春天的精靈相關作文20篇

春天的精靈 篇1

國小六年級作文 ,586字

午飯後，我們在教室裡專注地看著書，教室外，春雨悄悄地下著。起初，我們絲毫沒有發現這些小精靈來了。這時，語文老師來了，看到我們認真的樣子，欣慰地點了點頭，決定獎勵我們“雨中十分鐘遊”。“耶”我們爆發出開心的喊聲，笑著跳著跑入雨中去了。

啊，春雨洗禮下的竹葉可真美呀！竹葉變得油光光的，更加綠了，殘留的雨水如珍珠一樣鑲在了翡翠般的竹葉上，這些竹葉手拉手，肩並肩，像一群小姑娘似的，在春雨中跳著舞。我們一個個張大了嘴，品味著絲絲春雨的滋味，有幾滴雨飄進了我們的嘴中，春雨甜絲絲，冰涼涼的，讓人有一種說不出的愜意。呀！春雨下得大起來了！我張開雙臂，感受著春雨，只見他們跳到了我的衣服上，我的衣服頓時亮晶晶的，小雨珠彷彿在我的衣服上打滾，我仔細觀察著可愛的小雨珠，只見它們擁有著美麗而透明的容顏和嬌小的身材。我們在春雨的滋潤下舒展著筋骨，跳起了“圓圈舞”，聽著春天的雨“嘶嘶”地從我們耳邊劃過，煩惱一下就拋到了九霄雲外，每個人心裡都洋溢著幸福與溫暖。

校園的樹兒草兒，它們也很開心，個個充滿生機。春天來了，春雨在告訴我。春雨，是春姑娘美妙的歌喉，“滴嗒，滴嗒”，清脆悅耳，我恨不得用一個袋子把春雨永遠儲存下來。可老師怕我們淋感冒，不讓我們久留，我只好依依不捨地回到走廊，遙望著廊外的雨。

雨還在下著，我的思緒飛到了空中，我也成了一顆小雨珠，和同伴們從白雲間落下來，在空中輕輕飛舞……

春天的精靈 篇2

國小六年級作文 ,655字

它那典雅高貴的紫色為春天披上了一層浪漫的輕紗；它那清淡的白色點綴著春天，使它更加純潔；它的各種顏色使春天豐富、多彩，它就是—風信子。

一次去花店，我看中了一盆風信子。它就像一顆洋蔥頭，一片葉子也沒長出，根鬚也短短的，大約只有一到二毫米長。爸爸說這“洋蔥頭”現在是過於平凡，但它就像毛毛蟲一樣，當它開花時就“蛻變”了。

回到家，我就按照步驟先把瓶子洗乾淨，再倒入水，要離球根部2公分，每一週換一次水。風信子的花語是：只要點燃生命之火，便可同享豐富人生。我靜靜地等待著它“燃燒”的那一刻。三週過去了，風信子與“初來乍到”時完全不同。剛養時根才一、二毫米，現在最長已經有八釐米長了，最短的也要約有五毫米了。葉子也已探出了小腦袋，像個迷你金字塔的形狀。那小小的葉子被渲染上了一層活潑可愛的綠色，仔細一瞧，呵，中間部分是翠色，越往外顏色越深，尖尖上還沾著一抹淡紫色。它雖還未開花，但我已經能想象它綻放時的美。

不知過了多久，終於迎來了期待已久的時刻。紫衣女俠來臨了。它穿著的“紫衣”雖說全是紫色，但是細看每片花瓣的深淺程度都不一樣。有的是深沉的暗紫，有的是輕柔的淡紫，還有的是那給人端莊典雅感覺的紫紅色……那一朵朵藍中帶紫的花朵就像小百合，露出了燦爛的笑容，好像在說：“我終於開放了！”花朵的顏色過渡得那麼自然、那麼諧調。用鼻子一嗅，那如茉莉般濃烈的花香便立馬撲鼻而來，為我的房間增添了一絲春的氣息。我閉上眼睛，彷彿來到了一片五彩斑斕的花海中，蜜蜂們哼著快樂的小調，蝴蝶們跳著輕快的舞步，一切都是那麼美好……

