春天國小五年級相關作文20篇

找春天作文二年級 篇1

國小二年級作文 ,2033字

【找春天】

葛鄭澤

今天爸爸帶我去公園玩,說要帶我去找春天,我高興地和爸爸出門了。

公園裡柳樹長出了細細的葉子,柳條在風兒地吹拂下輕輕搖擺。小河裡的冰融化了,河水叮叮咚咚歡快地流淌著。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,好像在用它的歌聲迎接著春天的到來。草地上的小草都從土裡鑽了出來,花兒也綻開了笑臉。孩子們在草地上快樂地放著風箏!春風溫柔地吹拂著每個人的臉龐。啊!春天來了!我喜歡春天!

【找春天】

胡星妍

冬伯伯走了,春姑娘來了,你們看見“她”的身影了嗎?

春姑娘來了,小鳥在天上飛起來,累了就在樹枝上站一會。這時我聽見小鳥發出嘰嘰喳喳的叫聲,小河流動,“嘩嘩啦啦”的聲音好像在跟春姑娘說:“謝謝你”!小魚們現在總算可以出來透氣玩耍了,它們激動地在空中跳躍,在水裡“咕嚕咕嚕”的吐著小泡泡。

啊,春天來了!春天給大自然帶來了勃勃生機,也給我們帶來了無窮無盡的快樂。

我喜歡春天,我愛春天!

【找春天】

劉雨馨

寒冷的冬天過去了,春姑娘悄悄的來到了我們的身旁。春天在哪裡呢?

星期天,媽媽帶我去公園找春天。我們仔細地找哇,找哇。

筍芽兒從泥土裡冒出來,那是春天的手臂吧?

迎春花在陽光下燦爛地開,那是春天的笑臉吧?

柳條在微風中輕輕飄舞,那是春天的秀髮吧?

小燕子在天空中嘰嘰喳喳的叫,那是春天的歌聲吧?

我們找到了春天,春天多麼的美好哇!

【找春天】

石嘉諾

春天來了,可是我看不到她。於是我去外面找春天。

我看見小螞蟻爬出洞,我就去問它,小螞蟻說春天來了。

我看見小草從泥土裡鑽了出來,我就去問它,小草說春天來了。

我看見桃花開了,我就去問它,桃花說春天來了。

我還u

星期六,我和姐姐去找春天。

春天的風柔柔的,吹在臉上不疼了,小草從地下探出來了頭,好像給自己穿上了綠色的衣服。柳樹發芽了,他發的芽很少,像一顆牙齒一樣大。春天的雨細細的,滴滴嗒嗒像春天的琴聲。

寒假裡媽媽買了兩盆花,一盆是紅色的,一盆是黃色的,現在紅色的花兒已經有一朵開放了。其實,這些都是春天的資訊,不過春天的資訊還有很多,像大雁從南方飛了回來,小朋友們都穿上了毛衣。

【找春天】

王子豪

春天來了,小草發芽了,小花開了,大樹發芽了,小河解凍了,爸爸開車帶著我和媽媽去田野尋找春天。

我準備好小鐵鍬和風箏,媽媽還為我準備了好吃的。爸爸把風箏放的很高很高,讓我學著自己放。因為周邊有許多大樹只好把風箏收起來,然後我拿著小鐵鍬到處亂挖,我挖到了發芽的草根和小蟲子,我高興地告訴了媽媽,媽媽說:你找到春天了。

【找春天】

王子熠

春風吹過大地,大地變綠了,春風吹過大樹,樹葉輕輕搖動,風彷彿在講笑話,樹笑彎了腰,窗戶拍拍地響,像在高興的拍手,看、落葉刷刷地飛舞,風正跟電線大海跳繩呢,玩得多開心。

春天的校園更是豐富多彩。美麗的迎春花正在歡迎我們呢,大道兩旁綠樹成蔭,小道兩旁花繁葉茂,櫻花在校園裡處處可見,遠看像給校園鋪了一層層厚厚的白雪,近看讓人感覺天上正飄蕩著美麗的雪花。

【找春天】

朱怡彤

春天來了,我脫掉棉襖去尋找春天。

冬眠的動物醒了,春天很大方,他幫小螞蟻搬運食物,還把大樹叫醒了,大樹吐出了綠芽。小草也被他叫醒了,大地萬物復甦,一片生機盎然。

青蛙也睡醒了,春天和青蛙一起唱歌,還把小溪也叫醒了,小蝌蚪在找媽媽,春天真的來了!春天真的來了!看,春天又把鮮花叫醒了,又跟小魚玩捉迷藏……

呵,我找到春天了,春天真的很美好,很喜歡熱鬧!

【找春天】

丁思茜

春天到了,春姑娘邁著輕盈的步子向我們走來了。這時到處都成了嫩綠。春姑娘吹了吹睡覺的小草,小草很快就醒來了,她又吹了吹花朵,花朵也咧嘴笑了,春姑娘又吹了吹柳樹姐姐的長髮,長髮又變得又細又長,春姑娘來到了杏樹上和黃鶯做遊戲,春姑娘還在空中和蝴蝶一起跳舞。

啊,春天真讓人陶醉呀!

【找春天】

龔晨蕊

春天來了!萬物復甦,我們幾個孩子去尋找春天!

小草叢地下露出腦袋,五顏六色的小花開了,像一張張小朋友喜悅的小臉,美麗極了!一陣陣春風吹過,暖洋洋的,趁著春風,我們幾個孩子一起去郊外放風箏。可愛的小鳥在樹上嘰嘰喳喳地好像在跟我說:“春天來了!春天來了!”

【找春天】

尉????

春天來了!春天來了!

我們幾個孩子脫掉棉襖,衝出家門,奔想田野,去尋找春天。

春天萬物復甦、花紅柳綠、百鳥爭鳴。

春天來了,小蟲子從地裡爬出來,東張西望。桃花臉紅了,羞羞答答。農民在土地裡播種澆水,種下了一年的希望。

我們來到草地上、沙灘上放風箏、騎自行車、嬉笑打鬧。到樹林裡聽鳥鳴、看花草,到處是歡歌笑語。

【找春天】

楊紫萱

老師帶我們去找春天,我們來到田野裡,油菜開出金黃的花,許多蜜蜂在採蜜,麥苗綠油油的,好像給大地披上了綠色的衣裳。

我們來到菜園裡,各種各樣的蔬菜都長出來了,小草從地裡鑽出來,綠綠的,嫩嫩的,滿地都是。

我們來到果園裡,有的桃樹已經開出粉紅色的花,微風吹來,飄著一股香氣。幾隻小鳥站在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著,好像在和我們一起找春天。

找春天作文三年級300字 篇2

國小三年級作文 ,3283字

【篇一:找春天】

王一帆

有人說:“春天來了。”可我不信,我就開始找春天。

有人說春天是用眼睛看到的,我便睜大眼睛仔細看。我看到小鳥從南方飛回來;樹木抽出新的枝條,長出了嫩綠的葉子;人們脫掉厚厚的棉襖,穿上了薄薄的春裝,行動變得非常輕巧,去公園或野外春遊了。冬眠的小動物已經甦醒了,有的開始捕食了,有的到外面活動筋骨,還有的在嬉戲打鬧。

有人說春天是用耳朵聽到的,我便仔細地聽。小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地唱著歌。動物們在森林裡開了一個唱歌比賽,有小貓、小狗、大象、長頸鹿……大家都來了。

有人說春天是用鼻子聞到的,各種各樣在春天開的花都長出來了。一陣陣清香隨風拂過,味道最濃厚的還是一種草呢,那就是芳草了。

有人說春天是用手摸到的,我便細心地撫摸著各種各樣的植物,小草摸起來非常柔軟,像棉花一樣。而大樹則非常堅硬,用手去摸一摸風吧,柔軟溫暖,真是舒服極了!

啊!春天真的來了,我愛這勃勃生機、精美別緻的春天。

【篇二:找春天】

劉航旭

“春天在哪裡啊,春天在哪裡……“每次聽到這首歌,我都不禁要問:“春天在哪裡?”媽媽便說:“春天在哪裡,你得自己去找。”我就去找春天了。

小魚兒在水裡盡情地游泳,那小圓圈便一圈一圈的盪漾開去,小蝌蚪也歡快地游來游去。岸上有五顏六色的花草,柳樹在水面上,彷彿在欣賞自己優美的身姿。原來,春天在水裡呀!

小朋友們把厚厚的棉衣脫下來,換上了輕巧的春裝,有的小朋友已經吃冰棍了。原來,春天在小朋友的春裝裡。

春雨把小草畫上綠色,把柳樹抹成綠色,把世界塗成了五彩繽紛,真是美妙啊!原來,春天的客人就是春雨呀!

小燕子一會兒在天上飛舞,一會兒站在電線上,一會兒嘰嘰喳喳地叫著,原來春天就在小燕子的叫聲裡。

小動物們已經甦醒了,小花和小草千姿百態,從遠處看,花壇真像一個五顏六色的大調色盤。小朋友們在公園裡放風箏,玩得可真開心啊。

我不由得讚歎道:“春天真美妙!我愛春天!”

【篇三:找春天】

王欣雨

“碧綠妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”每當想起這首詩,我就想知道春天到底在哪裡?

我去問了媽媽:“媽媽,你知道春天在哪裡嗎?”媽媽說:“春天就在我們身邊,只要你仔細觀察,就能發現春天的足跡了。”

我就出門去尋找春天,春天就在公園裡,公園裡的花是多麼美麗,有紅的、白的、黃的、粉的……真是五彩繽紛,美麗極了!還有樹上的桃花,有的還是花骨朵,有的才展開兩三片花瓣,還有的全展開了。花瓣粉粉嫩嫩的,薄得像蟬的翅膀,微風吹過,就顫動著,像仙女的衣服飄動著。

春天還在田野中,田野裡樹木開始長出了嫩綠的葉子,農民伯伯給小禾苗施肥,幫助它們變得更強壯。

人們脫掉了厚厚的棉襖,換上了單衣,相約去旅行、野餐、郊遊……有的孩子去放風箏,天空中有“蜈蚣”、“老鷹”、“金魚”、“蝴蝶”……各式各樣,好不熱鬧。

我才知道春天是多麼美麗,多麼漂亮。

【篇四:找春天】

王淇淼

春天像一個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

春天在哪裡?春天在哪裡?春天在粉紅的桃花裡,春天在人們薄薄的衣裳裡,春天在嫩綠的小草裡,春天在……

小燕子也從南方飛回來加入這光彩奪目的圖畫中,漂亮的花蝴蝶也告訴我:“春天來啦!春天來啦!”

小溪叮叮咚咚,這是春天的鈴聲吧!絲雨敲敲打打,這是春天的音樂吧!小鳥嘰嘰喳喳,這是春天的歌聲吧!小鴨子在小溪裡嘎嘎嘎地叫著,這是春天的樂章!

春天就是飛鳥在空中翱翔,蟲兒在花間嬉戲。大自然中,處處有可愛的生靈。

春天也像“乘著想象翅膀,遊歷奇妙的童話王國,看花兒跳舞,聽星星歌唱”。

我愛春天,我愛春天的美景,我愛春天的生機勃勃,繁花似錦。

【篇五:找春天】

段嘉琪

春天到了,春風姑娘把寒冷的冬天吹走了,送來了溫暖的春天,我脫掉厚重的棉襖,換上春裝去找春天。

春天在哪裡呢?原來春天躲在了田野裡。農民伯伯在高興地播撒穀粒,穀粒寶寶在土裡拼命長大。

春天又躲在哪裡呢?原來春天還藏在了小溪裡,小溪裡的冰融化了,小魚在水中調皮地游來游去,像小孩子一樣在水中嬉戲玩耍。一群小蝌蚪在水中游來游去,好像在焦急地找它們的媽媽。

春天還會藏在哪裡呢?原來公園裡也藏著春天。小鳥在樹枝上“嘰嘰喳喳”地唱歌,好像在說:“春天來了,春天來了!大家來唱歌呀!”小草甦醒了,它使勁地往上鑽,最後終於鑽了出來,大口地呼吸新鮮空氣。河邊的柳樹長長了頭髮,春風為柳樹姑娘梳頭,小鳥為柳樹姑娘唱歌,柳樹姑娘還用河水來照鏡子呢!

春天還會藏在哪裡呢?原來,春天一直藏在我們的身邊呀!

【篇六:找春天】

高欣冉

不知不覺中,春天來了,春風送暖,萬物復甦,讓人覺得無比的快樂。

“春天在哪裡呀!春天在哪裡……”每當我聽到這首歌的時候,我就會想:春天在哪裡呀?我一定要找一個機會去找春天。

終於,我找到了機會去找春天,有人會問:“在哪裡找春天呀?”那我告訴你吧,就在我的外婆家。

在那裡,我聽見了許多小燕子在嘰嘰喳喳地叫,就像在唱歌,我明白了,春天就在小燕子的歌聲裡;在那裡,我看見了一棵柳樹,柳樹上有許多柳條,就像柳樹的辮子一樣,我明白了,春天就在柔嫩的柳條裡;在那裡,我看見了一片綠油油的草地,遠遠望去像一條地毯,我明白了,春天就在草地裡;在那裡,我還看見了很多花朵,花朵們色彩繽紛,紅的似火,粉的似霞,黃的似金,白的似雪……每個顏色都很美,還傳來陣陣花香,我明白了,春天就在花朵裡。

我明白了,春天就在我們的身邊,只要用心去感受,就一定能找到。

【篇七:找春天】

廖晟昊

春天在哪裡?我一直都有個疑問。於是,我就去尋找春天。

春天在哪裡?春天在田野裡。小草從地上探出頭來,小苗個個都張著小嘴,品嚐著春天的甘露,農民伯伯的汗水,滴滴都灑在小苗上,滋潤著它們成長。

春天在哪裡?春天在小溪流裡。河水融化了,小魚從河裡躍出來,有的還吐著白水泡呢!河裡的水草在一點點地生長著,有的小昆蟲在河面划過來、划過去,還有一種蟲子從河面上輕點一下,就飛快地跑遠了。

春天在哪裡?春天在春雨裡。春雨落在柳葉上,柳樹綠了;春雨落在桃花上,花紅了;春雨落在田野裡,小苗“蹭蹭蹭”地往上長。

人們都脫掉厚厚的冬裝,換上了輕便的春裝,都出來活動了。有的放風箏,有的一起春遊,有的集體野餐……人們的臉上都洋溢著快樂的笑容。

我愛春天,我愛這萬物復甦、燦爛無比的春天!

