文明養狗相關作文20篇

請大家文明養狗狗 篇1

國小三年級作文 ,416字

鄰居家阿姨養了一隻小狗,它的名字叫叮噹,它非常可愛。每次見了我,它都會衝著我搖尾巴。在我身邊轉來轉去,我很喜歡他。

可是從那天起我就不喜歡它了,因為阿姨領它在樓下玩時,它在地上拉了一團便便,拉完後,阿姨就牽著它走了,那堆便便就丟在那裡,真噁心。阿姨怎麼就不能帶個垃圾袋呢,這樣狗狗拉的便便放在垃圾袋裡不行嗎?這多影響環境啊!

在回家的路上,我又發現好幾處的“炸彈”,真是一不小心就能走“狗屎運”。小區裡的狗狗很多,可是如果大家都不文明養狗,讓狗隨地大小便,那我們小區的環境得多麼差勁啊。而且也會給打掃衛生的叔叔阿姨帶來不便。狗狗很可愛,可自己的快樂卻成了別人的痛苦,這並不是一件很快樂的事。

回到家,我拿著家裡的一包垃圾袋送給了鄰居阿姨,我對阿姨說:“阿姨,你拿著這些垃圾袋給叮噹盛便便吧,那它就不會隨地拉便便了。”阿姨不好意思地說:“好孩子,阿姨錯了,從次一定向你學習,文明養狗狗。”

從阿姨家出來,我忽然覺得,今天的小區特別美。

文明養狗 篇2

國小五年級作文 ,815字

最近發生了“杭州狗咬人”的事件,廣州也有不少人養寵物,我就這件事展開採訪,瞭解一下左鄰右里是如何“文明養狗”。

“杭州狗咬人”的事情經過是這樣的:這個月初,杭州一名母親晚上帶著幼小的兒子和女兒在小區散步,一隻沒栓狗繩的小狗衝向小男孩並且不停的圍著他跳著衝著(由於視訊沒聲音)不確定小狗是否有吠。那位母親為防止兒子受傷一邊護著小男孩一邊用腳想踢開小狗,小狗倒是沒被踢著,但這時狗主人衝上來不是拉開小狗而是對這位母親一頓暴打。幼小兒女因為看到媽媽被打也嚇哭了。事後,“杭州全城打狗”和保護犬隻的呼籲也相應出現。

我覺得發生狗咬人事件是養狗人的文明意識不夠造成的,但全城打狗也過於激化。那麼在我們溫暖的大廣州大家是如何看待養狗的這件事呢?

首先我問了我媽媽的看法,我媽媽說:“養什麼寵物除了要對自己家人、寵物負責還不能影響到他人,狗狗不像一條小魚一樣安安靜靜的,要打預防針、把狗當作好夥伴、不隨意遺棄,不確定堅持到最後就不要開始。”

小區保安叔叔就說:“我不喜歡養狗的,廣場上明明有提示牌寫著禁止在廣場溜狗,還是不時有人不帶狗去溜達,萬一傷害到廣場上的群眾就不好了,晚上常常亂叫有業主投訴。”

平時我看見一個女子早上會拖一條大狗去散步,由於狗太大雖然栓著繩子,但每次都像是狗溜主人特別滑稽。今天看見小區裡的阿姨帶著狗出來溜,狗狗帶了個口罩。我讓阿姨拍了個圖(因為我不敢走近)就問阿姨為什麼狗會帶口罩呢?阿姨說:“最近這小狗有些情緒,所以出門栓好繩帶上口罩就不會傷害其他人了。”我說:“阿姨你也想得挺周到的,是文明養狗的典範!”阿姨回答道:“是的,我們都要做文明養犬人,平時出外栓好繩及時清理糞便按時打疫苗,就是對寵物負責對社會負責。”

如果每個養犬人像這位阿姨一樣講文明,出門遛狗自覺做到三個“一”,即帶好一根繩(狗必須牽好)、一張紙、一隻袋(及時清除狗糞)。同時做足安全措施,不嚇著小孩和老人,就能營造一個人與寵物和諧共處的社群環境!

文明養狗 篇3

國小三年級作文 ,644字

每天散步,總會發現馬路上、花園裡有一坨一坨的狗糞,天色暗下來後,人們都不敢出來散步了,生怕自己不小心“中招”。這使我非常難過,我覺得大家應該文明養狗。

不文明養狗有很多危害。現在到處都有“遛狗一族”,有的放任狗狗隨地大小便,拉完了主人也不來處理一下就揚長而去,行人不小心踩到就臭氣熏天,弄得整個人都不好了。有的主人不給狗栓繩子,任狗亂跑,影響別人正常行走,嚴重的還會嚇到小朋友和老人,導致摔倒受傷。還有的狗因為到處亂鑽,身上粘上了許多寄生蟲,成了寄生蟲的宿主,很多會傳染別人,危害到他人健康。

我覺得愛狗就得先照顧好它的健康,應該給狗按時打疫苗,給狗狗勤洗澡,修建毛髮。還有更重要的一點是隔絕狗狗與野狗野貓接觸。

最近,蘇州的小區大多數都安上了“寵物便便箱”,裡面放了裝寵物便便的袋子,還有小鏟子等等。每當你忘帶清理寵物便便的工具時,你可以到箱子裡借工具,撿好後丟進垃圾箱,又方便又快捷。如果你的小區裡沒有“寵物便便箱”,那麼你在遛狗前就必須帶上鏟子和袋子了。

還有一點養寵物人士必須注意,帶狗狗出行時一定要仔細察看相關提醒標誌,商場、地鐵、飯店等門口都有明文標識:狗狗不要入內,為自己和他人,請自覺遵守規定。

如果我們都文明養寵物,多為他人考慮,在享受養寵物帶來的樂趣的同時,負起相關的責任。那麼路面將變得更整潔,草地將變得更茂盛,社會將變得更和諧,讓我們行動起來,生活就會變得更美好。

文明養狗利己利人 篇4

國小五年級作文 ,732字

小狗可愛、乖巧、馴良,十分惹人喜愛!它們有的被當作家庭寵物,有的則成了看家護院的“小戰士”,還有的是警察叔叔的好夥伴、是為人民服務的“警衛員”呢!不管如何,小狗都是我們的親人、朋友!可是,近年來不文明養狗的新聞頻發,而狗咬人的事件也讓人心驚膽戰。那麼,我們到底應該如何文明養狗呢?對此,小記者採訪了身邊養狗的同學、鄰居。

