春天的感受相關作文20篇

春天的感受 篇1

國二作文 ,659字

一席春風,攜來了整個春天悠閒,活潑的旋律。

好像正在發酵的麵包,釋放著悠悠的麥香,充盈,瀰漫。小土坡上不再光禿禿,漸漸滋出芊芊細草。林帶上,增添了淡淡的綠煙。溫暖的氣息孕育出了新的生命。蜂蝶輕飛曼舞在花草中,嬉戲、玩耍。春日溶溶,淡黃的太陽向大地撥灑光芒。草浪輕掀,花光閃爍,映襯著遠處的山,天上的雲,映襯著孩子們的一張張笑臉。柔柔的春風浮動,飄過山野。吹送著嫩芽出土的清爽。那秋天的枯枝落葉經過冬天的積蓄,醞釀,集成了一種靈秀之氣,在山野上飄然,在天地間飛揚,春天到了。

春天的色彩是青綠的。冬之色為冷的白,如梅花,如白雪,安靜的儲存,產生厚積薄發之力;夏之色為熱的赤,如夕陽,如鮮花,盡情的綻放。春正當寒冬夏日之間,自然應了這嫩嫩的綠色—有著勃勃生機卻也在貯存希望之情。

你看,那新生的蘆葦,剛剛披上一層綠色,就爭著搶著向上長,與旁邊的秧苗會聚生命的力量,迸發旺盛的活力。他們不再被積雪所覆蓋,被堅硬的土壤束縛前進的腳步。春風吹來清涼,細雨帶來甘露,他們在其中汲取,蓬蓬勃發,為夏秋的衝刺準備。

春天是令人放鬆的,人們只有在春天,才會感到無比的愜意。你看那桃花朵朵,莫不是鏤月裁雲的春的傑作?一大片一大片的粉紅充斥在眼前。欣欣然在樹梢,綻放笑臉,而旁的芳草新鮮美好。迷離倘恍,猶如一個個桃花仙子從天而降,杏臉桃腮。任那淡粉色的薄紗在空中飄舞。一時間,迷了眼。那心中的憂愁與雜念早已隨風消散,拋到了九霄雲外。一切呶呶不休的爭吵早已停止,用花補全了破碎的心。正是繁星在天,落英在水。

燕語鶯啼,春莞爾一笑。

春天的感受 篇2

國小四年級作文 ,520字

冬天悄悄溜走後,春天來了,楊樹和柳樹發出了新鮮的嫩芽,像是又要孕育新的寶寶,一切都很新鮮。走在小路上,野花盛開了,清新撲鼻,美不勝收,美麗的小野花躲藏在綠葉叢中,小蜜蜂們聞到花香也都忙碌起來了,紛紛前來與花朵玩耍。春風輕輕掠過大地,小草感受到春天的氣息,偷偷地從土裡鑽了出來,綠茸茸的腦袋聚在一起,在風中翩翩起舞。聽,是嘩啦啦的流水聲,原來小河裡的冰已經解凍了,歡快地唱起了歌,好像在讚美春天。春天就像一個穿著綠色婚紗的姑娘,所到之處,讓果園開滿了花朵裝扮了婚紗,讓樹葉長出了新芽美化了衣裳。看到這些花兒,我好像已經看到了果園中成熟的各種果實,春天充滿希望,讓我可以嚮往獲得成果的希望。

聽,樹林裡好像有一群小鳥在叫,嘰嘰喳喳,好不熱鬧。小燕子從南方趕了回來,嘴裡啄著泥巴蓋新房子呢,它們為春天增加了許多生機。電線杆上,小燕子們排成一排,黑白相間,好像鋼琴的音符,風兒吹動著電線,成了指揮家,伴隨著樹林裡各種小鳥的歌唱,成了一場鳥兒群體的演唱會,讓人陶醉在這動聽的演唱世界中。

春天是美麗,可愛,微笑著走來的花姑娘,它給萬物帶來了一個新的開始,它溫暖的懷抱給我們帶來了新的希望與憧憬,我們在春天的日子裡也要好好奮鬥,為生命貢獻更多色彩。

微笑一天的感受 篇3

國一作文 ,739字

微笑是世界上最美的表情,嘴角微揚,眼睛微眯,很美,很愜意。可是要保持這樣的表情一整天,卻是一件很難的事。

早上睜開眼坐起來,告訴自己這是新的一天,是美好的一天。先賞給自己一個甜甜的微笑,再轉過頭,對著睡眼朦朧的舍友相視一笑,心情大好。哈,多麼美好,原來微笑是這麼美好的一件事。微笑不只是自己開心,同時也給別人一個好心情,這何嘗不是一件好事。

在洗漱、下樓、吃飯、上早讀的過程中,一直遇見同學,我也予之一笑,心情一直很明朗。操場邊,小路上,樹葉很綠,花兒很紅,金色的陽光映著我臉上的微笑,顯得特別透明、閃亮。

可是好景不長,微笑來自心情,心情卻隨著不同的事變化著。有時可能一句話或一件事也能破壞你一天的好心情,屬於人不可控的事。所以我的心情也被這種不可控的力量給打擾。

在我微笑著走向教室的轉角時,一個旋轉的拖把伴著水珠花邊,華麗麗地甩到我身上。我的校服瞬間溼了一大片,臉上的微笑頓時僵住,拉下臉來看著揮舞拖把的值日生。我剛要發火,可是想到微笑一天的心靈契約,聽到他一臉愧意地道歉的真誠話語,不由得平復了心情,把剛剛拉下的臉換成了笑意盈盈,忙不迭地回了一句“沒關係”。心裡想著:他也不是故意的,轉角時誰也看不見誰,水珠幹了不就沒有痕跡了嗎。

