拉拉渡相關作文20篇

拉拉渡 篇1

國小三年級作文 ,138字

靠岸了,姑姑一腳跨上岸,調皮的弟弟”猴“性大發,使出吃奶的勁兒,一拉,”嘭“姑姑摔了四腳朝天。”哈哈哈!哈?“我和弟弟咯咯地笑個不停。沒等姑姑站穩,船又起航了。

啊!清澈的河水,微微吹來的涼風,老爺爺的山歌,清脆的鳥叫,真舒服!

關愛生命,從我做起——讀《黑狗哈拉諾亥》有感 篇2

國一作文 ,1049字

在蒙古森林寒冷的冬季,一頭母犬產下了九隻狗崽,在凜冽刺骨的寒風和母親溼熱的氣息中,這些狗崽將要面臨最大的考驗。

這是個弱肉強食、適者生存的世界,它們要在血腥和死亡的陰影中,進行你死我活的生存鬥爭。哈拉和諾亥便是這場鬥爭中的兩個倖存者,它們在兄弟殘殺之後,吃掉了另外七隻幼崽存活了下來。無休止的鬥爭和廝殺,也使它們變得凶狠異常。在巨大的考驗來臨時,黑狗哈拉和諾亥憑著自己強健的體魄和追求自由的天性,一次又一次地搏擊,一次又一次地向命運發起挑戰,一次又一次地向它們的目標發起衝擊。它們共同的目標,就是想要成為一頭真正的牧羊犬,成為一個頑強的生命,成為牧羊犬血脈的延續。但是這兩隻牧羊犬卻有著截然不同的生命路線。

哈拉,在經過無數磨難和艱辛之後,終於找到了一個善良的主人,有了自己溫暖的家,再也不用在莽莽草原上孤苦無依地流浪。它不僅有了自己的名字,還可以在牧場中盡職盡責。它英勇無比,像黑色閃電一般撲殺野狼;它忠心耿耿,在危險時刻奮不顧身地掙斷鐵鏈撲向行騙者解救主人;它敦厚善良,在呼嘯的暴風雪中救活了凍僵的行人。它在屬於自己的牧場中無憂無慮地生活,在屬於自己的天地中逐漸成長為一頭真正的牧羊犬,實現了自己一直以來的夢想。

可是,諾亥卻被無情又貪婪的販子輾轉販賣,它健壯的體魄和不屈的精神被人們的貪婪和狠毒折磨地日漸衰弱。在城市冰冷的水泥路上,它漸漸迷失了方向,無法選擇自己的家,只能任人擺佈,忍受飢餓和暴打。最後,這隻有著高貴血脈的犬,竟然在一個屠宰場中被人了結了自己的一生。諾亥死去的那一刻,遠在草原的哈拉彷彿感受到了遠方兄弟的呼喚和心靈的震顫,兒時的回憶,和諾亥在一起玩耍、撲咬、打鬧的情景又重現在眼前,哈拉縱情嗥叫……

它們本該是人們的朋友,正是因為人們的關愛,它們才感受到家的幸福,也正是因為人們的貪婪,它們才在痛苦中度過了一生。哈拉和諾亥迥然不同的命運,就在於我們為什麼不能多一些愛心呢?不光是對動物,更是對身邊所有的生命。作為新一代的青少年,在這裡我鄭重呼籲,對生命多一些關愛,多一些善待,多一些敬重吧。在他人遇到困難時伸出援手,扶起不小心摔倒的老人,護送小孩子過馬路;公交車上給老人讓座,給貧困的群體獻愛心;善待生命,熱心公益,做一個像雷鋒一樣富有愛心的人,一如繼往地幫助他人、關愛他人、愛護他人。不再有像諾亥一樣的悲劇發生,不再有一顆顆無辜的心靈受到傷害。

我們生存在地球上,就應該與地球上的其他生命和諧共處,善待自己,善待他人,善待一切,只有這樣,黑暗才會不復存在,光明定會灑滿人間。

我的老師拉拉——《警犬拉拉》讀後感 篇3

讀後感 ,730字

我有一位老師,它用它的勇敢、堅持感染著我,它就是拉拉。

拉拉是一隻優秀的警犬,七分像狗,三分像狼。它和它的主人大漫一起完成了許多危險任務,而它每次在遭遇困難時,總能用它那聰明的腦袋想出辦法,有時甚至會不惜讓租戶的臉面掃地。比如在《平息暴亂》中,拉拉為了讓捲毛猴當上猴王,竟然演出一場被嚇跑的鬧劇,最終順利地讓捲毛猴當上了猴王,平息了猴群的暴亂。

拉拉,同樣也是一隻具有驚人判斷力的警犬,它知道什麼是對,什麼是錯,它有時甚至會放棄親情,來阻止罪惡繼續猖狂下去。就像拉拉得知自己最喜歡的護士小燕竟然是毒販時一樣。它雖然在親情與原則之間猶豫了很久,但是當小燕要逃跑時,它身為警犬的身份,它的職責,告訴它,現在的小燕是一個罪犯,不能讓小燕逃跑,因此它放棄了親情,選擇勇敢的抓捕小燕,小燕最終落網了,拉拉雖然在這之後,難過了很久,但是他做出了正確的選擇,從而贏得了別人的讚賞。

我從拉拉身上看到了也學到了很多,第一便是學會堅持。一個懂得堅持的人,也許不一定會獲得成功,但是一個不懂得堅持,總是半途而廢的人永遠都不可懂得成功。失敗與成功只是一念之差,而你的態度將會決定你的成功和失敗。

第二是選擇朋友,這是很重要的,一個很好的朋友會在你遇到困難時幫助你,不求回報,而一個不好的朋友則會落井下石,首先出賣你,可見選擇一個品德好的朋友是非常重要的!

第三,是學會自覺。鄒韜奮說過:“自重、自覺、自制,此三者可以引至生命的崇高境域!自覺心是進步之母,自賤心是墮落之源,故自覺心不可無,自賤心不可有。”可見是否自覺是一個人能否進步的關鍵所在。一個想成功的人,首先便要學會自覺。

雖然拉拉只是一條警犬,但是它用它英勇的事蹟感染著我,它將永遠是我人生的一位老師,指導著我如何走向成功。

星空下的撒哈拉——讀《撒哈拉的故事》有感 篇4

讀後感 ,800字

記得是初二那一年,我第一次接觸三毛的作品,看的第一本書便是她最有名的《撒哈拉的故事》,沒想到從此之後我就愛上了這個灑脫不羈富有真性情的流浪作家。而那本《撒哈拉的故事》也讓我的內心受到了極大的震撼。

三毛筆下的撒哈拉讓我向往,儘管那是一個十分落後、環境惡劣、生活艱辛的地方。沙漠,天氣酷熱,風沙襲人,沒有足夠的水,沒有新鮮的食物……但或許這就是我喜歡三毛的原因吧,她總能把艱辛的生活過的有滋有味,把撒哈拉貼上只屬於她獨有的標籤。

說起來,她僅僅是看到了一張撒哈拉沙漠的照片,感應到前世的鄉愁,於是就決定了要搬過去住。真不愧是最勇敢瀟灑的三毛啊!也正是因為她的勇敢和灑脫,才讓我們今天能夠讀到那麼真實,直抵心靈的作品。而《撒哈拉的故事》最大的功臣之一還有那個苦戀三毛多年,也是三毛一生的摯愛—荷西,他二話不說的跟著三毛踏上了通往撒哈拉的旅程,並在沙漠結婚,譜寫了一段令無數人銘記的“沙漠戀曲”。

讀了這本書,給我最大的感受就是真實,所以才會讓人感動,難以忘懷。正是因為這些都是三毛親身經歷的事情,如她自己所說,她只是在描寫她的生活。她與荷西的沙漠生活,有開心,有難過,有無奈,有恐懼……

