擦乾眼淚看風景相關作文20篇
擦乾眼淚看風景 篇1
國二作文 ,800字那天夜裡，我走過每晚經過的這樣的一條路：不長不短，不寬不窄，有一些霓虹燈點綴，路上的歸人行色匆匆……這條路一直通向我的家，每晚我走過這裡。我以孤獨的姿勢，雙手插在褲兜裡，低著頭，靜靜地走著！沒有人看我，誰都步履匆忙地走向自己的歸宿，沒有人看我！不知什麼原因，心頭莫名地感到無比的傷感，是孤獨？是寂寞？抑或什麼也不是？我不想知道這是一種怎樣的憂傷，我只是讓我的思緒慢慢地飛揚……
晚自修又遲到了，老班看我的目光讓人不寒而慄；窗邊的那個大男孩向我遞過來第四張紙條，我隨手扔進了垃圾筒，我聽到他憂傷的歌聲；數學試卷發下來，鮮紅的56分刺痛了我的心，明天，我怎樣面對數學老師的盤問……
下雨了？有冰涼的東西滴在我的臉龐。抬頭看看天，天邊的星子還在；是我的淚在無聲地滑落……
“親愛的，你慢慢飛……”，兜裡的小靈通不合時宜地響起來，我用插在褲兜裡的手摁掉了，我不想接電話，我只想一個人靜靜地走。“親愛的……”，“親愛的，……”，“親愛的……”，電話鈴聲執著而不肯罷休。我掏出電話大叫，“我在哭，我不想理誰！”，又狠勁摁掉了電話。
“春天的花兒……”，有簡訊來了。我的淚已被晚來的風吹乾。我開啟電話，是摯友X的簡訊：眼淚使一個故事終結，也使生命之光更加嬌美；擦乾眼淚看風景，會看得更加清楚明白。
這是我們早晨讀書時讀到的一段話。當時我想眼淚會模糊視線，看風景當然要把眼淚擦乾了。現在，我的淚乾了，我真的想看看路邊的風景，就在今夜。
我輕輕地抬頭看天，天邊的星子似在喃喃低語向我訴說夜空的深邃；今夜的霓虹燈也格外耀眼；空氣裡還瀰漫著淡淡花香；與我擦肩而過的路人，邁著輕盈的步子，還不時的發出嬉鬧的笑聲……多美好的夜啊！我回家的腳步輕快起來，嘴裡竟哼著小曲兒，“親愛的，你慢慢飛……”
明天，我不會再遲到；明天，我要對窗邊的那個大男孩說，青春不需要曖昧，讓我們自在地生活；明天，我要告訴數學老師，56分不再屬於我……
擦乾眼淚 篇2
國三作文 ,786字無聊時看看新聞，發現了網站裡有一個討論，問題只有一個：你最不願經歷的事情是什麼。這件事似乎戳到了人們的心坎上，不到一個小時，幾千條評論就如潮水湧來，看了幾條就心情不怎麼美麗了。千篇一律的都是學習與考試不理想，然後再就是什麼情感問題，一個個大男人哭哭啼啼的語氣感覺世界末日一樣，有種反胃的感覺。
又翻了翻，剛想關掉，便看到了一個評論。
先不說評論是什麼，但我想講一個故事：
一名籃球運動員隨身帶著一個影碟，這個影碟是非常有名的動畫，獅子王，他有時間就看一下，隊友們很費解，覺得他有些幼稚，但是沒人知道這是他與過世的父親經常一起看的影碟，小小的他那時覺得他就是小獅子辛巴，而父親，就是獅子王木法沙，兩個人一起買了毛絨玩具，一起復述著獅子王裡的對白，然而，這一切都是在他三歲之前。他三歲生日的前一個月，他的父親在一場凶殺案中被槍擊身亡，而他，則將獅子王的玩偶伴隨父親一起安葬。
他有嚴重的口吃，這讓他從小就被嘲笑，而且他投籃的姿勢十分怪異難看，而且命中率很低，讓他成為球迷口中的笑柄，他在彷徨中，度過了他的少年。
但他從不知道放棄是什麼，當訓練場灑滿了他的汗水，當他像個小孩子一樣學習每個發音的原理時，成功便向他招手了。
2015年的NBA賽場上，一個漂亮的出手劃出優美的弧線，他中了第一節的一個壓哨球。
節間記者採訪時，他用一口流利的語言說：堅強與汗水，給我成功指明瞭方向。
成功有一天會屬於他，他才21歲，但他已經成功了一大半。
那個網友說得話是：原諒我把所有不願經歷高考失敗和為情所困的人的評論都踩了，因為一個男人因為這些小事就打怵，真的是很沒骨氣的一件事。
是啊，擦乾眼淚前行吧，我們沒有過不去的坎，別輸了自己的堅強，很多人的心裡的苦並不為人所知，他們深藏於心作為他們的動力，所以就想我前面提到的球員，他叫吉爾克里斯特，一顆冉冉升起的新星，將淚水化為動力，所以他成功了。
擦乾眼淚之後再出發 篇3
國二作文 ,810字歲月如梭，時光荏苒。歲月陪伴我們一起流逝，回首小學時光，已是過去，留不住的歲月，令我慚愧。
——題記
青春期的我明白了一些道理，最重要的就是當初沒有聽母親的教誨。我小時候就是一個內向的人，從不愛看書，母親相盡一切辦法讓我耐心的看一些書籍。我很不耐煩，常常與母親吵架。上了六年級後，我漸漸的感到了書籍的重要性，於是向母親要錢買書，高高興興的買了四大名著，可看了兩天就不再看了。六年級的大好時光就這樣流逝了……
面對初中的語文試卷時，我有些懊悔了，想到小學時“瘋狂”的玩耍，心中一片憤怒，恨自己當初沒有閱讀書籍，導致理解能力下降，分析小學語文基礎打的很實，為什麼上了初中下降呢？最終得出結論：小學都是基礎知識，只要背過就可以考高分，而初中都是能力，需要超強的理解力，這時香霧的我下定了決心，開始閱讀。這個決心堅持了半年就實效了，初中一年級的下半學期就這樣走了……
心中一片激情的我升上了初三，感覺自己學歷高了一級，長了一歲，身上散發著一種成年人的感覺。但可惜的是理解力還保持在原來的位置，心中又增添了一絲悔意。
直到那一次，讓我的人生髮生了一次大轉折，陽光明媚的下午，我坐在窗臺上，手中捧著一本名人名言，窗外飄來一陣牡丹花的芬香，品著一杯香茶，這種意境誰不投入其中呢？這些名言對我並沒有吸引力，有勵志的、青春的、親情的、友情的……我漸漸把眼睛眯成了一條縫，當我翻下一頁時，我的心像要蹦出來一樣，惹人注目的是莫言的一句名言：“時間好比一條小溪，如果不珍惜它，它將和你的青春一起流逝。”這句名言點醒了我，我不禁流下了後悔的眼淚。
“時間就像海綿裡的水，”擠一擠總會有的，這句名言讓我懂得了珍稀時間。所以我要擦乾眼淚之後再出發，珍稀我的美好青春。
我眼中的風景作文 篇4
高一作文 ,6003字【篇一：我眼中的風景】
小城深處有條老巷。每逢黃昏，明晃晃黃醺醺的光就蔓延一路，點亮了一個城市的古老溫情。
相熟的板車，彼伏的吆呵，一路的蔥蒜，畢畢剝剝的煎油聲，勾著所有疲倦的行人的味蕾。這是人間的風景，是別樣溫馨淳樸的煙火氣息。
女人的店也在其中。
女人是賣鍋貼的。鍋貼煎到外酥裡嫩，香氣四溢，擱到藍印花的小碟中，澆一層香醋，撒一圈蔥花，待到輕咬一口，卻是意料之外的香甜之感，隱隱間又有些青春獨有的青澀。
在旁人眼裡，女人不過是個有些瘦削的老太太，可我只想用“女人”這個含著少女的甜蜜和婦人的成熟的代稱。女人愛美，每次見她，總是抹了脂粉搽了口紅，似乎想留下青春的最後一點尾巴。女人愛笑，笑起來眼角會輕輕顫顫，不招不搖，溫婉而妥帖。煎鍋貼時，她總是打扮得一絲不苟，有點“盛裝端熱油”的味道，遠遠看去竟像是從《蒹葭》裡走出的那位如水女子。