想開以後,忽然我發現,這事其實也沒什麼大不了的呀,對人寬容,人也對你尊重,收穫了滿心的釋然,心情也隨之舒暢。哈,我又揚起嘴角繼續微笑,一身輕鬆地步入教室。

當這一天下來,我的心裡是充實的,心情是開朗、幸福的。當我躺在床上回味這一天時,我發現微笑能給你和別人帶來快樂,帶來一天的好心情。有些事情想開就好,想開以後發現其實也沒什麼,只要你有保持樂觀面對一切的心態。

微笑一天,收穫以上心得,又是快樂的,開心的,幸福的。微笑不由得又溢上了臉龐。

春天的感動 篇4

國三作文 ,643字

今日陽光明媚,很多人都忘卻了冬季的嚴寒,徜徉在陽光中的我彷彿看到了從南方飛來的燕子,羞澀中帶著清新。閉上眼,盡情的吮吸,就彷彿忘記了一切,記憶中就出現一幕幕像春天一樣的畫面。

馬路邊,是一對夫妻,如霜雪那樣的白色覆蓋了他們的雙鬢,一條條深深的皺紋就像慢速開駛的火車從他們的額頭悄然駛過。當然,歲月並不能抓住這對老夫妻的雙腳,老爺爺推著坐著老奶奶的輪椅一步步向前走去,寬闊的街道上於是就留下了這對夫婦的悠閒的身影與隨性的交談。

據說,二十年前,這位今時的老奶奶因為車禍而失去了行動自如的能力,但她的丈夫卻無怨無悔地照顧著他的妻子。就這樣,一年年過去,就成就了一段美滿幸福的佳話,沒錯,這是一段比鑽石還光燦的愛情。

公車上,擁擠早已使人疲乏。從一張張皺著眉頭的臉上可以讀出他們此時的焦慮與無奈。但這時,一位老奶奶上了車,擠在一旁的人眉頭皺得更深了。這時,一位年輕的小夥子站了起來,他朝著老奶奶親切地說:“奶奶,坐在這吧!”

奶奶一邊過去,一邊說:“謝謝你啊!小夥子不錯!”

男孩子有點害羞地撓頭說道:“不客氣。”

此時,很多人都微笑起來,露出讚許的神色。或許,這種小事一天可以見過好幾次,但不知怎麼回事,每一次都可以給人同樣的溫馨。

或許,感動就是這樣,不需要太多的行動,太多言語,它出自平凡,出自每件你觸手可及,它雖不會驚天動地,但卻可以熔化像冰那樣寒冷的心。

“小燕子,穿花衣,年年春天來這裡……”回憶著這首幼時的歌曲,我感慨:你來吧!燕子,把春天的每一次感動,春天的每一句祝福都帶來!

開學第一天的感受 篇5

國小五年級作文 ,644字

2018年9月3號今天是一個特殊而美好的一天,五年級開學第一天,迎著清爽的晨風,媽媽把我送到了校門口,我跨入了那久違的熟悉而又陌生的校園,心中。激動萬分。

進入校門看到了寬闊的操場,明亮的教室,和藹可親的老師們和活潑可愛的同學們。開學典禮的升旗儀式開始了,升國旗唱國歌,每一位同學都非常嚴肅,之後是校長講話,之後張老師讓我們拿出自己在家做個獎牌讓同學們相互帶上鼓勵自己新學期為自己加油努力。

升旗儀式過後我們排著整齊的隊伍回到了教室。一切還是和以前一樣,只不過我們重新分了班級我是三班的一名學生了,熟悉的上課鈴聲在8點鐘時候又迴盪在我的耳旁,翻開嶄新的書本又是一個新學期的開始,看到新班主任張老師和同學親切的笑臉心中不禁蕩起陣陣漣漪,看著陌生的書本,一股好奇從心裡萌發,學習的興趣不知怎的比黑咖啡還濃。第一節課是少先隊活動課,老師讓把我們自己做的獎牌拿出來,同學們做的五顏六色各式各樣,張老師給我們拍了照片一排排照的然後又把獎牌圍一個圈照,照了好多照片,同學們們都可高興了,張老師也露出開心的笑容,愉快的一節課,不知不覺就結束了。第二節課是數學課,新老師王老師給我們講了她的一些故事,我們都很喜歡這位新老師,第3節課是英語課熟悉的張老師給我們上課,講了語法,怎麼讀怎麼用,讓我們站起來來回答老師的問題。

開學第一天,這一天永遠是美好的回憶,它意味著我長大了該有新的奮鬥目標了,這一天我過得非常快樂,學習,唱歌,課下和同學聊天玩耍,新的學期已經開始了,讓我們在新的學期裡快樂學習,幸福成長。

春天的感覺真好 篇6

國小六年級作文 ,563字

春天是個美麗的季節。對於春天,我喜歡她的美麗,更喜歡她給我帶來的那種感覺。春天美妙的感覺,真好!

春天來了,桃紅柳綠,草長鶯飛。人們脫去厚重的棉服,換上了輕便的衣服,那種沒有厚棉服壓迫的感覺,真好!

