打桌球相關作文20篇

打桌球 篇1

國小六年級作文 ,724字

桌球是一項可以來娛樂的遊戲或運動。它可以開展人的心扉;可以陶冶人的情操;可以開闊人的視野。源於桌球,我與爸爸開始了一場激烈的比賽。

來到“戰場”上,只見爸爸氣勢洶洶,眼睛瞪得大大的,惡狠狠看著我,還架著胳膊。那胸有成竹的樣子,根本就不把我放在眼裡。我在氣勢上也不輸他,爸爸在我凶猛的眼神中似乎也看出了我的力量不可小視。

把目光轉到“戰場”中。爸爸先開始擊打球。“碰”的一聲,爸爸打進了花球,那他這局就打的是花球了。把“鏡頭”放到爸爸的身上。他的表情是那麼的從容不迫,他時而俯身認真端詳桌球,尋找擊打的方向,時而站起來整理球杆,觀察“戰場”上的局勢。時間一分一秒的過去了,爸爸的球也在慢慢的變少。一顆接著一顆的“跑”進球洞裡。不一會兒,爸爸只剩下最後一顆了,我還落後爸爸五顆。心中立刻變得緊張起來。我的呼吸變得越來越急促,手腳越發得不自然,全身都在冒這冷汗。“滴滴滴滴滴”,豆大的汗珠向地上滴聲音十分的清晰。在爸爸準備擊打的那一刻,我閉上眼,在心中默默的祈禱:“不要進,不要進。”“碰!”我慢慢睜開雙眼,看見爸爸沒有進。心中的那塊巨石才慢慢落下。到了我“表演”的時刻了,我架好手,另一隻手向後拉,雙眼緊緊盯著被擊打的球。一顆,兩顆,三顆。馬上,我以我嫻熟的技藝和不懈努力的態度贏了爸爸。頓時欣喜若狂,一蹦三尺高,高興得不得了。

桌球是我的開心,是我與爸爸的交流。來吧,有“球”必應!

打籃球 篇2

國小四年級作文 ,745字

我從小就熱愛籃球,覺得打籃球很簡單,這不,四年級上學期,老師讓我參加了籃球隊,我很期待,比賽什麼時候開始呢?

我盼星星,盼月亮,這一天終於來了!我們來到籃球場,裁判給我們發了一件黃色的球服,意思就是我們是黃隊了,我們的“敵人”就是藍隊。老師首先給我們排好隊形:在一個小圓圈裡,左邊是我們隊,右邊是藍隊,每邊各有一個敵方的人作為防守。

隨著一聲哨響,比賽開始了,裁判員將球高高拋起,我迅速地把球一把奪過,朝著我們隊的籃球筐跑去,突然,在我面前出現了一個敵方隊員,原來她一直都在盯著我,當我快要投進去的時候,她把球搶了過去,由於對手用力過猛,球出界了。“嘟—第一輪比賽結束,平局!”聽到這個訊息,我們有點失望。

“不要灰心,這只是第一輪,後面還有呢!”老師說。聽了這話,我的心裡又燃起了一絲希望。“嘟—”只聽一聲哨響,第二輪比賽開始了,有我發球,我迅速的把球遞給了我們隊的隊長朱夢玲,只見她一把接住球,迅速投向籃筐,“耶!”只聽一聲歡呼,球進了,我們歡呼著,跳躍著……

我們拿下了第二輪,1:0,還有第三輪,成敗在此一舉,對手發球。我們個個張牙舞爪,感覺自己就像是一隻只大螃蟹,目不轉睛地盯著對手,正當對手傳球的那一刻,我就在旁邊,迅速把球奪過來,快步跑向籃筐……唉,就差那麼一點兒我就能把球投進去了,在最關鍵的時刻,對手又搶到球,還投進了籃筐。比賽結束,我們打成了平局。

自從那次比賽後,我十分自責,並且勤加練習,在第二次比賽中,我幫大家拿回了屬於我們的名次,我感到自豪,那是我努力練習贏得的,來之不易啊!我本以為打籃球是件簡單的事情,誰知也這麼不容易。通過打籃球,我明白了一個道理,很多事情不能只看表面,做好每一件事都是需要付出相應的努力,才會有回報。

打籃球 篇3

國小一年級作文 ,207字

星期一的下午,我們有一節體育課,班裡有很多人帶了籃球,老師也帶來了。

我們下了操場,老師大聲的交代我們:“今天練習投籃,男女生分成四隊,準備練習投籃!分隊!”