我迷惑於女人身上青春嬌美端方的氣息，沉迷於女人手下青澀而有些甜蜜的鍋貼。恰巧，女人是我同學的祖母，一經詢問，方知鍋貼裡藏著桅子和蘋果混合的醬料。而女人原是大戶之女，歲月捉弄，顛沛流離，幾經輾轉棲身於這閉塞的小城，但她隨著歲月浮沉，依舊優雅地活著。
一時間，我心中充溢著難以言說的震驚和恍然。震驚於加花醬的匠心，恍然於女人身上的不朽之氣。一個會在鍋貼里加花醬的女子，豈會敵不過時光的磋砣？當歲月爬上她的鬢角，風霜侵蝕她的容顏，她依然愛著美，愛著生活，像年輕時一樣雅緻而細膩，如此，豈會老去？
時常去女人的小攤，站在一邊我不語，女人亦不言。我呆呆看她熟練地翻煎，溫婉地淺笑，不卑地招呼，沉溺於女人那一汪如碧水般的不朽之氣裡。夕陽西下，女人美得如一幅古仕女圖。這是一幅絕美的風景，一切光線渲染得恰到好處，顯出一種靜謐的深沉。
青春必是光潔明豔嗎？不朽必是巍巍如高山之巔，仰不可攀嗎？看到女人身上混雜著與年齡不符的青春之氣，我方有些體悟。有時候，心的柔軟與細膩遠勝過形貌。沒有人活在保鮮膜中，沒有人會永葆青春，但做一個心思細膩、熱愛生活的人，時光永遠會厚愛你幾分；而如此，何嘗不是另一種靜水流深的不朽風景？
想起女人，就想起一枝擱在藍印花碟中的帶露桅子。雖然葉子些許腐朽，但花瓣仍是一如既往地柔軟。
【篇二：我眼中的風景】
面對滾滾的長江時，覺得那奔騰的江水是一道雄闊的風景；看到美麗的西湖時，覺得那瀲灩春光是一道動人的風景；看到埋頭苦學的學子時，覺得那三更燈火是一道感人的風景……而我眼中最美的風景就是你，你在，我便心安。
那一年暑假，爸爸說爺爺奶奶都老了，而我整日上學，給爺爺奶奶的陪伴太少，要我去鄉下住一段時間，陪陪爺爺奶奶。想到那頭髮花白，但仍舊愛和彼此鬥嘴的老頭老太太，我不禁歡快應允。是啊，他們都老了，但是，幸好他們都還有彼此為伴。
去奶奶家住了幾天，我卻發現一個問題，奶奶隔一段時間，便要喊爺爺一聲：“老頭子”，我感到十分奇怪，爺爺明明就在幾步之外的院子裡晒太陽，為什麼還要這樣一遍遍的喊呢。
一天午飯過後，奶奶朝外喊道：“老頭子，你幹嘛呢？”
而爺爺正躺在躺椅上晒太陽，聽收音機，不緊不慢的應答了一聲：“哎”。
奶奶聽後抿嘴一笑，卻不再繼續同爺爺講什麼。我問奶奶：“爺爺就在那裡。您這樣叫來叫去的幹嘛呀。”
“傻丫頭，你年紀還太小，怎麼會懂這些呢，以後你就明白了。”
奶奶這樣說道。
過了一會兒，奶奶又叫：“老頭子……”。
這次我直接模仿爺爺那懶懶的、不緊不慢的聲音應答：“哎。”
卻不想，一向聽力不佳的奶奶聽出來我的聲音，又氣又笑的說道：“臭丫頭，你以為我聽不出來呀！我時不時的叫一下他，聽到他應一聲，我才安心，真實的，你這孩子懂了嗎？”
我久久不語，原來，你在，便心安。
原來，即使知道爺爺就在那裡，也要隔一段時間就喊他一下，只是因為他應一個簡單的“哎”，便知道他在那裡，便可以安心。
胡蘭成曾經說過，這世上有這樣一樣東西，它是對的，它是好的，只是因為它是這樣的。
對我那可愛的爺爺奶奶來說，彼此相伴才是最好的，真是一道最美的風景。
我眼中的風景—你在，便心安。
最美最美的風景。
【篇三：我眼中的風景作文】
“時光催人老，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”老屋，你可安好？
兒時唱著童謠，奔跑在老藤椅，八仙桌旁，桌上青瓷小碗散發出沁人茶香，感受著姥姥用蒲扇送來的縷縷清涼，那時的生活，溫馨而又快樂。挺立在廣闊土地上的老屋，默默承載著幾代人的生活，成為我記憶中的風景。
老屋主體是兩件大瓦房，一前一後，相互應和。老屋精神而且富有生機。陽光剛過正午就斜斜的射在牆皮有些脫落的地方，朦朦朧朧孕育了我許多幻想。姥姥心愛的老花貓有時會跳到屋頂上優雅的走著，好像它才是這個老屋的主人。它不住的搖動尾巴，有時會把上面的土掃下來，落到我面前，打斷了我天馬行空的幻想。這時的老屋，像個安詳的老人。
姥姥在這裡住了一輩子，她腿腳有些不便，但最樂意的事還是踱著步子，漫步在院中，親手撫摸種下的櫻桃樹，露出會心的微笑；更多的時候，會扶著老屋的土牆，站在夕陽的餘暉中，深深地嘆一口氣。落日給老屋鍍上一層金色的光輝，少不更事的我有時會偷偷溜到姥姥身後，猛地嚇她一跳。姥姥經常是“哎呦”的叫上一聲回頭嗔怪我一句“淘氣包”。她用手擦了擦眼角，好像是抹眼淚的樣子。可姥姥之後總是若無其事的笑笑，拉著我的衣袖去街市上給我買糖吃。後來我才知道，姥姥流的淚，叫思念，思念過去的人，過去的事。風兒吹動樹枝左右搖動，發出沙沙的聲響，那是風的呢喃，老屋的細雨……
沒有誰會想到我們會告別老屋就像沒有人知道時光如此匆匆，改變了那麼多的人或事。當得知老屋要被拆掉的訊息時，我的心好像碎了。我回頭看了看姥姥，姥姥只是默默的嘆了一口氣，轉身時我看見了姥姥眼角閃過的淚光。姥姥拉著我鄭重的站在老屋前，留下一張合影。照片裡的祖孫倆相互依靠著，身後的老屋也在夕陽下微笑吧？！
“時光催人老，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”老屋，你可安好？如果你能聽見，我想告訴你，你永遠在我心中，是最美的風景。
【篇四：我眼中的風景】
沒有豔麗的渲染，洗去塵世的鉛華，沉澱出一份真情，是我眼中最美的風景。
一根虛幻的電話線，傳遞著溫情，終於到了假期，爸爸讓我打電話告訴爺爺，這周我們要回去，許久不見的思念已使我在這一頭哽咽，另一頭，我聽得出爺爺無以言表的激動。
望著車窗外的一閃而過的風景，不知不覺已經出神了許久，這一熟悉的道路填充了我空洞的眼神，對，就快到了，越來越近，一個熟悉的身影漸漸清晰。
一棵不知站在那裡多少年的老樹，樹下一個老人，他瘦弱的身體只穿了一件單薄的襯衣，佝僂著身子，背上可以清晰地看到凸起的背骨。雖已入夏，可早晨依舊涼冷，風一吹，樹葉“?~?~”作響，他不覺縮了縮脖子，搓了搓手，佝僂的身軀使他顯得格外瘦小，弱不禁風，但他卻時不時地踮起腳，伸長脖子翹望他所等待的人。
我的眼淚像決堤的洪水滔滔不絕，那是爺爺，是我朝思暮想的爺爺，可是歲月已讓他衰老的不成樣子，永遠不復昔日，想當年，爺爺腰背挺直，身體硬朗，在他面前的我不得不抬頭仰視他，他可以一把將我舉過頭頂，放在他肩上，就算這樣一整天，他也不會覺得累，眼前的這一幕讓我多麼痛心，我寧願選擇不相信自己的眼睛，也不想承認歲月造就的景象。
來到他身邊，看著他的衣服已被樹上滴落的露水溼透了，我又一次地抑制不住地淚水決堤，他獨自一人在這等了多久！
一個老人在老樹下的翹望。沒有什麼絢麗的色彩，或許可以說是單調與悲涼，但每一個細節，每一個神態，都飽含了濃濃的真情，對孩子們真摯的愛，人已老，情長在。
我永遠都不會忘記那景象：老人、瘦弱、翹望、期待。這已經成為我刻在心靈深處最美麗的風景。
