暴王龍25字相關作文20篇

霸王龍的自述 篇1

國小四年級作文 ,602字

我是一隻橡膠做的霸王龍。我的眼睛烏黑髮亮，炯炯有神，透出一股狠勁兒。我張著血盆大口，露出閃著點點寒光的尖利的牙齒，讓人望而生畏。我鋒利的爪子似乎能一下子穿過鋼板，我粗壯有力的尾巴似乎能一下子抽斷小樹。我的腿用力一踩簡直能地動山搖。我生性凶猛，喜歡獨居。雖然我沒有積木的百變，沒有布娃娃的可愛，沒有電動玩具的模擬，即便我凶猛可怕，但我經過精雕細刻，栩栩如生。

在我們恐龍大家族中，有笨重的馬門溪龍，有溫馴的雷龍，有智慧機靈的聰齒龍，但是，只有我立足霸王之地。你知道為什麼嗎？

別看我呆頭呆腦、笨重，但我奔跑的速度在大型恐龍中絕對算得上“劉翔”了。而且我的爪子靈活多變，常在獵物不經意時以迅雷不及掩耳之勢抓向它。不僅如此，我的主人常常從一堆恐龍中找些凶猛的跟我對戰。有一次，他拿出一隻異特龍，對我說：“嘿，這是你的對手。”我倒吸一口涼氣：“異特龍我還不一定打得過呢！”

戰鬥開始了，在主人的幫助下，我倆撕打成一塊：它的爪子擊中我的左肩，我的尾巴抽中它的大腿。主人玩得不亦樂乎，我和異特龍快沒勁兒了。正當我要累趴時，主人的左手忽然放輕了力氣。“咚”異特龍給我用尾巴抽到牆角，正呲牙咧嘴地呻吟呢！

玩夠了，主人就把我裝進盒子裡。我遇到的對手還有寒龍、三角龍、劍龍、甲龍……人如果夠多，可以聯賽哦！

由於我造型生動、玩法別具一格，並且物美價廉，已經有許多人搶購我了。如果你想痛快地玩一場“恐龍爭霸”，就快來買我吧！

我是霸王龍續寫 篇2

續寫改寫 ,472字

夜幕降臨，滿天的星星閃爍著，照耀著霸王龍；一道美麗的流星快速地閃了過去；山頂上霸王龍拿著為小翼龍準備的小魚，“撲簌”地流下了淚水……

霸王龍心中十分傷心，想：沒想到，我是一個這麼令人害怕的動物。我還一直以為自己很好呢！它心中暗暗下定決心：我一定要找到小翼龍，向它表示感謝。第二天太陽剛升起來，霸王龍就開始尋找小翼龍了；小翼龍也開始找媽媽了。霸王龍找到了一隻恐龍，問它：“請問你有沒有……”還沒等霸王龍說完，那恐龍就驚慌失措地飛走了。它連續問了好幾只恐龍都是這樣。終於，一隻勇敢的恐龍告訴了霸王龍：“我見過一隻小翼龍，它好像往南飛了。”“謝謝你了！”霸王龍連忙說道。“沒關係。”霸王龍日夜兼程地飛行。真是功夫不負有心人，霸王龍終於找到了小翼龍。霸王龍突然到來，讓小翼龍驚慌不已：“你……你……你怎麼來了？”霸王龍連忙說道：“我是來感謝你的。謝謝你在我受傷的時候照顧我，你就是我的大恩人。還有，我們可以做朋友嗎？”“可……可是你是霸王龍。”“沒關係。”“那好吧！”小翼龍小心翼翼地說道。

晚上，霸王龍和小藝龍坐在了山頂上一邊聊天，一邊吃著好吃的魚。

霸王龍 篇3

國小四年級作文 ,645字

今天李老師可以可是費盡心機了。他為了不讓我們互相抄襲，發給我們的識圖記憶課的道具竟然都不一樣。我的同學拿到了鱷魚元件，有的拿到了蝴蝶，有的分到了獅子，還有公雞、輪船、飛機……我拿到的一個我最喜歡的霸王龍。