在“沙漠中的飯店”一文中,我看到了三毛樂觀向上的生活態度,她會利用現有的條件為自己艱苦的沙漠生活增添活力;“娃娃新娘”描寫了當地土著人結婚的文化,結婚時的場景描寫栩栩如生,好像我也感受到了三毛對於娃娃新娘的難過和憐愛之情;而“荒山之夜”中,也讓我跟隨著她體會到了面對心愛的人陷入困境,卻倍感無力,深深的恐懼感;但是“素人漁夫”又讓我對沙漠的生活充滿了好奇,同時不得不感嘆她的真性情。

夜晚的撒哈拉一定更迷人,浩瀚無盡的夜空中閃爍著無數明星,而三毛的文字彷彿有一種魔力,她筆下的撒哈拉狂野溫柔神祕又充滿了浪漫的氣息,她賦予了撒哈拉新鮮的生命活力,牢牢地把我吸引著,猶如蒙著一層薄薄的面紗,引著你無數的遐想。

小手拉大手 篇5

國三作文 ,571字

文明是一朵花一朵永遠芬芳的花,需要用真誠去澆灌,用熱情來哺乳。

—題記

一個簡單的行動,一個小小的改變,一顆博大的心靈,一個看似不經意的舉動,都體現出你的文明。

中國自古就是禮儀之邦,傳統文化源遠流長,可是在校園中,看著某些同學隨口吐出的髒話,看著隨手亂扔的垃圾,怎能不叫人心疼?

金價破的標語用的都是漢字,誒“禁止隨地吐痰”、“禁止吸菸”等,當你問起他們的時候,他們會說:“一般不遵守文明的都是中國人。”這些事件,真是丟盡了中國人的臉。

以前,人們夜不敞戶,可是現如今,可是在現在,哪家不是防盜門重重,這又是為什麼呢?中國的良好傳統習慣又去哪了兒呢?

當你將垃圾扔入垃圾桶,為老弱病殘讓一次座,你會為自己的文明行為自豪嗎?當我們在公公場合用輕聲細語代替大聲喧譁,在公共場合不隨地吐痰,文明也隨之產生。

文明是一朵永久芳香的花,我們要用真誠去澆灌,在餐廳,要輕聲細語,在公共場合,不吸菸,不隨地吐痰,在公車上,為老弱病殘讓座,在商場中。按順序排隊,不插隊,不大聲喧譁。

文明是一朵永遠芳香的花,我們要用熱情來哺乳,在學校,不亂扔垃圾,有不文明行為及時阻止,在街道,不亂闖紅燈,在醫院,不大聲喧譁,在公園,不隨地吐痰。

文明,是一種風格,是一種人人向上的風格,文明,是歷史以來沉澱下來的。

小手拉大手,我們一起走,建立更加文明校園。

觀《穿普拉達的女王》有感 篇6

觀後感 ,643字

有的電影,看一遍你可能就沒有再看下去的慾望,而有的電影,看過好多次還是會意猶未盡,而且每一次看還會有新的感受。這部電影之前就有看過,再重溫時還是會被梅麗爾。斯特里普和安妮。海瑟薇精湛的演技所驚歎,同時也被影片中諸多的時尚元素所吸引,不可否認,這部電影很適合女性觀看,尤其是熱愛時尚的年輕女孩子。同時它又是一部非常勵志的電影,影片講述了由安妮。海瑟薇扮演的職場菜鳥從初入職場的青澀稚嫩到爐火純青的蛻變,細微之處,引人深思。

和很多初入職場的新人一樣,安迪亞是一個不在意外表,穿著品位沒有任何時尚氣味,不過很多人比她幸運的是,沒有遇到“女魔頭”上司的錘鍊,女上司的嚴苛程度令人唏噓,面對下屬的拼命努力,她也是隻有一句“就這樣”,完全無視他們背後付出的艱辛。她總是重重的把大衣扔下,由下屬接住。她會不耐煩的說:“我的咖啡怎麼還不來,那個人是死了還是怎麼?”這一切對於初入職場,並且完全不理解時尚,厭煩那些整天只是穿著高跟鞋走來走去的安迪亞來說無疑是場噩夢,但是她懂得抓住機遇,懂得堅持夢想,懂得證明自己。於是從此安迪亞收起了對時裝的蔑視,穿著打扮也一天天光彩照人,面對上司的刁難,她不再抱怨,而是想方設法完成,終於在搞到了未出版的《哈利。波特》這個不可能完成的任務時使得女上司米蘭達無話可說了,她也因此獲得了代替艾米麗去參加巴黎時裝週的機會。

看吧,有時候驚喜總是會在不經意間出現。所以,別迷茫,別彷徨,不光你正經歷著怎樣的磨難,只要終點是你想要的,那就堅持下去,說不定什麼時候就會成功了呢。

走在撒哈拉——《撒哈拉的故事》讀後感 篇7

讀後感 ,652字

從記事起就知道爺爺家有個書櫥,書櫥很大,卻不全是書,上面是書,下面放的是雜物,書雖然不多,卻滿是經典,有些視野已經泛了黃,打了卷兒,翻起時還能聽見清脆的聲音,像是要碎了一樣。

小時候不識字,不喜歡那些書。漸漸長大後,也會去拿幾本來翻翻看看,比起陶淵明“採菊東籬下,悠然見南山”的閒適淡遠,還是更喜歡書櫥裡那本最不起眼的《撒哈拉的故事》,喜歡那片三毛荷西向往自由的撒哈拉沙漠。

《撒哈拉的故事》中的三毛說走就走,智慧勇敢,特立獨行且真實,在另外一個國度的三毛,沒有知己,沒有朋友,經常出差的荷西也不在身邊,孤獨的享受著沙漠,但她卻有著對生活的憧憬,對沙漠的熱愛。

從垃圾箱裡撿來輪胎當沙發,用做棺材的舊木材當家具,與不友好的鄰居和平相處,這大抵是熱愛和無畏的支撐,三毛的精神我是學不來的。三個月前的這段日子,是最難捱的日子,就像走在貧瘠廣曠的沙漠,一個人埋頭練習,一整天在畫室裡不說一句話,一遍遍沖洗畫筆,水漫過手指,手指被浸泡地發白,孤獨、寂寞、緊張,卻又夾雜著興奮和熱愛。

孤獨或寂寞這類的字眼,三毛從未提及,但我卻真真切切地感受地到,讓人深切體會到在這詩意的生活的背後有初來的困窘和別樣的艱辛,更有對沙漠生活的熱愛。三毛常說:“生命不在於長短,而是在於是否痛快地活過。”離八十歲還早的我們,或許應該學習三毛,有勇氣嘗試新的事物,做自己想做的事,或許有一天,我會像三毛一樣義無反顧地背起旅行包,走向那片有她有荷西的“撒哈拉”。

三毛,享受自由並承受得起孤獨的行者,感謝三毛,讓我有幸與你一起走過撒哈拉。

一起去看海——《不一樣的卡梅拉》讀後感 篇8

讀後感 ,1022字

寒假期間,我和媽媽一起讀了《不一樣的卡梅拉—我想去看海》這本書。這本書的作者是法國的克利斯提昂约裡波瓦。書中可愛生動的圖畫,精彩起伏的故事情節深深吸引了我。

這本書主要講了:小雞卡梅拉雖然只是一隻小母雞,看起來很弱小,但她有一個最大的夢想—去看大海。為了實現這個夢想,她不怕艱難,勇往直前,經過一番周折,終於看見了大海。但是,她卻被衝到了哥倫布的船上。她通過每天下一個蛋保住了自己的性命,等船靠近了一個島嶼,這裡有一群紅色的小雞,卡梅拉與他們互相幫助,互相關愛,並且還找到了一個最好的朋友—皮迪克。最後,卡梅拉和皮迪克安全回到了卡梅拉的家鄉。

這個故事我看了又看,讓我想起了小時侯的我。只要每天有好玩的,有好吃的就高興,別的什麼都不想。隨著漸漸長大,我慢慢開始懂得:人,要有夢想。夢想就像遙遠的大海一樣,只要開始了去看海的路,就永遠要走下去。去看海的路上,一定要像卡梅拉那樣不畏艱難、努力進取。我的夢想是像劉老師那樣當一名人類靈魂的工程師---教師,雖然我現在只是一名小學二年級的學生,但是我已經下定決心,學好每一門課程,好好學習、努力奮鬥,用自己的努力,來回報老師的諄諄教誨;用優異的成績來報答爸爸媽媽的辛勤付出,用自己的實際行動,來實現夢想。將來,我要像劉老師那樣回到自己美麗的家鄉,為了家鄉的小娃娃們,做一名優秀的老師,把我的自信、我的力量傳遞給更多更多的人!