鄰居陳阿姨:以前小區裡經常看到小狗隨意大小便,我們一不留神就會踩到“地雷”。管理處也接到很多投訴,但他們總是置之不理,後來把事情鬧大了,才貼了幾張告示牌。但這種現象只是消停了一陣子,就又重蹈覆轍了。後來政府出臺了相關的罰款條理,這種現象才真正消失。

鄰居何叔叔:狗咬人很可怕,但更可惡的是狗的主人推卸責任。

養狗的黃媽媽:小狗很有靈性。有一次,我生病了,躺了一天。它就在我的房間門口守了一天,不吵不鬧。所以,我們養狗的人,既然把它當做家人,就要像養孩子的一樣,訓練小狗養成良好的生活習慣,確實不能影響他人。

在採訪中,養狗的主人們提醒了記者不少養狗常識:

1、主動避讓。當遇到怕狗的人時,應主動避讓。在電梯裡遇到怕狗的人時,在時間不趕情況下,應主動退出。若時間趕,則應該讓狗狗與他人有一定的距離。若對方驚怕,就應及時道歉。

2、承擔責任。遛狗時,小狗的大便要及時清理;小狗若破壞了公共物品,主動道歉並賠款。這樣做不僅是不給他人帶來麻煩,還是一種文明教養。

雖然新聞時有報道小狗“作惡”事件,但是“忠犬”的故事也同樣感動我們。文明養狗,利己利人。願你我都能做文明的“養狗人”,一起打造美好的家園!

文明養犬與夢同行 篇5

國小六年級作文 ,1209字

有人曾經說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難!”

做怎樣的人?這個問題會有很多的答案,但是這些答案的背後都有一個基本點,那就是做人首先要做一個文明的人。文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有困難時的熱心幫助,是平時遇到師長時的主動問好,是一不小心碰到對方後的一聲對不起,是自覺地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動,是看到有人隨地吐痰後的主動制止……文明是一種品質,是一種修養,是被大家廣泛推崇的一種道德行為。

我的家鄉塘棲風景秀麗,一排房,一條河,一座石板橋,這裡的每一個細節都透著江南的靈氣,寫滿水鄉情懷。唯獨美中不足的是我們塘棲的養狗一族太不文明瞭,有些人很沒有原則的愛狗,但他們卻沒有考慮到別人的感受,很多人養狗已經給別人造成了傷害,已經嚴重影響別人的生活,比如:大清早讓狗在小區裡亂叫,影響別人休息;有些人乾脆不拴狗繩出來遛狗,讓狗隨便亂跑,對老人小孩造成驚嚇;更有甚者,讓狗在外面隨地大小便,造成馬路上很多的狗的排洩物,嚴重汙染環境,晚上在外面散散步,稍不留神就會踩一坨狗屎,讓人大為光火……

當然也不全是這樣,有一件發生在我身邊的小事,讓我感觸到了文明養狗的存在。

一天放學回家,我一邊蹦跳著一邊踢著腳下的凌亂石子,突然我看見一個白髮蒼蒼的老爺爺正在遛狗,小狗東聞聞西嗅嗅,在一根細長的電線杆子下停住了腳步。很明顯,小狗又要跟電線杆“打交道”了……小狗“方便”完了,留下了一堆臭氣熏天的“戰利品”。“不知道待會兒又有哪個倒黴鬼要踩到‘地雷’了。”我心裡暗暗想著,捂著鼻子繞過了電線杆。

走了一段路以後,我看到小狗停住不走了,似乎在等老爺爺。“老爺爺走的也太慢了吧?”我心裡想著,回頭看去,我看見了感動人心的一幕,只見老爺爺很艱難的彎下腰,用早就準備好的鐵夾子把小狗的“戰利品”一顆一顆小心翼翼地夾進一個隨身帶著的口袋裡,再掏出一瓶水沖洗了一下地上的汙穢,然後慢慢地起身,把鐵夾子放進袋子,去找他那隻調皮的小狗了。

看到這一幕,我的心裡非常感動,如果大家都能像老爺爺這樣作一個文明養狗人,讓實際行動來證明,養狗並不會給這個社會帶來麻煩,更多的是帶來快樂。狗狗在養狗人的心中如同孩子,養孩子除了讓他吃飽穿暖、身心健康之外,家長還要承擔教育培養的義務,把小孩培養成對社會有用的人。養狗也一樣,要教育培養,比如在公共場所大便要撿拾,養成愛護公共環境衛生的好習慣;又比如要安撫好狗的情緒,不讓它長時間大叫,影響鄰居正常的生活;出門遛狗做足安全措施,避免驚嚇到其他人或咬人等等。文明養狗,不僅體現了養狗人的良好素質,也會減少厭狗人士的反感和投訴,使大家都接受養狗、認同養狗,營造一個人與寵物和諧共處的理想社會。

真心的希望有更多的人能加入文明養犬的行列,我們少先隊員們要做文明養犬的宣傳員、維護員和監督員,和家人攜起手來,小手拉大手,以主人翁的姿態積極行動起來,讓文明養犬成為每一個人的自覺行動,共建杭州美麗的家園。

文明養犬,讓生活更美好 篇6

國小五年級作文 ,706字

我一直有個願望—養一隻狗。我想養的這隻狗它非常可愛,個性忠誠,智商極高,對人友善……它出演過《神犬奇兵》,《神犬小七》等電視劇。我想大家一定猜出來了吧!對嘍,它就是拉布拉多犬。

這不,正好讓我遇上了一個好機會,週日牛通社活動是去流浪狗中心學習和參觀,去和狗狗來次親密的接觸。我趕緊讓媽媽幫我報了名,幸運的是我竟然被選上了,我太開心了!