早上,被一陣陣悅耳的鳥鳴聲和一束束燦爛的陽光叫醒。推開窗戶向窗外的世界望去,那是一幕多麼不可思議的情景啊!不遠處,一條清澈的小溪緩緩流淌,一縷縷金黃的陽光灑在那川流不息的溪水上,波光粼粼,彷彿是一條絲綢製成的帶子。小溪的左側是一片綠草地,小草就是春天的象徵,一棵棵鵝黃色的小傢伙剛剛從泥土中冒出來,正努力地向上生長著。小溪的右側是一排垂柳,一陣溫暖的春風柔和地吹來,柳枝隨風飄揚,時而有翠綠的柳葉飄入水中,那葉子便隨著溪水向下漂去。看到這讓人愉悅的一幕,我感覺世界是那麼的和諧、那麼的美好。這種感覺,真好!

傍晚,夕陽西下,陽光不再是金黃色,而是火紅的,照得周圍的雲霞都變成了紅色。這時,草地別有一番韻味,小草不再是鵝黃色,而是一種和諧的梅紅色,一群群,一片片似鮮花一般。這時,除了那忽飛忽落,不停歌唱的小鳥外沒有一點動靜。春天傍晚寧靜的感覺真好!

“一切都像是剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼,山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。”這是朱自清筆下的春天,春天是四季中最美好的季節。

我喜歡春天到來時這種美好的感覺,真好!

夏天的感受 篇7

國小五年級作文 ,684字

如果說春天像一個翩翩起舞的仙子,那麼夏天就像一個熱血澎湃的少年。在夏荷的襯托下顯得更加淡雅俊秀!

你看,那一池池的荷花在水面上,展現枝枝婷秀的風姿。一陣微風吹過,讓我感覺有一股清涼,這難道不是上天的恩澤嗎?一句古詩說得好:“玉顆珊珊下月輪,拾得殿前露華新。至今不會天中事,應是嫦娥擲與人。”荷花的回味無窮,已然清晰地美在我的心裡了。

夏天,不僅荷花美,其他的花兒也芬芳撲鼻、爭奇鬥豔。連樹木也一樣地壯觀而美麗。人們幹完農活,到樹底下乘涼,下棋、聊天,等等……也構成了一幅難得的畫卷。

孩子們歡天喜地、汗嘛流水地玩著遊戲,不畏炎熱,熱得通紅的小臉,構成又一幅風味獨特的風景。我家後院園子裡種的蔬菜成熟了,可以採摘了。茄子、豆角、西紅柿十分美味。爬到大樹上吃蘋果,更是感覺倍兒爽。最爽心的還要數夏天的西瓜。一口咬下去,爽透心扉。尤其是一家人坐在凳子上邊吃著西瓜邊說著話,那才叫做生活呢。

夏天的市政府廣場,人們扭秧歌兒的、跳舞的,什麼都有。小朋友們玩得更是熱鬧。假山、噴泉,小朋友們衝進去、跑出來,興致高漲。我也幾進幾齣,被媽媽說了一頓又一頓。

來到遊樂園中,玩兒蹦床、海盜船等……尖叫聲,此起彼伏,那才叫開心。當然,也去了夏日的海灘,晒陽光浴、衝浪……晒陽光的人們躺在沙灘上面板晒成了古銅色;衝浪的人們,一聲接著一聲叫喊,海面上成了快樂的天堂。孩子們在沙灘玩沙子,玩累了就會旅店休息,第二天接著瘋。

……感受夏天,感受人生的美好。

春天的感悟 篇8

國小五年級作文 ,623字

一年之計在於春,春天是春姑娘甦醒的季節。

我和媽媽到附近的公園踏青。公園裡青山環繞,群山起伏,一路上,草地溼漉漉的,素淨的草地上還長著一朵朵彩色的花朵,花朵上還有幾顆玲瓏剔透的小水珠,勤勞的小蜜蜂在上面採蜜呢。它們有時地飛來飛去,有時又停在花兒中,有時在花叢中飛舞,又有時忙著採蜜,它們是多麼勤勞啊!蝴蝶們從綠油油的草地上翩翩飛舞,穿梭往返,給春天帶來了光彩與生機,它們五顏六色的,有藍的、綠的、黃的……湛藍的天空中有一群小燕子在空中翱翔,它們從北方飛回南方,有時排成一個“一”字,又有時排成一個“人”字地飛到樹上,正勤快地做窩。小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著,好像唱著優美的春歌,又好像宣告著春天的到來。

“媽媽,為什麼說一年之計在於春啊?”我不懂的事就要問一問。“因為春天是個萬物復甦的季節,小動物們都勤勞地忙各自的事情。人們也在勤快地春耕呢。一年只有春天才能播種,才能發芽,如果錯過了春天,想種也種不了了。所以農民們抓緊春天,在春天種出更多的種子。”媽媽回答道。“恩!我也要成為春天的希望之種,在春天讓我的知識也越來越多”說完便爬上了山頂。

一年之計在於春,看見這樣的景色,我終於感悟到了春天頑強的生命力與勃發。一生之計在於勤,我們要播種春天的希望,使春天的種子生根發芽。

春天的感悟 篇9

國小五年級作文 ,557字

春天,是一個生機勃勃、萬物復甦的季節;一個充滿希望的季節。

星期六上午,媽媽帶我和弟弟一起去了虎英公園“感悟”春天。綠道兩旁的紫荊花樹綻放出粉紫色的花朵;長出了嫩綠的葉子給春天戴上了一頂絢麗的帽子。一陣春風拂過,紫荊花緩緩飄落,給綠道上鋪上了一張粉紫色的毯子。湖邊的柳樹長出了嫩綠的葉子,細細的枝條隨著微風飄揚。湖裡的野鴨子在水裡歡