春天的精靈雨 篇3

春天的精靈雨作文10 ,1052字

我愛戀春天的雨。

細細的、柔柔的、靜靜的……

午後微風送來一片濃雲，無聲無息。嗬，春雨悄悄地來了。

凝視窗外，沉沉的天空陰雲密佈。起初，春雨似根根銀線，細如牛毛，慢悠悠地飄灑。哦，一場及時的春雨，我喜出望外地看著柔情的她，像連綿不斷的絲綢一樣，從天而降。便不由自主地吟起那首膾炙人口的詩句“好雨知時節，當春乃發生；隨風潛入夜，潤物細無聲。”春雨帶來了我萬千的思緒。

“沙沙沙……”看，樹杈上掛滿了晶瑩剔透的小珍珠。雨漸漸地下大些了，紛紛揚揚，落到了嬌嫩的葉芽上，芬芳的花苞裡，再滑到地面上，濺起了一朵朵美麗的小水花，好美呀！偶爾幾隻嬌俏玲瓏的小燕子撲騰著翅膀忽高忽低的掠過，撒下喳喳的歡鳴，好像在歡迎這春天雨精靈的到來……

水花濺得越來越多了，靜靜地聆聽，“叮咚、叮咚”的聲音短促而悅耳。慢慢地，我的視野模糊了，朦朦朧朧的，如煙似霧，飄飄灑灑。將手伸出去，總會有一種清新透涼的感覺。雨越來越密，風一吹，雨就斜織著，猶如一簾薄紗籠罩著一切。視野裡的東西都好像鍍了一層半透明的塗料。不得不說這朦朧中蘊含了多少的詩情畫意！貪玩的小朋友們衝進雨中玩耍，臉上洋溢著歡快的笑容……

雨點選打東西的力度更強了，聲音也隨之變大。“嘩嘩啦啦—”這是雨點們打在大地上的交響樂；“噼裡啪啦—”這是雨點們與雨傘的悄悄話；“叮叮咚咚—”這是雨點們與窗戶、屋簷的雙重奏……多麼優美而動聽呀！看，雨精靈跳著舞，跟著節拍不停地拍打著地面。稍縱即逝的水泡們像泡泡糖似的，一下鼓起，瞬間消失，卻又瀟灑地盪漾開圈圈波紋。這時。花兒笑了，草兒綠了，小樹站得更直了，它們都爭先恐後，貪婪地吮吸著這來自天上的甘露，顯得格外嬌豔，翠色慾滴……我彷彿也變成了雨點中的音符，與她們一起隨風彈跳、翩翩起舞。

過了好一會兒，也許是雨鬧夠了，她逐漸地消失，越來越小……雨停了，溼潤的大地透出了清新的味道，迎面撲來那股花草樹木的清香，都是這春雨帶來的傑作。看雨，就好像是欣賞一幅美麗的山水畫；聽雨，就好像是感受一曲美妙旋律的音韻；嗅雨，真是一種神清氣爽、怡然自得的體驗。總之她帶給我一份恬靜、一份希望、一份夢幻，一份雨中的暢想。

春雨就像妙齡女子那樣婀娜多姿、委婉情深。她沒有夏雨的急速暴烈，沒有秋雨的多愁善感，也沒有冬雨的冰冷刺骨。但她的清純輕盈，是這樣的飄逸而不張狂，充滿著對世間萬物的愛戀。春雨這朝氣蓬勃的生命力，呈現給我們的盡是盎然生機。我愛春雨！

變幻無常的精靈，姿態悠悠、如夢如煙的春雨，將永遠是我心中的一縷情思！

尋找春天的精靈 篇4

國小四年級作文 ,555字

盼望著，盼望著，盼望著春天的到來；盼望著，盼望著，盼望著小草探出頭來；盼望著，盼望著，盼望著鮮花的盛開；盼望著，盼望著，盼望著楊柳吐出嫩芽；盼望著，盼望著，盼望著踏青時節的到來。

迎著和煦的春風，聞著迷人的花香，在這美妙的孟春時節，我來到東吳公園裡尋找春天的精靈留下的痕跡。首先映入眼簾的是茵茵芳草地。有的小草剛剛從泥土裡鑽出嫩黃色的小腦袋。好像在說：“哼！憑什麼你們先見到春姑娘，等我長大了，一定要比你們長得更高、更壯！”有的小草已經長得很強壯了，好像正在對春姑娘說：“我來啦！″

在小草的後面有一些芳香的花朵。有的還只是花骨朵兒，只露出一丁點兒的紅色；有的似乎馬上就要盛開了；有的已經完全盛開了，好像它們是以自己最大的能耐把花瓣撐開，露出美麗的花蕊，挺起驕傲的小胸脯。