我們分好隊了,開始投籃:我不會投,就隨便扔了一下,又怕砸到人,就認真的丟了一下。我又驚喜又驚嚇。

又一次到我,我看了所有人投球的技巧之後,便開始認真起來。我掂量了一會兒,準備投球—呀!中了!

我在這無數次迴圈當中投中了七個球!我為我自己鼓掌!

第一次打籃球 篇4

敘事作文 ,713字

早就在電視上看到過許多籃球明星的風采。比如,詹姆斯以及各種各樣的籃球明星,他們在運球的時候能做到嫻熟流暢,在接球的時候也能做到滴水不漏,他們在投球的時候簡直嚴絲合縫,每一個球都投的井井有條,且一投必中。而且他們在對待隊友也兄弟一般。所以他們能成為著名的籃球明星不是沒有道理的。我也想當一名籃球明星,所以這個暑假我要學習籃球。

剛開始,到了籃球班,教練先讓我拍球。這是一個很枯燥無味的訓練,但是籃球初學者的必經的一個路程。雖然很無味,卻非常的重要—因為只有掌握了籃球基金基本運作才能更好的在籃球上施展遊刃有餘。

教練讓我們拍球左手一百下,右手一百下。當拍到五十下的時候,我就感覺體力有些不支,左手有些痠痛,重複的動作會使肌肉過度的疲勞。但是,我並沒有放棄,總是咬牙堅持著。

終於到九十下了,還剩下最後十下。通往成功的道路馬上就快近了,我在心裡默唸著—十,九,八,七,六,五,四,三,二,一…終於完成!然後我長長的舒了一口氣,成功了!然後就該左手了,輕車熟路,順利的連續拍完了一百下。我今天的拍球任務完成了。

開始學習第二項任務了,就是運球。運球這雖然並不是什麼太高難度的,但是他卻在球場上是有著非常重要的作用。運球,厲害的人能從別人的縫隙之中快速傳來傳去而滴水不漏,他們在運球的最後還會用一次完美的投籃來結束場帥氣的運球。我現學的是過人,不過過人這個動作說難也不難,說簡單也不簡單。教練現在球場擺出一列路障,然後讓我們從中間讓S形穿過。

不過,試了幾次之後,我明顯的感到有些吃力和笨拙。不過練習之後,明顯改善。其實每學習一項新技能,都離成功的道路愈來愈近。我希望我在籃球的道路上一展風采,實現自己的目標。

打氣球 篇5

國小四年級作文 ,488字

晚上,我和爸爸散步,忽然看見一塊板上繫著一個個五顏六色的氣球,隔幾米遠有一張桌子,桌子上擺著兩把步槍,地上還放著各式各樣的禮品。

爸爸付了錢,我就拿起一把步槍,開始打氣球。老闆也笑容滿面地說明了規則:用槍打氣球,打中20以下可挑一個禮品,打中20個以上能挑二個禮品,一共25槍。我左手扶著步槍前端,右手扣在扳機上,閉上左眼,右眼盯著瞄準儀。我看著鼓鼓的氣球,心裡十分緊張,生怕打不中。“打中間的容易些。”想到這裡,我心裡有了一絲的安慰。我瞄準氣球,往第三排中間的一個氣球打了一槍,只聽“啪”的一聲響,第五排的氣球破了,我十分吃驚,看了看手中的槍,這是怎麼打啊!我胡亂地打了幾槍,結果都中了。但板塊上氣球越來越少,向四面八方散開,我打了好幾槍都沒中,甚至有的子彈還飛了出去。我灰心喪氣,心想不能打中20個以上選2個禮物。這時爸爸卻在旁邊鼓勵我,我聽了又認真地打。