【篇八:找春天】

陳冉

春天到了,可是春天在哪呢?我們一起去找春天吧!

春天在花壇裡,紅的似火,白的似雪,粉的似霞……每一種都很美。

春天還在那草地裡,草青青的,綠綠的,風一吹,小草跳起了優美的舞蹈,非常可愛。

春天在小溪裡,它奏出了“叮咚、叮咚”的音樂,可好聽了。

春天還在那一滴滴的春雨中,它把桃花染成了粉紅,把柳樹染成了淡綠,把青草染成了嫩青……

春天還在那小燕子的嘴巴里,小燕子在天空中盤旋著,“嘰嘰喳喳”的,好像要告訴我們:“春天來了,春天來了。”

春天的風越來越暖和了,和熙的春風拂來,我快樂得都要跳起舞來了。

我終於找到了春天,它是那麼可愛,那麼美麗漂亮,我愛春天!

美麗的春天作文二年級 篇3

國小二年級作文 ,695字

【篇一:美麗的春天作文二年級】

李佳洋

冬爺爺剛走,春姑娘就歡天喜地地來到人間,她手提百花籃,帶上春風、帶著春雨……

春姑娘和孩子們來到花園,花朵們立刻從枝頭綻放。啊!紅的花像火焰;白的花像雪;粉的花像霞;藍的花像湖……花朵們你不讓我,我不讓你地讓春姑娘展現她們的美……

她們又來到草原。小草從地裡鑽了出來。春風調皮地吹了一口風。啊!小草歡笑著向春風點起了頭。

春姑娘來到河邊。河水甦醒了,河水又喊醒了垂柳,頓時柳樹的頭髮開始長了!河水唱著歌、柳跳著舞,迎接春姑娘。

春姑娘來到廣場。孩子們準備放風箏。春風吹著孩子們見風來了,奔跑著,風箏飛著。風越來越大,風箏也越來越高。春雨也時不時地來湊起了熱鬧,給孩子們一個大大的驚喜!

春天你真美,我喜歡你,你比金子還貴,比銀子還亮啊!我真希望你永遠都留在我身邊!

【篇二:美麗的春天作文二年級】

曹鈺萍

柔和的春風輕輕地吹來,溫暖的陽光照射著大地,啊!春天到了。

春天來到了田野上,小草從地裡鑽出來,露出葉子像是給大地披上了一件新衣,綠綠的、嫩嫩的!

春天來到了花園裡,五顏六色的花朵你不讓我,我不讓你,有紅的、有白的、有紫的、有粉的,讓人看著心曠神怡。桃花害羞的露出它那美麗的臉龐,顯得格外耀眼!

春天來到了馬路邊,馬路邊的大柳樹都吐出了新的綠苞,就像是一個少女在空中翩翩起舞。好看極了!

春天來到了公園,它看見燕子從南方飛回來,它看見孩子們在公園裡放風箏……

春天是那樣的可愛!春天是那樣的美麗!春天是那樣的充滿活力!我愛春天!

美麗的春天作文二年級 篇4

國小二年級作文 ,674字

【篇一:美麗的春天作文二年級】

徐崢雅

春天來了,大地一片生機盎然的景象。小草偷偷地從泥土裡探出了頭,冒出了尖尖的嫩綠色的芽兒。兩片嫩嫩的葉子像兩個胖乎乎的小手可愛極了!花園裡的花都開了五光十色非常美麗!有紅色的,有黃色的還有紫色的……一陣微風吹來花兒在風中翩翩起舞,還散發出陣陣花香。河邊的柳樹都發芽兒了,細細的柳條從枝頭上垂落下來,好像一位亭亭玉立的少女正在對著鏡子梳妝打扮呢!

這就是我喜歡的生機勃勃的春天!

【篇二:美麗的春天作文二年級】

李雪怡

春天來了,天氣越來越暖和了。小草偷偷的從泥土裡探出了頭,露出了嫩綠色的尖尖的芽兒,像是在跟我親切的打招呼呢!長長的柳樹枝條在春風的吹拂下飄來飄去,就像是小女孩的長長的頭髮。解凍的小河嘩嘩地流淌著,那聲音就像是歡快的歌聲。花園裡的花兒都開了,有紅的、白的、黃的、紫的……五顏六色美麗極了!對了,春天怎麼能少了迎春花呢?又小又黃的花瓣真像一個個剛剛出生的小寶寶,可愛極了!

這就是我喜歡的美麗的春天!

【篇三:美麗的春天作文二年級】

王文煊

盼望著,春天到了!

春風吹拂著臉頰很舒服。小草從土裡探出頭來,嫩嫩的、綠綠的像春天的眉毛。柳樹變綠了,長出了黃豆大的嫩芽,柳枝隨風擺動像小姑娘甩著頭髮在跳舞!迎春花開了,一朵接著一朵綻放在枝頭,就像一個個黃色的花裙子。

池塘裡的水又清又綠,池塘裡的金魚成群結隊地游來游去。小朋友在草地上放風箏。

春天真美呀!我不由得想起了一首詩:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。

數學小論文五年級 篇5

國小五年級作文 ,4892字

【篇一:錯誤的“直覺”】

數學不只是枯燥的數字,它還是一個充滿神奇的世界。除了數學書上的題目,在生活中也充滿了數學問題。不信?咱們就來瞧瞧。

最近,購物中心舉辦店慶活動,各種商品打起了折扣,降價力度很大,我的“購物狂”媽媽早就心動了。今天,媽媽帶上我迫不及待地趕到了購物中心,只見這裡的商品琳琅滿目,看得人眼花繚亂。陪著媽媽這裡逛逛,那裡看看,不一會兒我覺得口乾舌燥,便請媽媽買杯奶茶解解渴。媽媽想了想,狡黠地笑著對我說:“想喝奶茶沒問題,可是先得回答我的問題,怎麼樣?”唉,媽媽真是不放過一點點考驗我的機會啊!我猶豫了一下,想想香甜嫩滑的奶茶,最終還是投降了。

“好,你聽仔細了:我想買一臺膝上型電腦,考察了A、B兩家商場。我看中的一款電腦標價都是5980元,但優惠方法不同:A商場全場九折;B商場購物每滿1000元送100元現金,你算算哪家商場的價格更便宜。”我想都沒想,脫口而出:“1000-100=900(元),900÷1000=0.9=90%=九折,兩家商場一樣便宜。”媽媽笑了笑:“你確定嗎?”看著媽媽意味深長的笑容,我猶豫了,決定用筆來算一算:

A商場:九折=90%,

折後電腦的價格:5980×90%=5382(元)

B商場:5980÷100=5(組)……980(元)

5×100=500(元)

5980-500=5480(元)

5382元<5480元。

“哦,原來A商場的更便宜一點!”

我恍然大悟,媽媽語重心長地囑咐我:“數學題目不能靠直覺判斷,要用數學思維理性分析、思考。”解決了這個問題,媽媽請我喝奶茶,我高興地一蹦三尺高,美美地喝了起來……

我們的生活中有很多關於數學的內容,只要用心觀察,仔細思考,就一定能夠獲得新的發現。讓我們搬開“直覺”絆腳石,更“理性”地向數學出發吧!

【篇二:從不變數入手】

放學回家,沒書看的我笑眯眯地拽著廚房裡的媽媽,企圖“撈”些“好處”—去書店買書。“叮叮!”媽媽的“好”字還沒說出口,手機就響了。原來是每日一題來了,媽媽看了看,眼珠骨碌一轉,笑道:“你獨立做對題,立刻帶你去買書!還附贈一頓美餐哦~”我想了想:如果還是以前的題型,那我肯定行!還有誘人的“贈品”,便答應了。

媽媽把題寫了下來,一看題,我就懵了,這是我沒有接觸過的題型啊:學校閱覽室有36名學生在看書,其中女生佔4/9,後來又來了幾位女生,這時女生人數佔總人數的9/19.後來又有幾名女生來看書?

我呆呆地盯著題目,腦子一片空白,好一會才回過神來,急忙去問在一旁偷樂的媽媽:“媽媽,有沒有提示?給開個後門唄~”她清清嗓子,裝著正經的樣子說要我自己想題。我噘著嘴,低下頭去,再次審題。

五分鐘過去,我絲毫沒有頭緒,嘟囔著:“原有36人,女生4/9,後來變成9/19……”

十分鐘過去,我一心想書,還是沒有仔細思考,有些感覺,卻還是不夠清楚。我無奈地揪了揪頭髮,再次求助。我拉著媽媽的手,甩了又甩,獻殷勤地說:“親愛的母親大人,美麗的母親大人,行行好,救救我,給個提示?”媽媽果然動搖了,想了想,說了句:“哎呦,我實在看不下去了,告訴你吧。你想想,女生變化時,誰沒變?”

誰沒變?哈哈,真是一語驚醒夢中人,女生變了,總人數變了,男生人數還沒變啊,那就從不變數—男生入手!

已知“閱覽室有36名學生在看書,其中女生佔4/9”,把原來的總人數看成單位“1”,平均分成9份,女生是其中的4份,那男生就佔了原來總人數的5/9,男生有36×5/9=20(人)。又根據“後來又來了幾位女生,女生人數佔在總人數的9/19”,把現在的總人數看作單位“1”,平均分成19份,女生是其中的9份,那男生就有這樣的10份。雖然前後總人數發生了變化,但男生人數始終不變,由此可見:“男生20人”與“男生佔現在總人數的10份”相對應,因此,只要用20÷10=2(人),就可以求出現在一份的人數。現在一份有2人,女生有9份,現在女生有2×9=18(人),而原來有女生36×4/9=16(人),用18-16=2(人)這樣就求出了後來又來的女生人數。

這麼簡單不變數暗藏在裡面,我居然沒發現,真是不應啊!我在心底暗自責怪自己,但媽媽卻依然很開心地說:“還不錯呀,一點就通了!我還是帶你去買書吧!如果下次不用點撥就更好啦!”說著,還摸了摸我的腦袋。

從不變數入手!哈哈,通過這道題,我既學到了解題的新思路,新方法,又如願以償,得到了不少愛的書籍,還吃到了一頓“必勝客”。

生活處處有數學,數學裡蘊含著許許多多的知識奧祕,等著我們去不斷地探究發現。

【篇三:網購小竅門作文】

最近,我愛上了酒心巧克力,僅一個月就吃了三盒。今天,我又纏著媽媽說:“媽媽,我的酒心巧克力快要吃完了,再在網上給我買兩盒吧。”“可以是可以,”媽媽提條件了,“不過這次要你自己來挑,如果挑不到價廉物美的就不買啦。”“好!”我滿口答應,躍躍欲試。

經過一番比較,有三種方案進入了最後的篩選。這三種方案都包含了我鍾愛的朗姆酒巧克力和伏特加巧克力。一號資訊:兩盒散包裝的巧克力各要39元,月銷量分別是1875和3999。二號資訊:兩盒巧克力捆紮在一起是68元,月銷量是1612。三號資訊:三選二,要55元,月銷量是29。光眼睛看,看不出哪個方案最好,我決定拿筆算一算。一號方案需要39+39=78(元),月銷量是1875+3999=5874(盒)。三種方案的價錢比:78:65:55,三號方案略勝一籌。月售量比:5874:1612:29,一號方案最多。“同樣是兩盒,而一號方案花的錢比二號方案多78-65=13(元),雖然一號方案的月銷量比二號方案多5874-1612=4262(盒),但月銷量有1612盒的二號方案也絕不可能是假貨。”我道出了自己的推斷。媽媽點點頭,於是,一號方案被淘汰了。

看著二號和三號方案,我犯難了,65-55=10(元),相差10元的呀!我不忍心白白扔掉10元錢,再說,月銷量少一點又不一定代表巧克力是劣質產品。忽然,我看見二號方案的圖片右下角有一行小字:假一賠三。我興奮了,急忙點開三號方案,哈哈!狐狸尾巴藏不住了,賣家沒敢寫上這句話。再仔細看看,三號方案根本沒有任何評價,而二號方案卻有900多條。這下,三號被淘汰了。這時,媽媽說:“好樣的,你很有頭腦,很快就會收到兩盒酒心巧克力的!”“耶!”我高興得一蹦三尺高。

三天後,巧克力到貨了。我迫不及待地拆開伏特加巧克力,一口就是一個。“咳咳,咳咳,嗆死我了!”我邊咳邊喊,沒想到酒味這麼濃!媽媽聞訊趕來:“看來,你終於吃到正宗的酒心巧克力了。”我笑了,接著開啟朗姆酒巧克力。這次,我吸取了教訓,一小口一小口地慢慢品嚐,酒味差點兒把我薰醉了。我品嚐著自己動腦筋購得的酒心巧克力心裡美滋滋的,整個下午沉浸在酒心巧克力的醇美之中。你想吃正宗的酒心巧克力嗎?請來我家吧!

【篇四:末尾是5的相同兩位數相乘的奧祕】

週五,我們一家吃完晚飯在看電視,突然,老爸想和我比賽,他說:“潘浩,要不要和我比賽?我們互相出幾道末尾是5的相同兩位數乘法,誰用時最少算出來誰就贏。”我一聽“比賽”這個詞就爽快答應了。

“聽題:45×45=多少?”