再往前走幾十步，我來到了一個湖邊。湖邊種著一排排楊柳樹，從遠處看就像是一位位年輕貌美的姑娘正在梳理自己翠綠色的長髮。湖面有些渾濁，那一定是湖邊的女子潑灑下來的脂粉水。再走近一看，我發現楊柳的枝上已經吐出了許多細小的嫩芽。長長的柳枝垂了下來，在水平如鏡的湖面上形成了美麗的倒影。哈哈，原來柳樹姑娘喜歡在湖邊照鏡子呢。微風吹過，柳枝隨風飄舞，柳樹姑娘顯得更加搖曳多姿了。

春的精靈真美呀！

春天的精靈 篇5

國小五年級作文 ,638字

萬物復甦的季節是春天，一種名叫蝌蚪的小精靈就是在這個季節出現的。

這是發生在我們班的一件有趣的事情。在我們學校的後花園，綠樹成蔭柳綠花紅，一條清澈見底的人造小溪裡有著一群可愛的春天的小精靈——蝌蚪。它們出生在中國池綠油油的水草下，中國池和小溪是連通的，於是蝌蚪們就經常游過來玩耍。

這一天，我們也去後花園玩耍，與蝌蚪們不期而遇。有的同學想要和蝌蚪做親密接觸，就去抓他們了。蝌蚪們極不情願跟他們玩，嚇得東竄西跑，但是，同學們眼疾手快，還是請到了幾隻小蝌蚪跟我們一起回到了教室。

幾個同學把蝌蚪裝在一個很小很小的小瓶子裡，拿著他們帶的小型電風扇一直扇啊扇，蝌蚪們像一隻只小船一樣在水裡乘風破浪，大家都覺得特別好玩，直到那個瓶子裡只有一點點水了，還把剩下的水全部倒幹，然後把蓋子蓋上，放在水盆的水面上，讓瓶子浮著，這時的蝌蚪躺在瓶裡，張著大嘴，鼓著腮幫子，就像暈船一樣，看上去非常難受。就在它們就要堅持不下去的時候，再灌滿水。小蝌蚪們又活蹦亂跳靠自己驚人的毅力活了下來。

他們還想繼續玩，我覺得蝌蚪們就要堅持不下去了，於是我告訴他們：“蝌蚪雖然小，但是他們也是一個生命，和我們一樣是生活在這個世界上的生物，你們不能這樣對待它們。”聽了我的話，大家一起把蝌蚪送回了家。

晚上，我夢見這幾隻蝌蚪搖著尾巴對我說：“謝謝你把我們送回了家。”難道他們真的是精靈嗎？能說話，還能悄悄地在晚上進入我的夢鄉，真是太有趣了。

冬天的精靈——雪 篇6

冬天的精靈——雪作文 ,367字

冬天已經過去了，而雪還在下著。

不知何時，天使一般的小雪花開始飄舞著落下來。它們是那麼的輕盈，緩緩地，慢慢地，給大地鋪上了一張潔白的地毯。抬頭望去，雪花在空中跳著優美的舞蹈，又像給天空掛上了雪白的簾子。低頭一看，大地已在不知不覺中蓋上了一層厚厚的雪，它那麼安靜，那麼純潔，彷彿睡著了一樣。而這雪，就是它用來禦寒的被子吧？雪越下越大。雪花三個一群、五個一夥，迫不及待地朝地上撲下來。我趕緊伸出手，接住這可愛的小精靈。呵，軟軟的，涼涼的，它一會就不見了，只留下幾顆晶瑩的水珠。

突然，靜寂的雪地熱鬧起來，原來是下課了。孩子們在操場上盡情地歡笑嬉戲，堆雪人，打雪仗，給雪地增添了一道靚麗的風景。看著這一片美麗的雪景，我忽然想到唐代詩人岑參的名句：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”我不禁說：“我愛你—雪！”你真是冬天的精靈啊！