最後,我打中了15個氣球,我在眾多的禮物中千挑萬選,看中了一個“寶塔”,它是塑料的,有十幾釐米高,只要一按開關,就會閃閃發光,我非常開心,為自己自豪。我知道做每件事,不能只關注它的結果,應注重過程,積極認真地對待。

有趣的活動課之打籃球 篇6

國小五年級作文 ,642字

今天下午第三節課是我們的活動課。這次的活動非常熱鬧,同學們玩的五花八門,有打乒乓球的、放風箏的、幹活的……數都數不過來。但是最令我喜歡的專案就是打籃球了。

今天的籃球場上的人非常的多,因為操場上只有兩個球籃,另一個還被老師們佔去了,而我們全年級的男生只能玩一個球籃,顯得非常的擠。我和我的同學們開始打籃球了,五個人一組,打得非常激烈。忽然,郝思恩把球傳給了我,我接到球之後,飛快的跑到球框旁去投球。可是剛想投上去,因為比賽太激烈,對手要士康好像瘋了似的,用手使勁拍打著球,結果他把球拍到了我們的隊友李佳銳的臉上,結果半個臉都紅了。

原來打球並不是那麼容易,同時還存在著許多的危險。在我一個人打球的時候,因為操場的人太多,有好幾次別人投的球都像石頭一樣重重的砸在我的頭上,有時還掉到我的臉上,差點把門牙給磕掉,真是不幸。當我累的時候,我在旁邊仔細看了看,原來打籃球的時候並不是我一個人會受傷這樣的事情多的是了:有的把臉給打腫了,牙被打流血的,把腳給扭傷的……受傷的人不計其數。

這時候,來了一位籃球高手——那好像是學校的女體育老師,投球的時候基本上有十投八中,這籃球就好像只聽她的使喚。有人問他問她問什麼頭的那麼準,之後老師就教給我了我們一些技巧。

時間過得真快,我們又要集合了,這次的課外活動又要結束了,雖然我們不是很願意,但是玩的已經很痛快了。我見到了每個同學的頭上都是大汗淋漓,都不停地往下滴,就好像下雨一樣。這次的活動真是有趣,希望下次的活動課快快來到。

我的愛好打籃球 篇7

國小四年級作文 ,432字

每個人都有許多愛好,我的愛好就好像落葉一樣多,今天我給大家獻上最珍貴的一片落葉,那就是打籃球。

我愛上打籃球,還要從二年級說起。那天一下課,我去圖書館借書,但是我回來已經上課了,我飛快的把書放到教室,之後向操場跑去,當我快到操場時,看見五年級的大哥哥在玩籃球,我看大哥哥們傳球、投籃……心裡想:“如果我也能像大哥哥那樣,那麼酷,那該多好呀!”我往操場走去,遇到了我的好朋友們,我跟他們詳細的說了我看見了大哥哥打球的景象,他們好多人說帶他們也去看一眼,我也想再去看一下,於是我帶著他們去了籃球場。

到了籃球場,我們便津津有味的看了起來,突然我發現他們的老師是陸老師,他也是教體育,而且他是我們班的體育老師,我問我的好朋友想不想打球。他們異口同聲的說:“想。”於是我費盡口舌和陸老師談話。最後陸老師答應了,“但多的一個球在另一個組裡,你得自己和他們要”,陸老師說。我爽氣的答應了。我又發現,我有個朋友在那個組裡面。我便開心的打了一節課的籃球。

從此我便喜歡上了打籃球。

我愛打籃球 篇8

國小六年級作文 ,696字

終於迎來了期盼已久的暑假。為了我的暑假過的既充實又快樂,也為了改變以前暑假中我的懶惰習性。這個暑假我決定開始體育鍛煉。

說到就要做到,我給自己定了個鍛鍊的時間,每天下午的四點鐘至六點鐘是我全心投入體育鍛煉的黃金時間。我喜歡的運動有很多:足球、籃球、乒乓球、羽毛球、跳繩等。我選擇了籃球和足球,星期天下午要上美術課,就不安排鍛鍊時間了。