週日早上我早早起床,就迫不及待的趕往流浪狗中心,一到門口,就聽到了一陣陣“汪汪汪”的叫聲,嚇得我腿直髮抖。我壯著膽子去到二樓,那裡正在播放狗狗知識視訊,於是我找個位置坐下來認真的看。通過視訊我知道了狗狗不能帶去學校,醫院,博物館等地方,不能帶狗狗坐公交,地鐵等交通工具。而且我所居住的地方不能養大型犬,那拉布拉多犬我就不能養了,真是讓我太失望了。而且養狗還要去給它辦證明,就像我們每個人都有身份證一樣,要給它洗澡,剪指早,打針等,還要帶它每天散步兩次以上,為了不影響到別人散步時間規定在早上七點之前和晚上七點之後。散步時必需牽狗繩,而且要帶上塑料袋以便清清狗狗的便便。

接著老師帶來了一隻小狗來和我們互動,看它表演跳舞,只見老師拿著狗糧在狗狗頭上轉,這小傢伙哪抵得住美食的誘惑,就跟隨著美食在那轉圈圈,可有趣了。最後老師讓我們輪流抱抱小狗和它合影,我是即興奮又緊張,它是那麼的小,我生怕弄疼它了。終於輪到我抱它了,哇,這隻狗狗好輕啊,我小心翼翼地把它抱在懷裡,生怕一個不小心就捏疼它了,我拿了一粒狗糧餵給它吃,它高興的舔了舔我的手,好癢癢啊!

雖然我今天沒有領養一隻小狗回家,但是我希望有能力的朋友們能去把那些流浪狗領回來,狗狗是我們人類的好朋友,我們要愛護動物!

文明養犬倡議書 篇7

國小六年級作文 ,350字

各位養犬居民:

你們好!小區裡養犬居民越來越多,狗狗給我們帶來了許多快樂、同時,也造成了一些衛生、安全、環保等方面的間題。有些狗狗身上有面板病,極容易傳播;有的狗狗隨地大小便,造成了環境汙染,同時也給其他居民帶來不便;還有些狗狗在深夜狂吠,打擾了小區居民正常的學習和生活。對於以上幾點,我提出如下倡議:

一、勤給狗狗洗澡,及時治療面板病。

二、給狗狗套個繩索,讓它在您的視線內,避免嚇到他人,同時防止丟失。

三、遛狗時帶上塑料袋和鏟子,及時清理狗狗的排洩物,防止汙染環境。

四、請管好自己的狗狗,不要讓它在深夜狂吠,最好戴上止吠器,以免打擾到他人。

五、在居民樓裡儘量不要飼養大型犬類。

希望各位養犬居民自覺文明養犬,尊重社群其他居民的生活習慣,讓我們的生活環境更加美好!

一名小學生12月29日

文明養犬從我做起 篇8

國小三年級作文 ,1068字

作為家有愛犬一族的我,關於狗的一切話題的我都會特別關注。最近,因為杭州犬主傷人的事件而引發的一系列“文明養犬”的話題沸沸揚揚,眾說紛紜。

狗狗一直是人類最忠實的夥伴,它們聰明伶俐,活潑可愛的性情深受人們的喜愛。有些犬種經過專業的訓練,甚至可以成為緝毒、導盲、搜救的工作犬,幫助人類解決困難。隨著越來越多人的選擇養狗,但不文明的養犬行為也越來越多,那麼,怎麼才算是“文明養犬”呢?

現在,我們只要走在江南西的內街上,隨處可見犬隻遺留下來的大小糞便,稍有不慎就腳踩“地雷”,讓人惱怒不已。偶爾,還會見一些狗沒有栓繩,四處亂跑,有時還會突然大叫驚嚇到來往的路人,而這些犬主卻對此無動於衷,不及時制止狗狗的行為,實在令人氣憤。

我記得第一次帶我們家狗狗出去玩耍的時候,媽媽就用繩子把狗栓好,並帶上了幾張廢報紙。我不解地問媽媽“為什麼不讓狗狗自己跑”?媽媽邊撫摸著我的頭邊說:“雖然喜歡自由是狗的天性,但狗狗畢竟是動物,它的自控能力不像我們人一樣,有時如果它太興奮的時候就可能會衝向其他人,驚嚇到別人,對人們造成影響;而且,栓著它一起走,也可以確保它的安全,不會讓來往的車輛撞到它,這是對狗狗的負責,也是愛它的一種方式。”原來,隨意讓狗自由散跑並不是愛它,其實是不負責任的表現。

聽完媽媽的話,我立馬把栓狗的繩子牢牢地拿在手裡帶著狗狗出門散步了。走了沒一會兒,狗狗好像有點焦急的樣子,看起來是想大便了。這時,媽媽手中的廢報紙派上了用場,她及時地把報紙鋪在了地上,狗狗立馬就把便便拉在了報紙上,媽媽利索地把報紙包成一團丟棄到旁邊的垃圾桶裡,地面乾淨如初。那時,我就在想,如果每個狗主人都能像我們一樣,及時將狗狗隨地拉下的糞便清理,不影響路面和環境衛生的話,相信再也不會有那麼多人討厭狗了……

其實,只要每一個犬主都能做到文明養犬,出街遛狗時自覺栓好繩,對於狗狗一些不禮貌的行為及時制止;妥善處理好狗狗遺留的糞便,保護好公共環境衛生。那麼,對於城市養狗的爭議也不會那麼多,反對的聲音也不會那麼大了,狗與人們之間的相處也會更加和諧了。

雖然我只是眾多犬主中微不足道的一員,但我為了心愛的狗狗,我願意身體力行,做一名負責任的犬主——“文明養犬,從我做起”!希望有越來越多的犬主能文明養犬,讓更多的人不再排斥它們,喜愛它們,為狗狗們創造一個和諧的生活環境!

狗狗文明“便便”養成記 篇9

國小六年級作文 ,1020字

過完年,我們家裡又多了一個新成員—一隻漂亮的小黑狗,毛茸茸的,可愛極了!我希望我的小狗能像《愛寵大機密》裡的Max一樣聰明、機智、勇敢,所以我給我的小狗也取名為Max。Max的到來給我帶來了很多的快樂,但是它有一個壞毛病,總是在家裡亂拉大小便,把家裡弄得臭烘烘的,還給爸爸媽媽增加了很多的清掃工作。

我可不希望我的可愛的狗狗因為隨便亂拉大小便,而被爸爸媽媽嫌棄。於是,我開始觀察,狗狗到底喜歡在什麼時候、什麼地方拉便便。經過我很多天的觀察,我發現狗狗剛來的時候,到處亂拉小便,每到一個新的地方就會拉一點小便,沙發下、桌子邊、房間裡、陽臺上、每個房間的門口,到處都是。而大便呢,總是會找一些隱蔽的角落,但總是在幾個重複的地方。這是為什麼呢?我把我的發現告訴了媽媽,我想知道這到底是為什麼?媽媽聽到我的發現後很高興,停頓了一會兒,用充滿期待的眼神看著我問:“為什麼會到幾個重複的地方大便?又為什麼會到處小便呢?”

