把握自己相關作文20篇

把握自己 篇1

高一作文 ,773字

自己的路自己走,自己選擇的方向自己探尋,面對人生的多條路口,我們只有自己去選擇。自己掌握方向,相信自己所走的路是正確的。

每當我們徘徊不定的時候,身邊都會有人為我們指引方向,他們是老師、父母、朋友,他們的一句簡短的話或許能激發你的靈感。但某一天,你孤身一人在野外,再也沒有人為你指引方向,你該何去何從呢?

自己掌握方向,我們要相信自己。相信自己,它就像一縷燦爛的陽光傳遞給你的力量、就像一盞明燈為你驅趕黑暗、就像一杯熱茶為你帶來了溫暖。當我們在為某件事徘徊時,應想清楚該怎樣理解它,然後再去判斷它,一旦我們想出一個答案,就應該相信自己,並朝著自己的方向前進、探索。

自己掌握方向,我們要學會堅強。堅強是一種給人以無比強烈的力量,它使人們在困難面前更加堅定。高中的考試很多,尤其是在高三,無數次大大小小的考試已使我們明白了“堅強”二字的真正道理。俗話說“失敗是成功之母”。只有不斷經歷失敗,成功才會離我們越來越近。一次考試失敗,並不意味著你的失敗,或許因為這次的失敗而使你更加努力。

自己掌握方向,我們要學會傾聽。每當我們與別人交談的時候,其實就是一種傾聽。平時注意傾聽,或許在某個時候它會起著很大的作用。高考讓我每天都奔波在兩點一線上,我與媽媽的溝通已越來越少,已不願傾聽媽媽所說的話。每當媽媽問我一些生活或學習上的事情時,我總是不耐煩地回答道:“你煩不煩啊?還讓不讓人吃飯啊?”每當媽媽聽到我所說的話時,總是緊皺眉頭,然後獨自走進廚房。我知道媽媽所說的話都是為了我好,但我由於不能靜下心來傾聽而總是與媽媽發生矛盾。學會傾聽別人所說的話,或許這句話很簡短,或許這句話在現在看來毫無意義,但它值得我們珍藏。

人生的船兒已起航,自己掌握好下一站的方向;波浪已激起,自己踏平浪花;號角已吹響,你還在等待著誰?自己去探索生命的花朵,自己去採摘生命的果實。

把握自己 篇2

國二作文 ,908字

不知不覺間,暑假已經過去了近三分之一。我懨懨地趴在補習班的桌子上。突然,老師進來了:“今天我們去樓下的機械廠裡找寫作素材,具體寫什麼你們自己把握。”

跟著老師走進機械廠,七月份燦爛的陽光灑在我身上,對於鮮少出門得我顯得格外晃眼。但好在還未到正午,身上並無刺痛的灼燒感,反而像是有一隻只溫暖的小手拂過。“以後可以多出來走走。”我想。

不知怎的,我忽然想起自己的暑假計劃—“每週至少體鍛三次”明晃晃地寫在上面,可我也就執行了兩次。我搖了搖頭,“罷了罷了,八月再開始吧。”頗有幾分破罐破摔的意味。

轉念間,目的地—廠子裡的小農業園到了。進去後,第一眼看到的便是位於中央的瓦礫堆。我留意到,瓦礫堆旁有一株纖瘦的植物,它發黃的葉子蜷縮著,顯得有些營養不良,頂端卻吐出點點新綠。我好奇的蹲下身子,湊近一看,眼前的畫面卻使我尤為震撼:這株可憐巴巴的小植物,竟是從沉重的瓦礫堆下伸出的!也許自從它還是一顆種子時,它就被埋在下面,但當它受盡磨難破土而出後,命運仍沒有停止捉弄它—迎接它的是一片陰暗。但它沒有就此放棄,它把自己的主幹生生扭成了個直角,扭向了陽光!這株不幸的植物,衝破了磐石的阻礙,扭轉了陰暗的前路,為自己搏來了光明!它雖微不足道,卻把握自己的命運!

我的內心彷彿有什麼被喚醒了。

還記得兒時去學游泳的情景,第一次下水,我便嗆得滿臉通紅。我沒變得畏水,但卻老學不好。同組的人都已經能自如的遊動,我卻只能在教練的帶動下滑行。我很是焦急,時常掙脫教練的手想要自己遊,卻又沉了下去。好不容易學會了游泳,當然不能就此生疏。現在我已經是個游泳能手了。在水中那種自由自在、一切由我掌握的感覺一直令我享受。

是了,就是這種感受,這種自己把握命運的感受!頓時,我與這株植物心靈相通了,可又突然想起了自己那快落了灰的體鍛計劃,內心一陣羞愧:昔日的自己像那株植物一樣不甘放棄,現在呢?“不能再繼續懈怠了。”我告訴自己,“我必須把握這個暑假,充實自己,我絕不止步於此!我要把握自己的未來!”