今天是星期一,我按規定時間拿著心愛的籃球來到了舞鋼公司籃球訓練場,這時籃球場裡已是人頭攢動,一片熱鬧非凡的景象。看,那邊專業籃球隊已開戰,打得熱火朝天,不分勝負。這邊業餘愛好者也在認真地你爭我搶,我瞅準機會立馬加入到了業餘愛好隊伍中。

剛開始,我打得不熟練,投了很多次都沒有進,我很著急。正當我心急如焚的時候,一位熱心的叔叔走了過來,不慌不忙地教我打籃球的技巧。他說:“孩子,球投出去時,胳膊要伸直,那樣球就會筆直地出去。中指、食指、無名指控球,大拇指、小拇指控制方向。一個手拿不穩,可以兩個手拿球”。經過叔叔的一番教導,我的投球水平明顯提高了許多,幾乎百發百中。但運動也要適可而止,不能出汗太多,那樣會導致身體缺水。

在休息的時候,我也觀看了專業籃球隊的比賽,他們一個個身姿瀟灑、動作標準、球技高超。特別是那位身穿深藍色球衣,編號10號的隊員。只見他那完美的假動作,迅速地帶球過人,一個漂亮的箭步衝出人群,高高躍起,把球重重地灌進籃筐。真是漂亮的扣籃!此刻,我彷彿看到了十年後的自己也如此瀟灑帥氣地出現在籃球場上。我發誓我長大也要成為像這位哥哥一樣厲害的籃球隊員。

打籃球不僅鍛鍊了身體,提高了身體素質,同時也掌握了一項技能。真是一舉多得,我喜歡打籃球!

我愛打籃球 篇9

國三作文 ,644字

打籃球可以增強體質,使自己身體變的更加靈活。我對籃球有著格外的熱愛,每當看到電視上NBA球員們英姿颯爽,非常羨慕,希望有一天像他們一樣,運用高超的投籃技巧,在球場上馳騁,聽到那美妙的歡呼聲和吶喊聲。

學習打籃球需要毅力。剛開始,投出球后我總是進不了框,因此心中很是沮喪,以為自己沒有打籃球的天賦。不過,我仍然堅持了下來,經過一段時間的刻苦練習,雖說投籃的命中率沒有提高多少,但我的運球技巧確實突飛猛進。在比賽中,他們一般搶不到我的球,我可以將球傳給自己的隊員。心中感到很自豪,真是一份耕耘一份收穫。

於是我加入了籃球隊。在:這裡,有很多志同道合的好哥們,他們對籃球的痴迷不亞於我,對於NBA瞭解更是甚詳。我們聊共同的話題。談籃球明星科比,球王姚明,談中國籃球的明天。真是少年強則國強,少年智則國智,少年勝於歐洲則國勝於歐洲。和球友們在一起我感到無比奮進,無比熱血沸騰。運球、傳球、投球我們配合默契,球時而高飛,時而旋轉,時而在地上滾動,時而在球框邊徘徊……時間就在不知不覺中過去了。我們一個個滿頭大汗,精疲力竭,但臉上卻洋溢著快樂。我為了不落後,經常在星期六,星期天的時候練習打球,功夫不負有心人,我的打籃球技術突飛猛進,在籃球隊中終於成為一個小高手!

上了初中,休息的時間少了許多,但我對籃球的熱愛卻沒有改變。一有時間便約上幾個同學去操場上打一場熱熱鬧鬧的籃球賽。不求輸贏,只求盡興。所以大家總是打得汗流浹背。在籃:球比賽中,我交到了更多的新朋友,獲得了更多的友誼。我想說,我愛打籃球。

我喜歡打籃球 篇10

國小四年級作文 ,465字

我有許多愛好,比如:打兵乓球、畫畫、踢足球、看書……但我最喜歡還是打籃球。打籃球是我最喜歡的一項運動。只要有一天不打,我心裡總是不舒服,不踏實。

說到打籃球,還得從去年說起。我們村裡舉行了籃球比賽,我去看比賽,沒想到這一看,卻讓我像著了迷一樣。我看到隊員們在球場上十分默契地傳球、運球,還機智地用假動作迷惑對手,趁機投籃取得勝利。看完比賽後,使我深深喜歡上了打籃球。

現在,只要電視上播放籃球比賽,尤其是美國的NBA籃球比賽。在NBA籃球比賽中,巨星匯萃,每一場比賽都打得十分精彩,引人入勝。我都非看不可。

俗話說:“曲不離口,拳不離手”,要想打好籃球可真不是件容易的事。為了提高投球技術,我的身影經常出現在球場上,有時我會和別人打,有時會獨自一個人在練習投籃。到球場上,我就像進入自己的天下一樣,東跑一下,西跑一下,一會兒停住腳跳起來投籃,一會兒練習運球……有時甚至忘記了回家。經過我不斷努力練習,我的球技終於有了很大的提高,我別提有多高興啊!