“45×5=22545×40=18001800+225=2025”我說。

“這麼慢啊,用了1分鐘。”老爸說道。

“哼,到你了,75×75=多少?”我問。

“……5625!”老爸只想了幾秒就想到了答案。

我趕緊拿起計算器算了一下,的確是5625。“你怎麼算的啊?這麼快!”我驚歎不已。

“想知道祕密嗎?”老爸賣起了關子。“快點!快點啊!”我急切地想要知道奧祕。

老爸問道:“5×5等於多少?”“25啊。”我不解的說。“那7×(7+1)等於多少?”“56。”我丈二摸不著頭腦地說。“那56和25組合起來等於多少?”“5625……啊?什麼?不會吧?這麼簡單?我不信!”

我不甘心地舉了幾個例子:①95×95=?②25×25=?③55×55=?先用自己原來的方法計算出了結果,再用老爸的方法進行計算:

①95×95=?5×5=25,9×(9+1)=90,90和25結合等於9025

②25×25=?5×5=25,2×(2+1)=6,6和25結合等於625

③55×55=?5×5=25,5×(5+1)=30,30和25結合等於3025

我試圖找到反駁老爸的理由,可是沒找到。我仔細找起了規律,發現:末尾是5的相同兩位數相乘時,只要用兩個數的末尾的5相乘,十位的數用x(x=十位的數)×(x+1),再把兩部的結果組合起來就OK了。我還忍不住自己的好奇心,例舉了幾個末尾是5的相同三位數相乘的計算,發現這規律同樣適用。如:

①115×115=?5×5=25,11×(11+1)=132,132和25結合等於13225

②165×165=?5×5=25,16×(16+1)=272,272和25結合等於27225

③225×225=?5×5=25,22×(22+1)=506,506和25結合等於50625

…&hellip

【篇六:燈是開的還是關的?】

這天,我們一家在家吃晚飯,“噠”,突然,整個屋子都黑了,斷電了!原本好好地晚飯吃不下去了,媽媽憤怒的狂按了幾下開關,因為太黑了,我也只聽見“哆噠、哆噠、哆噠、哆噠”四下聲響。老爸搬了兩張板凳墊著,爬到了電閘那搗鼓了一陣,沒效果。反正也停電了沒事幹,出去散步!

剛到樓下,爸爸就一臉壞笑的對我說:“妍妍,我問你一個問題啊!”

“嗯,你問吧!”

“哈,聽好了,剛剛媽媽按了幾下燈的開關,現在如果不停電,燈是關的還是開的?”

“剛開始燈是開著的,響了四下也就是2×4=8下,老媽按了八下,是雙數,關開關開,當然還是開的了。這麼簡單。”我嘟了一下嘴,一下子就說了出來。

“誒!別得意,這只是簡單的。剛才那個只是熱身題,我再出一題,還是關於燈的,聽好了!遊戲大廳內懸掛著100個彩色燈泡,這些燈泡或明或暗,十分明亮。將這些燈泡按1~100編號,依照這些規則進行遊戲:第一秒,全部燈泡變亮;第二秒,編號為2倍數的燈泡由亮變暗;第三秒,編號為3倍數的燈泡改變明暗狀態,就是亮的變暗,暗的變亮。接著4、5、6、7直到第100秒,編號為100倍數的燈泡再次改變明暗狀態。100秒後,亮著的燈泡有多少個?”

爸爸笑眯眯的看著我,又說:“好好想想,我專門帶了草稿紙,你用草稿紙演算一下。”

老爸剛說完,我就急速搶過拿起草稿紙寫下了:用找規律計算:第一個亮,第二個暗,第三個暗,第四個亮,第五個暗,第六個暗,第七個暗,第八個暗,第九個亮,第十個暗,第十一個暗,第十二個暗,第十三個暗,第十四個暗,第十五個暗,第十六個亮……發現1、4、9、16這幾盞燈是亮的。爸爸在旁邊露出了會心的微笑。可到這我卻卡殼了,裝起小可憐來問道:“爸,我想不明白了,接下來怎麼做啊?”

“我教你一個新知識:完全平方數。就像1、4、9那樣的數字。”爸爸意味深長地說。

“我知道這個,我學過求面積,是不是就是1×1=12×2=43×3=9?”

“對!”

“哦!我明白了!”

我聽了老爸的話若有所悟,馬上拿起筆演算起:1×1=22×2=43×3=94×4=165×5=256×6=367×7=498×8=649×9=81

“哈哈,這樣的數字在100中共有10個,最後亮著的燈也有10個!”

“完全正確!”我算出了答案,高興地一蹦三尺。

“先別鬆懈,再想一想完全平方數有什麼特點?”

“我不要。”

“別放棄,開動腦筋!”

我的眼睛不停地觀察著這幾個完全平方數:1、4、9、16、25、36……哈,我知道了,這些數的因數都是一和它本身再加兩個相同的數,而只有完全平方數是這樣的。我立馬把這個想法告訴了爸爸。爸爸笑著說:“好,真不錯,深入瞭解是不是對這道題更深刻了?”“當然了!”我發自內心地笑了。

數學知識無處不在,數學王國的奧祕奇妙無窮。當我們通過探究、實踐發現了其中的奧祕,就能體驗到數學的樂趣,享受到成功的喜悅。

數學小論文五年級 篇6

國小五年級作文 ,7760字

我測完後,還不敢確定是否正確,於是又做了一個實驗。

我又拿出一個從裡面量長和寬都是9釐米,高是10釐米的長方體盒子,我先把我的拳頭放進去,再往裡面放黃沙,直到正好把拳頭淹沒,我用直尺把黃沙抹平,正好10釐米高。然後,我小心翼翼地將拳頭從盒子裡拔出來,把掉到桌子的黃沙檢出來,把沙子搖平。這時,沙子的高度是7釐米。我再用"9×9-(9-7)"來算,算出了我的拳頭(心臟)的體積約為243立方厘米。

通過兩次實驗,我發現結果都差不多,於是我用(251+243)÷2,算出了拳頭的體積約250立方厘米,這時,我就知道了我的心臟大概也這麼大.

【篇二:鬧鐘的巧算】

你有遇到過不會做的題目嗎?可不今天我就遇到一個題不會了,這個問題是:一個掛鐘一天一共敲了多少下?這個鍾整點是幾時它就敲幾下,每半點時只敲一下。這個時鐘現在在我們身邊很少見,現在大家都用上手機、電子時鐘,很少見到這能講話的鐘。

當我遇到這題時,考慮到一天有24小時,先寫的算式是:整點時敲:1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+12=78(下);一天整點敲:78*2=156(下),因每天有24小時,以上才算12小時整的敲響數,所以在此要乘2才能算出一天所敲響的數;題中所講每半點敲1下,可算出12*1=12(下)12*2=24(下);一天所敲響:156+24=180(下)

媽媽見我寫的算式後對我說:“不光有這個方法,還有一簡單的演算法。”於是我開動小腦筋,還是想不出比此更簡單的方法,無奈之下我只以能求助媽媽。

媽媽對我講簡單的方法從這12個小小數字中找規律:1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12,在此這12個數字幫它們找朋友,每兩個數字為一組,每組得數一樣多。在媽媽的提醒下我想到:這六組朋友:第一組:1+12=13、第二組:2+11=13、第三組:3+10=13……第六組:6+7=13。每12個數中有6個13個,一個整天中還有個12時,可列出:(6*13)*2=156(下)①;每半點敲一下,一天中有24小時,可得出:24*1=24(下)②。一整天時鐘敲多少下,用①+②=156+24=180(下)。

我首次完成的結果雖然與在媽媽的提醒下完成的結果一樣,但是兩個的方法後者較簡單速度也快。通過這題目,我明白了無論做什麼題時,有最笨拙的方法也有簡單的方法,只要你能找到規律,相信自己,一定行!只要你敢於思考、靜心對待問題,新的方法總能出現的。

【篇三:電腦裡的數學作文】

數學,在生活中時常能顯現它的影子,它是生活中不可或缺的一部分。在生活中,不但要用到數學,而且也能學到數學知識。

今天,爸爸媽媽去散步去了,讓我在家好好看書、寫作業。等作業寫完時,他們還沒回家。閒得無聊時,我就想上網玩一會兒遊戲。

於是,急忙奔向書房,開啟電腦正準備上網時,我愣了,原來爸媽早料到我這招,竟然在電腦上設定了開機密碼。這可把我急得團團轉,可又不甘心放棄這樣一個大好機會。正當我在發愁的時候,我在螢幕下方發現了一個密碼提示,我像抓住了救命稻草一樣。可仔細一看,又讓我犯了難。原來,這個提示是一道數學題!題目是這樣的:1+2+3+4+5……+99+100=?這道題的答案就是開機密碼。

我一看題目,頭都大了,更別說算了,從來沒做過這麼複雜的題目。可算不出來,就不能上網。為了能上網,我只得拿出草稿紙,認真的演算起來。在經過幾次演算後,看著長長的算式,我是真的犯了難。就仔細琢磨,有沒有什麼規律和簡便的方法可用。經過嘗試之後,我終於找到了計算的方法,用最大數相加最小數,以此類推,1+100=101、2+99=101……50+51=101,正好是50個101,最後我終於算出了答案是5050!當我把答案輸入密碼時,一下就開機了,讓我興奮地跳了起來。

當爸爸媽媽回到家時,我還打遊戲呢,他們見我在上網,非常驚訝,便問我是如何破解密碼而上網的,我便把剛才的計算方法告訴了他們,他們聽了哈哈大笑,說下次要用難點的題目設密碼了。

這件事讓我明白了:數學在生活中無處不在,生活中處處充滿了知識,只要肯動腦筋,就一定會學到知識,解決問題!

【篇四:數學與生活】

清明節期間,我們一家人來到了服裝店。

首先,我們先去給爸爸買衣服,爸爸挑了一件他特別喜歡的衣服。正好清明節特價打八折。爸爸問我,一件衣服的價錢是150元,打八折相當於衣服的價錢乘以0.8,你知道一件衣服多少錢嗎?我想:150×0.8,不如用150÷10=15,0.8×10=8,再相乘,15×8=120元,結果得120元,我高興得對爸爸說:“是120元!”爸爸問:“為什麼呢?”我便把問題解答的過程告訴了爸爸,爸爸說:“對,還有一種方法就是將0.8×10,150×8=1200,再點上一位小數點就成了120.”

買完衣服,我們就來到了地上超市,爸爸對我說:“商店奶製品正在做促銷活動,買二贈一,如果買兩箱,相當於打幾折呢?”我說:“讓我算一算。”我想半天也想不出來,只好問爸爸,爸爸是這樣解答的:“買二贈一就是花兩箱牛奶的錢買三箱的牛奶。一箱50元就相當於花100元的錢買了150元的牛奶,那拿100÷150就相當打的折數,100÷150等於0.6,結果在6.5到7折之間,你明白了嗎?”我說:“噢,原來是這樣的,我現在明白了!”

在回家的途中,我也發出了許多生活中的數學,例如:樓層的高度,廓的面積,太陽能的容水量,國旗的精確度等等一些問題和發現!

這就是我在生活中的數學發現,我相信,還有更多的數學問題在前方等待著

【篇五:人民幣中的數學問題】

有一天,我跟媽媽去逛商場。媽媽進了超市買東西,讓我站在付錢的地方等她。我沒什麼事,就看著營業員阿姨收錢。

看著看著,我忽然發現營業員阿姨收的錢都是1元、2元、5元、10元、20元、50元的,我感到很奇怪:人民幣為什麼就沒有3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢?

我趕快跑去問媽媽,媽媽鼓勵我說:“好好動腦筋想想算算,媽媽相信你能自己弄明白為什麼的。”我定下心,仔細地想了起來。過了一會兒,我高興地跳了起來:“我知道了,因為只要有1元、2元、5元就可以隨意組成3元、4元、6元、7元、8元、9元,只要有10元、20元、50元同樣可以組成30元、40元、60元……”

媽媽聽了直點頭,又向我提了一個問題:“如果只是為了能隨意組合的話,那隻要1元不就夠了嗎?幹嗎還要2元、5元呢?”我說:“光用1元要組成大一點的數就不方便了呀。”這下媽媽露出了滿意的笑容,誇獎我會觀察,愛動腦筋,我聽了真比吃了我最喜歡吃的冰激凌還要舒服。

【篇六:垃圾袋的危害】

我國人口總量大約是13億人口,總人均量佔全世界第一,是全世界人口最多的國家。

我們每戶人口每年都會有很多的生活垃圾,就說垃圾袋,每戶人口每年扔的垃圾袋的數量的約有一頓左右,全國大約有13億人口,按每年一噸來算應該有1300000000X1=1300000000(噸)垃圾袋,每人一生按八十歲有1300000000X80=128000000000(噸),並且我們中國人口還在不斷增加。

垃圾袋還不可以火燒,不可以土埋,因為用火燒會產生大量有毒氣體,毒素進入人體後如果不嚴重還能留住性命,但要是嚴重的話,那後果就不開設想,可能會導致死亡,而土埋會導致地汙染,並且垃圾袋埋在土裡兩三年拿出來還是完好無損,想讓垃圾袋徹底腐蝕乾淨至少要過十年才行。現在,我們在生活中基本上是在哪裡都能看見垃圾袋,例如在超市裡,在食堂裡,在飯店裡,在家裡,如果我們在這些地方不用垃圾袋而換用環保袋的話那麼我們的中國每年就可以少用1300000000噸垃圾袋,這樣下來我們國家就可以不用再受垃圾袋的危害了。

保護地球,人人有責,我們要愛護地球,我們要少用垃圾袋,這樣才能讓地球不再受汙染。

【篇七:唾液知多少】

星期六,媽媽一臉神祕地向我走來,問了我一個奇怪的問題:“你知道人一生可以產生多少升唾液嗎?”我不知道媽媽的的用意是什麼,但還是按媽媽說的開始了計算。

人一天可以產生唾液1~1.5升,人一生大約有100年,一年大約有365天,所以人一生有:

365*100=36500(升)。

最多:36500*1.5=54750(升)

最少:36500*1=36500(升)

我先被這個龐大的數字嚇到了,愣了愣,但很快回過神來,“人一生最多產生唾液54750升,最少可以產生唾液36500升。”接著向媽媽彙報著我的成果。媽媽又笑著說:“那你知道一個普通的小型游泳池有多少升嗎?”“15000升。”“你把兩者相互比較一下。”我又算了起來“36500升大於15000升,54750升大於15000升。”我驕傲地對媽媽說:“人一生最少產生的唾液可以填滿兩個小型游泳池還多,人一生最多的唾液都可以填滿三個小型游泳池了。”媽媽欣慰的笑了。

看來這次的收穫真不小啊!只要我們有一雙會發現的眼睛,數學就在你身邊。

【篇八:可怕的垃圾】

現在的科技發達了,產生的垃圾也變多了。走在大街上。隨處可見塑料袋,塑料瓶,廢電池等垃圾。如果走一路撿一路的話,不出五百米手裡就拿不下了。為此,我做了些計算,算出了這些垃圾對地球的危害,不算不知道一算嚇一跳。這可都是些驚人數字呢!