這個故事還讓我想起了爸爸媽媽。他們為了這個家,每天操勞,很是辛苦,他們對我的愛無微不至。在我的書架上有各式各樣的課外書,那都是爸爸、媽媽帶我去精心挑選的。爸爸媽媽說過,如果給我買好玩的玩具、漂亮的新衣、美味的食品,在玩過、穿過、吃過後就沒有了,他們更願意送我值得回味的禮物。當我長大後,翻閱那一本本書,就好像又經歷了一次成長的歷程,童年的一幕幕會給我帶來多少回憶啊!每一次讀書,都是一次向夢想靠近的旅程,它能使今天比昨天更有智慧,更懂得珍惜生活的美好。我想,在我長大的某一天,再次翻開這些書的時候,爸爸媽媽的愛會更深地印在我心靈深處。面對著他們的這份恩情,我也會用心回報—每天放學回家,幫媽媽打掃衛生、洗衣、端洗腳水……把感激的心化為孝敬的實際行動,做一個心懷夢想、腳踏實地的好孩子。

去看海的路上我永遠也不會孤單,有書,有老師,有親人,有永遠的信念……我深信,我一定會像卡梅拉一樣看見自己心中美麗無邊的“大海”。

學做馬拉糕 篇9

國小五年級作文 ,787字

終於放寒假了!我約了小娟和幾個朋友來我家學做馬拉糕,這真是一件有趣的事!

我從冰箱裡拿出黃糖、白砂糖、雞蛋、煉奶等材料,再從櫥櫃裡拿出一個碟子,就開始動手了。

第一步:煮糖水。首先,要把黃糖和白砂糖一起倒進沸騰的水裡。水中的汽泡熱情地擁抱著水中的黃糖。鍋裡的水漸漸從透明變成了酒紅色。我拿著筷子,攪拌著鍋裡的黃糖,直到它們全部融在水裡。

第二步:攪拌雞蛋。等我把融化了的糖水拿出來時,小娟已經把蛋黃和蛋清倒在碟子裡了。我們拿起筷子,把碟子裡的雞蛋攪拌均勻。我們攪來攪去,可雞蛋寶寶就是不聽話,攪拌了十多分鐘後,雞蛋還是像原來一樣,我們的手都沒有力氣了,無奈之下我們就開始攪拌麵粉了。

第三步:攪拌麵粉。我們把麵粉倒進了碟子裡。我們順時針攪拌著,想把蛋液和麵粉融在一起。我們攪啊攪啊,麵粉卻在蛋液裡結成了一顆顆豆大的顆粒。我們把顆粒夾開,裡面露出了雪白雪白的麵粉。我們覺得這個很難攪拌均勻,便讓小娟把顆粒夾開,我在中間攪拌。不一會兒,真的少了很多顆粒。我們攪拌得手都麻了,碟子裡的液體也減少了許多。我們的手心都出了汗,但是離成功更近一步了。我們大約又攪拌了十多分鐘後,終於大功告成了!我們把蛋糕放進了鍋裡,蓋上了蓋子,等待著蛋糕出爐了。

看看朋友的蛋糕,有的放了果仁,有的放了紅棗,有的放了椰汁,有的也放了煉奶……真是無奇不有!

經過一陣忙碌之後,開始蒸蛋糕了。我們都迫不及待地等待著……

“這個比較好看!”“我覺得那個會好吃!”“我還是喜歡那個”聽著他們七嘴八舌的討論聲,我們不用猜,就知道是蛋糕出爐了!

他們拿著筷子,笑得見牙不見眼,我們把馬拉糕切成一小塊一小塊的,準備品嚐這“人間美味”。

馬拉糕的香氣迎面撲來,金燦燦的蛋糕,紅棗像一顆顆耀眼的紅寶石點綴著馬拉糕,更讓我們垂涎三尺。

我夾起了一塊,香甜香甜的,回味無窮。我們仔細品賞著自己的勞動成果,心裡比吃了蜜還要甜。

曼德拉與喬布斯的對話 篇10

想象作文 ,954字

一天曼德拉和喬布斯相見,他們相見與曼德拉創立的非營利性的慈善艾滋病基金會。他們彼此問好以後,便開始了交流與談話。

喬布斯深出了手:“你好,曼德拉我是蘋果公司的史蒂芬喬布斯很高興與您見面”。曼德拉也趕快回敬道:“久聞大名我也很榮幸與你進行交談,讓我們開始今天的談話吧。

喬布斯敬佩的語氣對曼德拉說:“首先我們先談一談你的事蹟與品質吧,你是怎樣當選上總統的呢?尤其在南非這個國家和他們一直以白人為優先,你會當上首位黑人總統的這真是一個奇蹟啊。”

曼德拉笑了笑說:“我當上總統並不是因為什麼,這得源於我所經歷的漫長的牢獄之災,是他讓我思維縝密,記憶力變得強,讓我擁有了堅強的意志執著的追求,是它讓我的思想上有了深度,這對我的影響太大了,正因為這樣我才當上單是南非首位黑人總統。”

喬布斯向曼德拉鞠了一躬,說:“你真是一個堅強而又樂觀的人,這時我想起了莎士比亞戲劇中的一句話,苦難往往是成功的開始。中國有一句古文,故天降大任於斯人也必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體,空乏其身行拂亂。其所為你說呢?”

“是的,只要你努力了,任何事情都能做成功,現在談談你吧。我記得奧巴馬曾說過一時美國最偉大的創新領袖之夜比爾蓋茨也說很少有人能像喬布斯這樣對世界產生這麼巨大的影響,這種影響家是長期的,請問您是怎麼取得這麼大的成功的呢?”

喬布斯謙虛的說:“其實我的成功並沒有什麼,我的成功,如果用一個詞來表達的話,那就是創新。一句話表達的話,就是不要跟風領袖與跟風的區別就是在於創新,創新促使我成功,使我創造了蘋果。其實一個團隊和企業,他們的成功與失敗不是因為投資的多少,而是因為創新,這才是成功的關鍵。”

“值得我們大家深思。”曼德拉說,“但是我也想問你一下您的二元論觀點真的好嗎?”

“我也曾經思考過這個問題,我這種二元論觀點確實有些極端了,我現在正在尋求方法去改進它,但是這種事一個改進的過程是需要時間與耐心的,您期待著,我改進後的蘋果產品將會變得越來越好。”

“你說的真不錯。”曼德拉讚美道。

“對了,南非國父,我最近得知你創辦了一個慈善基金會這樣吧,我每賣出一部蘋果產品我就往裡面捐款0.5美元到基金會你看這個主意怎麼樣呢?”

曼德拉的眼中露出感激的目光:“真不愧是科技界的風範!我會非常感謝您的艾滋病的患者也會非常感謝您!”