我喜歡打籃球,因為打籃球不僅給我帶許多的快樂,還能強身健體。我願籃球伴隨我的一生。

我喜歡打籃球 篇11

國小三年級作文 ,411字

我是一名體育小健將,喜歡各種各樣的體育活動,所以我的課餘生活豐富多彩,包括打籃球、學跆拳道、游泳、跑步等,其中,我最喜歡打籃球。

去年暑假,媽媽為我報了籃球興趣班,我特別開心,因為打籃球可以健身,還可以長高,我還想當一個非常厲害的籃球球星呢,像姚明一樣!

來到籃球場,教練要我們先熱身,壓腿、跳躍、跑幾圈操場等。今天我們要學投籃動作了,首先,站在球架下,左手持球,右手放在球底下,把球舉高至頭頂,眼晴瞄準籃圈,再用力丟擲去。看著教練這一套動作很容易很流暢,我也蠢蠢欲動。可球到了我手,卻發現,怎麼這麼重呀,投出去,球還未碰到籃圈就掉下來了。如此投了十次八次,一球都沒進。唉,原來一點都不簡單啊!教練過來指導我,指出我不標準的動作,再練,有進步了,終於碰到籃圈了。後來越來越順利,也投進了很多球。

經過10天的訓練,大家的技術都進步很大,教練還組織了一場友誼賽呢,雖然我們隊輸了,但現在想來還是很激動。我真的很喜歡打籃球啊!

我學會了打籃球 篇12

國小三年級作文 ,394字

我特別喜歡打籃球,因為它不僅是一項非常有意思的娛樂,而且還能幫助我運動和健身。

剛開始學習投籃時,我先按照教練的要求上下踮幾次腳熱熱身,再躬著身子拍著籃球往前跑,等到離籃架三四米距離時,就用左手在下面託著球,右手在後面扶著球,左手迅速地一擰,讓籃球眼朝向右手的手心,然後兩腿使勁一蹦,把球瞄向籃筐一投。可是,籃球竟然連籃板都沒有碰到就掉了下來,太丟人了!

我不服氣,再次拿起籃球使勁地一投。因為用力過猛,球的反彈力太大,在接球的時候把自己的小拇指崴了一下,我那時非常痛苦,也很傷心。心想:我是不是不能再打籃球了?這可是我最喜歡的運動呀。我可不想失去籃球,就一直忍住疼痛,堅持訓練。

最後,我汲取前幾次的經驗,按照教練講的要領,踮起腳,瞄準籃筐不輕不重地一投,只聽“砰”的一聲,我終於把球投進籃筐了,我感受到了一種成就感,真的太高興了。這件事再次證明了一句話:“只要你付出,就一定有回報!”

課外活動之打籃球 篇13

敘事作文 ,757字

今天我們來到操場,玩遊戲。剛來到操場,許多班級都以整齊的步子跑步。中間,卻只有很少的班級在玩遊戲。我們就是其中之一。

我們班許多人都在玩,有的人玩跳繩,有的人玩打籃球,有的人玩投沙包,還有的幫趙師傅忙的,大家都在快樂中玩耍。而我是在打籃球。

首先我們先分組。郝思恩、趙一凡、齊華宇一組。我、李申浩、要是康一組。很快,激烈的球賽開始了。

裁判把球高高的扔上去,我們兩隊在周圍搶球。敵人那隊先搶著球了,我圍上去,他來個“出其不意,攻其不備。”,轉了個彎,就把我甩在身後了。他又傳給另一個人,那個人投來投去也沒投中。最後,還是被我們幾個搶了,我抱著球,往後走,一不小心,給摔倒了,大家都湧上來。然後,都跑去搶球了。