秋天的精靈 篇7

國小六年級作文 ,497字

秋風瑟瑟地吹著，吹開了朵朵鮮豔的菊花，吹來了農民伯伯豐收的喜悅，吹落了秋天的片片精靈。

那是上週末，我們一家三口去公園秋遊，剛踏入大門，就被一派秋天的韻致給迷住了。我閉上眼睛，靜靜地享受著，陣陣秋風輕拂我的臉，愉悅的涓流在心中任意流淌。

忽然，一片葉子從我的臉頰滑過，耶！原來是一片黃燦燦的銀杏葉，只見它的葉柄呈淡綠色，葉脈細得幾乎看不見，葉形像把小扇子，驚奇的是葉的邊緣還渡上了一圈金邊。我細細地觀察著、體味著，不覺間，已踏上一條銀杏葉鋪就的金色鬆軟地毯上，一排排、一棵棵銀杏樹像一把把大大的黃傘，撐在了我們的頭頂。

眼前一片片金黃的、黃中摻綠的、枯黃的銀杏葉，從樹上紛紛飄落。有的匆匆地墜，有的打著旋，有的優雅地起舞，快著地時，又被風捲起，飄的飄，落的落，飛的飛，彷彿正在下一場銀杏葉雨，它們似乎就是秋天派來的使者，是秋天的片片精靈。

遠處湛藍的天，襯著金黃的銀杏樹，近處飛舞的精靈，飄落、捲起、又隨意飄落，彷彿這就是一幅秋天的油畫，我們剛好是油畫中的星星點點。

秋天的大自然就是這樣的繽紛豔麗，就是這樣的美得讓人如痴如醉，美得讓人置身畫境，久久不能拔離……我懷念秋天的美，更愛秋天的精靈。

冬天的精靈雪 篇8

國小五年級作文 ,689字

今早，一推開門，漫天的雪花就撲面而來。整個天空都變成了雪花的舞臺。漫天飛舞的雪花給我們帶來了無限驚喜。學校裡也飄起大雪，我們的好奇心也一觸即發。

雪，正紛紛揚揚地下著，那一片片冰雕似的雪片慢悠悠地落在樹葉上，瞬間化為晶瑩的水珠，一串一串不停地滴落。看，那一根樹枝上掛了好幾滴小水珠，“沙沙沙”，雪漫無目的地飄落在每一個角落。每一片都姿態各異，好似一幅又一幅美麗冰雕圖，有花紋，有鏤空冰絲，完全就是大自然的傑作。

走進雪地，操場上的雪正下得起勁，白茫茫的，如同撒下了一塊由冰花組成的幕布。雪正拍打著撐開的傘，“啪！啪！”又輕又脆的聲音此起彼伏，雪花不斷化為水珠，沿傘邊進入“舞池”，跳起華爾茲。調皮的雪花落在臉上，癢癢的，輕輕的，涼涼的，好舒服。頭髮也不經意間被綴上了晶瑩剔透的“珍珠”，衣服上褲子上都爬滿了雪精靈們。雪在風婆婆的吹拂下舞得更歡樂了，小小的雨傘都笑彎了腰。我收起傘，任憑雪花飛入脖頸，飛入嘴巴，飛過耳畔。雪花圍著我歡舞。此時，我已和雪融為了一體。

不知何時，雪停了。白雪覆蓋了大地，厚厚的，鬆鬆的。樹上也掛滿了冰凌，那一個個如團的積雪似乎要把樹枝都壓斷了。看，太陽出來了。那五彩的光輝和白雪相得益彰，成了一幅令人歎為觀止的風景畫。陽光透過白雲，照在成片的松林上。松樹上的白雪和那一根根“玉枝”閃著耀眼的光芒。松樹變得更加挺拔，更加美輪美奐。金色的陽光，晶亮的冰凌，一個個潔白的雪糰子和大片積雪成了一幅驚豔的風景畫。在白雪覆蓋下的，幾點紅格外醒目。“山茶花！”一個同學喊道。是啊，幾枝楚楚動人的山茶花是那麼嬌豔！

雪又下起來了……

我喜歡雪，這份冬天給予我們的禮物。

夏天的精靈 篇9

國小三年級作文 ,650字

“六月的天，娃娃的臉，說變就變”，剛才還是晴空萬里，現在一下子就變成了烏雲密佈。

夏天，陽光像一個紅紅的大大的火球照在大地上，植物搭下腦袋，昆蟲都在樹蔭下喘著氣。火辣辣的太陽烤著大地，蜻蜓也在半空中飛著，小螞蟻開始了搬家的運動。突然烏雲密佈，擋住了太陽公公的視線。