歲月長流，物是人非，而真正能不被歲月沖淡而永遠鮮麗的，不過是一份真情而已。
【篇五：我眼中的風景】
就算海枯雲散，你永遠是我眼中最美的風景。
—題記。
包子店前人來人往，早起的人們神態各異，或疲倦或焦急，而臺前的老婆婆總是一臉笑意，她微弓的身體扛起一個大蒸籠擺上臺子，掀開蓋子，蒸汽縈繞，香氣四溢，白白的包子躺在裡面。
而我越過白茫茫的水汽看向那老婆婆，情不自禁地在這初春時節人潮湧動的小店中想起了你。
我看過很多風景，可春風再美也不及你。我眼中的風景，最美便是你。
那時你的腰背還沒有那麼彎曲，步履也尚未那樣蹣跚，只是臉上有著歲月的刻痕，那是一張不能再蒼老的臉，她的面板下垂，黝黑又無光澤，彷彿是村中種的那棵古樹的老樹皮一樣，坑坑窪窪，皺紋遍佈。一雙眼睛也是細小渾濁，眼袋下垂，黃濁的瞳孔中沒有什麼光彩，稀稀疏疏的眉毛湊在上面，三三兩兩，散亂的不成樣子，嘴脣也彷彿失去了所有的水分，薄薄的，又幹枯，緊緊地抿在一起，卻也擋不住牙齒幾乎落盡的慘象。耳朵前背，頭髮凌亂枯燥，沒有一絲黑色。可就是這樣的一張臉，躲在層層的南瓜藤葉中，在綠意盎然的菜架子下，對著一個半青的南瓜滿足地微笑，並用枯柴一般的雙手捧起它，用乾澀的聲音對我說：囡囡，它快熟了，到時候奶奶給你做南瓜餅吃。我不禁淚流滿面，這樣一個蒼老的生命，真的描繪出了我十四年人生中所見過的最美的風景。
然而那年我並沒有吃到你做的南瓜餅，瓜還未熟，我便要離開你回學校讀書了，再見到已經是兩年之後，那天我站在低矮的平房前，通過兩層紗窗凝望你的身影，你的腰背已經佝僂的不成樣子，每走一步，都好像要晃上幾下，你掀開巨大的灶鍋蓋，白氣瀰漫在你身邊，香氣鑽入我的鼻孔，你在光線昏暗的小屋子裡笑著叫我：囡囡！十六歲的我如同兩年前，淚流語塞……
就算是巴黎鐵塔，麗江春水，西湖明月，也不及你美。回想我忽略你的這兩年，只是暗下決心不可再錯失這寧靜溫馨的風景，天下子女，盡孝當及時。
歲月蒼老，可奶奶，我最愛的你，永遠是我眼中最暖的故鄉，最美的風景。
【篇六：我眼中的風景】
你的背影，是我見過最美的風景—題記
落日熔金，黃昏灑下長斜的餘暉，透進我小小的窗扉，把媽媽的身影拉得好長好長。她在為我的離開收拾東西。我凝視著她平靜的臉上專注的表情，心中不禁泛起了幾絲惆悵：又要離開家了。
她收拾得很認真，甚至把我袖口上微小的褶皺都一點點展開，伸平，然後輕輕的替我鋪到箱子裡，緩緩拉好拉鍊，這一切做得那麼完美流暢，我心中的離愁別緒彷彿也被媽媽輕輕摺好放進了那帶有百合花香味的箱子裡。
終於還是要走了。我們相顧無言，默默地走到小區門口，媽媽把箱子鄭重的交到我手中，只輕輕的囑咐了一句：“到了學校要好好照顧自己……”我的鼻子有些酸，不捨的看著她，媽媽見我這個樣子卻故作輕鬆的笑笑，催我趕快上路。我轉過身去，盡力抑制住不爭氣的眼淚，過了好久，還是忍不住回過頭，恰好看見他轉身的背影。夕陽下，媽媽的步伐有些凝滯，卻已黃昏形成衣服好看的剪影。我知道，那個背影，叫做不捨。
已是初春，雖還是乍暖還寒時節，我還是忍不住春意的撩撥，拉著媽媽一同到公園追趕春的腳步。一路上，春意融融，但媽媽心思卻總是不在此處，總擔心我單薄的衣衫經受不住冷風的考驗，我看著這樣好的天氣，在心理暗自笑她太過杞人憂天。走著走著，春天的變化無常就顯現了出來，剛才還是晴空萬里，現在居然被烏雲遮去了大半天空，冷風襲來，我不禁打了個寒戰，媽媽早覺察出我會感到冷，不由我說什麼便把他的外套脫下來，披在我身上，對我說：“我回家去給你拿外套，你先穿上我的，別凍著。”我披著帶有媽媽體溫的衣服站在原地，望著她遠去的背影，那背影有些佝僂，有些單薄，看著讓人心疼，但卻又充滿了力量，那麼堅定的一直向前方走去，任憑冷風把他吹得瑟瑟發抖。那一刻，我驀然發現一直以來為我忙前忙後的媽媽真的有些老了，風吹起他稀疏的頭髮，也不經意的翻起她刻意隱藏的白髮，我覺得那真是我心中最美的風景，它美過江南的杏花春雨，勝過塞外的大漠炊煙，它以歲月為代價，。流逝在我的身上，卻蒼白在媽媽的發中。
那天，我被媽媽的體溫守護者，媽媽卻因為我在床上躺了好久，我回想起她在風中瑟瑟發抖的背影，那麼讓人心疼，又讓人感動，像是一幅在流淌著母愛的流動的風景。我知道，那個背影，叫做我愛你，並不求回報。
媽媽的背影在我心中凝成永恆，它裝飾了我成長中的青澀空白，詩化了我青春中的年華舊影。時間雖無法伸出一隻手，替我抓住過往的雲，但它在我心中留下的印記永遠都無法磨滅，彷彿閉上眼，媽媽含著笑的背影就會縈繞眼前。
媽媽，你的背影是我見過最美的風景！
【篇七：我眼中的風景】
耳畔知了似有似無聒噪地鳴著，與和諧的微風共同譜奏著一曲交響樂。坐在窗前發呆，攬回思緒埋頭看那做不完的作業，額頭的細汗也似響應著心中的那一份壓抑，夏天來了，走，出去感受一下夏的氣息吧。
來到庭院果然讓我壓抑感全無，眼前的景象和著徐徐的清風讓我沉浸其中。地上爬滿了叫不出名的小草，只留一條路人踩出的小道，這邊綠，那邊更綠。院中種著許多黃瓜都長這麼大了，嫩綠的黃瓜有節奏地隨風擺動，像一個嬌娃娃，透著一種誘人的誘惑，讓人忍不住想湊上前去嗅一下生命的氣息。
我走上前，欣賞起這個帶刺的嫩綠的黃瓜，無意中發現上面有一道勒痕。哪來的勒痕呢？我滿心疑惑。我捏起它仔細地檢查著。哦，我明白了，原來是瓜蔓給勒上的。我驚歎於小小的瓜蔓何以掛得住沉甸甸的果實，這根黃瓜何必又要委屈自己要用藤蔓勒住自己呢，還是幫它把藤蔓解開吧。這樣想著，我就伸出手給它一根根地解著，只剩下最後一根藤蔓了，正當我要享受付出愛心的滿足時，“啪”的一聲悶響，這根黃瓜掉在地上摔成兩截。我的心一抖，似乎被什麼東西狠狠地撞擊了一下似的。怎麼會這樣呢？我只是想給它解開束縛啊。
我蹲下來，看著那已斷裂成兩段的黃瓜，我愕然了。我終於明白，終於明白那一根藤蔓何以掛住沉甸甸的黃瓜，那黃瓜又何以茁壯地成長。原來，那纏繞的藤蔓不僅是為了掛住黃瓜，也是為了給它束縛，勒緊了，這個黃瓜才有生長的動力啊。為了更好地成長黃瓜選擇了給自己更大的壓力，用藤蔓把自己勒緊，那滿身的勒痕不是對自己的虐待，而是對自己的鞭策動力。
大自然中的植物尚能如此，而我們這些自認為是高階智慧生物的人類呢？是否也能在成長時適時地給自己一些勒痕？這眼前的風景使我倍感羞愧。想起以前自己經常偷懶，天一冷便不想早起床，常常睡眼惺忪地上第一節課；身體一有不適就不去跑操，還有……在這道風景面前，我終於真切地明白了什麼事無地自容。
我眼中的風景啊，謝謝你給了我鞭策。我明白了，善待自己，不是寵愛自己，善待自己，為了使自己更好地成長，應該給自己一些“勒痕”。這些勒痕可以是一句話，一個目標，一個自己夢想得到的東西，甚至是可以為童言無忌時許下的小小心願。給自己一些勒痕也可以是一條準則，讓它們成為我們堅持下去的動力。