快得遊著,偶爾鑽進湖裡,平靜湖水泛起一道道美麗的波紋。野鴨子嘎嘎的叫著,彷彿向人們訴說:“春天來了!”這讓我想起了宋代詩人蘇軾的詩句,“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。生命在於運動,在這溫暖的春天我們也應該加強運動,以最好的姿態迎接新的開始。

我們繼續走下去,弟弟突然大喊:“姐姐!姐姐!你看那些玫瑰花,好漂亮呀!”我大笑起來,說:“那不是玫瑰花,那是山茶花和月季花。”那一株株樸素典雅的山茶花每一朵都帶著露珠,顯得那麼神采奕奕、意氣風發。香氣怡人的月季花把勤勞的蜜蜂、美麗的蝴蝶吸引來了,這讓春天更加生機勃勃。

“一日之計在於晨,一年之計在於春。”春天是新的開始,是一切的始源,是應該努力奮發的時候,我們應該隨萬物的甦醒而崛起!

春天的感悟 篇10

國小六年級作文 ,774字

週末的一天,我終於吃到了奶奶包的薺薺菜餡餃子,真實的品嚐到久違的春天味道。突然想到好朋友前幾天說“現在春天越來越短了,過了冬天就是夏天”,是啊,春天對於那些喜歡她的人來說總是短暫的。

春天是和諧的。它沒有冬的寒徹心骨,如母親般撫摸著自己的孩子,使萬物都從沉睡中醒來,把冬日裡的寒冷吹散;把冬日裡的冰雪融化;把冬日裡的枯燥換成兒童的笑語……她梳理著柳樹的枝條,長出了一絲絲迎風飛舞的秀髮,開啟冰雪的封印,伴著小河一路高歌,托起風箏漫天飛舞,帶著孩童的歡樂與夢想在空中傳播。

春天是柔和的。柳樹的綠色帶來春的盎然生機,桃花的殷紅帶來春天的熱烈,梨花的雪白使春天變的素淨,香椿的濃郁讓春天變得香氣怡人。她精心呵護著小草嫩芽,使茁壯成長。她灌溉著樹木,原本的光禿禿樹枝上已被不知何時長出的綠芽所代替,展現出生命的活力。

春天是勤勞的。經過風霜的洗禮,農民伯伯迫不及待地撒下種子和它們的汗水,翻土、撒播……一次又一次,他們不知疲憊。起早貪黑,使更多的生命接受洗禮。而剛撒播完種子,又要追肥,真是“田家少閒月,‘春天’人倍忙”。

春是一位老師。絲絲春雨,讓我明白了做人要謙虛;嫩嫩小草,讓我明白了堅毅與頑強的道理;柔和春風,讓我明白了只有為人和善,才能結交朋友;春日麥田裡勤勞的農民伯伯,讓我知道不要懷著僥倖的心理,想著不勞而獲,只有腳踏實地,勤勞才會有與自己付出所等的收穫。

春天總是這樣悄無聲息的的來到我們身邊,當我想再一次看一看春天時,她卻潤物細無聲般的離開……也許,只有我們懷著欣賞的心境才能真實感受到春天的存在。我要感謝短暫而又靜謐的春天,是她讓我們懂得了珍惜身邊一切的美好!謝謝你!春天!

春天的感覺真好 篇11

國小六年級作文 ,545字

寒冷的冬天慢慢離我們而去,充滿鳥語花香的春天如風兒般,悄無聲息地來到了我們的身邊。

春天似一位畫家,她把原本單調的世界,染成了五彩斑斕的海洋,她染紅了花兒,染綠了小草,描青的遠山,更畫出了人們開心的笑臉。

漫步在廣場上,沐浴在春光中,欣賞著春姑娘的作品,嘴角不禁微微揚起。

一排排高大的香樟樹就像威武的士兵站立在廣場兩側,碧綠碧綠的樹葉已經爬滿枝頭,太陽光擠進有一點點的樹葉縫隙中,微風一吹,偶爾有幾個光斑閃爍在地面上,就如晶亮的寶石。隨手撿起一片樟樹葉,揉一揉,頓時一股濃濃的樟腦丸的氣味撲入鼻中,漸漸地,氣味變淡,再次放在鼻尖,已經是一種令人心脾的芳香了!

走進長廊,一股淡淡的清香撲面而來。抬頭望去,長長的藤條纏繞在一起,沿著長廊邊的石柱子向上攀爬,土褐色的長藤如同一條條長蛇蜿蜒而去,鋪滿整個長廊上方。一串串紫藤花就像一串串紫葡萄,有的垂下來,隨風舞蹈;有的坐在長藤上,快樂地蕩著鞦韆;還有的躺在長廊上,悠閒地晒著太陽!真像一副濃淡相宜的水墨畫!

走在綠蔭小道上,旁邊一片綠油油的草地如同一個綠色的大地毯,而上面還有星星點點的小花,有淡紫色的,有粉紅色的,還有黃色的,像是繡在上面的一樣。

走在春風中,嗅著百花香,我不禁念道:春風拂面楊柳風,百花繽紛心中夢。啊!春天的感覺真好!