“我要扼住命運的咽喉,它決不能使我完全屈服。”我要把握我的命運!陽光落在無名植物身上,也落在我身上,直達我的心房……

把握自己的命運 篇3

國三作文 ,927字

有人說:命運上天的安排,自己一生的好與壞都已註定。也有人說:命運的好壞在於運氣。

也許遇到了對的人或好的機遇就能夠成功,富有。但我相信:命運是由自己一手創造的。

執著改變命運。

著名的音樂家貝多芬曾說過:“我要扼住命運的咽喉,它永遠不可能讓我屈服。”的確,人如其言。在晚年,貝多芬的聽力下降,幾乎喪失。這對任何一個音樂家來說都是一種痛苦的折磨。但他承受住了這種痛苦,每次譜好曲後,為了鑑聽音色,他用牙咬住木棒,彈時,通過木棒的振動來辨析音色的好壞。他強忍著難以言喻的內心上的痛苦與孤獨,頑強地與命運鬥爭。最終完成了不朽的《歡樂頌》,成為掙扎於命運的勝出者,在這看似毫無希望可言的前途中,散發出心中的光芒。可見,命運的好壞取決於你如何去面對,堅持也是改變命運的一種方式,它使你不被命運擊倒,飛出屬於自己的一片天空。

努力改變命運。

有些人總是羨慕那些成功出彩的人士,而埋怨自己為什麼沒有這樣的才華和經商頭腦,怨上天的不公,為什麼沒有給自己一個好的環境來發展自己。

但並不是擁有好的天賦或好的環境,就會有所成就。方仲永從小天資過人,提筆就是一首詩,為人所嘆。可沒有後天努力的他,只是天天拿詩賣錢,長大後也“泯然眾人矣。”相反,高爾基的童年生活是任何人都想象不到的惡劣,但他最終以自己的努力成為了一代文豪。這兩者間:一個天資過人,一個生活惡劣,但他們的命運截然不同。

所以,沒有自己的態度與努力,完全依賴於別人或環境就永遠只是命運的受縛者。只有依靠自己,擁有自己的思想,才能掙脫命運的枷鎖,寫出屬於自己的命運。

不畏艱險改變命運。

肯德基的創始人在創業的起步過程中,經營的店先後倒閉。他四處尋找能夠接受雞塊配方的人,可沒有一個人願意接受,甚至還遭到人們的嘲笑與譏諷。可他並沒有因此而放棄。幾個月後,他終於找到了肯接受配方的店家,獲得不小的成功,甚至聞名世界。命運是坎坷的,只因心中有希望,命運才會被征服。“人定勝天。”就是這個道理,只要自己有信心,一定能夠戰勝命運。

命運就像手掌上的紋路,曲折而密集,它誕生在自己身上,屬於生命中的一部分。手紋不能改變,命運卻可以,它由自己一手創造。無論多艱難,只要不退縮,執著、努力,就能牢牢把握自己的命運,成為命運的主人。

把握自己 篇4

國一作文 ,620字

時光不負,青春依舊!人生一次,尚且珍惜!把握自己,把握現在!展現現在,明天風光依舊美好!只願我們曾被這世界溫柔相待!為了自己,更為了夢想及命運!命運的機會就在眼前!那就做好現在,做好襲擊!展現不同的風格。展現未來的自己,把握自己,因為得而,失走。擁有仙子,把握未來明天!相信未來依舊有你!

把握現在

現在的現在,也許我們已經感到後悔了,但是世界上沒有所謂的後悔藥!後悔藥也是無法用錢來買的。也許,做好現在也就無須有所謂的後悔!所謂的後悔也就是自己一手造成的!只怪當初的自己,當初的自己為什麼要那麼的傻,也許,這就要問一問自己的內心了!因為自己是最瞭解自己的!沒有了後悔,也就沒有了現在!現在的下場就是當初自己行為!自己所賜!我們要為了我們的行為所負責!因為這就是我們的代價!除了這,我們別無它選。因此,做好現在,把握現在,現在屬於我們。就不要有什麼怨言。都是我們所犯的錯,那就要敢於承擔!

把握未來

也許,有人會說,未來很長。但仔細想一想。未來不過是幾年而已!幾年時光一晃就消失了!可惜我們卻永遠也會幫不到最初的自己!未來很長,但卻已經在走!珍惜現在的現在,未來離我們已經越來越近了、只希望我們能夠把握!把握現在,把握最初!只有這樣,我們才能夠用心做好一切!願時光安好!我們依舊初心!把握自己,把握現在!把握未來!明天將會更好!

把握自己,因為自己將是獨一無二的!那就做好現在,做好自己!唯有自己,才是最好!把握自己,把握未來!那將會更好!

把握自己的命運 篇5

國三作文 ,623字

曾經看過這樣一篇報道:河北省石家莊的劉明因從小身患不治之症——小兒麻痺症,而臥床不起,但他不甘命運如此,毅然握筆認字讀書,終於在他19歲時寫成了一本有關他自己童年的書。起先看這篇報道,感覺有些不可思議,一個患小兒麻痺症的人竟然能夠出書?後來仔細想了想,答案只有一個——由於他具有堅強的毅力。

作為一個正常的人我感到很自責、慚愧。平時一遇到煩心的事,受到挫折時,我便會一把鼻涕、一把眼淚地埋怨老天的不公。然而在身邊周圍,還有許多人比我更不幸,但他們又是怎樣挺來的來呢?

人不能預知明天,但人可以把握今天。你不能樣樣順利,但你可以事事盡力。你不能決定生命的長度,但你可以拓展生命的寬度。

的確,在挫折、逆境中的人不可悲。可悲的是他們沒有一顆戰勝挫折困難的決心。倘若一個人在受挫之後,一蹶不起,感到生命因此暗淡無光,從此萎靡不振,那麼他將是最可悲的人。正如前幾天跳樓自殺的著名歌星張國榮,如果他能夠想開些,將煩惱的事進行分析、解決,那麼他還會跳樓自殺麼?我想他如果不去幹那種傻事,或許現在贏得的成功會更多,香港頒獎晚會也會多一個耀眼的明星。可他也真是太可悲了!