讀《撒哈拉的故事》有感 篇11

讀後感 ,861字

很小的時候我就渴望做個“浪跡天涯”的瀟灑女子,儘管這個念頭有點異想天開,可是我內心深處的而且確不安分於一直所處的這個小天地。對外面的世界充滿的好奇和熱情從未消減。正因為如此,《撒哈拉的故事》深深觸動了我。

它的作者是三毛,之前不認識,可是現在成了我最崇拜的一個人。還是先說說《撒哈拉的故事》吧。讀完後,我感慨良多。沙漠在我的概念裡是荒涼的,同時又具有一番壯麗豪情。能在沙漠上自由馳騁,很是讓我神往。但是聯絡現實,實在沒有那麼瀟灑。在沙漠裡生活的苦不是常人能想象到的,那個什麼都缺的地方,活下去都不是那麼容易。除了身體上要經受那種艱難,心理也要承受寂寞的煎熬。誰能體會到當你突然轉換到一望無際的沙漠,沒有以往舒適的住所、溫飽的三餐和親人朋友的那種惶恐失措?當然三毛也面對著這些,可是她沒有失望,也沒有後悔來沙漠。她不怨天尤人,振作起來去改變現狀。她從始至終都很努力地對待生活。或許婚禮對於女人來說,都是認定必須要風光盛大的,可是三毛的婚禮在沙漠上,是簡單得不能再簡單的婚禮,然而她很享受,因為她覺得婚禮不是愛情的全部;她和丈夫白手起家,建立他們沙漠上最美麗的房子;經濟困難的時候,他們就去海邊打魚,還樂在其中,流露出彼此間溫馨的愛意;對於鄰居,三毛總是很熱心幫助她們解決生活上的種種問題,儘管有時候不如人意,鄰居沒有真心接納和對待她,可是她沒有狹隘的計較,始終帶著真誠待人接物。

三毛用自己的心去適應、關懷這片大沙漠,這個隱忍女子對生活的熱愛和麵對困難的堅定,折服了我。自古以來女性就受到不公平的待遇,拘禁了人身和思想,想去做的想要得到的都難以實現。三毛完全是最自由的女性的化身,她不拘一切,不受約束,敢愛敢恨,就像夜空中最閃亮的一顆星星,照亮的不僅僅是她自己的人生。三毛既有

普通女性沒有的前衛思想和見解,又具備良家婦女的那種賢惠知性。她很聰明,見多識廣,相信每個與她相識過的人都會驚歎世間竟還有這般奇女子。

我崇敬三毛,她的文字帶給我的力量是巨大的。我想我將會從中對自己的成長有所領悟,得到啟發。這是一份真正無價的財富。

願得一本撒哈拉,白首不相離 篇12

高一作文 ,870字

喜歡一個人靜靜的,一杯清茶、一樹蔭涼、一卷書香、一份安然;於陽光斑灼,於流水清清微風拂拂,於歲月正好時,讀你。

在素白年代的指尖上,輕輕翻閱屬於你一人的撒哈拉;在眉心,在筆尖滑落白紙的剎那,慢慢抒寫你的風情;於午陽正媚,花兒正豔時,以溫柔飄逸的姿態,細細記錄你的浪跡。你這風一般,火一樣古怪的女子。

多少被塵封的撒哈拉沙漠中的傳說,在你凝眸間入詩入畫;多少你於它流逝的曾經,你用筆墨把它鐫刻,栩栩如生。一望無際的黃沙,你如脫繩的野馬般遍沙奔跑。一路是迷失沙漠的小孩,一路是深夜公路招客的妓娼,世界那麼俗,你卻能平淡看待,與他們縱情高歌。還記得黃沙為證,豔陽目睹之下你們共結連理的簡約婚禮。這場愛的追逐,幾經波折、顛沛流離,而你卻能依舊滿載而歸。當頭頂皓月送來千里之外的思念時,你把滿腔奔流的情感發洩於筆端,書成一封載著沉沉的離思的箋兒,恭敬地交託給鴻雁。風吹衣袖,月如鉤,一花一世界,花落催人憔,紅塵阡陌,你終是割不下那股血親……

生命中,總會有一種傳奇,可以讓人細細品讀;總會有一場緣分,讓人衝動下筆。是的,我願讀你,無怨無悔;我願寫你,心甘情願!流光剪影,感謝歲月的恩寵,讓我有幸走進你和你的撒哈拉。關於你那些,於我或深或淺的遺痕,我將任其隨著清風飄蕩,隨著河流淌洋。如你一樣風情火種流浪。到那時,便靜坐一隅,安然念你如初;任你筆下的水墨丹青,於我眉梢嫋嫋生香……

許是流浪太久,許是心扉上鎖太久,許是如孤雁離群太久……許是有一萬個“太久”的源由。在燈紅酒綠的臺灣中,在車水馬龍的街道上,在清風送爽不見月的墨夜下;你如同窗外的簾燕,在歸途中幾度東方發白、日落星沉,卻是久久徘徊不願歸。我知道,只有深入大漠裡,看日出日落時一群群飛奔野羚羊的美景時,才能讓你暫忘現實生活的枯燥和艱苦。但你終是紅塵女子呀!你怎樣粗曠狂野,怎樣風情萬種,卻終究是經不住紅塵的問候,一道凌晨的休止符讓你那顫抖了歲月的愛以及那晃動了流年的足跡都作了古……

文尾杯空,唯剩茶香齒間笑,任夕陽無情直墜……

這一生,只愛紅塵三毛……

這一世,願得一本撒哈拉,白首不相離。

跟時間賽跑——讀《再見了,拖拉》有感 篇13

讀後感 ,656字

在踏入中學時代前一個暑假,也就是在小學的最後一個暑假。我讀了《再見了,拖拉》這本書。這本書讓我受益匪淺。

這本書的女主角是個大大咧咧、做事毫無計劃性的女孩。因為媽媽生病住院,所以她要擔起責任。後來她進入了播音室,成為一名播音員。因為沒有計劃性的原因,她經常遲到。然而媽媽通過教她做計劃表,也因為改變了壞習慣。

在這本書裡,我看到了以前的自己。做事毫無計劃,無衝勁力。所以一定要定計劃表。

在我看來製作一個適合自己的計劃表就是一種衝勁力。因為沒有計劃,整個人都會很懶,什麼事也不想做。就像每一次暑假的頭幾天。我什麼事也不做、不想。天天賴在床上,天天睡到10點。感覺越睡越累,越睡越想多睡一會。媽媽看到我這樣就贈了我一句話:做事要有計劃,無計劃不成功。當她說完那句話的晚上,我一直在想。其實這句話很簡單,但我卻覺得很難做到。現在的我連筆都不想拿,哪有可能制一個計劃表啊!

但是我一定要做到,我強迫我自己一定要做到。這就是一種力量,我一直鼓勵自己:你可以的,一定要做到,奮鬥起來吧!

第二天早上,我6點半就起來了.把洗刷、穿衣服、吃早餐都搞定就開始制定計劃表了.突然覺得精神好好,不再很累,充滿陽光、活力把計劃表定好,就馬上行動。在完成任務的同時,我發現時間就在飛跑,比我想象中快很多。緊切的時間更不讓我停下腳步,而是讓我加快步伐,提高我的效率。

因為如此,我要跟時間賽跑,青春一旦錯過就不會再與你邂逅。所以不能等了,即刻出發,趁著它還沒過去。奔忙吧!不能再浪費時間了。燃燒吧!小宇宙。把計劃定好,好好學習,天天向上!