我又站起來,跟著去搶,敵人隊的兩個人配合的很默契,他們一個投,一個傳。我們也在周圍搶著,攔著。球從籃球框掉下來了,我連忙撿起來,拍了又拍,一邊拍一邊往右邊走,其中一個人也跟著我的腳步。我走一步,他走一步。就這樣,我就這樣跟他耗了幾分鐘,然後,就把球扔給李申浩,可悲的是,竟然被敵人隊的一個人搶去了。他們又開始投球。

終於,他們在一次投球時,投進了。我心裡很著急,想:為什麼就是搶不著,是我們太弱,還是他們太強?突然,眼前有一位技術高明的籃球手,他就開始搶,搶了好幾次,都搶著了,並且全部都投中了。我真厲害,但是事實中的我,卻並不是想的那樣厲害。搶也沒搶找,頭也沒投中。

我們就在這激烈的比賽中搶來搶去,褲子破了,手劃傷了,臉被打了。但我們依然很開心,一直在打。他們一直在傳來傳去,你傳給我,我傳給你。我們隊的人都被他們激怒了,把“看家本領”都使出來了,我搶,你傳,我拍,你投。終於,我們投進了一球。

時間到了,老師叫我們集合,我們一邊拍這球一邊跑到對中去,心裡依然是那麼開心。開心的走著,一路上有說有笑。

打籃球 篇14

國小二年級作文 ,319字

我是初級籃球小達人!

我原來打籃球也和你們一樣菜,但是現在我有老師指導了。我已學會:左右手交叉運球,跨下運球,轉身運球,三步上籃……對了,我現在定向投籃命中率也很高哦,估計有70%吧!嘿嘿~是不是很厲害?

給你們分享些籃球知識:投籃前要先持球,再微微下蹲,然後球舉起來投籃,左手一鬆右手丟的同時,一跳!如果你瞄得準了,球就會進,當然還要用力;運球呢,要重心放低,人挺直,一手注意護球,另一手自然下垂,來回一左一右地撥,低運切高運時,最後一下要特別用力,讓球自己彈上來。注意事項:體前運球跑時,球會很容易丟,一定要注意精神集中、集中再集中(重要的事情說三遍)!

好了,告訴了你們竅門,可不能說:“我都會了哦。”還要多加練習,才能成功,加油!

我選擇繼續打籃球 篇15

國小三年級作文 ,351字

在我剛上四年級的時候,籃球隊每天訓練到晚上七點,回到家匆匆忙忙吃完飯,就已經很晚了,這樣連續多天,爸爸說不要讓我打籃球了,這樣下去會影響學習。

我去問班主任老師,老師說:“如果家裡人不讓打籃球,那我也勸你別打了”,我又去問教練,他說:“六年級那批校隊成員畢業後,你就是主力了。”他其實在暗示我要繼續打。我又一次訓練到晚上七點多,一邊走一邊想著球隊的事。回到家,我問老媽,她說:“不管你想打還是不想打,我們都尊重你的選擇。”我想了一個晚上,那一晚,我腦子裡在想,不打感覺一天中缺了點什麼,繼續打家裡人可能又會說影響學習。我翻來覆去,想了很久,做出了決定,我要繼續參加訓練,因為籃球已經成為了我日常生活中的一部份,所以我要堅持下去。

為了打籃球,我上課要更認真,作業要好好完成,為了這個愛好,我要更加努力!

第一次打籃球 篇16

國小三年級作文 ,486字

今天是個晴天,太陽公公微笑著看著我,我又充滿信心地去打籃球了。走在路上,腦海中忍不住浮現出第一次打籃球的畫面。

那天中午,我和爸爸一起去羽毛球館接哥哥,被一群打籃球的學生那優雅的拍球和瀟灑的上籃給吸引住了。我越看越想學,就纏著爸爸給我報了名。

教練讓我站到了最後,看前面人的動作,自己學著做。輪到我了,我鼓起勇氣,拍著球往對面走。可是,我還沒走沒步,球就滾到了一旁。我趕緊手忙腳亂地去撿球,誰知沒拍幾下,球又掉了。大家都走到了對面等著我。我聽到人群中有人說:“這個人真笨,連球都拿不住!”瞬間,我的臉漲得通紅,手開始發抖,心怦怦直跳,不爭氣的眼淚順著臉頰流了下來。我只好抱著球跌跌撞撞地跑到了對面。