“為什麼呢?”我喃喃自語,心裡思忖著。突然,一個想法閃現在我的腦海,記得在一本書裡讀到過“狗狗有用便便標識領地的習性,靠氣味來標記和界定範圍”。但記憶模糊了,得上網用百度工具查查。一查,原來是真的,狗狗不僅用便便來標識領地,還用便便來標記走過的路徑,每到一個新的地方都會小便,以便找到回家的路。難怪它到處小便了,原來是在佔領地盤和標記路徑呀。

“媽媽,有辦法了,我找到方法了!”

“又有什麼奇思妙想了呀?”媽媽有些迫不及待。

“我們可以利用狗狗的生活習性呀,看我的。”我自信滿滿地答道。

我找來一些舊報紙,小心翼翼地粘上一點狗便便,鋪到幾個相對隱蔽又容易收拾的地方,靜候小狗的出現。時間分分秒秒地走,我心急如焚又無可奈何。小狗狗終於有動靜了,跑來跑去,在幾個鋪有報紙的地方,又是嗅又是打轉,終於在牆角的一張報紙上留下了它的固態標記物。初戰告捷,我興奮極了,把觀察結果告訴了媽媽,“真是個愛動腦勤思考的好孩子。”媽媽滿意地誇著我。可就在這時,小狗狗又在餐桌旁的地板上小便了,雖然只有一點點,可是那裡沒有報紙。在接下來的幾個小時內,小狗狗又小便了很多次,有些在報紙上,有些在沙發旁。“可惡”的小狗狗,居然不按套路出牌。看來,我得學習更多的知識,我繼續在網際網路上搜索著,學習著……

原來,小狗狗的便便習慣,除了自然習性之外,還需要通過後天的訓練學習才能規範,它需要我們人類朋友來指導和幫助,文明便便不是一天兩天就能造就的。

珍惜糧食講文明儉以養德樹新風 篇10

國小五年級作文 ,553字

“鋤禾日當午,汗滴禾下土。”珍惜糧食是我們小學生所具備的一種美德,也是每個人都要做到的,在學校就有一條禁令:不珍惜糧食者,扣班分,將這個學期不能得到流動紅旗!所以我們都特別珍惜糧食!而我們班上有一個非常珍惜糧食的人!

她就是:王偉嫻,她雖然學習不是很好,但是她,非常珍惜糧食,從去年到現在從來沒倒過一粒米。

有一天,我非常餓,一口飯也沒吃,就倒了,剛準備倒的時候,我突然聽到她說:“一口也沒吃呀,等會就餓了,真是不珍惜糧食呦,那句詩怎麼念來著,鋤禾日當午,汗滴禾下土。好學生也不能不珍惜糧食呀!要是中國人都向你這樣,一在就要節約13億斤糧食,唉!”聽完之後,我的臉像蘋果一樣紅,雖然當時還是把飯倒了,但是這件事過後,我就很少倒飯了!幾乎每天都只倒一點兒,有一次去倒時,王偉嫻就對我說:“上次的事對不起,啊!因為我看風你每天都倒了一滿碗飯,太不珍惜糧食了,所以我才說的!”“沒有關係的,我早就忘了!”我對她微微一笑。

她不僅勸告別人珍惜糧食,自己也必須做到珍惜糧食,並且不能浪費一粒米,即使自已已經吃得非常飽了,但是非要吃完,要是太飽了,就帶回家紅小貓、小狗吃,她這種珍惜糧食的美德,值得我們學習!

珍惜糧食講文明,儉以養德樹新風。珍惜糧食的美德,代代相傳,我們任何人都應該做到,這樣才能做一個品質高尚的人!

文明即素養 篇11

話題作文 ,972字

無論是在網路上還是現實生活中,總能看到這樣一些文明標語,“花草皆有情,下足請留情”“講文明,樹新風”“相互多禮讓,社會更和諧”等等。它們的出現是社會現實的反映,有人覺得這些標語是對我們的要求,我覺得更是一種請求。讓我們明白什麼是換位思考,將心比心。

文明,是是人類脫離野蠻狀態的所有社會行為和自然行為的集合。早在兩千多年前,大教育家孔子就提出了“克己復禮為仁”的說法,可見文明禮儀的重要性。我們都知道城市讓生活更美好,可什麼讓城市更美好呢?沒錯,就是我們文明的言談舉止,不僅讓城市更美好,還讓社會更和諧。

“文明之月”我個人覺得不應該對文明加以時間限定,文明體現的不僅是個人素質,更會暴露整個家庭的素養,它是對我們行為時時刻刻的一種提醒和規範,是對自我的要求。

今年九月,我們搬到了新校區,偌大的校園一眼望不到盡頭,可依舊給人感覺神清氣爽。我們之所以每天起床就能看到乾淨如初的校園,正是因為有那些辛勤勞動的環衛工人。每次去食堂吃飯,本就是人山人海,餐桌上更是一片狼藉。可下頓卻煥然一新,還是食堂的叔叔阿姨不辭辛苦的打掃。所以,與人方便就是與自己方便。你可以隨手把垃圾扔進垃圾桶,也可以吃完飯把碗放在收盤處,一切都只是舉手之勞。

文明,它不是某個國家的問題,而是世界性的問題。不管是古今,還是中外,都是統治者對國人自身素質的要求。當你走出家門的時候,你的言談舉止就代表著你的家庭的素養,在走出國門之後,你的行為就代表著整個國家和民族。而你不文明的行為不僅會遭到別人的嘲笑,還會讓你的國家被人恥笑和謾罵。我想,作為一箇中國人,我們有錚錚鐵骨的名字氣節,有自強不息的民族精神,有自尊心,有羞恥心。在有關國家榮辱的大事上,絕不拖後腿,絕不能讓別人看不起。

中國是世界大國,不僅經濟,科技高速發展,人文素養和國民教育也是同社會共同進步,緊跟時代的腳步。

在我國古代,這樣文明禮儀的典故也是數不勝數,其中孔融讓梨的故事最為經典,四歲的孔融就懂得了相互禮讓,相互幫助的道理。因此得以流傳千古。我個人認為雷鋒精神才是對孔融讓梨深度的思考和昇華,雷鋒用他的所作所為充分詮釋了什麼叫先人後己,全心全意為人民服務,平凡而偉大。

不管是在學校,還是以後進入社會,我們都應該約束自己的行為,讓家人放心,讓別人舒心,讓自己問心無愧。最後,構建文明和諧學院,從改變自己開始!