反之,假如一個人有了決心將一件事幹好,那麼他便會加倍努力地去實現這個目標。等待他的結果將是成功,即使失敗,那也會應了這句古話:“失敗是成功之母”。

朋友,讓我們一同努力,將自己的命運牢牢地把握在我們自己的手裡吧!

緊握自己的舵 篇6

國三作文 ,556字

我的生命是海,我的軀體是船,我的意念是水手,我的靈魂是船舵。

十四年前,當我新駛進那片美麗、神祕的大海時,我還是一艘小船,身旁兩艘大船總是提前為我設計好安全的航線,沒有暴風,沒有驟雨,沒有暗礁,也沒有冰山。向左看是一艘大船,向右看依然是一艘大船,他們緊緊地為我護航。而前面,是那美麗、未知的大海,安寧中卻似乎有股蓄勢待發的力量。

十四年間,我的船體,升級得快跟大船一樣了。大船漸漸離開,大海的廣闊漸漸出現在我眼前。我嘗試著轉動那個從未用過的舵,東轉45°,西轉30°,每轉一個角度都能看見一個新的大海。我樂此不疲地轉著,無意中偏離了航道,向暗礁駛去。

這時,我的船舵旁來了一位水手,他努力地將我扳回了航道。從此,當我的船體想離開航道時,他立刻把我扳回來。那圓圓的舵,他就那樣緊握著,一刻也不鬆開……

前面是什麼?是大霧!海上的大霧多麼可怕!我眼前除了迷茫,就是混沌。我唯一知道的是,我是一條船,船上有一個水手正握著舵。我摸索著,水手警覺地轉動著舵盤,憑著感覺尋找著航道。

霧終於散了!陽光照耀著我,也照耀著水手和舵。前面,是彎曲的航道,是美麗的大海。在到達彼岸之前,這海中還會有暴風驟雨、冰雹大霧、暗礁冰山。只要水手的舵不鬆,航道就不會偏,船就不會沉……

海,船,水手,舵,一個也不能少,它們將組成我絢麗的人生。

把握自信走向成功 篇7

高二作文 ,791字

生命中有許多的路要自己獨自去跋涉;生活中有許多的事情要自己獨自面對。有太多回憶會被孤獨與苦悶所困擾,但這是我們無法改變的,所以我們這是就需要把握自信,勇敢地去面對。

記得升入高中已經一年多了,但我始終無法忘記剛剛進入高中時的情景:因為我們之前經歷的磨難太少,就像溫室的花朵,我們第一次離開了父母親,投入到學習當中去,開始去獨立自己的生活。在炎熱的夏天裡沒有母親的悉心安慰;在寒冷的冬天裡沒有母親的細心呵護。總之,我有時就會想我怎麼會活的這麼苦悶,想著想著就在不知不覺中進入夢鄉,腦中不斷想起從前愉悅的日子。例如在當時日子很苦,但那時我們總是和同學們一起追逐嬉戲,有無盡的歡呼與喜悅。就連在課上有事我們也一起笑,這是美好的笑。

進入高二後,我們進行了文理分科。我選了理科,從此面對特定的科目,一切都加快了節奏。就如我們馬上要進行第一次月考,讓人隨時感到無法喘息。甚至有的同學說;我都快變成考試機器了!然後就大笑,這是一種無奈的笑,讓人感到不自信,苦悶。

因此我們需要自信,因為自信是走向成功的動力,他就像一根長鞭,不斷地鞭策鼓勵著我。自信中充滿了機遇,充滿了挑戰與勇氣,充滿了不斷地探索。但自信並不是空想,我們需要付出實際的行動,而不是簡單的認為:我相信自己能行。

面對失敗,面對挫折,面對嘲笑,面對誤解,我總是滿懷信心。失敗是成功之母;人的前途是光明的,但道路是曲折的。所以我要去踏上失敗與挫折的路,走自己想走的路,帶著自己的理想,勇敢的去追逐,去面對。

自信,很平凡,因為每一個人都會擁有。他就像是你潛在的機遇,他總是隱藏在每個被你遺忘的角落,等著你去挖掘:同時又因為他很偉大,當自信被挖掘出來後,他將會帶領這你鑄就一條走向成功的路,一條屬於你自己的路。

所以我們需要去把握自己的自信,因為這樣我們將不再總是無奈,我們就會自信的去面對,總之一句話:當你把握了自信,你才能走向成功。

把握自信走向成功 篇8

國一作文 ,640字

人生,成熟則是一個過程!也許成長只是一個過程罷了!也許成熟就是這樣。如果人生沒有困難和挫折,那樣的人生將是無味的。無論我們怎麼樣,都應該堅持息啊去,也許自信的人生就會有不同的收穫!把握自信走向成功,也許只有這樣,我們才能更加的自信!才會更加的優秀!

自信

人生如果沒有了自信,那我們呢的世界也就沒有了希望。如果沒有了自信,人生就不會有希望!自信就像是人的風帆。正因為有了自信,我們才會變得更加優秀!擁有自信,就擁有了一切!把握自信就能夠走向成功!相信只有成功後我們才會更加的完美!自信是人生之帆,相信,在這個風帆上,我們會變的更加的優秀!我們將會更加的努力!正因為有了自信,我們才能得到更多!