看到這一切,教練把我拉到一旁,語重心長地說:“李秉漢,你要是不想被人嘲笑,就要拍得好,讓別人知道你行!”爸爸也走過來對我說:“一個人只要選擇了一件事,就一定要把這件事做好,而不是逃避。你要是怕苦怕累的話,就不符合你名字中的男子漢的‘漢’了。”聽了他倆的話,我又抱起球,硬著頭皮拍到了對面。

現在,我已經是高階班的成員,站到了中間的位置。可我永遠都忘不了第一次打籃球的情景。

我家的桌球比賽 篇17

國小四年級作文 ,741字

搬新家後,我們家就有了一個與眾不同的地方,一張小號的桌球檯進了家門。它穿著玫紅色的“衣裳”,有四隻黑乎乎的“腿”,身上有6只“口袋”。爸爸媽媽帶著我給它添置了一些“玩具”--筆直挺拔的球杆和五顏六色的綵球。

自從有了它,我們家就經常進行有趣的家庭桌球比賽。爺爺和奶奶在做完家務後,就一對一的揮上幾桿。爺爺打球力度大,奶奶打球軟綿綿,他們經常會因為進球是否有效而爭得面紅耳赤。每當這時候,我這個小小“裁判員”就親自出馬,為他們評理。結果是,爺爺大多數時候都技高一籌,取得勝利。奶奶總是不服氣地說:“再來一盤,再來一盤!”

最有趣的是我和爸爸媽媽三人桌球賽,爸爸一邊,我和媽媽一邊,二打一的不公平競爭。因為媽媽水平比較低,我喜歡開球打頭陣,運氣好時直接進球,運氣差時白球進袋。我和爸爸水平相當,經常能連續進球。媽媽就不一樣了,明明很好打的球,就是進不了,有時還把白球打進去了,要罰球,有時候還給在後面打球的我製造障礙,擋住了我要打的球,真是幫倒忙啊。媽媽還總是笑眯眯的說:“不關我的事啊,我不是故意的,真的!”三人桌球比賽,多數時候是爸爸勝利。看來打桌球不是人多力量大,而是比誰技術好。

因為我們家有小桌球檯,所以全家人都十分關注電視轉播的斯諾克比賽。我熟悉了斯諾克的比賽規則,黑球七分,粉球六分,藍球五分,咖啡球四分,綠球三分,黃球兩分,紅球一分,單局的最高分是147分。在看斯諾克比賽中,我們有了自己喜歡的球星,全家人常常一起為喜歡的“火箭”奧沙利文加油,一起為“中國神童”丁俊暉喝彩,也為他們的失誤而惋惜……愛看電視劇的奶奶,也“忍痛割愛”,成為了斯諾克的球迷。

小小的桌球檯就是我們家的“開心果”,一家老小都愛它。每次家庭桌球比賽,都會給我們帶來歡樂和溫馨。我愛桌球,更愛我家。

我愛打籃球 篇18

國小四年級作文 ,708字

看,籃球場上一個帥氣的小男孩正夾雜在一群大孩子中間精神抖擻地運球、投籃,所有的動作一氣呵成,那一招一式,一點都不輸給大人們。那就是我,超級愛打籃球的我。

很小的時候,我就經常跟在爸爸屁股後面去籃球場玩,好奇地看著爸爸在球場上與隊友們傳球、搶籃板、灌籃,感受著賽場上緊張的氣氛,傾聽著進球后的歡呼雀躍,看著爸爸他們敏捷的動作和嫻熟的技巧,還有他們在球場上的那種淋漓盡致,汗如雨下,心裡真是有種說不出來的羨慕。於是,在爸爸的影響下,從一年級開始,我就報了籃球班,每週雷打不動地堅持上籃球課。無論颳風下雨,還是節日活動,三年了,我從未缺過一節課。每次的籃球課都有兩個多小時,且不說課前的熱身運動需要跑上十分鐘,光是正式上課訓練那些基本的運球、傳球、投籃等基本動作就能讓我累得喘不過氣來,但是,我從來就沒有喊過累,也沒有在媽媽面前抱怨,反而是堅持不懈,不打折扣地完成教練規定的所有動作。經過三年的學習,我逐漸掌握了籃球技術,也越打越好,教練都誇我是個打籃球的好苗子,而我也更加愛打籃球了。