給自己一些勒痕，那些勒痕絕不是你對自己的苛求，而是對自己的一種善待，那將成為成長路上我們的光輝舞步和光榮勳章。
再看我眼前的風景，一切都律動著生命頑強生長的氣息。
我眼中的風景 篇5
國一作文 ,648字大千世界無奇不有，自然創造了許許多多美麗的風景，可真正最美麗的景緻卻來自人的心靈。
因為生病的緣故，我和爸爸媽媽去了鄭州，照例是要乘大巴車回家的，在車站總會有一些很特殊的人。
“先生，坐不坐，這可比車站裡便宜多了。馬上就走了，不用等，車站還要好久才發車哩。”車站外，有很多這樣的人，在車站裡拉客，車費跟車站沒多大出入，只是低了幾元而已。媽媽一邊拉著我，一邊不停地說“不坐不坐”，便從熙熙攘攘的人群向車站進口擠去。“幹嘛迴應啊？”我問媽媽。媽媽說：“他們辛辛苦苦掙錢也是為了生活，總得迴應一下，不是嗎？”真是多此一舉，我心想。
“對不起，讓一下，我票都買好了總不能不坐吧？”循聲望去，一個揹著旅行包，手裡還拎著大包小包的東西的年輕人一邊分開人群向前擠，一邊費盡口舌向那些在車站外面拉客的私家車主們解釋著。他戴著一副黑色邊框眼鏡，因為手上拿著很多東西，背上也揹著一個大包，他早已氣喘吁吁，眼鏡也滑到了鼻尖上，看起來有點狼狽。
我發現人們對於在車站外面拉客的這些人往往有幾種態度，要麼不理會，要麼推開那些人，要麼就是貪小便宜去坐他們的車，幾乎沒有像這樣還大費口舌的人。我心裡暗自發笑。媽媽的話在此時又回到了腦海中“他們也是迫於生計，再說也要待人禮貌些才好。”年輕人的行為忽然變得不再可笑，倒叫人有些尊敬—雖然他們卑微地拉攏坐車的客人，但是他們也是在為自己和家人的生活在工作呀！
就算是社會最低層的人，也應該禮貌地去對待他們，這個道理是我在年輕人對那些人行為中體會出來的，那是一道最美的風景。
我眼中的風景 篇6
國一作文 ,698字我眼中的風景就是母親為我日夜操勞的身影。
“飯好了，快來吃吧。”母親從廚房走出來，一邊用圍裙擦手，一邊對我說。“噢，知道了。”我停下手頭上的活，剛走出房間就聞到一股香味，原來媽媽做了我最愛吃的紅燒肉。我想，是因為今天下午我就要去上學了吧。
我是個住校生，每個週末都要回家，母親就做我最喜歡吃的菜給我吃，可她卻不肯嘗一口，我於是夾起一塊肉放到母親碗裡，說：“媽，你也嚐嚐。”“不用了，我吃過了，我做的東西都嚐了，你快點吃吧，我去幫你收拾東西。”說完母親便起身走了。看著母親的身影，我鼻子一酸，一滴澀澀的液體滑過我的臉頰。我趕緊擦檫眼鏡。繼續吃飯。
咳咳咳，我被一陣聲音吵醒了，睜開朦朧的雙眼，抬頭看了一下鬧鐘，已經是凌晨一點了，媽媽還在為我織毛衣，“媽，你怎麼還沒睡啊？”“你被我吵醒啦？快睡吧！”我待會就去睡，我鼻子一酸，趕緊閉上雙眼，可眼前全是母親為我織毛衣的忙碌的身影。
當我再次醒來時，已經是早上五點半了，我聽到廚房裡傳來一陣陣鍋碗碰撞的聲音。過了一會兒，媽媽進來了，看見我醒了，便對我說：“飯做好了，快起來吃吧。”接著又去忙了。我難過極了，母親為了給我織毛衣一夜未閤眼。早上還要為我做飯，怎麼對得起她呢？
“xx，你媽媽來了，快去看看吧。”室友從外面氣喘吁吁地對我說。媽媽真的來了，她提著一大包東西送給我，對我說：“聽說這幾天天氣要變冷，我擔心你沒帶厚衣服會凍感冒，就給你送過來了。我還帶了一點吃的，你餓了就吃點吧。”在我接過母親手中的東西時，我看到了一雙粗糙的手，我鼻子一酸，抬頭卻看到母親離開的身影……
母親為我日夜操勞的身影就是我眼中的風景，也正是這道風景激勵我不斷向前、永遠向前。
我眼中的風景 篇7
國一作文 ,547字我們每個人的眼中都有一道風景，每一道風景都會令我們陶醉，每一道風景都會為我們的生活增添光彩。
那是個風和日麗的日子，我坐在公交車上，去奶奶家。一路上，吹著涼爽的奉，我慢慢地進入了夢鄉。不知什麼時候，突然一個急剎車把我從甜蜜的夢中驚醒了。
我揉了揉惺忪的眼睛，看見一箇中年男子和同伴把一個裝滿稻穀的大袋子抬上來放在過道中間，同伴卻丟下了男子一人走了。我仔細大量那個中年男子：黝黑的面板，粗糙的手，蓬亂的頭髮……很狼狽的樣子。他憨笑著和鄰座的人解釋說，糧食是送到街上賣的，為的是給在縣城讀書的孩子籌集生活費，而孩子也很爭氣，剛剛在全縣高三會考拿了個第三名，他去擦著汗，好像很疲倦，但臉上仍是憨憨的笑容……
不久，我又開始閉目養神。
“師傅，停一下，我下車！”中年男子聲如驚雷。原來，街道到了，我驚醒後驚愕地看著那個準備搬起糧食的中年男子，裝糧食的麻袋應該有二百斤以上吧，袋子卻絲毫不動，顯然憑一個人的力量是抬不起來的。中午男子只好滿臉窘迫地請求售票員，想不到售票員此時卻無動於衷。無奈，中年男子只好使盡全身力氣再次試圖拽起糧食，一個老人幫麻袋往車下挪，最後放到路邊。上車後老人說：“再大的困難只要付出就能戰勝它”。
事情過去很久了，這道風景始終在我眼前回放。
是啊，只要你留心生活，身邊處處有風景！
我眼中的風景 篇8
國一作文 ,731字許多人眼中的風景可能會是五彩繽紛的大自然。不可否認，大自然是很美，可它留給我的印象卻是短暫的，而我眼中最美麗的風景就是……
那是一個下雨天，我坐在公交車上準備去姥姥家。車裡沒有什麼人，車也就沒開，我閒著無聊，就向外看，透過雨幕，隱約看見一個小紅點向這邊移動，不由引起我的好奇心。近了，更近了，原來是一位穿著紅色上衣、打著紅色雨傘的小姑娘。她靜靜地上了車，並沒有引起車上乘客的注意。不一會兒，車上擠滿了人，連一個插腳的地方也沒有了。車子已經緩緩地開動。
“等一下！”突然一個蒼老的聲音傳入了我的耳朵。售票員阿姨打開了車門，外面站著一位步履蹣跚的老人，他一隻手打著傘，另一隻手提著一網兜桔子。售票阿姨對他說：“大爺，車裡的空位已經滿了，您還是等下一站吧！”老爺爺似乎有些不信，將頭伸進車內，那目光中充滿渴望，有誰願意站在雨中傻等呢？老爺爺無可奈何地轉身就走。忽然一個清脆的聲音響起：“爺爺，您坐我這兒吧！”所有的目光唰地投向了這個聲音的來源。原來是那個穿紅衣服的小姑娘。小姑娘將老爺爺扶進了車，慌忙之中，老爺爺手中的桔子滾向了車外，小姑娘連忙去撿。“孩子，別撿了，小心淋壞了。”老爺爺在車內焦急地喊著，可小姑娘好像沒聽到，仍繼續撿著桔子。我仔細打量這她，她的頭髮上閃著晶瑩的水珠，一張瓜子臉白裡透紅，大而明亮的眸子裡閃著自信的目光。雨水淋溼了她的紅色外衣，許多水珠順著她的衣服流了下來，我忽然覺得她的外衣就像清晨剛剛開放的玫瑰，葉片上還有清晨的露珠。有一種說不出的美。小姑娘把撿完的桔子遞給了老爺爺，然後打著雨傘在雨中等著下一站車。
車緩緩地開走了，小姑娘又變成了小紅點兒，那麼可愛的紅點漸漸地消失在我的視線中。我知道，這粒小紅點兒成了我心中永遠也忘不了的紅色風景。