崇高的文明——“小手拉大手,創文在你我”觀後感 篇14

觀後感 ,663字

文明是我國的傳統美德,也是人類歷史發展中逐漸形成並積累下來的一種文化,以某種精神的約束力支配著每個人的行為。因為有文明,有了積極的心態,有了親密友好的朋友,有了血濃於情的親情……有了文明,讓世界變得絢麗多彩,煥發美麗了。

細細品味了班會裡的每個故事,以及那背後感人的精神品質。讓我感觸到了文明在於高尚美好的精神與品質。說起文明,同學們都會列舉一系列的文明行為,文明禮儀。但孰不知這些行為和禮儀最主要的來源是文明的精神品質。只有一個人的精神品質高尚了,他就自然不會做出不文明的行為。

就像故事中的一對母子,母親為了有疾的兒子吃苦耐勞,忍辱負重,最偉大的是她對兒子不離不棄的愛。因為這種愛她沒有拋棄兒子,反而更加無微不至,給予了兒子生存的希望。而兒子也變得樂觀,比常人的活且苟生,他更加努力學習,頑強奮鬥,活得更有價值,更有滋味。比起幸運的廣大家庭,這才是最和諧幸福的一對。她們之間有著最堅固的愛,最頑強的愛,最文明的愛。他們不向命運屈服,頑強奮鬥的行為是文明的行為!

由此可見,文明的精神與品質才是最重要的。因為它們是一個人的本質,無論發生了什麼事,其本質都是他們處事的原則。可見,思想精神教育是多麼重要。因此,我覺得這個班會創辦的很成功,它選取了許多生活的例子,給同學們精神品質上上了寶貴的一課,給同學們灌溉了文明精神,文明的含義,呼籲人們“小手攜大手,爭做文明人”

文明之為點開文明之花,文明之花點綴文明之家,文明之家建成文明之國。讓我們參與創文,積極創文,開心創文,講文明的種子灑滿佛山,讓佛山成為世界上最璀璨的一個明星!

《撒哈拉沙漠求生記》讀後感 篇15

讀後感 ,730字

暑假裡,我看了一本書—《撒哈拉沙漠求生記》。

本書主要講了:列奧一行人前往撒哈拉沙漠進行體驗,在途中遇到致命的沙塵暴,最終把他們困在了沙漠裡。在烈日炎炎的沙漠中,到處都藏著危險,但是列奧一行人靠自己的生存意識,最終走出了沙漠。

我最喜歡的片斷是列奧他們向飛機求救。列奧一行人找到了綠洲後,在原地過了兩天兩夜,第三天,他們繼續前進,走了一段路程後,他們看見了一架帶有“SAR”的搜尋救援機,就在原地做起了身體訊號,誰知道飛機快要降落時,列奧做了一個擺手的動作,這個擺手的動作讓救援機飛走了,因為它的意思是“我們沒事”。

這本書的主角列奧給我留下了深刻的印象。他的性格:單純無知、膽小。特長:假裝睡覺去抱寶蘿。知識水平:經過幾次探險,生存知識有所長進。

我好羨慕列奧有一個對他這麼好的叔叔,能陪他去探險,而我只能陪爸爸媽媽逛街、逛超市;列奧可以在探險中瞭解更多的科學知識,而我只能浸泡在書海里;他可以與野獸拼搏,我只可以和貓貓狗狗玩耍;他可以……

其實我也想去探險,只是家裡人總怕我受到一絲絲的傷害,有些事我很想做,可是爺爺奶奶、外公外婆都不讓我去做,都快把我教養成“小王子”了,如果真的是這樣的話,我可能將來一遇到什麼挫折就會大哭、大鬧,不敢去面對。

我覺得我們應該像列奧一樣掌握一些生存知識。他敢闖冰河、無人島、沙漠和亞馬遜,不是說我們要學他一樣去闖這些地方,而是要學他敢闖的精神和勇氣。現實生活中,不一定每一個孩子都經歷過絕境,但是他們可能都有渴望絕境逢生的夢想,可能有與生俱來的樂觀精神和實踐的勇氣。讀完這本書以後,我知道了:人,都要學會獨立,遇到挫折要敢於重新面對,這樣,才算是真真正正的人。

讓我們學會獨立,在能承受挫折的世界裡茁壯成長吧!

我學拉丁舞的故事 篇16

國一作文 ,552字

暑假裡,媽媽給我報了拉丁舞學習班,當然我也很贊成。在開始第一次上課的時候,老師教我們拉丁舞站姿。剛開始東倒西歪的,像喝醉了酒似的,後來經過不斷地練習,我的站姿越來越好。那種跳拉丁舞的感覺出來了,心裡有種說不出來的歡喜!

學舞的一大要素就是要有好的姿態,好的姿態就要從壓腿開始。第一次壓腿時,面對七十釐米高的把杆,心裡很害怕。左腿放上去的一剎那,大腿有一種鑽心的疼痛,更別說壓了。可是老師還是讓我們一次次地往下壓,說:“壓腿就是練柔韌度,柔韌度練好了才有美麗的舞姿。”所以,我一次次往下壓,終於有了一點進展。從此以後,我照樣一次次往下壓,不敢偷一點懶,這時我有一個驚喜的發現,我的頭可以碰到膝蓋了,以前的功夫總算沒有白費。

暑假的兩個月很快就過去了,我們的拉丁舞有了很大的改變,所以老師想讓我們第一期暑假班的同學去考銅牌。我們想:才學了兩個月,能考上銅牌嗎?老師說:即使考不上,我們也就當一次鍛鍊的機會好了,不要灰心,我們一定可以的!

到了考銅牌那天,我們考銅牌的先考,在放樂曲時,我們仔細地聽著節奏,隨後一個個動人而富有激情的拉丁舞出現了。音樂停止以後,我們給評委謝幕,評委把我們叫過來,說:你們都通過了,只是表現力還不夠強,繼續加油!

通過這件事,我懂得了只要堅持不懈,不怕困難,勇往直前就一定會成功!

記環湖拉練 篇17

記敘文 ,1123字

回來的時候仍意猶未盡地想起你,以及關於你的所有。潑墨山水一般白色濃透的天空,宛若少女眼淚般的漫漫煙雨,幾度飄然卻又燦爛的桃花,以及那三生石般明黃的油菜花。

一切風逝,空留這樣美好的一天塵封在回憶裡,同時卻又漏下了幾絲難以揮散的感懷,久留於心漫看人生千場舞啊!其實比不上大自然一瞬間的歌。

不過,總有那樣的瞬間讓人難以釋懷。去的路上,車速漸漸放慢,雨也停息,閒下眼睛看著路邊,那個人,是一個民工,還是一個乞丐,一身破爛的布條耷拉在一起,上身的綠色揉在泥漬與油漬當中。拖著一雙壞的施鞋艱難地走著,手是那麼不自然地抽搐著,鐵鍬被另一隻手半握著,刮在地上發出連綿不斷的雜音。

我看著,他回過頭來,灰白像廢礦一樣的眼睛充滿了疲憊與彷徨,從我眼裡掠過,像瞎子似的。

當生命承載太多的苦難而扭曲變形時,便不忍去看,不忍去想了。

中飯的時候是坐在堤下泥地上吃的,望著陌生蒼然的景色,只無語默默,風中竟夾雜著幾分往日遊絲般的印跡,爺爺還尚在人世的時候,也愛帶著我在堤上玩耍,而如今,一樣的青草宛若屈子的江離,一樣的楊柳還始終是那樣的看客,只是少了的也斬不斷的滿是悽然與落寞的江水,讓那葬禮帶給我的一身悵然以及對生死的滌滌的迷茫得以洗去,讓我淡望一切。淡忘那個痛徹心扉的暮冬。

只是這樣又能如何呢?我即使將雙膝跪入黃沙,也無法縮短與他的距離了。

中飯是沒吃飽的,便跟著晏威去討口飯吃席間。可謂是熱鬧,熱情的主人端上的啤酒,嬉鬧間也只留下幾隻空瓶,倚著桌子,迷朧地聽著歡快的嬉鬧,竟生出了幾分微茫的倦意,心裡有幾分遐思。