首先是塑料袋。如果每個塑料袋按長25釐米,寬24釐米,雙面計算的話是25×24=600(平方釐米),600×2=1200(平方釐米),等於0.0012平方千米。中國的領土面積是9600萬平方千米。96000000÷0.0012=80000000000(個),按中國人口十三億人來算。,80000000000÷1300000000≈615(個),如果每個人每天用五個塑料袋的話,615÷5=123(天),123÷30≈4(個),四個月,不到半年,人們用的塑料袋就可以鋪滿中國大地了!再說了,這塑料袋不易腐爛,這麼多年下來地上可能都堆了好幾層了!

然後是廢電池。一節廢電池可以汙染一平方米土地,讓那塊地永遠不在生長植物,成為一塊廢地。如此算來,每節電池會汙染0.001平方千米土地。96000000÷0.001=96000000000(節),平均每人扔96000000000÷1300000000≈74(節),而一個玩具和遙控器一般是用兩節電池,74÷2=37(件),37件東西對於家中有孩子的家庭來說,能用三年算好了。如果耗電多經常更換電池的話,或許兩年都撐不到。

還有塑料瓶。每個塑料瓶壓扁大約1釐米厚,15釐米長,4釐米寬,如此一來,15×4=60(平方釐米),60×1300000000=78000000000(平方釐米),約等於7800平方千米,如果不壓扁的話面積還會更大,這要佔多少土地啊!

光這三種垃圾數量就如此驚人,如果再算上其他垃圾,後果不堪設想。看來保護環境的事已經刻不容緩了,我們都應該行動起來了!

【篇九:空調與電風扇】

夏天,人們最常使用的就是空調了,可是空調耗電量大,花的錢就越多了,所以人們就儘量能不開就不開了,空調也就成了擺設。今天,我們就來說一說怎樣開空調最省電!

爸爸也拿著紙和筆來幫著我計算。我們先假設,一個一匹的空調,它的製冷能力大約2300W,消耗功率約為720W,將溫度設定在22度;甚至20度以下,那麼每小時應該耗電0.7度左右,一整晚按10小時來算的話,就是7度電左右。如果1度點等於6毛錢的話,7度電就算是5(取整數)元,一個月就是150元。我不禁感嘆了一聲:“這僅僅是空調的錢啊!”

爸爸又說:“但是我們可以把溫度調高一點啊,這樣花的錢就會少一點了。”我一聽,連忙打開了電腦,查了起來。結果如下:若室內溫度設定在26度的話,溫度穩定後,降頻降功率運轉1小時,在保溫及氣密良好的房間,大概1小時耗電約0.3~0.4度電左右。10小時大概就是3~4度電。我不禁又感嘆了一句:“這差距也太大了吧!”我們再次計算,按一晚4度電來算,就是3元錢一晚,一個月就是90元。但是像我這樣怕熱的小孩,開26度根本不過癮,這時我們就可以開一臺風扇,風扇一晚大概是0.5度電,就是3毛錢,一點也不貴。26度加風扇就可以節約下來很多度電了。但是也不能一直吹空調哦,每天也應該出出汗嘛!

數學就在我們的身邊,只有留心觀察身邊的一切,才能學好數學!

【篇十:塑料袋裡的學問】

塑料袋在生活中很常見,可別小看了這塑料袋它的裡面不僅有學問,它還是汙染大自然的主要的一樣東西呢!可大部分人都不知道塑料袋裡也有學問,一張塑料袋撕開鋪平後至少有1平方米,最大的也能達2平方米。

地球的面積是510067866平方千米,就按這樣計算,小的塑料袋是0.00000001平方千米,鋪1平方千米要1億張塑料袋,鋪滿地球就只要510067866億張塑料袋,別看這個數目很大,其實只要地球上的人,每人都扔一個塑料袋,就可以把地球鋪滿,是不是很驚訝呢。

大的塑料袋是可以撕開變成2平方米,按這樣計算,一個大塑料袋是0.00000002平方千米,鋪1平方千米要0.5億張塑料袋,鋪滿地球就只要255033933億張塑料袋,這樣,只要中國人每人扔一張塑料袋,就能把地球鋪滿。

看吧,只要我們留心觀察,到處都可以發現數學。

【篇十一:數學在生活中處處都有】

生活中,有許多我們課本上學不到的數學知識,人們用一些公式來為它們定義:速度*時間=路程長*寬=長方形面積,很多種。這不,我也發現了許多。

一天早上,我起床出穿襪子,媽媽說抽屜裡了一雙粉的、一雙白的、一雙藍的。你自己好好想一想,怎麼拿最省力、最省時間。我想得腦袋都大了,就是想不出來,媽媽發話了:“呆在那兒,再想一想可以用襪子試試哦,”前三隻都不一樣,第四次一定會有顏色重複!”媽媽幽默了一下:“喲,我家的小傻蛋聰明瞭嘛!不過,幸運的人也會少抓幾次的吧?

下午,爸爸在馬桶抽水箱裡裝了一個飲料瓶,然後走過來對我說:寶貝,爸爸在抽水箱裡放了一個瓶子,每次衝馬桶可節省100毫升水。假定一個人一天衝三次,我們家三人一天要節省多少毫升水?我列了一下式子:100*3*3=900(毫升),

爸爸向我豎起了大拇指,說:“我們城鎮大約有15萬人每天能節約多少毫升水?合多少升水?我略加思索一下,提筆寫:15萬=150000150000*300=45000000(毫升),45000000毫升=45000升。

爸爸點了點頭,又問:我國城鎮人口大約4.5億人,每天節約多少升水?又合多少噸?我盤算了一會,又寫了起來:4.5億=45000萬,45000除以15=30003000*45000=135000000(升)=135000(噸)。

看不出來,一隻小小的飲料瓶,一天竟可以省這麼多水,那一年又該節約多少水啊?我又寫下:135000*365=49275000(噸)。爸爸欣慰地笑了:我家的寶貝兒子不賴嘛!這麼棒!原來生活中處處都存在數學,大家一起留心學習吧!

【篇十二:買菜的價錢計算】

我們的身邊都有一群“奇妙的朋友”,它們經常出現在我們的生活中,一直無私的幫助我們,今天我又一次的享受到它們的幫助。

今天,我幫媽媽去買東西,她讓我買30斤大米、1斤生菜、1斤雞蛋、1斤土豆、1斤西紅柿,然後給了我100元,隨後我信心滿滿地出發了。

來到便利店,我被店裡各種各樣的蔬菜驚呆了,生怕找不到我要的東西,可是眼尖的我迅速找到我要買的東西。到了門前,我把東西放到阿姨面前,讓阿姨清點,可阿姨把清點的任務交給我。我問阿姨:“請問阿姨,這些蔬菜和大米是多少斤,又是多少元?”阿姨笑著說:“大米30斤,2.50元1斤;生菜1斤,3元1斤;雞蛋1斤,3.50元1斤;土豆1斤,3元1斤。那麼請問這些一共多少元?又該找你多少元?”“可以把大米1斤的價錢看作是3元,得來算式3*30=90(元),隨後把2.50的0.50*30=15(元),用90-15=75(元),由此一來得到大米的價錢75元,然後用大米的價錢+西紅柿、土豆、雞蛋和生菜,可以得出75+4+3+3+3.50,但由於3.50是小數,所以把3.50看作4,之後算式就變成了75+4+3+3+4-0.50,先算4+3+3,因為它們得出的是整數10,再用75+10+4-0.50得出88.50元,再用100-88.50=11.50(元)所以一共是88.50元,要找我11.50元。”“非常正確給,11.50元!”“謝謝,拜拜!”

可見數學是我們最奇妙的朋友。

【篇十三:折扣衣服中隱藏的數學祕密】

生活中,處處都有數學的身影,超市裡,餐廳裡,家裡,學校裡………都離不開數學。我也有幾次對數學的親身經歷呢,我挑其中一件事來給大家說一說。

那是一個陽光明媚的上午,我和媽媽一起去超市買衣服,進入超市,還沒走幾步,我就被一個非常漂亮的衣服所吸引了,只見這個衣服的上方寫著八折,我心想:這麼便宜的衣服,怎麼不去搶購呢?我便拿起衣服去試衣間試了一下,結果很合身。媽媽便對我說:“打八折就用100乘以0.8,價格是80元。”旁邊還有一件和這個差不多的衣服,價錢卻150元,但上面卻寫著買一送一,媽媽便很開心地奔過去,覺得自己賺了,便去收銀臺付了錢,高高興興地回家了。當時我也覺得挺划算的,也沒想什麼。

晚上爸爸回來了,我們便把這個好訊息告訴了爸爸:“我們今天用150元買了兩件衣服,本來應該80元買1件。”爸爸卻說:“這件衣服我在一家商店裡,看到了一模一樣的衣服,只要60元。連上面的廠家都一樣。”我們這才知道我們不是賺了,而是虧了。

生活中處處有數學,只要你多觀察,多思考,多留心,你就會發現人家發現不了的東西比如:買衣服,都會有許多學問呢!

【篇十四:生活處處有數學】

盼星星,盼月亮,終於盼到了弟弟的生日。生日前一天,我絞盡腦汁在想,應該送些什麼給弟弟呢?我終於想到了,要不買些零食送給他,誰叫他是“好吃鬼”呢。

我來到超市,走到零食櫃檯,一眼就看到了巧克力,這些巧克力有很多品種,有盒裝,有袋裝,還有一條一條的……我隨便拿了一個盒裝的,準備放進手推車裡,可被爸爸拉住了,說:“買東西要講究實惠,你先算算,哪個更便宜一些呢。”

我開始口算起來,盒裝巧克力是29.5元,淨含量是500克。一條條的巧克力是5.6元,淨含量是250克,袋裝巧克力是15元,淨含量是350克,總價除以數量等於單價,盒裝巧克力是29.5除以500等於0.059元,條裝巧克力是5.6除以250等於0.0224元,袋裝巧克力是50除以350等於0.046元,0.059元大於0.046元大於0.0224元,所以條裝巧克力更便宜一些,我拿了5條放在手推車裡,3乘5等於15元,買巧克力一共花了15元,於是我按這種方法又買了許多零食,結完賬,我們又到到了甜品店,給弟弟買了一個巧克力加草莓的蛋糕,大號巧克力草莓蛋糕是240元,中號188元,經過我仔細一算,中號比較便宜些,於是,我和爸爸拎著蛋糕和零食高高興興地回家了。

這次買東西,不僅增長了我的數學水平,還讓我知道買東西要講究實惠。

五年級小古文仿寫 篇7

國小五年級作文 ,312字

春如畫,青,綠,美。生機勃勃,令人歡欣。

春于田間,泥土氣息濃厚,麥苗兒長,綠意盎然,顯生機。渠水歡唱,土地與麥苗血液似乳汁。春於河畔,碧波輕蕩,魚蝦暢遊。蛙鼓抑揚弄喉嗓,柳絲婆娑舞俏影,陽光水波交相映,灑落捧捧如金銀。春於天空,燕語呢喃,蝴蝶翩躚,紙鳶高飛,春意越白雲,笑語盈盈落九天。春於果園,紅杏流火,桃花似霞,梨樹飛雪,蜂蝶逐喧嚷,甘芳釀生活?

春似和風,似陽光,似鳥語,似花香;如露珠,如彩霞。春或透明純淨,或火熱沸騰,或靈感流溢;春或天真無邪,或秀美羞怯。春以人希望,以人夢幻,以人理想。

愛春,種春,採春矣!以言傳身教護春,惜春,以力織春、灌春。喜之風吟,鳥啼,柳綠及花,灌妖嬈風情。

令春駐吾身,駐吾心。

五年級小古文仿寫 篇8

國小五年級作文 ,270字

冬雪

冬來雪至。

朔風凜凜號空中,大雪漫漫鋪地下。六花片片飛瓊,千樹株株倚玉。瀟瀟灑灑,密密層層,猶如鵝毛飛,猶如柳絮舞。起初時一片兩片,似鵝毛風捲於空中;次後來千團萬團,如梨花雨悄然飄落。縷縷銀絲,銀絲結就玉樓臺;紛紛玉屑,玉屑妝成銀世界。投林鳥東西飛,沒處尋巢;行道人南北走,從何覓路?天地之間此純潔寂靜,一塵不染,白雪皚皚,萬籟無聲,令人驚之贊之!