我眼中的風景 篇9
國一作文 ,915字“你在橋上看風景／看風景的人在樓上看你／明月裝飾了你的窗子／你裝飾了別人的夢”很喜歡卞之琳的這首小詩。每一處都是風景。風景無限，感悟無限。我們常常慨嘆大好河山的壯麗、名勝古蹟的匠心獨運，會常常忽略身邊的風景。一朵花開一隅，你會歡喜雀躍嗎？小草吐露新綠，你會感慨一派生機嗎？你眼中的風景在哪兒？
我是一個老師，每天忙於上課，每天與學生相伴。原來，學生是我眼中的風景。哪怕相處只有一年，我們依然會感受到學生的蛻變。自習課上，學生專注地學習，是一種靜謐之美。如植於深土中的根鬚，將生命默默延伸至更深更遠。課堂上，目光炯炯，是一種動態之美。如花苞待放，智慧在閃光，思維在遊動。縱使在課間，幾句交談，有羞澀，也有開朗。十四五歲，正值青春，有純真的童心，也有難以捉摸的萌動。每一個學生都是獨特的，所以，每一個學生都是一道風景。
在一次外出培訓中，老師向我們說到：“要善待所有的學生。優等生將來可能是國家的科研人才，中等生將來可能是各行各業的精英，當然也可能會變成我們的同事，而成績較差的，可能是從政人員甚至領導。”老師的一番話很風趣，但的確令人深思。善待學生，接納學生，或許改變不了什麼，但學生的磁場一定能感受得到。
每一個學生都是風景。學習優秀的學生，如天然奇觀，總會給你帶來驚喜。觀賞之餘，常會驚羨這份聰慧的天賦。他們不用排練，一次過關；他們思路敏捷，一點即透。而中等生，就像原野中的盎然綠色，蔥鬱一片，向上生長，不會改變自己的方向，他們的踏實與堅持，老師的鼓勵與信任，會讓他們爆發潛能，也會有意外的驚喜。中等生中也不乏優異者，遇到伯樂，自然會一日馳騁千里。對於下等生，除了成績的短板外，其他方面不亞於優等生。承受學習成績的一次又一次打擊，卻依然堅持著。深奧的知識如一頭霧水，但並沒有厭惡學習。苦口婆心地教誨，或許不會立竿見影，甚至會屢教不改，但真誠地期待與期望如冬日暖陽，溫暖身心。如果與之交談，你會發現頑劣中不乏耿直與聰慧。
關注每一個學生，欣賞每一個學生，已成為我工作的主線。學生的沉默不語，歡快如兔，或是掩卷深思，靜坐書寫，都是一幅幅獨特的風景。最難得的是，這一個個風景是流動的，是動態的，是變化的，每一天帶給我的是新鮮，是觸動。
換個角度看風景 篇10
高二作文 ,880字十六、七歲的年紀，少不了這個年紀本就該有的輕狂。許多人都傾向於把自己無限擴大、擴大、再擴大，即便只是一味的毫無意義的膨脹，他們也仍然樂意於看見自己站在頂峰或者活在耀眼的中央。我們不應該完全否認這種傾向，但也不應該舉雙手贊成。對自己有自信並且許多時候堅持自我，這固然是好的，但是，如果只是自己賦予自己的空洞的自信或是過分偏執的堅持錯誤的自我，那就有問題了。
這麼多年計劃生育實施下來，周遭大多都屬於獨生子女，我自己也不例外。或許是因為生活環境，許多人都太過自我。
而以自我為中心的人多了聚在一起，難免有矛盾發生，你一味堅持你自己的想法，他又只接受他自己的主張，且先不論誰對誰錯，意見的相悖總會導致不歡而散，這樣的相處是不愉快的。而以自我為中心的人看上去活得很快樂，自以為有收穫、有成長，他們從來不願意聽旁人的指點，不願意面對真實的自己，覺得世界上的人都該圍著他轉，他自己就是一切，這一切都成就了他們的壞毛病，自大、自以為是、自負…久而久之，他們的內心蒼白，他們的身體裡、腦子裡一片荒蕪，想想，可怕！
所以，為了避免這種壞毛病，我們應該學會放寬心態去面對我們所處的這個世界，換個角度去看風景。把自己縮小一點，再小一點，努力騰出空間讓身邊的精彩發芽生長，這樣，我們才會看到美妙，也看到更好的自己。不要把自己放得太高，你應該俯下身子聽聽這個世界的聲音，並且去面對那個不完美的自己，允許他失敗、出糗，但絕不能止步不前，山頂不是你說到就到得了的，你必須找到對的路，一步一步踏踏實實走。耀眼的中央也不是你想站就站的，你必須為那個位置付出代價，你自己的代價。
千萬不要覺得誰有必要為你付出什麼，沒有人有義務承受你的壞毛病，沒有人有義務天天圍著你轉，你應該感謝那些一直為你付出的人，他們心甘情願的為你付出，接納不完美的你，你也應該感謝你所處的這個世界，無論他是怎樣的，他總在一定程度上成就了現在的你乃至以後的你，現在的你或許不夠好，但你所要做的就是“別太把自己當回事”！這樣，你會少掉很多煩惱的，真的。
爬上山頂、矗立於耀眼中央的並不一定是最好的，看到風景，贏到成長才是有意義。
我眼中的風景 篇11
國一作文 ,657字著名的畫家羅丹說過：“生活不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”
—題記
晴空萬里，白雲輕悠悠地臥在藍天懷抱中，俯瞻萬物。小鳥依人，棲息在孤獨的樹頂上，並無孤寂之感卻顯活躍可愛，讓人忍不住稱讚。我決定不辜負這大好天氣，來到公園，感受自然的氣息。
我微笑走過，卻把目光停留在一對母子身上。母親年邁，兒子正值而立之年，兒子正在勸說母親。原來，母親想走曲折的小路，放眼望去，俏皮的白雪覆蓋在樹上，地上組成一幅淡雅的小路圖，卻讓人著迷。兒子擔心母親會跌倒，會受傷，猶豫不決。終於，兒子不忍看母親央求的眼神，告訴母親：“母親大人，這樣吧，我們走小路，但是走不過去的地兒，讓兒揹著您好嗎？”母親笑著點點頭，童真未泯。
就這樣每到一處，兒子背起母親，小心翼翼地向前走去，指著一處碧波粼粼的潭水，母親倖福地笑了，兒子看著最愛的母親，眼角揚起了一個孤度，陽光下，一對母子洋溢在幸福之中，似乎在訴說，他們生命中沒有困難，沒有險境，只有幸福，只有歡樂。
一幅幅，一面面，映入眼簾，相得益彰。兒子的孝心慢慢升起，變成一灑陽光，灑在我身上，暖洋洋的。這一刻—毫無瑕疵。愛的風景畫像色彩斑斕的花，花香四溢；愛的風景畫似閃爍的繁星，光芒四耀。
“綠樹村邊合，青山郭外斜。”一處處青山環繞綠水的青樸，描繪著詩人的閒情逸；“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”一片片似火血般的楓葉飄然而至，透露出心境的瑟瑟。
生活中，留心發現，美景數不勝數，但發自內心的愛卻令人稱讚，他的美勝過峰巒，勝過大廈，似一杯茶，泌人心扉，令人久久回味。
喜歡在春天看風景 篇12
國一作文 ,546字我不喜歡春天，在春天，柳絮亂飛，還有那惱人的春困。可是，我喜歡在春天出去看樹發芽，長大…。這些過程便是我眼中最美的風景。
以前看過卞之琳的《斷章》，很喜歡裡面的一句話“你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。”記得每次我沉醉於春天的風景中時，爸爸總會在我身後看著我，跟在我身後欣賞風景。