感受到春天的陽光 篇12

國小五年級作文 ,273字

溫暖的春天趕走了寒冷的冬天,讓春天更溫暖,讓我們更快樂。

春天萬物復甦,小草、小花、森林……是綠色的天使,蝴蝶的顏色五彩繽紛,有紅的、黃的、紫的、藍的……是五彩繽紛的天使,可愛的小燕子是報春的天使……春天的陽光像利劍一樣照射在草地上。

有一天,我們大家要送給需要幫助的人溫暖的陽光:那天,我們學校開展愛心義賣的活動,我們在賣東西,有看的書,有用的用品,有玩的玩具……各式各樣、應有盡有,結果賣出了好多好多的錢。希望那些人知道我們的辛苦付出和愛心。

雖然,這些錢不是給我們自已的,但是,我自己好像也感受到了溫暖的陽光,像吃了蜜一樣甜,希望它們開心!

讀《寂靜的春天》有感 篇13

讀後感 ,747字

一九六二年,他明明知道會遭受化工界的攻擊,但他仍然以獨特的見解詮釋了保護環境的重要性,以無數血淋淋的事實控訴了人類的無知,敲響了人們的警鐘。一本《寂靜的春天》爆發了整個現代環境保護的運動。他就是自然文學作家—雷切兒卡遜。

美國有一個小鎮,那兒環境優美,藍藍的天空和綠色的原野。透過森林的縫隙,還能看見幾只活潑的小松鼠在森林間闖蕩,狐狸在山間叫著,河水是那兒的清澈,一眼見底……這一切,使人感到愜意。

但自從第一批居民來到這裡,他們便開始亂砍亂伐,挖井築倉。漸漸地,情況發生了變化。這兒沒有了鳥語花香,沒有了松鼠的身影,沒有了清澈見底的河水。環顧四周,你只能見到幾隻氣息奄奄的小鳥,它們飛不起來了。四處安靜地讓你感到可怕。一片寂靜籠罩著整個小鎮。你會覺得,連呼吸都打破了這寂靜。

是什麼導致了這一切呢?是人類的無知!人們以殺蟲劑、除草劑等化學物品,殺死了昆蟲、野草,使許多生物從此無影無蹤。人類在進行這項自以為“偉大”的任務時,殊不知,也破壞了自身唯一生存的地球的環境。

昆蟲,植物,難道就不是這個地球的一份子?為何我們要使用蠻力來對付同是生活在地球上的它們呢?我們為了方便的生活,發明利用了許多化學藥劑,矇蔽了我們的雙眼,當《寂靜的春天》一書出版時,整個社會掀起了環境保護思考的熱潮。

但是為何在今天的二十一世紀裡,人們濫用藥物的情況不僅沒有改善,反而越演越烈。為何今天有這麼多人患上癌症,有這麼多人死於藥物中毒?若是有一天,天空不再湛藍,河水不再清澈,生物瀕臨滅之,當人們只能眼睜睜地看著這一切發生,內心會做何感想?

所以,“環境保護”這個看似簡單平凡卻十分嚴峻的問題。它不是無足輕重的小事,而應該是一個需要引起全球高度重視的大事。讓我們一起成為保護環境的一份子吧!

青春的感受 篇14

國一作文 ,582字

青春,是一個人最值得珍藏的時光。現在的我們,正值花樣年華,我們有自己的夢想,有自己的追求,我們也為自己的理想、夢想在努力、在奮鬥。青春,就像一朵燦爛的太陽花,它象徵著陽光、積極、向上,現在,就讓我們一起來感受青春吧!

現在的我們,漸漸地,漸漸地,走向獨立、自主;現在的我們,正努力地為將來的成敗打下基礎。我們不再是以前那個幼稚、愛做夢的小孩子了,儘管我們依然天真。我們不再是以前那個野蠻、愛撒嬌、愛依賴別人的小孩子了,現在的我們,學會關心別人、照顧別人,也學會了從別人的角度來對待問題,儘管如此,我們依然天真。

青春,是一個人一生中最值得珍藏的時光。因為,在這個時期,我們能接觸許多從未見過的事件,還能交到更多知心朋友,學習更多的知識。此時的友誼,可謂是無價之寶,因為,它是真誠的,沒有虛情假意,沒有利益關係。此時的朋友,才是你真正的知心朋友,你可以把心事講給他聽,也許他也會把自己的煩惱說給你聽。此時的朋友,也許會在你不開心的時候逗你開心,安慰你;也許他也會在他開心的時候,同你一起分享著喜悅的滋味,這,才是真正的朋友,真正的友誼。

此時,你可以真正的遨遊在知識的海洋裡,你可以隨心所欲的在“海洋”裡撈“知識”,你不需要顧著其他“鯊魚”,你只需要盡情地撈,撈到你心滿意足為止。

青春,好比草叢中的一朵花,一朵燦爛的花,它需要我們去呵護,去澆灌,才能長久地開下去。

感恩的花開在走向春天的路上 篇15

國二作文 ,901字

當我走向你的時候,我原想收穫一陣春風,而你卻給我一整個春天。

—題記

有這樣一個故事,讓我記憶猶新。

一位青年見到兩隻斑馬,導遊問他:“你知道誰是母親嗎?”青年搖頭。導遊便向兩隻斑馬丟擲青草,一隻斑馬美美咀嚼,另一隻斑馬則溫柔地注視著它,青年恍然大悟。又見到兩隻雄獅,導遊拋去一塊肉,問道:“你知道誰是父親嗎?”青年回答說那隻搶到肉的是兒子,而導遊搖頭說:“小獅子如果想要獨立生存,就得去努力,去拼搏。”