我學習的時間還不長，眼睜睜的看著其他同學的識圖記憶速度比我快了很多，我要加倍努力啊。不戰勝困難怎麼能獲得成功呢。我按照老師的要求，開始一步一步的從看圖記憶，到動手組裝，再到倒敘拆除……

困難一個一個的來了。在組裝霸王龍的頭的時候，我看不懂圖的意思，它的頭固定不住，總是掉下來。我耐心的反覆練習識圖，終於學會了。我一步一步，一件一件的按照順序進行著。遇到困難了，我也會看看其他同學的進度：我發現我前面的同學在組裝一隻雄鷹，竟然還分三層；我左側的同學在組裝一組由100多塊的大帆船，他也是愁眉不展的反覆去看圖紙；我右側的同學在組裝一隻大公雞，他和我同一天來的訓練班，他還不如我速度快呢。看到了這裡，我信心更足了。安心的繼續開始組裝了。

終於，我的霸王龍抬起了那碩大的威猛的頭！我的作品成功了！看著我自己新手完成的作品，我想到了當年恐龍統治地球的風暴，我想到了電影作品裡霸王龍那血盆的大口。眼前這隻霸王龍的嘴也是那麼的大。它好像在對我說：“你要加油啊！只要你努力，就沒有什麼不能成功的，你可以戰勝一切困難。”看著我的霸王龍那鋒利的牙齒，有力的粗壯的尾巴，炯炯有神的大眼睛，讓我不禁開心的笑了！我真想對我自己說：你真棒！

霸王龍既然是龍中的霸王，是我的最愛，那麼我也要做學習中的學霸！加油啊！

我是霸王龍續寫 篇4

續寫改寫 ,802字

這時，一顆流星從夜空中劃過，霸王龍看見了，它雙手合十，閉上眼睛許願：我希望小翼龍能回來，回到它的家，回到我的身邊。忽然，兩顆淚花從霸王龍的眼角流了下來……

小翼龍飛呀飛呀，不知為何，他的心如此地痛，眼淚“嘩嘩”地往下流，心裡默唸：就回去看一眼，就一眼。於是，小翼龍飛向了家的方向。

過了好一會兒，小翼龍才飛到了懸崖，它看見霸王龍正坐在懸崖頂上張望呢。小翼龍不禁緊張起來，輕聲說道：“啊？它不會在找獵物吧？”這時，霸王龍它抬頭看向天空上，啊！那不是一直照顧我的小翼龍嗎？霸王龍立刻站起來，拼命地去追小翼龍。小翼龍害怕極了，連翅膀拍打的節奏也亂了，還差點掉了下來。霸王龍加足馬力，使出了全身的力氣向前奔跑，而小翼龍也拼命地飛。最終，霸王龍跑不動了，它坐在地上，上氣不接下氣地向天空喊道：“你……別走，就……就算你逃到天崖海角，我也會找到……你的！”

小翼龍飛呀飛呀，它找了一個山洞，可開心了，“耶，我終於有房子住了！”於是，小翼龍就到外面去撿樹葉樹枝，打算做一張舒服的床。可是，就在這時，一條霸王龍走了過來，它看見了小翼龍，張開血盆大口，準備吃了小翼龍。小翼龍害怕得全身都在抖，嘴裡的樹枝掉了一地。突然，從樹林裡又跳出來一隻霸王龍，小翼龍絕望了：完了，我要葬身在霸王龍的嘴巴里了！它害怕地閉上眼睛，等待著……