期末考試沒考好，媽媽責罵我，我也無言以對，畢竟，這是我的錯。可我真正氣憤的是，為什麼他們總喜歡看結果，都不會發現我在複習的過程中，有多努力。
在淚眼朦朧間，我看見一個熟悉的身影向我走來，是爸爸。他小心的替我拂去眼淚，坐在我身邊，問我：“你喜歡春天嗎？”“不喜歡”。“可是我喜歡，你也是喜歡的。”我不知道爸爸為什麼會說出這句話，我就對爸爸說出了我的氣憤。他只笑，不說話，過了一會兒，他開口說：“你的確是喜歡春天的你喜歡看過程，我也喜歡，可是很多種原因，迫使我們只能看結果。一棵樹長成有用之材，人們讚美她長得好。可是，又有誰真正在意過它是怎樣成長的呢？一年四季，他經歷了多少風雨，沒有誰會關心的。所以，等到明年的春天，我們一起去看風景，一起看樹發芽，長大…。”我點點頭，聽了這些話，一下子明白許多。
現在是春天了，每個人眼中都有不一樣的風景，我眼中最美的風景是樹成長的過程，爸爸眼中最美的風景是我成長的過程。
站在彩虹橋上看風景 篇13
高三作文 ,1179字三年前，曾有人這樣問我：“你害怕有一天因為你的家境而被迫輟學嗎？”然而，當時的我，是那麼鎮定，那麼惶恐，那麼無助，那時，我沉默了很久……
而如今，我會鎮定，坦然，驕傲的回答：“我不會害怕，因為我擁有了一座彩虹橋，能夠站在彩虹橋上看美麗的風景。
也是在三年前的那個令人難忘而火熱的夏日，我正好被錄取到了固原五中，雖然成績很不理想，但是父母那洋溢的笑容已經肯定了對我的滿意。開學的幾周後，學雜費的通知就下了。當時，我沒敢告訴父母，因為父母為了能讓我上五中，拉著家裡僅有的財產—耕地的老黃牛，穿過了那深谷的山溝，在集市上買了它，而如今又……無助又開始使我變得不知所措。
我分明地記前，那天，班主任—讓老師高興地衝進教室，手裡拿著印著紅色姓名的紙條，頌布了包括我在內6個人的姓名，說是受“藍天春雷”專案的資助。並進入大學。當時我全然的傻了，有懷疑自己耳朵的衝動：“這是真的嗎”？接著班主任補充道：“這筆資助是有一定份量的，因為是由軍區平時省吃儉用節約下來的。”當時只覺得心中有無限的酸楚。嘴裡有從未有過的“鹹”，難道風雨過後真的有彩虹嗎？是的，是會有彩虹出現的，剎那間，彷彿天邊早早架起了一座七彩的彩虹橋，心中有無限的激動，可想著趕快告訴母親可以交上學雜費了。剎那間，嘴裡那澀澀的鹹味似乎一點一點變為甘甜的庶糖，不斷地在嘴裡慢慢溶化，溶入那內心深處，永遠的深處……
那刻，是驕傲，是自信釀造心中那唯一的信念：我會為彩虹橋上那唯一看風景的人，我會用我自己的努力去裝飾這座“人間天橋”。然後勇敢的走下去。會永遠的珍惜你們為我搭起的人生之橋。
然而每次當接到這筆資助時，都覺的是那心的痛心、沉重，總會對自己前些天對學習，生活的鬆懈感到愧疚，彷彿時刻在激勵，於是便會精心的保管起來去買些不同的學習資料，這樣失衡的心才會得到一點安慰，因為我會始終懂得軍區人民的愛心，於是便雙激勵了自習學習的信心，這樣屬於自己的那座彩虹橋才會更加美麗。
斗轉星移幾度秋，一晃三年過去了，即將要高考了，一想到軍區人民這三年對我默默的支援，似乎心中那激昂的情感早已燃燒了起來，是激動，是感激，是衝動……但是一提起筆似乎又不知從何說起，無法來形容那積蓄了三年的感情，似乎比山還高，比海還深，只得用“桃花潭水深千尺，不及春雷送我情”來形容了。
然而高考的倒升時一天逼進一天，壓力彷彿更加沉重，我相信我會帶著你們的期望，帶著所有身邊所關懷我的人的期望走完你們為我搭起的那座彩虹橋，去衝破壓力。尋找黎明，不斷地使這座彩虹橋永遠發光，永遠發亮……永遠美麗。
誰說彩虹是短暫的，誰又說彩虹是瞬間美的，但我相信我能夠永遠守望住屬於自己的那座彩虹橋，因為站在彩虹橋上使我看到了風景這邊獨好；使我看到了真誠；使我看到了人間最美的風景—人性美。
這將永遠指引我走完屬於我的人生之路。
坐在樹上看風景 篇14
國二作文 ,906字小時候習慣只用眼睛看事。鄰居家那個總喜歡捏自己臉的姐姐，雖然總會時不時給糖吃，但記著的大都是對其“粗魯”行為的厭煩。再比如說那個玩具店的老頭，每次光顧他總是會笑著和氣地聊幾句，即使那是每個來他店裡的小孩都可以得到的，卻還是認為老頭挺好的，和爺爺一樣。這樣的想法都是基於簡單的瞭解與片面的評判。
長大了更多的是受其他人的影響。當別人都聽著同樣的歌曲，會回去也聽一次；當別人都討論同樣的漫畫，會回去也買一本；當別人都做出同樣的結論，會理所當然地認同……就這樣附和著他們，混進集體中，不想因為自己的不隨大眾而顯得格格不入，於是偽裝成其中一員。
再大些，雖然還不知道會變得如何，看看周邊的大人，雖然沒有了小孩子的稚氣，但是看眼前的世界，卻保持著一定的距離，亦或是戴上有色眼鏡。多了一份冷淡，多了一絲懷疑。
《怦然心動》裡的男女主角，亦是如此。女孩盲目地喜歡著男孩，即使她對愛的理解僅僅是因為對方明亮的眼睛以及亮麗的外表，男孩知道自己喜歡上了女孩，卻因為朋友對女孩的誤會和偏見，一起附和著朋友對女孩的詆譭。這不正是我們都犯過的錯誤嗎，討厭那些不符合自己要求的，哪怕起本質並不差。一味的追求美好的事物，即便自己可能一點也不瞭解。
當小女孩最終發現自己對男孩的喜歡不過是建立在外表上時，男孩也能真誠對女孩表達心意，而不再擔心其他人的看法時，這些都是長大的標誌和跡象。結局當然是HappyEnding，女孩子接受了男孩的歉意，一起種下梧桐樹……
電影的內容清新、明亮，但是很多人經歷了孩童、少年這兩個階段後，卻並不能像男女主角一樣，改掉那些“片面”、“附和”、“偏執”。於是都變成了普通的成年人，做任何事情都要確保對自己有利無害之後才會進行，曾今執著的夢想又有多少人可以繼續堅持。只剩下麻木的心排斥、抗拒著寒酸、貧窮的事物。更像是把自己禁錮在小小的籠子裡，隔著冰冷的鐵欄，嘲笑著貼著“異類”標籤的人，其實真正的異類是自己……
堅持自己內心最初的想法，亦或是做到全面、平等地看待每一個人，就如同應該坐在樹的頂端，而不是和其他人一起站在樹下抬頭仰望，然後什麼也沒看到，默然離去。因為：
你永遠不能站在樹下，而企圖也能看到樹上的風景。
我眼中的風景 篇15
國一作文 ,805字如果你的身邊沒有風景，請放下那走馬觀花的步伐，那落日夕陽下的孤獨背影，將成為銘記的永恆。
那輕飄飄回蕩在整個校園的鈴聲，像一把錘子敲打著每一個人不安的心房，每一個人的運動細胞都在以倍增的速度繁殖，只待那漸漸的寂靜。
老師似乎也忍受不了時間的煎熬，一聲匆匆的下課，滿足了多少學生垂涎欲滴的味蕾，一霎時，如秋風掃落葉，狂風捲烏雲，人潮湧動，人聲鼎沸。
我獨自一人站在走廊上，望著下面你爭我搶的身影，有看看我左手拿語文書，數學書，右手拿文具盒，前捧資料夾，作文夾，後背大書包的狼狽景象，有嘆了口氣，如果這時下去，一定會像鐘錶的秒針一樣，團團轉。