有一次我和小夥伴們在室外籃球場打比賽,打得非常激烈,天色漸漸暗下來,還下起小雨,可是我一點也沒有感覺,仍然在球場上奔跑,全神貫注地投入其中,直到媽媽怒氣沖天地找到籃球場,跑上來擰住我的手,大吼幾聲,我才停止打球。媽媽狠狠地批評我,說我是個打籃球的瘋子,被雨淋溼也沒感覺。是的,我就是這麼個愛打籃球的瘋子,已經到了痴迷的程度。

自從打籃球之後,我收穫了許多,身體更結實了,意志更堅強了,還培養了我的團隊精神。長大之後,我一定要成為像姚明那樣的國際球星,讓世界上的人們都知道,在籃球界有一個“中國李”!讓中國的CBA比美國NBA更受歡迎!

我喜歡打籃球 篇19

國小三年級作文 ,445字

我是一個愛打籃球的小男孩,不管是在校內還是校外,我都喜歡打籃球。每次放學回家,我馬上做完作業,拿著我的籃球去小區的籃球場打籃球。我幾乎天天都要打籃球,而且打得很晚,經常到6:30才回家。我還是學校籃球隊的。

記得有一次星期天,我一早上就約同學去籃球場打籃球,這一天烈日炎炎非常熱,差不多有30多度。我們打著打著,不知不覺就到了中午,我們懶得回家吃飯,就去旁邊的一個小吃店隨便買了一些吃的東西,然後過了一會兒我們又去打籃球。這時天氣更熱了,我打了一會兒,感覺有一點暈又流了些鼻血,好像是中暑了。於是我回到了家,一坐到沙發上就非常難受,都站不起來了。我被媽媽立即送進了醫院掛水,當時我真的很難受,還嘔吐了差點連膽汁都吐出來了。

還有一次我參加學校的籃球比賽,是去吳江盛澤,從禮拜五到禮拜日一共三天。可是都輸了,總共四局我一共進了五個球累計10分。其實我們每次都是1012分,可別人都是4550分呢!真是慘敗!於是我們更用心地學習籃球,希望下一次反敗為勝。

這就是我打籃球的經歷。

打檯球 篇20

記敘文 ,489字

在我的世界裡伴隨我長大的就是我最喜歡的一項運動,檯球,雖然這項運動是從外國流傳過來的,但對於中國的人來說,只要學就會成功的,我打檯球的時光還是在我上初中的時候,那時的學習很緊張,因為我的朋友的關係,我喜歡上了這一項運動,也該我以後的生活添加了許多樂趣。

我們在每一次的放學後,我們首先的任務不是回家,因為在學校的時候,我們的作業基本上是已經差不多寫完的,回家後只需要半個小時就可以寫完的,所以我們在沒有耽誤學習的情況下開始喜歡了我的運動,我們每次到那個地方桌子都沒剩幾個,就好像在搶一樣,我們幾個人在一個桌子上,我們開始了分工,誰和誰是一組,誰的技術比較好,誰的技術差一點,所有的工作都弄好了之後我們開始了,第一盤結束的時間很快,好似我的技術是這裡面最爛的,因為我的剛起步,總是拖後腿,可是我也很想擁有比較好的技術,我們慢慢的又開始了幾句,慢慢的我感覺我學會了一點,不管是什麼東西只有付出努力,就可以成功,我們就玩了幾局就回家了,害怕家人們擔心。

現在的我還是會在多餘的時間來娛樂娛樂,跟我原來的同學們,雖然我們打的地方換了,環境比原來好了,但是不變的是友情,是我們多年的友誼。