文明素養 篇12

國小六年級作文 ,841字

門其實是一個典型的“測躁器”,你有沒有這樣的經驗?當你心情平靜時,你是輕輕地關門,而當你受刺激時,卻是霸氣地甩門出去。看似普通的一扇門,卻可以真真切切地反映出關、開門者的素養、氣質、精神狀態。

有一天深夜,我正躺在床上呼呼大睡,一聲“咯吱咯吱——嘭!”的聲音打破了寂靜,接著又是“噔”“噔”兩聲,最後又是一聲“咚”,我被這一連串的聲響驚醒,就連隔壁的嬰兒也啼哭起來。從這裡,你肯定感受到了這位夜歸者全身上下的暴脾氣了……

如果有一天,你和幾位朋友在房間裡閒聊,聊到高潮處,其中一位朋友突然“噔”的一聲站起,雙手按在桌子上,椅子踢出去老長一段距離,興沖沖地說:“我想起東西放哪了,我去拿”,便甩門離去。門大敞開著,在空中顫巍巍地搖晃著。這時,在門外某個角落傳來了拉開抽屜,翻找東西,吵嚷嘈雜的聲音……在這裡,這位朋友急性子、浮躁的性格就暴露無遺了。

一天中午,妹妹正在房間裡睡覺,姐姐準備看書,結果發現書本還在妹妹房間裡,她便脫下拖鞋,打赤腳,悄悄開啟門,踮著腳尖,躡手躡腳地走進去,從書架上抽下書,臨走前,還幫妹妹蓋好被子,才悄悄關好門……小小的細節,卻讓我們看到了一位寬容體貼的好姐姐。

或許夜歸者心情不好,只想睡覺;或許這位朋友迫切地想找到那件物品;或許姐姐也十分想看書。但是,是什麼樣的心理,讓他們的行為出現瞭如此大的反差呢?夜歸者和朋友之所以會做出顧己不顧人的事,是因為他們心中沒有裝著他人,只想著自己。而姐姐心中住著妹妹,才會幫妹妹蓋好被子,愛的力量是強大的……

門——勿躁,你天天開門關門,有沒有做到舉止文明,讓人感受到你的素養與文明呢?

讓文明成為一種素養 篇13

國小六年級作文 ,1316字

我國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,素有“禮儀之邦”之美譽。文明禮貌的風尚源遠流長,從“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿動”開始,我們的祖先就一直走在追求文明的道路上,也因此,“文明”被人們擺在了一個重要的位置。

但文明究竟是什麼呢?

其實文明就在我們身邊,文明是路遇行人時的點頭微笑,是見到師長時的一聲問好,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的和善友好……

而如今,作為維繫社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規範,卻變得如此遙遠。走在公共場所,“禁止、不許”這樣的字眼比比皆是,如校園裡:課間、午間禁止學生在樓梯上瘋打吵鬧;禁止學生從樓上向下拋撒一切物體;嚴禁學生在樓梯上,轉彎處打鬧、做遊戲等。這些簡單的日常注意事項,我們都做到了嗎?不論高年級還是低年級都做到了嗎?以我們學校為例,每次做完廣播體操,各班排隊上樓回教室時,那個畫面就彷彿是上班高峰期的重點擁擠路段,實在是不能僅僅用一個“堵”字來形容,一列又一列的同學幾乎是肩膀擦著肩膀,腳尖碰著腳跟,比肩繼踵。

記得有一次,我不知被誰一推,也被捲入了“風暴”中。原本整齊的隊伍變得異常零亂,七零八散。我邁著艱難的步子向上走去,既怕踩到前面同學的腳,又怕後面的同學推,我想我這次算是體會到了什麼叫“進退兩難”了。

這看似簡單的一件事,一旦嚴重起來,導致“踩踏事件”那後果真是不堪設想。據調查,世界上最嚴重的踩踏事件有1426人死亡,多麼觸目驚心的數字啊!其中校園踩踏事件不佔少數,那麼產生這一系列事件的幕後黑手是什麼呢?那就是——不文明!

校園不文明現象,除了體現在上下樓梯問題,還有很多,比如餐桌禮儀,食堂用餐時總有一些同學大聲喧譁,談笑風生,這樣既有被嚥著的安全隱患,口水濺到別人餐盤裡還不衛生。所以我們要“食不言”。用餐完畢不少同學總是會砸下去,這樣既影響了吃飯的氛圍,又讓別人覺得很沒素養。

當然校園裡還是有不少同學隨時攜帶著文明種子,讓它隨時開放出文明之花。比如有的同學見到老師總是說一句親切“老師好!”這時,他身上已在盛開了文明之花;上下樓梯靠右行,擁擠時等別人過去了,再輕聲慢步地下樓;見到垃圾主動彎彎腰,並帶動其他同學。只有從最普通的事情做好,才能讓文明之花更加美麗!

文明是一種品質,是一種素養,是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。在古代學說中,大多都以禮為天下先,“人有禮則安,無禮則危”“國尚禮則國昌,家尚禮則家大,身有禮則身修,心有禮則心泰”等等,這些名言都證實了這一點。古人尚以文明為首,而我們作為不斷進步著的一代更應該去傳承好,發揚好。從現在做起,從一點一滴做起,不但要自己做到,還要呼籲更多的人時時處處文明,時時刻刻文明。

讓我們挑起傳承禮儀的使命,讓文明之花開遍校園,讓文明成為一種素養!