可是，小翼龍並沒有被吃掉。啊！它看見了什麼？一條霸王龍跟另一條打起來了。小翼龍定睛一瞧，天哪！那條引發戰鬥的竟然是自己照顧過的那條霸王龍。它是在保護小翼龍！小翼龍眼裡充滿了感激的淚水。另一條霸王龍被打敗了，它落荒而逃。霸王龍轉過身來，說：“終於找到你了，謝謝你，謝謝你一直照顧我，這句話到現在才和你說，對不起。”小翼龍高興地抱著霸王龍的手，霸王龍興奮地問：“我們能做朋友嗎？”“嗯！”小翼龍開心地回答。

從此以後，小翼龍和霸王龍成了最要好的朋友，它們在一起吃飯，睡覺、玩耍，日子過得很快樂，很美好。

大戰霸王龍 篇5

國小二年級作文 ,416字

很久很久以前，在火星上，有一片很大很大的森林，那裡的空氣清新甜潤，長著許多奇花異草，還住著許多珍禽異獸。而那裡的地主—霸王龍，脾氣暴躁，一發脾氣，它就要吃掉好多動物，所以那裡的百姓—百獸們，都非常痛恨他。

有一天，獅子王召集百獸商定對付霸王龍的計劃，百獸們都沒有什麼辦法，突然，一隻小猴子跳出來用手撓了撓腦袋，說出了自己的主意，獅子王聽了，點點頭，說：“小猴子的辦法很好，明天就按它說的做。”說完，就叫百獸們散了。

第二天，一隻美麗的鳳凰在霸王龍的頭上飛來飛去，把霸王龍引到了大海旁。此時的霸王龍，露出了凶猛的表情，它瞪大了眼睛，張大了嘴，雙手用力向鳳凰撲去。這時，隱藏在草叢裡的獅子等猛獸一擁而上，撲到霸王龍身上亂撲亂咬，咬得霸王龍滿是傷痕，加上後面有許多猩猩在用力的推著，還有許多動物在後面喊：“加油，加油！”最後霸王龍因失血過多、眼冒金星、體力不支，不小心滾進了大海里。

從此以後，百獸們幸福地生活著。

我變成了霸王龍 篇6

想象作文 ,667字

一天的語文課，老師正向我們介紹著霸王龍，我心血來潮，大喊一聲：“我要變成霸王龍！”突然，一道金光閃過，眨眼間，我竟變成了一隻面目猙獰的霸王龍。在周圍沉默了大概半分鐘時，語文老師驚叫一聲：“見鬼啦！恐龍復活啦！”“噔噔”兩下踢掉高跟鞋，衝出了教室，其他同學都以百米賽跑的速度，連滾帶爬地離開了這個“是非之地”。

我邁著大步，驚愕不已，自己竟然真的變成了一隻恐龍！我大步流星地走到了操場上，全校師生都已經逃回了家。我都已經成了霸王龍了，為何不到鬧市裡去嚇嚇人呢？沒想到，我剛走出校門，就發現有十幾輛“警局”專車在等我了。“站住，別動！”幾十名身穿防彈衣的警察異口同聲地朝我喊道。哈，我都變成霸王龍了，你們這些小人兒又能把我怎麼樣呢？於是，我大搖大擺地繼續往前走。這下警察們可急壞了，還從來沒有人不把他們當回事。他們舉著槍向我射來一發發子彈，一陣“嗒嗒”的槍聲過後，我竟毫髮未損！看來我是刀槍不入啊，這真是太神奇了！警察們沒法兒了，只好扔給我一塊肉。哼，他們那會這麼好心啊，肉裡面肯定有安眠藥！我往旁邊一瞟，呀，不好！有個小男孩站在橋樑上，搖搖晃晃快要掉下去了。

說時遲，那時快。我已迅雷不及掩耳之勢用嘴叼起小男孩，警察們以為我要吃掉他，準備用網把我套住，可令他們沒想到的是，我跑到安全地帶，把他放了下來，並輕輕撫摸了他的頭。警察們驚呆了，10秒後，全場響起了熱烈的掌聲。