雪後,庭中積雪數寸,群兒皆來,堆雪作人形。目張,口開,肢體臃腫,趺坐如僧。稚童奮戰雪仗,球飛如彈,叫喊聲、歡笑聲不絕於耳。有頃,日出雪融。雪人亦消瘦,漸化為水矣。

冬雪甚美,吾常念之。

小學五年級遊戲作文 篇9

國小五年級作文 ,1143字

“透視眼”之迷

李老師被陽光“送”進了教室,帶著神祕的微笑,“我從教26年,練就一本領,那就是——透視功能!”大家一聽,七嘴八舌議論開了,有的信,有的不信。李老師得意洋洋,待我們“鬧”完,李老師嘴角流出難以猜測的笑,晃晃腦袋,“裝模作樣”的說:“呵呵,請尹湘棠和楊萱當我的助手!”看模樣,真似一個魔法師!

李老師讓湘棠把一枚普通的硬幣放入一個反扣的普通紙杯的下面,再與沒有硬幣的紙杯混淆其中,又把楊萱叫去,好一頓“吩咐”。我們的目光可不住湘棠那兒射,卻個個像聚光燈似的盯著正在竊竊私語的李老師和楊萱。

尹湘棠打亂杯子順序後,李老師走近杯子,尹湘棠又轉了兩下。李老師眉頭一緊,嚷:“好了之後,不能動嘍……”楊萱又在李老師耳邊說了什麼。李老師眉頭一鬆,目光一亮,嘴角一揚,把手在杯子上方七八釐米處大肆揮舞,咧嘴笑著:“看我施展魔法嘍啊!”我們屏息凝神,生怕一眨眼就過去了,李老師頓兩秒,毫不猶豫的揭開了最右邊的杯子,我們都睜大了眼睛,我也不例外,眼睛瞪得足有銅鈴大小,果不其然,一枚硬幣正安靜的躺在杯子下!李老師拾起硬幣,笑笑,那是得意的笑。在一旁的楊萱也抬起頭,驕傲的一咧嘴,我好生奇怪,忽然,教室又沸騰了。

“楊萱是臥底!”

“李老師耍炸!”

“尹湘棠是托兒!”

“她們三個合夥耍我們!”

……

各種聲音交織在一起,臺上之人,一個不漏都成了懷疑物件,但也有同學相信:“神奇,教——我!”

李老師落落大方,“再來一次?”“好!”同學們異常興奮。

不想李老師第二次李老師換成了穎兒上臺打亂杯子,竟又成功了!同學們驚呆了,難道李老師真的有透視眼?

但我就是不信,我想楊萱一定是間諜!

楊萱又上了臺,我正惑幹甚,她卻開口,祕密就是:在1號杯就說:“好。”2號杯便說“好了。”3號杯就言:“放好了!”4號就是:“已經好了!”

看吧,我猜對了,可不是瞎猜:李老師不換助手楊萱,因為李老師怕祕密被更多人知道,所以楊萱就是這一“謎”的謎底。

這一“謎題”就這樣破了!

小小推銷員作文五年級 篇10

國小五年級作文 ,782字

【小小推銷員】

五年級 蔣榮

大家好,我是一名推銷員,大家可以叫我小蔣,今天我要推薦的是一支黑水筆。

這支黑水筆是淺藍色的筆桿,上面有幾朵雲,正面有一棵樹的圖案,還寫了黑水筆的英文名字。這支筆是得力牌的。上面有個按鈕,只要按一下就會出現一個針管型的筆頭,而且寫的時候很流暢,要是摔到地上也不會摔破,還是會完好無損的。

這支筆還有很多功能,比如定時功能,只要到了時間就會發出很響的聲音,要是你還不起來,它就會把大家全部吵醒。

它還有自帶修正帶功能,只要你寫字寫錯了,按一下按鈕,筆頭就會變成修正帶的頭,你就可以把這個字劃去重新寫了。真是方便極了。

這支筆價格是二十五元,今天搞活動,滿三十是可以抽獎哦!

心動不如行動,快來買吧!還有很多禮品等著你哦!

【我是小小推銷員】

五年級 傅子琪

“瞧一瞧,看一看,廠家推出新型鬧鐘,只要九十八,走過路過不要錯過。”

這鬧鐘全身深藍色,頭上有一個按鈕,旁邊還有一個梨形玩偶。

使用方法很簡單,你只要在頭上的按鈕上按一按,說出時間和日期,它就會說一句:“好的主人。”於是它就會自動定好時間,完全不用慌。如果你沒有按時起床,它就會高聲大叫:“快起來笨蛋,快起來笨蛋。”它的聲音會越來越高,然後全家都會聽到這聲音,這樣你絕不會遲到。

它還能知道天氣的溫度,與別的鬧鐘與眾不同,哪怕很冷的天氣,按它的按鈕說:“今天天氣多少度?該穿什麼衣服?”它就會說:“今天五度該穿棉襖。”於是我就穿著棉襖去上學啦,比那些穿著單衣凍得團團轉的人好太多了。

它還有一個功能,就是放音樂,只要你輸入你想要的音樂它就會放出來。真是我們的貼心伴侶。

今天有活動,走過路過千萬不能錯過,前五十個名額只要三十八,心動不如行動,趕快來買呀!

可愛的小貓作文500字五年級 篇11

動物作文 ,675字

我可認識一隻可愛的小貓,它的名字叫小餓。它不僅是我的寵物,而且還是我的好朋友呢!

小餓的毛金黃金黃的,好像是用金子為它做了一件衣服。它的眼睛好像是兩塊寶石,小小的鼻子下,有一張櫻桃小嘴,好像正在和我說話呢。長得這麼可愛的小餓叫人怎麼不喜歡呢?

不得不說,我的小餓是個“睡神貓”。有一次小餓困了,一下子跳到一個盒子上面去睡覺,不過一會兒它就睡著了。這時它的好朋友旺財來找他玩球,旺財汪汪地叫了幾聲,又用爪子撓撓它,可是小餓還在那裡呼呼大睡,毫無反應。旺財無可奈何,只好自己去玩。看出來了吧,對於小餓來說,“睡飽”可是頭等大事呢!

我的小餓還是個“心急貓”。有一次小餓渴了,它跑到水龍頭旁邊急忙擰開水龍頭,但水流的很慢。不過小餓渴急了,對著水龍頭“拳打腳踢”,真是上演了一場水龍頭大戰。終於,水龍頭爆發了,把小餓噴得滿臉是水。後來小餓想明白了,心急喝不成水,看來做事還是要有耐心。但順便洗了個澡,也還不錯呢!

對了,還要偷偷告訴你,我的小餓可是個“心軟貓”。有一天小餓去釣魚,可是那天的運氣並不是太好。過了很久終於釣上來一條特別小特別小的魚,小餓心想:這條小魚一定才出生不久,還是把它放回大自然,讓它繼續生存吧”。所以小餓輕輕地把小魚放回了河裡。

“咕嘟咕嘟。”什麼聲音?小餓摸了摸自己又在“抗議”已餓的肚子。哈哈,現在你知道他為什麼叫小餓了吧!這就是處處可愛的小餓啦!

借物喻人小練筆五年級 篇12

國小五年級作文 ,532字

家鄉的槐花

五一小假期我跟隨爸爸開車回河北老家。

接近村莊的時候,看到路的兩旁、院外的空地上生長著很多高大的槐樹。它們普通的很,貌不驚人。樹幹都是暗棕色的,一點也不張揚。大槐樹們都自由而無拘無束地生長著,無數的新枝從老樹的根部萌生出來,又是一片嫩綠的生命。

再看樹上一串串潔白的槐花,樸素淡雅、落落大方。暖暖的春風一吹,如絲的春雨一落,它們就爭先恐後、悄無聲息地綻放了。花開得密密的,清幽的香氣瀰漫在空中,蔓延到鄉村的每一個角落,也鑽進我們的鼻孔裡。我們陶醉地在香氣中穿行,又都左顧右盼尋覓著那芳香的源頭。

在爸爸的眼中,特別是樹上掛著的串串槐花就是他童年的回憶,也是他對奶奶深切的思念。那時候,槐花的季節一到,每家每戶都會特別地歡樂,陣陣槐香會讓大家忘記一天的疲勞。奶奶也會精心地一遍又一遍搓洗著剛摘下的花朵,拌在玉米麵裡蒸出槐花窩頭。熱氣騰騰的窩頭一上桌就會被孩子們一掃而空,三口兩口吞進空空如也的肚子裡。那妙不可言的滋味,爸爸一提起還會忍不住咽口水。

這就是我家鄉的槐花,它們是那麼的質樸、團結、自由自在、頑強而有生命力。它們生生不息,把自己無私地奉獻出來,給人們帶來美好和憧憬。這不也正是千千萬萬普通中國人的寫照麼?

我愛家鄉的槐花,它們讓我難以忘懷。

小學五年級我的心愛之物作文 篇13

國小五年級作文 ,1421字

【我的心愛之物金魚】

劉亦涔

也許大家和我一樣,過著平淡無奇的日子,但三隻小金魚點綴了我的生活,讓生活富有色彩。

八歲時,父母送了我三隻小金魚。這可是我第一次擁有寵物,便十二萬分地珍愛它們。它們有一雙珍珠似的眼睛,眼睛下面還嵌著一張又圓又小的嘴巴。全身魚鱗,總是令人一望而生出憐愛。

它們睡覺時是睜著眼睛的,眼神中滲透著少許亮光。我總是靜靜地觀察它們,生怕打擾了它們的美夢。它們醒來會一搖一擺地游到我跟前,眼神中流露出渴望。這時,我將食物撒入魚缸,它們便爭先恐後地搶。看著小金魚們活潑的樣子,我突然感到一股幸福感油然而生,一種愉悅湧上心頭。

一天回家,我發現魚缸不在了。我顧不得換鞋,扔下書包直奔臥室,沒有看見。我急了,像離弦的箭一般地衝向客廳,沙發、桌子、茶几……,上上下下,裡裡外外都翻遍了,仍不見它的蹤影。我正準備去陽臺時,只見弟弟抱著魚缸朝我走來。我一把奪過他手中的魚缸,抱在懷裡,這才放下心來。

一次旅遊,我把魚缸落家裡了,頓時心急如焚,腦袋裡生出一萬個念頭:誰給它們餵食,誰為它們換水,萬一它們死了……。我大腦一片空白,不知所措。我趕忙催促家長回家,他們也只好訂回家的機票。我們風馳電掣到達了機場,趕上了飛機。在飛機上,我第一次感到時間是如此漫長。下了飛機,我們飛快地趕回家,看到小金魚們依舊生龍活虎,我頓覺喜從天降,飛奔過去,抱住魚缸,立即給它們換水、餵食……。雖然旅遊計劃泡湯了,但我依然開心,誰能比得上我這缸小金魚呢?

一缸小金魚,承載著我對小金魚的關心,同時也寄託著父母對我的關愛。

【我的心愛之物】

周行知

有些人的寶貝是帽子,有些人的寶貝是吉祥豬……而我的寶貝是一個小米的智慧手環。

9月25日是我的生日,生日前夕,媽媽問我想要什麼禮物?我對媽媽說:“我想要一個高科技手環。”於是媽媽幫我實現了這個夢想,給我買了一個智慧手環。

當我看到它時,我就貪婪又欣喜地撲了上去,將它握住,死死都不放手。我自言自語:“我終於有一個自己的高科技手環了,我自己都愛不釋手,還會放手給誰?”

我拆開包裝,發現它是熱力橙色的,這和我強健的體魄,充沛的體力,沸騰的熱血有什麼不配呢?它有13個表扣,有一個長3釐米、寬1。5釐米的螢幕……

雖然我從包裝上得知,它可以防50米的水,但我還是沒讓它遭過一滴水。

比如一次我要洗碗。因為我將它視若珍寶,所以不想把它取消來,但我又不想讓它被水淋溼,雖然我知道它可以淋水,但是我將它當做我的兒子來對待,我怎麼會讓它受到水的侵害呢?就像天下哪個父母會想讓自己的兒子受到侵害呢?唉!真是可憐天下父母心啊!所以最終我還是將它擱在了旁邊。

一次睡覺時,我想取下它,因為我知道它如果陪著我睡覺,一定會硌著我,但是它是我的寶貝,我怎麼會丟掉我的寶貝呢?所以我最終還是讓他陪著我睡覺了。

因為我實在太想它了,每次放學的時候,只要沒有其他的事,回家找它第一,寫作業第二。有人會認為我本末倒置,但是我實在是太愛它了,沒有辦法,而且找到它就直接把它戴上,不給別人靠近的機會。

那句話說的好:愛有多深,恨就有多深。但是我對它只有愛的深,而沒有恨。其實人和物的心靈是相同的,物也是有生命的,比如我一直在愛它,使它成為了我最心愛的寶貝。

五年級四季之美小練筆 篇14

國小五年級作文 ,598字

春天,是充滿生機的季節,是人們飽含憧憬的季節。

春,是一個柔弱的女子,她輕輕拂過殘雪,吹綠了樹枝,吹藍了天空,吹的河水也泛起了酒窩……春天最柔軟的是雲。早晨雲一點一點搭乘神聖的階梯,給太陽神通過。中午,雲變得又軟又輕,飄得輕輕的,生怕吵醒天空的酣夢。晚上,雲不見了,在跟我們躲貓貓呢,你不仔細看,還真沒有呢!