做一個文明的人 篇14

國小六年級作文 ,1009字

在無邊無際的宇宙中,太陽、月亮和星星組成了光明,同茫茫

宇宙的黑暗做遙遙無期的鬥爭。同樣的,在我們的生活中,也存在

這兩種不同的道德力量:一種是由無數的善良人組成的文明群體力量,另一種是無數個對自己言行舉止無拘無束、毫不在意的不文明道德群體力量。這兩種力量的鬥爭此起彼伏,有時不相上下,處於僵持局面。使我們生活的社會中出現不和諧音符。然而,邪不能勝正是大勢所趨,文明終將會一舉擊中不文明行為的要害,文明之風將會刮遍社會的每一個角落,文明行為將會成為社會道德的主流。

我校開展“文明禮貌月”活動以來,文明之風漸漸吹遍了校園。過去在我們的生活中隨處可見的不文明行為,漸漸得到了遏制。不經意間在我們身邊氾濫的紙屑、瓜子皮、一次性塑料袋,時時被不知姓名的同學悄悄拾起,送回他們的最終歸屬—垃圾桶。在不經意間,當髒話飛進我們耳朵時,總有人出來阻止—“請說文明語言”。每當不文明現象行為出現時,文明行為總是緊跟其後,出來阻止,甚至窮追不捨,使其喪失存在的土壤。

就是這樣簡簡單單的文明動作行為,人的認識是不一樣的,有的人認為是多管閒事,有些人把它當成了耳邊風,可是卻贏得了大多數人的認可。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,簡簡單單的行為卻反應著一個人的品質。短短的幾句話,讓人心裡感到快樂,小小的一件事,短短的幾句話感悟到生活的真善美,關鍵就看你如何去對待。

其實,我們想成為一個文明少年,還是挺容易的。我們每個人都有一顆善良的心,每個人都有一個良好的願望,每個人都希望自己成為一個文明的人。只是有些人太過自卑,缺乏自信,不相信自己會成為文明少年。有些人太過脆弱,缺乏堅韌的意志,難以拒絕誘惑,因此總是半途而廢。但是他忽略了,這個世界上還是好人多,一雙雙期待的眼睛在注視著你,一雙雙溫暖的手在等待著你,只要你主動了,一切問題終將不是什麼問題。對我們大多數同學而言,做一個文明少年不是什麼難事,一句問候,一個動作,一個手勢,一個眼神……都可以讓人感到溫暖的。文明距離我們並不遙遠,文明就在我們身邊,不亂扔垃圾,不說髒話,時刻注意自己的言行,多使用文明用語,常說“請、謝謝、對不起、勞駕、請原諒”等等,文明貴在小行為,少一份自私,多一份寬容,換位思考,多從別人的角度著想,我們的社會難道還會不和諧嗎?

我們每一個人都是太陽,都是月亮,都是星星,都在為這個社會奉獻著自己的光和熱,文明和諧的社會還會離我們遠嗎?

文明之花處處開 篇15

國小四年級作文 ,995字

現在的我們,在長輩、父母的眼中是小皇帝,小太陽,對我們有求必應,想怎樣就怎樣。父母撫育我們,把我們看成是他們生命的一部分,關心我們勝過關心自己。父母對我們的愛,是人與人之間最深情的愛,是富於自我犧牲精神的愛。我們現在已經懂事了,怎麼就不能關心愛護自己的父母呢?我們要把對父母的熱愛之情化為孝順父母的具體行動。做好文明小公民,就讓我們先從三件事做起吧!

第一件事:愛護環境,你丟我撿

優美的環境是人創造的,也要靠人來保護。廣場的綠色草坪上豎立的“公益廣告牌”上寫著:“愛護草坪,人人有責”;“同是生命,需要愛惜”;“給我一點愛,還你一抹綠”……這裡沒有“嚴禁”的呵斥,也沒有“罰款”的警告,只有對文明行為規範的引導和對社會公德的呼喚。因此,必須養成講文明禮貌的好習慣不僅不亂扔垃圾,同時還要有“你丟我撿”的高貴品質,做一個文明小公民。

第二件事:遵守秩序,你擠我讓

文明人都知道,在公共場所中守秩序是一個簡單的道理。買東西、上汽車、參觀展覽、進影劇院,都要排隊。而有的同學卻在走廊上追逐、打鬧,走路東歪西倒,總是撞到別的同學。對這種同學怎麼辦呢?我主張不僅要制止,而且要“讓”,以“有禮”對“非禮”。“讓”並不是軟弱,“讓”不僅是一種風度,而且是一種無顏的教育和批評。

第三件事:待人謙讓,你好我學

謙讓,是一個人的美德。集體生活中人與人交往常常需要謙讓。一個人要做到待人謙讓。必須正確地認識自己與他人,個人與集體的關係。另外,我們還要學會用欣賞的眼光看別人,看到別人的優點,誰好就向誰學習,這樣的人不僅文明程度高、受人尊敬,而且自己會心情平坦,生活將愉快充實。

這些都是做文明小公民的基本要求,有了這些習慣,才算具備了文明小公民的基本素質。

同學們,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我們每播下一個動作,將收穫一個習慣;每播下一個習慣,將收穫一個品格,讓我們把文明禮儀放在心上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行。讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣。請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架鬥毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。

千學萬學學做人,說的就是應先學做人,學做文明人,學做社會人,爭做文明小公民,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開,讓文明小公民在校園處處可見!

社會需要文明 篇16

社會需要文明作文 ,1011字

東莞以其特有的博大胸懷,吸引了來自世界各地的百賢千才,“海納百川、厚德務實”正是東莞這城市精神的真實寫照。每座城市都有自己的城市精神,城市的競爭與發展,以文化論輸贏、以文明比高低、以精神定成敗。每座城市都有自己獨特的氣質,作為一座充滿活力、充滿希望、充滿魅力的現代化城市,其“海納百川、厚德務實”的城市精神,就充分體現了東莞開放相容、並蓄兼收的胸懷,體現了東莞務實、高效的本色,更體現了東莞這座文明城市的一種人文和價值取向。

文明,隨處可見,但往往有些人不遵守文明。文明是社會的道德的表現,祖國的發展中的一種程式度。不文明的表現只會敗壞個人的形象與整個社會的聲譽。一個人的文明表現往往會比所得的金錢、地位、名譽、權位更為可貴,一旦失去文明,即使你用金錢去掩飾,最後還會遺臭萬年。

可能有一些人能夠墨守成規地遵守著社會的文明禮儀,還能滔滔不絕地宣傳文明的重要性,但街道上四處可見的飯盒、塑料袋、果皮,這些都能說明問題的存在。不講公德的人完全喪失公德之心,他們一個隨手扔掉,就給環衛工作人員帶來無盡的工作,給生他們育他們的社會蒙受了汙染。作為東莞的一份子,就應該做一個講文明禮儀的人!要使東莞變成一座文明的城市,就應該從自己做起,從學習別人做起。