同學,這是多麼奇特的關係啊,若我們是情人,你的胭脂,你的綣,以及你回眸嫣然的一笑應於我如扣,若我們是密友,你的眼神,你的歸屬,以及你那妙筆青花般碎影應我如鎖,若我們是親人,你的白髮,你的命脈,以及你那流淌蒼老的皺紋應於如一生都難以擺脫的欄梏。

可是,又都不是,若即若離,一起笑過哭過愛過恨過之後,又像風中掛蓬一樣,相忘於人生荒漠之中。

只是我不曾忘記,現在的過去,以及將來的現在,那個生命永遠不曾隕洛。俞伯牙的高水流水不停地奔流,歌德在辨認席勒屍骨時滌漫的雙眸,我也從中找到了喻體來比喻這幾年對你刺心的懷念。

有緣一起走過一生都不會忘記的童年,卻在這錦瑟的年華里再也找不到另一個生命來傾訴自己滿腔的傷懷與柔情,百感之餘,不禁想起蘇軾的《東風破》。

一盞離愁,孤單窗前白鬢頭。奄奄門後,人未走。月圓寂寞,舊地重遊。夜半清醒淚,燭火空留。一壺漂泊,浪跡天涯難八喉。君去後,酒暖思誰瘦?水向東流,三春如夢向誰偷?花開卻錯,誰家琵琶東風破?歲月流離不解時候。仍記總角動。琴幽幽,人幽幽,琵琶一曲東風破,楓染紅塵誰看透?籬笆古道曾走,荒煙漫草年頭,分飛後。

環湖拉練之感 篇18

高一作文 ,877字

懷著激動的心情,迎著春天的氣息,終於等來了心中夢寐以求的環湖拉練了。

但是那激動的心情被遺忘到“急速”的人行道上了;火一樣的熱情被淋熄在滂沱的雨中了。可是,此次的環湖拉練讓我懂得了六字真言—不拋棄,不放棄!

對於這六個字,也許早有人知道了。它是出現在電視劇《士兵突擊》中的鋼七連的連綱中的總綱:不拋棄戰友,不放棄機會,如果他們是鋼七連,那我們就是比鋼還堅固上萬倍的八班,在這次的環湖拉練中更是讓我充分的認識了這六個字。

首先是不拋棄。此次的環湖拉練是以組為單位,不僅要隊形好,還要十個人同心諧力一起到達目的地。六十多公里的路不是好玩的,前一半的路程速度很慢,大家都還跟得上。但是後半程的路程速度就快了。結果時間一長,有些同學就掉了隊,就說我們這一組的茱茱吧。時間一長,速度就跟不上了,和前面的隊伍掉了十幾米遠,可是,此時跟在她後面的同學不斷地鼓勵著她,讓她跟上隊伍,同時我們大家也給她打氣,對她說:“堅持就是勝利,加油!”聽了這句話的她,咬著牙的跟上了隊伍並且和自己的小組,自己的班級一起到達了目的地。不拋棄我們每一個組員,我們同甘共苦,同進同退,這才是環湖拉練的意義。同時也讓我懂得了一顆星再怎麼的閃耀也沒有群星的璀璨。

其次就是不放棄。所謂的不放棄也就是要堅持,當回來的路上下起了滂沱大雨時,頂著大雨前進的滋味是不好受的,對於男生來講是沒什麼大礙的,可是多於女生來講呢?一個字:難。我們這一組的另一位去的時候就十分的艱苦了,回來的時候還要頂著雨前進,她的那張臉從起程的面帶笑容到了現在的漲紅了臉的騎著車子。兩腳用力的踏,上下的兩排牙咬得緊緊的,就這樣,她一直的堅持騎到了學校,長舒一口氣,道:“我終於堅持到了學校啊!”同時,我們的其他同學也和我們一起堅持騎到了學校,我們高一八班也贏得了最終的勝利。不放棄,這才是環湖拉練的精髓。

只有不拋棄,不放棄我們才可以贏得最終的勝利,我們才會更加的團結、友愛,世界才會變得更加豐富多彩。

經過此次的環湖拉練,鍛鍊了我們吃苦耐勞的精神,同時也讓我深有體會地記住了這六個字—不拋棄,不放棄!

參加“環湖拉練”有感 篇19

高一作文 ,928字

出發之前,老師給我們講了歷次活動的花絮:有掉到溝裡的,也有中途堅持不下去了的,更多的是自行車壞了的……於是我報著吃苦的決心……,但回來後卻並沒有太累,但儘管如此,我還是學到了不少。

它教給我的第一課是團隊精神。

一路上,我們一(8)班一直都是一個整體,一起去也一起回。

去的路上,秩序井然,一路上受到了不少好評:“你們班的隊伍非常整齊。”校領導如是說。我的心情也隨之高興起來了,微風拂在了臉上,像母親的叮囑,路邊的油菜花也更鮮亮了。

回來時,很多班都散了,路上,一個個貌似瀟灑的人影騎車飛馳過,一個個樂得不得了,一句“我們是自由人了”道出了他們的心聲。老實講,一個人能這樣無拘無束,自由馳騁,這種狀態的確很令人羨慕。但聽著老師一句句不厭其煩的“單行,成一條直線!”我猛地醒悟,這種違反規則的個人英雄行為是不可取的,所謂自由,正是建立在規則之上的,“從心所欲而不逾矩”也許正是這個意思吧!而老師在身後的不斷鞭策給了我們一個向上的力量,使我們全班遵守規則,以致在最後關頭仍是一個整體。

記得初中的政治就學過個人與團體的關係,它們之間是互相影響的,我深知,如果沒有每個人的配合,沒有我們堅定的信念,便沒有我們班這次優秀的表現,而只有當班級是一個整體時,才不會有害群之馬的出現。

它教給我的第二課便是分析問題,解決問題的能力。

下午回來時,下雨了,雨滴簡直是砸在自己身上,不一會兒,路面就溼了,路很滑,而我的剎車似乎不太靈,每次剎車之後總會滑行一段距離,所以不幸撞上了前面的車,一時間沒有騎穩,我幾乎摔倒了,腳撞在自己的車上,頓時,一股疼痛感襲來,但我沒說,只不過,這疼痛感卻時刻提醒我,這個問題該解決。於是,我和前面的同學錯開騎,結果因為破壞了整體單行的和諧而被點時批評了兩次,心中充滿了不快,後來還是陳惠子提醒,要我注意她蹬車的動作,當她停止蹬車時,便是我需要停車時。這樣真的很有效。我發現,解決問題的辦法有很多種,總有一種是最好的,這一解決問題的過程正是在尋找最佳答案的過程,我也不禁感慨:自己騎了這麼多年車,雖然都沒有發現這麼好的方法。真是處處留心皆學問啊!

雖然不期而至的大雨給我的心裡帶來一絲陰,但我仍然是開心的!