夏天,是一個炎熱的季節,是知了最喜歡的季節。

夏,是一個熱情好動的孩子,它喜歡運動,只要一運動起來就產生巨大的熱量,人們也感受到了它的熱量,都滴下了汗水。夏天最柔軟的是夜晚,當你散著步,輕輕的感受著細細微風,聽著蟲鳴,愈發叫人心曠神怡,呼吸著草葉散發出來的香氣,心情舒暢極了。

秋天,是金黃的季節,也是一個收穫的季節。

秋,似一個細心的頑童,用柔軟的手撫過果實,世界一派豐收的景象。秋天最柔軟的是夕陽,微風下,一排排金黃的浪海滾動著,是多麼動人,像是一群勤勞的農民唱起豐收的讚歌。

冬天,是一個大雪紛飛的季節,也是一個小孩子愛玩的季節。

冬,是一個冷酷又迷人的女子,有時狂風暴躁,有時溫柔的不得了。冬天最柔軟的莫屬小雪了,小雪的時候,隔著玻璃窗看去,花壇中我們很少留意的小松樹已經變成了聖誕樹,墨綠的樹枝葉上壓著厚厚的白雪,像哨兵保衛著冬眠的小花壇。

啊,春天的美是那麼羞澀,夏天的美是那麼袒露,秋天的美是那麼成熟,冬天的美是那麼內向,這四季是多麼美啊!

小學五年級作文我的漫畫同學 篇15

國小五年級作文 ,1071字

徐葉馨,她呢個子挺高,一頭蓬亂的頭髮紮成馬尾,就像小松鼠的尾巴,眼睛不大,但笑起來十分好看,她還有一個最典型的動作:抱著一件衣服,叼著衣服的袖口,慢悠悠地走著,似一隻懶洋洋的小狗。

提到她,你第一個想到的就是才華橫溢吧,但若是你跟我提起她,那我只有三個字——偽淑女,其中的原因讓我慢慢告訴你。

第一偽:偽安靜,偽安靜有人會問,她是挺安靜的呀,何來“偽”之一說,錯,大錯特錯!你可別被她的外表所迷惑了,只要和她一起久了,她才會露出廬山真面目。有一次吃完午飯,她和我一起回教室,我剛想上樓梯,她一把拉住我說:“我們走那一邊”,說完就拉起一臉蒙的我向另一頭走去。這一去可不得了,一到人少的地方,她立馬一改之前的安靜,頓時活潑起來,剛剛還一本正經地哼著小曲,人一少便成了女高音“在山滴那邊,海滴那邊有一群藍精靈……”,一邊唱,一邊走著六親不認的步伐,這巨大的轉變讓我嘴角抽了抽。天啊,這才叫說變就變啊,我跟在她身後,默默的在心裡面計算剛才心裡的陰影面積。天知道原來這才是她的真實面孔啊。

第二偽:偽溫柔,你別看她這個“偽淑女”說話和和氣氣,挺溫柔,可她若用上點真功夫,那真是最不饒人啊!記得那是一個大好的晴天,我和徐葉馨一起去鳳凰書城看書,可我們在裡面呆了不到十分鐘便按捺不住吃貨的心,出去買了一堆好吃的,可剛到三樓,我們的目光不約而同的被一家文具店吸引,我倆相視一笑,然後便如兩道風一下就衝到了門口,就這樣,一場精彩絕倫的吐槽大會開始了!

我們在從最左邊開始,徐葉馨先發現了目標:“哎呀呀,你過來看。這個本子很普通吧,它卻要25塊錢,天哪!”

我也不甘落後:“就是,你這個修正帶六塊錢,我們學校對面也才四塊錢呀!”,“還有這個筆九塊,這個也就五塊吧,我有一隻,可便宜了!”只見她眉飛色舞,一會兒對這支筆指指點點,一會兒對著那把尺擠眉弄眼。嘴巴里不停地嘰裡呱啦地吐槽著各種文具,我默默地在她身後做起了小跟班,心裡不禁感嘆:”這才是大神啊!”

就這樣,我們把整個文具店從上到下全部吐槽了一遍,然後揮揮手,不帶走一片雲彩的走了,只留下一臉哭笑不得的店長。

這就是我,這就是我興趣相投的死黨—“偽淑女”徐葉馨,這下可是真正地認識她了吧,你們可不要都被她淑女的外表所迷惑了。

小學五年級作文二十年後的家鄉 篇16

國小五年級作文 ,461字

二十年後的家鄉,可能會有許許多多的變化,比如,小客棧變成高樓大廈,小小的房間變成大而漂亮的海景房,幾元一本的書變成幾十元的書,以後可能會出現許許多多奇奇怪怪的東西,讓我們將這些異想天開的想象變成現實吧!

為了快一點到二十年後的家鄉,我們坐了大雄它們的的時光飛船飛去了三年後,我一到了那裡,就去了衙前溪,看見了傳說中的垃圾河,但是我看見裡面沒有半點垃圾,而且裡面魚多了很多新品種,如金龍魚、機器魚,聽說這些魚是用奈米做的,可以為河裡打撈垃圾,也可以用來保護裡面的魚類。為了安全,警察二十四小時在那裡看守,一有異樣,就去巡哨,問題嚴重就開警報!

我游完之後,就去吃飯。一進飯館,發現裡面都是機器服務員,我點了一些菜,菜立馬就上來了,快如一陣風,而且是熱的。我吃完後,去了那裡的迷宮,我一看,荷!裡面全是機器人喪屍,可把我嚇了一大跳,裡面的專案都是由機器人帶路,有隊友被抓住了。我還去了六面迷宮,那裡把人和迷宮吊起了,人還可以在上面跑酷,還有緊張好玩的多人配合遊戲,非常的誘人!

這就是二十年後所看到的家鄉,真讓人激情澎湃!

我的心愛之物小貓作文五年級 篇17

國小五年級作文 ,792字

每個人都有自己的心愛之物,我的心愛之物是我家的小貓,它叫咪咪。記憶中的它樣子很可愛,毛茸茸的,調皮而活潑。

記得有一次,我在寫作業時,聽見有什麼在咬東西,我就悄悄地聞聲尋去,想看看到底是什麼情況。當我接近聲音的時候看見了一條長長的黃色的毛茸茸的東西在一搖一擺,我心想:這是什麼怪物啊,怎麼有點像我家的小貓的尾巴?這更激發了我的好奇心,我鼓起勇氣向前邁了幾步,才發現真的是我家的小貓。當它發現了我,轉過來時,把我嚇到了,只見它的嘴裡叼著一隻不明生物,用一種很驚恐的表情望著我,突然,它就把那隻不明生物扔在了地上,跑掉了。我走近一看,才知道那是一隻大老鼠,不知這隻老鼠咬壞了我家多少東西,我真想給貓喂一條大大的魚作為獎勵。它可是立了大功,我越發喜歡這隻可愛聰明的小貓了。

媽媽下班回來,我趕緊把那隻大老鼠用夾子夾到媽媽面前。媽媽說:“在哪捉的?你捉的?”我大聲地說:“咪咪捉的!”媽媽一臉驚慌地追問:“咪咪呢?”我說:“跑出去了,不知道在哪?”說完,我就歡歡喜喜地去找,但是怎麼找也沒有找到。我懷著不安的心情睡了一晚。

一直到第三天,我去柴火堆抱柴火,從縫隙裡看到咪咪。它和平時不太一樣,很溫順,一動不動的,閉著眼睛,我一邊叫著“咪咪”一邊扒開柴火堆去抱它,觸手卻沒有溫暖,僵硬又冰涼,我傷心地叫了起來:“媽——媽——我們的貓……”可媽媽不在家。於是,我找來一個小紙箱,把小貓裝了進去,邊哭邊小心翼翼地把它埋在屋後的空地。後來,媽媽說那隻老鼠應該是吃了老鼠藥的,我的“咪咪”是被間接毒死的,我更傷心了。

一晃兩三年過去了,我依然很想念咪咪。

數學小日記五年級 篇18

國小五年級作文 ,8699字

【篇一:生活皆數學】

高詹

“生活皆數學”這個說法一點也不誇張!不論是身處現在的大資料時代,還是在日常的瑣碎生活中,我們都離不開簡單的數字或簡單的加減乘除數學運算。開門油鹽醬醋茶等日常的生活開支需要數學,生活及工作中的時間管理也離不開數學,上天攬月及深海探究更離不開深奧的數學應用。

上週日,我和老爸去天德湖公園遊玩,其中就有不少數學題呢!剛要出門,老爸的手機響了,原來老爸的朋友已經在天德湖門口等我們了。電話裡那位叔叔問我們還有多長時間能到?老爸回答說最多還有二十分鐘!“怎麼是二十分鐘呢?”我不解地問。老爸說:“家離天德湖公園約8公里,我們摩托車時速40,還有路口紅綠燈若干估計要等六七分鐘,所以測算二十分鐘能到啊!”我估算了一下,點點頭。遊玩過程中,我看到好多人都在騎玩三人自行車,就向老爸要二百元。老爸問我為什麼是二百元呢?我掰起手指,很老道地跟老爸說:“一輛三人騎行車押金150元,租金是20元每小時,我們最多騎行兩小時,二百元肯定夠啦!”老爸聽後很爽快地給了我兩張“毛爺爺”!我們快樂地騎著三人自行車在人群中穿行,繞行天德湖一圈後,老爸突然問我一圈估計有多少米。我只顧著騎行,哪想著一圈多少米呢?老爸看了看手腕上的運功計步器說,剛才慢跑一圈示數是六千多步,兩步幅計一米,所以一圈下來差不多3000米。“還有一種計演算法,你自己試試看!”老爸鼓勵我說道。我想了想問老爸:“我們騎行的時速大約是多少啊?”老爸笑了笑沒有回答。“有了時速,我再測算一圈下來騎行的時間,就可以知道一圈的距離啦!”我信心滿滿地說道!老爸點點頭,指著路邊的銘牌。我看到銘牌上清楚地寫著“騎行單程約3公里”。遊玩中我們買飲料零食,自然又要用到數學。遊玩整個過程差不多兩個半小時,三個小時後我們又回到了家。真是整個過程就沒有離開數學啊!

“生活皆數學”,讓我們做個有心人,運用所學數學來管理我們的學習和生活吧!

【篇二:買西瓜的故事】

林佳韻

那是一個下午,樹上的蟬兒不停地發出抗議的鳴叫,我突然非常的想吃西瓜,於是嚷嚷著要和奶奶出去買西瓜,媽媽爽快地答應了。於是,我蹦蹦跳跳地拉著奶奶去買西瓜。

剛走到市場,就看見好多的瓜攤。我和奶奶走近一個瓜攤,只見那些大西瓜的模樣可愛極了,胖嘟嘟、圓乎乎,瓜皮上佈滿一道道淺綠色或深綠色的條紋,已經切開了的瓜是紅紅的瓤黑黑的籽,靠近一聞透著一股瓜香,怎樣都讓人覺得好吃。

“老闆,給我挑個熟的。”奶奶說。

“好叻!”賣瓜的小販敲了敲西瓜然後說“這個包您熟!”他把瓜放在電子秤上:“一斤四塊五,6。8斤,30。6元收您30。”“30?這麼貴?算了不買了!”小販一聽急了,忙說“別,別!我這可是最便宜的價了,我這一斤四塊五,人家那可一斤半六塊五呢!”奶奶本來算術就不好,被他這麼一說就糊塗了,她向我看了看。我想:一斤四塊五,單價也就是4。5÷1=4。5元,而一斤半六塊五,也就是6。5÷1。5,我也沒細算,想想估計比4。5多。於是我向奶奶使了個眼色,於是奶奶說:“再便宜點吧!”“不能再便宜了,再便宜我就虧大了!”於是奶奶付了錢,我興奮地和奶奶一起拎著裝西瓜的袋子回家去了。

回到家裡,我把買瓜的過程告訴了媽媽,媽媽聽完後想了想,對我說:“你再算算看那瓜多少錢一斤?哪個便宜?”“賣西瓜的說他那兒一斤四塊五,人家那兒一斤半六塊五。4。5÷1=4。5;6。5÷1。5=?,反正他那便宜!”我理直氣壯地回答。媽媽哭笑不得,用手指在我的小腦袋上點了點說:“你呀!就是一小馬虎,6。5÷1。5=4。333……,誰便宜啊?雖然只便宜一點。”

通過這件事,我明白了數學在我們的日常生活中運用的非常廣泛,可以說是無處不在,所以我們一定要學好數學,不要因為不懂數學而被騙,更不要利用數學去欺騙別人!

【篇三:南京之行】

王海東

今天陽光明媚,我早早地起了床,洗臉刷牙吃早飯,因為我馬上要去南京。吃完早飯,我們整理了一下行李,向南京出發!

上了車,車飛速地開著。進了高速公路,汽車在公路上賓士,我心裡想著:“南京多遠啊!什麼時候才能到呢?”我恨不得立刻就到那兒。於是我看了一下汽車的時速120千米/時,可泰州到南京有多少千米呢?我開啟手機搜了一下165千米。有了,最近劉老師剛講過路程=時間*速度。我算道:“1小時等於60分鐘,車的時速是120千米/時,那麼先求出每分鐘行多少千米,就是120除以60等於2千米。泰州距離南京165千米,每分鐘行2千米,那就可以算出一共需要多少分鐘。165除以2等於82。5分鐘,82。5分鐘約等於83分鐘。一小時60分鐘,83減60等於23分鐘。所以泰州到南京一共需要83分鐘,也可以說是1小時23分鐘。1個多小時過去了。我們到達了南京,我們先去雨花臺掃墓,然後我們去逛了逛商場,商場裡的商品琳琅滿目,我這邊挑挑,那邊看看,不一會兒就選完了,我們一起去結賬。售貨員阿姨掃了一下所有的商品,說道:“一共1386元。”媽媽拿出14張100元的人民幣。我算了一下14張100元,那就是14乘以100等於1400元,1400減1386就可以算出要找14元。買好東西就回家了。在路上,媽媽問道:“你知道今天一共行了多少千米嗎?”我說:“這不簡單!165乘以2等於330千米。

回到家,我吃了晚飯,洗了個澡,寫了這篇日記。今天我覺得過得很充實,不僅去祭奠了爺爺還在旅途中將學到的知識應用上。我不禁想起數學家高斯的一句名言:“給我最大快樂的,不是已懂得知識,而是不斷的學習;不是已有的東西,而是不斷的獲取;不是已達到的高度,而是繼續不斷的攀登。

【篇四:拿棋子的奧祕】

徐思涵

星期天,我去鄰居小明家串門,發現他正在擺弄圍棋。看到棋子,我突然想到在《趣味數學》這本書上看過一個小遊戲“拿棋子的奧祕”,便想按照書中的“訣竅”對付他,保準能贏。

於是,我神祕地對他說:“小明,我們來玩一個遊戲,你肯定輸。”

小明聽了,不服氣地說:“什麼?我可是圍棋四段高手,數學成績也是全校前五名,怎麼可能輸給你這個曾經的‘手下敗將’?”