青年釋然:原來,愛可以用不同方式來表達。

我的母親亦然如此。

我的母親既是慈母也是嚴父。小時候,父母外出打工,我便和爺爺奶奶一起生活。小時候的種種已經不記得,但我卻始終記得,年幼的我總是在過年時,鞭炮的紅紙紛紛揚揚灑落時望來母親的身影,卻又在寂寞蕭條的春天送走母親的身影。在那個年幼無知的時候,我曾一度認為母親偏愛弟弟和姐姐,卻看不見母親對我的關心。就像一張染上一滴墨的白紙,只看見那滴濃墨,卻看不見那大片大片雪白。

經歷了十二個春夏秋冬,走過了十二個輪迴歲月,母親在我十二歲那年回家照顧我們。隨著成長的腳步,我終於變成一個少年,也明白了母親嚴厲外表下的那片溫暖。

在一個寒冷的冬日,我卻感受到那愛的溫度。那個夜晚,寒風夾雜著雨絲,悄悄落下,匯成一首交響曲。我望著教室窗外那墨一般濃的夜色,以及嘀嗒的雨聲,不由得回想起早上我去上學時,母親曾叫我帶傘,當心下雨,我卻一溜煙跑了,邊走還心想:天氣這麼好,哪會下雨呢?可惜天不遂人願,在上晚自習時,雨點被大地擁入懷中。正當我準備冒雨回家時,卻瞥見校門口那一個熟悉的身影,我驚呆了。那是母親,我原本以為母親不會來接我,可是她卻來了。雜亂的人群,厚厚的雨簾,母親的身影顯得那麼瘦小,那麼單薄。我心中湧上一股暖流,張了張口,只是叫了一聲:“媽媽。”走在回家的路上,我竟發現回家的路是如此短,我希望,能和母親一直走下去。我願用我的一切,陪您度過無數個春天。

時光荏苒,我早已不是懵懂無知的孩童,當我面對您的斥責時,不再害怕與逃避,而是用我的心,用時光去細細體味那蘊藏在斥責背後的意義。

母愛如春,您給予我一整個春天,那便讓我陪您走過每一分每一秒吧。

觀放牛班的春天有感 篇16

觀後感 ,1786字

【篇一:觀《放牛班的春天》有感】

陸思彤

在那暴風雨中

你高昂著翅膀

別忘了飛回我身邊

風中飛舞的風

請你別停下

……

這是一首能夠穿越你靈魂深處的歌曲,這是一群在“池塘之底”的問題孩子用他們的全部真情演唱出來的歌曲。這首歌曲讓我感受到衝破黑暗的那束光,感受到直面暴風雨的勇氣,感受到勇氣讓每一個孤獨的靈魂都充滿了力量。

“池塘之底”是一所問題學校,這裡的孩子都或多或少存在一些智力或者品質上的問題,孩子們在這裡接受最嚴厲最苛刻的管束。學監馬修先生是一位音樂創作者。當他來到這個學校後,偶然發現了孩子們內心對音樂的強烈渴望和極好的天賦。於是他成立了一個名副其實的合唱團,讓每個孩子在這裡都找到了適合自己的位置,並不分晝夜地為孩子們編寫歌曲。

電影裡我最喜歡的就是皮埃爾。他出生於單親家庭,經常違反紀律,還會偷竊,他的行為導致他被公立學校開除了。來到“池塘之底”後,擁有獨特嗓音的皮埃爾經常一個人用歌聲來釋放自己。他性格孤傲自卑,從不肯在眾人面前展示自己。馬修老師無意中聽到他的歌聲,這個天才老師用自己獨特的方式,讓皮埃爾鼓足勇氣,在合唱團裡一展歌喉。皮埃爾在得知馬修老師暗戀自己的母親後,他把一瓶墨水扔在了馬修的頭上,換來的是眾人對他的冷漠。他本以為馬修老師也放棄了他。全班給來訪的伯爵夫人表演,皮埃爾看到了馬修老師向他投來堅定的眼神,他從老師的眼神裡看到了鼓勵和期待,他又一次鼓起勇氣,用他的天籟之音震撼了所有的人!其實馬修老師一直沒有放棄他,只是想讓皮埃爾明白,一個人要有勇氣承擔自己的錯誤。這次經歷徹底改變了皮埃爾,最後他通過自己的努力去了里昂音樂學院,畢業後成了著名的指揮家。

勇氣的力量,也讓我收穫了屬於自己的榮光。去年的拉丁舞比賽,快輪到我的時候,我緊張極了,站在後臺,茫然不知所措。我覺得自己沒有勇氣走上舞臺,我想逃離!舞蹈老師走到我的面前,輕輕地擁抱了我一下:“相信自己,你一定行!你平時付出那麼多汗水,此時一定會有最好的回報!”老師的話給我足夠的勇氣,讓我擁有了力量。我昂起頭,堅定地走到舞臺上,把自己最好的舞姿展示在觀眾面前,收穫了潮水般的掌聲!