這時，我在馬路邊看到了媽媽，大喊一聲“媽媽！”可還是發出了霸王龍的怒吼。我在心中默唸三聲：“我一定要變回人啊”，竟然神奇地變回了人形，這時，媒體已經瘋狂地向我湧來……

霸王龍的自述 篇7

國小五年級作文 ,606字

龐大的恐龍家族中，霸王龍是最凶猛的恐龍之一。

我是一頭霸王龍，生活在白堊紀末期，距今約6850萬年到6500萬年，是最晚滅絕的恐龍之一。

我是暴龍科中體型最大的一種，體長約11。5—14。7米，臀部高度約4米，頭高近6米，體重約9噸，咬合力為9牛頓—12牛頓。名字是由希臘文“恐怖的蜥蜴”而來的。

我有個好朋友，名為“斯科蒂”，是世界上最大的恐龍，身長13米，體重為88噸，目前在加拿大薩斯克徹溫省展出。

對我們大型食肉動物來說，只要有強壯的雙腳，還有巨大的咬合力和粗壯的尾巴就行了，所以前肢長時間不用，就慢慢退化了，變得又小又短。

我一般會吃各種動物，也會攻擊阿拉莫龍，但我很少吃朧頭龍，因為它太小了，而且肉一點兒也不好吃，所以不在我的食譜裡。平時會有很多肉食恐龍如矮暴龍來搶我的獵物，但遠遠不是我的對手。

我在吃三角龍的時候，會用牙齒和爪子把它的護甲撕拉開，而後享用富含營養的頸部肌肉。我的牙齒像匕首一樣又大又尖，負責把肉撕下來，然後整塊吞下。

我的一生很短，最多隻能活28年。生長階段，我成長的速度相當快，每天能長4斤肉，很快就能擁有龐大的身軀。

我的死因存在很多可能性，據科學家推測，有可能是氣候變遷、火山爆發、造山運動等造成的。

目前我和我的好兄弟“斯科蒂”一起待在加拿大薩斯科徹溫省展出，供人們參觀。

我是霸王龍續寫 篇8

國小三年級作文 ,544字

在懸崖上，霸王龍望著點點繁星的天空，手裡拿著魚，在想：要是小翼龍在的話那該多好啊！

此時此刻的小翼龍，正在飛往海邊，捉魚吃。小翼龍在想：霸王龍為什麼會突然好了呢？手裡為什麼拿著兩條魚呢？莫非另一條是給我的？但是他為什麼要給我準備呢……不管了，現在沒力氣了，得快速地飛到海邊。過了一會兒，小翼龍飛到海邊了，捉了幾條魚，填飽了肚子，又開始飛翔了。他一邊飛一邊想：如果霸王龍拿的另一條魚，真的是給我的話，那我就得飛回去，跟他重新做好朋友。“好吧，我就回去吧。”就這樣日復一日，年復一年地尋找霸王龍。有時小翼龍餓了，就忍著飢餓，尋找霸王龍。有時飛得精疲力盡的時候，也只能小睡一會兒。終於有一天，小翼龍在採野果子吃，只見不遠處傳來了幾陣像打雷似的轟隆隆的聲音。小翼龍聽見了，趕緊躲進草叢。只聽聲音越來越近，小翼龍探出頭來，從路上也探出一個龍頭，呀，是那隻受過傷的霸王龍！小翼龍急忙叼著果子飛出去。霸王龍看見了，高興極了，小翼龍說：“我們一起吃果子吧！”“好啊。”然後霸王龍拿出了一條魚：“這是送給你的。”

從此，小翼龍和霸王龍常常一起坐在懸崖上吃東西，漸漸變成了好朋友。

我是霸王龍續寫 篇9

國小三年級作文 ,309字

幾天後，夜空下，霸王龍望著璀璨的星空，不由自主地流下了眼淚。坐在懸崖上偷偷地嗚咽，它的手裡拿著一條爛了的魚。那本來是送給小翼龍照顧自己的禮物。沒想到小翼龍卻飛走了，它悲痛欲絕。