忽然電閃雷鳴，“轟隆隆”的響著。閃電就像一支支利箭，閃亮著，像一條銀龍從天而降。電母揮舞著她的利劍，劈開了阻礙的雲層，好像是為那調皮的雨弟弟開路。

突然，“噼裡啪啦”“噼裡啪啦”剛剛開始雨滴不是很大，後來雨越下越大，狠狠的落在地上，發出“咚咚咚……”的聲響，就像是一個個黃豆兵，雨滴還落在屋簷、牆頭和樹葉上。

過了一會兒，雨越下越大，不一會兒就下起了傾盆大雨、如同脫韁的野馬、天地之間掛上了一道巨大的雨簾，發出了“嘩啦啦”“嘩啦啦……”的聲音，一個個細雨就像一根根細針。

小花兒露出了可愛的笑容，小草兒從乾枯變成了嫩綠的，城市的街道也好似那“水漫金山”，貌似能有船隻才能通過。小動物洗了一個涼水澡，它們好像叫道：“好舒服！”。

夏天的雨來得快走得也快，漸漸地雨停了。雲散了，太陽照亮了大地，七彩的彩虹出來了，就像一座可以行走的橋，架在天空。花兒露出了可愛的笑容，草兒變綠了，大地露出了欣欣向榮的景象。

一股泥土的清香迎面撲來，空氣像濾過似的，格外清新。窗外的楊樹、柳樹，經過雨水的沖洗，舒枝展葉，綠得發亮，美麗極了！

雨來的那麼快，走得也那麼急，正是這句話：來也匆匆，去也匆匆。我獨愛這暴烈的雨，這夏季的精靈！為我送來清爽，送來舒適。

春天的精神 篇10

國小六年級作文 ,498字

春夏秋冬，是大自然的安排，大自然給予了人類無窮的財富、資源、生命、美景……在春天，大自然帶給人類的寶貴的禮物是生命的活力。

春天到了，過了一個嚴寒冬季的楊柳甦醒了，慢慢的長出了新的淡綠色的葉子，小草也悄悄的從土裡鑽了出來，鋪成了一片綠色的大地。一簇簇迎春花的枝頭上綴滿了黃色的花蕾，粉色的櫻花、桃花也競相開放。紅的花，綠的草，人們綠色都有一種衝動：我要出去走走，我要看遍這個美麗的世界。動物園裡的動物也從冬眠中甦醒過來，又可以為人們表演各種好看的節目了。春天，是一個充滿活力的季節！

春天給予我們的不只是生命的活力，還有那頑強不屈的精神。

冬末春初，梅花展開了它那柔美的身姿，熱熱烈烈的在寒風中怒放。在北風呼呼吹的時候，在皚皚白雪下的時候，它從不向嚴寒屈服。在枝頭上，那白色的小花鬥寒爭豔，為這個初春增添了無限生機；一聲春雷震天下，也喚醒了沉睡在地底下的春筍。它們不畏艱難，不懼壓在頭頂的障礙，衝破了泥土，掀翻了石塊，一個個從地裡冒出了它們尖尖的腦袋，在陽光中微笑，在春雨中成長。這種頑強不屈的精神是隻有春天帶給我們的。

我們做人何嘗不是如此呢！要像春天一樣時刻充滿著活力，保持著頑強不屈的精神。

秋天的精靈 篇11

國小四年級作文 ,510字

也許你愛春天桃花的灼灼其華，也許你愛夏日蓮花的淨植亭亭，也許你愛冬日梅花的不畏霜雪，但我獨愛秋日那有著馥郁香氣的桂花。

走著，走著，小樹林裡便會傳來一陣陣沁人心脾的香氣，那香氣彷彿帶有魔法一樣，能讓聞到的人頓時變得元氣滿滿。在樹上的碧綠枝葉間，會有星星點點的，懷著好奇心的桂花寶寶們小心翼翼地探出頭來，想看看秋日的世界到底有多麼的精彩！但是又生怕有人發現可愛的它們，會帶它們離開溫暖的家園。卻不知她自己就是秋的精靈呢。

當你坐在小樹林的石椅上，閉上眼睛靜靜地享受著這份寧靜的時候，頑皮的桂花寶寶們便會接二連三地跳到你的臉上，給你一個甜甜的吻，然後害羞地滑落到草地上。當你睜開眼睛時，你會發現桂花寶寶們送給你的驚喜——一塊金燦燦地，讓你驚豔的桂花地毯，而你還會驚奇地發現，不知何時，自己已經全身浸滿了桂花的香甜味兒。