義大利文藝復興時期詩人但丁說:“我崇拜勇氣,因為它們一直助我應付我在塵世生活中所遇到的困境。”遭遇困境並不可怕,只要你有勇氣,你一定會迎來人生的柳暗花明!讓我們鼓起勇氣,成就真正的自己!

【篇二:觀《放牛班的春天》有感】

文粲然

在《放牛班的春天》這部電影裡,有這麼一群孩子們,他們在生活中碰到了挫折而被放逐,到了一所名為“池塘之底”的學校裡。在那裡,他們遇見了一位改變他們人生命運的老師—馬修。

馬修老師是“池塘之底”新來的校監。在別人的眼裡,這群孩子已經無藥可救了,連這所學校的校長拉齊也對孩子們很冷酷。但是,馬修老師卻不放棄他們,給他們成立了合唱團,用音樂來開啟他們封閉的心靈,同時讓他們找回真正的自己。

影片中塑造了一大群個性鮮明的孩子們形象。可憐又可愛的派皮諾在二戰中失去了爸爸媽媽,他經常將自己封閉起來,不與別人溝通,同時也經常受到別人的欺負。在合唱團,派皮諾雖然不會唱歌,但善良的馬修老師並沒有放棄他,而是將他委派他為合唱團的副指揮。找到了存在感的派皮諾,封閉的心靈逐漸被打開了。在影片末尾,當馬修老師離開學校的時候,是派皮諾衝出了學校,央求馬修老師把他帶走。他的堅持感動了馬修老師,馬修老師熱淚盈眶地抱起派皮諾上了大巴,開啟了一段新的人生旅程。

在我遇見挫折時,我的身邊同樣有馬修老師這樣的人,對我進行著言傳身教,提升著我人生的境界。這次期末考試,我的成績與上一次比較下滑了很多。於是,除了我的親人外,還有我的語文課外班劉老師,都在給我鼓勁。當我告訴劉老師這次期末沒考好的時候,他有些驚訝地瞪大了眼睛。當確認我真的沒有騙他時,劉老師溫和地對我說:“沒關係,這次考試已經成為過去了,把注意力放在下一次考試,老師一定不會放棄你的。最關鍵的,還是自己不要放棄自己,不可妄自菲薄。”老師的一席話,讓我如沐春風,我也重新找回了繼續努力的信心。

影片結尾處,當熟悉的音樂聲響起,當孩子們的紙飛機紛紛落在馬修老師的腳邊時,當馬修老師撿起紙飛機看到孩子們溫暖的留言而微微一笑時,當馬修老師把派皮諾抱上汽車開始一段新的人生旅程時,那種無盡的愛中所包含的永不言棄的精神,讓我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

遊藍天城的感受 篇17

國小四年級作文 ,456字

藍天城是我一直嚮往的地方。因為很早以前,我就聽說這裡面很有意思,能夠實現自己很多的願望。今天終於來到了這裡,一進來,同學們就被這裡的一切吸引了。各種各樣的體驗館呈現在眼前。有銀行、大使館、軍營、消防、醫院、保安、巧克力工廠、報社、網路公司、野戰訓練等等。我想今天真是大開眼界,可以讓我盡情體驗。轉眼間,同學們都迫不及待的分散開來,各自體驗著自己感興趣的工作。同時,我們還可以在這裡掙到錢,真是有意思極了。

但是我最喜歡的是消防員的體驗,那裡不僅好玩而且讓我懂得了很多知識。剛開始,那裡的叔叔有說有笑的講解消防知識,還講解消防工具的用法。重點說了防毒面具和滅火器的用法。防毒面具有兩個步驟,第一步是戴上防毒面具;第二步是拉緊能鬆緊的繩子。那個叔叔最後說:消防員要受理火災報警,發生火災時,要奔赴現場滅火。最後我們趕到火災現場滅火,同學們都用心體會。在這裡,我深深地感覺到消防員叔叔很不容易,冒著生命危險,來滅火救人,這是多麼值得我們敬佩呀!

在藍天城裡,讓我感受到了不同工作帶來的樂趣!我很喜歡藍天城,你們呢?

春天的聲音讀後感 篇18

讀後感 ,403字

有人說,春天是可愛的;有人說,春天是靜默的;還有人說,春天是豔麗的。雖然我認為,每位作者的作品都可能是膾炙人口、獨一無二的,但真正把春的靈魂寫進作品裡的,恐怕只有周凡愷了吧。

簡單來說,周凡愷的《春天的聲音》把整個春天的節拍都寫了出來,有寫鳥兒的,有寫雪兒的,有寫風兒的,還有寫樹兒的。我反覆閱讀過後,感覺他已經把春天的可愛之處,真正地刻在了心裡。

他寫到:“故鄉春天的腳步,不是嗅到的,也不是看到的,而是聽到的。”是啊!春天,不能夠嗅到,不能夠看到,當然,不仔細聽,也是不能夠聽到的。作者既然能夠寫出如此絕妙的句子,這說明他用心地去聆聽了春天的腳步。

啊!多麼美妙的文章,多麼漂亮的句子。仔細品味,彷彿耳畔已經響起了春姑娘的腳步聲。還未讀完,就已經被如此迷人的句子所陶醉。

“萬紫千紅總是春”,夥伴們,讓我們跟隨著作者周凡愷的腳步,一起踏上春季的旅程。

當一天家長的感受 篇19

高二作文 ,979字

曾經認為,父母為我們做的所有事情都是理所應當的;曾經認為,當家長真好,因為就不用天天對著無聊的書看了;曾經認為,家長很輕鬆,天天什麼都不用做。但自從“當了一天家長”後,我才明白家長是多麼累!