霸王龍下定決心，把小翼龍找回來。它問這問那，還是沒有打聽到小翼龍的“藏身之處”。它又跑了三天三夜，風餐露宿。它走啊走啊，不分晝夜地尋找小翼龍。它累得倒在沙地上睡著了。第二天早晨，它又開始了它的“尋翼龍”的旅程，它左顧右盼，四處尋找小翼龍，冒著炎熱的天氣，踏著凹凸不平的山路，它始終沒有找到小翼龍，它失望極了。

小翼龍現在不知身在何處，但霸王龍會繼續找下去的……

我是霸王龍續寫 篇10

國小三年級作文 ,749字

自從小翼龍飛走後，霸王龍一直悶悶不樂。小翼龍會不會遇到危險呢，霸王龍想著便再也坐不住了，他決定去找小翼龍。

霸王龍帶著小翼龍最喜歡吃的魚出發了，他來到了距離最近的合歡大森林。這片森林年代久遠，樹木鬱鬱蔥蔥，遮天蔽日，又經常降雨，因此地面溼滑，人跡罕至，霸王龍決定碰碰運氣。

走著走著，不知不覺竟來到了森林的深處，霸王龍“咚咚”的腳步聲在周圍迴盪著，他一心盼著能看到小翼龍的身影。突然，前面不遠處傳出“撲稜撲稜”的聲音，一縷陽光從晃動的樹葉的縫隙間一閃而過。

“嗷——”霸王龍看到了希望，朝著聲音傳來的方向奔去，“轟隆隆，轟隆隆”，像一列高速行駛的列車。

“吧唧！”一隻鳥掉在了霸王龍的面前，“嗚嗚嗚！”得哭了起來。

“你好，請問你剛剛看到小翼龍了嗎？”霸王龍上氣不接下氣地說。

“嗚嗚，什麼小翼龍？嗚嗚，我是始祖鳥，疼，嗚嗚。”

霸王龍臉上流露出失望地神情，緊繃的身體鬆了下來，癱坐在地上，像一座小山轟然倒塌。此刻，始祖鳥對身邊這個龐然大物十分恐懼，試圖站起來，可好幾次都跌倒在地，一個勁兒地哭著。

霸王龍歇了一會兒，伸出手把始祖鳥輕輕地，緩緩地扶起來，像小翼龍曾經為他做的那樣。接著又重新站起來，像森林更深處走去。

“卡爾……卡爾大草原，就在森林的盡頭，也許會在那裡。”始祖鳥望著霸王龍落寞的背影說道。

“謝謝，謝謝你！”霸王龍轉過身來，遞給始祖鳥一把魚，便漸漸消失了……

智救漢字王國 篇11

國小六年級作文 ,775字

有一天晚上，我夢見一個白髮蒼蒼的老爺爺向我走來，跟我說：“小朋友，只有你才能救救漢字的王國。”語音剛落，我就暈倒了。

當我醒來的時候，我看見一座城池，上面寫著四個大字—“漢字王國”。我就是漢字王國，我疑惑地、驚奇地走進王國。迎接我的是一部淒涼的場景，我看了看，發現漢字王國分別分為：字、詞語、成語、句子和文章。我走進成語的街道，看見了一個個成語橫七豎八地倒在地上，他們都是一個個的錯別字，我看到了：“咳”不容緩的“咳”，一“明”驚人的“明”，“騎”樂無窮的“騎”……我嘆了一口氣，只能拿起我的醫藥箱，幫忙治療這些倒地不起的漢字：“咳”不容緩的“咳”改成“刻”，一“明”驚人的“明”改成“鳴”……這時，白髮蒼蒼的老爺爺又出現了，他傷心地說：“孩子，你這樣一個一個地救，什麼時候才能救得完呢？”是啊！這茫茫的一片什麼時候才能救得完呢？