在桂花樹下，閱讀一本好書也是種享受！秋風吹來，桂花寶寶們便會順著風滑下來，輕輕地落在書上，在書本里留下秋的風韻，這是多麼可愛的香味書籤呀。

一年秋意濃，十里桂花香。秋的精靈——桂花在這個季節裡盡情地綻放它的美麗姿色，香甜的滋味，我已經深深沉醉了，你呢？

夏天的精靈 篇12

國小三年級作文 ,517字

天氣好熱啊！又悶又熱，像是一個塗了炎熱霜的地球，植物往下垂，知了一叫一叫的。

“六月的天，娃娃的臉，說變就變！”過了一會，烏雲密佈，突然，一條銀色的龍從天而降，呼嘯著，翻騰著，又來了十條銀色的龍炸開了。

電母揮著她那利劍，穿過雲層，直刺大地，像大地跟她有什麼仇似的。

雨又大了，從水珠變成雨絲，像很多外星人從天上落下來，落到房屋上，好像要偷房子，絲毫不留情。

落在地上的雨被小朋友踩到就會濺出去，接下來不可思議的事情發生了，天像塌了似的，雨如脫韁的馬，這天與地之間掛了巨大的雨簾。

植物在風雨中搖擺著，好像在唱：“跟著我一起搖擺，一起搖擺擺，忘記所有的煩惱來，一起搖擺……”這首歌呢！

雨中的人們，有的趕時間，有的匆忙回家，大雨也引起交通堵塞。

夏天的雨來得快也走得快，雨漸漸停下來了，雨後又是什麼樣的呢？

雲散了，雨停了，太陽照亮了大地，植物上的露珠也一顆顆流下來，人們的交通也不堵了，天空中出現了一道非常美麗的彩虹，人們聞一口空氣，非常的新鮮。

湛藍的天空，清爽的空氣，真舒服。來也匆匆，去也匆匆。我獨愛暴雨——夏天的小精靈。

冬天的精靈 篇13

國小六年級作文 ,668字

早上醒來，與往常不同，今天迎接我的是一場久違的雪！

“快起來吧，你看看外面的雪都有這麼厚了！”媽媽一邊興奮的說，一邊衝我比劃著。我揉揉眼睛，往屋外看。嗬，大雪紛紛揚揚，把大地裝點的銀裝素裹，光禿禿的大樹上長出了白色的小花，可雪還沒有一點要停下來的樣子。

媽媽一拍腦袋，像是忘了什麼重要的事，“哦，對了，你們語文老師好像說要寫作文，你快起來吧！”我頓時無精打采地垂下了頭，整個人都感覺不好了。剛起床，我就想往屋外跑。媽媽一把揪住我，“哪裡去！”“我找靈感去。”話音剛落，便一溜煙兒的跑了。吃飯的時候，雪越下越大。吃完飯，我和爸爸出去掃雪，我剛想用手接住那些小雪花，調皮的它就消失了。