堅持

堅持了,就會有不同的收穫!堅持了,就會有不用的回報!相信,為了自己,為了命運。一定要堅持到底,就算是遍體鱗傷,也在所不辭!相信只有堅持了,總會有希望的發生!堅持了,就會有成功!把握自信走向成功!把握自信做好一切!相信,自己會變得更加優秀1為了自己,為了命運,放棄曾經,尋找自我!向自己的夢想前去,相信,自己的夢想終會實現,為了夢,堅持住。為了心中的守護,奮鬥到底!把握自信走向成功,也許前方的道路是怎麼的崎嶇不平。但是請相信,只要努力了就會有收穫,只要努力了,就會有回報!

把握自信走向成功,自信之路很努力,成功很難,但貴在堅持!相信只要堅持,就會有收穫的那一天!人生有且只有一次,就更要去珍惜,更要努力去做好這一切!青春無怨,青春無悔!加油!

把握自信走向成功,相信自己我能行!

掌握自己的命運 篇9

國小六年級作文 ,1196字

週日下午,我待命於5時30分。眼睛盯著手機上的時間,分針緩緩的,一點兒都不著急,而我卻心急如焚。索性讓舅舅4時20分就來接我,順便再看看沿途的風景。

“嘀……”舅舅來了。

從上車那一瞬間開始,我就感覺心晃晃的,非常不安,而舅舅則在一旁炫耀“看我們當時的那個中學,要不是……”我卻一個字都聽不進去,只是看著路旁。

雖然只是參觀一下,但我卻認為,人家莫不也是在看你的表現,盯著你的一舉一動,稍有差錯,將來初中的命運也就隨之而改變了。

舅舅和爸爸似乎看出了我的不安,要帶著我去濱河公園轉轉。

這兒大概因為風景優美,環境好,花香濃郁,來這兒的人非常多,這兒幹什麼的都有:在草坪上坐著談笑風生的,拍風景的,釣魚的……他們都是那麼開心,而我卻怎麼都開心不起來。

“彤彤,來看,我們小時候玩的東西都來自大自然,扭密密,聽過沒?”

“沒有”我只淡淡地回了他一句。

他走到一顆小柳樹旁,折下一小截樹枝,掏出芯,用嘴一吹,便發出了聲響,咦,真神奇呀!

“怎麼,你沒玩過?”

“聽也沒聽過呢。”

我們走到湖邊,望著跳躍的河水,似乎得到了一點安慰,似乎河水正鼓勵著我:加油!我相信你能順利通過,就像我從洞中穿過一樣,你也可以再一次得到優異的成績。

看了這美麗的景色,從緊張的心情轉化得輕鬆點了,希望菩薩保佑通過這次說是參觀,實則是接受檢閱的“雙語之行”吧。

我的中學生活將會在哪裡度過呢?我的中學命運又是怎樣的呢?在現在看來,一切都是謎團,而這一切的成果,都將由我的努力鑄成。

這一天,我參觀了有可能成為我中學的雙語,站在門口,心中暗暗地說:不錯,比我想像中的更好。

等候片刻,我隨同我們班班長和一位陌生的女孩,走進了這所中學。

這裡的一切都是那麼美好:寢室整潔、被子整齊、餐廳乾淨,同學禮貌有序,教室裡安靜得連一隻蚊子飛來的聲音都能聽到,老師、校長普通話很標準,穿戴整齊……這一切的一切比電視中的還要完美,完美的讓我害怕,讓我不安。

這裡的學生走進餐廳時,排著隊,手裡拿著一本書,而我們則在一旁默默地注視著他們,等他們所有人都進去時,我們才尾隨他們進去,餐廳裡沒有一絲聲音,所有人的飯菜都是一樣的,等我們走完,被我們擋在一邊的學生才陸續過去,所有人之間的距離幾乎都是一米,這裡的完美令我產生出一種莫名其妙的害怕,一種不安。

最後參觀晚自習時,教室裡鴉雀無聲,老師也不在,他們連頭也不抬地在一旁做卷,桌子整齊一致,我們的到來似乎打擾不到他們。這一切令我驚奇令我不安。

如果幾年後的我,在進入餐廳的隊伍中,我看到了參觀的孩子,我會驕傲地挺胸抬頭嗎?我會想什麼?我也許想:這又是一次好的“百字新事”素材。那時的我,還會堅持寫“百字新事”嗎?還有時間寫嗎?這一切都在此刻是個謎團。

水到渠成,到時自會解開謎團,我要把自己的命運掌握在自己的手中,所以腦袋裡的知識就是掌握自己命運的關鍵,所以我現在要好好學習,掌握自己的命運。

機遇要靠自己把握 篇10

國三作文 ,733字

湛藍遼闊的藍天,給了鳥兒自由飛翔的機遇;

寬廣無垠的草原,給了小草茁壯成長的機遇;

深邃清澈的大海,給了魚兒暢想生活的機遇。

機遇對每個人來說,都是均等的,那麼是不是每個人都能把握住機遇呢?