“孩子，你聽我說，你要用自己的能力喚醒老是寫錯別字的人們，特別的學生。讓他們不再寫錯別字，這樣才能從根本上改變漢字王國現在的狀態！”白髮爺爺語重心長地說。我考慮了很久，心裡打定了注意，是必須從根本上改變學生對漢字的錯誤使用方法。

於是，我制定了一份糾錯別字的治療方案。

我找到了漢字國王，把所有的漢字國民集中在一起，用排查的方式先把使用不當的漢字全部找出來，並把他們送回到自己應該所在的位置上。再給全國的學生每人發一本《新華字典》，並要求漢字國民不能放縱學生隨意使用漢字，遇到不配合的學生，直接消失，即使犧牲自己也不能弄出錯誤的詞語，句子！第三，要給“詞語”上戶口，嚴格按照戶口的家庭成員進行組合，一經發現立即槍斃！第四……

功夫不負有心人，在措施實行一段時間後，漢字王國已經有了很大的改善，漢字國民們安居樂業，環境優美，空氣清新，高樓林立……看著漢字國民們能夠開開心心、倖幸福福地生活著，我也開心地笑了！

神奇的漢字王國 篇12

國小六年級作文 ,839字

有一天晚上，我做了一個夢，一個神奇的漢字夢。

我來到了一個古老的國度，只見高大壯觀的城門上方刻了四個大字—漢字王國，“漢字王國？怎麼沒聽說過？”我滿臉疑惑。“不管啦！先進去看看再說！”哇！王國裡種著許多茂盛的樹，樹上掛著好多漢字果實！因為現在是秋天，所以可以瞧見些許漢字黃葉都落在了地上。我覺得有趣彎腰撿起一個的“米”字和一個“唐”字，沒想到他們融合成了一個“糖”字，不一會兒，更神奇的事發生了，這個“糖”字就變成了一顆糖，我忍不住捻起這顆糖，放在嘴裡，我細細品嚐著，“嗯，薄荷味的，還不錯！”正當我陶醉時，不知道什麼時候，我的面前出現一群“兵”，不由分說就把我帶去見國王。“會不會是要把我處死啊？”我心裡忐忑不安。

我來到了皇宮裡，哇！整個皇宮金碧輝煌，不遠處的龍椅上坐著一個“皇”，“啟稟國王，我們剛剛抓到了一個間諜，您看該如何處置？”“什麼嘛！我是人？什麼間諜啊！”“你是人？人是什麼東西？”在“皇”旁邊的“才”說道：“國王，這人乃是創造我們的動物。”“哦！原來是這樣我們的祖先！不好意思，我們把你誤認為間諜了。”“沒事沒事，對了，你們可以帶我四處參觀參觀嗎？”“sure！”

我隨他們來到了一個寬廣的“漢字廣場”！我在廣場上見到了許多有趣的形近字，大家互相認識，都覺得對方很新鮮。瞧！那個“日”對“曰”說：“哎？兄弟，你怎麼比我胖了這麼多，還比我矮，是不是縮水了？”“又”好奇地問“叉”：“你怎麼會有個鼻子呢？我為什麼沒有啊？”“兵”心疼的對“乒”和“乓”這哥倆說道：“你倆好慘啊！天生兄弟倆都瘸腿，也不知道要用什麼辦法才能醫好你們！唉！真可憐！”廣場上嘰嘰喳喳，大家都議論紛紛。“這裡太吵了，我們去別處吧！”我正急著往前走，忽然，“啊—”我掉進了一個“洞”。

“鈴—”我猛然從床上坐了起來，看了看鬧鐘，六點半了，“呼……原來是個夢啊！”我撓了撓頭，心想：啊，如果世界上真有這麼一個漢字王國那真的太好了！那樣的話我就可以在裡面遨遊啦！

夢遊漢字王國 篇13

國小六年級作文 ,405字