萬物都呈現出純潔的白色，那白，白的一塵不染，白的讓人心醉……抬頭看，什麼也看不清，雪落到了眼睛上，眉毛上，我成了一個小老頭！

鄰居家的小孩跑來說：“姐姐，姐姐！你快來看我堆的雪人啊！可漂亮啦！”“嗯，你等一下，我馬上去。”雪不正是孩子們的精靈嗎？

小時候的我也是這樣，求著爸爸和我一起堆雪人，拉著姐姐和我在雪地裡玩。長大後，我再也做不到像小時候那樣無憂無慮了，我感覺到的只是太冷了。可能這就是長大了吧！

哎？為什麼外面會有嘀嗒聲呢？原來雪姑娘已經悄悄消失了。

雪，是萬物的希望，是孩子們的精靈，是我的美好的童年回憶。再貪戀的望一眼這冬日的雪吧，冬天的精靈??雪，可以慢點走嗎？

夏天的精靈 篇14

國小三年級作文 ,351字

夏天來啦！荷花開了，美好的時光已經來到，夏天的小動物們也給夏天增添了許多光彩。

夏天的早晨，青蛙穿著綠色的衣裳，眼睛大大的，它就像夏天的音樂家，“呱呱，呱呱”，像是在唱夏天的讚歌。

在炎熱的中午，知了在樹上不停地叫著：“知了，知了。”彷彿在跟我們說：“夏天到了，夏天到了！”它就像是夏天的使者。

夜幕降臨，蜻蜓的翅膀似紗，像荷塘的精靈，守衛著荷塘，以防壞人闖入。在下雨前，它會飛得很低，提醒人們要下雨了，讓人們準備好雨傘。

太陽快升起的時候，螢火蟲像夏夜飛舞的星光。它在夜空中翩翩起舞，彷彿夜空中的小精靈。雖然生命短暫，但它能為人們照亮前行的路，功勞也不小呢！

我喜歡夏天，夏天的小動物們就像一個個小精靈，給夏天帶來多少生機！

冬天的精靈雪 篇15

國小五年級作文 ,559字

冬天是一個滴水成冰、呵氣成霜的季節，而令人嚮往的是冬天的“精靈”。

很快，金風送爽的秋天過去了，我們迎來了寒冷的冬天，冬爺爺一來，當然，它的孫子孫女們也要來啦！瞧，開始飄雪了，雪精靈慢慢地往下落，飄呀飄，飄呀飄，飄到了我的頭上，睫毛上，到處都有那可愛的“小精靈”，大地上白茫茫的一片，低年級的小朋友在操場上踩出一個個小腳印，仔細一看，真像一副美麗的畫卷。我接了一片雪花，還沒等我看清它的廬山真面目，它就成水滴了，我又接了一片雪花細細地端詳著，雪花有六個小尖角，看一看雪花，我心裡就有說不出的美。

過了一會兒，雪下大了，大雪把樹葉都給壓掉了，那些小樹好像都有氣無力了，不像以前那樣蒼翠有力了。這時，我想到梅花，梅花就是在數九寒天開的，真是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”啊。我正想著，突然，一片涼絲絲的雪花打斷了我的思路，我用舌頭接了一片嘗，雖然不像糖那樣甜，但是別有一番風味呢！

啊！雪花！冬天的精靈，是你，使我們冬天不孤單；是你使一向枯燥的冬天有了裝飾品；是你，使我們冬天充清歡樂。

冬天，雖不如春天那樣鶯歌燕舞，也不像夏天那樣烈日炎炎，更不像秋天那樣碩果累累，但是，冬天，有“精靈”，是雪花，讓我愛上了這個冬天。

冬天的精靈雪 篇16

國小五年級作文 ,642字

外面下雪了，推開門我有一種“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”的感覺，到處都銀裝素裹，美不勝收。

雪花紛紛揚揚，宛如一個個小精靈，降臨人間，它們有的落到樹枝上，讓光禿禿的樹幹上開出“梨花”；有的落到大地上，給大地蓋上一層厚厚的白色棉被；有的落到汽車上，汽車變成剛出爐的奶油蛋糕……整個世界都變得雪白雪白的。

雪越來越大，路上的行人都打著傘，雪花落到傘上發出“噼裡啪啦”的聲音，彷彿在演奏一首鏗鏘有力的交響曲。行人在那厚厚的積雪上，踩出了一個又一個腳印。

漸漸地，雪勢有所減小，地上的積雪慢慢地融化了，可風是卻越來越猛，好像一頭狂吼的怒獅，對著大地咆哮。寒風打斷了樹枝，也摧毀了上面的“梨花”。

眼看雪就快不下了，我連忙抓住一片雪花細細觀察，只見它像一隻白色的蝴蝶，又像一朵白色的花，還像一簇雪白的柳絮。聞一聞，跟水一樣，無味。再嘗一嘗，還是沒有味道，再摸一摸地上的積雪，軟綿綿的，好像棉花糖。

雪不再下了，樹上不斷地有“梨花”飄落下來，似乎又下起了雪。地上終於沒有了積雪，也出現了一個個小小的水坑，行人們都放下了傘，安穩地行走了起來。

雪花是冬天的“小精靈”，它把整個世界都變得雪白雪白的，它是多麼神奇，多麼美麗呀，大自然真是鬼斧神工呀！我愛這鬼斧神工的大自然，也愛冬天的精靈——雪。

夏天的精靈 篇17

國小四年級作文 ,622字

一年四季都是不一樣的美景，春天的花爭奇鬥豔，秋天的楓葉形狀不同，冬天的雪白茫茫的，但我最喜歡夏天的精靈——雨。

下雨前，地球就像一個大火爐，這兒就不是地球了，而是火球！知了一直“哈哈”的叫，彷彿在說“熱死了！熱死了！我馬上就要變成烤知了了”知了把它自己叫得撕心裂肺，好像是一個狂躁症患者。我更加煩躁不安。咦？天怎麼這麼黑，好像一下子鋪上了一個黑色的巨網。