夕陽隱沒了一半，萬朵雲彩在爭奪那最後一絲光芒，我見校園已經毫無人煙了，才走下臺階，踏上親愛的土地，走向停車場。
我像一隻肥胖的企鵝，搖搖擺擺的走到了停車場，未來及攝入一些新鮮空氣，已目瞪口呆。
停車場被一圈防護網圍了一圈，我圍著防護網走了一圈，終於發現了前輩們在這裡奮鬥的標誌-一個破了的口子，我在遠處丈量著口子的大小，側著身，腿微彎，身微曲，踏著微步，接近破洞，眼睛向上望著鋼管，腳下估計著落地的方向，嗖一聲，鑽了進去。
我興奮的像小孩似的翻了一個跟斗，推起車，卻發現出不去了，門口太小，車又不會彎腰下蹲，周圍又沒有人來幫我，這可如何是好。
夜已經做好了反擊的準備，不斷挑釁著陽光，我無奈的坐在車上，卻看見從遠處跑來一個女孩，一身紅衣，除了微胖的臉頰，哪裡都是紅，像一團在寒風中的火焰，跳躍飛揚。
她跑過來，似乎早已知道了我的難處，掀起防護網，用力頂著。我立即握著車把，託著車座，把車子移了出來，她這才將網放下，網上的碴子在她的後背衣服上留下了深深印痕，我連忙走近幫她打掉灰塵，這才從她口裡得知，她見我一人去停車場，知道我會遇到困難，這才急忙趕來，我打量著這個胖乎乎氣喘吁吁的女孩，她真是一團火，一團溫暖人心的火。
夕陽西下，那落日下火一樣的身影，是我眼中最美的風景。
換個方向看風景 篇16
高一作文 ,994字一眨眼，一抬頭，一轉身，待你的將是另一番天地……
—題記
滿天飛揚的雪花會在夏天飛飛揚揚嗎？炎炎烈日會在冬天陽光四溢嗎？生機勃勃的氣氛會在秋天悄然而生嗎？碩果累累的喜悅會在春天盪漾開懷嗎？四季有它們獨特的風景，就如世界上沒有兩片相同的葉子一般，但如果是換個方向呢？在夏看到潔白的雪花亦或是在春看到豐收的甜蜜，那會是怎樣的感覺，不可思議還是深深被吸引？
看雪花舞動在空中是我在冬天最愛做的一件事，但愛雪的自己卻是生在冬的後一個季節，春。春的春意盎然讓我對生活充滿了希望，但它始終沒有冬的那樣純白無瑕與寧靜，更沒有閃閃發亮的雪花。
小的時候，在生日許願上總是會偷偷許下希望今年冬天會下雪，直到十歲那年，你的一個問題，讓我的願望有所改變，你笑著對我講“丫頭，今天是離你的生日還有一週，跟我講講，今年你要什麼吧。”我聽了之後，想刁難你一下，也有一絲的希望，希望自己的那個願望從真實變為不真實。所以就回答說：“我要在夏天看到晶瑩剔透的雪花！”只見你聽完之後，沉默了，低著頭，我剛想說一句“開玩笑的啦”你就突然拍頭對我燦爛的一笑，說：“好！我答應你！”我聽了喊了一聲“耶！”便奔跑在綠油油的草地上，想著那個不真實的小女生的夢將要實現。
生日那天到了，或許是多年來的夢要實現的原因讓我坐立難安，焦急地等待著你的出現。下午，你從門外一路小跑進來，還沒等我說話你就拉著我往外跑，直到一棵鬱鬱蔥蔥的大樹下才停下，你喘著氣，說：“過會你就會收到大禮啦！”我期待著，興奮地說：“真的嗎？快點快點！”你看著我，無奈地搖搖頭，巨集溺地講：“好啦，你這個丫頭就是急性子！”說完便走向樹背後，大聲喊：“丫頭，你的夢實現啦！”伴隨著音落，站在大樹下的自己聽到一絲絲的響動，隨之一點點的白色東西從空中落下，不一會開始變大，你也無聲地走到我身邊，說：“這雖不是真的，但塑料星星的閃光，塑料泡沫的輕盈，紙蜻蜓的祝願也比得上那冬日的夢吧！”我被眼前的景象所怔住了，你的話似乎聽進了又似乎沒聽到，呆呆地彎下腰撿起一隻紙晴蜓開啟看到：丫頭，你11歲了，要一個人努力！不要遇到困難就逃避，或許換個方向就是正確的“風景”。拿著紙條的自己似懂非懂，但嘴角卻漸漸地有了一個弧度……
轉個圈，又回到了原點，但收穫的卻是不一樣的景緻，就如你前面是堵牆，或許在你背後便是海闊開空！
萬物在變，若你有心，只願換個方向，便可見到風景的魔力！
我眼中的風景 篇17
國一作文 ,1031字魚兒眼中的風景是海洋，鳥兒眼中的風景是天空，我眼中的每一處都是風景。
陽光暖暖地晒在大地上，孩子們快樂地奔跑著，銀鈴般的笑聲久久迴盪。沒有煩惱，沒有憂愁，這是一處多麼明媚，多麼單純的風景。
烈日似火般烤著大地，我們帶著青春，帶著激情飛馳著。跌倒了，站起了。教室裡埋頭苦幹的我們，操場上盡情歡笑的我們何嘗不是一處風景？一處熱情的，勇敢的風景。
夕陽用金色籠罩著大地，爺爺奶奶互相攙扶著，漫步著，不疾不徐。落日的餘暉下，我看到了相濡以沫。當歲月漸漸爬上眼角，老了的只是年紀，而不是愛情。這是一處溫暖的，幸福的風景。
朝陽、烈日、夕陽，我喜歡陽光的味道；少年，青春，老年，我喜歡人生的味道。其實人生的每個階段都是一處獨特的風景，美麗而不妖嬈。
簡陋而窄小的廚房裡，一家人其樂融融地坐在一起吃著晚餐。沒有山珍海味，只是一些農家小菜，一家人邊吃邊聊，笑聲滋潤，這樣的風景簡單而樸實，卻滲透著濃濃的親情。
週末，商場裡，一群人拉手挽臂，共同挑選著漂亮的小玩意兒。一邊選一邊調侃對方。時間就在談笑聲中溜走。大家依依不捨地告別，期待下一次歡聚。少了他們，你的生活就會少了色彩。這就是朋友，和你一起組成一處最快樂的風景的人。
有快樂自然少不了悲傷。車站裡，剛剛還在深情相擁的人轉眼各奔天涯。望著緩緩起動的車子，只剩下痴情人黯然抹淚。這是一處略帶傷感卻感人至深的風景。
我們的世界有屬於我們的風景。大自然也看它的驕傲。
百花齊放的春天；綠樹成蔭的夏天；枯葉飄零的秋天；白雪茫茫的冬天；清澈見底的小溪；巍峨聳立的高山；鬱鬱蔥蔥的森林……這一切的一切，哪個不是吸人眼球的美景。
或許，根本不用這麼複雜。
抬頭，望天。那片湛藍就是一處寧靜而寬廣的風景。上班路上，等紅燈的幾十秒，你們否向路兩旁張望？那美化街道的排排松柏賞心悅目。這也是一處風景。夜晚回家，路燈投下的光是否照亮了你的路？或者，滿天星辰有沒有讓你感到不孤單？這些風景微不足道，卻也足以讓人沉醉。只要你用心感受，身邊處處是風景。
而我自己也是一處風景，曾經的我是，現在的我是，將來的我更是。我這處風景獨一無二，舉世無雙。我可以是感動的風景，可以是美好的風景，可以是溫暖的風景，也可以是淒涼的風景。無論是哪種，我都會欣然接受。等到各種味道嚐遍了，我這一生就盡了。
每個人都是一處風景，一生裡還會賞到無數別人的風景，不同的人會看到不同的風景。歸根結底，風景一直在，只是看觀賞的人如何理解。
看鳥兒的世界，賞魚兒的天堂，找自己的風景。
看風景的人 篇18
高一作文 ,1041字枯坐許久，心思飄渺，近日來的心情瑣碎似流光，無法撿拾、拼湊成一句完整的話。此時窗外夜空已如墨，有細碎如糖霜的星子疏懶地垂掛天邊，那下邊就是酣睡著的金外。我與金外，在一片星海中，相望著。