一次環湖拉練,帶給了我許多人生體驗。

觀《沙拉和她的孩子們》有感 篇20

觀後感 ,5643字

【篇一:特別狠心特別愛】

從富有到貧窮,從貧窮到富有,正是這一切的一切,鑄就了一個個孩子的成功之路。

—題記

沙拉她放棄了在上海舒適的生活,帶著三個孩子走進了戰爭,她說:“戰爭會讓人成熟,會讓孩子們成長,會讓他們不怕風不怕浪,如果孩子們什麼都見過了,那麼他們還會怕在生活道路上的障礙麼?不會了。”

移民初期,全家異常艱苦,沙拉靠賣春捲為生,她始終保持著“再苦不能苦孩子,再窮不能窮教育”她繁忙的家務活從來不要求孩子們做,總是努力得為他們營造一個最好的學習環境,直到有一天,鄰居訓斥她:你怎麼不讓孩子們給你分擔一些家務呢?”原來在以色列,從小孩子就要為父母分擔家務活。於是,沙拉轉變思想,他決定讓孩子們一起跟她體驗生活的艱苦,全家一起動員會賣春捲,在學習之餘,還讓孩子去麵包店做零工,他支付孩子們報酬嗎,給他們灌輸“勞動就會有收穫”的思想。讓孩子學會忍耐,增強孩子被拒絕的心理承受力,培養孩子獲取成功必備的重要“逆商”。除此之外,“延遲滿足”還訓練孩子在延後享受中磨鍊意志,砥礪對人生的期許,變得更有彈性,從而更好地適應社會競爭。也讓他們懂得了愛母親。

他還給孩子們建立一個目標,並讓孩子們不懈努力,她認為一個人有了目標,那麼就有了理想,他們為了目標而讀書,而不是為了他們的媽媽,為了自己心中的目標。對比如今的中國父母,不斷的在旁邊說:“學習,學習!”這樣其實很空洞。以華通過不懈努力,作了政府官員;傑瑞做了資產千萬鑽石商人;沙拉也在上海做了中國銷售總代表。小女也立志當一名外交官,媛母親的夢。只要有了目標,又有什麼不能實現的呢?

作為母親,一路走來,背後數不盡的辛酸,折磨。她認為,如果驕縱慣養,時時滿足,那麼社會,這個世界會給他所有他想要的東西嗎?不會的。她只能狠下心,苛刻的對待她的孩子們。可現在的母親呢?事事滿足,當孩子真正遇到問題時,內心脆弱的如玻璃,一碰就碎。日久天長,孩子習慣於依賴家長,做家長鋪好的,平穩的路。漸漸都如溫室裡的花朵,盡力不了風霜。她在書中這樣寫道:心軟是害,心狠是愛。誰溺愛孩子,終有一天會孩子療傷。她把孩子比喻做一張白紙,對的時候,畫一筆;錯的時候也畫一筆,等白紙滿了,也就成功了!

不經歷風霜的梅花,不會有沁人心脾的芳香;不劃破長空的雛鷹,不會留下矯健的身姿;不頂翻石塊的幼芽,不會萌發生機的綠芽。讓孩子們經歷坎坷,走向未來,“中國式母愛”真的不應該再繼續了。

【篇二:學會生存】

生存,看似兩個普通的字眼,卻蘊含了無數的哲理。看了《沙拉和她的孩子們》,讓我意識到生存的重要性。

這個故事主要講了沙拉作為一個母親以獨特的方式把孩子培養成富豪的故事。在這個過程中,還教會我們學會生存。

學會生存,需要堅強。儘管沙拉和孩子們日子艱苦,但他們仍然堅強地度過。生活中少不了坎坷,但是我們不能迷失光明的道路。無論人生的道路多麼艱難,我們一定要堅強。

學會生存,需要目標。傑瑞的成功就是來源於小時候“我必須讀書的”這個目標。有了目標才會有奮鬥的力量,朝著目標去努力,最終走向成功。

學會生存,需要自立。

沙拉的孩子們上學從來都不需要母親給他們付學費,而是他們獨立掙錢。在現實生活中,父母都溺愛孩子,是否想過以後走向社會怎麼辦?讓我們從現在開始,逐漸擺脫依賴,自己的事情自己做。

雄鷹只有學會飛行的本領,才能直擊廣袤無垠的蒼穹;

野百合只有忍受孤獨的寂寞,才能盛開漫山遍野的蓓蕾;

游魚只有掌握生存的法則,才能徜徉無邊無際的大海。

所以,我們要學會生存。

【篇三:學會自立自強作文】

你見過一位母親帶著自己的孩子去一個戰火硝煙,戰爭不斷的國家生活嗎?你見過一位母親讓自己的孩子自理生活費嗎?你見過一位母親帶著他的孩子們去拾放在垃圾桶旁邊被人遺棄的食物和衣服嗎?如果你沒見過,今天我就帶你去認識這位特別狠心特別愛的一位母親。

“沙拉”就是位普通而又狠心的母親的名字,她出生於以色列,生活在上海,在1992年的時候,她帶著自己的三個孩子去到了以色列,那個戰火連綿的國家為什麼要帶她的孩子們去那?包括我和很多人都不明白。但是沙拉的回答讓卻我很感動,她說:“我可以呆在上海享受我的美好生活,但我想讓我的孩子們知道,戰爭會讓人成熟,讓孩子們學會生存;學會堅強的生活。”想想我們現在的日子,幾乎生活在一個衣來伸手飯來張口裡,一旦在生活中遇到一點困難就找救兵,就退縮,要是讓我們去了那你該怎麼生活?我心裡不由的打了個問號?“那個時候我們走到哪就學到哪,因為語言是可以幫我們生存在一個新環境裡的一條活路,到了最後,我們賣春捲,一開始很少人來買,但是我們都知道只要勞動就會有收穫,只要手中有了糧食,心裡就不慌……。”看到這裡我十分崇拜這位母親,她告訴孩子們要有責任感,自己學會養活自己,自己賺錢,堅強的成長著。

現在的我目標很短淺,沒有任何實際行動。過得大多數人一樣平凡的生活。而那些成功的人都很會規劃自己的人生,他們都有一個長遠的目標,心裡常存著動力,機會都是留給那些有準備的人的。這個故事更深一層的意思是不是需要我們現在更應該保持一份樸實與真誠,並有為他人服務的心態。每一個人都應該學會反思,想想今天都做了些什麼,甚至做錯了些什麼,只有在經常的自我反省中才能得以成長。

這個故事雖然很短,但是卻讓人受益匪淺,相信沙拉和他的孩子們會給我和我的同齡人們帶來更多的記憶。

【篇四:為理想而讀書】

“為了目標而讀書”在節目最後我一直在品味這句話,目標?我想我讀了七年的書是為了什麼?我只是知道聽媽媽的話去盡力罷了,但是誰沒有過目標?當年沙拉的目標是讓孩子成長,獨立成為一個有作為的人,從而放棄上海優越的工作去以色列闖蕩,最終以付出努力獲得了累累碩果,把孩子培養成富翁,自己也過上幸福的生活;可目標似乎是如此的可望而不可即,說的美好點就是夢想或者理想,不過對於我來說那只是僅存在我那時稚嫩的童心裡,已被歲月和所積累的知識吞噬得所剩無幾了。

夢想是美好的,現實是骨幹的。沙拉帶著她的孩子們去以色列闖蕩受到了生活的打擊:帶來的錢快要用完了,她將要何去何從,是去躲避戰亂乞討為生?還是去回到中國上海去舒適的窩?不,她是“倔強”的,她不服氣向命運低頭,憑著從中國看到的春捲,她試著去嘗試做春捲去維持生活,一步步地琢磨,一步步地把生意擴大……

夢想的道路是坎坷的,隨著閱歷的豐富和世界的現實驀然發覺自己的夢想簡直是誇誇奇談,而更可笑的是我最近說了一句:“我的目標是搞好學習。”回想起來我真真是可笑至極,我是不是把書讀呆了。

好吧,讓我談談理想。理想與夢想其實是不同的概念,理想是指實際的,可能實現的,適合自己的遠大目標。而沙拉所說的目標就是理想,是嗎?自己的所長就是理想的一部分,在大千世界中,作為學生的我們以後除了都會讀三本“語數外”之外,又不能幹體力活,我們又該何去何從,又該如何生存?那麼我敬佩沙拉帶孩子去闖蕩以色列—去學會更多的東西,但對於中國孩子來說,去學會更多的東西並不是真正的去體驗戰火,去吃垃圾桶別人放上的東西,而是去學會突破困境,不要一直走舒適的路,而是去學會別人所不知道的東西。學會自立,從小自強是通向成功的階梯。