機遇留給敢於展現自己的人。秦軍圍攻趙國都城邯鄲,平原君去楚國求救,要帶20個隨從,但只有19個人合乎標準,毛遂抓住機遇,勇敢地向平原君推薦自己,並說服了楚王,為解救邯鄲立下了頭功。毛遂自薦之所以成功,是因為毛遂相信自己的實力,敢於展現自己的才華,才把握住這次機遇。可見,機遇要靠自己把握。

機遇留給堅定果斷的人。秦末,劉邦和項羽兩路大軍對峙,劉邦有10萬大軍,項羽有四十萬大軍,實力相差懸殊。項羽本有機會除掉劉邦,因項羽狂妄自大,一再貽誤戰機。一日,他邀請劉邦到他帳中喝酒,席中有許多滅掉劉邦的機會,可項羽優柔寡斷,遲遲下不了手,眼睜睜地看著劉邦離開帳營。後來,劉邦實力逐漸壯大,項羽落得了自刎烏江的下場。

機遇擺在面前,卻又不珍惜,不會把握最佳戰機,最後等對手東山再起,自己落敗下來。項羽的故事告訴我們:機遇不會永遠擺在你面前,一旦喪失機遇,後果往往難以彌補。機遇,需要自己去把握。

機遇需要智慧做沉澱。牛頓在頭腦中貯存了大量知識,蘋果掉在頭上,才會恍然大悟。機遇需要努力做保障。中國現任國腳王永波,年輕時苦練球技,可始終上不了首發陣容,他沒有放棄,而是隨時做好上場的準備。一上場,他就會活力四射,終於被主教練認可,成為中國男足的主力球員,這一切的一切都說明,機遇不是隨隨便便就來的,需要你平時百倍的努力,只有足夠的儲蓄,才能抓住機遇,獲得成功。

鳥兒勇敢地飛向藍天,自由地翱翔;小草深深紮根,把大地染成一片深綠;魚兒果斷潛入深海,在海底暢遊。機遇在自己手中,靠自己把握。

機會,要靠自己把握 篇11

國二作文 ,701字

是湛藍的天空,給了鳥兒自由飛翔的機會;是深邃澄澈的大海,給了魚兒暢遊生活的機會;是寬廣無垠的草原,給了小草茁壯成長的機會。而我們面對機會,沒有他人給予,要靠自己把握。

開啟記憶的心門,我又想起了那段小插曲。

那是一個炎熱的夏天,我正在為鋼琴的升級考試努力的準備著,那時的我只有7歲。窗外,別的小朋友正手裡拿著棒棒糖,嘴裡唱著童謠玩躲貓貓呢,而我卻在鋼琴椅上做到麻木。為了這次的考試,我犧牲了兩年的時光,但恐懼和緊張在心裡作怪,一時拿不定主意,不知該怎麼辦。

“平時的訓練又不努力,而且準備的還不充分,彈得又不熟練,肯定過不了關,還是不要去了吧!如果去了彈不過,豈不是太丟臉;還是去吧,都準備了這麼長時間了,現在放棄其不是太可惜,難不成要再等一年?還是去吧,至少試一試啊。去,不去,還是去吧,不行,不能去……”我的心裡不停的掙扎著,始終不能作出決定。

終於,到了考試的前一天,我還是膽怯了,膽怯到想要放棄,老師和父母的勸告始終沒有戰勝我內心的恐懼。最後,我還是敗在了自己的腳下。但是我卻還在安慰自己,明年,我一定會成功,可是人算不如天算,我出了一場意外,那是我與鋼琴的考試的距離又拉遠了些,我始終沒有再去參加那場遲到的考試。機會,就這樣從我的身邊溜走,一去不復返。但這時,悔恨已不再具有任何意義。

即使是一株野花,在眾多的鮮花面前,也有獻醜的機會;即使是一棵小草,也有“野火燒不盡,春風吹又生”的機會,即使是一片落葉,也有“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的機會。而我的機會,就像是飄落在地上的雪花,不等你牢牢抓住,就融化了,消失了,而下一場雪,又不知何年何月才能到來。機會,不會等你,只有靠你自己把握。

人生,要靠自己把握 篇12

勵志作文 ,811字

兩個流浪漢在街邊舉著牌子,上面寫了自身的窘況以求得行人的相助。一名先生上前表示願意為他們提供一份工作,流浪漢卻拒絕了。很明顯,這兩個流浪漢不願通過自身努力去獲得自己想要的東西,而只是想通過尋求別人的援助,不勞而獲。豈不知,幸福要靠自己去爭取,生活也是要自己去經營方能算得圓滿的。

人貴有自尊。古人曾言:“貧者不受嗟來之食”。人有自尊之心,方懂自愛。只有這樣,在你遭遇人生的挫折,乃至跌落人生的低谷之時,才能仍舊堅守自己的信念,才不會自甘墮落,幻想著依靠著他人。兩個流浪漢只是遭遇挫折,便捨棄自尊,拒絕自己把握人生的機會,而寄希望於“嗟來之食”,人生當然只會失去了自尊,也失去了獲得別人尊重的機會。

雖然,生活中有著許許多多不如意,但仍能把握自己的人生。澳大利亞青年尼克?胡哲生來便沒有四肢,在人們想來,他的生活應當難以自理,必須有人時刻照顧陪伴。然而,尼克?胡哲卻不曾被生活的困難擊倒,反而經過自身不斷的努力,不僅讓自己的人生過得圓滿,甚至還影響著許多人,鼓舞著許多人。他很好地把握住了自己的人生,並沒有寄望於他人的憐憫而丟失自尊。還有那“扼住命運喉嚨”的貝多芬,他也是不甘屈於生活的挫折,而最終成為世界知名作曲家,演繹自己的人生精彩。

