小幫手：幫助老師收發語文作業，批卷子，送檔案……我還積極參加學校組織的活動。在“科學發展的利與弊”的辯論會上，我屬於反方辯手，在我們處於劣勢的情況下，我提出了一個觀點：隨著科技的發展，工業的進步，產生了大量的工業垃圾，這是科學發展帶來的弊端。這一觀點贏得了老師和同學們的認同和讚賞。
在同學們中間，我是大家的“開心果”，我們一起學習、一起歡笑。在同學傷心的時候，我會安慰他們。曾經有個女同學悄悄地告訴了我她的祕密和她的孤單，說著說著傷心地哭了起來。我也替她難過，我怕了拍她的背，微笑著對她說：“別怕，還有同學們陪著你呢，別哭啦！”為了不讓她繼續想著傷心事，我趕緊把話鋒一轉，問她：“1-9這九個數字中，哪個數字最勤勞，哪個數字最懶惰？”她停住了抽泣，瞪大眼睛看著我，“最勤勞？最懶惰？”她想了想，搖了搖頭說：“不知道。哎呀，你快告訴我吧！”我故作神祕地說：“1最懶惰，2最勤勞啊。”她一下子坐直了身子，拉住我的手，搖晃著，大聲說：“為什麼？！快告訴我！”“呵呵，一不做、二不休啊！”“哈哈，哈哈……”我們的笑聲在校園裡迴盪起來。
我是個比較能吃苦的人。小學的時候媽媽每週送我去練跆拳道。每次壓腿，劈叉的時候，腿都會有點兒疼，但我一直咬牙堅持。上了初中後，因為時間的關係，有一個月沒有去練了。週六，媽媽送我去練跆拳道，壓腿的時候，就覺得腿很疼；下橫叉的時候，沒有下到底，教練看到了，按著我的肩膀，緩緩地用力往下壓，我忍著疼，沒有喊一聲，把橫叉壓到底，站起來的時候，感覺腿不會動了，我彎下腰，雙手從上到下拍拍腿，緩緩地轉著腳，感覺能動了，就又投入到常規的腿法訓練中去了。
這就是我，一個開朗、陽光、又有點兒莽撞的女生。歡迎大家進入我的世界，認識我、瞭解我，和我成為好朋友！
接納失敗是成長的瀟灑 篇19
國小六年級作文 ,636字也許每個人的心中有著一條閃著金光的大魚，吸引著他們在浩瀚的海洋中努力地探索，只可惜，生活不是沒有風暴的泥潭，在每一個不經意的時候都可能突然奪走你所擁有的一切。
於是所有的努力都被那一次失敗否定，生命的陽光被憂鬱的陰霾遮擋的嚴嚴實實，曾經自信的微笑在旁人的嘲諷下狼狽逃竄，內心的痛苦像決了堤的洪水，任眼淚肆意在臉上流淌。
傷心之餘，你可在朦朧中望見了心心念唸的夢想正孤零零地縮在陰暗的角落？你可察覺到周圍人正憂心忡忡地望著你？你可還記得曾經意氣風發的誓言？
失敗是我們路上註定的伴侶，離開它，你不會擁有真正的人生。敢於正視失敗是勇敢者的行為，也是成長的必經之路，不論你被失敗傷得多深，傷口是多麼的慘不忍睹，生命終究只屬於你一人，不敢觸控的痛楚還得你自己一個人上藥呵護。人總愛在受挫的時候憶舊，其實我覺得大不如收起思緒向前看，必竟人總要生活下去，在回憶企圖逃避現實的殘酷，就好似那水中月，鏡中花，雖然美好，終是太過虛無。
想到了千年前的蘇東坡，那詞章中淡淡的愁緒與異於常人的樂觀豁達，至今讀了仍欽佩不已。他富有才情的文章中卻令我感受到了一個普通人心智的不斷成長。幾番被貶，蹉跎了青春年華，但也因此磨練了超人的意志，蘊釀了千古文章，那一份超然，那一份灑脫，試問若沒有失敗，還會有那樣的蘇東坡嗎？
我們或許無法像寫作文章那樣精心地抒寫我們的人生，但我們可以緊緊地抓著夢想不放，接納成功固然是個令人歡呼的榮耀，但是，接納失敗才真正是成長的瀟灑。
回首向來蕭瑟處，歸去，無風雨也無晴。
這就是我 篇20
國小五年級作文 ,503字“有一個小男孩，他有些頑皮，他還有一些囂張。有一個小男孩，他有一些可愛，他還有一些帥氣……”他，長著一張英俊帥氣的臉，還有一張能說會道的嘴。
他，和同學總是出現在籃球場上，直到很晚才回家，每天從這過路的老師都可以看到他與同學一起在籃球場上打籃球，只見他每次都進球，好像經過了久經沙場一樣；又像一個經過長征的老兵，有許多的經驗；還像一個戰士，披荊斬棘，不怕前面有困難，只怕自己不敢過。有時為了搶一個籃板球，不管後果，不管自己有沒有受傷，都去搶了，結果是受傷。可他們隊勝利時，忘記了疼痛，大家圍著他一個人歡呼，高興地叫起來：“耶，我們勝利了，全靠了你！”在大家高興時，他一人獨自離開了，因為他爸媽會罵他。有時為了打球，被爸媽罰晚飯不吃，他還是覺得無所謂。他，從小喜愛籃球，十分重視籃球罰，別人被籃球打到時，對籃球亂說話，尤其是髒話。這時小男孩為了籃球的尊嚴，和他們打了起來。雖然打不過，被他們打的頭破血流，他也不管，而是為了藍球，犧牲自己。可以看到他身上已經滿是傷疤了，但是他還是不在乎。只是拍了拍身上的灰塵，默默離開了。還是一如既往，默默的回了家。
這就是我，喜歡打藍球的我，重視籃球的我，守護籃球尊嚴的我！