我使用激將法,說:“你總把過去下圍棋的勝績搬出來,我看你是不敢和我比。”

“哼!比就比,誰怕誰?”小明摩拳擦掌,躍躍欲試。

我取了15個白色棋子放在桌上,說:“這個遊戲的名字叫:拿棋子。首先我們來猜拳一次,誰獲勝了,誰就先拿棋子。猜拳勝利的人,每次都先拿棋子,接著另一個人拿。然後,兩人交替拿棋子。每人每次至少拿1個,最多拿4個,最先拿到最後一個棋子的人就獲勝。”

猜拳開始了,“三、二、一!拳頭對剪刀,我先來。”小明自以為贏得先機,他迫不及待地拿了4個棋子,我不動聲色地拿了1個。

接下來,我們玩了好幾個回合,小明有時候一次拿1個,有時候一次拿3個,可不管他變什麼花樣,都沒有拿到最後一個棋子,急得滿頭大汗。

“哈哈,我就說嘛,你肯定輸。”我得意地說。

“哎,看來這個遊戲比我想象的要難很多。”小明嘆了口氣說。

我們連玩了3局,我大獲全勝。小明急忙問我有什麼奧祕。我慢條斯理地說:“奧祕嘛,其實很簡單:可以把5個棋子平均分成3份,每份5個。如果你一次拿4個,我就拿1個;你拿3個,我就拿2個,只要保證每輪兩人拿的總數是5個,這樣我就一定能拿到最後一個棋子啦!”小明這才恍然大悟。

同學們,你們覺得這個遊戲是不是很有趣呢?如果每人每次最多拿2個,是不是又有另外一種玩法呢?

【篇五:有趣的單位計算】

楊毓萱

今天,數學老師在課堂上給我們介紹了一個新奇的計算方法——“單位的乘法”。老師介紹說,在數學上,不僅數字之間可以進行運算,單位名稱之間也是可以進行運算的。比如在計算一個正方形的面積時可以用公式“面積=邊長×邊長”來計算。邊長的單位都是“釐米”,所以列出來的單位的算式就是“釐米×釐米”,得到的結果就是“釐米的平方”,也就是我們的面積單位“平方釐米”。再比如要計算一個長方體的體積,可以利用公式“長方體的體積=長×寬×高”,長寬高的單位都是“米”的話,那麼這個式子對應的單位乘法就可以寫成“米×米×米”,得到的結果就是“米的立方”也就是體積單位“立方米”。用字母來表示單位的話,就更好理解了。前面這個體積公式對應的乘法算式就是“m×m×m=m3”。單位的乘法就和我們字母的乘法計算非常相似。聽了老師的這一番話,我恍然大悟。以前總覺得長度單位、面積單位和體積單位之間有著一定的對應的關係,原來這種對應的關係是由這樣的“單位乘法”計算而來的啊!數學世界簡直太奇妙了。老師在最後還介紹到:“單位之間不僅可以計算乘法,還可以計算除法,大家興趣可以自己課後去研究。”通過這節課,我對單位的計算來了興趣。回到家,我立刻開始了自己的研究。

老師課上介紹的“單位乘法”用體積公式來舉例子,體積的計算除了“長×寬×高”以外,還可以用“底面積×高”來計算啊。要是這樣來計算的話,對應的“單位乘法”應該就可以是“平方米×米”。這可該怎麼計算呀?我不禁犯起了嘀咕。對了!單位的乘法就和字母的方法差不多,把它們都改成字母來試試!這樣的話“平方米×米”就可以寫成“m2×m”得到的結果應該是“m3”。哇!真的又變成了之前的體積單位立方米了!這種乘法簡直太神奇了!

老師說過,單位之間還可以算除法呢,這會是怎麼計算的呢?我趕緊從書中找來一道除法的應用題。“甲乙兩地之間距離300千米,一輛汽車用了5小時走完,這輛汽車的平均每小時走多少千米?”根據題目,我列出了算式“300÷5=60(千米)”。按照老師講的方法,對應的“單位除法”就是“千米÷小時=千米”。很明顯,“千米÷小時”不可能還是“千米”啊!哪裡出了問題呢?我陷入了沉思之中。最終,我不得不來尋求爸爸的幫助。聽了我的疑惑,爸爸微微一笑,提醒道:“這裡路程÷時間=速度,一般我們把速度說成是每小時多少千米。其實速度的單位應該寫成‘千米/小時’。還記得這個單位嗎?”看到這個單位,我眼前一亮!對,以前學過這樣的複合單位!這樣一來,原來的算式就有結果了。“千米÷小時=千米/小時”。和這個單位類似的還有“元/千克”、“米/分鐘”……它們都是由“元÷千克”或者“米÷分鐘”計算得到的。

第二天,來到學校,我迫不及待的和數學老師分享起我研究的成果。老師看到我的成果,十分滿意。不過,接下來的一個問題卻又把我問愣住了。老師問,你知道“千米/小時”中這個“/”是什麼意思嗎?看著我一臉的疑惑,老師給了我提示:分數在生活中又可以被我們寫成的形式,中間的“/”其實就是分數線的另一種寫法。我明白了!“千米÷小時”如果寫成分數就是“”,然後寫成像那樣的形式就變成了“千米/小時”了!原來這個“/”就是表示分數線!原來這個單位還是由分數演變而來的啊!真是太不可思議了!

數學的世界奧妙無窮,我覺得數學就是一條四通八達的路,有的知識之間看似沒有什麼關係,但其實背後藏著千絲萬縷的聯絡。我要去發現更多的數學奧祕!

【篇六:巧數大米】

李樂晗

今天,爸爸給我佈置了一個課外作業——算出1千克大米大概多少粒。我很不屑的跟爸爸講:“數數啊,太小兒科了,幼兒園就會啊!”“你確定嗎?”“確定+肯定!”說幹就幹,爸爸趕緊拿來1千克大米給我了。

我接到任務,拿來淘米的籃子,把米往裡面一倒,站著立刻就開始了數米的工作1,2,3……188,189,190……哎呀,站著數真累,這麼多,我拿個凳子坐下來數,255,256,257……終於,坐著我也數糊塗了!看來爸爸這項工作不是個簡單的差事,是我太輕敵了啊!不行,我得想辦法,這樣數下去天黑也完成不了!

我開始冥思苦想,到底怎麼數才能很快完成呢?爸爸過來了,很挑釁的問我“李樂晗,你米數完了嗎?1千克大米大概多少粒啊?”我很慚愧的低聲說:“沒呢,原來一千克大米這麼多,越數越糊塗。”“爸爸就是跟你說大概多少粒,大概啊,審題不清,這樣吧,我給一部電子秤協助你,給你20分鐘,你估算一下大概多少粒!估算你們不是學過了嗎?”爸爸說完,我有一點小慶幸了,原來只要估算就可以了!可是又該怎麼估算,我該從哪裡入手呢?

時間已經過去4分鐘,我看著爸爸給的電子秤發呆。就在我一籌莫展時,突然想到,爸爸給我一部電子秤肯定就是提示我,幫助我。一瞬間恍然大悟了,我可以先稱出10克大米,然後再數出10克大米的數量啊。於是我開始稱10克米,但是稱10克大米時秤老是跳來跳去。爸爸又提醒我,米太輕了,讓我加點米試試。當我加到20克時,秤很穩定,可是20克大米顆粒數量還是挺多的,要在爸爸規定的時間數完還是有可能來不及。

就在我擔心時間不夠時,忽然眼前一亮,發現了一個飲料瓶蓋子。哈哈哈,我有更好的辦法了。我可以將蓋子裝滿,數數裡面多少粒。然後20克裝多少蓋,那20克大米就知道多少粒了呀!很快一蓋子數好,剛好30粒。我將20克大米用蓋子盛,一共盛了28次。這樣得出30×28=840(粒),我能求出20克大米大概840粒,接下來1千克大米的數量就迎刃而解啦!

我用1000÷20=50,求出了1000克大米有50個20克。再接著用840×50=42000(粒),很快我只花了7分鐘就算出來啦。我開心的告訴了老爸答案,爸爸說:“是啊,數學的技巧可大著呢,要學會動腦筋哦!”“嗯,是的!”我連連點頭,滿滿的收穫與成就感!

【篇七:鋪設瓷磚引發的思考】

徐胡嘉

新房子要鋪瓷磚,爸爸、媽媽與我商量,如何鋪出美麗的圖案,把地面鋪得更漂亮。於是我們三人設計了不同的圖案,經過民主投票,我設計的方案通過。根據設計方案,爸爸、媽媽買了不同形狀的瓷磚。老師經常給我們講“生活中的數學”,鋪瓷磚這個生活現象一定也包含數學知識吧!為什麼在用瓷磚鋪成的地面或牆面上,相鄰的地磚或瓷磚平整地貼合在一起,整個地面或牆面沒有一點空隙?密鋪,一定是密鋪,密鋪原來在這裡!

用形狀、大小完全相同的幾種或幾十種平面圖形進行拼接,彼此之間不留空隙、不重疊地鋪成一片,這就是平面圖形的密鋪,又稱做平面圖形的鑲嵌。

例如,正三角形。眾所周知,三角形的內角和是180度,外角和是360度。通過實驗和研究,用6個正三角形就可以鋪滿地面。

再比如正四邊形(正方形),它可以分成2個三角形,內角和是360度,一個內角的度數是90度,外角和是360度。用4個正四邊形就可以鋪滿地面。

正五邊形呢?它可以分成3個三角形,內角和是540度,一個內角的度數是108度,外角和是360度。所以正五邊形不能鋪滿地面。

六邊形,它可以分成4個三角形,內角和是720度,一個內角的度數是120度,外角和是360度。用3個正四邊形就可以鋪滿地面。

七邊形,它可以分成5個三角形,內角和是900度,一個內角的度數是900÷7度,外角和是360度。所以七邊形不能鋪滿地面。

通過實驗和研究,我們不難看出:只有正三角形、正四邊形(正方形)、正六邊形的內角的整數倍為360°的倍數時,是可以密鋪的。

經過分析與研究,我們得出結論:n邊形,可以分成(n-2)個三角形,內角和是(n-2)×180度,一個內角的度數是(n-2)×180÷2度,外角和是360度。若(n-2)×180÷2能整除360,那麼就能用它來鋪滿地面,若不能,則不能用其鋪滿地面。

據可查資料顯:可單獨密鋪的圖形有以下四種情況:(1)任意三角形、任意凸四邊形都可以密鋪;(2)正三角形、正四邊形、正六邊形可以單獨用於平移密鋪;(3)三對對應邊平行的六邊形可以單獨密鋪;(4)目前僅發現十五類五邊形能密鋪。

通過家裡鋪瓷磚這件事,我還知道圓形不能密鋪,但等腰梯形、直角梯形是能密鋪的。實際上,有許多圖案往往是用不規則的基本圖形拼成的。現實生活中,只要留心,處處有數學。

【篇八:馬小跳學數學】

楊奕

一天下午放學後,馬小跳帶著杜真子到他家樓下,看見幾個爺爺奶奶正在討論著什麼有趣的話題。

“你們兩個來得正好,我正在讓他們幫我開動腦筋算一算最後一次釣魚是應該是什麼時候,可似乎沒有人知道,馬小跳你來試一試。”

馬小跳從馬爺爺眼神裡讀到了挑戰,心裡不禁有些緊張。

杜真子一聽,高興的說:“什麼問題啊?我來試試。”

馬爺爺說:”我從5月1日起單週一、三、五和雙週二、四每天外出釣魚直到6月底,那麼最後一次釣魚是星期幾?”

馬小跳第一直覺就是拿出自己的草稿紙算一算,一個星期一個星期地安排,總能找到答案,可是大家都等著呀!

杜真子不愧是數學達人,她說:“爺爺,這問題我能解決,在課外輔導練習卷中有過類似的題目。”

“好啊,你說一說應該怎麼算呢?”爺爺笑著問道。

“5月、6月共有61天,5月1日正好是星期一,那麼61÷7=8(個)……5(天),共釣了8÷2=4個單雙週,剩下最後5天單獨計算。”

馬小跳接過話頭,說:“單週星期一、三、五釣魚,所以最一次應該是在星期五釣。”馬爺爺滿意地點點頭。這時王奶奶湊上前說:“馬小跳,我從下星期開始學習老年舞蹈,一共要上60節課,每單週一、三、五各上一節課,雙週二、四各上兩節課,下週一要去辦理報名手續暫時不上課,請你也幫我算算最後一堂舞蹈課星期幾上。”

“簡單。”馬小跳雙手環胸得意的說:“那麼第一週只上2節,單獨算;60節只剩下58節了,從雙週開始計算,以後每雙、單兩週上7節(每個單週上3節,每個雙週上4節),那麼58÷7=8(個)……2(節),共上了8個雙單週後剩下2節,那麼最後1節舞蹈課應該是單週星期三上。”

馬爺爺豎起了大拇指誇讚道:“馬小跳,小腦筋轉得挺快的,真不錯!”王奶奶微笑著,不禁伸出雙手鼓起掌來:“馬小跳和杜真子,你們太棒了!”