突然！一陣“轟隆隆”聲音小隊邊喊邊跑進了我的耳朵，雷公公使勁地打起了戰鼓，電婆婆揮舞著它的銀鞭，讓人更加毛骨悚然，哇！電婆婆把天分的四分五裂。雷公公和電婆婆已經給雨神鋪好了落地的路。“一滴，兩滴，三滴---”慢慢地，下起了小雨，想一個個小精靈飛了下來，也像無數透亮的小珍珠，還像從天上那白白的“飛機”上跳下來的小傘兵。滴答滴答——精靈唱起了悅耳動聽的輕音樂。

漸漸地，雨越下越大，精靈又用很高的音調唱起了快活的交響曲，精靈還給我們織了透明的雨簾，一顆顆落到地面，形成了各種各樣的小噴泉。

人們有很多有沒有帶傘，所以有的把袋子套在頭上，有的全身都被淋成了“落湯雞”，正是一番風景。

雨真是來得越快走得越快，烏雲消散，雨精靈留下了那彩色的衣裳，彩虹，下過雨的天氣是多麼清新！

我最愛夏天的雨精靈！

大地的精靈——讀《享受春雨》有感 篇18

讀後感 ,895字

當雨從空中像個傘兵陸續降落時，你是否仔細觀察過這些小精靈呢？當你騎著車，迎面而上時，你是一種享受，還是一種埋怨呢？我喜歡雨，喜歡季羨林老先生的《聽雨》，聽雨奏出那生命的五線譜，但我更喜歡厲嚴林的《享受春雨》，心動於雨中那細膩的情感流露。

當濛濛細雨像絲一樣灑落時，落在臉上，癢酥酥的。雨中的一切都顯得那麼魅力，那麼和諧。《享受春雨》不僅讓我感受到雨的調皮，更讓我欣賞到雨中充滿生命的圖畫：院裡的梧桐樹聳立在雨中，紫紅的小芽搖曳著甜美的心事。枝杈上被雨淋過的喜鵲窩顏色更加凝重，淘氣的小喜鵲躲在老喜鵲的翅膀下，時而從窩裡探出小腦袋，新奇地瞥一眼外面的風景，又嘰嘰喳喳地把頭縮回去。樹下有群相互依偎的鴨子，時而用嘴巴梳理著羽毛，呱呱地交流著申明。這是雨中一道靚麗的風景，一副絲毫不遜色於大畫家所畫的水彩畫。這才是最真實的，最質樸的，最美的，這就是雨中的藝術美。

當我讀到“春雨如煙，如絲，如霧，如夢，悄悄落下來，感覺那年輕的心跳……恰似煙霧朦朧，若有若無，若即若離”。我似乎進入了這個如夢如幻的佳境中感受春雨的沁涼與迷離。雨成了大自然賜給我們的最美的精靈。她如此之美，我不禁慚愧，為何之前不曾留意過呢？

文章最後寫道“春雨是會說會笑的精靈，是律動生命的音樂……或嫣然，或惆悵，或冷寂，或清麗，或婉約。”是啊，雨也有各種各樣形態的美。春夏秋冬，四季輪迴，雨是必不可少的。春雨濛濛，大地寫滿詩意；夏雨臨近，蛙蟬歡唱，荷葉兒順水漂盪；秋雨點點，敲打殘荷，聲聲滴進心田；冬雨冷寂，空曠的大地上只烙下點點坑坑。

讀了這篇文章，不知為何，卻獨愛秋雨和冬雨，我覺得秋雨更能給人一種溫情。捧一杯香茗，望著窗外那淅淅瀝瀝的雨，聽雨打在房簷上的聲音。秋風瑟瑟，秋雨伴隨冬的腳步結束了。冬雨截然不同，冬天的雨雖不是雪，不是冰，但卻是雪的魂魄，冰的精靈，冬雨是冷冽的，卻能溫暖人心。在無言的冬雨中，我回味著那春雨的輕盈，夏雨的激越，秋雨的瑟瑟。

讓我們一起享受春雨吧！享受這隻屬於廣袤天空的精靈，享受它給我們帶來的心靈的悸動！讓美好在雨中演繹，讓希望在雨中萌芽，讓溫情在雨中傳遞。走出這間“銅牆鐵壁”，一起來享受雨吧！

從天而降的精靈 篇19

國小五年級作文 ,353字