其實,這對於我們學生自身來講,也是一樣的道理。也許,我們的人生沒有大風大浪,大起大落,我們現在有的只是在經歷成績所帶來的成功或失敗。但是,這點成功或失敗是微不足道的,我們在這期間不斷地找尋目標與動力,並堅持學習和接受挑戰。雖然人們常說人生本來不可知,難以把握,能掌握的只有當下,但我堅信,只要我們把握當下,就一定能掌控我們自身的未來。

在歲月的長河中,人的生命只有一次。或許這“一次”微不足道,卻十分珍貴,一旦失去,難以找回。如果我們自己都不把握好這“一次”,而只是一味地依靠他人,依靠協助,那我們自己的人生又會有什麼樂趣?不是自己創造的未來,根本就無樂趣可言。人生,還是要自己把握。

機會在於自己把握 篇13

國三作文 ,848字

天空沒有留下我的痕跡,但我飛翔過

—題記

自我們呱呱墜地以來,有多少大大小小的機遇曾被我們忽視,也許我們總是抱怨上帝:“為什麼機遇總是繞著自己走”曾有過的一片真情卻付給了虛偽;曾有過滿腔熱情卻被暴雨澆滅;曾有過苦苦的追求到頭來一無所獲……失意很多,失望很多。

為什麼牛頓看到蘋果掉落的現象會得出著名的萬有引力定律;為什麼他會成為第一個發現鑽石的人;為什麼道爾頓會研究得出一個著名的定律;分子破裂原子組合成為新的分子。

我們又再小聲議論:“如果我比他們早出生些日子,我也許也會成為這樣著名的科學家了。”

上帝也同情了這些可憐的人兒,於是,他並沒有給牛頓等人制造機會,而是當你站在一棵大樹下時,故意讓一顆蘋果掉落,並且真巧砸中了你的頭,你卻由於生氣把一個紅通通的蘋果咬掉了一大口。上帝有一次為你安排了機會,他把一顆很大的金剛石(鑽石)放在了你回家的路上,並且還把你絆倒。你爬起後狠狠的瞪了一眼這該死的石頭,走上前去一腳把它踢到了10米遠的地方,嘴裡還唸叨著“去死吧”。

由以上事例便可得出“上帝並不是沒有給你製造機會,只是你不善於把握機會而已”。

人生中,有多少次機會等著你去選擇,不管得與失,把握機會是一切成功的前提條件。如果我們把握住了機會,則有兩種可能“成功”“失敗”反之,則只有失敗了。

當你因為錯過太陽而哭泣時,你也將錯過流星。

失敗了無所謂,俗話說得好:“失敗是成功之母”嘛。機會要靠自己把握。

天空沒有留下我的痕跡,但我飛翔過。

張朝陽,搜狐著名的CEO。當年的他,放棄了在美國的生活,選擇了回國發展國內的網站行業,導致今天擁有這麼大的成就。正是因為善於把握機會,在當年網路行業不景氣的情況下,他利用長遠的眼光,建立了搜狐在中國的分公司。

從所有成功的事例中分析,我們便可以發現,每個成功人士的一個共有特點則是善於把握機會。當時的他們也不知道未來會是什麼樣,並不知將來的他們能否成就這麼大的事業。

無論結果怎樣,把握機會是一切成功的前提。

天空沒有留下我的痕跡,但我飛翔過。

把握好自己該走的路 篇14

高二作文 ,929字

哲人說:“一個人一生中最重要的智慧就是認識自己。”也許有人會說,這句話對只有十七歲的我們來說還為時過早,人生剛開始,談認識還受到相當的侷限。但是我認為,我們至少應該知道自己在做什麼?為什麼而做?這也是認識的範疇。其實,我們每走一步,都是在書寫人生。回顧自己的成長經歷,我的體會是:認識自己,始終把握好自己該走的路。

認識自己就要明確自己的目標定位。在學生時代,我們的目標就是學習。記得剛進小學,一次上數學課,為了卷面整潔,我在寫數字的時候十分小心,可是有了質量,卻跟不上進度,老師的一句話讓我至今記憶猶新,老師說:你這樣的話是要留級的。也許是我潛意識中的不服輸,也許是老師的激將讓我清醒,反正從那個時候起,我就把數學作為自己的主攻方向,以至於從小學起,數學就一直是我的強項。這就印證了一句話,逆境中的奮鬥會讓你收穫成功。在學習數學的問題上我瞭解了自己比較擅長邏輯思維,而且,我覺得可能是思維方式相近,學好數學能夠帶動物理和化學,事實也確實如此。但是在語文和外語方面我還不及班級中的優秀同學,認識到這一點,我就在薄弱點上下工夫,把一定的精力放在這兩門功課上,取得了一些收穫。但我覺得還是有較大的距離,仍要繼續努力。另外,從初中起,我就養成每天看報的習慣,我的體會是:這樣做既拓展了知識面,又對學習有觸類旁通的作用。