回到告別兩個月的學校，一如三年前初來乍到時的興奮而無措。我睜大了眼，目光隨著一張張不斷閃現的新鮮的臉而遊移。那些匆忙而過的人，帶著欣悅的神色，和灼灼的眸光，彷彿在這座新興的校園裡，他們是唯一擁有雄才壯志的人，帶著這般凌人盛氣，他們甚至不願停下腳步打量一下週遭的人。心中只為一種競爭的熱情所牽動。也有倚牆閒聊的家長，細緻地打量過往學生，時而沉想，時而嬉笑，時而拉過一旁的孩子叮嚀幾句。那孩子像受了委屈似的低垂著頭，手指不安地勾在一起。我暗自揣測那家長所想所說，無非是埋怨孩子不如別家孩子用功，或是聽聞別家孩子也荒廢了一暑假，嘴上無心地安慰著，心中卻早已開了花。那張濃豔逼人的臉變換著各種表情，看在我眼裡，都像是脫了面具站在聚光燈下，蒼白的臉顯得有些可笑。
靜立觀望許久以後，我的目光被角落裡一個女孩所吸引。不同於滿身鬥志的人，也不同於兀自閒聊的人，她靠坐在大廳的玻璃牆邊，安靜地整理書包。我無端地被她的氣質吸引，凝望良久。在她向我投來疑惑的目光時竟忘了躲避，只得以尷尬一笑帶過。我看著她，就像看見三年前的自己，無意間撞進這裡，竟落地生根了。13歲的童稚，14歲的探尋，15歲的奮鬥，這似是每個人的必由之路。如今我站在16歲的天空下，回想13歲的世界。那些鮮活的臉、柔軟的歲月，還在記憶中跳躍。從前的人卻早已換了心情。我是一個看風景的人，回望來時的路，看見後來的人踏著孩子的步伐走來，知道了那便是時間過去而留下的風景。
忽而想起水老師在課堂上說過的話，予我心中如潮的共鳴，大意如此：人越長大，越會被生活所束縛，難以追求理想的生活了。從前的社會老師也曾在課上說，自己已三十而立，有了妻子，新添了兒子，如今想要出國遊學，看看外面的世界得拖家帶口，難上加難了。未了，一聲嘆息。全班聽後一片安靜，各有所思。我從未真切地感受到把握不住時光的無奈，可若不經歷年華老去，怎能換來厚重的積澱。當我仰望16歲的天空，看見在山的更高處，那裡站著的又是不同心情的人了。他們經歷青春，換來成熟。如今鳥瞰16歲的世界，予我們誠懇的勸告。
原來我們也都是看風景的人，同時爬上一座山，眺望愈多愈美的風景，卻不知何時，裝點了他人的世界。
風景的終點到底有多美呢？人們用盡一生氣力追求最後一刻了悟風景時的釋然，明知是終結，也不願停息。
看風景的人 篇19
國一作文 ,1011字六歲時搬進了正對小花園的新家。
透過窗戶，不僅能看到風景，還依稀看到對面樓頂上的少女。那個模糊的少女的身影也是跟我一樣，在看風景麼？
我把臉貼在窗戶上，看玩耍的小孩。長廊的紫藤蘿瀑布，春花新葉的綠意，在其中搜尋著一絲絲歡樂。看得陶醉，看得忘我。在小孩的世界裡，再普通的風景都有別樣的韻味。模糊的身影陪我一起，我離開了，她還沉浸在自己的夢幻裡。
春風吹綠了枯枝，夏荷綻開粉色的笑容，秋葉在一片蕭瑟中鋪滿大地，冬雪小小染白了整個世界。我依舊站在窗邊，她依舊站在樓頂，我們一起看著風景。這時媽媽過來問，你在幹什麼呀！我興奮地把我發現的美景講給她聽，並指著對面樓頂讓她認識我的這位神祕朋友。
媽媽笑了，哪有人啊！
我堅信她只是視力不好看不到那個模糊的身影。
有一陣子未能靜立窗前了，再一次與老友相會已經是小學六年級。貼著冰涼的玻璃，朝著對面樓頂微笑，但微笑很快就僵在臉上，是那種很難用語言形容的吃驚。那是一個稜角分明又千瘡百孔的棕色身影，低著頭，雙臂夾緊身體，像個做錯事的孩子。至此，我才發現，那個陪我看風景的少女只是塊石頭，兒時的美好回憶只是幻想，我失望地扎回了作業堆。
理想很豐滿，現實很骨感。兒時的我從沒想過，自己是和一塊沒有生命的石頭一起看風景。本以為她會在某一天注意到另一扇窗前的我，向我微笑打招呼。本以為她會成為我的好朋友。本以為我們心有靈犀，有共同的愛好互相傾訴，因為我們都是愛看風景的人，都是長不大的孩子。
我不想看清這個事實，更不想面對。久久佇立窗前，幻想返回從前。可幻想終歸是幻想，我已經長大了，要告別從前了。我要適應越來越快的節奏，不能老抓著童年的尾巴。沒有更多的閒暇去悠閒地心猿意馬。生活變了，習慣變了，我也得變了，陪我度過童年的人也變了，沒有什麼是亙古不變的。當我察覺到世界的變化時，我已經告別了過去那個天真浪漫的自己了。
仍然記得那天無言的失落。未下雨，心卻寒。
時間的流逝沖淡了我的失落。我在嘗試把看到的風景，包括那塊石頭都輕輕放進過去的記憶中。童年美好的時光都會成為回憶，與其抓著不放，不如將其化作相片，好好珍藏。不時地重溫過去，永不遺忘。
我不知道在樓下的小花園裡拍了多少張相片。只是不知道小花園未來的風景又是怎樣。它變得太快了。
偶爾再望向樓頂，發現少女身旁又多了一塊小石頭，像個活潑的小男孩。少女變成少婦了，小孩子趴在欄杆上，在她媽媽慈祥的目光中，一起看風景。
他們看的是風景，我看的是童年。
用心看風景 篇20
高二作文 ,826字夏日，烈日當空，蟬鳴十里，。那個夏日的傍晚，在依舊炎熱的餘暉中，在依舊熟悉的公交站臺，遇到了一位滿身都是故事的老人。
揹著沉重的書包，走出了涼爽的補習室，一步三搖地走向站臺，看著落日的餘暉灑在一切能反光的物體上，它們所折射的光把這個世界都變得金光閃耀了。我環顧四周的風景，看到一位滿頭銀髮的老人正從路口向站臺走來，他的背上還馱著一個大麻袋，麻袋似乎很重，把他的脊背被壓得越來越彎了。而他卻堅定地一步步向站臺走來，等到他離我越來越近時，他的口中所喊的類似於號子一樣的聲音也越發清晰了，他停在離站臺不遠的邊緣空地，等他把肩上的麻袋放下時，明顯感到他鬆了口氣，靠在一旁擦汗喘氣。
過了一會兒，車來了，老人又扛起他的麻袋，在車門口，他一手扯著麻袋，另一隻手把那張似乎把那張放在手心裡很久沾滿汗水的一元紙幣投入了收款箱內。他把帶麻袋放在欄杆下，卻並沒有找位置坐下，只是一手拉著欄杆，另一隻手拉著麻袋伸長脖子向遠處投去目光，而我就坐在離老人最近的空位子上，看著我眼中的風景。
看著老人吃力地拉著欄杆，一直疑惑的我終於問出口：“爺爺空位那麼多，您不找一個坐下嗎？”老人笑笑說：“我身上髒就不坐下來了，不要給別人帶來不必要的麻煩。”而司機聽到後就回答道：“大爺，您坐啊，這車每晚進站臺都要打掃的，只是您這一麻袋裝的是啥呀？看著還挺重呢。”老人笑笑：“這些都是從工地上撿來的沒用的破銅爛鐵，我去賣了，補貼補貼家用，趁我還能做事情，不要給孩子們帶來太多的麻煩。”老人邊說邊抬起手來，擦去額角的汗水。
這個動作，讓我又注意到了老人的手，老人的手很粗糙，那一塊塊老繭分佈在那雙像極了幹樹枝的手上，我的思緒也漸漸隨著他們的交談聲，越飄越遠。
因為一次偶然的相遇，老人成為我眼中的一道風景，他讓我明白人再貧窮也不能被生活打壓，以樂觀的心態和積極的態度應對，這才是對此最美好的解答，堅韌自強的品質可以讓你在這條路上順風無阻。
世間百態，所到之處，皆為風景，唯有用心感受，才會有所得。