那個星期,學校給我們佈置了一個“當一天家長”的作業。我聽到時還想:不就是當一天家長嘛,小菜一碟,最主要的是可以一天不用寫作業,不用受爸爸媽媽的約束,而是我來管他們,我竊喜。回到家,我立即迫不及待地做起這項神聖的作業。

第二天,我和往常一樣睡到自然醒,當我醒來時,太陽照得我眼睛都睜不開,我不緊不慢地穿上衣服,準備去吃早餐時,看到餐桌上空空如也,趕緊大吼道:“媽,咋還沒做飯呢!”半天也沒得到迴應,我去臥室瞅了一眼,發現爸爸媽媽竟然都在睡覺,我生氣地喊道:“媽,爸,別睡了,太陽都晒屁股了,快起來做飯。”可我得到的迴應是:“女兒,你忘了,今天你是家長,飯應該由你來做。”此時我才想起來,今天我是家長。我躡手躡腳來到廚房,對於眼前的一切無從下手,在百般掙扎後決定煎雞蛋。這是我第一次做飯,我連食材都不知道在哪兒放著,一會兒就跑去問媽媽:“鹽在哪兒?油在哪兒?”媽媽聽得都煩了。在第一次嘗試中,我煎糊了。但我知道了步驟,大致知道應該先放什麼後放什麼,在後來的嘗試中明顯有所進步,終於在我的努力下我煎出了三顆湊乎能吃的雞蛋,爸爸媽媽也將就地吃完了這頓“豐盛的早餐”。我看了一下,一頓簡單的早餐用了5顆雞蛋,一個多小時,還弄得我滿頭大汗,此刻我的第一感受就是:當家長好累啊!

接著,我就要洗衣服。因為我不大會洗,浪費了大半桶洗衣液也沒洗乾淨。午餐也不會做,就給爸媽做了泡麵,將就地吃了午飯。午後,我終於可以休息一會兒了,我趴在床上,倒頭就睡。可能因為太累了,醒來就已經五點多,又該做晚飯,我無精打采走到了廚房,又是做著將就能吃的東西。

那天是我感覺過得最慢也是最累的一天。第二天早上醒來,我看著桌上香噴噴的煎蛋以及牛奶,我流下了淚水。當家長真累!

自從那次以後,我就體驗到父母的不容易,我也適當減輕爸爸媽媽的負擔,讓他們輕鬆一些。我一定會努力學習,讓爸爸媽媽的努力不要白費……

那一刻的感受 篇20

國三作文 ,832字

白晝披上一層黑色的薄霧,黑色的夜籠罩著這片天空,天空掛著一串黑色的項鍊,但在這黑夜裡卻毫不起眼。它宛如沙漠裡的沙子,儘管閃爍著,也是渺小的。

一輪紅日剛要下崗時,在樹叢旁,坐著一個老人,他衣衫襤褸,頭髮如野火,春風吹又生。他手裡捧著一個缽子,他用缽子敲打著地,痛痛地呻吟著,望路人的施捨錢。我注視著他,他身上那發膿的胞子,還有惡臭的身軀,使路人紛紛疏遠於他。一個低頭族的少年不經從他身前走過,老人趁著這個時機,說時遲,那時快,抓住了少年的腳踝,悽慘地說道:

“這位好心人,施捨個錢吧!”老人眼裡充滿著血絲,手在發顫著。

少年摘下了耳機,凶神惡煞地望著他,說道:“你那骯髒的手,離我的名牌褲子遠些,以免玷汙了我高貴的身份。”

路人紛紛靠近了老人,望著這一幕。

老人驚嚇了,他改變了他那執著的理念,他放開了手,低著頭,晶瑩的淚珠從他的臉頰上滾落,從他的下巴那跌落,老人的心晴天霹靂,摔倒了低谷。

朝霞在天空上浮現了,一片都是血紅色的,毫無生氣,毫無活力,生如死灰,死化作塵土。黯淡的葉子落了下來,在空中緩緩地旋轉著,搖曳著,落在了老人的頭上。

夜燈開了,骨瘦如柴的他猶如一架活生生的骷髏,一棍子打下來,地上便地躺著活骨架。他捂著肚子,仍然用缽子敲打著地,聲音明顯減弱了,因為他受到了沉重的打擊。車子不停地行駛著,人們盡享歡樂,但在車水馬龍的中間,閃爍著一個身影。

他衣著昂貴,身份高檔,他攥著一卷麵包蹲在了老人面前,遞給了老人,便毫無歧視的說道:

“吃吧,吃吧,不用客氣的,萬一餓壞了該怎麼辦呀?”他微笑著。

老人接過了麵包,一小塊一小塊地往嘴裡塞,因為他知道,今兒吃完了麵包,明兒也就只能吃西北風了。身份高檔的他,提著公文包,往麵包店裡買了一大袋麵包,還為老人找了一份輕鬆的工作,不用被風雨打擊者,不用受到別人的惡語,老人晶瑩的淚珠再一次地跌落,他從低谷下,走了上來,他看見了光明,看見了他自己。

黑色的薄霧被風毫無忌憚地吹散了,只剩那初日的夕陽,照耀著漆黑的大地。