認識自己就要了解自己的性格特長。一直以來,我都是比較內向的,與同學的交往也不是很廣。其實我知道自己的膽子小,甚至小學時老師要我參加校節目主持人培訓,我明白,這就是要我練膽。膽子小給我的性格和成長帶來了影響,不敢踴躍發言,看見老師繞道走。為了這些,小學和初中的老師不知多少次向我父母提意見。父母親為此也十分擔心,怎麼辦?他們觀察到我喜歡足球,就鼓勵我多參加體育鍛煉,一方面增強體質,另一方面培養了男子漢的陽剛之氣。果然在足球活動中,我找到了衝勁和自信。我覺得人生也要有這樣的衝勁和自信,一味的退縮只會挫敗自己。進了高中後,老師的積極引導,更是讓我有了鍛鍊自己的實際平臺,於是,我努力向自己的弱點衝擊。漸漸地,我發現,性格中的軟肋正在逐步消退,性格中的剛毅正在逐步形成。

認識了自己,就知道了自己該走的路。我想我會持之以恆,在人生的道路上健康成長。

命運把握在自己手中 篇15

高二作文 ,71字
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把握機會,表現自己 篇16

把握機會,表現自己作 ,229字

今天,我代表我們學校參加了學區公開課對抗賽。

天氣很冷,已經是零下七度的氣溫,各學校的老師們冒者凜冽的寒風,準時來到了聽課的多媒體教師。人很多,但很有秩序。我在和同學們互動時,聽課的老師都很專住,目不轉睛地看者,我覺得很對不起大家,因為我準備的很倉促,所以發揮得不好,這節課我認為有很多不足的地方。

首先,時間把握的不準,複習時間過長,導致重點內容時間不夠用。即時間分配不合理。

其次,課件不熟悉,不該打出來的答案,一古腦全出來了。

老師們卻給了我全力支援。

你真的需要把握住自己 篇17

國三作文 ,507字

我們都步入初四了,初四是一個苦澀的年華,可初四又是人生第一個轉折點最重要的落腳石和高中的地基。初四需要我們猛烈的衝擊和碰撞。當你撞得頭破血流時,也許你下一回便會成功。其實,我們在初四就是這樣的一個波浪一個波浪的往前衝,也許你暫時停息,但最終你會又將湧起。面對初四的打擊和中考的到來,你把握好了嗎?只有你才能把握住你自己呀!

這個讓人求生不能、求死不得的初四,是你最害怕的,你想離它遠遠的,可你想過你的未來嗎?你想過你的理想嗎?我想過,我也曾經像你一樣自暴自棄過,傷心難過過,可每當我想起我的理想,我的未來,我心中的浪潮下落了,壓在我沸騰的心上,我平息了心中的想法,這平息又給了我極大的力量,平時最不喜歡的英語課也開始認真聽了,不再東張西望了。老師也不再狠批評我了,爸爸媽媽對我的恩情是無比的,可能我只有好好學習才能算是回報了。

在那天,我回家對爸爸說了我的情況,爸爸說:“好兒子,好樣的!做好自己!把握好自己就是男子漢!”我和爸爸的臉上都露出了笑容。

你把握住你自己了嗎?如果還沒有,你從現在把握吧!“學海無涯,回頭不晚。”不晚是不晚,可是當你錯過了這個青春年華,可能真的會晚,祝你把握住自己的—命運。

命運由自己把握 篇18

國三作文 ,984字

命運,只能由自己把握。難道不是嗎?許多人都會說,為什麼自己的命運會是這樣的呢?甚至更加可笑的是,也有些人去質問老天,為什麼不給自己一個有著美好的前途,為什麼自己的命運如此悲劇,卻遠遠也不明白原來自己的命運是由自己決定的。只有你努力了,奮鬥了,命運會如此悲劇嗎?

自身的努力,決定命運。

好命的人,是因為努力了。他們通過不斷地將鞋子裡的沙石往外倒,再穿上鞋才走得那麼暢通無阻。誰能證明,命運好的人不是因為努力才如此的呢?一次晚自修課上,班主任胡老師給我們讀了一篇優秀文章,是一位高考生所寫的。她因為在第一次高考後所得出的成績令自己不滿意,而放棄了走上大學的路,要求自己再回到高中生活,重新復讀一年,給自己有一次高考的機會,可曾有又誰知道這樣只會讓自己的心理負擔更重。但她並不畏懼,不斷地拼搏,奮力的學習,迎接高考。即使是學業上的負擔,家庭中遇到的麻煩,身體因睡眠不足而勞累,但她都毫不在意,一天中的中心似乎只有學習。最終,她終於考上了自己理想中的大學—北京大學,那是多麼了不起!可誰知道,她背後付出的努力,汗水是有多少。只有努力了,命運也會由壞轉好,不是嗎?

不斷地堅持,決定命運。

堅持,就是勝利;堅持,決定命運!只有你堅持了,你可以選擇命運;而如你放棄了,只有命運選擇你。例如:曾獲得兩次諾貝爾獎的居里夫人,從上千噸的礦石中提煉出幾克的鐳,最終取得成功;漢代孫敬好學,讀書時,用繩子把頭髮系在屋樑上,以防止打瞌睡,來監督自己努力攻讀……就要面臨中考的我,雖然也努力了,奮鬥了,但也許並不長久。所以,媽媽總說:“別放棄,要堅持住,拿出你初二時的勁頭來,那永遠用不完的力量來!”幾次那麼說下來,我也似乎真的如媽媽說的那樣,漸漸地開始不斷地拼搏,就像是一隻正在吃飼料的千里馬,等到必要時刻,掙脫韁繩,一觸即發。每當自己累壞了,想要放棄的時候,總會想起距離中考的時間已經所剩無幾,再不努力更待何時,於是渾身又充滿幹勁。是的,只有堅持不懈,你也會成功,不要怕累,更不要回頭看過程有多麼苦澀,因為終點是甜的。更要記住,只有你決定命運,而不會是命運決定你!