五年級神探小布朗讀後感 篇19

讀後感 ,766字

我是小偵探

輕輕合上《五年級神探小布朗》這本書,彷佛所有精采的破案情節一一浮現在我眼前:驚心動魄的銀行搶劫案、會咬人的怪屋、神祕的孔雀蛋……等等,其中最令我著迷的“案件”是《失竊的鑽石項鍊》。

小布朗的爸爸——布朗局長邀請全州警局局長召開年度會議,但每次都百無聊賴,所以這次小布朗要給局長們出題。珠寶商凡先生價值連城的鑽石項鍊和以假亂真的玻璃仿冒品一起放在保險箱裡,而一般人是無法分辨真假的。一天早上,凡先生剛到辦公室,卻不幸遇上兩個蒙面大盜搶劫,其中一人一把搶走玻璃項鍊,但摸了摸便摔在地上,滿臉怒容地拿槍逼迫凡先生交出鑽石項鍊,迫不得已的凡先生只好乖乖就範。傷心欲絕的凡先生只能望著地上的玻璃項鍊發呆,請問真項鍊在那兒?真相是什麼?

看完這篇故事,我反覆推敲,疑惑不解,即使看了三遍想從中尋找一些蛛絲馬跡,但絞盡腦汁仍然找不到破綻。當我正打算放棄時,一個突如其來的想法掠過我的腦子——”細節決定一切!”於是我再仔細地推敲一遍,突然靈光一閃,哈哈!終於真相大白:蒙面大盜摔在地上的項鍊沒碎,說明他摔的其實就是鑽石項鍊,而凡先生交出的才是玻璃仿冒品,所以,真項鍊就在地上!幸好蒙面大盜魯莽行事、愚昧無知,否則凡先生就損失慘重了。

上知天文,下知地理的小布朗成功地破了一個又一個疑難案件,我不禁佩服他的博學聰明和敏銳的觀察力。難道他天生就有神奇的破案力嗎?當然不是。他讀的書比別人多,而且過目不忘。同時我發現所有破案關鍵都是靠生活常識來推理的,所以光讀書還不行,要靈活多變。小布朗利用了豐富的知識、細心的觀察、靈敏的思考,才成為解決難題的高手。與神探小布朗一起“破案”真是太有趣啦!

給祖國媽媽的一封信五年級 篇20

寫信作文 ,4201字

【給祖國媽媽的一封信】

葉雅旭

親愛的祖國媽媽:

您好!

在這遍地金黃、繁華似錦的金秋時節,我們——您的五十六個兒女迎來了您的七十華誕。在這喜慶的日子裡首先祝您生日快樂!

祖國媽媽,我想對您說——我愛您,因為您是我們成長的搖籃,是我們的希望。從改革開放前,到改革開放後的短短六十年間,您承受了巨大的壓力、負擔,歷盡了蒼桑,但通過您的努力,發生了天翻地覆的變化,您甩開了一窮二白的面貌,逐漸走向繁榮富強,取得的成就讓世人囑目,更是讓您的每一個子女激動萬分,無比自豪!

祖國媽媽,我愛您!如今,您已走過了70個春夏秋冬,70年的歷史長河可謂彈指一揮間!70年的滄桑鉅變讓我觸控到了您前進的脈搏,您40年的改革開放惠及了你每一個子女的生活。在您70華誕到來之際,我們人人都將手捧著一份份金色的碩果給您祝壽:從神一到神七,從香港迴歸到澳門迴歸,從北京申奧成功,到奧運會、殘奧會直至世博會的成功舉辦……樁樁件件,均讓您的兒女們在興奮和快樂中度過,讓我們無不揚眉吐氣,豪情萬丈。

祖國媽媽,我愛您!您從沒有像今天這樣威武和強大。如今,您已驕傲地屹立於世界的東方,在為您感到自豪的同時,為了您能更加繁榮富強,美麗富饒,您的56個兒女——我們將一如繼往地向您一樣勤勞而堅強,更加團結一心,努力拼搏,為您的八十華誕、九十華誕……再獻上一份大禮!

祖國——媽媽,讓我再次深深地祝福您!

此致

敬禮!

您的女兒

2019年4月5日

【給祖國媽媽的一封信】

李思平

親愛的祖國媽媽:

您好!

當我提筆給您寫信的時候,我是多麼激動啊!再過幾個月後的國慶節就您七十週年的生日了,在信中,我就先提前祝賀您生日快樂!祝您在新的一週年裡變得更加美麗富饒!我能降生在您的懷抱中,是多麼榮幸啊!這也使我感到非常自豪。我出生在一個山河壯美的祖國,長江黃河,中華五嶽,萬里長城都是您多嬌的身影;我出生在一個自古就偉大的祖國,造紙術、印刷術,指南針、火藥都是您勞動的縮影;我出生在一個生態環境良好的祖國,茂密的森林,清澈的溪流,多姿多彩的景觀是您秀美的容顏。

但是,您曾遭受了各種災難。關於人類的戰爭,有甲午戰爭,八國聯軍毀滅圓明園,南京大屠殺。危難之時,中華民族的兒女們挺身而出,擋住了戰火硝煙,洗淨了國恥。對於像汶川大地震,桑美超強颱風等自然災害,我們中國也仍然無所畏懼,永不服輸,感謝您鑄就了萬眾一心的我們。

歲月崢嶸七十載,我們仍然忘不了1949年中華人民共和國成立的那一天,那天,您一一站了起來,走到了七十年後的今天,走過了我們偉大光榮的歷史。

七十年看似短暫,其實中華人民在這七十年中做了許許多多的貢獻,飛船神五”"神六“神七”的成功飛行實現了中華人民幾十年來的夢想,2008年的奧運會,“嫦娥”奔月取得了巨大成功,這一切都是歸功於您的,是您,支撐著我們世世代代的炎黃子孫!

為了美好的明天,我決定努力學習奮發圖強,作為國家未來的棟樑這應該也是對您的一種回報吧!

您更美麗輝煌!

您的孩子

2019年4月9日

【給祖國媽媽的一封信】

許榮睿

親愛的祖國媽媽:

您好!

在這裡,我要跟你說聲:“70歲生日快樂!”

親愛的祖國媽媽,您有上下五千年的歷史,有縱橫萬里的土地。您那九百六十萬平方千米的土地培育出了多少兒女!

南方有如星星多般的島嶼,那裡有豐富的自然寶藏;北方有一條巨龍盤旋在崇山峻嶺上,那是我們華夏民族的象徵——萬里長城;西方有雄偉無比的三峽工程;東方明珠在東方的岸邊屹立不動。

您不僅有富饒的土地,還有中華文明,如:福建武夷山的大紅袍、景德鎮的陶瓷、北京的故宮……中國的四大發明遠近聞名,造紙術、指南針、火藥、印刷術,哪一個不讓人感到自豪。

科學的發展決定著這個國家的衰盛。我國是個強大的國家,這是因為有很多名仕,就像被稱為“中國航天之父”的錢學森,著名物理學家鄧稼先,“中國鐵路之父”詹天佑……

祖國媽媽,我為您驕傲因為您的美麗與堅強!高樓大廈隨處可見,社會那麼得和諧。七十年前,毛主席在天安門上宣佈新中國成立後,全國都沸騰了!

祖國媽媽,您經歷了風風雨雨,受到過無數傷害,終於迎來了輝煌。

每當鮮豔的五星紅旗徐徐上升,我心中不由得顫抖起來:中華民族站起來了!

感謝你,我的祖國媽媽!

祝您

幸福安康!

您的子女

2019年4月3日

【給祖國媽媽的一封信】

黃婧怡

親愛的祖國媽媽:

您好!

在您的精心呵護下,彈指間,十幾年一晃而過,我已經成為一名五年級的學生。隨著年齡的增長,我對您那悠久的歷史文化漸漸有了瞭解,我為有您這樣的母親而自豪!

祖國媽媽,我為你感到驕傲,因為你有許許多多的名勝古蹟。例如:蜿蜒起伏的長城;高聳入雲的珠穆朗瑪峰;風景秀麗的九寨溝;絢麗繁華的故宮……

祖國媽媽,我為你感到格外自豪!雖然你在南京大屠殺中,你損失了30餘萬人;在第二次鴉片戰爭中,由於清政府的無能,導致您簽訂了眾多不平等的條約,您為了保護我們,而犧牲了自己的領土。你是多麼偉大啊!幾十年來,您為我們花費了多少心血?給了我們多少母愛般的關懷?您說,這比山還高比海還深的情誼我們怎能忘懷呢?

命運女神唯一不能控制的就是您的行為。在您千辛萬苦的努力下,新中國成立了!城裡的紅綠燈和一條條斑馬線,讓現在的交通變得井然有序。讓作為學生的我們,在上學和放學的路上多了一份保障。瀝青路的出現減少了許多灰塵,讓我們呼吸到更加新鮮的空氣,以前公路上的隔離帶,也都改成了一盆盆植株和小樹,我不但美化了環境,也使大家得到了安全的保障。這所有的一切,都是因為有您的存在!衷心的感謝您。

當然,作為我們的祖國媽媽,您的那些壯舉我們銘記於心。2008年,9月25日,21點10分04秒,神舟七號載人飛船成功登上太空,五星紅旗首次在太空中飄揚;2008年,8月8日,奧運會在北京成功舉辦,運動健兒們奮發圖強,為國爭光!

祖國媽媽,您就像一隻蠟燭,燃燒了自己而為我們指明瞭遠方的道路;您像一把大傘,為我們抵擋風雨,犧牲了自己而為我們撐起一片藍天……是您讓我們無憂無慮的成長,我衷心的感謝您給予我們的一切!

為了感謝您的無私付出,我想用理想裝點青春,用堅強戰勝困難,用奮鬥成就未來,在求學的道路上為您獻上一份滿意的答卷。

此致

敬禮!

您的女兒

2019年4月8日

【給祖國媽媽的一封信】

林宇思

親愛的祖國媽媽:

您好!

您七十歲的誕辰就要到了,我是多麼激動啊!在此,我要對您說一句“生日快樂”!

我最引以為傲的事就是一一我是一箇中國人,我是您的孩子。您有著壯美的身姿,長江黃河、興安嶺、青藏高原、長城故宮……把你打扮的多姿多彩。造紙術、印刷術、指南針、火藥,是您智慧的結晶。您是一座屹立不倒的大山。作為您的兒女,能在您的溫暖懷抱中茁壯成長,說著祖國的語言,寫著祖國的文字,我有一種從心底油然而升的自豪感!

但,曾記否,您遭受了巨大的欺凌,我們永遠不會忘記這段恥辱,八國聯軍入侵、南京大屠殺、不平等條約的簽訂……多少英雄的中華兒女挺身而出,他們用生命捍衛了您的尊嚴!

人們更無法忘記1949年的10月1日,就在那天,您這位偉大的母親——中華人民共和國重生了!那天,五星紅旗同太陽一塊升起,國歌在一瞬響徹天地,從此,中華民族翻開了新篇章。在那天,您站起來了!如同初生的馬匹,摔倒之後站起來!站起來在廣闊的大上奮力地向前奔跑!

光陰似箭,日月如梭。一轉眼,70年過去了,小平房變成了高樓樓大廈,自行車變成了小轎車,人人過上了有房有車的快樂生話。

可是這時候,祖國媽媽我卻感受到您的痛苦了。工廠的汙水使您的血液受到了汙染,過度的砍伐使您禿了頭,無限制地開採讓您的皺紋越來越多了。這一切我看在眼裡,疼在心裡。我正在蓄積力量,我發誓我以後一定會想方設法阻止那些傷害您的人和事,和千千萬萬您的子女肩並肩守護著您,讓您重展笑顏。

周總理曾說過“為中華之崛起而讀書”。是啊,為祖國的繁榮富強而努力,這是我們每一箇中華兒女的心聲。祖國媽媽請相信我們,相信我們的決心和力量!

祝您

不斷創造輝煌,更加繁榮富強!

您的子女

2019年4月8日

【給祖國媽媽的一封信】

範華宸

親愛的祖國媽媽:

您好!

“今天是你的生日,我的中國,清晨我放飛一群白鴿,為你銜來一枚橄欖葉,鴿子在崇山峻嶺飛過,我們祝福你的生日,我的中國……”每當聽到這首歌我都會不由自主地感慨,您經歷了五千年文明的薪火相傳,經歷過漢唐的強盛,忍受過清末的屈辱,終於在七十年後,迎來了涅磐後的浴火重生。

這七十年間,您發生了翻天覆地的變化。您的移動支付不但使我們的生活更加便利,而且還進入了國際大家庭,讓更多的人享受中國的技術,更快地走向新生活,讓他們的生活更加便捷,這是您給世界的禮物。您的“一帶一路”在國際影響不斷提升,“朋友圈”擴至亞非拉,你所倡議的頂層規劃及重大里程碑事件均成為全球輿論焦點。您的高鐵迅猛發展,從無到有,從跟跑再到領跑,您用短短十年鑄就一張新的“國家名片”。如今,四通八達的高鐵不但使大家的交通便捷,更是走出國門影響著世界。您的珠港澳大橋已成功運營通車,這是一座圓夢橋、同心橋、自信橋、復興橋,大橋的建成通車又一次震驚了世界,更加體現了您勇創世界一流的民族誌氣。

重生後的您可真美啊!70歲已經是古稀之年,可您卻彷彿重獲新生,這麼有活力,充滿了勃勃生機!我今年12歲了,我是在您的愛護和關懷下長大的。我要努力學習,長大後成為一名經濟學家,讓您成為世界第一強國。

越來越繁榮富強

您的子女

2019年4月6日