我曾碰到這樣事情:車上,一位打扮時髦的漂亮姑娘上來後,見到車上有一個空位就馬上大模大樣地坐下去。後來上車的一位老人看了後連忙搖頭嘆氣:“悲哀啊!現在的年青人……”姑娘聽了老人家的話卻面不改色,一副無動於衷的樣子,還振振有詞:“哼,我要趕車,我先來當然先坐!”說完,找出MP3,把耳機塞在耳朵裡,邊聽歌邊搖頭。這樣的事情不僅僅在車上,身邊的也可以經常碰到。上個星期五我跟媽媽一起出去吃飯,街道上熱鬧非凡,吆喝聲不絕於耳。真繁華!但就在這時,肯定會有一些人破壞了街道的美貌,那些人扔果皮、丟瓜殼、倒汙水……這些人為大街引來許多蚊子蒼蠅,帶來細菌和病毒。這一頭在汙染,那一頭清潔工人在滿頭大汗地打掃衛生。扔的扔,掃的掃,人們只管自己的利益,完全不考慮別人的工作,不去想街道需要什麼,社會需要什麼。

這只是社會中一個角落裡的一些小事情,但這些小事情往往會影響整個社會的環境,影響地球的生態平衡,更影響我們的生活……在現今這個弘揚著“海納百川,厚德務實”的城市精神的的文明社會裡競發生這樣的事情,難道不值得我們思考?從現在開始,從自己做起,從身邊的小事做起,大家行動起來吧,社會需要文明。

文明讓城市更美好 篇17

國小六年級作文 ,665字

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢財;如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

在一個城市中,文明是必不可少的,文明離我們每個人並不遙遠,他就在我們的身邊。在我們每一個細微的言行中。

說到這,我想起了一個故事:有一次,列寧同志下樓,在樓梯道上,碰見了一位女工,因為樓梯太窄,女工又端著水盆,所以兩個人都無法通過,女工抬頭一看,是列寧,馬上給列寧讓路,而列寧卻阻止她說:“不必這樣,你端著東西已經走了半截,而我現在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,倍感親切,然後他一側身,讓女工上樓後自己再下去。

生活中往往有許多小事蘊藏著文明,要做文明人,必須從小事做起。

一個週末,我和爸爸媽媽去公園,我們走著走著,累了,就坐在公園的木椅上,在我們的對面,正好有一個垃圾箱,我看見一小塊紙團躺在地上。這時,一個小弟弟跑了過來,只見他彎下腰,用手撿起那一塊不起眼的紙團,選擇了正確的“可回收”垃圾箱,扔了進去,此刻“文明”二字湧上我心頭。

在一個城市中,個人是主體。對於個人來說什麼事最重要呢?我想首先應該是具備文明素質,只有當每一個人都具備了文明素質,那麼整個城市的素質才能提高。一個城市每個人的文明行為,可以折射出一個城市甚至一個社會的文明程度。

東莞是一個美麗的城市,我們在這裡生活了多年,她就是我們的第二個故鄉,讓我們從現在做起,從自我做起,從一點一滴做起,努力提高自己的文明修養,做一個新時期講文明的孩子,讓文明之花開遍東莞的每個角落。

爭做文明少年 篇18

國小四年級作文 ,684字

我們的祖國是一個偉大文明的祖國,有“禮儀之邦”的美稱,以禮待人是我們中華民族的傳統美德。我們作為新世紀的少年兒童更應該知書達理,舉止文明,談吐得體,爭做一名文明好少年。

在校園裡經常看到一些同學在公共場所追逐嬉鬧,大聲喧譁,還有個別同學走路撞了人,一聲不吭便揚長而去。還有部分同學相互之間講髒話,粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有的同學故意損壞學校的公共財務,每當你看到著一切時,你一定會覺得這與我們的生活是多麼的不相稱。

我們現在正是學習知識、養成良好的習慣的黃金時期。也許,我們不用像趙國強一樣英勇與歹徒搏鬥;也許,我們不用學劉子元不顧生命危險跳水救人;也許,我們也不用悉心照料十三位非親非故的老人……但是,我們應記住這句話“莫以善小而不為,莫以惡小而為之。”我們要努力去做美德少年,不要一心想著做一些轟轟烈烈的大事。

要養成良好的文明習慣,做文明的小學生,我們就應該從生活的點滴做起,從現在做起。我們要從撿起身邊的紙屑做起;從尊敬師長,不頂撞父母做起;從不說謊話,誠實守信做起……,在家裡幫助大人做些力所能及的家務,如掃地,拖地,洗碗等等。還要節約用水用電,在學習裡我們呀尊敬老師與同學友好相處,發生矛盾時,不能打架動粗,要以理服人,積極打掃教室衛生,看見垃圾彎腰撿起,扔進垃圾桶。在公共場合我們要使用文明語言:你好,謝謝!對不起!這樣的話語應該經常掛嘴邊,不講髒話,坐公交車應該自覺排隊,並要主動讓座。

同學們,讓我們一起來遵守我們的承諾。播種好的行為,收穫好的習慣,爭做一個文明的小學生,讓我們共同祝願,祝願我們的生活處處開滿文明之花,祝願我們自己一步步邁向文明。

綻放的文明花 篇19

國二作文 ,1209字

成功來源於智慧,智慧來源於勤奮,勤奮取決於努力,努力取決於競爭,競爭來源於合作,合作來源於文明。

就像如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天將會來到。

就像如果你失去了人民幣,你不算失敗,因為人生的價值不在於人民幣袋。

就像如果你失去了文明,那麼你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

一個家庭的文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度。雖然我們不及雷鋒叔叔做的文明事多,但我們卻可以遵循雷鋒精神的宗旨—文明禮儀從點點滴滴做起。

父母是村裡有名的孝子,是因為我們一直和爺爺奶奶住在一起,為了就是能好好照顧他們,直到我上初中後,我們才搬到城裡來,但我們經常回來看他們的。一開始村裡有些人還不理解我爸的做法,認為這樣是為了方便,相當於“啃老族”。但我爸卻不跟他們一般見識,依然很孝順父母。

因為他們年紀大了,病逐漸多了,我奶奶還得了腦血栓,左半身沒有了知覺。就在有些人開始質疑我爸會不會不管他們的時候?他很堅定的說:“我會管的,她也一定會好的。”我爸幾乎每天都回來照顧她,飲食起居,還精心的給她按摩,扶著她鍛鍊,到處尋醫給奶奶治療。

這十幾年來,父親每時每刻都體現著孝心。小時候,他常教育我說:“百善孝為先!”是呀,父母給予了我們生命,付出了無私的愛,傾注了無限的心血。是文明讓家更幸福和諧,當然,如果你連贍養老人都做不到的話,談何文明呀!