正如雕刻家對猴子說的:“你們的命運不是我雕刻的,而是你們的成長決定的!”命運由自己把握,通過努力而考上北大的高三學生,通過不斷挖掘探索而成功的居里夫人,通過刻苦奮鬥的讀書人孫敬……努力,堅持,你一定能改變命運!

命運把握在自己手裡 篇19

國三作文 ,734字

荀子說:“自知者不怨人,知命者不怨天。”命運由我們自己主宰,命運把握在自己手裡。

個人的命運把握在每個人自己的手裡。曾經聽說過這樣一個故事:有個叫智曼的孩子,非常聰明,便仗著自己聰明不努力。而愚公雖然愚笨,卻勤奮刻苦。長大後,愚公成為一個卓有成就的人。而智曼卻十分平庸,碌碌無為。智曼死後,問上帝明明自己比愚公聰明為什麼愚公成功了,而自己卻淪為平庸之輩。上帝說:“我給每個人人生的布袋裡裝的東西是一樣的,只是先後順序不同。我把你的智慧裝在前面,所以你輕而易舉發現了它,卻沒有好好利用;我把愚公的智慧裝在後面,他通過自己的努力發現了它。我對待每個人都是公平的,命運掌握在你們自己手裡。”命運只能由自己決定,人生沒有唾手可得的晚餐,一切都需通過自己的努力所得。《孟子》中說:“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。”如果命運給了你逆境,那麼做命運的主人,凌駕於命運之上,逆境將成為墊腳石,終會走出逆境。反之,逆境就會成為絆腳石,你將會淪為命運的俘虜,只能平庸無為一輩子。

國家的命運把握在每個國家自己手裡。新中國成立之初,我們正是由於堅持獨立自主、自力更生的方針,不僅鞏固了新生政權,而且把一個“一窮二白”建設成一個欣欣向榮的新中國。雖然蘇聯也曾給我國很多幫助,但在中蘇關係惡化後,蘇聯撤走所有專家與物資,那幾年正趕上三年自然災害,是我國經濟特別困難時期。然而,中國沒有被命運主宰,而是不斷探索,在挫折中成長,終於找到了一條適合我國發展的道路—中國特色社會主義道路。如今,我國經濟持續穩定發展,綜合國力明顯增強,人民生活水平日益提高。可見,只有把握了自己命運,才能不斷髮展。

不論是個人還是國家,命運都要把握在自己手裡。

命運由自己把握 篇20

國三作文 ,915字

從一個受精卵開始,每個人的基因都是不同的。也許,有少部分人天生有缺陷,比如殘疾,比如智障,但說到底,這些都不足以影響他們的命運,真正決定命運的是他們自己。每個人的命運,都是由自己把握的。

每個人的學習命運,由自己決定。

漢朝時,有一個人叫匡衡,勤奮好學,家裡很貧窮,白天須幹活,晚上才能讀書,但又買不起蠟燭。他的鄰居家一到晚上就點起蠟燭把屋子照得通亮。於是匡衡對鄰居說,想借用蠟燭,可鄰居瞧不起他,“買不起蠟燭,還讀什麼書呢!”匡衡聽後很是氣憤,更下定決心要讀好書。他回到家後,無意間發現燭光從縫隙裡透出來,於是在牆上悄悄鑿了個小洞,藉著燭光,如飢似渴的讀起書來。匡衡把家中的書讀完後便去借書,給有錢人家做僱工卻不要報酬,主人很疑惑便問他緣故,他說:“我希望能得到你家的書,通讀一遍。”主人聽後,深為感嘆,便把書借給他讀。後來讀了很多很多書的匡衡做了漢元帝的丞相,成為西漢時有名的學者。“自知者不怨人,知命者不怨天”,荀子說的十分有道理,學習的環境也許無法改變,但只要努力克服一切困難,一定能在學習上取得非凡的成就。

每個人的生活命運,由自己決定。

貝多芬,德國著名作曲家,世界著名音樂家。他一生熱愛音樂,一生都從事著音樂創作,可當他的事業進入高潮時,他失聰了。這是一個天大的災難,就像魚兒沒了水,綿羊再也吃不到青草,無疑是晴天霹靂,要知道,聽力對於一個音樂家來說是十分十分重要的。可是貝多芬沒有放棄希望,沒有一蹶不振,而是樂觀積極的面對生活,用自己堅定的信念和不屈的精神,戰勝了命運惡魔。他說:“我要扼住命運的咽喉,它將無法使我完全屈服。”貝多芬從上帝那裡同時接受了天賦和苦難兩項饋贈,但他善於用苦難的琴絃把天賦演繹到極致,正因為如此,他寫出了許多不朽的作品,成為享譽全球的世界級天才鋼琴家,甚至在生命的晚期,創造了《第九交響曲》。羅曼羅蘭在《名人傳》中評價貝多芬:“我稱為英雄的,並非以思想或強力稱雄的人,而是靠心靈而偉大的人。”貝多芬就是這樣的人。在受病痛折磨與世態困擾時,他用自己的信念,改變了自己的一生。

一個人怎樣把握自己的命運,比他的先天命運更加重要。每個人都能主宰自己的命運,每個人都應該學會更好的把握自己的命運。