當外面小雨,髒兮兮地回家而又沒一個人時,你可曾想過自己去學會刷鞋子,那麼你還算學會了自立。

當作文寫得較好時,你可曾試著鍛鍊文筆,或許你又會一個特長,也許你會成為一個作家。

當你擅長畫畫時,你可曾試著繼續培養,說不定你會成為一名出色的美術老師……

其實理想為你伸出了千萬條道路,只是你沒有一雙善於發現理想的眼睛。

為了目標而讀書,我想我明白了許多……

【篇五:苦的經歷】

經歷如一杯茶,需用一輩子來品;經歷如一本書,需慢慢悟;經歷有苦有甜,你願意選擇哪一種?看了這個故事後,我心中便有了答案。

沙拉是三個孩子的母親,她原本可以在上海定居且過一份衣食無憂的生活,但她做出了一個令人意想

不到的決定离開生活了四十年的中國,回到她的祖國以色列。當她們到以色列後,因為不會當地語言等各種困難而找不到工作,而且她們的錢就要用完了,於是沙拉自己學會做春捲,開始了她們艱難的生活。孩子們看到母親如此勞累就幫母親賣春捲,沙拉也逐漸體會到,要讓孩子們從小學會掙錢來獨立生存,她安排孩子們做事情,並按勞務給予報酬。從那以後,她們就開始自己販賣東西到工廠打工來掙得自己的學費。就這樣沙拉的孩子們逐漸獨立起來,長子和次子先後掙夠了自己的學費,完成了大學的學業,得到了自己想要的工作。

沙拉說過一句話:“每每回想起那種為生存而到處撿垃圾的生活就會深思一會。”我認為人的一生需要99%的苦,苦後需要1%的甜,只有苦了後才能更加體會到甜,才會更加珍惜甜,然而那99%的苦也會成為一種財富,一種成長中不可缺少的經歷。

陽光透了進來,灑在這張紙上,於是我停了筆,捧起一本書來讀,因為我選擇了苦,我知道了現在該努力學習了,現在的苦會成為我將來的財富,也會成為助我成長的經歷。

【篇六:經歷苦難是成長中寶貴的財富】

今天的政治課,我們看了《沙拉和她的孩子》,我最大的感觸是沙拉教會孩子如何面對苦難。

莎拉,是一個猶太母親,她放棄了上海舒適的生活,帶著三個孩子去往硝煙瀰漫的以色列。有人問她為什麼要這麼做,她的回答讓我們震驚:“戰爭使人成長,孩子們經歷了戰爭,以後不管再遇到什麼困難,都不會怕了。”

他們一家人在以色列的日子並不好過,要為生計而奔波,過著靠撿垃圾桶裡的麵包和衣服來維持生活。沙拉對此都微笑面對,她要求孩子們要靠自己的勞動來掙錢,要求孩子自己交水電費。她說:“你既然是家裡的一份子,就要承擔這個家庭的責任。這是你們從小就要具備的責任感。”

可是,在中國,大部分家長卻只看重分數,以分數來衡量一個孩子的好壞,我認為是不全面的。每個孩子都有其獨特的天賦與特長,這是他們與眾不同的閃光點,我們不能僅僅用分數來否定他們。而且,中國的孩子大多都是獨生子女,都是爸爸媽媽、爺爺奶奶的掌上明珠,長輩盡其可能為其創造優越的環境,生怕吃一點苦、受一點累。家裡的“小皇帝”、“小公主”何曾想到過為家庭分擔一份責任,更不用說為社會承擔責任。

試想,一個從小衣來伸手、飯來張口的孩子,即使他有滿腹的才學,但他如果連面對困難、解決困難的勇氣都沒有,他如何立足於社會呢?

我覺得,這是一個值得我們思考的問題。

【篇七:觀《沙拉和她的孩子們》有感】

今天,我觀看了沙拉和她的孩子們的故事,不禁為沙拉和他的孩子們的倔強與堅強而喝彩,也為中西方教育的差異化有了更強的感知。在採訪中沙拉所帶給我們的世界觀,重重的抨擊了我所原有的世界觀。

沙拉說:“勞動就應該有收穫”。這是當地以色列居民教給她的他一生都會銘記的一堂課。古人云:“不勞則無獲。”沙拉將中國的古精神:“樂於助人“一廂情願的強加給別人,求其無償勞動,這可能嗎?答案是肯定的。別人又不是你的誰,有什麼義務要幫你呢?就算二人有著千絲萬縷的關係,別人也沒有義務幫裡你做生活中常常有人將別人的善意當做理所應當,別人不做還強求,這對嗎?

沙拉說:“要改變命運,就要學知識”。這是沙拉教給她的孩子的,沙拉通過讓孩子自己攢錢學習,瞭解知識的重要性,有了自主的動力,而不是向中國父母那樣用打、用罵、用求、絞盡腦汁千方百計地讓孩子學習卻收效甚微,甚至有孩子認為是父母幫助他學習是害他,自己是為了父母而學習的觀念的存在。從未讓孩子認為讀書是一件幸福的充實自己的過程。而孩子也未以知識是十分重要的態度來對待學習。只是我感受到了父母是孩子自主學習的引路人。

人們常說“機遇垂青有準備的人”而只有有準備的人才能抓住機遇,將機遇變成成功的跳板。人的一生從來不缺少機遇,只是機遇在你手中嬉戲,有的抓住了他,他成了成功的人,有的人沒抓住他,鬢角斑白,半截身子已經邁入黃土卻仍被烙上失敗者的烙印,機遇使人的一生充滿不確定性,也是機遇能讓人一步天堂一步地獄。我們要學會抓住機遇,讓機遇變成現實。

人總是要自己面對一切的,哪怕生離死別,哪怕命途坎坷,我們都只能靠自己,我們也只有自己。

【篇八:別樣的母愛】

沙拉一個偉大而又狠心的母親,在她的三個孩子還不到十歲時,毅然決然的離開了安定的上海來到了戰火不斷的以色列。在戰亂中她和孩子撿過垃圾桶上別人施捨的麵包,穿過破爛不堪的衣服。但他們並沒有感到絕望,而是做起了賣春捲的小買賣,三個孩子也漸漸學會了幫助家人承擔家務。因為戰爭的原因讓孩子們更快的成長變得更堅強,同時當地的教育方式,也使孩子們學會了自立、學會了生存、懂得了自強,最終走上了成功的道路。

看了這個故事我多少有些感動。現在的父母的教育方式多半是圈養,孩子從小就被視為珍寶,摸不得碰不得,缺少自立,不懂自強,以後都不知怎麼在社會上立足,更別說到戰火不斷的地方去了。而其實我們更多的應該學習猶太人的教育方式放養,讓孩子自己學會跌倒後站起來,正所謂失敗乃成功之母,沒有坎坷哪來成功?

一個人不僅要懂得自強,自立,還要學會規劃人生。所謂的規劃人生,當然也不全是把自己的一生像一張清單一樣列出來。是要有自己的目標,而說到目標也就會聯想到夢想,許多人都有夢想,但能為了自己的夢想而堅持到底的人真是寥寥無幾。那為什麼沙拉的孩子們最終走上了成功的道路?因為他們有著明確的目標,還有為夢想不懈努力的精神。大家可能會笑,我怎麼就能確定自己的目標是明確的,是啊,人的每個階段都有不同的目標,而我們一定要找到一個最適合我們去努力的、去堅持的目標。

毛主席曾經說過“手中有糧,心中不慌”學習的意義在於什麼?難道真的是在於考出好分數?這件事讓我深思了很久,直到看見沙拉的孩子幸運的被選中軍官,我恍然大悟,機會是留給有準備的人,如今的學習不正是為給以後的人生做鋪墊嗎?所以反過來說不要被應試教育所壓垮,未來的人生才能證明你現在的努力!

特別狠心,特別愛,讓我們一起去理解這位偉大的母親吧!