沒錯,文明十分重要,文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然的關係,是追求個人道德完善,是維護公眾利益、公共秩序的根本。

魯迅先生曾說過:“中國欲存爭於天下,其首在立人,人立而後凡事舉。”

但在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公共場合,惡習發作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉,這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。

家庭文明也十分重要,不僅要講給後代,還要以身作則,從點滴開始做起。我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕的大談文明禮儀,但是看見校園中隨處丟棄的塑料袋、飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的髒話,怎能不叫人痛心疾首呢?這些無不反映著個人素養、家庭文明的失敗。難道我們都是“語言的巨人,行動的矮子”麼?明代大學者王守仁說:“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知跟行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是就這樣未知。”我們接受文明禮儀的教育,自己本人卻吝於執行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受教育有什麼區別!我們要實踐社會文明,要從這“知行合一”上下功夫,從自己本人的“坐言起行”上下功夫,要告別不文明的行為!

當然我家的文明守則不僅是贍養老人,還有教育孩子、鄰里生活、愛護環境等家庭生活文明禮儀。

“人文明則社會進步,社會進步則國更強!”

讓我們從現在做起,從點滴開始,沉醉在文明之中,暢遊在禮儀之邦。讓文明之花綻放在人與人之間,綻放在家庭當中,綻放在世界每一個角落,讓文明之花永不凋謝!

讓愛和文明永駐我家 篇20

讓愛和文明永駐我家作 ,1406字

“我愛我的家,爺爺奶奶爸爸和媽,愛是不吵架常常陪我玩耍……”。這是我最愛哼唱的一首歌。我的家是一個幸福的家庭,家中生活雖然瑣碎平淡,但我們都深深的愛著我們平淡但又幸福的家。

從我出生開始,爺爺奶奶就與我們就住在一起,現在我漸漸長大了,我們搬回自己的家,但我們每年也有一段時間和爺爺奶奶生活在一起,我們家三代同堂,但卻從來沒有紅過臉,吵過架,一家人和和美美,互敬互愛,鄰里親朋都羨慕我們這個和諧的大家庭。

在我們家中,爺爺奶奶總是為兒女不辭辛勞地忙碌,好讓我們毫無後顧之憂,認真工作學習,爸爸媽媽也對爺爺奶奶的行為備受感動,最想做的就是盡己所能,關心孝敬老人,讓二老健康、快樂地生活。一旦他們有休息的時間就會主動收拾家務,給爺爺奶奶做可口的飯菜,為他們買保健品補充營養。爺爺奶奶的血壓比較高,爸爸媽媽每天都會在空閒時間內給爺爺奶奶打電話,問他們是否按時吃藥,血壓有無異常。看到他們心情不好就及時詢問原因,並想辦法為其排解,達成二老願望。前年,爺爺因心臟病做了個大手術,住院期間,他們合理分工,將爺爺照顧的無微不至。怕耽誤兒女工作,白天奶奶在病床前照顧爺爺,媽媽負責為他們調製可口的飯菜,爸爸則每天晚上都去陪護。爺爺安裝支架,心理有壓力,父母就輪流給爺爺講笑話,緩解他的緊張情緒;爺爺在腿部開了個大口子,為防止爺爺腿部血液不暢,爸爸整夜未眠,不停的為爺爺按摩。在我們全家的共同努力下,爺爺的病情很快好轉。爸爸媽媽對於爺爺奶奶的悉心照顧也深深的影響了我,我也會在爸爸媽媽疲憊時,幫他們揉揉肩,聊聊天,緩解一天的辛勞。在父母煩惱時,我會做個鬼臉,講個笑話逗爸爸媽媽開心。給爺爺端杯熱茶,給奶奶講個看到的新鮮事,給姥姥捶捶腰,給姥爺讀讀報也是我最常做的事。現在每到週末、假期,爸爸媽媽都會抽出時間和爺爺奶奶帶著我一起去郊外遊玩,享受大自然的氣息。每每看到老人滿足、幸福的笑容,我們一家的心總是暖暖的,因為我們收穫到的是濃濃的親情及家人共同生活的樂趣。

我生活在一個教師之家,家人對我的教育,自然倍加重視。都說隔輩人親,爺爺奶奶對我無疑是寵愛的,但是他們與我的父母達成共識,絕不溺愛。當我做錯事時,他們絕不偏袒,而是給我講道理,以自己的切身經歷或者古今中外的成長故事來教育我,讓我學會如何做人,做事。爸爸媽媽都是愛讀書的人,所以從小我也耳濡目染地愛上了讀書,讀書是我課餘的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,我都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了我的眼界,更滋養著我的心靈。從小爸爸媽媽就教育我說一定要勤儉節約,學會感恩,要對世間萬物懷有一顆寬容的心,要心懷環保的觀念,要保護地球,節約能源與資源,保護我們的家園,因為它們給了我們一個生存的空間。他們是這樣說的,更是這樣做的,在我們家洗臉水、洗衣水、淘米水,從不倒掉,而是用來澆花、衝馬桶;外出購物,父母從不買塑料袋,而是自帶購物袋;只要時間允許,爸媽出行從不開車,而是儘量步行;他們這樣做絕不是吝嗇,而是踐行他們的環保理念,用實際行動感染我,教育我。身教重於言教,在父母的影響下,我也擁有一顆陽光健康的心靈,珍惜友誼,和同學相處和諧融洽;感恩師長,認真聽從師長的教誨;感恩大自然,積極參與環保節能行動。2010年我還被評為“龍口市感恩小明星”呢。

這就是我的家,沐浴著濃濃愛意的家,折射著文明之光。“讓愛天天住我家,充滿快樂擁有平安,讓文明永遠住我們的家!”